เราสามารถพัฒนาความฉลาดทางพันธุกรรมได้หรือไม่?: บทเรียนภาษาอังกฤษ
AsapSCIENCE
แนะนำวิดีโอ: วิดีโอเชื่อมการหาลำดับจีโนม การค้นหายีนที่สัมพันธ์กับสติปัญญา และความเป็นไปได้ของการคัดกรองตัวอ่อน ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. “is made up of” — กริยาวลี: บอกอย่างเป็นธรรมชาติได้ว่าสิ่งหนึ่งประกอบด้วยส่วนย่อย โดยไม่สับสนระหว่างการประกอบกับการเปลี่ยนแปลงของวัสดุ 2. “the more”และ“the more” — ไวยากรณ์และรูปประโยค: เชื่อมการเพิ่มขึ้นของปัจจัยหนึ่งกับการเปลี่ยนแปลงที่เป็นสัดส่วนของอีกปัจจัย เช่น จำนวนจีโนมกับข้อมูลที่นำมาเปรียบเทียบได้ 3. “without actually changing the genetic information, but rather screening it,” — ไวยากรณ์และรูปประโยค: ดูว่า“without ... but rather ...”ปฏิเสธแนวคิดเรื่องการเปลี่ยนข้อมูลพันธุกรรม แล้วแทนด้วยแนวคิดการคัดกรองที่แม่นยำกว่าอย่างไร
คำอธิบายในบทเรียนนี้
Whether you have an IQ of 50 or 150, ...: โครงสร้าง whether A or B
อนุประโยค Whether you have an IQ of 50 or 150 นำเสนอความเป็นไปได้ที่ตรงข้ามกันสองอย่างในฐานะเงื่อนไข ตัวเลขต่ำและสูงในที่นี้ใช้แทนช่วงทั้งหมดระหว่างสองค่านั้น ดังนั้นความหมายที่ตั้งใจคือ “ไม่ว่าไอคิวของคุณจะเท่าใด” ใจความหลักที่ตามมาเป็นจริงในทั้งสองกรณี นั่นคือทุกคนชอบรู้สึกว่าตัวเองฉลาด รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ whether A or B, + ใจความหลัก ซึ่งแสดงว่าข้อสรุปไม่เปลี่ยน ไม่ว่าทางเลือกใดจะตรงกับกรณีนั้น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคให้สมบูรณ์เพื่อให้กฎนี้ใช้กับวิธีชำระเงินทั้งสองแบบอย่างชัดเจน: ____ you pay in cash ____ by card, you must keep the receipt.
ดูคำตอบ
Whether · or
or Stephen Hawking have no doubt helped shape the world we live in. โน้ต
0:07หรือสตีเฟน ฮอว์คิง ย่อมมีส่วนช่วยหล่อหลอมโลกที่เราอาศัยอยู่อย่างไม่ต้องสงสัย
After all, ในฐานะคำเชื่อมที่นำเสนอเหตุผลสนับสนุน
After all ที่ต้นประโยคเชื่อมย้อนกลับไปยังเนื้อหาก่อนหน้า โดยนำเสนอเหตุผลที่สนับสนุนแนวคิดก่อนหน้าว่าผู้คนชอบรู้สึกว่าตนเองฉลาด การอ้างถึงนักคิดที่มีชื่อเสียงถูกนำเสนอเป็นหลักฐานที่ผู้ฟังยอมรับได้ง่าย ในฐานะคำเชื่อมทางวาทกรรม After all, มีความหมายโดยประมาณว่า “ให้นึกถึงเหตุผลที่เกี่ยวข้องข้อนี้” คำนี้จัดลำดับเหตุผลเป็นข้อกล่าวอ้างตามด้วยเหตุผลสนับสนุน ไม่ได้บอกว่าเหตุการณ์หนึ่งเกิดขึ้นหลังจากเหตุการณ์อื่นทั้งหมด
แบบฝึกหัด
เลือกวลีที่เหมาะที่สุดในการนำประโยคที่สองมาเป็นเหตุผลสนับสนุน: We should reserve a table now. ___, the restaurant is usually full on Saturdays.
- In the end
- At first
- After all
ดูคำตอบ
After all
no doubt ในฐานะคำบอกความมั่นใจอย่างมาก
ในประโยคนี้ no doubt หมายถึง “อย่างไม่ต้องสงสัย” หรือ “ด้วยความมั่นใจอย่างมาก” แสดงว่าผู้พูดมั่นใจมากว่าความคิดของคนเหล่านี้มีส่วนช่วยหล่อหลอมโลก ไม่ได้กำลังตั้งข้อสงสัยจริง ๆ หรือแสดงความไม่แน่ใจ no doubt เป็นคำบอกท่าทีที่ตัดออกได้ กล่าวคือเพิ่มมุมมองของผู้พูดโดยไม่เปลี่ยนใจความหลัก ในที่นี้อยู่ในกลุ่มกริยา present perfect ระหว่าง have กับ helped: have no doubt helped
แบบฝึกหัด
no doubt สื่อความหมายอะไรในประโยค “Their discovery has no doubt changed modern medicine.”?
- ผู้พูดคิดว่าสิ่งนั้นน่าจะไม่ได้เปลี่ยนแปลงการแพทย์สมัยใหม่
- ผู้พูดกำลังถามว่าสิ่งนั้นเปลี่ยนแปลงการแพทย์สมัยใหม่หรือไม่
- ผู้พูดมั่นใจมากว่าสิ่งนั้นเปลี่ยนแปลงการแพทย์สมัยใหม่
ดูคำตอบ
ผู้พูดมั่นใจมากว่าสิ่งนั้นเปลี่ยนแปลงการแพทย์สมัยใหม่
shape the world ในฐานะอุปมาของอิทธิพลที่ลึกซึ้ง
ในที่นี้ shape the world เป็นอุปมา โดย shape หมายถึง “มีอิทธิพลอย่างมากต่อวิธีที่บางสิ่งพัฒนาไป” ดังนั้นวลีนี้จึงกล่าวถึงผลกระทบอย่างลึกซึ้งต่อสังคม ความรู้ เทคโนโลยี หรือชีวิตประจำวัน ไม่ใช่การเปลี่ยนรูปร่างทางกายภาพของโลก ถ้อยคำนี้เน้นกระบวนการของการส่งอิทธิพล helped shape ยังช่วยหลีกเลี่ยงการกล่าวว่าคนเหล่านี้สร้างโลกสมัยใหม่ขึ้นมาเพียงลำพัง แต่สื่อว่าความคิดของพวกเขาเป็นหนึ่งในแรงผลักดันสำคัญหลายอย่าง
แบบฝึกหัด
ใช้วลีที่เน้นไว้เติมประโยคให้สมบูรณ์: A breakthrough in clean energy could ____ for future generations.
ดูคำตอบ
shape the world
So, is it feasible that we could genetically improve the intelligence of our entire species? ไวยากรณ์
0:10ถ้าอย่างนั้น เป็นไปได้ไหมที่เราจะเพิ่มสติปัญญาของมนุษย์ทั้งเผ่าพันธุ์ด้วยพันธุกรรม
โครงสร้าง Is it feasible that we could ...?
รูปแบบ "Is it feasible that we could + กริยารูปพื้นฐาน ...?" ใช้ถามว่าการกระทำที่เสนอสามารถทำให้เกิดขึ้นจริงได้หรือไม่ feasible เน้นความเป็นไปได้ในทางปฏิบัติ ไม่ได้ถามว่าการกระทำนั้นได้รับอนุญาต มีจริยธรรม หรือควรทำหรือไม่ could ทำให้ข้อเสนอยังคงเป็นสมมติฐานและยังไม่แน่นอน เมื่อเทียบกับ "Can we ...?" ที่ตรงกว่า รูปแบบเต็มนี้ทำให้คำถามระมัดระวังและเป็นเชิงวิเคราะห์มากขึ้น จึงเหมาะกับการอภิปรายเรื่องแผนงาน เทคโนโลยี และนโยบาย
แบบฝึกหัด
เติมคำถามให้สมบูรณ์ด้วยรูปแบบถามความเป็นไปได้เป้าหมาย: Given the budget and schedule, ____ launch the service nationwide next month?
ดูคำตอบ
is it feasible that we could
DNA is the basic code of life found in every living organism. สำนวน
0:14DNA คือรหัสพื้นฐานของชีวิตที่พบได้ในสิ่งมีชีวิตทุกชนิด
code of life ในฐานะอุปมาของ DNA
ในประโยคนี้ "code of life" เป็นอุปมาที่นำเสนอ DNA ว่าเป็นข้อมูลที่เก็บไว้หรือคำสั่งพื้นฐานซึ่งช่วยให้สิ่งมีชีวิตพัฒนาและทำงาน ภาพนี้ยืมแนวคิดมาจากรหัสคอมพิวเตอร์ เพื่อให้คนทั่วไปนึกภาพ DNA เป็นข้อมูลที่อ่านและนำไปใช้ได้ code ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงรหัสผ่านหรือชุดกฎหมาย และอุปมานี้ก็ไม่ได้ทำให้ DNA เป็นซอฟต์แวร์หรือโปรแกรมง่าย ๆ ตามความหมายตรง ในงานสื่อสารวิทยาศาสตร์สำหรับคนทั่วไป ถ้อยคำนี้เป็นกรอบอธิบายกว้าง ๆ ไม่ใช่คำนิยามที่แม่นยำของกระบวนการทางชีววิทยาทุกอย่าง
แบบฝึกหัด
ในบทความวิทยาศาสตร์สำหรับคนทั่วไป ประโยค "DNA is the code of life" สื่อความหมายใดโดยตรงที่สุด
- DNA เป็นรหัสผ่านที่ปกป้องทุกเซลล์
- DNA มีข้อมูลที่ช่วยให้สิ่งมีชีวิตพัฒนาและทำงาน
- DNA เป็นกฎทางกฎหมายที่สิ่งมีชีวิตทุกชนิดต้องปฏิบัติตาม
ดูคำตอบ
DNA มีข้อมูลที่ช่วยให้สิ่งมีชีวิตพัฒนาและทำงาน
which in turn are made up of four smaller parts called nucleobases represented by the letters A, T, G, and C. ลำดับความ
0:19ซึ่งยีนก็ประกอบขึ้นจากส่วนย่อย 4 ชนิดที่เรียกว่านิวคลีโอเบส และแทนด้วยตัวอักษร A, T, G และ C
is made up of: การบอกองค์ประกอบ
ในที่นี้ is made up of ระบุส่วนต่าง ๆ ที่รวมกันเป็นสิ่งหนึ่ง โดยประโยคเสนอว่ายีนเป็นองค์ประกอบของ DNA โครงสร้างคือ สิ่งที่เป็นองค์รวม + be made up of + ส่วนประกอบ และรูปของ be จะเปลี่ยนตามประธานและกาล ใช้โครงสร้างนี้เมื่อประเด็นสำคัญคือสมาชิกหรือองค์ประกอบ ไม่ว่าส่วนเหล่านั้นจะเป็นคน หมวดหมู่ หรือหน่วยที่เล็กกว่า
แบบฝึกหัด
เติมประโยคภาษาอังกฤษด้วยสำนวนสี่คำจากบทเรียน: The committee ____ five teachers and two parents.
ดูคำตอบ
is made up of
in turn: ไปยังระดับที่เชื่อมโยงถัดไป
in turn เชื่อมข้อความเกี่ยวกับยีนกลับไปยังข้อความก่อนหน้าเกี่ยวกับ DNA และพาคำอธิบายลงลึกไปอีกหนึ่งระดับ กล่าวคือ DNA ถูกอธิบายว่าประกอบด้วยยีน แล้วจึงอธิบายต่อว่ายีนประกอบด้วยนิวคลีโอเบส ในโครงสร้าง X ..., which in turn ... วลีนี้ชี้ขั้นตอนที่เชื่อมโยงกันขั้นถัดไปในลำดับชั้น กระบวนการ หรือห่วงโซ่ ในที่นี้วลีทำหน้าที่จัดระเบียบข้อมูล ไม่ได้หมายความว่าคนหรือสิ่งของกำลังผลัดกันทำอะไร
แบบฝึกหัด
in turn ทำหน้าที่อะไรในตัวอย่างนี้?
- แสดงว่า DNA และยีนเป็นชื่อสองชื่อของสิ่งเดียวกัน
- บอกว่ายีนทำงานทีละยีน
- พาคำอธิบายจากองค์ประกอบของ DNA ไปยังระดับที่เชื่อมโยงถัดไป คือองค์ประกอบของยีน
ดูคำตอบ
พาคำอธิบายจากองค์ประกอบของ DNA ไปยังระดับที่เชื่อมโยงถัดไป คือองค์ประกอบของยีน
which essentially act as a blueprint for everything the cells in your body need to do. สำนวน
0:29ซึ่งโดยพื้นฐานแล้วทำหน้าที่เป็นพิมพ์เขียวสำหรับทุกสิ่งที่เซลล์ในร่างกายต้องทำ
act as a blueprint for: ทำหน้าที่เป็นพิมพ์เขียวสำหรับ
ในที่นี้ act as หมายถึง “ทำหน้าที่เป็น” ไม่ใช่ “แสดง” หรือ “แสร้งทำเป็น” เบสถูกเปรียบว่าเป็นพิมพ์เขียว เพราะการจัดเรียงของมันเป็นกรอบคำสั่งพื้นฐานสำหรับกิจกรรมของเซลล์ รูปแบบ act as a blueprint for + คำนาม ใช้ระบุระบบ กระบวนการ หรือกิจกรรมที่กรอบนั้นชี้นำ คำว่า blueprint ในที่นี้เป็นคำเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายความว่ามีแบบวาดจริง ๆ
แบบฝึกหัด
เลือกคำตอบที่ดีที่สุดเพื่อเติมประโยค: During the outage, the library ___ a temporary shelter.
- acted as
- acted like
- performed as
ดูคำตอบ
acted as
is defined by the organization of these four biological compounds.
0:35ล้วนกำหนดโดยการจัดเรียงของสารประกอบชีวภาพทั้ง 4 ชนิดนี้
all that you are: ทุกสิ่งที่เป็นตัวคุณ
ใน all that you are คำว่า all เป็นแกนหลัก หมายถึง “ตัวตนหรือคุณลักษณะทั้งหมดของคุณ” และ that you are เป็นอนุประโยคสัมพัทธ์ที่จำกัดความ all ทั้งวลีทำหน้าที่เป็นนามวลีเดียว หมายถึง “ทุกสิ่งที่ทำให้คุณเป็นคุณ” แม้ from the way you look and act จะแทรกตัวอย่างเข้ามา แต่โครงสร้างหลักของประโยคยังคงเป็น All that you are is defined by ... คำกริยาเอกพจน์ is มองสิ่งทั้งหมดนี้เป็นหนึ่งเดียว และ that you are ไม่ใช่อนุประโยคบอกเหตุผล
แบบฝึกหัด
all that you are ทำหน้าที่ทางไวยากรณ์อะไรในประโยคนี้?
- เป็นประธานทั้งหมด ซึ่งหมายถึงตัวตนและคุณลักษณะทั้งหมดของบุคคล
- ขยายคำว่า “สารประกอบทางชีวภาพ” โดยอธิบายว่าสารเหล่านั้นคืออะไร
- เป็นอนุประโยคบอกเหตุผลที่อธิบายว่าทำไมบุคคลนั้นจึงมีตัวตน
ดูคำตอบ
เป็นประธานทั้งหมด ซึ่งหมายถึงตัวตนและคุณลักษณะทั้งหมดของบุคคล
find connections between: ค้นหาความเชื่อมโยงระหว่าง
find connections between X and Y หมายถึง การพบหลักฐานว่า X กับ Y มีความสัมพันธ์กันในทางใดทางหนึ่ง โครงสร้างคือ find connections between + คน สิ่งของ ชุดข้อมูล หรือปรากฏการณ์สองด้าน ในประโยคนี้ สองด้านดังกล่าวคือวิธีที่ยีนถูกจัดระเบียบกับลักษณะที่แสดงออกในบุคคล ถ้อยคำนี้บอกว่ามีความสัมพันธ์กัน แต่ไม่ได้หมายความในตัวเองว่าด้านหนึ่งเป็นสาเหตุของอีกด้านหนึ่ง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีสามคำที่ตรงกับบทเรียนนี้ The survey helped researchers ____ screen time and sleep quality.
ดูคำตอบ
find connections between
which first began to analyze and map all the genes in the human body.
0:51ที่เริ่มวิเคราะห์และทำแผนที่ยีนทั้งหมดในร่างกายมนุษย์เป็นครั้งแรก
the Human Genome Project: โครงการจีโนมมนุษย์
the Human Genome Project เป็นชื่ออย่างเป็นทางการของความพยายามทางวิทยาศาสตร์ระดับนานาชาติขนาดใหญ่เพื่อทำแผนที่และหาลำดับจีโนมมนุษย์ ในประโยคนี้ การเอ่ยชื่อโครงการช่วยบอกจุดเริ่มต้นเบื้องหลังการวิเคราะห์จีโนมมนุษย์อย่างเป็นระบบ เนื่องจากเป็นชื่อเฉพาะ Project จึงเป็นส่วนหนึ่งของชื่อ ไม่ได้หมายถึงโครงการใด ๆ ก็ตามที่เกี่ยวกับยีนมนุษย์
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ the Human Genome Project หมายถึงอะไร
- วิธีเปลี่ยนสีตาของบุคคล
- ชื่ออย่างเป็นทางการของความพยายามระดับนานาชาติขนาดใหญ่เพื่อทำแผนที่และหาลำดับจีโนมมนุษย์
- โครงการวิจัยขนาดเล็กใด ๆ ที่ศึกษายีนมนุษย์เพียงหนึ่งยีน
ดูคำตอบ
ชื่ออย่างเป็นทางการของความพยายามระดับนานาชาติขนาดใหญ่เพื่อทำแผนที่และหาลำดับจีโนมมนุษย์
took over a decade and $3 billion to complete: บอกเวลาและต้นทุนที่ต้องใช้
ในที่นี้ took หมายถึง “ต้องใช้” หรือ “สิ้นเปลือง” ไม่ได้หมายถึง “เอาไป” ประธานคือ the initial project และทรัพยากรที่ต้องใช้คือ over a decade และ $3 billion รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ ประธาน + take + จำนวนเวลาและ/หรือเงิน + to + คำกริยา ใช้บอกว่าการทำสิ่งหนึ่งให้เสร็จต้องใช้เวลาหรือเงินเท่าใด ในที่นี้ over หมายถึง “มากกว่า” และ to complete เชื่อมจำนวนทั้งสองเข้ากับการทำโครงการให้เสร็จ
แบบฝึกหัด
ใช้ส่วนคำต่อไปนี้ตามลำดับที่กำหนด: took / three years / and / 20 million dollars เติมประโยคให้สมบูรณ์: The bridge ____ to complete.
ดูคำตอบ
took three years and 20 million dollars
with teams ... working together: โครงสร้าง with + คำนาม + -ing
with นำเข้าสถานการณ์ประกอบทั้งชุด teams เป็นคำนามในสถานการณ์นั้นและเป็นผู้ทำกริยา working ส่วน working เป็นคำกริยารูป -ing ไม่ใช่กริยาหลัก รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ ประโยคหลัก, with + คำนาม + -ing ใช้เพิ่มภูมิหลัง วิธีการ หรือการกระทำที่เกิดพร้อมกันโดยไม่ต้องเริ่มประโยคสมบูรณ์อีกประโยค ในที่นี้ across the entire globe บอกว่าทีมอยู่ที่ใด และ working together บอกว่าพวกเขากำลังทำอะไร
แบบฝึกหัด
เลือกวลีที่เพิ่มสถานการณ์ประกอบได้ถูกต้อง: The museum reopened on time, ____.
- with staff worked through the weekend
- with staff working through the weekend
- with staff were working through the weekend
ดูคำตอบ
with staff working through the weekend
the same could be accomplished in a few days for only $4,000.
1:02งานเดียวกันนี้ทำให้เสร็จได้ในไม่กี่วันด้วยเงินเพียง 4,000 ดอลลาร์
with the gene combinations we find on the inside.
1:16กับการผสมผสานของยีนที่พบภายในได้มากขึ้นเท่านั้น
โครงสร้าง the more ..., the more ...
The more X ..., the more Y ... เป็นโครงสร้างเปรียบเทียบแบบสัมพันธ์กัน โดยการเปลี่ยนแปลงในระดับแรกเชื่อมโยงกับการเปลี่ยนแปลงที่สอดคล้องกันในระดับที่สอง ในประโยคนี้ ยิ่งสะสมจีโนมที่ถอดรหัสลำดับแล้วมากขึ้น นักวิจัยก็ยิ่งมีข้อมูลสำหรับเปรียบเทียบลักษณะที่มองเห็นกับการจัดชุดของยีนมากขึ้น ในโครงสร้างนี้ the ทั้งสองตำแหน่งเป็นเครื่องหมายทางไวยากรณ์ของโครงสร้าง ไม่ใช่คำนำหน้านามชี้เฉพาะตามปกติ โครงสร้างนี้มักแสดงแนวโน้มหรือความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิด แต่ตัวโครงสร้างเพียงอย่างเดียวไม่ได้พิสูจน์ว่าการเปลี่ยนแปลงแรกเป็นสาเหตุเดียวของการเปลี่ยนแปลงที่สอง
แบบฝึกหัด
เติมโครงสร้างเปรียบเทียบแบบสัมพันธ์กันที่เชื่อมการฝึกมากขึ้นกับความมั่นใจที่มากขึ้น: ____ you practice, ____ confident you become.
ดูคำตอบ
The more · the more
การใช้ whether it be from ...
Whether it be from A, B, or C เป็นโครงสร้างแสดงการยอมรับเงื่อนไขแบบเป็นทางการ หมายถึงไม่ว่าจะมาจาก A, B หรือ C อนุประโยคนี้เพิ่มแหล่งที่มาที่เป็นไปได้โดยไม่เปลี่ยนใจความหลัก กล่าวคือ จีโนมจากทุกแหล่งที่ระบุมีส่วนช่วยในการเปรียบเทียบ be ในที่นี้เป็นรูป present subjunctive โดยยังคงเป็น be แม้ประธาน it จะเป็นเอกพจน์ ดังนั้นจึงเป็นรูปที่ตั้งใจใช้ ไม่ใช่ข้อผิดพลาดเรื่องความสอดคล้องระหว่างประธานกับกริยา
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีแสดงการยอมรับเงื่อนไขแบบเป็นทางการที่หมายถึงไม่ว่าจะมาจากไหน: The policy applies to every application, ____ from a student, a teacher, or a parent.
ดูคำตอบ
whether it be
compare and contrast: ความเหมือนและความแตกต่าง
Compare and contrast เป็นคำสั่งเชิงวิชาการที่ประกอบด้วยสองส่วน โดย compare ให้ค้นหาความเหมือนที่เกี่ยวข้อง ส่วน contrast ให้ระบุความแตกต่าง ในประโยคนี้ ข้อมูลสองชุดที่นำมาวิเคราะห์คือลักษณะภายนอกและชุดยีนภายใน คำคู่นี้ระบุขอบเขตการวิเคราะห์ทั้งหมดที่ต้องทำ ไม่ใช่การพูดซ้ำโดยไม่มีความหมาย คำตอบที่กล่าวถึงเฉพาะความเหมือนหรือเฉพาะความแตกต่างจึงยังไม่สมบูรณ์
แบบฝึกหัด
เติมคำสั่งด้วยวลีที่กำหนดอย่างชัดเจนให้หาทั้งความเหมือนและความแตกต่าง: “____ the two ecosystems.”
ดูคำตอบ
Compare and contrast
And that's exactly what the Cognitive Genomics Project hopes to achieve. ลำดับความ
1:19และนั่นคือสิ่งที่โครงการจีโนมิกส์ด้านการรู้คิดหวังจะทำให้สำเร็จ
that's exactly what ... hopes to achieve: เชื่อมสิ่งที่กล่าวไว้กับเป้าหมาย
อนุประโยค that's exactly what ... hopes to achieve ย้อนกลับไปอ้างถึงวิธีการทั้งหมดที่อธิบายไว้ก่อนหน้านี้ what รวบแนวคิดก่อนหน้าให้เป็น “สิ่งนั้น” หรือ “เป้าหมายนั้น” ส่วน exactly เน้นว่าแนวคิดดังกล่าวตรงกับเป้าหมายของโครงการอย่างแม่นยำ นี่เป็นโครงสร้างสำหรับสรุปและเชื่อมโยง โดยกล่าวถึงแผนหรือผลลัพธ์ก่อน แล้วใช้ that's exactly what + ประธาน + hopes/aims/wants + to-infinitive เพื่อเชื่อมกับเป้าหมายของบุคคลหรือองค์กรที่ระบุไว้ Hopes to achieve แสดงผลลัพธ์ที่ตั้งใจไว้ ไม่ใช่ผลลัพธ์ที่ทำสำเร็จแล้ว
แบบฝึกหัด
หลังจากอธิบายแผนที่จะเปรียบเทียบลักษณะที่มองเห็นกับข้อมูลยีน ผู้พูดกล่าวว่า “That's exactly what the Cognitive Genomics Project hopes to achieve.” ประโยคนี้ทำหน้าที่อะไร?
- ประโยคนี้บอกว่าโครงการได้ทำเป้าหมายนั้นสำเร็จแล้ว
- ประโยคนี้ระบุว่าแผนที่อธิบายไว้ก่อนหน้านี้คือเป้าหมายที่ชัดเจนของโครงการ
- ประโยคนี้เสนอเป้าหมายอื่นที่ไม่เคยกล่าวถึงมาก่อน
ดูคำตอบ
ประโยคนี้ระบุว่าแผนที่อธิบายไว้ก่อนหน้านี้คือเป้าหมายที่ชัดเจนของโครงการ
researchers at the BGI Institute in China are looking at the genetic basis for intelligence. วลี
1:29นักวิจัยจากสถาบัน BGI ในจีนกำลังศึกษาพื้นฐานทางพันธุกรรมของความฉลาด
bring on: รับสมัครหรือเพิ่มคนเข้าร่วมโครงการ
ในประโยคนี้ bring on 20,000 more subjects หมายถึงรับสมัคร นำเข้ามา หรือเพิ่มคนอีก 20,000 คนในโครงการวิจัย โดย subjects หมายถึงผู้เข้าร่วมการศึกษา ดังนั้น bring on จึงอธิบายการขยายกลุ่มผู้เข้าร่วม รูปแบบ bring someone on มักหมายถึงการเพิ่มคนเข้าทีม กลุ่มพนักงาน หรือโครงการ ความหมายนี้มาจากกรรมที่เป็นบุคคลและบริบทของการรับสมัคร ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการก่อให้เกิดหรือทำให้บางสิ่งเกิดขึ้น
แบบฝึกหัด
The museum plans to bring on three more guides this summer. bring on หมายถึงอะไรในที่นี้
- ขอให้มัคคุเทศก์สามคนมาเยี่ยมหนึ่งวัน
- ทำให้มัคคุเทศก์เหนื่อย
- จ้างหรือเพิ่มมัคคุเทศก์สามคนเข้าเป็นพนักงาน
ดูคำตอบ
จ้างหรือเพิ่มมัคคุเทศก์สามคนเข้าเป็นพนักงาน
the genetic basis for intelligence: วลีสำหรับงานวิจัยเชิงวิชาการ
นามวลี the genetic basis for intelligence หมายถึงยีน ความแปรผันทางพันธุกรรม และกลไกทางชีวภาพที่อาจช่วยอธิบายความแตกต่างด้านสติปัญญา basis for หมายถึงรากฐานที่อยู่เบื้องหลังหรือชุดปัจจัยที่มีส่วนช่วยอธิบายสิ่งหนึ่ง ในภาษาการวิจัย ถ้อยคำนี้กำหนดหัวข้อสำหรับการศึกษา ไม่ใช่ประกาศสาเหตุเดียวที่ได้รับการพิสูจน์แล้ว จึงไม่ได้หมายความว่าพบยีนแห่งสติปัญญาเพียงยีนเดียวแล้ว หรือยีนเป็นสิ่งเดียวที่กำหนดสติปัญญา
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีเชิงวิชาการที่หมายถึง “ปัจจัยทางพันธุกรรมที่อยู่เบื้องหลัง”: Scientists are investigating ____ drought resistance in wheat.
ดูคำตอบ
the genetic basis for
they're scanning through the DNA of thousands of intelligent people to look for patterns กริยาวลี
1:34พวกเขากำลังสแกน DNA ของคนฉลาดหลายพันคนเพื่อหารูปแบบ
การใช้ In other words, เพื่อกล่าวใหม่
“In other words” บอกผู้ฟังว่าถ้อยคำต่อไปเป็นการกล่าวความคิดเดิมใหม่ให้ตรงและเข้าใจง่ายขึ้น ในที่นี้ มันเปลี่ยนแนวคิดนามธรรมที่กล่าวไว้ก่อนหน้าให้เป็นคำอธิบายที่เป็นรูปธรรมเรื่องการตรวจดู DNA และค้นหารูปแบบ มันทำหน้าที่จัดระเบียบข้อมูลเดิม ไม่ได้เพิ่มหลักฐานใหม่ ยกตัวอย่าง หรือเสนอความขัดแย้ง
แบบฝึกหัด
เลือกคำเชื่อมที่ใช้เกริ่นการกล่าวใหม่: The fee is nonrefundable. ___, you cannot get the money back.
- However
- For example
- In other words
ดูคำตอบ
In other words
การใช้ scanning through เพื่อตรวจดูข้อมูลจำนวนมาก
ในที่นี้ “scanning through” หมายถึงการตรวจดูข้อมูล DNA ปริมาณมากอย่างค่อนข้างรวดเร็วและเป็นระบบเพื่อหารูปแบบ ไม่ได้หมายถึงการสร้างภาพทางการแพทย์ คำว่า “through” ทำให้ข้อมูลถูกมองเป็นชุดเนื้อหาที่ผู้ตรวจค่อย ๆ ไล่ดู เช่นใน scanning through files, data หรือ a list
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ “scan through”: Before the meeting, I ____ the long report for any mention of safety.
ดูคำตอบ
scanned through
that may be responsible for making them smart in the first place. โน้ต
1:38ที่อาจเป็นสาเหตุให้คนเหล่านั้นฉลาดมาตั้งแต่แรก
be responsible for making: การบอกสาเหตุ
ในประโยคนี้ be responsible for หมายถึง “เป็นสาเหตุของ” ไม่ใช่ “มีหน้าที่ต้องจัดการ” รูปแบบ DNA ที่เป็นไปได้นั้นอาจก่อให้เกิดผลที่ทำให้คนเหล่านี้ฉลาด โครงสร้างคือ be responsible for + คำนามหรือรูป -ing ในที่นี้ making เป็น gerund หลังคำบุพบท for และ making them smart ระบุผลที่อาจถูกก่อให้เกิดขึ้น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนที่หมายถึง “เป็นสาเหตุของ”: The chemical may ____ damaging the outer layer.
ดูคำตอบ
be responsible for
in the first place: ย้อนกลับไปหาเหตุผลตั้งต้น
in the first place เป็นสำนวนที่หมายถึง “แต่แรก” “ตั้งแต่ต้น” หรือ “ที่ต้นเหตุของสถานการณ์” ในที่นี้เป็นการย้อนกลับไปดูว่าอะไรทำให้พวกเขาฉลาดมาตั้งแต่แรก ไม่ได้กล่าวถึงขั้นตอนแรกของการศึกษา สำนวนนี้มักปรากฏหลังอนุประโยคที่ถามหรืออธิบายว่าเหตุใดบางสิ่งจึงเริ่มขึ้นหรือเป็นจริงมาตั้งแต่ต้น place ในการใช้นี้ไม่ได้หมายถึงสถานที่จริง
แบบฝึกหัด
เติมคำถามด้วยสำนวนที่หมายถึง “แต่แรก” หรือ “ตั้งแต่ต้น”: Why did they cancel the trip ____?
ดูคำตอบ
in the first place
a much more complicated task than: การเปรียบเทียบที่เน้นความแตกต่าง
นามวลีนี้ใช้รูปแบบ a + much + more + คำคุณศัพท์ + คำนาม + than โดย more complicated ทำหน้าที่สร้างการเปรียบเทียบ และ much ช่วยเน้นว่าความแตกต่างมีมาก ในประโยคนี้ than นำกิจกรรมที่ใช้เป็นเกณฑ์เปรียบเทียบ คือ looking for a disease pattern โดยทั่วไป หลัง than อาจตามด้วยนามวลี คำสรรพนาม หรืออนุประโยค -ing ที่ระบุอีกด้านหนึ่งของการเปรียบเทียบ
แบบฝึกหัด
เลือกคำเติมที่เป็นธรรมชาติและสร้างการเปรียบเทียบที่เน้นความแตกต่างมาก: Analyzing the full data set is ___ checking one total.
- much more complicated than
- much complicated than
- very more complicated than
ดูคำตอบ
much more complicated than
say, ที่ใช้แทรกเพื่อยกตัวอย่าง
ในประโยคนี้ say ที่ใช้เป็นคำแทรกมีความหมายว่า “ตัวอย่างเช่น” หรือ “สมมติว่าเลือก…” โดยนำ a disease pattern มาเป็นตัวอย่างหนึ่งที่ใช้เปรียบเทียบ ไม่ได้หมายความว่านี่เป็นตัวเลือกเดียว เนื่องจาก say แทรกอยู่ระหว่างจังหวะหยุดและไม่มีผู้ฟังหรือกรรมที่ระบุไว้ จึงไม่ใช่คำสั่งให้ใครพูด การใช้แบบนี้ช่วยให้ผู้พูดเพิ่มตัวอย่างที่ชัดเจนได้อย่างรวดเร็วขณะอธิบายแนวคิด
แบบฝึกหัด
ใน “We could meet on a weekday—say, Tuesday,” คำว่า say ทำหน้าที่อะไร?
- นำ Tuesday มาเป็นตัวอย่างหนึ่งที่เป็นไปได้
- รายงานสิ่งที่ใครบางคนพูดเกี่ยวกับ Tuesday
- สั่งให้ใครบางคนออกเสียงคำว่า Tuesday
ดูคำตอบ
นำ Tuesday มาเป็นตัวอย่างหนึ่งที่เป็นไปได้
Tay-Sachs and Huntington's disease ในฐานะตัวอย่างโรคที่เกี่ยวข้องกับยีนเดียว
Tay-Sachs และ Huntington's disease เป็นชื่อเฉพาะของภาวะทางการแพทย์สองชนิด ในประโยคนี้ Tay-Sachs เป็นชื่อโรค ไม่ใช่ชื่อบุคคล ส่วนรูปแสดงความเป็นเจ้าของใน Huntington's disease ก็เป็นส่วนหนึ่งของชื่อโรคที่ใช้กันเป็นมาตรฐาน ชื่อทั้งสองเชื่อมด้วย and และร่วมกันเป็นประธานผสมของ are both caused ในที่นี้ชื่อทั้งสองทำหน้าที่เพียงเป็นตัวอย่างของโรคที่ผู้พูดนำไปเปรียบต่างกับลักษณะที่ซับซ้อนกว่าในเชิงพันธุกรรม ประโยคนำเสนอว่าแต่ละโรคเกี่ยวข้องกับการกลายพันธุ์ในยีนเดียว จึงช่วยให้ติดตามการเปรียบเทียบระหว่างยีนเดียวกับหลายยีนในภายหลังได้ง่ายขึ้น โดยไม่ได้สื่อถึงรายละเอียดทางการแพทย์เพิ่มเติม
แบบฝึกหัด
Tay-Sachs and Huntington's disease ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?
- อธิบายลักษณะที่มองเห็นได้ซึ่งควบคุมโดยยีนจำนวนมากที่ทำงานร่วมกัน
- ระบุนักวิทยาศาสตร์ที่ทำการเปรียบเทียบทางพันธุกรรม
- เป็นตัวอย่างของโรคที่ถูกนำเสนอว่าเกี่ยวข้องกับการกลายพันธุ์ในยีนเดียว
ดูคำตอบ
เป็นตัวอย่างของโรคที่ถูกนำเสนอว่าเกี่ยวข้องกับการกลายพันธุ์ในยีนเดียว
on the other hand ในฐานะคำบอกความแตกต่าง
ในประโยคนี้ on the other hand แสดงว่าผู้พูดกำลังเปลี่ยนจากด้านหนึ่งของการเปรียบเทียบไปสู่อีกด้านที่แตกต่างกัน กล่าวคือ โรคที่กล่าวถึงก่อนหน้าถูกนำเสนอว่าเกี่ยวข้องกับยีนหนึ่งยีน ขณะที่สีผมและสีตาเกี่ยวข้องกับยีนหลายยีนที่ทำงานร่วมกัน สำนวนนี้จัดความสัมพันธ์ระหว่างข้อกล่าวอ้าง ไม่ได้หมายถึงมือจริง ๆ คำเชื่อมนี้สามารถนำเสนอมุมพิจารณาที่แตกต่างโดยไม่บอกว่าประเด็นแรกผิด รูปแบบที่พบบ่อยคือ “One option has X. On the other hand, the other option has Y.” ในประโยคนี้สำนวนปรากฏเป็นส่วนแทรกกลางอนุประโยคและมีเครื่องหมายจุลภาคคั่นหน้าและหลัง
แบบฝึกหัด
เลือกคำเชื่อมที่เหมาะที่สุดสำหรับการเปรียบต่าง: “The city apartment is close to work. ____, the country house offers more space and quiet.”
- On the other hand
- On the contrary
- In addition
ดูคำตอบ
On the other hand
though with proper analysis: sự nhượng bộ và điều kiện
Though ใช้แสดงการยอมรับข้อเท็จจริงที่ขัดกับสิ่งที่จะกล่าวต่อไป กล่าวคือ ลักษณะดังกล่าวขึ้นอยู่กับการทำงานร่วมกันของยีนหลายตัว แต่ความซับซ้อนนั้นไม่ได้ทำให้การคาดการณ์เป็นไปไม่ได้ อนุประโยคที่ตามมาเสนอประเด็นโต้แย้ง และ still ช่วยเน้นความขัดแย้งนี้ ภายในอนุประโยคแสดงการยอมรับนี้ with proper analysis เป็นวลีบุพบทที่ย้ายมาไว้ข้างหน้า หมายถึง “หากวิเคราะห์อย่างถูกต้อง” หรือ “โดยใช้การวิเคราะห์ที่เหมาะสม” วลีนี้ระบุเงื่อนไขหรือวิธีการที่ทำให้คาดการณ์ได้ ไม่ได้บอกสาเหตุของความซับซ้อนทางพันธุกรรม
แบบฝึกหัด
“though with proper analysis” ทำหน้าที่อะไรในตัวอย่างนี้?
- ยอมรับว่ามีความซับซ้อน แล้วระบุเงื่อนไขที่ทำให้ยังสามารถคาดการณ์ได้
- บอกเหตุผลว่าทำไมยีนหลายตัวจึงทำงานร่วมกัน
- บอกว่าการวิเคราะห์ที่เหมาะสมทำให้ยีนหลายตัวหยุดทำงานร่วมกัน
ดูคำตอบ
ยอมรับว่ามีความซับซ้อน แล้วระบุเงื่อนไขที่ทำให้ยังสามารถคาดการณ์ได้
a pattern which scientists have yet to discover. ไวยากรณ์
2:04ซึ่งเป็นรูปแบบที่นักวิทยาศาสตร์ยังค้นไม่พบ
almost certainly the result of: ข้อสรุปเชิงสาเหตุที่หนักแน่นแต่มีข้อสงวน
Almost certainly แสดงความมั่นใจในระดับสูงมาก แต่ยังเหลือความเป็นไปได้เล็กน้อยที่จะผิดพลาด มีน้ำหนักมากกว่า probably แต่ไม่ได้อ้างว่ามั่นใจโดยสมบูรณ์หรือได้รับการพิสูจน์แล้ว The result of ใช้ระบุสาเหตุหรือที่มา เมื่อนำมารวมกัน almost certainly the result of จึงเป็นการตัดสินความสัมพันธ์เชิงสาเหตุโดยอาศัยหลักฐาน ผู้พูดเชื่ออย่างมากว่ายีนหลายพันตัวที่ทำงานร่วมกันก่อให้เกิดลักษณะเหล่านี้ แม้ว่ารูปแบบที่แน่นอนยังไม่เป็นที่ทราบ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีห้าคำที่หมายถึง “มีความเป็นไปได้สูงมากว่าเกิดจาก”: Based on the inspection, the cracks were ____ repeated temperature changes.
ดูคำตอบ
almost certainly the result of
have yet to discover: ยังไม่ค้นพบจนถึงตอนนี้
ใน have yet to discover โครงสร้าง have yet to + คำกริยารูปพื้นฐาน หมายความว่าสิ่งหนึ่งยังไม่ถูกค้นพบจนถึงตอนนี้ ในที่นี้คำสรรพนามเชื่อม which หมายถึงรูปแบบทางพันธุกรรม ดังนั้นนักวิทยาศาสตร์จึงยังไม่พบรูปแบบนั้น โครงสร้างนี้สื่อว่าการค้นพบยังไม่เกิดขึ้นและอาจเกิดขึ้นในอนาคต ไม่ได้หมายความว่าเป็นไปไม่ได้ จึงพบบ่อยในงานวิจัยและข่าว เพราะใช้ชี้ช่องว่างของความรู้ในปัจจุบันพร้อมเปิดโอกาสให้มีความก้าวหน้าในอนาคต
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วย have yet to + คำกริยารูปพื้นฐาน: Scientists ____ explain why the signal repeats.
ดูคำตอบ
have yet to
What happens if they do?: do ที่ใช้แทนการกระทำก่อนหน้า
ใน if they do คำว่า they หมายถึงนักวิทยาศาสตร์ และ do ใช้แทน discover the pattern ภาษาอังกฤษใช้ do แบบนี้เพื่อหลีกเลี่ยงการพูดซ้ำถึงการกระทำก่อนหน้าที่ชัดเจนอยู่แล้ว หากเขียนเต็มจะเป็น What happens if they discover the pattern? คำถามนี้เปลี่ยนจากความไม่แน่นอนในปัจจุบันไปสู่ผลลัพธ์ที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต ในเงื่อนไขแบบเปิดนี้ รูปปัจจุบัน happens และ do กล่าวถึงความเป็นไปได้ในอนาคต และโดยปกติจะไม่ใช้ will ในอนุประโยค if ที่มีความหมายเป็นกลางแบบนี้
แบบฝึกหัด
ในประโยค “The team may cancel the trip, but what happens if they do?” คำว่า do ใช้แทนอะไร
- ใช้แทน cancel the trip
- หมายถึงทำงานบางอย่างที่ไม่ได้ระบุ
- ใช้แทน happen
ดูคำตอบ
ใช้แทน cancel the trip
you might be able to create multiple embryos and scan their DNA. ไวยากรณ์
2:16คุณอาจสร้างตัวอ่อนได้หลายตัวแล้วสแกน DNA ของแต่ละตัว
With the advent of: กล่าวถึงการเกิดขึ้นของพัฒนาการใหม่
With the advent of หมายถึง “เมื่อสิ่งใหม่ที่สำคัญเกิดขึ้นหรือเริ่มถูกใช้อย่างแพร่หลาย” ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวนำเสนอการปฏิสนธินอกร่างกายว่าเป็นพัฒนาการใหม่ที่ทำให้เรานึกถึงความเป็นไปได้ในส่วนถัดไปได้ โครงสร้าง with the advent of + กลุ่มคำนาม เป็นวิธีแบบเป็นทางการในการวางเงื่อนไขที่เปลี่ยนไปเพื่อเชื่อมไปสู่ผลลัพธ์ แต่ตัววลีเองไม่ได้บอกว่าพัฒนาการใหม่นั้นเป็นสาเหตุโดยตรงเพียงอย่างเดียว
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้วลีทางการเพื่อแนะนำเทคโนโลยีใหม่ว่าเป็นฉากหลังของการเปลี่ยนแปลงได้เป็นธรรมชาติที่สุด
- With the event of cloud storage, teams could share files more easily.
- With the advantage of cloud storage, teams could share files more easily.
- With the advent of cloud storage, teams could share files more easily.
ดูคำตอบ
With the advent of cloud storage, teams could share files more easily.
in vitro fertilization (IVF): การปฏิสนธินอกร่างกาย
In vitro fertilization หมายถึงการปฏิสนธินอกร่างกาย ซึ่งเป็นกระบวนการทางการแพทย์ที่ทำให้ไข่ปฏิสนธิกับอสุจินอกร่างกาย โดยทั่วไปทำในห้องปฏิบัติการ คำย่อที่ใช้กันทั่วไปคือ IVF ในประโยคนี้ IVF เป็นขั้นตอนพื้นฐานที่อาจทำให้มีตัวอ่อนสำหรับการตรวจในภายหลัง คำนี้บอกว่าการปฏิสนธิเกิดขึ้นอย่างไร ไม่ได้บอกว่าจะมีการตรวจอะไรต่อไป
แบบฝึกหัด
คำอธิบายใดตรงกับ in vitro fertilization (IVF) อย่างถูกต้อง
- เปลี่ยนดีเอ็นเอของตัวอ่อนเพื่อเพิ่มลักษณะที่เลือกไว้
- ตรวจดีเอ็นเอของตัวอ่อนเพื่อค้นหาภาวะทางพันธุกรรม
- ทำให้ไข่ปฏิสนธินอกร่างกาย แล้วจึงย้ายตัวอ่อนเข้าสู่มดลูก
ดูคำตอบ
ทำให้ไข่ปฏิสนธินอกร่างกาย แล้วจึงย้ายตัวอ่อนเข้าสู่มดลูก
might be able to: ความสามารถที่ยังไม่แน่นอน
might be able to รวม might ซึ่งบอกความเป็นไปได้ที่ยังไม่แน่นอน เข้ากับ be able to ซึ่งบอกความสามารถหรือความเป็นไปได้ในทางปฏิบัติ โครงสร้างคือ might be able to + คำกริยารูปพื้นฐาน ในประโยคนี้ ผู้พูดกล่าวอย่างระมัดระวังว่า ในอนาคตการสร้างและตรวจวิเคราะห์ตัวอ่อนอาจเป็นสิ่งที่ทำได้ ไม่ได้หมายความว่าตอนนี้มีความสามารถนี้แล้ว
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีสามคำที่ขึ้นต้นด้วย might และสื่อทั้งความไม่แน่นอนกับความสามารถ: The repair is going well, so we ____ use the computer tonight.
ดูคำตอบ
might be able to
which traits are most likely: ลำดับคำในคำถามแฝง
which traits are most likely เป็นอนุประโยคคำถามแฝงที่ทำหน้าที่เป็นกรรมของ identify โดยระบุข้อมูลที่นักวิทยาศาสตร์จะค้นหา นั่นคือลักษณะที่มีความเป็นไปได้สูงที่สุด ภายในคำถามแฝง ให้ใช้ลำดับคำแบบประโยคบอกเล่าแทนการสลับตำแหน่งแบบคำถามตรง ในที่นี้ which traits เป็นประธาน จึงตามด้วย are ทันที: which traits are most likely ไม่ต้องเพิ่มประธานตัวที่สองอย่าง they
แบบฝึกหัด
ประโยคใดนำคำถามมาใช้เป็นคำถามแฝงหลัง identify ได้ถูกต้อง?
- Researchers can identify which traits are most likely to appear in the next generation.
- Researchers can identify are which traits most likely to appear in the next generation.
- Researchers can identify which traits are they most likely to appear in the next generation.
ดูคำตอบ
Researchers can identify which traits are most likely to appear in the next generation.
allowing parents to essentially choose which baby they most desire. ไวยากรณ์
2:26ทำให้พ่อแม่สามารถเลือกทารกที่ต้องการมากที่สุดได้ในทางปฏิบัติ
allowing parents to essentially choose: อนุประโยคบอกผล
วลี allowing parents to essentially choose ที่ตามหลังเครื่องหมายจุลภาคเป็นอนุประโยคบอกผลซึ่งใช้ present participle วลีนี้อธิบายว่าความสามารถที่กล่าวมาก่อนหน้าในการระบุลักษณะที่มีแนวโน้มจะเกิดขึ้นทำให้อะไรเป็นไปได้ กล่าวคือพ่อแม่จะสามารถเลือกได้ ในที่นี้ parents เป็นกรรมของ allowing และเป็นประธานโดยนัยของ choose ด้วย รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ ประโยคหลัก, allowing + คนหรือสิ่งของ + to + คำกริยา ซึ่งเชื่อมเหตุหรือเงื่อนไขที่ทำให้บางสิ่งเป็นไปได้เข้ากับผลโดยตรง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปบอกผลของ allow: The update automates routine reports, ____ analysts ____ focus on unusual cases.
ดูคำตอบ
allowing · to
this embryo has a 50% chance of being exceptionally musical, วลี
2:31ตัวอ่อนนี้มีโอกาส 50% ที่จะมีพรสวรรค์ด้านดนตรีเป็นพิเศษ
has a 50% chance of being: ความน่าจะเป็นเชิงตัวเลข
Has a 50% chance of being ใช้บอกความน่าจะเป็นเชิงตัวเลข โดยคาดว่าตัวอ่อนนี้มีโอกาสหนึ่งในสองที่จะมีพรสวรรค์ทางดนตรีอย่างโดดเด่น ในที่นี้ chance ไม่ได้หมายถึงโอกาสที่มีคนมอบให้ ใช้รูปแบบ ประธาน + have + a percentage chance of + คำนามหรือรูป -ing เนื่องจาก musical เป็นคำคุณศัพท์จึงต้องมี be และเมื่ออยู่หลังคำบุพบท of จะเปลี่ยนเป็น being
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้ have a ... chance of + -ing และคำว่า seventy percent: This treatment ____ effective.
ดูคำตอบ
has a seventy percent chance of being
or this one has a 58% chance of having an IQ over 150.
2:34ส่วนตัวอ่อนอีกตัวมีโอกาส 58% ที่จะมีไอคิวเกิน 150
we may actually be able to increase the intelligence of future generations.
2:43เราอาจเพิ่มความฉลาดของคนรุ่นต่อ ๆ ไปได้จริง
การใช้ In this way เพื่อเชื่อมวิธีกับผลลัพธ์
In this way ย้อนกลับไปกล่าวถึงกระบวนการที่เพิ่งอธิบาย ได้แก่ การสร้างตัวอ่อนหลายตัว การวิเคราะห์ DNA และการเลือกโดยอาศัยข้อมูลนั้น ไม่ได้เป็นการเสนอวิธีใหม่ จากนั้นวลีนี้เชื่อมวิธีดังกล่าวเข้ากับผลลัพธ์ที่อาจเกิดขึ้น ในคำอธิบาย วลีนี้ช่วยพาผู้อ่านจากวิธีที่ใช้ไปสู่สิ่งที่อาจเกิดขึ้นเพราะวิธีนั้น
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ In this way เพื่อเชื่อมวิธีเข้ากับผลลัพธ์ของวิธีนั้น
- Please come this way; the office is upstairs.
- By the way, this pencil belongs to Maya.
- Check each answer before you submit the form. In this way, you can catch simple mistakes.
ดูคำตอบ
Check each answer before you submit the form. In this way, you can catch simple mistakes.
without ... but rather ...: การแก้ความเข้าใจ ไม่ใช่การเพิ่มข้อมูล
โครงสร้าง without X, but rather Y ปฏิเสธ X ก่อน แล้วจึงเสนอ Y เป็นคำอธิบายที่ถูกต้องกว่า ในประโยคนี้ การเปลี่ยนข้อมูลทางพันธุกรรมถูกปฏิเสธ ส่วนการคัดกรองข้อมูลนั้นเป็นคำอธิบายที่นำมาแทน ไม่ใช่การกระทำเพิ่มเติม คำสรรพนาม it หมายถึง genetic information ในบริบทนี้ screening หมายถึงการตรวจข้อมูลทางพันธุกรรมที่มีอยู่เพื่อใช้ในการเลือก ไม่ใช่การเขียน DNA ขึ้นใหม่
แบบฝึกหัด
โรงเรียนแห่งหนึ่งเพิ่มอัตราการเข้าเรียนด้วยการเปลี่ยนตารางรถโรงเรียน ไม่ใช่ด้วยการทำให้วันเรียนสั้นลง ประโยคใดสื่อการแก้ความเข้าใจนี้
- The school improved attendance without shortening the school day, but rather by changing the bus schedule.
- The school improved attendance not only by shortening the school day, but also by changing the bus schedule.
- The school improved attendance without shortening the school day or changing the bus schedule.
ดูคำตอบ
The school improved attendance without shortening the school day, but rather by changing the bus schedule.
genetic makeup: องค์ประกอบทางพันธุกรรมที่บุคคลได้รับสืบทอดมา
ในที่นี้ genetic makeup หมายถึงข้อมูลทางพันธุกรรมทั้งหมดที่บุคคลได้รับสืบทอดมา รวมถึงการประกอบกันโดยรวมของข้อมูลนั้น Makeup หมายถึงองค์ประกอบหรือโครงสร้าง ไม่ได้หมายถึงเครื่องสำอาง วลีนี้ใช้กันทั่วไปเมื่อพูดถึงลักษณะเฉพาะ สุขภาพ การถ่ายทอดทางพันธุกรรม หรือการที่ผู้คนตอบสนองต่างกันเพราะยีน วลีนี้กล่าวถึงยีนทั้งหมดของบุคคล ไม่ใช่ยีนใดยีนหนึ่งโดยเฉพาะ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีภาษาอังกฤษสองคำที่หมายถึงองค์ประกอบทางพันธุกรรมโดยรวมที่บุคคลได้รับสืบทอดมา: A person's ____ can affect how they respond to some medicines.
ดูคำตอบ
genetic makeup
to make you smarter, faster, or stronger: จุดประสงค์กับ make + กรรม + คำคุณศัพท์ขั้นกว่า
to ที่อยู่ข้างหน้าทำหน้าที่บอกจุดประสงค์ โดยอธิบายว่าทำไมบางคนจึงอาจเปลี่ยน genetic makeup ของตน ภายในวลีบอกจุดประสงค์นี้ make ใช้โครงสร้าง make + object + adjective โดย You เป็นกรรม ส่วน smarter, faster และ stronger เป็นคำคุณศัพท์ขั้นกว่าที่บอกผลของการเปลี่ยนแปลง คำคุณศัพท์ทั้งสามใช้ make you ร่วมกัน จึงไม่ต้องกล่าวซ้ำ to ข้างหน้าเป็นส่วนของ infinitive ที่บอกจุดประสงค์ ไม่ใช่คำที่ตามหลัง make
แบบฝึกหัด
เติมประโยคให้สมบูรณ์ โดยเริ่มช่องว่างด้วย to และใช้ make, herself กับรูปขั้นกว่าของ strong: She follows a training plan ____.
ดูคำตอบ
to make herself stronger
and subscribe for more weekly science videos.
3:00และกดติดตามเพื่อชมวิดีโอวิทยาศาสตร์เพิ่มเติมทุกสัปดาห์