Yuvarlanan Otlar Buralı Değil: İngilizce çalışma notları

CGP Grey

Öğrenme zorluğu
1.124 kelime 181 kel/dk

Video özeti: Tumbleweed açık arazi, tren ve yangınlarla Amerika'nın batısına yayıldı. Yabancı bitki, bir asırlık mücadeleye direnen kültür simgesi ve tarım tehdidi oldu. Başlıca İngilizce öğrenme noktaları: 1. “what's a parent plant to do but sacrifice” — Dil bilgisi ve cümle kalıpları: tek eylemi tek seçenek gösteren, çaresiz veya mizahi kalıbı anlamak. 2. “Sisyphean” — Kültür, medya ve gerçek yaşam bağlamı: tekrarlı ve bitmez görünen işler için Yunan miti göndermesini tanımak. 3. “would mean not only catching” / “but also finding” — Dil bilgisi ve cümle kalıpları: iki paralel koşulu izleyip yok etmenin neden neredeyse imkânsız olduğunu kavramak.

Bu derste

Bouncing across a scene,

0:00

Bir sahnenin içinden zıplayarak geçen,

tumbleweed established the Wild West as Western. Anlatım akışı

0:01

tumbleweed (yuvarlanan ot), Vahşi Batı'yı tam bir Batı olarak simgeledi.

Anlatım akışı

establish A as B: tanınan bir kimlik oluşturmak

establish A as B kalıbı, A'nın B olarak geniş çapta tanınmasını sağlamak veya A'yı B olarak kesin biçimde sunmak anlamına gelir. Burada yuvarlanan çalıların film sahnelerinde tekrar tekrar görülmesi, Vahşi Batı'yı açıkça Western filmlerinin dünyasına benzetmiştir. Wild West/Western tekrarı aynı zamanda bir kelime oyunu yaratır: Western, Western filmi türüne özgü demektir. Cümle önce görsel nedeni—sahnede ilerleyen yuvarlanan çalıyı—sunar, ardından establish A as B ile bunun imaj yaratıcı sonucunu verir. Bu kalıp; bir olayın, eserin veya tekrar eden görüntünün nasıl toplumsal bir kimlik ya da itibar oluşturduğunu açıklamak için kullanılabilir.

Alıştırma

Cümleyi establish A as B kalıbının geçmiş zaman biçimiyle tamamlayın: Her winning song ____ a talented young singer.

Cevabı göster

established her as

But more than just props, Dilbilgisi

0:04

Ancak sadece birer dekor olmaktan öte,

tumbleweed are real and tumbleweed are alive.

0:05

tumbleweed'ler gerçektir ve canlıdır.

Dilbilgisi

more than just props: yalnızca sahne malzemesi değil

More than just + isim, 'yalnızca değil' veya 'sadece bundan ibaret değil' anlamına gelir; sayısal bir karşılaştırma değildir. Yuvarlanan çalıların more than just props olduğunu söylemek, onların yalnızca bir film sahnesine yerleştirilen nesneler olduğu yönündeki sınırlı düşünceyi reddeder. Bu ifade bir düzeltmeye zemin hazırlar: önce basit bir etiket verir, ardından cümle yuvarlanan çalıların gerçek ve canlı olduğu şeklindeki daha önemli bilgiyi ekler. Eksik bir bakış açısından daha kapsamlı bir noktaya geçmek için bu yapıyı kullanabilirsiniz.

Alıştırma

Cümleyi tam olarak more than just ifadesiyle tamamlayın: The library is ____ a place to borrow books; it is also a community centre.

Cevabı göster

more than just

Well, they were alive.

0:08

Şey, eskiden canlıydılar.

Each tumbleweed starts as a tiny seed on the craggy landscape,

0:10

Her bir tumbleweed, sarp bir arazide küçücük bir tohum olarak başlar,

putting down roots,

0:13

kök salar,

up branches,

0:14

dallar uzatır,

opening flowers,

0:15

çiçekler açar,

and through the miracle of life

0:16

ve yaşamın mucizesiyle

birthing seeds,

0:17

tohumlar doğurur,

itty-bitty baby tumbles-to-be.

0:18

ufacık tefecik geleceğin yavru tumbleweed'leri.

Now,

0:20

Şimdi,

dropping these seeds straight down

0:20

bu tohumları doğrudan aşağı bırakmak,

won't give the tumble tots their best head start. Kalıp ifadeler

0:22

yavru tumbleweed'lere en iyi başlangıcı sağlamaz.

Kalıp ifadeler

give ... their best head start: mümkün olan en iyi başlangıcı sağlamak

give the tumble tots their best head start ifadesinde give “sağlamak”, head start ise başlangıçta elde edilen avantaj anlamına gelir. Burada başın gerçek bir hareketinden söz edilmez; ifade, genç bitkilerin mümkün olan en elverişli başlangıç koşullarına ihtiyaç duyduğunu anlatır. Başka durumlara aktarılabilen kalıp give + alıcı + a head start şeklindedir. Best anlamı güçlendirir: yalnızca bir avantajı değil, o koşullarda mümkün olan en iyi başlangıcı anlatır.

Alıştırma

Cümleyi “bizim için başlangıç avantajı oluşturmak” anlamındaki hedef head start ifadesiyle tamamlayın: Reviewing the route tonight will ____ tomorrow.

Cevabı göster

give us a head start

So, what's a parent plant to do Dilbilgisi

0:24

Peki, ebeveyn bir bitki

but sacrifice their life for their children?

0:26

çocukları için kendi hayatını feda etmekten başka ne yapabilir ki?

Dilbilgisi

What's X to do but Y?: X, Y yapmaktan başka ne yapabilir?

What’s a parent plant to do but sacrifice ... sorusu retoriktir. Anlatılan durumda bitkinin kendini feda etmesi mümkün olan tek eylem gibi görünür; konuşan kişi gerçekten tavsiye istemez. Kalıp What is + özne + to do but + fiilin yalın hâli? şeklindedir. Burada but “ancak” ya da “fakat” değil, “başka” anlamına gelir. But sonrasındaki eylemi kaçınılmaz gösterir ve bazen dramatik, çaresiz ya da mizahi bir ton taşır.

Alıştırma

Konuşan kişi “With the last bus gone, what were we to do but walk home?” derken neyi kastediyor?

  1. Hangi otobüse binmeleri gerektiğini soruyorlardı.
  2. But sözcüğü eve yürümekle karşıtlık kurar.
  3. Daha kolay birçok seçenek olmasına rağmen eve yürüdüler.
  4. Eve yürümek mümkün olan tek seçenek gibi görünüyordu.
Cevabı göster

Eve yürümek mümkün olan tek seçenek gibi görünüyordu.

To intentionally starve themselves,

0:28

Bilerek kendini aç bırakır,

to die,

0:30

ölür,

and to dry,

0:31

ve kurur,

to catch the wind,

0:31

rüzgarı yakalar,

to shuffle off this mortal coil, Deyimler

0:32

bu ölümlü bedenden sıyrılır,

Deyimler

Edebî ifade shuffle off this mortal coil

Bu cümlede shuffle off this mortal coil, “ölmek” anlamına gelen edebî bir örtmecedir. “This mortal coil” sıkıntılarla dolu insan dünyasını veya dünyevi yaşamı, “shuffle off” ise onu geride bırakmayı anlatır. İfade Hamlet’ten geldiği için kasıtlı olarak ağırbaşlı ve eski moda duyulur. İnsanlar için kullanılan bu ciddi ifadenin bir bitkiye uygulanması, bitkinin ölümünü dramatik ve kişileştirilmiş hâle getirir. Başka eserlerde bu sözün tamamını “ölmek” veya “bu dünyadan ayrılmak” olarak anlayın; fiziksel bir sarmalla ilgili gerçek bir hareket olarak yorumlamayın.

Alıştırma

“After years of faithful service, my old laptop shuffled off this mortal coil,” cümlesinde dizüstü bilgisayara ne oldu?

  1. Bir kabloya sarıldı.
  2. Sonunda çalışmayı bıraktı.
  3. Daire çizerek hareket ettirildi.
Cevabı göster

Sonunda çalışmayı bıraktı.

to bounce across the land,

0:34

toprağın üzerinde seker,

to chance their children to find fertile ground,

0:36

çocuklarına verimli bir toprak bulma şansı verir,

to root,

0:38

kök salsınlar,

to sprout,

0:38

filizlensinler,

to grow,

0:39

büyüsünler,

to flower,

0:39

çiçek açsınlar,

to continue the circle of life.

0:40

yaşam döngüsünü devam ettirsinler diye.

It's beautiful, really.

0:42

Gerçekten güzel bir şey.

These humble tumble rolling across the West

0:43

Batı boyunca yuvarlanan bu mütevazı otların

in search of empty land to colonize Kalıp ifadeler

0:46

kolonileşecek boş topraklar araması,

Kalıp ifadeler

in search of + isim öbeği yapısı

In search of, “bulmaya çalışarak” anlamına gelen kalıplaşmış bir edat öbeğidir. Yapısı in search of + isim öbeği şeklindedir; in search of empty land buna bir örnektir. Genellikle bir eylem veya hareketten sonra gelir ve o eylemin amacını açıklar. Burada yuvarlanan bitkileri sanki bir planları varmış ve aktif biçimde toprak arıyorlarmış gibi gösterir. Aynı yapı yolculuk, araştırma, iş arama veya bir şeyi amaçlı biçimde bulmaya çalışma durumlarını anlatabilir.

Alıştırma

Cümleyi, in ile başlayan ve “bulmaya çalışmak” anlamına gelen üç sözcüklü edat öbeğiyle tamamlayın: The hikers went farther inland ____ fresh water.

Cevabı göster

in search of

are as iconically West as Westerners Westerning, Dilbilgisi

0:47

Batı'yı mesken tutan Batılılar kadar ikonik bir Batı simgesidir,

because neither are natives.

0:50

çünkü ikisi de buralı değildir.

Dilbilgisi

as iconically West as: eşit dereceleri karşılaştırma

as + betimleme + as kalıbı, iki şeyin bir niteliğe aynı derecede sahip olduğunu söyler. Burada ölçülen nitelik iconically West olduğundan, tumbleweed Batı'ya doğru ilerleyen insanlar kadar güçlü bir Amerikan Batısı simgesi olarak sunulur. West burada coğrafi bir konum olarak değil, kültürel bir nitelik olarak yaratıcı biçimde kullanılır. Iconically, “bir şeyi yaygın biçimde tanınan bir simge hâline getirecek şekilde” demektir.

Alıştırma

Eşitlik karşılaştırmasını tamamlayın: The school garden is ____ popular with parents ____ it is with children.

Cevabı göster

as · as

Before the 1800s,

0:52

1800'lerden önce,

there were no homesteaders and no tumbleweed in the West.

0:53

Batı'da ne göçmen çiftçiler ne de tumbleweed vardı.

Tumbleweed are an invasive species Kelime

0:57

Tumbleweed'ler istilacı bir türdür

and a deeply unwelcome one.

0:59

ve hiç de istenmeyen bir türdür.

Kelime

invasive species: zararlı, yerli olmayan organizma

İstilacı tür, doğal yayılış alanının dışına taşınmış ve yayılarak çevreye, ekonomiye veya insanlara zarar veren ya da zarar verme ihtimali yüksek olan bitki, hayvan, mantar veya başka bir organizmadır. Invasive yalnızca saldırgan ya da yabancı anlamına gelmez. Yerli olmayan bir organizmaya ancak yerleşmesi veya yayılması ciddi bir sorun oluşturduğunda invasive denir.

Alıştırma

Cümleyi ekoloji terimiyle tamamlayın: Scientists called the beetle an ____ because it arrived from another region, spread quickly, and damaged local trees.

Cevabı göster

invasive species

It's time to get real about the trouble with tumbles. Deyimler

1:01

Artık tumbleweed'lerin yarattığı sıkıntılar hakkında gerçekleri konuşma zamanı geldi.

Deyimler

get real about: bir konuyla dürüstçe yüzleşmek

get real about the trouble... ifadesindeki get real about, sorunu hafife almayı veya ondan kaçmayı bırakıp ona dürüst ve gerçekçi biçimde bakmak demektir. Bir şeyi gerçek hâle getirmek anlamına gelmez. Burada It's time to bir geçişi gösterir: Konuşmacı, yuvarlanan çalıların eğlenceli görüntüsünden onların yol açtığı gerçek sorunlara geçer. Tekrar kullanılabilen It's time to get real about + konu kalıbı, bir konunun artık ciddiye alınması gerektiğini bildirir.

Alıştırma

Cümleyi, derste geçen ve “konuyla dürüst ve gerçekçi biçimde yüzleşmek” anlamına gelen üç kelimelik ifadeyle tamamlayın: We need to ____ the true cost before we approve the plan.

Cevabı göster

get real about

Now,

1:04

Şimdi,

you might be thinking, Anlatım akışı

1:04

şöyle düşünüyor olabilirsiniz,

"If the West is mostly empty and tumbleweed arrived and survived,

1:05

"Eğer Batı çoğunlukla boşsa ve tumbleweed gelip hayatta kaldıysa,

what's the big deal?

1:08

bunda ne var ki?

Anlatım akışı

you might be thinking ... what's the big deal?: bir itirazı önceden dile getirmek

You might be thinking, konuşmacının bazı dinleyicilerde bulunabileceğini düşündüğü bir fikri veya itirazı sunar. might bunun yalnızca bir olasılık olduğunu gösterir; böylece anlatıcı, herkesin aynı fikirde olduğunu söylemeden dinleyicilerin kaygısını dile getirebilir. Bu hayalî itirazın içindeki what's the big deal? “Bu neden önemli veya ciddi?” anlamına gelir. İki bölüm birlikte açıklamayı düzenler: Önce olası bir itirazı belirtir, ardından gelecek cevaba zemin hazırlar. Buradaki deal, ticari işlem anlamına gelmez.

Alıştırma

Bir açıklamada you might be thinking, “...” ifadesinin ardından what's the big deal? kullanılmasının işlevi nedir?

  1. Dinleyicilerden ticari bir işlemi açıklamalarını ister.
  2. Doğrulanmış bir olguyu bildirir ve tartışmayı bitirir.
  3. Dinleyicilerin olası bir itirazını önceden dile getirip ardından ona cevap verir.
Cevabı göster

Dinleyicilerin olası bir itirazını önceden dile getirip ardından ona cevap verir.

They're kind of nice."

1:09

Fena sayılmazlar aslında."

And you know what?

1:11

Ve biliyor musunuz?

You're right, Ton ve niyet

1:11

Haklısınız,

kind of.

1:12

bir bakıma.

Ton ve niyet

You're right, kind of: kısmi katılma

"You're right" önce diğer kişinin görüşünü kabul eder. Cümle sonundaki "kind of" ise bu kabulü sınırlar: kişi bir yönden veya belli bir ölçüde haklıdır, tamamen değil. Bu yapı kısmi bir ödün verme oluşturur. Yanıtı uzlaşmacı tutarken konuşmacıya daha sonra bir sorunu, istisnayı veya düzeltmeyi açıklama alanı bırakır.

Alıştırma

Yanıtı, dersteki kısmi katılmayı belirten iki sözcüklü ifadeyle tamamlayın: "You're right, ____, but we still need a backup plan."

Cevabı göster

kind of

Tumbles are like snow.

1:13

Tumbleweed'ler kar gibidir.

A little is charming, Anlatım akışı

1:14

Birazı büyüleyicidir,

but a lot is a problem.

1:15

ama çoğu sorundur.

Anlatım akışı

A little ... but a lot ...: miktar karşıtlığı

"A little" ve "a lot" paralel bir çift oluşturur: her miktar konu hâline gelir ve farklı bir değerlendirme alır. Ölçülen şey bağlamdan anlaşıldığı için iki miktar ifadesi de tek başına kullanılabilir. "But", olumlu sonuç olan "charming" ifadesinden olumsuz sonuç olan "a problem" ifadesine geçişi gösterir. Aynı şeyin az miktarda hoş karşılanabileceği, çok miktarda ise sorun yaratabileceği anlatılır.

Alıştırma

Paralel karşıtlığı, dersteki küçük ve büyük miktar ifadeleriyle tamamlayın: With perfume, ____ is pleasant, but ____ is overwhelming.

Cevabı göster

a little · a lot

And a lot, a lot, dangerous.

1:17

Ve çok çok fazlası ise tehlikelidir.

Tumbleweed stick to things and each other.

1:19

Tumbleweed'ler eşyalara ve birbirlerine yapışır.

One stuck tumble becomes two,

1:21

Sıkışmış bir tumbleweed iki olur,

10,

1:23

10 olur,

a tumulus.

1:24

büyük bir yığın olur.

The American interior has vast swaths of land, Kalıp ifadeler

1:24

Amerika'nın iç kesimlerinde devasa toprak parçaları vardır,

Kalıp ifadeler

vast swaths of land: çok geniş arazi parçaları

Burada vast swaths of land, geniş bir bölgeye yayılan çok büyük arazi parçaları anlamına gelir. Swath başlangıçta geniş bir şeridi ifade ederken bu yaygın mecaz kullanımda büyük bir alanı veya bölümü anlatır. Bu ifade, many places sözünden daha güçlü bir ölçek duygusu verir. Coğrafyayı veya sel, yangın ve hasar gibi geniş çaplı etkileri anlatırken özellikle kullanışlıdır.

Alıştırma

Cümleyi “çok geniş arazi parçaları” anlamındaki hedef ifadeyle tamamlayın: The satellite images showed flooding across ____.

Cevabı göster

vast swaths of land

and after a tumble terrain takeover,

1:28

ve tumbleweed arazisi istilasından sonra,

one big windstorm can drown a village under thousands of the things.

1:29

büyük bir rüzgar fırtınası binlercesiyle bir köyü otlar altında boğabilir.

With people quickly finding their roads Dilbilgisi

1:33

İnsanlar yollarının

and vehicles

1:35

ve araçlarının

and even homes inaccessible.

1:36

ve hatta evlerinin ulaşılamaz hale geldiğini çabucak fark ederler.

Dilbilgisi

find + nesne + sıfat: finding ... inaccessible

finding their roads and vehicles and even homes inaccessible ifadesinde find sözcüğünü bir nesne ve sıfat izler: find + object + adjective. inaccessible sıfatı nesne tümleyicisidir; insanların roads, vehicles ve homes için fark ettiği durumu açıklar. Burada find, “kayıp bir şeyi bulmak” değil, “bir şeyin belirli bir durumda olduğunu fark etmek veya anlamak” demektir. Bu yapı; kontrol ettikten, bir yere vardıktan, bir şeyi denedikten veya bir değişim yaşadıktan sonra fark edilen durumu bildirir.

Alıştırma

Hangi cümle, bölge sakinlerinin köprünün güvensiz olduğunu fark ettiğini anlatır?

  1. The residents found the bridge unsafe.
  2. The residents found that bridge.
  3. The residents found the unsafe bridge.
Cevabı göster

The residents found the bridge unsafe.

If you've never seen tumbles on the move Kalıp ifadeler

1:38

Eğer hiç hareket halindeki tumbleweed'leri

or the aftermath of that,

1:40

veya sonrasında bıraktıkları manzarayı görmediyseniz,

Kalıp ifadeler

on the move ... the aftermath of that: eylem ve sonuçları

Bu cümlede on the move, bir şeyin etkin biçimde bir yerden başka bir yere hareket ettiği anlamına gelir. Sabit bir nesneyi veya bitmiş bir eylemi değil, olayın hâlâ sürdüğü anı gösterir. The aftermath of that, bu olayın geride bıraktığı zararlı sonuçları anlatır. Aftermath genellikle sorun, hasar veya aksaklık ifade eder; böylece iki ifade dinleyiciyi eylemden eylemin sonuçlarına taşır.

Alıştırma

Cümleyi iki hedef ifadeyle tamamlayın: The wildfire was still ____, and nearby towns were preparing for ____.

Cevabı göster

on the move · the aftermath of that

it's unreal.

1:42

bu gerçek dışıdır.

And though a tumble drift looks like a brown snowdrift,

1:43

Ve tumbleweed yığını kahverengi bir kar yığınına benzese de,

this snow is full of thorns.

1:46

bu kar dikenlerle doludur.

If you're thinking of a rose,

1:47

Eğer aklınıza bir gül geliyorsa,

think again. Deyimler

1:49

bir daha düşünün.

Deyimler

think again: yanlış bir inanca karşı çıkmak

Think again, birine ilk fikrinin veya beklentisinin muhtemelen yanlış olduğunu söyleyen kalıplaşmış bir ifadedir. Örnekte, yalnızca bir kez daha düşünmeyi istemek yerine gül benzetmesini reddeder. Genellikle kısa ve kendinden emin bir düzeltme işlevi görür: dinleyicinin ilk varsayımını bırakıp yeniden değerlendirmesi beklenir.

Alıştırma

Arkadaşınız ince bir ceketin kar fırtınasında onu sıcak tutacağından emin, ancak siz bunun doğru olmadığını biliyorsunuz. Bu inanca karşı çıkmak için ne söyleyebilirsiniz?

  1. Think again.
  2. Think it over.
  3. Think aloud.
Cevabı göster

Think again.

On tumbles,

1:50

Tumbleweed'lerde,

it's all thorns.

1:50

her yer dikendir.

Brittle to break off in your skin

1:52

Kırılıp cildinize batacak kadar kırılgandır

or horse-skin

1:54

veya atınızın derisinde kırılacak

where it can fester.

1:54

ve orada iltihaplanacaktır.

Clearing tumbleweed isn't just painful, Dilbilgisi

1:55

Tumbleweed'leri temizlemek sadece acı verici değil,

but also infuriating.

1:57

aynı zamanda çıldırtıcıdır.

Dilbilgisi

isn't just A, but also B: yalnızca A değil, aynı zamanda B

not just A, but also B kalıbı iki betimlemenin de doğru olduğunu söyler ve ardından B'yi önemli bir ek nokta olarak öne çıkarır. Burada painful ilk gerçek, infuriating ise eklenen tepkidir; bunlar iki seçenek değildir. be fiiliyle not just, be fiilinden sonra gelir: Clearing tumbleweed isn't just painful, but also infuriating. A ve B'yi aynı dil bilgisel biçimde tutun; burada ikisi de sıfattır.

Alıştırma

Cümleyi isn't just A, but also B kalıbıyla tamamlayın: The task ____ difficult, ____ time-consuming.

Cevabı göster

isn't just · but also

A tumbleweed drift is both bouncy and sticky.

1:59

Tumbleweed yığını hem zıplayan hem de yapışkan bir yapıya sahiptir.

You're going to have to fork them one at a time. Kalıp ifadeler

2:02

Onları teker teker tırmıkla ayıklamanız gerekecektir.

Kalıp ifadeler

one at a time: her seferinde bir tane

One at a time, her sırada yalnızca bir kişiyle veya nesneyle ilgilenip sonra bir sonrakine geçmek demektir. Birkaçının birlikte ele alınmaması gerektiğini vurgular. İfadenin tamamı, eylemin nasıl yapıldığını anlatan bir zarf görevi görür. Bu cümlede her kuru çalı ayrı ayrı taşınmalı ve ardından bir sonrakine geçilmelidir.

Alıştırma

'Ayrı ayrı, her seferinde yalnızca bir tane' anlamındaki dört sözcüklü kalıpla cümleyi tamamlayın: Please feed the cards into the machine ____.

Cevabı göster

one at a time

Tedious at best, Dilbilgisi

2:04

En iyi ihtimalle sıkıcıdır,

Sisyphean at worst. Kültür

2:06

en kötü ihtimalle ise Sisifos'un cezası gibi bitmek bilmez.

Dilbilgisi

Sonuç aralığını gösteren at best ... at worst

At best, gerçekçi olarak en olumlu değerlendirmeyi; at worst ise en olumsuz değerlendirmeyi sunar. Burada en iyi durum bile yalnızca sıkıcıdır; dolayısıyla at best sonucun gerçekten iyi olduğunu göstermez. Bu kısa yapı tekrarlanan sözcükleri düşürür. Açık hâli şu düşüncedir: It is tedious at best, and it is Sisyphean at worst. at best ... at worst yapısını iki olası değerlendirme arasındaki aralığı göstermek ve çoğu zaman iyimser ucun bile istenmeyen bir sonuç olduğunu vurgulamak için kullanabilirsiniz.

Alıştırma

Standart en iyi durum/en kötü durum ikilisini tamamlayın: The shortcut will save a minute ____ and cause an error ____.

Cevabı göster

at best · at worst

Kültür

Sisyphean: bitmek bilmeyen ve sonuçsuz çaba

Sisyphean, Yunan mitolojisindeki Sisifos'tan gelir. Sisifos, bir kayayı tekrar tekrar yokuş yukarı itmeye mahkûm edilmiş, ancak kaya her defasında aşağı yuvarlanmıştır. Bir görevi Sisyphean diye nitelemek onun yorucu, tekrarlanan ve kalıcı bir sonuç üretmesi imkânsız görünen bir görev olduğunu anlatır. difficult sözcüğünden daha güçlüdür; bu cümlede işin olabilecek en kötü niteliğini belirtir.

Alıştırma

Hangi durum en iyi Sisyphean olarak tanımlanır?

  1. Çok ağır bir kutuyu bir kez kaldırmak
  2. Zorlayıcı bir yapbozu bir saat sonra tamamlamak
  3. Sistem verileri hiç kaydetmediği için aynı kayıp verileri her gün yeniden girmek
Cevabı göster

Sistem verileri hiç kaydetmediği için aynı kayıp verileri her gün yeniden girmek

You might want to use industrial equipment,

2:08

Endüstriyel ekipman kullanmak isteyebilirsiniz,

but be careful.

2:09

ama dikkatli olun.

Tumbleweed are shockingly flammable.

2:10

Tumbleweed'ler şaşırtıcı derecede yanıcıdır.

Dry and airy,

2:12

Kuru ve hava alabilir yapıda olmalarına rağmen,

but still branch dense,

2:13

dalları hala yoğundur,

they are min-maxed kindling. Kültür

2:15

tam anlamıyla maksimize edilmiş çıralardır.

Kültür

Oyun metaforu olarak “min-maxed kindling”

Bir şeyi min-max yapmak, oyundaki özellikleri veya kaynakları tek bir hedef doğrultusunda mümkün olan en güçlü sonucu verecek şekilde düzenlemek, bazen de başka niteliklerden ödün vermek demektir. Kindling, ateş başlatmak için kullanılan küçük ve kuru malzemedir. Buradaki min-maxed kindling, çöl yuvarlağının kuru, hava geçiren ve sık dallı özelliklerini sanki yanmak üzere optimize edilmiş gibi esprili biçimde anlatır. Onu gerçekten tasarlayan biri yoktur.

Alıştırma

Bu cümlede “min-maxed kindling” neyi anlatıyor?

  1. Bir oyuncu tarafından özenle tasarlanmıştır.
  2. Tutuşmayı son derece kolaylaştıran sıra dışı bir özellik birleşimine sahiptir.
  3. Yangın söndürmek için kullanılan ıslak bir malzemedir.
Cevabı göster

Tutuşmayı son derece kolaylaştıran sıra dışı bir özellik birleşimine sahiptir.

A tumbleweed will go up in flames Deyimler

2:17

Bir tumbleweed

Deyimler

“go up in flames” ifadesinin gerçek ve mecaz kullanımları

Bu cümlede go up in flames gerçek anlamdadır: çöl yuvarlağı tutuşup muhtemelen çok hızlı biçimde şiddetle yanacaktır. Buradaki go up yukarı doğru hareketi anlatmaz; bütün ifade aniden yanar hâle geçmeyi anlatır. İfadenin yaygın bir mecaz anlamı da vardır. Bir plan, çaba, umut ya da ilişki go up in flames olduğunda büyük ve çarpıcı biçimde başarısız olur veya mahvolur.

Alıştırma

Hangi cümlede “go up in flames” mecaz anlamda kullanılmıştır?

  1. After the funding was canceled, the entire project went up in flames.
  2. The dry leaves could go up in flames from one spark.
  3. The old curtain went up in flames beside the candle.
Cevabı göster

After the funding was canceled, the entire project went up in flames.

way fast

2:19

çok hızlı bir şekilde alev alır

and burns way hot.

2:19

ve çok yüksek sıcaklıkta yanar.

More on that later. Anlatım akışı

2:21

Buna daha sonra değineceğiz.

Anlatım akışı

More on that later: konuya daha sonra dönme sözü

More on that later, anlatımın akışını düzenleyen bir işarettir: konuşan kişi konuyu şimdi açıklamak yerine bir süreliğine erteler ve daha sonra ona döneceğine söz verir. Buradaki that, daha önce söylenen her şeyi değil, hemen önce anılan belirli konuyu gösterir. Bu tür bir işaret; konuşmanın, videonun veya yazının ana çizgide ilerlemesini sağlar ve dinleyiciye bir ayrıntının unutulmadığını, yalnızca sonraya bırakıldığını bildirir.

Alıştırma

Sunucunun akış işaretini dersteki ifadeyle tamamlayın: This update changes how sharing works. ____.

Cevabı göster

More on that later

But even if you manage to clear the town and all the open land around the town, Dilbilgisi

2:22

Ancak kasabayı ve etrafındaki tüm açık araziyi temizlemeyi başarsanız bile,

a single missed seed contains the next tumble torrent.

2:26

gözden kaçan tek bir tohum bir sonraki tumbleweed selini barındırır.

Dilbilgisi

Even if you manage to clear ...: değişmeden kalan sonuç

Even if, ödünleyici bir koşul kurar: zor temizliğin gerçekten başarıldığını varsaysak bile ana cümlenin sonucu yine geçerlidir. Manage to clear, başarılı olmanın çaba gerektireceğini ekler; böylece olumlu koşul özellikle güçlü bir koşul olarak sunulur. Ana cümle daha sonra değişmeyen sonucu verir: gözden kaçan tek bir tohum, bir sonraki büyük yuvarlanan çalı dalgasını oluşturabilir. even if + koşul, sonuç yapısı, koşulun sonucu önlemeye veya değiştirmeye yetmediğini anlatır.

Alıştırma

Olası bir başarılı eyleme rağmen sonucun aynı kalacağını en iyi hangi cümle gösterir?

  1. Even if you manage to fix the lock, the door will still need replacing.
  2. If you manage to fix the lock, we can use the door again.
  3. Even though you fixed the lock, the door will still need replacing.
Cevabı göster

Even if you manage to fix the lock, the door will still need replacing.

For, while many plants use flowers to attract bees to cross-pollinate and reproduce, Anlatım akışı

2:29

Çünkü, birçok bitki arıları çapraz tozlaşma ve üreme için çekmek amacıyla çiçek kullanırken,

not tumbles.

2:34

tumbleweed'ler bunu yapmaz.

Anlatım akışı

while many plants ... not tumbles. ifadesindeki karşıtlık yapısı

Burada while, “bir şey olurken” şeklinde zamansal bir anlam taşımaz. Önce genel düzeni verir: Birçok bitki, polenin bitkiler arasında taşınması için arıları çeker. Kısa not tumbles ifadesi, “ama yuvarlanan çalılar bunu yapmaz” anlamındadır. Tekrarlanan düşünce zaten açık olduğu için söylenmez. Önce genel düzeni, ardından istisnayı veren bu yapı karşıtlığı kısa ve güçlü kılar.

Alıştırma

Bu cümlede while many plants ve not tumbles nasıl bir bilgi düzeni oluşturuyor?

  1. Yuvarlanan çalıların yalnızca diğer bitkiler çiçek açarken hareket ettiğini söylerler.
  2. Önce genel bir düzeni, ardından kısa bir istisnayı sunarlar.
  3. Bütün bitkilerin sırayla izlediği iki aşamayı listelerler.
Cevabı göster

Önce genel bir düzeni, ardından kısa bir istisnayı sunarlar.

Their flowers have nothing for bees.

2:35

Çiçeklerinin arılara sunacak hiçbir şeyi yoktur.

Instead,

2:37

Bunun yerine,

exploding pollen directly into the wind.

2:38

polenlerini doğrudan rüzgara patlatarak savururlar.

Hope you don't have allergies to cross-pollinate.

2:40

Umarız çapraz tozlaşmaya alerjiniz yoktur.

And tumbles don't need two to tango. Deyimler

2:43

Ve tumbleweed'lerin tango yapmak için iki kişiye ihtiyacı yoktur.

Deyimler

don't need two to tango ifadesindeki söz oyunu

Bu cümle, bir eylemde, ilişkide ya da anlaşmazlıkta iki taraf bulunduğunu anlatan yaygın it takes two to tango deyimiyle oynar. Anlatıcı bunu tumbles don't need two to tango biçimine çevirerek düşünceyi mizahi şekilde tersine döndürür: Bu yuvarlanan çalılar ikinci bir bitki olmadan çoğalabilir. Tango burada mecazdır; gerçek bir dans değildir.

Alıştırma

Cümleyi it takes two to tango ifadesinin eğlenceli ters çevrilmiş biçimiyle tamamlayın: These self-pollinating plants ____.

Cevabı göster

don't need two to tango

A lone tumbleweed can fu-pollinate itself.

2:45

Yalnız bir tumbleweed tamamen kendi kendini dölleyebilir.

So, that single missed seed will grow up to be a tumblin' weed

2:48

İşte gözden kaçan o tek tohum, büyüyüp

containing tens of thousands of seeds,

2:51

on binlerce tohum içeren yuvarlanan bir ota dönüşecektir,

hundreds of thousands if it gets large enough.

2:53

yeterince büyürse yüz binlerce tohum içerebilir.

A single tumble tumbling to town one year Anlatım akışı

2:56

Bir yıl kasabaya yuvarlanan tek bir tumbleweed

leaves a tumble trail the next

2:58

ertesi yıl peşinden bir tumbleweed izi bırakır

and an exponential explosion thereafter.

2:59

ve sonrasında üssel bir patlama yaşanır.

Anlatım akışı

one year ... the next ... thereafter: adım adım ilerleyen zaman çizelgesi

Bu üç zaman ifadesi, adım adım ilerleyen bir zaman çizelgesi kurar. one year ilk aşamayı belirler; the next bir sonraki yıl anlamına gelir ve zaman birimi zaten açık olduğu için year söylenmez; thereafter ise o noktadan sonrası demektir. Bu sıralama, büyümenin hızlandığı hissini de verir: önce tek bir bitki ortaya çıkar, sonraki yıl bir iz bırakır ve bundan sonra sayıları hızla patlar. Bu kalıp, dinleyiciyi aşamalar boyunca yönlendirmek ve bir sürecin nasıl geliştiğini göstermek için kullanılabilir.

Alıştırma

Zaman çizelgesini o noktadan itibaren anlamındaki resmî zaman bağlayıcısıyla tamamlayın: The school opened one art club one year, added two more the next, and kept expanding its activities ____.

Cevabı göster

thereafter

And then,

3:01

Ve bir de,

there's the danger to agriculture,

3:02

tarıma yönelik bir tehlike vardır,

which brings us to the start of this. Anlatım akışı

3:04

bu da bizi hikayenin en başına götürüyor.

Anlatım akışı

which brings us to the start of this: sonraki konuya geçiş

which brings us to the start of this ilgi cümleciği, önceki düşüncenin tamamını —tarıma yönelik tehlikeyi— sonraki konuya geçmek için bir köprü olarak kullanır. Which yalnızca agriculture ismine değil, bu düşünceye gönderme yapar. Buradaki brings us to, insanları fiziksel olarak bir yere götürmek değil, tartışmayı ilerletmek anlamındadır. Yeniden kullanılabilen X, which brings us to Y kalıbı, X'in sırada Y'yi konuşmak için bir neden veya doğal bir geçiş sağladığını belirtir. Bu cümlede Y, açıklanan sorunun başlangıcıdır.

Alıştırma

Bir sunumda, aşağıdaki cümlede which brings us to the new budget cümleciği ne yapar? The costs are rising, which brings us to the new budget.

  1. Tartışmayı artan maliyetlerden bağlantılı yeni bütçe konusuna taşır.
  2. Yeni bütçenin maliyetlerin artmasına neden olduğunu iddia eder.
  3. Maliyetlerin konuşmacıları fiziksel olarak yeni bir yere taşıdığını söyler.
Cevabı göster

Tartışmayı artan maliyetlerden bağlantılı yeni bütçe konusuna taşır.

A time before tumbleweed in America

3:06

Amerika'da tumbleweed'in olmadığı bir zaman

and a time before homesteading.

3:08

ve göçmen çiftçilik yasasından önceki bir zaman.

It's the 1800s and the start of Westerners Westerning,

3:09

1800'ler ve Batılıların Batı'ya yerleşmeye başlaması,

building their first farms and tiny towns.

3:12

ilk çiftliklerini ve küçük kasabalarını inşa etmeleri.

Growing enough food to feed the adolescent nation was vital. Deyimler

3:15

Gelişen ulusu beslemek için yeterli yiyecek yetiştirmek hayati önem taşıyordu.

Deyimler

the adolescent nation: hâlâ olgunlaşan bir ülke

Bu cümlede the adolescent nation, bir ülkeyi hâlâ gelişiminin erken bir aşamasında olan bir kişiye benzeten bir mecazdır. Adolescent normalde çocukluk ile yetişkinlik arasındaki bir kişiyi anlatır; ancak burada halkın yaşını değil, ülkenin gelişme düzeyini anlatır. Bu ifade, ülkeyi hâlâ güç kazanan, kurumlarını oluşturan ve olgunlaşan bir varlık olarak gösterir. Bu çerçeve, yeterli gıda üretmenin neden hayati görüldüğünü açıklar: Ülke büyüyen ve bu büyümeyi destekleyecek kaynaklara ihtiyaç duyan bir varlık olarak düşünülür.

Alıştırma

Bu cümlede “the adolescent nation” ne anlama gelir?

  1. Hâlâ gelişmekte olan bir ülke
  2. Vatandaşlarının çoğu ergen olan bir ülke
  3. Aynı yıl kurulmuş bir ülke
Cevabı göster

Hâlâ gelişmekte olan bir ülke

Nearly everyone's job had to be farming.

3:18

Neredeyse herkesin işi çiftçilik olmak zorundaydı.

And the newly created Department of Agriculture had the job of writing pro tips on how best to do that,

3:20

Ve yeni kurulan Tarım Bakanlığı'nın görevi, bunun en iyi nasıl yapılacağına dair profesyonel ipuçları yazmaktı,

along with collecting seeds and samples from the new continent, Dilbilgisi

3:25

bunun yanı sıra yeni kıtadan tohumlar ve örnekler toplamak,

Dilbilgisi

along with collecting seeds and samples: ikincil bir görev eklemek

Bu cümlede along with collecting seeds and samples, pratik tavsiyeler yazma ana görevine ek bir faaliyet ekler. along with ifadesinden sonra -ing biçimi collecting gelir; bu nedenle ifade yeni bir çekimli fiil değil, ek bir görev olarak işlev görür. Bu kullanım, pratik tavsiyeler yazma işini öne çıkarır ve tohumlarla örnekleri toplamayı buna eşlik eden bir sorumluluk olarak sunar. Bu ifade yeni bir özne oluşturmaz ve ana fiilin özne-fiil uyumunu değiştirmez: ana özne hâlâ Department of Agriculture olduğu için had kullanılır, have değil.

Alıştırma

Hangi cümle along with + -ing yapısını kullanarak ikincil bir etkinlik ekliyor ve ana etkinliği öne çıkarıyor?

  1. The museum displays local art instead of offering weekend workshops.
  2. The museum displays local art before offering weekend workshops.
  3. The museum displays local art, along with offering weekend workshops.
Cevabı göster

The museum displays local art, along with offering weekend workshops.

which is how all was normal

3:28

ki bu sayede her şey normaldi

until one day a letter arrived for DOA.

3:29

ta ki bir gün Tarım Bakanlığı'na bir mektup gelene kadar.

Hey,

3:32

"Hey,

there's this a tumbling weed giving us some trouble.

3:33

burada bize biraz sorun çıkaran yuvarlanan bir ot var.

Can you come take a gander? Deyimler

3:35

Gelip bir göz atabilir misiniz?"

Deyimler

take a gander: bakmayı rica eden gündelik bir ifade

Take a gander, “bir göz atmak” veya “hızlıca bakmak” anlamına gelir. Bu soruda konuşan kişi, birinden gelip durumu incelemesini gündelik bir dille istiyor. Gander sözcüğü gerçek anlamıyla “erkek kaz” demek olabilir, ancak take a gander kalıplaşmış bir deyimdir; burada bir kuştan söz edilmez. Yeniden kullanılabilecek kalıp take a gander at something biçimindedir.

Alıştırma

“Hızlıca bir göz atmak” anlamındaki gündelik ifadeyle cümleyi tamamlayın: Could you ____ at this photo?

Cevabı göster

take a gander

And so she did, Anlatım akışı

3:37

Ve o da öyle yaptı,

arriving to find South Dakota in bad shape.

3:38

gittiğinde Güney Dakota'yı kötü bir durumda buldu.

Anlatım akışı

And so she did: daha önce sözü edilen eylemi doğrulamak

And so she did, aynı kişinin sonuç olarak az önce sözü edilen eylemi gerçekleştirdiğini, yani gelip baktığını anlatır. Burada so isteği sonucuna bağlar, did ise önceki fiil öbeğinin tamamının yerini tutar. Bu yapı, anlatıcının eylemi tekrar etmeden hikâyeyi ilerletmesini sağlar. Yeniden kullanılabilecek kalıp and so + özne + yardımcı fiil biçimindedir; yardımcı fiil daha önce söylenenlerin yerini tutar.

Alıştırma

Aynı kişinin söz verdiği eylemi yaptığını fiili tekrarlamadan doğrulayan kalıpla cümleyi tamamlayın: Nina promised to send the file before noon. And ____.

Cevabı göster

so she did

A weedy infection rapidly developing,

3:40

Hızla gelişen bir yabani ot istilası,

damaging the food supply.

3:43

gıda tedarikine zarar veriyordu.

These new weeds stole ground nutrients for themselves

3:44

Bu yeni yabani otlar, ekinler daha ekilmeden

before crops could even be planted. Dilbilgisi

3:47

topraktaki besinleri kendileri için çalıyorlardı.

Dilbilgisi

before crops could even be planted: şaşırtıcı derecede erken zamanlama

Before, daha sonraki bir olaya göre daha önce gerçekleşen bir olayı tanıtır. Burada yabani otlar besinleri aldığında ekinleri dikmek henüz mümkün bile değildi. Could be planted, kiplik fiil içeren edilgen bir yapıdır: ekinleri çiftçiler dikeceği için ekinler eylemden etkilenen taraftır. Even vurgu ekler; zarar şaşırtıcı derecede erken gerçekleşmiş ve ekinleri önce dikme fırsatı bile olmamıştır.

Alıştırma

“The weeds took the nutrients before crops could even be planted” cümlesindeki vurgulanan bölüm neyi gösterir?

  1. Önce ekim yapıldı, yabani otlar ise çok daha sonra ortaya çıktı.
  2. Ekinler dikilmişti ama ne zaman dikildiklerini kimse bilmiyordu.
  3. Yabani otlar o kadar erken harekete geçti ki ekim henüz mümkün değildi.
Cevabı göster

Yabani otlar o kadar erken harekete geçti ki ekim henüz mümkün değildi.

Or they would grow in between crops,

3:49

Veya ekinlerin arasında büyüyüp,

choking them out. Öbek fiiller

3:51

onları boğuyorlardı.

Öbek fiiller

choking them out: rekabet yoluyla büyümeyi engellemek

Choke out, ayrılabilen bir öbek fiildir. Bitkiler arasındaki rekabette başka bir bitkinin ihtiyaç duyduğu alanı, ışığı, suyu veya besinleri alarak onun büyümesini engellemek ya da ölmesine neden olmak anlamına gelir. Them ekinlere gönderme yaptığı için ifade burada mecazidir; boğaza yapılan bir eylemi anlatmaz. Nesne bir zamirse zamiri fiil ile out arasına yerleştirin: choke them out denir, choke out them denmez. Cümlede choking them out, yabani otların ekinlerin arasında büyümesinin sonucunu ekler.

Alıştırma

“The vines were choking the seedlings out” cümlesinde “choking ... out” ne anlama gelir?

  1. Sarmaşıklar fidelere ek destek sağlıyordu.
  2. Sarmaşıklar fidelerle rekabet ederek onların büyümesini engelliyordu.
  3. Sarmaşıklar kesilerek fidelerden uzaklaştırılıyordu.
Cevabı göster

Sarmaşıklar fidelerle rekabet ederek onların büyümesini engelliyordu.

During harvest,

3:52

Hasat sırasında,

they hurt the draft animals

3:52

koşum hayvanlarına zarar veriyor

and clogged or broke the newly mechanized farm equipment.

3:54

ve yeni makineleşmiş tarım ekipmanlarını tıkıyor veya kırıyorlardı.

Early estimates were crop losses of 20%

3:57

Erken tahminler, tumbleweed'ler yüzünden

because of the tumbles.

4:00

%20 oranında mahsul kaybı olduğunu gösteriyordu.

DOA tried to constrain the situation using education.

4:01

Tarım Bakanlığı durumu eğitim yoluyla sınırlandırmaya çalıştı.

Wanted: tumbleweed. Kültür

4:04

Aranıyor: tumbleweed.

Kill on sight.

4:06

Görüldüğü yerde yok edin.

Kültür

Wanted: tumbleweed. Kill on sight. ifadesindeki Vahşi Batı ilanı parodisi

Bu slogan, Amerikan Vahşi Batı'sındaki arananlar posterlerinin kısa ve sert üslubunu taklit eder. Wanted: hedefi belirtirken Kill on sight, öznesi düşürülmüş bir emir cümlesidir: görür görmez onu yok edin. Sıradan bir yabani otu tehlikeli bir kanun kaçağı gibi gösteren ilan, ot temizliğini heyecanlı bir insan avı gibi sunar. Espriyi bu uyumsuzluk yaratır.

Alıştırma

Wanted: tumbleweed. Kill on sight. cümlesindeki Vahşi Batı tarzı espriyi ne yaratıyor?

  1. Sıradan bir yabani ot için kanun kaçağı posterlerinin kısa ve eksiltili dilini kullanır.
  2. Yolculardan nadir bir bitkiye dokunmamalarını nazikçe ister.
  3. Yuvarlanan çalıyı tanımak için adım adım bilimsel talimatlar verir.
Cevabı göster

Sıradan bir yabani ot için kanun kaçağı posterlerinin kısa ve eksiltili dilini kullanır.

AKA prickly thistle, Kelime

4:07

Nam-ı diğer dikenli devedikeni,

AKA Kali Tragus

4:08

Nam-ı diğer Kali Tragus

AKA the wind witch,

4:09

Nam-ı diğer rüzgar cadısı,

AKA the Russian thistle.

4:10

Nam-ı diğer Rus devedikeni.

Kelime

AKA: aynı kişi veya şeyin başka bir adını tanıtmak

AKA, also known as ifadesinin kısaltmasıdır. Aynı kişi veya şeyin takma adı, lakabı, sahne adı ya da başka bir adından önce kullanılır. Burada her tekrarlanan AKA, tek bir bitkinin başka bir adını ekler. Yeni bir bitkiyi tanıtmaz.

Alıştırma

also known as ifadesinin üç büyük harften oluşan kısaltmasını kullanın: The novelist Priya Shah, ____ P. S. Ray, will sign books today.

Cevabı göster

AKA

This, by the way,

4:12

Bu arada burası,

is the motherland where the species is native

4:12

bu türün anavatanı olduğu topraklardır

and from where crop seed contaminated with tumble seed probably came

4:14

ve muhtemelen tumbleweed tohumuyla kirlenmiş ekin tohumunun geldiği yerdir

to arrive in South Dakota

4:17

ve Güney Dakota'ya ulaşarak

on perhaps a single farm to start the infection,

4:19

belki de istilayı başlatmak üzere tek bir çiftliğe gelmiştir,

which grew worse by the year. Kalıp ifadeler

4:22

ve bu istila her geçen yıl daha da kötüleşmiştir.

Kalıp ifadeler

grew worse by the year: yıldan yıla kötüleşti

Burada grew, “boyut olarak büyüdü” değil, “hâle geldi” anlamında bir bağ fiilidir. Worse karşılaştırmalı tamamlayıcıdır: durum daha ciddi ya da zararlı hâle gelmiştir. By the year, “geçen her yılla birlikte” demektir. grew worse by the year bütünü, şiddeti zamanla artan ve yıldan yıla süren bir kötüleşmeyi anlatır.

Alıştırma

Sorunun geçen her yılla birlikte daha ciddi hâle geldiğini belirten hedef ifadeyle cümleyi tamamlayın: The housing shortage ____.

Cevabı göster

grew worse by the year

And the Department of Agriculture's efforts to stop it were futile.

4:24

Tarım Bakanlığı'nın bunu durdurma çabaları ise nafileydi.

Way too much land, Dilbilgisi

4:27

Araziler çok büyüktü,

far too few people.

4:29

insan sayısı ise çok azdı.

Dilbilgisi

Way too much ... far too few: miktarlarda büyük dengesizlik

Bu, eksiltili ve paralel bir ifadedir. Tam cümle hâli şöyle olabilir: There is way too much land, and there are far too few people. Kısa biçim, dengesizliği doğrudan ve çarpıcı gösterir. Too much sayılamayan land adıyla; too few ise çoğul ve sayılabilen people adıyla kullanılır. Burada way ve far, too sözcüğünü güçlendiren derece zarflarıdır: arazi miktarı gereğinden çok fazla, insan sayısı ise gereğinden çok azdır.

Alıştırma

Hangi cümle iş miktarının aşırı, çalışan sayısının ise yetersiz olduğunu doğal biçimde ifade eder?

  1. Way too much work, far too few workers.
  2. Way too little work, far too many workers.
  3. Way too many work, far too little workers.
Cevabı göster

Way too much work, far too few workers.

Worse, this new land was Tumbletopia,

4:31

Daha da kötüsü, bu yeni arazi adeta Tumbleweed Ütopyası'ydı,

and still is.

4:33

ve hala öyle.

See this run of rectangle states?

4:34

Şu dikdörtgen şeklindeki eyaletler dizisini görüyor musunuz?

It's the Great Plains,

4:36

Burası Büyük Ovalar'dır,

abutting the Great American Desert,

4:37

Büyük Amerika Çölü'ne bitişik,

an enormous stretch of land,

4:39

uçsuz bucaksız bir toprak parçası,

flat, open, windy.

4:41

düz, açık ve rüzgarlı.

South Dakota's neighbors had no chance,

4:44

Güney Dakota'nın komşularının hiçbir şansı yoktu,

nor neighbors' neighbors. Dilbilgisi

4:46

ne de komşularının komşularının.

Dilbilgisi

nor neighbors' neighbors: olumsuz düşünceyi genişletme

Nor, had no chance ifadesindeki olumsuz anlamı devam ettirir. Tam düşünce şudur: South Dakota's neighbors had no chance, and their neighbors had no chance either. Tarafsız bir seçenek sunmaz. Anlam açıksa nor sonrasında tekrarlanan sözcükler atılabilir. Burada neighbors' neighbors, yine hiç şansı olmayan ikinci bir grubu, yani Güney Dakota'nın komşu eyaletlerine komşu yerleri ifade eder.

Alıştırma

Önceki olumsuz anlamı devam ettiren bağlaçla cümleyi tamamlayın: The shelter had no spare beds, ____ any blankets.

Cevabı göster

nor

From patient zero, Kelime

4:48

Sıfırıncı hastadan başlayarak,

boom.

4:49

güm.

Kelime

Mecazi bir başlangıç noktası olarak patient zero

Patient zero, bir salgın araştırmasında bilinen en eski vaka veya başlangıç noktası olarak kabul edilen kişi için kullanılan bir halk sağlığı ifadesidir. Bu cümlede gerçekten hasta olan biri yoktur. Anlatıcı, yuvarlanan çalıların ilk istila noktasını sanki bir enfeksiyon başlatmış gibi sunmak için bu ifadeyi ödünç alır. Bu benzetme, bitkinin hızla yayılmasını ani ve bulaşıcı gösterir.

Alıştırma

Hangi cümlede patient zero, yayılan bir şeyin kaynağını mecaz yoluyla belirtir?

  1. The nurse gave the patient zero sugar in the drink.
  2. The first infected computer was patient zero for the malware outbreak.
  3. Doctors interviewed patient zero about recent travel.
Cevabı göster

The first infected computer was patient zero for the malware outbreak.

By the turn of the century, Kalıp ifadeler

4:50

Yüzyılın dönümüne gelindiğinde,

Kalıp ifadeler

the turn of the century: yüzyıl dönümü

“The turn of the century”, bir yüzyılın sonu ile bir sonraki yüzyılın başlangıcı civarındaki dönemi anlatır. Bu tarihsel bağlamda 19. yüzyıldan 20. yüzyıla geçişi, yani 1900 dolaylarını ifade eder. İfadenin önündeki “by”, bu geçişi bir zaman sınırı veya referans noktası yapar: bir şey yaklaşık o zamana kadar gerçekleşmiş ya da doğru hâle gelmiştir.

Alıştırma

Tarihî bir metinde “at the turn of the century” genellikle ne anlama gelir?

  1. Bir yüzyılın tam ortası
  2. Bir yüzyılın sonu ile sonraki yüzyılın başlangıcı civarı
  3. Bir yüzyıl içindeki herhangi bir önemli olayın zamanı
Cevabı göster

Bir yüzyılın sonu ile sonraki yüzyılın başlangıcı civarı

the tumbleweed infection covered the interior,

4:51

tumbleweed istilası tüm iç kesimleri kapladı,

eventually spreading north to Canada and south down to Mexico.

4:53

sonunda kuzeyde Kanada'ya ve güneyde Meksika'ya kadar yayıldı.

America's mountains were a barrier for a while

4:56

Amerika'nın dağları bir süreliğine bir bariyer olmuştu,

until tumbleweed hitched a ride on the trains that had freshly connected the continent. Deyimler

4:58

ta ki tumbleweed kıtayı yeni bağlayan trenlere otostop çekene kadar.

Deyimler

hitched a ride on the trains: trenlere takılıp yolculuk etti

“Hitch a ride” normalde başka birinin aracında yolculuk etme imkânı bulmak anlamına gelir. Genellikle gayriresmîdir ve kişinin kendi ulaşımını ayarlamadığı durumlarda kullanılır. Burada rüzgârla yuvarlanan çalı kişileştirilmiştir. Yolculuk etmek için izin istememiştir; muhtemelen trenlere tutunarak taşınmıştır. Böylece ifade, yayılmasını sanki bir yolcuymuş gibi anlatır.

Alıştırma

“Başka birinin aracında gayriresmî olarak yolculuk etmek” anlamındaki ders ifadesiyle cümleyi tamamlayın: We missed the last bus, so we ____ with our neighbour.

Cevabı göster

hitched a ride

Jaunting over the mountains west and east

5:02

Batı ve doğudaki dağların üzerinden aşarak

to establish themselves in every spare pocket of empty land.

5:05

kendilerini her boş arazi parçasına yerleştirdiler.

Oh, dear.

5:09

Ah, canım.

But it gets better. Ton ve niyet

5:10

Ama işler daha da ilginçleşiyor.

Ton ve niyet

But it gets better: işlerin kötüleşeceğini ironik biçimde haber vermek

Burada But it gets better ironiktir. Bu sözler normalde bir iyileşme vaat eder, ancak sonraki ayrıntı durumu daha kötü veya daha saçma hâle getirir. Konuşan kişi aslında “Daha da kötüsü var” demektedir. Bu kalıpta bağlam, yüzeydeki anlamı tersine çevirir. Olumlu bir ifade daha kötü bir gelişmeyle devam ediyorsa bunu işlerin gerçekten düzeleceğine dair bir öngörü olarak değil, kötü gelişmeyi alaycı biçimde haber veren bir söz olarak anlayın.

Alıştırma

Bir anlatıcı “The road was flooded. But it gets better: the bridge ahead was closed.” diyor. Burada “But it gets better” ne anlama geliyor?

  1. Sırada daha da kötü bir ayrıntı var.
  2. Anlatıcı hikâyeyi bitirdi.
  3. Durum birazdan düzelecek.
Cevabı göster

Sırada daha da kötü bir ayrıntı var.

Back to fires,

5:11

Yangınlara geri dönelim,

specifically prairie fires.

5:12

özellikle de çayır yangınlarına.

A nice big field of dry wheat is just begging to burst into flames. Deyimler

5:14

Kurumuş buğdaylarla dolu kocaman, güzel bir tarla adeta alevler içinde kalmak için yalvarır.

Deyimler

is just begging to burst into flames: yüksek yangın riskini anlatan canlı kişileştirme

Burada is just begging to burst into flames tarlayı kişileştirir: bir tarla gerçekten yalvaramaz. Be begging to + fiil, koşulların bir olayı son derece kolay ya da gerçekleşmeye hazır gösterdiğini canlı bir şekilde anlatır. Buğday kuru olduğu için tarlanın tutuşma ihtimali çok yüksek görünür. İfade, yangının kesin olduğunu söylemeden tehlikeyi büyütür. Just vurgu katar; burst into flames ise aniden ve güçlü biçimde yanmaya başlamak anlamına gelir.

Alıştırma

“That loose sign is just begging to fall” cümlesinde “is just begging to fall” ne anlama gelir?

  1. Tabela, durumu nedeniyle düşme ihtimali çok yüksek görünüyor.
  2. Tabela, düşmesine izin vermesi için gerçekten birine yalvarıyor.
  3. Tabela zaten düşmüş.
Cevabı göster

Tabela, durumu nedeniyle düşme ihtimali çok yüksek görünüyor.

The only early tech to stop fires was to build firebreaks, Kelime

5:18

Yangınları durdurmak için kullanılan yegane erken teknoloji, yangın önleme şeritleri yapmaktı,

physically stopping the flames with neat, straight, vitally empty stretches of land the fire could not cross.

5:21

yani alevleri, ateşin geçemeyeceği düzenli, düz ve tamamen boş toprak parçalarıyla fiziksel olarak durdurmak.

Kelime

firebreaks: yayılan yangını durduran temizlenmiş arazi şeritleri

Firebreak, ağaçların, otların ve yanabilecek diğer maddelerin temizlendiği bir arazi şerididir. Bu şeritte çok az yakıt bulunduğu ya da hiç bulunmadığı için yangının burayı aşması zordur. Bu cümlede build firebreaks, arazide bu fiziksel boşlukları oluşturmak demektir. Sözcük genel olarak yangın önlemeyi değil, doğrudan bu engelin kendisini adlandırır.

Alıştırma

Bir orman yangını haberinde firebreak ne anlama gelir?

  1. İtfaiyeciler için planlanmış bir dinlenme arası
  2. Yangını yavaşlatmak veya durdurmak için yanıcı maddelerden temizlenmiş bir arazi şeridi
  3. Duman görüldüğünde alarm veren bir cihaz
Cevabı göster

Yangını yavaşlatmak veya durdurmak için yanıcı maddelerden temizlenmiş bir arazi şeridi

But more perfect tunnels for tumbles you could not make. Dilbilgisi

5:28

Fakat tumbleweed'ler için bundan daha mükemmel tüneller yapamazdınız.

Dilbilgisi

more perfect ... you could not make: en güçlü övgü için öne alma

Normal sözcük dizilişi You could not make more perfect tunnels for tumbles biçimindedir. Cümle, karşılaştırmalı isim öbeği more perfect tunnels for tumbles bölümünü başa taşırken you could not make kısmını normal özne-fiil düzeninde bırakır. Bu öne alma, övülen şeyi cümlenin odağı yapar. Karşılaştırmalı bir öbek ile could not birlikte kullanıldığında anlam en güçlü övgüdür: Daha iyi tüneller yapmak mümkün değildir. Bu, tünellerin kusursuz olmadığı anlamına gelmez.

Alıştırma

Karşılaştırmalı isim öbeğini başa alarak cümleyi yeniden yazın: 'You could not ask for a more reliable teammate.' Tamamlayın: '____ you could not ask for.'

Cevabı göster

A more reliable teammate

Even if the firebreaks were kept clear, Anlatım akışı

5:30

Yangın şeritleri temiz tutulsa bile,

fire makes its own wind,

5:33

ateş kendi rüzgarını yaratır,

sucking in cold air from ground level to blow out hot, up, and over.

5:34

yer seviyesindeki soğuk havayı emerek, sıcak havayı yukarı ve öteye doğru üfler.

Thus, transforming tumbles into fireballs to breach the break.

5:38

Böylece tumbleweed'leri yangın şeridini aşacak ateş toplarına dönüştürür.

Anlatım akışı

Even if ... Thus: ödünlemeyi sonuca bağlamak

Even if the firebreaks were kept clear bir ödünleme kurar: anlatıcı, yangın şeritlerinin temiz olduğu elverişli koşulu geçici olarak kabul eder. Böylece başarısızlığın yalnızca kötü bakımdan kaynaklandığı şeklindeki basit açıklamayı eler ve daha güçlü bir nedene zemin hazırlar. Mekanizma açıklandıktan sonra Thus, bundan çıkan sonucu gösterir: yangının oluşturduğu hava akımı, yuvarlanan bitkileri yangın şeridini aşabilen ateş toplarına dönüştürür. transforming tumbles into fireballs parçası sonuç olarak ortaya çıkan eylemi ekler. even if ve thus birlikte açıklamayı “ödünleme → mekanizma → sonuç” biçiminde düzenler.

Alıştırma

Açıklamayı dersteki ödünleme belirteci ve resmî sonuç belirteciyle tamamlayın: ____ the backup pump is working, heavy rain can overwhelm it. ____, the basement may still flood.

Cevabı göster

Even if · Thus

So started the first volley in the war on tumbleweed. Anlatım akışı

5:43

Böylece tumbleweed ile olan savaşta ilk yaylım ateşi başlamış oldu.

Anlatım akışı

So started the first volley: dramatik sonuç devrikliği

Burada So, bunun sonucunda veya bu şekilde anlamına gelir ve cümleyi önceki olaya bağlar. Yapı So + geçmiş zaman fiili + isim özne şeklindedir. the first volley, started fiilinden sonra gelse de nesne değil, öznedir. Normal sözcük sırası the first volley started biçimindedir. Bu sonuç devrikliği, tarihî veya edebî anlatıda bir sonucu dramatik bir başlangıca dönüştürmek için kullanılır. Volley ve war, savaş benzetmesini sürdürür; bu nedenle yuvarlanan çalılara karşı yapılan çalışma, uzun bir mücadelenin ilk atışı olarak sunulur.

Alıştırma

Hangi cümle dramatik bir sonucu duyurmak için So + fiil + özne yapısını kullanıyor?

  1. So began the city's longest blackout.
  2. Did the city's longest blackout begin?
  3. So the city's longest blackout began.
Cevabı göster

So began the city's longest blackout.

But for the Department of Agriculture to eradicate the infection from the interior farmland and towns where they did the most damage

5:46

Ancak Tarım Bakanlığı'nın istilayı en çok zarar verdikleri iç kısımlardaki tarım arazileri ve kasabalardan söküp atması

would mean not only catching every weed and seed across a third of a continent Dilbilgisi

5:53

sadece bir kıtanın üçte birindeki her otu ve tohumu yakalamak anlamına gelmiyordu

with the cooperation of two annoyed international neighbors,

5:57

rahatsız olmuş iki uluslararası komşunun işbirliğiyle,

but also finding every patch of infection across the mountains in the other two thirds,

5:59

aynı zamanda kalan üçte ikilik kısımdaki dağların ardındaki her istila bölgesini bulmayı da gerektiriyordu,

an impossible task.

6:05

imkansız bir görev.

Dilbilgisi

would mean not only catching ... but also finding: yalnızca... değil, aynı zamanda... anlamına gelirdi

Would mean, iki eylemi hayal edilen istila giderme planının zorunlu sonuçları veya gerekleri olarak sunar. Bu eylemlerin daha önce gerçekleştiği anlamına gelmez. Not only ... but also, mean sonrasında catching ve finding sözcüklerini paralel -ing biçimleri olarak bağlar. İlk eylem zaten çok büyüktür; but also ikinci bir gereklilik ekleyerek planı daha da olanaksız gösterir. Bu kalıp uzun bir açıklamayı anlaşılır tutar: would mean not only doing A, but also doing B.

Alıştırma

Hangi cümle would mean not only ... but also ... yapısını paralel -ing biçimleriyle doğru kullanıyor?

  1. Finishing the audit would mean not only checking every receipt, but also to interview each manager.
  2. Finishing the audit would mean not only to check every receipt, but also interviewing each manager.
  3. Finishing the audit would mean not only checking every receipt, but also interviewing each manager.
Cevabı göster

Finishing the audit would mean not only checking every receipt, but also interviewing each manager.

So, uh, that's why tumbleweed are still here Anlatım akışı

6:07

Yani, işte bu yüzden tumbleweed'ler hala buradalar

and have been around for so long and in such numbers

6:10

ve o kadar uzun zamandır ve o kadar çok sayıdalar ki

people forget there was ever a before time.

6:12

insanlar onlardan önceki bir zamanın var olduğunu unuttular.

Anlatım akışı

that's why ... in such numbers people forget: nedenden sonuca geçiş

That's why, daha önce verilen nedenlere dönerek onları şimdiki bir sonuca bağlar: tumbleweed’ler hâlâ geniş bir alana yayılmıştır. Açıklamayı önce nedenler, sonra sonuç gelecek biçimde düzenler. In such numbers people forget ifadesindeki such, aşırı bir dereceyi belirtir: insanların unutmasına yol açacak kadar büyük sayılarda. Günlük konuşmada sonuç cümleciğinden önceki that atılabilir. Bu nedenle people yeni bir cümleciği başlatır; numbers sözcüğünü nitelemez. A before time, tumbleweed’lerin tanıdık bir görüntü hâline gelmesinden önceki dönemi anlatır. Bu ifade, bugünkü sonucun insanların önceki duruma ilişkin ortak belleğinin yerini ne kadar tamamen aldığını gösterir.

Alıştırma

The birds arrived in such numbers people stopped counting cümlesinin anlamı nedir?

  1. Çok az kuş geldiği için insanlar saymayı bıraktı.
  2. People sözcüğü numbers türünü açıklar.
  3. O kadar çok kuş geldi ki insanlar saymayı bıraktı.
Cevabı göster

O kadar çok kuş geldi ki insanlar saymayı bıraktı.

But not the United States Department of Agriculture. Anlatım akışı

6:15

Ancak Amerika Birleşik Devletleri Tarım Bakanlığı unutmadı.

Anlatım akışı

But not the United States Department of Agriculture: istisna belirtme

But not the United States Department of Agriculture, eksiltili bir karşıtlık yapısıdır. Önceki düşünce, yani insanların unutmuş olduğu anlamı devam eder; bu nedenle tam anlam But the United States Department of Agriculture has not forgotten şeklindedir. Konuşan kişi But not ifadesini istisnanın önüne getirerek önce genel yargıyı ortaya koyar, ardından bu yargının belirli bir grup için geçerli olmadığını güçlü biçimde belirtir. Kısa parça istisnayı daha vurgulu yapar.

Alıştırma

İstisnayı dersteki iki sözcüklü eksiltili yapıyla tamamlayın: The whole team went home at five. ____ Lena.

Cevabı göster

But not

From the 1800s to 1900s to 2000s,

6:17

1800'lerden 1900'lere ve 2000'lere kadar,

still trying to rid America of the weed, Kalıp ifadeler

6:21

hala Amerika'yı bu ottan temizlemeye çalışıyorlar,

but so far without success.

6:23

ama şu ana kadar başarılı olamadılar.

Kalıp ifadeler

rid A of B ... so far without success

Rid America of the weed, rid + A + of + B yapısını kullanır. A, bir şeyden kurtulan kişi veya yerdir; B ise ortadan kaldırılan istenmeyen şeydir. Burada America A, the weed ise B’dir. So far without success, tekrarlanan girişimlerin şu ana kadar başarılı olmadığı anlamına gelir. So far sonucu şimdiki zamana kadar sınırlar; dolayısıyla ileride başarı hâlâ mümkündür.

Alıştırma

Cümleyi rid A of B ve so far without success ifadesiyle tamamlayın: The city has tried to ____ the lake ____ invasive plants, but ____.

Cevabı göster

rid · of · so far without success

That is the trouble with tumbles.

6:26

İşte tumbleweed'lerin yarattığı bela budur.