Ortalama Bir Gencin Özelliklerinden Farklı Mısın?: İngilizce çalışma notları
The Infographics Show
Video özeti: Video genç kuşakları çevrim içi yaşam, ruh sağlığı ve yetişkinliğe geçişin gecikmesi üzerinden karşılaştırıyor. Başlıca İngilizce öğrenme noktaları: 1. “could well be hindered” — Dil bilgisi ve cümle kalıpları: could well olası ama kesin olmayan sonucu, be hindered engeli edilgen anlatır. Temkinli öngörülerde kullanın. 2. “put this new generation under the microscope” — Deyimler ve mecazlı ifadeler: laboratuvar işlemi değil, bir grubu yakından incelemek demektir ve ayrıntılı değerlendirmeyi tanıtır. 3. “correlation doesn't mean causation.” — Kültür, medya ve gerçek yaşam bağlamı: birlikte değişen eğilimler nedenselliği kanıtlamaz; kanıt sınırlarını doğru değerlendirin.
Bu derste
Do teenagers today have a bright future to look forward to, Öbek fiiller
0:02Günümüzün gençlerinin dört gözle bekleyecekleri parlak bir gelecekleri mi var,
look forward to + isim veya -ing biçimi
Bu cümlede look forward to, future sözcüğünü insanların sevinç veya umutla bekleyebileceği bir şey olarak anlatır. A bright future to look forward to, olumlu duygularla beklenmeye değer parlak bir gelecek demektir; future yapıda daha önce yer alsa da anlam bakımından to edatının nesnesidir. look forward to içindeki to, mastar işareti değil bir edattır. Ardından isim veya zamir gelir; beklenen şey bir etkinlikse -ing biçimi kullanılır: look forward to the holiday; look forward to meeting you.
Alıştırma
Cümleyi look forward to ifadesinin doğru biçimiyle tamamlayın: I'm really ____ seeing my cousins this weekend.
Cevabı göster
looking forward to
or have they inherited a world more competitive than that of their parents? Dilbilgisi
0:05yoksa ebeveynlerinin döneminden daha rekabetçi bir dünyayı mı devraldılar?
more ... than that of: isim tekrarından kaçınma
more competitive than that of their parents yapısında that, daha önce geçen tekil world isminin yerini tutar. Dolayısıyla karşılaştırma günümüz gençlerinin dünyası ile ebeveynlerinin dünyası arasındadır; bir dünya ile ebeveynlerin kendileri arasında değildir. Yeniden kullanılabilen kalıp karşılaştırma sıfatı + than + that of + sahip biçimindedir. Tek bir şey için that, birden fazla şey için those kullanılır: The cost is higher than that of another store; The costs are higher than those of other stores. Bu kullanım, ismi tekrarlamanın cümleyi ağırlaştıracağı durumlarda özellikle yararlıdır.
Alıştırma
Karşılaştırmayı tekil isim yerine kullanılan yapıyla tamamlayın: The climate of the coast is milder than ____ the mountains.
Cevabı göster
that of
Is a life connected to a handheld device beneficial to today's teenagers,
0:11El cihazlarına bağlı bir hayat, günümüz gençleri için faydalı mı,
or would they be happier in an unconnected world?
0:16yoksa bağlantısız bir dünyada daha mı mutlu olurlardı?
Today we'll be looking into the life of modern teenagers and seeing how they spend their time, Öbek fiiller
0:18Bugün, modern gençlerin hayatını inceleyecek ve zamanlarını nasıl geçirdiklerini,
looking into: bir konuyu veya sorunu araştırmak
Looking into, bir konu hakkında daha fazla bilgi edinmek için onu araştırmak veya dikkatle incelemek anlamına gelen bir öbek fiildir. Bu cümlede sunucunun günümüz gençlerinin yaşamını ve zamanlarını nasıl geçirdiklerini araştıracağını belirtir. Bir şeyin fiziksel olarak içine bakmak anlamına gelmez. look into + konu, sorun veya soru yapısı, bir kişi ya da grup sonuca varmadan önce bilgi toplarken kullanışlıdır.
Alıştırma
Bir okul, otobüslerin neden sık sık geciktiğini araştırmak istiyor. En uygun cümle hangisidir?
- The school will look at the buses from the gate.
- The school will look into why the buses are often late.
- The school will look for the buses after class.
Cevabı göster
The school will look into why the buses are often late.
and how their development could well be hindered by today's rapid lifestyle Dilbilgisi
0:24ve günümüzün hızlı yaşam tarzının gelişimlerini nasıl engelleyebileceğini göreceğiz
could well be hindered: muhtemel ancak kesin olmayan engel
Could well, bir sonucun oldukça mümkün, hatta olası olduğunu, ancak konuşanın yine de bunun kesin olduğunu söylemediğini belirtir. Burada could geçmiş zamanı göstermez; şimdiki veya gelecekteki bir olasılığı ifade eder. Be hindered, be + geçmiş zaman ortacı biçiminde edilgen bir yapıdır. Özne olan their development olumsuz etkiyi alır; by today's rapid lifestyle ise olası dış nedeni belirtir. could well be hindered by... yapısının tamamı, ilerlemeyi neyin engelleyebileceği hakkında gerekçeli ancak temkinli bir değerlendirme sunar.
Alıştırma
Bu cümle ne anlama gelir: The launch could well be hindered by bad weather?
- Kötü hava koşullarının fırlatmayı yavaşlatması veya engellemesi oldukça olasıdır, ancak bu kesin değildir.
- Kötü hava koşulları fırlatmayı çoktan durdurmuştur.
- Fırlatmanın hava durumunu kötüleştirmesi olasıdır.
Cevabı göster
Kötü hava koşullarının fırlatmayı yavaşlatması veya engellemesi oldukça olasıdır, ancak bu kesin değildir.
Let's first look at the psychology of teenagers and how it develops.
0:32İlk olarak gençlerin psikolojisine ve bunun nasıl geliştiğine bakalım.
little Johnny grows up and around the age of 13,
0:36küçük Johnny büyür ve 13 yaşlarına geldiğinde,
If you look close enough at the temples on his head,
0:43Eğer başının şakaklarına yeterince yakından bakarsanız,
you might be able to see tiny little horns begin to grow.
0:45küçücük boynuzların çıkmaya başladığını görebilirsiniz.
Teenagers develop a streak of independence Kalıp ifadeler
0:52Gençler bağımsızlıklarına düşkünlük geliştirirler
a streak of independence: fark edilir ama sınırlı bir eğilim
Bu cümlede a streak of independence, bağımsız düşünme veya hareket etme yönünde fark edilir bir eğilim anlamına gelir. Bu nitelik ergenlerde ortaya çıkmaya başlamıştır; onların eksiksiz ve kalıcı biçimde istikrarlı bir bağımsızlığa ulaştıkları anlamına gelmez. a streak of + isim kalıbı, birinin karakterinin veya davranışının fark edilebilir bir yönünü öne çıkarır. Genellikle tekrar tekrar görülen, ancak kişinin tamamını tanımlamayan bir niteliği anlatır.
Alıştırma
Cümleyi fark edilir ama sınırlı ve tekrarlanan bir özelliği anlatan hedef kalıpla tamamlayın: Although Priya is usually easygoing, she has ____ stubbornness when plans change.
Cevabı göster
a streak of
and parents often find it hard to reach out and relate to them. Öbek fiiller
0:54ve ebeveynler genellikle onlara ulaşıp bağ kurmakta zorlanırlar.
reach out: iletişim kurmak için ilk adımı atmak
Burada reach out, biriyle iletişim kurmak için ilk adımı atmak ve bağlantı, anlayış veya destek oluşturmaya çalışmak anlamına gelir. Ebeveynler gerçek anlamda ellerini uzatmıyor. Yaygın kalıp reach out to + kişi veya grup biçimindedir. Bağlama göre konuşma başlatmak, birinin nasıl olduğunu sormak, yardım teklif etmek veya yardım istemek anlamına gelebilir; amacı çevresindeki sözcükler gösterir.
Alıştırma
Cümleyi, destek sunmak amacıyla biriyle proaktif biçimde iletişim kurmak anlamındaki öbek fiille tamamlayın: When Elena stopped coming to practice, her coach decided to ____ to her family.
Cevabı göster
reach out
become their own person: bağımsız bir kimlik geliştirmek
Burada become their own person, bağımsız bir kimlik, kendine ait görüşler ve kendi karar verme biçimini geliştirmek anlamına gelir. Başka bir insana dönüşmek anlamına gelmez ve own burada sahiplik bildirmez. Kalıp become + iyelik belirleyicisi + own person şeklindedir: become my own person, become your own person vb. İyelik biçimi, anlatılan kişiye uygun olmalıdır.
Alıştırma
Hangi cümlede become their own person bağımsız bir kimlik geliştirmek anlamında kullanılmıştır?
- In the play, Mia became another person named Ella.
- At sixteen, Leo stayed home by himself for an hour.
- Over time, the twins developed different opinions and each became their own person.
Cevabı göster
Over time, the twins developed different opinions and each became their own person.
This is a completely natural part of human evolution that we all experience.
0:59Bu, hepimizin deneyimlediği insan evriminin tamamen doğal bir parçasıdır.
for the most part: genel olarak, bazı istisnalarla
For the most part, “genel olarak” veya “çoğu durumda” anlamına gelir. Birkaç istisnaya izin verirken ana eğilimi anlatacak şekilde ifadeyi sınırlar. Bu cümlede teenagers are still reliant on their parents iddiasını sınırlar. Virgüller bunun cümleye eklenmiş bir ara açıklama olduğunu gösterir; ifade çıkarıldığında cümlenin ana dil bilgisi yapısı devam eder.
Alıştırma
En uygun ifadeyi seçin: "The museum is, ___, easy to explore, although two rooms are poorly marked."
- most of the
- without exception
- for the most part
Cevabı göster
for the most part
Be Reliant On: süregelen bağımlılığı ifade etmek
Reliant on, gerekli bir şeyi sağlamak için bir kişiye, kuruluşa, kaynağa veya sisteme bağımlı olmak anlamına gelir. Bu cümlede gençler bağımsızlık isteyebilir, ancak ihtiyaçlarının çoğu için hâlâ ebeveynlerine bağımlıdır. Reliant bir sıfattır; çoğunlukla be ya da başka bir bağ fiilinden sonra kullanılır ve on edatını alır: be reliant on someone or something. Tek seferlik bir ihtiyaçtan ziyade süregelen bir bağımlılığı anlatır.
Alıştırma
Cümleyi reliant ve gerektirdiği edatla tamamlayın: The clinic is ____ donations to provide free care.
Cevabı göster
reliant on
They need their parents for food and shelter,
1:08Yiyecek ve barınma için ebeveynlerine ihtiyaç duyarlar,
although a fierce independence is a teenage trait,
1:13şiddetli bir bağımsızlık bir gençlik özelliği olsa da,
In a Practical Sense: bir ifadeyi gerçek dünya koşullarıyla sınırlamak
In a practical sense, bir ifadeyi gerçek yaşam koşullarında uygulanabilir veya doğru olanla sınırlayan bir çerçeveleme ifadesidir. Burada tartışmayı bağımsızlık düşüncesinden ya da duygusundan uzaklaştırıp bakım ve desteği gerçekte kimin sağlamaya devam ettiğiyle ilgili günlük gerçekliğe yöneltir. Bir cümleciğin önünde yer alır ve genellikle ardından virgül gelir; dinleyiciye sonraki ifadeyi hangi açıdan yorumlaması gerektiğini bildirir. Burada sense, görme veya işitme gibi fiziksel bir duyu değil, bir yön ya da bir şeyi ele alma biçimi anlamındadır.
Alıştırma
İfadeyi gerçek dünyadaki uygulanabilirlikle sınırlayan çerçeveleme sözünü kullanın: ____, the design will not work without a larger battery.
Cevabı göster
In a practical sense
they are still usually being cared for. Öbek fiiller
1:18hâlâ genellikle bakımları üstlenilmektedir.
being cared for: devam eden edilgen yapı
Burada care for, “hoşlanmak” değil, “ihtiyaç duyduğu ilgi veya desteği vererek biriyle ilgilenmek” anlamına gelir. for ifadenin bir parçası olduğu için edilgen yapıda da care ile birlikte kalır. Being cared for, süreklilik bildiren edilgen yapıdır: being + geçmiş zaman ortacı. are still being cared for ifadesinde insanlar bakımı alan taraftır ve still bu durumun devam ettiğini gösterir; bakımı sağlayan kişiyi belirtmek gerekmez.
Alıştırma
Cümleyi care for ifadesinin süreklilik bildiren edilgen biçimiyle tamamlayın: The rescued puppy is ____ at the animal hospital.
Cevabı göster
being cared for
and teenagers are normally always experiencing some type of conflict.
1:21ve gençler normalde her zaman bir tür çatışma yaşarlar.
and construct a world whereby they are alone and independent. Kelime
1:27ve yalnız ve bağımsız oldukları bir dünya inşa ederler.
whereby: resmî bir mekanizma sunma
Whereby, “hangi yolla” veya “hangi araçla” anlamına gelen resmî bir ilgi zarfıdır. Önceki ismin bir sonucu hangi mekanizma veya düzenleme yoluyla oluşturduğunu ya da mümkün kıldığını açıklayan bir yan cümle başlatır. Burada oluşturulan dünya, onların yalnız ve bağımsız olmalarını sağlayan bir düzenleme olarak sunulur. Whereby yalnızca fiziksel bir yeri belirtmez ve because anlamına gelmez.
Alıştırma
Hangi cümlede whereby bir mekanizma veya düzenlemeyi tanıtmak için doğru kullanılmıştır?
- She missed the bus whereby she woke up late.
- The school created a portal whereby parents can report an absence.
- The school is beside the park whereby we had lunch.
Cevabı göster
The school created a portal whereby parents can report an absence.
Nobody apart from some close friends really understands them.
1:30Birkaç yakın arkadaşı dışında kimse onları gerçekten anlamaz.
Nobody has ever experienced the feelings that they are feeling.
1:33Onların hissettiği duyguları hiç kimse deneyimlememiştir.
Teens rely more heavily on their own decisions rather than the advice of their elders,
1:36Gençler, büyüklerinin tavsiyelerinden ziyade büyük ölçüde kendi kararlarına güvenirler,
trying to learn how to think and act for themselves for the first time.
1:41hayatlarında ilk kez kendi başlarına düşünmeyi ve hareket etmeyi öğrenmeye çalışırlar.
Teenagers also begin to take more risks as they grow up. Kalıp ifadeler
1:51Gençler ayrıca büyüdükçe daha fazla risk almaya başlarlar.
take more risks: daha fazla risk almak
Bu cümlede take more risks, “zarar, kayıp veya başarısızlığa yol açabilecek daha fazla seçim yapmak ya da daha fazla eylemde bulunmak” anlamına gelir. Take, doğal take a risk veya take risks eşdiziminin parçasıdır; bir şeyi fiziksel olarak tutmak veya kaldırmak anlamına gelmez. More, ergenlerin riskli seçimlerinin düzeyini, sayısını veya sıklığını hayatlarının daha önceki bir dönemiyle karşılaştırır. Karşılaştırma ölçütü bağlamdan anlaşılıyorsa açıkça belirtilmeyebilir.
Alıştırma
İngilizce cümleyi “daha yüksek düzeyde belirsizliği kabul etmek” anlamındaki doğal take + risk eşdizimiyle tamamlayın: After several early successes, the team began to ____.
Cevabı göster
take more risks
No longer will they need to hold their parent's hand while crossing the road Dilbilgisi
1:54Karşıdan karşıya geçerken artık ebeveynlerinin elini tutmaya
No longer will they need: cümle başında No longer ile devrik yapı
No longer bir yan cümlenin başına taşındığında, olumsuz anlamı özne ile yardımcı fiilin devrik kullanılmasına yol açar: No longer + yardımcı fiil veya kiplik fiil + özne + ana fiil. Burada will, they sözcüğünden önce gelir ve No longer will they need... yapısını oluşturur. Bu yapı, önceki bir durumun veya gerekliliğin sona erdiğini vurgular. Bir soru değil, bildirme cümlesidir. Olağan sıra They will no longer need... şeklindedir; temel zaman anlamı aynıdır ancak resmî vurgu daha azdır.
Alıştırma
İngilizce bildirme cümlesini No longer ile başlayarak resmî ve vurgulu sırada yeniden yazın: The library will no longer charge late fees. → ____ charge late fees.
Cevabı göster
No longer will the library
onlar için çok geride kalmış
Bu cümlede long behind them, söz konusu yılların uzun zaman önce sona erdiği anlamına gelir. Long fiziksel uzunluğu değil “uzun zaman önce” anlamını taşır; behind them ise geçmişi, onların çoktan geçip arkalarında bıraktığı bir yol parçası gibi sunar. be long behind someone kalıbı, daha önceki bir dönem, deneyim ya da zorlukla aradaki duygusal veya zamansal mesafeyi vurgulayabilir. Buradaki them, o çocukluk yıllarını yaşamış kişileri ifade eder.
Alıştırma
Hangi cümle zorlu okul yıllarının uzun zaman önce sona erdiğini doğal biçimde anlatır?
- Their difficult school years are long behind them.
- Their difficult school years are continuing this year.
- Their difficult school years are still ahead of them.
Cevabı göster
Their difficult school years are long behind them.
ile ilgili olmak
Is to do with, “ile ilgili olmak” veya “hakkında olmak” anlamına gelir. Burada this, gençlerin risk almaya daha istekli olması durumunu ifade eder ve bu ifade söz konusu davranışı evrimle ilişkilendirir. be + to do with yapısını ilişki bildiren tek bir ifade olarak ele alın. Buradaki to, amaçlanan veya gelecekte yapılacak bir eylemi başlatmaz; dolayısıyla cümle bir şeyin evrimi “yapacağını” söylemez.
Alıştırma
Cümleyi “ile ilgilidir” anlamındaki hedef ifadeyle tamamlayın: The delay ____ a software update.
Cevabı göster
is to do with
observes that the brain of a teenager is not yet fully developed,
2:06bir gencin beyninin henüz tam olarak gelişmediğini gözlemliyor,
These lobes are the areas of the brain responsible for decision-making
2:11Bu loblar, karar vermeden
and the weighing up of potential consequences following dangerous activity. Öbek fiiller
2:15ve tehlikeli bir aktivitenin ardından potansiyel sonuçların tartılmasından sorumlu beyin bölgeleridir.
weighing up: sonuçları dikkatle değerlendirmek
'Weighing up', bir karar veya yargıya varmadan önce ilgili unsurları dikkatle değerlendirip karşılaştırmak anlamına gelir. Burada mecaz anlamdadır; fiziksel bir ağırlık ölçülmemektedir. 'The weighing up of potential consequences' ifadesinde -ing biçimi süreci adlandırır, 'of potential consequences' ise neyin değerlendirildiğini belirtir. Böylece ifade, sonuçların değerlendirilmesini bilinçli bir zihinsel süreç olarak sunar.
Alıştırma
'Karar vermeden önce dikkatle değerlendirmek' anlamındaki iki sözcüklü ifadeyle cümleyi tamamlayın: Before accepting the offer, Maya spent a day ____ the possible benefits and risks.
Cevabı göster
weighing up
Even the most well-balanced teen will have a tendency to behave in ways Kalıp ifadeler
2:19En dengeli gençler bile
have a tendency to: olası bir örüntüyü anlatmak
'Have a tendency to', bir davranış veya sonucun genel olarak olası olduğunu ya da belli bir düzenlilikle ortaya çıktığını belirtir; bunun her seferinde gerçekleştiğini söylemez. Kalıp have a tendency to + fiilin yalın hâli şeklindedir. Bu cümlede behave, fiilin yalın hâlidir ve tarif edilen davranışı sunar. Bu ifade, konuşanın bir örüntüyü kesin bir gerçek olarak değil, temkinli biçimde dile getirmesini sağlar.
Alıştırma
'Genellikle yapma olasılığı vardır' anlamındaki dört sözcüklü ifadeyle cümleyi tamamlayın: When the room gets noisy, students ____ speak more loudly.
Cevabı göster
have a tendency to
that seem odd or risky to their elders.
2:22büyüklerine tuhaf veya riskli görünen şekillerde davranma eğiliminde olacaktır.
“But then again” düşüncenin başka bir yönünü ekler
“But then again”, konuşanın önceki yargısının ters yönüne işaret eden bir değerlendirme sunar. Burada ergen davranışları yetişkinlerin gözünden tuhaf ya da riskli olarak görüldükten sonra, yetişkinlerin de benzer şekilde davranabileceği yönündeki dengeleyici düşünceye yer açar. İkinci fikri, ilkini bütünüyle reddeden bir görüş olarak değil, yeniden düşününce eklenen bir değerlendirme olarak düzenler. Bu kullanımda “then” sonraki zamanı göstermez, “again” de bir olayın tekrarlandığı anlamına gelmez.
Alıştırma
Örnekte “But then again” ne işe yarıyor?
- Önceki yargıyı dengeleyen bir değerlendirme ekler.
- Bir sonraki olayı zaman sıralamasında daha sonraya yerleştirir.
- Bir olayın bir kez daha gerçekleştiğini söyler.
Cevabı göster
Önceki yargıyı dengeleyen bir değerlendirme ekler.
many adults also act in ways that may seem bizarre and risky to a teenager.
2:25birçok yetişkin de bir gence tuhaf ve riskli gelebilecek şekillerde davranmaktadır.
They begin to establish closer friends within their peer groups rather than their parents.
2:33Ebeveynlerinden ziyade kendi akran grupları içinde daha yakın arkadaşlar edinmeye başlarlar.
Even teenagers who are naturally introverted will experience a developmental stage in their teens
2:37Doğası gereği içe dönük olan gençler bile ergenlik dönemlerinde
when communication and interaction seem like the most important things in the world.
2:41iletişim ve etkileşimin dünyadaki en önemli şeyler gibi göründüğü bir gelişim evresi yaşayacaklardır.
“By doing this” bir yöntemi sonucuna bağlar
“By doing this” daha önce belirtilen bir eyleme gönderme yapar. Burada ergenlerin akranlarıyla iletişim ve etkileşimi artırmasını anlatır ve bu eylemi sonraki amaç ya da sonuca götüren yöntem olarak sunar. Yapı, by + -ing biçimidir. “Doing this”, önceki eylemi yeniden söylemeye gerek kalmaması için onu tek bir ifadede toplar; ancak “this” sözcüğünün gönderme yaptığı eylem açık olmalıdır. Böylece açıklamanın iki bölümü arasında yöntemden sonuca uzanan bir bağlantı kurulur.
Alıştırma
Önceki eylemi yöntem olarak sunan üç kelimelik ifadeyle cümleyi tamamlayın: “The staff switched to shorter meetings. ____, they made more time for focused work.”
Cevabı göster
By doing this
teenagers are preparing for early childhood and a time in the future
2:46gençler erken çocukluk dönemi için ve gelecekte
when personal relationships are essential for work and family life.
2:49kişisel ilişkilerin iş ve aile hayatı için vazgeçilmez olacağı bir zamana hazırlanırlar.
Parents should be willing to let their teenage children spend time with their friends,
2:53Ebeveynler, genç yaştaki çocuklarının arkadaşlarıyla vakit geçirmesine izin vermeye istekli olmalıdır,
Teenagers begin to experience new emotions as they develop.
2:58Gençler geliştikçe yeni duygular yaşamaya başlarlar.
“Hormones flood through their body” cümlesindeki flood through
Burada “flood through” canlı bir benzetmedir: büyük miktarda hormonun hızla bütün vücuda yayıldığı izlenimini verir. Değişimin ani, güçlü ve yaygın hissedilmesini sağlar. Vücut gerçekten sel suyuyla dolmuyor ve cümle kesin bir tıbbi ölçüm sunmuyor. Daha genel olarak “X floods through someone/something”, bir maddeyi veya duyguyu karşı konulamaz bir dalga hâlinde gelip yayılan bir şey olarak sunar.
Alıştırma
Hangi cümle, büyük miktarda adrenalinin vücuda hızla yayıldığını en güçlü biçimde düşündürür?
- Adrenaline flowed through his body.
- Adrenaline was measured in his body.
- Adrenaline flooded through his body.
Cevabı göster
Adrenaline flooded through his body.
meaning that they will begin to consider romantic attachments for probably the first time in their lives.
3:03bu da muhtemelen hayatlarında ilk kez romantik bağları düşünmeye başlayacakları anlamına gelir.
this is harmless flirting online or perhaps a crush on a celebrity. Kalıp ifadeler
3:08bu internetteki zararsız flörtler veya belki de bir ünlüye duyulan aşktır.
a crush on someone: birinden hoşlanmak
“A crush on someone”, o kişiye karşı genellikle gündelik bir dille ifade edilen ve çoğu zaman gizli tutulan romantik bir hoşlanma anlamına gelir. Çoğunlukla olgun ve yerleşik bir ilişkiden ziyade yeni başlayan, kısa süreli veya dile getirilmemiş bir duyguyu düşündürür. Tam kalıp “have a crush on + person” şeklindedir: “She has a crush on Alex.” Edat sabit olarak “on”dur. Buradaki “crush”, bir şeyi ezmek veya kırmak anlamındaki fiil değil, hoşlanmayı anlatan bir isimdir.
Alıştırma
Cümleyi, yeni veya gizli bir romantik hoşlanmayı anlatan sabit ve gündelik ifadeyle tamamlayın: Leo has ____ his classmate.
Cevabı göster
a crush on
Sometimes these hormones might lead to early romantic attachments
3:11Bazen bu hormonlar erken romantik bağlara
and to coupling with members of their preferred sex.
3:15ve tercih ettikleri cinsten üyelerle çiftleşmeye yol açabilir.
and a lifetime commitment that neither teenager is equipped emotionally to deal with, Kalıp ifadeler
3:21ve her iki gencin de duygusal olarak başa çıkmaya donanımlı olmadığı ömür boyu sürecek bir sorumluluğa,
be equipped emotionally to deal with something: bir şeyle duygusal olarak başa çıkmaya hazır olmak
that neither teenager is equipped emotionally to deal with ilgi yan cümlesinde be equipped to deal with, “bir durumla başa çıkmak için gerekli hazırlığa veya yeteneğe sahip olmak” anlamına gelir. Buradaki equipped, fiziksel bir ekipmana sahip olmayı anlatmaz. Emotionally hazırlığın türünü duygusal alanla sınırlar: gerekli duygusal olgunluğa veya içsel kaynaklara sahip değillerdir. İlgi zamiri that, a lifetime commitment ifadesine gönderme yapar ve deal with yapısının nesnesi görevindedir: gençlerin hiçbiri bu bağlılıkla duygusal olarak başa çıkmaya hazır değildir. With, deal with yapısının bir parçasıdır ve nesneden önce gereklidir.
Alıştırma
Equipped sözcüğü özellikle duygusal hazırlığı anlatsın diye İngilizce cümleyi tamamlayın: The course teaches procedures, but are the volunteers equipped ____ to deal with frightened callers?
Cevabı göster
emotionally
having just left childhood themselves ifadesindeki bitmişlik ortaç yapısı
Having just left, having + geçmiş zaman ortacıyla kurulan bir bitmişlik ortaç yan cümlesidir. Çocukluktan ayrılmayı önceki yan cümlede anlatılan durumdan önce tamamlanmış olarak sunar ve kısa biçimde arka plan veya neden ekler. Just, bu önceki olayın çok yakın zamanda gerçekleştiğini belirtir. Anlaşılan özne, önceki yan cümlede adı geçen kişiyle aynıdır: neither teenager. Themselves vurgu ekler; gençlerin kendileri de çok kısa süre öncesine kadar çocuktu. Bu, bağımlı bir ortaç yan cümlesi olduğundan genellikle tek başına durmaz ve tam bir cümleye bağlanır.
Alıştırma
Ava’nın oturmadan hemen önce yarışı bitirdiğini göstermek için İngilizce cümleyi having just + geçmiş zaman ortacıyla tamamlayın: ____, Ava sat down to rest.
Cevabı göster
Having just finished the race
Parents can't control their children's chemistry,
3:27Ebeveynler çocuklarının kimyasını kontrol edemezler,
so instead they should educate them on the dangers of early parenthood.
3:29bu yüzden bunun yerine onları erken anne-baba olmanın tehlikeleri konusunda eğitmelidirler.
A family technology education non-profit group called Common Sense Media
3:34Common Sense Media adında, aile teknolojisi eğitimi veren kar amacı gütmeyen bir grup,
surveyed 2600 youths as recently as November 2015. Kalıp ifadeler
3:39daha çok yakın zamanda, Kasım 2015'te 2600 gençle anket yaptı.
As recently as November 2015: menekankan waktu yang ternyata sangat dekat
As recently as + zaman ifadesi, bir şeyin konuşanın referans noktasına beklenmedik ölçüde yakın bir zamanda gerçekleştiğini belirtir. Burada Kasım 2015, anketin yalnızca tarihini vermek yerine onu güncel gösterecek kadar yakın bir tarih olarak sunulur. Referans noktası bağlama göre değişir. Eski bir videoda veya tarihî anlatıda bir tarih, bugüne göre değil, geçmişteki o ana göre yakın sayılabilir.
Alıştırma
Hangi cümle bir tarihi ilgili referans noktasına şaşırtıcı derecede yakın olarak sunuyor?
- The lab repeated the test as recently as last week.
- The lab first developed the test as early as 1998.
- The lab repeated the test last week.
Cevabı göster
The lab repeated the test as recently as last week.
Their census shows that teens are spending over a third of their average day,
3:42Onların anket sayımı, gençlerin ortalama bir günün üçte birinden fazlasını,
The survey also showed that teenagers are multitasking.
3:51Anket ayrıca gençlerin aynı anda birden fazla iş yaptığını gösterdi.
they may be listening to music online while shopping Dilbilgisi
3:54alışveriş yaparken internetten müzik dinliyor
or while traveling to and from school. Kalıp ifadeler
3:57veya okula gidip gelirken bunu yapıyor olabilirler.
Kısaltılmış while yan cümleleri: while shopping ... while traveling
While shopping ve while traveling, kısaltılmış zaman yan cümleleridir. Her biri while + -ing fiil yapısını kullanır ve tekrarlanan özneyle be biçimini düşürür; tam biçimleri while they are shopping ve while they are traveling şeklindedir. Düşürülen öznenin ana cümlenin öznesi olan they ile aynı olduğu anlaşılır. Bu kısaltmayı, bir etkinliği ana eylemin gerçekleştiği zaman veya arka plan olarak sunmak için kullanın.
Alıştırma
Cümleyi tamamlamak için while Maya is commuting ifadesini kısaltın: Maya listens to podcasts ____.
Cevabı göster
while commuting
to and from school: iki yönü birlikte ifade etmek
Bu cümlede to and from school, okula gitmek ve okuldan dönmek şeklindeki iki zıt yönlü yolculuğu birleştirir. Ortak yer olan school yalnızca bir kez söylenir. İfade iki yöndeki yolculuğu anlattığı için okulda geçirilen zamanı değil, okul gününün başındaki ve sonundaki yolculuğu belirtir. Bu eşgüdümlü kalıp to and from + yer biçiminde başka durumlarda da kullanılabilir.
Alıştırma
Cümleyi to and from + yer kalıbıyla tamamlayın: The school bus takes children ____ every weekday.
Cevabı göster
to and from school
in comparison with those teens with higher income families.
4:03daha yüksek gelirli ailelere sahip gençlere kıyasla daha sık kullanma eğilimindedir.
lower income backgrounds: ailenin sosyoekonomik bağlamı
Bu cümlede lower income backgrounds, gençlerin ailevi ve sosyoekonomik koşullarını, özellikle de karşılaştırma grubuna göre daha düşük hane gelirine sahip bir aile ortamını belirtir. Backgrounds, onların geldikleri ortam ve koşullar anlamındadır. İfade gençleri aile bağlamına göre sınıflandırır; gençlerin kendilerinin daha az para kazandığını söylemez. Lower karşılaştırma bildirir ve daha sonra geçen higher income families karşılaştırma noktasını sağlar.
Alıştırma
Cümlede lower income backgrounds en doğrudan neyi anlatır?
- Gençlerin ailevi ve sosyoekonomik koşulları
- Her gencin kişisel olarak kazandığı para miktarı
- Gençlerin ekranlarındaki görsel arka planlar
Cevabı göster
Gençlerin ailevi ve sosyoekonomik koşulları
that teenagers are online for 8 hours a day.
4:09gençlerin günde 8 saat çevrimiçi olduğunu tahmin etmiştir.
According to a 2015 survey by Piper Jaffray,
4:12Piper Jaffray tarafından 2015 yılında yapılan bir ankete göre,
teens also do a fair amount of shopping online Kalıp ifadeler
4:15gençler ayrıca internetten makul miktarda alışveriş yapıyor
Kayda değer sayılamayan miktarlar için a fair amount of
Bu cümlede a fair amount of, makul ölçüde büyük veya kayda değer bir miktar anlamına gelir. Burada shopping, tek tek satın alımlar olarak değil, sayılamayan bir etkinlik olarak ele alınır. İfade, miktarı ölçülü ve nispeten temkinli bir biçimde sunar. Yine de az miktardan daha fazlasını belirtir; fair burada adil veya yalnızca ortalama anlamına gelmez.
Alıştırma
Cümleyi, kayda değer sayılamayan bir miktarı ölçülü biçimde anlatan ifade ile tamamlayın: Preparing the school play took ____ time.
Cevabı göster
a fair amount of
with over 60% of teens saying that they prefer to buy clothes over the internet
4:17ve gençlerin %60'ından fazlası mağazayı ziyaret edip kıyafetleri önce denemek yerine
rather than visiting the store and trying on the garments first.
4:21internet üzerinden kıyafet satın almayı tercih ettiklerini söylüyor.
Each generation in history is molded not only by their parents' views on the world, Dilbilgisi
4:25Tarihteki her nesil, yalnızca ebeveynlerinin dünya görüşüyle değil,
Paralel eklemeler için not only ... but also
Bu cümlede not only ... but also, her nesli şekillendiren iki paralel kaynağı birbirine bağlar. Not only, ebeveynlerin dünya görüşünü tanıtır; but also ise sosyal, siyasal, kültürel ve ekonomik etkenleri başka bir önemli kaynak olarak ekler. Bağlanan iki öge de is molded tarafından yönetilen by öbekleridir: by their parents’ views ve by social, political, cultural, and economic factors. Partly yalnızca ikinci etken grubunu niteler. Genel olarak, ilişkinin kolay anlaşılması için bağlacın iki parçasını dilbilgisel açıdan paralel ögelerin önüne yerleştirin.
Alıştırma
Cümleyi, ek bir paralel yararı vurgulayan iki parçalı bağlaçla tamamlayın: The new library offers ____ quiet study space ____ free workshops.
Cevabı göster
not only · but also
Today's teenagers are among the first whose entire lives has existed Dilbilgisi
4:32Günümüz gençleri, tüm hayatları boyunca
whose entire lives has existed: çoğul lives ile have kullanımı
Vurgulanan ilgi cümleciğinde whose, teenagers ile lives arasında bağ kurar ve lives sözcüğünü belirler. Cümleciğin içindeki dil bilgisel özne çoğul lives ismidir; bu nedenle standart İngilizcede whose entire lives has existed değil, whose entire lives have existed gerekir. Fiili, cümlenin başka bir yerindeki isme göre değil, whose cümleciğinin içinde özne görevini üstlenen isme göre seçin. Tekil bir özne has alır; örneğin whose entire life has existed.
Alıştırma
İlgi cümleciğini gerçek öznesiyle uyumlu fiille tamamlayın: She is a researcher whose articles ____ been cited worldwide.
Cevabı göster
have
with cell phone technology and social media.
4:36cep telefonu teknolojisi ve sosyal medya ile var olan ilk nesiller arasındadır.
Psychologist Jean Twenge put this new generation under the microscope Deyimler
4:38Psikolog Jean Twenge bu yeni nesli mikroskop altına yatırdı
put ... under the microscope: bir şeyi ayrıntılı biçimde incelemek
Burada put this new generation under the microscope mecazidir: Jean Twenge, psikoloji araştırmaları yoluyla bu nesli ayrıntılı biçimde incelemiştir. Kalıp put + kişi, konu veya kanıt + under the microscope şeklindedir. Bu ifade, çoğu zaman örüntüleri, nedenleri, zayıflıkları veya kanıtları bulmak amacıyla olağanüstü dikkatli bir incelemeyi belirtir. Gerçek laboratuvar ekipmanını veya belirli bir araştırma yöntemini ifade etmez.
Alıştırma
Ayrıntılı biçimde incelenmiş anlamındaki deyimi tamamlayın: The auditors put every expense report ____.
Cevabı göster
under the microscope
Today's super-connected kids are growing up less rebellious,
4:44Günümüzün aşırı bağlantılı çocukları daha az isyankar,
and completely unprepared for adulthood
4:48ve yetişkinlik için tamamen hazırlıksız bir şekilde büyüyorlar
quite a mouthful: uzun ve karmaşık bir ifade
Burada quite a mouthful, az önceki ifadenin alışılmadık derecede uzun, karmaşık veya söylemesi ya da anlaması zor olduğunu belirten gündelik bir deyimdir. Yiyecekten değil, yoğun bir sözcük dizisinden hafif ve esprili bir biçimde söz eder. Quite tepkiyi güçlendirir: konuşan kişi bunun söylemek veya zihinde işlemek için gerçekten çok fazla olduğunu belirtir. That's quite a mouthful kalıbı uzun ve kullanışsız bir ad, başlık veya açıklamadan sonra yeniden kullanılabilir.
Alıştırma
Çok uzun bir başlığa verilen hafif tepkiyi tamamlayın: That's ____.
Cevabı göster
quite a mouthful
she concludes that iGens or modern teens have a poor state of mental health
4:58iGen'lerin veya modern gençlerin önceki nesillere kıyasla
in comparison with previous generations.
5:02daha zayıf bir zihinsel sağlık durumuna sahip olduğu sonucuna varıyor.
and panic disorders along with sleep loss,
5:07ve uyku kaybıyla birlikte panik bozukluklarına neden oluyor,
She comes to these conclusions by pointing to figures Öbek fiiller
5:10Bu sonuçlara rakamlara işaret ederek ulaşıyor
displaying national rises in mental health problems among teens
5:13gençler arasında ruh sağlığı sorunlarındaki ulusal artışları gösteren
pointing to: bir sonucu destekleyen kanıtı göstermek
Bu savda pointing to figures, sonuçları destekleyen kanıtlar olarak istatistiksel verilere dikkat çekmek anlamına gelir. by + -ing yapısı, bu sonuçlara ulaşmak veya onları desteklemek için kullandığı yöntemi açıklar. Araştırma ve haber dilinde point to evidence genellikle kanıtların bir iddiayı desteklediği, gösterdiği veya düşündürdüğü anlamına gelir. Bu ifade tek başına iddianın kesin biçimde kanıtlandığı anlamına gelmez.
Alıştırma
“The report points to falling attendance as a reason for the closure,” cümlesinde points to ne anlama gelir?
- başka hiçbir neden olmadığını kesin olarak kanıtlar
- katılım düşüşünü açıklamayı destekleyen bir kanıt olarak kullanır
- binanın bulunduğu fiziksel yönü gösterir
Cevabı göster
katılım düşüşünü açıklamayı destekleyen bir kanıt olarak kullanır
and drawing parallels with the increase in cell phones. Kalıp ifadeler
5:16ve cep telefonu kullanımındaki artışla paralellikler kurarak.
drawing parallels with: başka bir eğilimle paralellik kurmak
Burada drawing parallels with, daha önce ele alınan eğilim ile cep telefonu sayısındaki artış arasında benzer bir örüntü belirlemek anlamına gelir. -ing'li öbek çevresindeki cümleye başka bir eylem ekler; with ise karşılaştırmada kullanılan ikinci olguyu tanıtır. To draw parallels, anlamlı benzerliklere dikkat çekmektir. Bu ifade tek başına bir eğilimin diğerine neden olduğunu ileri sürmez.
Alıştırma
Cümleyi dersteki resmî karşılaştırma ifadesiyle tamamlayın: The analyst describes lower bus use, ____ the decline in office occupancy.
Cevabı göster
drawing parallels with
But what Twenge forgets to mention in her book
5:18Ancak Twenge'in kitabında bahsetmeyi unuttuğu şey,
is that correlation doesn't mean causation. Kültür
5:21korelasyonun nedensellik anlamına gelmediğidir.
Korelasyon nedensellik anlamına gelmez
Korelasyon, iki değişkenin bağlantılı olması veya birlikte değişmesi demektir; nedensellik ise birindeki değişimin diğerinde değişime yol açması demektir. Correlation doesn't mean causation, yalnızca bu bağlantının bir nedeni kanıtlamaya yetmediği konusunda uyarır. Korelasyon yine de yararlı bir kanıt olabilir; ancak nedensel bir sonuç için zaman sırasını, alternatif açıklamaları ve diğer değişkenleri ele alan ek destek gerekir.
Alıştırma
Şu sonucu değerlendirin: A study finds that students who sleep longer have higher test scores. Extra sleep must be the cause of the higher scores.
- Destekleniyor: korelasyon tek başına nedenselliği kanıtlar.
- Desteklenmiyor: korelasyon tek başına nedenselliği ortaya koymaz.
Cevabı göster
Desteklenmiyor: korelasyon tek başına nedenselliği ortaya koymaz.
As we mentioned before: önceki bilgiye geri gönderme
“As we mentioned before”, konuşmacı ile dinleyicilerin daha önce karşılaştığı bir bilgiye geri gönderme yapar. Anlatımda süreklilik sağlar ve önceki noktayı, devamında söylenecekler için ortak bağlam olarak sunar. Önceki sözlerin kelimesi kelimesine tekrarlanacağını belirtmez. Bunun yerine, sıradaki iddia, hatırlatma veya akıl yürütmenin önceki konuşmaya dayandığını gösterir.
Alıştırma
“As we mentioned before, the deadline may need to move” cümlesindeki açılış ifadesinin görevi nedir?
- Son teslim tarihini yeni keşfedilmiş bir gerçek olarak sunar.
- Konuşmacının önceki sözleri aynen alıntılayacağını bildirir.
- Devam etmeden önce dinleyicilere önceki bir noktayı hatırlatır.
Cevabı göster
Devam etmeden önce dinleyicilere önceki bir noktayı hatırlatır.
teenagers are more sensitive to the world around them
5:25gençler etraflarındaki dünyaya daha duyarlıdır
due to natural changes in hormone and brain activity,
5:27hormonlar ve beyin aktivitesindeki doğal değişiklikler nedeniyle,
so this could be an equally good explanation
5:30bu yüzden bu durum aynı derecede iyi bir açıklama olabilir
as to why mental health problems are on the rise in teens.
5:32gençlerde ruh sağlığı sorunlarının neden artışta olduğuna dair.
And then we factor in the larger general awareness of mental health issues Öbek fiiller
5:35Ve ardından ruh sağlığı sorunlarına yönelik genel farkındalığın artmasını hesaba kattığımızda,
factor in: bir unsuru hesaba veya karara dâhil etmek
“Factor in”, bir şeyi analiz ederken, hesaplarken veya bir karar verirken bir olguyu, maliyeti, riski ya da başka bir değişkeni hesaba katmak anlamına gelir. Burada konuşmacı, ruh sağlığı sorunlarına yönelik toplumsal farkındalığın artmasını, bildirimlerdeki artışı açıklayan başka bir unsur olarak değerlendirmeye ekliyor. Ayrılabilen geçişli bir öbek fiildir: “factor in the cost” veya “factor the cost in” denebilir. Nesne bir zamirse zamir fiil ile parçacığın arasına gelir: “factor it in” denir, “factor in it” denmez.
Alıştırma
Cümleyi “hesabın bir parçası olarak dâhil etmek” anlamındaki hedef öbek fiille tamamlayın: When estimating the total price, remember to ____ shipping costs.
Cevabı göster
factor in
due in part to information on the internet. Kalıp ifadeler
5:38ki bu kısmen internetteki bilgilerden kaynaklanmaktadır.
due in part to: kısmi bir nedeni belirtmek
Bu cümlede due in part to, sonucun bir nedenini belirtirken aynı zamanda bu nedenin açıklamanın tamamı olmadığını gösterir. İnternetteki bilgiler katkıda bulunmuştur, ancak başka etkenler de rol oynamıştır. Aktarılabilir kalıp result + be + due in part to + noun phrase şeklindedir. In part, nedensellik iddiasının gücünü sınırlar; bu nedenle kanıtların tek ve eksiksiz bir nedeni değil, yalnızca bir katkıyı desteklediği durumlarda kullanışlıdır.
Alıştırma
Cümleyi, dersteki yalnızca kısmi bir nedeni belirten dört sözcüklü ifadeyle tamamlayın: The team's improvement was ____ better training; new equipment also helped.
Cevabı göster
due in part to
We also tend to diagnose mental illness earlier nowadays
5:41Ayrıca bugünlerde ruhsal hastalıkları daha erken teşhis etme eğilimindeyiz
owing to our better understanding of these conditions.
5:44bu rahatsızlıkları daha iyi anlamamız sayesinde.
that teenagers are spending less time with their friends in person,
5:48gençlerin arkadaşlarıyla yüz yüze daha az zaman geçirdiğini,
when we look at the alleged 6 hours a day spent on the cell phone. Kelime
5:53cep telefonunda günde geçirildiği iddia edilen 6 saate baktığımızda.
alleged: bir iddiayı doğrulanmış gerçekten ayırmak
Burada alleged, 6 hours a day ifadesini niteler. Bu miktarın iddia edilmiş veya öne sürülmüş olduğunu, ancak konuşmacının bunu tamamen doğrulanmış kabul etmediğini gösterir. Sözcük, konuşmacıyı hem sayıdan hem de “harcanan zaman” ifadesinin nasıl tanımlandığından uzak tutar. Alleged, false anlamına gelmez. İddiayı kanıtlanmamış, tartışmalı veya hâlâ doğrulanması gereken bir bilgi olarak işaretler; bu nedenle yerleşmiş bir gerçek gibi kabul edilmemelidir.
Alıştırma
“the alleged 6 hours a day” ifadesindeki alleged nasıl bir tutum aktarır?
- Altı saatlik sayının yanlış olduğu kanıtlanmıştır.
- Altı saatlik sayı iddia edilmiştir, ancak doğrulanmış kabul edilmemektedir.
- Konuşmacı altı saatlik sayıyı bizzat ölçmüş ve doğrulamıştır.
Cevabı göster
Altı saatlik sayı iddia edilmiştir, ancak doğrulanmış kabul edilmemektedir.
really be described as time actually spent alone?
5:59gerçekten tek başına geçirilen bir zaman olarak tanımlanabilir mi?
Can ... really be described as ...?: ... gerçekten ... olarak tanımlanabilir mi?
Bu soru, Y etiketinin doğru olup olmadığını sorgulamak için can X really be described as Y? kalıbını kullanır. Birinden yalnızca açıklama yapmasını isteyen tarafsız bir soru değildir; really kuşku belirtir ve dinleyiciyi sınıflandırmayı yeniden düşünmeye yöneltir. Burada X, telefon kullanım süresidir ve araya giren if used to chat on social media koşuluyla sınırlandırılır. Sohbet etmek sosyal bir etkileşim olduğundan konuşmacı, bu sürenin gerçekten tek başına geçirilen zaman sayılıp sayılamayacağını sorgular.
Alıştırma
Cümleyi can ... really be described as ... kalıbıyla tamamlayın: Can a five-minute exchange ____ a serious negotiation?
Cevabı göster
really be described as
Teens might be growing up at a slower rate than before.
6:04Gençler eskisinden daha yavaş bir oranda büyüyor olabilirler.
Life history theory: yaşam tarihi kuramı
Yaşam tarihi kuramı, organizmaların sınırlı zaman ve enerjiyi büyüme, üreme ve hayatta kalma arasında nasıl paylaştırdığını açıklayan bir evrimsel biyoloji ve ekoloji çerçevesidir. Bu bağlamda history kişisel biyografi, life ise günlük yaşam tarzı anlamına gelmez. Bu çerçevede fast life strategy ve slow life strategy, yalnızca günlük hayatı hızlı veya yavaş yaşamak yerine biyolojik gelişim ve üreme örüntülerini ifade eder.
Alıştırma
Bu bağlamda life history theory temel olarak neyi açıklar?
- Bir kişinin hayatındaki önemli olayların kaydını nasıl yazdığı
- Organizmaların sınırlı kaynakları büyüme, üreme ve hayatta kalma arasında nasıl paylaştırdığı
- Bazı insanların neden yoğun, bazılarının ise rahat rutinleri tercih ettiği
Cevabı göster
Organizmaların sınırlı kaynakları büyüme, üreme ve hayatta kalma arasında nasıl paylaştırdığı
postulates that: teorik bir öncül sunmak
Bu cümlede life history theory, postulates that yapısının öznesidir; teori, ardından gelen yan cümleyi kendi iddialarından veya başlangıç öncüllerinden biri olarak ortaya koyar. That ile başlayan yan cümle, öne sürülen önermeyi verir. Postulate, iddianın kanıtlanmış olduğunu söylemez. Resmî akıl yürütmede, bir teorinin sonuçlarını inceleyebilmek için varsaydığı veya ortaya koyduğu önermeyi belirtir.
Alıştırma
Akademik bir özette “The model postulates that early stress changes later behavior” ne anlatır?
- Yalnızca yazarın gelişigüzel kişisel tahminini aktarır.
- Modelin ifadeyi kesin olarak kanıtladığını söyler.
- İfadeyi kanıtlanmış bir sonuç değil, teorik bir iddia olarak sunar.
Cevabı göster
İfadeyi kanıtlanmış bir sonuç değil, teorik bir iddia olarak sunar.
rate in which → the rate at which: edat düzeltmesi
Vurgulanan rate in which ifadesinde burada standart edat kullanılmamıştır. Which, rate sözcüğüne gönderme yaptığında ve ilgi cümleciği bu hızla ölçülen eylemi anlattığında, ölçünlü İngilizcede the rate at which kullanılır: the rate at which teens grow up. Edat, rate ile grow up arasındaki ilişkiyi ifade ettiği için which sözcüğünden önce gelir. Aynı yapı the speed at which a car travels ve the pace at which work progresses gibi ifadelerde de görülür.
Alıştırma
Cümleyi rate sözcüğünden sonra gelen standart iki sözcüklü ilgi ifadesiyle tamamlayın: Researchers measured the rate ____ the ice was melting.
Cevabı göster
at which
is in direct correlation with how hostile their immediate environment is, Kalıp ifadeler
6:11doğrudan yakın çevrelerinin ne kadar düşmanca olduğuyla ilişkili olduğunu varsayar,
in direct correlation with: aynı yönde değişen bir ilişki
be in direct correlation with yapısı bir değişkeni diğerine bağlar ve birinin değeri yükseldikçe diğerinin değerinin de yükselme eğiliminde olduğunu belirtir. Bu cümlede daha hızlı büyüme, yakın çevrenin daha düşmanca olmasıyla ilişkilendiriliyor. Bu yapı değişkenler arasındaki bir örüntüyü bildirir; kanıtlanmış bir nedeni değil. Yeniden kullanılabilir yapı A + be + in direct correlation with + B biçimindedir.
Alıştırma
Bir rapor, kaplanmış arazi yüzdesi daha yüksek olan yerlerde ortalama yaz sıcaklığının da daha yüksek olma eğiliminde olduğunu buluyor; ancak bir neden veya sabit matematiksel oran belirlemiyor. Hangi cümle kanıtı doğru biçimde aktarır?
- The percentage of paved land is directly proportional to average summer temperature.
- The percentage of paved land is in direct correlation with average summer temperature.
- The percentage of paved land directly causes the average summer temperature.
Cevabı göster
The percentage of paved land is in direct correlation with average summer temperature.
or at least their perception of their environment. Anlatım akışı
6:14ya da en azından çevrelerini nasıl algıladıklarıyla.
or at least: daha dar bir iddiaya geri çekilmek
Or at least, konuşanın sözünü hemen düzeltmesine işaret eder. Konuşan önce daha güçlü bir iddiada bulunur, ardından bu iddianın daha dar veya savunulması daha kolay bir hâlini korur. Burada iddia, çevrenin gerçekten düşmanca olmasından insanların çevreyi düşmanca algılamasına kayar. or at least sonrasındaki sözler ayrı ve eşit bir seçenek değildir. Konuşanın arkasında durmaya hazır olduğu asgari iddiayı ifade eder ve cümleyi daha temkinli ve kesin kılar.
Alıştırma
İkinci kısmı konuşanın savunacağı asgari iddiaya dönüştüren iki kelimelik ifadeyle cümleyi tamamlayın: The update will solve every problem, ____ the most urgent ones.
Cevabı göster
or at least
be more likely to marry and become a parent at a younger age.
6:22daha genç yaşta evlenecek ve ebeveyn olacaktır.
would, if he survived, be more likely to ve araya giren if koşulu
Varsayımsal sonucu ifade eden ana kalıp would be more likely to + fiildir. Varsayımsal bir koşul altında sonraki eylem veya sonucun gerçekleşme olasılığının daha yüksek olacağını belirtir; sonucun kesin olduğunu söylemez. Burada if he survived, would ile be more likely to arasına yerleştirilmiştir. Virgüller bunun ara söz niteliğinde bir koşul olduğunu gösterir. Bu bölüm geçici olarak çıkarıldığında ana kalıp hâlâ would be more likely to marry and become a parent olur. Dil bilgisi bakımından would sonuç cümleciğine, survived ise if cümleciğine aittir.
Alıştırma
Koşullu sonuç kalıbının iki bölümünü kullanarak cümleyi tamamlayın: “Lena ____, if she took the earlier train, ____ arrive before noon.”
Cevabı göster
would · be more likely to
If the environment is perceived to be hostile, Dilbilgisi
6:25Eğer çevre düşmanca olarak algılanırsa,
is perceived to be: algıyı bildiren edilgen yapı
Is perceived to be, bir algıyı bildiren edilgen yapıdır: özne + be + perceived + to be + tümleç. Algılayan kişinin adı verilmeden, insanların özneyi belirli bir şekilde gördüğünü ifade eder. Bu cümlede yapı, çevrenin düşmanca olduğu yönündeki bir yargıyı bildirir; çevrenin nesnel bir gerçek olarak düşmanca olduğunu doğrudan iddia etmez. Bu ayrım, analitik anlatımda insanların algısıyla kanıtlanmış olanı birbirinden ayırmayı sağlar.
Alıştırma
“The neighborhood is perceived to be unsafe” ne anlama gelir?
- Mahallenin kendisi tehlikeyi algılar.
- İnsanlar mahallenin güvensiz olduğunu düşünüyor, ancak bu ifade söz konusu görüşü nesnel bir gerçek olarak ortaya koymuyor.
- Mahallenin güvensiz olduğu nesnel olarak kanıtlanmıştır.
Cevabı göster
İnsanlar mahallenin güvensiz olduğunu düşünüyor, ancak bu ifade söz konusu görüşü nesnel bir gerçek olarak ortaya koymuyor.
teens employ a fast life strategy to grow up more rapidly
6:27gençler daha hızlı büyümek için hızlı bir yaşam stratejisi uygularlar
and create larger families to form larger survival groups.
6:31ve daha büyük hayatta kalma grupları oluşturmak için daha büyük aileler kurarlar.
On the other side of the coin: aynı meselenin karşıt yönü
On the other side of the coin, tek bir madeni paranın iki yüzü olduğu imgesini kullanarak aynı konunun karşıt ama yakından bağlantılı bir yönüne geçer. Bu cümlede açıklamanın bir yaşam öyküsü stratejisinden onun karşılığı olan diğer stratejiye geçtiğini bildirir. Bu, gerçek bir madeni paraya gönderme değil, söylemi düzenleyen bir geçiş ifadesidir. İfadeyi duyduğunuzda aynı genel meseleye ait farklı bir sonuç, avantaj, dezavantaj veya bakış açısının geleceğini bekleyebilirsiniz.
Alıştırma
Örnekte On the other side of the coin ifadesinin işlevini en iyi hangi seçenek açıklar?
- Tam olarak aynı görüşü destekleyen başka bir örnek verir.
- Gerçek bir madeni paranın çevrildiğini söyler.
- Aynı konunun karşıt bir yönünü tanıtır.
Cevabı göster
Aynı konunun karşıt bir yönünü tanıtır.
where the environment is perceived less hostile,
6:37çevrenin daha az düşmanca olarak algılandığı yerlerde,
gives rise to a slower rate of development. Kalıp ifadeler
6:40daha yavaş bir gelişim hızına yol açar.
gives rise to: neden ile sonucu bağlayan resmi ifade
Gives rise to, causes veya produces anlamına gelir. Özne nedeni belirtir, to’dan sonraki ad öbeği ise sonucu belirtir: neden + gives rise to + sonuç. Örnekteki sonuç daha yavaş bir gelişim hızıdır. Rise bu kalıplaşmış ifadenin içinde bir addır; bu nedenle yukarı doğru hareketi anlatmaz. Fiil özneye göre değişir: çoğul özneler ve I, you, we, they ile give rise to, üçüncü tekil şahıs özneyle ise gives rise to kullanılır.
Alıştırma
Cümleyi nottaki causes anlamına gelen resmi üç sözcüklü ifadeyle tamamlayın: Prolonged stress ____ sleep problems.
Cevabı göster
gives rise to
And this might explain why teens are not rushing to buy that car,
6:42Ve bu, gençlerin neden o arabayı satın almak,
and have kids as quickly as they did in previous generations. Dilbilgisi
6:46ve çocuk sahibi olmak için önceki nesillerin yaptığı kadar acele etmediklerini açıklayabilir.
as quickly as they did: did ile hız karşılaştırması
as + zarf + as kalıbı iki eylemin derecesini veya hızını karşılaştırır. Burada as quickly as, günümüz gençlerinin bu yaşam aşamalarına ulaşma hızını önceki kuşakların hızıyla karşılaştırır. Did, daha önce geçen buy that car, get married, and have kids eylem grubunun yerine kullanılır ve tekrar edilmesini önler. Cümle olumsuz olduğu için günümüz gençlerinin bunları önceki kuşaklardan daha yavaş yaptığı veya yapmak için daha az acele ettiği anlamına gelir.
Alıştırma
Şimdiki davranışı geçmiş davranışla karşılaştırmak için cümleyi as quickly as ... did kalıbıyla tamamlayın: New employees don't learn the filing system ____.
Cevabı göster
as quickly as the previous team did
what do you think are the most common traits of teenagers today? Dilbilgisi
6:50sizce günümüz gençlerinin en yaygın özellikleri nelerdir?
What do you think are ...?: bir görüş sorma kalıbı
Bu soru, dinleyenden hangi özelliklerin en yaygın olduğuna ilişkin görüşünü ister. What eksik olan tanımı sorar; do you think ise yalnızca doğrudan bir olgunun değil, bir görüşün istendiğini gösterir. What do you think are + çoğul isim öbeği ...? kalıbını kullanın. do you yalnızca ana soru kalıbında yer alır. think sözcüğünden sonra doğrudan are the most common traits ile devam edin; there veya başka bir soru yardımcı fiili eklemeyin.
Alıştırma
Görüş sorusunu What do you think are + çoğul isim öbeği kalıbıyla tamamlayın: What ____ the main reasons people choose to cycle to work?
Cevabı göster
do you think are
be sure to watch our other video called Google versus Facebook.
6:54Google Facebook'a karşı adlı diğer videomuzu izlediğinizden emin olun.