การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศส่งผลต่อสุขภาพจิตของเราได้หรือไม่? ⏲️ 6 Minute English: บทเรียนภาษาอังกฤษ
BBC Learning English
ภาพรวมวิดีโอ: ตอนนี้อธิบายว่าภัยพิบัติที่เกี่ยวข้องกับสภาพภูมิอากาศอาจสร้างผลกระทบทางจิตใจระยะยาวแก่ชุมชนทั้งชุมชนได้อย่างไร ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตเวชอธิบายว่าการสนับสนุนจากครอบครัวและการฟื้นฟูสายสัมพันธ์ทางสังคมช่วยเสริมความสามารถในการฟื้นตัว ส่วนผู้รอดชีวิตจากไฟป่าแสดงให้เห็นว่าการร่วมกันสร้างชุมชนขึ้นใหม่อาจก่อให้เกิดผลลัพธ์เชิงบวกหลังความสูญเสีย ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. community-wide trauma, which really requires community-wide healing. — ความหมายและระดับภาษาของคำศัพท์: เข้าใจว่า community-wide ขยายขอบเขตจากคนคนเดียวไปสู่ทั้งชุมชน และนำรูปแบบเดียวกันไปใช้กับ city-wide หรือ company-wide เพื่อบอกขอบเขตของปัญหาและการรับมือที่จำเป็นได้ 2. silver lining — สำนวนและภาษาภาพพจน์: แยกแยะได้ว่าสำนวนนี้หมายถึงด้านดีของสถานการณ์ที่เลวร้าย ไม่ใช่วัตถุตามความหมายตรง และใช้กล่าวถึงความหวังหรือผลลัพธ์ที่สร้างสรรค์โดยไม่ลดทอนความรุนแรงของความทุกข์เดิม 3. I'm afraid, the wrong answer. — วัจนปฏิบัติในการสนทนาและท่าที: สังเกตว่า I'm afraid ช่วยทำให้การแก้คำตอบที่ไม่น่ายินดีฟังนุ่มนวลขึ้น และใช้เมื่อต้องแจ้งข่าวร้าย แสดงความไม่เห็นด้วย หรือบอกว่าอีกฝ่ายเข้าใจผิดโดยไม่ฟังดูห้วนเกินไป
คำอธิบายในบทเรียนนี้
Today, we're going to talk about climate change ลำดับความ
0:14วันนี้เราจะมาพูดถึงเรื่องการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ
Today, we're going to talk about... สำหรับเกริ่นหัวข้อ
Today กำหนดให้หัวข้ออยู่ในรายการหรือช่วงการพูดครั้งนี้ ส่วน we're going to talk about บอกผู้ฟังโดยตรงว่ากำลังจะพูดเรื่องอะไรต่อไป กรอบประโยคทั้งหมดทำหน้าที่เป็นสัญญาณเปิดเรื่องเพื่อจัดลำดับข้อมูล ไม่ได้มีหน้าที่เพียงบอกแผนในอนาคต รูปแบบที่นำไปใช้ซ้ำได้คือ Today, we're going to talk about + หัวข้อ ซึ่งช่วยให้ผู้ฟังทราบประเด็นหลักตั้งแต่เริ่มต้น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคเปิดงานนำเสนอด้วยกรอบเป้าหมาย: Today, ____ renewable energy.
ดูคำตอบ
we're going to talk about
and how it can affect people's mental health. วลี
0:17และว่ามันสามารถส่งผลกระทบต่อสุขภาพจิตของผู้คนได้อย่างไร
affect people's mental health: affect ในฐานะคำกริยา
ในประโยคนี้ affect เป็นสกรรมกริยาที่หมายถึงส่งผลหรือทำให้บางสิ่งเปลี่ยนแปลง ประธาน it หมายถึง climate change คำว่า affect อยู่หลังคำกริยาช่วย can จึงใช้รูปพื้นฐานและรับ people's mental health เป็นกรรมโดยตรง ไม่ต้องเติม on รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ affect + กรรม โดยกรรมอาจเป็นแนวคิดนามธรรมเกี่ยวกับสุขภาวะหรือประสิทธิภาพ เช่น affect sleep, affect concentration หรือ affect mental health
แบบฝึกหัด
ประโยคใดสื่ออย่างเป็นธรรมชาติว่าเสียงรบกวนอาจส่งผลต่อสุขภาพจิตของผู้คน
- Noise can affect on people's mental health.
- Noise can effect people's mental health.
- Noise can affect people's mental health.
ดูคำตอบ
Noise can affect people's mental health.
Natural disasters and the impacts of climate change can be stressful.
0:20ภัยพิบัติทางธรรมชาติและผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศสามารถก่อให้เกิดความเครียดได้
we're going to find out about: บอกหัวข้อที่จะไปศึกษา
find out about หมายถึงการหาข้อมูลเกี่ยวกับบุคคล หัวข้อ หรือเหตุการณ์ด้วยการถาม อ่าน ดู หรือค้นคว้า คำทั้งหมดทำหน้าที่เป็นสำนวนเดียวกัน โดย out ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงข้างนอก ในประโยคนี้ we're going to บอกว่านี่คือสิ่งที่รายการวางแผนจะทำ และ about ใช้นำเข้าสู่หัวข้อว่าผู้คนจะปกป้องสุขภาพจิตได้อย่างไร รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ be going to find out about + หัวข้อ
แบบฝึกหัด
เลือกสำนวนที่เป็นธรรมชาติที่สุดเพื่อเติมประโยค: We joined the workshop to ___ solar energy.
- find out about
- know about
- find
ดูคำตอบ
find out about
protect ... from ...: ปกป้องบางสิ่งจากภัยคุกคาม
รูปแบบ protect A from B หมายถึงการปกป้อง A เพื่อไม่ให้ B ทำอันตรายหรือส่งผลเสียต่อ A ในประโยคนี้ A คือ their mental health และ B คือ the impacts of climate change ใช้ from เพื่อนำหน้าสิ่งที่เป็นอันตราย สาเหตุ หรือผลกระทบที่เป็นโทษ รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ protect + คนหรือสิ่งของ + from + ภัยคุกคาม
แบบฝึกหัด
เติมรูปแบบเป้าหมาย protect ... from ... ให้สมบูรณ์: Wearing earplugs can protect your hearing ____ loud noise.
ดูคำตอบ
from
But first: แทรกหนึ่งขั้นตอนก่อนเข้าสู่หัวข้อหลัก
“But first,” เป็นคำเชื่อมเปลี่ยนช่วงที่เลื่อนหัวข้อถัดไปซึ่งผู้ฟังคาดว่าจะได้ฟังออกไปชั่วครู่ แล้วนำสิ่งที่ต้องทำก่อนเข้ามา ในประโยคนี้ ผู้พูดถามคำถามก่อนเข้าสู่การพูดคุยหลัก first ในที่นี้ไม่ได้แค่บอกว่าเป็นรายการแรกเท่านั้น เมื่อใช้ร่วมกับ but จะช่วยจัดลำดับการพูดและบอกว่ากำลังเปลี่ยนจากสิ่งที่ผู้ฟังคาดว่าจะได้ยินต่อไปเล็กน้อย
แบบฝึกหัด
“But first,” ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?
- พักหัวข้อถัดไปที่คาดไว้ชั่วคราว แล้วนำสิ่งที่ต้องทำก่อนเข้ามา
- บอกว่าเหตุการณ์สองอย่างกำลังเกิดขึ้นพร้อมกัน
- ยกเลิกหัวข้อก่อนหน้านี้อย่างถาวร
ดูคำตอบ
พักหัวข้อถัดไปที่คาดไว้ชั่วคราว แล้วนำสิ่งที่ต้องทำก่อนเข้ามา
are as a result of human-caused climate change. โน้ต
0:49เป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศที่เกิดจากฝีมือมนุษย์หรือไม่
aren't always sure whether...: แสดงความมั่นใจที่มีขอบเขตจำกัด
โครงสร้าง be not always sure whether + อนุประโยค ใช้แสดงว่าความมั่นใจต่อคำถามแบบใช่หรือไม่ใช่นั้นไม่สมบูรณ์หรือไม่สม่ำเสมอ whether นำเข้าสู่ประเด็นที่ยังไม่ได้ข้อสรุปอย่างชัดเจน คำปฏิเสธขยาย always ดังนั้น aren't always sure จึงหมายถึงไม่ได้มั่นใจในทุกกรณี และยังเปิดโอกาสว่าบางกรณีอาจชัดเจน จึงเป็นคำกล่าวที่เบาและระมัดระวังกว่า are never sure
แบบฝึกหัด
รายงานฉบับหนึ่งระบุว่า “Experts aren't always sure whether the warning signs appear early.” ข้อใดตีความได้ถูกต้อง?
- ผู้เชี่ยวชาญไม่ได้มั่นใจในทุกกรณี และอาจมั่นใจในบางกรณี
- ผู้เชี่ยวชาญไม่แน่ใจในทุกกรณีโดยไม่มีข้อยกเว้น
ดูคำตอบ
ผู้เชี่ยวชาญไม่ได้มั่นใจในทุกกรณี และอาจมั่นใจในบางกรณี
as a result of: การระบุสาเหตุ
as a result of + นามวลี หมายถึง “เนื่องจาก” หรือ “เกิดจาก” โดยเนื้อหาหลัง of จะเป็นสาเหตุของสถานการณ์ที่กล่าวไว้ก่อนหน้า ในตัวอย่างนี้ human-caused climate change ถูกระบุว่าเป็นสาเหตุ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีสามคำที่ขึ้นต้นด้วย as และมีความหมายว่า “because of”: The match was postponed ____ heavy rain.
ดูคำตอบ
as a result of
human-caused climate change: ระบุสาเหตุจากมนุษย์อย่างชัดเจน
human-caused climate change หมายถึงการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศที่เกิดจากกิจกรรมของมนุษย์ human-caused เป็นคำคุณศัพท์ประสมที่ขยายวลี climate change ทั้งหมด ดังนั้น human จึงระบุผู้ก่อให้เกิด เมื่อเทียบกับ climate change เพียงอย่างเดียว วลีเต็มนี้ระบุสาเหตุจากมนุษย์อย่างชัดเจน
แบบฝึกหัด
วลีใดหมายถึงการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศที่เกิดจากกิจกรรมของมนุษย์อย่างชัดเจน?
- human-caused climate change
- climate-caused humans
- climate change
ดูคำตอบ
human-caused climate change
big wildfires affected big parts of Los Angeles
0:55ไฟป่าครั้งใหญ่ได้ส่งผลกระทบต่อพื้นที่ส่วนใหญ่ของลอสแอนเจลิส
But according to the research organization World Weather Attribution, โน้ต
1:00แต่ตามข้อมูลขององค์กรวิจัย World Weather Attribution
according to + แหล่งข้อมูล
According to + แหล่งข้อมูล หมายความว่าข้อมูลนั้นมาจากบุคคล องค์กร รายงาน หรือแหล่งอื่นที่ระบุไว้ ในที่นี้ใช้เพื่อนำเสนอองค์กรวิจัย World Weather Attribution วลีนี้ระบุว่าข้อความที่ตามมาเป็นข้อมูลจากแหล่งที่กล่าวถึง ไม่ใช่ข้อสรุปของผู้พูดเอง และตัววลีเพียงอย่างเดียวไม่ได้บอกว่าผู้พูดเห็นด้วยหรือไม่
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีระบุแหล่งข้อมูลจากบทเรียนนี้: ____ the official report, the bridge will reopen tomorrow.
ดูคำตอบ
According to
World Weather Attribution ในฐานะแหล่งข้อมูลงานวิจัย
World Weather Attribution เป็นชื่อเฉพาะของเครือข่ายความร่วมมือด้านการวิจัยที่ศึกษาว่าการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศส่งผลต่อเหตุการณ์สภาพอากาศสุดขั้วหรือไม่และอย่างไร ในประโยคนี้ คำว่า the research organization บอกว่าชื่อนี้หมายถึงหน่วยงานประเภทใด และตำแหน่งหลัง according to แสดงว่าเป็นแหล่งข้อมูลที่ถูกอ้างถึง ให้อ่าน World Weather Attribution เป็นชื่อเดียวทั้งชุด ไม่แยก Attribution เป็นคำนามทั่วไปในประโยค
แบบฝึกหัด
World Weather Attribution ในประโยคนี้หมายถึงอะไร?
- นักวิทยาศาสตร์คนหนึ่ง
- เหตุการณ์สภาพอากาศสุดขั้ว
- แหล่งข้อมูลงานวิจัยที่ถูกอ้างถึง
ดูคำตอบ
แหล่งข้อมูลงานวิจัยที่ถูกอ้างถึง
human-caused climate change made the fires
1:04การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศจากฝีมือมนุษย์ทำให้ไฟป่ามีโอกาสเกิดขึ้น
10% more likely ... 20% less likely: ความเป็นไปได้ที่เพิ่มขึ้นและลดลง
ตัวเลขร้อยละที่ตามด้วย more likely หมายความว่าโอกาสเกิดสูงกว่าค่าฐานที่ใช้เปรียบเทียบในสัดส่วนดังกล่าว ส่วนตัวเลขร้อยละที่ตามด้วย less likely หมายความว่าโอกาสเกิดต่ำกว่า ในตัวเลือกเหล่านี้ 10% และ 35% แสดงการเพิ่มขึ้น ส่วน 20% แสดงการลดลง Likely เป็นคำคุณศัพท์ที่หมายถึง “มีแนวโน้มว่าจะเกิดขึ้น” More และ less ทำให้เกิดรูปเปรียบเทียบ โดย likely ไม่ใช่คำกริยาวิเศษณ์ที่สร้างจาก like วลีเหล่านี้ใช้เปรียบเทียบความเป็นไปได้ และไม่ได้บอกความน่าจะเป็นแบบสัมบูรณ์ของเหตุการณ์ด้วยตัวมันเอง
แบบฝึกหัด
ประโยคใดหมายความว่าโอกาสเกิดเหตุการณ์ต่ำกว่าค่าฐานที่ใช้เปรียบเทียบ 20%?
- The event has a 20% chance of happening.
- The event is 20% more likely to happen.
- The event is 20% less likely to happen.
ดูคำตอบ
The event is 20% less likely to happen.
who live in areas affected by natural disasters: โครงสร้างส่วนขยายซ้อนกัน
อนุประโยคสัมพันธ์ who live in areas affected by natural disasters ขยาย People และระบุว่าหมายถึงคนกลุ่มใด ภายในอนุประโยคนี้ affected by natural disasters อยู่ต่อจาก areas จึงขยาย areas Affected by natural disasters เป็นอนุประโยคสัมพันธ์รูปถูกกระทำที่ย่อมาจาก areas that are affected by natural disasters ภัยธรรมชาติส่งผลกระทบต่อพื้นที่ ไม่ได้หมายความว่าผู้คนเป็นฝ่ายส่งผลต่อภัยธรรมชาติ โครงสร้างนี้ทำให้วลีนามหนึ่งมีส่วนขยายสั้น ๆ อีกชั้นอยู่ภายในได้
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ affected by natural disasters ขยายส่วนใดโดยตรง?
- climate trauma
- People
- areas
ดูคำตอบ
areas
experience climate trauma: experience ในความหมายว่า “ประสบ”
ใน experience climate trauma คำว่า experience เป็นคำกริยาที่มีกรรมตรง หมายถึง “ประสบ” หรือ “ได้รับผลกระทบจาก” โดยมี climate trauma เป็นกรรมตรง ไม่ได้หมายถึง “ทำการทดลอง” รูปแบบนี้ใช้กับคำนามนามธรรมที่กล่าวถึงภาวะหรือผลกระทบที่ยากลำบากได้ด้วย เช่น experience stress, experience trauma และ experience symptoms
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ experience ได้ถูกต้องในความหมายว่า “ประสบหรือรู้สึกถึงภาวะด้านลบ”
- Some residents experiment severe stress after the flood.
- Some residents experience severe stress after the flood.
- Some residents experience with severe stress after the flood.
ดูคำตอบ
Some residents experience severe stress after the flood.
what we call: การนำเสนอชื่อหรือคำนิยาม
ในที่นี้ what we call เป็นส่วนหนึ่งของประโยคบอกเล่า ไม่ใช่คำถาม อนุประโยค what ทั้งหมดที่อยู่หลัง is อธิบายว่า trauma คือผลกระทบทางอารมณ์ที่รุนแรงมากและยาวนานจากเหตุการณ์หรือประสบการณ์หนึ่ง What ใช้นำอนุประโยคที่ทำหน้าที่เหมือนคำนาม และมีความหมายโดยประมาณว่า “สิ่งที่” รูปแบบ X is what we call Y เชื่อมสิ่งหนึ่งเข้ากับชื่อหรือคำอธิบาย Y จึงเหมาะสำหรับการให้คำนิยามหรืออธิบายการใช้คำศัพท์
แบบฝึกหัด
เติมคำนิยามด้วยวลีสามคำจากบทเรียน: A long period with little or no rain is ____ a drought.
ดูคำตอบ
what we call
very bad and long-lasting emotional effects: ผลกระทบทางอารมณ์ที่รุนแรงมากและยาวนาน
ในคำจำกัดความนี้ very bad and long-lasting emotional effects หมายถึงบาดแผลทางอารมณ์ที่รุนแรงและดำเนินต่อไปเป็นเวลานาน very bad บอกระดับความรุนแรง ส่วน long-lasting บอกระยะเวลา ดังนั้นวลีนี้จึงไม่ได้หมายถึงเพียงความรู้สึกไม่ดีชั่วครู่ Long-lasting เป็นคำคุณศัพท์ประสมที่มีเครื่องหมายยัติภังค์และวางอยู่หน้า emotional effects ส่วนวลี of an event or experience ที่ตามมาระบุว่าผลกระทบเหล่านั้นเกิดจากเหตุการณ์หรือประสบการณ์ใด
แบบฝึกหัด
สถานการณ์ใดตรงกับ very bad and long-lasting emotional effects มากที่สุด
- คนคนหนึ่งมีแผลเล็กน้อยที่หายภายในวันเดียว
- คนคนหนึ่งรู้สึกรำคาญเล็กน้อยอยู่ไม่กี่นาที
- หลังจากเหตุการณ์น่ากลัว คนคนหนึ่งมีความทุกข์ทางอารมณ์อย่างรุนแรงต่อเนื่องหลายเดือน
ดูคำตอบ
หลังจากเหตุการณ์น่ากลัว คนคนหนึ่งมีความทุกข์ทางอารมณ์อย่างรุนแรงต่อเนื่องหลายเดือน
Professor Jyoti Mishra is an expert in climate trauma
1:40ศาสตราจารย์ โชติ มิชรา เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านบาดแผลทางใจจากสภาพภูมิอากาศ
She explained more about the condition to Graihagh Jackson,
1:45เธอได้อธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับสภาวะนี้กับ เกรฮัก แจ็กสัน
ไม่ใช่ความบอบช้ำของบุคคล แต่เป็นความบอบช้ำของทั้งชุมชน
สองประโยคนี้ใช้รูปแบบ not X. It's Y เพื่อปฏิเสธกรอบความเข้าใจหนึ่งแล้วแทนที่ด้วยอีกกรอบหนึ่ง ผู้พูดเปลี่ยนมุมมองของปัญหาจากระดับบุคคลไปเป็นระดับชุมชนทั้งหมด ไม่ได้เพียงแค่แจกแจงความบอบช้ำสองประเภท เนื่องจากข้อความปฏิเสธมาก่อน Y จึงเป็นใจความหลักและฟังเหมือนการแก้ไขความเข้าใจเดิม รูปแบบนี้ใช้ได้เมื่อต้องการให้ผู้ฟังเลิกใช้หมวดหมู่หรือมุมมองหนึ่ง แล้วหันไปใช้มุมมองที่แม่นยำกว่า
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้รูปแบบเดียวกันในการปฏิเสธกรอบเดิมแล้วเสนอกรอบใหม่
- This isn't a technology problem. It's a training problem.
- Traffic is slow today, and the buses are crowded.
- Training may solve the technology problem later.
ดูคำตอบ
This isn't a technology problem. It's a training problem.
which really requires community-wide healing.
1:59ซึ่งจำเป็นต้องได้รับการเยียวยาในระดับชุมชนอย่างแท้จริง
community-wide trauma ... community-wide healing: บาดแผลทางใจและการเยียวยาของทั้งชุมชน
community-wide หมายถึงสิ่งที่ส่งผลต่อ เกี่ยวข้องกับ หรือครอบคลุมทั้งชุมชน ในประโยคต้นฉบับ community-wide trauma บอกว่าบาดแผลทางใจส่งผลต่อคนทั้งชุมชน ส่วน community-wide healing บอกว่าการฟื้นฟูก็ต้องอาศัยการมีส่วนร่วมของทั้งชุมชนเช่นกัน การใช้รูปแบบเดิมซ้ำเชื่อมโยงขอบเขตของปัญหาเข้ากับขอบเขตของการตอบสนอง ในที่นี้ wide บอกขอบเขตทางสังคม ไม่ได้บอกความกว้างทางกายภาพ และรูปแบบเดียวกันนี้ใช้กับ city-wide, school-wide และ company-wide ได้
แบบฝึกหัด
วลีใดหมายความอย่างเป็นธรรมชาติว่าการประชุมครอบคลุมทั้งบริษัท
- a widely company meeting
- a company width meeting
- a company-wide meeting
ดูคำตอบ
a company-wide meeting
I'm really struck by: รู้สึกประทับใจอย่างมาก
ในที่นี้ I'm really struck by... หมายความว่าสิ่งที่อีกคนพูดสร้างความประทับใจอย่างมากให้ผู้พูด ขึ้นอยู่กับบริบท วลีนี้อาจสื่อถึงความชื่นชม ความประหลาดใจ ความกังวล หรือการครุ่นคิดอย่างลึกซึ้ง โครงสร้างคือ be struck by + กลุ่มคำนามหรืออนุประโยค ในประโยคนี้เป็นการใช้เชิงเปรียบเทียบ ผู้พูดไม่ได้ถูกตีหรือถูกชนจริง ๆ แต่กำลังมีปฏิกิริยาอย่างมากต่อความคิดของอีกฝ่าย
แบบฝึกหัด
ประโยคใดสื่ออย่างเป็นธรรมชาติว่าผู้พูดประทับใจกับความอดทนของพยาบาลอย่างมาก
- I was struck by a ball during the match.
- I was striking by how patient the nurse was.
- I was struck by how patiently the nurse explained the treatment.
ดูคำตอบ
I was struck by how patiently the nurse explained the treatment.
the fact that it's whole communities that are affected: นำเสนอข้อเท็จจริงและเน้นจุดเปรียบต่าง
โครงสร้าง the fact that + อนุประโยค ทำให้ข้อความสมบูรณ์หนึ่งข้อความกลายเป็นหน่วยที่ทำหน้าที่คล้ายคำนาม ในที่นี้ that นำเนื้อหาของข้อเท็จจริง คือ it is whole communities that are affected ดังนั้นโครงสร้างทั้งหมดจึงตามหลัง about ได้ ภายในอนุประโยคนี้ it is X that... เป็นโครงสร้างเน้นส่วนสำคัญ โดยเน้น whole communities และนำไปเปรียบต่างกับ individuals ประโยคที่เรียบง่ายกว่าอย่าง whole communities are affected บอกเหตุการณ์เดียวกัน แต่ไม่มีน้ำหนักเชิงแก้ความเข้าใจเท่าเดิม
แบบฝึกหัด
คำอธิบายใดอธิบายได้ดีที่สุดว่าโครงสร้างที่เน้นไว้จัดข้อมูลในข้อความอย่างไร
- บอกว่า whole communities เป็นสาเหตุของปัญหา
- แสดงความไม่แน่ใจว่ามีชุมชนใดได้รับผลกระทบหรือไม่
- นำเสนออนุประโยคทั้งหมดว่าเป็นข้อเท็จจริง แล้วเน้นความแตกต่างไปที่ whole communities
ดูคำตอบ
นำเสนออนุประโยคทั้งหมดว่าเป็นข้อเท็จจริง แล้วเน้นความแตกต่างไปที่ whole communities
But also part of the solution is about the community วลี
2:09แต่ในขณะเดียวกัน ส่วนหนึ่งของทางแก้ก็เกี่ยวข้องกับชุมชน
part of the solution is ...: นำเสนอองค์ประกอบหนึ่งของทางแก้
Part of the solution is... นำเสนอแนวคิดที่ตามมาว่าเป็นหนึ่งในวิธีที่ช่วยแก้ปัญหาที่ใหญ่กว่า ในที่นี้ part หมายถึงแง่มุมหนึ่งของแนวทางโดยรวม ไม่ใช่ชิ้นส่วนของวัตถุ หลัง is ให้เติมส่วนขยายที่ระบุหรืออธิบายแง่มุมนั้น โดยมักใช้วลีคำนามหรืออนุประโยค -ing เช่น Part of the solution is better planning; Part of the solution is listening more carefully ในคำบรรยาย about the community บอกว่าส่วนนี้เกี่ยวข้องกับอะไร
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีจากบทเรียนที่หมายถึง “มาตรการหนึ่งที่ช่วยได้ แต่ไม่ใช่คำตอบทั้งหมด”: To improve attendance, ____ is offering free breakfast at school.
ดูคำตอบ
Part of the solution
and how it rebuilds and reknits together. สำนวน
2:13และวิธีการที่ชุมชนนั้นฟื้นฟูและกลับมาแน่นแฟ้นกันอีกครั้ง
rebuilds and reknits together: ฟื้นฟูสายสัมพันธ์ของชุมชน
ในประโยคนี้ it หมายถึง community คำว่า rebuilds กล่าวถึงการฟื้นฟู ส่วน reknits together เปรียบความสัมพันธ์ในชุมชนเป็นเส้นด้ายที่ถูกถักกลับมารวมเป็นผืนเดียวกัน ภาพการถักทอนี้เป็นความหมายเชิงเปรียบเทียบ คือหลังจากเกิดความเสียหาย ผู้คนกลับมาเชื่อมโยงกัน ฟื้นฟูความไว้วางใจ และช่วยเหลือกัน ดังนั้น reknit หรือ reknit together จึงใช้บรรยายการฟื้นฟูสายสัมพันธ์ทางสังคม ไม่ใช่การถักผ้าจริง ๆ
แบบฝึกหัด
ในคำบรรยาย reknits together หมายความว่าอะไร
- อาคารทุกหลังถูกแทนที่ด้วยอาคารใหม่
- สมาชิกช่วยกันซ่อมสิ่งของที่ถักไว้
- สมาชิกกลับมาเชื่อมโยงและช่วยเหลือกัน
ดูคำตอบ
สมาชิกกลับมาเชื่อมโยงและช่วยเหลือกัน
and a greater sense of meaningful connection with their community,
2:25และมีความรู้สึกถึงความเชื่อมโยงที่มีความหมายกับชุมชนของพวกเขามากกว่า
a greater sense of positive support ... a greater sense of meaningful connection: ความรู้สึกถึงการสนับสนุนและความเชื่อมโยงที่มากขึ้น
วลีทั้งสองใช้รูปแบบ a greater sense of + คำนามนามธรรม ในที่นี้ sense หมายถึงความรู้สึกหรือการรับรู้ส่วนตัว ไม่ใช่หนึ่งในประสาทสัมผัสทั้งห้า ส่วน greater บอกว่าความรู้สึกนั้นเข้มข้นขึ้น การใช้โครงสร้างเดิมซ้ำกันทำให้เกิดโครงสร้างคู่ขนาน from their family ที่ตามหลัง positive support ระบุแหล่งที่มาของการสนับสนุน ส่วน with their community ที่ตามหลัง meaningful connection ระบุว่ามีความสัมพันธ์กับใคร การใช้ a greater sense of ซ้ำทำให้การสนับสนุนทางสังคมทั้งสองแบบมีน้ำหนักเท่ากัน
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้รูปแบบคู่ขนาน a greater sense of + คำนามนามธรรมได้ถูกต้อง
- Joining the team gave Maya a greater sense of purpose and a greater sense of belonging.
- Joining the team gave Maya a greater purpose sense and a greater belonging sense.
- Joining the team gave Maya a greater sense for purpose and a greater sense for belonging.
ดูคำตอบ
Joining the team gave Maya a greater sense of purpose and a greater sense of belonging.
rather than individuals: ตัดอีกทางเลือกหนึ่งออก
ในประโยคนี้ rather than individuals นำ communities มาเปรียบต่างกับ individuals ผลการวิจัยระบุว่าชุมชนคือหน่วยที่ได้รับผลกระทบ และตัดบุคคลออกจากการเป็นอีกทางเลือกอย่างชัดเจน ในด้านการจัดระเบียบข้อมูล rather than วางสองทางเลือกที่เปรียบเทียบกันได้ไว้บนแกนเดียวกัน โดยเลือกหรือเน้นสิ่งแรก และตัดหรือลดความสำคัญของสิ่งที่สอง ความหมายคือ “และไม่ใช่” ไม่ใช่ “และยิ่งไปกว่านั้น”
แบบฝึกหัด
ประโยคใดบอกว่าคลินิกให้ความสำคัญกับการป้องกัน ไม่ใช่การลงโทษ
- The clinic prioritizes prevention because of punishment.
- The clinic prioritizes prevention rather than punishment.
- The clinic prioritizes prevention as well as punishment.
ดูคำตอบ
The clinic prioritizes prevention rather than punishment.
you find it particularly interesting or impressive.
2:47แปลว่าคุณรู้สึกว่ามันน่าสนใจหรือน่าประทับใจเป็นพิเศษ
Graihagh says that part of the solution to climate trauma
2:50เกรฮักกล่าวว่าส่วนหนึ่งของการแก้ปัญหาบาดแผลทางใจจากสภาพภูมิอากาศ
could be in how the community reknits together.
2:53อาจอยู่ที่วิธีการที่ชุมชน 'reknits together' (กลับมาแน่นแฟ้นกันใหม่)
This means how the social connections in a community
2:56ซึ่งหมายถึงการที่ความสัมพันธ์ทางสังคมในชุมชน
which means everyone helps and supports each other.
3:04ซึ่งหมายความว่าทุกคนช่วยเหลือและสนับสนุนซึ่งกันและกัน
describe a community as close-knit: บรรยายว่าชุมชนมีความสัมพันธ์แน่นแฟ้น
Describe X as Y หมายถึง “บอกว่า X มีคุณสมบัติหรือสถานะเป็น Y” ในประโยคนี้ a community อยู่ในตำแหน่ง X และคำคุณศัพท์ close-knit อยู่ในตำแหน่ง Y Close-knit ใช้บรรยายกลุ่มที่สมาชิกมีความสัมพันธ์แน่นแฟ้นและช่วยเหลือกัน หมายถึงความเชื่อมโยงทางสังคม ไม่ใช่เพียงการที่ผู้คนอาศัยอยู่ใกล้กันทางกายภาพ คำคุณศัพท์นี้วางหน้าคำนามได้ด้วย เช่น a close-knit community
แบบฝึกหัด
เติมคำที่โครงสร้าง describe X as Y ต้องใช้ให้ประโยคสมบูรณ์: After the project, the manager described the team ____ close-knit.
ดูคำตอบ
as
also helps reduce or heal climate trauma. วลี
3:10ยังช่วยลดหรือเยียวยาบาดแผลทางใจจากสภาพภูมิอากาศได้อีกด้วย
helps reduce or heal climate trauma: ลดหรือเยียวยาบาดแผลทางใจจากสภาพภูมิอากาศ
ใน helps reduce or heal climate trauma คำว่า helps ตามด้วยคำกริยารูปพื้นฐาน reduce และ heal ที่เชื่อมกันอย่างเท่าเทียม กริยาทั้งสองใช้กรรมร่วมกันคือ climate trauma ส่วน or นำเสนอผลที่เป็นไปได้สองแบบจากการสนับสนุนของชุมชน Reduce หมายถึงทำให้บาดแผลทางใจรุนแรงน้อยลงหรือลดผลกระทบ ส่วน heal เน้นกระบวนการฟื้นตัวทางจิตใจหรือสังคมอย่างค่อยเป็นค่อยไป จึงไม่ได้ใช้เฉพาะกับบาดแผลทางร่างกาย
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ทั้งโครงสร้างกริยาและกลุ่มคำได้อย่างเป็นธรรมชาติ
- Strong social ties can help reduce stress and heal emotional wounds.
- Strong social ties can help reducing stress and healing emotional wounds.
- Strong social ties can help reduce from stress and heal of emotional wounds.
ดูคำตอบ
Strong social ties can help reduce stress and heal emotional wounds.
If you're resilient, you're able to get better: มีความยืดหยุ่นทางใจและฟื้นตัวได้
ประโยคนี้ใช้ If you're resilient เป็นเงื่อนไข แล้วใช้ you're able to get better อธิบายคำคุณศัพท์นี้ด้วยภาษาง่าย ๆ ในที่นี้ get better หมายถึงฟื้นตัวและปรับตัวหลังเผชิญเรื่องยาก ไม่ได้หมายถึงหายจากอาการป่วยเท่านั้น resilient ไม่ได้หมายความว่าไม่รู้สึกกระทบกระเทือน ไม่เคยเสียใจ หรือไม่มีทางเจ็บปวด แต่หมายถึงความสามารถของคน ชุมชน หรือระบบในการกลับมามั่นคงหรือทำงานได้อีกครั้งหลังเผชิญความเครียดหรือความล้มเหลว
แบบฝึกหัด
สถานการณ์ใดแสดงได้ดีที่สุดว่าคนคนหนึ่งเป็น resilient
- หลังเผชิญความล้มเหลว ลีนาปรับตัวและค่อย ๆ กลับไปทำงาน
- ลีนาไม่เคยเผชิญความยากลำบากหรือความเครียดเลย
- หลังเผชิญความล้มเหลว ลีนาปฏิเสธที่จะปรับตัวและหยุดพยายาม
ดูคำตอบ
หลังเผชิญความล้มเหลว ลีนาปรับตัวและค่อย ๆ กลับไปทำงาน
He survived a wildfire in Northern California in 2017
3:31เขารอดชีวิตจากไฟป่าในแคลิฟอร์เนียตอนเหนือในปี 2017
Brad started to volunteer for a local support network วลี
3:41แบรดเริ่มทำงานอาสาสมัครให้กับเครือข่ายช่วยเหลือในท้องถิ่น
volunteer for a local support network: volunteer for + องค์กร
Volunteer for + องค์กร โครงการ หรือเป้าหมายเพื่อสังคม หมายถึงการสละเวลาและแรงกายเพื่อสนับสนุนสิ่งนั้นในฐานะอาสาสมัคร ในที่นี้ a local support network คือองค์กรที่แบรดเข้าไปช่วยเหลือ For ใช้ระบุองค์กร โครงการ หรือเป้าหมายที่เกี่ยวข้องกับงานอาสาสมัคร ใน start to volunteer คำว่า volunteer เป็นคำกริยา และ start to แสดงถึงการเริ่มทำกิจกรรมนั้น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูป present simple ของ volunteer และคำบุพบทที่ใช้หน้าองค์กรที่ได้รับการสนับสนุน: Nadia ____ a local food bank every Saturday.
ดูคำตอบ
volunteers for
to rebuild his community: ฟื้นฟูสถานที่และความสัมพันธ์ทางสังคม
ใน to rebuild his community คำว่า rebuild ไม่ได้หมายถึงเพียงการสร้างอาคารที่เสียหายขึ้นใหม่ ในบริบทของการฟื้นฟูหลังภัยพิบัติ ยังอาจรวมถึงการฟื้นฟูบริการในท้องถิ่น พื้นที่ส่วนรวม ความสัมพันธ์ และการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน Community หมายถึงทั้งสถานที่ ผู้คนที่อยู่ในนั้น และความเชื่อมโยงระหว่างผู้คน สัดส่วนของการฟื้นฟูทางกายภาพและทางสังคมต้องพิจารณาจากบริบท
แบบฝึกหัด
ในบริบทหลังภัยพิบัติ rebuild a community โดยทั่วไปครอบคลุมเรื่องใดมากที่สุด?
- เปลี่ยนเฉพาะชื่อของชุมชน
- ฟื้นฟูสถานที่ บริการ และความสัมพันธ์ในชุมชน
- สร้างอาคารเพียงหลังเดียวโดยไม่ฟื้นฟูชีวิตของชุมชน
ดูคำตอบ
ฟื้นฟูสถานที่ บริการ และความสัมพันธ์ในชุมชน
silver lining: ผลดีที่เกิดขึ้นในสถานการณ์เลวร้าย
silver lining เป็นสำนวนที่หมายถึงด้านที่ให้ความหวังหรือเป็นประโยชน์ในสถานการณ์เลวร้าย ในที่นี้ผู้พูดกำลังจะบอกผลดีที่เกิดขึ้นหลังเหตุไฟไหม้รุนแรง ไม่ได้หมายถึงสีเงินหรือซับในผ้าจริง ๆ สำนวนนี้ยังคงยอมรับว่าเหตุการณ์โดยรวมสร้างความเสียหาย เพียงชี้ให้เห็นผลดีอย่างหนึ่งโดยไม่ได้บอกว่าเหตุการณ์ร้ายนั้นเป็นเรื่องดี รูปแบบที่พบบ่อยคือ the silver lining is that + อนุประโยค และ the silver lining in + สถานการณ์
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้สำนวน silver lining ได้ถูกต้อง
- I chose a silver lining for the inside of my jacket.
- The day went exactly as planned, so we needed a silver lining.
- The picnic was cancelled, but the silver lining was that we all had lunch together at home.
ดูคำตอบ
The picnic was cancelled, but the silver lining was that we all had lunch together at home.
if it wasn't for ... we wouldn't be working: การสมมติที่ตรงข้ามกับความจริงในปัจจุบัน
เมื่อใช้ if it wasn't for X ร่วมกับ ... wouldn't be working จะเป็นการสมมติสิ่งที่ตรงข้ามกับความจริงในปัจจุบัน X มีอยู่จริงหรือเกิดขึ้นจริง แต่ผู้พูดจินตนาการว่าไม่มี X แล้วบอกว่ากิจกรรมในตอนนี้ก็คงไม่เกิดขึ้น ในที่นี้ไฟไหม้เกิดขึ้นจริง รูปอดีต wasn't ช่วยบอกว่าเงื่อนไขเป็นเรื่องสมมติ ส่วน right now และ wouldn't be working วางผลที่จินตนาการไว้ในปัจจุบัน แบบแผนที่นำไปใช้ได้คือ if it wasn't/weren't for + คำนาม, ประธาน + wouldn't be + -ing
แบบฝึกหัด
ประโยคใดแสดงความหมายสมมติที่ตรงข้ามกับความจริงในปัจจุบันนี้: เครื่องกำเนิดไฟฟ้าสำรองมีอยู่จริง และเป็นเหตุผลที่เราทำงานได้ในตอนนี้
- If it wasn't for the backup generator, we wouldn't be working right now.
- If it hadn't been for the backup generator, we wouldn't have finished yesterday.
- If the backup generator stops, we won't be working tomorrow.
ดูคำตอบ
If it wasn't for the backup generator, we wouldn't be working right now.
working as a community: ลงมือร่วมกันในฐานะชุมชนเดียว
working as a community หมายถึงสมาชิกในชุมชนร่วมมือกันเป็นกลุ่มเดียวเพื่อเป้าหมายร่วมกัน ในที่นี้ as บอกบทบาทหรือลักษณะที่พวกเขาทำงาน นั่นคือพวกเขาลงมือในฐานะชุมชนเดียวกัน ไม่ได้บอกเพียงว่างานเกิดขึ้นที่ไหน รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ คำกริยา + as a community ซึ่งใช้บอกว่าการทำงาน การรับมือกับปัญหา หรือการรวมพลังกันเป็นการกระทำร่วมกันของทั้งชุมชน
แบบฝึกหัด
เติมประโยคภาษาอังกฤษด้วยวลีที่หมายถึงการลงมือร่วมกันในฐานะชุมชนเดียว: At the food drive, the volunteers were ____ to help local families.
ดูคำตอบ
working as a community
We were a close community before the Tubbs,
4:02ก่อนจะเกิดเหตุการณ์ทับส์ เราเป็นชุมชนที่ใกล้ชิดกันอยู่แล้ว
our children are as well: การละคำด้วย as well
ใน our children are as well ยังคงใช้กริยา are อยู่ แต่ละคำบรรยายก่อนหน้าอย่าง stronger and resilient ถูกละไว้เพราะเข้าใจได้จากบริบทแล้ว ประโยคนี้หมายความว่าเด็ก ๆ ก็มีคุณสมบัติเหล่านั้นเช่นกัน as well ในที่นี้หมายถึง “ด้วย” หรือ “เช่นกัน” และมักอยู่ท้ายอนุประโยค การละคำแบบนี้จะเป็นธรรมชาติก็ต่อเมื่อผู้ฟังสามารถเข้าใจส่วนเติมเต็มที่หายไปจากบริบทก่อนหน้าได้
แบบฝึกหัด
Maya is ready. เลือกประโยคที่ละ ready ได้อย่างเป็นธรรมชาติและหมายความว่า Leo ก็พร้อมเช่นกัน
- Maya is ready, and Leo does as well.
- Maya is ready, and Leo as well is.
- Maya is ready, and Leo is as well.
ดูคำตอบ
Maya is ready, and Leo is as well.
jump over any hurdle：ก้าวข้ามอุปสรรคใด ๆ
วลี jump over any hurdle นำการกระโดดข้ามรั้วกีดขวางจริง ๆ มาใช้เป็นคำเปรียบเทียบถึงการเอาชนะอุปสรรคหรือปัญหายาก ๆ ได้ทุกอย่าง ในประโยคนี้ they หมายถึงเด็ก ๆ ที่ Brad พูดถึง จึงไม่ได้หมายถึงการแข่งขันจริง แต่หมายถึงความสามารถที่จะเดินหน้าต่อไปได้ คำว่า any ทำให้ข้อความฟังดูกว้างและมั่นใจ หมายถึงไม่ว่าจะเจอความท้าทายแบบใด พวกเขาก็ผ่านไปได้ ภาพเปรียบเทียบนี้มีสีสันและให้กำลังใจ ส่วนในงานเขียนที่เป็นทางการมากขึ้น overcome any obstacle มักตรงไปตรงมากว่า
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ jump over any hurdle เป็นคำเปรียบเทียบถึงการเอาชนะปัญหา
- The athlete practiced jumping over hurdles.
- The runner jumped over the hurdle in lane three.
- Our team can jump over any hurdle if we plan together.
ดูคำตอบ
Our team can jump over any hurdle if we plan together.
Brad says that the work to rebuild and improve his community
4:16แบรดกล่าวว่างานเพื่อฟื้นฟูและปรับปรุงชุมชนของเขา
means a positive thing that comes from a negative situation.
4:24หมายถึงสิ่งดีๆ ที่เกิดขึ้นจากสถานการณ์ที่เลวร้าย
Brad's community became more resilient after the fire,
4:28ชุมชนของแบรดมีความยืดหยุ่นเข้มแข็งมากขึ้นหลังจากไฟไหม้
He says that they can jump over any hurdle.
4:32เขาบอกว่าพวกเขาสามารถกระโดดข้าม 'hurdle' (อุปสรรค) ได้ทุกอย่าง
We can describe challenges or difficult things in life
4:36เราสามารถอธิบายความท้าทายหรือเรื่องยากลำบากในชีวิต
taken a bad situation and tried to stay resilient：รับมือกับสถานการณ์เลวร้ายและพยายามรักษาความเข้มแข็ง
วลีนี้จัดการสรุปเรื่องราวเป็นสองขั้น ขั้นแรก taken a bad situation ระบุสถานการณ์ที่เลวร้ายซึ่งแบรดต้องรับมือ จากนั้น tried to stay resilient อธิบายการตอบสนองของเขา ในที่นี้ taken หมายถึงการรับมือหรือยอมรับสถานการณ์ ไม่ใช่การถือสถานการณ์นั้นออกไปจริง ๆ has ใน has taken ... and tried ... ใช้ร่วมกับกริยาทั้งสอง ทำให้การกระทำทั้งคู่เป็นส่วนหนึ่งของประสบการณ์จนถึงปัจจุบัน ส่วน tried to stay resilient แสดงความพยายามที่จะรับมือและปรับตัวต่อไปภายใต้แรงกดดัน ไม่ได้หมายความว่าสถานการณ์ง่ายขึ้นหรือความสำเร็จได้รับการรับประกันแล้ว
แบบฝึกหัด
ประโยคใดคงความหมายสองขั้นของวลีที่เน้นไว้ได้ดีที่สุด คือระบุสถานการณ์เลวร้ายก่อน แล้วอธิบายความพยายามที่จะรับมือกับสถานการณ์นั้น
- She avoided every problem and never had to respond.
- She carried the bad situation away and stopped thinking about it.
- She faced a difficult situation and tried to stay resilient.
ดูคำตอบ
She faced a difficult situation and tried to stay resilient.
those impacted by the fires: those + วลีอดีตกริยาช่องสาม
those impacted by the fires หมายถึง “ผู้คนที่ได้รับผลกระทบจากไฟไหม้” ในที่นี้ those เป็นคำสรรพนามที่ใช้แทน people และวลีอดีตกริยาช่องสาม impacted by the fires ระบุว่าหมายถึงคนกลุ่มใด impacted มีความหมายเป็นฝ่ายถูกกระทำ กล่าวคือ ไฟไหม้ส่งผลกระทบต่อคนเหล่านั้น วลีนี้เป็นรูปย่อของอนุประโยคขยาย those who were impacted by the fires โครงสร้างนี้ช่วยให้กล่าวถึงกลุ่มผู้ได้รับผลกระทบได้อย่างกระชับ
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ those + วลีอดีตกริยาช่องสามได้ถูกต้องเพื่อกล่าวถึงผู้ที่ประสบเหตุแผ่นดินไหว
- The clinic offered counseling to those affected by the earthquake.
- The clinic offered counseling to those were affected by the earthquake.
- The clinic offered counseling to those affecting by the earthquake.
ดูคำตอบ
The clinic offered counseling to those affected by the earthquake.
Which reminds me ในฐานะวลีเชื่อมโยงหัวข้อ
Which reminds me เป็นวลีเชื่อมเรื่องที่ใช้ในภาษาพูด โดย which ย้อนกลับไปหมายถึงแนวคิดทั้งหมดที่เพิ่งกล่าวถึง และ reminds me หมายความว่าแนวคิดนั้นทำให้ผู้พูดนึกถึงอีกเรื่องหนึ่งที่เกี่ยวข้อง วลีนี้ช่วยจัดลำดับบทสนทนาโดยเชื่อมคำพูดถัดไปเข้ากับหัวข้อปัจจุบัน มักใช้เพื่อกลับไปยังคำถามก่อนหน้าหรือเกริ่นถึงงานที่เกี่ยวข้อง ไม่ใช่คำถามที่ถามว่า “อันไหน”
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ which reminds me อย่างเป็นธรรมชาติเพื่อเกริ่นความคิดที่เกี่ยวข้อง
- The conference ends at four—which reminds me, have you booked the train?
- Which reminds me is the conference ending at four?
- The conference ends at four—which remembers me, have you booked the train?
ดูคำตอบ
The conference ends at four—which reminds me, have you booked the train?
about the impacts of human-made climate change
4:57เกี่ยวกับผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศจากฝีมือมนุษย์
I'm afraid ... the wrong answer: ทำให้การแก้ไขฟังนุ่มนวลขึ้น
ในที่นี้ I'm afraid ไม่ได้สื่อว่ากลัว แต่เป็นถ้อยคำสุภาพที่ใช้เกริ่นข่าวที่ไม่น่ายินดีหรือการแก้คำตอบ โดยใจความคือคำตอบนั้นผิด เมื่อคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค วลีนี้แสดงท่าทีของผู้พูดต่อข้อสรุปทั้งประโยค และยังวางหน้าประโยคย่อยได้ เช่น I'm afraid we can't help เพื่อทำให้น้ำเสียงนุ่มนวลขึ้นโดยไม่เปลี่ยนเนื้อหาเชิงลบ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยถ้อยคำสุภาพจากบทเรียนที่ใช้เกริ่นข่าวที่ไม่น่ายินดี: ____ we can't offer a refund.
ดูคำตอบ
I'm afraid
let's recap the vocabulary: เริ่มการทบทวนสั้น ๆ
let's recap the vocabulary ชวนผู้พูดและผู้ฟังให้ทบทวนคำสำคัญร่วมกัน โครงสร้าง let's + คำกริยารูปพื้นฐาน นำเสนอกิจกรรมต่อไปว่าเป็นสิ่งที่ทำร่วมกัน จึงฟังมีส่วนร่วมมากกว่าคำสั่งตรง ๆ ในที่นี้ recap เป็นสกรรมกริยา จึงตามด้วยกรรมโดยตรง: recap the vocabulary ในฐานะสัญญาณจัดระเบียบข้อมูล วลีนี้บอกว่าคำอธิบายหลักกำลังจะจบและกำลังเข้าสู่การสรุปสั้น ๆ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยคำเชิญสองคำจากบทเรียนที่ใช้ชวนให้ทบทวนสั้น ๆ ร่วมกัน: ____ the main points before we finish.
ดูคำตอบ
Let's recap
which is what we call the very bad and long-lasting emotional effects
5:16ซึ่งคือสิ่งที่เราใช้เรียกผลกระทบทางอารมณ์ที่เลวร้ายและยาวนาน
you find it particularly interesting or impressive.
5:25คุณจะรู้สึกว่ามันน่าสนใจหรือน่าประทับใจเป็นพิเศษ
looks after each other: ดูแลซึ่งกันและกัน
Look after เป็นกริยาวลีที่หมายถึง “ดูแล” หรือ “ทำให้แน่ใจว่าใครบางคนปลอดภัยและสบายดี” ในประโยคนี้ everyone เป็นประธาน ดังนั้น look จึงอยู่ในรูปเอกพจน์บุรุษที่สามเป็น looks Each other ทำให้การดูแลมีความหมายว่าต่างฝ่ายต่างดูแลกัน สมาชิกแต่ละคนช่วยเหลือและดูแลสมาชิกคนอื่น ให้เข้าใจ look after เป็นหน่วยความหมายเดียว ไม่ได้หมายถึงการมองไปด้านหลังของใครตามตัวอักษร
แบบฝึกหัด
เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วย look after และ each other: On camping trips, the friends ____ so everyone stays safe.
ดูคำตอบ
look after each other
Resilient means able to get better more easily
5:36'Resilient' (ยืดหยุ่นฟื้นตัวได้) หมายถึงความสามารถในการฟื้นตัวได้ง่ายขึ้น
A silver lining is a positive thing that comes from a negative situation.
5:41'A silver lining' (ข้อดีในเรื่องร้าย) คือสิ่งที่เป็นแง่บวกซึ่งเกิดจากสถานการณ์ที่เลวร้าย
And we can describe challenges or difficult things in life
5:46และเราสามารถอธิบายความท้าทายหรือเรื่องยากๆ ในชีวิต
But why not try the interactive quiz on our website น้ำเสียง/เจตนา
5:53แต่ทำไมคุณไม่ลองเข้าไปทำแบบทดสอบแบบโต้ตอบบนเว็บไซต์ของเราดูล่ะ
But why not try ...?: การเสนอแนะอย่างเป็นมิตร
Why not + กริยารูปพื้นฐาน มักใช้เพื่อเสนอแนะหรือเชิญชวนแบบสบาย ๆ ในที่นี้ why not try ไม่ได้ถามหาเหตุผล แต่เป็นการชวนให้ผู้ฟังลองทำแบบทดสอบ But ใช้เพิ่มแนวคิดนี้ต่อจากข้อมูลก่อนหน้า เมื่อเทียบกับคำสั่ง Try the quiz รูปคำถามเปิดโอกาสให้เลือกมากกว่าและมักฟังเป็นมิตรกว่า
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ why not เพื่อเสนอแนะอย่างเป็นมิตรและถูกต้องตามไวยากรณ์
- Why not to try the new café after class?
- Why not try the new café after class?
- Why not trying the new café after class?
ดูคำตอบ
Why not try the new café after class?