ลูกบอลโยคะ | ตอนเต็ม | บลูอี้ (Bluey): บทเรียนภาษาอังกฤษ

เติมประโยคด้วย No time for และรูป -ing ของ argue: “The bus is leaving now. ____—let's go.”

ตัดสินการใช้ต่อไปนี้: ระหว่างการประชุมอย่างเป็นทางการ ผู้จัดการพูดกับเพื่อนร่วมงานที่เป็นผู้ใหญ่และเพิ่งเข้าทำงานว่า “Good job, squirt.”

1. เหมาะสม
2. ไม่เหมาะสม

เติมประโยคด้วยสำนวนภาษาอังกฤษสามคำจากบทเรียนที่หมายถึงการทำงานจากที่บ้าน: Because the office is closed, I'm ____ today.

เติมคำตอบด้วยสำนวนไม่เป็นทางการสองคำที่หมายถึงให้รอสักครู่: ____, I need to check the address.

เติมประโยคด้วยวลีแบบไม่เป็นทางการที่หมายถึง “ลงไปข้างล่างแป๊บหนึ่ง”: The parcel is in the lobby, so I'll ____ and get it.

ประโยคใดเป็นวิธีพูดแบบไม่เป็นทางการในภาษาอังกฤษแบบบริติชที่เป็นธรรมชาติที่สุด เพื่อบอกว่าตอนนี้คุณมีงานเยอะมาก

1. I've got loads of work on at the moment.
2. I've got loads of works on at the moment.
3. I've got loads of work above at the moment.

ในที่นี้ ผู้พูดกำลังทำอะไรด้วยการพูดว่า You are playing it.?

1. ถามว่าอีกฝ่ายอยากเล่นทีหลังหรือไม่
2. แก้คำพูดของอีกฝ่ายโดยชี้ว่าอีกฝ่ายกำลังร่วมเล่นอยู่แล้ว
3. อธิบายกติกาของเกม

ตัดสิน: ลูกค้ายื่นคำขอทั่วไป การใช้ Don't even think about it เพื่อปฏิเสธอย่างสุภาพเหมาะสมหรือไม่?

1. เหมาะ เพราะเพียงหมายความว่าผู้พูดต้องการเวลาพิจารณาคำขอ
2. ไม่เหมาะ เพราะแรงเกินไปสำหรับการปฏิเสธอย่างสุภาพในสถานการณ์ทั่วไป

ในฉากที่พ่อกำลังเล่นกับลูกอย่างสนุกสนาน You little rats. น่าจะแสดงความหมายใดมากที่สุด?

1. การตำหนิแบบล้อเล่น คล้ายเรียกพวกเขาว่าเจ้าตัวป่วนน้อย
2. คำชมอย่างเป็นทางการว่าพวกเขาฉลาดมาก
3. การยืนยันอย่างจริงจังว่าเด็ก ๆ เป็นสัตว์จำพวกหนู

หลังยกโซฟาหนัก Maya พูดว่า I wrecked my back. เธอหมายความว่าอย่างไร?

1. เธอทำลายสิ่งของที่อยู่ข้างหลัง
2. หลังของเธอปวดมากหรือบาดเจ็บ
3. เธอซ่อมหลังของตัวเองจนหายสนิท

ประโยคใดใช้คำภาษาอังกฤษแบบออสเตรเลียที่พบได้ทั่วไปสำหรับผ้าอ้อมของทารก?

1. Please pack some clean diapers in the baby bag.
2. Please pack some clean napkins in the baby bag.
3. Please pack some clean nappies in the baby bag.

ใช้ a turn + รูป -ing ของ use เติมคำขอให้สมบูรณ์ เพื่อนของคุณถือกล้องอยู่ Can I have ____?

ใน “Okay, now beat it,” ผู้พูดกำลังบอกให้อีกฝ่ายทำอะไร?

1. ออกไปจากที่นั้น
2. ทำให้เพลงเร็วขึ้น
3. ตีสิ่งของชิ้นหนึ่ง

เติมประโยคด้วยวลีสามคำที่หมายถึง “เริ่มทำงาน”: The break is over, so let's ____.

ประโยคคำถามใดใช้ลำดับคำภาษาอังกฤษตามปกติเพื่อเสนอสมูททีรสกล้วยอย่างสุภาพ

1. Would a banana smoothie you like?
2. Would smoothie banana you like?
3. Would you like a banana smoothie?

เพื่อนเพิ่งทำงานกะยาวสิบสองชั่วโมงเสร็จ ประโยคใดคาดคะเนสภาพปัจจุบันของเพื่อนอย่างมั่นใจมาก

1. You must get some rest.
2. You must be exhausted.
3. You might be exhausted.

เติมประโยคด้วยรูป present perfect continuous แบบเต็มที่ไม่ย่อของ wait: Mia ____ for the bus since eight o'clock.

คุณกำลังเลือกเสื้อแจ็กเก็ตจากหลายตัวและอยากขอคำแนะนำจากเพื่อน ประโยคใดเป็นคำถามตรงที่ถูกต้อง?

1. Which jacket should I get?
2. Which jacket I should get?
3. Which should jacket I get?

ในประโยคนี้ “your please face” หมายถึงอะไร?

1. สีหน้าอ้อนวอนและน่าเอ็นดูเป็นพิเศษที่ใช้เพื่อโน้มน้าวใครบางคน
2. สีหน้าทางการที่แสดงมารยาทอันสมบูรณ์แบบ
3. ใบหน้าที่มีชื่อว่า “Please” จริง ๆ

เติมประโยคด้วยวลีสี่คำที่หมายถึง “ส่งผลทางอารมณ์อย่างมากต่อฉันทุกครั้ง”: That final scene ____.

เติมประโยคโดยใช้โครงสร้าง get + object + past participle และคำว่า my phone / repair: My phone is broken, so I need to ____.

คุณกำลังจะออกไป แต่ต้องล็อกประตูหลังก่อน ประโยคใดแนะนำขั้นตอนก่อนหน้านี้ได้ชัดเจนที่สุด?

1. But first, I need to lock the back door.
2. But yesterday, I need to lock the back door.
3. But perhaps, I need to lock the back door.

marked fragile บอกอะไรเกี่ยวกับพัสดุ

1. กำลังบอกถึงความรู้สึกของเจ้าของ
2. สิ่งของแตกไปแล้ว
3. มีฉลากเตือนว่าสิ่งของเสียหายได้ง่าย

ประโยคใดใช้รูปแบบมาตรฐานของ had better เพื่อบอกว่าตอนนี้ควรระวัง

1. I'd better to be careful.
2. I'd better be careful.
3. I better being careful.

ทีมหนึ่งรับประทานอาหารกลางวันเสร็จแล้วและจะเขียนรายงานฉบับเดิมต่อ ประโยคใดบอกชัดเจนว่าพวกเขากำลังกลับมาทำงานเดิมต่อ

1. After lunch, the team is getting back to work on the same report.
2. After lunch, the team is going back to the office to collect a package.
3. After lunch, the team is getting to work on a new report.

คุณจำชื่อเกมที่ทุกคนผลัดกันวาดรูปไม่ได้ คำถามใดระบุเกมนั้นด้วยกฎของเกมได้อย่างเป็นธรรมชาติ

1. What's that game who everyone takes turns drawing?
2. What's that game where everyone takes turns drawing?
3. Where is that game that everyone takes turns drawing?

เติมประโยคด้วยวลีจากบทเรียน: A box slid toward Mia, so she ____.

ทำไมเกมในบทสนทนานี้จึงเรียกว่า Raiders

1. เกมกลิ้งลูกบอลเลียนแบบฉากหนีก้อนหินยักษ์ใน Raiders of the Lost Ark
2. Raiders เป็นคำภาษาอังกฤษทั่วไปที่แปลว่า “โถงทางเดิน”
3. พวกเขากำลังวางแผนดูทีมกีฬาที่ชื่อ Raiders

เพื่อนพูดว่า "Bring the book with the red cover." คุณคิดว่าหนังสือเล่มนั้นคือพจนานุกรม คำตอบใดใช้ตรวจสอบสิ่งที่คุณคาดไว้อย่างเฉพาะเจาะจง

1. You mean the dictionary?
2. Which dictionary do you mean?
3. What do you mean?

เมื่อใช้ตอบคำขอ Maybe a quick game. น่าจะแสดงท่าทีแบบใดมากที่สุด

1. ตอบตกลงอย่างกระตือรือร้นว่าจะเล่นให้นานที่สุด
2. ปฏิเสธที่จะเล่นโดยสิ้นเชิง
3. ตอบตกลงอย่างระมัดระวังว่าจะเล่นเกมสั้น ๆ หนึ่งรอบ

เพื่อนพูดว่า "Let's make the meeting quick." แล้วคุณตอบว่า "Not too quick though." คำตอบของคุณหมายความว่าอย่างไร

1. การประชุมต้องจบทันที
2. ประชุมให้สั้นได้ แต่ต้องไม่สั้นจนเกินไป
3. ฉันปฏิเสธที่จะประชุมโดยสิ้นเชิง

ขณะพูดว่า "I want you to play for this long," ผู้พูดแสดงระยะเวลาด้วยนาฬิกาจับเวลา this long หมายถึงอะไร

1. ความยาวจริงของอุปกรณ์เล่นเกม
2. ระยะเวลาใดก็ได้ที่ผู้ฟังเลือก
3. ระยะเวลาที่แสดงบนนาฬิกาจับเวลา

เพื่อนพูดว่า “I need to leave early because my train is at six.” คำตอบใดยอมรับอย่างสงบว่าเหตุผลนั้นสมเหตุสมผล?

1. That's enough. Stop explaining.
2. Fair enough. Let's go now.
3. That's not fair. Stay longer.

ในประโยค “If the backup fails too, it's game over for the project.” คำว่า game over หมายถึงอะไร?

1. โครงการเพียงหยุดชั่วคราวในช่วงสั้น ๆ
2. โครงการเสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
3. โครงการไม่สามารถดำเนินต่อได้

ตัดสินสถานการณ์: คนหนึ่งศีรษะกระแทก รู้สึกเวียนหัว และยืนไม่มั่นคง การพูดว่า “Walk it off” เหมาะสมหรือไม่

1. เหมาะสม
2. ไม่เหมาะสม

คุณสังเกตว่าเพื่อนเงียบผิดปกติ และต้องการถามถึงปัญหาของเพื่อนในขณะนั้นโดยไม่คิดไว้ก่อนว่าเกิดเหตุการณ์ใดเหตุการณ์หนึ่ง คำถามใดตรงกับจุดเน้นนี้มากที่สุด

1. What are you looking for?
2. What happened?
3. What's the matter?

เติมประโยคด้วยโครงสร้างสามคำจากบทเรียน: You're ____ with your little cousin. Please be gentler.

เติมประโยคด้วย does แบบเน้นและคำถามพ่วงปฏิเสธที่ตรงกัน: Leo ____ enjoy science, ____?

เมื่อผู้ใหญ่ถามว่า 'Did you use your big girl bark?' ผู้ใหญ่กำลังกระตุ้นให้เด็กทำอะไร?

1. เงียบไว้และรอให้คนอื่นพูดแทน
2. ใช้เสียงที่ชัดเจนและหนักแน่นเพื่อบอกขอบเขตของตน
3. ทำเสียงสุนัขจริง ๆ

เพื่อนร่วมงานพูดว่า 'Sorry, I spilled a little water.' คำตอบใดรับคำขอโทษและทำให้อีกฝ่ายสบายใจได้อย่างเป็นธรรมชาติ?

1. That's all right. It will dry quickly.
2. All right, let's begin the meeting.
3. That's right. The answer is twelve.

เด็กรู้สึกกังวลที่จะคุยกับครู และคุณจะไปด้วย ประโยคใดให้กำลังใจอย่างสนับสนุนมากที่สุด

1. Come on, let's go talk to your teacher.
2. Go talk to your teacher by yourself.
3. Why haven't you talked to your teacher yet?

ครูต้องการให้ทั้งชั้นมั่นใจว่าการพูดคุยครั้งนี้ไม่ได้มีไว้เพื่อลงโทษใคร ประโยคใดเหมาะสมที่สุด

1. No one's having trouble with the assignment.
2. No one's in trouble. We just need to understand what happened.
3. Everyone is in trouble, so explain yourselves.

ประโยคใดเป็นการเกริ่นที่นุ่มนวลและเป็นธรรมชาติที่สุดสำหรับเรื่องเล็กที่อาจพูดยากเล็กน้อย

1. Mia demands that you listen to everything she says.
2. Mia just has something she'd like to tell you. That's all.
3. Mia has a serious complaint and wants an answer now.

ประโยคใดกำหนดขอบเขตได้ชัดเจนโดยไม่กล่าวว่าปัญหาเกิดขึ้นตลอดเวลา

1. Sometimes you speak a bit too loudly for me.
2. Your voice is in the room.
3. You are always unbearably loud.

มีคนบอกว่าพฤติกรรมของคุณทำให้เขาไม่สบายใจ คำตอบใดแสดงได้ดีที่สุดว่าคุณเข้าใจคำติชมและยอมรับผิดชอบ

1. I knew, but I didn't care.
2. I didn't realize. I'm sorry, and I'll be more careful.
3. That never happened, so you're wrong.

เติมคำอธิบายด้วยวลีเปิดจากบทเรียนนี้ที่แสดงการทบทวนและช่วยลดความตรงของน้ำเสียง โดยใช้ให้ตรงตามต้นฉบับ: I've been giving you too many tasks. ____ this is your first week.

ใช้ a bit และรูปขั้นกว่าของ light เติมประโยคให้สมบูรณ์: The blue bag is ____ the black one.

เพื่อนร่วมทีมมาสายบ่อย แต่คุณยังอยากให้เขามาซ้อมอยู่ คำตอบใดบอกขอบเขตนี้ได้ชัดเจนที่สุด

1. We want you to stop coming to practice because you are often late.
2. We don't want you to stop coming to practice; we just need you to arrive on time.
3. We don't want you to start coming to practice; just arrive on time.

เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วย get better at + คำกริยา-ing: With regular practice, you'll ____ the new editing software.

ตัดสินว่าข้อความนี้ถูกหรือไม่: ผู้พูดให้อีกฝ่ายเป็นผู้ตัดสินเองว่าระดับความแรงของการเล่นในขณะนั้นโอเคหรือไม่

1. ถูก
2. ผิด

โต๊ะปัจจุบันเสียงดังเกินไป ประโยคใดเสนอทางเลือกอื่นอย่างนุ่มนวล?

1. How about a quieter table by the window?
2. We are taking the table by the window.
3. Why is this table so noisy?

ประโยคใดบอกอย่างชัดเจนว่าความรุนแรงของเกมเกินขีดจำกัดที่ยอมรับได้?

1. This game is very rough, but everyone wants to keep playing.
2. This game is too rough for the younger children.
3. This game is rough enough for the older children.

clear out ในประโยคใดหมายถึง “ออกไปจากที่นี่”

1. We need to clear out the garage this weekend.
2. The guard shouted, 'Clear out now!'
3. Please clear the table after dinner.

ประโยคใดเรียกคนทั้งกลุ่มโดยตรงแบบไม่เป็นทางการ และถามว่าทุกคนกินอาหารกลางวันเสร็จแล้วหรือยัง

1. Have a lot of you finished lunch?
2. Have you lot finished lunch?
3. Has your group finished lunch?

เติมประโยคโดยใช้ just และสำนวนไม่เป็นทางการ be a second: I need to get my coat. I'll ____.

ประโยคใดใช้ How rude! อย่างเป็นธรรมชาติเพื่อตัดสินพฤติกรรมที่ผิดมารยาท?

1. How rude! The suitcase weighs twenty kilos.
2. How rude! He kept interrupting the speaker.
3. How rude! This towel has an uneven texture.

ประโยคใดใช้ Can't you see that...? เพื่อตำหนิคนที่ไม่สังเกตเห็นสถานการณ์ที่ชัดเจน?

1. Could you tell me whether the screen is visible?
2. Can't you see that I'm trying to concentrate?
3. Can you see the mountains from your window?