ปลาสร้างกระแสไฟฟ้าได้อย่างไร? - เอลินอร์ เนลเซน (Eleanor Nelsen): บทเรียนภาษาอังกฤษ

TED-Ed

ความยากในการเรียน
656 คำ 151 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: บทเรียนวิทยาศาสตร์แบบแอนิเมชันนี้อธิบายว่าปลาไฟฟ้าสร้างและตรวจจับสนามไฟฟ้าอย่างไร ปลาไฟฟ้าอ่อนกับปลาไฟฟ้าแรงนำไฟฟ้าไปใช้ต่างกันอย่างไร และเหตุใดพวกมันจึงไม่ถูกกระแสไฟของตัวเองทำร้าย ซึ่งยังไม่มีคำอธิบายที่แน่ชัด ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. are divided into two groups, depending on how much electricity they produce. — สัมพันธสาร การเล่าเรื่อง และวาทศิลป์: เรียนรู้การสังเกตและใช้กรอบการจำแนกเชิงวิทยาศาสตร์แบบกระชับ โดยแบ่งหัวข้อออกเป็นหมวดหมู่ก่อน แล้วจึงระบุเกณฑ์ที่ใช้แบ่ง วิธีนี้ช่วยให้คุณอธิบายระบบจำแนกได้อย่างมีเหตุผล แทนที่จะเพียงเรียงรายชื่อกลุ่มโดยไม่บอกความแตกต่างสำคัญ 2. when the nerve signal arrives at the electrocyte, / prompts the ion gates to open. — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: เข้าใจว่าอนุประโยค when ใช้กำหนดเหตุการณ์ที่เป็นตัวกระตุ้น ส่วน prompt + กรรม + to-infinitive ใช้บอกผลที่เกิดขึ้นทันที คุณจึงนำลำดับนี้ไปอธิบายกลไกทางชีววิทยา กระบวนการทางเทคนิค และขั้นตอนการทำงาน พร้อมแสดงความสัมพันธ์เชิงเหตุและผลได้ชัดเจน 3. science still hasn't illuminated. — สำนวนและภาษาภาพพจน์: มองออกว่า illuminated เป็นอุปมาเกี่ยวกับการทำให้ปัญหาที่ยังไขไม่กระจ่างเข้าใจได้ ไม่ได้หมายถึงการส่องแสงจริง ๆ จึงช่วยให้เข้าใจการเล่นคำตอนจบที่เชื่อมการอธิบายทางวิทยาศาสตร์เข้ากับภาพของไฟฟ้าและแสง และใช้ภาพพจน์คล้ายกันเพื่อปิดท้ายคำอธิบายได้อย่างมีความหมาย

คำอธิบายในบทเรียนนี้

In 1800,

0:07

ในปี 1800

the explorer Alexander von Humboldt witnessed a swarm of electric eels วลี

0:09

นักสำรวจ อเล็กซานเดอร์ ฟอน ฮุมโบลดต์ ได้เห็นฝูงปลาไหลไฟฟ้า

วลี

a swarm of electric eels: คำรวมหมู่ที่สร้างภาพชัดเจน

โครงสร้าง a swarm of + คำนามพหูพจน์ แสดงสิ่งมีชีวิตจำนวนมากเป็นกลุ่มเดียวที่อยู่ชิดกันหรือเคลื่อนที่ไปด้วยกัน ในประโยคนี้ a swarm of electric eels หมายถึงปลาไหลไฟฟ้าหลายตัวที่อยู่รวมกัน ไม่ใช่เพียงตัวเดียว Swarm มักเชื่อมโยงกับผึ้งและแมลงชนิดอื่นมากที่สุด เมื่อนำมาใช้กับปลาไหล คำนี้จึงสร้างภาพที่ชัดเจนของกลุ่มที่หนาแน่นและเคลื่อนไหวอย่างคึกคัก ไม่ได้เพียงบอกว่ามีจำนวนมาก

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ swarm ได้อย่างเป็นธรรมชาติเพื่อบรรยายสัตว์กลุ่มหนาแน่นที่เคลื่อนที่ไปด้วยกัน

  1. A swarm of bee rushed out of the damaged hive.
  2. A swarm of bees rushed out of the damaged hive.
  3. A school of bees rushed out of the damaged hive.
ดูคำตอบ

A swarm of bees rushed out of the damaged hive.

leap out of the water to defend themselves against oncoming horses. วลี

0:14

กระโจนโผล่ขึ้นมาจากน้ำเพื่อป้องกันตัวเองจากม้าที่กำลังวิ่งเข้ามา

วลี

defend themselves against: เชื่อมการป้องกันตัวเข้ากับภัยคุกคาม

Defend themselves against หมายถึงปกป้องตัวเองจากการโจมตี อันตราย หรือสิ่งที่อาจก่อให้เกิดโทษ สรรพนามสะท้อน themselves ย้อนกลับไปหาประธานพหูพจน์ electric eels ส่วน against ใช้บอกสิ่งที่เป็นภัยคุกคาม คือ oncoming horses ในโครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้ defend oneself against something สรรพนามสะท้อนต้องสอดคล้องกับประธาน ในที่นี้ against บอกสิ่งที่สัตว์กำลังต้านทาน ไม่ได้หมายถึงการไม่เห็นด้วยกับความคิดเห็น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ defend oneself against: The turtle pulls into its shell to ____ predators.

ดูคำตอบ

defend itself against

Most people thought the story so unusual that Humboldt made it up. โน้ต

0:19

คนส่วนใหญ่มองว่าเรื่องนี้เป็นเรื่องแปลกประหลาดมากจนคิดว่าฮุมโบลดต์แต่งเรื่องขึ้นเอง

ไวยากรณ์

so unusual that: ระดับที่นำไปสู่ผลลัพธ์

โครงสร้าง so + คำคุณศัพท์/คำวิเศษณ์ + that + อนุประโยคบอกผล หมายถึงคุณสมบัติหรือการกระทำมีระดับมากจนก่อให้เกิดผลบางอย่าง ในประโยคนี้ so unusual บอกว่าผู้คนมองว่าเรื่องนั้นผิดปกติมากเพียงใด และอนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย that บอกข้อสรุปที่ตามมา คือฮุมโบลดต์แต่งเรื่องนั้นขึ้นมา ใน thought the story so unusual คำว่า the story เป็นกรรมของ thought และ so unusual ขยายกรรมนั้น ในโครงสร้างบอกผลนี้ so ไม่ได้แปลว่า “ดังนั้น” เมื่อใช้เดี่ยว ๆ แต่ทำงานคู่กับ that

แบบฝึกหัด

เติมคำที่หายไปสองคำเพื่อให้โครงสร้างบอกผลสมบูรณ์: The backpack was ____ heavy ____ Mia could not lift it.

ดูคำตอบ

so · that

กริยาวลี

made it up: แต่งเรื่องขึ้นมา

Made it up เป็นรูปอดีตของ make something up ในที่นี้หมายถึง “แต่งเรื่องขึ้นมาแทนที่จะเล่าเรื่องจริง” และ it หมายถึงเรื่องแปลกเรื่องนั้น กริยาวลีนี้แยกคำได้ เมื่อกรรมเป็นคำสรรพนามอย่าง it หรือ them ต้องวางคำสรรพนามไว้ระหว่าง make กับ up คือใช้ make it up ไม่ใช่ make up it

แบบฝึกหัด

ใช้รูปอดีตของ make it up เติมประโยคให้สมบูรณ์: The claim was not true; Leo ____.

ดูคำตอบ

made it up

But fish using electricity is more common than you might think. วลี

0:24

แต่ปลาที่ใช้ไฟฟ้านั้นพบได้บ่อยกว่าที่คุณคิด

วลี

more common than you might think: แก้ความคาดหมายอย่างสุภาพ

more common than you might think หมายความว่า ในความเป็นจริงสิ่งนั้นเกิดขึ้นบ่อยกว่าที่ผู้ฟังอาจคาดไว้ ใช้เพื่อเกริ่นข้อเท็จจริงที่น่าประหลาดใจและแก้ความเข้าใจว่าสิ่งนั้นพบได้น้อยอย่างสุภาพ might think ทำให้ความคาดหมายนั้นเป็นเพียงความเป็นไปได้ ไม่ได้ยืนยันว่าผู้ฟังคิดเช่นนั้นแน่นอน จึงฟังนุ่มนวลกว่าการพูดตรง ๆ ว่า You are wrong.

แบบฝึกหัด

ประโยคใดแก้ความเชื่อว่าปัญหานี้พบได้น้อยอย่างสุภาพ?

  1. This problem is more common than you might think.
  2. This problem is just as common as people expected.
  3. This problem happens in every single case.
ดูคำตอบ

This problem is more common than you might think.

And yes,

0:28

และใช่

electric eels are a type of fish.

0:29

ปลาไหลไฟฟ้าก็คือปลาชนิดหนึ่ง

Underwater, where light is scarce, ไวยากรณ์

0:32

ใต้น้ำในที่ที่แสงสว่างมีน้อย

ไวยากรณ์

where light is scarce: เพิ่มข้อมูลพื้นหลังของสภาพแวดล้อม

อนุประโยค where ที่คั่นด้วยจุลภาคช่วยเพิ่มข้อมูลพื้นหลังเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมที่กล่าวไว้ก่อนหน้า ในที่นี้ where ย้อนกลับไปหมายถึง Underwater และมีความหมายว่า “ในสภาพแวดล้อมนั้น” แม้ Underwater จะไม่ใช่ชื่อสถานที่เฉพาะก็ตาม Light is scarce หมายถึงมีแสงให้ใช้เพียงเล็กน้อย ไม่ได้หมายความว่าไม่มีแสงเลย รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ สถานที่หรือสภาพแวดล้อม, where + ประธาน + กริยา แล้วจึงตามด้วยใจความหลัก รูปแบบนี้ช่วยอธิบายเงื่อนไขของสภาพแวดล้อมนั้นสั้น ๆ ก่อนเล่าต่อ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยคำที่หมายถึง “ในสถานที่นั้น”: In deserts, ____ water is scarce, many plants have deep roots.

ดูคำตอบ

where

electrical signals offer ways to communicate, navigate, and find, วลี

0:35

สัญญาณไฟฟ้าจะช่วยในการสื่อสาร นำทาง และค้นหา

plus in rare cases stun, prey.

0:39

รวมทั้งในบางกรณีที่หายากก็เพื่อทำให้เหยื่อสลบ

วลี

offer ways to communicate, navigate, and find:提供沟通、导航和寻找的方法

offer ways to + คำกริยารูปพื้นฐาน หมายถึง จัดหาวิธีหรือความเป็นไปได้ในการทำบางสิ่ง ในประโยคนี้ สัญญาณไฟฟ้าทำให้การสื่อสาร การนำทาง และการหาเหยื่อเป็นไปได้ คำว่า offer ไม่ได้หมายถึงการยื่นสิ่งของให้ใคร communicate, navigate และ find เป็นคำกริยาที่เรียงขนานกันและใช้ to ร่วมกัน โครงสร้างสั้นกระชับนี้แสดงหน้าที่หลายอย่างของสิ่งเดียวกัน

แบบฝึกหัด

เลือกประโยคที่ใช้ offer ways to + คำกริยารูปพื้นฐานได้ถูกต้องเพื่ออธิบายว่าเครื่องมือทำอะไรให้เป็นไปได้

  1. The app offers several ways to organize your notes.
  2. The app offers to several ways organize your notes.
  3. The app offers several ways organizing your notes.
ดูคำตอบ

The app offers several ways to organize your notes.

Nearly 350 species of fish

0:43

ปลาเกือบ 350 สายพันธุ์

have specialized anatomical structures การใช้คำ

0:46

มีโครงสร้างทางกายวิภาคพิเศษ

that generate and detect electrical signals.

0:49

ที่สามารถสร้างและตรวจจับสัญญาณไฟฟ้าได้

การใช้คำ

specialized anatomical structures:โครงสร้างร่างกายที่มีหน้าที่เฉพาะ

specialized anatomical structures เป็นวลีคำนามที่มี structures เป็นคำนามหลัก anatomical จำกัดความหมายให้หมายถึงโครงสร้างของร่างกาย ส่วน specialized บอกว่าโครงสร้างเหล่านี้ปรับตัวหรือพัฒนาขึ้นเพื่อหน้าที่เฉพาะ that-clause ในประโยคเต็มอธิบายว่าโครงสร้างเหล่านี้ทำอะไรได้บ้าง คือสร้างและตรวจจับสัญญาณไฟฟ้า ในภาษาอังกฤษเชิงชีววิทยา การวางคำขยายหลายชั้นแบบนี้ช่วยรวมชนิดของโครงสร้างและหน้าที่พิเศษไว้ในวลีเดียว

แบบฝึกหัด

ในประโยคชีววิทยานี้ specialized anatomical structures หมายถึงอะไร

  1. สัญญาณที่เดินทางผ่านร่างกาย
  2. อาคารที่ออกแบบเพื่อจุดประสงค์พิเศษ
  3. โครงสร้างของร่างกายที่ปรับตัวหรือพัฒนาขึ้นเพื่อหน้าที่เฉพาะ
ดูคำตอบ

โครงสร้างของร่างกายที่ปรับตัวหรือพัฒนาขึ้นเพื่อหน้าที่เฉพาะ

These fish are divided into two groups, ลำดับความ

0:52

ปลาเหล่านี้แบ่งออกเป็นสองกลุ่ม

depending on how much electricity they produce.

0:54

ขึ้นอยู่กับปริมาณไฟฟ้าที่พวกมันสร้างขึ้น

ลำดับความ

are divided into ... depending on ...: การแบ่งกลุ่มและเกณฑ์

โครงสร้างกรรมวาจก be divided into + จำนวน/ประเภท บอกผลของการจัดกลุ่มก่อนว่า ปลาเหล่านี้ถูกแบ่งเป็นสองประเภท โดยไม่จำเป็นต้องบอกว่าใครเป็นผู้แบ่ง ตรงนี้ depending on + อนุประโยค บอกเกณฑ์ที่ใช้แบ่ง และตอบคำถามว่า “อะไรเป็นตัวกำหนดกลุ่ม” ซึ่งก็คือปริมาณไฟฟ้าที่ปลาแต่ละตัวสร้างขึ้น ไม่ได้กล่าวถึงอีกเหตุการณ์หนึ่ง

แบบฝึกหัด

ใช้ are divided into ... depending on ... เติมประโยคการจัดกลุ่มนี้ให้สมบูรณ์: The runners ____ three groups, ____ their age.

ดูคำตอบ

are divided into · depending on

Scientists call the first group the weakly electric fish. การใช้คำ

0:59

นักวิทยาศาสตร์เรียกกลุ่มแรกว่า ปลาไฟฟ้าอ่อน

การใช้คำ

weakly electric fish: weakly ขยาย electric

Weakly electric fish เป็นชื่อทางวิทยาศาสตร์ของปลาที่สร้างไฟฟ้าในระดับต่ำ ในวลีคำนามนี้ electric ขยาย fish ส่วนคำกริยาวิเศษณ์ weakly ลดระดับของความหมาย electric ให้หมายถึงระดับที่อ่อน ดังนั้น weakly ไม่ได้บอกว่าปลาเคลื่อนไหวอย่างไรหรือหมายความว่าร่างกายของปลาอ่อนแอ สามารถขยายความวลีนี้เป็น fish that are weakly electric ได้

แบบฝึกหัด

weakly electric fish ในที่นี้หมายถึงอะไร?

  1. ปลาที่ไม่มีความสามารถในการสร้างไฟฟ้าเลย
  2. ปลาที่ร่างกายอ่อนแอและว่ายน้ำได้ไม่ดี
  3. ปลาที่สร้างไฟฟ้าในระดับต่ำ
ดูคำตอบ

ปลาที่สร้างไฟฟ้าในระดับต่ำ

Structures near their tails, called electric organs,

1:03

โครงสร้างที่อยู่ใกล้หางของพวกมัน เรียกว่าอวัยวะสร้างไฟฟ้า

produce up to a volt of electricity, วลี

1:06

สร้างกระแสไฟฟ้าได้มากถึงหนึ่งโวลต์

วลี

up to a volt: บอกขีดจำกัดสูงสุด

up to a volt บอกว่าแรงดันไฟฟ้าสูงสุดที่เป็นไปได้คือหนึ่งโวลต์ อวัยวะดังกล่าวอาจสร้างแรงดันหนึ่งโวลต์หรือต่ำกว่านั้นก็ได้ ไม่ได้หมายความว่าจะสร้างได้หนึ่งโวลต์พอดีทุกครั้ง ใช้ up to + ตัวเลข/หน่วย เมื่อปริมาณที่วัดได้มีขีดจำกัดสูงสุด เช่น ความจุ ราคา ความเร็ว หรือเวลา

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความว่า 500 คนคือความจุสูงสุด แต่จำนวนจริงอาจน้อยกว่านี้ได้?

  1. The hall can hold up to 500 people.
  2. The hall can hold at least 500 people.
  3. The hall can hold exactly 500 people.
ดูคำตอบ

The hall can hold up to 500 people.

about two-thirds as much as a AA battery. ไวยากรณ์

1:08

หรือประมาณสองในสามของถ่าน AA หนึ่งก้อน

ไวยากรณ์

about two-thirds as much as ...: เปรียบเทียบสัดส่วน

ใน about two-thirds as much as a AA battery คำว่า about บอกว่าเป็นค่าโดยประมาณ two-thirds บอกสัดส่วน และ as much as นำเข้าสิ่งที่ใช้เป็นเกณฑ์เปรียบเทียบ ในบริบทนี้ แรงดันไฟฟ้ามีค่าประมาณสองในสามของแรงดันจากถ่าน AA จึงต่ำกว่าค่าอ้างอิง โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ A has about two-thirds as much X as B ซึ่งหมายความว่า A มี X ประมาณสองในสามของที่ B มี ไม่ได้หมายความว่า A มีมากกว่า B อยู่สองในสาม

แบบฝึกหัด

ข้อใดอธิบาย “Tank A holds about two-thirds as much water as Tank B” ได้ถูกต้อง?

  1. ถัง A บรรจุน้ำได้ประมาณ 167% ของปริมาณน้ำที่ถัง B บรรจุได้
  2. ถัง A และถัง B บรรจุน้ำได้เท่ากันพอดี
  3. ถัง A บรรจุน้ำได้ประมาณ 67% ของปริมาณน้ำที่ถัง B บรรจุได้
ดูคำตอบ

ถัง A บรรจุน้ำได้ประมาณ 67% ของปริมาณน้ำที่ถัง B บรรจุได้

How does this work? ลำดับความ

1:12

แล้วมันทำงานอย่างไร?

ลำดับความ

How does this work? เพื่อเกริ่นเข้าสู่คำอธิบายกลไก

ในคำอธิบายนี้ How does this work? เปลี่ยนจุดสนใจจากข้อเท็จจริงที่สังเกตเห็นไปสู่กลไกเบื้องหลัง คำว่า this หมายถึงความสามารถที่เพิ่งกล่าวถึง ไม่ได้หมายถึงอุปกรณ์ที่กำลังขอให้ผู้ชมใช้งาน ผู้พูดสามารถตั้งคำถามนี้แล้วตอบเองได้ เมื่อใช้แบบนี้ คำถามจะเป็นสัญญาณว่าส่วนถัดไปจะอธิบายกระบวนการหรือหลักการ

แบบฝึกหัด

ผู้นำเสนอเพิ่งพูดว่า “A special coating keeps these windows cool.” ประโยคใดเหมาะที่สุดสำหรับบอกว่ากำลังจะเริ่มอธิบายกลไก?

  1. That is the end of the presentation.
  2. How does this work?
  3. Where can I buy this?
ดูคำตอบ

How does this work?

The fish's brain sends a signal through its nervous system to the electric organ,

1:14

สมองของปลาจะส่งสัญญาณผ่านระบบประสาทไปยังอวัยวะสร้างไฟฟ้า

which is filled with stacks of hundreds or thousands of disc-shaped cells, วลี

1:19

ซึ่งเต็มไปด้วยเซลล์รูปแผ่นดิสก์เรียงซ้อนกันเป็นร้อยหรือเป็นพันๆ เซลล์

called electrocytes.

1:24

เรียกว่า อิเล็กโทรไซต์

วลี

stacks of hundreds or thousands of disc-shaped cells: ชั้น จำนวน และรูปร่าง

คำว่า with ทำให้โครงสร้าง filled with สมบูรณ์และนำเข้าสิ่งที่อยู่เต็มอวัยวะนั้น stacks of ... cells บอกว่าเซลล์ถูกจัดเป็นกลุ่มที่เรียงซ้อนกันเป็นชั้น ๆ ไม่ใช่เพียงบอกว่ามีเซลล์จำนวนมาก hundreds or thousands of ให้จำนวนโดยประมาณที่สูงมาก ส่วน disc-shaped อธิบายว่าเซลล์มีลักษณะแบนและกลม วลีนามนี้จึงรวมการจัดเรียง จำนวน และรูปร่างไว้อย่างกระชับ

แบบฝึกหัด

คำอธิบายใดตรงกับ “stacks of hundreds of thin plates” มากที่สุด?

  1. แผ่นเหล่านั้นเรียงเป็นกลุ่มซ้อนกันเป็นชั้น ๆ และมีจำนวนหลายร้อยแผ่น
  2. แผ่นเหล่านั้นกระจายแยกจากกันและมีเพียงไม่กี่แผ่น
  3. วลีนี้บอกเพียงว่ามีจำนวนมาก แต่ไม่ได้บอกวิธีจัดเรียง
ดูคำตอบ

แผ่นเหล่านั้นเรียงเป็นกลุ่มซ้อนกันเป็นชั้น ๆ และมีจำนวนหลายร้อยแผ่น

Normally,

1:27

โดยปกติแล้ว

electrocytes pump out sodium and potassium ions

1:28

เซลล์อิเล็กโทรไซต์จะปั๊มไอออนของโซเดียมและโพแทสเซียมออกมา

to maintain a positive charge outside and negative charge inside. วลี

1:31

เพื่อรักษาสถานะประจุบวกไว้ด้านนอกและประจุลบไว้ด้านใน

วลี

to maintain ... outside and ... inside: รักษาสภาวะที่ตรงข้ามกัน

วลี infinitive to maintain ... บอกจุดประสงค์ของการสูบไอออนออกไป ในที่นี้ maintain หมายถึง “รักษาสภาวะให้คงอยู่” ไม่ใช่ “ซ่อมแซม” การกระทำนี้ทำให้ความแตกต่างของประจุไฟฟ้ายังคงอยู่ outside และ inside หมายถึงด้านนอกและด้านในของเซลล์กำเนิดไฟฟ้าตามลำดับ ส่วนที่วางขนานกันคือ a positive charge outside และ (a) negative charge inside โดยเข้าใจว่ามี a ตัวที่สองอยู่แต่ไม่กล่าวซ้ำ เพราะทั้งสองส่วนจับคู่กันอย่างใกล้ชิด โครงสร้างกระชับนี้พบได้บ่อยในการอธิบายสภาวะที่ตรงข้ามกันทางวิทยาศาสตร์

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ maintain ในความหมายว่า “รักษาสภาวะให้อยู่ในระดับหรือสถานะเดิม”

  1. The thermostat maintains the room at 22°C.
  2. They maintain the laboratory equipment every month.
  3. She maintains that the report is accurate.
ดูคำตอบ

The thermostat maintains the room at 22°C.

But when the nerve signal arrives at the electrocyte, ไวยากรณ์

1:36

แต่เมื่อสัญญาณประสาทมาถึงเซลล์อิเล็กโทรไซต์

it prompts the ion gates to open.

1:40

มันจะกระตุ้นให้ประตูไอออนเปิดออก

ไวยากรณ์

when ... arrives ..., it prompts ... to open: เหตุที่กระตุ้นและผลลัพธ์

อนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย when ระบุเหตุการณ์ที่เริ่มกระบวนการ นั่นคือสัญญาณประสาทมาถึงเซลล์กำเนิดไฟฟ้า ในประโยคหลัก it อ้างถึง the nerve signal และ prompts the ion gates to open บอกผลที่เกิดขึ้น prompt + กรรม + to + คำกริยา หมายถึงทำให้หรือกระตุ้นให้กรรมนั้นทำบางสิ่ง ในที่นี้เป็นการอธิบายตัวกระตุ้นทางกายภาพ ดังนั้น prompts จึงหมายถึง “ทำให้เกิด” หรือ “กระตุ้น” ไม่ใช่ “แสดงข้อความคำสั่ง” โครงสร้าง when X happens, it prompts Y to do Z ใช้อธิบายกลไกและกระบวนการที่เกิดเป็นลำดับขั้นได้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคอธิบายกระบวนการด้วยรูปที่ถูกต้องของ prompt: When the sensor detects smoke, it ____ the alarm to sound.

ดูคำตอบ

prompts

Positively charged ions flow back in. วลี

1:43

ไอออนที่มีประจุบวกก็จะไหลกลับเข้าไป

วลี

flow back in: ไหลกลับเข้าไปข้างใน

ใน flow back in คำว่า flow บอกการเคลื่อนที่แบบไหล back บอกการกลับไปยังตำแหน่งหรือสภาพเดิม และ in บอกทิศทางสุดท้ายว่าเข้าไปข้างใน เมื่อนำมารวมกันจึงหมายถึงไหลกลับเข้าไปในพื้นที่ปิดหรือส่วนด้านในที่เข้าใจกันจากบริบท back และ in ทำหน้าที่ต่างกัน flow in บอกเพียงว่าบางสิ่งไหลเข้าไป ส่วน flow back in เพิ่มความหมายว่าสิ่งนั้นเคยอยู่ข้างนอกหรือเคลื่อนออกไปแล้ว และตอนนี้กำลังกลับมา

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีสามคำที่หมายถึง “ไหลกลับเข้าไปข้างใน”: The water had flowed out of the tank. When the inlet reopened, it began to ____.

ดูคำตอบ

flow back in

Now, one face of the electrocyte is negatively charged outside วลี

1:47

ทีนี้ ด้านหนึ่งของเซลล์อิเล็กโทรไซต์ก็จะมีประจุลบอยู่ด้านนอก

and positively charged inside.

1:51

และมีประจุบวกอยู่ด้านใน

วลี

negatively charged outside ... positively charged inside: การบรรยายสถานะประจุแบบขนาน

ประโยคนี้บอกสถานะประจุสองแบบด้วยโครงสร้างขนานที่สมดุล คือ negatively charged outside และ positively charged inside คำว่า negatively และ positively ขยาย charged ส่วน outside และ inside บอกว่าสถานะแต่ละอย่างอยู่ที่ใด คำกริยา is เพียงตัวเดียวใช้กับคำบรรยายทั้งสองส่วน คือ is negatively charged outside และ is positively charged inside โครงสร้างที่กระชับนี้ช่วยเปรียบเทียบสองตำแหน่งโดยไม่ต้องใช้ is ซ้ำ ประโยคนี้บอกสถานะที่เกิดพร้อมกัน ไม่ใช่การกระทำสองอย่างแยกกัน

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้รูปของ be เพียงคำเดียวเพื่อบอกสถานะประจุสองแบบที่ขนานกัน

  1. The shell negatively charged on the outside and positively charged on the inside.
  2. The shell is negatively charged on the outside and positively charged on the inside.
  3. The shell is negatively charging on the outside and positively charging on the inside.
ดูคำตอบ

The shell is negatively charged on the outside and positively charged on the inside.

But the far side has the opposite charge pattern.

1:54

แต่อีกด้านหนึ่งกลับมีรูปแบบประจุที่ตรงกันข้าม

These alternating charges can drive a current, การใช้คำ

1:58

ประจุที่สลับกันเหล่านี้สามารถผลักดันให้เกิดกระแสไฟฟ้า

การใช้คำ

drive a current: ทำให้ประจุไฟฟ้าไหล

ใน drive a current คำว่า drive หมายถึงการให้แรงหรือพลังงานที่ทำให้ประจุไฟฟ้าไหล ไม่ได้หมายถึงการขับยานพาหนะ current ในที่นี้เป็นคำนาม หมายถึงการไหลของประจุไฟฟ้า หรือกระแสไฟฟ้า ประจุที่สลับกันเป็นสาเหตุ ส่วนกระแสไฟฟ้าคือกระบวนการทางกายภาพที่ประจุเหล่านั้นทำให้เกิดขึ้นหรือคงอยู่

แบบฝึกหัด

drive a current ในประโยคนี้หมายถึงอะไร

  1. กล่าวถึงสิ่งที่กำลังเกิดขึ้นในขณะนี้
  2. ควบคุมยานพาหนะบนถนน
  3. ทำให้ประจุไฟฟ้าไหล
ดูคำตอบ

ทำให้ประจุไฟฟ้าไหล

turning the electrocyte into a biological battery. ไวยากรณ์

2:01

ซึ่งเปลี่ยนให้เซลล์อิเล็กโทรไซต์กลายเป็นแบตเตอรี่ชีวภาพ

ไวยากรณ์

turning the electrocyte into a biological battery: การแสดงผลลัพธ์

Turn X into Y หมายถึงทำให้ X กลายเป็น Y ในที่นี้ the electrocyte คือ X และ a biological battery คือ Y ความหมายคือการเปลี่ยนหน้าที่ ไม่ใช่การหมุนทางกายภาพ อนุประโยค -ing turning the electrocyte into a biological battery เพิ่มผลที่เกิดจากกระบวนการก่อนหน้า สามารถเข้าใจได้ว่า “และผลก็คือ กระบวนการนั้นเปลี่ยน X ให้เป็น Y”

แบบฝึกหัด

ใช้ turning ... into เติมอนุประโยคบอกผลให้สมบูรณ์: The new shelves organized the room, ____ an empty corner ____ a reading area.

ดูคำตอบ

turning · into

The key to these fish's powers is that nerve signals are coordinated ลำดับความ

2:06

กุญแจสำคัญสู่พลังของปลาเหล่านี้คือสัญญาณประสาทที่ได้รับการประสานงานมาอย่างดี

to arrive at each cell at exactly the same time.

2:10

เพื่อให้ไปถึงแต่ละเซลล์ในเวลาเดียวกันเป๊ะ

ลำดับความ

The key to X is that ...: เน้นคำอธิบายหลัก

โครงสร้าง The key to X is that Y ใช้เน้นคำอธิบายที่สำคัญที่สุด ในประโยคนี้ X คือ these fish's powers และอนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย that บอกกลไกหลักว่า สัญญาณประสาทไปถึงเซลล์ต่าง ๆ พร้อมกัน คำว่า key ใช้ในเชิงเปรียบเทียบ หมายถึง “ปัจจัยสำคัญ” ไม่ใช่กุญแจจริง ๆ ใช้โครงสร้างนี้เมื่อคำอธิบายหลัง is that ต้องเป็นอนุประโยคสมบูรณ์ที่มีประธานและกริยา โครงสร้างนี้ช่วยจัดข้อมูลที่ซับซ้อนโดยบอกหัวข้อก่อน แล้วจึงเสนอข้อเท็จจริงสำคัญที่ช่วยให้เข้าใจหัวข้อนั้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้โครงสร้าง The key to ... is that ... ให้ถูกต้อง: The ____ the lab's reliable results ____ every sample is checked twice.

ดูคำตอบ

key to · is that

That makes the stacks of electrocytes act like thousands of batteries in series. ลำดับความ

2:14

นั่นทำให้ชั้นของเซลล์อิเล็กโทรไซต์ทำงานเหมือนกับแบตเตอรี่หลายพันก้อนที่ต่ออนุกรมกัน

ลำดับความ

act like thousands of batteries in series: หน้าที่และรูปแบบการต่อวงจร

ในคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์นี้ act like หมายถึง “ทำงานคล้ายกัน” ไม่ใช่ “แกล้งทำเป็น” การเปรียบกองเซลล์ไฟฟ้าที่ไม่คุ้นเคยกับแบตเตอรี่ที่คุ้นเคยช่วยให้ผู้อ่านนึกภาพผลทางไฟฟ้าที่รวมกันได้ In series ขยายคำว่า batteries หมายถึงหน่วยที่ทำหน้าที่เหมือนแบตเตอรี่ถูกต่อเรียงกันในเส้นทางเดียว จึงทำให้แรงดันไฟฟ้ารวมกัน รายละเอียดนี้ทำให้การเปรียบเทียบแม่นยำกว่าการบอกเพียงว่าเซลล์ทำงานเหมือนแบตเตอรี่

แบบฝึกหัด

ข้อใดตีความทั้งการเปรียบเทียบด้านหน้าที่และความหมายของ in series ได้ถูกต้อง?

  1. หน่วยเหล่านั้นทำงานเหมือนแบตเตอรี่ที่ต่อแบบอนุกรม จึงทำให้ผลของแรงดันไฟฟ้ารวมกัน
  2. หน่วยเหล่านั้นจงใจแกล้งทำเป็นแบตเตอรี่และทำงานทีละหน่วย
  3. หน่วยเหล่านั้นมีรูปร่างเหมือนกับแบตเตอรี่ที่วางเรียงข้างกันทุกประการ
ดูคำตอบ

หน่วยเหล่านั้นทำงานเหมือนแบตเตอรี่ที่ต่อแบบอนุกรม จึงทำให้ผลของแรงดันไฟฟ้ารวมกัน

The tiny charges from each one

2:20

ประจุไฟฟ้าขนาดเล็กจากแต่ละเซลล์

add up to an electrical field that can travel several meters. กริยาวลี

2:22

จะรวมกันเป็นสนามไฟฟ้าที่สามารถส่งออกไปได้ไกลหลายเมตร

กริยาวลี

add up to: ส่วนเล็ก ๆ รวมกันเป็นยอดรวมหรือผลลัพธ์

ในประโยคนี้ add up to หมายถึงประจุขนาดเล็กจำนวนมากรวมกันและก่อให้เกิดผลโดยรวมที่ใหญ่กว่า นั่นคือสนามไฟฟ้า ประธานของประโยคบอกส่วนเล็ก ๆ ส่วนข้อความหลัง to บอกผลที่เกิดจากการรวมกัน โครงสร้าง X add(s) up to Y ใช้บอกได้ทั้งยอดรวมที่เป็นตัวเลขและผลลัพธ์ที่ไม่ใช่ตัวเลข จุดสำคัญคือการสะสมรวมกัน ไม่ใช่การที่ใครคนหนึ่งกำลังทำโจทย์บวกเลข

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายสามคำที่ขึ้นต้นด้วย add และหมายถึง “รวมกันเป็นยอดที่ระบุไว้”: Five small donations ____ $50.

ดูคำตอบ

add up to

Cells called electroreceptors, buried in the skin, ไวยากรณ์

2:26

เซลล์ที่ฝังอยู่ในผิวหนังซึ่งเรียกว่า ตัวรับความรู้สึกทางไฟฟ้า

ไวยากรณ์

called electroreceptors, buried in the skin: คำอธิบายสองส่วนหลังคำนาม

ทั้ง called electroreceptors และ buried in the skin อยู่หลัง Cells และขยายเซลล์กลุ่มเดียวกัน ส่วนแรกบอกชื่อของเซลล์ ส่วนที่สองบอกตำแหน่งของเซลล์ ในที่นี้ buried หมายถึงฝังหรือซ่อนอยู่ภายในผิวหนัง ไม่ได้หมายถึงถูกดินกลบ วลีที่ใช้กริยาช่องสามแต่ละวลีเป็นรูปย่อของอนุประโยคสัมพันธ์แบบถูกกระทำ ได้แก่ cells that are called electroreceptors และ cells that are buried in the skin เครื่องหมายจุลภาคแยกข้อมูลตำแหน่งให้เป็นข้อมูลเสริม ส่วนโครงสร้างแบบวางคำขยายหลังคำนามนี้ช่วยให้งานเขียนวิทยาศาสตร์เพิ่มข้อเท็จจริงหลายอย่างให้คำนามเดียวได้อย่างกระชับ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดเพิ่มทั้งชื่อและตำแหน่งอย่างกระชับไว้หลังคำนาม Plants?

  1. Plants called mangroves, rooted in coastal mud, protect the shoreline.
  2. Plants are called mangroves are rooted in coastal mud protect the shoreline.
  3. Plants calling mangroves, rooting in coastal mud, protect the shoreline.
ดูคำตอบ

Plants called mangroves, rooted in coastal mud, protect the shoreline.

allow the fish to constantly sense this field ไวยากรณ์

2:30

ทำให้ปลาสามารถรับรู้ถึงสนามไฟฟ้านี้ได้อย่างต่อเนื่อง

and the changes to it caused by the surroundings or other fish.

2:33

และรับรู้ความเปลี่ยนแปลงที่เกิดจากสภาพแวดล้อมหรือปลาตัวอื่น

ไวยากรณ์

allow the fish to constantly sense: allow + กรรม + to + กริยา

โครงสร้าง allow + กรรม + to + กริยา หมายถึงบางสิ่งทำให้คน สัตว์ หรือสิ่งของมีความสามารถหรือเงื่อนไขที่จะทำสิ่งหนึ่งได้ ในประโยคนี้ กรรมคือ the fish และการกระทำคือ sense โดย allow อธิบายสิ่งที่ตัวรับสัญญาณไฟฟ้าทำให้เป็นไปได้ ไม่ได้หมายถึงการอนุญาต constantly ขยายคำว่า sense การวางคำนี้ระหว่าง to กับ sense เป็นธรรมชาติ โดย to constantly sense หมายถึง “รับรู้อย่างต่อเนื่องตลอดเวลา”

แบบฝึกหัด

ใช้โครงสร้าง allow + กรรม + to do เติมประโยคให้สมบูรณ์: This sensor ____ the robot ____ detect obstacles in the dark.

ดูคำตอบ

allows · to

The Peters elephantnose fish, for example,

2:37

ยกตัวอย่างเช่น ปลาพิทเทอร์ส เอลเลเฟนท์โนส (Peters elephantnose fish)

has an elongated chin called a schnauzenorgan that's riddled in electroreceptors. การใช้คำ

2:40

มีคางที่ยาวออกมาเรียกว่า schnauzenorgan ซึ่งเต็มไปด้วยตัวรับความรู้สึกทางไฟฟ้า

การใช้คำ

that's riddled in electroreceptors: โครงสร้างปกติ be riddled with

ในอนุประโยคขยายคำนาม that's riddled in electroreceptors คำว่า that's หมายถึง that is และย้อนกลับไปขยาย schnauzenorgan ซึ่งเป็นคางยาวของปลา คำว่า riddled หมายถึงตัวรับสัญญาณไฟฟ้ากระจายอยู่อย่างหนาแน่นทั่วส่วนนี้ เมื่อต้องการสื่อความหมายว่า “เต็มไปด้วย” ภาษาอังกฤษมาตรฐานสมัยใหม่มักใช้ be riddled with + คำนาม ส่วน in ในคำบรรยายเข้าใจได้จากบริบท แต่ไม่ใช่คำบุพบทตามปกติที่ควรนำไปใช้ตาม

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้โครงสร้างมาตรฐานเพื่อบอกว่าบางสิ่งมีรูอยู่มากมาย

  1. The old wooden door was riddled with tiny holes.
  2. The old wooden door riddled with tiny holes.
  3. The old wooden door was riddled in tiny holes.
ดูคำตอบ

The old wooden door was riddled with tiny holes.

That allows it to intercept signals from other fish,

2:45

นั่นช่วยให้มันสามารถสกัดกั้นสัญญาณจากปลาตัวอื่นได้

judge distances,

2:49

กะระยะทาง

detect the shape and size of nearby objects,

2:50

ตรวจจับรูปร่างและขนาดของวัตถุที่อยู่ใกล้เคียง

and even determine whether a buried insect is dead or alive. ไวยากรณ์

2:53

และยังสามารถตรวจสอบได้ว่าแมลงที่ถูกฝังอยู่นั้นตายหรือยังมีชีวิตอยู่

ไวยากรณ์

even determine whether: เน้นการระบุข้อเท็จจริงที่น่าประหลาดใจ

determine whether + อนุประโยค หมายถึงการใช้หลักฐานหรือการวิเคราะห์เพื่อระบุว่าความเป็นไปได้ใดเป็นจริง ในประโยคนี้ whether นำเข้าสู่คำถามว่าแมลงที่ฝังอยู่ตายแล้วหรือยังมีชีวิตอยู่ โดยแสดงความเป็นไปได้ที่ต้องตรวจสอบ ไม่ใช่การเลือกอย่างอิสระ even ชี้ว่าความสามารถสุดท้ายนี้น่าประหลาดใจหรือก้าวหน้ากว่าความสามารถที่กล่าวมาก่อนหน้า รูปแบบ even determine whether + อนุประโยค ใช้อธิบายว่าการทดสอบ เครื่องมือ หรือผู้สังเกตสามารถหาคำตอบของข้อเท็จจริงได้อย่างเหนือความคาดหมาย

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่าการสแกนมีความสามารถที่น่าประหลาดใจในการระบุว่าวัสดุชนิดใดจากสองชนิดอยู่ภายใน

  1. The scan can find out that the package contains metal or plastic.
  2. The scan can even decide whether to put metal or plastic in the package.
  3. The scan can even determine whether the package contains metal or plastic.
ดูคำตอบ

The scan can even determine whether the package contains metal or plastic.

But the elephantnose and other weakly electric fish

2:58

แต่ปลาเอลเลเฟนท์โนสและปลาไฟฟ้าอ่อนสายพันธุ์อื่นๆ

don't produce enough electricity to attack their prey. ไวยากรณ์

3:01

ไม่ได้ผลิตไฟฟ้าออกมามากพอที่จะโจมตีเหยื่อ

ไวยากรณ์

don't produce enough electricity to attack: ปริมาณต่ำกว่าระดับที่จำเป็น

don't produce enough electricity to attack ใช้รูปแบบ กริยาปฏิเสธ + enough + คำนาม + to-infinitive หมายความว่าปริมาณไฟฟ้าต่ำกว่าระดับที่จำเป็นต่อการโจมตีเหยื่อ แต่ปลายังคงผลิตไฟฟ้าได้อยู่บ้าง to-infinitive ระบุจุดประสงค์หรือเกณฑ์ที่ใช้ตัดสินว่าเท่าใดจึงจะเพียงพอ โดย enough ต้องอยู่หน้าคำนาม: not + กริยา + enough + คำนาม + to + กริยา

แบบฝึกหัด

ใช้ enough, energy และ power ตามลำดับที่ถูกต้อง: The battery doesn't store ____ the motor.

ดูคำตอบ

enough energy to power

That ability belongs to the strongly electric fish, วลี

3:05

ความสามารถดังกล่าวเป็นของปลาไฟฟ้าแรง

วลี

belongs to the strongly electric fish: บอกว่าความสามารถเป็นของกลุ่มใด

ในที่นี้ belongs to หมายถึง “เป็นความสามารถหรือลักษณะของ...” That ability หมายถึงความสามารถในการโจมตีเหยื่อด้วยไฟฟ้า และ strongly electric fish คือประเภทของปลาที่มีความสามารถนี้ รูปแบบ X belongs to Y ใช้บอกว่าสิ่งที่เป็นนามธรรม เช่น ความสามารถ หน้าที่ สิทธิ หรืออำนาจตัดสินใจ เป็นของบุคคล กลุ่ม หรือประเภทใดได้ ในที่นี้เป็นการบอกความเป็นเจ้าของหรือความเกี่ยวข้อง ไม่ใช่ตำแหน่งทางกายภาพ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีสองคำจากบทเรียนที่หมายถึง “เป็นความรับผิดชอบของ”: The final decision ____ the project leader.

ดูคำตอบ

belongs to

of which there are only a handful of species. วลี

3:08

ซึ่งมีเพียงไม่กี่สายพันธุ์เท่านั้น

วลี

only a handful of species: จำนวนที่น้อยมาก

ในที่นี้ a handful of หมายถึง “จำนวนที่น้อยมาก” คำว่า handful ใช้ในเชิงเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายถึงปริมาณที่ถือไว้ในมือข้างเดียวได้จริง ๆ วลีนี้ตามด้วยคำนามนับได้พหูพจน์ species Only เน้นความจำกัดของจำนวนให้ชัดขึ้น ดังนั้น only a handful of species จึงย้ำว่าจำนวนสปีชีส์มีน้อยมาก วลีนี้บอกจำนวนโดยประมาณ ไม่ใช่ตัวเลขที่แน่นอน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีสามคำจากบทเรียนที่หมายถึง “จำนวนที่น้อยมาก”: Only ____ volunteers stayed until the end.

ดูคำตอบ

a handful of

The most powerful strongly electric fish is the electric knife fish,

3:11

ปลาไฟฟ้าแรงที่มีพลังมากที่สุดคือ ปลาไนฟ์ฟิชไฟฟ้า

more commonly known as the electric eel. วลี

3:16

หรือที่รู้จักกันดีในชื่อ ปลาไหลไฟฟ้า

วลี

more commonly known as ...: การแนะนำชื่อที่คุ้นเคยกว่า

more commonly known as + ชื่อ ใช้แนะนำชื่อที่คนส่วนใหญ่ใช้ หลังจากกล่าวถึงชื่อที่ไม่คุ้นเคยหรือเป็นศัพท์เฉพาะกว่า ในประโยคนี้ electric eel คือชื่อที่คนคุ้นเคยกว่าสำหรับ electric knife fish known เป็นรูปกริยาช่องสาม วลีหลังเครื่องหมายจุลภาค more commonly known as the electric eel เพิ่มข้อมูลเกี่ยวกับคำนามข้างหน้า รูปเต็มคือ which is more commonly known as the electric eel โครงสร้างนี้ใช้เชื่อมชื่อทางการกับชื่อที่ใช้กันทั่วไปได้

แบบฝึกหัด

เติมวลีที่ใช้แนะนำชื่อที่คุ้นเคยกว่าให้สมบูรณ์: Sodium chloride is ____ table salt.

ดูคำตอบ

more commonly known as

Three electric organs span almost its entire two-meter body. การใช้คำ

3:20

มีอวัยวะสร้างไฟฟ้าสามส่วนทอดยาวเกือบตลอดลำตัวสองเมตรของมัน

การใช้คำ

span almost its entire two-meter body: ทอดยาวครอบคลุมช่วงพื้นที่

ในที่นี้ span หมายถึงทอดยาวข้ามหรือครอบคลุมพื้นที่ช่วงหนึ่ง อวัยวะสร้างกระแสไฟฟ้าทั้งสามส่วนทอดยาวไปตามลำตัวที่ยาวสองเมตรของปลา และครอบคลุมเกือบทั้งตัว span เป็นสกรรมกริยาในประโยคนี้ จึงรับช่วงพื้นที่ almost its entire two-meter body เป็นกรรมโดยตรง almost ขยาย entire หมายความว่าอวัยวะเหล่านี้ครอบคลุมเกือบทั้งตัว แต่ไม่จำเป็นต้องครอบคลุมทุกส่วน คำกริยานี้ยังใช้กับช่วงของพื้นที่ เวลา หรือหัวข้อได้ด้วย

แบบฝึกหัด

เลือกประโยคที่ spans หมายถึงทอดยาวข้ามพื้นที่ทางกายภาพ

  1. The bridge spans the entire valley.
  2. The bridge surrounds the entire valley.
  3. The bridge measures the entire valley.
ดูคำตอบ

The bridge spans the entire valley.

Like the weakly electric fish, ลำดับความ

3:25

เช่นเดียวกับปลาไฟฟ้าอ่อน

the electric eel uses its signals to navigate and communicate,

3:26

ปลาไหลไฟฟ้าใช้สัญญาณของมันในการนำทางและสื่อสาร

but it reserves its strongest electric discharges for hunting,

3:30

แต่มันสงวนการปล่อยกระแสไฟฟ้าที่แรงที่สุดไว้สำหรับการล่าเหยื่อ

using a two-phased attack that susses out and then incapacitates its prey. กริยาวลี

3:34

โดยใช้การโจมตีแบบสองระยะเพื่อค้นหาและทำให้เหยื่อหมดสภาพ

ลำดับความ

Like ..., but it reserves ... for ...: บอกจุดร่วมก่อนเน้นความแตกต่างสำคัญ

วลีบุพบท Like the weakly electric fish ที่ต้นประโยคบอกจุดร่วมก่อนว่า ปลาไหลไฟฟ้าก็ใช้สัญญาณไฟฟ้าเพื่อนำทางและสื่อสารเช่นกัน Like ในที่นี้หมายถึง “เช่นเดียวกับ” ไม่ใช่คำกริยาที่แปลว่า “ชอบ” จากนั้นคำเชื่อม but เปลี่ยนไปเน้นความแตกต่างสำคัญ คือปลาไหลไฟฟ้าเก็บการปล่อยกระแสไฟฟ้าที่แรงที่สุดไว้ใช้ล่าเหยื่อ โครงสร้าง Like ..., but ... จัดข้อมูลโดยบอกจุดร่วมก่อน แล้วจึงเน้นความต่าง ส่วน reserve X for Y หมายถึงเก็บ X ไว้ใช้เพื่อ Y

แบบฝึกหัด

เติมการเปรียบเทียบด้วยโครงสร้าง Like ..., but ...: ____ the paper map, the app shows street names, ____ it reserves live traffic alerts for paid users.

ดูคำตอบ

Like · but

กริยาวลี

susses out: ค้นพบด้วยการสืบค้น

Suss out เป็นกริยาวลีแบบไม่เป็นทางการ หมายถึงค้นพบ ทำความเข้าใจ หรือระบุบางสิ่งด้วยการสังเกต คิด หรือสืบค้น ในประโยคนี้ susses out อธิบายการโจมตีระยะแรก คือการตรวจพบหรือหาตำแหน่งเหยื่อก่อนทำให้เหยื่อขยับไม่ได้ ให้เข้าใจ susses out เป็นกริยาวลีเดียว Susses อยู่ในรูปบุรุษที่สามเอกพจน์ เพราะประธานคือคำนามเอกพจน์ attack ส่วน its prey เป็นกรรม

แบบฝึกหัด

ฟังประโยคภาษาอังกฤษทั้งประโยคแล้วเลือกประโยคที่ได้ยิน สังเกตว่ากริยาก่อน out คือ susses, sorts หรือ searches

  1. The engineer sorts out the fault before replacing the motor.
  2. The engineer susses out the fault before replacing the motor.
  3. The engineer searches out the fault before replacing the motor.
ดูคำตอบ

The engineer susses out the fault before replacing the motor.

First,

3:40

อันดับแรก

it emits two or three strong pulses,

3:40

มันจะปล่อยคลื่นไฟฟ้าแรงๆ ออกมาสองหรือสามครั้ง

as much as 600 volts.

3:43

ซึ่งมีกำลังมากถึง 600 โวลต์

These stimulate the prey's muscles,

3:46

คลื่นเหล่านี้จะไปกระตุ้นกล้ามเนื้อของเหยื่อ

sending it into spasms วลี

3:48

ทำให้เหยื่อเกิดอาการชักกระตุก

วลี

sending it into spasms: send + กรรม + into + สภาวะ

โครงสร้าง send + กรรม + into + สภาวะ หมายถึงทำให้คนหรือสิ่งใดเข้าสู่สภาวะหนึ่ง ในที่นี้ it หมายถึงเหยื่อ และ into spasms หมายถึงเข้าสู่สภาวะที่กล้ามเนื้อหดตัวซ้ำ ๆ โดยควบคุมไม่ได้ ดังนั้น sending จึงหมายถึงการทำให้เกิดผลลัพธ์ ไม่ใช่การส่งสิ่งของ อนุประโยค -ing sending it into spasms บอกผลของ “These stimulate the prey's muscles” ว่าเกิดอะไรขึ้นกับเหยื่อเนื่องจากกล้ามเนื้อถูกกระตุ้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ send และคำบุพบทที่นำเข้าสู่การเปลี่ยนสภาวะ: The surprise announcement ____ the crowd ____ a panic.

ดูคำตอบ

sent · into

and generating waves that reveal its hiding place.

3:49

และสร้างคลื่นน้ำที่เปิดเผยตำแหน่งที่ซ่อนของมัน

Then a volley of fast high-voltage discharges การใช้คำ

3:52

จากนั้น การปล่อยกระแสไฟฟ้าแรงสูงอย่างรวดเร็วเป็นชุด

การใช้คำ

a volley of fast high-voltage discharges: ชุดที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็วและหนาแน่น

โครงสร้าง a volley of + คำนามพหูพจน์ หมายถึงสิ่งเดียวกันเกิดขึ้นหลายครั้งอย่างรวดเร็วและหนาแน่นเป็นชุด ในที่นี้เป็นการรวมการปล่อยกระแสไฟฟ้าแรงดันสูงอย่างรวดเร็วหลายครั้งให้เป็นชุดเดียว ไม่ใช่การปล่อยไฟฟ้าเพียงครั้งเดียว volley มักเชื่อมโยงกับกระสุนหรือวัตถุที่ถูกยิงพร้อมกันหรือในช่วงเวลาที่ใกล้กันมาก การใช้เชิงเปรียบเทียบในที่นี้ทำให้การโจมตีด้วยไฟฟ้าดูรุนแรงและถี่แน่น โดย fast และ high-voltage ขยายคำว่า discharges ทั้งคู่

แบบฝึกหัด

เติมวลีสามคำจากบทเรียนที่หมายถึงสิ่งที่ถาโถมมาอย่างรวดเร็วและหนาแน่น: The mayor faced ____ questions after the meeting.

ดูคำตอบ

a volley of

causes even more intense muscle contractions.

3:55

จะทำให้กล้ามเนื้อเกิดการหดตัวรุนแรงมากยิ่งขึ้น

The electric eel can also curl up

3:59

ปลาไหลไฟฟ้ายังสามารถขดตัว

so that the electric fields generated at each end of the electric organ overlap. ไวยากรณ์

4:01

เพื่อให้สนามไฟฟ้าที่สร้างขึ้นจากปลายทั้งสองด้านของอวัยวะสร้างไฟฟ้าซ้อนทับกัน

ไวยากรณ์

so that ... overlap: เชื่อมการกระทำกับผลที่ตั้งใจให้เกิด

ในโครงสร้าง so that + อนุประโยค so that เชื่อมการกระทำเข้ากับจุดประสงค์หรือผลที่ตั้งใจให้เกิดจากการกระทำนั้น ในที่นี้ curl up คือการกระทำ และ the electric fields overlap คือสภาวะที่เกิดขึ้นตามมา ในการอธิบายกลไกนี้ จุดประสงค์และผลลัพธ์มารวมกัน การซ้อนทับเกิดจากการขดตัว และยังเป็นผลที่เป็นประโยชน์ซึ่งการกระทำนั้นทำให้เกิดขึ้นด้วย

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยคำเชื่อมสองคำที่นำหน้าผลซึ่งตั้งใจให้เกิดจากการกระทำ: Move the lenses closer ____ the two light beams overlap at the target.

ดูคำตอบ

so that

The electrical storm eventually exhausts and immobilizes the prey, สำนวน

4:07

ในที่สุดพายุไฟฟ้านั้นก็จะทำให้เหยื่อหมดแรงและเคลื่อนไหวไม่ได้

สำนวน

The electrical storm: คำเปรียบเทียบถึงการปล่อยกระแสไฟฟ้าซ้ำ ๆ

ในที่นี้ The electrical storm เป็นคำเปรียบเทียบถึงการปล่อยกระแสไฟฟ้าอย่างรุนแรงต่อเนื่องและสนามไฟฟ้าที่ซ้อนทับกันซึ่งอธิบายไว้ก่อนหน้า ไม่ได้หมายความว่ามีสภาพอากาศปกติก่อตัวขึ้นรอบปลาไหลไฟฟ้า การเรียกกระบวนการนี้ว่า storm ทำให้รู้สึกว่ารุนแรง ต่อเนื่อง และท่วมท้น นอกจากนี้ นามวลีนี้ยังรวบเหตุการณ์ก่อนหน้าให้เป็นประธานเดียว เพื่อให้คำบรรยายกล่าวถึงผลรวมที่เกิดกับเหยื่อได้

แบบฝึกหัด

The electrical storm ในประโยคนี้หมายถึงอะไร

  1. พายุฝนฟ้าคะนองที่ก่อตัวเหนือผิวน้ำ
  2. ชื่อทางวิทยาศาสตร์ของอวัยวะไฟฟ้าของปลาไหล
  3. การปล่อยกระแสไฟฟ้าอย่างรุนแรงต่อเนื่องที่ส่งผลต่อเหยื่อ
ดูคำตอบ

การปล่อยกระแสไฟฟ้าอย่างรุนแรงต่อเนื่องที่ส่งผลต่อเหยื่อ

and the electric eel can swallow its meal alive.

4:11

แล้วปลาไหลไฟฟ้าก็สามารถกลืนอาหารของมันเข้าไปทั้งเป็นได้

The other two strongly electric fish are the electric catfish,

4:14

ปลาไฟฟ้าแรงอีกสองชนิดคือ ปลาดุกไฟฟ้า

which can unleash 350 volts with an electric organ that occupies most of its torso, การใช้คำ

4:18

ซึ่งสามารถปล่อยกระแสไฟฟ้าได้ 350 โวลต์ด้วยอวัยวะสร้างไฟฟ้าที่กินพื้นที่ส่วนใหญ่ของลำตัวมัน

การใช้คำ

can unleash 350 volts: ใช้ unleash เพื่อสื่อถึงการปล่อยพลังอันรุนแรง

ใน can unleash 350 volts คำว่า unleash หมายถึง “สร้างหรือปล่อยกระแสไฟฟ้าอันรุนแรงขนาด 350 โวลต์” คำกริยานี้ทำให้การปล่อยไฟฟ้าของปลาดุกไฟฟ้าดูทรงพลังและน่าตื่นตา ไม่ได้หมายถึงการปลดสายจูงออกจากสิ่งใดจริง ๆ unleash มักสื่อว่าพลังที่ถูกเก็บหรือควบคุมไว้เริ่มทำงานอย่างฉับพลันและส่งผลอย่างรุนแรง คำนี้มักใช้กับพลังงาน แรง การโจมตี ความโกรธ หรือคำวิจารณ์

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ unleash ได้อย่างเป็นธรรมชาติเพื่อเน้นการปล่อยพลังอันรุนแรง

  1. The meter recorded a stable voltage once every hour.
  2. The storm unleashed a powerful burst of energy along the coast.
  3. The bottle released water one drop at a time.
ดูคำตอบ

The storm unleashed a powerful burst of energy along the coast.

and the electric ray,

4:24

และปลากระเบนไฟฟ้า

with kidney-shaped electric organs on either side of its head

4:26

ที่มีอวัยวะสร้างไฟฟ้ารูปไตอยู่ทั้งสองข้างของส่วนหัว

that produces as much as 220 volts.

4:29

ซึ่งสามารถสร้างกระแสไฟฟ้าได้มากถึง 220 โวลต์

There is one mystery in the world of electric fish. ลำดับความ

4:32

ยังมีความลึกลับอีกอย่างหนึ่งในโลกของปลาไฟฟ้า

ลำดับความ

There is one mystery in the world of ...: ประโยคเรียกความสนใจเพื่อเปิดคำถามที่ยังไม่มีคำตอบ

ประโยคนี้เริ่มด้วย There is ... เพื่อแนะนำหัวข้อใหม่ คือคำถามหนึ่งข้อที่ยังไม่มีคำตอบ คำว่า one ทำให้ผู้ฟังจดจ่อกับปัญหาเพียงเรื่องเดียว และสร้างความคาดหวังว่าจะมีการอธิบายปริศนานั้นต่อไป in the world of electric fish หมายถึง “ภายในหัวข้อหรือวงการเกี่ยวกับปลาไฟฟ้า” ไม่ได้หมายถึงโลกทางกายภาพที่แยกออกมาต่างหาก ในด้านการจัดลำดับข้อมูล ประโยคทั้งประโยคพาเรื่องจากข้อเท็จจริงที่รู้แล้วไปสู่คำถามที่ยังไม่มีคำตอบ และทำให้ผู้ฟังอยากฟังต่อ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดสร้างจุดดึงความสนใจได้ดีที่สุด เพื่อพาคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ไปสู่คำถามหนึ่งข้อที่ยังไม่มีคำตอบ

  1. There is one mystery in the world of migrating birds: how they sense Earth's magnetic field.
  2. Researchers have answered every question about migrating birds.
  3. Migrating birds live in the physical world.
ดูคำตอบ

There is one mystery in the world of migrating birds: how they sense Earth's magnetic field.

Why don't they electrocute themselves? การใช้คำ

4:36

ทำไมพวกมันถึงไม่ถูกไฟฟ้าช็อตตายเอง?

การใช้คำ

electrocute themselves: อันตรายรุนแรงจากไฟฟ้าที่เกิดกับประธานเอง

ในที่นี้ electrocute หมายถึงทำให้บาดเจ็บหรือเสียชีวิตด้วยกระแสไฟฟ้า คำถามนี้ถามว่าทำไมกระแสไฟที่ปลาไฟฟ้าปล่อยออกมาเองจึงไม่ทำอันตรายพวกมัน คำว่า electrocute ไม่ได้หมายถึง “ผลิตไฟฟ้า” themselves เป็นคำสรรพนามสะท้อนกลับที่อ้างกลับไปยังประธานพหูพจน์ they แสดงว่าปลาเป็นทั้งฝ่ายที่ก่อให้เกิดอันตรายจากไฟฟ้าและฝ่ายที่ได้รับอันตรายนั้นเอง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความว่า Leo อาจทำให้ตัวเองบาดเจ็บสาหัสด้วยไฟฟ้า

  1. Leo could electrocute himself by touching the exposed wire.
  2. Leo could generate electricity by touching the exposed wire.
  3. Leo could electrocute the electrician by touching the exposed wire.
ดูคำตอบ

Leo could electrocute himself by touching the exposed wire.

It may be that the size of strongly electric fish allows them to withstand their own shocks, โน้ต

4:39

อาจเป็นไปได้ว่าขนาดตัวของปลาไฟฟ้าแรงทำให้พวกมันทนทานต่อไฟฟ้าช็อตของตัวเองได้

การใช้คำ

withstand their own shocks: ใช้ withstand เพื่อบอกการทนต่อแรง

ในที่นี้ withstand หมายถึงทนต่อแรงที่รุนแรงได้โดยไม่เสียหายหรือสูญเสียการทำงาน วลีนี้บอกว่าปลาเหล่านี้ทนต่อไฟฟ้าช็อตที่พวกมันสร้างขึ้นเองได้ Withstand เป็นกริยาที่รับกรรมตรง จึงวางสิ่งที่ต้องทนไว้หลังคำกริยาโดยตรง เช่น withstand a shock ส่วน Their own เน้นว่าไฟฟ้าช็อตมาจากตัวปลาเอง ไม่ใช่จากแหล่งภายนอก

แบบฝึกหัด

เลือกประโยคที่เป็นธรรมชาติและหมายความว่าที่หลบภัยสามารถต้านลมแรงได้โดยไม่เสียหาย

  1. The shelter can withstand against strong winds.
  2. The shelter can stand with strong winds.
  3. The shelter can withstand from strong winds.
  4. The shelter can withstand strong winds.
ดูคำตอบ

The shelter can withstand strong winds.

or that the current passes out of their bodies too quickly.

4:44

หรือไม่ก็กระแสไฟฟ้าเคลื่อนที่ออกจากร่างกายของพวกมันเร็วเกินไป

ไวยากรณ์

It may be that ... or that ...: คำอธิบายที่เป็นไปได้สองอย่าง

It may be that ใช้เกริ่นคำอธิบายที่เป็นไปได้แต่ยังไม่ได้รับการยืนยัน ในที่นี้ It เป็นประธานเชิงรูปแบบและไม่ได้อ้างถึงสิ่งใดโดยเฉพาะ แนวคิดที่แท้จริงอยู่ในอนุประโยค that ส่วน may แสดงความไม่แน่นอน Or that ใช้เกริ่นคำอธิบายที่สองซึ่งอยู่ในระดับไวยากรณ์เดียวกัน รูปแบบ It may be that A, or that B ช่วยจัดระเบียบความเป็นไปได้สองอย่างโดยไม่บอกว่าอย่างใดอย่างหนึ่งเป็นข้อเท็จจริง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปแบบที่เสนอคำอธิบายซึ่งยังไม่ยืนยันสองข้อ: It ____ the password is wrong, ____ the account is locked.

ดูคำตอบ

may be that · or that

Some scientists think that special proteins may shield the electric organs, การใช้คำ

4:48

นักวิทยาศาสตร์บางคนคิดว่าอาจมีโปรตีนพิเศษคอยปกป้องอวัยวะสร้างไฟฟ้า

การใช้คำ

may shield the electric organs: shield ในฐานะกริยาที่หมายถึงปกป้อง

ในที่นี้ shield เป็นกริยาที่รับกรรมตรง หมายถึงปกป้องบางสิ่งด้วยการปิดกั้นหรือลดผลกระทบที่เป็นอันตราย โปรตีนพิเศษเป็นกลไกป้องกันที่อาจเป็นไปได้ ส่วนอวัยวะกำเนิดไฟฟ้าคือสิ่งที่ได้รับการปกป้อง May แสดงว่านี่เป็นเพียงความเป็นไปได้ทางวิทยาศาสตร์ ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่พิสูจน์แล้ว ต้นเหตุของอันตรายไม่ได้ระบุไว้เพราะเนื้อหารอบข้างทำให้เข้าใจได้ว่าเป็นกระแสไฟฟ้าที่ปลาปล่อยออกมาเอง

แบบฝึกหัด

ใช้รูป simple present ที่ถูกต้องของ shield เติมประโยคให้สมบูรณ์: This layer ____ the battery from extreme heat.

ดูคำตอบ

shields

but the truth is,

4:53

แต่ความจริงก็คือ

this is one mystery science still hasn't illuminated. สำนวน

4:54

นี่คือปริศนาอีกข้อที่วิทยาศาสตร์ยังไม่สามารถให้ความกระจ่างได้

สำนวน

science still hasn't illuminated: illuminate ในความหมายเชิงเปรียบเทียบว่า “อธิบายให้กระจ่าง”

Illuminate มีความหมายตามตัวอักษรว่า “ส่องแสงไปยังบางสิ่ง” ในที่นี้กรรมของคำนี้คือ one mystery จึงเป็นการใช้เชิงเปรียบเทียบ หมายความว่างานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ยังไม่ได้ทำให้ปริศนานั้นกระจ่างหรืออธิบายให้เข้าใจ ใน one mystery science still hasn't illuminated ส่วน science still hasn't illuminated เป็นอนุประโยคสัมพันธ์ที่ละสรรพนามสัมพันธ์ that ซึ่งทำหน้าที่เป็นกรรม รูปเต็มคือ one mystery that science still hasn't illuminated ส่วน still hasn't บอกว่าจนถึงตอนนี้ปริศนานั้นก็ยังไม่ได้รับการอธิบาย นอกจากนี้ คำกริยาที่เกี่ยวกับแสงยังเชื่อมโยงกลับไปยังหัวข้อเรื่องไฟฟ้า ทำให้ตอนจบมีลูกเล่นเชิงวาทศิลป์

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ illuminate ในความหมายเชิงเปรียบเทียบว่า “ทำให้บางสิ่งเข้าใจได้ง่ายขึ้น”

  1. The flashlight illuminates the map.
  2. The porch light illuminates the steps at night.
  3. The new data may illuminate why the lake is losing fish.
ดูคำตอบ

The new data may illuminate why the lake is losing fish.

TED-Ed is a non-profit.

4:58

TED-Ed เป็นองค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไร

If you value our work,

5:00

หากคุณเห็นคุณค่าของงานเรา

please consider supporting it on patreon.com/teded.

5:01

โปรดพิจารณาสนับสนุนได้ที่ patreon.com/teded