Çikolata: Gerçek bir Willy Wonka ile tanışın ⏲️ 6 Minute English: İngilizce çalışma notları

BBC Learning English

Öğrenme zorluğu
867 kelime 156 kel/dk

Video özeti: Program, Fazer’in yeni çikolatalar geliştirip tadan, müşteri ilgisine göre piyasaya çıkış zamanını belirleyen ve hem satış başarılarından hem de başarısızlıklardan ders çıkaran araştırma ve geliştirme yöneticisini tanıtıyor. Ayrıca Britanya’nın en çok satan çikolatasının Mars Bar olduğunu açıklıyor. Başlıca İngilizce öğrenme noktaları: 1. a real-life Willy Wonka, — Kültür, Medya ve Gerçek Dünya Bağlamı: Roald Dahl’ın kurgusal şekerleme mucidine yapılan göndermenin, gerçek hayatta benzer bir işi yapan kişiyi nasıl canlı biçimde tanımladığını anlamak ve dinleyici göndermeyi biliyorsa bu tür kültürel karşılaştırmaları kullanmak. 2. enough consumer demand, — Sözcük Anlamı ve Kullanım Düzeyi: Fiyat ve bulunabilirlik gibi etkenlere bağlı olarak müşterilerin ürünü satın alma isteğinin yeterli düzeye ulaşmasını ifade eden bu ticari terimi tanımak ve bir ürünün piyasaya sürülmeye hazır olup olmadığını tartışırken kullanmak. 3. Flop or not, — Söylem, Hikâye Anlatımı ve Retorik: Bir şeyin başarısız olabileceğini kabul ettikten sonra daha geniş ve olumlu bir değerlendirmeye dönmek için bu kısa yapıyı kullanmak; böylece olumsuz ihtimalin bütün sonucu belirlemesini önlemek.

Bu derste

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

0:01

bbclearningenglish.com'dan 6 Minute English.

Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.

0:08

Merhaba, bu BBC Learning English'ten 6 Minute English.

I'm Neil.

0:12

Ben Neil.

And I'm Beth.

0:12

Ve ben Beth.

In Britain, millions of kids grow up reading the books of Roald Dahl. Dilbilgisi

0:14

İngiltere'de milyonlarca çocuk Roald Dahl'ın kitaplarını okuyarak büyüyor.

Dilbilgisi

grow up reading: çocukluk boyunca süren bir etkinlik

grow up reading ifadesinde reading, kişi büyürken çocukluk boyunca gerçekleşen bir etkinliği anlatır. Okumanın kişi yetişkin olduktan sonra başladığı anlamına gelmez. Bir etkinliğin, dilin veya etkinin kişinin çocukluğunun düzenli bir parçası olduğunu anlatmak için grow up + fiil-ing yapısını kullanın. Sona ermiş bir çocukluk döneminden söz ederken grow yerine grew kullanın.

Alıştırma

Çocukluk boyunca süren bir alışkanlığı göstermek için cümleyi grow up + read yapısının geçmiş hâliyle tamamlayın: Lena ____ adventure stories with her sister.

Cevabı göster

grew up reading

Before his death in 1990,

0:19

1990'daki ölümünden önce,

Roald Dahl wrote over 30 children's books,

0:21

Roald Dahl, 30'dan fazla çocuk kitabı yazdı;

including best sellers like Matilda and the BFG. Kelime

0:24

Matilda ve BFG gibi en çok satanlar da dahil.

Kelime

best sellers: çok yüksek sayıda satılan kitaplar

Best sellers çoğul bir isim öbeğidir. Burada, bir şeyleri satmakta özellikle iyi olan insanları değil, çok yüksek sayıda satılan kitapları anlatır. Tekil biçimi best seller şeklindedir. Bu isim, oyuncak veya oyun gibi özellikle iyi satan başka bir ürün türünü de anlatabilir.

Alıştırma

Hangi cümlede best seller, çok iyi satan bir kitap anlamında isim olarak kullanılmıştır?

  1. The author wrote a best-selling novel.
  2. The seller placed the novel in the window.
  3. The novel became a best seller.
Cevabı göster

The novel became a best seller.

But one book in particular is many people's favorite, Kalıp ifadeler

0:28

Ancak özellikle bir kitap birçok insanın favorisidir:

Charlie and the Chocolate Factory.

0:31

Charlie and the Chocolate Factory (Charlie'nin Çikolata Fabrikası).

Kalıp ifadeler

one book in particular: birçok kitabın içinden birini öne çıkarmak

one book in particular, “diğerlerinin arasından öne çıkan belirli bir kitap” demektir. Konuşan kişi önce daha geniş bir kitap grubundan söz eder, ardından dikkati bunlardan birine yöneltmek için book kelimesinden sonra in particular ifadesini kullanır. Tekrar kullanılabilen kalıp one + tekil isim + in particular şeklindedir. Burada in particular “özellikle” veya “belirli olarak” demektir; bir yer anlatmaz.

Alıştırma

Bir grubun içinden tek bir öğeyi öne çıkaran ifadeyle cümleyi tamamlayın: I liked all the drawings, but one drawing ____ made me smile.

Cevabı göster

in particular

Ah, yes.

0:33

Ah, evet.

I remember the story of Charlie Bucket,

0:34

Charlie Bucket'ın hikayesini hatırlıyorum,

the poor kid whose luck turns around when he wins a golden ticket to the local chocolate factory. Öbek fiiller

0:37

yerel çikolata fabrikasına altın bilet kazanıp şansı yaver giden fakir çocuk.

Öbek fiiller

luck turns around: şansın iyiye dönmesi

luck turns around ifadesinde turn around mecaz anlamdadır: şanssız bir dönem sona erer ve işler daha iyi gitmeye başlar. Altın bileti kazanmak, Charlie'nin durumunu iyiye çeviren olaydır. Tekrar kullanılabilen kalıp someone's luck turns around veya someone's luck turned around şeklindedir. Bu ifade genellikle olumlu bir değişimden önce yaşanan şanssız ya da zor bir döneme işaret eder.

Alıştırma

Cümleyi luck ve turn around ifadesinin geçmiş zamanıyla tamamlayın: After several disappointing games, Leo's ____ when he scored the winning goal.

Cevabı göster

luck turned around

The factory is run by the mysterious Willy Wonka,

0:44

Fabrika, gizemli Willy Wonka tarafından işletiliyor,

who invents all kinds of sweets and chocolates for the children to try. Kalıp ifadeler

0:47

o, çocukların denemesi için her türlü tatlıyı ve çikolatayı icat ediyor.

Kalıp ifadeler

all kinds of: birçok farklı türde

all kinds of, “birçok farklı türde” anlamına gelir. Bu cümlede sweets and chocolates ifadesini büyük ve çeşitli bir grup olarak gösterir. Buradaki kinds, “türler” anlamındaki çoğul isimdir; “nazik” veya “şefkatli” anlamına gelmez. Kalıp all kinds of + isim şeklindedir. Kesin sayıdan çok çeşitliliğin önemli olduğu durumlarda kullanılır.

Alıştırma

Cümleyi bu derste öğrendiğiniz ve “birçok farklı türde” anlamına gelen ifadeyle tamamlayın: At the art table, we use ____ colors.

Cevabı göster

all kinds of

Everything from strawberry-coated fudge to marshmallow pillows. Dilbilgisi

0:52

Çilek kaplamalı fudge'dan marshmallow yastıklarına kadar her şey.

Dilbilgisi

Everything from X to Y: geniş bir çeşitlilik göstermek

Everything from X to Y, geniş bir kümenin uçlarını göstermek için iki örnek kullanır. Bu kümenin X, Y ve daha pek çok şeyi içerdiği anlamına gelir; dolayısıyla ifade bir yerden başka bir yere yolculuğu değil, çeşitliliği gösterir. Altyazıda iki sıra dışı tatlı, Wonka'nın icatlarına örnektir. Bu satır, önceki cümledeki düşünceyi tamamlayan bir cümle parçasıdır. Tam bir cümle The factory makes everything from X to Y kalıbını izleyebilir.

Alıştırma

Kampın bu etkinliklerle birlikte daha birçok etkinlik sunduğunu gösterecek aralık kalıbını tamamlayın: The camp offers ____ painting ____ rock climbing.

Cevabı göster

everything from · to

Neil, I really wanted to visit that chocolate factory.

0:57

Neil, o çikolata fabrikasını gerçekten ziyaret etmek istemiştim.

Now, if that story sounds familiar, Anlatım akışı

1:00

Şimdi, eğer bu hikaye tanıdık geliyorsa,

then maybe, as a kid,

1:02

belki de çocukken,

you also dreamed of tasting chocolate for a living. Kalıp ifadeler

1:03

siz de geçiminizi çikolata tadarak sağlamanın hayalini kurmuşsunuzdur.

Anlatım akışı

if that story sounds familiar, then ...: tanıma hissinden bağlantılı bir deneyime geçiş

if ile başlayan bölüm, dinleyiciyi hikâyeyi kendi deneyiminden tanıyor olabileceğini düşünmeye davet eder. sounds familiar, “bilindik geliyor veya hatırlanıyor” demektir; “tanıdık bir sesi var” demek değildir. then, sırada gelen bağlantılı düşünceye işaret eder. Burada bütün kalıp, hikâyenin doğru olup olmadığını sınamak yerine çocukluktan kalma olası ortak bir hayale dostça geçiş yapar.

Alıştırma

Örnekte if that story sounds familiar, then ifadesinin temel işlevi nedir?

  1. Hikâyeyi anlatan kişinin sesinin fiziksel özelliklerini betimlemek
  2. Dinleyiciden hikâyenin gerçekte doğru olduğunu kanıtlamasını istemek
  3. Tanıma hissi uyandırıp bağlantılı olası bir deneyime geçmek
Cevabı göster

Tanıma hissi uyandırıp bağlantılı olası bir deneyime geçmek

Kalıp ifadeler

for a living: çalışarak para kazanmak

for a living, “para kazanmak için yapılan iş olarak” anlamına gelen kalıplaşmış bir ifadedir. Bu cümlede tasting chocolate bir iş olarak hayal edilir. “Hayatta kalmak için” anlamına gelmez. Yaygın yapı, etkinlik veya iş bildiren fiil + for a living biçimindedir: She writes for a living.

Alıştırma

“Para kazanmanın bir yolu olarak” anlamındaki bu derste öğretilen kalıpla cümleyi tamamlayın: My aunt designs games ____.

Cevabı göster

for a living

In this program,

1:07

Bu programda,

we'll be meeting a real-life Willy Wonka, Kültür

1:08

gerçek hayattaki bir Willy Wonka ile tanışacağız,

someone whose job involves exactly that,

1:10

işi tam olarak bu olan,

inventing and tasting chocolate bars.

1:13

çikolata barları icat eden ve tadan biri.

Kültür

a real-life Willy Wonka: gerçek hayattaki bir Willy Wonka

Willy Wonka, Charlie'nin Çikolata Fabrikası'ndaki sıra dışı şekerlemeler icat etmesiyle tanınan kurgusal çikolata üreticisidir. Bu çalışana a real-life Willy Wonka denmesi, onu gerçek dünyada çikolatayla ilgili benzer bir iş yapan biri olarak tanıtır. Burada real-life, gerçek dünyada var olan anlamındadır. Bu bir benzetmedir; çalışanın gerçekten Willy Wonka olduğu iddia edilmez.

Alıştırma

Bu cümlede a real-life Willy Wonka ne anlama geliyor?

  1. Kurgusal Willy Wonka'nın gerçekten var olduğunun kanıtı
  2. Çikolata üretme işi Willy Wonka'nınkine benzeyen gerçek bir kişi
  3. Bir filmde Willy Wonka'yı oynayan bir oyuncu
Cevabı göster

Çikolata üretme işi Willy Wonka'nınkine benzeyen gerçek bir kişi

And as usual,

1:15

Ve her zamanki gibi,

we'll be learning some useful new vocabulary too.

1:16

yararlı bazı yeni kelimeler de öğreneceğiz.

Heini Atula has the kind of job most people can only dream of. Deyimler

1:19

Heini Atula, çoğu insanın sadece hayalini kurabileceği türden bir işe sahip.

Deyimler

most people can only dream of: çoğu insanın yalnızca hayalini kurabileceği

most people can only dream of bölümü, işin o kadar çekici veya nadir olduğunu anlatır ki çoğu insan onu hayal edebilir ya da isteyebilir ama ona sahip olma ihtimali düşüktür. Can only, gerçekçi olarak yapabilecekleri tek şeyin hayal kurmak olduğunu düşündürerek hayranlık veya imrenme katar. Bu bölüm, the kind of job ifadesini açıklar. dream of ifadesinin anlaşılan nesnesi daha önce sözü edilen job kelimesidir; daha açık biçimi the kind of job that most people can only dream of olurdu.

Alıştırma

Bir şeyi isteyebilmek ancak ona sahip olma ihtimalinin düşük olması anlamındaki bu derste geçen dört kelimelik ifadeyle cümleyi tamamlayın: They are staying in a hotel most travellers ____.

Cevabı göster

can only dream of

Heini is head of research and development at Fazer, Kelime

1:25

Heini, Fazer'da araştırma ve geliştirme başkanıdır;

Kelime

Bir iş unvanı olarak head of research and development

Burada head of research and development bir iş unvanıdır. Şirketin araştırma ve geliştirme çalışmalarına liderlik eden kişiyi belirtir. Genellikle R&D olarak kısaltılan research and development, ürün oluşturma ve geliştirme çalışmalarını ifade eder. Tekrar kullanılabilen kalıp head of + bölüm, ekip veya alandır. Örneğin head of sales ve head of design denebilir. Bu cümlede head, vücut bölümü olan baş değil, sorumlu kişi anlamındadır.

Alıştırma

Cümleyi dersteki iş unvanı kalıbıyla tamamlayın: Priya leads the sales department. Priya is ____ sales.

Cevabı göster

head of

a confectionery company in Finland which has been making and selling chocolate for over 130 years. Dilbilgisi

1:28

bu şirket, 130 yılı aşkın süredir çikolata yapıp satan Finlandiyalı bir şekerleme şirketidir.

Dilbilgisi

has been making and selling ... for over 130 years: günümüze kadar süren faaliyet

Has been making and selling, present perfect continuous yapısıdır: has been + fiil-ing. making ve selling eylemlerinin ikisi de has been yardımcı yapısını paylaşır. Şirketin bu faaliyetlere geçmişte başladığını ve şimdi de sürdürdüğünü gösterir. For over 130 years sürenin uzunluğunu belirtir. for + zaman süresi, since + başlangıç noktası kullanılır. Bu kalıp, uzun zamandır devam eden ve hâlâ süren bir faaliyet için uygundur.

Alıştırma

grow ve sell fiillerinin present perfect continuous biçimleriyle tamamlayın: The club started three years ago and still does both. It ____ flowers for three years.

Cevabı göster

has been growing and selling

Heini is responsible for buying the cocoa beans used to make chocolate Kalıp ifadeler

1:36

Heini, çikolata yapımında kullanılan kakao çekirdeklerini satın almaktan

and coming up with ideas for new chocolate products to sell. Öbek fiiller

1:40

ve satılacak yeni çikolata ürünleri için fikirler üretmekten sorumludur.

Kalıp ifadeler

responsible for buying: be responsible for + -ing yapısı

Bu cümlede is responsible for buying, kakao çekirdeklerini satın almanın Heini'nin görevlerinden biri olduğu anlamına gelir. responsible for, bir kişinin ilgilenmesi gereken görevi veya alanı belirtir. for bir edat olduğu için ardından gelen eylem -ing biçimini alır: be responsible for + -ing. Görevi belirtirken responsible for buying kullanın; responsible for buy ya da responsible to buy kullanmayın.

Alıştırma

buy fiilinin doğru biçimini kullanarak cümleyi tamamlayın: Maya is responsible for ____ snacks for the trip.

Cevabı göster

buying

Öbek fiiller

coming up with ideas: come up with + isim

coming up with ideas, fikir düşünüp üretmek anlamına gelir. Come up with tek bir bütün gibi çalışan çok sözcüklü bir fiildir; sözcükleri birlikte tutun ve düşünülen fikri, planı ya da çözümü with ifadesinden sonra getirin. Burada coming ile buying paralel yapılardır. Her iki -ing grubu da responsible for ifadesini takip eder; böylece cümle iki görevi belirtir: çekirdekleri satın almak ve fikirler üretmek.

Alıştırma

come up with ifadesini doğru biçimde kullanarak cümleyi tamamlayın: The team spent an hour ____ names for the robot.

Cevabı göster

coming up with

So, my question for you, Neil, is this: Anlatım akışı

1:44

O yüzden sana sorum şu, Neil:

Anlatım akışı

So, my question for you ... is this: ile odak sorusunu sunmak

So, girişten ana soruya geçildiğini gösterir. My question for you, yanıtlaması beklenen kişiyi belirtir; Neil ise doğrudan hitaptır. Is this, ileride söylenecek olana işaret eder: asıl soru iki noktadan hemen sonra gelir. Bu kalıp, önemli bir soru sorulmadan önce herkesin dikkatini toplar.

Alıştırma

Odak sorusunu sunan kalıbı tamamlayın: So, ____: Which route should we take?

Cevabı göster

my question for you is this

what is Britain's best-selling chocolate bar? Kalıp ifadeler

1:47

İngiltere'nin en çok satan çikolata barı hangisidir?

Kalıp ifadeler

İsimden önce best-selling: Britain's best-selling chocolate bar

Britain's best-selling chocolate bar burada Britanya'da en yüksek satışa sahip çikolata barı anlamına gelir. Britain's karşılaştırılan pazarı belirler; best-selling ise tadı veya kaliteyi değil, satışları anlatır. Bir isimden önce best-selling birleşik sıfattır ve normalde kısa çizgiyle yazılır: a best-selling book, the best-selling toy.

Alıştırma

Cümleyi best-selling ifadesinin doğru yazımıyla tamamlayın: What is the shop's ____ toy?

Cevabı göster

best-selling

Is it A, KitKat?

1:51

A, KitKat mı?

B, Snickers?

1:53

B, Snickers mı?

Or C, Mars?

1:55

Yoksa C, Mars mı?

Hmm.

1:56

Hmm.

Well, I'm going to guess that it's KitKat. Ton ve niyet

1:57

Şey, sanırım KitKat olduğunu tahmin edeceğim.

Ton ve niyet

I'm going to guess: emin olunmayan bir cevap vermek

I'm going to guess, konuşanın emin olduğunu iddia etmeden bir cevap vermek üzere olduğunu gösterir. Bu ifade, doğrudan "It's KitKat." demekten daha az kesin duyulur. Burada be going to + fiilin yalın hâli, sırada yapılması amaçlanan eylemi, yani guess eylemini anlatır. Hareket etmek anlamına gelmez. Tahmin, "I'm going to guess that it's KitKat." örneğindeki gibi that ile başlayan bir yan cümleyle verilebilir.

Alıştırma

Bir kavanozda kaç bilye olduğundan emin değilsiniz. Hangi cevap, yirminin bir tahmin olduğunu açıkça belirtir?

  1. Please tell me that there are twenty.
  2. I'm going to guess that there are twenty.
  3. I know for certain that there are twenty.
Cevabı göster

I'm going to guess that there are twenty.

Okay, Neil.

2:01

Tamam, Neil.

I will reveal the correct answer at the end of the program.

2:01

Doğru cevabı programın sonunda açıklayacağım.

With over 6,000 employees, Dilbilgisi

2:05

6.000'den fazla çalışanıyla

Fazer is Finland's largest chocolate maker.

2:08

Fazer, Finlandiya'nın en büyük çikolata üreticisidir.

Dilbilgisi

With over 6,000 employees: cümleye arka plan bilgisiyle başlamak

With over 6,000 employees, ana ifadeden önce arka plan bilgisi veren, cümle başındaki bir with öbeğidir. Burada with, "sahip olmak" anlamındadır: çalışanlara ana cümlenin öznesi olan Fazer sahiptir. Over, "-den fazla" demektir. With + isim öbeği, + ana cümle kalıbı, önce bir sayı veya özellik verip ardından bunun neden önemli olduğunu söyleyebilir. Özellikle tanıtımlarda ve raporlarda bilgiyi kısa biçimde düzenleme yoludur.

Alıştırma

Hangi cümle, okulun büyüklüğünü arka plan bilgisi olarak vermek için cümle başında doğal biçimde bir with öbeği kullanır?

  1. The school met with eight hundred students after class.
  2. With eight hundred students, the school needs a larger cafeteria.
  3. Eight hundred students walked with the principal.
Cevabı göster

With eight hundred students, the school needs a larger cafeteria.

Just like Willy Wonka,

2:11

Tıpkı Willy Wonka gibi,

Heini and her team think up new and exciting chocolate products.

2:13

Heini ve ekibi yeni ve heyecan verici çikolata ürünleri tasarlıyorlar.

Here, Heini explains more to Ruth Alexander for BBC World Service program,

2:17

Burada Heini, BBC World Service programı olan

The Food Chain.

2:22

The Food Chain için Ruth Alexander'a daha fazlasını açıklıyor.

Part of your job is to travel around the world and eat chocolate. Dilbilgisi

2:24

İşinizin bir kısmı dünyayı dolaşmak ve çikolata yemek.

Dilbilgisi

Part of your job is to + fiilin yalın hâli: bir iş sorumluluğunu açıklamak

Part of your job is to + fiilin yalın hâli, sonraki eylemin işin tamamındaki görevlerden biri olduğunu anlatır. Part of, sorumlulukların bir bölümünü belirtir; yarı zamanlı çalışmak anlamına gelmez. Kalıp Part of + iyelik sözcüğü + job + is to + fiilin yalın hâli şeklindedir. İki eylem aynı to sözcüğünü paylaşabilir. to travel ... and eat ... ifadesinde iki eylem de iş görevi olarak sunulur.

Alıştırma

Bir kütüphanede çalışıyorsunuz ve çeşitli görevleriniz var. Cümleyi Part of my job is to + fiilin yalın hâli kalıbıyla tamamlayın: ____ help visitors find books.

Cevabı göster

Part of my job is to

That would be a dream. Kelime

2:27

Bu bir rüya gibi olurdu.

Kelime

would be a dream: hayal edilen ideal bir durum

would be a dream, bir şeyin ideal ve çok arzulanan bir durum olacağını anlatır. Buradaki a dream mecazidir; uykuda görülen rüya değildir. would, durumu hayal edilen, olası veya henüz gerçek olmamış bir şey olarak sunar. Konuşan kişi bunu doğrudan istemek yerine fikri sıcak bir biçimde değerlendirir.

Alıştırma

Bir arkadaşınız, en sevdiğiniz yazarla çalışma fırsatı bulabileceğinizi söylüyor. Bu hayalî fırsatı ideal bulduğunuzu en iyi hangi yanıt gösterir?

  1. That is a routine task.
  2. That was a dream I had last night.
  3. That would be a dream.
Cevabı göster

That would be a dream.

But of course,

2:30

Ama elbette,

you get the different information from different sources around the world.

2:31

dünyanın dört bir yanındaki farklı kaynaklardan farklı bilgiler alıyorsunuz.

So, I think there is a brilliant amount of ideas.

2:34

Bu yüzden bence çok sayıda harika fikir var.

Then it is just that, okay,

2:39

Sonra geriye sadece, tamam,

when is the right time Kalıp ifadeler

2:41

doğru zaman ne zamandır

to actually develop and launch a certain type of products,

2:43

belirli bir ürün türünü gerçekten geliştirmek ve piyasaya sürmek için,

when there is a like a consumer demand.

2:47

örneğin bir tüketici talebi olduğunda, gibi şeyler kalıyor.

Kalıp ifadeler

when is the right time to actually develop and launch a...: geliştirme ve piyasaya sürme için doğru zamanı sormak

when is the right time to...? soru kalıbı, bir şeyi yapmak için en uygun zamanın ne olduğunu sorar. Actually, konuşmacının yalnızca bir fikirden söz etmek yerine onu gerçekten uygulamayı kastettiğini gösterir. Ürün planlamasında develop bir ürünü oluşturup hazırlamak, launch ise onu piyasaya sunmak anlamına gelir. Bu nedenle develop and launch birbiriyle bağlantılı iki aşamayı belirtir. Burada launch, bir şeyi uzaya fırlatmak anlamına gelmez.

Alıştırma

Vurgulanan yapıyla ürün planlama sorusunu tamamlayın: When is ____ this new service?

Cevabı göster

the right time to actually develop and launch

How does it feel when you've developed a new product, Ton ve niyet

2:51

Yeni bir ürün,

a new taste,

2:54

yeni bir tat geliştirdiğinizde

and it's on the shelves

2:56

ve o raflara çıktığında

and people are going for it?

2:57

ve insanlar onu tercih ettiğinde nasıl hissediyorsunuz?

Ton ve niyet

How does it feel when...?: bir durumun nasıl hissettirdiğini sormak

How does it feel when...? bir kişinin belirli bir durumda ne hissettiğini sorar. When sözcüğünden sonraki bölüm durumu açıklar; böylece soru, ne olduğundan kişinin nasıl tepki verdiğine yönelir. Burada feel, bir şeye dokunmak değil, bir duygu ya da ruh hâli yaşamak anlamındadır. Doğal bir cevap gurur, heyecan, rahatlama veya şaşkınlık gibi duyguları anlatabilir.

Alıştırma

Hangi soru, birinin ödül kazandığında verdiği duygusal tepkiyi sorar?

  1. What does the award feel like in your hand?
  2. When did you win the award?
  3. How does it feel when you win an award?
Cevabı göster

How does it feel when you win an award?

It feels great.

3:00

Harika hissettiriyor.

You really feel proud of my team who is creating Kalıp ifadeler

3:01

Ürünleri ve lezzet deneyimini yaratan ekibimle

the products and creating the taste experience.

3:04

gerçekten gurur duyuyorsunuz.

Kalıp ifadeler

feel proud of + bir kişi, şey veya başarı

Feel proud of + bir kişi, grup, şey veya başarı, o kişi ya da şey nedeniyle güçlü bir gurur ve mutluluk hissetmek demektir. Of edatı gurura neden olan nesneyi gösterir, bu yüzden yapının gerekli bir parçasıdır. Feel proud of duygunun kendisini vurgular. Bu cümlede my team gurur duyulan nesnedir; ekibin yaratıcı çalışması da nedenini açıklar.

Alıştırma

Sabit ifadeyi eksik edatla tamamlayın: The coach feels proud ____ the team.

Cevabı göster

of

It's really a great feeling.

3:07

Bu gerçekten harika bir duygu.

Can you tell us about any flops

3:10

Bize başarısız olan ürünlerden de bahsedebilir misiniz,

where you just feel like

3:12

çikolata yiyenlerin

we chocolate eaters just weren't ready for it? Ton ve niyet

3:14

henüz buna hazır olmadığını hissettiğiniz?

Ton ve niyet

just weren't ready for it?: nazik bir açıklama

Weren't ready for it burada insanların alışılmadık ürünü henüz kabul etmeye istekli veya hazır olmadığı anlamına gelir. Araç eksikliğini ya da gerçek bir hazırlığın yapılmamasını değil, psikolojik kabulü veya pazarın ürünü benimsemesini anlatır. Just, bunu basit ve daha nazik bir açıklama olarak sunar: sorun ürünün kendisinden çok zamanlama veya hedef kitle olabilir. Cümle soru biçiminde olduğu için konuşan kişi bunu kanıtlanmış bir gerçek olarak değil, bir olasılık olarak öne sürer.

Alıştırma

Bir kafe çok sıra dışı bir lezzet sundu ancak müşteriler bunu henüz kabul etmedi. Hangi cümle bu nedeni daha nazik biçimde açıklar?

  1. The flavor failed because customers just weren't ready to it.
  2. The flavor failed because customers had not prepared it.
  3. The flavor failed because customers just weren't ready for it.
Cevabı göster

The flavor failed because customers just weren't ready for it.

I think those flops are as important as the products which are gaining great sales, Dilbilgisi

3:18

Bence bu başarısızlıklar, yüksek satış rakamlarına ulaşan ürünler kadar önemli,

Dilbilgisi

those flops are as important as the products: iki grubun eşit derecede önemli olması

A is as important as B kalıbı, A ile B'nin aynı derecede önemli olduğunu söyler. Burada those flops A, the products ise B'dir; yani başarısız ürünler başarılı ürünlerden daha az önemli görülmez. Yapı as + adjective + as şeklindedir. İkinci as, karşılaştırılan B öğesini getirir; “çünkü” anlamına gelmez.

Alıştırma

Cümleyi “eşit derecede önemli” anlamını veren karşılaştırmayla tamamlayın: Learning from mistakes is ____ celebrating success.

Cevabı göster

as important as

because you always learn.

3:23

çünkü her zaman bir şeyler öğreniyorsunuz.

Heini describes her chocolate maker job as a dream, Kelime

3:26

Heini çikolata üreticisi işini bir rüya (dream) olarak tanımlıyor,

something that you want to happen very much but is not very likely to.

3:30

yani gerçekleşmesini çok istediğiniz ama olma ihtimali pek olmayan bir şey.

Kelime

a dream: çok istenen ama gerçekleşmesi pek olası olmayan bir şey

Burada a dream, gerçekleşmesi pek olası görünmese bile birinin olmasını çok istediği bir şeyi anlatır. Uykuda görülen bir rüya değildir. Çikolata yapma işine a dream denmesi, bu işi çok arzulanan bir fırsat olarak sunar. Başka bağlamlarda dream ideal bir hedefi, işi veya geleceği de anlatabilir.

Alıştırma

Burada a dream ne anlama geliyor? Becoming a pilot was her dream.

  1. Gerçekleştirmeyi çok istediği bir ideal
  2. Uyurken gördüğü bir görüntü
  3. Her gün yaptığı sıradan bir iş
Cevabı göster

Gerçekleştirmeyi çok istediği bir ideal

But in Heini's case,

3:34

Ama Heini'nin durumunda,

her dream came true. Deyimler

3:35

hayali gerçeğe dönüştü.

Deyimler

her dream came true: hayali gerçek oldu

Burada dream, güçlü bir istek veya hedef anlamındadır. Her dream came true, onun umut ettiği şeyin gerçekten gerçekleştiğini ifade eder. Dream öznedir ve came true, come true ifadesinin geçmiş zaman biçimidir. Yaygın yapı dream, hope veya wish + come true şeklindedir. Umut edilen bir sonucun gerçeğe dönüşmesini anlatır; bir rüyanın gerçek bir nesneye dönüşmesini değil.

Alıştırma

Kalıp ifadeyi geçmiş zaman biçimiyle tamamlayın: After years of practice, her dream finally ____.

Cevabı göster

came true

After they invent a new chocolate bar,

3:38

Yeni bir çikolata barı icat ettikten sonra,

Heini's team carefully choose the best time to launch it, Kelime

3:40

Heini'nin ekibi, ürünü piyasaya sürmek (launch) için en iyi zamanı dikkatle seçer,

to introduce the new product to the public.

3:44

yani yeni ürünü halka tanıtmak için.

Kelime

launch it: bir ürünü halka tanıtmak

Bu ürün bağlamında launch it, ürünü halka veya pazara resmî olarak tanıtmak anlamına gelir. It, daha önce belirtilen yeni çikolata barını ifade eder. Burada launch geçişli bir fiildir; bu nedenle yapı launch + product şeklindedir. Ticari bağlam launch fiiline ürünü piyasaya sürme anlamını verir; kimse çikolata barını havaya atmıyor veya fırlatmıyor.

Alıştırma

Bir şirket yeni bir oyunu ilk kez halka tanıtıyor. Bu durumu en iyi hangi cümle anlatır?

  1. The company will finish making the game next week.
  2. The company will launch the game next week.
  3. The company will sell one copy of the game next week.
Cevabı göster

The company will launch the game next week.

Usually,

3:47

Genellikle,

this only happens when there is enough consumer demand, Kelime

3:48

bu sadece yeterli tüketici talebi (consumer demand) olduğunda gerçekleşir;

a measurement of how much customers want to buy something

3:51

bu, müşterilerin bir şeyi satın almayı ne kadar istediklerinin bir ölçüsüdür ve

based on factors like its price and availability.

3:55

fiyatı ve bulunabilirliği gibi faktörlere dayanır.

Kelime

enough consumer demand: yeterli tüketici talebi

Consumer demand, bir pazardaki müşterilerin bir ürün veya hizmeti ne kadar satın almak istediğini anlatır. Enough consumer demand ifadesindeki enough, satın alma ilgisinin ürün çıkarmak gibi bir ticari adım için gereken düzeye ulaştığını gösterir. Burada demand, pazarla ilgili bir iş terimidir. Başka bir kişiye yöneltilen sert bir istek veya emir anlamına gelmez.

Alıştırma

Hangi cümlede consumer demand, bir pazardaki alıcıların satın alma ilgisini ifade eder?

  1. The customer made a demand to see the manager.
  2. Consumer demand for smaller phones is growing.
  3. The coach demanded that everyone arrive early.
Cevabı göster

Consumer demand for smaller phones is growing.

If consumer demand is strong,

3:59

Eğer tüketici talebi güçlüyse,

Fazer starts to advertise and promote their new chocolate bar before it hits the shelves, Deyimler

4:01

Fazer, yeni çikolata barı raflara çıkmadan önce (hits the shelves) reklamını yapmaya ve tanıtmaya başlar,

an idiom meaning that it becomes available for people to buy in the shops.

4:06

bu, insanların mağazalardan satın alabileceği anlamına gelen bir deyimdir.

Deyimler

hits the shelves: mağazalarda satışa sunulmak

Bir ürün hits the shelves olduğunda müşterilerin mağazalarda satın alabileceği duruma gelir. Bu bir deyimdir; hit, ürünün fiziksel olarak bir rafa çarptığı anlamına gelmez. Özne genellikle üründür. Before it hits the shelves ifadesi, çikolata barının daha sonra satışa sunulacağı zamanı belirtir.

Alıştırma

Cümleyi derste öğrenilen perakende deyimiyle tamamlayın: The new cereal ____ next Monday.

Cevabı göster

hits the shelves

Then it's just a question of waiting to see if people go for or choose the new product. Kalıp ifadeler

4:11

O zaman geriye sadece insanların yeni ürünü tercih edip (go for) etmeyeceğini görmek için beklemek kalır.

Kalıp ifadeler

it's just a question of waiting to see if: geriye sadece sonucu bekleyip görmek

it's just a question of waiting to see if ... ana eylemin tamamlandığını ve geriye yalnızca bir şeyin olup olmayacağını bekleyip görmenin kaldığını anlatır. Bu cümlede konuşan kişi, insanların yeni ürünü seçip seçmeyeceğini beklemektedir. Buradaki question of, cevaplanması gereken belirli bir soru getirmez. Bu yapı sonucu hâlâ belirsiz gösterir ve şu anda başka bir şey yapmaya gerek olmadığını vurgular.

Alıştırma

Geriye sadece sonucu bekleyip görmenin kaldığını anlatan İngilizce ifadeyi tamamlayın: The application is complete, so it's just a question of ____ if the team approves it.

Cevabı göster

waiting to see

Some of Heini's biggest successes have been her blueberry truffle and the heart-shaped Geisha bar she invented.

4:18

Heini'nin en büyük başarılarından bazıları, icat ettiği yaban mersinli trüf ve kalp şeklindeki Geisha barıdır.

But sometimes the new chocolate bar she thinks up is a flop, Kelime

4:25

Fakat bazen tasarladığı yeni çikolata barı tam bir fiyasko (flop) olur,

completely unsuccessful or a failure.

4:30

yani tamamen başarısız veya bir çöküş.

Kelime

a flop: başarısız bir ürün, eser veya plan

a flop; ürün, film, program, gösteri, plan veya benzeri bir şeyin tamamen başarısız olduğunu anlatan gündelik bir isimdir. Genellikle satışların ya da halkın tepkisinin kötü olması nedeniyle kullanılır. Bu cümlede yeni çikolata barı piyasada başarılı olmadığı için a flop olarak adlandırılıyor. Burada flop, fiziksel olarak düşme hareketini anlatmaz. İsim olarak sonucun başarısız olduğunu belirtir.

Alıştırma

Yeni bir film çok az bilet sattı ve kötü eleştiriler aldı. Hangi cümlede a flop doğru kullanılmıştır?

  1. The film was a hit.
  2. The film was ready to watch.
  3. The film was a flop.
Cevabı göster

The film was a flop.

Flop or not, Anlatım akışı

4:33

Fiyasko olsun veya olmasın,

Heini thinks she has one of the best jobs in the world,

4:34

Heini, dünyanın en iyi işlerinden birine sahip olduğunu düşünüyor,

even if she doesn't get to eat as much of her chocolate inventions as Willy Wonka. Kalıp ifadeler

4:37

Willy Wonka kadar kendi çikolata icatlarından çok yiyemese bile.

Anlatım akışı

Flop or not: sonucu değiştirmeyen bir olasılık

Flop or not, Whether it is a flop or not ifadesinin kısaltılmış biçimidir. Burada a flop, başarılı olmayan bir şeyi anlatır. Baştaki ifade iki olasılığı da kapsar: ürün başarısız olabilir veya olmayabilir. Bu ifade, sonucu bir kenara bırakarak mesajı düzenler. Her iki durumda da ana sonuç değişmez: Heini hâlâ harika bir işi olduğunu düşünür.

Alıştırma

Cümleyi “başarısız olsun ya da olmasın” anlamındaki kısa ifadeyle tamamlayın: ____, the prototype gave our team useful experience.

Cevabı göster

Flop or not

Kalıp ifadeler

she doesn't get to eat: fırsatı veya izni olmamak

get to + fiilin yalın hâli yapısında get to, bir şeyi yapma fırsatına veya iznine sahip olmak demektir. Bu nedenle she doesn't get to eat, onun böyle bir fırsatı veya ayrıcalığı olmadığını anlatır; olumsuz biçim, iyi bir imkânın kaçırıldığını da düşündürebilir. Burada to, eat mastarının parçasıdır. Yapı, sadece onun yiyip yemediğine değil, bu eylemi yapma fırsatına sahip olup olmadığına odaklanır.

Alıştırma

Maya'nın bu fırsata sahip olmadığını göstermek için get to yapısının geniş zamandaki olumsuz biçimini kullanın: Maya works backstage, but she ____ watch the show.

Cevabı göster

doesn't get to

Anyway,

4:42

Her neyse,

speaking of best-selling chocolate, Anlatım akışı

4:42

en çok satan çikolatadan bahsetmişken,

isn't it time to reveal the answer to your question, Beth? Ton ve niyet

4:44

sorunun cevabını açıklamanın zamanı gelmedi mi, Beth?

Anlatım akışı

speaking of best-selling chocolate: ilgili bir konuya geçiş

Speaking of + bir isim öbeği, sonraki yorumu konuşmada zaten geçen bir konuya bağlar. Burada speaking of best-selling chocolate, çikolata konusunu yeniden ele alıp konuşmayı onunla bağlantılı cevaba yönlendirir. Bu, “... konusundan söz açılmışken” anlamına gelen bir geçiş ifadesidir; birine konuşmasını söyleyen bir emir değildir.

Alıştırma

Cümleyi hedef geçiş ifadesi speaking of ile tamamlayın: ____ birthdays, have you bought Mia a present?

Cevabı göster

Speaking of

Ton ve niyet

isn't it time to reveal ...?: nazikçe harekete geçirme

Isn't it time to + fiilin yalın hâli? bir eylem için doğru zamanın geldiğini söylemek amacıyla kullanılan olumsuz bir sorudur. Burada isn't it time to reveal, Beth'i cevabı vermeye nazikçe yönlendirir. Konuşan kişi genellikle karşısındakinin aynı fikirde olmasını bekler. Bu nedenle soru, zamanı gerçekten sormaktan çok bir hatırlatma veya hafif bir teşvik görevi görür.

Alıştırma

Soruyu hedef kalıp isn't it time to ile tamamlayın: ____ start the meeting?

Cevabı göster

Isn't it time to

Right.

4:47

Doğru.

I asked you about Britain's best-selling chocolate bar,

4:48

Sana İngiltere'nin en çok satan çikolata barını sormuştum,

and you guessed it's the KitKat, which was the wrong answer, I'm afraid, Neil. Ton ve niyet

4:52

ve sen KitKat olduğunu tahmin ettin, ki bu yanlış cevaptı, korkarım Neil.

Ton ve niyet

Nezaket bildiren bir yumuşatıcı olarak I'm afraid

Burada I'm afraid, konuşanın korktuğu anlamına gelmez. Az önce verilen bilginin hoş karşılanmayacağını belirtir: Neil'in cevabı yanlıştı. Bu ifade bir düzeltmeyi, reddi veya başka bir kötü haberi yumuşatır. Nezaket ya da üzüntü gösterir, ancak olumsuz mesajın doğruluğunu değiştirmez.

Alıştırma

Cümleyi dersteki nazik yumuşatıcıyla tamamlayın: ____ we don't have any seats left.

Cevabı göster

I'm afraid

In fact, the UK's most popular chocolate is the Mars Bar,

4:58

Aslında, Birleşik Krallık'ın en popüler çikolatası Mars Bar'dır,

meaning that over 3 million bars get made every day. Dilbilgisi

5:02

bu da her gün 3 milyondan fazla bar üretildiği anlamına geliyor.

Dilbilgisi

bars get made: konuşma dilindeki get edilgeni

bars get made ifadesinde çikolata barları eylemden etkilenen taraftır. Get + geçmiş zaman ortacı made, get'li edilgen yapıyı oluşturur; dolayısıyla ifade barların üretildiği anlamına gelir, bir şey elde ettikleri anlamına gelmez. Get'li edilgen yapı çoğu zaman bir olayın gerçekleşmesine veya sonucuna odaklanır. Burada üreticinin kim olduğu söylenmeden her gün milyonlarca bara ne olduğu anlatılır.

Alıştırma

Cümleyi make fiilinin get'li edilgen biçimiyle tamamlayın: Thousands of these toy cars ____ every month.

Cevabı göster

get made

Okay,

5:07

Tamam,

let's recap the vocabulary we've learned in this program, Anlatım akışı

5:08

bu programda öğrendiğimiz kelimeleri özetleyelim,

Anlatım akışı

let's recap the vocabulary: özete geçildiğini belirtmek

Let's recap the vocabulary, dinleyicileri önemli kelimeleri birlikte gözden geçirmeye davet eder. Burada recap, daha önce işlenenleri kısaca özetlemek anlamına gelir. Bu ifade programın akışını da düzenler: ana öğretim bölümünün bittiğini ve özetin başladığını gösterir. recap sonrasındaki sözcükler neyin gözden geçirileceğini belirtir.

Alıştırma

Herkesi kısa bir özete başlamaya davet eden hedef ifadeyle cümleyi tamamlayın: ____ the three main points.

Cevabı göster

Let's recap

starting with a dream,

5:11

bir rüya (dream) ile başlıyoruz,

something you really want to happen but is not likely to.

5:12

gerçekleşmesini çok istediğiniz ancak muhtemel olmayan bir şey.

And the related idiom,

5:16

Ve bununla ilgili deyim,

a dream come true,

5:18

a dream come true (hayalin gerçeğe dönüşmesi),

when what you really want to happen actually does.

5:19

gerçekten olmasını istediğiniz şeyin aslında olmasıdır.

When a company launches a new consumer product,

5:23

Bir şirket yeni bir tüketici ürününü piyasaya sürdüğünde (launch),

they introduce it to the public for the first time.

5:26

onu ilk kez halka tanıtırlar.

Consumer demand is a measurement of consumers' desire to buy a product

5:29

Tüketici talebi (consumer demand), tüketicilerin bir ürünü satın alma arzusunun bir ölçüsüdür

based on factors like its price and availability.

5:33

ve fiyatı ve bulunabilirliği gibi faktörlere dayanır.

When a product hits the shelves,

5:36

Bir ürün raflara çıktığında (hits the shelves),

it becomes available for purchase in the shops.

5:38

mağazalarda satın alınabilir hale gelir.

If you go for something,

5:41

Bir şeyi tercih ederseniz (go for),

you choose it.

5:43

onu seçersiniz.

For example,

5:44

Örneğin,

in a restaurant,

5:45

bir restoranda,

you might say,

5:45

şöyle diyebilirsiniz:

"I think I'll go for the fish." Öbek fiiller

5:46

"Sanırım balığı tercih edeceğim (go for)."

Öbek fiiller

I'll go for the fish: bir seçeneği seçmek

I'll go for the fish cümlesinde go for, seçeneklerden birini seçmek anlamına gelir. Konuşan kişi menüden balık yemeğini seçer; buradaki go hareket etmeyi anlatmaz. I think I'll... kararı doğal ve biraz kararsız gösterir; seçim sanki o anda yapılıyormuş gibi duyulur.

Alıştırma

Restoran cümlesini “seçmek” anlamındaki iki sözcüklü hedef ifadeyle tamamlayın: I think I'll ____ the soup.

Cevabı göster

go for

And finally,

5:48

Ve son olarak,

if something is a flop,

5:49

eğer bir şey fiyasko (flop) ise,

it's completely unsuccessful,

5:50

tamamen başarısız olmuştur,

a failure.

5:52

yani bir çöküş.

Once again,

5:54

Bir kez daha,

our 6 minutes are up, Kalıp ifadeler

5:54

6 dakikamız doldu,

Kalıp ifadeler

our 6 minutes are up: ayrılan süre sona erdi

"our 6 minutes are up" ifadesindeki are up, ayrılan altı dakikalık sürenin sona erdiğini anlatır. Burada up, “yukarı” anlamına gelmez. Belirli bir sürenin bittiğini duyurmak için “zaman ifadesi + be up” yapısını kullanabilirsiniz. İngilizcede fiil özneyle uyumlu olur: six minutes are up, ancak time is up denir.

Alıştırma

Süre duyurusunu be up yapısının doğru biçimiyle tamamlayın: Your five minutes ____, so please stop writing.

Cevabı göster

are up

but remember to join us again next time for more trending topics and useful vocabulary

5:56

ancak daha fazla trend olan konu ve yararlı kelimeler için bir dahaki sefere bize katılmayı unutmayın

here at 6 Minute English.

6:00

burada, 6 Minute English'te.

Goodbye for now.

6:02

Şimdilik hoşça kalın.

Bye.

6:03

Hoşça kalın.

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

6:04

bbclearningenglish.com'dan 6 Minute English.