สุดยอดรถบรรทุกมอนสเตอร์ วายร้ายที่เจ๋งที่สุด | ซีซั่น 1 ตอนที่ 11 | ทีมกู้ภัยซูเปอร์พิงฟอง - เพลงและการ์ตูนสำหรับเด็ก: บทเรียนภาษาอังกฤษ

Pinkfong Super Rescue Team - Kids Songs & Cartoons

ความยากในการเรียน
313 คำ 149 คำ/นาที

แนะนำวิดีโอ: เมื่อหัวจ่ายน้ำดับเพลิงถูกทำลายและเสียงดังตลอดคืนทำให้ชาวเมืองหวาดกลัว ทีมกู้ภัยซูเปอร์จึงตามร่องรอยไปพบรถบรรทุกปีศาจ หยุดการก่อความวุ่นวาย ดับไฟ และยินดีกับความสำเร็จที่เกิดจากการร่วมมือกัน ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. to the rescue. — กลุ่มคำสำเร็จรูปและคำที่ใช้ร่วมกัน: เข้าใจว่าเป็นวลีประจำที่ใช้ประกาศว่าความช่วยเหลือมาถึงแล้ว และนำไปใช้ได้อย่างเป็นธรรมชาติเมื่อฮีโร่ เพื่อน หรือทีมฉุกเฉินเข้ามาช่วย โดยไม่ต้องแปลแยกทีละคำ 2. Based on the collected clues, — การเรียบเรียงเรื่อง การเล่าเรื่อง และวาทศิลป์: เรียนรู้วิธีเกริ่นข้อสรุปที่อาศัยหลักฐานในการสืบสวน รายงาน หรือคำอธิบาย เพื่อแสดงความเชื่อมโยงระหว่างข้อมูลที่มีอยู่กับข้อวินิจฉัยอย่างชัดเจน 3. would have been dangerous — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: เข้าใจว่าโครงสร้างนี้กล่าวถึงผลลัพธ์อันตรายในอดีตที่อาจเกิดขึ้น แต่ไม่ได้เกิดหรือถูกป้องกันไว้ได้ และใช้พูดถึงผลกระทบที่หลีกเลี่ยงได้

คำอธิบายในบทเรียนนี้

Pinkfong

0:00

พิงฟอง (Pinkfong)

Super Rescue Team to the rescue. วลี

0:03

ทีมกู้ภัยซูเปอร์ฮีโร่มาช่วยแล้ว

วลี

to the rescue: ประกาศว่าความช่วยเหลือมาถึงแล้ว

To the rescue เป็นวลีตายตัวที่ใช้เมื่อผู้กู้ภัยหรือผู้ช่วยมาถึงและพร้อมลงมือช่วย ในประโยคนี้ชื่อทีมวางไว้ข้างหน้าเพื่อเป็นคำประกาศตัวอย่างมีชีวิตชีวา โดยมีความหมายว่า “ทีมกู้ภัยสุดยอดมาช่วยแล้ว!” ในสำนวนนี้ to เป็นส่วนหนึ่งของวลีทั้งหมด ไม่ใช่เพียงคำที่บอกทิศทาง คำประกาศสั้น ๆ ที่ดูตื่นเต้นมักละคำที่เข้าใจกันอยู่แล้ว จึงใช้รูปแบบ “ชื่อ + to the rescue” ได้โดยไม่ต้องมีคำกริยา

แบบฝึกหัด

ผู้ช่วยคนหนึ่งเข้ามาในระหว่างเกิดเหตุฉุกเฉินและตะโกนว่า “Sam to the rescue!” คำพูดนี้หมายความว่าอย่างไร?

  1. แซมมาถึงเพื่อช่วยแล้ว
  2. แซมกำลังมองหาสถานีกู้ภัย
  3. แซมบอกว่าเหตุฉุกเฉินจบแล้ว
ดูคำตอบ

แซมมาถึงเพื่อช่วยแล้ว

Pinkfong Super Rescue Team.

0:08

ทีมกู้ภัยซูเปอร์ฮีโร่พิงฟอง

Super Monster Trucks, the best villains.

0:13

ซูเปอร์มอนสเตอร์ทรัค สุดยอดวายร้าย

Good afternoon.

0:18

สวัสดีตอนบ่าย

Strange events are causing citizens to tremble in fear. โน้ต

0:19

เหตุการณ์ประหลาดทำให้ประชาชนหวาดกลัวจนตัวสั่น

ไวยากรณ์

causing citizens to tremble: cause + กรรม + to-infinitive

โครงสร้าง cause + กรรม + to-infinitive หมายถึง บางสิ่งทำให้คนหรือสิ่งของทำการกระทำบางอย่างหรือเข้าสู่สภาวะหนึ่ง ใน causing citizens to tremble คำว่า citizens เป็นกรรมที่ได้รับผล และ to tremble บอกผลที่เกิดขึ้น รูป are causing แสดงว่าผลนั้นกำลังเกิดขึ้นในขณะนี้ หลัง cause ต้องคง to ไว้หน้าคำกริยาที่บอกผล โดยใช้ cause citizens to tremble ไม่ใช่ cause citizens tremble

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้โครงสร้าง cause + กรรม + to-infinitive ได้ถูกต้อง?

  1. The sudden alarm caused everyone to leave the building.
  2. The sudden alarm caused everyone leave the building.
  3. The sudden alarm caused to everyone leave the building.
ดูคำตอบ

The sudden alarm caused everyone to leave the building.

วลี

tremble in fear: สั่นด้วยความกลัว

tremble in fear หมายถึงสั่นเพราะกลัวมาก tremble บอกปฏิกิริยาทางร่างกาย ส่วน in fear บอกสาเหตุหรือสภาวะทางอารมณ์ ไม่ได้บอกสถานที่ สำนวนนี้ให้ภาพชัดและมีความรุนแรงมากกว่าการบอกเพียงว่าคนหนึ่งรู้สึกกลัว เพราะแสดงความกลัวผ่านปฏิกิริยาของร่างกาย

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายถึงคนหนึ่งสั่นเพราะรู้สึกกลัว

  1. He trembled in fear when he heard footsteps outside.
  2. He shivered in the cold while waiting for the bus.
  3. He trembled with excitement when his team won.
ดูคำตอบ

He trembled in fear when he heard footsteps outside.

Someone broke all the fire hydrants within a 2 km radius วลี

0:23

มีคนทำลายท่อดับเพลิงทั้งหมดในรัศมี 2 กิโลเมตร

and ran away. กริยาวลี

0:27

แล้ววิ่งหนีไป

วลี

within a 2 km radius: ภายในรัศมี 2 กม. จากจุดศูนย์กลาง

within a 2 km radius จำกัดหัวจ่ายน้ำดับเพลิงทั้งหมดให้อยู่ในพื้นที่ซึ่งห่างจากจุดศูนย์กลางที่ไม่ได้ระบุไว้ไม่เกินสองกิโลเมตร within กำหนดขอบเขต ส่วน radius วัดระยะจากจุดศูนย์กลางถึงขอบ radius ไม่ใช่ความกว้างทั้งหมดจากขอบหนึ่งไปยังอีกขอบหนึ่ง วงกลมที่มีรัศมี 2 กม. มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 4 กม.

แบบฝึกหัด

เติมประโยคภาษาอังกฤษด้วยวลีที่ตรงกับความหมายว่า “ภายในรัศมีสองกิโลเมตร”: The alert was sent to everyone ____ of the factory.

ดูคำตอบ

within a 2 km radius

กริยาวลี

ran away: หลบหนีหรือออกจากที่เกิดเหตุ

ran away เป็นรูปอดีตของกริยาวลี run away ในประโยคนี้หมายถึง “หลบหนี” หรือ “รีบออกจากที่เกิดเหตุ” ไม่ได้หมายถึงแค่ “วิ่ง” คนคนนั้นทำลายหัวดับเพลิงแล้วออกไปเพื่อไม่ให้ถูกจับ away เพิ่มความหมายของการเคลื่อนออกจากสถานที่หรือสถานการณ์หนึ่ง ในบริบทอื่น run away ยังอาจหมายถึงการออกจากบ้านหรือสถานที่อื่นโดยไม่ได้รับอนุญาต จึงต้องดูจากบริบทว่าคนนั้นกำลังหนีจากอะไร

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ run away: When the guard opened the cage by mistake, the fox ____ into the woods.

ดูคำตอบ

ran away

When did find out about the incident?

0:28

คุณรู้เรื่องเหตุการณ์นี้เมื่อไหร่?

I just found out this morning. กริยาวลี

0:31

ฉันเพิ่งรู้เมื่อเช้านี้เอง

กริยาวลี

found out: เปลี่ยนจากไม่รู้เป็นรู้

found out เป็นรูปอดีตของกริยาวลี find out ในที่นี้หมายถึง “ได้รู้ข้อมูล” หรือ “ค้นพบข้อมูล” และแสดงการเปลี่ยนแปลง คือก่อนหน้านี้ผู้พูดไม่รู้ แต่ได้รู้เมื่อเช้านี้ สามารถละข้อมูลที่ได้รู้ได้เมื่อบริบททำให้ชัดเจนอยู่แล้วเหมือนในประโยคนี้ เมื่อต้องการบอกข้อมูล ให้ใช้ find out about + คำนาม, find out that + อนุประโยค หรือ find out + อนุประโยคคำถาม เช่น find out why the door is locked

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความว่า Leo ได้รู้เวลาเปิดหลังจากตรวจสอบเว็บไซต์?

  1. After checking the website, Leo looked at the museum.
  2. Before checking the website, Leo already knew the opening time.
  3. After checking the website, Leo found out that the museum opens at nine.
ดูคำตอบ

After checking the website, Leo found out that the museum opens at nine.

I also heard loud bangs

0:34

ฉันยังได้ยินเสียงดังปัง

that went on all night. กริยาวลี

0:35

ที่ดังต่อเนื่องตลอดทั้งคืน

กริยาวลี

went on all night: ต่อเนื่องตลอดทั้งคืน

went on เป็นรูปอดีตของ go on ในประโยคนี้หมายถึง “เกิดต่อเนื่อง” ส่วน all night บอกว่าเสียงดังปัง ๆ เกิดต่อเนื่องตลอดทั้งคืน that went on all night ขยาย loud bangs และมองเสียงเหล่านั้นเป็นชุดเสียงที่ดังต่อเนื่อง ไม่ใช่เสียงครั้งเดียวที่ยาวนาน ในที่นี้ go on ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ของร่างกาย

แบบฝึกหัด

ใช้สำนวนที่เน้นไว้เติมประโยคให้สมบูรณ์: The music ____, so nobody could sleep.

ดูคำตอบ

went on all night

I don't know what else will happen. ไวยากรณ์

0:37

ฉันไม่รู้ว่าจะเกิดอะไรขึ้นอีก

ไวยากรณ์

what else will happen: วาง else หลัง what ในคำถามแฝง

what else หมายถึง “มีอะไรอีก” โดย else ต้องอยู่ถัดจาก what ทันที ทั้งอนุประโยค what else will happen บอกเนื้อหาของสิ่งที่ผู้พูดไม่รู้ ในประโยคนี้ what else เป็นประธานของ happen จึงตามด้วย will happen ห้ามย้าย else ไปไว้หลัง will เพราะ what will else happen ไม่ใช่ภาษาอังกฤษมาตรฐาน

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกได้ถูกต้องว่าผู้พูดสงสัยว่าจะมีเหตุการณ์อะไรเกิดขึ้นอีก

  1. I wonder what else happen will.
  2. I wonder what else will happen.
  3. I wonder what will else happen.
ดูคำตอบ

I wonder what else will happen.

I'm scared.

0:39

ฉันกลัวจัง

We hope to arrest the criminal very soon. การใช้คำ

0:41

เราหวังว่าจะจับคนร้ายได้ในไม่ช้า

การใช้คำ

arrest the criminal: ควบคุมตัวบุคคลตามกฎหมาย

ในที่นี้ arrest หมายถึงการควบคุมตัวบุคคลตามกฎหมาย ส่วน criminal หมายถึงผู้ที่ก่ออาชญากรรม arrest เป็นสกรรมกริยา จึงวางบุคคลที่ถูกจับไว้ด้านหลังโดยตรงตามโครงสร้าง arrest + person วลีนี้บอกถึงการบังคับใช้กฎหมายอย่างเป็นทางการโดยตำรวจหรือเจ้าหน้าที่อื่นที่มีอำนาจ และรวมถึงการจำกัดเสรีภาพของบุคคลนั้นอย่างเป็นทางการตามกฎหมาย

แบบฝึกหัด

ประโยคใดระบุอย่างชัดเจนว่าเจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมายควบคุมตัวบุคคลตามกฎหมาย?

  1. The police arrested the suspect after the investigation.
  2. The guard saw the suspect leave the building.
  3. The police caught up with the suspect near the station.
ดูคำตอบ

The police arrested the suspect after the investigation.

The whole town and the civilians are in panic.

0:45

ทั้งเมืองและประชาชนกำลังตื่นตระหนก

Based on the collected clues, ลำดับความ

0:47

จากเบาะแสที่รวบรวมได้

I believe it's the monster trucks again.

0:49

ฉันเชื่อว่าเป็นฝีมือของมอนสเตอร์ทรัคอีกแล้ว

ลำดับความ

Based on the collected clues: ระบุหลักฐานก่อนให้ข้อสรุป

Based on the collected clues วางไว้ต้นประโยคเพื่อบอกว่าข้อความที่ตามมาอาศัยหลักฐานอะไร โครงสร้างนี้จัดข้อมูลโดยเสนอหลักฐานก่อนแล้วจึงให้ข้อสรุป โดย I believe... เป็นส่วนที่เสนอข้อสรุป ในรูปแบบที่ใช้กันทั่วไปนี้ Based on + evidence or source เป็นวลีเกริ่นนำที่บอกพื้นฐานของการพิจารณา ไม่ใช่ภาคแสดงหลัก หลังเครื่องหมายจุลภาคจะมีอนุประโยคที่สมบูรณ์ตามมา: Based on + noun phrase, + subject + verb

แบบฝึกหัด

ใช้โครงสร้าง Based on + source เพื่อนำเสนอ the latest weather report เป็นหลักฐานก่อน: ____, the school expects heavy rain this afternoon.

ดูคำตอบ

Based on the latest weather report

We are the monster trucks,

0:58

พวกเราคือมอนสเตอร์ทรัค

the baddest trucks of the town. การใช้คำ

1:01

รถบรรทุกที่ร้ายกาจที่สุดในเมือง

การใช้คำ

baddest: รูปขั้นสูงสุดที่เกินจริงและไม่เป็นมาตรฐาน

ในประโยคนี้ baddest เป็นรูปขั้นสูงสุดของ bad ที่ตั้งใจสร้างแบบขี้เล่นและให้กลิ่นอายคำพูดของตัวละคร เหล่าตัวร้ายกำลังโอ้อวดว่าตนเป็นรถที่ร้ายกาจ แข็งแกร่ง หรือน่าเกรงขามที่สุดในเมือง คำนี้จึงอาจสื่อว่า “อันตรายที่สุด” หรือแม้แต่ “เจ๋งที่สุด” ไม่ได้หมายถึงแค่ “คุณภาพแย่ที่สุด” ในภาษาอังกฤษมาตรฐาน รูปขั้นสูงสุดที่ไม่เป็นไปตามกฎของ bad คือ worst การใช้ baddest ที่ไม่ปกติทำให้คำโอ้อวดฟังดูเกินจริงและมีความเป็นละครมากขึ้น

แบบฝึกหัด

การใช้ baddest ในประโยครายงานแบบเป็นทางการนี้เหมาะสมหรือไม่: This was the baddest accident of the year.

  1. การใช้แบบนี้เหมาะสม
  2. การใช้แบบนี้ไม่เหมาะสม
ดูคำตอบ

การใช้แบบนี้ไม่เหมาะสม

Let's go for a ride. วลี

1:03

ไปขับรถเล่นกันเถอะ

วลี

go for a ride: ออกไปนั่งหรือขี่เล่น

Go for a ride หมายถึงการออกไปเดินทางรอบ ๆ เป็นเวลาสั้น ๆ ด้วยยานพาหนะ จักรยาน หรือโดยขี่สัตว์ มักทำเพื่อความเพลิดเพลิน ไม่ใช่เพียงเพื่อไปให้ถึงจุดหมาย ใน Let's go for a ride วลีนี้ทำหน้าที่เป็นคำชวนที่เป็นกันเอง ride ในที่นี้เป็นคำนามนับได้ เห็นได้จาก a ที่อยู่ข้างหน้า ส่วนจะเป็นการนั่งหรือขี่อะไรนั้นมักดูได้จากบริบท

แบบฝึกหัด

เติมคำชวนให้สมบูรณ์ด้วยวลีจากบทเรียน: The weather is nice. Let's ____ along the coast.

ดูคำตอบ

go for a ride

Okay.

1:04

ตกลง

Let's go.

1:06

ไปกันเลย

No.

1:10

ไม่นะ

I can't let the monster trucks fool around the city like this. โน้ต

1:11

ฉันปล่อยให้มอนสเตอร์ทรัคป่วนเมืองแบบนี้ไม่ได้

ไวยากรณ์

can't let + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน

can't let + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน หมายถึง “ไม่สามารถยอมให้ใครหรือสิ่งใดทำบางอย่างได้” ในประโยคนี้ ผู้พูดรู้สึกว่าตนมีหน้าที่ต้องหยุดรถบิ๊กฟุตเหล่านั้น หลัง let ให้วางคนหรือสิ่งของที่เป็นกรรมก่อน แล้วตามด้วยกริยารูปพื้นฐานโดยไม่ใส่ to จึงต้องพูดว่า let the monster trucks fool around ไม่ใช่ let the monster trucks to fool around

แบบฝึกหัด

ประโยคใดสื่อได้ถูกต้องว่าเราต้องห้ามไม่ให้ลูกสุนัขวิ่งลงไปบนถนน

  1. We can't let run the puppy into the road.
  2. We can't let the puppy run into the road.
  3. We can't let the puppy to run into the road.
ดูคำตอบ

We can't let the puppy run into the road.

กริยาวลี

fool around: เล่นซนหรือทำตัวไม่จริงจัง

fool around เป็นกริยาวลีแบบไม่เป็นทางการ ในที่นี้หมายถึงการทำตัวซุกซน สะเพร่า หรือไม่จริงจังจนอาจก่อปัญหาได้ จึงมีความหมายเชิงลบมากกว่าการใช้เพียง play around ในที่นี้เป็นส่วนหนึ่งของกริยาวลี ไม่ได้หมายความว่ารถเหล่านั้นกำลัง “หลอก” สิ่งของที่อยู่ใกล้ ๆ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ fool around ในความหมายว่า “ทำตัวซุกซนหรือสะเพร่าแทนที่จะจริงจัง”

  1. The children walked around the kitchen to find a cup.
  2. The children fooled around in the kitchen and spilled the juice.
  3. The children played a quiet board game after dinner.
ดูคำตอบ

The children fooled around in the kitchen and spilled the juice.

I must stop them.

1:14

ฉันต้องหยุดพวกเขา

Let's go and boom, boom, boom, boom all the way. วลี

1:50

ไปกันเลย บูม บูม บูม บูม ตลอดทาง

วลี

all the way: ตลอดทั้งการเดินทาง

ในประโยคนี้ all the way บอกว่าเสียง boom ที่ดังซ้ำ ๆ ต่อเนื่องนานแค่ไหน นั่นคือดังไปตลอดการเดินทาง ตั้งแต่ต้นจนจบ All the way ทำหน้าที่เป็นสำนวนเดียว เมื่อใช้กับการกระทำที่ต่อเนื่องระหว่างการเดินทาง จะหมายถึง “ตลอดทาง” และเมื่อใช้กับการเคลื่อนที่ไปยังสถานที่หนึ่ง อาจหมายถึง “ไปจนถึงสถานที่นั้น” อย่าแปลแยกคำว่า “ถนนทุกสาย”

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ all the way เพื่อบอกว่าการกระทำดำเนินต่อไปตลอดการเดินทาง

  1. By the way, I found your hat.
  2. We found a new way home.
  3. We sang all the way home.
ดูคำตอบ

We sang all the way home.

Let's go and boom, boom, boom, boom and never stop.

1:54

ไปกันเลย บูม บูม บูม บูม และไม่เคยหยุด

No one can stop the best villains. ไวยากรณ์

1:58

ไม่มีใครหยุดสุดยอดวายร้ายได้

ไวยากรณ์

No one can stop...: การยืนยันอย่างหนักแน่นว่าไม่มีใครขัดขวางได้

No one หมายถึง “ไม่มีแม้แต่คนเดียว” ใน No one can stop... คำว่า No one เป็นประธาน และหลัง can ต้องใช้กริยารูปพื้นฐาน stop โครงสร้างนี้ใช้กล่าวอย่างหนักแน่นว่าไม่มีใครสามารถขัดขวางบางสิ่งได้ ในประโยคนี้เหล่าวายร้ายใช้เพื่อโอ้อวด จึงฟังดูกล้าหาญและมั่นใจในตัวเองมากเกินไป No one มีความหมายปฏิเสธอยู่แล้ว จึงไม่เติม not หลัง can

แบบฝึกหัด

ประโยคใดมีความหมายอย่างถูกต้องว่าไม่มีแม้แต่คนเดียวที่สามารถหยุดเราได้

  1. No one can't stop us.
  2. No one can stops us.
  3. No one can stop us.
ดูคำตอบ

No one can stop us.

We are the super monster trucks.

2:01

พวกเราคือซูเปอร์มอนสเตอร์ทรัค

Go, go, go, go, go, go.

2:04

ไป ไป ไป ไป ไป ไป

Here we go, boom, boom. วลี

2:06

ลุยเลย บูม บูม

วลี

Here we go: การประกาศว่าเริ่มลงมือแล้ว

Here we go เป็นสำนวนสนทนาที่ใช้ในจังหวะที่การกระทำเริ่มขึ้นหรือเริ่มอีกครั้ง ในประโยคนี้ สำนวนดังกล่าวบอกว่ากำลังจะเริ่มลงมือ และ boom, boom คือเสียงที่ตามมา คำว่า here ในที่นี้ชี้ถึงช่วงเวลาปัจจุบันของกิจกรรม ไม่ใช่สถานที่จริง ให้เข้าใจทั้งสำนวนว่า “เริ่มกันตอนนี้” ไม่ใช่แปลทีละคำว่า “เราไปที่นี่”

แบบฝึกหัด

รถไฟเหาะเพิ่งเริ่มเคลื่อนที่ คำพูดใดประกาศการเริ่มต้นได้เป็นธรรมชาติที่สุด

  1. There we go!
  2. Here we go!
  3. Here you go!
ดูคำตอบ

Here we go!

Hey, hey, hey.

2:09

เฮ้ เฮ้ เฮ้

Hey, hey, hey.

2:12

เฮ้ เฮ้ เฮ้

Let's go and zoom, zoom, zoom, zoom all the way.

2:16

ไปกันเลย ซูม ซูม ซูม ซูม ตลอดทาง

Let's go and zoom, zoom, zoom, zoom and never stop.

2:19

ไปกันเลย ซูม ซูม ซูม ซูม และไม่เคยหยุด

No one can stop the super heroes.

2:23

ไม่มีใครหยุดซูเปอร์ฮีโร่ได้

We are the super monster team.

2:27

พวกเราคือทีมซูเปอร์มอนสเตอร์

Go, go, go, go, go, go.

2:30

ไป ไป ไป ไป ไป ไป

Here we go, zoom, zoom.

2:31

ลุยเลย ซูม ซูม

Hey, hey, hey.

2:35

เฮ้ เฮ้ เฮ้

Hey, hey, hey.

2:38

เฮ้ เฮ้ เฮ้

Go, go, Super Rescue Team.

2:39

ลุยเลย ลุยเลย ทีมกู้ภัยซูเปอร์ฮีโร่

Here we go,

2:43

พวกเรามาแล้ว

zoom and zoom until we go.

2:43

ซูมและซูมจนกว่าเราจะไป

We finally caught the troublesome monster trucks. การใช้คำ

3:02

ในที่สุดเราก็จับมอนสเตอร์ทรัคจอมป่วนได้แล้ว

การใช้คำ

caught the troublesome monster trucks: catch ในความหมายว่าจับตัวได้

Caught เป็นรูปอดีตแบบไม่ปกติของ catch ในที่นี้ catch หมายถึงตามหาหรือไล่ตามคน สัตว์ หรือเป้าหมายอื่น แล้วตามทันและควบคุมไว้ ไม่ได้หมายถึงการใช้มือรับวัตถุที่กำลังเคลื่อนที่ the troublesome monster trucks เป็นกรรมของ caught และบอกว่าเป้าหมายที่ถูกจับคืออะไร คำว่า finally ในประโยคเต็มแสดงว่าการค้นหาหรือไล่ตามใช้เวลาระยะหนึ่งก่อนจะสำเร็จ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ caught ในความหมายว่าจับเป้าหมายได้หลังจากไล่ตาม

  1. Mina caught a cold during the trip.
  2. After a long chase, the guards caught the thief.
  3. Leo caught the ball before it hit the ground.
ดูคำตอบ

After a long chase, the guards caught the thief.

Yeah.

3:05

เย่

It would have been dangerous with civilians around. ไวยากรณ์

3:06

มันคงจะอันตรายมากถ้ามีประชาชนอยู่รอบๆ

ไวยากรณ์

would have been dangerous: ผลลัพธ์สมมติในอดีต

would have been dangerous เป็นการมองย้อนกลับไปยังสถานการณ์ในอดีตและบอกผลลัพธ์สมมติว่า บางสิ่งคงจะเป็นอันตรายภายใต้เงื่อนไขนั้น ในบริบทนี้ อันตรายถูกหลีกเลี่ยงและไม่ได้เกิดขึ้นจริง โครงสร้างคือ would have + past participle หรือคำกริยาช่อง 3 ในที่นี้ been เป็นรูป past participle ของ be และ dangerous บอกผลลัพธ์ที่จินตนาการไว้ ส่วน was dangerous บอกว่าอันตรายนั้นเป็นข้อเท็จจริงในอดีต

แบบฝึกหัด

กลุ่มนักเดินป่าหันกลับก่อนถึงสันเขาที่เป็นน้ำแข็ง ประโยคใดบอกว่าการปีนไม่ได้เกิดขึ้นและอธิบายผลลัพธ์สมมติในอดีต?

  1. Climbing the icy ridge will be dangerous.
  2. Climbing the icy ridge would have been dangerous.
  3. Climbing the icy ridge was dangerous.
ดูคำตอบ

Climbing the icy ridge would have been dangerous.

ไวยากรณ์

with civilians around: เมื่อมีพลเรือนอยู่ใกล้ ๆ หรืออยู่ในบริเวณนั้น

with civilians around หมายถึง “ในขณะที่มีพลเรือนอยู่ใกล้ ๆ หรืออยู่ในบริเวณนั้น” รูปแบบ with + คนหรือกลุ่มคน + around ใช้บอกว่าการมีใครอยู่ตรงนั้นเป็นส่วนหนึ่งของสถานการณ์ วลีนี้อธิบายเงื่อนไขที่ส่งผลต่อใจความหลัก เช่น เหตุผลที่การกระทำหนึ่งเสี่ยง ยาก หรือไม่เหมาะสม ในที่นี้ around หมายถึง “อยู่ใกล้ ๆ” หรือ “อยู่ในบริเวณนั้น” ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่เป็นวงกลม

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ with + คน + around เพื่อหมายความว่ามีใครอยู่ใกล้ ๆ หรืออยู่ในบริเวณนั้น?

  1. The baby turned around when the door opened.
  2. We walked around the crowd to reach the door.
  3. We spoke quietly with the baby around.
ดูคำตอบ

We spoke quietly with the baby around.

Thanks.

3:09

ขอบคุณนะ

You were brave when you put out the fire all by yourself. โน้ต

3:10

คุณกล้าหาญมากที่ดับไฟด้วยตัวคนเดียว

กริยาวลี

put out the fire: ดับไฟ

ในประโยคนี้ put out the fire หมายถึง “ทำให้ไฟหยุดไหม้” หรือ “ดับไฟ” put out เป็นกริยาวลี จึงไม่ควรแยกแปล put + out แบบตรงตัวว่าเอาบางสิ่งออกไปไว้ข้างนอก เมื่อกรรมเป็นคำนาม ทั้ง put out the fire และ put the fire out ใช้ได้อย่างเป็นธรรมชาติ แต่เมื่อกรรมเป็นคำสรรพนาม ต้องวางไว้ตรงกลาง โดยพูดว่า put it out ไม่ใช่ put out it

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วย put out the fire: The firefighters arrived quickly and ____.

ดูคำตอบ

put out the fire

วลี

all by yourself: ทำด้วยตัวเองโดยไม่มีใครช่วย

ในประโยคนี้ all by yourself หมายถึง “ทำด้วยตัวเองทั้งหมดโดยไม่มีใครช่วย” by yourself มีความหมายว่าอยู่คนเดียวหรือทำโดยไม่มีคนช่วยอยู่แล้ว ส่วน all ใช้เน้นความหมายนี้ให้ชัดขึ้น ที่นี่วลีนี้เน้นว่าผู้ฟังทำสำเร็จด้วยตนเองและแฝงคำชม คำสรรพนามสะท้อนกลับเปลี่ยนตามบุคคล: all by myself, all by himself, all by herself, all by ourselves หรือ all by themselves

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่า Sam ต่อจิ๊กซอว์เสร็จโดยไม่มีใครช่วยเลย

  1. Sam finished the puzzle with his sister.
  2. Sam finished the puzzle for his sister.
  3. Sam finished the puzzle all by himself.
ดูคำตอบ

Sam finished the puzzle all by himself.

Aw, thank you.

3:14

โอ้ ขอบคุณนะ

I'm glad we all worked as a team to arrest the monster trucks. โน้ต

3:15

ฉันดีใจที่เราทำงานเป็นทีมเพื่อจับมอนสเตอร์ทรัค

น้ำเสียง/เจตนา

I'm glad + อนุประโยค: ตอบด้วยความโล่งใจและการชื่นชม

ในประโยคนี้ I'm glad นำหน้าอนุประโยค we all worked as a team เพื่อบอกว่าผู้พูดรู้สึกยินดีและโล่งใจที่ทุกคนร่วมมือกันได้สำเร็จ ในที่นี้ยังเป็นการตอบรับคำชม หรือคำขอบคุณในการสนทนาอย่างอบอุ่นด้วย โครงสร้าง I'm glad + อนุประโยค ช่วยระบุผลลัพธ์ที่ดีซึ่งเรารู้สึกยินดี แทนที่จะบอกเพียงว่ามีความสุขโดยทั่วไป

แบบฝึกหัด

กลุ่มหนึ่งเพิ่งร่วมกันแก้ปัญหาที่ยากได้สำเร็จ คำตอบใดแสดงความยินดีและชื่นชมผลลัพธ์ได้ดีที่สุด

  1. I'm glad we solved it together.
  2. I don't know what happened.
  3. Please solve it together.
ดูคำตอบ

I'm glad we solved it together.

วลี

worked as a team: ร่วมมือกันเพื่อเป้าหมายเดียว

worked as a team เป็นรูปอดีตของ work as a team หมายถึงทุกคนประสานความพยายามและช่วยเหลือกันเพื่อบรรลุเป้าหมายร่วมกัน วลีนี้อธิบายว่าพวกเขาทำงานกันอย่างไร ไม่ได้เพียงบอกว่ามีหลายคนอยู่ด้วยกัน ในประโยคนี้ยังเป็นการชื่นชมความร่วมมือของกลุ่มด้วย

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ work as a team: The four volunteers shared the tasks and ____.

ดูคำตอบ

worked as a team

Yeah.

3:20

ใช่

I agree.

3:21

ฉันเห็นด้วย

This isn't over. น้ำเสียง/เจตนา

3:28

เรื่องนี้ยังไม่จบหรอกนะ

น้ำเสียง/เจตนา

This isn't over.: คำเตือนว่าความขัดแย้งจะดำเนินต่อไป

ในประโยคนี้ This isn't over ไม่ได้เป็นเพียงการบอกว่าสิ่งหนึ่งยังทำไม่เสร็จ หลังจากพ่ายแพ้หรือพบกับความล้มเหลว ผู้พูดใช้ประโยคนี้เพื่อปฏิเสธว่าทุกอย่างจบลงแล้ว และเตือนว่าความขัดแย้งจะดำเนินต่อไป ประโยคนี้อาจสื่อว่า “ฉันจะกลับมา” หรือ “ฉันจะสู้ต่อ” ดังนั้นความรู้สึกคุกคามจึงขึ้นอยู่กับสถานการณ์และน้ำเสียง ในเรื่องเล่า ประโยคนี้มักทำให้ภัยคุกคามหรือความตึงเครียดยังคงค้างอยู่

แบบฝึกหัด

หลังจากตัวร้ายแพ้การต่อสู้ การพูดว่า This isn't over. น่าจะสื่ออะไรที่สุด

  1. ยืนยันว่าทุกคนตกลงที่จะหยุดแล้ว
  2. เตือนว่าความขัดแย้งจะดำเนินต่อไป
  3. บอกอย่างสงบว่างานชิ้นหนึ่งยังทำไม่เสร็จ
ดูคำตอบ

เตือนว่าความขัดแย้งจะดำเนินต่อไป

Ready.

3:31

พร้อมแล้ว

Roger. วัฒนธรรม

3:33

รับทราบ

วัฒนธรรม

Roger.: คำยืนยันการรับสารทางวิทยุ

Roger. เป็นคำตอบสั้น ๆ แบบที่ใช้ในการสื่อสารทางวิทยุ หมายถึง “ได้รับและเข้าใจข้อความของคุณแล้ว” ช่วยบอกเพื่อนร่วมทีมว่าคำสั่งหรือรายงานสถานการณ์ส่งถึงแล้ว คำนี้ยืนยันการรับและความเข้าใจ แต่ไม่ได้หมายความว่าผู้พูดเห็นด้วยหรือสัญญาว่าจะทำตามคำสั่งเสมอไป ในที่นี้ Roger. ไม่ใช่ชื่อคน

แบบฝึกหัด

ในการสื่อสารทางวิทยุ คุณต้องการบอกเพียงว่าได้รับและเข้าใจข้อความแล้ว โดยไม่ได้ตอบว่าใช่หรือรับปากว่าจะทำ คุณควรใช้คำตอบใด

  1. Roger.
  2. Affirmative.
  3. Wilco.
ดูคำตอบ

Roger.

Forest.

3:34

ฟอเรสต์

Cloudia.

3:36

คลอเดีย

Pinkfong Super Rescue Team.

3:40

ทีมกู้ภัยซูเปอร์ฮีโร่พิงฟอง

Are you ready?

3:47

คุณพร้อมหรือยัง?

Yes,

3:49

ใช่

I'm ready.

3:50

ฉันพร้อมแล้ว

Roger.

3:51

รับทราบ

Click the subscribe button.

3:54

คลิกปุ่มติดตามได้เลย

Complete.

3:56

เสร็จสิ้น