Soru kelimeleri ve NE ZAMAN kullanılacakları - Mini İngilizce Dersi: İngilizce çalışma notları
British Council | English
Video özeti: Bu mini ders, yedi wh- soru sözcüğünü işlevlerine göre düzenler. Önce what, where, when, why ve who ele alınır; ardından daha zor bulunan which ve whose açıklanarak nesne, yer, zaman, neden, kişi, seçenek ve sahiplik hakkındaki sorular birbirinden ayrılır. Başlıca İngilizce öğrenme noktaları: 1. go through — Öbek fiiller: Ders bağlamında bu ifadenin bir şeyin içinden fiziksel olarak geçmek değil, birden çok maddeyi sırayla incelemek veya açıklamak anlamına geldiğini kavrayıp ders, toplantı ya da sunumlarda düzenli bir değerlendirmeyi başlatmak için kullanmak. 2. when someone asks why, / because. — Söylem, hikâye anlatımı ve retorik: why ile sorulan bir neden sorusu ile because kullanılarak verilen açıklama arasındaki neden-cevap ilişkisini tanımak ve konuşmada neden sorularını mantıklı gerekçelerle ilişkilendirmek. 3. Whose — Sözcük anlamı ve kullanım düzeyi: Bir şeyin sahibini veya kime ait olduğunu sormak için bu soru sözcüğünü kullanmak; kişiyi soran who ile who is ya da who has ifadelerinin kısaltması olan who's biçiminden ayırt etmek.
Bu derste
In today's mini English lesson,:açılış kalıbı
In today's mini English lesson bir açılış kalıbıdır. Konuşan kişi konuyu belirtmeden önce başlayacak etkinliğin ne zaman yapıldığını ve ne tür bir etkinlik olduğunu açıklar. Buradaki today's, bugün yapılan bu ders anlamındadır; asıl vurgu tarihin üzerinde değildir. Bu kalıbın ardından genellikle we're going to learn about question words gibi konuyu belirten bir cümle gelir. Dinleyicileri ortam bilgisinden konuya yönlendirmek için In today's + event, ... yapısını yeniden kullanabilirsiniz.
Alıştırma
Hangi cümle kısa bir dersi doğal biçimde açıp ardından konusunu tanıtır?
- I learned three new question words after school yesterday.
- In today's mini English lesson, we're going to learn three new question words.
- Today's lesson was shorter than yesterday's.
Cevabı göster
In today's mini English lesson, we're going to learn three new question words.
look at:bir konuyu incelemek
Burada look at yalnızca gözleri bir şeye yöneltmek anlamına gelmez. Nesnesi soyut bir öğrenme konusu olan wh- question words olduğu için bu konuyu incelemek, tartışmak veya öğrenmek anlamındadır. Derslerde, toplantılarda ve açıklamalarda look at + a topic, grubun sırada neyi ele alacağını sık sık belirtir. Bu anlamı gerçek görme anlamından ayırmak için nesneye ve duruma bakın.
Alıştırma
Hangi cümlede look at soyut bir konuyu incelemek veya tartışmak anlamında kullanılmıştır?
- He looked at the clock to check the time.
- At our club meeting, we'll look at ideas for the school garden.
- Please look at the blue bird in the tree.
Cevabı göster
At our club meeting, we'll look at ideas for the school garden.
wh- question words: yazıma dayalı bir soru sözcüğü kategorisi
wh- question words terimi, belirli bilgi türlerini sormak için kullanılan bir sözcük grubunun adıdır. Yaygın örnekler arasında what, where, when, who, why, which ve whose bulunur; bunlarla nesneler, yerler, zamanlar, kişiler, nedenler, seçenekler veya sahiplik sorulabilir. wh- içindeki kısa çizgi, bunun ortak bir yazım başlangıcına dayanan bir kategori etiketi olduğunu gösterir; wh- tek başına kullanılan bir sözcük değildir. Ayrıca bütün sözcüklerin aynı sesle başlayacağını göstermez: örneğin who ve what farklı seslerle başlar.
Alıştırma
Hangi listede yalnızca yaygın wh- soru sözcükleri vardır?
- book, desk, pencil, chair
- quickly, slowly, loudly, quietly
- what, where, when, who, why
Cevabı göster
what, where, when, who, why
I know they can be a little bit confusing. Kalıp ifadeler
0:10Biraz kafa karıştırıcı olabileceklerini biliyorum.
a little bit: confusing ifadesini yumuşatmak
Burada a little bit “biraz” anlamına gelir ve confusing sözcüğünü niteler. Açıklamanın gücünü azaltır; böylece konuşan kişi zorluğu kabul ederken endişe verici değil, rahatlatıcı bir ton kullanır. Başka durumlara aktarılabilen yapı a little bit + sıfat veya zarftır. Örneğin a little bit tired ya da drive a little bit more slowly denebilir. Bu ifadede bit, derece bildiren yapının bir parçasıdır; fiziksel bir parça veya dijital bilgi birimi anlamına gelmez.
Alıştırma
Hangi cümlede a little bit olumsuz bir açıklamayı daha yumuşak hâle getiriyor?
- The instructions are not confusing at all.
- The instructions are a little bit confusing.
- The instructions are completely impossible to understand.
Cevabı göster
The instructions are a little bit confusing.
a ton of: a lot of demenin gayriresmî yolu
Bu cümlede a ton of, daha önce sözü edilen şeylerden çok fazla bulunduğu anlamına gelir. Miktarı bilerek abartan bir ifadedir; ağırlık ölçüsü değildir. Sayılabilen şeylerden, tek tek sayılmayan şeylerden veya birden fazla şeyi temsil eden bir zamirden önce kullanılabilir: a ton of questions, a ton of homework, a ton of them. Buradaki them, daha önce sözü edilen kelimeleri gösterir.
Alıştırma
Hangi cümlede a ton of, a lot of demenin gayriresmî bir yolu olarak kullanılmıştır?
- The truck can carry one ton.
- She wrote the word ton on the board.
- We have a ton of photos from the trip.
Cevabı göster
We have a ton of photos from the trip.
we're going to go through them and I'll simplify Öbek fiiller
0:17bunların üzerinden geçeceğiz ve ben basitleştireceğim,
go through: maddeleri sırayla gözden geçirmek veya açıklamak
Burada go through, daha önce sözü edilen maddeleri tek tek gözden geçirmek, açıklamak veya ele almak anlamına gelir. Konuşan kişi wh- soru kelimelerini sırayla anlatmayı planlar; fiziksel bir hareket söz konusu değildir. go through + ele alınan malzeme veya maddeler yapısını kullanın: go through the answers, the plan veya the checklist. İfade, bütün grubu çoğunlukla sırayla incelemeye odaklanır.
Alıştırma
Dersdeki, “maddeleri tek tek gözden geçirmek” anlamına gelen iki kelimelik ifadeyle cümleyi tamamlayın: Before the quiz, let's ____ the answers together.
Cevabı göster
go through
and hopefully you'll be able to use them in the future. Dilbilgisi
0:20ve umarım gelecekte onları kullanabileceksiniz.
be able to: gelecekteki yeteneği ifade etmek
be able to + fiilin yalın hâli, “bir şeyi yapabilecek durumda olmak” anlamına gelir. you'll be able to use yapısında be, will’den sonra gelir; able’dan sonra ise to + yalın fiil use gelir. Cümle, öğrencilerin gelecekte ne yapabileceğini anlatır. able’dan önce be fiilinin uygun biçimini kullanın ve to’yu atlamayın: be able to do something.
Alıştırma
Cümleyi be able to ifadesinin doğru biçimiyle tamamlayın: After a few more lessons, Omar will ____ read the map by himself.
Cevabı göster
be able to
and then we're going to review two that some students struggle with. Kalıp ifadeler
0:25ve ardından bazı öğrencilerin zorlandığı iki tanesini gözden geçireceğiz.
struggle with: bir konuda zorlanmak
struggle with + bir şey veya -ing biçimindeki bir eylem, “bir şeyi zor bulmak ve daha fazla çabaya ihtiyaç duymak” anlamına gelir. Bu cümlede two, bazı öğrencilerin anlamakta zorlandığı iki soru sözcüğünü belirtir; fiziksel bir mücadeleden söz edilmez. with’den sonraki sözcükler neyin zor olduğunu belirtir; struggle with spelling veya struggle with remembering names örneklerinde olduğu gibi. Bu ifade zorluk olduğunu gösterir, başarının imkânsız olduğunu değil.
Alıştırma
Hangi cümle Maya’nın uzun yönergeleri zor bulduğunu doğru biçimde anlatır?
- Maya struggles to long instructions.
- Maya struggles long instructions.
- Maya struggles with long instructions.
Cevabı göster
Maya struggles with long instructions.
let's start with: ilk öğeyi belirtmek
Let's start with bir dersin veya etkinliğin sırasını düzenler. “Önce bu öğeyi ele alalım” anlamına gelir. Buradaki the first one, ilk soru sözcüğü olan What ifadesini belirtir. Let's hem konuşanı hem de dinleyenleri kapsadığı için birlikte başlamaya yönelik samimi bir davet gibi duyulur. with sözcüğünden sonra önce ele alınacak konu, öğe veya adım gelir.
Alıştırma
Hedef ifadeyi iki sözcükle tamamlayın: Let's ____ the first question.
Cevabı göster
start with
What are you doing?: soru sözcük dizilişi
What are you doing? şu anda gerçekleşen bir eylemi sorar. Yapısı What + be + özne + fiil-ing şeklindedir. Doğrudan soruda are, you sözcüğünden önce gelir. Tam bir doğrudan soru olarak What are you doing? kullanılır; düz cümle sırasındaki What you are doing? kullanılmaz.
Alıştırma
Bir arkadaşınızın bir şey yaptığını görüp şu anda yaptığı eylemi soruyorsunuz. Hangi sorunun sözcük sırası doğrudur?
- What you are doing?
- What are you doing?
- What doing you are?
Cevabı göster
What are you doing?
What is usually used to talk about objects and things. Notlar
0:35What genellikle nesneler ve eşyalar hakkında konuşmak için kullanılır.
What: nesneler ve şeyler hakkında sormak
What bir nesne, şey veya bunlarla ilgili başka bir bilgi hakkında soru sormak için kullanılır. Bu cümlede, açıklanan bilgi türünün objects and things olduğunu gösterir. Eksik cevap bir nesne veya bilgi olduğunda what kullanılır. Başka bir soru sözcüğünün uygun olup olmadığı, bilinmeyen cevabın bir kişi mi yoksa küçük ve bilinen bir seçenek grubundan biri mi olduğuna bağlıdır.
Alıştırma
Bilinmeyen bir nesneyi soran cümleyi seçin.
- Where is the drawer?
- Who is in the drawer?
- What is in the drawer?
Cevabı göster
What is in the drawer?
is usually used to: yaygın bir amacı anlatmak
be + used to + fiilin yalın hâli, amacı anlatan edilgen bir yapıdır: bir şey bir eylemi yapmak için normalde kullanılır. Bu cümledeki is usually used to talk, What sözcüğünün bu yaygın işleve sahip olduğunu açıklar. Usually yaygın bir kullanımı belirtir; her seferinde geçerli olan bir kuralı belirtmez.
Alıştırma
Amaç bildiren iki kelimelik edilgen ifadeyi kullanarak cümleyi tamamlayın: A password is usually ____ protect an account.
Cevabı göster
used to
Where: yer veya konum sormak
Where, eksik olan yer bilgisini sormak için kullanılan soru sözcüğüdür. Bir soruda fiile göre hangi yerde veya nereye anlamına gelir. Cevaplar at school, in the kitchen veya near the park gibi bir konum belirtir. İhtiyacınız olan cevap zaman ya da neden değil, bir yerse where kullanın.
Alıştırma
Kütüphanenin konumunu soran sözcükle İngilizce soruyu tamamlayın: ____ is the nearest library?
Cevabı göster
Where
When: saat veya tarih sormak
When, eksik olan zaman bilgisini sormak için kullanılan soru sözcüğüdür. Saat, tarih, gün, dönem veya planlanmış bir zamanı sorabilir. Cevap at three o'clock, on Monday, next week veya in summer olabilir. İhtiyacınız olan bilgi bir olayın ne zaman gerçekleştiğini belirtiyorsa when kullanın.
Alıştırma
Saat veya tarih sorabilen tek sözcüklü İngilizce soru sözcüğüyle soruyu tamamlayın: ____ does the festival begin?
Cevabı göster
When
are we meeting later?: gelecek planı için present continuous
are we meeting ifadesinde present continuous gelecek anlamı taşır. Later, buluşmanın şu anda gerçekleşmediğini gösterir; konuşan kişiler bunun daha sonra olmasını beklemekte ya da bunu önceden planlamış durumdadır. Soru yapısı When + be + özne + fiil-ing? şeklindedir. Gelecekteki bir planın zamanını sormak için kullanılır.
Alıştırma
Planlanmış bir ziyaret hakkındaki soruyu present continuous ile tamamlayın: When ____ the museum tomorrow?
Cevabı göster
are we visiting
dressed as: bir kişiyi, hayvanı veya karakteri temsil eden kostüm giymek
Be dressed as + bir kişi, hayvan, karakter veya kimlik; kişiyi o kişi ya da şey gibi gösteren giysiler veya bir kostüm giymek anlamına gelir. Bu cümlede a flamingo, kişinin kostümüyle temsil ettiği görüntüdür. Buradaki as, kostümün gösterdiği rolü veya kimliği belirtir. Yalnızca kişinin hangi giysileri giydiğini anlatmaz.
Alıştırma
Bir karakterin kostümünü giymeyi anlatan ifadeyle cümleyi tamamlayın: Mia is ____ a pirate for the school play.
Cevabı göster
dressed as
the vibe: hisse veya tarza dayanan gündelik bir neden
Bu cümlede the vibe, genel his, atmosfer veya tarz anlamına gelir. Soyut bir şeydir; fiziksel bir nesne değildir. It's just the vibe kasıtlı olarak belirsiz bir neden sunar: Konuşan kişi ayrıntılı bir açıklama yapamasa ya da yapmak istemese bile seçim ortama veya görünüme uygun gelir. Because bu nedeni başlatır.
Alıştırma
Hangi cevap the vibe ifadesini hisse veya tarza dayalı gündelik bir neden olarak kullanıyor?
- Why did you choose neon lights? Because it's just the vibe.
- Why did you choose neon lights? Because the shop closes at nine.
- Why did you choose neon lights? Because they use less electricity.
Cevabı göster
Why did you choose neon lights? Because it's just the vibe.
why: bir nedeni sormak
Why, bir nedeni sormak için kullanılan soru kelimesidir. Burada cümle bu temel işlevi tanımlıyor. Why içeren bir soru, bir şeyin olmasına neyin yol açtığını veya birinin neden bir şey yapmayı seçtiğini sorar. Cevaplar genellikle because ile başlar, ancak nedeni açıkça belirten her ifade soruyu cevaplayabilir.
Alıştırma
Soruyu neden bildiren kelimeyle tamamlayın: ____ did Mia leave early? Because she felt sick.
Cevabı göster
Why
when someone asks why ... because: neden sorusunu cevabına bağlamak
When someone asks why, neden sorusunun sorulduğu bir durumu kurar. Because ise cevapta nedeni tanıtır; böylece iki parça, bilgiyi önce neden sorusu sonra açıklama olacak şekilde düzenler. Tam bir cevap genellikle Because the road is closed. örneğindeki gibi belirli bir nedenle devam eder. Bir why sorusu because kullanılmadan da cevaplanabilir, ancak cevap yine de nedeni söylemelidir.
Alıştırma
why–because eşleşmesini hedef sözcükle tamamlayın: Why is Maya wearing a coat? ____ it is cold outside.
Cevabı göster
Because
Who: bir kişi hakkında soru sormak
Eksik bilgi bir kişi veya kişiler olduğunda kullanılan soru sözcüğü Who’dur. Cevap Aisha gibi bir ad, my teacher gibi bir rol veya the new student gibi bir kişiyi belirten başka bir ifade olabilir.
Alıştırma
Soruyu bir kişi hakkında soru sormak için kullanılan sözcükle tamamlayın: ____ called you? My aunt.
Cevabı göster
Who
get into: sonraki konuyu ele almaya başlamak
Bu cümlede get into, “ele almaya veya konuşmaya başlamak” anlamına gelir. Dersi önceki içerikten zor maddelere geçirir. get into + konu, ayrıntı veya görev kalıbı yeni bir bölümün başladığını gösterebilir. Burada fiziksel olarak bir yere girmek ya da başını derde sokmak anlamında değildir.
Alıştırma
Bir öğretmen daha zor bir bölüme geçiyor. Cümleyi bu dersteki ifadeyle tamamlayın: Now let's ____ the difficult examples.
Cevabı göster
get into
Which ile bilinen bir gruptan seçim yapmak
Which, kişiden zaten bilinen, gösterilen veya durumla sınırlanan bir gruptan bir ya da daha fazla seçeneği belirtmesini istemek için kullanılır. Bu yüzden cümlede genellikle bir seçim içerdiği söylenir. Seçeneklerin her zaman sesli olarak söylenmesi gerekmez, ancak iki kişi de hangi grubun değerlendirildiğini anlayabilmelidir.
Alıştırma
Masanın üzerinde biri kırmızı, biri mavi iki kart var. Hangi soru birinden açıkça bir kart seçmesini ister?
- What colour is your card?
- Whose card is this?
- Which card do you want, the red one or the blue one?
Cevabı göster
Which card do you want, the red one or the blue one?
make a decision: İngilizcedeki doğal eşdizim
Make a decision, seçenekleri düşündükten sonra ne yapacağına karar vermek anlamına gelir. Decision ismiyle doğal olarak kullanılan fiil make fiilidir. do a decision değil, make a decision kullanılır. You have to decide örneğindeki gibi decide fiili de kullanılabilir, ancak bu durumda cümle yapısı değişir.
Alıştırma
Cümleyi “düşündükten sonra seçmek” anlamındaki doğal eşdizimle tamamla: We have heard both ideas, so we need to ____ now.
Cevabı göster
make a decision
Whose: bir şeyin kime ait olduğunu sormak
Whose “kimin?” anlamına gelir ve bir şeyin hangi kişiye ait ya da hangi kişiyle ilişkili olduğunu sorar. Whose coat is this? örneğinde olduğu gibi bir isimden önce gelebilir veya Whose is this? örneğindeki gibi tek başına kullanılabilir. Örnekteki possession, aitlik veya sahiplik anlamındadır. Whose turn is it? örneğindeki gibi mülk olmayan şeyler hakkında da Whose ile soru sorulabilir.
Alıştırma
Ceketin kime ait olduğunu soran sözcükle cümleyi tamamla: ____ jacket is hanging by the door?
Cevabı göster
Whose
on set: çekim yerinde
Film, televizyon, fotoğraf veya diğer medya yapımlarında on set, çekim, fotoğraf çekimi ya da kayıt yapılan yerde anlamına gelir. Buradaki set, oyuncularla ekibin çalıştığı yapım yeridir; bir eşya takımı veya cihaz ayarı değildir. Bu ifade, telefonun nerede çaldığını belirtir: telefon çekim yerinde çalıyor.
Alıştırma
Hangi cümlede on set, ‘çekim yerinde’ anlamında kullanılmıştır?
- The actors must be quiet on set.
- I bought a matching set of cups.
- She set the book on the desk.
Cevabı göster
The actors must be quiet on set.
That's it for: belirtilen bölümü kapatma
That's it for + konu, etkinlik veya zaman dilimi, belirtilen bölümün bittiğini ve ona artık yeni içerik eklenmeyeceğini gösterir. for ile başlayan bölüm, neyin kapatıldığını belirler; burada bu bölüm today's lesson ifadesidir. it, önceki içeriğin tamamını tek bir bütün olarak toplar; belirli bir nesneyi göstermez. Böylece konuşan kişi bir bölümü kapatıp dinleyiciyi sıradaki bölüme veya sona yönlendirebilir.
Alıştırma
Bugünkü toplantının bittiğini göstermek için cümleyi hedef kapanış ifadesiyle tamamlayın: ____ today's meeting.
Cevabı göster
That's it for
Go ahead: birini harekete teşvik etmek veya ona izin vermek
Go ahead, durumdan hangi eylemin kastedildiği zaten belliyken birine o eyleme başlayabileceğini ya da başlaması gerektiğini söyler. Burada izleyicileri cevaplarını yorumlar bölümüne yazmaları için nazikçe teşvik eder. Burada “ileriye gitmek” anlamına gelmez. Konuşma ifadesi olarak dinleyiciyi beklemekten veya konuşmaktan eyleme geçirir.
Alıştırma
Bir arkadaşınız “May I open the window?” diye soruyor. Hangi cevap başlamasına doğal biçimde izin verir?
- Please wait.
- Go ahead.
- I'd rather you didn't.
Cevabı göster
Go ahead.
I would like you to write seven wh- questions. Ton ve niyet
1:58Yedi tane wh- sorusu yazmanızı istiyorum.
would like you to: kibar bir rica yapısı
Would like + kişi + to + fiilin yalın hâli, o kişinin bir şey yapmasını kibarca istediğimizi anlatır. Bu cümlede öğretmen, görevi daha az doğrudan vermek için would like you to write yapısını kullanır. like ile to arasındaki kişi eylemi yapandır: I would like you to help. you olmadan I would like to help, yardım etmek isteyenin dinleyici değil I olduğu anlamına gelir.
Alıştırma
Bir öğretmen kibarca okuma görevi veriyor. Cümleyi hedef ifadeyle tamamlayın: I ____ read the first chapter tonight.
Cevabı göster
would like you to
Stay tuned for more mini English lessons. Kalıp ifadeler
2:02Daha fazla mini İngilizce dersi için takipte kalın.
Gelecek içerikler için Stay tuned
Bu cümlede Stay tuned, “sırada ne olduğunu kaçırmamak için bu kanalı takip etmeye devam edin” anlamına gelir. Medyada kapanışta kullanılan kalıplaşmış bir ifadedir; bir enstrümanı veya cihazı ayarlama talimatı değildir. stay tuned for + isim öbeği kalıbı, beklenen sonraki içeriği belirtir: for more mini English lessons. İfade, radyo veya televizyonu tek bir kanala ayarlı tutma fikrinden doğmuştur; günümüzde videolarda, sosyal medyada ve duyurularda da kullanılır.
Alıştırma
Bir video sunucusu videoyu bitiriyor ve izleyicilerin gelecekteki paylaşımları takip etmesini istiyor. Hangi cümle en uygundur?
- Stay in touch with your former classmates.
- Stay seated until the doors open.
- Stay tuned for more travel tips.
Cevabı göster
Stay tuned for more travel tips.