Gökdelenden Fil Atarsak Ne Olur? Yaşam ve Boyut 1: İngilizce çalışma notları

Kurzgesagt – In a Nutshell

Öğrenme zorluğu
1.072 kelime 190 kel/dk

Video özeti: Animasyon, beden büyüklüğünü düşüş, yüzey gerilimi, su altında solunum ve en küçük böceklerin uçuşuyla ilişkilendiriyor. Başlıca İngilizce öğrenme noktaları: 1. “the smaller you are, the less you care”: Dil bilgisi ve cümle kalıpları. Birlikte değişen iki değişkeni bağlantılı karşılaştırmalarla anlatın. 2. “evolution cracked nanotechnology”: Deyimler ve mecazlı ifadeler. Cracked zor bir sorunu çözmek demektir; evrimi kişileştirmek bilinçli tasarım anlamına gelmez. 3. “air itself is like thin Jell-O,”: Kültür, medya ve gerçek yaşam bağlamı. Jell-O Amerikan jelatin tatlısıdır; bu gönderme havayı böcek ölçeğinde viskoz bir ortam olarak düşünmeyi sağlar.

Bu derste

Let's start this video by throwing a mouse, Anlatım akışı

0:00

Bu videoya bir fareyi,

a dog,

0:03

bir köpeği,

and an elephant from a skyscraper onto something soft.

0:03

ve bir fili gökdelenden yumuşak bir şeyin üzerine atarak başlayalım.

Anlatım akışı

Başlama yöntemini gösteren Let's start this video by + -ing

Bu cümlede Let's start this video by, videoyu açmak için seçilen eylemi tanıtır. Kalıp let's start + etkinlik + by + -ing şeklindedir; by, “Nasıl başlayacağız?” sorusunu yanıtlar. Burada throwing açılış durumunu oluşturur; by bir yeri veya son tarihi belirtmez. Bu kalıbı bir konuşmanın, dersin veya gösterimin başındaki bilgileri düzenlemek için kullanabilirsiniz. Dinleyiciye hem başladığınızı hem de hangi yöntemi ya da ilk eylemi kullanacağınızı bildirir.

Alıştırma

Açılış cümlesini by ve review sözcüklerinin doğru biçimleriyle tamamlayın: Let's start today's lesson ____ yesterday's key idea.

Cevabı göster

by reviewing

Let's say a stack of mattresses. Anlatım akışı

0:06

Diyelim ki bir yığın yatak olsun.

Anlatım akışı

Geçici bir varsayım için Let's say

Burada Let's say, konuşmayı ilerletmek için uygun bir varsayım tanıtır: yumuşak iniş yüzeyinin üst üste konmuş yataklardan oluştuğunu hayal edin. Konuşan kişi bir gerçeği doğrulamıyor veya kimseden sözleri tekrar etmesini istemiyor. let's say ifadesinden sonra a stack of mattresses gibi kısa bir isim öbeği, bağlamdan anlaşılan daha tam bir cümlenin yerini alabilir. Geçici bir sayı, örnek veya durum seçip akıl yürütmeye bunun üzerinden devam etmek istediğinizde kullanın.

Alıştırma

Hızlı bir tahmin yapıyor ve geçici bir sayı seçmek istiyorsunuz. Bunu doğal biçimde hangi cümle ifade eder?

  1. For example, the repair took three days last month.
  2. Let's say the repair takes three days.
  3. The repair definitely takes exactly three days.
Cevabı göster

Let's say the repair takes three days.

The mouse lands and is stunned for a moment

0:09

Fare yere düşer ve bir anlığına sersemler,

before it shakes itself off and walks away Öbek fiiller

0:11

sonra silkelenip yürüyüp gider,

Öbek fiiller

shakes itself off: kendini silkeleyip toparlanmak

Bu cümlede shakes itself off, farenin çarpmanın ardından kendi vücudunu hızlıca silkelemesini anlatır. Bu hareket, kısa süreli sersemlikten kurtulup yoluna devam etmeye hazır olduğunu da gösterir. Dönüşlülük zamiri yeniden özneyi gösterir: I shake myself off, she shakes herself off ve the mouse shakes itself off. Bu kalıp, suyu veya tozu silkelemeyi ya da küçük bir şaşkınlık veya aksilikten sonra toparlanmayı anlatabilir.

Alıştırma

Cümleyi shake oneself off ifadesinin geçmiş zamanıyla tamamlayın. After the dog slipped on the wet floor, it ____ and kept walking.

Cevabı göster

shook itself off

pretty annoyed Kelime

0:13

oldukça sinirlenmiştir,

Kelime

pretty annoyed: derece zarfı olarak pretty

pretty annoyed ifadesinde pretty, “oldukça” veya “epey” anlamına gelen bir derece zarfıdır. annoyed sözcüğünün derecesini artırır; kimsenin güzel olduğunu anlatmaz. İfade konuşma diline özgüdür ve rahatsızlığın açıkça fark edilebilir olduğunu gösterir. Genellikle extremely annoyed kadar güçlü değildir.

Alıştırma

The coach was pretty annoyed by the delay cümlesinde pretty ne anlama gelir?

  1. oldukça veya epey
  2. güzel
  3. son derece
  4. yalnızca biraz
Cevabı göster

oldukça veya epey

because that's a very rude thing to do.

0:14

çünkü bu yapmak için çok kaba bir harekettir.

The dog breaks all of its bones

0:16

Köpek bütün kemiklerini kırar

and dies in an un-spectacular way,

0:18

ve hiç de gösterişli olmayan bir şekilde ölür,

and the elephant explodes into a red puddle of bones and insides

0:20

ve fil kemikler ve iç organlardan oluşan kırmızı bir su birikintisine dönüşerek patlar

and has no chance to be annoyed.

0:24

ve sinirlenme şansı bile olmaz.

Why does the mouse survive,

0:26

Neden fare hayatta kalıyor,

but the elephant and dog don't?

0:28

ama fil ve köpek kalamıyor?

The answer is size.

0:30

Cevap boyuttur.

Size is the most under-appreciated regulator of living things. Kelime

0:33

Boyut, canlıların en az değer verilen düzenleyicisidir.

Kelime

Under-appreciated regulator: yeterince önemsenmeyen kontrol etkeni

Bu cümlede regulator, bir sistemin işleyişini kontrol eden veya güçlü biçimde şekillendiren herhangi bir şeyi ifade eder. Kuralları uygulayan bir kişi ya da kurum değil, soyut bir etki unsurudur. Under-appreciated, öneminin yeterince kabul edilmediği anlamına gelir. Dolayısıyla under-appreciated regulator, büyük bir etkiye sahip olduğu hâlde hak ettiği ilgi veya değeri görmeyen bir etkendir; tamamen bilinmeyen bir şey olması gerekmez.

Alıştırma

Örnekte vurgulanan ifadeyi en iyi hangi cümle açıklıyor?

  1. Boyut, canlılar üzerinde bilinen hiçbir etkisi olmayan bir etkendir.
  2. Boyut, canlılarla ilgili kuralları uygulayan bir görevlidir.
  3. Boyut, canlıları güçlü biçimde şekillendiren fakat önemi yeterince kabul edilmeyen bir etkendir.
Cevabı göster

Boyut, canlıları güçlü biçimde şekillendiren fakat önemi yeterince kabul edilmeyen bir etkendir.

Size determines everything about our biology,

0:36

Boyut biyolojimiz hakkındaki her şeyi belirler,

how we're built,

0:39

nasıl inşa edildiğimizi,

how we experience the world,

0:40

dünyayı nasıl deneyimlediğimizi,

how we live and die.

0:41

nasıl yaşayıp nasıl öldüğümüzü.

It does so because the physical laws are different for different sized animals.

0:43

Bunun nedeni, fizik kurallarının farklı boyuttaki hayvanlar için farklı olmasıdır.

Life spans seven orders of magnitude Kelime

0:48

Yaşam yedi büyüklük mertebesine yayılır,

from invisible bacteria to mites,

0:51

görünmez bakterilerden akarlara,

ants, mice, dogs, humans,

0:53

karıncalar, fareler, köpekler, insanlar,

elephants, and blue whales.

0:56

filler ve mavi balinalara kadar.

Kelime

Seven orders of magnitude: yedi büyüklük mertebesi

Bir order of magnitude, sayısal bir ölçekte on katlık farktır. 10²'den 10³'e geçmek bir büyüklük mertebesidir; yedi mertebeyi aşmak yaklaşık 10⁷, yani on milyon katlık bir farka karşılık gelir. Burada spans seven orders of magnitude, en küçük ve en büyük yaşam biçimleri arasındaki muazzam ölçek aralığını vurgular. Yedi kat daha büyük demek değildir; genel bir bilimsel açıklamada belirtilen aralık kesin bir oran yerine yaklaşık olabilir.

Alıştırma

Bilimsel cümleyi standart terimle tamamlayın: A change from 10^2 to 10^9 spans seven ____.

Cevabı göster

orders of magnitude

Every size lives in its own unique universe Deyimler

0:59

Her boyut kendi eşsiz evreninde yaşar,

Deyimler

Ölçek metaforu olarak “Every size lives in its own unique universe”

Bu cümle her boyutu kişileştirir: bir boyutun bir yerde “yaşadığını” söyler ve o ortamı onun “kendine özgü evreni” olarak adlandırır. Bu, uzamsal bir metafordur; gerçekten birden fazla evren bulunduğu iddiası değildir. Metafor soyut bir düşünceyi kısa bir görüntüye dönüştürür: ölçek değiştikçe yer çekimi, yüzey gerilimi ve hava direnci gibi kuvvetlerin göreli önemi çok farklı olabilir. Bu nedenle aynı fiziksel dünya, farklı pratik kuralları varmış gibi deneyimlenebilir.

Alıştırma

“Every size lives in its own unique universe” metaforu burada ne anlama geliyor?

  1. Her nesne kendi doğa yasalarını seçebilir.
  2. Fiziksel kuvvetlerin dengesi ve etkileri ölçeğe göre değişir.
  3. Farklı boyutlar gerçekten birbirinden ayrı evrenlerde bulunur.
Cevabı göster

Fiziksel kuvvetlerin dengesi ve etkileri ölçeğe göre değişir.

right next to each other,

1:02

hemen yan yana,

each with its own rules,

1:03

her birinin kendi kuralları,

upsides and downsides. Kalıp ifadeler

1:04

artıları ve eksileri vardır.

Kalıp ifadeler

Dengeli değerlendirme için “upsides and downsides”

“Upsides and downsides”, bir şeyin yararlı ve olumsuz yönlerini anlatan yaygın bir ikili ifadedir. Burada her ölçeğin hem avantajlar hem de sınırlamalar getirdiğini belirtir. Bu çoğul ikili, her etkiyi tek tek sıralamadan dengeli bir özet sunar. Fiziksel olarak üst ve alt taraflardan söz etmez.

Alıştırma

“upsides” ile başlayan ikili ifadeyi tamamlayın: The plan has its upsides and ____.

Cevabı göster

downsides

We'll explore these different worlds in a series of videos.

1:07

Bir dizi videoda bu farklı dünyaları keşfedeceğiz.

Let's get back to the initial question. Anlatım akışı

1:11

İlk sorumuza geri dönelim.

Anlatım akışı

Konuya dönme geçişi olarak Let's get back to ...

“Let's get back to ...”, kısa bir konu dışına çıkışın veya ek açıklamanın ardından dikkati daha önceki bir konuya yeniden yönelten bir geçiş ifadesidir. Burada tartışmayı ilk soruya geri getirir. Kalıp Let's get back to + isim öbeği şeklindedir. “Let's”, konuşanı ve dinleyenleri birlikte kapsadığı için grubu ana konuya geri yönlendirir. Burada get back to, fiziksel olarak bir yere dönmek değil, bir konuyu yeniden ele almak anlamındadır.

Alıştırma

Geçişi Let's get back to ile tamamlayın: That example was useful. ____ our main question.

Cevabı göster

Let's get back to

Why did our mouse survive the fall?

1:13

Faremiz düşüşten neden kurtuldu?

Because of how scaling size changes everything,

1:16

Çünkü boyut ölçeği her şeyi değiştirir,

a principle that we'll meet over and over again.

1:20

bu defalarca karşılaşacağımız bir prensiptir.

Very small things,

1:23

Çok küçük şeyler,

for example,

1:24

örneğin,

are practically immune to falling from great heights

1:24

büyük yüksekliklerden düşmeye karşı pratik olarak bağışıktır,

because the smaller you are, Dilbilgisi

1:27

çünkü ne kadar küçükseniz,

the less you care about the effect of gravity.

1:28

yerçekiminin etkisini o kadar az umursarsınız.

Dilbilgisi

Bağlantılı değişimler için The smaller ..., the less ...

the + karşılaştırma ..., the + karşılaştırma ... ikili yapısı, iki miktarın veya durumun birlikte değiştiğini gösterir. Burada bir hayvan küçüldükçe yer çekimi nedeniyle düşmenin onu daha az etkilediği anlatılır; care, hayvanın seçtiği bir tutumu değil, azalan fiziksel etkiyi eğlenceli bir kişileştirmeyle ifade eder. Her iki the de normal belirli tanımlık değil, bu karşılaştırma yapısının sabit işaretleridir. Değişimler aynı yönde (the more ..., the more ...) veya zıt yönlerde (the more ..., the less ...) ilerleyebilir.

Alıştırma

İkili karşılaştırma yapısını clear ve few ile tamamlayın: ____ the instructions are, ____ mistakes people make.

Cevabı göster

The clearer · the fewer

Imagine a theoretical spherical animal the size of a marble.

1:32

Bilye büyüklüğünde teorik, küresel bir hayvan hayal edin.

It has three features:

1:35

Üç özelliği vardır:

its length,

1:37

uzunluğu,

its surface area which is covered in skin,

1:38

deriyle kaplı yüzey alanı,

and its volume or all the stuff inside it

1:40

ve hacmi veya içindeki tüm şeyler,

like organs, muscles, hopes and dreams.

1:42

organlar, kaslar, umutlar ve hayaller gibi.

If we make it 10 times longer,

1:46

Eğer onu 10 kat daha uzun yaparsak,

say the size of a basketball,

1:48

diyelim ki bir basketbol topu büyüklüğünde,

the rest of its features don't just grow 10 times.

1:50

diğer özellikleri sadece 10 kat büyümez.

Its skin will grow 100 times and its insides

1:53

Derisi 100 kat, ve iç organları,

or its volume grows by 1,000 times.

1:56

yani hacmi 1.000 kat büyür.

The volume determines the weight or more accurately mass of the animal. Anlatım akışı

2:00

Hacim hayvanın ağırlığını, veya daha doğru bir deyişle kütlesini belirler.

Anlatım akışı

Anında düzeltme için or more accurately

Or more accurately, hemen önceki terimi düzeltmek için konuşmanın akışını kısa süreliğine keser. Konuşmacı önce tanıdık fakat daha az kesin olan weight kelimesini kullanır, ardından cümleye yeniden başlamadan bunu bilimsel olarak doğru terim olan mass ile değiştirir. Buradaki or, eşit iki seçenek sunmaz. X—or more accurately, Y kalıbıyla kişinin kendi sözünü düzeltmesini belirtir. Böylece önce kolay anlaşılan yaklaşık bir ifade verip sonra onu daha kesin hâle getirebilirsiniz.

Alıştırma

Bu cümlede or more accurately ne işe yarıyor? The estimate is ten days—or, more accurately, nine and a half.

  1. Yaklaşık bir terimi daha kesin bir terimle değiştirir.
  2. Eşit derecede mümkün iki seçenek sunar.
  3. Konuşmacının iki terimden herhangi birinin doğru olup olmadığını bilmediğini gösterir.
Cevabı göster

Yaklaşık bir terimi daha kesin bir terimle değiştirir.

The more mass you have,

2:05

Kütleniz ne kadar fazlaysa,

the higher your kinetic energy before you hit the ground,

2:06

yere çarpmadan önceki kinetik enerjiniz o kadar yüksek olur,

and the stronger the impact shock.

2:09

ve çarpma şoku o kadar güçlü olur.

The more surface area in relation to your volume or mass you have, Kalıp ifadeler

2:11

Hacminize veya kütlenize kıyasla yüzey alanınız ne kadar fazlaysa,

Kalıp ifadeler

Orantısal karşılaştırma için in relation to

In relation to, karşılaştırmada kullanılan referansı belirtir. Cümle, yüzey alanının tek başına ne kadar büyük olduğunu değil, hacim veya kütleyle karşılaştırıldığında ne kadar büyük olduğunu sorar; yani yüzey alanı-hacim ya da yüzey alanı-kütle ilişkisini ele alır. A in relation to B kalıbı, B'ye göre A'nın göreceli büyüklüğüne, miktarına veya konumuna dikkat çeker. Bunun sayısal bir oran mı yoksa daha genel bir karşılaştırma mı olduğu bağlama bağlıdır; burada ölçüm terimleri orantısal anlamı açıkça gösterir.

Alıştırma

Hangi cümlede in relation to bir niceliği başka bir nicelikle karşılaştırmak için kullanılmıştır?

  1. The report is related to last year's survey.
  2. Please contact me in relation to your application.
  3. The package is expensive in relation to its size.
Cevabı göster

The package is expensive in relation to its size.

the more the impact gets distributed and softened,

2:15

çarpma o kadar dağılır ve yumuşar,

and also the more air resistance will slow you down.

2:18

ve hava direnci de sizi o kadar yavaşlatır.

An elephant is so big that it has extremely little surface area in ratio to its volume,

2:21

Bir fil o kadar büyüktür ki hacmine kıyasla son derece küçük bir yüzey alanına sahiptir,

so a lot of kinetic energy gets distributed over a small space

2:26

bu yüzden çok fazla kinetik enerji küçük bir alana dağılır

and the air doesn't slow it down much at all.

2:29

ve hava onu neredeyse hiç yavaşlatmaz.

That's why it's completely destroyed in an impressive explosion of goo when it hits the ground.

2:32

Yere çarptığında etkileyici bir balçık patlamasıyla tamamen yok olmasının nedeni budur.

The other extreme, Anlatım akışı

2:38

Diğer uçta,

Anlatım akışı

Karşıt geçiş ifadesi olarak The other extreme

The other extreme, daha önce ele alınmaya başlanmış bir ölçeğin karşı ucunu gösterir. Burada konu çok büyük hayvanlardan çok küçük canlılara geçer. Bu ifade bir geçiş olarak, sıradaki örneğin önceki örnekle nasıl ilişkili olduğunu dinleyiciye gösterir. Buradaki extreme tarafsızdır; kötü ya da mantıksız davranış değil, boyut aralığının bir ucunu ifade eder.

Alıştırma

Bir ölçeğin bir ucu ele alındıktan sonra karşı uçtaki bir durumu tanıtmak için en uygun geçiş hangisidir?

  1. The other extreme
  2. For the same reason
  3. Another example
Cevabı göster

The other extreme

insects, have a huge surface area in relation to their tiny mass,

2:39

böcekler küçük kütlelerine kıyasla devasa bir yüzey alanına sahiptir,

so you can literally throw an ant from an airplane

2:42

bu yüzden kelimenin tam anlamıyla bir uçağın içinden bir karınca atabilirsiniz

and it will not be seriously harmed.

2:45

ve ciddi şekilde zarar görmez.

But while falling is irrelevant in the small world, Anlatım akışı

2:47

Ancak düşmek küçük dünyada önemsiz olsa da,

there are other forces that are harmless for us,

2:50

bizim için zararsız olan diğer kuvvetler,

but extremely dangerous for small beings.

2:52

küçük varlıklar için son derece tehlikelidir.

Anlatım akışı

Karşıtlık çerçevesi olarak But while ... there are other forces ... but ...

Baştaki But, bu cümleyi önceki noktaya bağlar ve bir yön değişikliğine işaret eder. Buradaki while, bir şey olduğu sırada anlamına gelmez. Ana cümle farklı bir tehlikeyi tanıtmadan önce, küçük ölçekte düşmenin pek önemli olmadığı gerçeğini kabul eder. Ana cümle olan there are other forces yeni konuyu açar. Ardından gelen that are harmless for us, but extremely dangerous for small beings ilgi cümleciği, bu kuvvetlerin iki grubu nasıl etkilediğini karşılaştırır. İkinci but bu belirgin farkı gösterir. Cümle bütünüyle bilgiyi aşamalar hâlinde ilerletir: önce düşmenin önemini azaltır, sonra başka kuvvetleri tanıtır ve son olarak bunların insanlar ile küçük canlılar üzerindeki etkilerini karşılaştırır.

Alıştırma

Cümlenin temel bilgi düzeni nedir?

  1. Her kuvvetin insanlar ve küçük canlılar için eşit derecede tehlikeli olduğunu savunur.
  2. Önce düşmenin bir sorun olmadığını kabul eder, ardından başka kuvvetleri tanıtır ve bunların bizimle küçük canlılar üzerindeki etkilerini karşılaştırır.
  3. Bir şey düşerken aynı anda gerçekleşen iki olayı anlatır.
Cevabı göster

Önce düşmenin bir sorun olmadığını kabul eder, ardından başka kuvvetleri tanıtır ve bunların bizimle küçük canlılar üzerindeki etkilerini karşılaştırır.

Like surface tension,

2:55

Yüzey gerilimi gibi,

which turns water into a potentially deadly substance for insects.

2:57

bu da suyu böcekler için potansiyel olarak ölümcül bir maddeye dönüştürür.

How does it work?

3:01

Nasıl çalışır?

Water has the tendency to stick to itself. Kalıp ifadeler

3:02

Suyun kendine yapışma eğilimi vardır.

Kalıp ifadeler

has the tendency to + fiilin yalın hâli

Has the tendency to + fiilin yalın hâli, bir şeyin belirli bir şekilde düzenli olarak ya da karakteristik biçimde davrandığını anlatır. Burada yapışma, suyun olağan bir özelliği olarak sunulur; bunun istisnasız her zaman gerçekleştiği söylenmez. Öznenin bilinçli bir seçim yapması gerekmez. Bu yapı maddeleri, sistemleri, insanları veya eğilimleri anlatabilir; bu nedenle dikkatli bir genelleme yapmak için özellikle kullanışlıdır.

Alıştırma

Cümleyi, derste geçen ve “genellikle böyle davranır” anlamına gelen dört sözcüklü yapıyla tamamlayın: This phone ____ overheat during long video calls.

Cevabı göster

has the tendency to

Its molecules are attracted to each other through a force called cohesion, Notlar

3:05

Molekülleri kohezyon adı verilen bir kuvvetle birbirlerine çekilir,

Kalıp ifadeler

are attracted to each other: birbirini çekmek

Are attracted to each other karşılıklı bir ilişkiyi anlatır: her molekül diğerleri üzerinde çekici bir etki uygular. Edilgen yapı, ayrı bir etkenin adını vermek yerine moleküllerin maruz kaldığı etkiye odaklanır. Bilimsel bir bağlamda attracted, bir kuvvet tarafından birbirine doğru çekilmek anlamına gelir. Each other, iki veya daha fazla katılımcı gerektirir ve cümlenin tek yönlü bir çekimi anlatmasını önler.

Alıştırma

Hangi cümle karşılıklı bir fiziksel çekimi açıkça anlatır?

  1. The paper clip is attracted to the magnet.
  2. The two magnets are attracted to each other.
  3. Maya is attracted to science.
Cevabı göster

The two magnets are attracted to each other.

Dilbilgisi

“a force called cohesion”: kısaltılmış edilgen ilgi cümleciğinde called

a force called cohesion ifadesinde called, force sözcüğünden sonra gelen bir geçmiş zaman ortacıdır. “Adı ... olan” veya “... diye adlandırılan” anlamına gelir; cohesion bu kuvvetin adıdır. Bu kısaltılmış edilgen ilgi cümleciği teknik bir terimi kısa biçimde tanıtır. İsim + called + ad kalıbı kavramları, cihazları ve olayları tanımlarken yaygın olarak kullanılır.

Alıştırma

“a force that is called cohesion” anlamındaki kısaltılmış ilgi cümleciğiyle tanımı tamamlayın: Water molecules attract one another through ____.

Cevabı göster

a force called cohesion

which creates a tension on its surface that you can imagine as a sort of invisible skin. Deyimler

3:09

bu da yüzeyinde bir tür görünmez deri gibi hayal edebileceğiniz bir gerilim yaratır.

Deyimler

“a sort of invisible skin”: yaklaşık bir mecaz

a sort of invisible skin ifadesinde a sort of yaklaşık bir karşılaştırmaya işaret eder: yüzey, gerçek deri olarak sınıflandırılmak yerine deriye benzeyen bir şey olarak anlatılır. Invisible skin, yüzey geriliminin yüzeyi ince bir sınır gibi davranmaya yöneltmesini anlatan bir mecazdır. Bu görüntü soyut bir etkiyi gözünüzde canlandırmaya yardım eder, ancak fiziksel bir tabakanın gerçekten var olduğunu söylemez.

Alıştırma

Cümledeki “a sort of invisible skin” ne anlama geliyor?

  1. Yüzey geriliminin nasıl davrandığını gösteren yaklaşık bir görüntü
  2. Görünmez olan gerçek bir deri tabakası
  3. Hayvan dokusunun teknik bir kategorisi
Cevabı göster

Yüzey geriliminin nasıl davrandığını gösteren yaklaşık bir görüntü

For us, this skin is so weak that we don't even notice it normally. Dilbilgisi

3:14

Bizim için bu deri o kadar zayıftır ki normalde onu fark etmeyiz bile.

Dilbilgisi

so weak that: sonuca yol açan derece

so + sıfat + that + yan cümle kalıbı, bir derecenin yol açtığı sonucu ona bağlar. Burada so weak, ardından gelen sonuca yol açacak kadar zayıf olmayı belirtir: İnsanlar normalde yüzey tabakasını fark etmez. Bu kalıpta so, sıfatın derecesini güçlendirir; tek başına “bu nedenle” anlamına gelmez. İki bölümü tek bir derece-sonuç ilişkisi olarak okuyun.

Alıştırma

Cümleyi derece-sonuç kalıbının iki parçasıyla tamamlayın: The box was ____ heavy ____ I couldn't lift it.

Cevabı göster

so · that

If you get wet,

3:18

Islanırsanız,

about 800 g of water or about 1% of your body weight sticks to you.

3:19

vücut ağırlığınızın yaklaşık %1'i kadar, yani yaklaşık 800 g su size yapışır.

A wet mouse has about 3 g of water sticking to it,

3:24

Islak bir farenin üzerinde yaklaşık 3 g su bulunur,

which is more than 10% of its body weight.

3:27

bu da vücut ağırlığının %10'undan fazladır.

Imagine having eight full water bottles sticking to you when you leave the shower. Anlatım akışı

3:30

Duştan çıktığınızda üzerinize yapışmış sekiz dolu su şişesi olduğunu hayal edin.

Anlatım akışı

Imagine having ...: soyut bir ölçeği somutlaştırmak

Imagine having ... komutu, dinleyicilerden yalnızca bir sayıyı değerlendirmek yerine zihinlerinde bir görüntü oluşturmalarını ister. Vücuda yapışmış sekiz dolu su şişesinin somut görüntüsü, ölçeklendirilmiş soyut bir miktarı neredeyse hissedilebilecek bir yüke dönüştürür. Bu bir benzetmedir; duştan sonra gerçekte ne olduğuna dair bir iddia değildir. Açıklamayı, yabancı bir miktardan tanıdık bir fiziksel deneyime geçerek düzenler.

Alıştırma

Açıklamada Imagine having eight full water bottles sticking to you ne işe yarar?

  1. Her duştan sonra fiziksel olarak ne olduğunu bildirir.
  2. Şişelerin vücuda nasıl tutturulacağına dair talimat verir.
  3. Soyut bir miktarı somut bir bedensel görüntüye dönüştürür.
Cevabı göster

Soyut bir miktarı somut bir bedensel görüntüye dönüştürür.

But for an insect,

3:34

Ancak bir böcek için,

the force of water's surface tension is so strong that getting wet is a question of life and death. Deyimler

3:35

suyun yüzey gerilimi o kadar güçlüdür ki ıslanmak bir ölüm kalım meselesidir.

Deyimler

a question of life and death: ölüm kalım meselesi

Burada a question of life and death, böceğin hayatta kalıp kalmayacağını belirleyebilecek bir mesele anlamına gelir. Question, cevap almak için sorulan bir “soru” değil, “mesele” veya “konu” anlamındadır. X is a question of life and death kalıbı, X’in mümkün olan en ciddi sonuçlara sahip olduğunu gösterir. Bu cümlede ıslanmak, küçük bir rahatsızlık değil, gerçek bir hayatta kalma tehlikesi olarak sunulur.

Alıştırma

“For the lost hikers, finding shelter before the storm was a question of life and death.” cümlesindeki ifade ne anlama gelir?

  1. Hayatta kalıp kalmayacaklarını belirleyebilirdi.
  2. Ciddi sonuçları olmayan küçük bir seçimdi.
  3. Biyoloji hakkında bir soru sormak istiyorlardı.
Cevabı göster

Hayatta kalıp kalmayacaklarını belirleyebilirdi.

If we were to shrink you to the size of an ant and you touch water, Dilbilgisi

3:41

Sizi bir karınca boyutuna küçültseydik ve suya dokunsaydınız,

it would be like you were reaching into glue.

3:45

elinizi tutkala sokmuşsunuz gibi olurdu.

Dilbilgisi

If ... were to ..., it would ...: gerçeklikten uzak varsayımsal koşul

If we were to shrink you ... kasıtlı olarak gerçek dışı bir düşünce deneyi kurar. Were to, eylemi geçmiş zamana yerleştirmez; koşulun gerçeklikten uzak, hayalî veya düşük olasılıklı görünmesini sağlar. It would be like ... hayal edilen sonucu bir benzetmeyle verir. Yeniden kullanılabilir yapı If + özne + were to + fiilin yalın hâli, özne + would + fiilin yalın hâli biçimindedir. Daha sonraki were reaching de geçmişte gerçekten yaşanmış bir olayı değil, hayal edilen bir deneyimi anlatır. Kaynak cümledeki and you touch water konuşmada anlaşılır. Özenli ve bağımsız bir yazılı cümlede and you touched water veya and you were to touch water kullanmak, bağlı koşulların tamamını tutarlı biçimde varsayımsal tutar.

Alıştırma

Cümleyi iki sözcüklü were to yapısıyla tamamlayın: If the backup system ____ fail, the hospital would switch to emergency power.

Cevabı göster

were to

It would quickly engulf you,

3:47

Sizi hızla yutardı,

its surface tension too hard for you to break, Dilbilgisi

3:49

yüzey gerilimi sizin kıramayacağınız kadar serttir,

and you drown.

3:51

ve boğulurdunuz.

Dilbilgisi

too hard for you to break: kıramayacağın kadar zor

too + sıfat + for + kişi + to + fiil yapısı, sıfatın belirttiği derecenin o kişinin eylemi tamamlamasını engellediğini anlatır. Burada hard yüzey gerilimini, you eylemi deneyecek kişiyi, break ise tamamlanamayan eylemi belirtir. Bu yapı yalnızca yüksek bir dereceyi değil, bir sınırı ifade eder: Buradaki too hard, sadece “çok zor” değil, “kıramayacağın kadar zor” demektir.

Alıştırma

Cümleyi tamamlamak için şu sözcüklerin her birini bir kez kullanın: too, high, for, Mia, to, reach. The shelf is ____.

Cevabı göster

too high for Mia to reach

So insects evolved to be water repellent. Kelime

3:53

Bu yüzden böcekler su itici olacak şekilde evrimleşmiştir.

Kelime

water repellent: su itici

Water repellent, suyun kolayca yapışması veya emilmesi yerine damlacık oluşturup akmasını sağlayan bir yüzeyi ya da malzemeyi tanımlayan bileşik bir sıfattır. Bu cümlede böceklerin dış yüzeylerindeki bir uyumu anlatır. Suya karşı tam koruma vadetmez. Water-repellent bir yüzey, uzun süreli temas, suya batırılma veya basınç altında yine de su geçirebilir.

Alıştırma

Bir sprey, yağmur damlalarının sırt çantasında toplanıp akmasını sağlıyor ancak çantanın güvenle suya batırılmasını sağlamıyor. En uygun tanım hangisidir?

  1. water resistant
  2. water repellent
  3. waterproof
Cevabı göster

water repellent

For one, Anlatım akışı

3:56

Öncelikle,

Anlatım akışı

Bir destek gerekçesi sunmak için For one,

For one, cümle başında kullanılan bir söylem belirleyicisidir. Burada, ardından gelen balmumu tabakasıyla ilgili bilginin açıklamayı destekleyen noktalardan yalnızca biri olduğunu, tek destek olmadığını gösterir. First ifadesinden farklı olarak numaralandırılmış ikinci bir nokta gerektirmez. Açıklamayı düzenler ve yararlı bir destek bilgisini öne çıkarır.

Alıştırma

Hangi başlangıç ifadesi bir destek gerekçesini doğal biçimde sunar ve başka gerekçelerin de gelebileceğini sezdirir?

  1. For a one,
  2. At first,
  3. For one,
Cevabı göster

For one,

their exoskeleton is covered with a thin layer of wax, Kalıp ifadeler

3:57

dış iskeletleri tıpkı bir araba gibi,

Kalıp ifadeler

İnce bir yüzey tabakasını anlatan be covered with a thin layer of ...

be covered with a thin layer of wax ifadesinde be covered with bir yüzey durumunu anlatır: balmumu dış iskeletin dış kısmının üzerinde bulunur. a thin layer of wax ad öbeği hem kaplamanın biçimini —bir tabaka— hem de malzemesini —balmumu— belirtir. Kalıp be covered with + kaplama malzemesi şeklindedir. a thin layer of + malzeme eklemek kalınlığı açıkça belirtir ve kesin fiziksel betimlemelerde kullanışlıdır.

Alıştırma

Hangi cümlede be covered with + a layer of + malzeme yapısı doğru kullanılmıştır?

  1. The old book was covering with a thin layer of dust.
  2. The old book was covered with a thin layer of dust.
  3. The old book was covered a thin layer with dust.
Cevabı göster

The old book was covered with a thin layer of dust.

just like a car.

3:59

ince bir balmumu tabakasıyla kaplıdır.

This makes their surface at least partly water repellent because it can't stick to it very well.

4:01

Bu da su çok iyi yapışamadığı için yüzeylerini en azından kısmen su itici yapar.

Many insects are also covered with tiny hairs that serve as a barrier. Kalıp ifadeler

4:07

Birçok böcek aynı zamanda bariyer görevi gören minik tüylerle kaplıdır.

Kalıp ifadeler

serve as a barrier: bir işlevi belirtmek

Bu cümlede serve as a barrier, 'bir şeyi engelleyen veya ayıran bir unsur işlevi görmek' anlamına gelir. Küçük tüylerin özel olarak bariyer amacıyla yapılmış olması gerekmez; etkileri, damlacıkları böceğin dış iskeletinden uzak tutmaktır. Bir şeyin rolünü veya işlevini belirtmek için serve as + isim kullanılır. Burada barrier işlevin adıdır; serve, birine hizmet sunmak anlamına gelmez.

Alıştırma

Cümleyi serve as a barrier ifadesiyle tamamlayın: Thick curtains can ____ against outside noise.

Cevabı göster

serve as a barrier

They vastly increase their surface area and prevent the droplets from touching their exoskeleton Dilbilgisi

4:11

Yüzey alanlarını büyük ölçüde artırırlar ve damlacıkların dış iskeletlerine dokunmasını engellerler,

and make it easier to get rid of droplets. Öbek fiiller

4:16

ve damlacıklardan kurtulmayı kolaylaştırırlar.

Dilbilgisi

prevent ... from + -ing: bir eylemi engellemek

prevent + nesne + from + -ing kalıbı, 'o nesnenin bir eylemi yapmasını veya yaşamasını engellemek' anlamına gelir. Burada the droplets nesnedir; touching their exoskeleton ise engellenen eylemdir. From sözcüğünden sonra prevent the droplets from touching örneğindeki gibi -ing biçimi kullanılır. Bu kalıpta to mastarı kullanılmaz. From önündeki nesne, -ing ile belirtilen eylemi kimin veya neyin yapacağını gösterir.

Alıştırma

Prevent fiilini kullanarak iki boşluğu da tamamlayın: A mesh screen ____ dust ____ entering the air vent.

Cevabı göster

prevents · from

Öbek fiiller

get rid of: istenmeyen bir şeyden kurtulmak

Get rid of, istenmeyen bir şeyi ortadan kaldırmak, atmak veya ondan kurtulmak anlamına gelir. Burada damlacıkların böceğin vücut yüzeyinden ayrılmasını anlatır. Yapı get rid of + isim veya zamirdir. Of zorunludur ve ortadan kaldırılan şeyi tanıtır: get rid of droplets, get rid of a problem, get rid of it. Bu ifade fiziksel nesneler, sorunlar ve istenmeyen durumlar için kullanılabilir.

Alıştırma

“İstenmeyen bir şeyi ortadan kaldırmak” anlamındaki kalıplaşmış ifadeyi tamamlayın: We need to get ____ the old files before installing the update.

Cevabı göster

rid of

To make use of surface tension, Kalıp ifadeler

4:19

Yüzey geriliminden faydalanmak için,

Kalıp ifadeler

make use of: mevcut olandan yararlanmak

Make use of, mevcut bir şeyi çoğunlukla bilinçli veya etkili biçimde kullanmak anlamına gelir. Burada böcekler yüzey geriliminden yalnızca etkilenmek yerine onu yararlı bir fiziksel özellik olarak kullanır. Yapı make use of + isim veya zamirdir. Make kalıplaşmış ifadenin bir parçasıdır; burada “yaratmak” anlamına gelmez. Zamana veya kişiye göre makes use of, made use of, making use of biçimlerine dönüşebilir.

Alıştırma

“Mevcut bir şeyi etkili biçimde kullanmak” anlamındaki üç sözcüklü ifadeyi tamamlayın: We can ____ the free tools to finish the project.

Cevabı göster

make use of

evolution cracked nanotechnology billions of years before us. Deyimler

4:21

evrim nanoteknolojiyi bizden milyarlarca yıl önce çözmüştür.

Deyimler

evolution cracked nanotechnology: çözmek veya ustalaşmak anlamındaki crack

Burada cracked, çok zor bir teknik problemi çözmek veya bir şeyin nasıl yapılacağını bulmak anlamına gelir. Nanoteknoloji, fiziksel olarak kırılan bir şey değil, çözülebilecek bir zorluk olarak sunulur. Evrim bir mühendis gibi kişileştirilir. Cümle, doğal seçilimin insanlar benzer mühendislik yöntemleri geliştirmeden milyarlarca yıl önce nano ölçekte yapılar ürettiğini mizahi biçimde anlatır; bilinçli bir planlama yapıldığını ima etmez.

Alıştırma

Özgün cümlede evolution cracked nanotechnology ne anlama geliyor?

  1. Evrim, nanoteknolojiyi parçalara ayırdı.
  2. Evrim, nano ölçekteki bir mühendislik sorununu çoktan çözmüştü.
  3. Evrim, insanların yaptığı bir makinenin gizli parolasını buldu.
Cevabı göster

Evrim, nano ölçekteki bir mühendislik sorununu çoktan çözmüştü.

Some insects have evolved a surface covered by a short and extremely dense coat of water-repelling hair.

4:25

Bazı böcekler kısa ve son derece yoğun su itici tüylerle kaplı bir yüzey geliştirmiştir.

Some have more than a million hairs per square millimeter.

4:31

Bazılarının milimetre karesinde bir milyondan fazla tüy bulunur.

When the insect dives underwater,

4:35

Böcek suyun altına daldığında,

air stays inside their fur and forms a coat of air.

4:37

hava kürklerinin içinde kalır ve bir hava tabakası oluşturur.

Water can't enter because the hairs are too tiny to break its surface tension.

4:40

Tüyler suyun yüzey gerilimini kıramayacak kadar küçük olduğu için su içeri giremez.

But it gets even better. Anlatım akışı

4:45

Ancak dahası da var.

Anlatım akışı

But it gets even better.: beklentiyi artıran aşamalı geçiş

But sözü bir sonraki noktaya geçiş yapar. It gets even better, daha önce verilen bilginin zaten iyi veya etkileyici olduğunu ve sıradaki ayrıntının onu aşacağını dinleyiciye bildirir. Even, better sözcüğünü güçlendirir ve beklenti yaratır. Buradaki it genel olarak konuyu veya anlatının gidişini ifade eder; dolayısıyla cümle açıklamadaki bilgileri düzenler. Bir böceğin durumunun iyileştiği anlamına gelmez.

Alıştırma

Bir sunucu yararlı bir özelliği açıkladıktan sonra daha etkileyici bir özellik için beklenti oluşturmak istiyor. Bunu en iyi hangi geçiş yapar?

  1. But it is no better.
  2. But it gets even better.
  3. But it used to be better.
Cevabı göster

But it gets even better.

As the oxygen of the air bubble runs out, Öbek fiiller

4:46

Hava kabarcığındaki oksijen tükendikçe,

Öbek fiiller

runs out: kaynağın kendisi tükenir

Burada runs out, “hiç kalmayana kadar yavaş yavaş tükenir” anlamına gelir. Oksijenin fiziksel olarak bir yere koştuğu anlamına gelmez. Kaynağın kendisi, yani oxygen, öznedir; bu nedenle run out nesne almaz. Bu yapı time, fuel, food ve patience gibi kaynaklarla da kullanılabilir.

Alıştırma

Cümleyi, derste geçen ve “tamamen tükenmek” anlamına gelen geçişsiz deyimsel fiille tamamlayın: Our emergency water will ____ by tomorrow.

Cevabı göster

run out

new oxygen diffuses into the bubble from the water around it Kelime

4:49

yeni oksijen etrafındaki sudan kabarcığa yayılır,

while the carbon dioxide diffuses outwards into the water.

4:52

karbondioksit ise dışarıdaki suya doğru yayılır.

Kelime

diffuses into ... diffuses outwards into: difüzyon yönü

Burada diffuses, parçacıkların yüksek yoğunluklu bir bölgeden düşük yoğunluklu bir bölgeye doğal olarak yayılmasını anlatır. Bu, kasıtlı bir hareket değil, teknik bir süreçtir. Yön ifadeleri birbirine zıt iki hareketi düzenler. Into the bubble, oksijenin varış noktasını gösterir. Outwards, karbondioksitin kabarcıktan uzaklaştığını; into the water ise varış noktasını gösterir. Outwards ve into çelişkili değildir; biri kabarcığa göre yönü, diğeri varış noktasını belirtir.

Alıştırma

Hangi cümle parçacıkların bir hücreden uzaklaşıp çevredeki sıvıya girdiğini anlatır?

  1. Waste molecules diffuse outwards from the cell into the surrounding fluid.
  2. Waste molecules diffuse into the cell from the surrounding fluid.
  3. Waste molecules remain inside the cell.
Cevabı göster

Waste molecules diffuse outwards from the cell into the surrounding fluid.

And so the insect carries its own outside lung around

4:55

Böylece böcek kendi dış akciğerini yanında taşır

and can basically breathe underwater thanks to surface tension. Kalıp ifadeler

4:59

ve yüzey gerilimi sayesinde suyun altında temel olarak nefes alabilir.

Kalıp ifadeler

thanks to: yararlı bir nedeni belirtmek

Bu cümlede thanks to, böceğin su altında nefes alabilmesinin nedenini açıklar: yüzey gerilimi, böceğin ihtiyaç duyduğu hava katmanının korunmasına yardımcı olur. Bu ifade, yüzey gerilimine gerçekten teşekkür etmez. Nedeni yararlı bir etken ya da olumlu bir sonuca yol açan etken olarak sunar.

Alıştırma

Yedek pili yararlı bir neden olarak sunan iki sözcüklü ifadeyle cümleyi tamamlayın: The lights stayed on ____ the backup battery.

Cevabı göster

thanks to

This is the same principle that enables pond skaters to walk on water,

5:02

Bu arada,

by the way. Anlatım akışı

5:05

su böceklerinin suyun üzerinde yürümesini sağlayan aynı prensiptir.

Anlatım akışı

by the way: bağlantılı bir ara bilgiyi belirtmek

By the way, su yüzeyi böcekleri örneğini açıklamanın bir sonraki ana adımı olarak değil, konuyla ilgili ek bilgi olarak işaretler. Cümlenin sonunda bulunması, önceki ifadenin tamamının bir ara bilgi olduğunu gösterir. Bu söylem belirteci, konuşanın kısa süreliğine ana çizgiden ayrılmasını ve dinleyenlerin bu ek bilgiyi yeni ana konu olarak görmemesi gerektiğini belirtmesini sağlar.

Alıştırma

“The museum also has a rooftop café, by the way,” cümlesinde by the way ne işe yarar?

  1. Konuşanın ana konuya döndüğünü gösterir.
  2. Müzede neden çatı katında bir kafe bulunduğunu açıklar.
  3. Kafe bilgisini ek bir ara bilgi olarak işaretler.
Cevabı göster

Kafe bilgisini ek bir ara bilgi olarak işaretler.

Tiny anti-water hairs.

5:06

Minik su itici tüyler.

The smaller you get,

5:09

Ne kadar küçülürseniz,

the weirder the environment becomes.

5:10

ortam o kadar tuhaflaşır.

At some point, even air becomes more and more solid. Dilbilgisi

5:12

Bir noktada hava bile giderek daha katı hale gelir.

Dilbilgisi

more and more solid: giderek artan bir özellik

more and more + sıfat yapısı, bir süreç devam ederken bir özelliğin giderek güçlendiğini gösterir. İki şey arasında tek seferlik bir karşılaştırmayı değil, devam eden bir eğilimi anlatır. Burada more and more solid, çok küçük bir ölçekte havanın böcek için giderek katı bir şey gibi davranması demektir. Havanın gerçekten katıya dönüştüğü anlamına gelmez.

Alıştırma

Cümleyi kademeli artış gösteren tekrarlı yapıyla tamamlayın: As the deadline approached, the team became ____ anxious.

Cevabı göster

more and more

Let's now zoom down to the smallest insects known, Anlatım akışı

5:16

Şimdi bilinen en küçük böceklere odaklanalım,

Anlatım akışı

Let's now zoom down to: açıklamayı daha küçük bir ölçeğe taşımak

Let's now, dinleyiciyle birlikte bir sonraki adıma geçildiğini bildirir; now ise geçişi işaretler. Zoom down to, açıklamayı geniş bir ölçekten çok daha küçük bir ölçeğe taşımak için kamera görüntüsünü değiştirme fikrinden yararlanır. Bu ifade, ardından gelecek bilgiyi düzenler: konuşmacı bilinen en küçük böceklere odaklanmak üzeredir. Down, fiziksel olarak daha alçak bir yere hareket etmeyi değil, bir ölçek üzerinde daha küçük boyuta doğru ilerlemeyi anlatır.

Alıştırma

Bir bilim sunumunda Let's now zoom down to the smallest cells ifadesinin işlevi nedir?

  1. En küçük hücrelerin büyüdüğünü söyler.
  2. Açıklamayı daha küçük bir ölçeğe taşır.
  3. Dinleyicilerden yere bakmalarını ister.
Cevabı göster

Açıklamayı daha küçük bir ölçeğe taşır.

about half the size of a grain of salt,

5:19

yaklaşık bir tuz tanesinin yarısı kadar,

only 0.15 mm long,

5:21

sadece 0.15 mm uzunluğunda,

the fairyfly.

5:24

peri arısı.

They live in a world even weirder than other insects.

5:25

Onlar diğer böceklerden bile daha garip bir dünyada yaşarlar.

For them,

5:29

Onlar için,

air itself is like thin Jell-O, Kültür

5:29

havanın kendisi sulu bir jöle gibidir,

Kültür

like thin Jell-O: havanın dokusunu anlatan bir benzetme

Jell-O, Amerika’da iyi bilinen bir jelatinli tatlı markasıdır. Bu ad, günlük Amerikan İngilizcesinde bu tür yumuşak ve sallanan yiyecekleri genel olarak belirtmek için de sıkça kullanılır. Burada “air itself is like thin Jell-O” dokuyla ilgili bir benzetmedir. Böceğin son derece küçük ölçeğinde hava, böcek seyreltilmiş jelatinin içinde hareket ediyormuş gibi nispeten yoğun ve dirençli görünür; hava gerçekten Jell-O’ya dönüşmüş değildir.

Alıştırma

Bu cümlede like thin Jell-O ne anlatıyor?

  1. Böceklerin çevresinde yiyebilecekleri tatlı bir yiyecek vardır.
  2. Hava, çok küçük böceklere nispeten yoğun ve dirençli gelir.
  3. Hava gerçekten jelatinli bir tatlıdan yapılmıştır.
Cevabı göster

Hava, çok küçük böceklere nispeten yoğun ve dirençli gelir.

a syrup-like mass surrounding them at all times. Kelime

5:31

onları her an çevreleyen şurup benzeri bir kütledir.

Kelime

syrup-like: -like ile sıfat oluşturma

syrup-like sözcüğünde syrup adı, “şuruba benzer” anlamındaki bir sıfatı oluşturmak için -like ile birleşir. Bileşiğin tamamı mass sözcüğünü niteler ve çevredeki maddenin yoğun ya da yapışkan göründüğünü anlatır; neyden yapıldığını belirtmez. Bu yapı üretkendir: noun + -like, mirror-like surfaces veya wave-like motion örneklerinde olduğu gibi görünüş, doku, şekil ya da davranış benzerliğini anlatabilir.

Alıştırma

Cümleyi glass + -like kullanarak tamamlayın: The artist created a ____ surface.

Cevabı göster

glass-like

Movement through it is not easy.

5:34

İçinde hareket etmek kolay değildir.

Flying on this level is not like elegant gliding.

5:37

Bu seviyede uçmak zarifçe süzülmeye benzemez.

They have to kind of grab and hold on to air. Notlar

5:40

Havayı bir nevi kavramak ve ona tutunmak zorundadırlar.

Ton ve niyet

Konuşmada yumuşatıcı olarak kind of

Burada kind of, grab and hold on to air imgesini yumuşatır. “Bir bakıma” veya “kabaca söylemek gerekirse” anlamına gelir ve açıklamanın gerçek anlamlı ya da kesin değil, gözde canlandırmayı kolaylaştıran yaklaşık bir anlatım olduğunu gösterir. Bir fiil öbeğinin veya betimlemenin önüne gelen kind of, ifadeyi daha az kesin hâle getirir. Bir düşünce yalnızca kısmen doğru olduğunda ya da gündelik sözcükler olan biteni ancak yaklaşık olarak anlatabildiğinde kullanılır.

Alıştırma

Cümleyi derste öğrendiğiniz iki sözcüklü konuşma yumuşatıcısıyla tamamlayın: The new app is ____ useful, but it still has problems.

Cevabı göster

kind of

Öbek fiiller

hold on to air: teması koruma imgesi

Hold on to, “bir şeyi tutmayı sürdürmek” veya “bir şeyle teması korumaya devam etmek” anlamına gelen üç sözcüklü bir öbek fiildir. Hem on hem de to ifadenin parçasıdır ve nesne to’dan sonra gelir: hold on to + isim. Bu cümlede air nesnedir, ancak anlatım gerçek bir el hareketi değil, bir imgedir. Kanatların havayla etkileşimini, sanki havayı yakalayıp onunla teması koruyabiliyorlarmış gibi sunar.

Alıştırma

Cümleyi “tutmayı sürdürmek” anlamındaki üç sözcüklü öbek fiille tamamlayın: When the boat rocks, ____ the side rail.

Cevabı göster

hold on to

So their wings look like big hairy arms rather than proper insect wings. Dilbilgisi

5:42

Bu yüzden kanatları düzgün böcek kanatlarından ziyade büyük kıllı kollara benzer.

Dilbilgisi

rather than: Daha doğru betimlemeyi seçmek

Rather than, big hairy arms ile proper insect wings ifadelerini birbiriyle yarışan iki betimleme olarak bağlar. Cümle, kanatların bir böcekte beklenen normal kanatlara değil, ilk görüntüye daha çok benzediğini söyler. Bu ifade yalnızca olumsuz bir bilgi vermek yerine değiştirme veya karşıtlık ilişkisini vurgular. İki taraftaki ögeleri mümkün olduğunca benzer dil bilgisel biçimlerde tutun: isim öbeğiyle isim öbeği, fiille fiil veya yan cümleyle yan cümle.

Alıştırma

Hangi cümle seed sözcüğünü seçilen betimleme olarak sunar ve bağlaç olarak rather than kullanır?

  1. The object looks like both a seed and a stone.
  2. The object looks more like a seed than a stone.
  3. The object looks like a seed rather than a stone.
Cevabı göster

The object looks like a seed rather than a stone.

They literally swim through the air Deyimler

5:47

Şurubun içinden geçen minik, iğrenç bir uzaylı gibi

like a tiny gross alien through syrup.

5:49

havanın içinde kelimenin tam anlamıyla yüzerler.

Deyimler

literally swim through the air: Fiziksel bir benzetme

Swim through the air, swim fiilini suda hareket etme anlamından, harekete direnç gösteren bir ortamda ilerleme anlamına genişletir. Bu çok küçük ölçekte böceğin kanat hareketi, koyu bir sıvının içinde kürek çekmeye fiziksel olarak benzer biçimde anlatılır. Literally bilimsel karşılaştırmayı güçlendirir: hareket gerçekten yüzmeye benzer biçimde işler. Bu, havanın sıvı olduğunu veya böceğin artık uçmadığını iddia etmez.

Alıştırma

Yargı: Örnekte literally, havanın gerçekten sıvıya dönüştüğü anlamına gelir.

  1. Yanlış
  2. Doğru
Cevabı göster

Yanlış

Things only become stranger from here on Kalıp ifadeler

5:53

Farklı boyuttaki daha fazla evreni keşfettikçe

as we explore more universes of different sizes.

5:55

buradan itibaren işler daha da tuhaflaşır.

Kalıp ifadeler

From here on: devam eden yeni bir aşamayı işaretlemek

From here on, mevcut noktadan başlayıp sonrasında gelenler boyunca devam etmek demektir. Buradaki here fiziksel bir yeri değil, anlatının mevcut aşamasını gösterir; on ise devamlılık anlamı katar. Bu cümlede bir geçiş noktası işaretlenir: bu noktadan sonra ele alınan evrenler giderek daha tuhaf olacaktır. Aynı yapı bir hikâye, plan veya süreçte başlayıp devam eden yeni bir aşamayı gösterebilir.

Alıştırma

“From here on, each section will examine a harder problem.” cümlesinde “from here on” ne anlama gelir?

  1. Yalnızca bir sonraki bölüm zor olacaktır.
  2. Zorluk sunumun bu noktasında başlar ve sonrasında devam eder.
  3. Konuşmacı fiziksel olarak başka bir yere taşınacaktır.
Cevabı göster

Zorluk sunumun bu noktasında başlar ve sonrasında devam eder.

The physical rules are so different for each size

5:58

Fizik kuralları her boyut için o kadar farklıdır ki,

that evolution had to engineer around them over and over Kelime

6:01

son bir milyar yılda yaşam boyut olarak büyüdükçe,

as life grew in size in the last billion years.

6:04

evrim bunların etrafında defalarca yeniden mühendislik yapmak zorunda kalmıştır.

Kelime

Engineer around them: sabit bir kısıtlamaya uyum sağlamak

Engineer around something, kısıtlamanın kendisini ortadan kaldırmak yerine ona rağmen çalışan bir çözüm tasarlamak veya geliştirmek demektir. Buradaki them, farklı vücut boyutlarıyla birlikte gelen fizik kurallarını gösterir. Cümle, evrimi anlatmak için mühendislik benzetmesi kullanır: tekrarlanan uyum süreçleri bu kurallarla başa çıkabilen yapılar ortaya çıkarmıştır. Evrimin bilinçli biçimde plan yaptığını öne sürmez.

Alıştırma

Hangi cümle, tasarlanmış bir çözümün kaçınılmaz bir kısıtlamaya rağmen çalıştığını ifade eder?

  1. We engineered the heat problem out of the new design.
  2. We measured the heat limit before testing.
  3. We engineered around the heat limit by adding a cooling loop.
Cevabı göster

We engineered around the heat limit by adding a cooling loop.

So why are there no ants the size of horses? Anlatım akışı

6:07

Peki neden at büyüklüğünde karıncalar yok?

Why no elephants the size of amoeba?

6:11

Neden amip büyüklüğünde filler yok?

Why?

6:14

Neden?

Anlatım akışı

So why ...? Why no ...? Why? ile merak uyandırıcı bir son

Üç why sorusu, üç ayrı yanıt istemek yerine tek bir söylem hamlesi olarak birlikte işlev görür. Boyut sınırlarıyla ilgili bilmeceyi akılda kalıcı ve dramatik bir biçimde yeniden ortaya koyar ve dikkati henüz verilmeyen açıklamaya yöneltir. Daha kısa olan ikinci soruda are there çıkarılmıştır. Bu bağlamda Why no elephants ...? ile tam soru olan Why are there no elephants ...? aynı anlama gelir. Sondaki Why? merakı daha da artırır. Yanıt bir sonraki bölüme ertelendiği için bu soru dizisi hem mevcut bölümü kapatır hem de ileriyi gösteren merak uyandırıcı bir son oluşturur.

Alıştırma

Bu kapanışta tekrarlanan soruların temel işlevi nedir?

  1. Dinleyiciden hemen üç ayrı olgusal yanıt vermesini istemek
  2. Merak uyandırmak ve daha sonra gelecek bir açıklamaya işaret etmek
  3. At büyüklüğünde karıncaların ve amip büyüklüğünde fillerin gerçekten var olduğunu iddia etmek
Cevabı göster

Merak uyandırmak ve daha sonra gelecek bir açıklamaya işaret etmek

We'll discuss this in the next part.

6:15

Bunu bir sonraki bölümde tartışacağız.

We have a monthly newsletter now.

6:18

Artık aylık bir bültenimiz var.

Sign up if you don't want to miss new videos

6:20

Yeni videoları kaçırmak istemiyorsanız kaydolun,

and for bonus videos.

6:23

ve bonus videolar için de.