Bağlayıcı ögeler kullanarak bir şarkı yazın - mini bir İngilizce dersi: İngilizce çalışma notları

British Council | English

Öğrenme zorluğu
136 kelime 134 kel/dk

Video özeti: Bu kısa ders, bir enstrüman ve melodi seçmekten ilham, sözcükler ve ritim eklemeye uzanan şarkı yazma süreciyle, bağlayıcı ifadelerin düşünceleri nasıl düzenleyip tamamlanmış bir sonuca ulaştırdığını gösteriyor. Başlıca İngilizce öğrenme noktaları: 1. cohesive devices. — Sözcük anlamı ve kullanım düzeyi: Dil öğrenimindeki bu terimin, düşünceleri birbirine bağlayan ve aralarındaki ilişkiyi açıklığa kavuşturan sözcük ve ifadeleri anlattığını kavrayın. Böylece derslerde, sunumlarda ve yazılarda sıralama, bilgi ekleme, karşılaştırma ve karşıtlığın nasıl işaretlendiğini ayırt edebilirsiniz. 2. Likewise, — Söylem, anlatı ve retorik: Bu geçiş ifadesinin önceki düşünceye benzeyen ya da aynı mantığı izleyen bir noktayı sunduğunu fark edin. Yalnızca and ile listeye yeni bir madde eklemek yerine, karşılaştırma yapmak veya paralel bir düşünce eklemek için kullanmayı öğrenin. 3. don't forget — Konuşma edimbilimi ve tutum: Gözden kaçabilecek önemli bir gerekliliği hatırlatmak için doğrudan ama yerleşik olan bu ifadeyi kullanın. Ana görevi değiştirmeden talimat, tavsiye, sınıf yönlendirmesi veya adım adım açıklama verirken önemli bir uyarı eklemenizi sağlar.

Bu derste

In today's mini English lesson, I'm going to show you how to write a song. Notlar

0:04

Bugünkü mini İngilizce dersimizde size nasıl şarkı yazılacağını göstereceğim.

Anlatım akışı

In today's mini English lesson,：açılış çerçevesi

Cümlenin başındaki “In today's mini English lesson,” ardından gelen tüm bilgiler için bir çerçeve kurar. Konuşan kişi, dersin ana görevini söylemeden önce dinleyicilere hangi etkinlikten söz ettiğini belirtir. Burada “today's” yalnızca tarihi belirtmez. “In ... lesson” ile birlikte açılışı “bugünkü dersin içinde” anlamıyla düzenler. Aynı kalıp bir video, ders, podcast bölümü veya sunumun konusunu tanıtabilir.

Alıştırma

Cümlenin başındaki “In today's mini English lesson,” ifadesinin temel görevi nedir?

  1. Ardından gelen bilgileri bugünkü dersin bir parçası olarak çerçevelemek
  2. Dersin her gün yapıldığını söylemek
  3. Dinleyiciye bugünün tarihini sormak
Cevabı göster

Ardından gelen bilgileri bugünkü dersin bir parçası olarak çerçevelemek

Dilbilgisi

show you how to write: show + kişi + how to + fiil

“Show you how to write”, show + kişi + how to + fiilin yalın hâli kalıbını izler. Bir eylemin nasıl yapılacağını öğretmek veya göstermek anlamına gelir. Burada “you” öğrenen kişidir; “how to write” ise gösterilen yöntemdir. “How to write” daha büyük cümlenin bir parçasıdır, doğrudan soru değildir; bu yüzden soru cümlesi dizilişi veya soru işareti kullanılmaz.

Alıştırma

show + kişi + how to + fiil kalıbını me ve open ile kullanın: Could you ____ this file?

Cevabı göster

show me how to open

Yes, how to write a song.

0:08

Evet, nasıl şarkı yazılacağını.

And I'm going to show you using cohesive devices. Kelime

0:10

Ve bunu bağlaçları kullanarak göstereceğim.

Kelime

cohesive devices: fikirleri bağlayan sözcükler ve ifadeler

Cohesive devices, dil öğreniminde ve yazmada cümleleri, paragrafları veya fikirleri birbirine bağlayan ve aralarındaki ilişkiyi gösteren sözcük ya da ifadeler için kullanılan bir terimdir. firstly, however ve finally gibi sözcükler sıra, karşıtlık veya bitiş gösterebilir. Burada devices, elektronik cihazlar değil, “yöntemler veya araçlar” anlamına gelir. İfade, “bir metni ya da konuşmayı bir arada tutan dil araçları” olarak anlaşılabilir.

Alıştırma

Bu cümlede cohesive devices ne anlama geliyor?

  1. Fikirleri bağlayan ve aralarındaki ilişkiyi gösteren sözcükler ve ifadeler
  2. Sınıfta kullanılan elektronik araçlar
  3. Her cümlenin sonunda bulunması gereken sözcükler
Cevabı göster

Fikirleri bağlayan ve aralarındaki ilişkiyi gösteren sözcükler ve ifadeler

What are cohesive devices?

0:14

Bağlaçlar nedir?

Words that give more detail and clarity to what you say. Kalıp ifadeler

0:15

Söylediklerinize daha fazla detay ve netlik katan kelimelerdir.

Kalıp ifadeler

give more detail and clarity to: bilgi ekleyip bir şeyi daha açık hâle getirmek

give more detail and clarity to X kalıbı, “X’e bilgi eklemek ve X’i daha kolay anlaşılır hâle getirmek” anlamına gelir. Bu cümlede özne Words, daha ayrıntılı ve açık hâle gelen şey ise what you say bölümüdür. Burada give, bir şeyi fiziksel olarak birine vermek değil, “eklemek” veya “kazandırmak” anlamındadır. Başka durumlarda da kullanılabilen yapı give + etki veya özellik + to + etkilenen şey biçimindedir.

Alıştırma

Cümleyi tam hedef ifade give more detail and clarity to ile tamamlayın: These examples ____ your report.

Cevabı göster

give more detail and clarity to

For example, Anlatım akışı

0:19

Örneğin,

firstly, this is sequencing

0:20

firstly (ilk olarak), bu sıralama belirtir

Anlatım akışı

For example, ile önceki düşünceyi destekleyen bir örnek sunmak

For example, konuşanın genel bir düşünceden onu açıklamaya veya desteklemeye yardımcı olan belirli bir örneğe geçtiğini gösterir. Burada firstly yeni bir konu değildir. Konuşanın az önce sözünü ettiği bağlantı ifadelerinden birinin örneğidir.

Alıştırma

Bu cümlede For example neyi gösteriyor?

  1. Bir sıralamanın son adımını belirtir.
  2. Önceki düşünceyi destekleyen belirli bir örnek sunar.
  3. Konuşanın ilgisiz bir konuya geçtiğini gösterir.
Cevabı göster

Önceki düşünceyi destekleyen belirli bir örnek sunar.

1 2 3 4 5.

0:22

1 2 3 4 5.

Secondly, this is also sequencing.

0:23

secondly (ikinci olarak), bu da sıralamadır.

Furthermore, this is more information explaining.

0:26

furthermore (ayrıca), bu da daha fazla bilgi açıklamaktır.

Likewise, comparison when you have two things.

0:30

likewise (aynı şekilde), iki şey olduğunda karşılaştırma yapar.

However, this is contrast.

0:34

however (ancak), bu ise zıtlıktır.

Positive,

0:36

Olumlu,

negative.

0:37

olumsuz.

Finally, this is also sequencing

0:38

finally (son olarak), bu da sıralama belirtir

1 2 3 4 5.

0:41

1 2 3 4 5.

So, I'm going to help you write a song using cohesive devices.

0:43

O yüzden, bağlaçları kullanarak bir şarkı yazmanıza yardım edeceğim.

Let's go.

0:47

Hadi başlayalım.

Firstly, you need an instrument. Anlatım akışı

0:48

İlk olarak, bir enstrümana ihtiyacınız var.

Anlatım akışı

Firstly, ile ilk adımı veya noktayı belirtmek

Firstly, sıralı bir dizi adımın, nedenin veya noktanın ilkini belirtir. Dinleyiciye sıralamanın devam edeceğini anlatır. Bu cümlede ilk gerekliliği düzenler: sürecin sonraki adımlarından önce bir enstrümana ihtiyacınız vardır.

Alıştırma

Hangi cümle bir sıralamanın ilk adımını açıkça tanıtıyor?

  1. Finally, open the instruction booklet.
  2. Firstly, open the instruction booklet.
  3. However, open the instruction booklet.
Cevabı göster

Firstly, open the instruction booklet.

Secondly, you need a melody. Anlatım akışı

0:52

İkinci olarak, bir melodiye ihtiyacınız var.

Anlatım akışı

Secondly, ile bir sıralamadaki ikinci maddeyi belirtme

Secondly, konuşanın sıralı bir adım, neden veya madde listesindeki ikinci öğeyi sunduğunu gösterir. Burada daha önce verilen ilk maddeden sonra gelir. Bu sözcük mesajı düzenler; zaman birimi olan bir saniyeyi ifade etmez.

Alıştırma

Konuşan kişi az önce ilk nedeni verdi. Hangi cümle ikinci nedeni açıkça sunar?

  1. For example, the library is close to our school.
  2. Secondly, the library is close to our school.
  3. However, the library is close to our school.
Cevabı göster

Secondly, the library is close to our school.

La la la la la la

0:56

La la la la la la

Furthermore, you need inspiration. Anlatım akışı

0:58

Ayrıca, ilhama ihtiyacınız var.

Anlatım akışı

Furthermore, ile destekleyici bir nokta ekleme

Furthermore, önceki düşüncelere eklenen ve onları destekleyen bir düşünce daha sunar. Burada önceden gerekli olan şeylere ilhamı da ekler. Dinleyene, konuşanın karşıt bir düşünceye geçmediğini ve aynı yönde devam ettiğini gösterir.

Alıştırma

Şu cümleyi okuyun: The new backpack is light. Hangi cümle sırt çantasıyla ilgili bir olumlu özellik daha ekler?

  1. For example, it is easy to clean.
  2. However, it is easy to clean.
  3. Furthermore, it is easy to clean.
Cevabı göster

Furthermore, it is easy to clean.

Past,

1:03

Geçmiş,

present,

1:04

şimdi,

future?

1:06

gelecek?

Likewise, you need words. Anlatım akışı

1:08

Aynı şekilde, kelimelere de ihtiyacınız var.

Anlatım akışı

Likewise: paralel bir noktayı belirtmek

Likewise, ardından gelen şeyin hemen önceki noktayla benzer veya aynı ölçüde doğru olduğunu gösterir. Burada bir şarkı için gereken bir şeyden diğerine geçer ve ikisini aynı düşünce altında toplar: ikisi de gereklidir. Cümlenin başındaki Likewise, dinleyiciye karşıtlık değil, paralel bir nokta beklemesini söyler. “Aynı şekilde” veya “benzer biçimde” anlamına gelir.

Alıştırma

Hangi cümle benzer bir durumun da geçerli olduğunu göstermek için Likewise kullanıyor?

  1. Leo wears a helmet when cycling. Likewise, his sister wears a helmet.
  2. Leo wears a helmet when cycling. However, his sister never wears one.
  3. Leo wears a helmet when cycling. Finally, he locks his bike.
Cevabı göster

Leo wears a helmet when cycling. Likewise, his sister wears a helmet.

Moon,

1:12

Ay,

June,

1:13

Haziran,

spoon?

1:14

kaşık?

However, don't forget the rhythm. Notlar

1:15

Ancak, ritmi de unutmayın.

Anlatım akışı

However: karşıtlık veya sınırlama sunmak

However, mesajın farklı bir yöne döndüğünü gösterir. Burada konuşmacı gerekli şeyleri saydıktan sonra bir uyarı ekler: ritim unutulmamalıdır. However önceki bilgiyi tamamen geçersiz kılmak zorunda değildir. Dinleyicinin sırada ne beklediğini değiştiren bir karşıtlık, sınırlama veya önemli bir hatırlatma sunabilir.

Alıştırma

Hangi seçenek karşıtlık oluşturan bir sınırlamayı sunmak için However kelimesini doğru kullanıyor?

  1. The laptop is light. However, its battery does not last long.
  2. The laptop is light. Likewise, its case is light.
  3. The laptop is light. Furthermore, it fits in a small bag.
Cevabı göster

The laptop is light. However, its battery does not last long.

Ton ve niyet

don't forget: önceden hatırlatma yapmak

Don't forget, önemli bir şeyi veya eylemi akılda tutmayı söyleyen önceden yapılmış bir hatırlatmadır. Bu cümlede konuşan kişi, dinleyiciye ritmi de eklemesini hatırlatıyor; onu zaten unutmuş olmakla suçlamıyor. Bir nesne için don't forget + isim yapısını kullanın; don't forget your bag buna örnektir. Henüz yapılması gereken bir eylem için don't forget to + fiilin yalın hâlini kullanın; don't forget to call buna örnektir.

Alıştırma

Hatırlatmayı hedef ifadeyle tamamlayın: ____ bring your library book tomorrow.

Cevabı göster

Don't forget to

Finally, you have a song. Anlatım akışı

1:21

Son olarak, bir şarkınız var.

Anlatım akışı

Finally, ile bir sıralamayı sonlandırma

Finally, bir sıralamadaki son adımı veya sıralamayı kapatan sonucu tanıtır. Burada dinleyiciye, önceki adımlardan sonra şarkının tamamlandığını söyler. Bu kullanım bilgiyi düzenler. Uzun süre beklendiği anlamına gelmeden yalnızca “sıralamadaki son unsur” anlamına gelebilir.

Alıştırma

Bir dizi yönergenin son adımını açıkça tanıtan cümle hangisidir?

  1. Finally, press the green button.
  2. Next, press the green button.
  3. For example, press the green button.
Cevabı göster

Finally, press the green button.

I found a spoon on the moon with June.

1:25

Ayda Haziran ile bir kaşık buldum.