Birinin Fikrini Nasıl Değiştirebilirsiniz?: İngilizce çalışma notları

AsapSCIENCE

Öğrenme zorluğu
887 kelime 196 kel/dk

Video özeti: Gerçeklerin görüşleri neden zor değiştirdiğini ve ortak güdülerle grup bağının iknayı nasıl desteklediğini açıklar. Başlıca İngilizce öğrenme noktaları: 1. come to terms with (deyimler ve mecazlı ifadeler): hoş olmayan gerçeği yalnızca bilmek yerine kabullenmek; ifadeyi kayıp, değişim veya kaçınılmaz sonuçlar için kullanmak. 2. illusion of explanatory depth. (kültür, medya ve gerçek yaşam): bir mekanizmayı ne kadar iyi anladığını abartma yanlılığını adlandırmak ve tuvalet ile fermuar örneğinde tanımak. 3. have them see you (dil bilgisi ve cümle kalıpları): have + nesne + yalın fiil ile bir eylem veya algıya yol açmak ve bu ettirgen yapıyı sahiplikten ayırmak.

Bu derste

Do you ever get into an argument where you know you're right and yet even with your eloquent explanations and all of the facts on your side, Notlar

0:00

Hiç haklı olduğunuzu bildiğiniz hâlde, etkileyici açıklamalarınıza ve lehinizdeki tüm gerçeklere rağmen,

you just can't get through? Öbek fiiller

0:07

karşınızdakine kendinizi bir türlü anlatamadığınız bir tartışmaya girdiniz mi?

Öbek fiiller

Get into an argument: tartışmaya girmek

get into an argument ifadesinde get into, fiziksel olarak bir yere girmek değil, bir şeye başlamak veya kendini onun içinde bulmak anlamına gelir. Buradaki argument sözlü bir anlaşmazlıktır; dolayısıyla bütün ifade bir çatışmanın başlamasını veya birinin çatışmaya sürüklenmesini anlatır. Yaygın yapı get into an argument with someone about/over something şeklindedir. Soruda konuşmacı, dinleyenin daha önce böyle bir deneyim yaşayıp yaşamadığını sorar.

Alıştırma

Cümleyi get into an argument ifadesinin geçmiş zaman biçimiyle tamamla: After the game, Mia and Leo ____ about whose turn it was.

Cevabı göster

got into an argument

Deyimler

Facts on your side: gerçeklerin görüşünü desteklemesi

Facts on your side, mevcut kanıtların bir anlaşmazlıkta senin görüşünü desteklediği anlamına gelir. Side burada bir görüşün veya tarafın benzetmesidir; on your side ise o görüşü desteklemek ya da ona avantaj sağlamak demektir. İyelik sözcüğü kişiye göre değişir: on my side, on her side, on our side. Gerçekler, kanıtlar, yasalar, zaman veya başka bir kişi belirli bir görüşe yardımcı olduğunda on someone's side olabilir.

Alıştırma

Hangi cümle kanıtların Maya'nın görüşünü desteklediğini söylüyor?

  1. The facts are on Maya's side.
  2. Her friend is sitting by Maya's side.
  3. Maya put the fact sheet on one side of her desk.
Cevabı göster

The facts are on Maya's side.

Öbek fiiller

Get through: mesajını karşı tarafa anlatabilmek

Burada get through, anlatmaya çalıştığınız şeyi başka birinin anlamasını veya kabul etmesini sağlamak demektir. Konuşanın açıklamaları ve gerçekleri olsa da mesajını karşı tarafa ulaştıramadığı anlatılır. Dinleyenin kim olduğu bağlamdan anlaşılır. Daha tamamlanmış bir cümlede I can't get through to him. örneğindeki gibi get through to someone sık kullanılır. Buradaki anlam bir işi bitirmek veya telefonla bağlantı kurmak değildir.

Alıştırma

Hangi cümlede get through, “birinin mesajı anlamasını sağlamak” anlamındadır?

  1. I explained the safety rule twice, but I still couldn't get through to him.
  2. After ten minutes on hold, I finally got through to the clinic.
  3. Sam got through the final level of the game.
Cevabı göster

I explained the safety rule twice, but I still couldn't get through to him.

Is there a strategic way to successfully convince somebody

0:08

Birini başarıyla ikna etmenin

and change their opinion?

0:11

ve fikrini değiştirmenin stratejik bir yolu var mı?

The first and most disappointing thing that you have to come to terms with is this. Deyimler

0:13

Kabullenmeniz gereken ilk ve en hayal kırıklığı yaratan şey şu.

Deyimler

Come to terms with: zor bir gerçeği kabullenmek

Come to terms with something, zor, hayal kırıklığı yaratan veya değiştirilemeyen bir gerçeği kabul etmek için gereken zihinsel ya da duygusal uyum sürecinden geçmek demektir. Bu, gerçeğin doğru olduğunu yalnızca bilmekten daha güçlü bir anlam taşır. Bu cümlede that, önceki thing sözcüğüne gönderme yapar ve anlam bakımından with sonrasındaki nesnenin yerini doldurur. Bu yüzden with sonda kalır: the thing that you have to come to terms with. Sık kullanılan kalıplar come to terms with + isim ve come to terms with the fact that + yan cümle biçimindedir.

Alıştırma

Hangi cümlede come to terms with, zor bir gerçeği kabul etmek anlamında kullanılmıştır?

  1. After feeling upset for weeks, Leo came to terms with the fact that the trip was canceled.
  2. The lawyers agreed to the terms of the contract.
  3. Nina is on good terms with her neighbor.
Cevabı göster

After feeling upset for weeks, Leo came to terms with the fact that the trip was canceled.

Facts don't convince people,

0:17

Gerçekler insanları ikna etmez,

especially if they already have an opinion.

0:19

özellikle de zaten bir fikirleri varsa.

We all like to think that information or indisputable studies would convince us in an argument, Kalıp ifadeler

0:21

Hepimiz bir tartışmada bilgilerin veya tartışılmaz araştırmaların bizi ikna edeceğini düşünmek isteriz,

Kalıp ifadeler

like to think that: inanmayı tercih ettiğimiz ancak sorgulanabilecek bir düşünce

Like to think that, kişiye rahatlatıcı ya da kendisi hakkında olumlu gelen bir inancı sunar: kendimizi sağlam kanıtlara göre hareket eden insanlar olarak görmek isteriz. Burada bu inancın gerçekle uyuşmayabileceğini sezdirir; ardından gelen but bir düzeltmeye geçileceğini gösterir. Kalıp like to think that + yan cümle biçimindedir. “Düşünme eyleminden hoşlanmak” anlamına gelmez. Düşünceyi kanıtlanmış bir olgu yerine benimsemeyi tercih ettiğimiz bir öz imge olarak sunup iddiayı yumuşatır.

Alıştırma

Bu cümlede like to think that neyi sezdiriyor?

  1. İnsanlar iddia hakkında düşünerek vakit geçirmekten hoşlanır.
  2. İnsanlar iddiayı hiçbir kuşkuya yer bırakmadan kanıtlamıştır.
  3. Kanıtlar sorgulayabilecek olsa da insanlar iddiaya inanmayı tercih eder.
Cevabı göster

Kanıtlar sorgulayabilecek olsa da insanlar iddiaya inanmayı tercih eder.

but study after study shows that when certain facts don't conform to our beliefs, Notlar

0:27

ancak araştırma üstüne araştırma, belirli gerçekler inançlarımızla örtüşmediğinde

our brains are happy to disregard or simply rationalize them away. Öbek fiiller

0:32

beynimizin bunları seve seve görmezden geldiğini ya da türlü gerekçelerle bir kenara ittiğini gösteriyor.

Dilbilgisi

study after study: yinelenen X after X kalıbı

Study after study, X after X kalıbıyla “bir araştırmanın ardından başka bir araştırma” anlamını verir. Tekil study sözcüğünün yinelenmesi uzun ve birikimli bir diziyi vurgular; bu yüzden kanıtlar tutarlı ve göz ardı edilmesi zor görünür. Bu kalıpta after sözcüğünün iki yanında, normalde tanımlık olmadan aynı sayılabilen tekil ad kullanılır: study after study, day after day, year after year. Bu ifade tek bir araştırmanın içindeki aşamaları değil, tekrarlanmayı anlatır.

Alıştırma

Cümleyi “bir araştırmanın ardından başka bir araştırma” anlamına gelen yinelenmiş ad ifadesiyle tamamlayın: ____ has found the same pattern.

Cevabı göster

Study after study

Kalıp ifadeler

conform to our beliefs: zaten inandığımız şeylerle uyuşmak

Bu cümlede conform to, “uyuşmak” veya “tutarlı olmak” anlamına gelir. Gerçekler, insanların zaten inandığı şeylerle uyuşmamaktadır. Yapı conform to + standart, kural, beklenti veya inanç şeklindedir. Burada our beliefs, gerçeklerin karşılaştırıldığı ölçüttür.

Alıştırma

Cümleyi conform ve doğru edatıyla tamamlayın: The new evidence does not ____ our original theory.

Cevabı göster

conform to

Öbek fiiller

rationalize them away: rahatsız edici gerçekleri gerekçelerle önemsizleştirmek

Rationalize them away, rahatsız edici gerçeklerin göz ardı edilebilmesi için mantıklı görünen gerekçeler uydurmak veya bunları kabul etmek demektir. Them, mevcut inançlarla çelişen gerçekleri ifade eder. Yapı rationalize + nesne + away şeklindedir. Away psikolojik bir sonucu gösterir: sorun fiziksel olarak taşınmaz, artık ilgilenilmesi gerekmiyormuş gibi ele alınır.

Alıştırma

Cümleyi rationalize ... away ve doğru nesne zamiriyle tamamlayın: Leo knew the missed deadline mattered, but he tried to ____ by saying the date was unimportant.

Cevabı göster

rationalize it away

In one study, scientists asked people if they believed in man-made climate change

0:35

Bir araştırmada bilim insanları insanlara, insan kaynaklı iklim değişikliğine inanıp inanmadıklarını sordu

and then categorized them as either believers or deniers.

0:40

ve ardından onları inananlar ya da inkâr edenler olarak sınıflandırdı.

They then told some that scientists had reevaluated the data and concluded that predictions for the future were much worse than before,

0:43

Daha sonra bazılarına, bilim insanlarının verileri yeniden değerlendirdiklerini ve geleceğe yönelik tahminlerin eskisinden çok daha kötü olduğu sonucuna vardıklarını söylediler,

while some others were told the situation wasn't nearly as bad as once thought. Dilbilgisi

0:50

diğer bazılarına da durumun daha önce sanıldığı kadar kötü olmadığını söylediler.

Dilbilgisi

wasn't nearly as bad as once thought: önceki değerlendirmenin çok altında

wasn't nearly as bad as once thought ifadesinde not nearly as ... as, gerçek durumun önceki karşılaştırmada düşünülenden çok daha az kötü olduğunu anlatır. Nearly, not olumsuzluğuyla birlikte aradaki farkın büyük olduğunu vurgular; “neredeyse aynı derecede kötü” anlamına gelmez. Once thought, edilgen bir düşüncenin kısaltılmış hâlidir: as it was once thought to be veya as people once thought. İngilizcede bağlamdan anlaşılan sözcükler as sonrasında sıkça düşürülür.

Alıştırma

Cümleyi tam olarak not nearly as ... as kalıbıyla tamamlayın: The hike ____ difficult ____ we had expected.

Cevabı göster

wasn't nearly as · as

But these facts had an interesting result on their beliefs.

0:54

Ancak bu gerçekler, insanların inançları üzerinde ilginç bir etki yarattı.

People who didn't believe in climate change and were told that things were going to be much worse,

0:57

İklim değişikliğine inanmayan ve durumun çok daha kötüye gideceği söylenen insanlar,

completely ignored this fact and their opinions were unchanged.

1:01

bu gerçeği tamamen görmezden geldi ve fikirlerini hiç değiştirmedi.

But if they were told that things weren't nearly as bad,

1:06

Ama onlara durumun o kadar da kötü olmadığı söylendiğinde,

their beliefs moved much farther in that direction.

1:08

inançları bu yönde çok daha fazla kaydı.

And the same thing happened to those who believed strongly in climate change.

1:11

Aynı şey iklim değişikliğine güçlü bir inanç duyanların da başına geldi.

When told that things are now predicted to be worse,

1:15

Durumun artık daha kötü olacağının öngörüldüğü söylendiğinde,

they shifted their opinions more strongly in that direction,

1:17

fikirleri bu yöne daha da fazla kaydı,

whereas those told it wouldn't be so bad didn't change their opinions at all. Anlatım akışı

1:20

o kadar da kötü olmayacağı söylenenler ise fikirlerini hiç değiştirmedi.

Anlatım akışı

açık bir karşıtlık belirteci olarak whereas

Whereas, başlattığı yan cümle ile başka bir düşünce arasında açık bir karşıtlık kurar. Okura veya dinleyiciye iki farklı sonucu karşılaştırmasını söyler; ikinci sonucu bir neden ya da sonraki olay olarak anlamasını engeller. Burada whereas, ilk grubun değişen fikirlerinden diğer grubun hiç değişmeyen fikirlerine geçiş yapar. Bilgiyi karşıtlık yoluyla düzenler; bu cümlede “olduğu sırada” biçiminde bir zaman anlamı taşımaz.

Alıştırma

Zamanı veya nedeni değil, resmî bir karşıtlığı en açık biçimde belirten bağlacı seçin: The city library closes at six, ___ the university library stays open until midnight.

  1. because
  2. whereas
  3. while
Cevabı göster

whereas

The facts only caused people to polarize. Dilbilgisi

1:25

Gerçekler sadece insanları kutuplaştırdı.

Dilbilgisi

cause + nesne + to’lu mastar: caused people to polarize

caused people to polarize ifadesinde caused nedeni belirtir, people etkilenen nesnedir ve to polarize ortaya çıkan değişimi gösterir. Kalıp cause + nesne + to’lu mastar şeklindedir: bir şey, birinin ya da bir şeyin belirli bir biçimde davranmasına veya değişmesine neden olur. Burada polarize, “güçlü biçimde karşıt taraflara ayrılmak” anlamına gelir. Görüşleri konusunda daha fazla ayrılanlar insanların kendileridir; bu nedenle polarize bu yan cümlede geçişsizdir. Işıkla ilgili teknik anlamda kullanılmamıştır.

Alıştırma

Cümleyi polarize fiilinin doğru biçimiyle tamamlayın: The heated debate caused voters ____.

Cevabı göster

to polarize

It turns out that Once formed, people's impressions and opinions are extremely perseverant. Notlar

1:28

Anlaşılan o ki insanların izlenimleri ve fikirleri bir kez oluştu mu son derece kalıcı oluyor.

Anlatım akışı

It turns out that: sonradan öğrenilen bir sonucu sunmak

It turns out that, ardından gelen yan cümlenin konuşanın ilk tahmini değil; kontrol, deneyim veya düşünme sonucunda öğrenilen bilgi olduğunu gösterir. Genellikle şaşırtıcı ya da beklenenden farklı bir gerçeği sunar. Bilgiyi düzenleyen bir kalıp olarak dinleyiciyi önceki kanıtlardan sonuca yönlendirir. Buradaki It belirli bir şeyi göstermeyen biçimsel öznedir ve turn out “doğru olduğu ortaya çıkmak” anlamına gelir. that sonrasındaki yan cümle, ortaya çıkan sonucu içerir.

Alıştırma

Hangi cümle kontrol sonrasında öğrenilen bir gerçeği doğal biçimde sunar?

  1. It seems that the museum may be free on Fridays.
  2. It turns out that the museum is free on Fridays.
  3. The museum turns out the lights on Fridays.
Cevabı göster

It turns out that the museum is free on Fridays.

Dilbilgisi

Once formed: kısaltılmış edilgen yan cümle

Once formed, kısaltılmış bir edilgen yan cümledir. Tam biçimi once people's impressions and opinions are formed şeklindedir. formed sözcüğünün örtük öznesi, ana cümlede yer alan people's impressions and opinions ifadesidir. once + geçmiş zaman ortacı kalıbı, bir şey belirli bir duruma getirildikten sonraki zamanı veya koşulu belirtir. Özne ve be çıkarıldığı için özlüdür; formed burada edilgendir ve izlenimlerle görüşlerin başka bir şeyi oluşturduğu anlamına gelmez.

Alıştırma

“İzin onaylandıktan sonra” anlamını vermek için cümleyi once + geçmiş zaman ortacıyla tamamlayın: ____, the permit remains valid for one year.

Cevabı göster

Once approved

And cognitive scientists say much of this is actually linked to our ability as humans to cooperate,

1:33

Bilişsel bilimciler, bunun büyük ölçüde insanların iş birliği yapma yeteneğiyle bağlantılı olduğunu söylüyor;

a skill that no other animal has to the degree that humans do. Dilbilgisi

1:38

bu beceri başka hiçbir hayvanda insanlardaki kadar gelişmiş değil.

Dilbilgisi

to the degree that ile derece karşılaştırması

To the degree that, “... olduğu ölçüde” anlamına gelir ve bir nitelik ya da becerinin ne ölçüde bulunduğunu karşılaştırır. Buradaki iddia, diğer hayvanlarda bu becerinin hiç olmadığı değil, hiçbirinin ona insanlar kadar yüksek bir düzeyde sahip olmadığıdır. Sondaki do, daha önce geçen has the skill fiil öbeğinin yerine kullanılır. Böylece tekrar önlenir: humans do, humans have the skill to that degree anlamına gelir; insanların yeni bir eylem yaptığı anlamına gelmez.

Alıştırma

“No other animal has the skill to the degree that humans do,” cümlesinde “do” neyin yerini alır?

  1. reaches a degree
  2. performs a new action
  3. has the skill
Cevabı göster

has the skill

From hunting and gathering to agriculture and modern computers, Anlatım akışı

1:42

Avcılık ve toplayıcılıktan tarıma ve modern bilgisayarlara kadar,

Anlatım akışı

From ... to ...: avcılık ve toplayıcılıktan modern bilgisayarlara

Baştaki from ... to ... kalıbı, geniş bir tarihsel aralığın iki ucunu gösterir. Avcılık ve toplayıcılık ilk uçtadır; tarım ve modern bilgisayarlar ise sonraki aşamalara işaret eder. Böylece konuşmacı her aşamayı tek tek saymadan uzun bir gelişim sürecini kapsar. Bu ifade ana cümleden önce geldiği için, sonraki düşüncenin bu aralığın tamamı için geçerli olduğunu gösterir. Bir yerden başka bir yere fiziksel yolculuğu değil, tarihsel kapsamı anlatır.

Alıştırma

Aralık kalıbını from ve to ile tamamlayın: The book follows transportation ____ horse-drawn carts ____ electric cars.

Cevabı göster

from · to

our cooperation allows us to rely on one another's expertise instead of knowing everything. Dilbilgisi

1:45

iş birliği sayesinde her şeyi bilmek yerine birbirimizin uzmanlığına güvenebiliyoruz.

Dilbilgisi

rely on ... instead of doing ...: başka bir şeyi yapmak yerine bir kaynağa güvenmek

Rely on X, X'i destek olarak kullanmak veya X'e güvenmek anlamına gelir. Burada iş birliği, insanların birbirlerinin uzmanlık bilgisinden yararlanmasını sağlar; böylece tek bir kişinin her şeyi bilmesi gerekmez. Yapı rely on + isim öbeği + instead of + isim veya -ing biçimidir. Instead of, yerine konan ya da kaçınılan seçeneği tanıtır. İki tarafın fiil biçimlerinin aynı olması gerekmez: on one another's expertise bölümünde isim öbeği, of knowing everything bölümünde ise -ing biçimi kullanılır.

Alıştırma

Eksik sözcükleri tamamlayın: When the printer stopped working, we relied ____ the manual instead ____ guessing what to do.

Cevabı göster

on · of

As a result, Anlatım akışı

1:50

Bunun sonucunda,

we can hardly tell where our own understanding ends and another begins. Anlatım akışı

1:51

kendi anlayışımızın nerede bitip bir başkasınınkinin nerede başladığını neredeyse hiç ayırt edemiyoruz.

Anlatım akışı

Sonuç bildirmek için As a result,

As a result, sonraki yan cümleyi az önce verilen düşüncenin sonucu olarak sunar. Burada başkalarının bilgisine güvenmek, kendi anlayışımızı onların anlayışından ayırmayı zorlaştırır. Bu bir söylem bağlayıcısıdır: yeni cümlenin düşünce akışına nasıl bağlandığını dinleyiciye gösterir. Yalnızca “sonra” değil, “bu nedenle” anlamında okunmalıdır.

Alıştırma

Neden-sonuç ilişkisini açıkça gösteren bağlayıcıyı seçin: It rained all morning. ___ the game was canceled.

  1. As a result,
  2. Then,
Cevabı göster

As a result,

Anlatım akışı

where ... ends and ... begins ile belirsiz bir sınırı anlatmak

where ... ends and ... begins sözleri, iki anlayış türünü gözle görülür bir sınırları varmış gibi anlatır. Cümle, bir kişinin bildikleriyle başka birinin sağladığı bilgiyi birbirinden ayırmanın zor olduğu anlamına gelir. İki bölüm paraleldir: our own understanding ends / another begins. Another, another person's understanding ifadesinin yerini tutar; böylece tekrarlanan düşünce çıkarılır. Yan cümle tell sözcüğünden sonra geldiği için doğrudan soru dizilimini değil, düz cümle dizilimini kullanır.

Alıştırma

Hangi cümle, tell sözcüğünden sonra bu kalıbı dolaylı soru yan cümlesi olarak doğal biçimde kullanır?

  1. It is hard to tell where does the game end and the lesson begin?
  2. Where the game ends and the lesson begins?
  3. It is hard to tell where the game ends and the lesson begins.
Cevabı göster

It is hard to tell where the game ends and the lesson begins.

Ultimately, strong beliefs don't actually come from deep understanding.

1:55

Sonuçta güçlü inançlar aslında derin bir anlayıştan kaynaklanmaz.

This is known as the illusion of explanatory depth. Kültür

1:59

Buna açıklayıcı derinlik yanılsaması denir.

Kültür

illusion of explanatory depth (açıklayıcı derinlik yanılsaması)

Illusion of explanatory depth, yani açıklayıcı derinlik yanılsaması, bir şeyin nasıl çalıştığını gerçekte olduğundan çok daha ayrıntılı anladığını hissetme eğilimidir. Buradaki illusion, gözle görülen bir yanılsamayı değil, kişinin kendi anlayışıyla ilgili yanlış hissini anlatır. Mekanizmayı adım adım açıklamaya çalışınca bu fark ortaya çıkar. Bir şeyin adını veya genel amacını bilmek, nasıl çalıştığını açıklayabilmekle aynı değildir.

Alıştırma

illusion of explanatory depth ifadesini en iyi hangi açıklama tanımlar?

  1. Bir nesneyi daha uzaktaymış gibi gösteren görsel bir hiledir.
  2. Bir şeyin nasıl çalıştığını gerçekte olduğundan daha derin anladığını düşünme eğilimidir.
  3. Zor fikirleri basit kelimelerle açıklama becerisidir.
Cevabı göster

Bir şeyin nasıl çalıştığını gerçekte olduğundan daha derin anladığını düşünme eğilimidir.

If I asked you to rate your understanding of something like a toilet, zippers, or computers,

2:03

Sizden klozet, fermuar veya bilgisayar gibi bir şeyi ne kadar iyi anladığınızı değerlendirmenizi isteseydim,

chances are you believe you know way more than you actually do. Notlar

2:08

muhtemelen gerçekte bildiğinizden çok daha fazlasını bildiğinizi düşünürdünüz.

Kalıp ifadeler

chances are + cümlecik

chances are, konuşanın çok olası gördüğü bir tahmini başlatır ve it is likely that... anlamına gelir. chances are you believe... örneğindeki gibi, ardından bir cümlecik gelen sabit bir giriş ifadesidir. Konuşan sonucu kesin bir gerçek olarak sunmadığı için iddiayı yumuşatır. Buradaki çoğul chances, birden fazla fırsatı değil, genel olasılığı belirtir.

Alıştırma

Yüksek olasılıklı tahmini dersteki sabit ifadeyle tamamlayın: ____, Mia has already heard the news.

Cevabı göster

Chances are

Kelime

way more than: gündelik dilde güçlü bir karşılaştırma

Burada way bir derece zarfıdır. more than ifadesini güçlendirir; bu yüzden way more than, ‘-den çok daha fazla’ anlamına gelir. Cümle, insanların bildiklerini düşündükleri miktarın gerçekte bildiklerinden çok daha fazla olduğunu söylüyor. Başka durumlarda da kullanılabilen kalıp way + karşılaştırma biçimidir: way more, way less, way better veya way harder. way more than yapısında than, karşılaştırılan şeyi belirtir.

Alıştırma

Güçlü karşılaştırmayı gündelik dildeki way sözcüğüyle tamamlayın: This backpack costs ____ I expected.

Cevabı göster

way more than

Go on and try to explain step-by-step how a toilet or a zipper functions in detail. Ton ve niyet

2:11

Haydi, bir klozetin veya fermuarın nasıl çalıştığını adım adım ve ayrıntılı biçimde açıklamayı deneyin.

Ton ve niyet

Go on and try to: birini denemeye teşvik etmek

Go on and try to, hafif bir meydan okuma içeren bir davettir: konuşan kişi dinleyene o anda denemesini söyler. Bu cümlede, gündelik bir nesnenin nasıl çalıştığını açıklama görevini başlatır; böylece bu deneme, dinleyenin gerçekte ne kadar bildiğini sınar. Burada Go on, ‘hadi, dene’ anlamındadır; ‘ileriye git’ veya ‘konuşmaya devam et’ anlamına gelmez. Go on and + fiil kalıbı kişiyi bir sonraki eyleme yöneltir; try to eklenince önemli olan mutlaka başarmak değil, girişimde bulunmaktır.

Alıştırma

Bir arkadaşınız bütün bulmacaların kolay olduğunu söylüyor. Hangi cevap onu doğal biçimde denemeye davet eder?

  1. Go on to solve this one without a hint.
  2. Go on and try to solve this one without a hint.
  3. Go on solving this one without a hint.
Cevabı göster

Go on and try to solve this one without a hint.

Sometimes this simple act can expose how baseless ours or another's opinion is. Dilbilgisi

2:17

Bazen bu basit eylem, bizim ya da bir başkasının fikrinin ne kadar temelsiz olduğunu ortaya çıkarabilir.

Dilbilgisi

how baseless ours or another's opinion is: gömülü how yan cümlesinde sözcük dizilişi

how baseless ours or another's opinion is yan cümlesi, bu basit eylemin ortaya çıkardığı içeriği belirtir. Burada how “ne kadar” anlamına, baseless ise “iyi gerekçelerle veya kanıtlarla desteklenmeyen” anlamına gelir. Bu tür gömülü derece yan cümlelerinde how + sıfat + özne + be dizilişi kullanılır. Ours, our opinion ifadesinin yerini tutar; another's opinion ise “başka bir kişinin görüşü” demektir. Bu iki seçenek, is sözcüğünden önce gelen özneyi oluşturur. Yan cümle bir bildirme cümlesine gömülü olduğu için soru devrikliği kullanılmaz.

Alıştırma

Hangi cümle revealed fiilinden sonra gömülü bir how yan cümlesini doğru kullanıyor?

  1. The investigation revealed how baseless was the claim.
  2. The investigation revealed how baseless the claim was.
Cevabı göster

The investigation revealed how baseless the claim was.

In one study, when participants were asked to rate their opinions of public policies like healthcare

2:22

Bir araştırmada katılımcılardan sağlık hizmetleri gibi kamu politikaları hakkındaki görüşlerini değerlendirmeleri,

and then later asked to explain in as much detail as possible the impact of implementing those policies, Dilbilgisi

2:27

ardından bu politikaları uygulamanın etkilerini mümkün olduğunca ayrıntılı açıklamaları istendiğinde,

Dilbilgisi

in as much detail as possible: sayılamayan bir isimle en yüksek derece

In as much detail as possible, katılımcıların nasıl explain etmesi gerektiğini belirtir: pratikte mümkün olan en yüksek ayrıntı düzeyiyle. as ... as possible kalıbı “mümkün olan en yüksek dereceye kadar” anlamına gelir. Yapı in + as much + sayılamayan isim + as possible biçimindedir. Burada detail, ayrıntılı olma veya özgüllük düzeyini anlattığı için sayılamazdır; bu nedenle much bir sayıyı değil, miktarı ya da dereceyi ölçer.

Alıştırma

Cümleyi “pratikte mümkün olan en yüksek ayrıntı düzeyiyle” anlamındaki ifadeyle tamamlayın: The science report should explain the experiment ____.

Cevabı göster

in as much detail as possible

they would quickly turn down the intensity of their beliefs, Öbek fiiller

2:33

fikirlerine duydukları inancın gücünü hemen azaltıyorlardı,

Öbek fiiller

turn down the intensity: yoğunluğu azaltmak

Burada turn down, azaltmak veya daha az yoğun hâle getirmek demektir. Nesnesi the intensity of their beliefs olduğu için ifade, bir inancın gücünü ses ya da güç ayarı gibi düşürülebilen bir seviye olarak gösterir. Bu öbek fiilin anlamını seçmek için nesneye bakın. Nesne bir seviye, sıcaklık, ses düzeyi veya yoğunluksa turn down genellikle reddetmek değil, azaltmak anlamına gelir.

Alıştırma

'The coach turned down the intensity of the workout after a player felt dizzy,' cümlesinde turn down ne anlama gelir?

  1. Antrenör antrenmanın yoğunluğunu azalttı.
  2. Antrenör antrenmanı yapma talebini reddetti.
  3. Antrenör antrenman planını baş aşağı çevirdi.
Cevabı göster

Antrenör antrenmanın yoğunluğunu azalttı.

having been exposed to their own ignorance. Dilbilgisi

2:36

çünkü kendi bilgisizlikleriyle yüzleşmiş oluyorlardı.

Dilbilgisi

having been exposed ...: daha önce gerçekleşen edilgen arka plan

Having been exposed, daha önce tamamlanmış edilgen bir eylemi anlatan bir ortaç öbeğidir. Having, deneyimin ana cümledeki durumdan önce gerçekleştiğini gösterir; been + exposed ise edilgen yapıyı kurar. Yani onlar, kendi bilgi eksikliklerini açıkça görmelerine yol açan bir şey yaşamıştır. Öbeğin örtük öznesi they ile aynıdır. Daha önceki bir arka planı ekler ve bunun sonucu da açıkladığını gösterir. Daha uzun bir cümlede after ya da because ile başlayan bir yan cümleye dönüşebilir; ortaç yapısı bu önceki nedeni kısa bir niteleyiciye sıkıştırır.

Alıştırma

Cümleyi expose fiilinin tamamlanmış edilgen ortaç biçimiyle tamamlayın: '____ to the safety rules before the trip, the children knew what to do.'

Cevabı göster

Having been exposed

How else can we overcome these tendencies and convince people in an argument? Anlatım akışı

2:38

Bu eğilimlerin üstesinden gelip bir tartışmada insanları başka nasıl ikna edebiliriz?

Anlatım akışı

How else can we ...? ile başka bir yöntem sormak

How else can we ...?, en az bir yanıt ya da çözüm daha önce ele alındıktan sonra başka bir yöntem sorar. Burada how “hangi yöntemle” anlamına gelir, else ise “başka veya ek” anlamını katar. Böylece soru, tartışmayı önceki yaklaşımdan başka olası çözümlere taşır. Bir geçiş ifadesi olarak bu kalıp iki bölümü birbirine bağlar: daha önce konuşulanlara dönüp bakar ve dinleyicinin düşünmesi için bir sonraki adımı açar. Gerçekten fikir isteyen bir soru da olabilir, konuşmacının hemen ardından kendisinin yanıtladığı retorik bir soru da olabilir.

Alıştırma

Bir sunum yapan kişi bir çözümü açıkladıktan sonra başka bir çözümü tanıtmak istiyor. Bu geçişi en iyi hangi ifade gösterir?

  1. How else can we solve the problem?
  2. What problem have we solved?
  3. How can we solve the problem?
Cevabı göster

How else can we solve the problem?

It turns out that we need to focus on the common motive, Kalıp ifadeler

2:42

Görünen o ki ortak motivasyona odaklanmamız gerekiyor,

Kalıp ifadeler

focus on the common motive: ortak güdüye odaklanmak

Focus on, “dikkati veya çabayı bir şeye yöneltmek” anlamına gelen bir fiil-edat birleşimidir. Buradaki nesnesi the common motive, yani iki tarafın paylaştığı temel nedendir. Burada common “sıradan” değil, “paylaşılan” anlamına gelir. Bu ifade bir tartışmayı yeniden çerçeveler: karşıt iddialarda kalmak yerine herkesi harekete geçiren kaygıya veya amaca bakmayı sağlar.

Alıştırma

İki grup farklı planlar öneriyor ancak ikisi de oyun alanını güvenli tutmak istiyor. Hangi cümle dikkati iki grubu da harekete geçiren nedene yöneltir?

  1. Let's focus on the common motive: keeping the playground safe.
  2. Let's focus on the different methods in the two plans.
  3. Let's focus on which group spoke first.
Cevabı göster

Let's focus on the common motive: keeping the playground safe.

as put by Tali Sharot, a cognitive neuroscientist.

2:45

bilişsel sinirbilimci Tali Sharot'un ifadesiyle.

That is, focus on the motives and things you can agree on. Anlatım akışı

2:48

Yani ortak motivasyonlara ve hemfikir olabileceğiniz noktalara odaklanın.

Anlatım akışı

Yeniden açıklama belirteci olarak That is,

Bu cümlenin başındaki That is, bir yeniden açıklama belirtecidir. Ardından gelen sözlerin önceki düşünceyi daha kesin veya somut hâle getireceğini gösterir. Burada sonraki tavsiye, “focus on the common motive” ifadesinin ne anlama geldiğini ayrıntılı biçimde açıklar. Yeni bir sav eklemek yerine açıklamayı düzenler. Virgül bu söylem işlevini gösterir; bu kullanım, That is my bag. cümlesindeki normal özne ve fiil diziliminden farklıdır.

Alıştırma

Hangi seçenek önceki düşünceyi daha kesin hâle getirmek için That is, kullanıyor?

  1. That is the club's new noticeboard.
  2. The club has several activities. For example, members can join the chess group.
  3. The club has one requirement. That is, every member must attend the monthly meeting.
Cevabı göster

The club has one requirement. That is, every member must attend the monthly meeting.

One study looking at parents afraid to vaccinate their children because of the fear of autism,

2:51

Otizm korkusu nedeniyle çocuklarına aşı yaptırmaktan çekinen ebeveynleri inceleyen bir araştırma,

found that if they simply told them the facts that the science shows there's no link between the two, Kalıp ifadeler

2:56

onlara yalnızca bilimin ikisi arasında hiçbir bağlantı olmadığını gösterdiği söylendiğinde

Kalıp ifadeler

İlişki bulunmadığını belirten no link between A and B

no link between the two ifadesinde link, bir web bağlantısını değil, ilişki veya bağlantıyı anlatır. Kalıp no link between A and B şeklindedir; the two daha önce söz edilen iki şeye gönderme yapar. Bu ifade, araştırmanın iki şey arasındaki ilişkiye dair bulgusunu sunar: ele alınan kanıtlar bu iki şeyin birbiriyle ilişkili olduğunu göstermemektedir.

Alıştırma

Hangi cümle bir araştırmanın iki değişken arasında ilişki bulmadığını doğal biçimde bildiriyor?

  1. The study found no link between sleep position and test scores.
  2. The study found no difference between morning and evening test scores.
  3. The study found no link from sleep position with test scores.
Cevabı göster

The study found no link between sleep position and test scores.

they wouldn't listen. Ton ve niyet

3:01

buna kulak asmadıklarını ortaya koydu.

Ton ve niyet

wouldn't listen: duyamamak değil, dinlemeyi reddetmek

Burada wouldn't, reddetme anlamı taşıyan would not ifadesidir. Bilgiyi duydular, ancak ona dikkat etmeye veya onu ciddiye almaya istekli değillerdi. Bir kişinin yapmayı seçebileceği eylemlerde wouldn't + fiilin yalın hâli çoğu zaman geçmişteki bir reddi anlatır: wouldn't answer, wouldn't move, wouldn't listen. Buradaki listen, yalnızca sesi algılamak değil, birinin sözlerine gerçekten dikkat etmek demektir.

Alıştırma

Leo tavsiyeyi açıkça duydu, ancak değerlendirmeyi reddetti. Onu en iyi hangi cümle anlatır?

  1. He couldn't hear the advice.
  2. He didn't receive the message.
  3. He wouldn't listen.
Cevabı göster

He wouldn't listen.

But when they focused on the common goal of protecting their children and explained what vaccines are meant to prevent, Dilbilgisi

3:02

Ancak çocuklarını koruma ortak hedefine odaklanıp aşıların hangi hastalıkları önlemeyi amaçladığını açıkladıklarında,

Dilbilgisi

be meant to + fiil: amaçlanan işlevi belirtmek

Are meant to prevent ifadesinde be meant to + fiilin yalın hâli yapısı, amaçlanan bir amacı veya işlevi belirtir. Are, çoğul özne vaccines ile uyumludur ve prevent, to sonrasında yalın hâlde kalır. Bu ifade aşıların ne yapmasının amaçlandığını söyler, ancak sonucun her durumda gerçekleşeceğini garanti etmez. Buradaki meant, amacı belirten edilgen yapının bir parçasıdır; mean fiilinin “anlamına gelmek” kullanımında değildir.

Alıştırma

Hangi cümle, filtrenin amaçlanan işlevinin tozu gidermek olduğunu söylerken her zaman başarılı olduğunu belirtmez?

  1. The filter must remove all dust.
  2. The filter is meant to remove dust.
  3. The filter already removed the dust.
Cevabı göster

The filter is meant to remove dust.

things like measles, mumps, polio, tetanus,

3:09

kızamık, kabakulak, çocuk felci ve tetanos gibi hastalıkların

and how those diseases impact children who get them,

3:11

bunlara yakalanan çocukları nasıl etkilediğini anlatıp

without even mentioning autism, Dilbilgisi

3:14

otizmden hiç söz etmediklerinde,

Dilbilgisi

without even mentioning autism: without + fiilin -ing biçimi

Without, gerçekleşmeyen bir eylemi belirtir: otizmden söz edilmemiştir. without'tan sonra mentioning -ing biçimindedir; başka durumlarda da kullanılabilecek kalıp without + fiilin -ing biçimidir. Even vurgu katar. Otizmden söz etmenin özellikle beklenen bir adım olduğunu ama yine de atlandığını gösterir; burada even ‘eşit biçimde’ ya da ‘adilce’ anlamına gelmez.

Alıştırma

Cümleyi discuss fiilini ve without even + fiilin -ing biçimini kullanarak tamamlayın: She rejected the idea ____ it.

Cevabı göster

without even discussing

they were more likely to have their kids vaccinated after. Dilbilgisi

3:16

ebeveynlerin daha sonra çocuklarına aşı yaptırma olasılığı arttı.

Dilbilgisi

have their kids vaccinated: have + nesne + past participle

have their kids vaccinated ifadesinde aşılanan kişiler their kids, yani çocuklardır. Buradaki have ettirgen yapıdadır: bir eylemin yapılmasını ayarlamak ya da sağlamak anlamına gelir; sahip olmak anlamına gelmez. Kalıp have + nesne + past participle şeklindedir. Eylemi yapan kişi belirtilmez; dolayısıyla anne babanın iğneyi bizzat yaptığı söylenmez.

Alıştırma

Hangi cümle, anne babanın çocukları aşılaması için bir sağlık çalışanıyla gerekli düzenlemeyi yaptığını anlatır?

  1. They vaccinated the children themselves.
  2. They had their children vaccinated.
  3. They had their children vaccinate the patients.
Cevabı göster

They had their children vaccinated.

Finally, humans are known to have something called an in-group and out-group bias. Kültür

3:19

Son olarak, insanlarda iç grup ve dış grup yanlılığı denen bir eğilim olduğu biliniyor.

Kültür

İç grup ve dış grup yanlılığı

İç grup ve dış grup yanlılığı, kişinin kendi grubunun parçası olarak gördüğü insanları kayırma ve grubun dışında gördüğü insanları daha olumsuz değerlendirme, onlara daha az güvenme veya daha az olumlu davranma eğilimidir. In-group bizim grubumuz olarak görülen grubu, out-group ise bizim grubumuzdan olmadığı düşünülen bir grubu ifade eder. Bu sınır etnik köken veya din gibi kimliklerden doğabileceği gibi ortak görüşlerden, takımlardan ya da başka aidiyetlerden de doğabilir. İfade, herkesin her zaman yaptığı bir şeyi değil, genel bir sosyal psikoloji eğilimini adlandırır.

Alıştırma

in-group and out-group bias ifadesine en uygun anlam hangisidir?

  1. Bir anlaşmazlıktan sonra insanları gruptan çıkaran bir kural
  2. Açık hava grupları yerine kapalı mekân gruplarını tercih etme
  3. Kendi grubunu kayırma ve grubun dışında görülen insanlardan daha fazla kuşku duyma eğilimi
  4. Her gruba tamamen aynı biçimde davranma alışkanlığı
Cevabı göster

Kendi grubunu kayırma ve grubun dışında görülen insanlardan daha fazla kuşku duyma eğilimi

We tend to be skeptical of outsiders or people who we see as different from us. Kalıp ifadeler

3:23

Yabancılara ya da bizden farklı gördüğümüz insanlara kuşkuyla yaklaşma eğilimindeyiz.

Kalıp ifadeler

tend to be skeptical of: bir şeyden kuşku duyma eğiliminde olmak

tend to + fiilin yalın hâli, kesin bir kuralı değil, genellikle görülen bir örüntüyü anlatır. be skeptical of + isim öbeği, bir kişinin, iddianın, kaynağın veya fikrin güvenilir ya da doğru olup olmadığını sorgulamak anlamına gelir. Birlikte tend to be skeptical of, genellikle kuşku duyma eğiliminde olmak demektir. Bu cümlede dışarıdan görülen insanlara yönelik genel bir eğilimi anlatırken istisnalara da yer bırakır; skeptical tek başına düşmanca veya tamamen karşı olmak anlamına gelmez.

Alıştırma

Cümleyi tamamlamak için şu sözcükleri doğru biçimde ve sırada kullanın: tend, be, skeptical, of. People ____ unfamiliar claims until they see evidence.

Cevabı göster

tend to be skeptical of

This can come in the form of race, religion, physical traits, gender, Kalıp ifadeler

3:28

Bu farklılık ırk, din, fiziksel özellikler veya cinsiyet biçiminde olabileceği gibi,

but also in the form of ideas.

3:31

fikirler biçiminde de olabilir.

Kalıp ifadeler

“come in the form of”: bir şeyin ortaya çıktığı biçim

Burada come in the form of, “belirli bir tür ya da örnek olarak ortaya çıkmak veya sunulmak” anlamına gelir. This, grupları ayırmak için kullanılan ölçütü ifade eder; ırk, din, fiziksel özellikler, cinsiyet ve fikirler de bunun alabileceği biçimlerdir. Yapı, özne + come in the form of + isim veya isim öbeği şeklindedir. Buradaki come hareket bildirmez; bir şeyin nasıl ortaya çıktığını gösterir.

Alıştırma

come ile başlayan beş sözcüklük hedef ifadeyle cümleyi tamamlayın: A warning may ____ a flashing red icon.

Cevabı göster

come in the form of

So, people who don't share your ideas are part of your out-group.

3:34

Yani fikirlerinizi paylaşmayan insanlar dış grubunuzun parçasıdır.

Studies have been done to show that if you can find a way to relate to people and have them see you in a different light, Notlar

3:38

Araştırmalar, insanlarla bağ kurmanın ve onların sizi farklı bir gözle görmesini sağlamanın bir yolunu bulursanız,

Kalıp ifadeler

“relate to people”: kişisel bir bağ kurmak

Burada relate to people, ortak duygu veya deneyimler aracılığıyla insanları anlamak ve onlarla kişisel bir bağ kurmak anlamına gelir. Amaç, başkalarının sizi kendileriyle özdeşleştirebilecekleri biri olarak görmesini sağlamaktır. Yapı, relate to + kişi veya grup şeklindedir. Bu anlamda to, fiil kalıbının bir parçasıdır.

Alıştırma

Hangi cümlede relate to, “birini anlamak ve onunla kişisel bir bağ kurmak” anlamında kullanılmıştır?

  1. I can relate to Mia because I felt the same way last year.
  2. I am related to Mia; she is my cousin.
  3. The chart relates sleep to concentration.
Cevabı göster

I can relate to Mia because I felt the same way last year.

Dilbilgisi

Have them see you: have + nesne + fiilin yalın hâli

have them see you ifadesinde have ettirgen bir fiildir. Kalıp have + kişi + fiilin yalın hâli şeklindedir: them etkilenen kişiyi gösterir ve see önünde to olmadan kullanılır. Buradaki see yalnızca gözle görmek değil, birini belirli bir şekilde değerlendirmek veya algılamak anlamına gelir. Konuşmacı, insanların sizi yeni bir biçimde görmesini sağlamaktan söz eder.

Alıştırma

visitors sözcüğünü nesne, see sözcüğünü fiil olarak kullanıp cümleyi have + nesne + fiilin yalın hâliyle tamamlayın: The new exhibit may ____ history differently.

Cevabı göster

have visitors see

Deyimler

See you in a different light: seni farklı bir gözle görmek

see you in a different light ifadesinde light mecazidir. see someone in a different light deyimi, o kişi hakkında farklı bir görüş veya anlayış geliştirmek anlamına gelir. Burada insanlarla bağ kurmak, onların sizi kendilerine daha yakın veya eskisinden daha olumlu görmesini sağlayabilir. Ancak ifade tek başına görüşün daha olumlu olduğunu göstermez; yeni bakışın daha iyi mi yoksa daha kötü mü olduğunu bağlam belirler.

Alıştırma

Hangi cümle, Mia'nın Leo'nun açıklamasını dinledikten sonra onun hakkındaki görüşünü değiştirdiği anlamına gelir?

  1. Mia saw Leo in a different light after his explanation.
  2. Mia saw Leo under a different lamp after his explanation.
  3. Mia saw that Leo had a lighter bag after his explanation.
Cevabı göster

Mia saw Leo in a different light after his explanation.

to see you as part of their in-group,

3:44

yani sizi kendi iç gruplarının bir parçası olarak görürlerse,

they're much more likely to listen to you than if they think you are nothing like them. Dilbilgisi

3:46

sizi kendilerine hiç benzemeyen biri sandıkları duruma kıyasla dinleme olasılıklarının çok daha yüksek olduğunu gösteriyor.

Dilbilgisi

much more likely to ... than if: farklı koşullardaki olasılıkları karşılaştırma

Much more likely to + fiil, bir eylemin gerçekleşme olasılığının çok daha yüksek olduğunu belirtir. Much, more likely karşılaştırmasını güçlendirir ancak eylemin kesinlikle gerçekleşeceği anlamına gelmez. Than if, karşılaştırmada kullanılan diğer koşulu getirir. Burada daha önce anlatılan durumda seni dinleme olasılıkları, senin kendilerine hiç benzemediğini düşündükleri koşuldaki olasılıkla karşılaştırılır. Than if karşılaştırma yapısına aittir; ayrı bir ana düşünce başlatmaz.

Alıştırma

Karşılaştırmayı dersteki kalıpla tamamlayın. Olasılıklar arasında büyük bir fark olduğunu göstermek için much kullanın: With clear instructions, Leo is ____ finish the task ____ he has to guess what to do.

Cevabı göster

much more likely to · than if

Find a group that you're both part of and use that as a point of personal connection. Kalıp ifadeler

3:50

İkinizin de ait olduğu bir grup bulun ve bunu kişisel bağ kuracağınız ortak nokta olarak kullanın.

Kalıp ifadeler

a point of personal connection: yakınlık kurmak için ortak bir temel

A point of personal connection, iki kişinin kişisel düzeyde birbirleriyle bağ kurmasına yardımcı olan ortak bir ayrıntıdır. Burada aynı gruba ait olmak bu ortak temeli sağlar. A point of + isim yapısında point, bir yer veya puan değil, belirli bir dayanak ya da özellik anlamına gelebilir. Bu ifade çoğu zaman yakınlık ve güven oluşturmaya yardımcı olan ortak bir zemini adlandırır.

Alıştırma

İki yeni iş arkadaşı, ikisinin de hayvan barınaklarında gönüllü olduğunu öğreniyor. Bu ortak özellik onlara ne sağlar?

  1. buluşmaları gereken bir yer
  2. kazandıkları bir puan
  3. a point of personal connection
Cevabı göster

a point of personal connection

Now, if you've ever wanted to challenge your own opinions or become more aware of those opinions contrary to your own, Kelime

3:54

Şimdi, kendi fikirlerinizi sorgulamak ya da kendi görüşlerinize aykırı olanları daha iyi fark etmek istediğiniz olduysa,

Kelime

opinions contrary to your own: kendi görüşlerinize zıt görüşler

Burada contrary to your own, opinions isminden sonra gelir ve onu niteler: those opinions [that are] contrary to your own. İfade, hâlihazırda sahip olduğunuz görüşlerle çatışan görüşler anlamına gelir. Your own, eksiltili bir isim öbeğidir: own sözcüğünden sonra opinions sözcüğü anlaşılır ve böylece isim tekrar edilmez. Contrary burada görüşler arasındaki ilişkiyi anlatır; birinin bilerek tartışmacı davrandığı anlamına gelmez.

Alıştırma

opinions contrary to your own ifadesinin anlamını en iyi hangi açıklama korur?

  1. daha önce duymadığınız görüşler
  2. sahip olduğunuz görüşlerle çatışan görüşler
  3. bilerek karşı çıkmayı seçtiğiniz görüşler
Cevabı göster

sahip olduğunuz görüşlerle çatışan görüşler

then you should definitely check out Vubble, a really awesome new company that I love,

4:00

kesinlikle benim de çok sevdiğim harika yeni bir şirket olan Vubble'a göz atmalısınız,

which uses machine learning to send you stuff you'll like,

4:04

bu şirket makine öğrenimini kullanarak hoşunuza gidecek içerikler gönderiyor,

but with a twist of also sending stuff that will nudge you outside of your filter bubble. Notlar

4:07

ama işin ilginç yanı, sizi filtre balonunuzun dışına itecek içerikler de yolluyor.

Deyimler

with a twist: beklenmedik bir değişiklikle

With a twist, tanıdık bir fikir veya düzenlemenin beklenmedik bir değişiklik içerdiğini belirtir. Burada hizmet, sıradan bir öneri sistemine benzer; ancak kullanıcıları alışılmış tercihlerinin dışına çıkarabilecek içerikler de ekler. Twist mecazidir: fiziksel bir döndürme hareketini değil, alışılmadık bir yön değişikliğini veya çeşitlemeyi anlatır. İfade, dinleyiciyi ardından gelen şaşırtıcı özelliğe hazırlar.

Alıştırma

“Beklenmedik bir değişiklikle” anlamındaki kalıplaşmış ifadeyi kullanarak İngilizce cümleyi tamamlayın: The café serves classic afternoon tea, but ____: every dessert contains a savory ingredient.

Cevabı göster

with a twist

Deyimler

nudge you outside of your filter bubble: sizi filtre balonunuzun dışına nazikçe yönlendirmek

Burada “nudge you outside of your filter bubble” ifadesi hareketi mecaz olarak kullanır. Nudge, zorlamak değil, birini nazikçe teşvik etmek veya etkilemek demektir; outside of your filter bubble ise kişinin alıştığı kişiselleştirilmiş ortamın ötesindeki bilgi ve görüşlere yönelmeyi anlatır. Nudge + kişi + yön/sonuç yapısı, kişiye seçme özgürlüğü bırakan hafif bir etkiyi ifade eder. Bu cümlede farklı içerikler göndermek, kullanıcıya tanıdık bilgi alanının ötesine geçmesi için küçük bir yönlendirme sağlar.

Alıştırma

“The reading app nudges me outside of my usual genres,” cümlesinde nudges me outside of ne anlama gelir?

  1. sevdiğim kitapları okumayı bırakmaya beni zorlar
  2. normalde okumadığım kitap türlerini denemem için beni nazikçe teşvik eder
  3. beni fiziksel olarak bir kitaplıktan uzaklaştırır
Cevabı göster

normalde okumadığım kitap türlerini denemem için beni nazikçe teşvik eder

Kültür

filter bubble: filtre balonu

Filter bubble ya da filtre balonu, kişiselleştirme ve kişinin kendi seçimleri benzer içerikleri göstermeye devam ettiğinde oluşan, farklı görüşlerle karşılaşmayı azaltan sınırlı bir bilgi ortamıdır. Bu benzetmede filter bazı içeriklerin elenmesini, bubble ise bakış açısının kapalı bir alan içinde kalmasını anlatır. Bu terim arama, sosyal medya, haber akışları ve öneri sistemleri üzerine konuşulurken yaygındır. Gerçek bir balonu veya sıradan bir filtre düğmesini ifade etmez ve çoğu zaman kullanıcının hangi bilgileri kaçırdığını fark etmeyebileceği konusunda uyarır.

Alıştırma

Bu durumu en iyi hangi terim açıklar? Bir haber uygulaması yalnızca kullanıcının geçmiş tıklamalarına uyan haberleri tekrar tekrar önerdiği için kullanıcı diğer bakış açılarını nadiren görür.

  1. a filter bubble
  2. a search filter
  3. a pop-up window
Cevabı göster

a filter bubble

It's a cool tool that first analyzes you and your interests through questions, pictures, and videos,

4:11

Bu, sizi ve ilgi alanlarınızı önce sorular, resimler ve videolar aracılığıyla analiz eden,

and then helps you flex your mental muscles with some stuff that wouldn't normally be in your feed. Deyimler

4:16

ardından normalde akışınızda bulunmayacak bazı içeriklerle zihinsel kaslarınızı çalıştırmanıza yardımcı olan harika bir araçtır.

Deyimler

flex your mental muscles: zihnini çalıştırmak

Bu cümlede flex your mental muscles, düşünme yeteneğini zorlamak ve çalıştırmak anlamına gelen eğlenceli bir benzetmedir. Buradaki muscles gerçek kaslar değildir; akıl yürütme, dikkat etme ve alışılmadık fikirleri değerlendirme gibi becerileri temsil eder. flex your + sıfat + muscles kalıbı, bir yeteneği kullanıldıkça güçlenen bir kas gibi gösterebilir. Burada mental, anlamı özellikle zihinle sınırlar; ifade, kişinin olağan akışının dışındaki içerikleri görmesinin yararını anlatır, gösteriş yapmayı değil.

Alıştırma

“A challenging riddle is a fun way to flex your mental muscles” cümlesindeki vurgulanan ifade ne anlama gelir?

  1. Düşünme yeteneğini çalıştırmak
  2. Vücudundaki kasları germek
  3. Herkese daha zeki olduğunu göstermek
Cevabı göster

Düşünme yeteneğini çalıştırmak

It's a really nice way to expose yourself to a broader view of the world online, Kalıp ifadeler

4:20

Bu, internette kendinizi daha geniş bir dünya görüşüne açmanın çok güzel bir yolu,

Kalıp ifadeler

expose yourself to: kendini bilinçli olarak … ile tanıştırmak

Burada expose yourself to, kişinin bilinçli olarak bir şeyle karşılaşmasını veya onu deneyimlemesini sağlamak anlamına gelir; bu cümlede söz konusu olan, internetteki daha geniş bir bakış açısı yelpazesidir. Dönüşlü zamir özneye göre değişir: I expose myself, you expose yourself, she exposes herself. Yapı expose + dönüşlü zamir + to + isim veya isim öbeği şeklindedir. Bu nötr kalıpta expose, temas ettirmek anlamına gelir; özel bilgileri açıklamak veya çıplak görünmek anlamına gelmez.

Alıştırma

Cümleyi “bilinçli olarak karşılaşmak” anlamındaki üç sözcüklü ifadeyle tamamlayın: To broaden your taste in music, ____ styles you have never heard before.

Cevabı göster

expose yourself to

and it's completely free.

4:24

üstelik tamamen ücretsiz.

You can check out the chatbot on Facebook by clicking the link below and then clicking the Get Started button to launch the chatbot.

4:25

Aşağıdaki bağlantıya, ardından sohbet botunu başlatmak için “Get Started” düğmesine tıklayarak Facebook'taki sohbet botuna göz atabilirsiniz.

Help mind your feed and feed your mind. Anlatım akışı

4:31

Akışınıza özen gösterin, zihninizi besleyin.

Anlatım akışı

“mind your feed and feed your mind” ifadesindeki tersine çevirme

mind your feed, mind ve feed sözcüklerinin sırası ters çevrilerek feed your mind hâline gelir. Bu aynalı düzen, birbiriyle bağlantılı iki yönlendirmeyi yan yana getirir ve çevrim içi girdilerle düşünce arasındaki ilişkiyi kısa, akılda kalıcı bir slogana dönüştürür. İlk yarıda mind, “dikkat etmek veya yönetmek” anlamında bir fiildir; feed ise sosyal medya içerik akışını belirten bir isimdir. İkinci yarıda feed, “beslemek” anlamında bir fiildir; mind ise düşünceyi belirten bir isimdir. Bu tersine çevirme, tükettiğiniz şeyleri seçip düzenlemekle zihninizi geliştiren içerikleri seçmeyi birbirine bağlar.

Alıştırma

“mind your feed and feed your mind” ifadesindeki tersine çevirmenin mesajı nasıl düzenlediğini en iyi hangi yorum açıklar?

  1. Ders çalışmaya başlamadan önce yemek fotoğrafları yüklemeyi hatırlamak.
  2. Platformun akışını kontrol etmesine izin verirken düşüncelerini gizli tutmak.
  3. Sosyal medya akışını yönetmek ve düşünceni besleyen içerikleri seçmek.
Cevabı göster

Sosyal medya akışını yönetmek ve düşünceni besleyen içerikleri seçmek.

And subscribe for more weekly science videos every Thursday.

4:34

Ayrıca her perşembe yayımlanan yeni bilim videoları için abone olun.