Müzik ve tiyatroda engellilik ⏲️ 6 Minute English: İngilizce çalışma notları

BBC Learning English

Öğrenme zorluğu
817 kelime 149 kel/dk

Video özeti: Program, Birleşik Krallık’ta engelli bireylerin müziğe ve sanata erişimini ele alıyor. Erişilebilir yeni çalgıları tanıtıyor ve Rainbow Harp’ın renklerle kodlanmış tellerinin, disleksili bir müzisyenin geleneksel nota yazımından kaynaklanan engeli aşmasına nasıl yardımcı olduğunu açıklıyor. Başlıca İngilizce öğrenme noktaları: 1. have you ever imagined what an art gallery would be like if you were blind? — Dil bilgisi ve cümle kalıpları: Present perfect ile kurulan bir sorunun, kişiyi bilmediği bir deneyimi düşünmeye çağırmak için would ve if yan cümlesiyle nasıl birleştiğini anlayabilirsiniz. Bu kalıbı erişilebilirlik, toplumsal konular veya kişisel deneyimler hakkında konuşurken bakış açısı değişimini teşvik etmek için kullanabilirsiniz. 2. accessible — Sözcük anlamı ve kullanım düzeyi: Engellilik bağlamında bu sözcüğün yalnızca kolay ulaşılabilen değil, eşit katılımı, kullanımı ve deneyimi mümkün kılan anlamına geldiğini ayırt edebilirsiniz. Böylece kamu hizmetleri, mekânlar, teknoloji ve kapsayıcı tasarım hakkında amaçlanan toplumsal anlamla konuşabilirsiniz. 3. that's how the Rainbow Harp was invented. — Söylem, hikâye anlatımı ve retorik: Bu cümlenin daha önce anlatılan engeli özetleyip ondan doğan çözümü nasıl sunduğunu fark edebilirsiniz. Kalıp, bir sorundan icada uzanan neden-sonuç ilişkisini açıkça anlatmanıza ve dinleyicinin hikâyedeki geçişi kolayca izlemesine yardımcı olur.

Bu derste

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

0:01

bbclearningenglish.com'dan 6 Minute English.

Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.

0:08

Merhaba, bu BBC Learning English'ten 6 Minute English.

And I'm Georgie.

0:12

Ve ben Georgie.

Many people love watching movies at the cinema

0:13

Birçok insan sinemada film izlemeyi

or going to the theatre to see a play.

0:16

veya bir oyun izlemek için tiyatroya gitmeyi sever.

But have you ever imagined what an art gallery would be like if you were blind? Dilbilgisi

0:18

Ancak kör olsaydınız bir sanat galerisinin nasıl olacağını hiç hayal ettiniz mi?

Dilbilgisi

Have you ever imagined what ... would be like if ...? ile varsayımsal bir deneyimi hayal etmek

Have you ever imagined ...? yapısı, present perfect ve ever kullanarak dinleyicinin şimdiye kadar böyle bir düşünceyi aklından geçirip geçirmediğini sorar. Bir olguyu bildirmesini istemek yerine onu bir durumu hayal etmeye çağırır. İç içe geçmiş what an art gallery would be like sorusu, if you were blind varsayımı altında galerinin nasıl bir yer veya deneyim olacağını sorar. Burada like, “nasıl bir şey” anlamındadır; would be like, “istemek” anlamındaki would like değildir. Başka durumlara aktarılabilen kalıp Have you ever imagined what X would be like if Y? biçimindedir.

Alıştırma

Cümleyi hedef ifade would be like ile tamamlayın: Have you ever imagined what taking the bus ____ if you could not read the route numbers?

Cevabı göster

would be like

Or how a deaf person might feel at a music concert?

0:23

Ya da sağır bir kişinin bir müzik konserinde nasıl hissedebileceğini?

In the UK,

0:26

İngiltere'de,

the Equality Act of 2010 Kültür

0:27

2010 Eşitlik Yasası

guaranteed the rights of disabled people

0:30

engelli bireylerin haklarını güvence altına aldı;

to equal access to education, employment, Kelime

0:32

eğitime, istihdama

and services including music, theatre, and the arts.

0:35

ve müzik, tiyatro ve sanat gibi hizmetlere eşit erişim.

Kültür

the Equality Act of 2010: bir Birleşik Krallık yasasının adı

Altyazıdaki the Equality Act of 2010, Birleşik Krallık'ın Equality Act 2010 adlı, eşitlik ve ayrımcılığa karşı korumayla ilgili önemli yasasına gönderme yapar. Bu cümlede engelli kişilerin eğitime, istihdama ve hizmetlere eşit erişimi için hukuki arka planı sağlar: erişim, isteğe bağlı bir yardım değil, bir hak olarak sunulur. Bir yasanın resmî adında büyük harfle yazılan Act, Parlamento tarafından kabul edilen yasa anlamındadır. Sıradan bir eylem veya bir gösterinin bölümü anlamına gelmez.

Alıştırma

Bu cümlede the Equality Act of 2010 nedir?

  1. Bir Birleşik Krallık yasasının adıdır.
  2. Eşitlik kampanyası etkinliğidir.
  3. 2010 yılından bir tiyatro gösterisidir.
Cevabı göster

Bir Birleşik Krallık yasasının adıdır.

Kelime

equal access to + bir kaynak veya hizmet: eşit erişim

Equal access to + isim, farklı kişi veya grupların belirtilen kaynağa ya da hizmete ulaşmak, onu edinmek veya kullanmak ya da ilgili etkinliğe katılmak için gerçekten eşit fırsata sahip olması demektir. Bu cümlede to, insanların erişebilmesi gereken eğitim, istihdam ve hizmetleri tanıtır. Kamu politikası ve engelli hakları bağlamında access, fiziksel bir girişten daha geniş bir anlam taşır. Uygulamaya, maddi koşullara, iletişime veya kurumlara bağlı engellerin kaldırılmasını da içerebilir. Equal, fırsat ve erişilebilirlik eşitliğini anlatır; sonuçların aynı olacağını garanti etmez.

Alıştırma

Cümleyi bu dersteki üç kelimelik politika ifadesiyle tamamlayın: The library's new plan should give every visitor ____ its digital resources.

Cevabı göster

equal access to

Since then, Anlatım akışı

0:39

O zamandan beri,

the Disability Rights Movement has worked hard Kültür

0:40

Engelli Hakları Hareketi, engelli sanatçılar,

to break down barriers for disabled artists Deyimler

0:42

performans sanatçıları ve onların seyircileri için engelleri yıkmak adına

and performers and their audiences.

0:45

sıkı bir şekilde çalıştı.

Anlatım akışı

Since then: geçmişteki bir noktayı sonraki gelişmelere bağlamak

Since then zamanı bağlayan bir ifadedir. Bu cümlede then, daha önce sözü edilen 2010 tarihli Eşitlik Yasası'na gönderme yapar; since ise hareketin çalışmalarını o noktadan günümüze uzanan bir süreç olarak sunar. Cümlenin başındaki Since then, bilgileri “önceki olay → sonraki gelişme” ilişkisine göre düzenler. Present perfect yapıdaki has worked, geçmiş ile günümüz arasındaki bu bağlantıya uygundur. Genel olarak then, okuyucunun önceki bağlamdan belirleyebileceği bir zamana gönderme yapmalıdır.

Alıştırma

Cümleyi “o noktadan şimdiye kadar” anlamındaki iki kelimelik zaman bağlayıcısıyla tamamlayın: The museum became free in May. ____, attendance has doubled.

Cevabı göster

Since then

Kültür

Disability Rights Movement: eşit haklar için örgütlü kolektif eylem

Disability Rights Movement, engelli insanların eşit haklara, erişilebilirliğe ve topluma tam katılıma sahip olması için çalışan geniş kapsamlı bir toplumsal harekettir. Movement burada fiziksel hareket değil, örgütlü kolektif eylem anlamına gelir. Bu arka plan, cümledeki barriers sözcüğünün yalnızca bir kişinin yaşadığı zorlukları anlatmadığını gösterir. Sanatçıların, performansçıların ve izleyicilerin katılımını sınırlayan çevresel koşullar, kurumlar, kurallar veya toplumsal tutumlar da buna dâhil olabilir.

Alıştırma

Bu cümlede Disability Rights Movement neyi ifade ediyor?

  1. Engelli performansçıların fiziksel hareketi
  2. Sanatçıları mekânlar arasında taşıyan bir turne sistemi
  3. Engelli insanların eşit hakları, erişilebilirliği ve katılımı için kolektif eylem
Cevabı göster

Engelli insanların eşit hakları, erişilebilirliği ve katılımı için kolektif eylem

Deyimler

break down barriers: katılımın önündeki engelleri kaldırmak

Break down barriers, erişimi, katılımı, iletişimi veya fırsatları engelleyen şeyleri ortadan kaldırmak ya da azaltmak anlamına gelen bir mecazdır. Buradaki engeller engelli sanatçıları, performansçıları ve izleyicileri etkiler; bunların fiziksel nesneler olması gerekmez. Bu ifade, yolu kapatan bir şeyi parçalara ayırma görüntüsüne dayanır. Bağlama göre barriers erişilemeyen mekânları, kısıtlayıcı kuralları, maliyeti, bilgi eksikliğini veya olumsuz tutumları anlatabilir.

Alıştırma

Cümleyi üç kelimelik hedef ifadeyle tamamlayın: The mentoring programme aims to ____ for first-generation university students.

Cevabı göster

break down barriers

In this program,

0:47

Bu programda,

we'll be hearing from a musical composer

0:48

engelli müzisyenlerin

whose work using new instruments Dilbilgisi

0:51

yaşanmış deneyimlerini müzik yoluyla ifade etmelerine

allows disabled musicians to express

0:53

olanak tanıyan yeni enstrümanlar kullanan

their lived experience through music. Kelime

0:56

bir müzik bestecisinden dinleyeceğiz.

Dilbilgisi

whose work ... allows ... to ...: bir kişiyi, çalışmasını ve etkisini bağlamak

Whose, a musical composer hakkında bilgi veren bir ilgi cümleciği başlatır ve aitlik bildirir: whose work, “bestecinin çalışması” anlamına gelir. using new instruments ifadesi work sözcüğünü niteler ve çalışmanın nasıl yapıldığını açıklar; bestecinin kullanıldığı anlamına gelmez. allows disabled musicians to express bölümündeki kalıp allow + kişi + to + fiilin yalın hâli şeklindedir. Cümlecik önce kişiyi, sonra onun çalışmasını ve yöntemini, ardından da bu çalışmanın etkisini verir. Birinin çalışmasının, tasarımının veya projesinin başka insanların bir şey yapmasını nasıl mümkün kıldığını açıklarken bu kalıp kullanılabilir.

Alıştırma

Cümleyi whose ve allow + kişi + to + fiil yapısıyla tamamlayın: Dr Lee is a researcher ____ software ____ blind users ____ read printed text.

Cevabı göster

whose · allows · to

Kelime

lived experience: kişinin kendi yaşamından edindiği birinci elden deneyim

Lived experience, kişinin bir durumu gerçekten yaşayarak edindiği bilgi, duygu ve anlayış demektir. Bu cümlede engelli müzisyenler, dışarıdan birinin onlar hakkındaki düşüncesini değil, kendi birinci elden gerçekliklerini müzik yoluyla ifade ediyor. Bu ifade, bir kimlikten, durumdan veya toplumsal meseleden doğrudan etkilenen kişilerin bakış açısını öne çıkarmak için sıkça kullanılır. Burada lived, “hâlâ hayatta olan” değil, “kişisel olarak deneyimlenmiş” anlamındadır.

Alıştırma

“The panel asked carers to describe their lived experience.” cümlesinde lived experience ne anlama gelir?

  1. önceki işlerin listesi
  2. hâlâ canlı olan bir deneyim
  3. kişinin kendi yaşamından edindiği birinci elden bilgi ve duygular
Cevabı göster

kişinin kendi yaşamından edindiği birinci elden bilgi ve duygular

The phrase lived experience

0:58

Yaşanmış deneyim (lived experience) ifadesi,

emphasizes the unique experience of disabled people,

1:00

engelli bireylerin benzersiz deneyimlerini vurgular,

plus the fact that this gives them knowledge

1:03

artı bunun onlara diğerlerinin sahip olmadığı

and understanding that others do not have.

1:05

bilgi ve anlayışı verdiği gerçeğini.

And as usual,

1:08

Ve her zamanki gibi,

we'll be learning some useful new vocabulary as well.

1:10

yeni ve faydalı kelimeler de öğreneceğiz.

Great,

1:12

Harika,

but first I have a question for you, Georgie.

1:13

ama önce sana bir sorum var Georgie.

Despite 2010's Equality Act, Dilbilgisi

1:16

2010 Eşitlik Yasası'na rağmen,

it's still difficult for disabled musicians Dilbilgisi

1:18

İngiltere'deki engelli müzisyenler

and music fans in the UK

1:21

ve müzik hayranları için

to perform and see live music. Kelime

1:22

canlı müzik yapmak ve izlemek hala zor.

Dilbilgisi

Despite + isim öbeği

Despite bir ödünleme ilişkisi kurar: sonucu değiştirmesi beklenebilecek bir gerçeği veya koşulu belirtir, ancak ana cümle beklenmedik sonucun yine de geçerli olduğunu gösterir. Burada 2010's Equality Act, despite sonrasında gelen isim öbeğidir. Ana cümle it's still difficult ile başlar. Yeniden kullanılabilecek kalıp, despite + isim öbeği ve ardından karşıt bir sonuç bildiren ana cümledir.

Alıştırma

Cümleyi vurgulanan kalıptaki tek kelimelik edatla tamamlayın: ____ the high cost, the course filled quickly.

Cevabı göster

Despite

Dilbilgisi

It's still difficult for X to do Y yapısı

it is difficult for X to do Y yapısında it, özne konumunu dolduran biçimsel öznedir. Değerlendirilen asıl durum daha sonra gelir: for X etkilenen kişiyi veya grubu, to do Y ise eylemi belirtir. Burada for disabled musicians and music fans in the UK grubu belirtir ve eylem bölümü to perform ile başlar. Still, iyileşme beklenmiş olsa bile zorluğun devam ettiğini gösterir.

Alıştırma

It is difficult for X to do Y kalıbını tamamlayın: It is difficult ____ new visitors ____ find the entrance.

Cevabı göster

for · to

Kelime

live music: sıfat olarak live

live music ifadesinde live, “gerçek zamanlı olarak, genellikle bir izleyici kitlesinin önünde icra edilen” anlamına gelen bir sıfattır. İfade, bir kaydı değil, konser veya başka bir yüz yüze etkinlikte çalınan müziği belirtir. Burada live, music sözcüğünü niteler; “ikamet etmek” veya “hayatta olmak” anlamındaki live fiili değildir. Yakındaki performans sergileme ve müzik izleme fikirleri de insanların katılabileceği bir etkinliğe işaret eder.

Alıştırma

İngilizce cümleyi dinleyin ve duyduğunuz tam cümleyi seçin. music sözcüğünden önceki live ifadesine dikkat edin.

  1. The café has recorded music every Saturday.
  2. The café has live music every Saturday.
  3. The café has lively music every Saturday.
Cevabı göster

The café has live music every Saturday.

A study by Disabled Musicians Group Anlatım akışı

1:25

Engelli Müzisyenler Grubu

Attitude is Everything found that

1:28

Attitude is Everything tarafından yapılan bir araştırma,

1/3 of music venues provided

1:30

müzik mekanlarının 1/3'ünün

no disabled access information at all. Kalıp ifadeler

1:32

engelli erişimi hakkında hiçbir bilgi sunmadığını buldu.

Anlatım akışı

A study by ... found that ...: sonuçtan önce kaynak

A study by ... found that ... yapısında kanıtın kaynağı sonuçtan önce gelir. A study kanıtı tanıtır, by + kişi veya grup araştırmayı kimin yürüttüğünü ya da yayımladığını belirtir ve found that sonucu bildiren tam bir yan cümleyi başlatır. Burada found, “bir nesneyi buldu” değil, “araştırma yoluyla bir sonuca ulaştı” anlamındadır. Bu yapı, kanıtı kimin sağladığıyla kanıtın ne gösterdiğini birbirinden ayırmaya yardımcı olur.

Alıştırma

Haber aktarma yapısını iki bağlantı sözcüğüyle tamamlayın: A study ____ the local university found ____ short breaks improved concentration.

Cevabı göster

by · that

Kalıp ifadeler

Olumsuz bir ifadeden sonra at all

Bu cümlede at all, no disabled access information ifadesindeki olumsuzluğu güçlendirir. Mekânların bu bilgiyi yalnızca az miktarda değil, kesinlikle hiç vermediğini anlatır. Olumsuz bir ifadeden sonra at all, bir şeyin bütünüyle yokluğunu ya da hiç gerçekleşmediğini vurgular. 'Her yerde' anlamına gelen bir yer ifadesi değildir.

Alıştırma

Olumsuzluğu güçlendiren ifadeyle cümleyi tamamlayın: The report contained no safety information ____.

Cevabı göster

at all

But which London music venue

1:35

Peki Londra'daki hangi müzik mekanı

was recently given a gold award Kalıp ifadeler

1:37

geçtiğimiz günlerde engelli müzisyenler

for accessibility for disabled musicians

1:40

ve seyirciler için erişilebilirlik konusunda

and audiences?

1:42

altın ödül aldı?

Kalıp ifadeler

be given a gold award for accessibility: erişilebilirlik nedeniyle altın ödül verilmesi

Tam edilgen fiil öbeği was recently given a gold award şeklindedir. Ödülü alan taraf mekân olduğu için given burada gündelik bir alışverişte 'bir şey uzatıldı' anlamında değil, 'ödül verildi' ya da 'ödüllendirildi' anlamındadır. for accessibility, ödülün kazanılmasını sağlayan alanı veya başarıyı belirtir. Yeniden kullanılabilecek yapı be given an award for + başarı veya nitelik şeklindedir; ödülü alan kişi ya da kuruluş cümlenin öznesi olur.

Alıştırma

Cümleyi be given an award for yapısıyla tamamlayın: The library was ____ its inclusive design.

Cevabı göster

given an award for

Was it A, the Royal Albert Hall,

1:43

A, Royal Albert Hall mu,

B, the Southbank Centre,

1:46

B, Southbank Centre mı,

or C, Brixton Academy?

1:48

yoksa C, Brixton Academy mi?

Hmm,

1:50

Hmm,

I'll guess it was the Royal Albert Hall.

1:50

Ben Royal Albert Hall olduğunu tahmin ediyorum.

Okay, Georgie,

1:52

Tamam, Georgie,

I'll reveal the answer later in the program. Anlatım akışı

1:53

cevabı programın ilerleyen kısımlarında açıklayacağım.

Anlatım akışı

I'll reveal the answer later in the program: cevabı sonraya bırakmak

Bu cümle programın nasıl ilerleyeceğini dinleyiciye bildirir: konuşmacı cevabı şimdi vermez, ancak programın daha sonraki bir bölümünde vereceğine söz verir. Böylece hem programın akışını düzenler hem de dinleyicinin merakını canlı tutar. Burada reveal the answer, cevabı duyurmak veya bilinir hâle getirmek anlamındadır. Reveal bu bağlamda tarafsızdır; özel bilgilerin uygunsuz biçimde ifşa edildiğini düşündürmez.

Alıştırma

Bu cümlenin bir programdaki temel işlevi nedir?

  1. Programın çok uzun olduğundan yakınmak
  2. Cevabı erteleyip beklenti yaratmak
  3. Cevabı hemen vermek
Cevabı göster

Cevabı erteleyip beklenti yaratmak

Megan Steinberg is a music composer

1:56

Megan Steinberg,

at Royal Northern College of Music,

1:59

Royal Northern College of Music'te bir müzik bestecisi,

where she collaborates with Drake Music, Kalıp ifadeler

2:02

orada müzik, engellilik ve teknoloji alanında çalışan

a leading national organization Kelime

2:04

önde gelen ulusal bir kuruluş olan

working in music, disability, and technology.

2:06

Drake Music ile işbirliği yapıyor.

Kalıp ifadeler

collaborates with Drake Music: ortaktan önce with kullanmak

Collaborates with, bir kişinin birlikte çalıştığı kişiyi veya kuruluşu belirtir. Bu cümlede ortak Drake Music olduğundan kuruluşun adından önce with gereklidir. Bir ortak belirtilirken collaborate genellikle geçişsizdir: collaborate with someone. Ortak faaliyeti de eklemek için collaborate with someone on something kullanılır.

Alıştırma

Collaborate ve doğru edatı kullanarak cümleyi tamamlayın: Our lab will ____ local schools on the project.

Cevabı göster

collaborate with

Kelime

a leading national organization: ülke çapında önde gelen bir kuruluş

a leading national organization ifadesinde leading, “insanlara yol gösteren” değil, “önemli veya etkili olduğu kabul edilen” anlamında bir sıfattır. National, kuruluşun faaliyet veya etki düzeyini belirtir. İfade bir bütün olarak kuruluşu kendi alanında ülke çapında önemli bir konuma yerleştirir; tek başına “en büyük” olduğu anlamına gelmez.

Alıştırma

Burada a leading national organization ne anlama geliyor?

  1. Çalışan sayısı bakımından mutlaka ülkenin en büyük kuruluşu.
  2. Ülke çapında çalışan önemli veya etkili bir kuruluş.
  3. Ülke genelinde insanlara fiziksel olarak yol gösteren bir kuruluş.
Cevabı göster

Ülke çapında çalışan önemli veya etkili bir kuruluş.

Megan composes music to be played Dilbilgisi

2:09

Megan yeni enstrümanlarla

by new instruments.

2:11

çalınması için müzik besteliyor.

Dilbilgisi

to be played by new instruments: edilgen mastar

To be played edilgen bir mastardır: to be + geçmiş zaman ortacı. music adı play eylemine maruz kalır; by new instruments ise icrada kullanılacak araçları belirtir. Mastar öbeğinin tamamı music sözcüğünü niteler ve amaçlanan kullanımını açıklar: Megan, yeni enstrümanlarla çalınması amaçlanan müzik besteliyor. Mastardan önceki ad, planlanan veya amaçlanan eyleme maruz kaldığında bu yapıyı kullanın.

Alıştırma

The mural sözcüğünün eyleme maruz kaldığını gösteren edilgen mastarla cümleyi tamamlayın: The school commissioned a mural ____ by local artists.

Cevabı göster

to be painted

Here she explains what a new instrument is Anlatım akışı

2:13

Burada yeni bir enstrümanın ne olduğunu

to BBC Radio 3 program

2:17

BBC Radio 3 programı

Art and Ideas.

2:19

Art and Ideas'a açıklıyor.

Anlatım akışı

Medya geçiş ifadesi olarak Here she explains...

Here she explains... ardından gelecek açıklamaya işaret eden bir geçiş ifadesidir. Buradaki Here, “bu fiziksel yerde” değil, “bir sonraki klipte ya da bölümde” anlamına gelir. Ayrıca konuşan kişinin değişeceğini bildirir: sunucunun girişinden sonra kadın konuyu kendi sözleriyle açıklayacaktır. Bu yapı, dinleyicilerin medya içeriğinin nasıl düzenlendiğini takip etmesine yardımcı olur.

Alıştırma

Bir radyo programının girişinde Here she explains... esas olarak ne yapar?

  1. Bir sonraki bölümde kadının kendi açıklamasını tanıtır.
  2. Açıklamanın çoktan bittiğini söyler.
  3. Konuşan kişinin fiziksel konumunu gösterir.
Cevabı göster

Bir sonraki bölümde kadının kendi açıklamasını tanıtır.

So, they may have been mass Dilbilgisi

2:21

Yani, seri üretilmiş

produced or semi-mass produced, Kelime

2:23

veya yarı seri üretilmiş olabilirler,

Dilbilgisi

may have been mass produced: geçmişteki edilgen bir olasılığa dair belirsiz tahmin

may have been mass produced, may + have been + mass produced birleşimidir; mass produced, edilgen yapının geçmiş zaman ortacı bölümüdür. May kesinlik değil olasılık bildirir; have been olası üretimi şimdiki zamandan önceye yerleştirir; edilgen yapı ise nesnelerin üretme eylemine maruz kaldığını gösterir. Bu cümlede konuşan kişi olası bir kökeni temkinli biçimde öne sürüyor: enstrümanlar büyük miktarlarda üretilmiş olabilir. Bu, seri üretimin gerekli veya beklenen bir şey olduğu anlamına gelmez.

Alıştırma

Hangi cümle, seri üretimin geçmişte gerçekleşip gerçekleşmediğine dair belirsizlik ifade eder?

  1. The lamps may have been mass produced.
  2. The lamps may be mass produced next year.
  3. The lamps should have been mass produced.
Cevabı göster

The lamps may have been mass produced.

Kelime

semi-mass produced: kısmen seri üretim

Burada semi- “kısmen” veya “tam olarak değil” anlamına gelir. mass produced ifadesinin tamamını niteler; dolayısıyla semi-mass produced, tekrarlı, standartlaştırılmış veya partiler hâlinde üretimin bazı özelliklerini taşıyan fakat mass produced ifadesinin belirttiği tam ölçeğe ulaşmayan bir süreci anlatır. Bu, kesin bir üretim miktarı olan sabit bir sektör kategorisi değil, esnek bir tanımlamadır. Başka bir deyişle semi-, ardından gelen üretim etiketinin derecesini azaltır.

Alıştırma

Cümlede semi-mass produced ifadesinin en olası anlamı nedir?

  1. tekrarlı bir süreç olmadan bir kişi tarafından yalnızca bir kez yapılmış
  2. seri üretimin bazı özellikleriyle, ancak tam olarak o ölçekte üretilmiş olmayan
  3. tek bir ürünün üretim sürecinin tam yarısına kadar yapılmış
Cevabı göster

seri üretimin bazı özellikleriyle, ancak tam olarak o ölçekte üretilmiş olmayan

or they may have been designed and built Dilbilgisi

2:25

ya da bizzat müzisyen tarafından

by the musician themselves,

2:26

tasarlanıp inşa edilmiş olabilirler,

just like a bespoke instrument for themselves. Kelime

2:28

tıpkı kendilerine özel yapım bir enstrüman gibi.

Dilbilgisi

designed and built by the musician themselves: edilgen yapı ve eylemi yapana vurgu

Designed ve built, may have been yapısını paylaşan iki sıralı geçmiş zaman ortacıdır. Çalgı iki eyleme de maruz kalır; by the musician ise bu eylemleri gerçekleştiren kişiyi, yani özneyi belirtir. Themselves vurgu ekler: müzisyen tasarlama ve yapma işlerini bizzat gerçekleştirmiştir. Bu ifade “müzisyen için” anlamına gelmez; yararlanıcı anlamı daha sonra for themselves ile ifade edilir. Burada themselves, cinsiyet belirtmeyen tekil they aracılığıyla tek bir müzisyeni gösterebilir.

Alıştırma

Cümleyi designed, built ve eylemi yapan kişiyi belirten edatla tamamlayın: The robot was ____ the students themselves.

Cevabı göster

designed and built by

Kelime

bespoke instrument: tek bir icracı için özel yapılan enstrüman

Bespoke instrument ifadesindeki bespoke, belirli bir kişinin gereksinimlerine göre üretilmiş veya tasarlanmış demektir. Temel fikir kişiye özel üretimdir; yalnızca yüksek fiyat, güzellik veya kalite değildir. Burada ifade, icracının bedenine ya da çalma gereksinimlerine göre biçimlendirilmiş bir enstrümanı anlatır. Bu anlam, belirli bir müşteri için oluşturulan ürün ve hizmetlere de aktarılabilir.

Alıştırma

Hangi durum bir bespoke instrument ifadesini en iyi açıklar?

  1. Yaşından dolayı değerli olan eski bir keman
  2. Bir icracının erişim mesafesine ve hareketlerine göre tasarlanıp üretilmiş bir arp
  3. Hiçbir değişiklik yapılmadan satın alınmış standart bir klavye
Cevabı göster

Bir icracının erişim mesafesine ve hareketlerine göre tasarlanıp üretilmiş bir arp

And they're designed to be accessible Dilbilgisi

2:31

Ve erişilebilir olacak şekilde tasarlanmışlardır

to maybe just that one individual performer

2:35

belki sadece o bireysel performans sanatçısı için

or maybe also to lots of different performers

2:38

veya belki de engelleri veya farklılıkları olan

with disabilities or differences. Kelime

2:41

birçok farklı performans sanatçısı için.

Dilbilgisi

designed to be accessible to + kullanıcı grubu

be designed to be accessible to + kişi veya grup kalıbı, erişilebilirliğin tasarımın amaçlanan bir sonucu olduğunu belirtir. Designed to be hedefi açıklar; accessible to ise engeller azaltıldığı için kullanabilen, girebilen, anlayabilen veya katılabilen kişileri tanıtır. Bu cümlede accessible, farklı gereksinimleri olan icracıların enstrümanları kullanabilmesi anlamına gelir; yalnızca fiziksel olarak kolay ulaşılabilir olmayı anlatmaz. Uygulamadaki anlam, açıklanan şeye göre değişir: bir internet sitesi kullanılabilir, bir girişten geçilebilir ve bilgi anlaşılabilir olabilir.

Alıştırma

Cümleyi designed to be accessible to kalıbının tamamıyla bitirin: The museum website was ____ screen-reader users.

Cevabı göster

designed to be accessible to

Kelime

Erişilebilirlik bağlamlarında with disabilities or differences

with disabilities or differences edat öbeği, hangi icracılardan söz edildiğini belirtir. with, insanları ilgili özellik veya ihtiyaçlarla ilişkilendirir; bu özellikleri insanları adlandıran dil bilgisel bir etikete dönüştürmez. Bu erişilebilirlik bağlamında disabilities engellilik durumlarını belirtirken differences daha geniştir: kişinin enstrümanı nasıl kullandığını veya nasıl katılım sağladığını etkileyebilecek fiziksel, duyusal, bilişsel ya da başka bireysel farklılıklara işaret eder. Sıradan fikir ayrılıkları veya kişilik farklılıkları anlamına gelmez.

Alıştırma

Erişilebilirlik hakkındaki bir konuşmada performers with disabilities or differences ifadesinin kapsaması en muhtemel grup hangisidir?

  1. Hangi müziğin daha iyi olduğu konusunda anlaşamayan icracılar.
  2. Engellilik durumları veya bireysel ihtiyaçları bir enstrümanı kullanma biçimlerini etkileyebilecek icracılar.
  3. Enstrümanı tamamen aynı şekilde kullanan icracılar.
Cevabı göster

Engellilik durumları veya bireysel ihtiyaçları bir enstrümanı kullanma biçimlerini etkileyebilecek icracılar.

Megan's new instruments are designed

2:43

Megan'ın yeni enstrümanları

to be accessible to be used

2:45

engelli bir kişi tarafından

by someone with a disability.

2:47

kullanılabilmesi için erişilebilir olacak şekilde tasarlanmıştır.

More generally, Anlatım akışı

2:50

Daha genel olarak,

the word accessible means enabling someone Kelime

2:50

erişilebilir (accessible) kelimesi, engelli birine

with a disability the opportunity

2:53

engelli olmayan kişilerle

to engage in the same interactions Kalıp ifadeler

2:55

aynı etkileşimlere girme

and enjoy the same experiences

2:58

ve aynı deneyimlerin tadını çıkarma

Kalıp ifadeler

engage in the same interactions: aktif katılım

Engage in, bir etkinliğe “katılmak” anlamına gelir. Ardından etkinlik bildiren bir isim veya -ing biçimi gelir: engage in discussion; engage in learning. engage in the same interactions ifadesinde the same interactions isim öbeği, kişinin neye katıldığını belirtir. Burada ifade, yalnızca orada bulunmak veya izlemek yerine aktif katılımı vurgular.

Alıştırma

Cümleyi engage ve onun gerektirdiği edatı kullanarak tamamlayın: At the science fair, visitors could ____ several hands-on activities.

Cevabı göster

engage in

as people without a disability.

3:00

fırsatını sağlamak anlamına gelir.

Anlatım akışı

More generally: belirli bir olaydan daha geniş bir noktaya geçiş

More generally, dinleyiciye konunun kapsamının genişlediğini bildiren bir söylem belirtecidir. Konuşmacı, belirli bir erişilebilir enstrümandan accessible kelimesinin anlamına ilişkin daha geniş bir açıklamaya geçer. Burada generally “yaklaşık olarak” anlamına gelmez ve belirsizlik belirtmez. İfade, tek bir olaydan daha genel bir tanıma veya ilkeye geçerek bilgiyi düzenler.

Alıştırma

Cümlede More generally, neyi işaret ediyor?

  1. Konuşmacı accessible kelimesinin telaffuzunu düzeltiyor.
  2. Konuşmacı yaklaşık bir sayı veriyor.
  3. Konuşmacı belirli bir olaydan daha geniş bir tanıma geçiyor.
Cevabı göster

Konuşmacı belirli bir olaydan daha geniş bir tanıma geçiyor.

Kelime

accessible: engelli kişiler için eşit katılım

Burada accessible, engelli bir kişinin bir şeyi engelli olmayan kişilerle eşit koşullarda kullanabilmesi, ona katılabilmesi veya onu deneyimleyebilmesi için tasarlanmış ya da düzenlenmiş olması demektir. Temel fikir yalnızca bir yere ulaşılabilmesi değildir. Cümlenin geri kalanı erişilebilirliği, etkileşim ve deneyim için eşit fırsatlar üzerinden açıklar.

Alıştırma

Engellilikle ilgili bu bağlamda accessible ne anlama gelir?

  1. engelli kişilerin kullanabilmesi veya katılabilmesi için tasarlanmış
  2. haritada kolay bulunan
  3. şu anda satın alınabilir
Cevabı göster

engelli kişilerin kullanabilmesi veya katılabilmesi için tasarlanmış

New instruments are both electronic and acoustic. Dilbilgisi

3:02

Yeni enstrümanlar hem elektronik hem de akustiktir.

Dilbilgisi

both electronic and acoustic: both ... and ... yapısı

both A and B eşli yapısı, aynı düzeydeki iki ögeyi bağlar ve ikisinin de geçerli olduğunu belirtir. Burada electronic ve acoustic, yeni enstrümanları niteleyen paralel ifadelerdir. Bu yapı iki seçenekten birini sunmaz. Enstrümanların her iki tür özelliğe de sahip olabileceğini vurgular.

Alıştırma

İki özelliğin de geçerli olduğunu göstermek için cümleyi both ... and ile tamamlayın: The jacket is ____ waterproof ____ breathable.

Cevabı göster

both · and

They might be mass produced, Kelime

3:06

Seri üretilmiş (mass produced) olabilirler,

that's when a factory makes a lot

3:08

bu bir fabrikanın aynı şeyden

of the same thing,

3:09

çok fazla yapmasıdır,

Kelime

mass produced: büyük miktarlarda üretilmiş

Mass produced, genellikle bir fabrikada tekrarlanan ve standartlaştırılmış bir süreçle büyük miktarlarda üretilmiş demektir. Bu cümlede arkasından gelen “bir fabrika aynı şeyden çok sayıda üretir” açıklaması ifadeyi tanımlar. Buradaki mass ağırlığı değil, büyük miktarı belirtir. İfade, büyük ölçekli tekrarlı üretimi tek bir müşteri için özel olarak bir ürün yapmaktan ayırır.

Alıştırma

Hangi durum en iyi mass-produced olarak tanımlanır?

  1. Bir sanatçı belirli bir koleksiyoncu için tek bir heykel yapar.
  2. Bir terzi, tek bir müşteriye uyacak bir takım elbise tasarlar.
  3. Bir fabrika, üretim hattında birbirinin aynı binlerce şişe üretir.
Cevabı göster

Bir fabrika, üretim hattında birbirinin aynı binlerce şişe üretir.

or bespoke,

3:10

veya özel yapım (bespoke) olabilirler,

made specially for one person in particular.

3:12

özellikle tek bir kişi için özel olarak yapılmışlardır.

So, what are these new instruments like? Dilbilgisi

3:15

Peki, bu yeni enstrümanlar neye benziyor?

Dilbilgisi

What are these new instruments like? ile genel bir tarif istemek

What is/are ... like? bir kişiyi, yeri, şeyi veya deneyimi tarif etmesini istemek için kullanılır. Bu cümlede sunucu, yeni enstrümanların nasıl çalıştığı, nasıl ses çıkardığı, nasıl hissettirdiği veya nasıl göründüğü gibi genel özelliklerini soruyor. Buradaki like, soru kalıbındaki bir edattır; hoşlanmak anlamındaki fiil değildir. Beklenen cevap, tercihlerin listesi değil bir betimlemedir.

Alıştırma

Yeni bir öğretmenin genel olarak tarif edilmesini isteyen soru hangisidir?

  1. What is your new teacher like?
  2. What does your new teacher look like?
  3. What does your new teacher like?
Cevabı göster

What is your new teacher like?

Listen as Megan introduces the Rainbow Harp,

3:18

Megan'ın Rainbow Harp'ı tanıtmasını dinleyelim,

a new instrument which was designed Kalıp ifadeler

3:21

bu, arpist Morwenna Louttit-Vermaat için

for harpist Morwenna Louttit-Vermaat

3:23

tasarlanmış yeni bir enstrümandır

Kalıp ifadeler

designed for harpist Morwenna Louttit-Vermaat: hedef kullanıcıyı belirtmek

Designed for + kişi veya grup, bir şeyin o kullanıcının ihtiyaçları göz önünde bulundurularak oluşturulduğunu belirtir. Örnekte for, arp sanatçısı Morwenna Louttit-Vermaat’ı tasarımın yapılma nedeni olarak değil, hedef kullanıcı olarak gösterir. Edilgen was designed yapısı, odağı tasarımcı yerine yeni enstrümanın üzerinde tutar. Bu kalıp ürünler, hizmetler ve sistemler için de kullanılabilir.

Alıştırma

Hedef kullanıcıları gösteren sözcükle cümleyi tamamlayın: This lightweight backpack was designed ____ young hikers.

Cevabı göster

for

to BBC Radio program Art and Ideas.

3:26

ve BBC Radyo programı Art and Ideas'da sunulmuştur.

And the Rainbow Harp is a harp

3:30

Ve Rainbow Harp,

that has color-coded strings. Kelime

3:32

renk kodlu telleri olan bir arptır.

Kelime

color-coded strings: renklerle kodlanmış teller

color-coded strings ifadesinde color-coded birleşik bir sıfattır: teller, bir sisteme göre farklı renklerle işaretlenmiştir. Renkler tanımlayıcı bilgi taşır; bu nedenle ifade yalnızca renkli teller anlamına gelmez. Buradaki coded, bir kod veya etiket olarak kullanılmış demektir; bilgisayar koduyla programlanmış anlamına gelmez.

Alıştırma

Cümlede color-coded strings ne anlama geliyor?

  1. yalnızca birçok renkle süslenmiş teller
  2. bilgisayar programlamasıyla kontrol edilen teller
  3. renkleri farklı bilgileri tanımlayan teller
Cevabı göster

renkleri farklı bilgileri tanımlayan teller

Right.

3:35

Doğru.

And each string color corresponds Kalıp ifadeler

3:35

Ve her tel rengi

to a different pitch.

3:38

farklı bir perdeye karşılık gelir.

Kalıp ifadeler

corresponds to a different pitch: farklı bir ses perdesine karşılık gelir

X corresponds to Y, bir sistem içinde X'in Y ile eşleştiği veya Y ile bağlantılı olduğu anlamına gelir. Bu cümlede her tel rengi kendine ait farklı bir ses perdesiyle bağlantılıdır. each string color tekil olduğu için geniş zamandaki fiil corresponds olur. Eşleşen şeyden önce to edatını kullanın: X corresponds to Y.

Alıştırma

correspond to ifadesini doğru geniş zaman biçiminde kullanın: Each icon ____ a different command.

Cevabı göster

corresponds to

So, Morwenna is dyslexic Kelime

3:40

Yani, Morwenna dislektik

Kelime

dyslexic: disleksiye sahip olmayı belirten sıfat

Dyslexic, bir kişide dyslexia bulunduğunu belirten bir sıfattır. Dyslexia; okuma ve yazım dâhil olmak üzere özellikle yazılı dilin işlenmesini etkileyen belirli bir öğrenme farklılığıdır. Burada, standart yazılı müziğin Morwenna için neden zor olabileceğini açıklar. Onun zekâsının düşük veya öğrenmekten aciz olduğu anlamına gelmez.

Alıştırma

Cümleyi dyslexia ile ilgili sıfatla tamamlayın: Lina is ____.

Cevabı göster

dyslexic

and she really found that

3:42

ve geleneksel siyah beyaz müzik notasyonunun

traditional black and white musical notation Kelime

3:45

müzik öğrenme ve öğretmede kendisi için

was quite an obstacle for her Kalıp ifadeler

3:47

oldukça büyük bir engel olduğunu

in learning and teaching music.

3:48

gerçekten fark etti.

Kelime

traditional black and white musical notation: müzik yazma sistemi

Traditional black and white musical notation, perde ve ritim gibi müzik bilgilerini yazmak için kullanılan geleneksel siyah işaret ve sembollerden oluşan görsel sistemi ifade eder. Musical notation tek bir nota değil, sistemin tamamıdır. Bu cümlede Morwenna'nın öğrenmesine ve öğretmesine engel olan şey görsel sistemin kendisidir. Buradaki anlam onun müzik yeteneğinin yetersiz olması değil, müziği bu şekilde temsil etmenin işlenmesinin kendisi için zor olmasıdır.

Alıştırma

Cümlede traditional black and white musical notation neyi ifade ediyor?

  1. Müziği temsil etmek için kullanılan geleneksel yazılı semboller sistemi
  2. Bir enstrümanla çalınan tek bir ses
  3. Bir müzik performansını değerlendiren yazılı yorumlar
Cevabı göster

Müziği temsil etmek için kullanılan geleneksel yazılı semboller sistemi

Kalıp ifadeler

was quite an obstacle for her: onun için oldukça büyük bir engeldi

Bu cümlede was quite an obstacle for her, geleneksel nota yazımının onun müzik öğrenmesini ve öğretmesini belirgin ölçüde zorlaştırdığı anlamına gelir. Obstacle burada mecazi anlamdadır: yolda duran fiziksel bir nesneyi değil, ilerlemeyi engelleyen bir güçlüğü anlatır. be an obstacle for someone kalıbı, bu güçlükten etkilenen kişiyi belirtir. Quite an ifadeye belirgin bir derece vurgusu katar; böylece güçlük küçük değil, önemli bir sorun olarak sunulur.

Alıştırma

Etkilenen kişiyi belirten edatla cümleyi tamamlayın: Small print was quite an obstacle ____ Lena.

Cevabı göster

for

So, she and her husband made these harps

3:51

Böylece kocasıyla birlikte bu arpları yaptılar

and they're like really colorful

3:54

ve onlar gerçekten çok renkliler

and she uses color in music.

3:55

ve o müzikte rengi kullanıyor.

Morwenna is dyslexic.

3:59

Morwenna dislektiktir (dyslexic).

She has dyslexia,

4:00

Onun disleksisi (dyslexia) var,

a condition which makes it difficult

4:02

bu, hecelemesini, okumasını ve yazmasını

for her to spell, read, and write.

4:04

zorlaştıran bir durumdur.

So, when Morwenna's harp teacher

4:06

Bu yüzden, Morwenna'nın arp öğretmeni

wanted her to play from written down sheet music, Kalıp ifadeler

4:08

ondan yazılı bir notadan çalmasını istediğinde,

her brain froze. Deyimler

4:11

beyni dondu.

Kalıp ifadeler

play from written down sheet music: yazılı notaya bakarak çalmak

Burada play from written down sheet music, sayfaya kaydedilmiş müziği kılavuz olarak kullanıp çalmak anlamına gelir. From, çalarken kullanılan kaynağı veya referansı belirtir; başlangıç yerini göstermez. Written down, müziğin yazılı nota hâline getirildiğini vurgular. Günlük müzik bağlamlarının çoğunda play from sheet music daha kısa ve daha yaygın biçimdir.

Alıştırma

The violinist played from a printed score cümlesinde from neyi gösterir?

  1. yazılı müzik kılavuz olarak kullanıldı
  2. müzisyen notanın saklandığı yerde çalmaya başladı
  3. nota gösteriden sonra yazıldı
Cevabı göster

yazılı müzik kılavuz olarak kullanıldı

Deyimler

her brain froze: zihnin aniden kilitlenmesi

Her brain froze mecazi bir ifadedir: bir anda açıkça düşünemez veya gördüğü bilgiyi işleyemez hâle geldi. Fiziksel olarak donan bir şey yoktur. Bu cümlede yazılı nota öyle büyük bir zihinsel baskı oluşturur ki düşünceleri durmuş gibi olur. Başka durumlara da uygulanabilen one's brain froze kalıbı, genellikle stres, şaşkınlık veya aşırı bilgi yükü nedeniyle oluşan ani bir zihinsel tıkanmayı anlatır.

Alıştırma

Bu cümlede her brain froze ne anlama gelir?

  1. Beyni fiziksel olarak soğudu.
  2. Bir daha hiç çalmamaya karar verdi.
  3. Bir anda düşünemez veya bilgiyi işleyemez hâle geldi.
Cevabı göster

Bir anda düşünemez veya bilgiyi işleyemez hâle geldi.

And that's how the Rainbow Harp was invented. Anlatım akışı

4:13

Ve Rainbow Harp işte böyle icat edildi.

Anlatım akışı

that's how ... was invented: sonuca giden süreci özetlemek

That's how, az önce anlatılan olaylara gönderme yapar ve onları sonuca götüren yol olarak sunar. Talimat isteyen bir soru değil, hikâyeyi tamamlayan bir bildirme cümlesidir. was invented yapısındaki edilgen çatı, Rainbow Harp'ı konu olarak tutar ve icadı sonuç olarak sunar. That's how + sonuç cümleciği kalıbı; bir sorunu, verilen karşılığı ve nihai sonucu birbirine bağlamak için kullanışlıdır.

Alıştırma

Önceki süreci özetleyen kısaltılmış kalıpla cümleyi tamamlayın: The team tested several designs, and ____ the safer helmet was invented.

Cevabı göster

that's how

The strings of a Rainbow Harp are color-coded.

4:16

Bir Rainbow Harp'ın telleri renk kodludur (color-coded).

Different colors are used to represent

4:19

Farklı renkler, farklı telleri temsil etmek

and separate out different strings Öbek fiiller

4:21

ve ayırmak için kullanılır

and to produce different notes.

4:23

ve farklı notalar üretmek için.

Öbek fiiller

separate out: bir gruptaki parçaları ayırt etmek

Burada separate out, farklı tellerin birbirinden kolayca ayırt edilmesini sağlamak anlamına gelir. Renkler, birbirine benzeyen telleri görsel olarak belirgin hâle getirir; teller gerçekten dışarı doğru hareket ettirilmez. Separate out öbek fiilindeki out, sonucu vurgular: bir parça veya kategori diğerlerinden belirgin biçimde ayrılır. Bu ifade, daha büyük bir grubun içindeki parçaları sınıflandırırken, analiz ederken veya tanımlarken kullanışlıdır.

Alıştırma

'Color labels help separate out the different cables,' cümlesinde separate out ne anlama gelir?

  1. kabloları birbirinden kolayca ayırt edilebilir hâle getirmek
  2. bütün kabloları dışarı doğru çekmek
  3. bütün kabloları tek bir demette birleştirmek
Cevabı göster

kabloları birbirinden kolayca ayırt edilebilir hâle getirmek

It's a great idea and an inclusive way Kelime

4:25

Bu harika bir fikir ve engelli müzisyenlerin

for disabled musicians to share their talent Kalıp ifadeler

4:27

yeteneklerini İngiltere çapındaki müzik hayranlarıyla paylaşmaları için

with music fans across the UK.

4:30

kapsayıcı bir yol.

Kelime

an inclusive way: insanları dışlamayan bir yöntem

An inclusive way, farklı ihtiyaçları veya koşulları olan kişileri dışarıda bırakmak yerine onların katılmasını sağlayan bir yöntemdir. Bu cümlede, engelli müzisyenlere yeteneklerini paylaşma fırsatı verir. Burada inclusive, çok sayıda şey içermekten değil, katılımdan ve engelleri azaltmaktan söz eder. Aynı fikir, normalde dışlanabilecek kişileri karşılayan bir etkinliği, hizmeti, tasarımı veya politikayı anlatabilir.

Alıştırma

Örnekle ilgili şu ifadeyi değerlendirin: an inclusive way esas olarak çok sayıda farklı müzik tarzı içeren bir yol anlamına gelir.

  1. Doğru
  2. Yanlış
Cevabı göster

Yanlış

Kalıp ifadeler

share their talent with music fans: yeteneğini dinleyicilere sergilemek

Burada share their talent with music fans, genellikle bir performans yoluyla hayranların müzisyenlerin yeteneğini deneyimleyip takdir etmesini sağlamak anlamına gelir. Share, yeteneğin parçalara bölünmesi demek değildir. Başka durumlara aktarılabilen kalıp share A with B şeklindedir. A başkalarına sunulan yetenek, bilgi, çalışma veya deneyimdir; B ise bunu alan kişi ya da izleyici kitlesidir. Bu cümlede A their talent, B ise music fans ifadesidir.

Alıştırma

share A with B kalıbını tamamlayın: The photographer used the exhibition to ____ her work ____ a wider audience.

Cevabı göster

share · with

Which reminds me of my question, Georgie. Anlatım akışı

4:32

Bu bana sorumu hatırlattı, Georgie.

Anlatım akışı

Which reminds me of my question: önceki bir konuya geri dönmek

Which reminds me of my question, az önce söylenen düşünceyi daha önce sorulmuş bir soruya bağlar. Bu konuşma cümlesinin başındaki Which, yakındaki tek bir isme değil, önceki ifadenin veya durumun tamamına gönderme yapar. Bu ifade, geri dönüşü işaretleyerek konuşmayı düzenler: mevcut konu hatırlatıcıdır, my question ise konuşanın yeniden gündeme getirdiği önceki konudur. Böylece konu değişikliğini takip etmek kolaylaşır.

Alıştırma

Şu cümleyi okuyun: The venue has changed, which reminds me of a question I asked earlier. which neye gönderme yapıyor?

  1. Daha önce sorulan soruya
  2. Yalnızca venue ismine
  3. Mekânın değişmiş olduğu gerçeğine
Cevabı göster

Mekânın değişmiş olduğu gerçeğine

Right.

4:35

Doğru.

You asked me which London music venue

4:35

Bana Londra'daki hangi müzik mekanının

was awarded top marks for making music accessible Notlar

4:38

müziği engelli müzisyenler ve seyirciler için

for disabled musicians and audiences.

4:42

erişilebilir kıldığı için en yüksek notu aldığını sormuştun.

Deyimler

top marks: en yüksek değerlendirme

Bu cümlede top marks, en yüksek düzeyde onay veya çok yüksek değerlendirme anlamına gelir. Mekân, müziği erişilebilir hâle getirme konusundaki başarısı nedeniyle övülmüştür; marks burada fiziksel izleri değil, puanları veya değerlendirmeleri belirtir. Bu ifade yalnızca okul notlarıyla sınırlı değildir. Get, receive veya be awarded top marks for something, bir kişinin ya da şeyin belirli bir konuda mükemmel bulunduğunu anlatır.

Alıştırma

Örnekteki was awarded top marks ne anlama geliyor?

  1. Üzerine işaretler çizilmişti.
  2. Çok yüksek bir değerlendirme aldı.
  3. Başka bir sınava girmesi istendi.
Cevabı göster

Çok yüksek bir değerlendirme aldı.

Kalıp ifadeler

making music accessible: make + nesne + sıfat

Burada making, make + nesne + sıfat kalıbını kullanır: make music accessible ifadesinde music nesne, accessible ise sıfattır. İfade, müzik etkinliklerini veya deneyimlerini erişilebilir hâle getirmek anlamına gelir; müzik bestelemek ya da icra etmek anlamına gelmez. Accessible for disabled musicians and audiences, engelli müzisyenlerin ve dinleyicilerin müziğe katılabilmesi veya müzikten yararlanabilmesi için gerekli düzenlemelerin yapıldığını belirtir. Daha genel olarak bu kalıp, make something easier, safer, clearer veya accessible örneklerindeki gibi bir sonucu anlatır.

Alıştırma

make ve accessible sözcüklerini doğru boşluklara yerleştirin: Captions can ____ videos ____ to more viewers.

Cevabı göster

make · accessible

I guessed it was the Royal Albert Hall.

4:45

Ben Royal Albert Hall olduğunu tahmin ettim.

So, was I right?

4:47

Peki, haklı mıydım?

Good guess, Georgie,

4:48

İyi tahmin, Georgie,

but that was the wrong answer, I'm afraid. Ton ve niyet

4:49

ama korkarım ki o yanlış cevaptı.

Ton ve niyet

Kötü haberi nazikçe vermek için I'm afraid kullanımı

Burada I'm afraid korku bildirmez. Kötü habere eklenen nazik bir yumuşatma ifadesidir: konuşan kişi cevabın yanlış olduğunu söylerken düzeltmenin fazla sert duyulmasını önler. Olumsuz bilginin önünde veya arkasında kullanılabilir. Ana bilgi yine olumsuzdur; bu ifade gerçeği değil, tonu değiştirir.

Alıştırma

Cümleyi dersteki nazik yumuşatma ifadesiyle tamamlayın: The last appointment has already been taken, ____.

Cevabı göster

I'm afraid

The good news for all music fans living in London Anlatım akışı

4:53

Londra'da yaşayan tüm müzik hayranları için iyi haber şu ki

is that the South Bank Centre is accessible

4:56

South Bank Centre erişilebilir durumda

and ready and waiting. Kalıp ifadeler

4:58

ve hazır bekliyor.

Anlatım akışı

The good news for ... is that ... ile bilgiyi düzenleme

The good news for ... is that ... kalıbı cümleyi iki aşamada düzenler: önce bilginin olumlu olduğunu belirtir, ardından is that sonrasındaki tam cümlecikte olumlu gerçeği açıklar. For sonrasındaki bölüm, haberden kimin yararlandığını veya haberin kimi ilgilendirdiğini gösterir. Burada all music fans living in London etkilenen gruptur; haberin kaynağı değildir.

Alıştırma

Bilgi kalıbını for ve that ile tamamlayın: The good news ____ local families is ____ the new clinic opens today.

Cevabı göster

for · that

Kalıp ifadeler

ready and waiting: hazır ve hemen kullanılabilir

Ready and waiting, bir kişinin, yerin ya da hizmetin kullanılmak, ziyaret edilmek veya gerektiğinde devreye girmek üzere tamamen hazır ve erişilebilir olduğunu anlatır. Bu cümlede South Bank Centre'ın ziyaretçileri karşılamaya şimdiden hazır olduğu belirtilir. Buradaki waiting gecikme ya da bıkkınlık anlatmaz. Ready and waiting birleşimi vurguyu artırır: her şey yerli yerindedir ve ihtiyaç duyulduğu anda kullanılabilir.

Alıştırma

Dersin “tamamen hazırlanmış ve kullanılabilir” anlamına gelen üç kelimelik ifadesiyle cümleyi tamamlayın: The guest room is ____ for you.

Cevabı göster

ready and waiting

Okay, let's recap the vocabulary Anlatım akışı

5:00

Tamam, bu programda öğrendiğimiz kelimeleri

we've learnt in this program,

5:02

tekrarlayalım,

starting with lived experience.

5:03

yaşanmış deneyim (lived experience) ile başlayarak.

Anlatım akışı

Okay, let's recap: kısa bir gözden geçirme başlatmak

Okay, programın bir sonraki bölümüne geçildiğini gösterir. Let's recap, dinleyicileri daha önce işlenen konuları kısaca gözden geçirmeye davet eder; böylece yeni kelime öğretiminden özet bölümüne geçişi düzenler. Fiil olarak recap, ana noktaları kısaca özetlemek demektir. Konunun tamamını baştan sona ayrıntılı biçimde yeniden öğretmek anlamına gelmez.

Alıştırma

Okay, let's recap burada neyin işaretidir?

  1. Tamamen ilgisiz yeni bir konu açar.
  2. Daha önce işlenen içeriğin kısa bir tekrarını başlatır.
  3. Programın tamamını tüm ayrıntılarıyla tekrar etmeyi vadeder.
Cevabı göster

Daha önce işlenen içeriğin kısa bir tekrarını başlatır.

The things that someone has experienced

5:06

Birinin hakkında duymak veya okumak yerine

personally for themselves

5:08

bizzat kendisi için

rather than heard or read about. Dilbilgisi

5:09

kişisel olarak deneyimlediği şeyler.

Dilbilgisi

rather than: bir alternatifi diğeriyle karşılaştırmak

Rather than, ilk unsurla karşılaştırılan ve reddedilen alternatifi tanıtır. Burada yaşanmış deneyim, bir şeyi duymak veya okumak yerine onu bizzat yaşamaktan gelir. İki taraftaki ögeler normalde paralel dil bilgisi görevleri üstlenir. Bu cümlede experienced personally ile heard or read about, kişinin bir şeyi nasıl öğrendiğini anlatır. Bu yapıyla X ilgili seçim, Y ise seçilmeyen alternatif olarak sunulabilir.

Alıştırma

Seçilen eylem ile reddedilen eylemi karşılaştıran, bu dersteki iki sözcüklü bağlayıcıyla cümleyi tamamlayın: We decided to ask for help ____ pretend we understood.

Cevabı göster

rather than

If something is accessible,

5:11

Eğer bir şey erişilebilirse (accessible),

it enables everyone to have equal opportunities

5:13

herkesin yeteneklerine bakılmaksızın eşit fırsatlara

and experiences regardless of their abilities. Kalıp ifadeler

5:16

ve deneyimlere sahip olmasını sağlar.

Kalıp ifadeler

regardless of their abilities: yetenek sonucu değiştirmediğinde

Regardless of their abilities, yetenek farklılıklarının eşit fırsat ve deneyimlerden kimin yararlanacağını değiştirmediği anlamına gelir. Bu ifade, daha önce belirtilen ilkeyi etkilemeyen bir faktörü adlandırır. Regardless of, insanların yeteneklerinin önemsiz olduğu veya ihtiyaçlarının görmezden gelinmesi gerektiği anlamına gelmez. Erişilebilirlik bağlamında yeteneğin katılım koşulu olarak kullanılmaması gerektiğini belirtir.

Alıştırma

Deneyimin başvuru yeterliliğini etkilemediğini göstermek için bu dersteki kalıp ifadeyi kullanın: Anyone can apply, ____ previous experience.

Cevabı göster

regardless of

To mass produce something means Dilbilgisi

5:19

Bir şeyi seri üretmek (mass produce) demek,

to make many copies of it cheaply in a factory,

5:21

onun birçok kopyasını bir fabrikada ucuza yapmak demektir,

Dilbilgisi

To mass produce something means to: bir eylemi tanımlamak

Bu tanım kalıbında To mass produce something, tanımlanan eylemi adlandırır. Mastar öbeğinin tamamı means fiilinin öznesi görevindedir; amaç bildirmez. Means to, bu eylemin açıklamasını başlatır. Bir eylemi açıkça tanımlamak için To + fiil ... means to + fiil ... kalıbını kullanabilirsiniz.

Alıştırma

To do something means to do something kalıbındaki bağlantı sözcükleriyle tanımı tamamlayın: To proofread a text ____ check it carefully for mistakes.

Cevabı göster

means to

whereas a bespoke product has been made Anlatım akışı

5:24

oysa özel yapım (bespoke) bir ürün

specially for one person in particular.

5:26

özellikle tek bir kişi için özel olarak yapılmıştır.

Anlatım akışı

whereas: karşıtlığın diğer tarafını sunmak

Whereas, önceki fikirle karşıtlık kuran bir yan cümleyi başlatır. Burada anlatım, çok sayıda üretilen ürünlerden belirli bir kişi için yapılan kişiye özel bir ürüne geçer ve iki türü aynı karşılaştırma içinde sunar. Bu sözcük bir bağlaçtır; where ile ilgili bir yer sözcüğü değildir. Whereas sonrasındaki yan cümle karşıtlığın ikinci tarafını verir.

Alıştırma

Hangi cümle, iki tam yan cümle arasında açık bir karşıtlık kurmak için whereas sözcüğünü doğru kullanıyor?

  1. The basic plan offers limited storage, whereas in the office building.
  2. The basic plan offers limited storage, whereas the premium plan offers unlimited storage.
  3. The basic plan whereas offers limited storage in the office.
Cevabı göster

The basic plan offers limited storage, whereas the premium plan offers unlimited storage.

A dyslexic person has dyslexia,

5:29

Dislektik (dyslexic) bir kişinin disleksisi (dyslexia) vardır,

a condition making it difficult for them

5:31

bu da hecelemeyi, okumayı veya yazmayı

to spell, read, or write.

5:33

onlar için zorlaştıran bir durumdur.

And finally,

5:35

Ve son olarak,

things which are color-coded use different colors

5:36

renk kodlu (color-coded) şeyler farklı parçaları veya işlevleri

to represent different parts or functions.

5:39

temsil etmek için farklı renkler kullanır.

Once again, our 6 minutes are up, Anlatım akışı

5:42

Bir kez daha, 6 dakikamız doldu,

but remember to join us again next time

5:44

ama bir dahaki sefere tekrar bize katılmayı unutmayın

here at 6 Minute English.

5:46

burada, 6 Minute English'te.

Anlatım akışı

Once again, our 6 minutes are up: düzenli tekrarlanan bir kapanış işareti

Once again, bu kapanışın düzenli olarak tekrarlandığını gösterir. Our 6 minutes are up, program için ayrılan altı dakikalık sürenin sona erdiği anlamına gelir. Burada özne bir zaman dilimiyken be up, “sona ermek” veya “süresi dolmak” demektir; “yukarıda olmak” anlamına gelmez. İki bölüm birlikte bir kapanış işareti görevi görür: dinleyiciyi ana içerikten kapanış sözlerine taşır ve ardından bir sonraki programda yeniden katılma davetine doğal biçimde bağlanır. Bir sunucu, öğretmen veya moderatör süreli bir etkinliğin bitmesi gerektiğini duyurduğunda da aynı kalıbı görebilirsiniz.

Alıştırma

Sunucunun kapanış cümlesini, ayrılan sürenin sona erdiğini belirten be up biçimiyle tamamlayın: Our ten minutes ____, so we need to stop here.

Cevabı göster

are up

Goodbye for now.

5:47

Şimdilik hoşça kalın.

Bye.

5:48

Görüşürüz.

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

5:50

bbclearningenglish.com'dan 6 Minute English.