สมองของคุณเมื่อได้รับ LSD และแอซิด: บทเรียนภาษาอังกฤษ

AsapSCIENCE

ความยากในการเรียน
612 คำ 185 คำ/นาที

แนะนำวิดีโอ: วิดีโอเล่าตั้งแต่การค้นพบและการควบคุม LSD ไปจนถึงผลต่อเซโรโทนินและเครือข่ายสมอง แล้วเทียบงานวิจัยการรักษาระยะแรกกับหลักฐานที่ยังไม่แน่นอนและความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้น ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. "schedule one drug in the US" - วัฒนธรรมและบริบทจริง: หมายถึงประเภทการควบคุมยาตามกฎหมายสหรัฐฯ ไม่ใช่ตารางเวลา และช่วยอธิบายเหตุที่งานวิจัยหยุดลง 2. "potentially explaining" - วาทกรรมและวาทศิลป์: เชื่อมผลค้นพบกับคำอธิบาย แต่ระบุว่าสาเหตุเป็นเพียงความเป็นไปได้ ไม่ใช่สิ่งที่พิสูจน์แล้ว 3. "a trip you want to take." - สำนวนและภาพพจน์: เล่นความหมายระหว่างประสบการณ์หลอนประสาทกับการเดินทางที่เลือก พร้อมใช้ might not ทำให้คำเตือนสุขุมขึ้น

คำอธิบายในบทเรียนนี้

LSD, also known as acid, วลี

0:00

LSD หรือที่เรียกกันว่าแอซิด

วลี

also known as: การแนะนำชื่ออื่น

ในประโยคนี้ also known as ใช้แนะนำ acid ว่าเป็นอีกชื่อหนึ่งของ LSD ส่วน known เป็นส่วนหนึ่งของอนุประโยคกริยาช่องสามแบบย่อที่ขยาย LSD และ as ใช้นำหน้าชื่ออื่น โดย as ตรงนี้ไม่ได้บอกวิธีการหรือบทบาท โครงสร้าง X, also known as Y บอกว่า X และ Y เป็นสองชื่อของบุคคล สถานที่ องค์กร หรือสิ่งเดียวกัน

แบบฝึกหัด

วลีใดเติมประโยคได้ถูกต้องเพื่อแสดงว่าบุคคลหนึ่งมีอีกชื่อหนึ่ง? The writer Samuel Clemens was ____ Mark Twain.

  1. also known as
  2. known to
  3. famous for
ดูคำตอบ

also known as

is a psychedelic drug famous for altering your perception and creating hallucinations. วลี

0:02

เป็นยาไซเคเดลิกที่ขึ้นชื่อเรื่องการเปลี่ยนแปลงการรับรู้และทำให้เกิดภาพหลอน

วลี

famous for + คำนามหรือรูป -ing

famous for หมายถึงเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางเพราะลักษณะ ความสำเร็จ หรือกิจกรรมบางอย่าง ในที่นี้ for นำหน้าเหตุผลที่ทำให้ยานี้มีชื่อเสียง ไม่ได้บอกจุดประสงค์ โครงสร้างคือ be famous for + คำนามหรือรูป -ing โดย altering และ creating เป็นรูป -ing สองคำที่วางขนานกันและต่างก็อยู่ภายใต้ for

แบบฝึกหัด

วลีใดเติมประโยคได้ถูกต้อง? Kyoto is ____ its historic temples.

  1. famous to
  2. famous as
  3. famous for
ดูคำตอบ

famous for

But how does it actually work

0:07

แต่จริง ๆ แล้วมันออกฤทธิ์อย่างไร

and what is the effect on your body

0:08

และส่งผลอย่างไรต่อร่างกายของคุณ

and more importantly your brain? ลำดับความ

0:10

รวมถึงสิ่งที่สำคัญยิ่งกว่าอย่างสมองของคุณ?

ลำดับความ

more importantly ในฐานะคำบอกลำดับความสำคัญ

“More importantly” เป็นคำเชื่อมระดับข้อความที่เพิ่มลำดับความสำคัญให้ข้อมูลที่ตามมา ในที่นี้ ผู้พูดเปลี่ยนจุดสนใจจากผลต่อร่างกายไปยังเรื่องที่เห็นว่าสำคัญกว่า คือผลต่อสมอง คำนี้แสดงความเห็นต่อแนวคิดทั้งหมดที่ตามมา ไม่ได้ขยายเพียงคำนาม “brain” ใช้โครงสร้าง X and, more importantly, Y เพื่อบอกว่า Y ควรได้รับความสนใจมากกว่า X

แบบฝึกหัด

ในประโยค “The app is affordable and, more importantly, it keeps user data private,” คำว่า “more importantly” ทำหน้าที่อะไร

  1. ทำให้ “importantly” เป็นคำคุณศัพท์ที่ขยาย “data”
  2. แสดงว่าความเป็นส่วนตัวมีลำดับความสำคัญสูงกว่าราคา
  3. บอกว่าความเป็นส่วนตัวกับราคามีลำดับความสำคัญเท่ากันทุกประการ
ดูคำตอบ

แสดงว่าความเป็นส่วนตัวมีลำดับความสำคัญสูงกว่าราคา

Lysergic acid diethylamide was first synthesized in 1938 ไวยากรณ์

0:12

ไลเซอร์จิกแอซิดไดเอทิลาไมด์ถูกสังเคราะห์ขึ้นเป็นครั้งแรกในปี 1938

from a fungus that grew on rye.

0:15

จากเชื้อราชนิดหนึ่งที่ขึ้นบนข้าวไรย์

ไวยากรณ์

was first synthesized: กรรมวาจกที่บอกการเกิดขึ้นครั้งแรกในประวัติศาสตร์

“Was first synthesized” นำรูปอดีตกรรมวาจก “was synthesized” มารวมกับ “first” สารเป็นประธานทางไวยากรณ์ แต่เป็นฝ่ายรับการกระทำ กล่าวคือ มีใครบางคนผลิตสารนี้ขึ้นผ่านกระบวนการทางเคมี โครงสร้างกรรมวาจกนี้ทำให้ความสนใจอยู่ที่สารและหมุดหมายทางประวัติศาสตร์ ไม่ใช่นักวิทยาศาสตร์ หากบุคคลหรือกลุ่มนั้นสำคัญ ให้เพิ่มวลีที่ขึ้นต้นด้วย by เช่น was first synthesized by a research team

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปกรรมวาจกของ “first synthesize”: The new material ____ in a university laboratory in 2012.

ดูคำตอบ

was first synthesized

In 1943,

0:17

ในปี 1943

the inventor Albert Hofmann accidentally touched some to his mouth,

0:18

Albert Hofmann ผู้คิดค้นเผลอเอาสารนี้ไปแตะปาก

got high, การใช้คำ

0:22

จนเกิดอาการเมา

การใช้คำ

got high: ความหมายไม่เป็นทางการที่เกี่ยวกับยาเสพติด

ในที่นี้ got high หมายถึงเข้าสู่ภาวะมึนเมาหรือการรับรู้เปลี่ยนไปเพราะฤทธิ์ยา got บอกถึงการเปลี่ยนเข้าสู่สภาวะนั้น ส่วน high มีความหมายที่เกี่ยวกับยาเสพติด ไม่ใช่ความหมายตรงตัวว่าอยู่ในที่สูง สำนวนที่นำไปใช้ในบริบทอื่นได้คือ get high และรูปอดีตคือ got high ผลที่เกิดขึ้นอาจแตกต่างกัน จึงเป็นสำนวนที่เรียกภาวะมึนเมาหรือสติรับรู้เปลี่ยนไปโดยรวม ไม่ได้หมายถึงความรู้สึกใดความรู้สึกหนึ่งโดยเฉพาะ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนไม่เป็นทางการสองคำที่หมายถึง “เข้าสู่ภาวะที่สติรับรู้เปลี่ยนไปเพราะฤทธิ์ยา”: After taking the drug, he ____.

ดูคำตอบ

got high

and became the first person in the world to learn about the psychedelic properties of LSD. ไวยากรณ์

0:22

และกลายเป็นคนแรกของโลกที่ได้รู้ถึงคุณสมบัติไซเคเดลิกของ LSD

ไวยากรณ์

the first person ... to learn: infinitive หลังวลีบอกลำดับ

ใน the first person ... to learn คำกริยารูป infinitive คือ to learn ขยายวลีนาม the first person โดยระบุว่าความสำเร็จใดทำให้ฮอฟมันน์เป็น “บุคคลแรก” กล่าวคือ เขาเป็นคนแรกในกลุ่มที่ระบุที่ทำการกระทำนั้น โครงสร้างคือ the first/second/last + person or thing + to + กริยารูปพื้นฐาน ส่วน in the world มีหน้าที่กำหนดขอบเขตของกลุ่มที่นำมาเปรียบเทียบเท่านั้น ในที่นี้ to learn ไม่ได้บอกจุดประสงค์ และไม่ได้หมายความว่าเขากลายเป็นบุคคลแรกเพื่อที่จะเรียนรู้บางสิ่ง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ infinitive เพื่อระบุการกระทำที่ทำให้ใครบางคนเป็นคนแรก แทนที่จะใช้บอกจุดประสงค์

  1. Maya was the first person to finish the puzzle.
  2. Maya went to the library to finish the puzzle.
  3. Maya stayed late to finish the puzzle.
ดูคำตอบ

Maya was the first person to finish the puzzle.

Research on the drug took place in the '50s and '60s, วลี

0:27

มีการวิจัยยานี้ในช่วงทศวรรษ 1950 และ 1960

วลี

took place: บอกว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นเมื่อใด

Took place เป็นรูปอดีตของสำนวนตายตัว take place ในที่นี้หมายความว่ากิจกรรมการวิจัยเกิดขึ้นหรือดำเนินการในช่วงทศวรรษ 1950 และ 1960 สำนวนนี้ทำหน้าที่เป็นกริยาที่ไม่ต้องการกรรม โดยเหตุการณ์เป็นประธาน เช่น The meeting took place on Monday. อย่าแปล take และ place แยกจากกัน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนตายตัวที่หมายถึง “เกิดขึ้นหรือจัดขึ้น”: The annual science fair will ____ in the school gym on Friday.

ดูคำตอบ

take place

but as recreational use began to spread,

0:29

แต่เมื่อการใช้เพื่อสันทนาการเริ่มแพร่หลาย

psychedelic drugs were made an illegal schedule one drug in the US วัฒนธรรม

0:32

ยาไซเคเดลิกก็ถูกจัดเป็นยาเสพติดผิดกฎหมายประเภท Schedule I ในสหรัฐฯ

วัฒนธรรม

schedule one drug in the US: คำศัพท์กฎหมาย Schedule I drug

ในประโยคนี้ schedule one drug in the US หมายถึงประเภททางกฎหมายของสหรัฐฯ ที่ปกติเขียนว่า Schedule I drug ในที่นี้ schedule หมายถึงบัญชีจำแนกประเภท ไม่ใช่ตารางเวลา และ one คือคำอ่านของเลขโรมัน I Schedule I เป็นหนึ่งในประเภทที่เข้มงวดที่สุดตามกฎหมายสารควบคุมของรัฐบาลกลางสหรัฐฯ ในบริบททางประวัติศาสตร์ที่กล่าวถึง การจัดยาหลอนประสาทไว้ในประเภทนี้ทำให้การครอบครองและการใช้โดยทั่วไปผิดกฎหมาย และสร้างอุปสรรคทางกฎหมายอย่างมากต่อการวิจัย สำนวนนี้อธิบายเฉพาะกฎหมายสหรัฐฯ ไม่ใช่ระบบของทุกประเทศ

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ schedule one drug in the US หมายถึงอะไร?

  1. ยาที่ผิดกฎหมายในทุกประเทศ
  2. ยาชนิดแรกที่ระบุไว้ในตารางการวิจัย
  3. ยาที่อยู่ในประเภทซึ่งถูกควบคุมอย่างเข้มงวดตามกฎหมายรัฐบาลกลางสหรัฐฯ
ดูคำตอบ

ยาที่อยู่ในประเภทซึ่งถูกควบคุมอย่างเข้มงวดตามกฎหมายรัฐบาลกลางสหรัฐฯ

and the research programs were halted.

0:35

และโครงการวิจัยต่าง ๆ ก็ถูกระงับ

While other drugs are dosed in grams,

0:37

ขณะที่ยาอื่น ๆ กำหนดขนาดยาเป็นกรัม

a single dose of LSD is measured in 1/100,000 of a gram, วลี

0:39

LSD หนึ่งโดสมีขนาดเพียง 1/100,000 กรัม

วลี

be measured in + หน่วยวัด

ในโครงสร้าง be measured in + unit คำว่า measured อยู่ในรูป passive และ in ใช้นำหน้าหน่วยที่ใช้แสดงปริมาณ ในที่นี้ is measured in ตามด้วยเศษส่วนของกรัมที่เล็กมาก ดังนั้น gram จึงเป็นหน่วยอ้างอิง ใช้ quantity + be measured in + unit เพื่อบอกว่าค่าตัวเลขรายงานด้วยหน่วยใด โครงสร้างนี้ระบุหน่วย ไม่ใช่เครื่องมือหรือบุคคลที่ทำการวัด

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้างเป้าหมาย be measured in เพื่อระบุหน่วย: “Battery capacity ____ watt-hours.”

ดูคำตอบ

is measured in

which is 1/10 the mass of a grain of sand. ไวยากรณ์

0:43

ซึ่งมีมวลเพียง 1/10 ของเม็ดทรายหนึ่งเม็ด

ไวยากรณ์

1/10 the mass of + สิ่งอ้างอิง

1/10 the mass of + noun หมายความว่าประธานมีมวลเท่ากับหนึ่งในสิบของมวลสิ่งที่ใช้อ้างอิง ในประโยคนี้ สิ่งอ้างอิงคือเม็ดทรายหนึ่งเม็ด ดังนั้นมวลของโดสจึงเท่ากับ10%ของมวลเม็ดทราย โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ fraction + the + measurement noun + of + reference เช่น one-third the size of, half the price of หรือ twice the speed of โครงสร้างนี้ให้สัดส่วนเทียบกับปริมาณอ้างอิง ไม่ได้หมายความว่าประธานมีค่าน้อยกว่าเพียงหนึ่งในสิบ

แบบฝึกหัด

ตัวอย่างหนึ่งมีมวล20กรัม และตัวอย่างอ้างอิงมีมวล200กรัม ใช้โครงสร้างเศษส่วนเป้าหมายเติมการเปรียบเทียบให้สมบูรณ์: “The sample is ____ the mass of the reference sample.”

ดูคำตอบ

one tenth

LSD affects multiple brain receptors such as the dopamine receptors,

0:46

LSD ส่งผลต่อตัวรับหลายชนิดในสมอง เช่น ตัวรับโดพามีน

adrenergic receptors,

0:50

ตัวรับอะดรีเนอร์จิก

and glutamate receptors,

0:51

และตัวรับกลูตาเมต

but most research is on the stimulatory serotonin receptor 5-HT2A.

0:52

แต่งานวิจัยส่วนใหญ่มุ่งเน้นไปที่ตัวรับเซโรโทนินชนิดกระตุ้น 5-HT2A

LSD hits the receptor at an unexpected angle,

0:57

LSD เข้าจับกับตัวรับในมุมที่คาดไม่ถึง

causing it to fold over the LSD, ไวยากรณ์

0:59

ทำให้ตัวรับพับครอบ LSD

creating a lid.

1:01

จนเกิดเป็นฝาปิด

ไวยากรณ์

causing it to fold: cause + กรรม + to-infinitive

อนุประโยค -ing causing it to fold แสดงผลที่เกิดจากเหตุการณ์ก่อนหน้า โดย it ในที่นี้หมายถึงตัวรับ กล่าวคือ การที่ LSD สัมผัสตัวรับในมุมที่ผิดปกติทำให้ตัวรับพับคลุม LSD ภายในอนุประโยคบอกผลนี้ cause ใช้โครงสร้าง cause + กรรม + to-infinitive คือ cause it to fold โครงสร้างนี้ช่วยเชื่อมกลไกกับผลที่ตามมาได้อย่างกระชับในการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์และการบอกเหตุผลประเภทอื่น

แบบฝึกหัด

ใช้ fold เติมโครงสร้าง cause + กรรม + to-infinitive ให้สมบูรณ์: The heat caused the plastic ____ inward.

ดูคำตอบ

to fold

The LSD is then trapped,

1:02

จากนั้น LSD จะถูกกักไว้

which makes this receptor continually fire, โน้ต

1:03

ทำให้ตัวรับนี้ส่งสัญญาณอย่างต่อเนื่อง

causing you to hallucinate.

1:06

จนคุณเกิดภาพหลอน

ไวยากรณ์

makes this receptor continually fire: make + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน

ใน makes this receptor continually fire คำว่า make ใช้โครงสร้าง make + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน โดย this receptor เป็นกรรม fire เป็นกริยารูปพื้นฐานที่ไม่มี to และ continually ขยาย fire เพื่อแสดงว่ากิจกรรมนั้นเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง โครงสร้างนี้นำเสนอการส่งสัญญาณซ้ำ ๆ ของตัวรับว่าเป็นผลโดยตรงจากกลไกก่อนหน้า และเป็นวิธีกระชับในการเชื่อมตัวกระตุ้นเข้ากับการกระทำหรือปฏิกิริยาที่มันทำให้เกิดขึ้น

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ make ในโครงสร้างแสดงเหตุแบบประธานเป็นผู้กระทำได้ถูกต้อง

  1. The new setting makes the screen refresh faster.
  2. The new setting makes the screen refreshing faster.
  3. The new setting makes the screen to refresh faster.
ดูคำตอบ

The new setting makes the screen refresh faster.

การใช้คำ

fire ในบริบทประสาทวิทยา

ในประสาทวิทยา fire หมายถึงการสร้างหรือส่งต่อสัญญาณประสาท นักวิทยาศาสตร์มักใช้ว่า a neuron fires เมื่อเซลล์ประสาทส่งแรงกระตุ้นไฟฟ้า ในที่นี้ ผู้พูดขยายการใช้แบบย่อนี้ไปยังตัวรับและวิถีการส่งสัญญาณของมัน โดย continually fire หมายถึงวิถีนั้นยังคงทำงานและส่งสัญญาณต่อเนื่อง ไม่ได้หมายถึงการลุกไหม้หรือการยิงปืน

แบบฝึกหัด

ในประโยค “The pain neurons keep firing after the injury has healed” คำว่า “firing” หมายถึงอะไร?

  1. ยิงปืน
  2. ลุกไหม้
  3. ส่งสัญญาณไฟฟ้า
ดูคำตอบ

ส่งสัญญาณไฟฟ้า

Your body responds by sucking the 5-HT2A receptor into the cell in order to degrade the LSD,

1:07

ร่างกายตอบสนองด้วยการดึงตัวรับ 5-HT2A เข้าไปในเซลล์เพื่อสลาย LSD

but this can take up to 12 plus hours to happen,

1:13

แต่กว่ากระบวนการนี้จะเกิดขึ้นอาจใช้เวลา 12 ชั่วโมงหรือมากกว่านั้น

which is why the high can last so long. ลำดับความ

1:16

นี่จึงเป็นเหตุผลที่ฤทธิ์เมายาคงอยู่นานมาก

ลำดับความ

ใช้ which is why เชื่อมสาเหตุกับผลลัพธ์

Which is why ย้อนอ้างถึงใจความทั้งหมดก่อนหน้าและนำเข้าสู่ผลที่ตามมา รูปแบบคือ cause, which is why result ในประโยคนี้ กระบวนการที่ใช้เวลานานคือสาเหตุ และฤทธิ์ที่อยู่นานคือผลลัพธ์ แม้จะมีคำว่า why แต่ which is why เป็นวลีเชื่อมความคิด ไม่ใช่คำถาม

แบบฝึกหัด

เติมความเชื่อมโยงจากสาเหตุไปสู่ผลลัพธ์ด้วยวลีเป้าหมาย: The road was flooded, ____ the buses were delayed.

ดูคำตอบ

which is why

Recently,

1:18

เมื่อไม่นานมานี้

LSD research has seen a revival and using contemporary neuroimaging techniques, สำนวน

1:18

งานวิจัยเกี่ยวกับ LSD กลับมาได้รับความสนใจอีกครั้ง และด้วยเทคนิคการถ่ายภาพระบบประสาทสมัยใหม่

สำนวน

has seen a revival: กลับมาคึกคักอีกครั้ง

ใน has seen a revival คำว่า see ไม่ได้แปลว่า “มองเห็น” แต่ใช้ LSD research ซึ่งเป็นประธานที่ไม่มีชีวิต เพื่อบอกว่าสาขานี้กลับมามีกิจกรรมและได้รับความสนใจอีกครั้งหลังจากซบเซาลงไปช่วงหนึ่ง โครงสร้าง ประธาน + has/have seen + คำนามที่บอกการเปลี่ยนแปลง เป็นวิธีรายงานแนวโน้มอย่างกระชับ เช่น ตลาดสามารถ see growth เมืองสามารถ see change และสาขาหนึ่งสามารถ see a revival

แบบฝึกหัด

หลังจากมีกิจกรรมไม่มากมาหลายปี งานวิจัยในสาขานี้ _____ และกลับมาได้รับความสนใจอีกครั้ง ตัวเลือกใดเติมประโยคได้เหมาะสมที่สุด

  1. has remained limited
  2. has seen a revival
  3. has suffered a setback
ดูคำตอบ

has seen a revival

researchers found that the drug causes parts of your brain to communicate in unique ways,

1:22

นักวิจัยพบว่ายานี้ทำให้ส่วนต่าง ๆ ของสมองสื่อสารกันในรูปแบบที่ไม่เหมือนใคร

especially in the visual cortex,

1:27

โดยเฉพาะในคอร์เทกซ์การมองเห็น

potentially explaining the vivid and complex hallucinations. ลำดับความ

1:28

ซึ่งอาจอธิบายภาพหลอนที่ชัดเจนและซับซ้อนได้

ลำดับความ

potentially explaining: เชื่อมหลักฐานกับสาเหตุที่เป็นไปได้

Potentially explaining เป็นอนุประโยคเสริมรูป -ing ที่ย้อนกลับไปอ้างถึงผลการค้นพบก่อนหน้า นั่นคือส่วนต่าง ๆ ของสมอง โดยเฉพาะเปลือกสมองส่วนการมองเห็น สื่อสารกันในรูปแบบที่ไม่ปกติ ข้อความนี้นำเสนอผลการค้นพบนั้นว่าเป็นคำอธิบายที่เป็นไปได้ของอาการประสาทหลอนที่ชัดเจนและซับซ้อน Potentially เป็นคำที่ลดระดับความแน่นอน ทำให้ข้ออ้างเรื่องเหตุและผลอ่อนลง ประโยคจึงเพียงเสนอความเชื่อมโยงที่สมเหตุสมผล ไม่ได้บอกว่ากลไกนี้ได้รับการพิสูจน์แล้วหรือเป็นสาเหตุเดียว

แบบฝึกหัด

โรงเรียนแห่งหนึ่งพบว่านักเรียนนอนหลับนานขึ้นหลังจากเปลี่ยนตารางเวลา แต่ยังไม่ได้พิสูจน์ว่าเหตุใดการเข้าเรียนจึงดีขึ้น ประโยคใดแสดงความเชื่อมโยงด้วยระดับความแน่นอนที่เหมาะสม

  1. Students slept longer, potentially explaining the improvement in morning attendance.
  2. Students slept longer, definitively proving why morning attendance improved.
  3. Students slept longer, but this had no possible connection to morning attendance.
ดูคำตอบ

Students slept longer, potentially explaining the improvement in morning attendance.

There's also decreased blood flow in the default mode network, วัฒนธรรม

1:32

นอกจากนี้ การไหลเวียนของเลือดในเครือข่ายการทำงานพื้นฐานของสมองยังลดลง

correlating to strong changes in consciousness,

1:35

ซึ่งสัมพันธ์กับการเปลี่ยนแปลงอย่างมากของจิตสำนึก

characterized as ego dissolution, วัฒนธรรม

1:37

โดยมีลักษณะเด่นคือภาวะอัตตาสลาย

described as a feeling where the boundary that separates you from the rest of the world dissolves.

1:40

ซึ่งอธิบายได้ว่าเป็นความรู้สึกที่เส้นแบ่งระหว่างตัวคุณกับโลกภายนอกสลายหายไป

วัฒนธรรม

default mode network ในฐานะศัพท์ทางประสาทวิทยา

default mode network หรือเครือข่ายโหมดเริ่มต้น คือเครือข่ายของบริเวณสมองหลายส่วนที่เชื่อมโยงกัน และมักทำงานเมื่อความสนใจไม่ได้จดจ่อกับงานภายนอก เช่น ขณะพัก ปล่อยใจคิดเรื่อยเปื่อย หรือคิดเรื่องที่เกี่ยวกับตนเอง เครือข่ายนี้ไม่ใช่สมองเพียงบริเวณเดียว ในประโยคนี้ การไหลเวียนของเลือดที่ลดลงในเครือข่ายดังกล่าวถูกนำเสนอว่ามีความสัมพันธ์กับการเปลี่ยนแปลงอย่างมากของภาวะรู้สึกตัว คำว่า default mode เป็นชื่อทางประสาทวิทยา ไม่ใช่การตั้งค่าเริ่มต้นของอุปกรณ์หรือซอฟต์แวร์

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ default mode network หมายถึงอะไร?

  1. การตั้งค่าอุปกรณ์ที่เริ่มทำงานโดยอัตโนมัติ
  2. บริเวณสมองเพียงจุดเดียวที่ควบคุมประสบการณ์ที่มีสติทั้งหมด
  3. ระบบของบริเวณสมองที่เชื่อมโยงกันและเกี่ยวข้องกับภาวะต่าง ๆ เช่น การพักและการคิดเกี่ยวกับตนเอง
ดูคำตอบ

ระบบของบริเวณสมองที่เชื่อมโยงกันและเกี่ยวข้องกับภาวะต่าง ๆ เช่น การพักและการคิดเกี่ยวกับตนเอง

วัฒนธรรม

ego dissolution ในฐานะการเปลี่ยนแปลงความรู้สึกเป็นตัวตน

ในบริบทการวิจัยนี้ ego หมายถึงความรู้สึกตามปกติว่าตนเป็นตัวตนที่แยกจากสิ่งอื่น ไม่ใช่ความหยิ่งทะนง ego dissolution คือประสบการณ์เชิงอัตวิสัยที่ความรู้สึกเป็นตัวตนนี้ โดยเฉพาะเส้นแบ่งระหว่างตนเองกับโลก อ่อนลงหรือดูเหมือนหายไป คำนี้อธิบายการเปลี่ยนแปลงของการรับรู้หรือภาวะรู้สึกตัว ไม่ได้หมายความว่าร่างกายสลายไปจริง ๆ คำอธิบายต่อมาที่บอกว่าเส้นแบ่งสลายไปช่วยอธิบายศัพท์นี้

แบบฝึกหัด

คำอธิบายใดตรงกับ ego dissolution ในบริบทนี้มากที่สุด?

  1. ร่างกายละลายหรือหายไปจริง ๆ
  2. เส้นแบ่งที่รู้สึกได้ระหว่างตนเองกับโลกภายนอกอ่อนลงหรือดูเหมือนหายไป
  3. คนหนึ่งโอ้อวดน้อยลงหลังจากถูกวิจารณ์
ดูคำตอบ

เส้นแบ่งที่รู้สึกได้ระหว่างตนเองกับโลกภายนอกอ่อนลงหรือดูเหมือนหายไป

Many people report this feeling brings a sense of reconnection with themselves, วลี

1:44

หลายคนบอกว่าความรู้สึกนี้ทำให้พวกเขารู้สึกเชื่อมโยงกับตัวเองอีกครั้ง

others, and the natural world.

1:47

กับผู้อื่น และกับโลกธรรมชาติ

วลี

brings a sense of reconnection with: การบรรยายความรู้สึกที่ได้กลับมาเชื่อมโยงอีกครั้ง

ในประโยคนี้ brings a sense of reconnection with หมายถึงประสบการณ์หนึ่งทำให้ผู้คนรู้สึกว่าได้กลับมาเชื่อมโยงกับใครบางคนหรือบางสิ่งอีกครั้ง ส่วน with ใช้นำหน้าสิ่งที่เป็นเป้าหมายของการเชื่อมโยงอีกครั้ง ซึ่งในที่นี้ได้แก่ ตัวเอง ผู้อื่น และโลกธรรมชาติ ถ้อยคำนี้นำเสนอการกลับมาเชื่อมโยงกันในฐานะผลที่รู้สึกได้ในเชิงส่วนตัว ไม่ได้ยืนยันว่าความสัมพันธ์หรือสภาพหนึ่งได้รับการฟื้นฟูอย่างแน่นอน โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ X brings a sense of reconnection with Y

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีที่ตรงกับความหมายว่า ทำให้เกิดความรู้สึกว่าได้กลับมาเชื่อมโยงกันอีกครั้ง: A visit to your hometown ____ places from your childhood.

ดูคำตอบ

brings a sense of reconnection with

In fact,

1:49

อันที่จริง

a study on 20 healthy volunteers receiving 75 micrograms of LSD ไวยากรณ์

1:50

การศึกษาในอาสาสมัครสุขภาพดี 20 คนที่ได้รับ LSD ปริมาณ 75 ไมโครกรัม

saw that 2 weeks after being dosed, ไวยากรณ์

1:54

พบว่าสองสัปดาห์หลังได้รับยา

ไวยากรณ์

volunteers receiving ...: อนุประโยคสัมพันธ์แบบลดรูป

Volunteers receiving 75 micrograms of LSD เป็นวลีนาม โดยอนุประโยค -ing คือ receiving 75 micrograms of LSD วางอยู่หลัง volunteers เพื่อระบุว่าอาสาสมัครกลุ่มใดอยู่ในการศึกษา โครงสร้างนี้เป็นอนุประโยคสัมพันธ์แบบลดรูปซึ่งมีความหมายเท่ากับ volunteers who were receiving 75 micrograms of LSD ประธานที่เข้าใจได้ของ receiving คือ volunteers ส่วน 75 micrograms of LSD คือปริมาณที่พวกเขาได้รับ

แบบฝึกหัด

ลด who were receiving ให้เหลือหนึ่งคำ: The researchers interviewed participants ____ weekly counseling.

ดูคำตอบ

receiving

they scored higher for the traits of optimism and openness

1:56

พวกเขามีคะแนนด้านการมองโลกในแง่ดีและการเปิดรับสิ่งใหม่สูงขึ้น

with increased creativity and imagination.

1:59

พร้อมกับมีความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการเพิ่มขึ้น

ไวยากรณ์

after being dosed: after + รูป -ing แบบถูกกระทำ

ในที่นี้ after ตามด้วย being + คำกริยาช่องที่สาม dosed จึงเกิดเป็นอนุประโยค -ing แบบถูกกระทำ ประธานที่ละไว้คือ they กล่าวคือ ผู้เข้าร่วมเป็นฝ่ายได้รับยา ไม่ใช่เป็นผู้ให้ยาแก่ผู้อื่น after ระบุเหตุการณ์ที่เกิดก่อน โดยมีการให้ยาก่อน แล้วจึงวัดลักษณะต่าง ๆ ในอีกสองสัปดาห์ต่อมา โครงสร้างกระชับนี้ใช้บรรยายสิ่งที่บุคคลหรือสิ่งของได้รับระหว่างกระบวนการได้ดี

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูป -ing แบบถูกกระทำของ dose: After ____ with the study medication, the participants waited for observation.

ดูคำตอบ

being dosed

This has led researchers to think about LSD ไวยากรณ์

2:01

ผลลัพธ์นี้ทำให้นักวิจัยมองว่า LSD

as a therapy for patients with death anxiety and life-threatening illnesses. การใช้คำ

2:03

อาจใช้เป็นวิธีบำบัดสำหรับผู้ป่วยที่วิตกกังวลเรื่องความตายและมีโรคที่คุกคามชีวิตได้

ไวยากรณ์

has led researchers to think: lead + บุคคล + to-infinitive

Has led researchers to think ใช้โครงสร้าง lead + บุคคล + to-infinitive หมายถึงบางสิ่งทำให้หรือมีอิทธิพลให้คนพิจารณาความคิดหรือการกระทำหนึ่ง ๆ ในที่นี้ this อ้างถึงผลการศึกษาก่อนหน้า และ think about หมายถึงพิจารณา ไม่ใช่ได้ข้อสรุปสุดท้ายแล้ว Present perfect ใน has led เชื่อมผลการศึกษาก่อนหน้ากับความสนใจของนักวิจัยในปัจจุบัน โดยแสดงผลที่ยังเกี่ยวข้องอยู่ แต่ไม่ได้บอกว่า LSD ได้รับการยืนยันหรืออนุมัติเป็นการบำบัดแล้ว

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่าหลักฐานกระตุ้นให้นักวิจัยพิจารณาดำเนินการต่อ โดยไม่ได้บอกว่าการรักษานั้นได้รับการพิสูจน์แล้วว่ามีประสิทธิผล?

  1. The evidence has led researchers to investigate the treatment further.
  2. The evidence has convinced researchers that the treatment is effective.
  3. The evidence has prevented researchers from investigating the treatment further.
ดูคำตอบ

The evidence has led researchers to investigate the treatment further.

การใช้คำ

death anxiety: ความวิตกกังวลเกี่ยวกับความตาย

ในประโยคนี้ death anxiety หมายถึงความวิตกกังวลเกี่ยวกับความตายหรือการต้องตาย โดยเฉพาะเมื่อโรคทำให้ความกังวลนั้นกลายเป็นเรื่องใกล้ตัวและเร่งด่วน ไม่ได้หมายถึงความวิตกกังวลที่ทำให้เสียชีวิต นี่เป็นคำประสมแบบคำนาม + คำนาม โดย death ระบุหัวข้อของ anxiety รูปแบบเดียวกันนี้พบได้ใน health anxiety และ test anxiety ซึ่งคำนามคำแรกบอกว่าความวิตกกังวลนั้นเกี่ยวกับอะไร

แบบฝึกหัด

death anxiety หมายถึงอะไรในประโยคนี้: The clinic offers support for people with death anxiety.

  1. ความวิตกกังวลเกี่ยวกับความตายหรือการต้องตาย
  2. ความวิตกกังวลเกี่ยวกับความโกรธของคนอื่น
  3. ความวิตกกังวลที่ทำให้คนเสียชีวิต
ดูคำตอบ

ความวิตกกังวลเกี่ยวกับความตายหรือการต้องตาย

Researchers found that 12 months after treatment,

2:07

นักวิจัยพบว่า 12 เดือนหลังการรักษา

patients reported a reduction in anxiety and a rise in quality of life วลี

2:09

ผู้ป่วยรายงานว่าความวิตกกังวลลดลงและคุณภาพชีวิตดีขึ้น

as the drug helped them restructure their habits and worldview.

2:13

เพราะยาช่วยให้พวกเขาปรับนิสัยและมุมมองต่อโลกเสียใหม่

วลี

a reduction in anxiety ... a rise in quality of life: วลีขนานที่แสดงการเปลี่ยนแปลง

วลีที่เน้นทั้งสองเป็นนามวลีที่มีโครงสร้างขนานกัน ใช้รายงานการเปลี่ยนแปลงในทิศทางตรงข้าม A reduction หมายถึงการลดลง ส่วน a rise หมายถึงการเพิ่มขึ้น และ in ใช้นำหน้าตัวชี้วัดที่เปลี่ยนแปลง ได้แก่ anxiety และ quality of life รูปแบบนี้พบบ่อยเมื่อนำเสนอผลลัพธ์อย่างสมดุล: a reduction in X and a rise in Y ในที่นี้ quality of life หมายถึงความเป็นอยู่ที่ดีโดยรวมและความสามารถในการใช้ชีวิตของบุคคล ไม่ได้หมายถึงเพียงว่าชีวิตดูหรูหราเพียงใด

แบบฝึกหัด

เติมแต่ละช่องด้วยนามวลีสามคำ โดยใช้คำนำหน้านามแบบไม่ชี้เฉพาะ reduction หรือ rise และบุพบทที่ใช้แนะนำตัวชี้วัดที่เปลี่ยนแปลง: The survey showed ____ stress and ____ employee satisfaction.

ดูคำตอบ

a reduction in · a rise in

It is also why the trend of microdosing is emerging, การใช้คำ

2:16

นี่เป็นอีกเหตุผลที่กระแสการใช้ยาแบบไมโครโดสเริ่มแพร่หลาย

where a person takes 1/10 of a recreational dose of LSD,

2:19

โดยผู้ใช้จะรับ LSD เพียง 1/10 ของขนาดที่ใช้เพื่อสันทนาการ

attempting to skip the hallucinations

2:23

เพื่อหลีกเลี่ยงภาพหลอน

and instead experience heightened alertness,

2:25

และหวังว่าจะรู้สึกตื่นตัวมากขึ้น

energy, and creativity.

2:27

มีพลังงานและความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น

การใช้คำ

microdosing: การรับปริมาณน้อยมาก

Microdosing คือแนวทางการรับยาในปริมาณที่ต่ำกว่าขนาดที่ใช้เพื่อสันทนาการตามปกติมาก ในประโยคนี้หมายถึงการรับ LSD ประมาณหนึ่งในสิบของขนาดที่ใช้เพื่อสันทนาการ โดยมีเป้าหมายเพื่อหลีกเลี่ยงอาการประสาทหลอนเต็มรูปแบบและมองหาผลที่เบากว่า เช่น ความตื่นตัว พลังงาน หรือความคิดสร้างสรรค์ที่เพิ่มขึ้น คำนี้บอกชื่อวิธีใช้ปริมาณยาและเจตนาของผู้ใช้เท่านั้น ไม่ได้พิสูจน์ในตัวเองว่าผลที่คาดหวังนั้นเกิดขึ้นจริง ปลอดภัย หรือได้รับการยืนยันทางวิทยาศาสตร์แล้ว

แบบฝึกหัด

เติมคำที่หมายถึงการรับปริมาณน้อยมากเพื่อหลีกเลี่ยงผลเต็มรูปแบบของยาให้สมบูรณ์: Taking about one-tenth of a recreational dose is called ____.

ดูคำตอบ

microdosing

Although LSD is non-addictive ไวยากรณ์

2:29

แม้ว่า LSD จะไม่ทำให้เสพติด

and researchers rate it as significantly less dangerous than other drugs like cocaine and heroin, ไวยากรณ์

2:30

และนักวิจัยประเมินว่าอันตรายน้อยกว่ายาอื่น ๆ อย่างโคเคนและเฮโรอีนมาก

ไวยากรณ์

rate X as significantly less dangerous than Y: ประเมินว่า X อันตรายน้อยกว่า Y อย่างมาก

ในโครงสร้าง “rate X as ...” คำว่า rate หมายถึง “ประเมินหรือจัดระดับ” โดย X คือสิ่งที่ถูกประเมิน และวลีคุณศัพท์หลัง as ระบุผลการประเมิน ในที่นี้เป็นการประเมินอันตรายแบบเปรียบเทียบ ไม่ใช่การติดป้ายแบบง่าย ๆ “Significantly less dangerous than Y” ใช้ระดับอันตรายเป็นมาตรวัดและใช้ Y เป็นเกณฑ์เปรียบเทียบ ส่วน significantly เน้นว่าความแตกต่างมีขนาดมาก Less dangerous เป็นเพียงการเปรียบเทียบเชิงสัมพัทธ์ X อาจยังมีอันตรายอยู่ จึงไม่ได้หมายความว่า “safe” หรือ “not dangerous”

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้รูปแบบการประเมินเป้าหมาย: The panel members ____ the new model ____ durable than its predecessor.

ดูคำตอบ

rate · as significantly less

there's still an extreme lack of scientific studies

2:35

แต่ก็ยังขาดแคลนงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์อย่างมาก

ไวยากรณ์

Although ... there's still ...: ยอมรับข้อหนึ่งก่อนชี้ข้อจำกัด

Although ใช้นำข้อความยอมรับข้อหนึ่งก่อนที่ประโยคหลักจะเสนอประเด็นซึ่งยังคงเป็นจริงแม้มีข้อแรกอยู่ ในที่นี้ยอมรับข้อความว่า LSD ไม่ทำให้เสพติดและมีอันตรายโดยเปรียบเทียบต่ำกว่า แต่ still เน้นว่าการขาดแคลนงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์อย่างรุนแรงยังคงอยู่ รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ Although + อนุประโยคที่ยอมรับ ตามด้วยประโยคหลักที่มี still + ข้อจำกัดที่ยังเหลืออยู่ รูปแบบนี้ช่วยสร้างข้อโต้แย้งที่สมดุลโดยไม่ลบล้างข้อแรกหรือถือว่าข้อแรกเป็นหลักฐานว่า LSD ปลอดภัยอย่างสมบูรณ์

แบบฝึกหัด

เติมข้อโต้แย้งที่สมดุลด้วยรูปแบบตรงตามบทเรียน: ____ the first test went well, ____ still a lack of long-term data.

ดูคำตอบ

Although · there's

to explain the widespread microdosing trend,

2:37

ที่จะอธิบายกระแสการใช้ยาแบบไมโครโดสที่แพร่หลายนี้

and even experienced hallucinogen users will sometimes experience bad trips, การใช้คำ

2:40

และแม้แต่ผู้ใช้สารหลอนประสาทที่มีประสบการณ์ก็ยังเจอประสบการณ์หลอนร้ายได้ในบางครั้ง

producing irrational fears, paranoia, and panic attacks.

2:44

ซึ่งก่อให้เกิดความกลัวที่ไร้เหตุผล ความหวาดระแวง และอาการตื่นตระหนก

การใช้คำ

bad trips: ประสบการณ์ทุกข์ทรมานจากสารหลอนประสาท

A bad trip เป็นสำนวนตายตัวแบบไม่เป็นทางการ หมายถึงประสบการณ์ที่น่ากลัวหรือสร้างความทุกข์จากสารหลอนประสาท ในประโยคนี้ใช้รูปพหูพจน์ bad trips เพราะแม้แต่ผู้ใช้ที่มีประสบการณ์ก็อาจพบเหตุการณ์เช่นนี้ได้ ในที่นี้ trip หมายถึงประสบการณ์ในภาวะการรับรู้ที่เปลี่ยนไปจากสารเสพติด ไม่ใช่การเดินทาง ปฏิกิริยาที่กล่าวต่อมา ได้แก่ ความกลัวที่ไร้เหตุผล ความหวาดระแวง และอาการตื่นตระหนก ช่วยอธิบายว่าเหตุใดประสบการณ์นี้จึง “bad”

แบบฝึกหัด

ในประโยค “Even experienced users can have bad trips,” คำว่า “bad trips” หมายถึงอะไร?

  1. ประสบการณ์ที่น่ากลัวหรือสร้างความทุกข์จากสารหลอนประสาท
  2. การเดินทางที่วางแผนมาไม่เพียงพอ
  3. วันหยุดที่ไม่น่าพอใจเพราะการเดินทางล่าช้า
ดูคำตอบ

ประสบการณ์ที่น่ากลัวหรือสร้างความทุกข์จากสารหลอนประสาท

LSD can also cause flashbacks,

2:47

LSD ยังอาจทำให้เกิดอาการแฟลชแบ็ก

where months after the drug has worn off, กริยาวลี

2:49

ซึ่งอาจเกิดขึ้นหลายเดือนหลังจากฤทธิ์ยาหมดไปแล้ว

it can feel as though you're experiencing the effects of the high all over again. โน้ต

2:51

และทำให้คุณรู้สึกราวกับกำลังเผชิญฤทธิ์เมายาทั้งหมดอีกครั้ง

กริยาวลี

has worn off: ผลได้จางหายไปแล้ว

ในประโยคนี้ has worn off หมายถึงผลของยาได้ค่อย ๆ อ่อนลงและสิ้นสุดไปแล้ว การพูดว่า the drug has worn off เป็นรูปย่อที่ใช้กันทั่วไปของ the effects of the drug have worn off รูป present perfect ใน has worn off แสดงว่าฤทธิ์ได้หมดไปแล้วก่อนที่จะเกิดอาการย้อนกลับในภายหลัง ใช้ wear off กับผล ความรู้สึก หรือประสาทสัมผัสชั่วคราวที่ค่อย ๆ อ่อนลงและหายไปตามเวลา

แบบฝึกหัด

เติม phrasal verb ที่หมายถึง “ค่อย ๆ หมดฤทธิ์” ลงในประโยค: The local anesthetic has ____, so I can feel my lip again.

ดูคำตอบ

worn off

ไวยากรณ์

as though: นำเข้าความรู้สึกส่วนตัว

ในโครงสร้าง feel as though + อนุประโยค as though ใช้นำเข้าสถานการณ์ที่สอดคล้องกับประสบการณ์ส่วนตัวของใครบางคน ในที่นี้บุคคลนั้นรู้สึกถึงผลดังกล่าวอีกครั้ง แต่สำนวนนี้ไม่ได้ยืนยันว่ายากลับมาออกฤทธิ์จริง ใช้ as though เมื่อบางสิ่งให้ความรู้สึก ดู ฟัง หรือดูเหมือนคล้ายสถานการณ์ที่ไม่ได้ระบุว่าเป็นข้อเท็จจริง อนุประโยคที่ตามมาอธิบายสถานการณ์ที่ดูเหมือนเป็นเช่นนั้น

แบบฝึกหัด

ประโยค “Maya felt as though the floor was moving” หมายความว่าอย่างไร?

  1. การที่พื้นกำลังเคลื่อนเป็นข้อเท็จจริงที่ได้รับการยืนยันแล้ว
  2. Maya รู้สึกว่าพื้นกำลังเคลื่อน ไม่ว่าพื้นจะเคลื่อนจริงหรือไม่
  3. Maya เดินต่อไปแม้ว่าพื้นกำลังเคลื่อน
ดูคำตอบ

Maya รู้สึกว่าพื้นกำลังเคลื่อน ไม่ว่าพื้นจะเคลื่อนจริงหรือไม่

วลี

all over again สำหรับการทำซ้ำทั้งหมด

ในประโยคนี้ all over again หมายถึงประสบการณ์ทั้งหมดดูเหมือนกลับมาอีกครั้ง ไม่ใช่เพียงผลเล็ก ๆ อย่างหนึ่งเกิดขึ้นซ้ำ วลีนี้เน้นการได้สัมผัสบางสิ่งซ้ำอย่างเต็มรูปแบบ ให้เข้าใจ all over again เป็นวลีวิเศษณ์หนึ่งชุด วลีนี้อาจหมายถึงการทำกระบวนการใหม่ตั้งแต่ต้น หรือการสัมผัสความรู้สึกเดิมซ้ำอย่างเต็มที่ โดยประโยคนี้ใช้ความหมายที่สอง และ all over ในที่นี้ไม่ได้แปลว่า “ทั่วทุกแห่ง”

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีตายตัวจากบทเรียนนี้ซึ่งเน้นการทำงานทั้งหมดซ้ำใหม่: The computer crashed before I saved, so I had to create the presentation ____.

ดูคำตอบ

all over again

In some extreme occasions,

2:55

ในบางกรณีที่รุนแรง

people have developed hallucinogen persisting perception disorder, วัฒนธรรม

2:56

บางคนเกิดความผิดปกติของการรับรู้แบบคงอยู่จากสารหลอนประสาท

which is like a never-ending trip. สำนวน

3:00

ซึ่งเหมือนกับติดอยู่ในทริปที่ไม่มีวันจบ

วัฒนธรรม

ความผิดปกติของการรับรู้ที่คงอยู่จากสารหลอนประสาท (HPPD)

วลีสี่คำที่เน้นไว้เป็นชื่ออย่างเป็นทางการของภาวะทางการแพทย์ชนิดหนึ่ง ซึ่งมักย่อว่า HPPD ในเชิงไวยากรณ์ hallucinogen ระบุประเภทของสาร ส่วน persisting ขยาย perception disorder คำนี้หมายถึงความผิดปกติทางการมองเห็นหรือการรับรู้แบบอื่นที่ยังคงอยู่หรือเกิดซ้ำหลังจากผลโดยตรงของสารหลอนประสาทสิ้นสุดลงแล้ว การเปรียบเทียบกับ never-ending trip ที่ตามมาชี้ให้เห็นลักษณะต่อเนื่องนี้

แบบฝึกหัด

ตัดสินข้อความต่อไปนี้: หลังจากเกิด flashback ทางการมองเห็นสั้น ๆ เพียงครั้งเดียว ก็สามารถกล่าวได้โดยอัตโนมัติว่าบุคคลนั้นมี HPPD

  1. ถูกต้อง
  2. ไม่ถูกต้อง
ดูคำตอบ

ไม่ถูกต้อง

สำนวน

a never-ending trip ในฐานะอุปมาของประสบการณ์หลอนประสาท

trip ในที่นี้หมายถึงประสบการณ์ด้านประสาทสัมผัสและจิตใจที่เปลี่ยนไปจากฤทธิ์ของสารหลอนประสาท ไม่ได้หมายถึงการเดินทาง ส่วน a never-ending trip เป็นอุปมาที่ชัดเจนถึงการเปลี่ยนแปลงด้านการรับรู้ที่ดำเนินต่อไปหรือเกิดซ้ำ การเปรียบเทียบนี้ช่วยให้เห็นภาพความผิดปกติที่ซับซ้อนได้ง่ายขึ้น แต่เป็นเพียงคำอธิบายแบบย่อ ไม่ได้หมายความว่าทุกอาการเหมือนกับประสบการณ์จากฤทธิ์ยาแบบเฉียบพลัน หรือไม่มีโอกาสฟื้นตัวเลย

แบบฝึกหัด

a never-ending trip สื่อความหมายอะไรในประโยคนี้

  1. การรับรองทางการแพทย์ว่าอาการจะไม่มีวันดีขึ้น
  2. การเดินทางจริงที่ไม่ได้กำหนดวันกลับ
  3. การไปพักร้อนหลายครั้งระหว่างใช้ยา
  4. การเปรียบเทียบที่เห็นภาพกับประสบการณ์หลอนประสาทที่ดำเนินต่อไปหรือเกิดซ้ำ
ดูคำตอบ

การเปรียบเทียบที่เห็นภาพกับประสบการณ์หลอนประสาทที่ดำเนินต่อไปหรือเกิดซ้ำ

Thinking that LSD can lead to psychosis

3:01

ความเชื่อที่ว่า LSD อาจนำไปสู่ภาวะโรคจิต

and the risk of suicide are overstated.

3:04

และเพิ่มความเสี่ยงต่อการฆ่าตัวตายนั้นถูกกล่าวเกินจริง

The 14% of participants in the US national survey

3:06

ผู้เข้าร่วม 14% จากการสำรวจระดับชาติของสหรัฐฯ

who had done psychedelics in their life การใช้คำ

3:08

ซึ่งเคยใช้สารไซเคเดลิกมาแล้วในชีวิต

had no increased risk of developing psychosis, วลี

3:10

ไม่ได้มีความเสี่ยงเพิ่มขึ้นต่อการเกิดภาวะโรคจิต

depression, or suicide attempts.

3:13

ภาวะซึมเศร้า หรือการพยายามฆ่าตัวตาย

การใช้คำ

Had done psychedelics: do แบบไม่เป็นทางการและ past perfect

ใน had done psychedelics คำว่า do เป็นคำกริยาแบบไม่เป็นทางการที่หมายถึงใช้หรือเสพสารไซเคเดลิก ไม่ได้หมายถึงผลิตหรือทำสารไซเคเดลิกให้เสร็จ Had done เป็น past perfect ซึ่งประกอบด้วย had + past participle รูปนี้แสดงว่าประสบการณ์ใช้สารไซเคเดลิกตลอดช่วงชีวิตของผู้เข้าร่วมเกิดขึ้นก่อนกรอบเวลาในอดีตของการสำรวจหรือการประเมินความเสี่ยง โครงสร้างเดียวกันนี้ใช้บอกได้ว่าเหตุการณ์หนึ่งในอดีตเสร็จสิ้นก่อนอีกเหตุการณ์หนึ่ง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวน past perfect แบบไม่เป็นทางการที่หมายถึง “เคยใช้สารไซเคเดลิกก่อนการสำรวจ”: The participants ____ before the survey.

ดูคำตอบ

had done psychedelics

วลี

had no increased risk of developing ในผลการวิจัย

ในประโยคนี้ had no increased risk of developing หมายถึง การสำรวจไม่พบว่ากลุ่มดังกล่าวมีความเสี่ยงต่อผลลัพธ์ที่ระบุสูงกว่ากลุ่มเปรียบเทียบหรือค่าฐานที่เกี่ยวข้อง รูปแบบคือ have/had no increased risk of + คำนามหรือรูป -ing no increased risk ไม่ได้หมายถึง no risk เพราะความเสี่ยงบางส่วนอาจยังคงมีอยู่ในระดับฐานตามปกติ และเนื่องจากนี่เป็นผลจากการสำรวจ ถ้อยคำนี้จึงรายงานความสัมพันธ์ที่สังเกตพบเท่านั้น ไม่ได้พิสูจน์ด้วยตัวเองว่าการใช้สารไซเคเดลิกไม่มีทางก่อให้เกิดผลลัพธ์เหล่านี้

แบบฝึกหัด

ข้อใดตีความ had no increased risk of developing ในรายงานการสำรวจนี้ได้ตรงที่สุด

  1. ไม่พบว่ากลุ่มนั้นมีความเสี่ยงสูงกว่าค่าฐานที่ใช้เปรียบเทียบ
  2. การสำรวจพิสูจน์ว่าสารไซเคเดลิกไม่สามารถก่อให้เกิดผลลัพธ์เหล่านี้ได้
  3. กลุ่มนั้นไม่มีโอกาสเกิดผลลัพธ์เหล่านี้เลย
ดูคำตอบ

ไม่พบว่ากลุ่มนั้นมีความเสี่ยงสูงกว่าค่าฐานที่ใช้เปรียบเทียบ

But the new research around LSD's potential positive effects is also very young, สำนวน

3:15

แต่งานวิจัยใหม่เกี่ยวกับผลเชิงบวกที่อาจเกิดขึ้นจาก LSD ยังอยู่ในช่วงเริ่มต้นมาก

สำนวน

the new research ... is also very young: งานวิจัยใหม่ยังอยู่ในระยะเริ่มต้น

ในที่นี้ is also very young เป็นการใช้เชิงเปรียบเทียบ หมายถึงสาขาการวิจัยยังอยู่ในระยะเริ่มต้น สำนวนนี้บอกว่าฐานหลักฐานเกี่ยวกับประโยชน์ที่อาจเป็นไปได้ของ LSD ยังไม่พัฒนาเต็มที่ ดังนั้นงานศึกษาหรือข้อมูลที่มีอยู่อาจยังจำกัด และยังมีคำถามสำคัญที่ไม่ได้รับคำตอบ ประธานที่ young ใช้อธิบายคือ the new research คำนี้อธิบายระยะการพัฒนาของงาน ไม่ใช่อายุของนักวิจัย โดย new และ young ทำงานร่วมกันเพื่อเน้นว่าฐานหลักฐานยังพัฒนาไม่มาก

แบบฝึกหัด

ในบทความข่าว the research is still very young น่าจะหมายถึงอะไร

  1. นักวิจัยส่วนใหญ่เป็นคนหนุ่มสาว
  2. ข้อค้นพบได้รับการยืนยันจากงานวิจัยหลายสิบปีแล้ว
  3. ฐานหลักฐานยังอยู่ในระยะเริ่มต้น
ดูคำตอบ

ฐานหลักฐานยังอยู่ในระยะเริ่มต้น

so this might not be a trip you want to take. สำนวน

3:19

ดังนั้น นี่อาจไม่ใช่ทริปที่คุณอยากลอง

สำนวน

ความหมายสองชั้นของ a trip you want to take

ในที่นี้ trip มีสองความหมาย อาจหมายถึงการเดินทางทั่วไป แต่จากบริบทก่อนหน้า ยังหมายถึงประสบการณ์หลอนประสาทจาก LSD ด้วย วลี take a trip ฟังเป็นธรรมชาติในความหมายว่าไปเที่ยวหรือออกเดินทาง ตอนจบจึงจงใจทำให้ทั้งสองความหมายทำงานพร้อมกัน การเล่นคำนี้สรุปประเด็นด้วยท่าทีระมัดระวังว่า ประสบการณ์นั้นอาจเป็น “การเดินทาง” อย่างหนึ่ง แต่ไม่จำเป็นต้องเป็นสิ่งที่ควรเลือก ส่วน might not ที่มาก่อนหน้าช่วยหลีกเลี่ยงการฟันธง ทำให้คำเตือนมีน้ำหนักพอดีแทนที่จะเด็ดขาด

แบบฝึกหัด

ในบริบทนี้ เหตุใด a trip you want to take จึงเป็นประโยคปิดท้ายที่ได้ผลดี

  1. วลีนี้บอกว่าผู้พูดต้องการวางแผนไปเที่ยวหลังจากประสบการณ์ดังกล่าว
  2. วลีนี้หมายความว่าผู้พูดสะดุดล้มโดยไม่ตั้งใจระหว่างเดินทาง
  3. วลีนี้หมายถึงทั้งการเดินทางทั่วไปและประสบการณ์หลอนประสาท จึงเปลี่ยนคำเตือนให้เป็นการเล่นคำ
ดูคำตอบ

วลีนี้หมายถึงทั้งการเดินทางทั่วไปและประสบการณ์หลอนประสาท จึงเปลี่ยนคำเตือนให้เป็นการเล่นคำ

Want to learn more about your brain on drugs?

3:21

อยากรู้เพิ่มเติมไหมว่ายาเสพติดส่งผลต่อสมองของคุณอย่างไร?

Check out our playlist that covers many other substances and how they affect you.

3:23

ลองดูเพลย์ลิสต์ของเราที่พูดถึงสารอื่น ๆ อีกมากมายและผลที่สารเหล่านั้นมีต่อคุณ

And subscribe for more weekly science videos every Thursday.

3:27

และกดติดตามเพื่อชมวิดีโอวิทยาศาสตร์ใหม่ทุกวันพฤหัสบดี