ความสำคัญของการมีช่วงวัยรุ่นที่ไม่มีความสุข: บทเรียนภาษาอังกฤษ
The School of Life
คำแนะนำวิดีโอ: ความทุกข์ในวัยรุ่นจากการไม่ถูกเข้าใจ การต่อต้าน คำถามใหญ่ และความสงสัยตนเอง อาจเตรียมคนให้พร้อมต่อความสัมพันธ์ การคิดอิสระ และความรักที่เป็นผู้ใหญ่ ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. the more complicated any human being is, the less likely they are to be easily and immediately understood. — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: เชื่อมระดับสองด้านด้วย “the more..., the less...” 2. put a foot wrong. — สำนวนและภาษาภาพพจน์: เข้าใจว่า “ทำผิด” เมื่ออยู่ใต้แรงกดดัน 3. For all the horrors of adolescence, — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: “for all” คือการยอมรับแบบ “despite” ก่อนเสนอคุณค่าที่ถ่วงดุล
คำอธิบายในบทเรียนนี้
Being unhappy is never wholly to be recommended. ไวยากรณ์
0:00การไม่มีความสุขไม่ใช่สิ่งที่ควรแนะนำอย่างสิ้นเชิงเลย
never wholly to be recommended: การประเมินเชิงลบแบบมีข้อสงวน
ในที่นี้ is ... to be recommended เป็นโครงสร้างถูกกระทำแบบเป็นทางการ หมายถึง “สามารถแนะนำได้อย่างสมเหตุสมผล” หรือ “ควรได้รับการแนะนำ” infinitive อยู่ในรูปถูกกระทำเพราะสิ่งที่กำลังถูกประเมินคือ being unhappy ไม่ใช่ผู้ให้คำแนะนำ ชุดคำ never wholly ปฏิเสธข้อสรุปที่แรงว่า “ควรแนะนำอย่างเต็มที่” กล่าวคือ การเห็นชอบความไม่มีความสุขอย่างเต็มที่และไม่มีข้อสงวนไม่เคยสมเหตุสมผล แต่ไม่ได้กล่าวว่าความไม่มีความสุขจะไม่มีคุณค่าแบบจำกัดในทุกแง่มุม
แบบฝึกหัด
ข้อใดถอดความ “Being unhappy is never wholly to be recommended” ได้ตรงที่สุด
- ควรได้รับการแนะนำในระดับหนึ่งเสมอ
- ไม่ควรได้รับการแนะนำในแง่ใดหรือด้วยเหตุผลใดเลย
- ไม่เคยมีใครแนะนำสิ่งนั้นมาก่อน
- ไม่ควรได้รับการแนะนำอย่างเต็มที่และไม่มีข้อสงวนเลย แม้จะไม่ได้ตัดความเป็นไปได้ว่ามีคุณค่าบางส่วน
ดูคำตอบ
ไม่ควรได้รับการแนะนำอย่างเต็มที่และไม่มีข้อสงวนเลย แม้จะไม่ได้ตัดความเป็นไปได้ว่ามีคุณค่าบางส่วน
if there is any period ... in which ... then: กรอบประโยคเงื่อนไข
โครงสร้างหลักของประโยคคือ if ... then ... อนุประโยค if เสนอสถานการณ์ที่อาจเป็นไปได้ และ then นำเข้าสู่ข้อสรุปที่ตามมาหากสถานการณ์นั้นเป็นจริง ในที่นี้ then แสดงผลลัพธ์เชิงเหตุผล ไม่ได้หมายถึงเหตุการณ์ถัดไปตามเวลา ภายในอนุประโยค if นั้น in which เริ่มอนุประโยคสัมพันธ์ที่ขยาย period of life กล่าวคือ อารมณ์นั้นอาจมีเหตุผลรองรับและถูกมองว่าสำคัญในช่วงเวลาดังกล่าว การหาโครงสร้าง if/then ชั้นนอกก่อนช่วยให้วิเคราะห์ประโยคยาวได้ง่ายขึ้น ส่วนอนุประโยค in which เพียงเพิ่มข้อมูลที่เจาะจงให้คำนาม period
แบบฝึกหัด
ข้อใดวิเคราะห์โครงสร้างของประโยคได้ถูกต้อง
- อนุประโยค if ตั้งสถานการณ์ที่อาจเป็นไปได้ in which ขยาย period of life และ then นำเข้าสู่ผลลัพธ์
- then หมายถึง “หลังจากนั้น” และ in which นำเข้าสู่ผลลัพธ์
- in which เริ่มข้อสรุปหลัก ส่วน if แสดงเพียงเวลา
- ประโยคนี้เรียงเหตุการณ์สามอย่างตามลำดับเวลา
ดูคำตอบ
อนุประโยค if ตั้งสถานการณ์ที่อาจเป็นไปได้ in which ขยาย period of life และ then นำเข้าสู่ผลลัพธ์
It is hard to imagine going on to have a successful or even somewhat contented next six decades กริยาวลี
0:15เป็นเรื่องยากที่จะจินตนาการว่าใครคนหนึ่งจะประสบความสำเร็จหรือแม้กระทั่งรู้สึกพอใจในช่วงหกทศวรรษต่อไป
going on to have: ก้าวไปสู่ช่วงใหม่ที่แตกต่าง
ใน going on to have โครงสร้าง go on to + กริยารูปพื้นฐาน หมายถึงการเปลี่ยนจากช่วงหรือกิจกรรมหนึ่งไปสู่ช่วงถัดมาที่แตกต่างกัน ในที่นี้หมายถึงการผ่านพ้นวัยรุ่นและเข้าสู่ชีวิตผู้ใหญ่ในอีกหลายทศวรรษต่อมา ไม่ได้หมายถึงการเดินทางไปที่ใดจริง ๆ โครงสร้างนี้จัดลำดับเหตุการณ์ โดยมีช่วงแรกเกิดขึ้นก่อน แล้วจึงตามด้วยช่วงใหม่
แบบฝึกหัด
ใช้รูปอดีตของ go on to เพื่อแสดงขั้นตอนใหม่ที่เกิดขึ้นต่อมา: After finishing the course, Leo ____ start his own company.
ดูคำตอบ
went on to
if one has not been the beneficiary of a good deal of agonizing introspection โน้ต
0:21หากคนผู้นั้นไม่เคยได้รับประโยชน์จากการทบทวนตัวเองอย่างเจ็บปวด
the beneficiary of: ฝ่ายที่ได้รับประโยชน์
The beneficiary of หมายถึงบุคคลหรือกลุ่มที่ได้รับประโยชน์จากบางสิ่ง คำนาม beneficiary หมายถึงฝ่ายที่รับ ไม่ใช่ฝ่ายที่ให้ ในประโยคนี้ การทบทวนตนเองอย่างเจ็บปวดถูกนำเสนอว่าเป็นแหล่งของประโยชน์ ความขัดแย้งที่จงใจสร้างนี้สื่อว่า แม้การตรวจสอบตนเองจะเจ็บปวด แต่ก็ยังช่วยให้คนเราเติบโตและสร้างชีวิตที่ดีขึ้นในภายหลังได้
แบบฝึกหัด
เติมกลุ่มคำเป้าหมายให้สมบูรณ์: Only Amira received support from the scholarship fund. She was ____ the fund.
ดูคำตอบ
the beneficiary of
a good deal of + คำนามนับไม่ได้
ในประโยคนี้ a good deal of หมายถึง “จำนวนมาก” โดยบอกปริมาณของ introspection ส่วน deal ในที่นี้ไม่ได้หมายถึง “ข้อตกลง” หรือ “ธุรกรรมทางธุรกิจ” ใช้ a good deal of หน้าคำนามนับไม่ได้หรือกิจกรรมที่มองเป็นสิ่งรวม เช่น introspection ในประโยคนี้ วลีทั้งหมดทำหน้าที่บอกปริมาณ เช่น a good deal of time, effort หรือ thought
แบบฝึกหัด
ตัวเลือกใดเติมประโยคนี้ได้อย่างเป็นธรรมชาติ? “The project required ___ patience.”
- a good deal
- a good many
- a good deal of
ดูคำตอบ
a good deal of
is the recognition that life is hugely harder, ไวยากรณ์
0:34คือการตระหนักว่าชีวิตนั้นยากลำบากกว่ามาก
At the root of X is Y: Y คือสาเหตุพื้นฐานของ X
ประโยคนี้ใช้รูปแบบ At the root of X is Y เพื่อบอกว่า Y คือสาเหตุพื้นฐานของ X ในที่นี้ X คือ adolescent sorrow and rage ส่วน Y คือ the recognition that life is much harder เนื่องจากวลีบุพบทเปิดประโยคมาก่อน คำกริยาจึงอยู่ก่อนประธานทางไวยากรณ์ที่แท้จริง ประธานคือวลีนามที่ตามมาคือ the recognition... จึงใช้คำกริยาเอกพจน์ is ลำดับเช่นนี้นำเสนอปัญหาก่อน แล้วจึงเปิดเผยต้นเหตุ
แบบฝึกหัด
เติมรูปแบบกลับคำที่วางปัญหาไว้ก่อนและสาเหตุไว้ทีหลังให้สมบูรณ์: “____ the repeated failures ____ a single design flaw.”
ดูคำตอบ
At the root of · is
than one could ever hitherto have suspected or had been led to suppose วลี
0:39กว่าที่พวกเขาเคยสงสัยหรือถูกชักนำให้เชื่อมาตลอด
ยากกว่ามาก ไร้เหตุผลกว่า และเติมเต็มน้อยกว่า
วลีเปรียบเทียบสามวลีคือ hugely harder, more absurd และ less fulfilling เรียงขนานกัน โดย hugely ขยายเฉพาะ harder เท่านั้น harder ใช้ -er ส่วน more absurd และ less fulfilling ใช้ more/less แต่ทั้งสามวลีเปรียบเทียบชีวิตกับความคาดหมายเดิมชุดเดียวกัน อนุประโยคเปรียบเทียบที่ขึ้นต้นด้วย than ปรากฏเพียงครั้งเดียว แต่ใช้กับทุกรายการในชุดนี้ โครงสร้างจึงเข้าใจได้ว่าเป็น “harder than expected, more absurd than expected และ less fulfilling than expected” ภาษาอังกฤษไม่จำเป็นต้องกล่าว than ซ้ำเมื่อใช้เกณฑ์เปรียบเทียบเดียวกัน
แบบฝึกหัด
เติมหนึ่งคำเพื่อให้วลีเปรียบเทียบทั้งสามใช้อนุประโยคเปรียบเทียบเดียวกัน: The hike was steeper, more tiring, and less enjoyable ____ we had expected.
ดูคำตอบ
than
had been led to suppose: ความเชื่อที่ถูกสร้างจากอิทธิพลภายนอก
ใน had been led to suppose คำว่า led เป็นกริยาช่องสามของ lead และ had been led เป็นโครงสร้าง past perfect แบบถูกกระทำ วลีนี้หมายความว่า ก่อนถึงอีกช่วงเวลาหนึ่งในอดีต บุคคลอื่น หลักฐาน หรือสถานการณ์ได้ทำให้ใครบางคนเชื่อบางอย่าง วลีนี้มักสื่อว่าความเชื่อนั้นถูกสร้างจากอิทธิพลภายนอก ไม่ใช่ข้อสรุปที่เจ้าตัวคิดได้เอง ไม่จำเป็นต้องมีการโกหกโดยตรงหรือคำกล่าวที่ชัดเจน เพราะคำใบ้และข้อมูลที่มีอยู่ก็ทำให้คนเชื่อเช่นนั้นได้
แบบฝึกหัด
ประโยคใดแสดงได้ดีที่สุดว่าข้อมูลจากภายนอกทำให้ผู้เดินทางเกิดความเชื่อนั้น
- The travelers had been led to suppose that breakfast was included.
- The travelers had proved that breakfast was included.
- The travelers had supposed that breakfast was included.
ดูคำตอบ
The travelers had been led to suppose that breakfast was included.
and a range of searingly malevolent but profoundly important realizations strike.
0:51และความตระหนักรู้ที่เลวร้ายอย่างรุนแรงแต่สำคัญอย่างลึกซึ้งก็เข้ามาปะทะ
falls away: การค้ำจุนเชิงนามธรรมค่อย ๆ หายไป
ในที่นี้ falls away หมายถึง “ค่อย ๆ หายไปหรือหยุดให้การปกป้องและค้ำจุน” ประธานคือ the sentimental protection of childhood ซึ่งเป็นที่พึ่งทางอารมณ์เชิงนามธรรม จึงไม่ได้มีสิ่งใดตกลงมาจริง ๆ รูปแบบนี้ใช้ทำความเข้าใจว่าการสนับสนุน อิทธิพล ความกลัว หรือสภาวะเดิมค่อย ๆ อ่อนลงจนไม่เหลืออยู่อีกต่อไป
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ fall away: As the safety net disappeared, the old sense of protection ____.
ดูคำตอบ
fell away
For a start, one recognizes that no one understands. ลำดับความ
0:57อย่างแรกเลย คนเราจะตระหนักได้ว่าไม่มีใครเข้าใจ
For a start: การเกริ่นประเด็นแรก
For a start เป็นเครื่องหมายทางวาทกรรมที่ใช้เกริ่นเหตุผลหรือประเด็นแรกในรายการ โดยบอกผู้ฟังว่ามีแนวโน้มจะมีประเด็นอื่นตามมา ไม่ได้หมายถึง “เพื่อที่จะเริ่มต้น” ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวจัดให้ no one understands เป็นความตระหนักรู้ข้อแรกของข้อโต้แย้งที่กำลังพัฒนาต่อไป
แบบฝึกหัด
เลือกวลีที่เหมาะที่สุดเพื่อเติมประโยคและเกริ่นเหตุผลข้อแรกจากหลายข้อ: ____, the plan is too expensive; it would also take too long.
- In the end
- For a start
- At first
ดูคำตอบ
For a start
the less likely they are to be easily and immediately understood.
1:07ก็ยิ่งเป็นไปได้น้อยที่พวกเขาจะถูกเข้าใจได้ง่ายและในทันที
the more ..., the less ... สำหรับการเปลี่ยนแปลงที่สัมพันธ์กัน
the more ..., the less ... เป็นโครงสร้างการเปรียบเทียบแบบสัมพันธ์กัน หมายความว่าเมื่อระดับในอนุประโยคแรกเพิ่มขึ้น ระดับหรือความเป็นไปได้ในอนุประโยคที่สองจะลดลง ในประโยคนี้ ความซับซ้อนของคนที่เพิ่มขึ้นสัมพันธ์กับโอกาสที่จะถูกเข้าใจอย่างรวดเร็วและง่ายดายที่ลดลง ในโครงสร้างนี้ the ทั้งสองตำแหน่งเป็นเครื่องหมายเปรียบเทียบแบบตายตัว ไม่ใช่คำนำหน้านามชี้เฉพาะตามปกติ any human being เป็นเอกพจน์ตามหลักไวยากรณ์ ส่วน they เป็นสรรพนามเอกพจน์แบบไม่ระบุเพศที่ใช้ย้อนกลับไปถึงคำนี้
แบบฝึกหัด
เติมประโยคให้สื่อว่ายิ่งวางแผนรอบคอบ โอกาสลืมขั้นตอนสำคัญก็ยิ่งน้อยลง: ____ carefully you plan, ____ likely you are to forget an important step.
ดูคำตอบ
The more · the less
the chances of those around them exactly sympathizing with
1:14โอกาสที่คนรอบข้างจะเห็นอกเห็นใจอย่างถ่องแท้
and swiftly grasping their inner condition necessarily decreases sharply.
1:18และเข้าใจสภาพจิตใจของพวกเขาได้อย่างรวดเร็วจึงลดลงอย่างฮวบฮาบ
The first response of the teenager is to think themselves uniquely cursed, ไวยากรณ์
1:23การตอบสนองแรกของวัยรุ่นคือการคิดว่าตนเองโชคร้ายอยู่คนเดียว
think themselves uniquely cursed: think oneself + ส่วนเติมเต็ม
think oneself + คำคุณศัพท์หรือส่วนเติมเต็ม หมายถึงคิดว่าตนเองอยู่ในสภาพนั้น ในประโยคนี้ วัยรุ่นเชื่อว่ามีเพียงตนเองที่ประสบโชคร้ายเป็นพิเศษ ไม่ได้บรรยายถึงการกระทำอีกเหตุการณ์หนึ่งที่มีใครสาปและทำการสาปเสร็จแล้ว themselves เป็นกรรมสะท้อนกลับของ think และ cursed เป็นส่วนเติมเต็มกรรมที่บอกสภาพของกรรมนั้น themselves ย้อนกลับไปหา the teenager ซึ่งเป็นเอกพจน์ โดยใช้ they เอกพจน์แบบไม่ระบุเพศ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยโครงสร้างแบบเป็นทางการ think oneself + adjective โดยใช้ themselves และ cursed: After three canceled flights, the travelers began to think ____.
ดูคำตอบ
themselves cursed
but the better eventual insight is that true connection with another person
1:28แต่ท้ายที่สุดแล้ว ความเข้าใจที่ดีกว่าก็คือการเชื่อมโยงที่แท้จริงกับผู้อื่น
Firstly, to a heightened and more appropriate gratitude
1:39ประการแรก ไปสู่ความรู้สึกขอบคุณที่เพิ่มขึ้นและเหมาะสมยิ่งขึ้น
Secondly, to greater efforts to make oneself understood. ไวยากรณ์
1:45ประการที่สอง ไปสู่ความพยายามมากขึ้นที่จะทำให้ตัวเองเป็นที่เข้าใจ
make oneself understood: ทำให้ผู้อื่นเข้าใจตนเอง
Make oneself understood หมายถึงการสื่อสารได้สำเร็จจนผู้อื่นเข้าใจสิ่งที่เราต้องการพูด ในที่นี้ oneself คือคนที่ผู้อื่นเข้าใจ ส่วน understood บอกสภาพผลลัพธ์ว่า “ได้รับความเข้าใจแล้ว” โครงสร้างคือ make + กรรม + ส่วนเติมเต็มที่เป็นกริยาช่องสาม คำสรรพนามสะท้อนกลับต้องสอดคล้องกับประธาน เช่น I make myself understood และ she makes herself understood เมื่อต้องการสื่อผลลัพธ์แบบถูกกระทำนี้ ให้ใช้ understood ไม่ใช่กริยารูปพื้นฐาน understand
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ "make oneself understood": She chose short, clear sentences to ____ during the interview.
ดูคำตอบ
make herself understood
give way to: สภาพหนึ่งถูกแทนที่ด้วยอีกสภาพหนึ่ง
ในที่นี้ give way to หมายถึง “ค่อย ๆ ถูกแทนที่ด้วย” หรือ “เปลี่ยนไปเป็น” เสียงบ่นในช่วงต้นวัยรุ่นไม่ได้หลีกทางจริง ๆ แต่รูปแบบการแสดงออกแบบหนึ่งถูกแทนที่ด้วยงานเขียนและบทเพลงที่สื่อความได้ดีขึ้นในช่วงวัยรุ่นตอนปลาย รูปแบบที่นำไปใช้ได้คือ X gives/gave way to Y โดย X คือสภาพที่เกิดก่อน ส่วน Y คือสภาพใหม่ที่ตามมาหรือกลายเป็นสภาพหลัก
แบบฝึกหัด
ในประโยค "Her anger gradually gave way to relief," เกิดอะไรขึ้น?
- ความรู้สึกของเธอเปลี่ยนจากความโกรธเป็นความโล่งใจ
- เธอขยับหลีกทางจริง ๆ เพื่อให้อีกคนเดินผ่าน
- เธอตัดสินใจเชื่อฟังใครบางคนเพราะรู้สึกโล่งใจ
ดูคำตอบ
ความรู้สึกของเธอเปลี่ยนจากความโกรธเป็นความโล่งใจ
The most beautiful pieces of communication humanity has ever produced
1:59ผลงานการสื่อสารที่งดงามที่สุดที่มนุษยชาติเคยสร้างสรรค์ขึ้น
have largely been the work of people who couldn't find anyone in the vicinity
2:03ส่วนใหญ่เป็นผลงานของคนที่ไม่สามารถหาใครในละแวกนั้น
And lastly, the sense that one is different from other people,
2:10และสุดท้าย ความรู้สึกที่ว่าตนเองแตกต่างจากคนอื่น
though it may be ... at the time ในฐานะอนุประโยคยอมรับข้อโต้แย้งที่แทรกกลาง
อนุประโยค “though it may be searingly problematic at the time” แสดงการยอมรับข้อโต้แย้ง โดยยอมรับก่อนว่าความรู้สึกแตกต่างจากผู้อื่นอาจสร้างความเจ็บปวดหรือความลำบากอย่างมากในช่วงเวลานั้น ดังนั้นผู้เขียนจึงไม่ได้มองข้ามผลเสียที่เกิดขึ้นทันที อนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย though ถูกแทรกไว้กลางประโยคใหญ่เพื่อจำกัดคำกล่าวชั่วครู่ ก่อนที่ใจความหลักจะกล่าวต่อว่า “represents a critical moment” โครงสร้างนี้ช่วยให้ผู้พูดยอมรับประเด็นโต้แย้งที่สำคัญพร้อมกับยังคงยืนยันข้อเสนอหลัก ที่นี่ “it” หมายถึงความรู้สึกว่าตนเองแตกต่าง ส่วน “at the time” จำกัดปัญหาไว้เฉพาะช่วงเวลานั้น ไม่ได้บอกว่าจะคงอยู่ตลอดไป
แบบฝึกหัด
ตัวเลือกใดเติมประโยคได้ถูกต้อง โดยยอมรับปัญหาระยะสั้นก่อนกล่าวถึงประโยชน์ระยะยาว? The plan, ___, could save money later.
- despite it may be costly at first
- because it may be costly at first
- though may be costly at first
- though it may be costly at first
ดูคำตอบ
though it may be costly at first
when a new generation starts to probe at and selectively improve upon the existing order. กริยาวลี
2:18เมื่อคนรุ่นใหม่เริ่มตั้งคำถามและเลือกที่จะปรับปรุงระเบียบที่มีอยู่
improve upon: ทำได้ดีกว่าเกณฑ์ที่มีอยู่
“Improve upon” หมายถึงการสร้างหรือพัฒนาบางสิ่งให้ดีกว่าแบบเดิม ผลลัพธ์เดิม หรือมาตรฐานที่มีอยู่ กรรมที่ตามหลัง “upon” ทำหน้าที่เป็นเกณฑ์สำหรับการเปรียบเทียบ ในที่นี้ ระเบียบที่มีอยู่เดิมคือเกณฑ์ที่คนรุ่นใหม่ตรวจสอบและพยายามปรับปรุงในบางด้าน ถ้อยคำนี้กำหนดให้คนรุ่นใหม่เป็นผู้ลงมือ ไม่ได้หมายความว่าระเบียบดังกล่าวดีขึ้นเอง
แบบฝึกหัด
ประโยคใดบอกว่าแบบที่สร้างภายหลังดีกว่าแบบก่อนหน้า โดยใช้แบบก่อนหน้าเป็นเกณฑ์เปรียบเทียบ?
- The old design improved over time.
- The new design was based on the old one.
- We improved the old design.
- The new design improves upon the old one.
ดูคำตอบ
The new design improves upon the old one.
To be 16 and find everything perfect just as it is
2:25การมีอายุ 16 ปีแล้วพบว่าทุกอย่างสมบูรณ์แบบอย่างที่เป็นอยู่
A refusal to accept the folly, error, and evil of the world
2:33การปฏิเสธที่จะยอมรับความโง่เขลา ความผิดพลาด และความเลวร้ายของโลก
is a precondition of later achievement. การใช้คำ
2:37เป็นเงื่อนไขเบื้องต้นสำหรับความสำเร็จในภายหลัง
is a precondition of: เงื่อนไขเบื้องต้นที่จำเป็น
ในโครงสร้าง X is a precondition of Y นั้น X คือสิ่งที่ต้องมีอยู่หรือเกิดขึ้นก่อน Y จึงจะเกิดได้ โครงสร้างนี้บอกว่า X เป็นสิ่งจำเป็น ไม่ใช่เพียงสิ่งที่ช่วยให้เกิดผล ในประโยคนี้ ผู้เขียนมองการไม่ยอมรับความโง่เขลา ความผิดพลาด และความชั่วร้ายของโลกว่าเป็นพื้นฐานที่จำเป็นต่อความสำเร็จในภายหลัง แต่ไม่ได้หมายความว่าการปฏิเสธเช่นนี้จะรับประกันความสำเร็จ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนทางการจากบทเรียนให้ตรงทุกคำ: In this research project, informed consent ____ participation.
ดูคำตอบ
is a precondition of
There really seems no alternative but to be miserable in mid-adolescence ไวยากรณ์
2:40ดูเหมือนจะไม่มีทางเลือกอื่นใดนอกจากต้องมีความทุกข์ในช่วงกลางของวัยรุ่น
no alternative but to + กริยา: การกระทำเดียวที่เลือกได้
โครงสร้าง no alternative but to + กริยารูปพื้นฐาน หมายความว่าไม่มีการกระทำหรือผลลัพธ์อื่นให้เลือก บุคคลนั้นต้องทำหรือเผชิญสิ่งที่ตามมา ในที่นี้ but มีความหมายว่า except ไม่ใช่คำเชื่อมแสดงความขัดแย้งเหมือน but ใน but I disagree ในประโยคนี้ to be miserable ถูกนำเสนอว่าเป็นผลลัพธ์เดียวที่ดูเหมือนจะเป็นไปได้ในช่วงกลางวัยรุ่น คำว่า seems ทำให้ข้อความไม่ฟังดูเป็นข้อสรุปตายตัวทั้งหมด แต่โครงสร้าง no alternative but to เองยังคงสื่อว่าไม่มีทางเลือก
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยคำเชื่อมสองคำจากบทเรียน: With all flights canceled, we had no alternative ____ wait until morning.
ดูคำตอบ
but to
if one is to stand any chance of making a go of the rest of one's life. โน้ต
2:45หากคนๆ หนึ่งต้องการโอกาสที่จะก้าวต่อไปในชีวิตที่เหลือ
stand any chance of: มีโอกาสแม้เพียงน้อยนิด
ใน stand a chance of doing something คำว่า stand หมายถึง “มี” ไม่ใช่ “ยืน” วลีนี้หมายความว่ามีความเป็นไปได้ที่จะสำเร็จ หลังวลีตามด้วยคำนามหรือรูป -ing เช่น stand a chance of winning ในอนุประโยค if นี้ any เน้นว่าโอกาสมีน้อยมาก โดย stand any chance of หมายถึง “มีโอกาสแม้เพียงน้อยนิด” ผู้พูดมองว่าโอกาสนี้เป็นเงื่อนไขจำเป็นต่อการทำให้ชีวิตที่เหลือดำเนินไปได้ด้วยดี
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีที่ตรงกับความหมายว่า “มีโอกาสแม้เพียงน้อยนิด” Without a map, we don't ____ finding the cabin before dark.
ดูคำตอบ
stand any chance of
make a go of: ทำให้บางสิ่งสำเร็จด้วยความพยายาม
Make a go of something เป็นสำนวนที่หมายถึงการทุ่มเทให้กับสิ่งหนึ่งและทำให้สิ่งนั้นประสบความสำเร็จ มีความหมายมากกว่าการลองเพียงครั้งเดียว เพราะความสำเร็จอาจไม่แน่นอนและต้องใช้ความพยายามต่อเนื่อง โครงสร้างคือ make a go of + คำนามหรือคำสรรพนาม ในที่นี้ สำนวนมองว่าชีวิตที่เหลือของคนคนหนึ่งเป็นสิ่งที่สามารถสร้างให้ประสบความสำเร็จและดำเนินไปได้ดี คำว่า making อยู่ในรูป -ing เพราะโครงสร้างที่ใหญ่กว่าคือ chance of making
แบบฝึกหัด
ประโยคใดหมายความว่า Lena พยายามอย่างต่อเนื่องเพื่อทำให้ธุรกิจใหม่ของเธอประสบความสำเร็จ?
- Lena gave her new business idea a go for one afternoon.
- Lena made a go of her new business.
- Lena watched her new business grow.
ดูคำตอบ
Lena made a go of her new business.
Another key realization of adolescence is that one hates one's parents.
2:50ความตระหนักรู้ที่สำคัญอีกประการหนึ่งของวัยรุ่นคือการที่คนเราเกลียดพ่อแม่ของตนเอง
an enormous tribute to: หลักฐานที่หนักแน่นมาก
ในที่นี้ an enormous tribute to หมายถึงหลักฐานที่หนักแน่นมากหรือสิ่งที่แสดงให้เห็นอย่างชัดเจน การที่ลูกวัยรุ่นกล้าพูดว่าเกลียดพ่อแม่ถูกนำเสนอในเชิงย้อนแย้งว่าเป็นหลักฐานว่าพ่อแม่มอบความรักและความรู้สึกปลอดภัยมากพอให้ลูกพูดอย่างเปิดเผยได้ โครงสร้าง be a tribute to + คำนาม ใช้บอกได้ว่าการกระทำ ผลลัพธ์ หรือสถานการณ์หนึ่งสะท้อนคุณลักษณะหรือความสำเร็จที่มีคุณค่า tribute ไม่จำเป็นต้องหมายถึงพิธีหรือคำกล่าวยกย่อง ส่วน enormous เน้นว่าสถานการณ์นั้นสนับสนุนการประเมินเชิงบวกได้อย่างหนักแน่นมาก
แบบฝึกหัด
ในคำบรรยาย an enormous tribute to the love and care of parents หมายถึงอะไร
- เป็นของขวัญที่ลูกวัยรุ่นมอบให้พ่อแม่
- เป็นพิธีสาธารณะเพื่อยกย่องพ่อแม่
- เป็นหลักฐานที่หนักแน่นมากถึงความรักและความเอาใจใส่ของพ่อแม่
ดูคำตอบ
เป็นหลักฐานที่หนักแน่นมากถึงความรักและความเอาใจใส่ของพ่อแม่
turn around and tell: ปฏิกิริยาที่ฉับพลัน
ในที่นี้ turn around and tell ไม่ได้เน้นว่าคนคนนั้นหมุนตัวจริง ๆ ลำดับคำ turn around and ทำหน้าที่เป็นเครื่องหมายในภาษาสนทนาก่อนกริยารายงานคำพูด tell เพื่อเสนอคำพูดนั้นว่าเป็นปฏิกิริยาที่ฉับพลัน ตรงไปตรงมา หรือคาดไม่ถึง ในการเล่าเรื่องและการโต้เถียง โครงสร้าง someone turns around and says/tells... เพิ่มแรงกระทบทางอารมณ์ให้กับคำตอบ ในประโยคนี้ ลูกวัยรุ่นเป็นผู้พูด ส่วน them หมายถึงพ่อแม่
แบบฝึกหัด
turn around and tell ในคำบรรยายนี้สื่อถึงอะไรเป็นหลัก
- นำเข้าสู่การเปลี่ยนหัวข้ออย่างสงบ
- สื่อถึงคำตอบที่ฉับพลัน ตรงไปตรงมา และคาดไม่ถึง
- บอกว่าลูกหมุนตัวจริงก่อนพูด
ดูคำตอบ
สื่อถึงคำตอบที่ฉับพลัน ตรงไปตรงมา และคาดไม่ถึง
at the top of their voice: ตะโกนสุดเสียง
at the top of their voice หมายถึง “ดังที่สุดเท่าที่พวกเขาจะทำได้” หรือ “สุดเสียง” ในที่นี้ top หมายถึงระดับเสียงสูงสุด ไม่ใช่ตำแหน่งทางกายภาพ โครงสร้างตายตัวคือ at the top of + คำแสดงความเป็นเจ้าของ + voice ในประโยคนี้ their หมายถึงลูกวัยรุ่นที่เป็นผู้พูด
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนตายตัวที่หมายถึง “ดังที่สุดเท่าที่ทำได้”: During the fire drill, Leo shouted ____, “This way!”
ดูคำตอบ
at the top of his voice
It isn't a sign that ...; it's evidence that ...: ปฏิเสธว่าเป็นสัญญาณแล้วเสนอว่าเป็นหลักฐาน
โครงสร้าง It isn't a sign that X; it's evidence that Y จัดการแก้ความเข้าใจเป็นสองขั้นตอน ประโยคส่วนแรกปฏิเสธการตีความที่พบได้บ่อย ส่วนที่สองให้การตีความใหม่แก่พฤติกรรมเดิมและนำเสนอว่าเป็นข้อสรุปที่มีหลักฐานสนับสนุน ในที่นี้ it ย้อนกลับไปถึงการที่เด็กแสดงความเกลียดชังด้วยเสียงดัง ผู้พูดไม่ได้เพิ่มเหตุการณ์ใหม่ แต่กำลังตีความพฤติกรรมเดิมใหม่ จากสิ่งที่อาจเป็นสัญญาณของความล้มเหลวให้กลายเป็นหลักฐานว่าเด็กรู้ว่าตนได้รับความรัก
แบบฝึกหัด
วัยรุ่นคนหนึ่งแสดงความเห็นต่างอย่างเปิดเผยเพราะเชื่อว่าครอบครัวจะรับฟัง ประโยคใดปฏิเสธการตีความเชิงลบได้ดีที่สุดและแทนที่ด้วยการตีความใหม่ที่มีหลักฐานสนับสนุนมากกว่า
- The disagreement isn't a sign that the relationship has failed, and the teenager speaks honestly.
- The disagreement is a sign that the relationship has failed; it isn't evidence that the teenager feels secure.
- The disagreement isn't a sign that the relationship has failed; it's evidence that the teenager feels secure enough to speak honestly.
ดูคำตอบ
The disagreement isn't a sign that the relationship has failed; it's evidence that the teenager feels secure enough to speak honestly.
The really worrying teenagers aren't those who misbehave around their parents
3:11วัยรุ่นที่น่าเป็นห่วงจริงๆ ไม่ใช่คนที่ทำตัวแย่เมื่ออยู่กับพ่อแม่
take something out on someone: ระบายอารมณ์ใส่คนอื่น
ใน take something out on someone คำว่า something คืออารมณ์ที่ไม่ดี และ someone คือคนที่ต้องรับความโกรธหรือความหงุดหงิดนั้นอย่างไม่เป็นธรรม ในประโยคนี้ their random misery คืออารมณ์ที่ถูกระบายออกมา ส่วน them หมายถึงพ่อแม่ กรรมวางอยู่ระหว่าง take กับ out เช่น take your anger out on me ถ้าใช้สรรพนาม ให้พูดว่า take it out on me ไม่ใช่ take out it on me สำนวนนี้เป็นความหมายเชิงเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายถึงการเอาสิ่งของออกมาจริง ๆ
แบบฝึกหัด
เติมส่วนที่หายไปของโครงสร้าง take something out on someone ให้สมบูรณ์: After a bad day, don't ____ your frustration ____ your little brother.
ดูคำตอบ
take · out on
so worried ... (that) they can't afford to: กังวลมากจนไม่อาจเสี่ยง
ประโยคนี้ใช้โครงสร้าง so + คำคุณศัพท์ + อนุประโยคบอกผลที่มี (that): so worried ... (that) they can't afford to put a foot wrong ในภาษาพูดที่ไม่เป็นทางการ มักละ that แต่ประธาน they ที่ตามมายังคงเป็นจุดเริ่มต้นของอนุประโยคบอกผล About not being loved เป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มคำคุณศัพท์ worried about ... ส่วน can't afford to ในที่นี้เป็นความหมายเชิงเปรียบเทียบ คือผลที่อาจเกิดขึ้นร้ายแรงเกินกว่าจะเสี่ยง ไม่ได้หมายถึงราคาแพงเกินไป เมื่อรวมกันแล้ว โครงสร้างนี้หมายถึงความกังวลรุนแรงจนจำกัดสิ่งที่คนเหล่านั้นรู้สึกว่าตนเองทำได้
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ so + คำคุณศัพท์ + อนุประโยคที่ละ that ได้ แล้วตามด้วย can't afford to ในความหมายเชิงเปรียบเทียบ เพื่อแสดงระดับที่สูงและผลลัพธ์ของมัน
- Because the deadline was close, we decided to delay.
- The deadline was so close we couldn't afford to delay.
- The deadline was too close for another delay.
ดูคำตอบ
The deadline was so close we couldn't afford to delay.
put a foot wrong: ทำผิดพลาดภายใต้แรงกดดัน
put a foot wrong เป็นสำนวนที่หมายถึงทำผิดพลาดหรือทำสิ่งที่ไม่เหมาะสม ไม่ได้หมายถึงการวางเท้าผิดตำแหน่งตามตัวอักษร ใน can't afford to put a foot wrong ผู้พูดมองว่าแม้แต่ความผิดพลาดเล็กน้อยก็อาจมีผลร้ายแรง สำนวนนี้มักเน้นแรงกดดันที่ต้องประพฤติหรือทำผลงานให้สมบูรณ์แบบ และไม่ได้บอกว่าความผิดพลาดนั้นต้องร้ายแรงเสมอไป
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนภาษาอังกฤษสี่คำที่หมายถึง “ทำผิดพลาดแม้แต่ครั้งเดียว”: The final inspection is tomorrow, so we can't afford to ____.
ดูคำตอบ
put a foot wrong
it can be deeply important to be able to test a few examples,
3:28การได้ทดสอบบางตัวอย่างอาจเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง
to tell them the very worst things one can think of,
3:31เพื่อบอกพวกเขาถึงสิ่งที่เลวร้ายที่สุดเท่าที่ใครจะคิดได้
and then watch them stick around and forgive one. กริยาวลี
3:34แล้วรอดูว่าพวกเขาจะยังอยู่เคียงข้างและให้อภัยตนหรือไม่
stick around: อยู่ต่อแทนที่จะจากไป
stick around เป็นกริยาวลีแบบไม่เป็นทางการ หมายถึงยังคงอยู่ในสถานที่หรือสถานการณ์หนึ่งแทนที่จะจากไป ในที่นี้หมายถึงการยังคงอยู่ข้าง ๆ และรักษาความสัมพันธ์ต่อไป แม้จะเกิดเรื่องยากลำบากขึ้น ในสำนวนนี้ stick ไม่ได้หมายถึงติดด้วยกาว วลีนี้ใช้เดี่ยว ๆ ได้ หรือใช้ในรูปแบบอย่าง stick around for something และ stick around to do something
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยกริยาวลีแบบไม่เป็นทางการที่หมายถึง “อยู่ต่อแทนที่จะจากไป”: The meeting is over, but please ____ for a few minutes so we can talk.
ดูคำตอบ
stick around
You have to have a few goes at breaking love to believe it can be solid. วลี
3:37คุณต้องลองทดสอบการทำลายความรักสักสองสามครั้งเพื่อที่จะเชื่อว่ามันมั่นคงได้
have a few goes at: ลองหลายครั้ง
ใน have a few goes at breaking love คำว่า go เป็นคำนามนับได้ที่หมายถึง “การลองหนึ่งครั้ง” ส่วน a few goes หมายถึงการลองหลายครั้ง และหลัง at จะเป็นกิจกรรมที่ลองทำ โดยมักใช้กริยารูป -ing ในที่นี้ breaking love เป็นอุปมาที่มองว่าความรักถูกทดสอบซ้ำ ๆ เพื่อดูว่าจะทนต่อแรงกดดันได้หรือไม่ โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ have + จำนวน goes + at + คำนามหรือกริยารูป -ing
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้โครงสร้างนี้เพื่อบอกว่ามีคนลองทำกิจกรรมหนึ่งหลายครั้ง
- We set a few goals before starting the project.
- We had a few goes at opening the stuck window.
- The manager had a go at Maya for ignoring the rules.
ดูคำตอบ
We had a few goes at opening the stuck window.
And of course, one's parents really are rather annoying in many ways,
3:43และแน่นอนว่า พ่อแม่ของเราก็น่ารำคาญจริงๆ ในหลายๆ ด้าน
We would never leave home and become parents ourselves
3:50เราจะไม่มีวันออกจากบ้านและกลายมาเป็นพ่อแม่คนเสียเอง
we had first identified in our own parents at the age of 14 and a half.
3:58ที่เราพบเห็นเป็นครั้งแรกในพ่อแม่ของเราเองเมื่อตอนอายุ 14 ขวบครึ่ง
at some level: ลดความเด็ดขาดเมื่อกล่าวถึงแรงจูงใจที่ซ่อนอยู่
At some level ช่วยลดความเด็ดขาดของข้อความ โดยบอกเป็นนัยว่าแรงจูงใจบางอย่างมีอยู่ในระดับหนึ่งหรืออยู่ในชั้นความคิดที่ซ่อนอยู่บางส่วน แต่ไม่ได้ระบุว่าแรงจูงใจนั้นรุนแรงเพียงใดหรือเจ้าตัวตระหนักถึงมันอย่างเต็มที่หรือไม่ ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวทำให้ความเชื่อมโยงระหว่างการออกจากบ้าน การเป็นพ่อแม่ และการชดเชยข้อบกพร่องของพ่อแม่เป็นการตีความอย่างระมัดระวัง ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่ตายตัว โดยทั่วไปใช้เมื่อคิดว่าบางอย่างจริงอยู่บางส่วน แต่ไม่สามารถระบุระดับหรือชั้นที่แน่นอนได้
แบบฝึกหัด
ประโยคใดเสนอแรงจูงใจที่ซ่อนอยู่บางส่วนอย่างระมัดระวัง แทนที่จะยืนยันว่าเป็นเรื่องแน่นอน
- Nina is definitely avoiding the conversation because she feels guilty.
- At some level, Nina may be avoiding the conversation because she feels guilty.
- Nina avoided the conversation on the third floor.
ดูคำตอบ
At some level, Nina may be avoiding the conversation because she feels guilty.
Another source of teenage sorrow is how many big questions suddenly fill one's mind,
4:03อีกสาเหตุหนึ่งของความเศร้าในวัยรุ่นคือการมีคำถามใหญ่ๆ มากมายผุดขึ้นมาในหัว
not least: การเน้นตัวอย่างที่สำคัญ
not least ใช้กล่าวถึงสิ่งหนึ่งจากกลุ่มที่กว้างกว่า พร้อมชี้ว่าสิ่งนั้นสำคัญหรือควรใส่ใจเป็นพิเศษ ในประโยคนี้ หลังจากกล่าวถึงคำถามใหญ่ ๆ หลายข้อแล้ว วลีนี้ช่วยเน้นคำถามเกี่ยวกับความหมายโดยรวมของชีวิต รูปแบบการจัดข้อมูลที่พบบ่อยคือ ข้อความกว้าง ๆ ตามด้วย not least + ตัวอย่างหรือเหตุผลที่โดดเด่น แม้จะมีคำปฏิเสธ not แต่วลีนี้กลับเพิ่มการเน้น ไม่ได้หมายความว่าตัวอย่างนั้นอยู่ลำดับสุดท้ายหรือสำคัญน้อยที่สุด
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ not least เพื่อยกตัวอย่างที่สำคัญเป็นพิเศษจากกลุ่มที่กว้างกว่า?
- The program ended with its least important lesson.
- The program helped least when the meetings ran late.
- The program helped in many ways, not least by giving new volunteers a mentor.
ดูคำตอบ
The program helped in many ways, not least by giving new volunteers a mentor.
What is the point of it all?: ถามถึงความหมายโดยรวม
ในคำถามนี้ point หมายถึงจุดประสงค์ คุณค่า หรือความหมาย ไม่ได้หมายถึงคะแนน ปลายแหลม หรือข้อโต้แย้ง ส่วน it all รวมสถานการณ์ทั้งหมดให้เป็นแนวคิดกว้าง ๆ หนึ่งเรื่อง ซึ่งในบริบทนี้หมายถึงชีวิตและประสบการณ์ทั้งหมดของคนคนหนึ่ง คำถามนี้ถามว่าเหตุใดทั้งหมดจึงสำคัญหรือมีไว้เพื่ออะไร ในบริบทเชิงปรัชญาอาจเป็นคำถามเกี่ยวกับการดำรงอยู่ แต่ในบริบททั่วไป โครงสร้างเดียวกันอาจใช้ตั้งคำถามว่ากิจกรรมหรือสถานการณ์หนึ่งคุ้มค่าหรือไม่
แบบฝึกหัด
ใน What is the point of it all? คำว่า point หมายถึงอะไร?
- คะแนนในการแข่งขัน
- ปลายแหลมของวัตถุ
- ความคิดเห็นหลักที่อีกคนกำลังแสดง
- จุดประสงค์ คุณค่า หรือความหมายโดยรวม
ดูคำตอบ
จุดประสงค์ คุณค่า หรือความหมายโดยรวม
The sort of questions that adolescents raise tend to get a bad name, สำนวน
4:15คำถามประเภทที่วัยรุ่นตั้งขึ้นมักจะถูกมองในแง่ลบ
get a bad name: ได้ชื่อเสียงไม่ดี
ในที่นี้ get a bad name หมายถึงเริ่มมีชื่อเสียงหรือภาพลักษณ์ในทางลบ name ไม่ได้หมายถึงชื่อของบุคคล แต่หมายถึงความคิดเห็นโดยรวมที่ผู้คนมีต่อกลุ่ม พฤติกรรม หรือแนวคิดบางอย่าง สำนวนนี้สื่อว่าชื่อเสียงไม่ดีค่อย ๆ ก่อตัวขึ้นหรือถูกมองว่าเป็นเช่นนั้นเมื่อเวลาผ่านไป ในประโยคนี้ คำถามประเภทดังกล่าวถูกมองในแง่ลบ
แบบฝึกหัด
get a bad name ในประโยคนี้หมายความว่าอะไร The new game got a bad name after players found several unfair rules.
- ถูกขอให้เลือกชื่อ
- ได้ชื่อมาจากผู้สร้างเกม
- เริ่มมีชื่อเสียงในทางลบ
- ได้รับชื่อบุคคลที่ไม่ธรรมดา
ดูคำตอบ
เริ่มมีชื่อเสียงในทางลบ
more to do with A than with B: เปรียบเทียบคำอธิบาย
More to do with A than with B หมายความว่าผลลัพธ์หรือสถานการณ์หนึ่งเกี่ยวข้องกับ A มากกว่า B ในที่นี้ that's ย้อนกลับไปหมายถึงการที่คำถามมีชื่อเสียงไม่ดี ส่วน A คือวิธีที่วัยรุ่นตอบคำถาม และ B คือตัวคำถามเอง To do with ในที่นี้หมายถึง “เกี่ยวข้องกับ” ไม่ได้หมายถึง “ต้องทำ” หรือ “ลงมือทำบางอย่าง” โครงสร้างนี้ช่วยเปลี่ยนความสนใจจากคำอธิบายที่นึกถึงได้ง่ายไปยังปัจจัยที่สำคัญกว่า
แบบฝึกหัด
เลือกวลีที่ทำให้การเปรียบเทียบสมบูรณ์อย่างเป็นธรรมชาติ The mistake had ______ the unclear instructions than with the software.
- more to doing with
- more to do at
- more to do with
- more do with
ดูคำตอบ
more to do with
Why does capitalism not reward people more fairly?
4:26ทำไมทุนนิยมจึงไม่ให้รางวัลผู้คนอย่างเป็นธรรมกว่านี้?
The true end point of adolescence is not, as it's sometimes suggested,
4:32จุดสิ้นสุดที่แท้จริงของวัยรุ่นไม่ใช่สิ่งที่มีการแนะนำกันในบางครั้ง
that one stops asking huge questions and just gets on with the day-to-day. กริยาวลี
4:37ว่าคนเราควรหยุดตั้งคำถามใหญ่ๆ แล้วแค่ดำเนินชีวิตประจำวันต่อไป
gets on with the day-to-day: จัดการเรื่องประจำวันต่อไป
ในประโยคนี้ gets on with หมายถึงเริ่ม กลับมาทำ หรือทำสิ่งที่จำเป็นต้องทำต่อไป ส่วนกรรม the day-to-day หมายถึงงานและเรื่องกังวลทั่วไปในชีวิตประจำวัน โครงสร้างคือ get on with + งานหรือกิจกรรม มักใช้เพื่อบอกว่าการลงมือทำคือขั้นตอนถัดไปที่ควรทำจริง ๆ โดยเฉพาะหลังจากหยุดชั่วคราว ล่าช้า หรือเสียสมาธิ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “เริ่มหรือจัดการต่อไป”: After discussing the delay, the team decided to ____ the work.
ดูคำตอบ
get on with
around the sort of big questions that first obsessed one at 17.
4:47วนเวียนอยู่กับคำถามใหญ่ๆ ที่เคยทำให้เราหมกมุ่นเป็นครั้งแรกเมื่อตอนอายุ 17
build an entire life around something: สร้างทั้งชีวิตโดยยึดบางสิ่งเป็นศูนย์กลาง
Build an entire life around something หมายถึงทำให้สิ่งหนึ่งเป็นหลักสำคัญที่กำหนดการตัดสินใจครั้งใหญ่ กิจวัตร งาน และการใช้เวลา around ในที่นี้เป็นความหมายเชิงเปรียบเทียบ คือจัดชีวิตโดยให้ความสนใจหรือข้อกังวลนั้นอยู่ตรงกลาง โครงสร้างคือ build a life around + คำนามหรือรูป -ing คำว่า entire ใช้เน้นว่าอิทธิพลนั้นครอบคลุมทั้งชีวิต ไม่ได้กระทบเพียงด้านเดียว
แบบฝึกหัด
Maya เลือกว่าจะอยู่ที่ไหน ทำงานอะไร และใช้เวลาอย่างไรโดยอิงจากความมุ่งมั่นด้านการอนุรักษ์มหาสมุทร ประโยคใดตรงกับความหมายนี้มากที่สุด?
- She occasionally fits ocean conservation work into her schedule.
- She built a new life after leaving ocean conservation.
- She has built her life around ocean conservation.
ดูคำตอบ
She has built her life around ocean conservation.
Lastly, and most poignantly, teenagers tend to hate themselves.
4:52ประการสุดท้าย และที่เจ็บปวดที่สุด วัยรุ่นมักจะเกลียดตัวเอง
hate + the way ... / how ...: ส่วนเติมเต็มที่เรียงขนานกัน
หลัง hate ประโยคนี้เรียงสามสิ่งที่คนเหล่านี้ไม่ชอบเกี่ยวกับตัวเอง ได้แก่ the way they look, how they speak และ the way they come across แม้ทั้งสามส่วนจะมีรูปแบบไม่เหมือนกันทั้งหมด แต่แต่ละส่วนทำหน้าที่เป็นส่วนเติมเต็มของ hate ในบริบทนี้ ทั้ง the way + ประธาน + กริยา และ how + ประธาน + กริยา ใช้บอกลักษณะหรือวิธีการได้ how they speak เป็นอนุประโยคนามที่ฝังอยู่ในประโยคใหญ่ จึงใช้ลำดับคำแบบประโยคบอกเล่า they speak ไม่ใช่ลำดับคำแบบคำถาม do they speak โครงสร้างนี้ทำให้กริยาคำเดียวควบคุมแนวคิดที่เรียงขนานกันได้หลายส่วน
แบบฝึกหัด
เลือกประโยคที่ใช้ลำดับคำของอนุประโยคหลัง hate ได้ถูกต้อง
- They hate the way do they look, how they speak, and the way do they come across.
- They hate the way they look, how they speak, and the way they come across.
- They hate the way they look, how do they speak, and the way they come across.
ดูคำตอบ
They hate the way they look, how they speak, and the way they come across.
come across: การให้ความประทับใจ
come across ในที่นี้หมายถึง “ดูเป็นอย่างไรในสายตาคนอื่น” หรือ “ให้ความรู้สึกหรือความประทับใจบางอย่าง” the way they come across หมายถึงภาพที่พฤติกรรม น้ำเสียง หรือท่าทีของพวกเขาสร้างขึ้นในสายตาคนอื่น ไม่ได้หมายถึงการข้ามสิ่งใดหรือการบังเอิญพบสิ่งของ ในการใช้ความหมายนี้ come across ไม่จำเป็นต้องตามด้วยวลี as หากคำรอบข้างพูดถึงท่าทีหรือภาพรวมของบุคคลอยู่แล้ว เช่น the way someone comes across หากต้องการระบุว่าเป็นความประทับใจแบบใด ให้ใช้ come across as + คำคุณศัพท์หรือคำนาม: She comes across as confident.
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ come across ในความหมายว่า “ให้ความประทับใจ”: At the interview, Mia seemed calm and prepared. She ____ as confident.
ดูคำตอบ
came across
but in fact these isolated, self-hating moments are the start of love.
5:03แต่ในความเป็นจริง ช่วงเวลาที่โดดเดี่ยวและเกลียดตัวเองเหล่านี้คือจุดเริ่มต้นของความรัก
It feels like ..., but in fact ...: ความรู้สึกแรกและการแก้ความเข้าใจ
โครงสร้าง It feels like X, but in fact Y จัดข้อมูลเป็นสองระดับ X บอกความรู้สึกหรือประสบการณ์ทางอารมณ์ ไม่ได้เสนอว่าเป็นข้อเท็จจริงสุดท้าย But in fact เป็นสัญญาณว่ากำลังแก้หรือปรับมุมมอง ข้อสรุปที่ผู้พูดต้องการยืนยันจริง ๆ อยู่ใน Y ในประโยคนี้ ช่วงเวลาที่เจ็บปวดถูกตีความว่าเป็นจุดเริ่มต้นของความรัก แม้จะรู้สึกเหมือนเป็นสิ่งตรงข้ามกับความรัก
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้โครงสร้างนี้เพื่อเสนอความรู้สึกแรก แล้วแทนที่ด้วยข้อสรุปของผู้พูด
- It feels like the plan has failed, and in fact the early results are discouraging.
- In fact, it feels like the plan has failed, but the early results are still incomplete.
- It feels like the plan has failed, but in fact the early results are encouraging.
ดูคำตอบ
It feels like the plan has failed, but in fact the early results are encouraging.
we'll feel in the presence of that rare partner who can accept and desire us back.
5:14ที่เราจะได้รู้สึกเมื่ออยู่ต่อหน้าคู่ชีวิตที่หายากซึ่งสามารถยอมรับและปรารถนาเรากลับ
the bedrock of: รากฐานที่สำคัญที่สุด
วลี the bedrock of ใช้ bedrock ซึ่งหมายถึงชั้นหินฐาน เป็นคำเปรียบเทียบถึงรากฐานที่ลึกและแข็งแกร่งที่สุดของบางสิ่ง โครงสร้าง the bedrock of + นามวลี บอกว่าความคิด ความสัมพันธ์ ระบบ หรือประสบการณ์หนึ่งตั้งอยู่บนอะไรในระดับพื้นฐานที่สุด ในประโยคนี้ ความรู้สึกเจ็บปวดก่อนหน้านี้ถูกอธิบายว่าเป็นรากฐานที่จะทำให้ความยินดีและการได้รับการยอมรับในภายหลังทรงพลังเป็นพิเศษ ไม่ได้หมายถึงก้อนหินจริง ๆ
แบบฝึกหัด
เติมคำเปรียบเทียบจากบทเรียนที่หมายถึงรากฐานที่ลึกและแข็งแรง: Mutual trust is the ____ of effective teamwork.
ดูคำตอบ
bedrock
unless we first spent many nights alone crying ourselves to sleep. ไวยากรณ์
5:23เว้นแต่ว่าเราเคยใช้เวลาหลายคืนอยู่ลำพังและร้องไห้จนหลับไปก่อน
will mean nothing ... unless: ใช้ unless แสดงเงื่อนไขจำเป็น
โครงสร้าง X will ... unless Y กำหนดให้ Y เป็นเงื่อนไขจำเป็นสำหรับการหลีกเลี่ยงผลที่กล่าวไว้ใน X ในประโยคนี้ ค่ำคืนอันโดดเดี่ยวเหล่านั้นต้องเกิดขึ้นก่อน ความอ่อนโยนจึงจะมีความหมายได้ รูปอดีต spent มองค่ำคืนเหล่านั้นเป็นประสบการณ์ที่จบลงแล้วก่อนการตัดสินในภายหลังที่แสดงด้วย will mean unless ในที่นี้มีตรรกะแบบ if ... not กล่าวคือ ถ้าไม่มีประสบการณ์ก่อนหน้านั้น ความอ่อนโยนก็จะไม่มีความหมาย ประโยคไม่ได้บอกว่าเพียงมีค่ำคืนเหล่านั้นก็รับประกันผลตรงกันข้าม แต่บอกว่าความหมายนั้นเกิดขึ้นไม่ได้หากขาดประสบการณ์ดังกล่าว
แบบฝึกหัด
ประโยคใดบอกได้ถูกต้องว่าการได้รับอนุญาตเป็นเงื่อนไขจำเป็นสำหรับการเข้าไป?
- We can enter unless the guard gives us permission.
- We cannot enter unless the guard gives us permission.
- We cannot enter unless the guard does not give us permission.
ดูคำตอบ
We cannot enter unless the guard gives us permission.
crying ourselves to sleep: ร้องไห้จนหลับ
Cry oneself to sleep หมายถึงร้องไห้ต่อไปจนคนที่ร้องไห้นั้นหลับ สรรพนามสะท้อนกลับอ้างกลับไปยังประธาน เช่น we cry ourselves to sleep, she cries herself to sleep และ I cry myself to sleep To sleep เป็นส่วนเติมเต็มที่บอกผลลัพธ์ โดยระบุสภาพที่เกิดขึ้นหลังจากร้องไห้ ไม่ใช่จุดประสงค์ของการร้องไห้ ในประโยคนี้ ผู้พูดอยู่ตามลำพังและท้ายที่สุดก็หลับไปทั้งที่กำลังร้องไห้
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนบอกผลลัพธ์ที่แสดงว่า Mia ร้องไห้จนหลับไป: After the bad news, Mia cried ____.
ดูคำตอบ
herself to sleep
that we really can't get to certain insights without suffering.
5:31เพื่อไม่ให้เราเข้าถึงความเข้าใจบางอย่างได้โดยปราศจากความทุกข์ทรมาน
so arranged things that: จัดวางให้เกิดผลบางอย่าง
ใน so arranged things that คำว่า so หมายถึง “ด้วยวิธีเช่นนั้น” โดยขยาย arranged ส่วนอนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย that บอกผลของการจัดวางนั้น ประโยคนี้ทำให้ธรรมชาติมีลักษณะเหมือนบุคคลที่จัดระบบไว้ให้ความเข้าใจบางอย่างต้องอาศัยความทุกข์ นี่คือโครงสร้างแบบเป็นทางการ so + คำกริยา + กรรม + อนุประโยค that ต้องเข้าใจ so คู่กับ that โดย so ในที่นี้ไม่ได้หมายถึง “มาก” และไม่ได้บอกว่าสิ่งต่าง ๆ มีจำนวนมาก
แบบฝึกหัด
ใน “The committee so arranged the interviews that every applicant met two reviewers,” โครงสร้าง so ... that แสดงอะไร
- การสัมภาษณ์ถูกจัดด้วยวิธีที่ทำให้เกิดผลตามที่กล่าวไว้
- คณะกรรมการจัดการสัมภาษณ์เป็นจำนวนมากมาก
- การสัมภาษณ์เกิดขึ้นโดยไม่มีการวางแผน
ดูคำตอบ
การสัมภาษณ์ถูกจัดด้วยวิธีที่ทำให้เกิดผลตามที่กล่าวไว้
The real distinction is between suffering with a purpose and suffering in vain. ไวยากรณ์
5:35ความแตกต่างที่แท้จริงคือระหว่างความทุกข์ที่มีจุดมุ่งหมายกับความทุกข์ที่เปล่าประโยชน์
The real distinction is between A and B: ความแตกต่างที่แท้จริงระหว่าง A กับ B
กรอบ The real distinction is between A and B บอกผู้ฟังว่าสองประเภทใดคือสิ่งที่ควรแยกให้ออกมากที่สุด ในประโยคนี้ A คือ suffering with a purpose และ B คือ suffering in vain จึงเปลี่ยนจุดสนใจจากการถามว่ามีความทุกข์หรือไม่ ไปเป็นว่าความทุกข์นั้นมีจุดหมายหรือไม่ between นำเสนอด้านแรก และ and นำเสนอด้านที่สอง ควรใช้รูปแบบไวยากรณ์ที่ขนานกันทั้งสองด้าน ประโยคนี้ใช้วลีคำนามที่สอดคล้องกันคือ suffering with a purpose และ suffering in vain
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยคำเชื่อมสองคำจากกรอบ The real distinction is between A and B: The real distinction is ____ being busy ____ being productive.
ดูคำตอบ
between · and
in some of the most crucial developments and realizations of adulthood.
5:49อยู่ในพัฒนาการและความตระหนักรู้ที่สำคัญที่สุดบางประการของการเป็นผู้ใหญ่
For all the horrors of adolescence: วลีเปิดแสดงการยอมรับข้อเท็จจริง
ตรงนี้ for all + นามวลี เป็นวลีเปิดแบบยอมรับข้อเท็จจริงที่หมายถึง “แม้จะมี...” โดยยอมรับความเลวร้ายของวัยรุ่นก่อน แล้วประโยคหลักจึงเสนอข้อดีที่ตรงกันข้าม ในโครงสร้างนี้ for ไม่ได้บอกจุดประสงค์หรือสาเหตุ ใช้เพื่อยอมรับปัญหาที่มีอยู่จริง พร้อมยืนยันว่าอีกประเด็นหนึ่งยังคงเป็นจริง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีแสดงการยอมรับข้อเท็จจริงสองคำที่ขึ้นต้นด้วย for: ____ its high price, the laptop is an excellent choice.
ดูคำตอบ
For all
is largely securely rooted in: แหล่งที่มา ขอบเขต และความมั่นคง
Be rooted in เป็นคำเปรียบเทียบที่หมายถึงการมีแหล่งที่มาลึกซึ้งหรือมีพื้นฐานมั่นคงอยู่ในบางสิ่ง ในที่นี้กล่าวว่าความทุกข์เกิดจากการพัฒนาและการตระหนักรู้สำคัญที่เกี่ยวข้องกับวัยผู้ใหญ่ ไม่ใช่จากรากของพืชจริง ๆ Largely จำกัดขอบเขตของข้ออ้าง โดยหมายความว่าความทุกข์ส่วนใหญ่มีพื้นฐานเช่นนั้น แต่ไม่จำเป็นต้องทั้งหมด ส่วน securely อธิบายว่าความเชื่อมโยงนั้นมั่นคงเพียงใด คำวิเศษณ์สองคำนี้ขยาย is rooted in คนละด้าน
แบบฝึกหัด
คำถอดความใดรักษาหน้าที่ของคำวิเศษณ์ทั้งสองคำใน “is largely securely rooted in” ได้ดีที่สุด
- สิ่งนั้นมีรากจริงขนาดใหญ่มากอยู่ภายในบางสิ่ง
- มีเพียงส่วนน้อยที่เกี่ยวข้องอย่างหลวม ๆ กับบางสิ่ง
- ส่วนใหญ่ของสิ่งนั้นมีพื้นฐานเบื้องลึกที่มั่นคงอยู่ในบางสิ่ง
ดูคำตอบ
ส่วนใหญ่ของสิ่งนั้นมีพื้นฐานเบื้องลึกที่มั่นคงอยู่ในบางสิ่ง
These fascinatingly miserable few years should be celebrated
5:54ไม่กี่ปีที่เต็มไปด้วยความทุกข์อย่างน่าหลงใหลนี้ควรได้รับการเฉลิมฉลอง
for offering us suffering at its best. ลำดับความ
5:58เพราะมันได้มอบความทุกข์ในรูปแบบที่ดีที่สุดให้กับเรา
for offering us suffering at its best: เหตุผลปิดท้ายแบบย้อนแย้ง
โครงสร้าง for + -ing บอกเหตุผลว่าทำไมช่วงหลายปีนี้จึง “should be celebrated” นั่นคือ เพราะช่วงเวลานี้มอบความทุกข์รูปแบบหนึ่งที่มีคุณค่าอย่างยิ่งต่อการเติบโต การวางโครงสร้างนี้ไว้ท้ายประโยคช่วยเติมเหตุผลให้สมบูรณ์และนำไปสู่ประเด็นสุดท้ายของผู้เขียน “At its best” โดยทั่วไปหมายถึง “อยู่ในรูปแบบที่ดีที่สุดหรือมีประสิทธิผลที่สุด” การนำวลีที่มีน้ำเสียงชื่นชมนี้มาใช้คู่กับ suffering ทำให้เกิดความย้อนแย้งโดยตั้งใจ และย่อข้อโต้แย้งโดยรวมให้เป็นบทสรุปที่น่าจดจำ ในที่นี้ความทุกข์เป็น “best” เพราะอาจมีคุณค่าต่อการเติบโต ไม่ใช่เพราะให้ความรู้สึกดีหรือเป็นสิ่งที่ควรจงใจแสวงหา
แบบฝึกหัด
“suffering at its best” ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?
- วลีนี้หมายความว่าในช่วงหลายปีนั้นมีความทุกข์เพียงเล็กน้อย
- วลีนี้บอกว่าความทุกข์เป็นสิ่งน่าพอใจและควรแสวงหาอย่างตั้งใจ
- วลีนี้นำเสนอว่าความทุกข์มีคุณค่าเป็นพิเศษต่อการเติบโต และปิดประโยคด้วยความขัดแย้งเชิงย้อนแย้ง
ดูคำตอบ
วลีนี้นำเสนอว่าความทุกข์มีคุณค่าเป็นพิเศษต่อการเติบโต และปิดประโยคด้วยความขัดแย้งเชิงย้อนแย้ง
If you want more, why not visit us in person
6:06หากคุณต้องการติดตามเนื้อหาเพิ่มเติม ทำไมไม่ลองมาเยี่ยมชมเราด้วยตัวเอง
and attend a class or take a look at our shop at the link on your screen now.
6:09และเข้าเรียนในชั้นเรียน หรือลองดูร้านค้าของเราได้ที่ลิงก์บนหน้าจอของคุณตอนนี้