Okul Sistemi Çöktü. Yapay Zeka Onu Düzeltecek.: İngilizce çalışma notları
CGP Grey
Video özeti: Video, çevrim içi derslerin öğretmen eksikliğini ve maliyeti azalttığını, ancak öğrenmeyi kişiselleştirmek için uyarlanabilir yazılım gerektiğini anlatıyor. Başlıca İngilizce noktaları: 1. even if there were, it would be horrifically expensive. — Dil bilgisi: gerçek dışı ödün yapısı varsayımsal koşulu kabul eder, sonra engelin yine de kalacağını gösterir. 2. digital Aristotle for everyone. — Mecazlı ifadeler: özel öğretmen Aristoteles göndermesi, uzman ve kişisel rehberliği uyarlanabilir yazılımın imgesine dönüştürür. 3. school moves on without you. — Phrasal verbler: move on sistemin sonraki aşamaya geçmesidir; without you ise yetişemeyen öğrencinin geride kaldığını vurgular.
Bu derste
Recently YouTube invited me to California for a conference
0:01Geçenlerde YouTube beni bir konferans için Kaliforniya'ya davet etti
and much discussion of what the future of education might look like,
0:07ve eğitimin geleceğinin nasıl olabileceğine dair birçok tartışma,
no small issue: ölçülü bir ifadeyle önem vurgusu
Burada no small issue, “çok önemli veya ciddi bir mesele” anlamına gelir. İfade, meselenin küçük olduğunu reddederek onu önemsizleştirmek yerine önemini güçlü biçimde vurgular. Bu, ölçülü bir anlatımla yapılan vurgudur: Konuşmacı, eğitimin geleceğinin büyük sonuçları olacağını belirtmek için sakin bir olumsuz ifade kullanır.
Alıştırma
“Protecting children's data is no small issue.” cümlesinde no small issue ne anlama gelir?
- Ortada hiçbir sorun yoktur.
- Bu küçük bir sorundur.
- Bu çok önemli bir meseledir.
Cevabı göster
Bu çok önemli bir meseledir.
because how society raises the next generation of scientists,
0:12çünkü toplumun gelecek nesil bilim insanlarını,
if you'll tolerate my ramblings: alçakgönüllü ve öz eleştirel bir giriş
Burada if you'll tolerate my ramblings, dinleyicilerden konuşmayı dinlemeye devam etmelerini istemenin nazik ve esprili bir yoludur. Ramblings, konuşmacının kendi düşüncelerini uzun veya biraz dağınık olabilirmiş gibi gösterir. Koşul ifadesi, konuşma izni konusunda ciddi bir şüphe belirtmez. Konuşmacı, söyleyeceklerini alçakgönüllü biçimde tanımlayarak otoriter görünümünü azaltır ve kişisel fikirlerini paylaşmaya geçişi yumuşatır.
Alıştırma
Bir konuşmacı söze “If you'll tolerate my ramblings, I'd like to share a few ideas.” diye başlıyor. Bu girişin en olası amacı nedir?
- Dinleyicileri sabırsız oldukları için eleştirmek.
- Konuşmanın konusu veya planı olmadığını duyurmak.
- Kişisel düşüncelerini paylaşmadan önce alçakgönüllü biçimde sabır istemek.
Cevabı göster
Kişisel düşüncelerini paylaşmadan önce alçakgönüllü biçimde sabır istemek.
As someone who's worked as an educator ile deneyime dayalı bir bakış açısı kurmak
Buradaki as, “... olarak” veya “... sıfatıyla” anlamındadır; “... iken” ya da “çünkü” anlamında değildir. Konuşmacı önce konuyla ilgili geçmişini belirtir: eğitimci olarak çalışmıştır. As someone who... kalıbı, dinleyiciye ardından gelen görüşün hangi deneyime dayandığını gösterir. İnandırıcılığı artırırken iddiayı konuşmacının kendi bakış açısıyla da sınırlar.
Alıştırma
Bu cümlenin başlangıcı ne işe yarıyor? “As someone who's coached younger players, I think practice should stay encouraging.”
- Konuşmacının ilgili deneyimini görüşün dayanağı olarak sunar.
- Görüşü bilinmeyen, konuyla ilgisiz birini tanıtır.
- Konuşmacının neden antrenörlük yaptığının doğrudan nedenini verir.
- Antrenörlüğün görüşle aynı anda gerçekleştiğini söyler.
Cevabı göster
Konuşmacının ilgili deneyimini görüşün dayanağı olarak sunar.
This is how schools have pretty much always looked,
0:26Okullar aşağı yukarı hep böyle görünmüştür,
But a teacher explains things at the right pace
0:33Ancak bir öğretmen bir derste doğru tempoda bir şeyler açıklar
Either bored ... or lost: paralel alternatifler
Either ... or ... iki alternatif sunar. Burada her iki taraf da is fiilini tamamlayan sıfatlardır: her kişi either bored or lost durumlarından biriyle anlatılır. Bored ve lost kelimelerini paralel konumlarda tutmak karşıtlığı kolay anlaşılır hâle getirir. Bir derste lost, anlayamamak veya konuyu takip edememek anlamındadır. Öğrencilerin fiziksel olarak nerede olduklarını bulamadıkları anlamına gelmez.
Alıştırma
Cümleyi iki alternatif sunan eşleşmiş sözcüklerle tamamlayın: “The extra lesson will ____ help me catch up ____ show me what to review next.”
Cevabı göster
either · or
regardless of + ad öbeği
Regardless of, eylemi veya sonucu değiştirmeyen bir etkeni belirtir. Burada, öğrenciler anlamamış olsalar bile müfredatın ilerlemeye devam ettiği anlamına gelir. Burada ardından student understanding ad öbeği gelir. Yeniden kullanılabilen yapı regardless of + ad öbeği şeklindedir; ardından bir yan cümle gelecekse genellikle regardless of whether students understand örneğindeki gibi whether gerekir.
Alıştırma
Cümleyi, havanın planı etkilemeyeceğini anlatan iki sözcüklü ifadeyle tamamlayın: The outdoor lesson will happen ____ the weather.
Cevabı göster
regardless of
curriculum marches relentlessly on ifadesindeki kişileştirme
Marches on, müfredatı bir ordu gibi ilerleyen bir şey olarak kişileştirir. Gerçek anlamda yürümeyi anlatmaz; ders programını güçlü ve durdurulması zor bir kuvvet olarak sunar. Relentlessly, bu hareketin acımadan ve ara vermeden sürdüğü anlamını ekler. Sözcükler birlikte, öğrenciler daha fazla zamana ihtiyaç duysa bile ilerleyen bir sistemi eleştirir.
Alıştırma
Örnekteki curriculum marches relentlessly on ifadesinin etkisini en iyi hangi yorum korur?
- Müfredatı ara vermeden ilerlemeyi sürdüren duyarsız bir güç olarak sunar.
- Müfredatın gerçekten bir asker sırası gibi yürüdüğünü söyler.
- Müfredatın normal bir hızda devam ettiğini tarafsız biçimde söyler.
Cevabı göster
Müfredatı ara vermeden ilerlemeyi sürdüren duyarsız bir güç olarak sunar.
the same thing in a shinier way: aynı şeyi daha gösterişli biçimde yapmak
Burada a shinier way, daha modern, etkileyici veya çekici bir sunum anlamına gelir. Shiny mecazidir: ışığı yansıtan bir yüzeyi değil, yeni biçimin çekiciliğini anlatır. The same thing, temel yöntemin veya sonucun değişmediğini belirtir. İfade bir bütün olarak kuşkucu bir karşıtlık kurar: teknoloji yeni görünür, fakat daha önce yapılan şeyi yapmaya devam eder.
Alıştırma
Konuşmacı “technology doing the same thing in a shinier way” sözüyle ne anlatıyor?
- Aynı nesnenin fiziksel olarak daha fazla ışık yansıtmasını sağlıyor.
- Eski bir yaklaşımı daha modern görünen bir biçimde sunuyor.
- Daha parlak bir ekran kullanarak tamamen yeni bir yaklaşım yaratıyor.
Cevabı göster
Eski bir yaklaşımı daha modern görünen bir biçimde sunuyor.
that hints at the shape of things to come. Deyimler
1:07gelecekteki şeylerin şekline dair ipuçları veren.
behind the scenes: halkın göremediği bir yerde
Behind the scenes, destekleyici çalışmaların, kararların veya değişikliklerin halkın göremediği bir yerde gerçekleşmesi anlamına gelir. İfade tiyatrodan gelir, ancak burada gerçek bir sahne yoktur. Bu cümlede ifade, dikkati insanların görebildiklerinden uzaklaştırıp geleceği şekillendirebilecek daha az görünür bir sürece yöneltir. Tek başına bu sürecin dürüst olmadığını veya kasıtlı olarak gizli tutulduğunu göstermez.
Alıştırma
Cümleyi “halkın göremediği bir yerde” anlamındaki hedef deyimle tamamlayın: The website looks simple, but many security checks run ____.
Cevabı göster
behind the scenes
The shape of things to come: geleceğin şekli
The shape of things to come, gelecekteki gelişmelerin alabileceği genel biçim veya yön anlamına gelir. Shape burada mecazdır: bir nesnenin fiziksel şeklini değil, geleceğin nasıl görünebileceğini veya işleyebileceğini anlatır. Bu cümlede hints at, söylenen şeyin kesin olmadığını gösterir. Şu anda olan bir şey gelecek hakkında ipucu verir, ancak tam olarak ne olacağını kanıtlamaz.
Alıştırma
Cümleyi “gelecekteki gelişmelerin nasıl görünebileceği” anlamındaki kalıplaşmış ifadeyle tamamlayın: This new classroom design may show us ____.
Cevabı göster
the shape of things to come
Each student would have a personal tutor: varsayımsal would
In a perfect school hayalî bir koşul kurar; if a school were perfect demeye benzer. Each student would have a personal tutor ise bu ideal durumdaki sonucu ifade eder. Buradaki would have, geçmişteki bir alışkanlığı veya geçmişte bir şeye sahip olmayı anlatmaz. Would, şimdiki veya gelecekteki bir durumu gerçek ya da kesin değil, varsayımsal olarak gösterir.
Alıştırma
Hayal edilen sonucu would + have ile tamamlayın: In an ideal library, every reader ____ a quiet desk.
Cevabı göster
would have
Aristotle to Alexander the Great: öğretmen-öğrenci ilişkisi
Aristoteles, daha sonra Büyük İskender olacak genç İskender'in öğretmeniydi. Bu gönderme bu nedenle ünlü bir bire bir öğretmen-öğrenci ilişkisini hatırlatır. Aristotle to Alexander the Great ifadesindeki to, bir kişinin diğerine göre rolünü belirtir: Aristoteles, İskender'in öğretmeniydi. Bu yüzden digital Aristotle yalnızca Antik Yunan'la ilgili bir şeyi değil, son derece yetkin bir kişisel öğretmeni ifade eder.
Alıştırma
Aristotle to Alexander the Great hangi ilişkiyi anlatır?
- Aristoteles ve İskender aynı yere birlikte yolculuk etti.
- Aristoteles, İskender'in özel öğretmeniydi; dolayısıyla ifade bir öğretmen ile öğrenciyi karşılaştırır.
- İskender, Aristoteles'e nasıl hükümdar olunacağını öğretti.
Cevabı göster
Aristoteles, İskender'in özel öğretmeniydi; dolayısıyla ifade bir öğretmen ile öğrenciyi karşılaştırır.
But if your education policy is Aristotle for everyone,
1:16Ancak eğitim politikanız herkes için Aristoteles ise,
Even if there were ... it would be ...: varsayımsal kabul
Even if there were varsayımsal bir kabul koşulu getirir. Burada there were, daha uzun olan there were enough humans on Earth to tutor every child düşüncesinin yerini tutar. Geçmiş zaman biçimi were geçmiş zamana gönderme yapmaz; koşulu gerçek dışı ya da gerçeklikten uzak gösterir. It would be horrifically expensive sonucu verir. even if + varsayımsal geçmiş zaman, would + fiilin yalın hâli kalıbı, hayal edilen koşul kabul edilse bile sonucun değişmediğini anlatır. Yeterli sayıda özel öğretmen olsa bile maliyet sorun olmaya devam ederdi.
Alıştırma
Varsayımsal bir koşulu kabul eden fakat sonucun değişmeyeceğini söyleyen yapıyla cümleyi tamamlayın: ____ we had more time, the trip ____ still be too expensive.
Cevabı göster
Even if · would
And even if neither manpower nor money was a problem, Dilbilgisi
1:28Ve ne insan gücü ne de para bir sorun olmasa bile,
not everyone is as good a tutor as Aristotle. Dilbilgisi
1:30herkes Aristoteles kadar iyi bir hoca değildir.
neither manpower nor money: iki öğeyi de reddetmek
Neither ... nor ... dil bilgisel biçimleri birbiriyle uyumlu iki öğeyi bağlar ve ikisini de olumsuz yapar. neither manpower nor money ifadesinde neither ilk öğeyi, nor ise ikinci öğeyi belirtir; yani insan gücü sorun değildi ve para da sorun değildi. Bu ikili, birbirinden ayrı iki olumsuzluk değil, tek bir bağlama yapısı olarak çalışır.
Alıştırma
Cümleyi neither ... nor ile tamamlayın: ____ the red key ____ the blue key opens this door.
Cevabı göster
Neither · nor
as good a tutor as Aristotle: sıfatın tanımlıktan önce gelmesi
as + sıfat + a/an + tekil sayılabilir isim + as yapısı, değerlendirilen rolü veya türü adlandırırken eşitlik karşılaştırması yapar. as good a tutor as Aristotle ifadesinde good, a tutor ifadesinden önce gelir ve Aristotle karşılaştırma ölçütüdür. Cümlenin tamamında not everyone kullanıldığı için anlam, bazı insanların öğretmen olarak Aristoteles'in düzeyine ulaşamadığıdır. Bu, hiç kimsenin ulaşamayacağı anlamına gelmez.
Alıştırma
Cümleyi as + sıfat + a/an + tekil isim + as yapısıyla tamamlayın: Nora is ____ careful ____ driver ____ her father.
Cevabı göster
as · a · as
Sıra belirteci olarak “Starting with number one”
Starting with number one, konuşmacının sorunlar listesinden bu listenin ilk maddesine geçtiğini dinleyiciye bildirir. Burada number one, “listelenen ilk sorun” demektir; “en önemli kişi veya şey” anlamına gelmez. starting with + madde kalıbı, bir sıradaki ilk konuyu veya eylemi belirtir. Konuşmacı devam etmeden önce neyin ele alınacağını dinleyicinin takip etmesini kolaylaştırır.
Alıştırma
Bu cümlede “starting with number one” dinleyiciye ne anlatıyor?
- Konuşmacı yalnızca bir sorun olduğunu söylüyor.
- Konuşmacı listedeki ilk maddeyi diğerlerinden önce ele alacak.
- Konuşmacı birini en önemli kişi olarak övüyor.
Cevabı göster
Konuşmacı listedeki ilk maddeyi diğerlerinden önce ele alacak.
Retorik soru olarak “For who needs humans when ...?”
Cümle başındaki For, “çünkü” anlamına gelir ve bu soruyu önceki iddiaya bağlar; for whom gibi bir ifadedeki edat değildir. Who needs humans when ...? retorik bir sorudur. Konuşmacı gerçek bir kişiden cevap istemek yerine, şakacı bir biçimde “hiç kimsenin” veya “neredeyse hiç kimsenin” cevabını bekler. İnternetin teach you all the things yapabileceği iddiası bilinçli bir abartıdır. Görüşün kendinden emin ve eğlenceli duyulmasını sağlarken daha sonra sorgulanabilecek veya sınırlandırılabilecek bir düşünce ortaya koyar.
Alıştırma
Konuşmacı bu soruyla ne yapıyor?
- İnternetin insan öğretmenleri gereksiz gösterebileceğini şakacı bir abartıyla ima etmek.
- İnternetin mümkün olan her konuyu öğretebildiğini gerçek bir olgu olarak kanıtlamak.
- Dinleyicilerden insan öğretmenlere ihtiyaç duyan kişilerin adlarını söylemelerini istemek.
Cevabı göster
İnternetin insan öğretmenleri gereksiz gösterebileceğini şakacı bir abartıyla ima etmek.
Başlama çağrısı olarak “Get started”
Get started, “başlamak” veya “harekete geçmek” anlamına gelen yaygın bir ifadedir. Burada get, “elde etmek” anlamına gelmez; get + started, bir şeyi yapmama durumundan gerçekten yapmaya başlama durumuna geçişi gösterir. Özne olan you söylenmez, çünkü bu doğrudan izleyiciye yöneltilen bir emir cümlesidir. Kısa biçim, şimdi harekete geçmeye yönelik açık bir çağrı oluşturur.
Alıştırma
Cümleyi “harekete geçmeye başlamak” anlamındaki iki sözcüklük tam ifadeyle tamamlayın: We have a plan, so let's ____.
Cevabı göster
get started
The Internet massively multiplies the audience of potential teachers
1:48İnternet potansiyel öğretmenlerin izleyici kitlesini muazzam bir şekilde çoğaltır
“Cheerleading the Internet”: hevesli ve muhtemelen eleştirisiz tanıtım
Burada cheerleading, geçişli cheerlead fiilinin -ing biçimidir: cheerleading the Internet, İnternet'i hevesli bir destekçi gibi etkin biçimde tanıtmak veya övmek demektir. The Internet doğrudan nesnedir; etkinliğin gerçekleştiği yer değildir. İfade hafif eleştirel bir tona sahiptir. Sorunları göz ardı edebilecek yüksek sesli ve tek taraflı bir savunuculuğu düşündürür; bu nedenle konuşan kişi övgüsünün fazla eleştirisiz olup olmadığını sorgular.
Alıştırma
“The article is cheerleading the new app,” cümlesinde cheerleading büyük olasılıkla ne anlama gelir?
- İnternet'te gerçek bir amigo gösterisi yapmak
- Uygulamayı büyük bir hevesle, belki de yeterince eleştirmeden tanıtmak
- Uygulamanın bir takıma liderlik ettiğini göstermek
Cevabı göster
Uygulamayı büyük bir hevesle, belki de yeterince eleştirmeden tanıtmak
After all, if you were a pre-Internet child Anlatım akışı
2:01Ne de olsa, eğer internet öncesi bir çocuk olsaydınız
there's always been a place to teach you all the things.
2:04size her şeyi öğretecek bir yer her zaman vardı.
Gerekçe bildiren “after all”
After all, daha önce ele alınan bir görüşü destekleyen bir gerekçe sunar veya dinleyiciye konuyla ilgili bir gerçeği hatırlatır. Burada öğrenme yerlerinin her zaman var olmuş olmasının, konuşmacının önceki görüşünü destekleyen bir kanıt olduğunu gösterir. Bu ifadeyi after ve all sözcüklerini ayrı ayrı yorumlayarak değil, “ne de olsa” veya “şunu unutma” anlamında okuyun. Sonraki yan cümlenin destekleyici kanıt sunduğunu bildirerek düşünceleri düzenler.
Alıştırma
Bu cümlede after all hangi işlevi görüyor?
- Bir listedeki son maddeyi sunar.
- Önceki görüşü destekleyen bir hatırlatma veya gerekçe sunar.
- Bir olayın diğer bütün olaylardan daha sonra gerçekleştiğini belirtir.
Cevabı göster
Önceki görüşü destekleyen bir hatırlatma veya gerekçe sunar.
“Bookish inclinations”: kitaplara ve okumaya yatkınlık
Bookish inclinations, kitaplardan, okumaktan ve çalışmaktan doğal olarak hoşlanma eğilimi demektir. Inclinations, tercihleri veya eğilimleri anlatan biraz resmî bir sözcüktür; bookish ise bu eğilimleri okuma ve düşünsel ilgi alanlarıyla sınırlar. Bu cümlede ifade, eğitim malzemesi araması muhtemel çocuk türünü anlatır. Biraz resmî ve hafifçe esprili duyulur. Söyleyişe göre bookish tarafsız, sevecen veya hafif alaycı olabilir.
Alıştırma
Bu cümlede bookish inclinations neyi düşündürüyor?
- Okul dışında öğrenmekten hoşlanmama
- Çocuğun önemli bütün kitapları zaten okuduğunun kanıtı
- Kitaplara, okumaya ve çalışmaya karşı doğal bir ilgi
Cevabı göster
Kitaplara, okumaya ve çalışmaya karşı doğal bir ilgi
but here we still are: vaat edilen değişim tam olarak gerçekleşmedi
Bu yan cümle, geçmişte güvenle yapılmış bir tahmin ile bugünkü durumu karşılaştırır. But, beklentiye ters düşen bir sonucu gösterirken still temel durumun devam ettiğini belirtir. Buradaki here fiziksel bir yeri değil, işlerin şu anki durumunu anlatır. Bu kısa kapanış çoğu zaman kuru, ironik veya biraz yılgın bir yargı taşır: vaat edilen devrim tam anlamıyla gerçekleşmemiştir.
Alıştırma
Şu cümleyi okuyun: People predicted online tools would end traditional classrooms, but here we still are. but here we still are neyi ima ediyor?
- Tahmine rağmen geleneksel sınıflar varlığını sürdürmüştür.
- Tahmin zaten gerçekleşmiştir.
- Herkes fiziksel olarak aynı yerde durmaktadır.
Cevabı göster
Tahmine rağmen geleneksel sınıflar varlığını sürdürmüştür.
often gets pushed aside for dumber, Öbek fiiller
2:24genellikle daha aptalca olanlar için kenara itilir,
gets pushed aside: yerini başka bir şeye kaptırmak
gets pushed aside ifadesindeki push aside, bir şeyi ilgi, öncelik veya fırsat alanından çıkarmak anlamına gelen bir öbek fiildir. Edilgen yapı, eğitici televizyonun kendi isteğiyle çekilmediğini, yerini kaybettiğini gösterir. be veya get pushed aside for something kalıbı, onun yerini neyin aldığını belirtir: daha popüler içerikler ilgi ve kaynakları ele geçirir. Burada fiziksel olarak itmekten söz edilmez.
Alıştırma
The safety plan got pushed aside for a cheaper proposal. cümlesinde ne oldu?
- Güvenlik planı daha sonra kullanılmak üzere saklandı.
- Daha ucuz teklif onun yerini aldığı için güvenlik planı önceliğini kaybetti.
- Güvenlik planı fiziksel olarak odanın diğer tarafına taşındı.
Cevabı göster
Daha ucuz teklif onun yerini aldığı için güvenlik planı önceliğini kaybetti.
Nedensel bir bağa işaret eden “not coincidentally”
“Not coincidentally”, daha popüler olma ile daha kârlı olma arasındaki bağlantı hakkında cümleye eklenen ara bir yorumdur. Bu iki olgunun yalnızca tesadüfen birlikte ortaya çıkmadığını, onları birbirine bağlayan bir nedenin muhtemelen bulunduğunu belirtir. Virgüller bu ifadeyi cümlenin ana betimlemesinden ayırır. Böylece konuşan kişi, tam bir gerekçelendirme sunmak için durmadan değerlendirme içeren nedensel bir ipucu ekleyebilir.
Alıştırma
İngilizce “The new plan is simpler and, not coincidentally, much cheaper,” cümlesinde “not coincidentally” neyi belirtir?
- Daha düşük maliyet tamamen tesadüfen ortaya çıkmıştır.
- Konuşan kişi planın daha ucuz olup olmadığını bilmiyordur.
- Planın daha basit olması ile daha düşük maliyetli olması muhtemelen bağlantılıdır.
Cevabı göster
Planın daha basit olması ile daha düşük maliyetli olması muhtemelen bağlantılıdır.
Resmî olmayan bir ad olarak “the History Channel effect”
Burada “the History Channel effect”, medyadaki bir örüntüye verilen resmî olmayan bir addır: ciddi tarih veya eğitim programları, daha eğlenceli, geniş kitlelerce sevilen ve kârlı içerikler tarafından geri plana itilir. Bu ad, ABD televizyon markası History Channel’ın geleneksel tarih programlarından uzaklaşmasına yönelik eleştirilere dayanır. Bu cümlede, resmen kabul edilmiş akademik bir etkinin adı değil, kısa yoldan yapılan bir benzetme işlevi görür.
Alıştırma
Bu cümlede “the History Channel effect” nasıl anlaşılmalıdır?
- Ciddi içeriğin daha popüler ve kârlı programlar tarafından geri plana itilmesine konuşanın verdiği resmî olmayan ad olarak
- History Channel tarafından oluşturulmuş resmî bir bilimsel yasa olarak
- Belirli bir televizyon bölümünün adı olarak
Cevabı göster
Ciddi içeriğin daha popüler ve kârlı programlar tarafından geri plana itilmesine konuşanın verdiği resmî olmayan ad olarak
as is the cost to make stuff for the Internet, Dilbilgisi
2:36internet için bir şeyler yapma maliyeti de öyle,
Paralel bir eğilim eklemek için as is the cost ...
as is the cost... ifadesinde as, “aynı durum ... için de geçerli” anlamına gelir; “çünkü” veya “-iken” anlamında değildir. Aynı eğilimi izleyen ikinci bir bilgiyi ekler: İnternet içeriği üretmenin maliyeti de düşmektedir. Fiil isim öbeğinden önce gelir: as + is + the cost.... Bu devrik yapı, going down yükleminin tamamını tekrarlamayı önler. be ile yaygındır; başka fiillerle İngilizce as do/does/did + özne yapısını kullanabilir.
Alıştırma
İkinci maliyetin de düştüğünü belirten resmî paralel yapıyla cümleyi tamamlayın: The price of the equipment is falling, ____ the cost of delivery.
Cevabı göster
as is
which is why a guy with some paper and a marker in his bedroom
2:39işte bu yüzden yatak odasında biraz kağıt ve kalemi olan bir adam
pull in a million views a month: ölçülebilir bir izleyici kitlesi çekmek
Burada pull in, “çekmek” veya “elde etmek” anlamına gelir. İçerik üreticisi pull in a million views yapabilir; yani çalışması ölçülebilir miktarda, bir milyon izlenme alır. A million views toplam miktarı, a month ise zaman aralığını belirtir. pull in + sayı/miktar kalıbı para, müşteri, sipariş, oy ve diğer ölçülebilir sonuçlarla da yaygın olarak kullanılır.
Alıştırma
Hangi cümlede pull in, ölçülebilir bir izleyici kitlesi çekmek anlamında doğal biçimde kullanılmıştır?
- The new cooking clip pulls in 50,000 views every weekend.
- The new cooking clip pulls the screen in every weekend.
- The new cooking clip pulls at 50,000 views every weekend.
Cevabı göster
The new cooking clip pulls in 50,000 views every weekend.
and doesn't have to worry about competition
2:46ve rekabet etme konusunda endişelenmesine gerek yoktur
at essentially zero cost: pratikte neredeyse sıfır maliyetle
At ... cost, bir sonuca ulaşmak için ne kadar para veya kaynak gerektiğini belirtir. Burada at essentially zero cost, kanalın neredeyse hiç para harcamadan izlenme çekebildiği anlamına gelir. Essentially, zero ifadesinin kesinliğini yumuşatır: sıfırı matematiksel olarak kesin bir iddia değil, pratik bir özet olarak sunar. Küçük harcamalar, ekipman maliyetleri veya insanların harcadığı zaman yine de söz konusu olabilir.
Alıştırma
Küçük bir projenin birkaç ufak gideri var, ancak toplam harcaması neredeyse sıfır. Bu yaklaşık anlamı hangi cümle açıkça ifade eder?
- The project runs at exactly zero cost.
- The project runs at essentially zero cost.
- The project is free for every customer.
Cevabı göster
The project runs at essentially zero cost.
So the Internet solves problems one and two,
2:49Yani internet bir ve iki numaralı sorunları çözüyor,
but educational videos still aren't personalized to students,
2:51ancak eğitici videolar hala öğrencilere göre kişiselleştirilmiş değil,
and that leaves YouTube as a library of video,
2:54ve bu da YouTube'u bir video kütüphanesi olarak bırakıyor,
build on top of YouTube: YouTube'u temel alarak geliştirmek
Teknoloji bağlamında build on top of a platform, mevcut bir platformu temel olarak kullanıp üzerine başka bir katman, ürün veya özellik eklemek anlamına gelir. Burada YouTube alttaki videoları ve altyapıyı sağlar; yeni bir sistem ise bunların çevresine işlevler ekleyebilir. İfade, sıfırdan başlamak yerine mevcut bir temeli genişletmeyi vurgular. On top of mecazidir: fiziksel konumu değil, bağımlılığı veya katmanlı yapıyı anlatır.
Alıştırma
Mevcut bir harita hizmeti verileri sağlıyor ve ekibiniz bu hizmete bağlı bir rota planlama aracı ekliyor. Tasarımı en iyi hangi cümle anlatır?
- We are building a route-planning tool on top of the map service.
- We are building above the map service.
- We are building the map service.
Cevabı göster
We are building a route-planning tool on top of the map service.
what I see coming is this: ardından gelecek tahmine işaret etmek
What I see coming, is fiilinin öznesi olarak kullanılan bir isim yan cümlesidir. Burada coming, bir gelişmenin şekillenmesi veya gelecekte ortaya çıkması anlamına gelir. Bu nedenle yan cümle, devamındaki ifadeyi konuşmacının tahmini olarak sunar. This geriye değil, ardından gelecek bilgiye işaret eder. İki nokta bir duraklama yaratır ve sonra tahminin ana fikrini açıklar: digital Aristotle for everyone. Bu yapı, hazırlık bölümünden ana iddiaya geçildiğini anlamaya yardımcı olur.
Alıştırma
Cümledeki "what I see coming is this:" ifadesinin görevini en iyi hangi açıklama anlatır?
- Bir kişinin fiziksel olarak konuşmacıya doğru yürüdüğünü bildirir.
- İki noktadan sonra zaten belirtilmiş olan bir fikri destekleyen örnek verir.
- Konuşmacının tahminini sunar ve iki noktadan sonraki ana fikre işaret eder.
Cevabı göster
Konuşmacının tahminini sunar ve iki noktadan sonraki ana fikre işaret eder.
digital Aristotle for everyone: kişisel öğretim metaforu
Digital Aristotle gerçek bir ürünün adı değil, bir metafordur. Aristoteles, Büyük İskender'in olağanüstü kişisel öğretmeni olarak sunulmuştur; digital ise yazılımın benzer bir rol üstlenebileceğini belirtir. For everyone bu vizyonu genişletir: yüksek kaliteli ve kişiselleştirilmiş rehberlik artık yalnızca ayrıcalıklı tek bir öğrenciyle sınırlı olmayacaktır. Bu etiket, bütün bu fikre kısa yoldan tekrar gönderme yapılmasını sağlar.
Alıştırma
Bu cümlede digital Aristotle ne anlama geliyor?
- Aristoteles'in kitaplarının ve görüntüsünün dijital bir kopyası
- her kişiye yüksek kaliteli ve kişiselleştirilmiş rehberlik sunabilen gelişmiş bir dijital öğretmen
- herkesin satın alması gereken Aristotle adlı resmî bir ürün
Cevabı göster
her kişiye yüksek kaliteli ve kişiselleştirilmiş rehberlik sunabilen gelişmiş bir dijital öğretmen
A computer program that tutors students individually
3:05Öğrencilere bireysel olarak ders veren bir bilgisayar programı
by pulling from a library of videos like YouTube, Kalıp ifadeler
3:08YouTube gibi bir video kütüphanesinden yararlanarak,
pulling from a library of videos: video kitaplığından içerik çekmek
Burada pulling from a library, programın kullanabilmesi için mevcut bir koleksiyondan videoların seçilip alınması anlamına gelir. Pulling fiziksel bir çekme hareketini anlatmaz. pull from + kaynak kalıbı, materyalin nereden geldiğini belirtir. Alınan şey bağlamdan belliyse söylenmeyebilir; burada bunun video olduğu açıktır.
Alıştırma
Cümleyi bir kaynaktan bilgi almak anlamına gelen iki kelimelik hedef ifadeyle tamamlayın: The dashboard ____ several trusted databases.
Cevabı göster
pulls from
a program that tests students on what they know,
3:11öğrencileri ne bildikleri konusunda test eden bir program,
adapts to the way they learn over time Kalıp ifadeler
3:14zamanla öğrenme şekillerine uyum sağlayan
more importantly: sonraki noktaya daha fazla öncelik vermek
More importantly, dinleyiciye bir sonraki noktanın az önce belirtilen noktadan daha fazla önem taşıdığını söyler. Burada öğrencilerin öğrenme biçimine uyum sağlamak, yalnızca ne bildiklerini sınamaktan daha büyük bir yarar olarak sunulur. Bu ifade, ardından gelen açıklamanın tamamı hakkında yorum yapar ve fikirleri önceliğe göre düzenler. Genellikle daha önemli açıklamadan önce gelir ve virgülle ayrılır. Zaman bakımından daha erken ya da miktar bakımından daha fazla anlamına gelmez.
Alıştırma
Hangi cümle, pilin bütün gün dayanmasını hafiflikten daha önemli bir avantaj olarak sunuyor?
- The laptop is light and, more importantly, its battery lasts all day.
- The laptop is light, and its battery also lasts all day.
- The laptop is light, while its battery lasts all day.
Cevabı göster
The laptop is light and, more importantly, its battery lasts all day.
adapt to the way they learn over time: penyesuaian bertahap
Adapts to, “bir şeye karşılık olarak değişir” anlamına gelir. Burada değişen programdır; programın karşılık verdiği şey ise öğrencilerin öğrenme biçimidir. To bir edattır ve ardından the way they learn isim öbeği gelir; mastar işareti değildir. Over time, program daha fazla bilgi topladıkça bu uyumun yavaş yavaş gerçekleştiğini gösterir. adapt to + isim öbeği veya -ing biçimi kalıbı; bir kişiye, duruma, alışkanlığa ya da çevreye uyum sağlamayı anlatabilir.
Alıştırma
Cümleyi adapt fiilinin doğru biçimi ve gerekli edatla tamamlayın: The study app ____ each learner's progress over time.
Cevabı göster
adapts to
by comparing the effectiveness of different videos Dilbilgisi
3:16farklı videoların etkililiğini karşılaştırarak
by comparing ... to discover: yöntem ve amaç
By comparing ... yöntemi açıklar: sonuca karşılaştırma yapılarak ulaşılır. By sözcüğünden sonra comparing, -ing biçimindedir. To discover ... amacı açıklar: karşılaştırmanın hedefi keşfetmektir. Amaç bildiren to'dan sonra discover fiilin yalın biçimindedir. Scientifically araya giren bir zarftır ve keşfin bir tahmine değil, sistemli kanıtlara dayandığını vurgular.
Alıştırma
Cümleyi compare ve make fiillerinin doğru biçimleriyle tamamlayın. İlk boşluğu yöntem, ikinci boşluğu amaç için kullanın: The team improved the guide ____ two drafts ____ the instructions clearer.
Cevabı göster
by comparing · to make
This isn't a fantasy: itiraz ve geçiş
Buradaki This, tek bir videoya veya programa değil, az önce anlatılan fikrin tamamına gönderme yapar. Fantasy, gerçek olmayan ya da yalnızca hayal edilmiş bir plan anlamındadır; dolayısıyla cümle, bu fikrin gerçek dünyada mümkün olduğunu söyler. Bu kısa olumsuz cümle, “Bu kulağa bilim kurgu gibi geliyor” şeklindeki olası bir itiraza cevap verir. Ayrıca konuşmayı bir vizyon sunmaktan, onu destekleyen güncel kanıtları göstermeye geçirir.
Alıştırma
Bu bölümde This isn't a fantasy ifadesinin temel görevi nedir?
- Belirli bir videonun kurgu eseri olduğunu söyler.
- Olası bir kuşkuyu reddeder ve konuşmayı vizyondan, onun şimdiden gerçeğe dönüşmeye başladığını gösteren kanıtlara taşır.
- Planın yalnızca birinin hayalinde var olabileceğini kabul eder.
Cevabı göster
Olası bir kuşkuyu reddeder ve konuşmayı vizyondan, onun şimdiden gerçeğe dönüşmeye başladığını gösteren kanıtlara taşır.
There are people building parts of this right now,
3:25Şu anda bunun bazı kısımlarını inşa eden insanlar var,
even if digital Aristotle isn't their explicit goal. Dilbilgisi
3:27dijital Aristoteles onların açık hedefi olmasa bile.
even if ... isn't their explicit goal: açık hedefleri olmasa bile
Even if bir ödünleme bildirir: Ardından gelen koşula rağmen ana ifade geçerliliğini korur. Burada, dijital bir Aristoteles yaratmak açıkça belirtilmiş hedefleri olsun ya da olmasın, insanların ilgili parçaları şu anda geliştirdiği anlatılır. Bu ifade, ana iddiayı zayıflatmadan olası bir sınırlamayı kabul eder. Geliştiricilerin bu hedefi gizlice paylaştığını iddia etmez.
Alıştırma
Olası bir engelin kararı değiştirmeyeceğini belirten iki sözcüklü bağlacı cümleye yerleştirin: We'll play outside ____ it gets cold.
Cevabı göster
even if
which is more than just Sal's soothing voice. Dilbilgisi
3:32ki bu Sal'in yatıştırıcı sesinden çok daha fazlası.
more than just ...: tek bir özelliğe indirgememek
Bu cümlede more than just, Khan Academy'nin yalnızca bilinen tek bir özelliğe, yani Sal'ın sakin sesine indirgenmemesi gerektiğini anlatır. İfade, dikkati derslerin arkasındaki yazılım gibi başka önemli unsurlara yöneltir. Eksik bir bakış açısını düzeltmek için more than just + isim öbeğini kullanabilirsiniz: Bir şeyin en belirgin özelliğinin ötesinde başka bir rolü, değeri veya özelliği de vardır. Buradaki more than, ses miktarlarını karşılaştırmaz.
Alıştırma
Hangi cümle more than just yapısını bir tanımın doğru ama eksik olduğunu söylemek için kullanıyor?
- The library is just across the street from the school.
- The library has more quiet rooms than the school.
- The library is more than just a quiet room; it is also a place to learn new skills.
Cevabı göster
The library is more than just a quiet room; it is also a place to learn new skills.
blow your mind: son derece şaşırtmak
Blow your mind, birini hayrete düşürmek veya çok şaşırtmak anlamına gelen samimi bir deyimdir. Bu cümlede konuşan kişi, az önce gösterilen şeyin o kadar etkileyici olduğunu söyler ki normal bir izleyicinin güçlü bir tepki vermesi beklenir. İfade mecazidir: Hiçbir şey gerçekten patlamaz ve kimse fiziksel olarak zarar görmez. İkinci bölüm, heyecanı artıran şakacı bir abartıdır; birinin duyguları hakkında ciddi bir yargı değildir.
Alıştırma
Bir arkadaşınız size hayret verici bir kart numarası gösteriyor. Hangi yanıt, numaranın sizi çok şaşırttığını doğal biçimde ifade eder?
- That trick changed my mind.
- That trick slipped my mind.
- That trick blew my mind.
Cevabı göster
That trick blew my mind.
Behind the website is incredibly complicated software
3:41Web sitesinin arkasında inanılmaz karmaşık bir yazılım var
şu anda ilkel görünebilse de
Burada while bir zaman yan cümlesi değil, ödünleme anlamı taşıyan bir yan cümle başlatır. Konuşmacı önce teknolojinin şu an nasıl göründüğünü kabul eder, ardından onun daha hızlı gelişeceğini söyleyen karşıt görüşü sunar. May seem, primitive ifadesini kesin bir gerçek değil, şu anki bir izlenim olarak gösterir. Aktarılabilir kalıp while + özne + may seem + betimleme şeklindedir; ardından ilk görüşü değiştiren veya dengeleyen bir ana cümle gelir.
Alıştırma
Cümleyi dersteki ödünleme kalıbıyla tamamlayın: ____ basic now, the design could improve quickly.
Cevabı göster
While it may seem
and better than human teachers ever could be.
3:59ve insan öğretmenlerin olabileceğinden daha iyi olacak.
or something like it will free teachers
4:04veya buna benzer bir şeyin öğretmenleri özgürleştireceği argümanını duyuyorum,
And while that might happen in the near term, Anlatım akışı
4:10Ve bu kısa vadede gerçekleşebilse de,
dalam jangka pendek... gerçeklik jangka panjang
In the near term, might happen ifadesini kısa bir zaman aralığıyla sınırlar. Böylece konuşmacı yakın gelecekteki bir olasılığı kabul eder, ancak bunu kalıcı bir sonuç olarak görmez. The long-term reality, odağı zaman içinde geçerliliğini koruması beklenen duruma taşır. Bu iki ifade, düşünceyi zaman ölçeğine göre düzenler: önce kısa vadeli olasılık sınırlı biçimde kabul edilir, ardından konuşmacının uzun vadeli sonucu verilir.
Alıştırma
Hangi cümle olası bir kısa vadeli etkiyi kalıcı bir değerlendirmeyle doğru biçimde karşılaştırır?
- The patch may work in the near-term, but it is not a long term solution.
- The patch may work in the long term, but it is not a near-term solution.
- The patch may work in the near term, but it is not a long-term solution.
Cevabı göster
The patch may work in the near term, but it is not a long-term solution.
truly knows students better than the teacher?
4:17öğrencileri gerçekten öğretmenden daha iyi tanıdığında ne olur?
Retorik bir hamle olarak For what happens when ...?
Baştaki For, soruyu önceki iddiaya bağlar ve kısa vadeli bir durumun uzun vadede de geçerli kalacağından şüphe etmek için bir neden sunar. Burada For, “çünkü” anlamındadır; “hangi amaçla” anlamına gelmez. what happens when ...? kalıbı varsayımsal bir koşul ortaya koyar ve dinleyiciyi bunun sonuçlarını düşünmeye yöneltir. Retorik bir tartışma hamlesi olarak kullanıldığı için konuşmacı, dijital Aristoteles’in öğrencileri öğretmenden zaten daha iyi tanıdığını iddia etmez ve mutlaka hemen olgusal bir cevap beklemez.
Alıştırma
Vurgulanan soru, tartışmada ne işe yarıyor?
- Dijital Aristoteles’i hangi öğretmenin oluşturduğunu sorar.
- Varsayımsal bir sonuç ortaya koyar ve dinleyiciden kısa vadenin ötesini düşünmesini ister.
- Sistemin her öğrenciyi öğretmenden daha iyi anladığını bildirir.
Cevabı göster
Varsayımsal bir sonuç ortaya koyar ve dinleyiciden kısa vadenin ötesini düşünmesini ister.
the best and brightest: seçkin bir gruba gönderme
the best and brightest, en yetenekli, zeki veya gelecek vadeden kişiler olarak görülen insanları anlatan yaygın bir ikili ifadedir. Best ve brightest, birbirinden ayrı iki grubu değil, çok değer verilen tek bir grubu tanımlar. Bu cümlede isim kids olduğundan, the best and brightest birlikte kids sözcüğünü niteler. Arkasından bir isim gelmediğinde sıfatlar doğrudan kişileri temsil edebilir; örneğin We hired the best and brightest.
Alıştırma
“En yetenekli ve becerikli” anlamındaki sabit ifadeyi kullanarak cümleyi tamamlayın: The scholarship aims to support ____ students from every region.
Cevabı göster
the best and brightest
further down the path of knowledge: öğrenmeyi ileriye doğru ilerleme olarak anlatmak
further down the path of knowledge, öğrenmenin daha ileri bir aşamasına ulaşmayı bir yola benzetir. Bu cümlede, dijital öğretmenin yetenekli öğrencileri öğrenme yolculuklarında öğretmenlerinin ulaşabileceğinden daha ileriye götürebileceği anlatılır.
Alıştırma
Bu cümlede further down the path of knowledge ne anlama geliyor?
- Daha ileri bir öğrenme aşamasında
- Eğitimden uzaklaşmak
- Fiziksel olarak daha alçak bir yerde
- Öğrenme sürecini durdurmak
Cevabı göster
Daha ileri bir öğrenme aşamasında
but also freeing parents to work in the economy
4:32aynı zamanda vahşi çocukları medeni yetişkinlere dönüşürken
not just about learning, but also freeing parents to work in the economy: iki işlev
not just A, but also B yapısı, tek bir iddianın parçası olarak iki işlevi veya sonucu sunar. Burada they okulları ifade eder: okullar yalnızca öğrenme yerleri değildir; okul günü boyunca çocuklara bakarak ebeveynlerin çalışmasını da mümkün kılar.
Alıştırma
Bir halk kütüphanesinin iki işlevi olduğunu göstermek için not just ... but also ... yapısını doğru kullanan cümle hangisidir?
- Public libraries not just about borrowing books, but also giving people a quiet place to work.
- Public libraries are not just about borrowing books, but also giving people a quiet place to work.
- Public libraries are just not about borrowing books, but also giving people a quiet place to work.
- Public libraries are not just about borrowing books, and but also giving people a quiet place to work.
Cevabı göster
Public libraries are not just about borrowing books, but also giving people a quiet place to work.
while their feral children are turned into civilized adults. Deyimler
4:35ebeveynleri ekonomide çalışmaları için serbest bırakmakla da ilgili.
Mizahi abartı olarak feral children ... civilized adults
Burada feral, çocukların gerçekten vahşi hayvanlar olduğu anlamına gelmez. Bu, mizahi bir abartıdır: çocuklar kontrolsüz ve toplumsal alışkanlıklardan yoksun olarak hayal edilirken civilized adults, okulun yetiştirdiği varsayılan disiplinli ve topluma uyum sağlamış kişileri temsil eder. Edilgen are turned into yapısı, okulu bu değişime yol açan güç olarak gösterir. Feral ile civilized arasındaki keskin karşıtlık, okulun çocukları topluma hazırlama rolünü aşırı bir öncesi-sonrası görüntüsüyle mizahi biçimde özetler.
Alıştırma
"their feral children are turned into civilized adults" ifadesindeki karşıtlık temel olarak ne anlatıyor?
- Okul, kontrolsüz çocukları topluma uyum sağlamış kişilere dönüştüren bir yer olarak mizahi biçimde gösteriliyor.
- Okul çocuklara vahşi hayvanlarla nasıl çalışacaklarını öğretiyor.
- Çocuklar okula gitmeden önce gerçekten vahşi doğada yaşıyordu.
Cevabı göster
Okul, kontrolsüz çocukları topluma uyum sağlamış kişilere dönüştüren bir yer olarak mizahi biçimde gösteriliyor.
far fewer + sayılabilen isimler ve far less + miktarlar
far fewer teachers ifadesinde fewer, çoğul sayılabilen isim teachers sözcüğünü niteler. doing far less ifadesinde less, daha az miktarda iş veya etkinliği belirtir; work ismi söylenmese de anlamdan çıkarılır. Far, farkın küçük değil büyük olduğunu göstermek için her iki karşılaştırma yapısının önüne gelir. Paralel anlatım hem öğretmen sayısını hem de yaptıkları işin miktarını karşılaştırır.
Alıştırma
Cümleyi far fewer ve far less ifadelerini doğru yerlere getirerek tamamlayın: The new app has ____ errors and uses ____ storage than the old one.
Cevabı göster
far fewer · far less
And while that's not great news for teachers, Anlatım akışı
4:45Ve bu öğretmenler için harika bir haber olmasa da,
Karşıtlık bildiren while: öğretmenler için iyi değil... öğrenciler ve toplum için harika
Burada while zaman ilişkisi değil, karşıtlık kurar. Öngörülen aynı değişiklik iki grup üzerinde zıt etkiler yaratır: öğretmenler için kötü, öğrenciler ve toplum içinse çok iyi bir haberdir. While X is true for A, Y is true for B kalıbı iki değerlendirmeyi yan yana koyar. Böylece herkesin aynı şekilde etkilendiğini düşündürmeden bir ödünleşmeyi ya da kimlerin kazançlı, kimlerin zararlı çıktığını gösterebilirsiniz.
Alıştırma
Örnekte while hangi ilişkiyi gösteriyor?
- Aynı durumun farklı grupları nasıl etkilediğini karşılaştırır.
- İki olayın tam olarak aynı anda gerçekleştiğini söyler.
- Öğretmenlerin öğrencilere sağlanan yarara neden olduğunu söyler.
Cevabı göster
Aynı durumun farklı grupları nasıl etkilediğini karşılaştırır.
move on without you: beklemeden devam etmek
Move on, bir sürecin sonraki aşamasına, konusuna veya bölümüne devam etmek demektir. Burada school, müfredatı ve onun sabit hızını temsil eder: Bir öğrenci mevcut çalışmayı anlamamış olsa bile süreç ilerlemeye devam eder. Without you, dışarıda bırakılma anlamı ekler. Hareket eden bir bina yoktur; süreç öğrenciyi beklemez ve öğrenci geride kalabilir. Yeniden kullanılabilen X moves on without Y kalıbı, X'in Y'yi beklemeden veya dâhil etmeden devam ettiği anlamına gelir.
Alıştırma
Cümleyi bu notta geçen ve “sonraki aşamaya devam etmek” anlamına gelen iki sözcüklü öbek fiille tamamlayın: If we miss the final deadline, the project will ____ without us.
Cevabı göster
move on
“hold someone back”: birinin ilerlemesini engellemek
Burada school holds you back, okul sisteminin ilerleyebileceğiniz hızda ilerlemenizi engellediği anlamına gelir. Hold someone back, bir kişinin ilerlemesini veya gelişimini sınırlamak anlamına gelen bir öbek fiildir; kimse kişiyi gerçekten fiziksel olarak çekmiyordur. Bu ifade, bir öğrencinin sınıf tekrarı yapmasını sağlamaktan daha geniş bir anlam taşır. Bu cümlede başarılı bir öğrenciyi yavaşlatan şey, herkesin aynı hızda ilerlemesidir.
Alıştırma
“The fixed training schedule is holding Lena back,” cümlesinde holding Lena back ne anlama gelir?
- Lena'yı fiziksel olarak çekip uzaklaştırıyor.
- Lena'nın daha hızlı ilerlemesine yardım ediyor.
- Lena'nın ilerlemesini sınırlıyor.
Cevabı göster
Lena'nın ilerlemesini sınırlıyor.
I see every human using a digital Aristotle for their whole life.
4:57her insanın hayatı boyunca dijital bir Aristoteles kullandığını görüyorum.
“both a better educational system and a better society”: iki sonucu birlikte kapsamak
Both ... and ... iki ögeyi birbirine bağlar ve ikisinin de kapsandığını söyler. Buradaki öngörü iki sonucu kapsar: daha iyi bir eğitim sistemi ve daha iyi bir toplum. Bunlar arasında bir seçim yapılmaz. İki bölüm paralel olmalıdır. Bu cümlede iki taraf da a + better + isim öbeği yapısını kullanır; bu da çifti dengeli ve kolay anlaşılır hâle getirir.
Alıştırma
İki yararın da kapsandığını gösteren ikili yapıyla cümleyi tamamlayın: The update makes the app ____ faster ____ easier to use.
Cevabı göster
both · and
bring someone out to + yer
bring someone out to a place yapısında bring, bir kişinin hedef yere gitmesini sağlamak veya yolculuğunu ayarlamak anlamına gelir. Buradaki bringing me out to California, YouTube EDU'nun konuşmacıyı davet ettiğini ve yolculuğun gerçekleşmesine yardımcı olduğunu düşündürür. out, kişinin her zamanki bulunduğu yerden uzaktaki bir yere ya da etkinliğin yapıldığı yere gitmesi hissini katar. İçeriden dışarı çıkmak anlamına gelmez.
Alıştırma
Bir festival Nina'yı davet etti ve başka bir şehirden Edinburgh'a gelmesini ayarladı. Bu anlamı en iyi hangi cümle ifade eder?
- The festival brought Nina out to Edinburgh.
- The festival brought Edinburgh out to Nina.
- The festival took Nina out of Edinburgh.
Cevabı göster
The festival brought Nina out to Edinburgh.
meet up with + kişi
Meet up with someone, genellikle önceden kararlaştırılmış, samimi veya sosyal bir amaçla o kişiyle bir araya gelmek demektir. Altyazıda, Kaliforniya'daki bu insanlarla buluşmayı anlatır; onlarla tesadüfen karşılaşmayı değil. Yapı meet up with + kişi veya grup şeklindedir. with, buluşulan kişiyi belirtir: meet up with these people.
Alıştırma
Cümleyi “biriyle buluşmak” anlamındaki üç kelimelik samimi ifadeyle tamamlayın: I'm going to ____ Sara at the café after school.
Cevabı göster
meet up with
over the space of a few days ... over the space of a few months: zaman aralıklarını karşılaştırma
Over the space of + bir zaman dilimi, o zaman diliminin tamamı boyunca anlamına gelir. Buradaki space fiziksel alanı değil, bir zaman aralığını ifade eder. İfadenin tekrarlanması açık bir karşılaştırma oluşturur: birkaç gün içinde birçok ilginç sohbet birikmiştir; oysa bu sayıya ulaşmak normalde birkaç ay sürer. Bu kalıp, iki zaman diliminde gerçekleşen veya biriken şeyleri karşılaştırmak için kullanılabilir.
Alıştırma
İki boşluğu da over the space of + zaman dilimi kalıbıyla tam olarak doldurun. İlk boşlukta three days, ikinci boşlukta three weeks kullanın. We received more messages ____ than we usually receive ____.
Cevabı göster
over the space of three days · over the space of three weeks
If you want to see what the best of education
5:27Eğer eğitimin en iyisinin nasıl göründüğünü görmek isterseniz
check out: incelemeye yönelik samimi bir davet
Check out, bir şey hakkında daha fazla bilgi edinmek için ona bakmak, onu ziyaret etmek veya incelemek anlamına gelir. Nesne their channels olduğu için burada dinleyici bu kanalları görüntülemeye davet edilir; otelden ayrılmak veya mağazada ödeme yapmak kastedilmez. Check out ayrılabilen bir öbek fiildir. İsim, ifadeden sonra veya iki sözcüğün arasında bulunabilir: check out the channel / check the channel out. Zamir mutlaka ortada olmalıdır: check it out.
Alıştırma
Bakmak veya incelemek anlamındaki iki sözcüklü öbek fiille cümleyi tamamlayın: If you enjoy drawing, ____ this art channel.
Cevabı göster
check out
And if you want to hear more on this topic,
5:31Ve bu konu hakkında daha fazla şey duymak isterseniz,
put together a playlist of talks: konuşmalardan bir oynatma listesi hazırlamak
Burada put together, “ayrı öğeleri seçip toplayarak ve düzenleyerek tamamlanmış bir şey oluşturmak” anlamına gelir. Konuşmacı birkaç konuşmayı seçip bir oynatma listesi hâlinde düzenlemiştir; fiziksel nesneleri birbirine eklemekten söz etmez. I've put together yapısındaki present perfect, oynatma listesinin tamamlandığını ve şu anda kullanılabildiğini gösterir. Aynı kalıp rapor, ekip veya etkinlik planı gibi birkaç parçadan oluşturulan başka şeylerle de kullanılabilir.
Alıştırma
Cümleyi I've sonrasında gereken put together biçimiyle tamamlayın. Tamamlanan derleme şu anda hazırdır: For the workshop, I've ____ a folder of useful articles.
Cevabı göster
put together