Gandalf'ın Ne Olduğu Hakkında Hiçbir Fikrin Yok: İngilizce çalışma notları

CGP Grey

Öğrenme zorluğu
898 kelime 217 kel/dk

Video açıklaması: Istari, Ainur ve Melkor'dan halklara, canavarlara, Sauron ile hobbitlere uzanan Orta Dünya yaratılışının canlı bir özeti. Başlıca İngilizce öğrenme noktaları: 1. mistake the wizards as humans - Dil bilgisi ve cümle kalıpları: standart dışı mistake A as B kullanımını fark edip yanlış tanımlama için mistake A for B kalıbını kullanın. 2. hold his ground against - Deyimler ve mecazlı ifadeler: aynı yerde durmayı değil, rakibe veya baskıya karşı geri çekilmeden direnmeyi anlattığını kavrayın. 3. what with living underground - Kalıplaşmış söz öbekleri ve eşdizimler: açık bir neden veya arka plan etkeni eklemek için gündelik what with + isim ya da fiilimsi yapısını kullanın.

Bu derste

The Lord of the Rings has lots of different kinds of people,

0:00

Yüzüklerin Efendisi'nde birçok farklı türde insan var,

Elven people,

0:02

Elfler,

Dwarven people,

0:03

Cüceler,

tree people,

0:03

ağaç insanlar,

half-sized people,

0:04

yarı boyda insanlar,

even people people.

0:05

hatta bildiğimiz insanlar.

There's like a million pages of background

0:06

Bu dünyayı açıklayan yaklaşık bir milyon sayfalık arka plan bilgisi var,

explaining this world that goes much deeper than the books or the movies,

0:08

ki bu, kitaplardan veya filmlerden çok daha derinlere iniyor,

but if you don't want to read it all,

0:11

ama eğer hepsini okumak istemiyorsanız,

here's a 4-minute summary starting with wizards.

0:12

işte büyücülerden başlayan 4 dakikalık bir özet.

It's easy to mistake the wizards as humans trained in magic like elsewhere, Dilbilgisi

0:15

Büyücüleri başka yerlerdeki gibi sihir eğitimi almış insanlar sanmak kolaydır,

Dilbilgisi

mistake the wizards as humans: mistake A for B kullanımı

Bu cümlede mistake the wizards as humans, büyücüleri yanlışlıkla insan sanmak anlamına gelir. Anlatıcı yanlış bir sınıflandırmayı düzeltiyor; büyücülerin insanmış gibi davrandığını söylemiyor. Kastedilen yapı anlaşılırdır, ancak mistake A as B birçok konuşur için standart değildir. Standart İngilizcede mistake A for B veya mistake A to be B kullanılır.

Alıştırma

Hangi cümle bir kişiyi başka biri sanmayı standart İngilizcedeki yaygın kalıpla ifade ediyor?

  1. I mistook the new coach as my uncle.
  2. I mistook the new coach with my uncle.
  3. I mistook the new coach for my uncle.
Cevabı göster

I mistook the new coach for my uncle.

but in the Lord of the Rings wizards are low-ish level angels.

0:19

ama Yüzüklerin Efendisi'nde büyücüler alt seviye meleklerdir.

They're called Istari,

0:22

Onlara Istari denir,

get ready for lots of names in this video,

0:23

bu videoda pek çok isim duymaya hazır olun,

and there are five of them.

0:25

ve onlardan beş tane var.

Saruman the White,

0:26

Ak Saruman,

Gandalf the Grey,

0:27

Gri Gandalf,

Radagast the Brown,

0:28

Kahverengi Radagast,

and the two Blue Wizards.

0:29

ve iki Mavi Büyücü.

Their power comes mostly from being supernatural Dilbilgisi

0:30

Güçleri büyük ölçüde doğaüstü olmalarından gelir

and not so much from book learning.

0:33

ve kitaptan öğrenmekten değil.

Dilbilgisi

comes mostly from X and not so much from Y: çoğunlukla X'ten gelir, Y'den daha az gelir

mostly X and not so much Y kalıbı iki açıklamayı önem sırasına koyar. X'in ana kaynak olduğunu, Y'nin ise daha az katkıda bulunduğunu anlatır; genellikle Y'nin hiç katkısı olmadığı anlamına gelmez. Bu cümlede doğaüstü olmak gücün ana kaynağı olarak sunuluyor. Book learning, çalışma yoluyla edinilen bilgi demektir ve cümle bunu tamamen reddetmek yerine önemini azaltır.

Alıştırma

Cümleyi mostly ... and not so much ... karşılaştırma kalıbını kullanarak tamamlayın: Her confidence comes mostly from experience and ____ formal training.

Cevabı göster

not so much from

They're sent, by who? Kelime

0:35

Gönderilmişlerdir, peki kim tarafından?

Kelime

Gündelik by who? ve resmî by whom?

Bu cümlede by, eylemi yapan kişiyi, yani onları göndermekten sorumlu olan kişiyi sorar. Anlatıcı by who? ifadesini kısa ve kendi kendine yönelttiği bir soru olarak kullanıp merak yaratır; başka birinden cevap beklememektedir. Günlük konuşmada birçok kişi bir edattan sonra who kullanır. Özenli resmî dil bilgisi nesne biçimi olan whom sözcüğünü kullanır; bu nedenle resmî biçim by whom? olur. Konuşma dilindeki bu kullanım, who sözcüğünün her edattan sonra resmî olarak doğru olduğu anlamına gelmez.

Alıştırma

Bir yazar resmî bir hukuk mektubunda “The documents were signed by who?” cümlesini kullanıyor. Bu, bağlama uygun bir üslup seçimi midir?

  1. Evet. by who standart resmî biçimdir.
  2. Hayır. Bu resmî bağlamda by whom kullanılmalı veya soru yeniden yazılmalıdır.
Cevabı göster

Hayır. Bu resmî bağlamda by whom kullanılmalı veya soru yeniden yazılmalıdır.

We'll get to that in a second, Anlatım akışı

0:36

Ona birazdan geleceğiz,

Anlatım akışı

We'll get to that in a second ile cevabı ertelemek

We'll get to that, “o konuyu ele alacağız veya açıklayacağız” anlamına gelir. Buradaki that, az önce sorulan soruya gönderme yapar. Konuşmacı cevabı erteler, ancak konuya çok yakında döneceğine söz verir. Böylece açıklama düzenli ilerler ve merak korunur. In a second, “çok yakında” anlamına gelen gündelik bir zaman ifadesidir; mutlaka tam olarak bir saniye demek değildir.

Alıştırma

Bir sunum yapan kişi, az önce sorulan bir sorunun cevabını kısa süre erteleyip çok yakında açıklayacağına söz vermek istiyor. Bunu en iyi hangi cümle ifade eder?

  1. We'll ignore that from now on.
  2. We'll get to that in a second.
  3. We got to that a second ago.
Cevabı göster

We'll get to that in a second.

to help the people of the world stand against evil,

0:37

dünya halklarının kötülüğe karşı durmasına yardım etmek için,

not wildly successfully either. Ton ve niyet

0:40

üstelik pek de çılgınca başarılı oldukları söylenemez.

Ton ve niyet

Not wildly successfully either: kuru ve olumsuz hafifletme

not wildly successfully either ifadesinde either olumsuz bir düşüncenin içinde yer alır ve “o da değil” anlamını taşır. İki şey arasında seçim sunmak yerine, hayal kırıklığı yaratan başka bir gerçeği ekler. Wildly normalde successfully sözcüğünü güçlendirir, ancak not iddiayı tersine çevirir: sonuç büyük bir başarı sayılacak gibi değildir. Abartılı ölçüt ile sakin olumsuz anlatım kuru bir hafifletme yaratır; böylece anlatıcı başarısızlığı tarafsızca aktarmak yerine onunla alay eder.

Alıştırma

Bir çaba hakkında yapılan yorumda "not wildly successfully either." ne anlatır?

  1. Çabanın heyecan verici ve etkileyici bir biçimde başarıya ulaştığını söyler.
  2. Çabanın büyük bir başarı olmadığını kuru bir hafifletmeyle ekler.
  3. İki olası başarı türü sunar.
Cevabı göster

Çabanın büyük bir başarı olmadığını kuru bir hafifletmeyle ekler.

Saruman, the leader of the five with a mind of metal and wheels, Deyimler

0:42

Metal ve çarklardan oluşan bir zihne sahip olan ve beşlinin lideri olan Saruman,

Deyimler

a mind of metal and wheels mecazı

with ile başlayan ifade Saruman'a ilişkin bir karakter betimlemesi ekler: onun "a mind of metal and wheels" olarak tanımlanan bir zihni vardır. Bu, fiziksel bir betimleme değil mecazdır; metal ve tekerlekler onun düşünme biçimini bir makine görüntüsüne dönüştürür. Bu endüstriyel görüntü makinelere, katı düzene ve kontrole duyulan ilgiyi düşündürür. Daha genel olarak a mind of + somut isimler biçimindeki sıkıştırılmış yapı, bir karakterin değerlerini veya düşünme tarzını göstermek için fiziksel imgeler kullanabilir.

Alıştırma

"with a mind of metal and wheels" Saruman hakkında ne düşündürür?

  1. Arabaları ve metal aletleri onarmakta ustadır.
  2. Beyni fiziksel olarak bir makineyle değiştirilmiştir.
  3. Düşünce biçimi makinelere, endüstriye ve kontrole duyduğu ilgiyle şekillenmiştir.
Cevabı göster

Düşünce biçimi makinelere, endüstriye ve kontrole duyduğu ilgiyle şekillenmiştir.

gets corrupted.

0:44

yozlaşır.

Radagast gets distracted by all the pretty nature.

0:45

Radagast tüm o güzel doğaya dalarak odak noktasını kaybeder.

The Blue Wizards just kind of fade into the East,

0:47

Mavi Büyücüler Doğu'ya doğru kaybolup giderler,

possibly starting cults of magic.

0:50

muhtemelen büyü tarikatları kurmuşlardır.

And it's only Gandalf that stays true to the quest. Kalıp ifadeler

0:52

Ve göreve sadık kalan tek kişi Gandalf'tır.

Kalıp ifadeler

Stay true to the quest: göreve sadık kalmak

Bu cümlede stays true to, bir şeye sadık kalmak veya bağlılığını sürdürmek anlamına gelir. Gandalf görevi terk etmek ya da ona ihanet etmek yerine görevi izlemeyi sürdürür; true burada olgusal olarak doğru demek değildir. Kalıp stay true to + bir hedef, söz, kişi veya ilkedir. Özellikle insanı yolundan çıkarabilecek bir etken varken, zaman içinde süren sadakati veya tutarlılığı anlatır.

Alıştırma

Cümleyi stay true to ile tamamlayın: Even under pressure, Maya promised to ____ her principles.

Cevabı göster

stay true to

Now, where there's angels, there's a god. Dilbilgisi

0:54

Meleklerin olduğu yerde bir de tanrı vardır.

Dilbilgisi

Where there's X, there's Y: X'in olduğu yerde Y vardır

Bu cümle, X'in bulunduğu veya ortaya çıktığı her durumda Y'nin de beklenebileceğini söylemek için where there is X, there is Y paralel kalıbını kullanır. Where genel bir durumu tanıtır; mutlaka fiziksel bir yeri anlatmaz. There is ifadesinin tekrarı angels kavramından a god sonucuna hızlıca ulaşılmasını sağlar ve konuşanın bir fikirden diğerine geçmesine yardım eder. Özenli standart İngilizcede çoğul isimle are kullanılır: Where there are angels, there is a god.

Alıştırma

Bilinen kalıbı where there's ... there's ... ile tamamlayın: ____ smoke, ____ fire.

Cevabı göster

Where there's · there's

And in this universe, that's Eru Ilúvatar.

0:56

Ve bu evrende o kişi Eru Ilúvatar'dır.

In the beginning, there was naught but Eru and the infinite timeless nothing, Notlar

0:59

Başlangıçta Eru ve sonsuz zamansız hiçlikten başka bir şey yoktu,

Kültür

Bir yaratılış anlatısının açılışı olarak “In the beginning,”

Bu yaratılış anlatısı bağlamında In the beginning, dünya henüz şekillenmeden önce varoluşun en ilk anını anlatır. Ardından gelen her şeyi kökenleri açıklayan bir anlatı olarak çerçeveler. Bu sözler, Kutsal Kitap’taki Yaratılış bölümünün ünlü açılışını çağrıştırır. Bu çağrışım anlatıma ciddi, kutsal metinleri andıran ve destansı bir ton verir; yalnızca bir olayın önce olduğunu belirtmez.

Alıştırma

Bir yaratılış hikâyesinde In the beginning en güçlü biçimde neyi ifade eder?

  1. Bir göreve başlamaya yönelik sıradan bir talimat
  2. Daha sonra gerçekleşen iki olay arasındaki karşıtlık
  3. Her şeyin kökenini anlatan ciddi bir açılış
Cevabı göster

Her şeyin kökenini anlatan ciddi bir açılış

Kelime

“dışında hiçbir şey yok” anlamındaki “naught but”

naught but X yapısında naught “hiçbir şey”, but ise “dışında” anlamına gelir. Yapının tamamı “X dışında hiçbir şey yok” veya daha basitçe “yalnızca X” demektir. Burada Eru ile zamansız boşluğun var olan her şeyi oluşturduğu söylenir. Naught eski ve edebî bir sözcüktür; bu yüzden naught but eski bir mite yakışan yüksek bir anlatım sesi oluşturur. Tarafsız modern İngilizcede normalde nothing but kullanılır.

Alıştırma

Bir fantastik hikâyede, “dışında hiçbir şey yok” anlamındaki tam iki sözcüklük edebî ifadeyle cümleyi tamamla: After the fire died, there was ____ ash and smoke.

Cevabı göster

naught but

which is rather boring,

1:02

ki bu oldukça sıkıcıdır,

so he created lots of angels to keep him company. Kalıp ifadeler

1:03

bu yüzden ona yoldaşlık etmeleri için bir sürü melek yarattı.

Kalıp ifadeler

keep someone company: birine arkadaşlık etmek

Keep someone company, bir kişinin kendini yalnız hissetmemesi için onun yanında kalmak veya onunla zaman geçirmek anlamına gelir. Bu cümlede melekler ona arkadaşlık eden varlıklar olarak sunuluyor. Yapı keep + person + company şeklindedir. Buradaki company, bir şirketi değil, arkadaşlığı ve eşlik etmeyi ifade eder.

Alıştırma

Cümleyi ‘birinin yalnız kalmaması için yanında olmak’ anlamına gelen kalıplaşmış ifadeyle tamamlayın: I'll ____ while you wait for the doctor.

Cevabı göster

keep you company

Ilúvatar's angels are called the Ainur and are divided into two groups,

1:06

Ilúvatar'ın meleklerine Ainur denir ve iki gruba ayrılırlar,

the Valar, guardians of the world,

1:09

dünyanın koruyucuları olan Valar,

of which there are 14 or 15 depending on who you want to count,

1:10

kimi saymak istediğinize bağlı olarak 14 veya 15 tanedirler,

and their servants, the Maiar.

1:13

ve onların hizmetkarları olan Maiar.

So, the wizards are the Istari, a subset of the Maiar, Kelime

1:15

Yani büyücüler, Maiar'ın bir alt grubu olan Istari'dir,

Kelime

a subset of the Maiar: Maiar'ın bir alt kümesi

A subset of, bütün üyeleri daha büyük bir gruba ait olan daha küçük bir grubu belirtir. Burada Istari, Maiar içinde bir kategori oluşturur: tüm Istari, Maiar grubuna dahildir; ancak cümle tüm Maiar üyelerinin Istari olduğunu söylemez. a subset of + group yapısı, tek yönlü bir sınıflandırmayı açıkça belirtmek için kullanışlıdır.

Alıştırma

Hangi cümle, iki grubun aynı olduğunu söylemeden her üçgenin daha büyük çokgenler grubuna ait olduğunu doğru biçimde ifade eder?

  1. Triangles are the same as polygons.
  2. Triangles are a subset of polygons.
  3. Polygons are a subset of triangles.
Cevabı göster

Triangles are a subset of polygons.

which serve the Valar, all created by Ilúvatar.

1:17

Valar'a hizmet ederler ve hepsi Ilúvatar tarafından yaratılmıştır.

Ilúvatar and all his angels sang together to make the world.

1:20

Ilúvatar ve tüm melekleri dünyayı yaratmak için birlikte şarkı söylediler.

The harmony started out great, but there was one Valar named Melkor, Öbek fiiller

1:23

Uyum harika başlamıştı, ancak Melkor adında bir Vala vardı,

Öbek fiiller

Başlangıç durumunu anlatan started out + sıfat

Burada started out, bir şeyin “başlangıçta belirli bir durumda olması” anlamına gelir. Uyum ilk başta harikaydı ve but, bu durumun daha sonra değiştiğini gösterir. Uyumun bir yerden yola çıktığı anlamına gelmez. start out + sıfat kalıbı başlangıçtaki durumu anlatır: started out great, started out small, started out quiet. Bir şeyin zaman içinde nasıl geliştiğini anlatırken kullanışlıdır.

Alıştırma

Cümleyi start out ifadesinin geçmiş zaman biçimiyle tamamlayın: The shop ____ small, but it later expanded.

Cevabı göster

started out

and just from the name Melkor, you know what's going to happen

1:26

ve sadece Melkor adından bile ne olacağını anlarsınız,

even before learning he's also the smartest and the most powerful of the angels,

1:30

onun meleklerin en zekisi ve en güçlüsü olduğunu öğrenmeden önce bile,

and also a bit of a loner. Kalıp ifadeler

1:34

ve aynı zamanda biraz yalnız biri olduğunu.

Kalıp ifadeler

a bit of a loner: yumuşatılmış bir kişilik etiketi

a bit of a loner ifadesinde a bit of a, isimle yapılan kişilik tanımını yumuşatır. Konuşan kişi, bu insanın bazı loner özellikleri taşıdığını söylüyor; mümkün olan en güçlü yargıda bulunmuyor. Loner, genellikle yalnız kalmayı tercih eden veya gruplara pek katılmayan kişidir. Buradaki ifade hafif eleştirel ya da takılma amaçlı bir tanımdır; “bir loner’ın küçük bir parçası” anlamına gelmez.

Alıştırma

Mia genellikle tek başına çalışmayı ve yemek yemeyi seçiyor; bu onun alışılmış tercihidir. Hangi cümle kişiliğini yumuşatılmış biçimde tanımlar?

  1. Mia feels a bit lonely today.
  2. Mia is a bit of a loner.
  3. Mia is alone at the moment.
Cevabı göster

Mia is a bit of a loner.

Melkor didn't want just to be part of the chorus

1:35

Melkor sadece koronun bir parçası olmak istemedi

like his dimmer Valar co-workers.

1:37

tıpkı daha sönük Valar meslektaşları gibi.

He wanted his own song in creation,

1:39

Yaratılışta kendi şarkısını söylemek istedi,

and so his voice became discordant from the others

1:41

ve böylece sesi diğerlerinden uyumsuz hale geldi

and created all the suffering and evil in the world.

1:43

ve dünyadaki tüm acıları ve kötülükleri yarattı.

But Melkor's song also attracted some Maiar to his side,

1:46

Ancak Melkor'un şarkısı bazı Maiar'ı da kendi tarafına çekti,

including the Balrogs,

1:48

Balroglar da dahil olmak üzere,

which means the Balrog is a low-level angel,

1:50

bu da Balrog'un düşük seviyeli bir melek olduğu anlamına gelir,

making him on the same level of the power org chart as Gandalf, Dilbilgisi

1:52

onu güç tablosunda Gandalf ile aynı seviyeye koyar,

Dilbilgisi

on the same level ... as Gandalf: Gandalf'la aynı seviyede

On the same level ... as ... bir karşılaştırma kurar: X, Y ile eşit veya benzer bir sıraya yerleştirilir. Ölçeği belirtmek için level ile as arasına sözcükler gelebilir; burada bu işi of the power org chart yapar. Bu cümlede Balrog ile Gandalf, hikâyenin güç hiyerarşisinde benzer basamaklara yerleştirilir. Bu, her bakımdan aynı oldukları veya güçlerinin tamamen eşit olduğu anlamına gelmez.

Alıştırma

Cümleyi notta geçen beş sözcüklük karşılaştırma ifadesiyle tamamlayın: After the tournament, Kai is ____ the top-ranked players.

Cevabı göster

on the same level as

which explains why an old man can hold his ground against a giant lava monster. Deyimler

1:56

ki bu da yaşlı bir adamın dev bir lav canavarına karşı neden ayakta kalabildiğini açıklar.

Deyimler

hold his ground against: birine veya bir şeye karşı geri adım atmamak

Hold his ground against, bir rakip veya baskı karşısında geri çekilmeden ya da boyun eğmeden sağlam durmak demektir. Ground fiziksel bir konumu anlatabilir, ancak deyim çoğunlukla bir görüşü savunmayı veya baskıya direnmeyi ifade eder. İyelik sözcüğü özneye göre değişir: I hold my ground; she holds her ground. Burada yaşlı adam canavara direnebilir; ifade onu yeneceğini garanti etmez.

Alıştırma

Cümleyi okuyun: During the debate, Omar held his ground against three critics. held his ground ne anlama gelir?

  1. Üç eleştirmenin hepsini hiç çaba göstermeden yendi.
  2. Fikrini hemen değiştirdi.
  3. Geri adım atmadan kendi görüşünü savunmayı sürdürdü.
Cevabı göster

Geri adım atmadan kendi görüşünü savunmayı sürdürdü.

Through his discordant singing,

2:00

Bu uyumsuz şarkısı aracılığıyla,

Melkor also created some of the evil creatures in the world,

2:01

Melkor ayrıca dünyadaki bazı şeytani yaratıkları da yarattı,

such as the dragons and trolls,

2:04

ejderhalar ve troller gibi,

which finally gets us to things that aren't angels.

2:05

bu da bizi nihayet melek olmayan şeylere getiriyor.

Other Valar also made their own non-angelic creations,

2:08

Diğer Valar da kendi melek olmayan yaratımlarını yaptı,

though in a more cooperative spirit with Ilúvatar.

2:11

gerçi Ilúvatar ile daha işbirlikçi bir ruh içindeydiler.

Manwë makes the great eagles,

2:13

Manwë ulu kartalları yarattı,

Aulë made the dwarves,

2:14

Aulë cüceleri yaptı,

and his wife Yavanna made all of the animals and plants in the world

2:15

ve karısı Yavanna dünyadaki tüm hayvanları ve bitkileri yarattı,

before capping off that minor task with the ents, Öbek fiiller

2:20

bu küçük işi entlerle taçlandırmadan önce,

Öbek fiiller

capping off: son bir eylemle tamamlamak

Cap off, bir dizi işi ya da etkinliği son bir eylem ekleyerek tamamlamak demektir. Bu cümlede capping off, listedeki son maddeyi tanıtır ve “her şeyi bitirmek için son bir şey daha” hissini verir. Kalıp cap something off şeklindedir. Nesne cap the evening off örneğindeki gibi cap ile off arasına ya da cap off the evening örneğindeki gibi off sözcüğünden sonra gelebilir. Buradaki kullanım mecazidir ve şapka takmakla ilgili değildir.

Alıştırma

Cümleyi dersteki iki sözcüklü phrasal verb ile tamamlayın: We plan to ____ our class trip with a picnic by the lake.

Cevabı göster

cap off

her own race of sentient creatures.

2:22

kendi bilinçli yaratık ırkıyla.

While Ilúvatar seemed happy to leave it to his Valar to make most of the stuff, Dilbilgisi

2:24

Ilúvatar eşyaların çoğunun yapımını Valar'ına bırakmaktan mutlu görünse de,

Dilbilgisi

Leave it to someone to do something: bir işi birine bırakmak

Leave it to someone to do something, bir işin sorumluluğunu bir kişiye vermek demektir. Bu cümlede Ilúvatar, çoğu şeyi kendisi yapmak yerine bunların yapımını Valar'a bırakır. İlk to, leave it to kalıbının parçasıdır ve sorumlu kişiyi tanıtır. İkinci to ise görevi adlandıran mastar yapısını başlatır: leave it to [person] to [do something]. Buradaki it, devredilen konu veya kararın yerini tutar; bir yerde unutulan fiziksel bir nesne değildir.

Alıştırma

leave it to [person] to [do something] kalıbını kullanın: Let's ____ Maya ____ choose the music for the party.

Cevabı göster

leave it to · to

he did personally create men and elves,

2:28

insanları ve elfleri bizzat o yarattı,

which makes them special and kind of above all the other living creatures.

2:30

bu da onları özel kılıyor ve diğer tüm canlıların bir nevi üstüne çıkarıyor.

Sorry, dwarves.

2:34

Kusura bakmayın cüceler.

And of these two, the men are Ilúvatar's favorite children,

2:35

Ve bu ikisi arasında, insanlar Ilúvatar'ın en sevdiği çocuklarıdır,

and he shows this by giving men shorter lives than everybody else,

2:38

ve bunu insanlara diğerlerinden daha kısa ömürler vererek gösterir,

and also the gift of death. Kültür

2:42

ve ayrıca ölüm armağanını vererek.

Kültür

Tolkien dünyasında the gift of death ifadesinin anlamı

Burada the gift of death, ölümün genel olarak iyi olduğunu söyleyen bir ifade değil, Tolkien’ın kurgusal dünyasına özgü bir kavramdır. İnsanlar sonunda Arda’dan ayrılır ve bu yüzden onun kaderine sonsuza dek bağlı kalmaz. Ölümün bir armağan olarak adlandırılması bilinçli bir paradokstur: İnsanlar ölümü kayıp veya ceza olarak yaşayabilse de ölümlülük burada bir özgürlük biçimi olarak sunulur. Bu karşıtlık, ardından gelen alaycı yanıtı anlaşılır kılar.

Alıştırma

Bu cümlede ölüm neden bir armağan olarak adlandırılıyor?

  1. Çünkü sıradan İngilizcede ölüm hoş bir şey olarak övülür.
  2. Çünkü insanlara diğer tüm varlıklardan daha uzun yaşama sözü verilmiştir.
  3. Çünkü ölümlülük, insanların Arda’dan ayrılmasını ve sonsuza dek onun kaderine bağlı kalmamasını sağlar.
Cevabı göster

Çünkü ölümlülük, insanların Arda’dan ayrılmasını ve sonsuza dek onun kaderine bağlı kalmamasını sağlar.

Thanks a lot, Dad. Ton ve niyet

2:44

Çok teşekkürler, Baba.

Ton ve niyet

Alaycı anlamda Thanks a lot, Dad.

Bu bağlamda Thanks a lot, Dad. içten bir teşekkür değildir. Konuşan kişi ölümü, baba konumundaki bir varlığın verdiği istenmeyen bir armağan olarak görür ve rahatsızlığını ifade etmek için kibar bir teşekkür biçimi kullanır. Thanks a lot içten olabilir; ancak açıkça kötü bir sonucun ardından çoğu zaman tersini ifade eder: Memnun değilim ve seni suçluyorum. Anlamı bağlam ve ses tonu belirler.

Alıştırma

Kardeşiniz kayıtlı oyununuzu sildi ve siz “Thanks a lot, Ben.” dediniz. Ne demek istiyorsunuz?

  1. Ben’den başka birine teşekkür etmesini istiyorum.
  2. Kızgınım ve Ben’i suçluyorum.
  3. Ben’in yardımı için içtenlikle minnettarım.
Cevabı göster

Kızgınım ve Ben’i suçluyorum.

But their short lives set them apart from the other creatures, Öbek fiiller

2:45

Ama bu kısa ömürleri onları diğer yaratıklardan ayırır,

Öbek fiiller

set them apart from: onları diğerlerinden ayırmak

Set someone or something apart from others, bir kişiyi ya da şeyi diğerlerinden belirgin biçimde farklı veya ayırt edici hâle getirmek demektir. Bu cümlede onları diğer canlılardan ayıran özellik kısa ömürleridir; fiziksel olarak birbirlerinden uzaklaştırılmıyorlar. Yapı set + nesne + apart from + karşılaştırma grubudur. Özne, farkı yaratan özellik veya eylemi belirtir.

Alıştırma

Cümleyi set ... apart from ifadesinin doğru biçimiyle tamamlayın: Its unusually clear sound ____ other small speakers.

Cevabı göster

sets it apart from

and they aren't tied to the music of creation and the world like everyone else,

2:48

ve diğerleri gibi yaratılışın müziğine ve dünyaya bağlı değillerdir,

and so are able to forge their own futures. Deyimler

2:52

bu yüzden kendi geleceklerini şekillendirebilirler.

Deyimler

forge their own futures: kendi geleceklerini şekillendirmek

Forge their own futures bir mecazdır. Forge sözcüğünün gerçek anlamı, metale ısı ve güç kullanarak şekil vermektir. Burada ise gelecek, insanların çaba ve seçimleriyle etkin biçimde yarattığı bir şey olarak sunulur. İyelik sözcüğü özneye göre değişir: forge my/your/her/our/their own future. Own, başkası ya da başka bir güç tarafından belirlenen yolu izlemek yerine bağımsızlığı vurgular. Their own futures biçimindeki çoğul kullanım, farklı insanların ayrı yaşam yolları oluşturduğunu öne çıkarabilir.

Alıştırma

Cümleyi forge one's own future ifadesinin uygun biçimiyle tamamlayın: Rather than follow the career chosen for him, Leo decided to ____.

Cevabı göster

forge his own future

These qualities make them the get-stuff-done species of Middle-earth. Kelime

2:54

Bu nitelikler onları Orta Dünya'nın iş bitiren türü yapar.

Kelime

Gündelik birleşik sıfat get-stuff-done

Get-stuff-done, get stuff done ifadesinden oluşturulmuş, canlı ve doğaçlama bir birleşik sıfattır. Kısa çizgiler tüm ifadeyi tek bir niteleyici hâline getirir; bir türü pratik, harekete geçen ve işleri sonuçlandırabilen olarak tanımlar. Buradaki stuff, görevleri veya sorunları geniş ve gündelik bir biçimde anlatır. İfade yalnızca meşgul olmayı değil, eylemi ve sonucu över.

Alıştırma

Pratik ve işleri sonuçlandırabilen anlamındaki gündelik birleşik sıfatı tamamlayın: We need a ____ leader for this project.

Cevabı göster

get-stuff-done

Elves on the other hand are so connected to the world, Anlatım akışı

2:58

Elfler ise aksine dünyaya o kadar bağlıdırlar ki,

Anlatım akışı

Karşıtlık işareti olarak on the other hand

On the other hand, dinleyiciye ikinci ve karşıt bir yönün geleceğini bildirir. Burada insanlarla ilgili anlatımdan elflerin farklı bir özelliğine geçerek karşılaştırmanın kolayca izlenmesini sağlar. İfadenin bütünüyle zıt bir düşünce sunması gerekmez. İlk noktanın nasıl değerlendirildiğini değiştiren farklı bir gerçek veya bakış açısı da ekleyebilir.

Alıştırma

İlk ifadeyi reddetmeden karşıt bir avantaj sunan bağlayıcıyı seçin: The library is small. _____, it is quiet and welcoming.

  1. On the other hand
  2. For example
  3. On the contrary
Cevabı göster

On the other hand

they're practically made of nature.

3:01

adeta doğadan yapılmışlardır.

Same with the dwarves in their own way,

3:03

Kendi yollarıyla cüceler de öyle,

and the ents, of course.

3:04

ve elbette entler de.

These species all but follow the flow of nature, Kelime

3:06

Bu türler neredeyse tamamen doğanın akışını takip eder,

Kelime

neredeyse anlamındaki all but

Bu cümlede all but, neredeyse ya da tamamlanmaya çok yakın anlamına gelen bir derece ifadesidir. follow fiilini niteler: Bu türler doğanın akışını etkin biçimde değiştirmeye çalışmak yerine neredeyse onu izler. all but vanished veya all but impossible örneklerinde olduğu gibi, all but bir fiil, sıfat veya ortaçtan önce geldiğinde bu anlam yaygındır. İfadeyi otomatik olarak biri hariç herkes anlamındaki bir istisna yapısı olarak yorumlamayın.

Alıştırma

By noon, the snow had all but disappeared cümlesinde all but disappeared ne anlama gelir?

  1. Kar neredeyse tamamen yok olmuştu.
  2. Kar henüz yok olmaya başlamamıştı.
  3. Kar dışındaki her şey yok olmuştu.
Cevabı göster

Kar neredeyse tamamen yok olmuştu.

and it's partly why the humans have such a hard time getting them to do anything, Dilbilgisi

3:08

ve bu yüzden insanların onlara bir şey yaptırmakta o kadar zorlanmalarının nedenlerinden biri de budur,

Dilbilgisi

have such a hard time getting + nesne + to-infinitive yapısı

have a hard time + -ing kalıbı, bir işi yapmanın zor olduğu anlamına gelir. such, a hard time ifadesindeki zorluk derecesini güçlendirir; bu yüzden have such a hard time getting, insanların bu süreci özellikle zor bulduğunu anlatır. have a hard time ifadesinden sonra -ing biçimi gerekir; bu nedenle getting kullanılır. getting aynı zamanda get + kişi + to-infinitive yapısını başlatır: getting them to do anything, onları ikna ederek ya da harekete geçirerek bir şey yapmalarını sağlamak demektir. have a hard time to get değil, have a hard time getting denir.

Alıştırma

Cümleyi tam olarak have such a hard time + -ing kalıbıyla tamamlayın: Why do you ____ the lid to close?

Cevabı göster

have such a hard time getting

Dilbilgisi

getting them to do: get someone to do something yapısı

Get someone to do something, birini ikna ederek, teşvik ederek ya da başka bir yol bularak harekete geçmesini sağlamak demektir. Bu cümlede getting them to do anything, insanların söz konusu grupları harekete geçirmekte zorlandığını gösterir. Yapı get + kişi + to-infinitive şeklindedir. Them, etkilenmeye çalışılan grubu; to do ise yapılacak eylemi gösterir. Bu ifade çoğu zaman çaba veya karşı tarafın iş birliğinin gerektiğini düşündürür.

Alıştırma

Get someone to do something yapısının geçmiş biçimini ve eylemi yapan kişi olarak Leo adını kullanarak cümleyi tamamlayın: Yesterday, after several reminders, I finally ____ send the form.

Cevabı göster

got Leo to

even when faced with armies of orcs, Dilbilgisi

3:13

ork ordularıyla karşılaştıklarında bile,

Dilbilgisi

when faced with: kısaltılmış edilgen yan cümle

When faced with, bir kişi veya şey bir durumla karşı karşıya kaldığında anlamına gelir. Bu, kısaltılmış bir edilgen yan cümledir: when they are faced with ifadesindeki bağlamdan anlaşılan özne ve be biçimi çıkarılınca when faced with olur. Burada çıkarılan they, daha önce söz edilen grupları gösterir. Bu kısa yapı, ana ifadenin geçerli olduğu koşulu ekler. Çevredeki cümle, gizli öznenin kim olduğunu kolayca anlaşılır kılmalıdır.

Alıştırma

When they are faced with yapısının kısaltılmış edilgen biçimiyle cümleyi tamamlayın: ____ a difficult choice, the committee asked for more time.

Cevabı göster

When faced with

which brings us to orcs. Anlatım akışı

3:15

ki bu bizi orklara getiriyor.

Anlatım akışı

which brings us to: önceki konuyu yeni konuya bağlamak

Bu cümlede which, daha önce sözü edilen ork ordularına gönderme yapar. which brings us to orcs yan cümlesi, önceki bilginin konuşmacıya artık orkların kendisinden söz etmek için doğal bir neden verdiğini anlatır. Bring burada mecazidir; hiç kimse fiziksel olarak bir yere götürülmez. X, which brings us to Y kalıbı konuları yalnızca sıralamak yerine bilgileri birbirine bağlar. X, dinleyiciyi Y’ye hazırlar; böylece geçiş ani değil, gerekçeli görünür.

Alıştırma

“The museum needs more space, which brings us to the expansion plan” İngilizce cümlesinde which brings us to ne yapar?

  1. Önceki noktayla hiçbir bağlantı kurmadan genişleme planına geçer.
  2. Daha fazla alan ihtiyacının doğal olarak genişleme planına götürdüğünü gösterir.
  3. Birinin müzeyi fiziksel olarak plana taşıdığını söyler.
Cevabı göster

Daha fazla alan ihtiyacının doğal olarak genişleme planına götürdüğünü gösterir.

Melkor was powerful, but couldn't make his own creatures as great as the elves and men,

3:16

Melkor güçlüydü, ama kendi yaratıklarını elfler ve insanlar kadar muazzam yapamıyordu,

and so cheated by corrupting some of them in the beginning

3:20

bu yüzden başlangıçta onların bazılarını yozlaştırarak hile yaptı

and selectively breeding them over the generations into these creatures.

3:22

ve nesiller boyunca onları seçici olarak bu yaratıklara dönüştürdü.

This business Melkor was up to of torturing elves, making monsters,

3:26

Melkor'un elflere işkence etme, canavarlar yapma,

recruiting angels from the other side, eventually,

3:30

sonunda karşı taraftan melekler toplama işi,

but unsurprisingly, led to a war that Melkor loses

3:32

hiç de şaşırtıcı olmayan bir şekilde, Melkor'un kaybettiği

and got him banished into the void. Dilbilgisi

3:35

ve boşluğa sürgün edildiği bir savaşa yol açtı.

Dilbilgisi

got him banished: get + nesne + geçmiş zaman ortacı

Got him banished, get + object + past participle, yani get + nesne + geçmiş zaman ortacı yapısını izler. Him nesnedir; banished ise onun yaşadığı edilgen sonucu anlatır: sürgün edilen kişi odur. Burada got, bir şeyi almak ya da gidip getirmek değil, bir sonuca neden olmak anlamındadır. Bu yapı, nesnenin yaşadığı sonuca odaklanır. Bağlama göre neden kasıtlı, ayarlanmış veya tamamen beklenmedik bir sonuç olabilir; bu cümle yalnızca önceki olayın onun sürgün edilmesiyle sonuçlandığını söyler.

Alıştırma

Leo’nun eyleme maruz kaldığını göstermek için İngilizce cümleyi get + Leo + remove yapısının geçmiş biçimiyle tamamlayın: One serious complaint ____ from the team.

Cevabı göster

got Leo removed

All of the conflict in the Lord of the Rings comes long after

3:37

Yüzüklerin Efendisi'ndeki tüm çatışmalar,

the epic good versus evil fight of that universe.

3:40

o evrenin destansı iyilik ve kötülük savaşından çok sonra gerçekleşir.

Sauron, the big bad who caused all of the trouble in these books, Kelime

3:43

Bu kitaplardaki tüm belalara neden olan büyük kötü adam Sauron,

Kelime

the big bad: hikâyenin başlıca kötü karakteri

Bu cümlede the big bad, hikâyenin başlıca kötü karakteri veya en büyük tehdidi anlamına gelen gayriresmî bir isim öbeğidir. Sauron'un hikâyedeki rolünü belirtir; kelime anlamıyla iri ve kötü birini tarif etmez. Bu ifade filmler, diziler, oyunlar ve kitaplar hakkında yapılan rahat sohbetlerde yaygındır. Belirli tanımlık the, herkesin tanıması beklenen merkezî tehdidi gösterir.

Alıştırma

Gündelik bir incelemede the big bad bu cümlede ne anlama gelir? “The heroes finally discover that the mayor is the big bad.”

  1. kahramanın en güçlü arkadaşı
  2. çok iri ve kötü davranan biri
  3. hikâyenin başlıca kötü karakteri
Cevabı göster

hikâyenin başlıca kötü karakteri

was just one of the Maiar,

3:45

Maiar'dan sadece biriydi,

though an unusually powerful one,

3:47

gerçi olağanüstü derecede güçlü olanlardan biriydi,

who started his career as Melkor's lieutenant. Kalıp ifadeler

3:49

ki kariyerine Melkor'un teğmeni olarak başlamıştı.

Kalıp ifadeler

start one's career as + rol: kariyerine bir rolde başlamak

Start one's career as + rol, belirtilen rolün kişinin daha uzun bir kariyerinin veya yolculuğunun ilk görevi ya da aşaması olduğunu anlatır. Bu yan cümlede his, Sauron'a gönderme yapar ve Melkor's lieutenant onun başlangıçtaki rolünü belirtir. Kalıp start + iyelik + career + as + rol şeklindedir. Burada career, kurgusal bir kötü karakterin yükselişi için mizahi biçimde kullanılır; lieutenant ise mutlaka modern bir askerî rütbe değil, önemli bir yardımcı veya ast anlamındadır.

Alıştırma

Cümleyi start one's career as kalıbının geçmiş zaman biçimiyle tamamlayın: After college, Lena ____ a lab assistant.

Cevabı göster

started her career as

After the war, he did make a ring to focus his strength, Dilbilgisi

3:51

Savaştan sonra gücünü odaklamak için gerçekten de bir yüzük yaptı,

Dilbilgisi

Vurgulu geçmiş zaman did make

Buradaki did make, geçmiş zamanın vurgulu biçimidir. “Gerçekten yaptı” ya da “kesinlikle yaptı” anlamına gelir: konuşmacı yüzüğün yapıldığını doğrular veya bu noktayı kabul eder; soru ya da olumsuzluk kurmaz. Yapı did + fiilin yalın hâli şeklindedir. Geçmiş zamanı did taşıdığı için made değil, make kullanılır. he made ile karşılaştırıldığında he did make karşıtlık vurgusu ekler ve çoğu zaman önceki bir izlenimi düzeltir ya da sınırlar.

Alıştırma

Cümleyi call fiilinin vurgulu geçmiş zaman biçimiyle tamamlayın: “I thought Maya had forgotten, but she ____ me yesterday.”

Cevabı göster

did call

but that's a story for another time. Anlatım akışı

3:54

ama bu başka bir zamanın hikayesi.

Anlatım akışı

Yan konuyu kapatmak için that's a story for another time kullanımı

That’s a story for another time, yan konuyu kapatmaya yarayan bir söylem kalıbıdır. Konuşmacı yan konunun ilginç olabileceğini kabul eder ama bilinçli olarak onu şimdilik anlatmaz ve ana konuya döner. Another time gelecekteki başka bir fırsat anlamına gelir; hikâyenin farklı bir tarihsel dönemde geçtiği anlamına gelmez. Bu kalıp, bilgiye bir sınır koyarak anlatıyı düzenler: söz konusu ayrıntı daha sonraki bir konuşmaya veya açıklamaya aittir.

Alıştırma

Bir sunumda konuşmacı “How we found the missing files is a story for another time.” diyor. Konuşmacı ne yapıyor?

  1. Bu yan konuyu erteleyip mevcut açıklamayı ana çizgide tutmak
  2. Hikâyeyi belirlenmiş bir zamanda anlatacağına söz vermek
  3. Dosyaların farklı bir tarihsel dönemde bulunduğunu iddia etmek
Cevabı göster

Bu yan konuyu erteleyip mevcut açıklamayı ana çizgide tutmak

Last but not least, we have the hobbits. Anlatım akışı

3:56

Son olarak, hobbitlerimiz var.

Anlatım akışı

Last but not least: son unsuru en önemsiz olarak sıralamadan tanıtmak

“Last but not least”, bir listedeki son kişiyi veya şeyi tanıtan kalıplaşmış bir geçiş ifadesidir. “but” sözcüğünün kurduğu karşıtlık, bu unsurun en son anılmasına rağmen en önemsiz unsur olmadığını belirtir. Burada ifade, listeyi düzenler ve hobbitleri daha az önemliymiş gibi göstermeden son grup olarak tanıtır.

Alıştırma

Son konuğu tanıtırken bu kişinin hâlâ önemli olduğunu vurgulayan kalıplaşmış geçiş ifadesini tamamlayın: “____, please welcome our school librarian.”

Cevabı göster

Last but not least

Even though they seem related to dwarves,

3:58

Her ne kadar cücelerle akraba gibi görünseler de,

what with living underground and the vertical challenge, Notlar

4:00

yeraltında yaşamaları ve boylarının kısa olması nedeniyle,

hobbits are a subspecies of men.

4:02

hobbitler insanların bir alt türüdür.

Kalıp ifadeler

what with living underground: resmî olmayan bir neden eklemek

Bir isim veya -ing biçiminin önünde kullanılan “what with”, bir durumu açıklamaya yardımcı olan bir ya da daha fazla etkeni belirtir. “what with living underground” ifadesinde “living” bir -ing biçimidir ve ifade yaklaşık olarak “yer altında yaşadıkları düşünülürse” ya da “kısmen yer altında yaşadıkları için” anlamına gelir. Bu bir soru değildir. Burada hobbitlerin neden cücelerle akraba görünebileceğine ilişkin yan bir neden ekler; ana ifade bu söz öbeğinin dışında devam eder. Bu yapı çoğu zaman konuşanın, dinleyicinin kolayca görebileceği arka plan nedenlerine işaret ettiği izlenimini verir.

Alıştırma

Cümleyi “what with” ve “walk” fiilinin -ing biçimini kullanarak tamamlayın: “The day was exhausting, ____ for hours and carrying heavy bags.”

Cevabı göster

what with walking

Deyimler

the vertical challenge: boyla ilgili mizahi bir kelime oyunu

Burada the vertical challenge, kısa boy veya ufak tefek olma anlamına gelen şakacı bir isim öbeğidir. Kısa birini, sanki boyu yalnızca aşılması gereken bir zorlukmuş gibi anlatan mizahi örtmece vertically challenged ifadesinin isim öbeğine dönüştürülmüş biçimidir. Bu ifade tırmanma ya da yukarı doğru hareket etme güçlüğünden bahsetmez. what with sonrasındaki nedenler listesinde ortak bir fiziksel özelliği adlandırır ve alaycı, komik bir ton katar.

Alıştırma

Bu cümlede the vertical challenge ne anlama geliyor?

  1. Yüksek bir şey inşa etme yarışması
  2. Cücelerin dik durabilme yeteneği
  3. Yer altından tırmanarak çıkmanın zorluğu
  4. Hobbitlerin kısa boyu
Cevabı göster

Hobbitlerin kısa boyu

For such an important and pivotal race, Dilbilgisi

4:04

Böylesine önemli ve kilit bir ırk için,

there is little written of their origin other than the phrase related to men.

4:05

kökenleri hakkında insanlarla akraba oldukları ibaresinden başka pek bir şey yazılmamıştır.

Dilbilgisi

For such an important and pivotal race, there is little ...: beklenti ile gerçek arasındaki karşıtlık

Baştaki For such an important and pivotal race ifadesi, bu ırkın ne kadar önemli ve merkezi olduğu düşünüldüğünde anlamına gelir. Burada for, devamındaki bilgiyi değerlendirmek için kullanılan ölçütü belirtir; amaç ya da süre bildirmez. For such a/an + isim, + cümlecik kalıbı önce bir beklenti oluşturur, ardından şaşırtıcı bir uyumsuzluk gösterir. Önemli bir halkın kökeninin normalde iyi belgelenmiş olması beklenir; ancak there is little written çok az bilginin kaydedildiğini belirtir.

Alıştırma

Şaşırtıcı bir uyumsuzluk göstermek için For such a/an + isim kullanan cümleyi seçin.

  1. For such an experienced pilot, she makes a surprising number of basic mistakes.
  2. Because she is an experienced pilot, she handles emergencies calmly.
  3. To become an experienced pilot, she trained for many years.
  4. For three years, she has flown international routes.
Cevabı göster

For such an experienced pilot, she makes a surprising number of basic mistakes.

Turns out, with a million pages, Anlatım akışı

4:09

Anlaşılan o ki, bir milyon sayfanız olsa da,

you still can't talk about everything,

4:10

her şey hakkında konuşamıyorsunuz,

just like in a 4-minute video.

4:12

tıpkı 4 dakikalık bir videoda olduğu gibi.

Anlatım akışı

Turns out: sonucu ortaya koyan gündelik bir ifade

Turns out, sonucu ortaya çıkaran gündelik bir söylem belirtecidir. Konuşanın öğrendiği bir durumu tanıtır; özellikle de sonuç şaşırtıcıysa veya önceki bir beklentiden farklıysa kullanılır. Burada, bir milyon sayfanın bile sınırlı oluşunu nihai bulgu olarak sunarak cümledeki bilgiyi düzenler. It turns out that ifadesinin kısaltılmış biçimidir; Turns out sonrasında tam bir yan cümle gelebilir.

Alıştırma

Cümleyi, derste öğrenilen ve sonucu ortaya çıkaran iki sözcüklü gündelik belirteçle tamamlayın: ____, the museum is free on Fridays.

Cevabı göster

Turns out