Titanic'teki Tüm Cesetler Nereye Kayboldu?: İngilizce çalışma notları

The Infographics Show

Öğrenme zorluğu
1.192 kelime 185 kel/dk

Video özeti: Titanic kurbanlarının çoğunun neden bulunamadığını, hatalardan ve fırtınadan aramalara, ayrışmaya ve alanın hukuki korunmasına kadar açıklıyor. Başlıca İngilizce noktaları: 1. came at a cost. — Deyimler ve mecaz: bir mühendislik başarısının ciddi ve gizli sonuçlar taşıdığını, ifadenin yalnızca parasal maliyet olmadığını anlayın. 2. unaccounted for, — Sözcük anlamı ve kullanım: yeri veya akıbeti doğrulanamayan kişiler için resmî terimi tanıyın; bunu dead ile aynı saymayın. 3. should any exist, — Dil bilgisi: if any exist anlamındaki resmî devrik koşulu ayırt edin ve belirsiz kanıtlardan temkinli bir olasılık sunma işlevini anlayın.

Bu derste

It weighed 46,000 tons,

0:00

46.000 ton ağırlığındaydı,

yet floated on water.

0:02

yine de su üzerinde yüzüyordu.

At over 882 ft long and 175 ft high,

0:03

882 fitin üzerinde uzunluğu ve 175 fit yüksekliğiyle,

the Titanic was an unforgettable sight.

0:07

Titanic unutulmaz bir manzaraydı.

The company that built it wanted the largest ship with state-of-the-art technology Kalıp ifadeler

0:09

Onu inşa eden şirket, son teknolojiye sahip en büyük gemiyi

and every luxury imaginable.

0:13

ve hayal edilebilecek her lüksü istiyordu.

Kalıp ifadeler

state-of-the-art technology: mevcut öncü seviye

State-of-the-art, technology sözcüğünü niteleyen birleşik bir sıfattır. Burada geminin, o dönemde mevcut olan en ileri teknolojilerden biri sayılan teknolojiyle tasarlandığını belirtir; kısa çizgilerle bağlanan sözcükler tek bir niteleme olarak işlev görür. Bu ifade belirli bir zamana ve alana göre değerlendirilir. Sanatla ilgili bir anlam değil, o anki öncü seviyeyi ifade eder; teknolojinin sonsuza kadar en iyi kalacağını veya kusursuz çalışacağını garanti etmez.

Alıştırma

Cümleyi “şu anda mevcut olan en ileri teknolojiyi kullanan” anlamındaki kısa çizgili ifadeyle tamamlayın: The research center is equipped with ____ technology.

Cevabı göster

state-of-the-art

It was not disappointed.

0:15

Ve hayal kırıklığına uğramadı.

As the Titanic left England April 10th, 1912

0:17

Titanic 10 Nisan 1912'de İngiltere'den

on a journey that would span the Atlantic,

0:20

Atlantik'i aşacak bir yolculuk için ayrılırken,

many watched as the looming figure of the seemingly perfect ship vanished into the distance. Kalıp ifadeler

0:22

görünüşte mükemmel olan geminin devasa silüetinin uzaklarda kayboluşunu birçok kişi izledi.

Kalıp ifadeler

vanished into the distance: uzaklaşıp gözden kaybolmak

Vanished into the distance ifadesinde vanished, gemi uzaklaştıkça artık görülemez hâle geldiği anlamına gelir. Into the distance hareketin yönünü gösterir ve aşamalı bir görsel son nokta oluşturur: gözlemciler geminin uzaklaştığını görür, ardından onu artık göremez. Buradaki vanish sihir, gizem veya açıklanamayan bir kayıp anlamına gelmez. Tekrar kullanılabilecek kalıp, görüş alanından uzaklaşan bir kişi, araç ya da başka görünür bir şekil için X vanishes/vanished into the distance biçimindedir.

Alıştırma

Cümleyi dersteki ifadenin doğru biçimiyle tamamlayın: We watched the cyclist ride farther and farther away until she ____.

Cevabı göster

vanished into the distance

None expected it to sink just four days later.

0:27

Hiç kimse onun sadece dört gün sonra batacağını beklemiyordu.

Today, we find out the fate of those on board

0:30

Bugün, gemidekilerin kaderini öğreniyoruz

in this episode of the Infographics Show.

0:33

The Infographics Show'un bu bölümünde.

Where did all the bodies on the Titanic disappear?

0:35

Titanic'teki tüm cesetler nereye kayboldu?

The Titanic was the brainchild of the White Star Line, Deyimler

0:38

Titanic, döneminin diğer şirketleriyle doğrudan rekabet halinde olan bir gemi inşa şirketi olan

Deyimler

the brainchild of: bir fikri ilk kimin ortaya attığını belirtmek

Bu cümlede was the brainchild of, Titanik'i White Star Line tarafından başlatılan bir fikir olarak sunar. Brainchild mecazidir: çocuk anlamına değil, birinin ilk kez tasarladığı fikir, plan veya eser anlamına gelir. Yeniden kullanılabilir kalıp X is/was the brainchild of Y şeklindedir. X proje ya da eserdir; Y ise ilk fikri ortaya çıkardığı kabul edilen kişi veya kuruluştur.

Alıştırma

Projeyi kimin tasarladığını belirten hedef ifadeyle cümleyi tamamlayın: The neighborhood book exchange was ____ a local librarian.

Cevabı göster

the brainchild of

a shipbuilding company in direct competition with the other companies of the time. Kalıp ifadeler

0:41

White Star Line'ın buluşuydu.

Kalıp ifadeler

in direct competition with: doğrudan rakibi belirtmek

Burada in direct competition with the other companies of the time, şirketin o firmalarla ilişkisini açıklar: aynı sektörde onlarla doğrudan rekabet ediyordu. Yeniden kullanılabilir kalıplar be in direct competition with + rival ve noun + in direct competition with + rival şeklindedir. With, rekabet edilen kişi veya kuruluşu tanıtır; direct ise hedef, pazar veya kitle bakımından önemli bir örtüşme olduğunu gösterir.

Alıştırma

Doğrudan pazar rekabeti ilişkisini anlatan hedef ifadeyle cümleyi tamamlayın: Because both shops sell to the same commuters, the new bakery is ____ the café next door.

Cevabı göster

in direct competition with

Lusitania of these, Cunard, had built the Lusitania and Mauretania in 1907,

0:47

Bunlardan biri olan Cunard, 1907'de Lusitania ve Mauretania'yı inşa etmişti;

nautical masterpieces that crossed the Atlantic at record-breaking speeds

0:49

rekor hızlarla Atlantik'i geçen bu denizcilik şaheserleri,

and thereby earned their builders widespread acclaim and recognition.

0:53

inşaatçılarına geniş çapta beğeni ve tanınma kazandırmıştı.

Not to be upstaged, Deyimler

0:57

Gölgede kalmak istemeyen

Deyimler

Not to be upstaged: gölgede kalmamak

Burada Not to be upstaged, White Star'ın bir rakibin bütün ilgiyi ya da itibarı toplamasına ve kendisini daha az etkileyici göstermesine izin vermeyeceği anlamına gelir. Upstaged mecazidir; kimse sahnenin arka tarafına taşınmıyor. Not to be upstaged cümle başında kullanıldığında sonraki eylemin nedenini verir. Başka birinin etkileyici hamlesine karşı rekabetçi bir tepki geleceğini gösterir.

Alıştırma

'Not to be upstaged, Maya revealed her own surprise,' cümlesinde Maya neden harekete geçiyor?

  1. Başka birinin bütün ilgiyi üzerine çekmesini istemiyor.
  2. Tiyatro sahnesinde daha geriye gitmek istiyor.
  3. Rekabetten sessizce ayrılmaya karar verdi.
Cevabı göster

Başka birinin bütün ilgiyi üzerine çekmesini istemiyor.

White Star set about to make not one, but three passenger ships Dilbilgisi

0:58

White Star, sadece bir değil, üç yolcu gemisi yapmaya girişti

Dilbilgisi

not one, but three: bir değil, üç

not one, but three kalıbı önce daha küçük sayıyı reddeder, ardından onu daha büyük ve daha şaşırtıcı sayıyla değiştirir. Burada but, iki tam cümle arasındaki sıradan bir karşıtlıktan çok düzeltme ve vurgu işareti olarak çalışır. Yeniden kullanılabilen not X, but Y kalıbında temel bilgi Y'dir. Daha zayıf veya daha az doğru bir beklentiyi düzelterek miktarları, seçimleri ya da sonuçları vurgulayabilir.

Alıştırma

Sayının bir değil üç olduğunu vurgulamak için cümleyi not X, but Y kalıbıyla tamamlayın: The coach chose ____ goalkeepers for the tournament.

Cevabı göster

not one but three

to surpass all others in both size and luxury. Dilbilgisi

1:02

hem boyut hem de lüks açısından diğerlerini geride bırakmak için.

Dilbilgisi

both size and luxury: both A and B yapısı

Both A and B, iki ögenin de eşit biçimde kapsandığını gösteren bağıntılı bir yapıdır. in both size and luxury ifadesinde in edatı iki isme de bağlanır; dolayısıyla başarı size ve luxury olmak üzere iki açıdan değerlendirilir. İki öge dil bilgisi bakımından paralel olmalıdır. Burada size ve luxury birer isimdir; başka bir cümlede bu çift iki sıfat, iki fiil veya yapısı birbiriyle eşleşen iki söz öbeğinden oluşabilir.

Alıştırma

Cümleyi both ... and yapısıyla tamamlayın: The training improved ____ speed ____ accuracy.

Cevabı göster

both · and

The Titanic, the Olympic, and the Britannic.

1:05

Titanic, Olympic ve Britannic.

To their credit, Ton ve niyet

1:07

Haklarını teslim etmek gerekir ki,

builders Harland and Wolff succeeded in creating what were the world's largest man-made objects that moved. Kalıp ifadeler

1:08

inşaatçılar Harland and Wolff dünyanın o dönemdeki hareket eden en büyük insan yapımı nesnelerini yaratmayı başardılar.

Ton ve niyet

To their credit: olumlu bir noktayı adil biçimde takdir etmek

To someone's credit, bir kişi veya grupla ilgili olumlu bir nokta olarak takdir edilmesi gereken bir gerçeği belirtir. Burada yapımcılar, olağanüstü derecede iddialı bir inşa başarısını gerçekleştirdikleri için adil biçimde övülür. Bir yan tümcenin başında kullanıldığında bu ifade, konuşanın değerlendirmesini çerçeveler ve normalde ardından virgül gelir. Karma bir değerlendirmede çoğu zaman ödünleyici bir işlev görür: diğer eleştiriler geçerliliğini koruyabilir, ancak bu olumlu gerçek de kabul edilmelidir.

Alıştırma

Bu cümlenin başındaki ifade ne anlama geliyor? To Maya's credit, she admitted the error before anyone confronted her.

  1. Maya'nın hatayı kabul ettiği için para aldığını söyler.
  2. Maya'nın davranışını olumlu bir nokta olarak adil biçimde takdir eder.
  3. Maya'yı çok uzun süre beklediği için suçlar.
Cevabı göster

Maya'nın davranışını olumlu bir nokta olarak adil biçimde takdir eder.

Kalıp ifadeler

succeeded in creating içindeki succeed in + -ing yapısı

“Succeeded in creating”, “yaratmayı başardı” veya “başarıyla yarattı” anlamına gelir. Yaratma eylemini, çoğu zaman çaba ya da zorluklardan sonra ulaşılmış bir hedef olarak sunar. Yapı succeed in + isim veya -ing biçimidir. Burada in bir edattır, bu nedenle creating doğrudur; bu anlamda succeed to create standart yapı değildir. Zamana göre succeed değişir: succeed in doing, succeeded in doing veya will succeed in doing.

Alıştırma

Cümleyi succeed in yapısının doğru geçmiş zaman biçimi ve solve fiiliyle tamamlayın: After months of testing, the engineers finally ____ the battery problem.

Cevabı göster

succeeded in solving

However,

1:13

Ancak,

this feat came at a cost. Deyimler

1:14

bu başarının bir bedeli vardı.

Deyimler

came at a cost ifadesinin anlamı

“Came at a cost”, bir başarı veya yararın beraberinde dezavantaj, fedakârlık, risk ya da başka bir olumsuz sonuç getirdiğini anlatır. Cost yalnızca para anlamına gelmez. Bu ifade çoğu zaman mesajda bir dönüş yaratır: Önce bir şey başarılı veya yararlı görünür, ardından konuşan kişi neyin kaybedildiğini ya da riske atıldığını belirtir. Belirli bedelin ne olduğunu çevredeki bağlam gösterir.

Alıştırma

Come at a cost ifadesini geçmiş zamanda kullanın: The new shortcut saved ten minutes, but it ____: the route was much more dangerous.

Cevabı göster

came at a cost

The quantity of materials needed for these vessels was immense.

1:15

Bu gemiler için ihtiyaç duyulan malzeme miktarı devasaydı.

As steel and rivet supplies dwindled,

1:19

Çelik ve perçin kaynakları azaldıkça,

they were forced to use inferior versions, Dilbilgisi

1:21

daha düşük kaliteli versiyonlarını kullanmak zorunda kaldılar,

held together with lower-grade plates and rivets.

1:23

düşük kaliteli plakalar ve perçinlerle bir arada tutuldular.

Dilbilgisi

were forced to use: dış baskı ve seçenek yokluğu

Edilgen be forced to + fiilin yalın hâli yapısında özne, dışarıdan gelen bir güç veya kısıtlama kabul edilebilir başka bir seçenek bırakmadığı için bir eylemde bulunur. Buradaki were forced to use, stoklar azaldığı için inşaatçıların kalitesiz malzemeleri seçmek zorunda kaldığı anlamına gelir; bir kişinin onlara emir vermiş olması gerekmez. Yalnızca had to kullanımına kıyasla were forced to, seçim hakkının kaybedilmesini ve eyleme yol açan baskıyı daha güçlü biçimde vurgular. Bu güç bir kişiden, kuraldan, olaydan veya pratik bir koşuldan kaynaklanabilir.

Alıştırma

Cümleyi force fiilinin geçmiş zaman edilgen biçimi ve take fiiliyle tamamlayın: The airport closed unexpectedly, so we ____ the overnight train.

Cevabı göster

were forced to take

Many believed the Titanic was doomed from the beginning.

1:26

Çoğu kişi Titanic'in en başından beri lanetli olduğuna inandı.

Indeed,

1:28

Gerçekten de,

evidence suggests that instead of bending as high-quality steel would do, Dilbilgisi

1:29

kanıtlar, yüksek kaliteli çeliğin yapacağı gibi bükülmek yerine,

pieces of the hull shattered and rivets broke

1:33

gövdenin parçalarının parçalandığını ve perçinlerin kırıldığını gösteriyor

as the vessel made impact with an iceberg off the Newfoundland coast.

1:36

gemi Newfoundland kıyılarında bir buzdağına çarptığında.

Dilbilgisi

instead of bending: beklenen eylem ve gerçek sonuç

Instead of + -ing, gerçekleşmeyen eylemi veya sonucu tanıtır ve bunu gerçekte olanla karşılaştırır. Bu cümlede bending, yüksek kaliteli çelikten beklenen davranıştır; shattered ve broke ise gerçek sonucu anlatır. of bir edat olduğu için instead of ifadesinin hemen ardından gelen fiil normalde -ing biçimini alır: instead of bend değil, instead of bending. Bending eyleminin örtük öznesi, sonraki cümlenin öznesi olan pieces of the hull ifadesidir.

Alıştırma

Cümleyi instead of ve slow down fiilinin -ing biçimiyle tamamlayın: The driver sped up ____ near the school.

Cevabı göster

instead of slowing down

Less than three hours later,

1:39

Üç saatten kısa bir süre sonra,

it was at the bottom of the sea.

1:41

denizin dibindeydi.

Ironically,

1:42

İronik bir şekilde,

the Titanic had been dubbed unsinkable due to its believed infallible design. Kelime

1:43

Titanic, hatasız olduğuna inanılan tasarımı nedeniyle batmaz olarak adlandırılmıştı.

Kelime

dubbed unsinkable: dub A B ile bir ad vermek

had been dubbed unsinkable ifadesinde dub, “bir kişiye veya şeye bir ad ya da tanımlayıcı bir etiket vermek” anlamındadır. Etken yapı dub A B şeklindedir; bu edilgen yapıda A Titanik, B ise unsinkable’dır. Had been dubbed, past perfect edilgen yapıdır; dolayısıyla adlandırma anlatılan geçmiş noktadan önce gerçekleşmiştir. Unsinkable kanıtlanmış bir gerçeği değil, bir ünü veya inancı aktarır.

Alıştırma

Cümleyi dub fiilinin simple past edilgen biçimiyle tamamlayın: Because of its tiny size, the robot ____ "Pocket Helper" by the design team.

Cevabı göster

was dubbed

It not only had electronic controls and a wireless communication system, Dilbilgisi

1:48

Sadece elektronik kontrollere ve kablosuz bir iletişim sistemine sahip olmakla kalmıyor,

but was equipped with sealable compartments to keep it afloat. Kalıp ifadeler

1:52

aynı zamanda su üstünde kalmasını sağlayacak mühürlenebilir bölmelerle de donatılmıştı.

Dilbilgisi

not only ... but: vurgulanan ikinci bir nokta eklemek

Not only A but B, ikisi de doğru olan iki bilgi sunar ve B’ye ek vurgu verir. Burada A, had electronic controls and a wireless communication system; B ise was equipped with sealable compartments bölümüdür. İki bölüm de It öznesini paylaşır; bu yüzden was equipped öncesinde özneyi tekrarlamak gerekmez. İki bölüm paralel yüklem öbekleridir. but, not only ile başlayan yapıyı tamamlar ve ilk bilginin yanlış olduğunu göstermez.

Alıştırma

İki faydayı vurgulayan eşli yapıyı tamamlayın: The update ____ fixes the login problem ____ also makes the app faster.

Cevabı göster

not only · but

Kalıp ifadeler

Was equipped with: sağlanan özellikleri betimleme

Be equipped with, bir şeyin belirli bir eşya, sistem veya özellikle donatılmış olduğunu belirtir. Örnekte özne, tasarımının bir parçası olarak sızdırmaz biçimde kapatılabilen bölmelere sahipti. Yapı be + equipped + with + isim öbeğidir. Buradaki was anlatımı geçmiş zamana taşır ve edilgen biçim verir; ancak tüm ifade çoğu zaman kimin kurduğunu vurgulamak yerine mevcut bir donanımı betimler.

Alıştırma

Cümleyi, geniş zamandaki tekil özneye uygun be equipped with biçimiyle tamamlayın: The rescue boat ____ a satellite phone.

Cevabı göster

is equipped with

However,

1:55

Ancak,

as the ship veered left in a failed attempt to avoid the iceberg,

1:55

gemi buzdağından kaçınmak için başarısız bir girişimde bulunarak sola saptığında,

nearly 300 ft of holes were knocked into its right hand side.

1:59

sağ tarafında yaklaşık 300 fitlik delikler açıldı.

Water flowed into six of the supposed watertight compartments

2:02

Su, sözde su geçirmez bölmelerden altısına doldu

and then moved on to fill the rest.

2:06

ve ardından geri kalanını doldurmak üzere ilerledi.

Many believed this event was mostly due to human error.

2:08

Birçok kişi bu olayın büyük ölçüde insan hatasından kaynaklandığına inandı.

A radioed warning of icy conditions,

2:11

Buzlanma koşullarına dair telsizle yapılan bir uyarı,

for example,

2:13

örneğin,

was dismissed as unimportant. Kalıp ifadeler

2:14

önemsiz görülerek dikkate alınmadı.

Kalıp ifadeler

Dismissed as unimportant: bir şeyi değerlendirmeye dayanarak reddetme

Dismiss A as B, A'nın B olduğuna hükmedildiği için A'yı reddetmek, göz ardı etmek veya artık ciddiye almamak anlamına gelir. Örnekte telsizle iletilen uyarı A, unimportant ise B değerlendirmesidir. Edilgen A was dismissed as B biçimi, göz ardı edilen şeyi ön plana çıkarır ve değerlendirmeyi kimin yaptığını belirtmez. Buradaki dismiss, birini işten çıkarmak veya toplantıyı bitirmek anlamına gelmez.

Alıştırma

Cümleyi dismiss A as B yapısının geçmiş zaman biçimiyle tamamlayın: After checking the source, the editor ____ the rumor ____ unreliable.

Cevabı göster

dismissed · as

The lookouts responsible for sighting obstacles Kalıp ifadeler

2:16

Engelleri görmekten sorumlu gözcüler

could not access their binoculars.

2:18

dürbünlerine erişemediler.

Kalıp ifadeler

responsible for sighting: görev ve -ing biçimi

Burada responsible for sighting, engelleri fark etmenin gözcülere verilmiş görevin bir parçası olduğunu gösterir. Sight burada tespit etmek veya görmek anlamında bir fiildir ve for'dan sonra -ing biçimi olan sighting gelir. be responsible for + isim/-ing kalıbı, bir kişinin görev alanını belirtebilir. Bu cümlede görev tanımlanır; ifade tek başına gözcülerin kazaya neden olduğunu veya hukuken kusurlu olduğunu kanıtlamaz.

Alıştırma

Cümleyi responsible for + -ing hedef kalıbıyla tamamlayın: The analyst is ____ the figures before publication.

Cevabı göster

responsible for checking

Even the captain may have pressed on in hopes of making record speeds. Notlar

2:20

Kaptan bile rekor hızlara ulaşmak umuduyla yola devam etmiş olabilir.

Öbek fiiller

pressed on: zorluğa rağmen devam etmek

Pressed on, zorluk, belirsizlik veya riske rağmen ilerlemeye ya da hareket etmeye devam etmek demektir. Bu cümlede kaptanın rekor hıza ulaşmak için yolculuğa devam etmiş olabileceği anlatılır; fiziksel olarak bir şeye bastığı söylenmez. Fiil burada geçişsizdir: press on tek başına kullanılabilir veya ardından with + görev ya da toward/to + varış noktası gelebilir. May have pressed on geçmişteki bir olasılığı belirtir; bu nedenle cümle kaptanın hareketini kesin bir gerçek olarak sunmaz.

Alıştırma

İngilizce cümlenin tamamını dinleyip duyduğunuzla tam olarak eşleşen seçeneği seçin. İfadenin pressed on mı yoksa pressed forward mı olduğuna odaklanın.

  1. The hikers pressed forward toward the cabin.
  2. The hikers pressed on toward the cabin.
Cevabı göster

The hikers pressed on toward the cabin.

Kalıp ifadeler

in hopes of making: umut edilen bir sonucu ifade etmek

“In hopes of making”, kaptanın yoluna devam ederken ulaşmayı umduğu sonucu veya devam etme nedenini belirtir. Yapı in hopes of + ulaç biçimindedir; bu nedenle of edatından sonra making gelir. Bu ifade kesin bir sonucu değil, arzulanan bir sonucu anlatır: kaptan rekor hızlara ulaşmayı umduğu için devam etmiş olabilir, ancak ifade bunu başardığını söylemez.

Alıştırma

'Umuduyla' anlamına gelen üç sözcüklü ifadeyle cümleyi tamamlayın: The researchers repeated the test ____ getting clearer results.

Cevabı göster

in hopes of

Mother Nature was of no help either.

2:24

Doğa Ana'nın da hiçbir yardımı olmadı.

Large chunks of ice and hazy optical illusions

2:26

Büyük buz kütleleri ve puslu optik illüzyonlar

only contributed to the crash.

2:28

sadece kazaya katkıda bulundu.

Further,

2:30

Dahası,

nearby ships could not tell the Titanic was sinking.

2:30

yakındaki gemiler Titanic'in battığını anlayamadı.

The lack of aid in addition to the shortage of lifeboats Anlatım akışı

2:33

Can filikalarının eksikliğine ek olarak yardım eksikliği,

resulted in a profound loss of life. Kalıp ifadeler

2:36

derin bir can kaybıyla sonuçlandı.

Anlatım akışı

in addition to: başka bir etken eklemek

“In addition to”, cankurtaran filikalarının yetersizliğini yardım eksikliğinin yanına başka bir etken olarak ekler. Cümle böylece önce bir nedeni belirtir, ardından sonucu söylemeden önce ona paralel ikinci bir neden ekler. Burada to bir edattır; bu nedenle ardından the shortage of lifeboats isim öbeği gelir. Dil bilgisi açısından in addition to ile başlayan öbek ilk özneyi tamamlar ve and ile bağlanan birleşik bir özneyle tamamen aynı işlevi görmez. Resmî özne-yüklem uyumunda fiil genellikle ilk özneye göre biçimlenir.

Alıştırma

Ek bir isim öbeğini tanıtan üç sözcüklü bağlayıcıyla cümleyi tamamlayın: The package includes technical support ____ regular software updates.

Cevabı göster

in addition to

Kalıp ifadeler

resulted in a profound loss of life: resmî neden-sonuç anlatımı

Burada resulted in, bir şeyin sonuç olarak başka bir şeye yol açtığını belirtir. Özne, bir araya gelen nedenleri; in sonrasındaki isim öbeği ise bunların sonucunu gösterir. Başka durumlarda da kullanılabilen kalıp neden veya durum + result in + sonuç şeklindedir. Loss of life, insanların ölmesini ifade eden resmî bir kullanımdır. Profound, sonucun son derece ağır olduğunu vurgular; bu nedenle yan cümle ciddi ölümleri nesnel ve rapor tarzı bir dille aktarır.

Alıştırma

Cümleyi result in ifadesinin geçmiş zaman biçimiyle tamamlayın: Faulty wiring ____ a fire that closed the building.

Cevabı göster

resulted in

In the panic and chaos,

2:38

Panik ve kaos içinde,

the boats that were available were also misused,

2:39

mevcut olan filikalar da yanlış kullanıldı,

leaving 400 empty seats and over 1,500 people stranded.

2:42

400 boş koltuk ve 1.500'den fazla insan mahsur kaldı.

As the front of the ship sank with the weight of incoming water,

2:47

Geminin ön kısmı içeri giren suyun ağırlığıyla batarken,

the back rose steadily higher.

2:50

arka kısmı giderek daha yükseğe kalktı.

Mounting pressure eventually caused it to crack, Dilbilgisi

2:52

Artan basınç sonunda onun çatlamasına neden oldu,

sending the front into the depths of the ocean.

2:54

ön kısmı okyanusun derinliklerine gönderdi.

Dilbilgisi

caused it to crack: cause + nesne + to mastarı

Caused it to crack yapısında caused sözcüğünü it nesnesi izler; burada it, geminin yapısını belirtir. Ardından to mastarı olan to crack gelir. Nesne etkilenen şeyi, mastar ise nedenin ortaya çıkardığı değişimi gösterir. Bir olay veya koşul başka bir şeyde doğrudan bir eylem ya da değişim oluşturduğunda cause + nesne + to + fiil kalıbını kullanın. Cause sonrasında to korunur: caused it to crack denir; caused it crack veya caused it cracking denmez.

Alıştırma

Cause + nesne + to mastarı kalıbını tamamlayın: The impact caused the window ____ shatter.

Cevabı göster

to

The rest soon followed.

2:56

Geri kalanı çok geçmeden onu takip etti.

By 2:20 a.m. on April 15th, 1912,

2:58

15 Nisan 1912 gecesi saat 2:20'ye gelindiğinde,

what was left of the Titanic was gone.

3:01

Titanic'ten geriye kalanlar da yok olmuştu.

The 710 who survived were rescued by the Carpathia,

3:03

Hatta hayatta kalan 710 kişi Carpathia tarafından kurtarıldı,

responding to Titanic signals of distress.

3:07

Titanic'in tehlike sinyallerine yanıt vererek.

It did not reach the area,

3:09

Bölgeye ulaşmadı,

however,

3:10

ancak,

until almost two hours later.

3:11

neredeyse iki saat sonrasına kadar.

While the Titanic sank in the darkness,

3:13

Titanic karanlıkta batarken,

the sun was rising by this time,

3:15

bu saatlerde güneş doğuyordu,

highlighting the remains of the less fortunate,

3:17

daha az şanslı olanların kalıntılarını aydınlatarak,

lifelessly suspended in the sea.

3:19

cansız bir şekilde denizde asılı halde.

The Carpathia was forced to navigate around multiple icebergs

3:21

Carpathia birden fazla buzdağının etrafından dolaşmak zorunda kaldı

and passed floating bodies to reach those still alive.

3:24

ve hala hayatta olanlara ulaşmak için yüzen cesetlerin yanından geçti.

Despite its best efforts, Kalıp ifadeler

3:27

En iyi çabalarına rağmen,

some of those rescued later died and were buried at sea.

3:29

kurtarılanlardan bazıları daha sonra öldü ve denize gömüldü.

Kalıp ifadeler

Despite its best efforts ifadesinin ödünleme anlamı

Buradaki its, Carpathia adlı kurtarma gemisini ifade eder. Despite its best efforts, geminin elinden gelenin en iyisini yaptığını, ancak bazı insanların daha sonra yine de hayatını kaybettiğini anlatır. Baştaki ifade, üzücü sonucu vermeden önce gösterilen çabayı kabul eder. Despite sözcüğünden sonra bir isim öbeği gelir; buradaki yapı despite + iyelik + best efforts şeklindedir. Daha genel olarak despite X, X nedeniyle farklı bir sonuç beklenebileceğini, fakat gerçek sonucun farklı olduğunu gösterir.

Alıştırma

Başarısız bir sonuçtan önce elden gelen tüm çabanın gösterildiğini kabul eden ders ifadesiyle cümleyi tamamlayın: ____, the rescue team could not reach every hiker before dark.

Cevabı göster

Despite its best efforts

In all,

3:32

Toplamda,

over 1,500 passengers were lost.

3:32

1.500'den fazla yolcu kaybedildi.

Compounding the tragedy further was the fact that of those who perished, Anlatım akışı

3:35

Trajediyi daha da ağırlaştıran gerçek ise ölenlerden,

only 340 were found.

3:38

sadece 340'ının bulunmasıydı.

Anlatım akışı

Compounding the tragedy further was the fact that ... yapısındaki devriklik

Cümle, bilgiyi düzenlemek için devrik yapı kullanır. Uzun özne olan the fact that ... only 340 were found, was sözcüğünden sonra gelir. Öne alınan -ing yan cümlesi Compounding the tragedy further ilk sırada yer alır; böylece anlatıcı, ardından gelen gerçeğin nasıl yorumlanması gerektiğini hemen belirtir: bu gerçek, zaten trajik olan durumu daha da kötüleştirir. Normal söz diziminde düşünce The fact that ... was compounding the tragedy further şeklinde olurdu. Burada compound, kötü bir şeye yenisini ekleyerek onu ağırlaştırmak anlamındadır; bileşik faiz kazandırmak anlamında değildir.

Alıştırma

Hangi cümle, yeni bir gerçeği önce durumu kötüleştiren bir unsur olarak tanımlayıp ardından bu gerçeği açıklayan aynı resmî bilgi düzenini kullanıyor?

  1. Compounding the delay further was the fact that the replacement part arrived damaged.
  2. The replacement part arrived damaged, so the repair took longer.
  3. Although the replacement part arrived damaged, the team finished on time.
Cevabı göster

Compounding the delay further was the fact that the replacement part arrived damaged.

Some believe that these low numbers were in part due to weather. Kalıp ifadeler

3:41

Bazıları bu düşük sayıların kısmen hava koşullarından kaynaklandığına inanıyor.

Kalıp ifadeler

in part due to: sonucun yalnızca bir kısmını bir nedene bağlamak

In part due to, ardından gelen nedenin sonucun bir kısmını açıkladığını, ancak tamamını açıklamadığını belirtir. Burada hava koşulları, sayıların düşük olmasına katkıda bulunan nedenlerden biri olarak sunuluyor. In part, due to ifadesinin nedensellik gücünü sınırlar ve başka nedenlere yer bırakır. Kanıtlar tek bir nedene tamamen bağlanan bir açıklama yerine çok nedenli bir açıklamayı desteklediğinde kullanışlıdır.

Alıştırma

Sonucun yalnızca bir kısmını trafiğe bağlayan dört kelimelik ifadeyi yazın: The delay was ____ traffic.

Cevabı göster

in part due to

There's evidence that after the Titanic sank,

3:43

Titanic battıktan sonra,

a huge storm swept through the area,

3:46

bölgeyi devasa bir fırtınanın vurduğuna

scattering those adrift over as many as 50 miles. Dilbilgisi

3:48

ve sürüklenenleri 50 mil uzağa kadar dağıttığına dair kanıtlar var.

Dilbilgisi

as many as 50 miles: şaşırtıcı derecede geniş bir kapsamı vurgulamak

As many as + sayı, bir miktarın veya kapsamın şaşırtıcı derecede büyük olduğunu vurgular. Burada 50 mil, denizde sürüklenen insanların dağılmış olabileceği dikkat çekici bir alan olarak sunuluyor; iki grubun sayılarının eşitliğini karşılaştırmıyor. Miles sayılabilen çoğul bir birimdir, bu yüzden many ölçülen mesafeyi niteleyebilir. Kalıp, bağlama göre yüksek bir gerçek değeri veya yüksek bir tahmini üst sınırı vurgulayabilir.

Alıştırma

800 sayısını şaşırtıcı derecede yüksek gösteren üç kelimelik ifadeyi yazın: The shelter can house ____ 800 people during an emergency.

Cevabı göster

as many as

In this case,

3:51

Bu durumda,

by the time ships came for the bodies, Dilbilgisi

3:51

gemiler cesetler için gelene kadar,

recovery of many was impossible.

3:53

birçoğunun kurtarılması imkansızdı.

Dilbilgisi

by the time: daha sonraki bir noktada zaten oluşmuş sonuç

By the time daha sonraki bir referans noktasını, burada gemilerin gelişini tanıtır. Ana cümle, o noktadan önce ya da en geç o noktaya kadar oluşmuş durumu belirtir: birçok cesedi çıkarmak artık mümkün değildi. Bir olayın veya durumun başka bir olay gerçekleşmeden önce tamamlanmış ya da yerleşmiş olduğunu göstermek için kullanılır. Geçmiş anlatılarında daha erken sonuç çoğu zaman past perfect ile verilir; ancak özgün cümledeki gibi bir durum anlatılırken başka bir geçmiş zaman da kullanılabilir.

Alıştırma

Hangi cümle mağazanın Maya gelmeden önce zaten kapanmış olduğunu en açık biçimde gösterir?

  1. By the time Maya arrived, the store had already closed.
  2. When Maya arrived, the store closed.
  3. After Maya arrived, the store closed.
Cevabı göster

By the time Maya arrived, the store had already closed.

Those who still floated beside what was left of the Titanic's doors,

3:55

Titanic'in kapıları,

pillows, and chairs

3:58

yastıkları ve sandalyelerinden geriye kalanların yanında hala yüzenler

continue to be discovered throughout April and May.

4:00

Nisan ve Mayıs ayları boyunca keşfedilmeye devam etti.

Ships such as the Mackay-Bennett spent days pulling out those strapped to life jackets, Notlar

4:02

Mackay-Bennett gibi gemiler günlerini can yeleklerine bağlı olanları çıkarmak,

identifying them,

4:07

onların kimliğini tespit etmek,

and tagging their bodies for return to families or for burial.

4:07

ve cesetlerini ailelerine teslim etmek ya da gömmek için etiketlemekle geçirdi.

Dilbilgisi

spent days pulling out: spend + süre + doing

Spent, spend fiilinin geçmiş zaman biçimidir. spend + süre + doing kalıbında zaman ifadesi, öznenin bir etkinliği ne kadar süre sürdürdüğünü gösterir. Burada days süreyi, pulling ise -ing biçimini verir; gemiler bu görev üzerinde birkaç gün çalıştı. Bu bağlamda pull out, cesetleri sudan çıkarmak anlamına gelir. Bir anlaşmadan veya etkinlikten çekilmek anlamına gelmez.

Alıştırma

spend + time + doing kalıbını kullanmak için check sözcüğünü doğru biçime getirerek cümleyi tamamlayın: Leo spent two hours ____ the figures before the meeting.

Cevabı göster

checking

Kalıp ifadeler

strapped to life jackets: kayışlarla fiziksel sabitleme

Burada strapped to life jackets, insanların kayışlarla can yeleklerine fiziksel olarak sıkıca bağlanmış olduğunu ifade eder. Edilgen be + strapped + to + nesne yapısı, insanları sabitlenen unsur, can yeleklerini ise onların sabitlendiği şey olarak gösterir. Bu, fiziksel olarak bağlama anlamındaki gerçek kullanımdır. Strapped başka bağlamlarda parasızlığı anlatabilir, ancak bu anlam fiziksel ekipmanla ilgili bu bağlama uymaz.

Alıştırma

Cümleyi strap ile kurulan iki sözcüklü edilgen ifadeyle tamamlayın: Before takeoff, the oxygen tank was ____ the stretcher.

Cevabı göster

strapped to

Sadly,

4:11

Ne yazık ki,

even after many were gone,

4:11

birçok kişi gittikten sonra bile,

some operations were unprepared for the corpses that remained.

4:12

bazı operasyonlar geride kalan cesetler için hazırlıksızdı.

There are reports that as vessels ran out of space, Öbek fiiller

4:16

Gemilerde yer kalmadıkça,

bodies of third-class passengers were tossed overboard

4:18

üçüncü sınıf yolcuların cesetlerinin denize atıldığına

in favor of those from first. Kalıp ifadeler

4:21

birinci sınıftakilere yer açmak için dair raporlar var.

Öbek fiiller

ran out of space: kullanılabilir yer kalmaması

Ran out of space, gemilerde kullanılabilir hiçbir yerin kalmadığı noktaya gelindiğini ifade eder. Run out of + isim, zaman, para, yakıt, malzeme veya alan gibi bir kaynağın tükenmesini ya da artık elde bulunmamasını anlatan yaygın bir kalıptır. Fiil burada basit geçmiş zamandadır: run, ran biçimine dönüşür. Vessels dil bilgisel öznedir; of sonrasındaki space ise kaynaktır. Buradaki run hızlı hareket etmek anlamına gelmez.

Alıştırma

Cümleyi run out of ifadesinin üç sözcüklü geçmiş zaman biçimiyle tamamlayın: The print shop stopped because it ____ paper.

Cevabı göster

ran out of

Kalıp ifadeler

in favor of: bir seçenek yerine diğerini tercih etmek

Bu cümlede in favor of, iki grup arasında yapılan bir tercihi gösterir: birinci sınıf yolcuların cesetlerine öncelik verilmiş, üçüncü sınıf yolcuların cesetleri ise yer açmak için uzaklaştırılmıştır. Kalıp sıkça reject, remove veya give up X in favor of Y biçiminde görülür. Seçilen ya da elde tutulan seçenek Y’dir; bu nedenle ifade, bir kararın kimin çıkarlarını gözettiğini de gösterebilir.

Alıştırma

İkinci seçeneğin tercih edildiğini belirten üç sözcüklü ifadeyle cümleyi tamamlayın: The museum abandoned the costly expansion plan ____ a smaller renovation.

Cevabı göster

in favor of

In all,

4:23

Toplamda,

while a few hundred were lifted from their watery graves, Deyimler

4:24

birkaç yüz kişi sulu mezarlarından çıkarılırken,

upwards of a thousand were unaccounted for, Kelime

4:27

binden fazla kişiden haber alınamadı,

never again to be seen.

4:29

bir daha asla görülmemek üzere.

Deyimler

watery graves: denizde ölümü anlatan bir metafor

Watery graves bir metafordur: deniz, orada ölen insanların mezarı olarak tasvir edilir. Buradaki lifted from their watery graves, cesetlerin sudan çıkarıldığı anlamına gelir; su altında gerçekten inşa edilmiş mezarlardan söz edilmez. Bu kısa ama kasvetli imge, ölümün gerçekleştiği yeri mezara dönüştürür. Böylece kayıp duygusunu ve ölülerin aksi hâlde suyun altında kalabileceği düşüncesini vurgular.

Alıştırma

Şu İngilizce cümleyi okuyun: Divers recovered two sailors from their watery graves. watery graves ne anlama gelir?

  1. Denizcilerin öldüğü su
  2. Yağmurla kazara dolmuş mezarlar
  3. Denizin altına yapılmış süslü mezarlar
  4. Denizcilerin saklandığı güvenli bir yer
Cevabı göster

Denizcilerin öldüğü su

Kelime

upwards of a thousand: yaklaşık bir alt sınır

Bu cümlede upwards of a thousand, binden fazla anlamına gelir ve sayı kesin bir sayım değil, tahmin olarak sunulur. Upwards burada fiziksel olarak yukarı hareketi değil, sayı ölçeğinde yukarı yönü gösterir. upwards of + sayı kalıbı yaklaşık bir alt sınır verir: gerçek toplam bu sayının üzerindedir, ancak tam olarak ne kadar yüksek olduğu belirtilmez. Özellikle büyük miktarlar bildirilirken yaygındır.

Alıştırma

Bir haberde 'Upwards of 5,000 homes lost power.' deniyor. Bu ne anlama gelir?

  1. Toplam yaklaşık olarak verilmek üzere 5.000'den fazla ev.
  2. En fazla 5.000 ev.
  3. Tam olarak 5.000 ev.
Cevabı göster

Toplam yaklaşık olarak verilmek üzere 5.000'den fazla ev.

Kelime

unaccounted for: durum henüz doğrulanmadı

Burada unaccounted for, sayımdan sonra kişilerin nerede olduklarının veya durumlarının doğrulanamadığı anlamına gelir. be unaccounted for kalıbı çözüme kavuşmamış bir sonucu anlatır: nerede olduklarını açıklayan güvenilir bir kayıt ya da doğrulama yoktur. İfade tek başına ölü oldukları anlamına gelmez. Bu cümledeki kasvetli bağlam kaybolduklarını ve hiç bulunamadıklarını düşündürür; ancak ifadenin kendisi yalnızca bulunamadıklarını veya durumlarının doğrulanamadığını belirtir.

Alıştırma

Bir acil durum raporunda 'Ten residents are unaccounted for' cümlesi tek başına on kişinin de öldüğünü doğrular mı?

  1. Evet. Yetkililer öldüklerini doğrulamıştır.
  2. Hayır. Durumları veya nerede oldukları hâlâ doğrulanmamıştır.
Cevabı göster

Hayır. Durumları veya nerede oldukları hâlâ doğrulanmamıştır.

What is left of those who were scattered all over the ocean's surface remains unknown.

4:30

Okyanusun yüzeyine dağılmış olanlardan geriye ne kaldığı hala bilinmiyor.

However,

4:35

Ancak,

it's believed that a majority of those missing went down with the ship. Deyimler

4:35

bu kayıpların çoğunun gemiyle birlikte battığına inanılıyor.

Deyimler

went down with the ship: gerçek ve mecazi anlamlar

Bu cümlede went down with the ship, denizcilikle ilgili gerçek anlamında kullanılır: kayıp kişilerin gemide kaldığı, gemiyle birlikte battığı ve muhtemelen bunun sonucunda öldüğü düşünülmektedir. Bağlamda kayıp kişilerden ve gerçek bir gemiden söz edilmesi, fiziksel anlamı ön plana çıkarır. Daha genel olarak go down with the ship mecazi de olabilir: başarısızlığa giden bir kuruma, plana veya davaya bağlı kalmak ve onun yenilgisini ya da yıkımını paylaşmak anlamına gelir. Ship sözcüğünün gerçek bir gemi mi yoksa başarısızlığa giden bir şeyin metaforu mu olduğunu bağlam belirler.

Alıştırma

“Several sailors went down with the ship during the storm,” cümlesinde “went down with the ship” ne anlama gelir?

  1. Gemi batmadan önce gemiyi terk ettiler.
  2. Başarısızlığa giden bir kuruma sadık kaldılar.
  3. Gemi battığında onlar da battı ve öldü.
Cevabı göster

Gemi battığında onlar da battı ve öldü.

Indeed,

4:38

Gerçekten de,

the underwater scene of the wreck,

4:39

enkazın su altındaki manzarası,

discovered miles below the surface of the Atlantic,

4:41

Atlantik'in yüzeyinin kilometrelerce altında keşfedildi,

holds countless indicators of death on a massive scale. Kalıp ifadeler

4:43

devasa ölçekte sayısız ölüm belirtisi barındırıyor.

Kalıp ifadeler

on a massive scale: cakupan yang sangat luas

On a massive scale, bir şeyin son derece büyük bir kapsam, yayılım veya hacimde gerçekleştiğini belirten, zarf görevindeki bir edat öbeğidir. Burada ölüm fikrini niteler: enkaz, tek tek ölümlerin değil, çok büyük sayıda insanı kapsayan bir felaketin kanıtlarını içerir. Scale burada bir olayın veya faaliyetin genel büyüklüğünü ya da erişim alanını ifade eder; tartı aleti veya harita ölçeği anlamına gelmez. Yaygın kalıp, eylem veya olay + on a large/massive/global scale biçimindedir.

Alıştırma

Cümleyi “son derece geniş bir kapsamda” anlamına gelen dört sözcüklü ifadeyle tamamlayın: After the cyclone, emergency housing was needed ____.

Cevabı göster

on a massive scale

A haunting photo from the surrounding seabed reveals boots and a jacket

4:46

Çevredeki deniz tabanından gelen unutulmaz bir fotoğraf botları ve bir ceketi ortaya koyuyor

in positions to indicate that they once covered a body.

4:50

bir zamanlar bir bedeni örttüklerini gösteren pozisyonlarda.

This suggests the presence of what would have been a corpse, Dilbilgisi

4:53

Bu bir ceset olabilecek bir şeyin varlığına işaret ediyor,

though no bones can be seen.

4:56

hiç kemik görülmese de.

Dilbilgisi

would have been a corpse: geçmiş bir durumu yeniden kurmak

Burada would have been, eldeki kanıtlardan geçmişteki bir durumu yeniden kurar: izlerin gösterdiği şeyin o dönemde bir ceset olduğu anlaşılır, ancak artık doğrudan gözlemlenemez. Kipsel perfect yapı would have been, şimdiki tartışma noktasından tamamlanmış bir geçmiş duruma bakar. Kanıta dayalı bu kullanımda would, yalnızca geçmişte gelecek anlamını değil, gerekçeli bir çıkarımı belirtir.

Alıştırma

Bir arkeolog bir sıra direk çukuru görüyor, ancak giriş görünmüyor. Hangi cümle kayıp yapıyı kanıtlardan hareketle geçmiş bir durum olarak en iyi biçimde yeniden kurar?

  1. The postholes indicate where the entrance would have been.
  2. The postholes indicate where the entrance will be.
  3. The postholes indicate where the entrance may be now.
Cevabı göster

The postholes indicate where the entrance would have been.

Experts explain that what was a body and then a skeleton

4:58

Uzmanlar bir beden ve ardından bir iskelet olan şeyin

may have long ago turned to sediment. Dilbilgisi

5:01

çoktan tortuya dönüşmüş olabileceğini açıklıyor.

Dilbilgisi

may have long ago turned to sediment: belirsiz bir geçmiş olasılığı

May have turned, tortuya dönüşme olayını doğrulanmış bir gerçek olarak değil, geçmişte gerçekleşmiş olabilecek bir olay olarak sunar. may belirsizliği gösterirken have ile geçmiş ortaç turned, bu olasılığı şimdiki zamandan önceye yerleştirir. Long ago, turned fiilini niteler ve olası değişimi uzak geçmişe yerleştirir. Kanıt bir olasılığı destekliyor ancak kesinlik sağlamıyorsa may have ve geçmiş ortaç yapısı kullanılabilir.

Alıştırma

Araştırmacılar alışılmadık derecede koyu toprak buluyor, ancak hiçbir bitki kalıntısı yok. Hangi cümle kesinlik iddia etmeden olası bir geçmiş açıklaması sunar?

  1. The plants decomposed long ago.
  2. The plants may have decomposed long ago.
  3. The plants must have decomposed long ago.
Cevabı göster

The plants may have decomposed long ago.

Additional shoes litter the ocean floor,

5:03

Okyanus tabanını süsleyen daha fazla ayakkabı,

a ghostly reminder of tragedy long ago.

5:06

uzun zaman önceki bir trajedinin hayaletimsi bir hatırlatıcısı.

Some who have ventured inside of what's left of the Titanic

5:08

Titanic'ten geriye kalanların içine girmeye cesaret eden bazıları

have even seen clothing in there as well.

5:11

orada kıyafetler bile gördüler.

A few explorers in the area claim to have found both a ring and a finger, Dilbilgisi

5:13

Bölgedeki birkaç kaşif hem bir yüzük hem de bir parmak bulduklarını iddia ediyor,

but they reburied these without a trace. Deyimler

5:17

ama bunları iz bırakmadan yeniden gömdüler.

Dilbilgisi

claim to have found: daha önceki bir keşfi iddia olarak aktarmak

claim to have found yapısında claim, kâşiflerin ileri sürdüğü şeyi aktarırken bu iddiayı kanıtlanmış bir olgudan ayrı tutar. Bu ifade onların gerçekten bir şey bulduğunu doğrulamaz. Tamamlanmış mastar yapısı to have found, bulma eylemini iddiadan önceye yerleştirir: şimdi, daha önce bir keşif gerçekleştiğini iddia ederler. Aktarılabilir claim to have + geçmiş zaman ortacı kalıbı, tamamlandığı ileri sürülen bir eylemi bildirir.

Alıştırma

Daha önceki keşfi doğrulamadan yürüyüşçülerin iddiasına dayandıracak şekilde cümleyi tamamlayın: The hikers ____ the missing camera near the trail.

Cevabı göster

claim to have found

Deyimler

without a trace: algılanabilir hiçbir iz kalmaması

Without a trace, algılanabilir hiçbir işaret, iz, ipucu veya kanıtın kalmadığını belirten zarf işlevli bir edat öbeğidir. Burada yeniden gömmenin sonucunu anlatır: başkalarını nesnelere götürebilecek veya anlatılanları doğrulayabilecek hiçbir şey kalmamıştır. Bu ifadede trace bir isimdir. Odak noktası bulunabilecek hiçbir şeyin kalmaması olduğunda ifade disappear, vanish, remove veya erase gibi eylemlerden sonra yeniden kullanılabilir.

Alıştırma

Algılanabilir hiçbir işaretin kalmadığı anlamına gelen canlı ifadeyle cümleyi tamamlayın: After its tracking signal stopped, the small boat vanished ____.

Cevabı göster

without a trace

No other such discovery has been documented.

5:19

Başka hiçbir benzer keşif belgelenmemiştir.

The evidence that corpses once surrounded the Titanic and rested within its outermost structure is strong.

5:22

Bir zamanlar cesetlerin Titanic'i çevrelediği ve en dış yapısında dinlendiğine dair kanıtlar güçlüdür.

However,

5:28

Ancak,

what is deep within the wreck is up for debate. Kalıp ifadeler

5:28

enkazın derinliklerinde ne olduğu tartışmaya açıktır.

Kalıp ifadeler

is up for debate: çözümlenmemiş ve tartışmalı bir konu

Bu cümlede is up for debate, sorunun henüz çözüme kavuşmadığı ve makul insanların cevap konusunda hâlâ farklı görüşlere sahip olabileceği anlamına gelir. what is deep within the wreck öznesi, resmî bir münazara için planlanmış bir etkinlik olarak değil, çözülmemiş bir konu olarak sunulur. Bu ifade, bir konuyu farklı yorumlara veya kanıtlara açık olarak gösterir. Genellikle görüş ayrılığına işaret eder; unknown ise yalnızca bilginin mevcut olmadığını belirtebilir.

Alıştırma

Hangi cümle, uzmanların yalnızca bilgi eksikliği yaşadığını değil, hâlâ görüş ayrılığında olduğunu en iyi anlatır?

  1. Whether the artifact is authentic is up for debate.
  2. A debate about whether the artifact is authentic has been scheduled.
  3. Whether the artifact is authentic is unknown.
Cevabı göster

Whether the artifact is authentic is up for debate.

Some believe that hundreds died inside and remain there still.

5:31

Bazıları içeride yüzlerce kişinin öldüğüne ve hala orada kaldığına inanıyor.

If this is true, Dilbilgisi

5:34

Eğer bu doğruysa,

it's possible that bones and teeth,

5:35

kemiklerin ve dişlerin,

perhaps even entire bodies lie within it.

5:36

belki de tüm bedenlerin içinde yatması mümkündür.

Dilbilgisi

If this is true, it's possible that: çifte ihtiyatlı sınırlama

Baştaki If this is true yan cümlesi sonucu koşullu hâle getirir: Sonuç yalnızca önceki iddia doğruysa geçerlidir. Ardından gelen It's possible that, sonucun kendisine yönelik kesinliği azaltır ve onu bir gerçek değil, olası sonuçlardan biri olarak sunar. İki bölüm birlikte çifte ihtiyat oluşturur. Konuşan kişi ne öncülü doğrular ne de sonucun yüksek ihtimalli olduğunu söyler; possible yüksek olasılığı değil, mantıksal olarak mümkün olmayı ifade eder.

Alıştırma

Bir araştırmacının doğrulanmamış bir raporu var ve en ihtiyatlı çıkarımı yapmak istiyor. Hangi cümle uygundur?

  1. If this is true, it's possible that the species survives in this valley.
  2. Since this is true, the species definitely survives in this valley.
  3. If this is true, it's likely that the species survives in this valley.
Cevabı göster

If this is true, it's possible that the species survives in this valley.

After all, Anlatım akışı

5:39

Sonuçta,

in the most interior areas closed off from currents Öbek fiiller

5:40

akıntılardan kapalı en iç bölgelerde

and without a supply of oxygen-rich water,

5:42

ve oksijen açısından zengin bir su kaynağı olmadan,

bodies would be free of fish or worms. Kalıp ifadeler

5:45

bedenler balık veya solucanlardan arınmış olacaktır.

Anlatım akışı

After all, destekleyici bir gerekçe sunar

After all, az önce ifade edilen bir iddia veya çıkarımı destekleyen gerekçeyi sunan bir söylem belirtecidir. Burada akıntılardan yalıtılmış ve oksijen bakımından fakir koşullar, cesetlerin balıklar veya solucanlar tarafından bozulmayacağını düşünmenin dayanağı olarak sunulur. Bu ifade çoğu zaman “Bu, zaten biliyor olabileceğiniz veya gözden kaçırmış olabileceğiniz ilgili bir gerçektir” mesajını verir. Bu kullanımda tartışmayı bir sonuç ya da beklentiden onun gerekçesine geçirerek düzenler; “diğer her şeyden sonra” anlamına gelmez.

Alıştırma

After all bu cümlede hangi işlevi görüyor?

  1. Bir istisna sunarak iddiayı zayıflatır.
  2. Kronolojik bir sıradaki son olayı belirtir.
  3. Dinleyicinin zaten biliyor olabileceği destekleyici bir gerekçe sunar.
Cevabı göster

Dinleyicinin zaten biliyor olabileceği destekleyici bir gerekçe sunar.

Öbek fiiller

closed off from currents: akıntılardan yalıtılmış

Closed off from currents, iç bölgelerin hareket eden deniz suyundan ayrıldığını ve akıntıların bu bölgelere kolayca giremediğini veya ulaşamadığını anlatır. Closed off, bir işletmeyi kapatma eylemini değil, bağlantının engellenmesini veya yalıtılmış bir durumu vurgular. Kalıp close something off from something şeklindedir ve sıklıkla something is closed off from something biçiminde edilgen kullanılır. from sözcüğünden sonraki ifade, artık yalıtılmış bölgeye ulaşamayan kaynağı, yeri veya akışı belirtir.

Alıştırma

Cümleyi close off ... from kalıbıyla tamamlayın: During the chemical spill, the laboratory was ____ the rest of the building.

Cevabı göster

closed off from

Kalıp ifadeler

free of fish or worms: “içermeyen” anlamında free of

be free of + isim yapısında free, “özgür” değil, “... içermeyen” veya “... etkisinden uzak” anlamına gelir. Burada cesetlere ulaşabilecek ya da onlarla beslenebilecek balık veya solucanların çevrede bulunmaması kastedilir. Bu yapı, bir şeyde belirli bir madde, sorun, organizma veya başka bir unsurun hiç bulunmadığını ifade etmeyi sağlar.

Alıştırma

Ürün açıklamasını “içermeyen” anlamındaki hedef ifadeyle tamamlayın: The certified product is ____ artificial colors.

Cevabı göster

free of

In general,

5:47

Genel olarak,

decomposition halts in such isolated conditions.

5:47

ayrışma bu tür izole koşullarda durur.

In fact,

5:50

Aslında,

organic materials left in similarly cold,

5:51

akıntıya erişimi olmayan benzer soğuk,

pressurized environments without access to a current

5:53

basınçlı ortamlarda bırakılan organik maddeler

have been preserved for as long as centuries.

5:56

yüzyıllar boyunca bile korunmuştur.

It would seem that inside the ship and nowhere else

5:59

Öyle görünüyor ki, geminin içinden başka hiçbir yerde

that recognizable remains,

6:01

tanınabilir kalıntılar,

should any exist, Dilbilgisi

6:03

eğer varsa,

could be found.

6:04

bulunabilir.

Dilbilgisi

should any exist: resmî koşul devrikliği

Should any exist, if any recognizable remains exist anlamına gelen resmî bir devrik koşul yapısıdır. Any, daha önce geçen çoğul isim öbeği recognizable remains yerine kullanılır. Bu yan cümle should kelimesini öznenin önüne getirir ve if kelimesini atar: should + özne + fiilin yalın hâli. Buradaki should, temkinli bir varsayımsal olasılık belirtir; görev veya tavsiye ifade etmez.

Alıştırma

Cümleyi olası yedek kopyalara gönderme yapan resmî devrik koşul yapısıyla tamamlayın: We will examine the backup copies, ____.

Cevabı göster

should any exist

Fortunately,

6:05

Neyse ki,

those at rest within the Titanic will be left in peace. Kelime

6:06

Titanic'in içinde yatanlar huzur içinde bırakılacak.

Kelime

Ölüler için saygılı bir örtmece olarak at rest

Bu cümlede at rest, bir kişinin öldüğünü ve bir yerde yattığını saygılı biçimde anlatan bir örtmecedir. Geçici olarak dinlenen insanları değil, gemi enkazında ölen kişileri ifade eder. Ölümle ilgili bağlam, ifadenin yorumunu değiştirir. at rest; kurbanları, insan kalıntılarını, mezarları veya anma yerlerindeki kişileri tanımladığında, çoğunlukla ölülerin rahatsız edilmeden bırakılması gerektiğini de ima eder.

Alıştırma

Bu İngilizce cümlede at rest büyük olasılıkla ne anlama gelir: "The victims remain at rest beneath the memorial"?

  1. Kısa bir mola vermektedirler.
  2. Yolculuk etmek için beklemektedirler.
  3. Ölmüşlerdir ve kendilerinden saygıyla söz edilmektedir.
Cevabı göster

Ölmüşlerdir ve kendilerinden saygıyla söz edilmektedir.

As an over a century-year-old wreck,

6:09

Bir asırdan eski bir enkaz olarak,

the Titanic now falls under the protection of the 2001 UNESCO Convention, Notlar

6:11

Titanic artık 2001 UNESCO Sözleşmesi'nin koruması altındadır,

making damage or pillage to the site illegal.

6:16

bölgeye zarar vermeyi veya yağmalamayı yasa dışı kılıyor.

Kalıp ifadeler

falls under the protection of: hukuki veya kurumsal koruma kapsamına girmek

Falls under the protection of, “sağlanan hukuki veya kurumsal korumanın kapsamına girer” anlamındadır. Burada UNESCO Sözleşmesi, kuralları Titanik alanını kapsayan çerçevedir; fall aşağı doğru hareketi anlatmaz. Yapı, özne + fall under the protection of + yasa, anlaşma, yetkili kurum veya kuruluş şeklindedir. Bir şeyin koruyucu bir sistemin kapsamında sınıflandırıldığını anlatmak için kullanışlıdır.

Alıştırma

Cümleyi dersteki hedef ifadeyle tamamlayın: After it was added to the national register, the lighthouse ____ historic-preservation law.

Cevabı göster

falls under the protection of

Kültür

2001 tarihli UNESCO Sözleşmesi

“the 2001 UNESCO Convention” ifadesi, UNESCO'nun 2001 tarihli Sualtı Kültürel Mirasının Korunması Sözleşmesi'ni belirtir. Buradaki gerekli asgari kurumsal bilgi şudur: tarihî değeri olan su altı alanları, izinsiz zarar verme ve yağmaya karşı uluslararası koruma kapsamına alınabilir. “2001” sözleşmenin yılını belirtir; Titanic'in battığı ya da keşfedildiği yıl değildir. Bu cümlede sözleşme, batık alanına zarar vermenin veya alanı yağmalamanın neden yasa dışı olarak tanımlandığını açıklar.

Alıştırma

İngilizce “the 2001 UNESCO Convention” ifadesindeki “2001” neyi belirtir?

  1. Titanic'in keşfedildiği yıl
  2. Sözleşmenin kabul edildiği yıl
  3. Titanic'in battığı yıl
Cevabı göster

Sözleşmenin kabul edildiği yıl

But the question remains,

6:19

Ancak soru varlığını sürdürüyor,

are the people still trapped within the Titanic?

6:20

insanlar hala Titanic'in içinde sıkışıp kalmış mıdır?

And if so, how many?

6:23

Ve eğer öyleyse, kaç kişi?

Have they been preserved or are they now a form of sediment,

6:24

Korunmuşlar mıdır yoksa şimdi bir çeşit tortu mudurlar,

as we will all eventually be?

6:27

hepimizin eninde sonunda olacağı gibi?

Let us know in the comments.

6:29

Yorumlarda bize bildirin.

Also,

6:31

Ayrıca,

be sure to check out our other video called 50 Facts about Titanic you didn't know.

6:31

Titanic Hakkında Bilmediğiniz 50 Gerçek adlı diğer videomuzu da mutlaka izleyin.

Thanks for watching,

6:36

İzlediğiniz için teşekkürler,

and as always,

6:36

ve her zamanki gibi,

don't forget to like, share, and subscribe.

6:37

beğenmeyi, paylaşmayı ve abone olmayı unutmayın.

See you next time.

6:39

Bir dahaki sefere görüşmek üzere.