บาป 7 ประการ: บทเรียนภาษาอังกฤษ

The School of Life

ความยากในการเรียน
1,078 คำ 159 คำ/นาที

คำแนะนำวิดีโอ: บทความตีความบาปมหันต์เจ็ดประการใหม่ว่าเป็นปฏิกิริยาต่อความเจ็บปวด ความกลัว ความเหงา ความขาดแคลน และความต้องการที่ยังไม่ได้รับการเติมเต็ม ไม่ใช่เพียงหลักฐานของนิสัยไม่ดี ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. aren't evil so much as in a lot of pain — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: โครงสร้าง not so much X as Y เปลี่ยนป้ายตัดสินที่ง่ายเกินไปเป็นคำอธิบายที่แม่นยำกว่า โดยไม่ปฏิเสธ X ทั้งหมด 2. puts its finger on what's really going on. — สำนวนและภาษาภาพพจน์: put one's finger on หมายถึงระบุสาเหตุหรือแก่นของปัญหาได้ตรงจุด ไม่ใช่ใช้นิ้วแตะจริง ๆ 3. get down to — กริยาวลี: หมายถึง “เริ่มทำงานอย่างจริงจัง” และ to ตรงนี้เป็นคำบุพบท ดังนั้นการกระทำที่ตามมามักใช้รูป -ing

คำอธิบายในบทเรียนนี้

Christianity has traditionally spoken a lot about sinners.

0:03

ศาสนาคริสต์ตามธรรมเนียมแล้วมักกล่าวถึงคนบาปอยู่บ่อยครั้ง

In the 4th century,

0:08

ในศตวรรษที่ 4

the church identified seven deadly sins, วัฒนธรรม

0:09

คริสตจักรได้ระบุถึงบาปประการทั้งเจ็ด

วัฒนธรรม

สำนวนตายตัว seven deadly sins

seven deadly sins เป็นชื่อเรียกตายตัวในธรรมเนียมคริสต์ศาสนาสำหรับความหยิ่งทะนง ความริษยา ความโกรธ ความตะกละ ราคะ ความเกียจคร้าน และความโลภ สิ่งเหล่านี้ถือเป็นความชั่วร้ายที่หยั่งรากลึกและอาจนำไปสู่การทำผิดอื่น ๆ ในที่นี้ deadly เป็นส่วนหนึ่งของชื่อดั้งเดิม ไม่ได้หมายความว่าความชั่วร้ายแต่ละอย่างทำให้เสียชีวิตทางร่างกายโดยตรง สำนวนนี้วางกรอบการแบ่งประเภททางศีลธรรมที่เป็นที่รู้จักให้กับเนื้อหาที่จะกล่าวต่อไป

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ seven deadly sins หมายถึงอะไร?

  1. ข้อผิดพลาดเจ็ดอย่างใด ๆ ที่คนหนึ่งทำ
  2. รายการความชั่วร้ายพื้นฐานเจ็ดประการตามธรรมเนียมคริสต์ศาสนา
  3. การกระทำเจ็ดอย่างที่เชื่อว่าทำให้เสียชีวิตทางร่างกายทันที
ดูคำตอบ

รายการความชั่วร้ายพื้นฐานเจ็ดประการตามธรรมเนียมคริสต์ศาสนา

failings of character that were to be particularly condemned and avoided by all righteous people. โน้ต

0:13

ซึ่งเป็นข้อบกพร่องทางอุปนิสัยที่คนชอบธรรมทุกคนควรประณามและหลีกเลี่ยงเป็นพิเศษ

วลี

failings of character ในความหมายของจุดอ่อนที่ติดเป็นนิสัย

ในที่นี้ failings เป็นคำนามพหูพจน์ที่หมายถึงจุดอ่อนหรือข้อบกพร่อง ส่วน of character ระบุว่าจุดอ่อนเหล่านั้นเกี่ยวข้องกับคุณลักษณะที่ติดเป็นนิสัยของบุคคล ดังนั้น failings of character จึงหมายถึงจุดอ่อนทางศีลธรรมหรือส่วนบุคคลที่มีอยู่อย่างต่อเนื่อง ไม่ใช่ความผิดพลาดโดยบังเอิญเพียงครั้งเดียว วลีหลังเครื่องหมายจุลภาคใช้เรียกและอธิบาย seven deadly sins ใหม่อีกแบบหนึ่ง ผู้เขียนสามารถใช้รูปแบบสั้นกระชับนี้เพื่อชี้แจงความหมายของนามวลีที่อยู่ก่อนหน้า

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบรรยายจุดอ่อนด้านอุปนิสัยที่เกิดซ้ำ แทนที่จะเป็นความผิดพลาดเพียงครั้งเดียว?

  1. Her habit of blaming others was a failing of character.
  2. She entered the wrong number once.
  3. The network failed during the call.
ดูคำตอบ

Her habit of blaming others was a failing of character.

ไวยากรณ์

were to be particularly condemned and avoided: be to รูปอดีต + กรรมวาจก

ในที่นี้ were to be + กริยาช่องที่สามแสดงกฎหรือความคาดหวังที่มีอยู่ในเวลานั้น คริสตจักรมองว่าข้อบกพร่องเหล่านี้เป็นสิ่งที่ผู้คนควรประณามอย่างหนักและหลีกเลี่ยง ถ้อยคำนี้ไม่ได้เพียงรายงานว่าสุดท้ายแล้วเกิดอะไรขึ้นจริง โครงสร้างคือ be to รูปอดีต + กรรมวาจก ได้แก่ were to be condemned and avoided โดย be to รูปอดีตนำเสนอข้อกำหนดว่าเป็นส่วนหนึ่งของแผน กฎ หรือมาตรฐานในอดีต ส่วนกรรมวาจกเน้นว่าข้อบกพร่องเหล่านั้นควรถูกจัดการอย่างไร มากกว่าจะเน้นว่าใครเป็นผู้ลงมือ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้าง be to รูปอดีต + กรรมวาจกที่รายงานกฎอย่างเป็นทางการ: Under the old policy, all expense claims ____ reviewed by two managers.

ดูคำตอบ

were to be

They were pride,

0:19

ได้แก่ ความเย่อหยิ่ง

being snobbish and boastful,

0:21

การทำตัวหยิ่งยโสและชอบโอ้อวด

envy,

0:23

ความริษยา

wrath,

0:24

ความโกรธ

getting very angry,

0:25

การโมโหร้าย

gluttony,

0:26

ความตะกละ

eating too much,

0:27

การกินมากเกินไป

lust,

0:28

ความราคะ

wanting to sleep around, กริยาวลี

0:29

การอยากหลับนอนกับใครไปทั่ว

กริยาวลี

sleep around: phrasal verb แบบไม่เป็นทางการเกี่ยวกับคู่นอนหลายคน

Sleep around เป็น phrasal verb แบบไม่เป็นทางการ หมายถึงมีความสัมพันธ์ทางเพศกับคนหลายคน โดยทั่วไปไม่มีพันธะผูกมัด ในที่นี้ใช้เป็นคำอธิบายตัณหาแบบตรงไปตรงมาในภาษาทั่วไป วลีนี้ทำหน้าที่เป็นหน่วยเดียว Around ไม่ได้บอกสถานที่ ดังนั้นจึงไม่ได้หมายถึงการนอนในสถานที่ต่าง ๆ

แบบฝึกหัด

เติม phrasal verb แบบไม่เป็นทางการที่มีสองคำและหมายถึงมีความสัมพันธ์ทางเพศกับคนหลายคน: The tabloid unfairly claimed that the celebrity liked to ____.

ดูคำตอบ

sleep around

sloth,

0:31

ความเกียจคร้าน

being lazy,

0:32

การทำตัวขี้เกียจ

and finally greed.

0:33

และสุดท้ายคือความโลภ

Christianity took these to be severe faults of the soul

0:36

ศาสนาคริสต์ถือว่าสิ่งเหล่านี้เป็นความผิดร้ายแรงของจิตวิญญาณ

that marked out a person as a fitting target for scolding and punishment. กริยาวลี

0:39

ซึ่งบ่งบอกว่าบุคคลนั้นเป็นเป้าหมายที่สมควรได้รับการดุด่าและการลงโทษ

กริยาวลี

marked out a person as a fitting target: ระบุว่าบุคคลหนึ่งเป็นเป้าหมายที่เหมาะสม

ในโครงสร้าง mark someone out as + นามวลี ลักษณะบางอย่างทำให้บุคคลหนึ่งโดดเด่นหรือถูกจัดว่าเป็นคนประเภทหนึ่ง ผู้สมัคร หรือเป้าหมายอย่างใดอย่างหนึ่ง ในที่นี้ วลีดังกล่าวหมายความว่าความบกพร่องร้ายแรงทำให้คนคนหนึ่งดูเป็นเป้าหมายที่เหมาะแก่การตำหนิและลงโทษ ไม่ได้หมายถึงการทำเครื่องหมายจริง ๆ บนตัวบุคคลนั้น ในทางไวยากรณ์ that ย้อนกลับไปอ้างถึง severe faults of the soul ดังนั้นความบกพร่องเหล่านั้นจึงเป็นสิ่งที่ทำให้บุคคลนั้นถูกมองเช่นนั้น Christianity เป็นประธานของ took ไม่ใช่ประธานของ marked out

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตที่ถูกต้องของ mark someone out as: At yesterday's interview, her calm leadership ____ the right person to lead the project.

ดูคำตอบ

marked her out as

God himself would, on the day of judgment, วัฒนธรรม

0:44

ในวันพิพากษา พระเจ้าเอง

be remorseless with sinners and send them to spend millennia in the darker,

0:46

จะทรงไร้ความปรานีต่อคนบาป และส่งพวกเขาไปทนทุกข์ทรมานเป็นเวลาหลายพันปีในส่วนที่มืดมิด

more tortured bits of purgatory. วัฒนธรรม

0:51

และทนทุกข์ที่สุดของแดนชำระ

วัฒนธรรม

the day of judgment: การพิพากษาครั้งสุดท้ายโดยพระเจ้า

the day of judgment เป็นแนวคิดทางศาสนาแบบดั้งเดิมเกี่ยวกับวาระสุดท้ายที่พระเจ้าทรงพิพากษาผู้คนตามวิถีชีวิตที่ผ่านมา ในประโยคนี้ แนวคิดดังกล่าวเชื่อมโยงพระเจ้า คนบาป และการลงโทษเข้าด้วยกัน โดยแสดงภาพพระเจ้าทรงดำเนินการพิพากษาครั้งสุดท้ายอันศักดิ์สิทธิ์ ไม่ใช่การประกาศคำตัดสินในคดีศาลทั่วไป

แบบฝึกหัด

สถานการณ์ใดตรงกับความหมายทางศาสนาของ the day of judgment มากที่สุด

  1. วันที่ผู้คนได้รับการส่งเสริมให้วิจารณ์กันและกัน
  2. การพิพากษาครั้งสุดท้ายโดยพระเจ้าต่อชีวิตและการกระทำของผู้คน
  3. วันที่ผู้พิพากษาประกาศคำตัดสินในคดีศาลทั่วไป
ดูคำตอบ

การพิพากษาครั้งสุดท้ายโดยพระเจ้าต่อชีวิตและการกระทำของผู้คน

วัฒนธรรม

Purgatory: การชำระก่อนเข้าสวรรค์ ไม่ใช่นรก

ตามหลักคำสอนคาทอลิก purgatory หรือแดนชำระ คือสภาวะชั่วคราวที่วิญญาณได้รับการชำระให้บริสุทธิ์ก่อนเข้าสวรรค์ ไม่ใช่ hell หรือนรก ซึ่งโดยทั่วไปเข้าใจว่าเป็นการลงโทษขั้นสุดท้าย ในประโยคนี้ ส่วนที่มืดมนและทรมานยิ่งกว่าเป็นการกล่าวเกินจริงเชิงวาทศิลป์ ราวกับว่าแดนชำระมีบริเวณที่โหดร้ายกว่าเดิม คำนี้จึงสื่อถึงความทุกข์ที่ยาวนานมาก แต่ไม่จำเป็นต้องเป็นนิรันดร์

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ purgatory เพิ่มความหมายใดให้กับภาพที่บรรยาย?

  1. พื้นที่จริงที่ตั้งอยู่ด้านหลังสุสาน
  2. สภาวะชำระหลังความตายที่เป็นเพียงชั่วคราวแต่เจ็บปวดอย่างยิ่ง
  3. การลงโทษถาวรที่เหมือนกับนรกทุกประการ
ดูคำตอบ

สภาวะชำระหลังความตายที่เป็นเพียงชั่วคราวแต่เจ็บปวดอย่างยิ่ง

We may not use precisely such traditional theological words today,

0:53

ทุกวันนี้เราอาจไม่ได้ใช้คำศัพท์ทางเทววิทยาดั้งเดิมเหล่านั้นเป๊ะๆ

and we may not imagine the creator of the universe

0:57

และเราอาจไม่ได้จินตนาการถึงผู้สร้างจักรวาล

as someone who organizes chastisement for people beyond the grave. สำนวน

1:00

ว่าเป็นผู้คอยจัดการลงทัณฑ์ผู้คนหลังความตาย

สำนวน

Beyond the grave: หลังความตาย

Beyond the grave เป็นสำนวนที่หมายถึงหลังความตายหรือในโลกหลังความตาย ในที่นี้สำนวนระบุว่าการลงโทษเกิดขึ้นหลังจากผู้คนเสียชีวิต ไม่ใช่บริเวณจริงที่อยู่หลังหลุมศพ ภาพเปรียบนี้มองหลุมศพเป็นเส้นแบ่งระหว่างชีวิตกับความตาย จึงทำให้สำนวนมีความหมายเชิงเปรียบเทียบและน้ำเสียงเคร่งขรึมกว่า after death

แบบฝึกหัด

เติมสำนวนที่หมายถึง “แม้หลังจากบุคคลหนึ่งเสียชีวิตแล้ว”: Her books continued to influence readers ____.

ดูคำตอบ

beyond the grave

But, in the spirit in which we interpret failings of character

1:04

แต่ในแง่ของวิธีที่เราตีความข้อบกพร่องทางอุปนิสัย

and respond to people's less fortunate sides,

1:08

และตอบสนองต่อด้านที่ไม่น่ารื่นรมย์ของผู้คน

in the online and real worlds,

1:11

ทั้งในโลกออนไลน์และโลกแห่งความเป็นจริง

we tend to retain a similarly damning and ungenerous set of attitudes.

1:13

เรามักจะยังคงมีทัศนคติที่ประณามและใจแคบในทำนองเดียวกัน

We may feel that through our harshness,

1:19

เราอาจรู้สึกว่าความเข้มงวดของเรา

we're helping humanity to improve.

1:21

กำลังช่วยให้มนุษยชาติดีขึ้น

But if this is really our goal,

1:23

แต่หากนี่คือเป้าหมายของเราจริงๆ

then it pays to move beyond mere condemnation วลี

1:25

ก็คุ้มค่าที่จะก้าวข้ามการเพียงแค่ประณาม

in an attempt to understand what truly drives people in their more regrettable moments.

1:28

เพื่อพยายามทำความเข้าใจสิ่งที่ขับเคลื่อนผู้คนอย่างแท้จริงในช่วงเวลาที่น่าเสียใจของพวกเขา

วลี

it pays to + คำกริยารูปพื้นฐาน

ในประโยคนี้ it pays to move beyond mere condemnation หมายถึงการทำเช่นนั้นคุ้มค่า เพราะอาจช่วยให้เข้าใจได้ดียิ่งขึ้น คำว่า pay ใช้ในเชิงเปรียบเทียบ ผลตอบแทนคือความเข้าใจที่ลึกซึ้ง ไม่ใช่เงิน โครงสร้างคือ it pays to + คำกริยารูปพื้นฐาน ใช้ให้คำแนะนำโดยชี้ให้เห็นประโยชน์ที่น่าจะได้รับ จึงฟังดูเป็นเหตุเป็นผลและตรงน้อยกว่าการบอกเพียงว่าใครควรทำอะไร

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนจากบทเรียนที่หมายความว่าการกระทำนั้นคุ้มค่าที่จะทำ: "____ check the weather before a long hike."

ดูคำตอบ

It pays to

We stand to stumble on a surprising truth. โน้ต

1:34

เราอาจจะได้พบกับความจริงที่น่าประหลาดใจ

ไวยากรณ์

stand to + คำกริยารูปพื้นฐาน

ในที่นี้ stand to stumble on a surprising truth หมายถึงการทำตามแนวทางนั้นทำให้เราอยู่ในสถานการณ์ที่มีแนวโน้มจะค้นพบความจริงดังกล่าวโดยไม่คาดคิด Stand ไม่ได้กล่าวถึงท่าทางการยืน โครงสร้างคือ ประธาน + stand to + คำกริยารูปพื้นฐาน ใช้เชื่อมเงื่อนไขในปัจจุบันเข้ากับผลประโยชน์ ความสูญเสีย หรือประสบการณ์ที่มีแนวโน้มจะเกิดขึ้น แสดงความเป็นไปได้ที่หนักแน่นและอิงสถานการณ์มากกว่า may เพียงอย่างเดียว แต่ไม่ได้รับประกันผลลัพธ์

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนจากบทเรียนที่ใช้เชื่อมเงื่อนไขปัจจุบันเข้ากับผลลัพธ์ที่มีแนวโน้มเกิดขึ้น: "With demand rising, local shops ____ gain more customers."

ดูคำตอบ

stand to

กริยาวลี

stumble on: พบสิ่งหนึ่งโดยบังเอิญ

Stumble on หมายถึง “พบหรือเจอบางสิ่งโดยบังเอิญ” ในประโยคนี้ไม่ได้หมายถึงมีใครสะดุดล้มจริง ๆ แต่หมายถึงความจริงที่น่าประหลาดใจอาจถูกค้นพบโดยไม่ได้ตั้งใจค้นหา คำว่า on เป็นส่วนหนึ่งของกริยาวลีนี้ กรรมจะตามหลังวลีทั้งหมด เช่น stumble on a truth, an idea, a place หรือ a person เมื่อเทียบกับคำว่า find ซึ่งมีความหมายกว้างกว่า stumble on จะเน้นว่าการค้นพบนั้นเกิดขึ้นโดยบังเอิญ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ stumble on: While checking an old folder, I ____ a photo I had never seen before.

ดูคำตอบ

stumbled on

Behavior we call sinful is never simply that.

1:37

พฤติกรรมที่เราเรียกว่าบาปนั้นไม่เคยเป็นเพียงแค่นั้นเลย

It represents an unfortunate first response to difficulty and distress

1:40

มันคือการตอบสนองแรกที่โชคร้ายต่อความยากลำบากและความทุกข์ใจ

that could, if it were properly understood, ไวยากรณ์

1:44

ซึ่งหากได้รับความเข้าใจอย่างถูกต้อง

guided, and forgiven,

1:46

ได้รับการชี้แนะ และได้รับการให้อภัย

be redirected towards nobler ends.

1:48

ก็สามารถเปลี่ยนทิศทางไปสู่เป้าหมายที่สูงส่งกว่าได้

ไวยากรณ์

could, if ..., be redirected: โครงสร้างถูกกระทำที่มีกริยาช่วยและมีเงื่อนไขแทรกกลาง

โครงสร้างกริยาหลักคือ could be redirected โดย could แสดงความเป็นไปได้ และ be redirected เป็นรูปถูกกระทำ ข้อความระหว่างเครื่องหมายจุลภาคแทรกกลางโครงสร้างนี้ แต่ไม่ได้เปลี่ยนโครงสร้าง การอ่าน could ... be redirected ต่อกันจะช่วยให้เห็นแกนหลักของอนุประโยค เงื่อนไขที่แทรกเข้ามาคือ if it were properly understood, guided, and forgiven คำว่า were ครอบคลุมกริยาช่องสามที่วางขนานกันทั้งสามคำ ได้แก่ understood, guided และ forgiven ทั้งหมดนี้อธิบายสิ่งที่ต้องเกิดขึ้นก่อนที่จะสามารถปรับทิศทางไปสู่เป้าหมายที่สูงส่งกว่าได้ ส่วน guided และ forgiven ไม่ได้อยู่ในอนุประโยคหลักที่ใช้ could

แบบฝึกหัด

ตัดอนุประโยค if ที่แทรกอยู่ออกจากโครงสร้าง ตัวเลือกใดยังคงแกนโครงสร้างกริยาช่วยและรูปถูกกระทำเดิมไว้

  1. The response could be redirected toward nobler ends.
  2. Someone could redirect the response toward nobler ends.
  3. The response was redirected toward nobler ends.
ดูคำตอบ

The response could be redirected toward nobler ends.

We aren't evil so much as in a lot of pain in a series of areas. ไวยากรณ์

1:51

เราไม่ได้ชั่วร้ายหรอก แต่เราแค่กำลังเจ็บปวดอย่างมากในหลายๆ เรื่องต่างหาก

ไวยากรณ์

aren't evil so much as in a lot of pain: ย้ายจุดเน้นจาก X ไปที่ Y

โครงสร้าง not so much X as Y ย้ายคำอธิบายหลักจาก X ไปที่ Y ไม่ได้หมายความว่า X ผิดทั้งหมดเสมอไป แต่เสนอว่า Y เป็นวิธีเข้าใจประธานที่แม่นยำหรือสำคัญกว่า ในที่นี้ aren't evil so much as in a lot of pain หมายความว่าการใช้ evil เป็นคำอธิบายนั้นง่ายเกินไป ผู้พูดเน้น pain ว่าเป็นคำอธิบายที่ดีกว่า เมื่อใช้กับ be ทั้งสองส่วนจะบรรยายประธานเดียวกัน: we aren't X so much as Y

แบบฝึกหัด

เลือกความหมายที่เหมาะสมที่สุดของประโยคนี้: We aren't evil so much as in a lot of pain.

  1. ผู้พูดย้ายคำอธิบายหลักจากการเป็นคนชั่วร้ายไปสู่การกำลังเจ็บปวด โดยไม่จำเป็นต้องปฏิเสธว่าคำอธิบายแรกไม่มีส่วนจริงเลย
  2. ผู้พูดบอกว่าพวกเขาชั่วร้ายน้อยกว่าเมื่อก่อนเล็กน้อย
  3. ผู้พูดบอกว่าความชั่วร้ายและความเจ็บปวดเท่ากันทุกประการ
ดูคำตอบ

ผู้พูดย้ายคำอธิบายหลักจากการเป็นคนชั่วร้ายไปสู่การกำลังเจ็บปวด โดยไม่จำเป็นต้องปฏิเสธว่าคำอธิบายแรกไม่มีส่วนจริงเลย

Let's consider each of the seven sins in turn. วลี

1:57

ลองมาพิจารณาบาปทั้งเจ็ดทีละข้อกัน

วลี

in turn: เครื่องหมายบอกการพิจารณาทีละข้อตามลำดับ

ในประโยคนี้ in turn หมายถึงแยกพิจารณาและทำตามลำดับ ผู้พูดจะพิจารณาบาปทั้งเจ็ดทีละข้อ คำว่า each ที่อยู่ใกล้กันสนับสนุนความหมายนี้ สำนวนนี้ยังช่วยจัดลำดับการพูด โดยบอกผู้ฟังว่าผู้พูดจะไล่ไปตามรายการที่รู้กันอยู่ทีละข้อ แทนที่จะพูดถึงทั้งเจ็ดข้อพร้อมกัน

แบบฝึกหัด

ในประโยค Let's consider each of the seven sins in turn คำว่า in turn บอกอะไรแก่ผู้ฟัง?

  1. บาปแต่ละข้อจะได้รับการพิจารณาแยกกันตามลำดับ
  2. การพิจารณาบาปจะทำให้เกิดผลลัพธ์ใหม่
  3. ผู้ฟังควรผลัดกันพูด
ดูคำตอบ

บาปแต่ละข้อจะได้รับการพิจารณาแยกกันตามลำดับ

Pride.

2:01

ความเย่อหยิ่ง

It can appear as if we end up boasting and grandstanding ไวยากรณ์

2:02

มันอาจดูเหมือนว่าที่เราลงเอยด้วยการโอ้อวดและเรียกร้องความสนใจ

because we're so pleased with ourselves.

2:06

เป็นเพราะเราพึงพอใจในตัวเองมาก

ไวยากรณ์

can appear as if + อนุประโยค: ภาพผิวเผินที่อาจไม่ตรงกับความจริง

ในโครงสร้าง can appear as if + อนุประโยค คำว่า appear หมายถึง “ดูเหมือน” ไม่ใช่ “ปรากฏตัว” โครงสร้างนี้นำเสนออนุประโยคที่ตามมาว่าเป็นภาพที่เห็นเพียงผิวเผินและอาจไม่ตรงกับความจริง ในประโยคนี้ ภาพที่เห็นคือความพอใจในตัวเองทำให้เราคุยโวและวางท่า can แสดงความเป็นไปได้ ส่วน as if วางกรอบเนื้อหาที่ตามมาว่าเป็นคำอธิบายที่ดูเหมือนจะจริง ผู้พูดจึงไม่ได้ยืนยันว่าคำอธิบายนั้นเป็นความจริง ใช้โครงสร้างนี้เมื่อต้องการแยกสิ่งที่ดูเหมือนเป็นออกจากสิ่งที่เป็นจริง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้างสี่คำที่นำเสนอภาพหนึ่งว่าเป็นเพียงความเป็นไปได้ ไม่ใช่สิ่งที่แน่นอน: From the hallway, it ____ the office is empty, but two people are working quietly inside.

ดูคำตอบ

can appear as if

Far from it. สำนวน

2:08

แต่มันห่างไกลจากความจริงเลย

สำนวน

Far from it.: การปฏิเสธความคิดก่อนหน้าอย่างหนักแน่น

Far from it เป็นคำตอบแบบตายตัวที่หมายถึง “ไม่ใช่เลย” หรือ “ความจริงตรงกันข้าม” ในที่นี้ it ย้อนกลับไปอ้างถึงคำอธิบายที่ว่าผู้พูดคุยโวเพราะพอใจกับตัวเอง และวลีนี้ปฏิเสธคำอธิบายนั้นอย่างหนักแน่น วลีนี้อ้างถึงความคิด ไม่ใช่วัตถุหรือระยะทางจริง มักใช้เพื่อหักมุมอย่างชัดเจนก่อนที่ผู้พูดจะให้คำอธิบายที่แท้จริง

แบบฝึกหัด

คำตอบใดปฏิเสธสมมติฐานอย่างหนักแน่นที่สุดและสื่อว่าความจริงตรงกันข้าม? “Did the extra practice annoy Maya?”

  1. Not exactly. She disliked only the last exercise.
  2. Far from it. She asked to stay for another round.
  3. I don't know. She did not say.
ดูคำตอบ

Far from it. She asked to stay for another round.

Boasting is only ever a response to a feeling of invisibility.

2:09

การโอ้อวดเป็นเพียงการตอบสนองต่อความรู้สึกไร้ตัวตนเท่านั้น

We badly need to thrust forward our own importance

2:13

เราจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องผลักดันความสำคัญของตัวเองออกมา

because behind the scenes, สำนวน

2:16

เพราะลึกๆ แล้ว

our very right to exist seems so much in question. วลี

2:17

สิทธิในการดำรงอยู่ของเราดูเหมือนจะมีข้อกังขาอยู่มาก

สำนวน

behind the scenes: ด้านที่คนอื่นมองไม่เห็น

ในที่นี้ behind the scenes หมายถึงส่วนที่ซ่อนอยู่ในจิตใจของคนคนหนึ่ง ไม่ได้หมายถึงบริเวณหลังเวทีจริง ๆ ผู้พูดเปรียบเทียบความภูมิใจที่แสดงออกภายนอกกับความกลัวส่วนตัวว่าตนสมควรมีอยู่หรือไม่ โดยทั่วไป วลีนี้ใช้กล่าวถึงงาน แรงจูงใจ การตัดสินใจ หรือความรู้สึกที่สาธารณชนมองไม่เห็น วลีนี้สร้างความแตกต่างระหว่างสิ่งที่คนอื่นเห็นกับสิ่งที่เกิดขึ้นจริงใต้สิ่งที่ปรากฏภายนอก

แบบฝึกหัด

อ่านประโยคนี้: “In meetings, Leo sounds confident, but behind the scenes, he worries about every decision.” ในที่นี้ behind the scenes หมายถึงอะไร?

  1. ในบริเวณหลังเวทีของโรงละคร
  2. ระหว่างช่วงถามตอบ
  3. ในความคิดส่วนตัวของ Leo ที่คนอื่นมองไม่เห็น
ดูคำตอบ

ในความคิดส่วนตัวของ Leo ที่คนอื่นมองไม่เห็น

วลี

in question: น่าสงสัยหรือไม่แน่นอน

ในประโยคนี้ in question หมายถึงถูกสงสัย ถูกท้าทาย หรือยังไม่แน่นอน ผู้พูดรู้สึกว่าแม้แต่สิทธิพื้นฐานในการมีอยู่ก็ไม่มั่นคง วลีนี้ไม่ได้หมายถึงการมีคนถามคำถามตามความหมายตรงตัว เมื่ออยู่หลังคำกริยาอย่าง be, remain หรือ seem วลีนี้ใช้ประเมินสถานะของประธานได้ เช่น The result is in question. ให้หาประธานก่อน เพราะประธานนั้นคือสิ่งที่ถูกสงสัยหรือเป็นข้อโต้แย้ง

แบบฝึกหัด

ในประโยค “The team's eligibility is still in question,” คำว่า in question หมายถึงอะไร?

  1. ยังไม่แน่นอนหรือกำลังถูกโต้แย้ง
  2. เป็นไปไม่ได้และจะไม่เกิดขึ้น
  3. เป็นเพียงหัวข้อที่กำลังกล่าวถึง โดยไม่ได้สื่อถึงข้อสงสัย
ดูคำตอบ

ยังไม่แน่นอนหรือกำลังถูกโต้แย้ง

We see it as almost inevitable that others will think ill of us วลี

2:22

เรามองว่าเป็นเรื่องที่แทบจะหลีกเลี่ยงไม่ได้ที่คนอื่นจะคิดไม่ดีกับเรา

unless we urgently and dramatically assert our greatness.

2:25

เว้นแต่เราจะรีบแสดงความยิ่งใหญ่ของเราออกมาอย่างเร่งด่วนและเกินจริง

วลี

think ill of someone: ตัดสินใครบางคนในทางลบ

To think ill of someone หมายถึงการมีความเห็นไม่ดีต่อคนนั้น หรือตัดสินนิสัยหรือพฤติกรรมของเขาในทางลบ ในประโยคนี้ ผู้พูดนึกว่าคนอื่นจะประเมินเราในแง่ลบ โครงสร้างคือ think ill of + บุคคลหรือกลุ่มคน ตรงนี้ ill บอกว่าความคิดหรือการประเมินเป็นไปในทางลบ ไม่ได้บอกว่าบุคคลนั้นมีอาการป่วย

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ think ill of เพื่อบอกการตัดสินบุคคลในทางลบ

  1. The doctor thought Marcus was ill after the flight.
  2. The board disliked the long delay in the meeting.
  3. The board thought ill of Marcus after discovering that he had falsified the report.
ดูคำตอบ

The board thought ill of Marcus after discovering that he had falsified the report.

That's why, of all people, สำนวน

2:29

นั่นคือเหตุผลที่ว่า ในบรรดาคนทั้งหมด

the proud don't need to be told they're terrible.

2:30

คนเย่อหยิ่งไม่จำเป็นต้องให้ใครมาบอกว่าพวกเขานั้นแย่

สำนวน

of all people: เน้นบุคคลที่คาดไม่ถึง

Of all people ใช้เน้นบุคคลหรือกลุ่มคนว่าเป็นตัวเลือกที่น่าประหลาดใจอย่างยิ่งในสถานการณ์นั้น สำนวนนี้บอกเป็นนัยว่าเป็นคนกลุ่มท้าย ๆ ที่ผู้พูดคาดว่าข้อความนั้นจะใช้ได้กับพวกเขา ในประโยคนี้ สำนวนดังกล่าวเน้นความแตกต่างไปที่คนหยิ่งผยอง เพราะการที่พวกเขาไม่ต้องการคำเตือนนี้เป็นเรื่องที่คาดไม่ถึง สำนวนนี้สื่อความประหลาดใจหรือการประชด ไม่ได้บอกปริมาณหรือเลือกคนบางส่วนจากทุกคน

แบบฝึกหัด

เชฟชื่อดังทำขนมปังปิ้งไหม้ที่บ้าน ประโยคใดใช้ of all people ได้ดีที่สุดเพื่อเน้นว่าผู้ที่รับผิดชอบเป็นคนที่คาดไม่ถึง

  1. Everyone at home saw Leo burn the toast.
  2. Leo, of all people, burned the toast.
  3. Of all the people at home, Leo burned the toast.
ดูคำตอบ

Leo, of all people, burned the toast.

This is precisely what they secretly think they are already.

2:33

เพราะนี่คือสิ่งที่พวกเขาก็แอบคิดเกี่ยวกับตัวเองอยู่แล้ว

They need encouragement to feel a more genuine pride in their own merits,

2:36

พวกเขาต้องการกำลังใจเพื่อให้รู้สึกภูมิใจในคุณค่าของตนเองอย่างแท้จริงมากขึ้น

and then to be spared the manic impulse

2:40

และจากนั้นก็จะได้หลุดพ้นจากแรงกระตุ้นที่บ้าคลั่ง

constantly to call them to the attention of others. วลี

2:43

ในการเรียกร้องให้คนอื่นมาสนใจพวกเขาตลอดเวลา

วลี

ทำให้ผู้อื่นสังเกตเห็นบางสิ่ง

ใน call them to the attention of others คำว่า them อ้างกลับไปที่ their own merits ซึ่งหมายถึง “ข้อดีของตนเอง” วลีนี้หมายถึง “ทำให้คนอื่นสังเกตเห็นข้อดีเหล่านั้น” โดย call ในที่นี้ไม่ได้หมายถึง “โทรศัพท์” โครงสร้างที่นำไปใช้ซ้ำได้คือ call + สิ่งใดสิ่งหนึ่ง + to the attention of + บุคคล สิ่งที่ต้องการให้เป็นจุดสนใจจะอยู่ถัดจาก call ส่วนบุคคลหรือกลุ่มที่ควรสังเกตเห็นสิ่งนั้นจะอยู่หลัง of

แบบฝึกหัด

ใช้โครงสร้าง call ... to the attention of ... เติมประโยคให้สมบูรณ์: I would like to ____ a possible error ____ the committee.

ดูคำตอบ

call · to the attention of

Envy.

2:47

ความริษยา

Envy is a graceless way of confronting an idea

2:48

ความริษยาเป็นวิธีที่ไม่สง่างามในการเผชิญหน้ากับความคิด

that is, in other contexts,

2:51

ซึ่งในบริบทอื่น

fundamental to decent ambition,

2:53

ถือเป็นพื้นฐานของความทะเยอทะยานที่เหมาะสม

as well as modesty of character.

2:55

ตลอดจนความถ่อมตนของอุปนิสัย

The notion that we are incomplete,

2:57

นั่นคือความคิดที่ว่าเราไม่สมบูรณ์แบบ

imperfect, and in need of improvement. วลี

2:59

มีข้อบกพร่อง และจำเป็นต้องได้รับการพัฒนา

วลี

จำเป็นต้องปรับปรุง

in need of improvement หมายถึง “ยังดีไม่พอและจำเป็นต้องเปลี่ยนแปลง” ในประโยคนี้ใช้บรรยายว่าคนเรายังไม่สมบูรณ์แบบและสามารถพัฒนาขึ้นได้ เป็นการประเมินสภาพปัจจุบัน ไม่ได้หมายความว่าการปรับปรุงกำลังเกิดขึ้นแล้ว โครงสร้างคือ in need of + คำนาม โดยมักฟังดูสุขุมกว่าการบอกตรง ๆ ว่าคนหรือสิ่งใดไม่ดี แต่ยังคงสื่อว่ามีจุดบกพร่องจริง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่าร่างงานยังดีไม่พอและจำเป็นต้องแก้ไข?

  1. The draft is in need of improvement.
  2. The draft has improved.
  3. The draft is improving.
ดูคำตอบ

The draft is in need of improvement.

Envy grows from the legitimate insight

3:03

ความริษยาเติบโตขึ้นจากการมองเห็นอย่างมีเหตุผล

that others have something to teach us,

3:05

ว่าคนอื่นมีบางสิ่งบางอย่างที่สอนเราได้

mixed together with a degree of inaccuracy and panic

3:07

ผสมผสานกับระดับความคลาดเคลื่อนและความตื่นตระหนก

about what this might actually be.

3:10

ว่าสิ่งนี้คืออะไรกันแน่

Envy should,

3:13

ความริษยาควรจะ

in a perfect world, สำนวน

3:14

ในโลกที่สมบูรณ์แบบ

be our teacher.

3:15

เป็นครูของเรา

สำนวน

in a perfect world: อุดมคติที่มีข้อจำกัดจากความเป็นจริง

in a perfect world ใช้เกริ่นถึงสถานการณ์ในอุดมคติที่เราจินตนาการขึ้น ในประโยคนี้ วลีดังกล่าววางกรอบให้แนวคิดที่ว่า ความอิจฉาควรสอนให้เรารู้ว่าเราต้องการอะไร โดยปกติวลีนี้แฝงความขัดแย้งว่า สิ่งต่าง ๆ ควรเป็นเช่นนี้ แต่ความเป็นจริงอาจไม่ได้เป็นอย่างนั้น วลีนี้ไม่ได้หมายถึงสถานที่จริง

แบบฝึกหัด

วลีเปิดประโยคนี้สื่อเป็นนัยว่าอย่างไร: "In a perfect world, every town would have free public transport."?

  1. ประโยคนี้กล่าวถึงสถานที่จริงที่ชื่อว่า “โลกที่สมบูรณ์แบบ”
  2. นี่คือสภาพในอุดมคติ แม้ว่าความเป็นจริงอาจแตกต่างออกไป
  3. ผู้พูดเชื่อว่าโลกสมบูรณ์แบบอยู่แล้ว
ดูคำตอบ

นี่คือสภาพในอุดมคติ แม้ว่าความเป็นจริงอาจแตกต่างออกไป

We should note when it strikes us, การใช้คำ

3:16

เราควรสังเกตเมื่อมันจู่โจมเรา

sift through its confused signals, กริยาวลี

3:18

คัดกรองสัญญาณที่สับสนของมัน

and use them to work out our direction and purpose. กริยาวลี

3:20

และใช้มันเพื่อกำหนดทิศทางและเป้าหมายของเรา

การใช้คำ

strikes us: ความรู้สึกส่งผลต่อเราอย่างฉับพลัน

ใน strikes us คำว่า strike หมายถึง “ส่งผลกระทบหรือจู่โจมใครบางคนอย่างฉับพลัน” ไม่ได้หมายถึงการตีทางกายภาพ ประธาน it หมายถึงความอิจฉา ส่วน us หมายถึงคนที่ประสบกับความรู้สึกนั้น โครงสร้างคือ something strikes someone โดยนำเสนอประสบการณ์เหมือนกับว่ามันมาเอง โครงสร้างนี้ใช้บรรยายความรู้สึก ความคิด การตระหนักรู้ โรคภัย หรือภัยพิบัติที่เกิดขึ้นอย่างฉับพลันได้

แบบฝึกหัด

ในประโยค "A strange sadness struck Maya on the train," เกิดอะไรขึ้น?

  1. Maya ตีความเศร้าทางกายภาพ
  2. ความเศร้าเกิดขึ้นกับ Maya อย่างฉับพลัน
  3. Maya เลือกอย่างรอบคอบว่าจะรู้สึกเศร้า
ดูคำตอบ

ความเศร้าเกิดขึ้นกับ Maya อย่างฉับพลัน

กริยาวลี

sift through: ตรวจและคัดกรองชุดข้อมูลที่สับสนอย่างละเอียด

ในประโยคนี้ sift through หมายถึงการตรวจดูสัญญาณจำนวนมากที่สับสนทีละส่วนอย่างละเอียด เพื่อแยกเบาะแสที่มีประโยชน์ออกจากสิ่งรบกวน เป็นการใช้เชิงเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายถึงการใช้ตะแกรงจริง ๆ คำว่า through เพิ่มความหมายว่าตรวจดูทั้งชุด ไม่ใช่เพียงมองผ่านอย่างรวดเร็ว รูปแบบที่นำไปใช้ในสถานการณ์อื่นได้คือ sift through + ชุดข้อมูลหรือสิ่งของ เช่น อีเมล บันทึก หลักฐาน หรือข้อมูล

แบบฝึกหัด

ประโยคใดสื่อความหมายของการตรวจชุดข้อมูลขนาดใหญ่ที่ปะปนกันอย่างละเอียดเพื่อหาส่วนที่มีประโยชน์ได้ดีที่สุด

  1. We sifted through hundreds of emails to find the key evidence.
  2. We glanced at one email before lunch.
  3. We skimmed hundreds of emails to get a quick general idea.
ดูคำตอบ

We sifted through hundreds of emails to find the key evidence.

กริยาวลี

work out: หาคำตอบด้วยการคิด

ในประโยคนี้ work out หมายถึงการทำความเข้าใจหรือหาคำตอบด้วยการคิด วิเคราะห์เบาะแส หรือคำนวณ สัญญาณต่าง ๆ ถูกใช้เป็นหลักฐานเพื่อทำให้แนวทางและจุดมุ่งหมายชัดเจนขึ้น โครงสร้างคือ work out + นามวลีหรืออนุประโยคคำถาม เช่น work out the answer และ work out what to do บริบทเป็นตัวกำหนดความหมายนี้ ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงออกกำลังกาย และไม่ใช่การใช้แบบอกรรมกริยาใน Everything worked out ซึ่งหมายถึงผลลัพธ์ออกมาดี

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ work out ในความหมายว่าได้คำตอบจากการคิดหรือคำนวณ

  1. I work out at the gym after school.
  2. Can you work out how many tiles we need for the floor?
  3. Fortunately, the schedule worked out in the end.
ดูคำตอบ

Can you work out how many tiles we need for the floor?

The solution isn't to be made to feel guilty for our envious attacks, ไวยากรณ์

3:23

ทางออกไม่ใช่การทำให้รู้สึกผิดต่อการโจมตีด้วยความริษยาของเรา

it's to be helped to understand what's truly missing from our lives.

3:27

แต่คือการได้รับการช่วยเหลือให้เข้าใจว่าอะไรที่ขาดหายไปจากชีวิตเราอย่างแท้จริง

ไวยากรณ์

โครงสร้าง The solution isn't to ..., it's to ...

โครงสร้าง The solution isn't to X, it's to Y ใช้ปฏิเสธวิธีหนึ่งแล้วเสนอวิธีที่ดีกว่าแทนทันที ไม่ได้เพียงบอกว่า X ผิด แต่ยังนำความสนใจไปยัง Y ซึ่งเป็นคำตอบเชิงสร้างสรรค์ ทั้งสองส่วนมีโครงสร้างขนานกัน โดย to นำหน้าวลี infinitive ในประโยคนี้ to be made และ to be helped เป็น passive infinitive จึงเน้นสิ่งที่ควรเกิดขึ้นกับผู้คน ไม่ได้เน้นว่าใครเป็นผู้กระทำ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสองส่วนของโครงสร้างแสดงความต่าง: The solution ____ punish everyone; ____ find out what went wrong.

ดูคำตอบ

isn't to · it's to

Wrath.

3:33

ความโกรธ

The mean, angry things we say when we're upset

3:34

คำพูดที่ใจร้ายและเกรี้ยวกราดที่เราพูดเวลาอารมณ์เสีย

are almost never truly meant.

3:37

แทบจะไม่เคยเป็นความหมายที่แท้จริงเลย

They are the result of panic and anxiety.

3:39

สิ่งเหล่านี้เป็นผลมาจากความตื่นตระหนกและความวิตกกังวล

We call someone a stupid fool

3:42

เราเรียกใครบางคนว่าเป็นคนโง่เง่า

because we are, at that moment, terrified.

3:44

เพราะว่าในขณะนั้นเรากำลังหวาดกลัว

We shout because we feel we're fighting for our lives. สำนวน

3:46

เราตะโกนเพราะเรารู้สึกว่าเรากำลังต่อสู้เพื่อเอาชีวิตรอด

สำนวน

fighting for our lives: ความหมายตามตัวอักษรและการกล่าวเกินจริง

To fight for your life หมายถึงการดิ้นรนอย่างสุดกำลังเพื่อให้มีชีวิตรอด รูปแสดงความเป็นเจ้าของจะเปลี่ยนตามประธาน เช่น my life, her life และ our lives ในที่นี้ feel we're fighting for our lives ไม่ได้หมายถึงการต่อสู้ทางร่างกายจริง ๆ แต่เป็นการกล่าวเกินจริงโดยตั้งใจ ความโกรธและการตะโกนถูกนำเสนอว่าเป็นปฏิกิริยาต่อภัยคุกคามที่ให้ความรู้สึกรุนแรงเท่ากับภัยต่อชีวิต

แบบฝึกหัด

fighting for her life หมายถึงอะไรในประโยคนี้? During the debate, Nia argued as if she were fighting for her life, although she was never in danger.

  1. เธอกำลังต่อสู้ทางร่างกายเพื่อเอาชีวิตรอดจริง ๆ
  2. เธอรู้สึกกดดันอย่างมากและโต้แย้งด้วยท่าทีที่จริงจังราวกับจนตรอก
  3. เธอหาเงินด้วยการเข้าร่วมการต่อสู้
ดูคำตอบ

เธอรู้สึกกดดันอย่างมากและโต้แย้งด้วยท่าทีที่จริงจังราวกับจนตรอก

Therefore, instead of being repeatedly told how appalling it is to be angry, ลำดับความ

3:50

ดังนั้น แทนที่จะถูกบอกซ้ำๆ ว่าการโกรธเป็นเรื่องที่น่าตกใจแค่ไหน

we of course know this quite well already,

3:54

ซึ่งแน่นอนว่าเราเองก็รู้อยู่แก่ใจดีแล้ว

what we need is someone to demonstrate a proper understanding

3:56

สิ่งที่เราต้องการคือใครสักคนที่แสดงความเข้าใจอย่างถูกต้อง

of our underlying fears.

4:00

ต่อความกลัวที่ซ่อนอยู่ของเราต่างหาก

ลำดับความ

instead of being ... what we need is: เปลี่ยนข้อโต้แย้งไปสู่สิ่งที่ต้องการจริง ๆ

ประโยคนี้เปลี่ยนทิศทางของข้อโต้แย้งเป็นสองขั้น “Instead of being repeatedly told ...” ระบุวิธีที่ผู้เขียนมองว่าไม่ช่วยแก้ปัญหาก่อน นั่นคือการตำหนิเรื่องความโกรธในเชิงศีลธรรมซ้ำ ๆ หลัง instead of ใช้รูป -ing ส่วน being told เป็นรูปถูกกระทำ จึงหมายถึงคนเหล่านั้นเป็นฝ่ายได้รับข้อความ ไม่ใช่เป็นฝ่ายบอก “What we need is ...” จากนั้นย้ายจุดสนใจไปยังการตอบสนองที่เหมาะกว่า คือการเข้าใจความกลัวที่อยู่เบื้องหลังความโกรธ โครงสร้างนี้ช่วยจัดข้อโต้แย้งในรูป “ไม่ใช่เพิ่ม X แต่สิ่งที่ต้องการจริง ๆ คือ Y” แทนที่จะเพียงเพิ่มข้อเสนออีกข้อหนึ่ง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้โครงสร้าง “instead of ... what we need is”: “____ adding another rule, ____ clearer guidance.”

ดูคำตอบ

Instead of · what we need is

"You must be scared."

4:02

"คุณคงกำลังกลัวอยู่แน่ๆ"

is the kindest, but also the most effective response to any angry outburst.

4:03

คือการตอบสนองที่อ่อนโยนที่สุด แต่ก็มีประสิทธิภาพที่สุดต่ออารมณ์โกรธที่ปะทุขึ้นมา

It puts its finger on what's really going on. สำนวน

4:08

มันชี้ให้เห็นจุดที่เป็นปัญหาจริงๆ

สำนวน

put its finger on what's really going on: ระบุปัญหาที่แท้จริงอย่างแม่นยำ

Put one's finger on something เป็นสำนวนที่หมายถึงการระบุหรืออธิบายบางอย่างได้อย่างแม่นยำ โดยเฉพาะเมื่อสาเหตุหรือความรู้สึกที่แท้จริงอธิบายได้ยาก ไม่ได้หมายถึงการใช้นิ้วแตะสิ่งของจริง ๆ ในที่นี้ ประธาน it หมายถึงคำพูดก่อนหน้า คำพูดนั้นระบุได้อย่างแม่นยำว่าอะไรเกิดขึ้นอยู่เบื้องหลังความโกรธ คน ความเห็น คำอธิบาย หรือคำถามก็เป็นประธานของสำนวนนี้ได้

แบบฝึกหัด

ในประโยค “Her comment put its finger on the real issue,” สำนวนนี้หมายความว่าอะไร?

  1. ความเห็นนั้นกล่าวโทษใครบางคนเกี่ยวกับปัญหา
  2. ความเห็นนั้นระบุปัญหาที่แท้จริงได้อย่างแม่นยำ
  3. ความเห็นนั้นหลีกเลี่ยงการพูดถึงปัญหา
ดูคำตอบ

ความเห็นนั้นระบุปัญหาที่แท้จริงได้อย่างแม่นยำ

We need others to appreciate our fragility,

4:11

เราต้องการให้คนอื่นเข้าใจความเปราะบางของเรา

not berate us for our roars.

4:13

ไม่ใช่ด่าทอเราจากเสียงคำรามของเรา

Gluttony.

4:17

ความตะกละ

We eat too many chicken wings and toasted sandwiches,

4:18

เรากินปีกไก่และแซนด์วิชปิ้งมากเกินไป

not because we're greedy, ไวยากรณ์

4:21

ไม่ใช่เพราะเราตะกละ

but because we're emotionally starving. สำนวน

4:22

แต่เป็นเพราะเรากำลังหิวโหยทางอารมณ์ต่างหาก

ไวยากรณ์

โครงสร้าง not because X, but because Y

โครงสร้าง not because X, but because Y ปฏิเสธ X ว่าเป็นคำอธิบายก่อน แล้วจึงแทนที่ด้วย Y ซึ่งเป็นเหตุผลที่แท้จริง การใช้ because ซ้ำทำให้ความแตกต่างระหว่างเหตุผลทั้งสองชัดเจน ในประโยคนี้ ผู้พูดปฏิเสธว่าความตะกละเป็นสาเหตุของการกินมากเกินไป และเสนอความหิวโหยทางอารมณ์แทน อนุประโยค but because ไม่ได้เพิ่มเหตุผลข้อที่สอง แต่แก้ไขคำอธิบายแรก

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้างสองส่วนที่ใช้แก้ไขสาเหตุ: Maya left the party early, ____ she was bored, ____ she had an early train.

ดูคำตอบ

not because · but because

สำนวน

อุปมา emotionally starving

emotionally starving เป็นอุปมาที่สื่อถึงความต้องการความรัก การดูแล ความเข้าใจ หรือความผูกพันกับผู้อื่นอย่างมาก แต่ความต้องการนั้นไม่ได้รับการเติมเต็ม starving ทำให้ความหมายรุนแรงขึ้น โดยสื่อว่าความต้องการนี้เร่งด่วนและไม่ได้รับการตอบสนองมานานจนก่อให้เกิดความทุกข์ ในที่นี้ วลีดังกล่าวหมายถึงความขาดแคลนทางอารมณ์ ไม่ใช่ความหิวตามตัวอักษรหรือการขาดอาหารในทางการแพทย์ วลีนี้ช่วยอธิบายว่าคนคนหนึ่งอาจพยายามบรรเทาความต้องการทางอารมณ์ด้วยการกินหรือสิ่งอื่นทดแทน

แบบฝึกหัด

emotionally starving หมายถึงอะไรในประโยคนี้: After years without affection or support, he felt emotionally starving even though he ate regular meals.

  1. เขาต้องการอาหารเพิ่มเพื่อให้ร่างกายแข็งแรง
  2. เขามีความต้องการความรักและการสนับสนุนอย่างมากซึ่งไม่ได้รับการเติมเต็ม
  3. เขาตื่นเต้นเพราะกำลังจะได้รับของขวัญเซอร์ไพรส์
ดูคำตอบ

เขามีความต้องการความรักและการสนับสนุนอย่างมากซึ่งไม่ได้รับการเติมเต็ม

We want love far more than we want calories.

4:25

เราต้องการความรักมากกว่าต้องการแคลอรี่มากนัก

We're just at a loss as to how to find them. สำนวน

4:28

เราแค่ไม่รู้ว่าจะหามันได้อย่างไร

สำนวน

at a loss as to how to...: ไม่รู้เลยว่าควรทำอย่างไรเพื่อ...

Be at a loss หมายถึงรู้สึกจนปัญญาและตัดสินใจไม่ได้ว่าควรทำหรือพูดอะไร ให้ความรู้สึกว่าไม่มีทางออกมากกว่าแค่ไม่รู้ข้อเท็จจริงบางอย่าง วลี as to ระบุคำถามที่ทำให้เกิดความลำบากอย่างเจาะจง ในที่นี้ as to how to find them หมายถึง “เกี่ยวกับวิธีที่จะหาสิ่งเหล่านั้น” ผู้พูดจึงคิดวิธีที่ใช้ได้จริงไม่ออก

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนที่หมายถึง “ไม่รู้เลยว่าควรทำต่ออย่างไร”: With no map or phone signal, we were ____ get home.

ดูคำตอบ

at a loss as to how to

So the solution isn't to be told to eat less,

4:30

ดังนั้น ทางออกจึงไม่ใช่การถูกบอกให้กินน้อยลง

as diet gurus and Christian theologians suggest,

4:33

อย่างที่กูรูด้านการลดน้ำหนักและนักเทววิทยาคริสเตียนแนะนำ

it's to be helped to discover new sources of kindness,

4:36

แต่คือการได้รับการช่วยเหลือให้ค้นพบแหล่งที่มาใหม่ๆ ของความเมตตา

security, and emotional connection.

4:39

ความมั่นคงปลอดภัย และความผูกพันทางอารมณ์

Our appetite isn't essentially bad.

4:42

ความอยากอาหารของเราไม่ได้เป็นสิ่งเลวร้ายโดยพื้นฐาน

It simply hasn't found its ideal target.

4:45

มันแค่ยังไม่พบเป้าหมายในอุดมคติของมันเท่านั้น

Our excess weight is a symbol of our background emotional undernourishment.

4:48

น้ำหนักที่มากเกินไปของเราคือสัญลักษณ์ของการขาดสารอาหารทางอารมณ์ที่อยู่เบื้องหลัง

Lust.

4:54

ความราคะ

We want to keep jumping into bed with people, สำนวน

4:55

เราอยากจะกระโดดขึ้นเตียงกับคนอื่นไปเรื่อยๆ

not out of degeneracy,

4:57

ไม่ใช่เพราะความเสื่อมทราม

but because we are lonely.

4:59

แต่เพราะเราเหงา

สำนวน

jumping into bed with people: มีเพศสัมพันธ์กับคนอื่นอย่างรวดเร็วหรือหุนหันพลันแล่น

Jump into bed with someone เป็นคำเลี่ยงแบบไม่เป็นทางการที่หมายถึงการมีเพศสัมพันธ์กับคนนั้น และมักสื่อว่าเกิดขึ้นอย่างรวดเร็วหรือหุนหันพลันแล่น ในประโยคนี้ไม่ได้หมายถึงการเข้าไปอยู่ใต้ผ้าห่มจริง ๆ jumping อยู่ในรูป -ing เพราะตามหลัง keep โดย keep jumping แสดงว่าพฤติกรรมนี้เกิดซ้ำ ส่วน with people ระบุคนที่เกี่ยวข้อง และส่วนที่เหลือของประโยคอธิบายว่าความเหงาคือแรงจูงใจ

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ 'jumping into bed with people' หมายความว่าอะไร

  1. มีเพศสัมพันธ์กับคนอื่นอย่างรวดเร็วหรือหุนหันพลันแล่น
  2. กระโดดขึ้นเตียงข้างคนอื่นตามความหมายตรงตัว
  3. สร้างหุ้นส่วนทางธุรกิจกับคนอื่น
ดูคำตอบ

มีเพศสัมพันธ์กับคนอื่นอย่างรวดเร็วหรือหุนหันพลันแล่น

Sex is the epitome of connection and acceptance. วลี

5:01

เซ็กส์คือศูนย์รวมของความผูกพันและการยอมรับ

วลี

“the epitome of”: ภาพแทนที่ชัดเจนที่สุด

ในประโยคนี้ the epitome of หมายถึงสิ่งที่แสดงคุณลักษณะหนึ่งได้ชัดเจนที่สุดหรือเป็นตัวแทนได้ดีที่สุด ผู้พูดเสนอว่าเซ็กซ์เป็นการแสดงออกถึงความเชื่อมโยงและการยอมรับที่เด่นชัดที่สุด ไม่ใช่เพียงหนึ่งในหลายตัวอย่าง โครงสร้างคือ the epitome of + คำนามหรือวลีคำนาม เป็นการประเมินอย่างหนักแน่นจากมุมมองของผู้พูด ไม่ได้ทำให้ข้อความนั้นกลายเป็นข้อเท็จจริงเชิงวัตถุโดยอัตโนมัติ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีที่หนักแน่นและเป็นทางการซึ่งหมายถึง “ภาพแทนที่ชัดเจนที่สุด”: Her calm response under pressure was ____ professionalism.

ดูคำตอบ

the epitome of

The so-called bad, erotic things we crave feel so exciting การใช้คำ

5:04

สิ่งที่ถูกเรียกว่าไม่ดีหรือเรื่องอีโรติกที่เราโหยหาทำให้รู้สึกตื่นเต้นมาก

because we read them as proofs of someone else's open-ended affection, การใช้คำ

5:08

เพราะเราตีความสิ่งเหล่านั้นว่าเป็นข้อพิสูจน์ถึงความรักอันไม่มีที่สิ้นสุดของใครอีกคน

which is in such short supply in ordinary life. วลี

5:12

ซึ่งเป็นสิ่งที่ขาดแคลนอย่างมากในชีวิตปกติ

การใช้คำ

“so-called”: เว้นระยะจากป้ายกำกับ

So-called ใช้นำหน้าชื่อหรือคำบรรยายที่คนอื่นใช้ พร้อมส่งสัญญาณว่าผู้พูดอาจไม่ยอมรับคำนั้น ในที่นี้ผู้เขียนเว้นระยะจากป้ายกำกับ bad กล่าวคือ ผู้เขียนกำลังพูดถึงสิ่งที่คนทั่วไปเรียกว่า “ไม่ดี” แต่ไม่ได้เห็นด้วยกับการตัดสินนั้น โดยปกติจะอยู่หน้าป้ายกำกับ: so-called + คำคุณศัพท์หรือวลีคำนาม ท่าทีที่แน่นอนขึ้นอยู่กับบริบท และอาจมีตั้งแต่การเรียกชื่ออย่างเป็นกลางไปจนถึงความสงสัย การวิจารณ์ หรือการประชด

แบบฝึกหัด

so-called แสดงท่าทีใดในที่นี้? The so-called miracle cure was just expensive sugar water.

  1. ผู้พูดยืนยันว่ามันเป็น miracle cure จริง
  2. ผู้พูดบอกว่าวิธีรักษานี้ไม่มีชื่อที่ใช้กันทั่วไป
  3. ผู้พูดเว้นระยะจากป้ายกำกับ “miracle cure”
ดูคำตอบ

ผู้พูดเว้นระยะจากป้ายกำกับ “miracle cure”

การใช้คำ

read them as: ตีความบางสิ่งว่าเป็นหลักฐาน

read ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการอ่านข้อความที่เขียนไว้ ในโครงสร้าง read X as Y นั้น X คือพฤติกรรม สัญญาณ เหตุการณ์ หรือหลักฐานอื่น ส่วน Y คือความหมายที่คนหนึ่งมอบให้สิ่งนั้น ผู้พูดกำลังบอกว่าผู้คนตีความสิ่งที่เกี่ยวกับเรื่องทางเพศเหล่านั้นว่าเป็นหลักฐานของความรักที่ไร้ขอบเขตจากคนอื่น โครงสร้างนี้บอกการตีความ ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่พิสูจน์แล้ว ใช้เพื่ออธิบายว่าสัญญาณ การกระทำ น้ำเสียง หรือข้อมูลหนึ่ง ๆ ถูกเข้าใจอย่างไร

แบบฝึกหัด

ในประโยค “I read her silence as disagreement,” read ... as หมายความว่าอย่างไร

  1. หมายถึงการตีความความเงียบของเธอว่าเป็นสัญญาณของการไม่เห็นด้วย
  2. หมายถึงการอ่านข้อความที่เขียนไว้โดยไม่พูดออกมา
  3. หมายถึงการขอให้เธอแสดงความไม่เห็นด้วย
ดูคำตอบ

หมายถึงการตีความความเงียบของเธอว่าเป็นสัญญาณของการไม่เห็นด้วย

วลี

in such short supply: ระดับความขาดแคลนที่รุนแรง

in short supply หมายถึงมีบางสิ่งอยู่ในปริมาณน้อยกว่าที่คนต้องการหรือจำเป็นต้องใช้ ส่วน in such short supply เน้นระดับให้แรงขึ้น โดยบอกว่าความรักนั้นหาได้ยากเป็นพิเศษในชีวิตประจำวัน สิ่งที่ขาดแคลนจะเป็นประธาน เช่น Affection is in short supply. วลีนี้ใช้ได้ทั้งกับทรัพยากรที่เป็นรูปธรรมและสิ่งที่เป็นนามธรรม เช่น เวลา ความอดทน ความไว้ใจ และความรัก

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนสี่คำจากบทเรียนที่หมายถึง “ขาดแคลนมาก”: During the drought, clean water was ____.

ดูคำตอบ

in such short supply

Ideally,

5:16

ในอุดมคติแล้ว

we'd not be less lustful,

5:17

เราไม่ได้มีความราคะน้อยลง

we'd be clearer about what we genuinely need from sex,

5:18

เราแค่ชัดเจนมากขึ้นเกี่ยวกับสิ่งที่เราต้องการจริงๆ จากเซ็กส์

which is acceptance

5:22

นั่นก็คือการยอมรับ

of our messy, complex, and all-too-human selves. การใช้คำ

5:24

ในตัวตนที่ยุ่งเหยิง ซับซ้อน และมีความเป็นมนุษย์ของเราเหลือเกิน

การใช้คำ

คำคุณศัพท์ all-too-human

All-too-human หมายถึงเป็นลักษณะของมนุษย์ธรรมดาอย่างชัดเจน โดยเฉพาะเมื่อกล่าวถึงข้อบกพร่อง ความขัดแย้ง หรือความเปราะบาง ในประโยคนี้คำนี้ขยาย messy, complex selves และสื่อว่าผู้คนต้องการให้ผู้อื่นยอมรับแม้กระทั่งส่วนที่ไม่สมบูรณ์เหล่านั้น น้ำเสียงจึงเป็นการยอมรับและเข้าใจความไม่สมบูรณ์มากกว่าการตำหนิอย่างรุนแรง เครื่องหมายขีดเชื่อมทำให้ all-too-human เป็นคำคุณศัพท์คำเดียวที่อยู่หน้า selves ตรงนี้ all too ใช้เน้น human ว่าเป็นมนุษย์อย่างเห็นได้ชัด ไม่ได้หมายความตรง ๆ ว่าเป็นมนุษย์มากเกินความจำเป็น

แบบฝึกหัด

ในประโยคตัวอย่าง all-too-human สื่อความหมายใด

  1. สำนวนนี้นำเสนอความซับซ้อนว่าเป็นความไม่สมบูรณ์ของมนุษย์ที่พบได้ทั่วไปและควรได้รับความเข้าใจ
  2. สำนวนนี้บอกว่าตัวตนเหล่านั้นเป็นมนุษย์ทางชีววิทยามากกว่าคนอื่น
  3. สำนวนนี้บอกว่าไม่อาจยอมรับตัวตนเหล่านั้นได้ เพราะพวกเขาไร้มนุษยธรรมโดยสิ้นเชิง
ดูคำตอบ

สำนวนนี้นำเสนอความซับซ้อนว่าเป็นความไม่สมบูรณ์ของมนุษย์ที่พบได้ทั่วไปและควรได้รับความเข้าใจ

Sloth.

5:28

ความเกียจคร้าน

Laziness is really fear.

5:30

ความขี้เกียจจริงๆ แล้วคือความกลัว

We can't bear to get down to our work because, โน้ต

5:32

เราทนไม่ได้ที่จะต้องลงมือทำงานเพราะ

ไวยากรณ์

โครงสร้าง can't bear to + คำกริยา

Can't bear to + คำกริยารูปพื้นฐาน หมายถึงรู้สึกว่าตนไม่สามารถทำบางสิ่งได้ในทางอารมณ์ เพราะสิ่งนั้นเจ็บปวด สะเทือนใจ น่าอับอาย หรือไม่น่าพอใจเกินไป ในที่นี้ การลงมือทำงานรู้สึกเหมือนเป็นสิ่งที่ทนไม่ได้ เพราะอาจนำมาซึ่งความล้มเหลวและความอับอาย ไม่ได้หมายถึงไม่มีความสามารถทางร่างกาย รูปแบบคือ can't bear to do something ซึ่งแรงกว่า don't want to มาก เพราะผู้พูดนำเสนอการกระทำนั้นว่าเป็นสิ่งที่ทนไม่ได้ในทางอารมณ์

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย can't bear to: I ____ watch animals suffer.

ดูคำตอบ

can't bear to

กริยาวลี

get down to + คำนามหรือรูป -ing

โครงสร้าง get down to + คำนาม คำสรรพนาม หรือรูป -ing หมายถึงหยุดผัดวันประกันพรุ่ง เตรียมตัว หรือคุยเล่น แล้วเริ่มจัดการบางอย่างอย่างจริงจัง ในประโยคนี้ our work คืองานที่พวกเขาไม่อยากเริ่ม ส่วน down ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนตัวลงด้านล่าง ในโครงสร้างนี้ to เป็นคำบุพบท ถ้ามีคำกริยาตามหลังต้องใช้รูป -ing เช่น get down to writing ไม่ใช่ get down to write

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย get down to ในรูปที่ถูกต้อง: We've finished the introductions, so let's ____ discussing the budget.

ดูคำตอบ

get down to

if we were to apply ourselves, โน้ต

5:34

หากเราตั้งใจทำมันจริงๆ

we risk terrifying humiliation.

5:36

เราเสี่ยงต่อความอัปยศอดสูที่น่าหวาดกลัว

ไวยากรณ์

if + ประธาน + were to + กริยารูปพื้นฐาน

โครงสร้าง if + ประธาน + were to + กริยารูปพื้นฐาน ใช้จินตนาการถึงการกระทำในอนาคตว่าเป็นสมมติฐาน เป็นไปได้ค่อนข้างน้อย หรือผู้พูดตั้งใจเว้นระยะห่าง ในที่นี้ were ไม่ได้บอกอดีต แต่เป็นรูปที่แสดงสิ่งไม่เป็นจริง และกริยาหลัง to คงอยู่ในรูปพื้นฐาน ในประโยคนี้ ผู้พูดจินตนาการถึงความเป็นไปได้ที่จะพยายามอย่างจริงจัง แต่กลับมองว่าเป็นความเสี่ยงที่ไม่น่าพอใจ โครงสร้างที่สร้างระยะห่างช่วยเสริมน้ำเสียงเกินจริงและไม่เต็มใจ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ if ... were to เพื่อนำเสนอความเป็นไปได้ในอนาคตแบบห่างไกลหรือระมัดระวัง

  1. If the backup system were to fail tonight, we would switch to manual controls.
  2. If the backup system fails tonight, we will switch to manual controls.
  3. The backup system was going to fail last night.
ดูคำตอบ

If the backup system were to fail tonight, we would switch to manual controls.

วลี

apply ourselves: ตั้งใจจดจ่อและทุ่มเท

Apply ourselves เป็นรูปสะท้อนกลับของ apply oneself หมายถึงการจดจ่ออย่างจริงจังและลงแรงอย่างเต็มที่ คำสรรพนามสะท้อนกลับอ้างกลับไปที่ประธาน ดังนั้น we จึงใช้กับ ourselves และเมื่อประธานเปลี่ยน คำสรรพนามก็ต้องเปลี่ยนตาม งานที่ทุ่มเททำสามารถตามหลังด้วยวลี to เช่น apply ourselves to our work ถ้าบริบทบอกงานนั้นชัดอยู่แล้ว ก็ไม่จำเป็นต้องมีวลี to

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปของ apply oneself ที่ตรงกับ Maya: If Maya wants to improve, she needs to ____ to her piano practice.

ดูคำตอบ

apply herself

We might not succeed as well as we'd like. ไวยากรณ์

5:39

เราอาจจะไม่ประสบความสำเร็จอย่างที่ตั้งใจไว้

ไวยากรณ์

as well as we'd like: เปรียบเทียบผลลัพธ์กับระดับในอุดมคติ

ในที่นี้ well บอกว่าการกระทำหนึ่งทำได้สำเร็จดีเพียงใด โครงสร้าง (not) as well as + อนุประโยค ใช้เปรียบเทียบผลงานจริงกับมาตรฐานที่หวังไว้ We'd like หมายถึง we would like โดยผลลัพธ์อาจต่ำกว่าระดับที่เราต้องการ เนื่องจาก might not นำเสนอเรื่องนี้เป็นเพียงความเป็นไปได้ ประโยคจึงฟังดูระมัดระวังแทนที่จะตัดสินว่าล้มเหลว ในโครงสร้างนี้ as well as เป็นการเปรียบเทียบระดับ ไม่ใช่คำเชื่อมที่หมายถึง «นอกจากนั้น»

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่าผลงานของทีมอาจต่ำกว่าระดับที่หวังไว้

  1. Our new team might not perform as well as we'd like.
  2. Our new team might not be as good as we'd like.
  3. Our new team might not practice as much as we'd like.
ดูคำตอบ

Our new team might not perform as well as we'd like.

We might find a task too hard.

5:41

เราอาจพบว่างานนั้นยากเกินไป

We may realize we're not yet equipped to undertake it, วลี

5:43

เราอาจตระหนักว่าเรายังไม่มีความพร้อมที่จะรับมือกับมัน

or be mocked by the world.

5:45

หรืออาจถูกโลกเยาะเย้ย

วลี

equipped to undertake: มีสิ่งที่งานหนึ่งจำเป็นต้องใช้

ในประโยคนี้ not yet equipped to undertake it หมายถึงยังไม่มีความสามารถ ความรู้ ทรัพยากร หรือการเตรียมตัวที่เพียงพอสำหรับการรับงานนั้น equipped ในที่นี้ใช้ในเชิงเปรียบเทียบ ไม่จำเป็นต้องหมายถึงการมีอุปกรณ์จริง ๆ ส่วน undertake เป็นคำกริยาค่อนข้างเป็นทางการ หมายถึงรับผิดชอบและเริ่มทำงานหนึ่ง โครงสร้าง be equipped to + คำกริยา ใช้ประเมินว่าบุคคลมีสิ่งที่จำเป็นต่อการลงมือทำหรือไม่ ส่วน not yet เปิดความเป็นไปได้ว่าจะพัฒนาความสามารถที่จำเป็นได้ในภายหลัง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีทางการที่หมายถึง “มีทักษะและทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับการรับงาน”: After months of training, the team is ____ the investigation.

ดูคำตอบ

equipped to undertake

These aren't failings so much as hugely understandable worries.

5:47

สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่ข้อบกพร่อง แต่เป็นความกังวลที่เข้าใจได้อย่างยิ่ง

Behind our inaction is anticipated disaster,

5:52

เบื้องหลังการไม่ลงมือทำของเราคือความหายนะที่คาดการณ์ไว้ล่วงหน้า

a catastrophizing mind. การใช้คำ

5:55

และจิตใจที่คิดไปถึงขั้นเลวร้ายที่สุด

การใช้คำ

a catastrophizing mind: จิตใจที่เปลี่ยนปัญหาให้เป็นหายนะเลวร้ายที่สุด

ในที่นี้ a catastrophizing mind หมายถึงจิตใจที่จินตนาการหรือขยายผลลัพธ์ที่เลวร้ายที่สุดโดยอัตโนมัติ Catastrophizing เป็นชื่อของรูปแบบความคิด ไม่ใช่หลักฐานว่าหายนะจะเกิดขึ้นจริง Catastrophizing เป็นรูป -ing ของ catastrophize และใช้หน้า mind คล้ายคำคุณศัพท์ โดยบอกว่าจิตใจกำลังทำงานอย่างไร คือเปลี่ยนความไม่แน่นอนหรือปัญหาที่จัดการได้ให้กลายเป็นหายนะที่คาดว่าจะเกิดขึ้น

แบบฝึกหัด

สถานการณ์ใดเป็นตัวอย่างของ catastrophizing ที่ชัดเจนที่สุด

  1. Mira ถามว่ากำหนดส่งเปลี่ยนหรือไม่ก่อนวางแผนงานของตน
  2. Mira สังเกตเห็นคำที่พิมพ์ผิด แก้ไข แล้วตรวจสอบส่วนที่เหลือของรายงาน
  3. หลังพิมพ์ผิดเล็กน้อยเพียงครั้งเดียว Mira ก็มั่นใจว่าจะถูกไล่ออกและจะไม่มีวันหางานอื่นได้อีก
ดูคำตอบ

หลังพิมพ์ผิดเล็กน้อยเพียงครั้งเดียว Mira ก็มั่นใจว่าจะถูกไล่ออกและจะไม่มีวันหางานอื่นได้อีก

We will begin,

5:57

เราจะเริ่มต้น

at last,

5:58

ในท้ายที่สุด

when the fear of doing nothing at all ลำดับความ

5:59

เมื่อความกลัวที่จะไม่ทำอะไรเลย

trumps the crippling fear of doing something badly.

6:01

มีชัยเหนือความกลัวจนตัวสั่นที่จะทำบางสิ่งออกมาได้แย่

ลำดับความ

การเปรียบต่างแบบขนานใน the fear of doing ... trumps the ... fear of doing ...

ประโยคนี้วางนามวลีสองชุดที่มีโครงสร้างขนานกัน ได้แก่ “the fear of doing nothing at all” และ “the crippling fear of doing something badly” การใช้ “fear of doing” ซ้ำทำให้เปรียบเทียบสองทางเลือกได้ชัดเจน คือ ไม่ลงมือทำ กับลงมือทำแม้อาจทำได้ไม่ดี ในที่นี้ “trumps” หมายถึง “มีพลังมากกว่าและเอาชนะได้” ประโยคบอกว่าในที่สุดเราจะเริ่มลงมือเมื่อการไม่ทำอะไรเลยน่ากลัวกว่าการทำได้ไม่ดี โครงสร้างขนานนี้นำเสนอจุดเปลี่ยนว่าเป็นช่วงที่ความกังวลหนึ่งเอาชนะอีกความกังวลหนึ่ง

แบบฝึกหัด

ข้อใดอธิบายได้ดีที่สุดว่าส่วนที่เน้นจัดลำดับความคิดของผู้พูดอย่างไร

  1. การลงมือเริ่มขึ้นเมื่อความกลัวที่จะไม่ทำอะไรต่อไปมีพลังมากกว่าความกลัวว่าจะทำบางอย่างได้ไม่ดี
  2. การลงมือจะเริ่มขึ้นก็ต่อเมื่อความกลัวทั้งสองหายไปอย่างสิ้นเชิงแล้วเท่านั้น
  3. ความกลัวว่าจะทำบางอย่างได้ไม่ดีถูกนำเสนอเป็นเหตุผลให้ไม่ทำอะไรต่อไป
ดูคำตอบ

การลงมือเริ่มขึ้นเมื่อความกลัวที่จะไม่ทำอะไรต่อไปมีพลังมากกว่าความกลัวว่าจะทำบางอย่างได้ไม่ดี

Greed.

6:07

ความโลภ

The powerful urge to take more than our fair share วลี

6:08

แรงกระตุ้นที่รุนแรงในการเอาเปรียบให้ได้มากกว่าส่วนแบ่งที่ยุติธรรมของเรา

is really a reaction to a feeling of deprivation.

6:11

จริงๆ แล้วเป็นปฏิกิริยาต่อความรู้สึกถูกพรากไป

วลี

fair share: ส่วนที่เป็นธรรม

ใน “more than our fair share” คำว่า fair share หมายถึงปริมาณที่คาดได้อย่างสมเหตุสมผลว่าบุคคลหรือกลุ่มควรได้รับ ใช้ จ่าย หรือมีส่วนร่วม โดยตัดสินจากความเป็นธรรม จึงไม่ได้หมายถึงปริมาณที่เท่ากันทุกประการเสมอไป คำแสดงความเป็นเจ้าของเปลี่ยนตามเจ้าของ: my fair share, your fair share, our fair share หรือ their fair share รูปแบบที่พบบ่อย ได้แก่ take more than one's fair share of a resource และ do one's fair share of the work

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนสองคำที่หมายถึง “ส่วนที่แต่ละคนควรมีส่วนร่วมอย่างสมเหตุสมผล”: Even if the tasks are different, everyone must do their ____ of the work.

ดูคำตอบ

fair share

We've felt so neglected and vulnerable,

6:15

เรารู้สึกถูกทอดทิ้งและเปราะบางมาก

we require ever more.

6:17

จนเราต้องการมากขึ้นเรื่อยๆ

Our fear is so entrenched,

6:19

ความกลัวของเราฝังรากลึกมาก

we're trying to keep it at bay สำนวน

6:20

จนเราพยายามกีดกันมันออกไป

by grabbing as much as we can ไวยากรณ์

6:22

ด้วยการคว้าเอาไว้ให้ได้มากที่สุด

as quickly as possible.

6:24

และเร็วที่สุดเท่าที่จะทำได้

สำนวน

Keep It at Bay: ควบคุมภัยคุกคามไว้ชั่วคราว

Keep it at bay หมายถึงป้องกันไม่ให้ความกลัวนั้นเข้ามาใกล้ ครอบงำ หรือรุนแรงขึ้น ในที่นี้ it ย้อนกลับไปหมายถึงความกลัวที่ฝังรากลึก และการคว้าสิ่งต่าง ๆ ให้มากขึ้นถูกนำเสนอว่าเป็นความพยายามควบคุมความกลัวนั้น สำนวนนี้สื่อถึงการควบคุมอย่างต่อเนื่องและชั่วคราว ไม่ใช่การกำจัดให้หมดไป ปัญหาที่หวาดกลัวยังคงอยู่ และอาจกลับมาหรือรุนแรงขึ้นหากหยุดพยายาม

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย keep ... at bay เพื่อสื่อว่า “ควบคุมความวิตกกังวลไว้ชั่วคราว”: Regular sleep can help ____.

ดูคำตอบ

keep anxiety at bay

ไวยากรณ์

As Much as We Can ... As Quickly as Possible: ขีดจำกัดของปริมาณและความเร็ว

As much as we can กำหนดปริมาณสูงสุดที่ประธานสามารถคว้าได้ โดย can แสดงขีดจำกัดด้านความสามารถที่ทำได้จริง ส่วน as quickly as possible กำหนดความเร็วสูงสุดที่สถานการณ์เอื้ออำนวย และ possible แสดงขีดจำกัดที่ทำได้จริง ไม่ใช่ขีดจำกัดแบบสัมบูรณ์ ใน as much as we can สิ่งที่ถูกคว้าและกริยาที่ซ้ำกันถูกละไว้เพราะเข้าใจได้จากบริบท ความหมายเต็มคือ as much as we can grab การละนี้ทำให้วลีกระชับ ทั้งสองวลีขยาย grabbing การวางขีดจำกัดด้านปริมาณและความเร็วต่อกันทำให้การกระทำดูเร่งรีบและเกินพอดี คือมุ่งทั้งปริมาณมากที่สุดและความเร็วสูงสุดพร้อมกัน

แบบฝึกหัด

ใช้ as much ... as they can เพื่อบอกปริมาณฟืน และใช้ as quickly as possible เพื่อบอกความเร็ว: The team members need to gather ____ before sunset.

ดูคำตอบ

as much firewood as they can as quickly as possible

To others,

6:26

ในสายตาคนอื่น

we may look already advantaged and privileged,

6:26

เราอาจดูเป็นคนได้เปรียบและมีอภิสิทธิ์อยู่แล้ว

but inside we just feel desperate.

6:29

แต่ภายในใจเรากลับรู้สึกสิ้นหวัง

In short, ลำดับความ

6:39

กล่าวโดยสรุป

our so-called sins are not signs of being bad people.

6:40

สิ่งที่เรียกว่าบาปของเรา ไม่ใช่สัญญาณของการเป็นคนเลว

They are the shape our unmet needs take สำนวน

6:44

แต่เป็นรูปแบบที่ความต้องการซึ่งไม่ได้รับการตอบสนองของเราแสดงออกมา

when we haven't found any better way of addressing them.

6:47

เมื่อเรายังไม่พบวิธีที่ดีกว่าในการจัดการกับความต้องการเหล่านั้น

ลำดับความ

In short, ในฐานะคำบอกสัญญาณการสรุป

In short บอกผู้ฟังว่าผู้พูดกำลังจะย่อเนื้อหาที่อธิบายมาก่อนหน้าให้เหลือข้อสรุปหลัก สำนวนนี้ช่วยจัดลำดับเหตุผล โดยสิ่งที่ตามมาคือบทสรุป ไม่ใช่การเปิดประเด็นใหม่ ในที่นี้ short หมายถึงความกระชับของถ้อยคำ วิธีนำไปใช้คือวาง In short, ไว้หน้าข้อความที่ชัดเจนและกระชับที่สุดซึ่งสรุปคำอธิบายที่ยาวกว่าก่อนหน้า

แบบฝึกหัด

สำนวนใดใช้บอกอย่างเป็นธรรมชาติว่าผู้พูดกำลังจะให้ข้อสรุปที่กระชับหลังจากอธิบายมาอย่างยาวกว่า?

  1. On the other hand
  2. For example
  3. In short
ดูคำตอบ

In short

สำนวน

the shape our unmet needs take: รูปแบบเชิงอุปลักษณ์

ในที่นี้ the shape something takes หมายถึงรูปแบบเฉพาะที่สิ่งนามธรรมปรากฏหรือแสดงออก คำว่า shape ใช้เป็นอุปลักษณ์ ไม่ได้หมายถึงโครงร่างทางเรขาคณิต ประโยคนี้นำเสนอสิ่งที่เรียกว่าบาปว่าเป็นรูปแบบที่มองเห็นได้ของความต้องการที่ยังไม่ได้รับการเติมเต็ม ใน the shape our unmet needs take ส่วน our unmet needs take เป็นอนุประโยคสัมพัทธ์ที่ละ that ไว้ รูปแบบเต็มคือ the shape (that) our unmet needs take โครงสร้างที่นำไปใช้ได้คือ the shape + ประธาน + take หรือ takes

แบบฝึกหัด

เติมคำที่ถูกต้องตามโครงสร้าง the shape something takes ให้ประโยคสมบูรณ์: The committee was surprised by ____ the protest took.

ดูคำตอบ

the shape

We don't have to be berated or threatened with hell. ไวยากรณ์

6:50

เราไม่จำเป็นต้องถูกดุด่าหรือข่มขู่ด้วยนรก

ไวยากรณ์

don't have to: ไม่จำเป็นต้องทำ ไม่ได้หมายถึงห้ามทำ

don't have to + คำกริยารูปพื้นฐาน หมายความว่าการกระทำนั้นไม่จำเป็นหรือไม่ใช่หน้าที่ที่ต้องทำ การกระทำนั้นยังเกิดขึ้นได้ เพราะโครงสร้างนี้ไม่ได้ห้ามไว้ ในประโยคนี้ have to ตามด้วยรูปถูกกระทำ be + กริยาช่องที่ 3 คือ don't have to be berated ผู้พูดปฏิเสธแนวคิดที่ว่าการตำหนิหรือการข่มขู่เป็นวิธีปฏิบัติที่จำเป็น ไม่ได้เพียงบอกว่าเรื่องเหล่านั้นยังไม่เกิดขึ้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีภาษาอังกฤษสามคำที่หมายถึง “ไม่มีข้อผูกมัด”: You ____ bring any food; we have everything we need.

ดูคำตอบ

don't have to

We need an open affection

6:53

เราต้องการความรักที่เปิดกว้าง

that welcomes us as we are, วลี

6:55

ที่ต้อนรับเราในแบบที่เราเป็น

a forgiveness that doesn't involve criticism,

6:56

การให้อภัยที่ไม่มีการวิพากษ์วิจารณ์

วลี

welcomes us as we are: ยอมรับในแบบที่เป็นโดยไม่บังคับให้เปลี่ยน

welcomes ในที่นี้มีความหมายมากกว่าการกล่าวต้อนรับใคร ความรักถูกนำเสนอว่าเป็นสิ่งที่เปิดรับและยอมรับเรา ใน as we are คำว่า as หมายถึง “ในสภาพหรือแบบที่เราเป็นจริง ๆ” วลีนี้บอกว่าการยอมรับไม่ต้องมีเงื่อนไขว่าเราต้องเปลี่ยนแปลงตัวเองก่อน

แบบฝึกหัด

ในประโยค 'A healthy community welcomes people as they are,' คำว่า as they are หมายความว่าอย่างไร

  1. ปฏิบัติต่อพวกเขาอย่างสุภาพเพราะเป็นแขก
  2. กล่าวต้อนรับพวกเขาในขณะที่มาถึง
  3. ยอมรับพวกเขาโดยไม่กำหนดให้ต้องเปลี่ยนก่อน
ดูคำตอบ

ยอมรับพวกเขาโดยไม่กำหนดให้ต้องเปลี่ยนก่อน

and a tenderness

6:59

และความอ่อนโยน

that delicately,

7:00

ที่อย่างละเอียดอ่อน

without humiliation,

7:01

และปราศจากการทำให้อับอาย

locates our true vulnerabilities

7:03

สามารถค้นพบจุดอ่อนที่แท้จริงของเรา

and encourages our own native appetite for reform. สำนวน

7:05

และส่งเสริมความปรารถนาในการปรับปรุงตัวเองที่มีมาแต่กำเนิดของเรา

สำนวน

ความหมายเชิงอุปมาของ native appetite for reform

ในที่นี้ native หมายถึง “มีอยู่แล้วโดยธรรมชาติ” หรือ “เกิดขึ้นจากภายใน” ไม่ได้เกี่ยวกับสัญชาติ ชาติพันธุ์ หรือภาษาแม่ ส่วน appetite ใช้เชิงอุปมา หมายถึงความปรารถนาหรือแรงขับ และ reform ในบริบทนี้หมายถึงการปรับปรุงตนเอง ไม่ใช่โครงการปฏิรูปทางการเมืองใดโดยเฉพาะ ทั้งวลีหมายถึงความปรารถนาโดยกำเนิดที่จะปรับปรุงตนเอง ประโยคนี้มองว่าความอ่อนโยนช่วยกระตุ้นแรงจูงใจภายในนั้น แทนที่จะบังคับให้เปลี่ยนแปลงด้วยแรงกดดันจากภายนอก

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ our own native appetite for reform หมายถึงอะไร?

  1. ความปรารถนาโดยกำเนิดที่จะปรับปรุงตนเอง
  2. การสนับสนุนการปฏิรูปทางการเมืองเรื่องใดเรื่องหนึ่ง
  3. แรงกดดันจากผู้อื่นให้เราเปลี่ยนผ่านการวิจารณ์
  4. ความชอบอาหารจากประเทศบ้านเกิดของเรา
ดูคำตอบ

ความปรารถนาโดยกำเนิดที่จะปรับปรุงตนเอง

We love bringing you these films.

7:11

เราชอบนำเสนอภาพยนตร์เหล่านี้ให้กับคุณ

If you want to help us to keep bringing you thoughtful content,

7:12

หากคุณต้องการช่วยให้เรายังคงนำเสนอเนื้อหาที่ชวนคิดต่อไป

please consider supporting us

7:16

โปรดพิจารณาสนับสนุนเรา

by visiting our shop at the link on your screen now.

7:18

โดยไปที่ร้านค้าของเราตามลิงก์บนหน้าจอของคุณในตอนนี้