ทำไมกรุ๊ปเลือดถึงสำคัญ? - Natalie S. Hodge: บทเรียนภาษาอังกฤษ

TED-Ed

ความยากในการเรียน
573 คำ 151 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: วิดีโอวิทยาศาสตร์นี้อธิบายว่าแอลลีล A, B และ O กำหนดกรุ๊ปเลือดหลักทั้งสี่ของมนุษย์อย่างไร เหตุใดความเข้ากันได้ของแอนติเจนจึงสำคัญต่อชีวิตในการถ่ายเลือด ปัจจัย Rh อาจกระทบการตั้งครรภ์อย่างไร และเรื่องใดเกี่ยวกับการกระจายตัวกับวิวัฒนาการของกรุ๊ปเลือดที่ยังไม่ทราบแน่ชัด ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. It's often said that — การเรียบเรียงเรื่อง การเล่าเรื่อง และวาทศิลป์: เรียนรู้การยกความเชื่อที่ผู้คนกล่าวกันแพร่หลายขึ้นมาก่อน แล้วจึงตรวจสอบ เติมข้อจำกัด หรือแก้ให้ถูกต้อง กรอบนี้ช่วยเปิดคำอธิบายหรืองานนำเสนอด้วยแนวคิดที่ผู้ฟังคุ้นเคย ก่อนพาไปสู่คำอธิบายที่แม่นยำกว่าอย่างเป็นธรรมชาติ 2. a matter of life and death. — สำนวนและภาษาภาพพจน์: เข้าใจว่าเป็นสำนวนเน้นย้ำถึงสถานการณ์ที่ผลลัพธ์อาจถึงแก่ชีวิต ไม่ใช่เพียงการกล่าวถึงชีวิตและความตายตามตัวอักษร สามารถใช้เมื่อพูดถึงความเสี่ยงที่ร้ายแรงจริง เช่น การถ่ายเลือดที่ไม่เข้ากัน 3. seem paltry in comparison to — กลุ่มคำสำเร็จรูปและคำปรากฏร่วม: เรียนรู้การเปรียบเทียบอย่างหนักแน่น โดยทำให้จำนวน ปริมาณ หรือขนาดหนึ่งดูน้อยอย่างน่าประหลาดเมื่อเทียบกับอีกสิ่งหนึ่ง วลีนี้มีน้ำเสียงประเมินชัดกว่าการบอกเพียงว่าสิ่งหนึ่งมีน้อยกว่าหรือเล็กกว่า

คำอธิบายในบทเรียนนี้

It's often said that despite humanity's many conflicts, โน้ต

0:06

มีคนมักกล่าวว่าถึงแม้มนุษยชาติจะมีความขัดแย้งมากมาย

we all bleed the same blood.

0:11

แต่เราทุกคนก็หลั่งเลือดสีเดียวกัน

ลำดับความ

It's often said that: การเกริ่นแนวคิดที่กล่าวกันทั่วไป

It's often said that ... หมายถึง “มักกล่าวกันว่า...” และนำเสนออนุประโยคหลัง that ว่าเป็นแนวคิดที่ผู้คนรู้จักหรือพูดซ้ำกันบ่อย ๆ ในที่นี้ it เป็นประธานตามรูปประโยค ไม่ได้หมายถึงสิ่งของใดโดยเฉพาะ โครงสร้างนี้ช่วยยกแนวคิดทั่วไปขึ้นมาก่อน เพื่อให้ผู้พูดอธิบาย ประเมิน ตั้งคำถาม หรือแก้ไขต่อไปได้ เป็นเพียงการรายงานแนวคิดนั้น จึงไม่ได้แปลว่าผู้พูดเห็นด้วยโดยอัตโนมัติ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้างไม่ระบุผู้พูดแบบย่อจากบทเรียนและต้องมี often: ____ patience is a virtue.

ดูคำตอบ

It's often said that

ไวยากรณ์

despite + นามวลี: การแสดงการยอมรับข้อเท็จจริงที่ขัดแย้ง

วลี despite humanity's many conflicts หมายความว่าความขัดแย้งมีอยู่จริง แต่ไม่ได้ขัดขวางไม่ให้ข้อความหลักเป็นจริง Despite นำเสนออุปสรรคหรือข้อเท็จจริงที่ตรงข้ามเป็นข้อมูลพื้นหลัง ในที่นี้ humanity's many conflicts เป็นนามวลี Despite เป็นคำบุพบท จึงตามด้วยนามวลี คำสรรพนาม หรือรูป -ing ได้ แต่ไม่สามารถตามด้วยอนุประโยคสมบูรณ์ทั่วไปที่มีประธานและกริยาของตนเองโดยตรง ใช้ although หน้าอนุประโยคสมบูรณ์ หรือใช้ despite the fact that หากต้องการคง despite ไว้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ despite เพื่อแสดงการยอมรับข้อเท็จจริงที่ขัดแย้งได้ถูกต้อง

  1. Despite it rained heavily, the game continued.
  2. Despite the heavy rain, the game continued.
  3. Although the heavy rain, the game continued.
ดูคำตอบ

Despite the heavy rain, the game continued.

It's a nice thought, but not quite accurate. วลี

0:13

มันเป็นความคิดที่ดี แต่ก็ไม่ถูกต้องนัก

วลี

not quite accurate: การแก้ไขบางส่วนอย่างสุภาพ

not quite accurate หมายถึง “ใกล้เคียงกับความถูกต้อง แต่ยังไม่ถูกต้องทั้งหมด” ในที่นี้ not quite ลดระดับของ accurate โดยปฏิเสธความถูกต้องอย่างสมบูรณ์ แต่ไม่ได้ปฏิเสธแนวคิดทั้งหมด ถ้อยคำนี้ช่วยให้การแก้ไขฟังดูนุ่มนวลขึ้น ผู้พูดยอมรับด้านที่ดีของแนวคิดก่อน แล้วจึงบอกว่าจำเป็นต้องมีคำอธิบายที่แม่นยำกว่าเดิม

แบบฝึกหัด

ประโยคใดสื่อได้ดีที่สุดว่ารายงานถูกต้องเพียงบางส่วน พร้อมทั้งแก้ไขอย่างสุภาพ?

  1. The report is useful, and quite accurate.
  2. The report is completely wrong.
  3. The report is useful, but not quite accurate.
ดูคำตอบ

The report is useful, but not quite accurate.

In fact, our blood comes in a few different varieties. วลี

0:17

อันที่จริง เลือดของเรามีความหลากหลายอยู่สองสามรูปแบบ

วลี

comes in a few different varieties: การบอกว่ามีหลายประเภท

โครงสร้าง come in + จำนวนหรือช่วงของประเภท สี ขนาด หรือรูปแบบ หมายถึง “มีอยู่หรือมีให้เลือกในรูปแบบเหล่านั้น” ในประโยคนี้ comes in a few different varieties บอกว่าเลือดมีอยู่หลายประเภท คำกริยาเป็น comes เพราะประธาน blood เป็นเอกพจน์ตามหลักไวยากรณ์ บุพบท in เป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างนี้ โดย come in ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนเข้าไปในสถานที่

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ come in เพื่อสื่อว่า “มีให้เลือกเป็น”: This notebook ____ four colors.

ดูคำตอบ

comes in

Our red blood cells

0:21

เซลล์เม็ดเลือดแดงของเรา

contain a protein called hemoglobin ไวยากรณ์

0:22

มีโปรตีนที่เรียกว่าฮีโมโกลบิน

that binds to oxygen, วลี

0:24

ซึ่งจะจับกับออกซิเจน

ไวยากรณ์

a protein called hemoglobin: การบอกชื่อด้วย called

ใน a protein called hemoglobin ส่วน called hemoglobin วางหลัง protein และบอกชื่อของโปรตีน วลีทั้งหมดหมายถึง “โปรตีนที่มีชื่อว่า hemoglobin” ในที่นี้ called เป็น past participle ในอนุประโยคสัมพันธ์แบบย่อจาก a protein that is called hemoglobin โดยขยาย protein และไม่ใช่กริยาหลักของประโยคที่ใหญ่กว่า

แบบฝึกหัด

ใช้ called หลังคำนามเพื่อบอกชื่อของหุ่นยนต์: Our school has a robot ____ Bolt.

ดูคำตอบ

called

วลี

binds to oxygen: การใช้ bind to ในเชิงวิทยาศาสตร์

ใน binds to oxygen คำว่า bind to หมายถึง “สร้างการยึดจับหรือความสัมพันธ์ทางเคมีกับ” ประธานคือ hemoglobin ซึ่งเป็นสารที่จับกับออกซิเจน to ใช้นำสิ่งที่เป็นคู่ในการยึดจับและเป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้าง X binds to Y ไม่ได้แสดงการเคลื่อนที่ไปหาออกซิเจน ในที่นี้ hemoglobin เป็นเอกพจน์ จึงเติม -s ที่ bind เป็น binds

แบบฝึกหัด

ประโยคใดอธิบายการยึดจับระดับโมเลกุลที่เฉพาะเจาะจงได้เป็นธรรมชาติที่สุด

  1. Antibodies connect specific targets.
  2. Antibodies bind toward specific targets.
  3. Antibodies bind to specific targets.
ดูคำตอบ

Antibodies bind to specific targets.

allowing the cells to transport ไวยากรณ์

0:26

ทำให้เซลล์สามารถขนส่ง

it throughout the body.

0:27

มันไปทั่วร่างกาย

ไวยากรณ์

allowing the cells to transport ...: เชื่อมสาเหตุกับผลลัพธ์

อนุประโยค -ing allowing the cells to transport it throughout the body แสดงผลที่เกิดจากกลไกซึ่งอธิบายไว้ก่อนหน้า หมายความว่าการกระทำก่อนหน้านั้นทำให้การลำเลียงนี้เกิดขึ้นได้ โดย allowing ขึ้นกับอนุประโยคก่อนหน้าและไม่ใช่กริยาหลักตัวใหม่ ภายในอนุประโยคใช้โครงสร้าง allow + กรรม + to-infinitive วลี the cells เป็นกรรมของ allowing และเป็นผู้ทำกริยา transport ในเชิงความหมาย ในบริบทนี้ it หมายถึงออกซิเจน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยโครงสร้างบอกผล allowing + กรรม + to-infinitive: The new bus lane reduces delays, ____ commuters ____ reach work faster.

ดูคำตอบ

allowing · to

But they also have another kind of complex protein

0:29

แต่พวกมันยังมีโปรตีนที่ซับซ้อนอีกชนิดหนึ่ง

on the outside of the cell membrane.

0:33

อยู่ที่ด้านนอกของเยื่อหุ้มเซลล์

These proteins,

0:35

โปรตีนเหล่านี้

known as antigens, วลี

0:37

รู้จักกันในชื่อแอนติเจน

วลี

known as antigens: ใช้บอกชื่อหรือการจัดประเภท

ใน known as antigens คำว่า known as ใช้บอกชื่อหรือการจัดประเภทของโปรตีนเหล่านี้ หมายความว่าโปรตีนเหล่านี้เรียกว่า antigens ไม่ได้บรรยายเพียงว่าพวกมันเป็นที่รู้จักโดยทั่วไป วลีนี้เป็นอนุประโยคสัมพัทธ์แบบถูกกระทำที่ย่อรูปและขยาย These proteins สามารถเขียนเต็มได้เป็น which are known as antigens จึงทำหน้าที่เพิ่มข้อมูลเรื่องชื่อ ไม่ใช่เป็นกริยาหลักของประโยค

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่ากระบวนการนี้เรียกว่า photosynthesis

  1. This process is part of photosynthesis.
  2. This process is known for producing oxygen.
  3. This process is known as photosynthesis.
ดูคำตอบ

This process is known as photosynthesis.

communicate with white blood cells, การใช้คำ

0:38

สื่อสารกับเซลล์เม็ดเลือดขาว

immune cells that protect against infection. วลี

0:40

ซึ่งเป็นเซลล์ภูมิคุ้มกันที่ป้องกันการติดเชื้อ

การใช้คำ

communicate with white blood cells: การแลกเปลี่ยนสัญญาณระหว่างสิ่งที่ไม่ใช่มนุษย์

ในประโยคนี้ communicate with white blood cells เป็นการเปรียบเทียบเชิงวิทยาศาสตร์ หมายถึงปฏิสัมพันธ์ทางชีวภาพระหว่างแอนติเจนกับเซลล์เม็ดเลือดขาวที่ถ่ายทอดข้อมูลให้เซลล์ภูมิคุ้มกันรับรู้และตอบสนองได้ ไม่ได้หมายถึงการสนทนาด้วยคำพูด ดังนั้น communicate with จึงใช้บรรยายสิ่งที่ไม่ใช่มนุษย์ เช่น เซลล์ อุปกรณ์ หรือระบบ ที่มีปฏิสัมพันธ์กันผ่านสัญญาณหรือข้อมูลได้ด้วย

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ communicate with ในความหมายของการมีปฏิสัมพันธ์ผ่านสัญญาณระหว่างสิ่งที่ไม่ใช่มนุษย์เหมือนในตัวอย่าง

  1. The sensors have a spoken conversation with the control unit.
  2. The sensors communicate the control unit by sending electrical signals.
  3. The sensors communicate with the control unit by sending electrical signals.
ดูคำตอบ

The sensors communicate with the control unit by sending electrical signals.

วลี

protect against infection: การป้องกันภัยคุกคาม

Protect against + ภัยคุกคามหรือความเสี่ยง หมายถึงการให้การป้องกันที่ช่วยลดโอกาสเกิดหรือผลเสียจากภัยนั้น ในที่นี้ protect against infection หมายถึงเซลล์ภูมิคุ้มกันช่วยปกป้องร่างกายจากการติดเชื้อ Against ใช้ระบุสิ่งที่เราต้องการป้องกัน ในโครงสร้างนี้ไม่ได้หมายถึงการคัดค้านแบบที่ใช้กับความคิดเห็นหรือแผนการ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนที่เน้นไว้ เพื่อบอกว่าหน้ากากที่กระชับพอดีช่วยลดความเสี่ยงของการติดเชื้อ: A well-fitting mask can help ____ infection.

ดูคำตอบ

protect against

Antigens serve as identifying markers, วลี

0:43

แอนติเจนทำหน้าที่เป็นเครื่องหมายระบุตัวตน

วลี

serve as identifying markers: การบอกหน้าที่

serve as + คำนาม หมายถึง สิ่งหนึ่งมีบทบาทหรือหน้าที่เฉพาะ ในที่นี้ แอนติเจนทำหน้าที่เป็นเครื่องหมายระบุตัวตน ซึ่งช่วยให้ระบบภูมิคุ้มกันแยกแยะเซลล์ต่าง ๆ ได้ serve ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการให้บริการใคร as ใช้นำหน้าบทบาท ส่วน identifying ขยาย markers ว่าเป็นเครื่องหมายที่ใช้ในการระบุ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวน serve as ตามที่กำหนด: In an emergency, the school gym can ____ a shelter.

ดูคำตอบ

serve as

allowing the immune system

0:46

ซึ่งช่วยให้ระบบภูมิคุ้มกัน

to recognize your body's own cells

0:47

จดจำเซลล์ของร่างกายคุณเองได้

without attacking them as foreign bodies. ไวยากรณ์

0:50

โดยไม่โจมตีพวกมันเหมือนเป็นสิ่งแปลกปลอม

ไวยากรณ์

without attacking them as foreign bodies: การใช้ without + -ing และ as

without + -ing แสดงว่าการกระทำหลักเกิดขึ้นโดยไม่มีการกระทำอีกอย่างหนึ่ง ระบบภูมิคุ้มกันสามารถจดจำเซลล์ของร่างกายเองได้โดยไม่โจมตีเซลล์เหล่านั้น หลัง without ต้องใช้ attacking ไม่ใช่ attack ใน attacking them as foreign bodies คำว่า as บอกว่าระบบภูมิคุ้มกันจะมองเซลล์เหล่านั้นอย่างไร นั่นคือมองว่าเป็นสิ่งแปลกปลอม them หมายถึงเซลล์ของร่างกายเอง ส่วน foreign bodies หมายถึงสารหรือวัตถุที่ถูกมองว่าไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของร่างกาย

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความได้ถูกต้องว่า ซอฟต์แวร์พบภัยคุกคาม แต่ไม่ได้จัดไฟล์ที่ปลอดภัยว่าเป็นมัลแวร์

  1. The software found threats without treat safe files as malware.
  2. The software found threats without treating safe files for malware.
  3. The software found threats without treating safe files as malware.
ดูคำตอบ

The software found threats without treating safe files as malware.

The two main kinds of antigens,

0:53

แอนติเจนหลักสองชนิด

A and B,

0:56

A และ B

determine your blood type.

0:57

เป็นตัวกำหนดกรุ๊ปเลือดของคุณ

But how do we get four blood types from only two antigens? ลำดับความ

0:59

แต่เราจะมีกรุ๊ปเลือดสี่กรุ๊ปจากแอนติเจนเพียงสองชนิดได้อย่างไร

ลำดับความ

But how do we get X from only Y?: คำถามที่ใช้เปิดเข้าสู่คำอธิบาย

รูปแบบ But how do we get X from only Y? นำผลลัพธ์ X ที่มีจำนวนมากกว่าหรือหลากหลายกว่า มาเปรียบเทียบกับต้นทาง Y ที่มีจำกัด ในที่นี้ get หมายถึง “ได้เป็นผลลัพธ์” หรือ “ทำให้เกิด” ไม่ใช่ “ซื้อ” การขึ้นต้นด้วย But เชื่อมคำถามนี้กับข้อมูลก่อนหน้าที่ดูเหมือนยังอธิบายผลลัพธ์ไม่ได้ แทนที่จะบอกกลไกทันที ผู้พูดทำให้ผู้ฟังรู้ชัดว่าจำเป็นต้องมีคำอธิบายต่อจากนี้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้รูปแบบเดียวกันเพื่อทำให้เกิดความจำเป็นที่จะต้องอธิบายกลไก?

  1. But how do we get six combinations from only three symbols?
  2. But where can we buy three symbols?
  3. We have six combinations and three symbols.
ดูคำตอบ

But how do we get six combinations from only three symbols?

Well,

1:03

เอาล่ะ

the antigens are coded for by three different alleles, การใช้คำ

1:04

แอนติเจนถูกกำหนดรหัสโดยแอลลีลสามชนิดที่แตกต่างกัน

การใช้คำ

are coded for by: รูปถูกกระทำของ code for

ในทางพันธุศาสตร์ code for ใช้อธิบายว่ายีน แอลลีล หรือลำดับ DNA มีคำสั่งที่เกี่ยวข้องกับผลิตภัณฑ์หรือลักษณะทางชีวภาพ รูปประโยคแบบกระทำคือ Y codes for X โดย Y เป็นแหล่งข้อมูลทางพันธุกรรม และ X เป็นสิ่งที่ถูกกำหนด ใน X is coded for by Y รูปประโยคแบบถูกกระทำย้าย X มาอยู่ในตำแหน่งประธาน เนื่องจาก for เป็นส่วนหนึ่งของวลีกริยา code for จึงยังอยู่หน้า by จากนั้น by ใช้นำ Y ในประโยคนี้ the antigens คือ X และ three different alleles คือ Y

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปถูกกระทำของ code for: The protein ____ a specific gene.

ดูคำตอบ

is coded for by

varieties of a particular gene. การใช้คำ

1:08

ซึ่งเป็นรูปแบบต่างๆ ของยีนที่เฉพาะเจาะจง

การใช้คำ

“varieties of a particular gene” ในฐานะคำนิยามแบบเข้าใจง่าย

ในที่นี้ varieties of a particular gene ใช้อธิบายศัพท์วิทยาศาสตร์ alleles กล่าวคือ แอลลีลคือรูปแบบหรือเวอร์ชันที่แตกต่างกันของยีนหนึ่งยีน ในบริบทพันธุศาสตร์ varieties หมายถึงรูปแบบที่แตกต่างกัน ไม่ใช่ประเภทของสินค้า ในงานเขียนวิทยาศาสตร์ ศัพท์เฉพาะมักตามด้วยนามวลีที่ง่ายกว่าเพื่อกล่าวความหมายเดิมอีกแบบ การสังเกตรูปแบบนี้ช่วยให้เข้าใจว่าวลีดังกล่าวเป็นคำนิยาม

แบบฝึกหัด

ในคำอธิบายเรื่องพันธุศาสตร์ “varieties of a particular gene” หมายถึงอะไร?

  1. ยีนจากสิ่งมีชีวิตหลายชนิดที่ไม่เกี่ยวข้องกัน
  2. สินค้าที่มีให้เลือกหลายรูปแบบ
  3. รูปแบบต่าง ๆ ของยีนหนึ่งยีนที่เฉพาะเจาะจง
ดูคำตอบ

รูปแบบต่าง ๆ ของยีนหนึ่งยีนที่เฉพาะเจาะจง

While the A and B alleles code for A and B antigens, ไวยากรณ์

1:10

ในขณะที่แอลลีล A และ B กำหนดรหัสแอนติเจน A และ B

the O allele codes for neither.

1:15

แต่แอลลีล O ไม่ได้กำหนดรหัสใดๆ เลย

ไวยากรณ์

“While ..., ... codes for neither”: การเปรียบต่างและการปฏิเสธตัวเลือกสองอย่าง

ในที่นี้ While ใช้แสดงความแตกต่าง ไม่ได้แสดงความสัมพันธ์ด้านเวลา อนุประโยคแรกบอกว่าแอลลีล A และ B เข้ารหัสแอนติเจนที่ตรงกัน ส่วนประโยคหลักนำแอลลีล O มาเปรียบต่างกับแอลลีลเหล่านั้น Neither ใช้แทนแอนติเจนสองชนิดที่กล่าวไปแล้ว คือ A และ B ส่วน Codes for neither หมายถึง “ไม่ได้เข้ารหัสชนิดใดในสองชนิดนั้น” จึงไม่ต้องกล่าวชื่อแอนติเจนทั้งสองซ้ำ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคใหม่ด้วย while ที่เป็นคำเชื่อมแสดงความแตกต่าง และคำสรรพนามที่หมายถึง “ไม่ใช่ทั้งสองอย่าง”: ____ the red switch controls the lights and the blue switch controls the fan, the gray switch controls ____.

ดูคำตอบ

While · neither

And because we inherit one copy of each gene from each parent, วลี

1:18

และเนื่องจากเราได้รับการถ่ายทอดสำเนายีนแต่ละยีนมาจากพ่อแม่

every individual has two alleles determining blood type.

1:22

ทุกคนจึงมีสองแอลลีลที่กำหนดกรุ๊ปเลือด

วลี

inherit ... from each parent: ระบุแหล่งที่ถ่ายทอดมา

รูปแบบ inherit A from B หมายถึง A ถูกถ่ายทอดจาก B มายังบุคคลหนึ่ง ในประโยคนี้ one copy of each gene คือสิ่งที่ได้รับถ่ายทอด และ each parent คือแหล่งที่มาซึ่งตามหลัง from คำว่า each parent กล่าวถึงพ่อและแม่แยกกัน จึงหมายความว่าสำเนายีนหนึ่งชุดมาจากฝ่ายหนึ่ง และอีกชุดมาจากอีกฝ่าย

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปแบบ inherit A from B: A child can ____ certain traits ____ their parents.

ดูคำตอบ

inherit · from

When these happen to be different, วลี

1:26

เมื่อแอลลีลเหล่านี้มีความแตกต่างกัน

วลี

happen to be different: แสดงความบังเอิญ

รูปแบบ happen to + กริยารูปพื้นฐาน แสดงว่าข้อเท็จจริงหรือสภาวะหนึ่งเป็นเช่นนั้นโดยบังเอิญ ไม่ใช่เพราะการวางแผนหรือความคาดหมาย ดังนั้น happen to be different จึงหมายถึงบังเอิญแตกต่างกัน ในที่นี้ happen อยู่ในรูปปัจจุบัน ส่วน be คงเป็นรูปพื้นฐานหลัง to หากพูดถึงอดีต ให้แสดงกาลที่ happen เป็น happened to be different

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปแบบ happen to ในกาลปัจจุบันเพื่อแสดงความบังเอิญ: Our seats ____ next to each other.

ดูคำตอบ

happen to be

one overrides the other, การใช้คำ

1:28

แอลลีลหนึ่งจะข่มอีกแอลลีลหนึ่ง

การใช้คำ

one overrides the other: ปัจจัยหนึ่งมีลำดับความสำคัญเหนืออีกปัจจัย

โครงสร้าง one ... the other ใช้เปรียบเทียบปัจจัยสองอย่าง ในที่นี้ แอลลีลหนึ่งข่มอีกแอลลีลหนึ่ง โดยผลของมันเป็นลักษณะเด่นและเป็นตัวกำหนดผลที่สังเกตเห็นได้ override หมายถึงมีลำดับความสำคัญเหนืออีกปัจจัยหนึ่ง หรือทำให้อีกปัจจัยไม่สามารถกำหนดผลลัพธ์ได้ ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนผ่านเหนือสิ่งใดทางกายภาพ และปัจจัยที่ถูกข่มอาจยังคงอยู่

แบบฝึกหัด

ในประโยค 'The safety rule overrides the normal schedule,' คำว่า overrides หมายถึงอะไร

  1. กฎความปลอดภัยมีลำดับความสำคัญ ดังนั้นตารางเวลาปกติจึงไม่ได้ควบคุมสิ่งที่จะเกิดขึ้น
  2. กฎความปลอดภัยลบตารางเวลาปกติอย่างถาวร
  3. กฎความปลอดภัยเคลื่อนผ่านเหนือตารางเวลาปกติทางกายภาพ
ดูคำตอบ

กฎความปลอดภัยมีลำดับความสำคัญ ดังนั้นตารางเวลาปกติจึงไม่ได้ควบคุมสิ่งที่จะเกิดขึ้น

depending on their relative dominance. วลี

1:30

ขึ้นอยู่กับความเด่นสัมพัทธ์ของพวกมัน

วลี

depending on their relative dominance: การเพิ่มเงื่อนไข

depending on ใช้บอกเงื่อนไขหรือปัจจัยที่อาจเปลี่ยนผลลัพธ์ ในที่นี้ไม่ได้เป็นกริยาหลักที่สมบูรณ์ แต่เพิ่มข้อมูลให้ข้อความก่อนหน้าโดยอธิบายว่าอะไรเป็นตัวกำหนดว่าแอลลีลใดมีผลแรงกว่า relative หมายถึงเมื่อเปรียบเทียบกัน their relative dominance คือความสัมพันธ์ด้านความเด่นเมื่อเปรียบเทียบแอลลีลทั้งสอง โดย relative ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงญาติ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูป -ing ของ depend และบุพบทที่จำเป็น: The picnic may move indoors ____ the weather.

ดูคำตอบ

depending on

For blood types,

1:32

สำหรับกรุ๊ปเลือด

the A and B alleles are both dominant, การใช้คำ

1:34

แอลลีล A และ B เป็นยีนเด่นทั้งคู่

while O is recessive.

1:37

ในขณะที่ O เป็นยีนด้อย

การใช้คำ

both dominant ... O is recessive: ความเด่นทางพันธุศาสตร์

ในทางพันธุศาสตร์ dominant หรือ “เด่น” และ recessive หรือ “ด้อย” ใช้อธิบายว่ารูปแบบต่างกันสองแบบของยีนเดียวกัน ซึ่งเรียกว่าแอลลีล มีปฏิสัมพันธ์กันอย่างไร เมื่อแอลลีลเด่นจับคู่กับแอลลีลด้อย ลักษณะที่เกี่ยวข้องกับแอลลีลเด่นมักแสดงออก ส่วนผลของแอลลีลด้อยมักถูกบดบังในคู่นั้น ในที่นี้ A และ B ต่างก็เด่นเมื่อเทียบกับ O ดังนั้น AO จึงให้กรุ๊ปเลือด A และ BO ให้กรุ๊ปเลือด B แต่ A กับ B ไม่ได้ข่มกัน ทั้งคู่เป็นแอลลีลร่วมเด่น ดังนั้น AB จึงให้กรุ๊ปเลือด AB

แบบฝึกหัด

ในตัวอย่างการถ่ายทอดทางพันธุกรรมแบบง่าย ลักษณะของ D แสดงออกในคู่ D-r แต่ลักษณะของ r ไม่แสดงออก ข้อใดถูกต้อง

  1. D เป็น dominant เมื่อเทียบกับ r และ r เป็น recessive เมื่อเทียบกับ D
  2. r เป็น dominant เมื่อเทียบกับ D และ D เป็น recessive เมื่อเทียบกับ r
  3. D ต้องพบได้บ่อยกว่า r เพราะ D เป็น dominant
ดูคำตอบ

D เป็น dominant เมื่อเทียบกับ r และ r เป็น recessive เมื่อเทียบกับ D

So A and A gives you type A blood, การใช้คำ

1:39

ดังนั้น A และ A จึงทำให้คุณมีเลือดกรุ๊ป A

การใช้คำ

gives you type A blood: give ที่ใช้บอกผลลัพธ์

ในที่นี้ gives หมายถึง “ทำให้เกิดหรือนำไปสู่ผลลัพธ์” ไม่ได้หมายถึง “ยื่นสิ่งของให้ใคร” การจับคู่แอลลีล A กับ A เป็นสาเหตุ และเลือดกรุ๊ป A เป็นผลลัพธ์ ในโครงสร้าง X gives you Y คำว่า you อาจหมายถึงคนทั่วไปที่อยู่ในสถานการณ์นั้น ไม่ได้หมายถึงผู้ฟังเพียงคนเดียว การใช้ give เพื่อสื่อผลลัพธ์แบบนี้พบได้บ่อยเมื่ออธิบายกฎ คะแนน การคำนวณ และผลการทดสอบ

แบบฝึกหัด

เติมวลีที่หมายถึง “ทำให้คุณได้รับผลลัพธ์บางอย่าง” ลงในประโยค: In this game, collecting three keys ____ an extra turn.

ดูคำตอบ

gives you

while B and B gives you type B.

1:42

ในขณะที่ B และ B ทำให้คุณเป็นกรุ๊ป B

If you inherit one of each, ไวยากรณ์

1:44

หากคุณได้รับการถ่ายทอดมาอย่างละหนึ่ง

ไวยากรณ์

If you inherit one of each: การตั้งเงื่อนไข

If ใช้ตั้งเงื่อนไข และประโยคหลักที่ตามมาจะบอกผลลัพธ์เมื่อเงื่อนไขนั้นเกิดขึ้น ในที่นี้ inherit หมายถึงการได้รับสารพันธุกรรมจากพ่อแม่ one of each หมายถึงอย่างละหนึ่งจากทุกประเภทที่พูดถึงไว้แล้ว เนื่องจากประเภทในที่นี้คือ A และ B จึงหมายถึงแอลลีล A หนึ่งตัวและแอลลีล B หนึ่งตัว

แบบฝึกหัด

แผงขายของขายเฉพาะแอปเปิลกับส้ม เติมวลีที่หมายถึงอย่างละหนึ่งจากแต่ละประเภท: If you buy ____, you'll get one apple and one orange.

ดูคำตอบ

one of each

the resulting codominance will produce both A and B antigens, การใช้คำ

1:47

การข่มร่วมกันที่เกิดขึ้นจะสร้างทั้งแอนติเจน A และ B

การใช้คำ

Resulting codominance will produce both A and B antigens: เหตุและผลทางวิทยาศาสตร์

The resulting codominance หมายถึงผลจากการได้รับ A และ B มาพร้อมกัน โดยแอลลีลทั้งสองแสดงออกแทนที่จะมีแอลลีลหนึ่งบดบังอีกแอลลีลหนึ่ง ในคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ produce อาจหมายถึงทำให้บางสิ่งปรากฏขึ้นหรือเกิดขึ้น ที่นี่ will produce both A and B antigens หมายถึงมีแอนติเจนทั้งสองชนิด ไม่ได้หมายถึงมีคนผลิตเป็นสินค้า

แบบฝึกหัด

ในประโยค Codominance will produce both A and B antigens คำว่า produce หมายถึงอะไร

  1. ผลิตแอนติเจนทั้งสองเป็นสินค้าเชิงพาณิชย์
  2. ทำให้แอนติเจนทั้งสองปรากฏขึ้น
  3. เลือกแอนติเจนหนึ่งชนิดแล้วกำจัดอีกชนิด
ดูคำตอบ

ทำให้แอนติเจนทั้งสองปรากฏขึ้น

which is type AB.

1:52

ซึ่งก็คือกรุ๊ป AB

The O allele is recessive,

1:53

แอลลีล O เป็นยีนด้อย

so either of the others will override it when they're paired, ไวยากรณ์

1:56

ดังนั้นแอลลีลอื่นจะข่มมันเมื่อพวกมันจับคู่กัน

ไวยากรณ์

either of the others: หนึ่งในอีกสองตัวเลือก

either of the others หมายถึง “ตัวเลือกใดตัวเลือกหนึ่งจากอีกสองตัวที่เหลือ” ในที่นี้ the others หมายถึงแอลลีล A และ B ส่วน either เลือกสมาชิกหนึ่งตัวจากชุดที่มีสองตัวนี้ โครงสร้าง either of + คำนามหรือคำสรรพนามพหูพจน์ ใช้รูปพหูพจน์หลัง of แต่มีความหมายเป็นเอกพจน์ คือหนึ่งในสอง ในประโยคนี้ either ไม่ได้แปลว่า “ด้วย”

แบบฝึกหัด

อาสาสมัครอีกสองคนคือ Ava และ Ben ต่างก็ช่วยได้ แต่ต้องการเพียงคนเดียว วลีใดหมายถึง “หนึ่งในสองคนที่เหลืออยู่นั้น”

  1. either of the others
  2. both of the others
  3. neither of the others
ดูคำตอบ

either of the others

resulting in either type A or type B. วลี

1:59

ทำให้เกิดเป็นกรุ๊ป A หรือกรุ๊ป B

วลี

resulting in either ... or ...: เชื่อมสาเหตุกับผลลัพธ์ที่เป็นไปได้สองอย่าง

resulting in ใช้บอกผลที่เกิดจากสถานการณ์ซึ่งเพิ่งกล่าวไป เป็นอนุประโยค -ing ที่ต่อหลังเครื่องหมายจุลภาค ทำให้ประโยคเคลื่อนจากสาเหตุ—แอลลีลอีกตัวข่ม O—ไปสู่ผลลัพธ์คือกรุ๊ปเลือด either type A or type B แสดงผลลัพธ์ทางเลือกสองอย่าง โครงสร้างคู่ either ... or หมายถึงเกิดผลอย่างใดอย่างหนึ่ง ไม่ใช่เกิดทั้งสองอย่างพร้อมกัน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้าง resulting in either ... or: One last goal will settle the match, ____ a win for the Lions ____ a win for the Bears.

ดูคำตอบ

resulting in either · or

But if you happen to inherit two O's,

2:02

แต่หากคุณบังเอิญได้รับ O สองตัว

instructions will be expressed การใช้คำ

2:05

คำสั่งที่จะแสดงออกมาก็คือ

that make blood cells without the A or the B antigen. ไวยากรณ์

2:07

สร้างเซลล์เม็ดเลือดที่ไม่มีแอนติเจน A หรือ B

การใช้คำ

instructions will be expressed: ข้อมูลพันธุกรรมเริ่มทำงาน

ในที่นี้ instructions หมายถึงข้อมูลทางพันธุกรรม ในทางชีววิทยา instructions will be expressed หมายความว่าเซลล์จะนำข้อมูลนี้ไปใช้และทำให้เกิดผลทางชีววิทยา ไม่ได้หมายความว่าคำสั่งนั้นพูดหรือแสดงความรู้สึก will be expressed เป็นรูปอนาคตแบบถูกกระทำ โดย will บอกผลที่จะเกิดขึ้นในอนาคต ส่วน be expressed เน้นที่คำสั่งทางพันธุกรรมที่ถูกแสดงออก ไม่ได้เน้นสิ่งที่นำข้อมูลนั้นไปใช้

แบบฝึกหัด

ในทางชีววิทยา expressed ใน "The gene is expressed in these cells" หมายความว่าอะไร

  1. ข้อมูลของยีนทำงานอยู่และถูกเซลล์นำไปใช้
  2. มีคนอ่านยีนออกเสียงให้เซลล์ฟัง
  3. ยีนแสดงอารมณ์ออกมา
ดูคำตอบ

ข้อมูลของยีนทำงานอยู่และถูกเซลล์นำไปใช้

ไวยากรณ์

make blood cells without ...: บอกสิ่งที่ไม่มีอยู่ในผลลัพธ์

ใน make blood cells without the A or the B antigen คำว่า make บอกว่าสิ่งที่เกิดขึ้นคืออะไร ซึ่งก็คือ blood cells ส่วนวลีที่ขึ้นต้นด้วย without เพิ่มลักษณะของผลลัพธ์นั้นว่าเซลล์ไม่มีแอนติเจนที่กล่าวถึง รูปแบบคือ make + object + without + noun phrase ในที่นี้ หลัง without เป็นนามวลี the A or the B antigen ไม่ใช่อนุประโยคที่สมบูรณ์ ในบริบทปฏิเสธนี้ without A or B หมายความว่าเซลล์ไม่มีทั้งแอนติเจน A และแอนติเจน B

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ make + object + without + noun phrase เพื่ออธิบายผลลัพธ์ได้อย่างเป็นธรรมชาติ

  1. The process makes cells without they have a protective coating.
  2. The process makes without a protective coating cells.
  3. The process makes cells without a protective coating.
ดูคำตอบ

The process makes cells without a protective coating.

Because of these interactions, ลำดับความ

2:11

เนื่องจากการโต้ตอบเหล่านี้

ลำดับความ

Because of these interactions: การอ้างย้อนถึงสาเหตุที่กล่าวไว้

Because of these interactions รวบรวมความสัมพันธ์หลายอย่างที่อธิบายไว้ก่อนหน้าให้เป็นนามวลีเดียว These ชี้ย้อนกลับไปยังข้อมูลที่ทราบแล้ว ส่วน Because of นำเสนอข้อมูลนั้นเป็นสาเหตุของข้อสรุปที่ตามมา นี่เป็นวิธีที่ใช้กันทั่วไปในการเปลี่ยนจากการอธิบายว่าสิ่งหนึ่งทำงานอย่างไร ไปสู่การบอกผลที่ตามมา ในที่นี้ interactions เป็นคำนาม จึงวางหลัง Because of ได้

แบบฝึกหัด

สารเคมีสองชนิดทำปฏิกิริยาเมื่อผสมกัน ประโยคใดชี้ย้อนถึงปฏิสัมพันธ์นั้นอย่างถูกต้องและใช้เป็นสาเหตุของผลลัพธ์

  1. Because this interaction, heat is released.
  2. Because of the chemicals interact, heat is released.
  3. Because of this interaction, heat is released.
ดูคำตอบ

Because of this interaction, heat is released.

knowing both parents' blood types

2:14

การทราบกรุ๊ปเลือดของทั้งพ่อและแม่

lets us predict the relative probability of their children's blood types. โน้ต

2:16

ช่วยให้เราคาดเดาความน่าจะเป็นสัมพัทธ์ของกรุ๊ปเลือดของลูกๆ ได้

ไวยากรณ์

lets us predict: let + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน

ใน lets us predict คำว่า let หมายถึง “ทำให้เป็นไปได้” ไม่ใช่ “อนุญาต” โครงสร้างคือ let + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน โดย us เป็นกรรม และ predict คงอยู่ในรูปพื้นฐานโดยไม่ใช้ to วลี -ing ทั้งหมด knowing both parents' blood types ทำหน้าที่เป็นประธานเอกพจน์หนึ่งหน่วย จึงเปลี่ยน let เป็น lets ประโยคนี้บอกว่าการมีข้อมูลดังกล่าวทำให้การคาดการณ์เป็นไปได้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้ let + us + predict ในรูปที่ถูกต้อง: This chart ____ next month's sales.

ดูคำตอบ

lets us predict

การใช้คำ

relative probability: บอกความเป็นไปได้ ไม่ใช่ความแน่นอน

ในประโยคนี้ relative probability หมายถึงโอกาสที่กรุ๊ปเลือดแต่ละแบบจะเกิดขึ้นเมื่อเทียบกับกรุ๊ปเลือดแบบอื่น ๆ การรู้กรุ๊ปเลือดของพ่อแม่ทั้งสองฝ่ายช่วยให้เราประเมินการกระจายของความน่าจะเป็นนี้ได้ การคาดการณ์ด้วยความน่าจะเป็นไม่ใช่การรับประกันผลของลูกคนใดคนหนึ่ง แม้กรุ๊ปเลือดแบบหนึ่งจะมีความน่าจะเป็นสัมพัทธ์สูงสุด ลูกคนนั้นก็อาจมีกรุ๊ปเลือดแบบอื่นได้

แบบฝึกหัด

แบบจำลองหนึ่งกำหนดให้ผล A มี relative probability สูงสุด ข้อสรุปใดสมเหตุสมผล?

  1. ผล A มีโอกาสมากกว่าผลอื่น แต่ไม่ได้รับประกันว่าจะเกิดขึ้น
  2. ผลลัพธ์ทั้งหมดมีโอกาสเท่ากัน
  3. ผล A ต้องเกิดขึ้นอย่างแน่นอน
ดูคำตอบ

ผล A มีโอกาสมากกว่าผลอื่น แต่ไม่ได้รับประกันว่าจะเกิดขึ้น

Why do blood types matter? ลำดับความ

2:20

ทำไมกรุ๊ปเลือดถึงสำคัญ

ลำดับความ

Why do ... matter?: เปลี่ยนไปอธิบายความสำคัญ

คำถามนี้เปลี่ยนคำอธิบายจากเรื่องกรุ๊ปเลือดคืออะไรหรือทำงานอย่างไร ไปสู่เหตุผลว่าทำไมกรุ๊ปเลือดจึงสำคัญในทางปฏิบัติ ในการพูดหรือบทความอธิบาย Why does/do ... matter? เป็นสัญญาณว่าส่วนถัดไปจะกล่าวถึงผลกระทบ การใช้งาน หรือความเสี่ยง matter ในที่นี้เป็นคำกริยาที่หมายถึง “สำคัญ” หรือ “มีผล” ใช้ does กับประธานเอกพจน์ และใช้ do กับประธานพหูพจน์: Why does sleep matter? Why do blood types matter?

แบบฝึกหัด

คุณอธิบายแล้วว่าการนอนคืออะไร และตอนนี้ต้องการเกริ่นถึงผลของการนอนต่อสุขภาพ คำถามเปลี่ยนหัวข้อใดเหมาะที่สุด?

  1. Why does sleep matter for health?
  2. How does sleep work?
  3. What is sleep?
ดูคำตอบ

Why does sleep matter for health?

For blood transfusions,

2:22

สำหรับการถ่ายเลือด

finding the correct one is a matter of life and death. สำนวน

2:24

การหากรุ๊ปเลือดที่ถูกต้องเป็นเรื่องคอขาดบาดตาย

สำนวน

a matter of life and death: เรื่องความเป็นความตาย

“a matter of life and death” เป็นสำนวนตายตัวที่ใช้กับเรื่องร้ายแรงมากจนผลลัพธ์อาจตัดสินได้ว่าใครคนหนึ่งจะอยู่หรือจะตาย ในประโยคนี้ สำนวนดังกล่าวเน้นว่าการเลือกกรุ๊ปเลือดที่ถูกต้องจำเป็นอย่างยิ่งต่อการรอดชีวิต อย่าเข้าใจว่าสำนวนนี้หมายถึงเพียง “หัวข้อเกี่ยวกับชีวิตและความตาย” ทั้งวลีใช้บรรยายอันตรายอย่างหนักแน่น และสามารถนำไปใช้กับการตัดสินใจหรือการกระทำอื่นที่อาจส่งผลถึงชีวิตได้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคภาษาอังกฤษด้วยสำนวนหกคำจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “เรื่องที่อาจตัดสินว่าใครคนหนึ่งจะรอดชีวิตหรือไม่”: For a patient with a severe allergic reaction, getting treatment quickly can be ____.

ดูคำตอบ

a matter of life and death

If someone with type A blood is given type B blood or vice versa, วลี

2:28

หากคนที่มีเลือดกรุ๊ป A ได้รับเลือดกรุ๊ป B หรือในทางกลับกัน

วลี

or vice versa: สลับบทบาทกัน

“or vice versa” หมายถึง “หรือโดยสลับทั้งสองฝ่าย บทบาท หรือทิศทางกัน” ในที่นี้วลีนี้ใช้แทนสถานการณ์กลับกันทั้งหมด คือผู้ที่มีเลือดกรุ๊ป B ได้รับเลือดกรุ๊ป A ใช้วลีนี้เพื่อไม่ต้องพูดความสัมพันธ์ที่กล่าวไปแล้วซ้ำอีก ให้สลับผู้เกี่ยวข้องหรือทิศทางของความสัมพันธ์ทั้งหมด ไม่ใช่เพียงทำประโยคให้เป็นปฏิเสธหรือเปลี่ยนคำหนึ่งเป็นคำตรงข้าม

แบบฝึกหัด

เติมประโยคภาษาอังกฤษด้วยสำนวนสองคำจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “โดยสลับบทบาทกัน”: One roommate can cook while the other cleans, or ____.

ดูคำตอบ

vice versa

their antibodies will reject the foreign antigens and attack them, การใช้คำ

2:33

แอนติบอดีของพวกเขาจะต่อต้านแอนติเจนแปลกปลอมและโจมตีพวกมัน

การใช้คำ

reject the foreign antigens: ความหมายทางการแพทย์ของ reject

ในบริบทภูมิคุ้มกันวิทยานี้ reject ใช้ในความหมายกว้างว่าร่างกายไม่ยอมรับสารชีวภาพว่าเป็นส่วนหนึ่งของตนเองและตอบสนองต่อต้านสารนั้น ข้อความนี้บอกว่าแอนติบอดีทำปฏิกิริยาต่อต้านแอนติเจน ไม่ได้หมายถึงคนปฏิเสธข้อเสนอ foreign antigens คือแอนติเจนที่ร่างกายรับรู้ว่ามาจากนอกระบบของตนเองหรือไม่ใช่ส่วนหนึ่งของตนเอง ในที่นี้ foreign บอกสถานะทางชีวภาพ ไม่ได้เกี่ยวกับประเทศอื่น

แบบฝึกหัด

reject the foreign antigens ในประโยคนี้หมายถึงอะไร

  1. แอนติบอดีตรวจพบแอนติเจนที่มาจากประเทศอื่น
  2. แอนติบอดีปฏิเสธคำขอของแอนติเจนอย่างสุภาพ
  3. แอนติบอดีรับรู้ว่าแอนติเจนไม่ใช่ส่วนหนึ่งของร่างกายและเริ่มตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อแอนติเจนนั้น
ดูคำตอบ

แอนติบอดีรับรู้ว่าแอนติเจนไม่ใช่ส่วนหนึ่งของร่างกายและเริ่มตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อแอนติเจนนั้น

potentially causing the transfused blood to clot. ไวยากรณ์

2:37

ซึ่งอาจทำให้เลือดที่ได้รับการถ่ายอุดตันได้

ไวยากรณ์

potentially causing ... to ...: โครงสร้างที่บอกผลลัพธ์ที่อาจเกิดขึ้น

อนุประโยค -ing potentially causing ... เพิ่มผลลัพธ์ที่อาจเกิดจากเหตุการณ์ซึ่งกล่าวไว้ก่อนหน้า potentially ชี้ว่าผลลัพธ์นั้นเป็นความเสี่ยงหรือความเป็นไปได้ ไม่ใช่สิ่งที่ต้องเกิดขึ้นแน่นอนหรือเกิดขึ้นแล้ว รูปแบบคือ cause + กรรม + to-infinitive ใน causing the transfused blood to clot นั้น the transfused blood เป็นกรรม และ to clot บอกการเปลี่ยนแปลงที่อาจตามมา

แบบฝึกหัด

เติมวลีภาษาอังกฤษสองคำจากบทเรียนที่ใช้บอกผลลัพธ์ที่อาจเกิดขึ้นให้ถูกต้อง: A damaged cable may overheat, ____ the machine to stop.

ดูคำตอบ

potentially causing

But because people with type AB blood produce both A and B antigens,

2:41

แต่เนื่องจากคนที่มีเลือดกรุ๊ป AB สร้างทั้งแอนติเจน A และ B

they don't make antibodies against them. วลี

2:46

พวกเขาจึงไม่สร้างแอนติบอดีต่อต้านมัน

วลี

make antibodies against them: ระบุเป้าหมายของแอนติบอดี

make antibodies หมายถึง “สร้างแอนติบอดี” ส่วน against them บอกว่าแอนติบอดีเหล่านั้นมุ่งเป้าไปที่อะไร ในที่นี้ them หมายถึงแอนติเจน A และ B ที่กล่าวถึงก่อนหน้า และ against หมายถึง “มุ่งต่อต้าน” ไม่ใช่ตำแหน่งทางกายภาพ รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ make antibodies against + เป้าหมาย เช่น make antibodies against a virus ส่วนรูปปฏิเสธ don't make บอกว่าการตอบสนองทางภูมิคุ้มกันนี้ไม่เกิดขึ้น

แบบฝึกหัด

ในประโยค “The body makes antibodies against the virus,” ส่วน “against the virus” บอกอะไร

  1. ไวรัสสร้างแอนติบอดี
  2. ไวรัสเป็นเป้าหมายของแอนติบอดี
  3. แอนติบอดีอยู่ข้างไวรัสในตำแหน่งทางกายภาพ
ดูคำตอบ

ไวรัสเป็นเป้าหมายของแอนติบอดี

So they will recognize either as safe, วลี

2:48

ดังนั้นพวกเขาจะรับรู้ว่าแบบไหนก็ปลอดภัย

วลี

recognize either as safe: โครงสร้าง recognize ... as ...

recognize + กรรม + as + คำนามหรือคำคุณศัพท์ หมายถึง “ระบุหรือจัดประเภทกรรมว่ามีสถานะหรือคุณสมบัตินั้น” ในประโยคนี้ safe คือข้อสรุปที่ให้กับ either โดย recognize ไม่ได้หมายถึงเพียงจำสิ่งที่คุ้นเคยได้เท่านั้น either ใช้แทนแอนติเจนชนิดใดชนิดหนึ่งจากสองชนิดที่กล่าวถึงก่อนหน้า โครงสร้างนี้ให้ข้อสรุปเดียวกันคือ safe ไม่ว่าจะพบชนิดใด

แบบฝึกหัด

ใช้รูป present simple ของการสะกดแบบอเมริกัน recognize ... as ... เพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: The scanner ____ the passport ____ valid identification.

ดูคำตอบ

recognizes · as

making them universal recipients. การใช้คำ

2:51

ทำให้พวกเขาเป็นผู้รับเลือดสากล

การใช้คำ

making them universal recipients: ทำให้พวกเขาเป็นผู้รับเลือดสากล

ผู้รับเลือดสากลคือผู้ที่สามารถรับเซลล์เม็ดเลือดแดงจากกรุ๊ป ABO ทุกกรุ๊ปได้ในแบบจำลองความเข้ากันได้ของ ABO แบบง่าย ในที่นี้ them หมายถึงผู้ที่มีเลือดกรุ๊ป AB คำว่า universal บอกว่ารับได้จากแหล่ง ABO ที่เข้ากันได้อย่างกว้างขวาง ไม่ได้แปลว่าการถ่ายเลือดทุกครั้งปลอดภัยโดยอัตโนมัติ โครงสร้าง making + กรรม + ส่วนเติมเต็ม แสดงผลลัพธ์ กล่าวคือ ข้อเท็จจริงที่กล่าวไว้ก่อนหน้าทำให้กรรมมีสถานะใหม่ Recipient หมายถึงผู้ที่รับเลือด

แบบฝึกหัด

เติมคำศัพท์ที่หมายถึงผู้รับเลือดให้สมบูรณ์: In a simplified ABO red-cell model, Maya can receive red blood cells from every ABO group, making her ____.

ดูคำตอบ

a universal recipient

On the other hand, ลำดับความ

2:53

ในทางกลับกัน

ลำดับความ

On the other hand: การแนะนำด้านที่แตกต่างกัน

On the other hand เป็นคำเชื่อมที่บอกผู้ฟังว่าแนวคิดถัดไปแตกต่างหรือตรงข้ามกับแนวคิดก่อนหน้า ในที่นี้วลีนี้จัดลำดับคำอธิบายโดยเปลี่ยนจากผู้รับเลือดสากลไปยังหมวดที่เป็นด้านตรงข้าม คือผู้บริจาคเลือดสากล วลีนี้เป็นคำเชื่อมแบบตายตัว ไม่ได้หมายถึงมืออีกข้างตามตัวอักษร เมื่ออยู่ต้นประโยคมักตามด้วยเครื่องหมายจุลภาค สามารถใช้ On the one hand เพื่อแนะนำด้านแรกได้ แต่ไม่จำเป็นหากด้านแรกชัดเจนอยู่แล้ว

แบบฝึกหัด

เลือกคำเชื่อมที่แสดงความแตกต่างอย่างชัดเจน: The apartment is small. ____, it is close to school.

  1. For example
  2. In addition
  3. On the other hand
ดูคำตอบ

On the other hand

people with blood type O do not produce either antigen, ไวยากรณ์

2:55

คนที่มีเลือดกรุ๊ป O จะไม่สร้างแอนติเจนชนิดใดเลย

ไวยากรณ์

do not produce either antigen: not ... either เมื่อปฏิเสธทั้งสองอย่าง

เมื่อมีแอนติเจนที่เป็นไปได้สองชนิด not ... either หมายถึง “ไม่ใช่อันหนึ่งและไม่ใช่อีกอันหนึ่ง” ในที่นี้ do not produce either antigen หมายความว่า ผู้ที่มีกรุ๊ปเลือด O ไม่สร้างทั้งแอนติเจน A และแอนติเจน B คำปฏิเสธ not ครอบคลุมตัวเลือกทั้งสองใน either antigen ในประโยคบอกเล่า either มักหมายถึงอย่างใดอย่างหนึ่ง แต่เมื่ออยู่ในโครงสร้างปฏิเสธนี้ ความเป็นไปได้ทั้งสองอย่างจะถูกตัดออก

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความว่าอุปกรณ์ไม่รองรับแบตเตอรี่ทั้งสองชนิดเลย

  1. The device accepts either battery.
  2. The device doesn't accept either battery.
  3. The device doesn't accept both batteries.
ดูคำตอบ

The device doesn't accept either battery.

which makes them universal donors, การใช้คำ

2:58

ซึ่งทำให้พวกเขาเป็นผู้บริจาคสากล

การใช้คำ

which makes them universal donors: ซึ่งทำให้พวกเขาเป็นผู้บริจาคสากล

universal donors คือผู้บริจาคที่สามารถให้เม็ดเลือดแดงแก่ผู้ที่มีหมู่เลือด ABO ได้ทุกหมู่ ในคำอธิบายระบบ ABO แบบย่อนี้ ผู้ที่มีเลือดกรุ๊ป O ได้รับชื่อนี้เพราะเม็ดเลือดแดงไม่มีทั้งแอนติเจน A และแอนติเจน B donor คือผู้ให้เลือด ส่วน recipient คือผู้รับเลือด ใน which makes them universal donors คำว่า which ย้อนกลับไปอ้างถึงข้อเท็จจริงก่อนหน้า และ makes them แสดงผลลัพธ์ว่า ข้อเท็จจริงนั้นทำให้พวกเขาได้รับชื่อนี้

แบบฝึกหัด

ในบทเรียนเรื่องความเข้ากันได้ของเม็ดเลือดแดง คำใดหมายถึงผู้ที่สามารถให้เม็ดเลือดแดงที่เข้ากันได้แก่คนหลายหมู่เลือด

  1. a universal recipient
  2. a blood recipient
  3. a universal donor
ดูคำตอบ

a universal donor

but will cause their immune system to make antibodies that reject any other blood type. ไวยากรณ์

3:01

แต่จะทำให้ระบบภูมิคุ้มกันของพวกเขาสร้างแอนติบอดีที่ปฏิเสธเลือดกรุ๊ปอื่น

ไวยากรณ์

will cause their immune system to make antibodies: cause + กรรม + to-infinitive

cause + กรรม + to-infinitive หมายถึง สิ่งหนึ่งทำให้กรรมทำการกระทำบางอย่าง ในที่นี้ their immune system เป็นกรรม และ to make antibodies เป็นการกระทำที่เกิดขึ้นเป็นผลตามมา หลัง cause ต้องคง to ไว้หน้าคำกริยา จึงใช้ cause their immune system to make antibodies ไม่ใช่ cause their immune system make antibodies

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้รูปที่ถูกต้องของ make หลัง cause: A vaccine can cause the immune system ____ antibodies.

ดูคำตอบ

to make

Unfortunately,

3:06

น่าเสียดาย

matching donors and recipients is a bit more complicated วลี

3:10

การจับคู่ผู้บริจาคและผู้รับซับซ้อนกว่านั้นเล็กน้อย

due to additional antigen systems, วลี

3:13

เนื่องจากมีระบบแอนติเจนเพิ่มเติม

วลี

a bit more complicated: ทำให้การเปรียบเทียบนุ่มนวลลง

ใน a bit more complicated คำว่า a bit ขยายวลีเปรียบเทียบ more complicated และหมายถึง “ซับซ้อนขึ้นเล็กน้อย” ทำให้การเปรียบเทียบฟังดูนุ่มนวลและไม่ตรงเกินไป ในที่นี้ยังทำหน้าที่เชื่อมไปสู่รายละเอียดเพิ่มเติมด้วย ผู้พูดกำลังส่งสัญญาณว่าคำอธิบายแบบง่ายยังไม่เพียงพอ แม้ a bit จะใช้คำที่สื่อถึงระดับเล็กน้อย แต่ก็ไม่ใช่การวัดที่แม่นยำและไม่ได้รับรองว่าความแตกต่างจริงมีเพียงเล็กน้อยมาก

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกอย่างนุ่มนวลว่าแผนใหม่ซับซ้อนกว่าแผนเดิม?

  1. The new plan is the most complicated of all.
  2. The new plan is much more complicated than the old one.
  3. The new plan is a bit more complicated than the old one.
ดูคำตอบ

The new plan is a bit more complicated than the old one.

วลี

due to additional antigen systems: due to + นามวลี

ในประโยคนี้ due to additional antigen systems บอกเหตุผลที่การจับคู่ผู้บริจาคกับผู้รับซับซ้อนขึ้น วลีหลัง due to ระบุสาเหตุ ในโครงสร้างนี้ due to ตามด้วยนามวลี additional antigen systems จึงเชื่อมสาเหตุกับผลลัพธ์โดยตรง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ due to ได้ถูกต้อง

  1. The test was delayed due the technical problem.
  2. The test was delayed due to a technical problem.
  3. The test was delayed due to the system stopped.
ดูคำตอบ

The test was delayed due to a technical problem.

particularly the Rh factor, ลำดับความ

3:15

โดยเฉพาะปัจจัย Rh

named after the rhesus monkeys วลี

3:18

ซึ่งตั้งชื่อตามลิงวอก (rhesus monkeys)

in which it was first isolated. ไวยากรณ์

3:20

ที่ซึ่งมันถูกแยกออกมาเป็นครั้งแรก

ลำดับความ

particularly the Rh factor: จำกัดจุดสนใจ

particularly the Rh factor เลือกสมาชิกสำคัญหนึ่งรายการจากกลุ่มที่กว้างกว่าอย่าง additional antigen systems โดยเปลี่ยนจุดสนใจจากหมวดหมู่ทั่วไปมาเป็นปัจจัย Rh รูปแบบ particularly + นามวลี บอกว่าตัวอย่างที่เลือกควรได้รับความสนใจเป็นพิเศษ และเตรียมผู้อ่านให้พร้อมรับรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับตัวอย่างนั้น

แบบฝึกหัด

particularly ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้ Several factors affect sleep, particularly stress.

  1. คำนี้เปลี่ยนหัวข้อจากการนอนหลับไปเป็นเรื่องที่ไม่เกี่ยวข้อง
  2. คำนี้ระบุว่าความเครียดเป็นตัวอย่างที่สำคัญเป็นพิเศษในกลุ่มปัจจัยเหล่านั้น
  3. คำนี้บอกว่าความเครียดเป็นเหตุผลที่ทำให้ปัจจัยอื่นมีอยู่
ดูคำตอบ

คำนี้ระบุว่าความเครียดเป็นตัวอย่างที่สำคัญเป็นพิเศษในกลุ่มปัจจัยเหล่านั้น

วลี

named after the rhesus monkeys: การบอกที่มาของชื่อ

โครงสร้างตายตัว be named after + บุคคล สัตว์ สถานที่ หรือสิ่งของ หมายถึงการตั้งชื่อตามบุคคลหรือสิ่งนั้น ในที่นี้ named after the rhesus monkeys อธิบายที่มาของชื่อ ในโครงสร้างนี้ after ไม่ได้หมายถึง “หลังจาก” คำว่า named มีความหมายเป็นรูปถูกกระทำ และ named after... สามารถเป็นวลี past participle แบบย่อที่ใช้ขยายนามได้

แบบฝึกหัด

ใช้โครงสร้างตายตัว be named after เติมประโยคให้สมบูรณ์: The new science building was named ____ Dr. Chen.

ดูคำตอบ

after

ไวยากรณ์

in which it was first isolated: โครงสร้างทางการ preposition + which

อนุประโยคสัมพันธ์ in which it was first isolated ขยาย the rhesus monkeys โดย which อ้างกลับไปถึง monkeys ส่วน it หมายถึงสารหรือปัจจัยที่กำลังกล่าวถึง ประโยคพื้นฐานคือ it was first isolated in the rhesus monkeys. การย้าย in มาไว้หน้า which ทำให้เกิดโครงสร้างทางการแบบ preposition + relative pronoun คือ in which หลัง in which อนุประโยคยังคงลำดับคำแบบประโยคบอกเล่า: ประธาน it + วลีกริยา was first isolated

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้โครงสร้างทางการ preposition + which ได้ถูกต้อง

  1. The laboratory in which was the sample tested is now closed.
  2. The laboratory which the sample was tested is now closed.
  3. The laboratory in which the sample was tested is now closed.
ดูคำตอบ

The laboratory in which the sample was tested is now closed.

Rh plus or Rh minus วัฒนธรรม

3:22

Rh บวก หรือ Rh ลบ

วัฒนธรรม

Rh plus or Rh minus ในฉลากกรุ๊ปเลือด

Rh plus และ Rh minus เป็นชื่อของ Rh สองประเภทที่ใช้ในฉลากกรุ๊ปเลือด Rh plus หมายถึงมีแอนติเจน D ส่วน Rh minus หมายถึงไม่มีแอนติเจน D คำศัพท์ทางการแพทย์มาตรฐานคือ Rh positive และ Rh negative ในที่นี้ plus และ minus ทำหน้าที่เป็นป้ายบอกประเภท ไม่ใช่การคำนวณทางคณิตศาสตร์

แบบฝึกหัด

ข้อความใดอธิบาย Rh plus ได้ถูกต้อง?

  1. Rh plus หมายถึงมีแอนติเจน D
  2. Rh plus หมายถึงมีแอนติเจนในเลือดทุกชนิด
  3. Rh plus หมายถึงนำกรุ๊ปเลือดสองกรุ๊ปมาบวกกัน
ดูคำตอบ

Rh plus หมายถึงมีแอนติเจน D

refers to the presence or absence วลี

3:25

หมายถึงการมีอยู่หรือไม่มี

of the D antigen

3:27

ของแอนติเจน D

of the Rh blood group system.

3:29

ในระบบหมู่เลือด Rh

วลี

refers to the presence or absence: การอธิบายความหมายของป้ายกำกับ

ในประโยคนี้ refers to หมายถึง “บ่งบอก” หรือ “มีความหมายว่า” ประธานของมันเป็นคำศัพท์หรือป้ายกำกับ และหลัง refer to จะตามด้วยแนวคิดที่คำศัพท์หรือป้ายกำกับนั้นใช้แทน ไม่ได้หมายถึง “เปิดดูหรืออ้างอิง” แบบใน refer to a guide The presence or absence of X หมายถึง X มีอยู่หรือไม่ เมื่อนำมารวมกัน refers to the presence or absence of X เป็นวิธีอธิบายอย่างกระชับว่าป้ายกำกับหรือการแบ่งประเภทขึ้นอยู่กับว่ามี X อยู่หรือไม่

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนที่เน้นไว้: In this report, "positive or negative" ____ of the marker.

ดูคำตอบ

refers to the presence or absence

And in addition to impeding some blood transfusions, วลี

3:31

และนอกเหนือจากการขัดขวางการถ่ายเลือดบางอย่างแล้ว

วลี

in addition to impeding: การใช้ in addition to + -ing

in addition to ใช้เกริ่นผลกระทบอย่างหนึ่งก่อน แล้วประโยคหลักจึงเพิ่มอีกผลกระทบหนึ่ง ในที่นี้ impeding some blood transfusions คือผลกระทบแรก ส่วนประโยคหลักที่ตามมาบอกผลอีกอย่างหนึ่ง ในวลีนี้ to เป็นคำบุพบท จึงต้องตามด้วยคำนามหรือรูป -ing นี่คือเหตุผลที่ impede เปลี่ยนเป็น impeding ไม่ใช่ใช้ impede รูปเดิม

แบบฝึกหัด

ใช้รูปที่ถูกต้องของ save: In addition to ____ energy, the new design reduces noise.

ดูคำตอบ

saving

it can cause severe complications in pregnancy. การใช้คำ

3:34

มันยังอาจทำให้เกิดภาวะแทรกซ้อนรุนแรงขณะตั้งครรภ์

การใช้คำ

severe complications in pregnancy: ความหมายทางการแพทย์ของ complications

ในบริบททางการแพทย์ complications หมายถึงปัญหาสุขภาพเพิ่มเติมที่เกิดขึ้นระหว่างโรค การรักษา หรือการตั้งครรภ์ ไม่ได้หมายเพียงว่าสิ่งหนึ่งมีความซับซ้อน severe complications in pregnancy หมายถึงปัญหาสุขภาพร้ายแรงที่เกิดขึ้นระหว่างตั้งครรภ์ severe บอกระดับความร้ายแรง ส่วน in pregnancy ระบุบริบททางการแพทย์และช่วงเวลา

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ complications ในความหมายทางการแพทย์

  1. The manual's complexity made it hard to read.
  2. The doctor explained the possible complications during pregnancy.
  3. We added more steps to complicate the schedule.
ดูคำตอบ

The doctor explained the possible complications during pregnancy.

If an Rh negative mother การใช้คำ

3:37

หากแม่ที่เป็น Rh ลบ

is carrying an Rh positive child,

3:40

ตั้งครรภ์เด็กที่เป็น Rh บวก

การใช้คำ

is carrying an Rh positive child: carry ในความหมายว่า “กำลังตั้งครรภ์”

ในบริบทเกี่ยวกับการตั้งครรภ์และการแพทย์ carry a child หมายถึงกำลังตั้งครรภ์ทารกที่กำลังเจริญเติบโต ในประโยคนี้ is carrying an Rh positive child กล่าวถึงการตั้งครรภ์ของแม่ ไม่ได้หมายถึงกำลังอุ้มเด็กไว้ในแขน วลีคุณศัพท์ Rh negative และ Rh positive ระบุชนิด Rh ที่ต่างกัน บริบทนี้ช่วยให้เข้าใจว่า carrying หมายถึงการตั้งครรภ์

แบบฝึกหัด

ในรายงานทางการแพทย์ ประโยค Lena is carrying twins น่าจะหมายความว่าอย่างไร?

  1. ลีนากำลังอุ้มเด็กสองคนไว้ในแขน
  2. ลีนากำลังพาเด็กสองคนไปที่ใดที่หนึ่ง
  3. ลีนากำลังตั้งครรภ์ลูกแฝด
ดูคำตอบ

ลีนากำลังตั้งครรภ์ลูกแฝด

her body will produce Rh antibodies

3:42

ร่างกายของเธอจะสร้างแอนติบอดี Rh

that may cross the placenta วลี

3:45

ซึ่งอาจข้ามรก

and attack the fetus,

3:47

และโจมตีทารกในครรภ์

วลี

may cross the placenta: cross ในความหมายว่า “ผ่านแนวกั้นทางชีวภาพ”

ในที่นี้ cross เป็นกริยาที่รับกรรมตรง โดย cross the placenta หมายถึงเคลื่อนจากด้านหนึ่งของแนวกั้นที่รกไปยังอีกด้านหนึ่ง กริยา cross ตามด้วยกรรม the placenta โดยตรง และโครงสร้างนี้ไม่ต้องใช้ through หรือ across may แสดงความเป็นไปได้ ไม่ใช่ความแน่นอน ประโยคนี้บอกว่าแอนติบอดีอาจผ่านรกได้ ไม่ได้บอกว่าจะเกิดขึ้นทุกครั้ง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยกริยาจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “ผ่านแนวกั้น”: Some chemicals can ____ the skin barrier.

ดูคำตอบ

cross

a condition known as hemolytic disease โน้ต

3:48

ซึ่งเป็นภาวะที่เรียกว่าโรคเม็ดเลือดแดงแตก

of the newborn.

3:50

ในทารกแรกเกิด

วลี

a condition known as + ชื่อทางการแพทย์

ในประโยคนี้ a condition known as ... ใช้เกริ่นชื่ออย่างเป็นทางการของภาวะทางการแพทย์ โดย condition ในที่นี้หมายถึงปัญหาสุขภาพหรือภาวะทางการแพทย์ ไม่ได้หมายถึงเงื่อนไขที่ต้องทำให้ครบ known as เป็นวลี past participle ที่ขยาย condition สามารถเขียนเต็มได้ว่า a condition that is known as ... และคำหลัง as คือชื่อของภาวะนั้น

แบบฝึกหัด

เติมสำนวนตายตัวที่ใช้เกริ่นชื่อทางการแพทย์: This is a condition known ____ sleep apnea.

ดูคำตอบ

as

การใช้คำ

hemolytic disease of the newborn: โครงสร้างของชื่อทางการแพทย์

Hemolytic disease of the newborn เป็นชื่อทางการแพทย์ของโรคที่เม็ดเลือดแดงของทารกแรกเกิดถูกทำลาย คำว่า hemolytic บอกถึงการทำลายเม็ดเลือดแดง คำว่า disease เป็นคำนามหลัก และ of the newborn ระบุผู้ป่วยที่ได้รับผลกระทบ ใน of the newborn คำว่า newborn เป็นคำนามที่หมายถึง “ทารกแรกเกิด” ในวลีนี้ไม่ได้ทำหน้าที่เป็นคำคุณศัพท์ที่วางหน้าคำนามอื่น

แบบฝึกหัด

ข้อใดอธิบาย hemolytic disease of the newborn ได้ถูกต้อง?

  1. เป็นชื่อโรคที่เกี่ยวข้องกับการทำลายเม็ดเลือดแดงของทารกแรกเกิด
  2. เป็นชื่อโรคที่ทารกแรกเกิดสร้างเม็ดเลือดแดงมากเกินไป
  3. เป็นชื่อการตรวจเลือดที่ทารกแรกเกิดทุกคนได้รับเป็นประจำ
ดูคำตอบ

เป็นชื่อโรคที่เกี่ยวข้องกับการทำลายเม็ดเลือดแดงของทารกแรกเกิด

Some cultures believe blood type

3:52

บางวัฒนธรรมเชื่อว่ากรุ๊ปเลือด

to be associated with personality, วลี

3:54

มีความเกี่ยวข้องกับบุคลิกภาพ

วลี

to be associated with personality: ความสัมพันธ์ ไม่ใช่เหตุและผล

โครงสร้าง “believe + กรรม + to be + ส่วนเติมเต็ม” เป็นวิธีที่ค่อนข้างเป็นทางการในการบอกว่าสิ่งใดเป็นสิ่งที่คนหนึ่งเชื่อว่าเป็นจริง ในที่นี้ blood type เป็นกรรม และ to be associated with personality บอกความเชื่อของบางวัฒนธรรมเกี่ยวกับกรุ๊ปเลือด “Be associated with” หมายถึง “เกี่ยวข้องกับ” หรือ “มีความสัมพันธ์กับ” ตัวสำนวนเองไม่ได้บอกว่ากรุ๊ปเลือดเป็นสาเหตุของบุคลิกภาพ หรือความสัมพันธ์นี้ได้รับการพิสูจน์ทางวิทยาศาสตร์แล้ว

แบบฝึกหัด

ประโยคใดรายงานความสัมพันธ์โดยไม่ได้ยืนยันว่าสิ่งหนึ่งเป็นสาเหตุของอีกสิ่งหนึ่ง

  1. The survey proved that screen time caused shorter sleep duration in every child.
  2. The survey found that screen time was associated with shorter sleep duration.
  3. Screen time means exactly the same thing as shorter sleep duration.
ดูคำตอบ

The survey found that screen time was associated with shorter sleep duration.

though this is not supported by science. ไวยากรณ์

3:56

แม้ว่าเรื่องนี้จะไม่มีหลักฐานทางวิทยาศาสตร์รองรับก็ตาม

ไวยากรณ์

though this is not supported by science: การเพิ่มข้อจำกัดแบบยอมรับข้อเท็จจริง

Though ใช้แสดงการยอมรับข้อหนึ่งก่อนจะเพิ่มข้อมูลที่ขัดแย้งและจำกัดข้อความก่อนหน้า ใจความเต็มเริ่มจากการรายงานความเชื่อทางวัฒนธรรม แล้วอนุประโยคนี้เตือนว่าความเชื่อนั้นไม่มีหลักฐานทางวิทยาศาสตร์สนับสนุน This หมายถึงข้ออ้างทั้งหมดที่ว่ากรุ๊ปเลือดสัมพันธ์กับบุคลิกภาพ Is not supported by science เป็นรูปถูกกระทำและหมายความว่าหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ไม่ได้สนับสนุนข้ออ้างนี้ ไม่จำเป็นต้องหมายความว่าวิทยาศาสตร์พิสูจน์สิ่งตรงกันข้ามแล้ว แต่เป็นการจำกัดระดับความเชื่อมั่นที่ควรมีต่อข้ออ้าง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ though เพื่อเพิ่มข้อจำกัดที่ขัดแย้งกับความเชื่อที่รายงานไว้

  1. Some people believe the claim because it is supported by scientific evidence.
  2. Scientific evidence supports the claim, so some people believe it.
  3. Some people believe the claim, though it is not supported by scientific evidence.
ดูคำตอบ

Some people believe the claim, though it is not supported by scientific evidence.

And though the proportions of different blood types ไวยากรณ์

3:59

และถึงแม้สัดส่วนของกรุ๊ปเลือดที่แตกต่างกัน

vary between human populations,

4:01

จะแตกต่างกันไปในกลุ่มประชากรมนุษย์

ไวยากรณ์

Though ... vary between ...: ยอมรับความแตกต่างก่อน

Though นำหน้าอนุประโยคแสดงการยอมรับข้อเท็จจริงก่อนจะบอกสิ่งที่ตัดกัน โดยยอมรับข้อเท็จจริงที่สังเกตได้ก่อนว่า สัดส่วนของกรุ๊ปเลือดต่าง ๆ ไม่เหมือนกันในทุกประชากรมนุษย์ จากนั้นประโยคหลักจึงบอกสิ่งที่ยังเป็นจริงแม้มีความแตกต่างนั้น ในที่นี้ though ไม่ได้แปลว่า because ความแตกต่างนี้เพียงถูกยอมรับว่าเป็นข้อเท็จจริง ไม่ได้ถูกนำเสนอว่าเป็นสาเหตุที่นักวิทยาศาสตร์ไม่แน่ใจ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดยอมรับก่อนว่าผลลัพธ์แตกต่างกันระหว่างภูมิภาค แล้วจึงบอกว่ายังมีบางสิ่งที่ไม่ทราบแน่ชัด

  1. Though the results vary between regions, the cause remains unclear.
  2. Because the results vary between regions, the cause remains unclear.
  3. The results vary between regions, so the cause remains unclear.
ดูคำตอบ

Though the results vary between regions, the cause remains unclear.

scientists aren't sure why they evolved, ไวยากรณ์

4:03

แต่นักวิทยาศาสตร์ก็ไม่แน่ใจว่าทำไมพวกมันถึงวิวัฒนาการมา

ไวยากรณ์

aren't sure why they evolved: ลำดับคำในคำถามแบบฝัง

aren't sure why ... หมายความว่ายังไม่ทราบเหตุผล อนุประโยค why they evolved เป็นคำถามแบบฝังที่ทำหน้าที่เติมเนื้อหาให้ aren't sure อนุประโยคคำถามที่ขึ้นต้นด้วย why ใช้ลำดับคำแบบประโยคบอกเล่า: why + ประธาน + กริยา จึงใช้ why they evolved ไม่ใช่ why did they evolve ในที่นี้ they หมายถึงกรุ๊ปเลือดต่าง ๆ ที่กล่าวถึงก่อนหน้า

แบบฝึกหัด

เติมคำถามแบบฝังโดยใช้ the pattern และรูปอดีตธรรมดาของ change: Researchers aren't sure why ____ after last week's update.

ดูคำตอบ

the pattern changed

perhaps as protection against blood-borne diseases, ลำดับความ

4:06

บางทีอาจเพื่อป้องกันโรคที่ติดต่อทางเลือด

or due to random genetic drift.

4:09

หรือเกิดจากการแปรผันทางพันธุกรรมแบบสุ่ม

ลำดับความ

perhaps as ... or due to ...: การเสนอคำอธิบายที่อาจเป็นไปได้

Perhaps แสดงว่าคำอธิบายนี้เป็นเพียงความเป็นไปได้ ไม่ใช่ข้อสรุปที่พิสูจน์แล้ว และมีผลครอบคลุมตัวเลือกที่ตามมาทั้งหมด กล่าวคือ สาเหตุอาจเป็นการป้องกันโรคที่ติดต่อทางเลือด หรืออาจเป็นการล่องลอยทางพันธุกรรมแบบสุ่ม ตัวเลือกทั้งสองใช้รูปแบบต่างกัน แต่ทำหน้าที่เหมือนกันในประโยค As protection against ... อธิบายหน้าที่ในการป้องกันที่อาจเป็นไปได้ ส่วน due to ... ระบุสาเหตุที่เป็นไปได้ และ or ใช้จัดให้ทั้งสองอย่างเป็นคำอธิบายทางเลือก

แบบฝึกหัด

ประโยคใดนำเสนอสาเหตุสองอย่างเป็นคำอธิบายที่อาจเป็นไปได้ แทนที่จะเป็นข้อเท็จจริงที่พิสูจน์แล้ว

  1. The plant's waxy leaves definitely evolved as protection against drought and due to random variation.
  2. The plant's waxy leaves may have evolved, perhaps as protection against drought or due to random variation.
  3. The plant's waxy leaves evolved as protection against drought, not because of random variation.
ดูคำตอบ

The plant's waxy leaves may have evolved, perhaps as protection against drought or due to random variation.

Finally, different species

4:11

สุดท้ายนี้ สายพันธุ์ต่างๆ

have different sets of antigens.

4:13

ก็มีชุดแอนติเจนที่แตกต่างกัน

In fact, the four main blood types

4:15

อันที่จริง กรุ๊ปเลือดหลักสี่กรุ๊ป

shared by us apes ไวยากรณ์

4:18

ที่พวกเราเหล่าวานรมีร่วมกัน

ไวยากรณ์

shared by us apes: อนุประโยคสัมพัทธ์รูปถูกกระทำแบบย่อ

ใน shared by us apes วลีที่ใช้กริยาช่องสามวางอยู่หลัง the four main blood types และทำหน้าที่ขยายกลุ่มคำนามนั้น วลีนี้เป็นอนุประโยคสัมพัทธ์รูปถูกกระทำแบบย่อ โดยรูปเต็มคือ the four main blood types which are shared by us apes กรุ๊ปเลือดเป็นสิ่งที่รับการกระทำ จึงใช้ shared ในรูปถูกกระทำ หลัง by คำว่า us อยู่ในรูปกรรม และ apes ระบุกลุ่มที่ us หมายถึง ในสำนวนเชิงวิทยาศาสตร์นี้ ผู้พูดนับมนุษย์รวมอยู่ในกลุ่มวานรด้วย

แบบฝึกหัด

วลีใดขยาย the files shared by both teams ให้เป็นอนุประโยคสัมพัทธ์รูปเต็ม

  1. the files that are shared with both teams
  2. the teams that share the files
  3. the files that are shared by both teams
ดูคำตอบ

the files that are shared by both teams

seem paltry in comparison วลี

4:19

ดูจะเล็กน้อยมากเมื่อเทียบกับ

to the 13 types found in dogs.

4:21

13 กรุ๊ปที่พบในสุนัข

วลี

seem paltry in comparison to: การเปรียบเทียบที่แฝงการประเมินอย่างชัดเจน

ในโครงสร้าง X seems/seem paltry in comparison to Y คำว่า seem เชื่อม X เข้ากับคำคุณศัพท์ paltry ส่วน in comparison to ใช้นำ Y มาเป็นเกณฑ์เปรียบเทียบ ทั้งวลีหมายความว่า X ดูน้อย ขาดแคลน หรือไม่สำคัญอย่างมากเมื่อเทียบกับ Y ในประโยคนี้ ไม่ได้เพียงบอกว่าสี่ประเภทมีจำนวนน้อยกว่าสิบสามประเภทเท่านั้น คำว่า paltry ยังใส่มุมมองของผู้พูดว่า เมื่อเทียบกันแล้ว สี่ประเภทดูน้อยจนน่าตกใจและแทบไม่สำคัญ โครงสร้างนี้นำไปใช้กับจำนวน ทรัพยากร ผลลัพธ์ หรือความสำเร็จที่ดูไม่เพียงพอเมื่อเทียบกับอีกสิ่งหนึ่งได้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดสื่อการประเมินอย่างแรงว่าเงินสำรองฉุกเฉินดูน้อยจนน่าผิดหวังเมื่อเทียบกับค่าซ่อม

  1. The emergency fund seems paltry in comparison to the repair bill.
  2. The emergency fund is smaller than it was last year.
  3. The emergency fund is enough to cover the repair bill.
ดูคำตอบ

The emergency fund seems paltry in comparison to the repair bill.