İlgi cümlecikleri (relative clauses) nasıl kullanılır - Mini Bir İngilizce Dersi: İngilizce çalışma notları

Relative clause ifadesini en iyi hangi açıklama tanımlar?

1. Bir isim veya isim öbeği hakkında bilgi veren cümlecik
2. İki kişinin akrabalık ilişkisini gösteren bir sözcük
3. Başka bir tam cümlenin yanına yerleştirilmiş tam bir cümle

Bu girişte tekrarlanan We all ... them kalıbının temel işlevi nedir?

1. Dinleyiciye birbirinden ayrı iki soru sorar.
2. İlgi cümleciklerinin tarafsız bir sözlük tanımını verir.
3. Ritim oluşturur ve konuyu ortak bir deneyim olarak sunar.

Sınıflandırmayı tamamlamak için divide fiilini doğru edilgen biçimde kullanın: The science book is ____ four units.

Cümleyi tell ... apart ile tamamlayın: I can never ____ these two toy cars ____ because they look the same.

Hangi cümle bir ekibe güvenlik kontrolünü önce yapmasını doğal biçimde söyler?

1. Let's start after the safety check.
2. Let's end with the safety check.
3. Let's start with the safety check.

Hangi cümle explain'den sonra gömülü bir wh soru yan cümlesini doğru kullanır?

1. Can you explain what is a relative clause?
2. Can you explain what a relative clause is?
3. Can you explain is what a relative clause?

Cümleyi link to fiilinden oluşturulan geçmiş zaman ortacı grubuyla tamamlayın: The extra note ____ the main report gives more detail.

The bridge is closed. Hangi sonraki cümle, sonucu belirtmek için hedef kalıbı en uygun şekilde kullanır?

1. That means that we need to take another route.
2. For example, we need to take another route.
3. Meanwhile, we need to take another route.

Cümleyi use + nesne + to + fiilin yalın hâli kalıbıyla tamamlayın: We ____ this key ____ open the storage room.

Bu açıklamada defining relative clause neden ana cümlenin anlamlı olması için absolutely necessary olarak tanımlanıyor?

1. Yalnızca zaten belirlenmiş bir kişi veya şey hakkında isteğe bağlı bilgi ekler.
2. Konuşanın hangi kişi veya şeyi kastettiğini belirler.
3. Ana cümleyi soru cümlesine dönüştürür.

Kendi örneğinizi tanıtmak için dersteki ifadeyi kullanarak cümleyi tamamlayın: ____: if two children want the same toy, they can take turns.

These are the people who bought the house. cümlesinde who ne yapar?

1. people sözcüğüne gönderme yapar ve bought fiilinin öznesidir.
2. Alıcı hakkında yeni bir soru sorar.
3. house sözcüğüne gönderme yapar ve bought fiilinin nesnesidir.

Burada if I remove who bought the house ne işe yarıyor?

1. Bir test kurar: yan cümleyi çıkarıp geriye ne kaldığını incelemek.
2. Birinin bu insanları fiziksel olarak evden uzaklaştırdığını söyler.
3. Evin çoktan götürüldüğünü bildirir.

Cümleyi be left with ifadesiyle tamamlayın: After paying for lunch, I was ____ ten pounds.

Bu bağlamda People who? ifadesine en yakın eksiksiz soru hangisidir?

1. Which people do you mean?
2. Who likes all people?
3. Why are they people?

Hangi cümlede who, ilgi cümleciğinin içinde nesne olarak kullanılmıştır?

1. The woman who called us left a message.
2. The woman who we called answered immediately.
3. The woman who arrived early called us.

“If I take away who she met at the party,” cümlesinde take away ne anlama gelir?

1. Partideki kişi sayısını çıkarmak.
2. Bu yan cümleyi cümleden çıkarmak.
3. Birini partiden başka yere götürmek.

Bir sunumda “Now, let's go to the final point on our agenda.” ne işe yarar?

1. Sunumu bir sonraki konuya geçirir.
2. Sunumu hemen bitirir.
3. Herkesten başka bir odaya yürümesini ister.

Kind of like gossip burada ne anlatıyor?

1. Gündelik bir karşılaştırmadır: Bilgi ektir ve ilginç olabilir, ancak zorunlu değildir.
2. Ek bilginin ana cümleyi dil bilgisi bakımından yanlış yaptığını söyler.
3. Tanımlayıcı olmayan her ilgi cümleciğinin zararlı ve özel bir söylenti içerdiğini söyler.

Hangi cümlede, çıkarıldığında aynı kişi açıkça belli olmaya devam eden tanımlayıcı olmayan bir ilgi cümleciği vardır?

1. My aunt Rosa, who lives in York, is visiting tomorrow.
2. The woman who lives in York is visiting tomorrow.
3. The students who finished early went outside.

Konuşan kişi who yan cümlesini, kim olduğu zaten belli olan bir ünlü hakkında ek bilgi olarak vermek istiyor. Hangi yazılı cümle bu anlamı en açık biçimde gösterir?

1. The celebrity who has 10 children came to my house.
2. The celebrity, who has 10 children, came to my house.

Bu silme testi sorusu ne yapmanızı ister?

1. Her sözcüğü çevirip kaç sözcük kaldığını saymak.
2. Seçilen bölümü çıkarıp kalan cümlenin hâlâ anlaşılır ve tam olup olmadığını kontrol etmek.
3. Anlatılan gerçek yaşam durumunun mantıklı olup olmadığına karar vermek.

Hangi cümlede therefore, ilk cümlenin desteklediği bir sonucu bildirir?

1. I have a blue bag. Therefore, my friend is seven.
2. The path was blocked. Therefore, we chose a different path.
3. First, tie your shoes. Therefore, put on your coat.

Cümleyi tek bir bilgiyi ifade eden hedef yapıyla tamamlayın: The guide gave us a useful ____ about the train.

Hangi cümlede tanımlayıcı olmayan bir ilgi yan cümlesi vardır?

1. Anyone who needs a pencil can take one.
2. The player who scored the goal is my cousin.
3. My uncle, who lives in Cardiff, is visiting today.

Tanımlayıcı olmayan ilgi yan cümlesini çıkarın. Geriye hangi tam ana cümle kalır?

1. His brother works at the supermarket.
2. His brother is a friend of mine.
3. The supermarket is a friend of mine.

“Arkadaşlarımdan biri” anlamını vermek için cümleyi a + friend + of + iyelik zamiri kalıbıyla tamamlayın: Leo is ____, and we play chess together.

work yerine geçen yardımcı fiili yazarak güçlü olumlu kısa yanıtı tamamlayın: Does this key work? — Of course it ____.

Örnekteki iki is hangi görevleri üstleniyor?

1. Birinci is incelenen cümlenin içindedir; ikinci is dil bilgisel değerlendirmeyi başlatır.
2. Her iki is de His brother ifadesini açıklar.
3. İkinci is yalnızca mine sözcüğünü açıklar.

Konuşmacı bütün adımları yeni bitirdi ve sonucu gösteriyor. Hangi kapanış cümlesi en doğaldır?

1. By the way, the kite is ready.
2. There you have it—the kite is ready.
3. For example, the kite is ready.

Cümleyi distinguish between A and B kalıbıyla tamamlayın: The quiz asks us to distinguish ____ facts ____ opinions.