ตำนานของเฮดีสและเพอร์เซโฟนี - อิโซลต์ กิลเลสปี (Iseult Gillespie): บทเรียนภาษาอังกฤษ

TED-Ed

ความยากในการเรียน
675 คำ 133 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: เรื่องเล่านี้ติดตามดีมีเทอร์ที่ออกตามหาเพอร์เซโฟนี หลังจากฮาเดสลักพาตัวนางไปและซุสปฏิเสธที่จะส่งลูกสาวกลับคืน ข้อตกลงที่เกิดขึ้นในท้ายที่สุดอธิบายว่าเหตุใดการเดินทางประจำปีของเพอร์เซโฟนีระหว่างโลกมนุษย์กับยมโลกจึงนำมาซึ่งฤดูใบไม้ผลิและฤดูหนาว และเป็นภาพแทนของการประนีประนอมอันหวานขมระหว่างชีวิตกับความตาย ประเด็นสำคัญในการเรียนภาษาอังกฤษ: 1. By the time — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: เข้าใจว่าคำบอกเวลานี้กำหนดเหตุการณ์หนึ่งเป็นจุดอ้างอิงในภายหลัง และชี้ว่าอีกเหตุการณ์เสร็จสิ้นไปแล้วก่อนถึงเวลานั้น จึงช่วยให้ติดตามลำดับของการลักพาตัว การมาถึง และการหายตัวไปในเรื่องเล่าได้อย่างแม่นยำ 2. without her consent or Demeter's. — ความหมายและระดับภาษาของคำศัพท์: รู้จัก consent ในฐานะคำสำคัญที่หมายถึงความยินยอมซึ่งมอบให้อย่างเสรีในบริบททางกฎหมาย จริยธรรม และความสัมพันธ์ พร้อมเข้าใจว่า Demeter's ใช้แทน consent เพื่อไม่กล่าวซ้ำ และแสดงว่าทั้งเพอร์เซโฟนีและมารดาไม่ได้ยินยอม 3. And so it was that — สัมพันธสาร การเล่าเรื่อง และวาทศิลป์: มองออกว่านี่คือสำนวนเปิดแบบเป็นทางการและมีน้ำเสียงเล่านิทาน ซึ่งใช้พาเข้าสู่ผลลัพธ์สุดท้ายของเหตุการณ์ก่อนหน้า สามารถใช้เชื่อมจากความขัดแย้งและการประนีประนอมหลายขั้นไปสู่คำอธิบายสรุป โดยเฉพาะในตำนาน นิทานปรัมปรา และเรื่องเล่าเชิงใคร่ครวญ

คำอธิบายในบทเรียนนี้

Every year, before the ancient Greeks sowed their seeds of grain, วลี

0:06

ทุกๆ ปี ก่อนที่ชาวกรีกโบราณจะหว่านเมล็ดธัญพืช

they celebrated Demeter, วัฒนธรรม

0:11

พวกเขาจะเฉลิมฉลองแด่เทพีดีมิเตอร์

วลี

sowed their seeds of grain: ใช้ sow เพื่อบอกว่า “หว่านเมล็ด”

ในที่นี้ sowed หมายถึงการหว่านหรือใส่เมล็ดลงในดินเพื่อให้พืชผลเติบโต คำนี้เป็นรูปอดีตของ sow และ sow seeds เป็นคำที่ใช้ร่วมกันตามธรรมชาติในบริบทการเกษตร ส่วน seeds of grain หมายถึงเมล็ดของพืชธัญพืช ดังนั้นวลีนี้จึงบอกถึงจุดเริ่มต้นของการเพาะปลูก ใช้ sow กับกรรมอย่าง seeds, grain, wheat หรือ barley เมื่อเน้นการหว่านเมล็ด คำนี้ยังใช้เชิงเปรียบเทียบได้ เช่น sow doubt ซึ่งหมายถึงการทำให้ความสงสัยเกิดขึ้นและแพร่กระจายต่อไป

แบบฝึกหัด

ฟังประโยคภาษาอังกฤษแล้วเลือกประโยคที่ได้ยิน โดยเน้นฟังคำกริยาหลัง farmers

  1. The farmers sowed wheat seeds before the rain.
  2. The farmers showed wheat seeds before the rain.
  3. The farmers sold wheat seeds before the rain.
ดูคำตอบ

The farmers sowed wheat seeds before the rain.

the goddess of agriculture.

0:13

เทพีแห่งการเกษตร

วัฒนธรรม

Demeter, the goddess of agriculture: นามวลีขยายที่ระบุตัวตน

Demeter เป็นชื่อ ส่วน the goddess of agriculture เป็นนามวลีขยายที่วางหลังเครื่องหมายจุลภาค ทั้งสองวลีหมายถึงบุคคลเดียวกัน วลีหลังระบุว่าดีมิเทอร์เป็นใคร ไม่ได้แนะนำเทพีอีกองค์หนึ่ง รูปแบบ “ชื่อ + จุลภาค + วลีบอกสถานะ” พบได้บ่อยในการแนะนำบุคคลทางประวัติศาสตร์ ตัวละครในตำนาน หรือบุคคลสาธารณะ ภูมิหลังที่จำเป็นต่อประโยคนี้มีเพียงว่าดีมิเทอร์เป็นเทพีกรีกที่เกี่ยวข้องกับเกษตรกรรมและธัญพืช

แบบฝึกหัด

วลี the goddess of agriculture ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้

  1. ดีมิเทอร์เป็นชาวนาที่เฉลิมฉลองเทพีองค์หนึ่ง
  2. วลีนี้ระบุว่าดีมิเทอร์คือเทพีแห่งเกษตรกรรม
  3. ดีมิเทอร์กับเทพีแห่งเกษตรกรรมเป็นบุคคลสองคนที่ต่างกัน
ดูคำตอบ

วลีนี้ระบุว่าดีมิเทอร์คือเทพีแห่งเกษตรกรรม

On Earth,

0:15

บนโลกมนุษย์

each morsel of food was sweet sustenance, การใช้คำ

0:16

อาหารทุกคำคือการหล่อเลี้ยงอันหอมหวาน

การใช้คำ

each morsel of food: อาหารทีละคำเล็ก ๆ

ในที่นี้ morsel หมายถึงชิ้นหรือคำอาหารที่เล็กมาก each morsel of food หมายถึงอาหารปริมาณเล็กน้อยทุกคำที่กิน ไม่ได้หมายถึงอาหารทุกประเภท Morsel ทำให้ความสนใจแคบลงจากอาหารโดยทั่วไปมาที่อาหารทีละส่วนเล็ก ๆ คำนี้มีน้ำเสียงเชิงวรรณกรรมเล็กน้อย จึงทำให้อาหารดูขาดแคลน ล้ำค่า หรือได้รับการใส่ใจอย่างละเอียดได้

แบบฝึกหัด

ข้อใดตรงกับความหมายของ each morsel of food มากที่สุด

  1. อาหารชิ้นหรือคำเล็ก ๆ ทุกคำ
  2. อาหารทุกประเภท
  3. อาหารทั้งมื้อ
ดูคำตอบ

อาหารชิ้นหรือคำเล็ก ๆ ทุกคำ

การใช้คำ

sweet sustenance: สิ่งหล่อเลี้ยงอันล้ำค่าที่ค้ำจุนชีวิต

ในที่นี้ sustenance หมายถึงอาหารหรือสิ่งบำรุงที่ทำให้คนมีชีวิตอยู่และมีเรี่ยวแรง sweet sustenance นำเสนออาหารแต่ละคำไม่ใช่เพียงของที่อร่อย แต่เป็นสิ่งหล่อเลี้ยงอันล้ำค่าที่ค้ำจุนชีวิต Sustenance โดยทั่วไปเป็นคำนามนับไม่ได้ และมีน้ำเสียงเป็นทางการและเชิงวรรณกรรมมากกว่า food วลีนี้เหมาะกับเรื่องเล่าที่เน้นการเอาชีวิตรอด การต้องพึ่งพาอาหาร หรือความรู้สึกขอบคุณต่อสิ่งหล่อเลี้ยงชีวิต

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ sustenance ได้เป็นธรรมชาติที่สุด

  1. She ordered a sustenance with extra cheese.
  2. The café sells three sustenances every morning.
  3. The emergency rations gave the hikers enough sustenance to survive.
ดูคำตอบ

The emergency rations gave the hikers enough sustenance to survive.

while in the land of the dead, วัฒนธรรม

0:20

แต่ในดินแดนแห่งคนตาย

it ensured a permanent stay. วลี

0:21

มันกลับเป็นหลักประกันในการอยู่ที่นั่นตลอดกาล

วัฒนธรรม

the land of the dead: โลกหลังความตายในตำนาน

the land of the dead เป็นคำบรรยายเชิงตำนานของโลกเหนือธรรมชาติที่คนตายอยู่ หรือก็คือโลกหลังความตาย ไม่ได้หมายถึงประเทศจริง ๆ หรือสุสานทั่วไป ในวลีนี้ the dead หมายถึงคนตายโดยรวมเป็นกลุ่ม ในประโยคนี้ โลกดังกล่าวถูกนำมาเปรียบต่างกับ Earth และหมายถึงโลกที่ฮาเดสปกครอง วลีนี้จึงทำให้ประโยคมีบรรยากาศแบบตำนานและการเล่าเรื่อง

แบบฝึกหัด

the land of the dead ในประโยคนี้หมายถึงอะไร?

  1. หมายถึงประเทศที่ผู้คนย้ายออกไปแล้ว
  2. หมายถึงโลกหลังความตายในตำนาน
  3. หมายถึงสุสานทั่วไป
ดูคำตอบ

หมายถึงโลกหลังความตายในตำนาน

วลี

ensured a permanent stay: ensure + วลีนามที่บอกผลลัพธ์

ensure หมายถึง “ทำให้ผลลัพธ์หนึ่งเกิดขึ้นอย่างแน่นอน” ใน ensured a permanent stay คำกริยานี้ตามด้วยวลีนามที่บอกผลลัพธ์ a permanent stay และ ensured เป็นรูปอดีต ในที่นี้ stay หมายถึงสภาพของการอยู่ต่อในสถานที่หนึ่ง ไม่ได้หมายถึงการพักโรงแรมโดยเฉพาะ จากบริบท วลีนี้บอกว่าการกระทำนั้นทำให้จากไปไม่ได้ การอยู่ที่นั่นตลอดไปจึงกลายเป็นผลลัพธ์ที่แน่นอน โครงสร้างที่นำไปใช้กับบริบทอื่นได้คือ ensure + ผลลัพธ์ เช่น ensure safety หรือ ensure continued access

แบบฝึกหัด

ใช้วลีเป้าหมาย ensured a permanent stay เติมประโยคให้สมบูรณ์: The curse ____ in the castle.

ดูคำตอบ

ensured a permanent stay

Demeter tended to Earth's fields with her beloved daughter Persephone, วลี

0:25

ดีมิเตอร์ดูแลทุ่งนาบนโลกร่วมกับเพอร์เซโฟนี ลูกสาวสุดที่รักของเธอ

วลี

tended to Earth's fields: tend to + นามวลี

เมื่อ tend to ตามด้วยนามวลี คำนี้อาจหมายถึง “ดูแล เอาใจใส่ หรือจัดการ” ในที่นี้ tended to Earth's fields หมายความว่าดีมีเทอร์ลงมือดูแลผืนไร่และพืชผลในนั้นจริง ๆ โครงสร้างนี้ต่างจาก tend to + กริยารูปพื้นฐาน ซึ่งหมายถึง “มักจะ” หรือ “มีแนวโน้มที่จะ” คำที่ตามหลัง to ช่วยบอกว่าเป็นโครงสร้างใด เพราะ Earth's fields เป็นนามวลี ความหมายในที่นี้จึงเป็น “ดูแล”

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ tends to ในความหมายว่า “ดูแล”?

  1. She tends to feel sleepy after lunch.
  2. She tends to arrive before noon.
  3. She tends to the garden every morning.
ดูคำตอบ

She tends to the garden every morning.

who inherited her mother's passions and grew into a bright young woman. วลี

0:30

ผู้สืบทอดความหลงใหลจากผู้เป็นแม่ และเติบโตขึ้นเป็นหญิงสาวผู้สดใส

วลี

inherited her mother's passions: การสืบทอดสิ่งที่เป็นนามธรรม

inherit สามารถรับกรรมที่เป็นนามธรรมได้ ไม่ได้ใช้กับเงินหรือทรัพย์สินเท่านั้น ในที่นี้ inherited her mother's passions หมายความว่าเพอร์เซโฟนีมีและสานต่อความสนใจกับความทุ่มเทอันลึกซึ้งของแม่ โดยเฉพาะความรักที่มีต่อธรรมชาติและการเพาะปลูก passions ในที่นี้หมายถึงความสนใจที่แรงกล้าและยาวนาน ไม่ใช่อารมณ์ชั่วครู่ วลีนี้นำเสนอความคล้ายคลึงกันระหว่างแม่กับลูกว่าเป็นสิ่งที่ส่งต่อจากรุ่นหนึ่งไปสู่อีกรุ่นหนึ่ง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ inherit อย่างเป็นธรรมชาติเพื่อบอกความสนใจที่ยาวนานซึ่งส่งต่อกันในครอบครัว?

  1. Maya developed a passion for music after joining the band.
  2. Maya inherited her father's passion for music.
  3. Maya inherited her father's guitar after he died.
ดูคำตอบ

Maya inherited her father's passion for music.

วลี

grow into + สถานะหรือลักษณะใหม่

grow into + นามวลี หมายถึงค่อย ๆ เติบโตหรือพัฒนาจนกลายเป็นบุคคล บทบาท สภาพ หรือรูปแบบใหม่ ใน grew into a bright young woman คำว่า grew แสดงกระบวนการเปลี่ยนแปลงตามเวลา ส่วน into นำเข้าสู่ผลลัพธ์ที่กลายเป็น into ในที่นี้ไม่ได้แสดงการเคลื่อนเข้าไปข้างในสถานที่ โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ ประธาน + grow/grows/grew + into + ผลลัพธ์

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ grow into: Over ten years, the local club ____ a national organization.

ดูคำตอบ

grew into

But all the while, วลี

0:35

แต่ตลอดเวลาที่ผ่านมา

a shadowy figure watched from below. ลำดับความ

0:36

มีร่างเงาดำทะมึนเฝ้ามองอยู่จากเบื้องล่าง

วลี

But all the while: ตลอดทั้งช่วงเวลา

all the while เป็นวลีวิเศษณ์ที่หมายถึงตลอดช่วงเวลานั้น หรือเกิดขึ้นพร้อมกันตั้งแต่ต้นจนจบ วลีนี้แสดงว่าการเฝ้ามองเป็นการกระทำเบื้องหลังที่ดำเนินต่อเนื่อง ไม่ใช่เหตุการณ์เพียงชั่วขณะ But ที่ต้นประโยคเพิ่มความขัดแย้ง ในขณะที่เรื่องหลักดูเหมือนดำเนินไปตามปกติ ผู้เฝ้ามองที่ซ่อนอยู่กลับอยู่ตรงนั้นมาตลอด การใช้สองส่วนนี้ร่วมกันมักเปิดเผยข้อเท็จจริงเบื้องหลังและสร้างความระทึกใจ

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ all the while แสดงอะไร? We thought everything was fine, but all the while, the leak was spreading.

  1. รอยรั่วเกิดขึ้นครั้งเดียวและหยุดทันที
  2. รอยรั่วเริ่มขึ้นหลังจากทุกคนสังเกตเห็นเท่านั้น
  3. รอยรั่วยังคงขยายตัวตลอดช่วงเวลาที่ทุกอย่างดูเหมือนเรียบร้อยดี
ดูคำตอบ

รอยรั่วยังคงขยายตัวตลอดช่วงเวลาที่ทุกอย่างดูเหมือนเรียบร้อยดี

ลำดับความ

watched from below: เบาะแสบอกทิศทางที่ปูทางสู่อันตราย

watched บอกการกระทำของบุคคลลึกลับ ส่วน from below เป็นวลีบุพบทที่ระบุว่าผู้เฝ้ามองอยู่ใต้ฉากนั้น การวางข้อมูลทิศทางนี้ไว้ท้ายประโยคทำให้ตำแหน่งกลายเป็นเบาะแสสุดท้ายที่เด่นชัด ในบริบทนี้ below ยังชี้ไปยังโลกใต้พิภพในตำนาน ไม่ได้หมายถึงเพียงจุดที่อยู่ต่ำกว่า เมื่อใช้ร่วมกับ a shadowy figure ซึ่งยังไม่เปิดเผยตัวตนของผู้เฝ้ามอง วลีนี้จึงบอกเป็นนัยว่าอันตรายกำลังมาจากใต้ฉากอันสงบ นี่คือการปูเรื่องล่วงหน้า: ข้อมูลด้านพื้นที่เตรียมผู้อ่านให้พร้อมสำหรับเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นภายหลัง

แบบฝึกหัด

watched from below ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?

  1. มันระบุตำแหน่งผู้เฝ้ามองที่ยังไม่ถูกเปิดเผยชื่อว่าอยู่ใต้ฉาก และบอกเป็นนัยว่าอันตรายอาจมาจากโลกใต้พิภพ
  2. มันเปิดเผยตัวตนของผู้เฝ้ามองโดยตรงและอธิบายอันตรายทั้งหมดในคราวเดียว
  3. มันแสดงว่าร่างนั้นกำลังปีนขึ้นไปเพื่อเข้าร่วมกับผู้คนในทุ่งหญ้า
ดูคำตอบ

มันระบุตำแหน่งผู้เฝ้ามองที่ยังไม่ถูกเปิดเผยชื่อว่าอยู่ใต้ฉาก และบอกเป็นนัยว่าอันตรายอาจมาจากโลกใต้พิภพ

One day,

0:40

วันหนึ่ง

Persephone was frolicking in a meadow with the freshwater nymph Cyane, โน้ต

0:41

เพอร์เซโฟนีกำลังวิ่งเล่นอยู่ในทุ่งหญ้ากับไซแอนี นางไม้แห่งน้ำจืด

การใช้คำ

frolicking in a meadow: การเล่นอย่างร่าเริงและไร้กังวล

frolicking หมายถึงการเล่นและเคลื่อนไหวอย่างมีชีวิตชีวาและไร้กังวล มักมีการวิ่ง กระโดด หรือเคลื่อนไหวแบบหยอกเล่น was frolicking แสดงว่ากิจกรรมนั้นกำลังดำเนินอยู่ ส่วน in a meadow ให้ภาพสถานที่ธรรมชาติที่เปิดโล่ง เมื่อเทียบกับ playing ที่เป็นกลาง frolicking สร้างภาพการเคลื่อนไหวที่สนุกสนานได้ชัดเจนและมีสีสันทางวรรณกรรมมากกว่า ในฉากนี้ การเลือกคำดังกล่าวสร้างบรรยากาศสงบและไร้กังวลก่อนอันตรายจะมาถึง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ frolicking ได้เป็นธรรมชาติที่สุด?

  1. The judges were frolicking during the formal hearing.
  2. The lambs were frolicking across the sunny field.
  3. The surgeon was frolicking through the operation.
ดูคำตอบ

The lambs were frolicking across the sunny field.

วัฒนธรรม

the freshwater nymph Cyane: ตัวตนในตำนานของตัวละครหนึ่งตัว

ในบริบทของตำนานนี้ nymph หมายถึงภูตธรรมชาติเพศหญิงที่เชื่อมโยงกับส่วนใดส่วนหนึ่งของธรรมชาติ ไม่ใช่เด็กสาวมนุษย์ธรรมดา ส่วน freshwater บอกว่า Cyane เกี่ยวข้องกับแหล่งน้ำจืด เช่น แม่น้ำ น้ำพุ หรือทะเลสาบ The freshwater nymph เป็นคำอธิบายตัวตน ส่วน Cyane เป็นชื่อของตัวละคร ทั้งสองส่วนหมายถึงตัวละครเดียวกัน คือภูตแห่งน้ำจืดที่ชื่อ Cyane

แบบฝึกหัด

วลี "the freshwater nymph Cyane" บอกอะไรเรา?

  1. Cyane กับนางไม้แห่งน้ำจืดเป็นตัวละครสองตัวที่ต่างกัน
  2. Cyane เป็นเด็กสาวมนุษย์ธรรมดาที่กำลังว่ายน้ำในน้ำจืด
  3. Cyane เป็นภูตธรรมชาติที่เกี่ยวข้องกับน้ำจืด
ดูคำตอบ

Cyane เป็นภูตธรรมชาติที่เกี่ยวข้องกับน้ำจืด

as they admired a blooming narcissus flower. ไวยากรณ์

0:45

ขณะที่พวกเธอกำลังชื่นชมดอกนาร์ซิสซัสที่กำลังเบ่งบาน

ไวยากรณ์

as they admired: การกระทำพื้นหลังที่เกิดขึ้นพร้อมกัน

as ในที่นี้เป็นคำสันธานบอกเวลา มีความหมายเหมือน while หรือ when อนุประโยค as they admired... ทำหน้าที่บอกช่วงเวลาพื้นหลังของการกระทำหลัก และแสดงว่าการกระทำทั้งสองเกิดทับซ้อนกัน ในการเล่าเรื่อง การใช้ as แบบนี้ช่วยจัดลำดับเหตุการณ์ตามเวลา ไม่ได้หมายความว่าการชื่นชมดอกไม้เป็นสาเหตุของการกระทำหลัก

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ as เพื่อนำการกระทำพื้นหลังที่เกิดขึ้นพร้อมกัน?

  1. As Elena crossed the street, she heard someone call her name.
  2. Elena crossed the street because someone called her name.
  3. As Elena was tired, she went home early.
ดูคำตอบ

As Elena crossed the street, she heard someone call her name.

They noticed it tremble in the ground. ไวยากรณ์

0:49

พวกเธอก็สังเกตเห็นมันสั่นไหวอยู่บนพื้นดิน

ไวยากรณ์

noticed it tremble: notice + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน

ใน noticed it tremble คำว่า noticed เป็นกริยารับรู้ it เป็นกรรม และ tremble เป็นกริยารูปพื้นฐานที่ไม่มี to โครงสร้าง notice + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน หมายถึงการรับรู้โดยตรงว่ากรรมนั้นทำกริยาบางอย่าง ในที่นี้ การสั่นถูกนำเสนอเป็นเหตุการณ์ที่สังเกตเห็น อย่าเติม to เพราะ noticed it to tremble ไม่ถูกหลักไวยากรณ์ในโครงสร้างกริยารับรู้แบบนี้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ notice + กรรม + กริยารูปพื้นฐานได้ถูกต้อง

  1. We noticed the door to shake during the storm.
  2. We noticed the door shake during the storm.
  3. We noticed shake the door during the storm.
ดูคำตอบ

We noticed the door shake during the storm.

Suddenly,

0:51

ทันใดนั้น

the Earth split,

0:52

แผ่นดินก็แยกออก

and a terrifying figure arose. การใช้คำ

0:54

และร่างอันน่าสะพรึงกลัวก็ปรากฏขึ้น

การใช้คำ

a terrifying figure arose: figure หมายถึงร่างมนุษย์ที่ยังไม่รู้ตัวตน

ในที่นี้ figure หมายถึงรูปร่างคล้ายมนุษย์ที่ยังไม่รู้แน่ชัดว่าเป็นใคร ในฉากมืดหรือเมื่อมองจากระยะไกล figure อาจหมายถึงโครงร่างหรือรูปร่างที่มองเห็นได้ของคน ดังนั้น a terrifying figure จึงหมายถึงร่างลึกลับที่น่ากลัว ไม่ใช่ตัวเลขหรือแผนภาพ Arose เป็นรูปอดีตของ arise แสดงว่าร่างนั้นผุดขึ้นหรือปรากฏขึ้นขณะที่พื้นโลกแยกออก การใช้ figure โดยยังไม่บอกว่าเป็นใครช่วยสร้างความระทึกใจจนกว่าจะเปิดเผยตัวตน

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ a terrifying figure arose มีความหมายใกล้เคียงกับข้อใดมากที่สุด

  1. แผนภาพโดยละเอียดเลื่อนขึ้นด้านบน
  2. ร่างคล้ายมนุษย์ที่น่ากลัวและยังไม่รู้ตัวตนผุดขึ้นหรือปรากฏขึ้น
  3. มีการคำนวณตัวเลขที่น่ากลัว
ดูคำตอบ

ร่างคล้ายมนุษย์ที่น่ากลัวและยังไม่รู้ตัวตนผุดขึ้นหรือปรากฏขึ้น

It was Hades, วัฒนธรรม

0:57

นั่นคือฮาเดส

god of the dead and the underworld.

0:58

เทพแห่งคนตายและโลกบาดาล

วัฒนธรรม

Hades: เทพแห่งคนตายและยมโลก

ในประโยคนี้ Hades เป็นชื่อของเทพ ส่วนวลี god of the dead and the underworld เป็นวลีส่วนขยายที่บอกเพิ่มเติมว่าเฮดีสเป็นใครและปกครองสิ่งใด ในเทพปกรณัมกรีก the dead หมายถึงผู้ที่เสียชีวิตแล้ว ส่วน the underworld คือดินแดนของพวกเขา ในบริบทอื่น Hades อาจใช้เป็นชื่อของดินแดนนั้นได้เช่นกัน แต่ใน It was Hades คำนี้หมายถึงตัวละครที่เป็นเทพ

แบบฝึกหัด

ข้อความใดอธิบาย Hades ในประโยคนี้ได้ถูกต้อง?

  1. Hades คือเทพ ส่วนยมโลกคือดินแดนที่เกี่ยวข้องกับคนตายและอยู่ภายใต้การปกครองของเขา
  2. Hades เป็นเพียงอีกคำหนึ่งที่ใช้เรียกคนตายเท่านั้น
  3. Hades และยมโลกเป็นตัวละครมนุษย์สองคน
ดูคำตอบ

Hades คือเทพ ส่วนยมโลกคือดินแดนที่เกี่ยวข้องกับคนตายและอยู่ภายใต้การปกครองของเขา

He wrenched Persephone from Cyane, การใช้คำ

1:01

เขากระชากเพอร์เซโฟนีไปจากไซแอนี

การใช้คำ

wrench someone from someone: กระชากคนหนึ่งออกจากอีกคน

wrench someone from someone หมายถึงการดึงหรือกระชากคนหนึ่งออกจากอีกคนอย่างฉับพลันและรุนแรง ในที่นี้ Persephone คือคนที่ถูกพาตัวไป ส่วน from Cyane ระบุว่าเธอถูกแยกออกจากใคร wrenched มีความหมายรุนแรงกว่า took มาก โดยสื่อว่าการแยกจากกันเกิดขึ้นด้วยความรุนแรงและขัดต่อความต้องการของผู้เสียหาย ไม่ใช่การเคลื่อนย้ายตามปกติ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ wrench ... from ... ได้อย่างเป็นธรรมชาติ?

  1. The host invited the guest in from the rain.
  2. The guard wrenched the knife from the attacker's hand.
  3. The parent carried the sleepy child from the car.
ดูคำตอบ

The guard wrenched the knife from the attacker's hand.

dragged her into his inky chariot, การใช้คำ

1:04

ลากเธอขึ้นไปบนราชรถสีดำสนิทของเขา

การใช้คำ

inky chariot: รถศึกที่ดำสนิทราวกับหมึก

ในที่นี้ inky ขยายคำว่า chariot และหมายถึงมืดมากหรือดำสนิทราวกับหมึก เป็นการเปรียบเทียบให้เห็นภาพ ไม่ได้บอกว่ารถศึกเปื้อนหมึกอยู่จริง ๆ คำคุณศัพท์นี้ทำให้รถศึกดูดำเข้มและน่ากลัว พร้อมเสริมบรรยากาศมืดมนและอันตราย โดยทั่วไป inky สามารถเปลี่ยนคำบรรยายสีธรรมดาให้เป็นภาพที่ชัดเจนและมีชีวิตชีวาได้

แบบฝึกหัด

อ่านประโยคนี้: The hikers disappeared into the inky darkness of the cave. inky หมายความว่าอะไร?

  1. เปื้อนหมึกจากปากกาที่รั่ว
  2. สว่างและมองเห็นได้ง่าย
  3. มืดมากเหมือนหมึกสีดำ
ดูคำตอบ

มืดมากเหมือนหมึกสีดำ

and blasted back through the Earth. วลี

1:07

และพุ่งกลับลงไปใต้พิภพ

วลี

blasted back through the Earth: แรง ทิศทางย้อนกลับ และเส้นทาง

ในที่นี้ blasted บรรยายการเคลื่อนที่ของประธานที่ฉับพลัน รวดเร็วมาก และรุนแรง ไม่ได้หมายความว่าเกิดการระเบิด คำว่า back แสดงการกลับไปยังที่ที่ประธานจากมา ส่วน through the Earth แสดงเส้นทางที่เคลื่อนผ่าน เมื่อรวมกัน blasted back through อัดข้อมูลสามอย่างไว้ด้วยกัน ได้แก่ ลักษณะการเคลื่อนที่ ทิศทางย้อนกลับ และเส้นทาง ในคำบรรยายการเคลื่อนที่อื่น ๆ ก็สามารถวาง back หลังคำกริยาการเคลื่อนที่ที่ให้ภาพชัด แล้วตามด้วย through กับพื้นที่ที่เคลื่อนผ่านได้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ blast แล้วตามด้วย back และ through: The motorcycle had left the tunnel, but moments later it ____ the tunnel before the gate closed.

ดูคำตอบ

blasted back through

Cyane wept so hard, ไวยากรณ์

1:10

ไซแอนีร้องไห้อย่างหนัก

she dissolved,

1:12

จนร่างของเธอละลาย

ไวยากรณ์

wept so hard, she dissolved: ความสัมพันธ์เชิงผลลัพธ์ที่ละ that

ใน wept so hard คำว่า so ขยาย hard เพื่อบอกว่าการร้องไห้รุนแรงอย่างยิ่ง ส่วน she dissolved ที่ตามมาบอกผลจากความรุนแรงนั้น ความสัมพันธ์ทั้งหมดมีความหมายเท่ากับ Cyane wept so hard that she dissolved. ในที่นี้ละ that ไว้ แต่ยังอนุมานความสัมพันธ์ระหว่างระดับความรุนแรงกับผลลัพธ์ได้ อย่าเข้าใจว่าการร้องไห้กับการละลายเป็นสองเหตุการณ์ที่ไม่เกี่ยวข้องกัน รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ so + คำคุณศัพท์/คำกริยาวิเศษณ์ + (that) + อนุประโยคผลลัพธ์

แบบฝึกหัด

เครื่องหมายจุลภาคใน "Nora laughed so hard, she started coughing" แสดงความสัมพันธ์แบบใด

  1. เหตุการณ์ที่สองเป็นผลจากความรุนแรงของเหตุการณ์แรก
  2. เหตุการณ์ที่สองเกิดก่อนและทำให้เกิดเหตุการณ์แรก
  3. ทั้งสองเหตุการณ์ไม่เกี่ยวข้องกัน
ดูคำตอบ

เหตุการณ์ที่สองเป็นผลจากความรุนแรงของเหตุการณ์แรก

becoming one with the river. สำนวน

1:13

กลายเป็นหนึ่งเดียวกับแม่น้ำ

สำนวน

becoming one with the river: หลอมรวมเป็นหนึ่งเดียวกับสายน้ำ

Become one with + คำนาม หมายถึงการรวมเป็นหนึ่งหรือหลอมรวมกับบางสิ่งอย่างสมบูรณ์จนดูเหมือนว่าเส้นแบ่งระหว่างกันหายไป ในที่นี้ becoming one with the river บรรยายการเปลี่ยนร่างในตำนาน หลังจากละลายไป เธอก็กลายเป็นส่วนหนึ่งของสายน้ำ one ไม่ได้หมายถึงเลขหนึ่ง นอกบริบทของตำนาน วลีนี้มักใช้ในเชิงเปรียบเทียบ สามารถบรรยายความรู้สึกเป็นหนึ่งเดียวอย่างลึกซึ้งกับธรรมชาติ สถานที่ หรือสิ่งที่ใหญ่กว่าตนเอง โดยเฉพาะในภาษาวรรณกรรมหรือภาษาเชิงจิตวิญญาณ

แบบฝึกหัด

"becoming one with the ocean" ใน "During meditation, he imagined becoming one with the ocean" หมายความว่าอย่างไร

  1. กลายเป็นคนเดียวที่เป็นเจ้าของมหาสมุทร
  2. นับสิ่งของหนึ่งชิ้นข้างมหาสมุทร
  3. รวมเป็นหนึ่งเดียวกับมหาสมุทรอย่างสมบูรณ์
ดูคำตอบ

รวมเป็นหนึ่งเดียวกับมหาสมุทรอย่างสมบูรณ์

By the time Demeter arrived at the scene of the abduction, โน้ต

1:15

เมื่อดีมิเตอร์มาถึงที่เกิดเหตุการลักพาตัว

การใช้คำ

the scene of the abduction: สถานที่ที่เกิดเหตุการณ์

ในที่นี้ the scene of the abduction หมายถึงสถานที่จริงที่เกิดเหตุลักพาตัว วลีที่ใช้ of ระบุว่าเหตุการณ์ใดเกี่ยวข้องกับสถานที่นั้น ดังนั้น arrived at the scene จึงหมายถึงไปถึงสถานที่เกิดเหตุ ความหมายของ scene ที่เป็นสถานที่เกิดเหตุมักพบในรายงานเกี่ยวกับอาชญากรรม อุบัติเหตุ ไฟไหม้ และเหตุฉุกเฉิน เช่น the scene of the crime และ the scene of the accident

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ scene ในความหมายว่าสถานที่ที่เกิดเหตุการณ์?

  1. Firefighters arrived at the scene of the explosion.
  2. The mountain scenery was beautiful at sunrise.
  3. The final scene of the film lasted five minutes.
ดูคำตอบ

Firefighters arrived at the scene of the explosion.

the crater in the meadow had closed,

1:18

หลุมบนทุ่งหญ้าก็ปิดลงแล้ว

and Cyane and Persephone had vanished.

1:21

ส่วนไซแอนีและเพอร์เซโฟนีก็หายตัวไป

ไวยากรณ์

By the time: จุดอ้างอิงภายหลังผลที่เกิดขึ้นก่อน

By the time ใช้เปิดจุดเวลาอ้างอิงที่เกิดภายหลัง และหมายถึง “เมื่อมาถึงจุดเวลานั้น” ในประโยคนี้ การมาถึงของ Demeter เป็นจุดอ้างอิง ส่วนหลุมปิดลงและคนสองคนหายไปก่อนที่เธอจะมาถึง ในการเล่าเรื่องอดีต by the time + simple past มักใช้คู่กับ past perfect เพื่อบอกผลที่เกิดก่อน โดย arrived แสดงลำดับเวลาต่างจาก had closed และ had vanished โครงสร้างนี้เน้นว่าเมื่อถึงจุดเวลาภายหลัง ผลนั้นเกิดขึ้นเรียบร้อยแล้ว ไม่ใช่เพียงบอกว่าเหตุการณ์สองอย่างเกิดเมื่อไร

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนสามคำที่ใช้การมาถึงของ Maya เป็นจุดสิ้นสุดอ้างอิง: ____ Maya reached the library, the doors had already been locked.

ดูคำตอบ

By the time

Demeter sped to Mount Olympus for help. วัฒนธรรม

1:24

ดีมิเตอร์รีบไปที่ยอดเขาโอลิมปัสเพื่อขอความช่วยเหลือ

วัฒนธรรม

Mount Olympus ในฐานะที่พำนักของเหล่าเทพกรีก

Mount Olympus เป็นที่พำนักของเทพองค์สำคัญในเทพปกรณัมกรีก รวมถึงซูส ในที่นี้ ชื่อนี้มีความหมายในโลกเทพปกรณัม ไม่ได้หมายถึงเพียงภูเขาทางภูมิศาสตร์เท่านั้น การที่ดีมีเทอร์ไปขอความช่วยเหลือที่นั่น หมายความว่าเธอกำลังไปยังศูนย์กลางอำนาจของเหล่าเทพเพื่อขอความช่วยเหลือจากเทพองค์อื่น ภูมิหลังนี้อธิบายว่าเหตุใดจุดหมายดังกล่าวจึงสำคัญต่อเรื่องราว

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ Mount Olympus สื่อถึงอะไรเป็นหลัก?

  1. บ้านส่วนตัวของดีมีเทอร์
  2. ที่พำนักและศูนย์กลางในตำนานของเหล่าเทพกรีก
  3. ภูเขาธรรมดาที่ไม่เกี่ยวข้องกับเหล่าเทพ
ดูคำตอบ

ที่พำนักและศูนย์กลางในตำนานของเหล่าเทพกรีก

Many of the gods had witnessed the scene, วลี

1:27

เทพหลายองค์ได้เห็นเหตุการณ์นั้น

วลี

had witnessed the scene: witness ในฐานะคำกริยา

ในที่นี้ witness หมายถึงการเห็นเหตุการณ์เกิดขึ้นด้วยตาตนเอง คำนี้ใช้เป็นกริยาที่ต้องมีกรรม โดยรับ the scene เป็นกรรมโดยตรง ดังนั้น had witnessed the scene จึงหมายความว่าเหล่าเทพได้เห็นเหตุการณ์นั้นเอง ไม่ใช่เพียงมารู้เรื่องในภายหลัง Had witnessed เป็นรูป past perfect ซึ่งวางการเห็นเหตุการณ์ไว้ก่อนช่วงเวลาหรือปฏิกิริยาอื่นในอดีตของเรื่อง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูป past perfect ของ witness: By the time the police arrived, two cyclists ____ the collision.

ดูคำตอบ

had witnessed

and they knew about the deal that paved the way for it. สำนวน

1:30

และพวกเขาก็รู้ถึงข้อตกลงที่ปูทางไปสู่เหตุการณ์ดังกล่าว

สำนวน

paved the way for it: สร้างเงื่อนไขให้เหตุการณ์ถัดไปเกิดขึ้น

pave the way for + คำนามหรือคำสรรพนาม เป็นสำนวนที่หมายถึง “สร้างเงื่อนไขให้บางสิ่งเกิดขึ้นได้ในภายหลัง” ไม่ได้หมายถึงการสร้างถนนจริง ๆ ในที่นี้ the deal คือสิ่งที่ทำให้เหตุการณ์ต่อมาเกิดขึ้นได้ ใน that paved the way for it คำว่า that นำอนุประโยคที่ขยาย the deal ส่วน it หมายถึงเหตุการณ์ลักพาตัวที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้ เมื่อ for ตามด้วยคำสรรพนาม ให้ใช้บริบทระบุผลลัพธ์ในภายหลังที่คำนั้นอ้างถึง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนตายตัวที่หมายถึง “สร้างเงื่อนไขให้”: The successful trial ____ nationwide adoption.

ดูคำตอบ

paved the way for

Zeus,

1:35

ซุส

Persephone's father,

1:36

พ่อของเพอร์เซโฟนี

had granted Hades her hand in marriage without her consent or Demeter's. โน้ต

1:37

ได้ยกเธอให้แต่งงานกับฮาเดส โดยไม่ได้รับความยินยอมจากเธอหรือดีมิเตอร์

สำนวน

had granted Hades her hand in marriage: สำนวนเก่าในการอนุญาตให้แต่งงาน

grant + person + a woman's hand in marriage เป็นสำนวนแบบเก่าที่หมายถึงผู้ซึ่งถูกมองว่ามีอำนาจให้อนุญาตอีกคนหนึ่งแต่งงานกับผู้หญิงคนนั้น Hades เป็นผู้ได้รับอนุญาต ส่วน her hand in marriage หมายถึงการแต่งงานกับ Persephone ไม่ได้หมายถึงมือจริง ๆ ของเธอ ในที่นี้ Zeus ตัดสินใจแทน Persephone วลี without her consent or Demeter's แสดงชัดเจนว่าทั้ง Persephone และ Demeter ไม่ได้ยินยอม ถ้อยคำนี้จึงสะท้อนอำนาจแบบปิตาธิปไตยที่เรื่องเล่าปรัมปราถือเป็นเรื่องปกติด้วย

แบบฝึกหัด

had granted Hades her hand in marriage ในประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร?

  1. Zeus ได้อนุญาตให้ Hades แต่งงานกับ Persephone
  2. Persephone ได้ขอ Hades แต่งงานโดยตรง
  3. Hades ได้ขอให้ Persephone ตัดสินใจแทน Zeus
ดูคำตอบ

Zeus ได้อนุญาตให้ Hades แต่งงานกับ Persephone

การใช้คำ

without her consent or Demeter's: โดยไม่ได้รับความยินยอมจากเธอหรือดีมีเทอร์

ในที่นี้ without her consent หมายความว่า การตัดสินใจเรื่องการแต่งงานเกิดขึ้นโดยไม่ได้รับอนุญาตจากเธอด้วยความสมัครใจ consent มีความหมายหนักแน่นกว่า “ความคิดเห็น” เพราะหมายถึงการที่บุคคลยอมรับหรืออนุญาตบางอย่างโดยอิสระ Demeter's เป็นการละคำนามแบบแสดงความเป็นเจ้าของจากรูปเต็ม Demeter's consent เนื่องจากนามวลีทั้งสองอยู่ในขอบเขตของ without ประโยคนี้จึงหมายความว่าไม่ได้รับความยินยอมจากทั้งเพอร์เซโฟนีและดีมีเทอร์

แบบฝึกหัด

without her consent or Demeter's ในประโยคนี้หมายความว่าอะไร

  1. เพอร์เซโฟนีไม่เห็นด้วย แต่ดีมีเทอร์อนุญาต
  2. ทั้งเพอร์เซโฟนีและดีมีเทอร์ไม่ได้ให้อนุญาต
  3. ไม่มีใครถามความคิดเห็นของทั้งสองคน แต่ยังได้รับอนุญาตอยู่
ดูคำตอบ

ทั้งเพอร์เซโฟนีและดีมีเทอร์ไม่ได้ให้อนุญาต

But when faced with Demeter's pleas, ไวยากรณ์

1:44

แต่เมื่อต้องเผชิญกับคำวิงวอนของดีมิเตอร์

ไวยากรณ์

when faced with Demeter's pleas: อนุประโยคถูกกระทำแบบลดรูปที่ใช้ when

when faced with ... เป็นอนุประโยคบอกเวลาในรูปถูกกระทำที่ลดรูปแล้ว สามารถขยายเป็น when the main-clause subject is or was faced with ... ได้ และในเรื่องเล่าอดีตนี้ รูปเต็มคือ when they were faced with Demeter's pleas ประธานที่ละไว้ของ faced ต้องเป็นประธานเดียวกับประโยคหลัก Be faced with หมายถึง “เผชิญกับ” สถานการณ์ คำขอ ปัญหา หรือทางเลือกที่ต้องมีการตอบสนอง

แบบฝึกหัด

เติมวลีสองคำที่หมายถึง “เผชิญกับ” ให้กับอนุประโยคถูกกระทำแบบลดรูป: When ____ a tight deadline, the team set clear priorities.

ดูคำตอบ

faced with

the other gods stayed silent. น้ำเสียง/เจตนา

1:46

เทพองค์อื่นๆ กลับนิ่งเงียบ

น้ำเสียง/เจตนา

stayed silent: เลือกที่จะไม่ตอบ

stay + คำคุณศัพท์ หมายถึง “ยังคงอยู่ในสภาพหนึ่ง” ดังนั้น stayed silent จึงหมายความว่าเหล่าเทพไม่ได้พูดหรือตอบกลับ ในบริบทนี้ พวกเขารู้ความจริงแต่ไม่ให้คำตอบ ความเงียบจึงเป็นการเลือกที่จะไม่แสดงจุดยืนหรือช่วยเหลือ และอาจสื่อถึงการหลีกเลี่ยงความรับผิดชอบ ความหมายแฝงนี้มาจากสถานการณ์ โดย stayed silent ไม่ได้มีนัยตำหนิเสมอไป

แบบฝึกหัด

ใน “The committee knew about the mistake but stayed silent” คำว่า stayed silent แสดงถึงอะไร?

  1. พวกเขาเลือกที่จะไม่พูดหรือแสดงจุดยืน
  2. พวกเขาไม่รู้ว่าเกิดข้อผิดพลาดขึ้น
  3. พวกเขาทำให้ห้องเงียบลงในทางกายภาพ
ดูคำตอบ

พวกเขาเลือกที่จะไม่พูดหรือแสดงจุดยืน

So she searched alone.

1:50

ดังนั้นเธอจึงออกตามหาเพียงลำพัง

In her grief and desperation, ลำดับความ

1:52

ด้วยความโศกเศร้าและสิ้นหวัง

she neglected her usual tasks. วลี

1:53

เธอจึงละทิ้งหน้าที่ตามปกติของตน

ลำดับความ

In her grief and desperation: กรอบอารมณ์ที่วางไว้ต้นประโยค

In her grief and desperation เป็นวลีบุพบทที่วางไว้ต้นประโยค โดย in ในที่นี้หมายถึง “ขณะที่กำลังเผชิญ” สภาวะทางอารมณ์ ไม่ได้หมายถึงการอยู่ภายในสถานที่จริง การวางกรอบนี้ไว้ก่อนประโยคหลักทำให้ผู้อ่านได้รับรู้ภูมิหลังทางอารมณ์ก่อน จากนั้นจึงเข้าใจว่าการละเลยหน้าที่ของเธอเป็นพฤติกรรมที่เกิดจากสภาวะนั้น นี่เป็นรูปแบบการเล่าเรื่องที่นำไปใช้ได้: In + คำแสดงความเป็นเจ้าของ + คำนามอารมณ์, ประโยคหลัก

แบบฝึกหัด

วลีเปิดใน “In his panic, Omar left his keys on the train” ให้ข้อมูลใดแก่ผู้อ่านเป็นอันดับแรก?

  1. ลำดับของงานหลายอย่างที่ Omar ทำเสร็จ
  2. ตำแหน่งทางกายภาพของกุญแจของ Omar
  3. สภาวะทางอารมณ์ของ Omar ซึ่งเป็นกรอบให้กับการกระทำที่ตามมา
ดูคำตอบ

สภาวะทางอารมณ์ของ Omar ซึ่งเป็นกรอบให้กับการกระทำที่ตามมา

วลี

neglected her usual tasks: ละเลยหน้าที่ประจำ

Neglected her usual tasks หมายถึงเธอไม่ได้ใส่ใจหรือดำเนินการกับหน้าที่ประจำอย่างที่ควรจะเป็น neglect สื่อถึงการละเลยที่ต่อเนื่องหรือค่อนข้างร้ายแรง ไม่ใช่เพียงเผลอลืมครั้งเดียว โครงสร้างคือ neglect + ความรับผิดชอบ บุคคล หรือสิ่งที่ต้องได้รับการดูแล ในประโยคนี้ her usual tasks คือสิ่งที่เธอรับผิดชอบเป็นประจำ วลีนี้จึงแสดงว่าเธอไม่ได้ทำหน้าที่ตามปกติอย่างเหมาะสม

แบบฝึกหัด

Maya รู้ว่าต้องตอบอีเมลลูกค้า แต่เธอปล่อยทิ้งไว้โดยไม่ตอบซ้ำแล้วซ้ำเล่า ประโยคใดอธิบายสถานการณ์นี้ได้ดีที่สุด

  1. Maya neglected her usual duties.
  2. Maya forgot one new name for a moment.
  3. Maya completed her usual duties carefully.
ดูคำตอบ

Maya neglected her usual duties.

Crops withered,

1:56

พืชผลเหี่ยวเฉา

and a great famine plagued the Earth. การใช้คำ

1:57

และความอดอยากครั้งใหญ่ก็ลุกลามไปทั่วโลก

การใช้คำ

a great famine plagued the Earth: plague ที่ใช้เป็นกริยา

ในที่นี้ plagued เป็นกริยาที่ต้องมีกรรม หมายถึงสร้างปัญหาร้ายแรงและต่อเนื่องให้แก่ ภัยพิบัติ a great famine เป็นประธาน ส่วนสถานที่ที่ได้รับผลกระทบคือ the Earth เป็นกรรม แม้ plague จะเป็นคำนามที่หมายถึงโรคติดต่อร้ายแรงได้ด้วย แต่เมื่อเป็นกริยา คำนี้ใช้บรรยายปัญหาร้ายแรงใด ๆ ที่ทำให้เกิดความทุกข์เป็นเวลานานได้ ทุพภิกขภัยไม่ได้เป็นโรค แต่เป็นต้นเหตุของความเดือดร้อนในวงกว้าง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ plagued เป็นกริยาในความหมายว่าสร้างปัญหาร้ายแรงเป็นเวลานาน

  1. The doctor worked during a plague outbreak.
  2. The museum displayed a history of the plague.
  3. Repeated delays plagued the project for months.
ดูคำตอบ

Repeated delays plagued the project for months.

As mortals began to perish, ไวยากรณ์

2:00

เมื่อมนุษย์เริ่มล้มตาย

the gods grew wary. วลี

2:02

เหล่าทวยเทพก็เริ่มกังวล

ไวยากรณ์

As mortals began to perish: as ที่บอกการเปลี่ยนแปลงซึ่งดำเนินไปพร้อมกัน

ในประโยคนี้ as หมายถึง “ในขณะที่” หรือ “เมื่อสถานการณ์ค่อย ๆ ดำเนินไป” โดยนำการเปลี่ยนแปลงที่เป็นฉากหลัง—มนุษย์เริ่มล้มตาย—มาแสดงว่าดำเนินไปพร้อมกับการที่เหล่าทวยเทพระแวดระวังมากขึ้น เหตุการณ์ทั้งสองเชื่อมโยงกันด้านเวลาและอาจแฝงความเป็นเหตุเป็นผล แต่สิ่งที่เน้นก่อนคือการเปลี่ยนแปลงที่ค่อย ๆ ดำเนินไป ในที่นี้ mortals หมายถึงมนุษย์ที่ต้องตาย ซึ่งตรงข้ามกับ gods ส่วน perish เป็นคำกริยาที่ค่อนข้างเป็นทางการและมีน้ำเสียงจริงจัง หมายถึง “ตาย” หรือ “พินาศ”

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ as เพื่อแสดงการเปลี่ยนแปลงสองอย่างที่ดำเนินไปพร้อมกัน

  1. I arranged the chairs as you requested.
  2. As the tickets were too expensive, we stayed home.
  3. As the storm grew stronger, the streets became emptier.
ดูคำตอบ

As the storm grew stronger, the streets became emptier.

วลี

grew wary: เริ่มระมัดระวัง ไม่ใช่เหนื่อยล้า

โครงสร้าง grow + คำคุณศัพท์ ใช้บรรยายการเปลี่ยนสภาพที่ค่อย ๆ เกิดขึ้นตามเวลา ดังนั้น grew wary จึงหมายถึง “ค่อย ๆ ระมัดระวังหรือกังวลมากขึ้น” โดยเน้นการเปลี่ยนท่าที ไม่ใช่สภาพที่คงเดิม wary หมายถึงตื่นตัวและระมัดระวังเพราะอาจมีอันตรายหรือปัญหา

แบบฝึกหัด

ฟังประโยคภาษาอังกฤษแล้วเลือกประโยคที่ได้ยิน โดยเน้นฟังสระที่ลงเสียงหนักตัวแรกของ wary หรือ weary

  1. The guards grew weary after dark.
  2. The guards grew wary after dark.
ดูคำตอบ

The guards grew wary after dark.

Who would worship them and offer tributes if the humans disappeared? โน้ต

2:04

ใครจะเคารพบูชาและนำของมาถวาย หากมนุษย์สูญพันธุ์ไปเสียแล้ว?

น้ำเสียง/เจตนา

Who would ... if ...?:คำถามเชิงวาทศิลป์ที่มีเงื่อนไข

ในทางไวยากรณ์ Who would ... if ...? เป็นคำถามที่มีอนุประโยค if แต่ในที่นี้ผู้พูดไม่ได้ถามว่าใครคือบุคคลนั้น คำตอบที่คาดไว้อยู่แล้วคือ no one หากมนุษย์หายไป ก็จะไม่มีใครเหลืออยู่เพื่อบูชาเทพเจ้าหรือนำเครื่องบรรณาการมาถวาย การเปลี่ยนคำตอบที่ชัดเจนนี้ให้เป็นคำถามช่วยเน้นว่าเทพเจ้าจะสูญเสียอะไร รูปแบบนี้สามารถแสดงความกังวล วิจารณ์แรงจูงใจที่เห็นแก่ตัว หรือกดดันให้ผู้ฟังสังเกตเห็นผลที่ตามมา แทนที่จะขอข้อมูลจริง ๆ

แบบฝึกหัด

การตีความใดอธิบายหน้าที่ของคำถามนี้ในบริบทได้ดีที่สุด?

  1. ถามชื่อของผู้บูชาคนใดคนหนึ่ง
  2. สื่อว่าจะไม่มีใครเหลืออยู่เพื่อบูชาเทพเจ้า
  3. คาดการณ์ว่ามนุษย์จะเลือกเทพเจ้าองค์อื่น
ดูคำตอบ

สื่อว่าจะไม่มีใครเหลืออยู่เพื่อบูชาเทพเจ้า

วัฒนธรรม

offer tributes:ถวายเครื่องบูชาอย่างเป็นทางการแด่เทพเจ้า

ในบริบททางศาสนาโบราณนี้ offer หมายถึงการมอบหรือถวายอย่างเป็นทางการ ส่วน tributes คือของถวายที่มีค่า ซึ่งมอบแด่เทพเจ้าเพื่อแสดงความเคารพ ความศรัทธา หรือหน้าที่ เมื่อวาง offer tributes คู่กับ worship วลีนี้จึงบรรยายการสนับสนุนทางศาสนาที่เป็นรูปธรรม ในที่นี้ tributes ไม่ใช่คำชมทั่วไปหรือของขวัญในชีวิตประจำวัน วลีนี้ช่วยอธิบายว่าทำไมเทพเจ้าจึงพึ่งพามนุษย์ เพราะถ้าไม่มีมนุษย์ที่บูชาเทพเจ้า ก็จะไม่มีใครนำของถวายเหล่านี้มาให้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ offer tributes ในความหมายทางศาสนาโบราณเหมือนกับตัวอย่าง?

  1. Villagers gathered at the shrine to offer tributes to the sea god.
  2. Maya offered her friend a slice of cake.
  3. Fans wrote online to pay tribute to the retired singer.
ดูคำตอบ

Villagers gathered at the shrine to offer tributes to the sea god.

So,

2:09

ดังนั้น

Zeus ordered Demeter to stop her crusade and return to her duties, โน้ต

2:10

ซุสจึงสั่งให้ดีมิเตอร์หยุดการต่อสู้และกลับไปทำหน้าที่ของเธอ

การใช้คำ

stop her crusade:crusade ในความหมายการรณรงค์อย่างมุ่งมั่น

เดิมที crusade หมายถึงการรณรงค์ทางทหารของคริสต์ศาสนาในยุคกลาง แต่ใน stop her crusade คำนี้ใช้ในเชิงเปรียบเทียบ หมายถึงความพยายามอย่างมุ่งมั่นและต่อเนื่องของดีมีเทอร์เพื่อเป้าหมายหนึ่ง ไม่ได้หมายถึงสงครามในประวัติศาสตร์ คำว่า stop แสดงว่าซุสต้องการให้การกระทำนั้นจบลง การเรียกสิ่งนี้ว่า her crusade ยังทำให้ความพยายามของดีมีเทอร์ฟังดูรุนแรงหรือเกินพอดี ดังนั้นในประโยคนี้จึงมีนัยควบคุมและดูแคลนอยู่ด้วย

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ crusade ในความหมายเปรียบเทียบสมัยใหม่

  1. The knight joined a crusade to capture a medieval city.
  2. Maya took a short walk to the library.
  3. The journalist began a crusade against government corruption.
ดูคำตอบ

The journalist began a crusade against government corruption.

วลี

return to her duties:กลับมารับผิดชอบหน้าที่ตามบทบาท

Return to one's duties หมายถึงกลับมารับผิดชอบหน้าที่ตามบทบาทอีกครั้งหลังจากหยุดชะงัก ขาดงาน หรือวอกแวกไปช่วงหนึ่ง Return to เน้นการกลับไปทำกิจกรรมหรือกลับสู่สภาพเดิม ส่วน her duties หมายถึงงานที่คาดหวังให้ดีมีเทอร์ทำ ในที่นี้ซุสไม่ได้สั่งให้ดีมีเทอร์กลับไปยังสถานที่แห่งหนึ่งเท่านั้น แต่สั่งให้เธอหยุดต่อต้านและกลับมาทำหน้าที่ตามบทบาทของตน รวมถึงงานที่เกี่ยวข้องกับการเก็บเกี่ยว

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ return to her duties ในความหมายว่ากลับมารับผิดชอบหน้าที่อีกครั้ง

  1. After the storm passed, the paramedic returned to the station to pick up her bag.
  2. After the storm passed, the paramedic abandoned every responsibility.
  3. After the storm passed, the paramedic returned to her duties.
ดูคำตอบ

After the storm passed, the paramedic returned to her duties.

but she refused.

2:15

แต่เธอปฏิเสธ

Deep below, ลำดับความ

2:17

ลึกลงไปเบื้องล่าง

across the frigid River Styx and through the halls of the underworld, วัฒนธรรม

2:19

ข้ามแม่น้ำสติกซ์อันหนาวเหน็บและผ่านโถงแห่งโลกบาดาล

ลำดับความ

Deep below, across ... and through ...: นำการเล่าเรื่องไปตามเส้นทางในพื้นที่

ชุดวลีบอกพื้นที่ตอนต้นจัดฉากให้เป็นเส้นทาง ไม่ใช่รายการสถานที่ Deep below กำหนดตำแหน่งแนวตั้งโดยรวมก่อน จากนั้น across the frigid River Styx พามุมมองจากฝั่งหนึ่งของแม่น้ำไปอีกฝั่ง และ through the halls of the underworld พามุมมองเข้าไปและเคลื่อนผ่านพื้นที่ภายใน เนื่องจากวลีเหล่านี้อยู่ก่อนประโยคหลัก ผู้อ่านจึงติดตามกล้องในจินตนาการลึกเข้าไปในฉากก่อนจะรู้ว่าใครอยู่ที่นั่นหรือเกิดอะไรขึ้น รูปแบบนี้พาผู้อ่านผ่านหลายสถานที่ตามลำดับและชะลอการเปิดเผยเหตุการณ์หลักเพื่อสร้างจุดเน้นเชิงละครได้

แบบฝึกหัด

หน้าที่หลักในการเล่าเรื่องของชุดวลีตอนต้นนี้คืออะไร?

  1. บอกการกระทำหลักของตัวละครจนจบ
  2. นำเสนอสถานที่สามแห่งที่ไม่เกี่ยวข้องกันและไม่มีลำดับ
  3. วาดเส้นทางในพื้นที่ก่อนที่ประโยคหลักจะเผยฉากหรือการกระทำ
ดูคำตอบ

วาดเส้นทางในพื้นที่ก่อนที่ประโยคหลักจะเผยฉากหรือการกระทำ

วัฒนธรรม

River Styx: แม่น้ำแห่งยมโลกในเทพปกรณัมกรีก

River Styx คือชื่อของแม่น้ำสติกซ์ แม่น้ำในเทพปกรณัมกรีกที่เกี่ยวข้องกับเขตแดนระหว่างโลกของคนเป็นกับยมโลก ในประโยคนี้ ชื่อนี้เป็นสัญญาณทางวัฒนธรรมที่กระชับว่าเส้นทางได้เข้าสู่ดินแดนในตำนานที่เกี่ยวข้องกับความตายแล้ว River เป็นคำนามทั่วไป ส่วน Styx เป็นชื่อเฉพาะ วลีนี้ไม่ได้เป็นเพียงชื่อของแม่น้ำเย็น ๆ ธรรมดา การเข้าใจว่าชื่อนี้อ้างถึงตำนานก็เพียงพอที่จะรู้ว่าฉากอยู่ในยมโลก

แบบฝึกหัด

River Styx สื่อถึงอะไรในประโยคนี้?

  1. แม่น้ำในเทพปกรณัมกรีกที่เกี่ยวข้องกับเขตแดนของยมโลก
  2. อีกชื่อหนึ่งของเขาโอลิมปัส
  3. แม่น้ำธรรมดาที่ใช้เพื่อการเกษตรเป็นหลัก
ดูคำตอบ

แม่น้ำในเทพปกรณัมกรีกที่เกี่ยวข้องกับเขตแดนของยมโลก

Persephone was waging her own protest. วลี

2:23

เพอร์เซโฟนีกำลังประท้วงในแบบของเธอเอง

วลี

waging her own protest: wage เป็นคำกริยาสำหรับการดำเนินการต่อเนื่อง

ใน wage a protest คำว่า wage เป็นคำกริยาที่หมายถึงดำเนินการอย่างมุ่งมั่นต่อเนื่องเป็นระยะเวลาหนึ่ง รูป past progressive อย่าง was waging แสดงว่าการต่อต้านของเพอร์เซโฟนีกำลังดำเนินอยู่แล้วในขณะนั้น ไม่ใช่การกระทำสั้น ๆ เพียงครั้งเดียว her own เน้นว่านี่เป็นวิธีประท้วงของเธอเอง ในที่นี้ wage ไม่ได้หมายถึง “ค่าจ้าง” ซึ่งเป็นความหมายเมื่อใช้เป็นคำนาม เช่นใน an hourly wage

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ wage เป็นคำกริยาอย่างเป็นธรรมชาติในความหมายว่า “ดำเนินการอย่างต่อเนื่อง”

  1. The workers waged a campaign for safer conditions.
  2. The workers waged a meeting after lunch.
  3. The workers waged a concert in the park.
ดูคำตอบ

The workers waged a campaign for safer conditions.

Hades expected her to serve as his wife and queen. วลี

2:27

ฮาเดสคาดหวังให้เธอรับใช้ในฐานะภรรยาและราชินีของเขา

วลี

serve as his wife and queen: serve as เพื่อบอกบทบาทหรือหน้าที่

serve as + บทบาทหรือหน้าที่ หมายถึง “ทำหน้าที่ในบทบาทนั้น” หรือ “ถูกใช้เพื่อหน้าที่นั้น” ในที่นี้ his wife and queen คือสองบทบาทที่ฮาเดสคาดหวังให้เพอร์เซโฟนีรับ ไม่ได้หมายถึงบุคคลที่เธอต้องไปรับใช้ ถ้อยคำนี้บอกความคาดหวังของฮาเดส ไม่ได้หมายความว่าเพอร์เซโฟนียินยอม โครงสร้างเดียวกันยังใช้อธิบายหน้าที่ของสิ่งของได้ เช่น A box can serve as a table.

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้ serve ในโครงสร้างที่หมายถึง “ทำหน้าที่เป็น”: During the renovation, the gym will ____ a temporary classroom.

ดูคำตอบ

serve as

But Persephone rebuffed the god's advances and refused food. โน้ต

2:32

แต่เพอร์เซโฟนีปฏิเสธการเกี้ยวพาราสีของเทพองค์นี้และไม่ยอมกินอาหาร

การใช้คำ

rebuffed the god's advances: ปฏิเสธการเข้าหาเชิงรักอย่างหนักแน่น

ในที่นี้ rebuffed หมายถึงปฏิเสธอย่างหนักแน่นโดยไม่เปิดโอกาสให้อีกฝ่ายมีความหวัง ส่วน advances เป็นคำนามพหูพจน์ หมายถึงความพยายามที่จะเริ่มความสัมพันธ์เชิงรักหรือเชิงเพศ ดังนั้น rebuffed the god's advances จึงหมายความว่าเพอร์เซโฟนีปฏิเสธการเกี้ยวพาราสีของเทพเจ้าอย่างชัดเจน ในวลีแสดงความเป็นเจ้าของ the god's advances เทพเจ้าเป็นฝ่ายเข้าหา วลีนี้สื่อว่าการเข้าหานั้นไม่เป็นที่ต้องการ และ advances ในที่นี้ไม่ได้แปลว่า “ความก้าวหน้า”

แบบฝึกหัด

ในเรื่องเล่าแบบเป็นทางการ “Maya rebuffed his advances” น่าจะหมายความว่าอย่างไรมากที่สุด?

  1. เธอเลื่อนการประชุมตามปกติอย่างสุภาพ
  2. เธอทำให้ความคืบหน้าในโครงการของเขาช้าลง
  3. เธอปฏิเสธความสนใจเชิงรักหรือเชิงเพศของเขาอย่างหนักแน่น
ดูคำตอบ

เธอปฏิเสธความสนใจเชิงรักหรือเชิงเพศของเขาอย่างหนักแน่น

น้ำเสียง/เจตนา

refused food: การต่อต้านและการปกป้องตนเองตามบริบท

refused food มีความหมายตรงตัวว่าเพอร์เซโฟนีเลือกที่จะไม่รับหรือไม่กินอาหารที่มีผู้เสนอให้ ในฉากนี้ การกระทำดังกล่าวทำหน้าที่เป็นการต่อต้าน เธอกำลังปฏิเสธที่จะให้ความร่วมมือ ไม่ใช่แค่บอกว่าไม่หิว การกินอาหารจากยมโลกอาจทำให้เธอไม่สามารถจากไปได้ การปฏิเสธจึงเป็นการปกป้องตัวเองด้วย ความหมายเหล่านี้มาจากสถานการณ์ ส่วน refused food เพียงอย่างเดียวไม่ได้หมายถึงการประท้วงหรือการปกป้องตัวเองเสมอไป

แบบฝึกหัด

ในบริบทของตำนานนี้ การที่เพอร์เซโฟนีปฏิเสธอาหารสื่อถึงอะไรเป็นหลัก?

  1. เธอไม่รู้ว่าสิ่งนั้นคืออาหาร
  2. การต่อต้านและการปกป้องตนเอง ไม่ใช่แค่ไม่อยากอาหาร
  3. เธอกินอาหารมื้อใหญ่มาแล้ว
ดูคำตอบ

การต่อต้านและการปกป้องตนเอง ไม่ใช่แค่ไม่อยากอาหาร

As she longed for her mother's company, วลี

2:37

เมื่อเธอโหยหาการได้อยู่กับแม่

her friend's laughter,

2:39

เสียงหัวเราะของเพื่อน

and the sun's warmth,

2:41

และความอบอุ่นของแสงแดด

วลี

longed for her mother's company: คิดถึงการได้อยู่กับใครบางคนอย่างลึกซึ้ง

ในวลี longed for her mother's company คำว่า longed for หมายถึงปรารถนาหรือคิดถึงอย่างแรงกล้าและต่อเนื่อง ส่วน her mother's company หมายถึงการมีแม่อยู่ข้าง ๆ โดย company ตรงนี้หมายถึงการได้อยู่ด้วยกัน ไม่ใช่บริษัท รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ long for + คำนาม ซึ่งหมายถึงการปรารถนาบุคคล สิ่งของ หรือสภาวะบางอย่างอย่างมาก โดยมักเป็นสิ่งที่ไม่อยู่ตรงนั้นหรือได้มายาก longed เป็นรูปอดีต

แบบฝึกหัด

ใช้รูปอดีตของ long for เติมประโยคให้สมบูรณ์: During his first month away, Ben ____ his best friend's company.

ดูคำตอบ

longed for

Persephone grew colder and lonelier. ไวยากรณ์

2:42

เพอร์เซโฟนีก็เริ่มเย็นชาและโดดเดี่ยวมากขึ้น

ไวยากรณ์

grew colder and lonelier: grow + คำคุณศัพท์ขั้นกว่า

grew ในที่นี้เป็นกริยาเชื่อมที่หมายถึงค่อย ๆ เปลี่ยนเป็นสภาวะหนึ่ง ไม่ได้หมายถึงร่างกายเติบโตขึ้น Grew colder and lonelier แสดงว่าสองสภาวะรุนแรงขึ้นตามเวลา ได้แก่ ความรู้สึกหนาวทางกายและความรู้สึกโดดเดี่ยวทางอารมณ์ รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ grow + คำคุณศัพท์ขั้นกว่า คำคุณศัพท์ขั้นกว่าสองคำที่เชื่อมด้วย and สามารถแสดงการเปลี่ยนแปลงสองอย่างที่เกิดขึ้นพร้อมกัน โดยขั้นกว่าอาจใช้ -er หรือ more

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ grow + คำคุณศัพท์ขั้นกว่าอย่างถูกต้องเพื่อแสดงว่าสภาวะรุนแรงขึ้นเรื่อย ๆ

  1. As the storm continued, the road grew darkness and danger.
  2. As the storm continued, the road grew darker and more dangerous.
  3. As the storm continued, the road grew darkly and more dangerously.
ดูคำตอบ

As the storm continued, the road grew darker and more dangerous.

And she was starving.

2:46

และเธอก็กำลังหิวโหย

She hungered for satisfying grains, วลี

2:48

เธอหิวโหยธัญพืชที่ทำให้อิ่มท้อง

crisp vegetables,

2:50

ผักที่กรุบกรอบ

and fresh fruit.

2:52

และผลไม้สด

วลี

hungered for satisfying grains: hunger ในฐานะคำกริยา

ใน hungered for satisfying grains คำว่า hungered เป็นรูปอดีตของคำกริยา hunger และ for ใช้นำหน้าสิ่งที่เธอต้องการ เนื่องจากสิ่งที่ตามมาเป็นอาหาร วลีนี้จึงสื่อถึงความหิวทางกายอย่างมาก ไม่ใช่แค่ความชอบทั่วไป ส่วน satisfying หมายถึงธัญพืชนั้นช่วยคลายหิวและทำให้อิ่มได้ hunger for ยังใช้ในเชิงเปรียบเทียบได้ เช่น hunger for knowledge, freedom หรือ recognition ไม่ว่าจะใช้ตามความหมายตรงหรือเชิงเปรียบเทียบ วลีนี้แสดงความปรารถนาที่ลึกซึ้งและรุนแรงกว่า want

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ hunger for: After years of being ignored, the scientist ____ respect from her peers.

ดูคำตอบ

hungered for

Wandering the ghostly gardens, ไวยากรณ์

2:54

ขณะเร่ร่อนไปในสวนที่ดูเหมือนหลอกหลอน

she contemplated the pomegranates that hung heavily on their branches. วลี

2:56

เธอจ้องมองทับทิมที่ห้อยย้อยลงมาจากกิ่งก้าน

ไวยากรณ์

Wandering the ghostly gardens: วลี -ing ที่ขึ้นต้นประโยค

Wandering the ghostly gardens เป็นวลีปัจจุบันกาลแบบ -ing ที่วางไว้ต้นประโยคเพื่อบอกฉากหลังของประโยคหลัก หมายความว่าเธอพินิจดูผลทับทิมขณะที่กำลังเดินอยู่ในสวน วลีนี้ไม่ใช่ประโยคสมบูรณ์เมื่ออยู่ลำพัง ประธานที่ละไว้ของ wandering คือประธานของประโยคหลัก she โครงสร้างนี้ใช้ได้เมื่อคนหรือสิ่งเดียวกันเป็นผู้ทำทั้งกริยา -ing และกริยาในประโยคหลัก

แบบฝึกหัด

ประโยคใดเชื่อมวลี -ing ต้นประโยคกับประธานของประโยคหลักได้ถูกต้อง

  1. Walking along the beach, the waves soaked Nora's shoes.
  2. Walking along the beach, Nora found a silver ring.
  3. Walking along the beach, a silver ring was found by Nora.
ดูคำตอบ

Walking along the beach, Nora found a silver ring.

วลี

hung heavily on their branches: แสดงให้เห็นน้ำหนักของผลไม้

ในที่นี้ hung เป็นรูปอดีตของ hang หมายถึงผลทับทิมติดอยู่กับกิ่งและห้อยลงมา heavily บรรยายผลของน้ำหนักที่มองเห็นได้ ทำให้นึกถึงผลไม้ที่อวบเต็มที่และสุกจนดึงกิ่งให้โน้มลง ไม่ได้ใช้ในความหมายนามธรรมแบบ seriously หรือ severely เมื่อรวมกัน hung heavily on their branches สร้างภาพที่ชัดเจนและให้ความรู้สึกถึงน้ำหนัก ในอนุประโยคที่ยาวกว่า that hung heavily on their branches ใช้ขยายผลทับทิม

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ hung heavily on their branches สร้างภาพแบบใด?

  1. ผลไม้อวบเต็มและหนักจนดูเหมือนดึงกิ่งให้โน้มลง
  2. ผลไม้อยู่ในอันตรายร้ายแรงเพราะกิ่งกำลังหัก
  3. ผลไม้ถูกผูกกับกิ่งไว้อย่างหลวม ๆ และแทบไม่มีน้ำหนัก
ดูคำตอบ

ผลไม้อวบเต็มและหนักจนดูเหมือนดึงกิ่งให้โน้มลง

Meanwhile, ลำดับความ

3:02

ในขณะเดียวกัน

Demeter continued her hunt.

3:03

ดีมิเตอร์ยังคงออกตามหาต่อไป

ลำดับความ

Meanwhile: เปลี่ยนไปยังเส้นเรื่องที่เกิดขึ้นพร้อมกัน

Meanwhile หมายถึง “ในขณะเดียวกัน” แต่ในที่นี้ยังทำหน้าที่จัดระเบียบเรื่องเล่าด้วย คำนี้ย้ายความสนใจของผู้อ่านจากตัวละครหรือสถานที่หนึ่งไปยังอีกเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาเดียวกัน เมื่ออยู่ต้นประโยค คำนี้บอกว่ากำลังเปลี่ยนไปยังอีกเส้นเรื่องที่ดำเนินคู่ขนาน ไม่ใช่คำคั่นที่ไร้ความหมายหรือคำเชื่อมเหตุและผล ในประโยคนี้ จุดสนใจกลับไปที่การตามหาของดีมีเทอร์ที่ยังดำเนินอยู่

แบบฝึกหัด

ข้อใดใช้ Meanwhile เพื่อเปลี่ยนไปยังเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นพร้อมกันได้อย่างเป็นธรรมชาติ?

  1. Mia pressed the power button. Meanwhile, the computer turned on as a result.
  2. Leo finished dinner. Meanwhile, he washed the plate afterward.
  3. At the front desk, Mia checked in the guests. Meanwhile, Leo carried their bags upstairs.
ดูคำตอบ

At the front desk, Mia checked in the guests. Meanwhile, Leo carried their bags upstairs.

She appealed to the all-seeing sun god Helios, วัฒนธรรม

3:05

เธอร้องขอต่อเฮลิออส เทพแห่งดวงอาทิตย์ผู้มองเห็นทุกสรรพสิ่ง

วัฒนธรรม

all-seeing sun god Helios: เทพแห่งดวงอาทิตย์ผู้เห็นเหตุการณ์จากท้องฟ้า

เฮลิออสเป็นเทพแห่งดวงอาทิตย์ในเทพปกรณัมกรีก ในที่นี้ all-seeing หมายถึงเขามองเห็นเหตุการณ์ต่าง ๆ ทั่วโลก ไม่ได้เป็นเพียงคำชมทั่วไปว่าเขาช่างสังเกต ในโลกแห่งตำนานของเรื่องนี้ ดวงอาทิตย์เคลื่อนผ่านท้องฟ้า เฮลิออสจึงเป็นพยานต่อเหตุการณ์บนโลกได้ นี่คือเหตุผลที่เธอขอความช่วยเหลือจากเขา เพราะเขาอาจรู้ความจริง

แบบฝึกหัด

เหตุใด Helios จึงถูกบรรยายว่า all-seeing ในประโยคนี้

  1. เขาปกครองเหล่าคนตายในยมโลก
  2. ในฐานะเทพแห่งดวงอาทิตย์ เชื่อกันว่าเขาสามารถเห็นเหตุการณ์ต่าง ๆ จากบนท้องฟ้าได้
  3. เทพกรีกทุกองค์ต้องถูกเรียกว่า all-seeing
ดูคำตอบ

ในฐานะเทพแห่งดวงอาทิตย์ เชื่อกันว่าเขาสามารถเห็นเหตุการณ์ต่าง ๆ จากบนท้องฟ้าได้

whose rays had long warmed her crops. ไวยากรณ์

3:09

ผู้ซึ่งรังสีของเขาได้ให้ความอบอุ่นแก่พืชผลของเธอมาอย่างยาวนาน

ไวยากรณ์

whose rays had long warmed her crops: whose ที่แสดงความเป็นเจ้าของ

Whose ใช้นำอนุประโยคขยายและแสดงความเป็นเจ้าของ ใน whose rays นั้น rays เป็นของหรือมาจาก Helios อนุประโยคนี้จึงเพิ่มข้อมูลเกี่ยวกับ Helios Whose ไม่ได้ใช้กับคนเท่านั้น แต่ยังเชื่อมคำนำหน้าที่เป็นสัตว์ สถานที่ องค์กร หรือสิ่งของเข้ากับคำนามที่ตามมาได้ เช่น a house whose roof is red ในประโยคนี้ whose เชื่อม Helios กับ rays

แบบฝึกหัด

เติมคำสัมพันธ์แสดงความเป็นเจ้าของที่ถูกต้องในประโยค: We visited a museum ____ entrance was shaped like a giant book.

ดูคำตอบ

whose

Indeed,

3:12

และแท้จริงแล้ว

when Helios drew his golden chariot across the sky that fateful day, การใช้คำ

3:13

เมื่อเฮลิออสชักนำราชรถทองคำของเขาพาดผ่านท้องฟ้าในวันแห่งโชคชะตานั้น

การใช้คำ

that fateful day: วันที่ส่งผลสำคัญในภายหลัง

ใน that fateful day คำว่า fateful หมายความว่าวันนั้นส่งผลสำคัญต่อทุกสิ่งที่เกิดขึ้นภายหลัง และมักมีนัยเชิงลบหรือโศกนาฏกรรม ไม่ได้หมายถึงโชคดี วลีนี้เป็นการมองย้อนกลับไปหลังจากรู้ผลแล้ว ผู้เล่ารู้อยู่แล้วว่าเกิดอะไรขึ้นในภายหลัง และส่งสัญญาณว่าวันนั้นเป็นจุดเปลี่ยน จึงพบได้บ่อยในเรื่องเล่าและการบรรยายประวัติศาสตร์

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบรรยายสิ่งหนึ่งว่า fateful คือสำคัญเพราะส่งผลใหญ่ในภายหลัง แต่ไม่จำเป็นต้องทำให้มีผู้เสียชีวิต

  1. The fatal fire killed three people.
  2. That fateful decision changed the course of the company.
  3. She was fortunate to find her lost wallet.
ดูคำตอบ

That fateful decision changed the course of the company.

he saw what happened,

3:18

เขาได้เห็นสิ่งที่เกิดขึ้น

and he knew of the deal. วลี

3:20

และเขาก็รู้ถึงข้อตกลงนั้น

วลี

knew of the deal: รู้ว่ามีข้อตกลงนั้นอยู่

Know of something หมายถึงรู้ว่าบุคคลหรือสิ่งหนึ่งมีอยู่ หรือรู้ว่าเหตุการณ์หนึ่งเกิดขึ้นแล้ว โดยมักไม่ได้รู้รายละเอียด ใน he knew of the deal ประโยคนี้บอกว่าเขารู้ว่ามีข้อตกลงนั้นอยู่ หากไม่มี of วลี know the deal มักสื่อว่ารู้เรื่องข้อตกลงนั้นโดยตรงหรือครบถ้วนกว่า ในภาษาพูด วลีนี้ยังหมายถึงเข้าใจสถานการณ์หรือกฎได้ด้วย ดังนั้น of จึงเปลี่ยนประเภทและระดับของความรู้ที่สื่อออกมา

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกเพียงว่าผู้พูดรู้ว่ามีองค์กรนั้นอยู่ พร้อมทั้งปฏิเสธว่าตนมีความรู้โดยละเอียด

  1. I know of the organization, but I do not know much about its work.
  2. I know the organization well because I work there.
  3. I know about the organization and can explain all of its programs.
ดูคำตอบ

I know of the organization, but I do not know much about its work.

Out of respect and sympathy for Demeter, วลี

3:22

ด้วยความเคารพและเห็นใจดีมิเตอร์

วลี

Out of respect and sympathy for Demeter: การบอกแรงจูงใจของการกระทำ

out of + ความรู้สึก คุณค่า หรือแรงจูงใจ หมายถึงการลงมือทำเพราะความรู้สึกหรือแรงจูงใจนั้น ในที่นี้ respect และ sympathy เป็นแรงจูงใจสองอย่างของการกระทำที่ตามมา for Demeter ขยายทั้ง respect และ sympathy จึงหมายความว่าความรู้สึกทั้งสองมุ่งไปที่ดีมีเทอร์ out of ในที่นี้บอกแรงจูงใจ ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนออกมาจากด้านในของสถานที่

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย out of: She lowered her voice ____ respect for the grieving family.

ดูคำตอบ

out of

Helios told her of Hades' demands, การใช้คำ

3:25

เฮลิออสจึงเล่าให้เธอฟังถึงข้อเรียกร้องของฮาเดส

Zeus's betrayal,

3:28

การทรยศของซุส

and Persephone's abduction.

3:30

และการลักพาตัวเพอร์เซโฟนี

การใช้คำ

told her of Hades' demands: โครงสร้างทางการ tell someone of something

tell someone of something หมายถึง “บอกหรือแจ้งบางเรื่องให้ใครคนหนึ่งทราบ” ใน told her of Hades' demands คำว่า her คือผู้รับข้อมูล ส่วน Hades' demands คือจุดเริ่มต้นของข้อมูลที่ถูกบอก โครงสร้างคือ tell + คน + of + เรื่อง โครงสร้างนี้มีน้ำเสียงเป็นทางการหรือเชิงวรรณกรรม และช่วยให้ผู้เล่าเกริ่นรายการข้อเท็จจริงสำคัญหลายอย่าง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้โครงสร้างทางการ tell + คน + of + เรื่อง ได้ถูกต้อง

  1. The archivist told of the visitors a hidden letter.
  2. The archivist told the visitors of a hidden letter.
  3. The archivist told to the visitors of a hidden letter.
ดูคำตอบ

The archivist told the visitors of a hidden letter.

Furious and heartbroken, ไวยากรณ์

3:32

ด้วยความโกรธแค้นและใจสลาย

Demeter sped to Mount Olympus and confronted Zeus, การใช้คำ

3:35

ดีมิเตอร์รีบไปยังภูเขาโอลิมปัสและเผชิญหน้ากับซุส

ไวยากรณ์

Furious and heartbroken: การวางสภาพอารมณ์ของประธานไว้ต้นประโยค

Furious and heartbroken เป็นวลีคำคุณศัพท์ที่ย้ายมาไว้ต้นประโยคเพื่อบอกสภาพของ Demeter ซึ่งเป็นประธานของประโยคหลัก หมายความว่าเธอมีทั้งสองอารมณ์ขณะลงมือทำ ไม่ใช่ประโยคที่แยกเป็นเอกเทศหรือโครงสร้างที่ผิด การวางอารมณ์ไว้ก่อนประธานและกริยาทำให้ผู้อ่านใช้ความรู้สึกเหล่านั้นเป็นมุมมองในการเข้าใจการกระทำถัดไป ผู้อ่านรับรู้ความโกรธและความเศร้าของเธอก่อน sped และ confronted จึงทำให้การกระทำเหล่านั้นดูเร่งด่วนและหนักแน่นยิ่งขึ้น

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้วลีคำคุณศัพท์ต้นประโยคเพื่อขยายประธานของประโยคหลักได้ถูกต้อง?

  1. Cold and tired, the rain began to fall.
  2. Cold and tired, the warm house welcomed Ava.
  3. Cold and tired, Ava went inside.
ดูคำตอบ

Cold and tired, Ava went inside.

demanding their daughter's return. ไวยากรณ์

3:38

เรียกร้องให้ลูกสาวของพวกเขากลับคืนมา

การใช้คำ

confronted Zeus: การเข้าไปท้าทายหรือซักถามใครโดยตรง

confronted Zeus หมายความว่าดีมีเทอร์เข้าไปหา Zeus โดยตรงเพื่อท้าทายหรือเรียกร้องคำตอบ confront มีความหมายรุนแรงกว่า meet มาก โดยสื่อว่ามีปัญหาหนัก ความขัดแย้ง หรือการกล่าวโทษ โครงสร้างนี้รับกรรมตรง คือ confront + คน วลีถัดไป demanding their daughter's return บอกว่าเธอต้องการอะไรจากการเผชิญหน้าครั้งนี้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดแสดงว่า Rina ท้าทายใครบางคนโดยตรงเกี่ยวกับปัญหาความปลอดภัยที่ร้ายแรง?

  1. Rina met the contractor to discuss the project schedule.
  2. Rina noticed the contractor across the street.
  3. Rina confronted the contractor about the unsafe wiring.
ดูคำตอบ

Rina confronted the contractor about the unsafe wiring.

ไวยากรณ์

demanding their daughter's return: วลี -ing ที่ขยายการกระทำหลัก

demanding their daughter's return เป็นวลี present participle หรือรูป -ing ที่เชื่อมกับประโยคหลัก ประธานที่เข้าใจโดยนัยคือ Demeter และวลีนี้บอกว่าเธอกำลังทำอะไรขณะเผชิญหน้ากับ Zeus ไม่ได้เริ่มประโยคหลักใหม่ที่มีกริยาผันตามกาล โครงสร้าง “จุลภาค + วลี -ing” สามารถเพิ่มการกระทำที่เกิดควบคู่กับการกระทำหลักได้ และเมื่อดูจากบริบทก็อาจบอกจุดประสงค์หรือวิธีของการกระทำหลักด้วย ในที่นี้ การเรียกร้องเป็นส่วนหนึ่งของการเผชิญหน้าและยังอธิบายว่าทำไมเธอจึงเผชิญหน้ากับเขา

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้วลี -ing ได้ถูกต้องเพื่อเพิ่มการเรียกร้องที่เกิดควบคู่กับการกระทำหลัก?

  1. She confronted the manager and demanding an explanation.
  2. She confronted the manager, she demanding an explanation.
  3. She confronted the manager, demanding an explanation.
ดูคำตอบ

She confronted the manager, demanding an explanation.

But Zeus declined. การใช้คำ

3:41

แต่ซุสปฏิเสธ

การใช้คำ

declined: การปฏิเสธที่สุขุมและเป็นทางการ

declined ในที่นี้หมายถึง “ปฏิเสธ” โดยละกรรมไว้เพราะเข้าใจคำเรียกร้องก่อนหน้านี้อยู่แล้ว กล่าวคือ Zeus ปฏิเสธคำเรียกร้องให้ลูกสาวของทั้งคู่กลับมา เมื่อคนหนึ่ง decline คำขอ คำเชิญ ข้อเสนอ หรือข้อเสนอแนะ คำนี้เป็นทางเลือกที่ฟังสุขุมและค่อนข้างเป็นทางการกว่า said no ในบริบทอื่น decline อาจหมายถึง “ลดลง” หรือ “แย่ลง” ดังนั้นต้องดูประธานและสถานการณ์รอบข้างเพื่อแยกความหมาย

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ declined เพื่อสื่อการปฏิเสธอย่างสุขุมและเป็นทางการ?

  1. She politely declined the invitation.
  2. Sales declined in June.
  3. His health declined rapidly.
ดูคำตอบ

She politely declined the invitation.

In her ravenous hunger, การใช้คำ

3:42

ในความหิวโหยอย่างแสนสาหัส

Persephone had eaten a few seeds from the pomegranate that grew in the underworld. วัฒนธรรม

3:44

เพอร์เซโฟนีได้กินเมล็ดทับทิมที่ปลูกในโลกบาดาลเข้าไปสองสามเมล็ด

การใช้คำ

In her ravenous hunger: ความหิวอย่างรุนแรงที่ผลักดันให้ลงมือทำ

Ravenous หมายถึงหิวมากอย่างยิ่ง และมีน้ำหนักแรงกว่า hungry มาก วลี In her ravenous hunger นำเสนอความหิวอย่างรุนแรงของเพอร์เซโฟนีว่าเป็นสภาวะที่ทำให้เธอกินเมล็ดเหล่านั้น วลีเปิดประโยคที่ขึ้นต้นด้วย in ช่วยวางกรอบเหตุผลหรือสภาวะเบื้องหลังการกระทำที่ตามมา ดังนั้นประโยคนี้จึงไม่ได้เพียงบอกว่าเธอหิว แต่เชื่อมความหิวอย่างยิ่งนั้นเข้ากับสิ่งที่เธอทำโดยตรง

แบบฝึกหัด

ravenous หมายถึงอะไรในประโยคนี้?

  1. หิวเล็กน้อย
  2. หิวอย่างรุนแรงมาก
  3. ไม่สามารถกินอาหารได้
ดูคำตอบ

หิวอย่างรุนแรงมาก

วัฒนธรรม

pomegranate that grew in the underworld: เหตุใดแหล่งที่มาจึงสำคัญ

วลีนี้ระบุว่าผลไม้นั้นเป็นอาหารจากยมโลก ไม่ใช่ทับทิมธรรมดา ตามกฎที่เรื่องเล่าเทพปกรณัมนี้วางไว้ก่อนหน้า การกินอาหารจากยมโลกจะผูกมัดคนคนนั้นไว้กับดินแดนดังกล่าว ดังนั้นแม้กินเพียงไม่กี่เมล็ดก็มีผลร้ายแรง อนุประโยคขยาย that grew in the underworld ให้รายละเอียดที่ทำให้ทับทิมลูกนี้สำคัญต่อโครงเรื่อง อันตรายเกิดจากสถานที่ที่มันเติบโต ไม่ใช่จากทับทิมทุกลูกโดยทั่วไป

แบบฝึกหัด

ตามบริบทของเรื่องเล่าเทพปกรณัม วลี that grew in the underworld สำคัญเพราะเหตุใด?

  1. มันเป็นอาหารจากยมโลก ดังนั้นตามกฎของเรื่องเล่า การกินเมล็ดของมันจะทำให้ผู้กินถูกผูกมัดไว้กับดินแดนนั้น
  2. มันเป็นผลไม้ธรรมดาที่ไม่มีผลต่อเหตุการณ์ต่อไป
  3. มันถูกกล่าวถึงเพียงเพื่อบรรยายรสชาติอาหารของเพอร์เซโฟนี
ดูคำตอบ

มันเป็นอาหารจากยมโลก ดังนั้นตามกฎของเรื่องเล่า การกินเมล็ดของมันจะทำให้ผู้กินถูกผูกมัดไว้กับดินแดนนั้น

Though a meager amount, ไวยากรณ์

3:50

แม้จะเป็นเพียงจำนวนเล็กน้อย

it was enough to ensnare her in Hades forever. ไวยากรณ์

3:51

แต่มันก็เพียงพอที่จะกักขังเธอไว้กับฮาเดสตลอดกาล

ไวยากรณ์

Though a meager amount: อนุประโยคยอมรับข้อเท็จจริงแบบลดรูป

Though a meager amount เป็นอนุประโยคแสดงการยอมรับข้อเท็จจริงแบบลดรูป สามารถขยายเป็น Though it was a meager amount ได้ โดยเข้าใจประธาน it และกริยาเชื่อม was จากบริบทแทนที่จะกล่าวออกมา อนุประโยคที่ใช้ though ยอมรับก่อนว่าปริมาณนั้นน้อย แล้วประโยคหลักจึงนำเสนอสิ่งที่ตรงข้ามกับความคาดหมายว่า แม้จะน้อยเพียงนั้นก็ยังเพียงพอ โครงสร้างนี้ใช้ยอมรับข้อเท็จจริงหนึ่งก่อนบอกผลที่ยังคงเป็นจริงแม้จะมีข้อเท็จจริงนั้น

แบบฝึกหัด

อนุประโยคเต็มข้อใดขยาย Though a meager amount ในประโยคนี้ได้ถูกต้อง

  1. Because it was a meager amount
  2. Though it was a meager amount
  3. Though it had reduced the amount
ดูคำตอบ

Though it was a meager amount

ไวยากรณ์

enough to ensnare: ถึงระดับที่จำเป็นต่อการเกิดผลลัพธ์

ในที่นี้ was enough to ensnare ใช้โครงสร้าง be + enough + to-infinitive หมายความว่าปริมาณนั้นถึงระดับขั้นต่ำที่จำเป็นต่อการเกิดผลดังกล่าว คือสามารถพันธนาการเธอไว้ในยมโลกตลอดกาลได้ คำกริยารูป to-infinitive ระบุผลที่ปริมาณซึ่งเพียงพอทำให้เกิดขึ้นได้ ไม่ใช่จุดประสงค์ของเธอ โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ be enough to + กริยารูปพื้นฐาน ซึ่งหมายความว่าสิ่งหนึ่งถึงเกณฑ์ที่จำเป็นสำหรับการกระทำหรือผลลัพธ์ถัดไป

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้างเป้าหมายสองคำที่หมายถึง “เพียงพอที่จะ”: One clear example was ____ prove the point.

ดูคำตอบ

enough to

Demeter wouldn't accept this fate. วลี

3:56

ดีมิเตอร์ไม่ยอมรับชะตากรรมนี้

วลี

accept this fate: เผชิญหน้ากับผลลัพธ์ที่ดูเหมือนหลีกเลี่ยงไม่ได้

Accept this fate หมายถึงการยอมรับและใช้ชีวิตอยู่กับผลลัพธ์ที่ดูเหมือนถูกกำหนดไว้แล้วหรือเปลี่ยนแปลงได้ยากมาก ในที่นี้ fate หมายถึงบทสรุปสำคัญของชีวิต ไม่ใช่แผนทั่วไป Wouldn't accept เพิ่มความหมายของการปฏิเสธอย่างหนักแน่น คือดีมีเทอร์ไม่ยอมจำนนต่อผลลัพธ์นั้น โดยทั่วไป accept one's fate สื่อถึงการเลิกต่อต้าน ส่วน refuse to accept one's fate สื่อถึงการต่อต้านต่อไป

แบบฝึกหัด

wouldn't accept this fate ในตัวอย่างหมายความว่าอย่างไร?

  1. เธอยอมรับผลลัพธ์นั้นอย่างยินดี
  2. เธอปฏิเสธที่จะยอมจำนนต่อผลลัพธ์ร้ายแรงที่ดูเหมือนถูกกำหนดไว้แล้ว
  3. เธอลืมยืนยันแผนทั่วไป
ดูคำตอบ

เธอปฏิเสธที่จะยอมจำนนต่อผลลัพธ์ร้ายแรงที่ดูเหมือนถูกกำหนดไว้แล้ว

She swore that if she wasn't reunited with Persephone, ไวยากรณ์

3:58

เธอสาบานว่าหากเธอไม่ได้กลับมาพบกับเพอร์เซโฟนีอีก

the fields would never be fertile again, ไวยากรณ์

4:02

ทุ่งนาจะไม่มีวันอุดมสมบูรณ์อีกต่อไป

ไวยากรณ์

would never be fertile again: ผลที่สมมุติตามเงื่อนไข

ในประโยคนี้ would บอกผลของเงื่อนไขที่กล่าวไว้ในบริบทก่อนหน้า กล่าวคือ หากเธอไม่ได้กลับมาพบกันอีก ทุ่งนาก็จะสูญเสียความอุดมสมบูรณ์ไปตลอด นี่เป็นผลที่สมมุติขึ้นตามเงื่อนไข ไม่ใช่เพียงการคาดการณ์ลอย ๆ Never ... again หมายความว่าสภาพเดิมจะไม่หวนกลับมาอีก ในที่นี้ทำให้คำขู่นั้นเด็ดขาดมาก คือทุ่งนาจะไม่มีวันกลับมาอุดมสมบูรณ์อีก การใช้ would แบบนี้ไม่ได้บอกนิสัยหรือเหตุการณ์ที่เกิดซ้ำในอดีต

แบบฝึกหัด

would ในประโยคนี้ทำหน้าที่สื่อความหมายใด?

  1. นิสัยที่ทุ่งนาเคยมีในอดีต
  2. ผลที่สมมุติว่าจะเกิดขึ้นหากเงื่อนไขเป็นจริง
  3. คำขออย่างสุภาพให้ทุ่งนาอุดมสมบูรณ์
ดูคำตอบ

ผลที่สมมุติว่าจะเกิดขึ้นหากเงื่อนไขเป็นจริง

and the distinction between the Earth and the underworld would soon dissolve. การใช้คำ

4:04

และความแตกต่างระหว่างโลกมนุษย์กับโลกบาดาลก็จะสลายหายไปในไม่ช้า

ไวยากรณ์

swore that if ...: วางเงื่อนไขไว้ภายในคำสาบาน

Swore that ใช้ขึ้นต้นเนื้อหาของคำประกาศหรือคำมั่นที่จริงจัง ภายในเนื้อหานั้น if she wasn't reunited with Persephone กำหนดเงื่อนไข และอนุประโยค would ที่ตามมาบอกว่าจะเกิดอะไรขึ้นหากเงื่อนไขนั้นเป็นจริง รูปแบบคือ swear that + [อนุประโยค if, อนุประโยคผลลัพธ์] โดย swore เป็นรูปอดีตของ swear ในที่นี้หมายถึงการสาบานหรือประกาศอย่างหนักแน่น ไม่ใช่การใช้คำหยาบ ส่วน was reunited with เป็นรูปถูกกระทำ หมายความว่านางกับเพอร์เซโฟนีจะได้กลับมาอยู่ด้วยกันอีกครั้ง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความว่าเธอประกาศอย่างจริงจังว่าจะลาออกหากรายงานถูกเปิดเผยต่อสาธารณะ?

  1. She swore at the reporter after the report was leaked.
  2. She swore that if the report was leaked, she would resign.
  3. She promised the report that she would resign.
ดูคำตอบ

She swore that if the report was leaked, she would resign.

การใช้คำ

distinction between the Earth and the underworld: เส้นแบ่งระหว่างสองโลก

The distinction between A and B หมายถึงความแตกต่างหรือเส้นแบ่งที่มองเห็นได้และใช้แยก A ออกจาก B ในประโยคนี้หมายถึงเส้นแบ่งระหว่างโลกของผู้มีชีวิตหรือโลกมนุษย์ กับโลกของผู้ตายหรือยมโลก เมื่อ distinction นี้จะ dissolve ประโยคจึงสื่อว่าเส้นแบ่งดังกล่าวจะไม่ชัดเจนหรือมั่นคงอีกต่อไป Distinction ในที่นี้หมายถึงความแตกต่างหรือเส้นแบ่ง ไม่ได้หมายถึงเกียรติยศหรือรางวัล

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้โครงสร้าง distinction between A and B: The lesson explains the ____ facts and opinions.

ดูคำตอบ

distinction between

So,

4:10

ดังนั้น

they made a pact. วลี

4:11

พวกเขาจึงทำข้อตกลงกัน

วลี

made a pact: ทำข้อตกลงที่จริงจัง

Make a pact หมายถึงคนสองฝ่ายขึ้นไปตกลงหรือให้คำมั่นที่ทุกฝ่ายควรปฏิบัติตาม คำว่า pact ทำให้ข้อตกลงนั้นมีลักษณะเป็นพันธสัญญาร่วมกันที่จริงจัง ใน made a pact คำว่า made เป็นรูปอดีตของ make สำนวนนี้เน้นพันธะที่เกิดจากข้อตกลง ไม่ใช่เพียงการพูดคุยเกี่ยวกับแนวคิดหนึ่งเท่านั้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของสำนวนที่เน้นไว้: After weeks of negotiation, the two sides ____ to protect the river.

ดูคำตอบ

made a pact

For 2/3 of every year, ไวยากรณ์

4:13

ใน 2 ใน 3 ของทุกๆ ปี

Persephone would return to the land of the living, วัฒนธรรม

4:15

เพอร์เซโฟนีจะกลับคืนสู่ดินแดนของคนเป็น

ไวยากรณ์

For 2/3 of every year: บอกระยะเวลาที่เกิดซ้ำทุกปี

ในที่นี้ for ใช้บอกระยะเวลา โดยช่วงดังกล่าวกินเวลาสองในสามของแต่ละปี ไม่ได้หมายถึง “เพื่อจุดประสงค์บางอย่าง” โครงสร้าง เศษส่วน + of + ช่วงเวลา บอกสัดส่วนภายในวงรอบเวลาที่ใหญ่กว่า ส่วน every year แสดงว่าสัดส่วนสองในสามเดิมนี้เกิดซ้ำทุกปี

แบบฝึกหัด

“For two-thirds of every year” ในประโยค “For two-thirds of every year, the wildlife center is open.” หมายความว่าอะไร

  1. ระยะเวลาที่เท่ากับสองในสามของแต่ละปี
  2. จุดประสงค์ที่เกี่ยวข้องกับสองในสามของแต่ละปี
  3. จุดเริ่มต้นหลังจากผ่านไปสองในสามของแต่ละปี
ดูคำตอบ

ระยะเวลาที่เท่ากับสองในสามของแต่ละปี

วัฒนธรรม

the land of the living: โลกของผู้มีชีวิต

the land of the living เป็นสำนวนตายตัวที่หมายถึงโลกที่ผู้คนซึ่งยังมีชีวิตอยู่ดำรงอยู่ ในตำนานนี้ก็คือโลกของมนุษย์ สำนวนนี้นำเสนอสถานที่ดังกล่าวว่าเป็นดินแดนที่ตรงข้ามกับโลกของคนตาย ไม่ใช่ผืนดินแห่งใดแห่งหนึ่งโดยเฉพาะ the living เป็นโครงสร้าง the + คำคุณศัพท์ที่ใช้แทนคนทั้งกลุ่ม หมายถึงผู้ที่ยังมีชีวิตอยู่ ดังนั้น living ในที่นี้ไม่ได้เป็นเพียงคำคุณศัพท์ธรรมดาที่ขยาย land

แบบฝึกหัด

ในประโยคจากตำนานนี้ the land of the living หมายถึงอะไร

  1. ดินแดนที่ผู้มีชีวิตอาศัยอยู่
  2. ผืนดินสำหรับทำการเกษตร
  3. ดินแดนที่เหล่าเทพอาศัยอยู่
ดูคำตอบ

ดินแดนที่ผู้มีชีวิตอาศัยอยู่

but for the remainder, การใช้คำ

4:18

แต่สำหรับเวลาที่เหลือ

she would stay in the world of the dead.

4:19

เธอจะอยู่ในโลกของคนตาย

การใช้คำ

but for the remainder: เวลาที่เหลือของช่วงเวลาที่กำหนด

for the remainder หมายถึงในช่วงส่วนที่เหลือของช่วงเวลาซึ่งเป็นที่รู้กันอยู่แล้ว ในที่นี้ ช่วงเวลาที่ใหญ่กว่าคือหนึ่งปี และ the remainder หมายถึงหนึ่งในสามของปีที่ไม่ได้จัดสรรให้เพอร์เซโฟนีกลับไปยังโลกของผู้มีชีวิต but ใช้เชื่อมให้เกิดความเปรียบต่างกับการจัดสรรเวลาในช่วงก่อนหน้า ส่วน for the remainder ระบุช่วงเวลาที่เธอจะอยู่ในโลกของผู้ตาย หากต้องการระบุช่วงเวลาให้ชัดเจน สามารถขยายเป็น for the remainder of the year ได้

แบบฝึกหัด

เลือกประโยคที่ใช้ but + for the remainder เพื่อบอกเวลาที่เหลือ แทนการใช้ but for เพื่อแนะนำเงื่อนไข

  1. The museum is open today, but the remainder of the week will be closed.
  2. But for the rain, the museum would be open today.
  3. The museum is open today, but for the remainder of the week, it will be closed.
ดูคำตอบ

The museum is open today, but for the remainder of the week, it will be closed.

When Persephone ascended to Earth, การใช้คำ

4:23

เมื่อเพอร์เซโฟนีขึ้นมาบนโลกมนุษย์

she and her mother rejoiced.

4:25

เธอและแม่ต่างก็ยินดีปรีดา

การใช้คำ

ascended to Earth: การเคลื่อนขึ้นอย่างเป็นทางการ

ในที่นี้ ascended to Earth หมายถึงเคลื่อนขึ้นจากยมโลกไปยังโลกเบื้องบน คำกริยานี้เน้นทิศทางในแนวดิ่ง ไม่ได้เพียงบอกว่าเพอร์เซโฟนีมาถึงแล้ว Ascend เป็นทางการและมีลักษณะเชิงวรรณกรรมมากกว่า go up รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ ascend to + สถานที่ที่สูงกว่า ซึ่งใช้บรรยายการเคลื่อนขึ้นไปยังจุดหมาย

แบบฝึกหัด

ascended to Earth ในตัวอย่างหมายความว่าอย่างไร?

  1. เดินทางอยู่ภายในยมโลก
  2. กลายเป็นผู้ปกครองโลกทั้งใบ
  3. เคลื่อนขึ้นจากยมโลกไปยังโลกเบื้องบน
ดูคำตอบ

เคลื่อนขึ้นจากยมโลกไปยังโลกเบื้องบน

Together,

4:28

ร่วมกัน

they showered the fields with rain and nurtured them with sun. วลี

4:28

พวกเธอโปรยปรายสายฝนลงบนทุ่งนาและหล่อเลี้ยงพวกมันด้วยแสงแดด

วลี

showered the fields with rain: โครงสร้าง shower A with B

ใน showered the fields with rain คำว่า shower หมายถึงทำให้ฝนปริมาณมากตกลงทั่วท้องทุ่ง โครงสร้างคือ shower + เป้าหมาย + with + สิ่งที่โปรยหรือมอบให้ โครงสร้างเดียวกันมักใช้ในเชิงเปรียบเทียบ เช่น shower someone with praise or gifts หมายถึงมอบคำชมจำนวนมากหรือของขวัญมากมายให้ใครบางคน ในที่นี้ shower ไม่ได้หมายถึงอาบน้ำ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ shower และคำบุพบทที่จำเป็น: After the concert, fans ____ the singer ____ praise.

ดูคำตอบ

showered · with

วลี

nurtured them with sun: สนับสนุนการเติบโตอย่างต่อเนื่อง

ในประโยคนี้ them หมายถึง the fields และ with sun บอกว่าสิ่งใดช่วยให้ทุ่งเติบโต nurtured them with sun จึงหมายความว่าแสงอาทิตย์ช่วยส่งเสริมการเติบโตของทุ่งอย่างต่อเนื่อง nurture ไม่ได้ใช้เฉพาะกับการเลี้ยงดูเด็ก แต่ยังหมายถึงการมอบเงื่อนไขที่จำเป็นต่อการพัฒนาให้แก่พืช ความสามารถ ความสัมพันธ์ หรือความคิดได้ด้วย

แบบฝึกหัด

nurtured them with sun ในประโยคนี้หมายถึงอะไร

  1. ปกป้องทุ่งจากแสงอาทิตย์ทั้งหมด
  2. ช่วยให้ทุ่งเติบโตด้วยการให้แสงอาทิตย์
  3. ย้ายทุ่งไปยังสถานที่ที่มีแดด
ดูคำตอบ

ช่วยให้ทุ่งเติบโตด้วยการให้แสงอาทิตย์

For mortals,

4:33

สำหรับมนุษย์แล้ว

Persephone's arrival came to herald the start of spring. วลี

4:34

การมาถึงของเพอร์เซโฟนีกลายเป็นสัญญาณบ่งบอกถึงการเริ่มต้นของฤดูใบไม้ผลิ

วลี

came to herald the start of spring: ในที่สุดก็กลายเป็นสัญญาณ

came to + คำกริยา ในที่นี้บอกถึงบทบาทที่ค่อย ๆ เกิดขึ้นหรือเป็นที่ยอมรับเมื่อเวลาผ่านไป ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ไปยังสถานที่แห่งหนึ่ง การมาถึงของเพอร์เซโฟนีจึงกลายเป็นสัญญาณว่าฤดูใบไม้ผลิกำลังเริ่มขึ้น herald หมายถึงส่งสัญญาณหรือประกาศการมาถึงของเหตุการณ์หรือการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ วลีทั้งหมดจึงนำเสนอการมาถึงของเธอว่าเป็นเครื่องหมายของการเริ่มต้นฤดูใบไม้ผลิ

แบบฝึกหัด

ข้อใดคือความหมายที่ถูกต้องของ came to herald the start of spring ในที่นี้

  1. ในที่สุดสิ่งนั้นก็กลายเป็นสัญญาณว่าฤดูใบไม้ผลิกำลังเริ่มขึ้น
  2. สิ่งนั้นเดินทางไปที่ใดสักแห่งเพื่อค้นหาฤดูใบไม้ผลิ
  3. สิ่งนั้นประกาศว่าฤดูใบไม้ผลิสิ้นสุดแล้ว
ดูคำตอบ

ในที่สุดสิ่งนั้นก็กลายเป็นสัญญาณว่าฤดูใบไม้ผลิกำลังเริ่มขึ้น

But her descent always came too soon. ลำดับความ

4:39

แต่การจากไปของเธอมักจะมาถึงเร็วเกินไปเสมอ

ลำดับความ

her descent always came too soon: การเปรียบต่างคำนามที่บอกจุดเปลี่ยนของเรื่อง

Her descent เปลี่ยนความหมายว่า “เธอลงไปยังยมโลกอีกครั้ง” ให้เป็นวลีคำนามที่ใช้เรียกเหตุการณ์ ในลำดับเรื่อง descent วางคู่ตรงข้ามกับ arrival โดย arrival เริ่มต้นการกลับมาพบกันและความอบอุ่น ส่วน descent เริ่มต้นการจากลาและความหนาวเย็น คำนามที่วางคู่กันนี้ทำให้ติดตามวัฏจักรของฤดูกาลที่เกิดซ้ำได้ง่าย But เปลี่ยนทิศทางของอารมณ์และเรื่องราว always แสดงว่าวัฏจักรนี้เกิดซ้ำ ส่วน came too soon ประเมินว่าการจากลาทุกครั้งเกิดเร็วกว่าที่ต้องการ ดังนั้น descent จึงไม่ได้บอกเพียงการเคลื่อนลงด้านล่าง แต่ยังจัดลำดับการเปลี่ยนจากการกลับมาพบกันไปสู่การสูญเสีย

แบบฝึกหัด

ข้อความที่เน้นไว้ทำหน้าที่หลักอย่างไรในการเล่าเรื่อง

  1. เพิ่มคำจำกัดความที่ไม่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับวิธีวัดฤดูกาล
  2. บรรยายการเคลื่อนลงอย่างเป็นกลางเพียงครั้งเดียวโดยไม่เปลี่ยนทิศทางอารมณ์ของเรื่อง
  3. เปรียบต่าง arrival กับ descent ของเธอ ทำให้เรื่องเปลี่ยนจากการกลับมาพบกันไปสู่การจากลา
ดูคำตอบ

เปรียบต่าง arrival กับ descent ของเธอ ทำให้เรื่องเปลี่ยนจากการกลับมาพบกันไปสู่การจากลา

Each time she returned to Hades, ไวยากรณ์

4:42

ทุกครั้งที่เธอกลับไปยังฮาเดส

Demeter mourned,

4:44

ดีมิเตอร์จะโศกเศร้า

and the Earth grew cold, dark, ไวยากรณ์

4:46

และโลกก็จะหนาวเย็น มืดมิด

ไวยากรณ์

Each time she returned to Hades: เหตุที่เกิดซ้ำและผลที่ตามมาทุกครั้ง

Each time she returned to Hades เป็นอนุประโยคบอกเวลา Each time หมายถึง “ทุกครั้งที่” หรือ whenever จึงนำเสนอการกลับไปของเธอว่าเป็นเหตุที่เกิดซ้ำและทำให้เกิดผลตามมา ไม่ใช่เวลาเพียงจุดเดียว เครื่องหมายจุลภาคแยกเหตุนี้ออกจากผลที่เกิดซ้ำ คือดีมีเทอร์โศกเศร้าและโลกหนาวเย็นและมืดมิดลง รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ Each time + อนุประโยค, อนุประโยคบอกผล ในเรื่องที่เล่าด้วยอดีตกาล ทั้งเหตุการณ์ที่เกิดซ้ำและผลของมันสามารถใช้ simple past ได้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความว่าผลลัพธ์เดิมเกิดขึ้นทุกครั้งที่ระฆังดัง

  1. Each time the bell rings, the teams switch sides.
  2. By the time the bell rings, the teams have already left.
  3. The first time the bell rings, the teams switch sides.
ดูคำตอบ

Each time the bell rings, the teams switch sides.

and unyielding,

4:48

และไม่ออกผลผลิต

ไวยากรณ์

grow + คำคุณศัพท์: grew cold, dark, and unyielding

ในที่นี้ grew เป็นกริยาเชื่อมที่หมายถึง “ค่อย ๆ กลายเป็น” ตามด้วยคำคุณศัพท์ที่วางขนานกันสามคำคือ cold, dark และ unyielding ซึ่งช่วยซ้อนรายละเอียดให้เห็นการเปลี่ยนแปลงสภาพของผืนดิน เมื่อ unyielding ใช้บรรยายผืนดินหรือดิน จะหมายถึงแข็งและต้านทาน ทำให้เข้าใจได้ว่าเป็นดินที่ไม่เอื้อต่อการเติบโตหรือการเพาะปลูก ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงนิสัยดื้อรั้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ grow ตามด้วยรูปขั้นกว่าของ cold และ long: By December, the nights ____.

ดูคำตอบ

grew colder and longer

ushering in the winter months. วลี

4:49

นำเข้าสู่เดือนแห่งฤดูหนาว

วลี

ushering in the winter months: usher in + ช่วงเวลาใหม่

usher in หมายถึง “ทำให้ช่วงเวลาหรือพัฒนาการใหม่เริ่มต้นขึ้น หรือเป็นเครื่องหมายบอกการเริ่มต้นนั้น” ในประโยคนี้ การที่ผืนดินกลายเป็นเย็น มืด และแข็งกระด้างถูกนำเสนอว่าเป็นสิ่งที่นำเข้าสู่ช่วงฤดูหนาว ushering in เป็นอนุประโยค -ing ที่นำเสนอช่วงฤดูหนาวว่าเป็นผลหรือขั้นถัดไปของการเปลี่ยนแปลงก่อนหน้า ดังนั้น usher ในที่นี้จึงเป็นการใช้เชิงเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายถึงการพาคนไปยังที่นั่งจริง ๆ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนสองคำจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “ทำให้ยุคใหม่เริ่มต้นขึ้น”: The invention could ____ a new era of safer travel.

ดูคำตอบ

usher in

Knowing Demeter couldn't be roused from her grief, ไวยากรณ์

4:52

เมื่อรู้ว่าดีมิเตอร์ไม่อาจฟื้นคืนจากความเศร้าโศกได้

ไวยากรณ์

Knowing ... ในฐานะอนุประโยค participle ที่บอกเหตุผล

Knowing Demeter couldn't be roused from her grief เป็นอนุประโยค present participle ที่วางไว้ต้นประโยค ทำหน้าที่บอกเหตุผลของการกระทำหลักที่ตามมา คือมนุษย์ลงมือทำเพราะรู้เรื่องนี้ Knowing ไม่ใช่กริยาหลักของประโยค โดยอนุประโยคหลักจะตามมาหลังเครื่องหมายจุลภาค ประธานโดยนัยของ Knowing ต้องเป็นประธานเดียวกับอนุประโยคหลักที่ตามมา ซึ่งในที่นี้คือ the humans โครงสร้างนี้ย่อ Because the humans knew ... ให้เป็นข้อมูลพื้นหลังที่กระชับขึ้น

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้อนุประโยค Knowing ขึ้นต้นประโยคโดยมีประธานโดยนัยที่ถูกต้อง

  1. Knowing the bridge was closed, the storm delayed the ferry.
  2. Knowing the bridge was closed, Elena took the coastal road.
  3. Knowing the bridge was closed, the coastal road was taken by Elena.
ดูคำตอบ

Knowing the bridge was closed, Elena took the coastal road.

the humans stored their crops, ลำดับความ

4:55

มนุษย์จึงกักตุนพืชผลไว้

stoked their fires,

4:58

สุมไฟให้ลุกโชน

and awaited Persephone's safe return.

4:59

และรอคอยการกลับมาอย่างปลอดภัยของเพอร์เซโฟนี

ลำดับความ

stored ..., stoked ... และ awaited ... ในฐานะชุดการกระทำแบบขนาน

stored, stoked และ awaited เป็นกริยา simple past สามคำที่ใช้ประธานร่วมกันคือ the humans กริยาแต่ละคำมีกรรมของตัวเอง จึงเกิดรูปแบบขนานกันคือ กริยา + กรรม, กริยา + กรรม และ กริยา + กรรม ชุดกริยานี้รวมการเก็บอาหาร การรักษาความอบอุ่น และการรอคอยให้เป็นเรื่องราวต่อเนื่องว่ามนุษย์รับมือกับฤดูหนาวอย่างไร รูปกริยาที่สอดคล้องกันและ and ตัวสุดท้ายช่วยให้ผู้ฟังเข้าใจการกระทำเหล่านี้เป็นกลุ่มเดียวที่มีจังหวะ ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่ไม่เกี่ยวข้องกัน

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้กริยาอดีตสามคำแบบขนานกันเพื่อจัดการกระทำที่เกี่ยวข้อง

  1. The hikers packed their food, were checking the weather, and start their hike before dawn.
  2. The hikers packed their food, checked the weather, and started their hike before dawn.
  3. The hikers packed their food, the weather was checked, and starting their hike before dawn.
ดูคำตอบ

The hikers packed their food, checked the weather, and started their hike before dawn.

And so it was that her transit marked the gradual turning of the seasons ลำดับความ

5:03

และนั่นคือการที่การเดินทางไปมาของเธอเป็นการบ่งบอกถึงการเปลี่ยนผ่านของฤดูกาล

ลำดับความ

And so it was that: บทสรุปแบบการเล่าเรื่องที่เป็นทางการ

And so it was that ใช้นำเสนอข้อความหลัง that ว่าเป็นผลลัพธ์หรือคำอธิบายสรุปของเหตุการณ์ที่เล่ามาก่อนหน้านี้ ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวพาผู้ฟังจากเนื้อเรื่องไปสู่ผลลัพธ์สุดท้าย คล้ายกับความหมายว่า “และเรื่องก็เป็นเช่นนั้น……” หรือ “ดังนั้น……” it ในที่นี้เป็นประธานทางไวยากรณ์ที่ไม่ได้อ้างถึงสิ่งใดโดยเฉพาะ ให้เข้าใจ And so it was that เป็นกรอบการเล่าเรื่องหนึ่งชุด แทนที่จะแปลแยกทีละคำ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยกรอบการเล่าเรื่องแบบเป็นทางการจากบทเรียนนี้: ____ the abandoned station became the town's library.

ดูคำตอบ

And so it was that

ลำดับความ

her transit marked the gradual turning of the seasons: marked หมายถึง “เป็นเครื่องหมายของ”

ในบทสรุปเชิงตำนานนี้ her transit หมายถึงการเดินทางของเพอร์เซโฟนีระหว่างโลกมนุษย์กับยมโลก marked หมายถึง “ส่งสัญญาณถึง” หรือ “เป็นเครื่องหมายของ” กล่าวคือ การเดินทางของเธอถูกนำเสนอเป็นเครื่องหมายสำคัญของการเปลี่ยนแปลงฤดูกาลอย่างค่อยเป็นค่อยไป โครงสร้าง X marked Y มักใช้สรุปความสำคัญของเหตุการณ์ เช่น The vote marked a turning point. ไม่ได้หมายความว่ามีคนทำรอยทางกายภาพ และ mark เพียงคำเดียวก็ไม่ได้ยืนยันเสมอไปว่า X เป็นสาเหตุโดยตรงของ Y

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ mark ในความหมายเดียวกันว่า “เป็นเครื่องหมายของการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ”?

  1. The treaty marked the beginning of a new era.
  2. The editor marked the spelling mistake in red.
  3. The hiker marked the route on the map.
ดูคำตอบ

The treaty marked the beginning of a new era.

and the bittersweet compromise between life and death. การใช้คำ

5:08

และการประนีประนอมอันหวานอมขมกลืนระหว่างความเป็นและความตาย

การใช้คำ

bittersweet compromise between life and death: การประนีประนอมที่มีทั้งความสุขและความเศร้าระหว่างชีวิตกับความตาย

ในที่นี้ bittersweet ใช้บรรยายผลลัพธ์ที่นำมาทั้งความสุขและความเศร้าในเวลาเดียวกัน ไม่ได้กล่าวถึงรสชาติ ส่วน a compromise between A and B คือข้อตกลงที่สร้างสมดุลระหว่างแรงหรือความต้องการสองอย่างที่ขัดแย้งกัน เมื่อรวมกัน วลีนี้นำเสนอชีวิตและความตายว่าเป็นการแลกเปลี่ยนที่ไม่มีฝ่ายใดชนะโดยสมบูรณ์ แนวคิดที่นำไปใช้ในสถานการณ์อื่นได้คือ bittersweet compromise มอบสิ่งที่มีคุณค่า แต่ยังคงมีความสูญเสียหรือความเจ็บปวดอยู่ด้วย

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้างสามคำจากบทเรียนให้ตรงทุกคำ: Sam could pursue his dream program but would spend months away from home. The plan was a ____ ambition and family life.

ดูคำตอบ

bittersweet compromise between

Escaping the underworld is no small undertaking, สำนวน

5:13

การหลบหนีออกจากโลกบาดาลไม่ใช่เรื่องเล็กน้อย

สำนวน

no small undertaking: งานที่ไม่ใช่เรื่องเล็ก

ใน no small undertaking คำว่า no small เป็นวิธีพูดแบบยับยั้งว่าบางสิ่งมีขนาดใหญ่ ยาก หรือสำคัญมาก เป็นการกล่าวเน้นด้วยการปฏิเสธคำที่เบากว่า กล่าวคือผู้พูดไม่ได้เพียงปฏิเสธว่างานนั้นเล็ก แต่ยังสื่อว่างานนั้นใหญ่และสำคัญมาก undertaking ในที่นี้หมายถึงงานหรือโครงการที่ต้องใช้ความพยายามและการวางแผน วลีทั้งหมดจึงหมายถึง “ความท้าทายครั้งใหญ่” หรือ “งานที่ไม่ง่ายเลย”

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนที่หมายถึง “งานใหญ่และยาก”: Coordinating food, shelter, and medical care for an entire town is ____.

ดูคำตอบ

no small undertaking

but it's been done.

5:16

แต่มันก็เคยเกิดขึ้นมาแล้ว

Learn the tale of the doctor who defied death with this video สำนวน

5:18

เรียนรู้เรื่องราวของแพทย์ผู้ท้าทายความตายได้ในวิดีโอนี้

สำนวน

who defied death: การท้าทายความตายอย่างน่าตื่นเต้น

ใน who defied death คำว่า who เปิดอนุประโยคสัมพัทธ์ที่ขยาย the doctor ส่วน defy หมายถึงการต่อต้านหรือท้าทายพลังอันยิ่งใหญ่อย่างเปิดเผย ในที่นี้ defied death ทำให้เห็นภาพว่าหมอกำลังเผชิญหน้ากับความตายโดยตรง สำนวนนี้มีน้ำเสียงเชิงละคร ไม่ได้หมายตามตัวอักษร สื่อถึงการรอดพ้นอันตรายถึงชีวิตหรือการพยายามเอาชนะขีดจำกัดของความตาย จึงทำให้หมอดูเป็นวีรบุรุษหรือบุคคลในตำนาน น้ำเสียงแรงกว่าเพียงแค่การรอดชีวิตมาก และไม่ได้หมายถึง “ไม่เห็นด้วยกับความตาย”

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ defy death ได้เป็นธรรมชาติในความหมายที่รุนแรงและน่าตื่นเต้น

  1. The pilot discussed death and landed the damaged plane safely.
  2. The pilot disagreed with death and landed the damaged plane safely.
  3. The pilot defied death and landed the damaged plane safely.
ดูคำตอบ

The pilot defied death and landed the damaged plane safely.

or grab a guidebook to navigate the underworld with this video about the Egyptian Book of the Dead. โน้ต

5:22

หรือหยิบคู่มือเพื่อนำทางในโลกบาดาลด้วยวิดีโอเกี่ยวกับคัมภีร์มรณะของอียิปต์นี้

วลี

grab a guidebook: คำชวนให้ลงมือทำแบบไม่เป็นทางการ

ใน grab a guidebook คำว่า grab หมายถึง “หยิบหรือหามาอย่างรวดเร็วและสบาย ๆ” ไม่จำเป็นต้องหมายถึงการกำสิ่งของอย่างแรง และไม่ได้บอกว่าคู่มือนั้นยืมมา รับมาจากที่ใด หรือซื้อมา รูปคำสั่งทำให้คำแนะนำฟังดูมีชีวิตชีวาและชวนให้ทำทันที ผู้พูดกำลังเชิญให้ผู้ชมทำขั้นตอนต่อไปโดยไม่ใช้โทนที่เป็นทางการ

แบบฝึกหัด

พิจารณาการใช้ต่อไปนี้: ในคำสั่งเป็นลายลักษณ์อักษรอย่างเป็นทางการถึงผู้อำนวยการฝ่าย “Grab a guidebook before the meeting” มีน้ำเสียงเป็นกลางและเป็นทางการ

  1. เหมาะสม
  2. ไม่เหมาะสม
ดูคำตอบ

ไม่เหมาะสม

การใช้คำ

to navigate the underworld: หาทางผ่านพื้นที่ที่ซับซ้อน

ในประโยคนี้ to navigate the underworld หมายถึง “ค้นหาเส้นทางและเดินตามเส้นทางนั้นผ่านดินแดนแห่งความตาย” วลี infinitive ที่มี to แสดงจุดประสงค์ของการหยิบหนังสือนำทาง กล่าวคือ หนังสือช่วยให้คนคนหนึ่งหาเส้นทางผ่านสถานที่ที่ยากและไม่คุ้นเคยได้ Navigate ไม่ได้จำกัดอยู่แค่การบังคับเรือหรือใช้แอปนำทาง แต่ยังหมายถึงการรับมือกับระบบ กระบวนการ หรือสถานการณ์ที่ซับซ้อนด้วยการหาขั้นตอนที่ใช้ได้จริงเพื่อเดินหน้าต่อไป เช่น navigate the visa process

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความว่าที่ปรึกษาช่วยให้ครอบครัวเข้าใจและดำเนินการตามกฎที่ซับซ้อน?

  1. The adviser helped the family describe the benefits system.
  2. The adviser helped the family navigate the benefits system.
  3. The adviser helped the family visit the benefits office.
ดูคำตอบ

The adviser helped the family navigate the benefits system.