Kendini Dengeleyen Monoray: İngilizce çalışma notları

Primal Space

Öğrenme zorluğu
1.451 kelime 179 kel/dk

Video özeti: Video, jiroskoplar ile pnömatik kontrolün Louis Brennan'ın 1910 tarihli tek raylı trenini nasıl dik tuttuğunu ve başarılı prototipin neden yatırımcı desteğini kaybettiğini açıklıyor. Başlıca İngilizce noktaları: 1. by design — Kalıplaşmış İfadeler ve Eşdizimler: kasıtlı özelliği tesadüfi sonuçtan ayırın ve planlanmış ürün davranışını anlatın. 2. got canceled out. — Phrasal Verbs: zıt kuvvetlerin birbirini etkisizleştirdiğini anlayın ve cancel out ifadesini gürültü, sayılar, riskler veya avantajlarla kullanın. 3. The key here is that — Söylem, Hikâye Anlatımı ve Retorik: ayrıntılardan temel ilkeye geçişi yakalayın ve raporda belirleyici nedeni öne çıkarın.

Bu derste

This is the Brennan Monorail,

0:00

Bu Brennan Monorayı,

a train from the early 1900s

0:02

fizik kurallarına meydan okuyor gibi görünen

that seemed to defy the laws of physics. Deyimler

0:04

1900'lerin başından bir tren.

Deyimler

defy the laws of physics ifadesinin abartılı anlamı

Burada defy, yasa dışı bir eylemde bulunmak değil, bir şeye direniyor veya onunla çelişiyor gibi görünmek anlamındadır. İfade abartılıdır: tren, normal fizik kuralları kendisi için geçerli değilmiş gibi görünüyordu. Seemed sözcüğü önemlidir. Bunun bilimsel bir iddia değil, bir izlenim olduğunu gösterir; sıra dışı bir makine imkânsız göründüğü hâlde fizik kurallarına uyabilir.

Alıştırma

Bu cümlede seemed to defy the laws of physics ne anlama geliyor?

  1. Üzerinde hiçbir fiziksel kuvvet etkili olmadığı için çalışmayı durdurdu.
  2. Fiziksel olarak imkânsız görünen bir biçimde davranıyor gibiydi.
  3. Bir yasayı çiğnemekle resmen suçlandı.
Cevabı göster

Fiziksel olarak imkânsız görünen bir biçimde davranıyor gibiydi.

Not only did it keep itself perfectly balanced on a single rail, Dilbilgisi

0:06

Sadece tek bir ray üzerinde kendini mükemmel bir dengede tutmakla kalmıyor,

but it mysteriously leaned into corners without any driver input. Kalıp ifadeler

0:10

aynı zamanda herhangi bir sürücü müdahalesi olmadan gizemli bir şekilde virajlara eğiliyordu.

Dilbilgisi

Not only did ... but ... yapısında devriklik

Not only, geçmiş zamanda tam bir cümlenin başına geldiğinde özne-yardımcı fiil devrikliği oluşturur: did, it sözcüğünden önce gelir ve geçmiş zamanı did taşıdığı için keep yalın hâlde kalır. But ile başlayan cümle, genellikle aynı ölçüde önemli veya daha da şaşırtıcı olan ikinci bir gerçeği ekler. Also, but sözcüğünden sonra gelebilir; ancak bu cümlede olduğu gibi kullanılmayabilir de.

Alıştırma

Cümleyi Not only did ... but ... yapısıyla tamamlayın: ____ Leo solve the puzzle, ____ he also explained it to the class.

Cevabı göster

Not only did · but

Kalıp ifadeler

leaned into corners: virajların içine doğru yatmak

Bu cümlede leaned into corners, aracın dönerken her virajın iç tarafına doğru yattığı anlamına gelir. Buradaki corners, bir odanın köşelerini değil, yolun veya rayın kıvrımlı bölümlerini ifade eder. lean into a corner kalıbı, yatışın yönünü belirtir. Yatmanın dönüşün ya da dengeyi korumanın bir parçası olduğu sürücüler ve araçlar için yaygın olarak kullanılır.

Alıştırma

Cümleyi “virajın iç tarafına doğru yattı” anlamındaki dört kelimelik ifadeyle tamamlayın: As the cyclist turned, she ____ to stay balanced.

Cevabı göster

leaned into the corner

This was a real invention,

0:15

Bu gerçek bir icattı,

and it was unveiled to the public in 1910 Kalıp ifadeler

0:16

ve mucidi Louis Brennan tarafından

Kalıp ifadeler

unveiled to the public: halka ilk kez resmen tanıtılmak

Unveiled to the public, bir şeyin halka ilk kez resmî olarak gösterildiği veya duyurulduğu anlamına gelir. Burada icat 1910 yılında halka açık biçimde tanıtılmıştır. Unveil, bir nesnenin üzerindeki örtünün kaldırılmasını anlatabilir; ancak haberlerde çoğunlukla bir ürünün, tasarımın, planın, sanat eserinin veya projenin resmî olarak tanıtılması anlamında mecazi kullanılır. Edilgen be unveiled to the public kalıbı, tanıtan kişiden çok tanıtılan şeye odaklanır.

Alıştırma

Cümleyi unveil sözcüğünün geçmiş zaman ortacı ve ardından to the public ile tamamlayın: The new playground design was ____ at the town meeting.

Cevabı göster

unveiled to the public

by its inventor Louis Brennan.

0:19

1910 yılında halka tanıtıldı.

The idea was that using a single rail instead of two Dilbilgisi

0:21

Fikir, iki yerine tek bir ray kullanmanın

would make trains faster and railways cheaper to build.

0:24

trenleri daha hızlı ve demiryollarını inşa etmeyi daha ucuz hale getireceği yönündeydi.

Dilbilgisi

Using ... instead of ... yapısının özne olması

“Using a single rail instead of two” bir ulaç isim öbeğidir. Öbeğin tamamı “would make” yapısının öznesidir; yani sonucu ortaya çıkarması beklenen yöntemi adlandırır. Öbek içindeki “instead of two” bir seçeneğin diğerinin yerini aldığını gösterir: iki ray yerine tek ray seçilir. Başka durumlarda da kullanılabilecek kalıp “using/doing A instead of B” şeklindedir; B bir isim öbeği veya -ing biçimi olabilir.

Alıştırma

Cümleyi “instead of” ve “drive” fiilinin doğru biçimiyle tamamlayın: Using public transport ____ to work can save money.

Cevabı göster

instead of driving

His train could take corners at greater speeds Kalıp ifadeler

0:28

Onun treni virajları daha yüksek hızlarda,

without being thrown off the tracks, Öbek fiiller

0:30

raylardan savrulmadan alabiliyordu

Kalıp ifadeler

take corners at greater speeds: aracın viraj performansı

“Take corners”, araçların virajları dönmesini anlatan yaygın bir sözcük birlikteliğidir. Burada “at greater speeds”, başka bir tren veya tasarıma göre daha yüksek hızlarda demektir ve trenin virajları nasıl aldığını açıklar. Dolayısıyla ifade, trenin virajları daha hızlı alabildiğini söyler. “Take” burada taşımak anlamına gelmez; “corners” da bir odanın köşelerini değil, raylardaki virajları belirtir.

Alıştırma

Hangi cümle bir aracın genel olarak virajları daha hızlı alabilme yeteneğini en doğal biçimde anlatır?

  1. The new bus can take the passengers to the corner.
  2. The new bus can take corners at greater speeds.
  3. The new bus can turn the corner near the station.
Cevabı göster

The new bus can take corners at greater speeds.

Öbek fiiller

Being thrown off the tracks: raylardan dışarı fırlatılmak

Burada “thrown off”, trenin kendi hareketi veya başka bir fiziksel kuvvet yüzünden raylardan zorla uzaklaştırılması anlamına gelir. Kafa karışıklığını veya dikkatin dağılmasını değil, trenin raylarla temasını gerçekten kaybetmesini anlatır. Edilgen biçim olan “being thrown off”, treni bu kuvvete maruz kalan taraf olarak gösterir. Etken “throw something off a surface or route” yapısında nesne yerinden uzaklaştırılan kişi veya şeydir; edilgen yapıda bu, “something is thrown off ...” biçimine dönüşür.

Alıştırma

Hangi cümlede “thrown off”, bir araçtan veya yüzeyden fiziksel olarak uzaklaştırılmak anlamında kullanılmıştır?

  1. The unexpected question threw me off.
  2. The cyclist was thrown off the bike during the crash.
  3. She threw off her wet coat.
Cevabı göster

The cyclist was thrown off the bike during the crash.

and his railway only needed half the material.

0:32

ve demiryolu sadece malzemenin yarısına ihtiyaç duyuyordu.

Unlike the monorails we're familiar with today,

0:35

Bugün aşina olduğumuz monorayların aksine,

which have thick tracks built high in the air,

0:38

ki onların havada yüksekte inşa edilmiş kalın rayları vardır,

Brennan's monorail could run on existing tracks.

0:40

Brennan'ın monorayı mevcut raylar üzerinde çalışabiliyordu.

Although it looks a bit sketchy, Kelime

0:43

Biraz derme çatma görünse de,

it was by design very stable. Kalıp ifadeler

0:44

tasarım gereği çok dengeliydi.

Kelime

A bit sketchy: yumuşatılmış, gündelik bir endişe

Burada “sketchy”, bir şeyin güvensiz, güvenilmez veya tam olarak güven vermeyen bir izlenim uyandırdığını belirten gündelik bir sıfattır. Konuşan kişi trenin görünüşünün yarattığı izlenimi anlatır; tasarımın güvensiz olduğunu kanıtlamaz. “A bit” olumsuz yargıyı yumuşatır: tren açıkça tehlikeli değil, biraz endişe verici görünür. “Very stable” ile kurulan karşıtlık, görünüş ile gerçek tasarımın farklı olabileceğini gösterir.

Alıştırma

Bu cümlede “it looks a bit sketchy” ne anlama geliyor?

  1. Mekanik olarak dengesiz olduğu kanıtlanmış.
  2. Biraz güvensiz veya güvenilmez bir izlenim veriyor.
  3. Yalnızca birkaç çizgiyle hızlıca çizilmiş.
Cevabı göster

Biraz güvensiz veya güvenilmez bir izlenim veriyor.

Kalıp ifadeler

by design: kasıtlı bir sonuç

by design, “bilerek; planlanmış bir özellik ya da sonuç olarak” demektir. Burada, tren güvenli görünmese bile dengeli olmasının sistem içinde bilinçli olarak sağlandığını anlatır. Bu ifade, bir şeyin neden o şekilde olduğunu açıklar. “Bir tasarıma bakarak” ya da “belirli bir çizime göre” demek değildir.

Alıştırma

“The gap under the door is by design so air can circulate,” cümlesinde by design ne anlama gelir?

  1. Bu, kasıtlı olarak eklenmiş bir özelliktir.
  2. Kimse planlamadığı için gerçekleşmiştir.
  3. Kapının altına konmuş bir çizime uygundur.
Cevabı göster

Bu, kasıtlı olarak eklenmiş bir özelliktir.

At the heart of the train Deyimler

0:47

Trenin kalbinde

was a gyroscope that could correct the train's tilt

0:48

trenin eğimini, yolcular daha farkına bile varmadan

before the passengers even noticed.

0:51

düzeltebilen bir jiroskop vardı.

Deyimler

At the heart of: en merkezi veya en önemli bölüm

At the heart of, bir sistemin, kuruluşun, fikrin veya sorunun en merkezi ya da en önemli bölümünü tanıtır. Bu cümlede jiroskop, treni dengeli tutan temel mekanizmadır. Heart burada mecaz anlamda kullanılmıştır. İfade, mutlaka fiziksel olarak ortada bulunmayı değil, önem veya işlevi belirtir.

Alıştırma

“At the heart of the new safety plan is better training” cümlesinde at the heart of ne anlama gelir?

  1. Plan insan anatomisiyle ilgilidir.
  2. Eğitim odası fiziksel olarak merkezdedir.
  3. Daha iyi eğitim, planın temel unsurudur.
Cevabı göster

Daha iyi eğitim, planın temel unsurudur.

This was a mind-blowing piece of engineering,

0:53

Bu akıllara durgunluk veren bir mühendislik harikasıydı,

especially for 1910.

0:55

özellikle de 1910 yılı için.

But how did it actually work?

0:57

Peki ama aslında nasıl çalışıyordu?

We modeled the entire thing and studied the original patents

1:00

Tüm mekanizmayı modelledik ve orijinal patentleri inceledik

to show you how incredibly clever this design was.

1:03

bu tasarımın inanılmaz derecede ne kadar zekice olduğunu size göstermek için.

But in order to understand exactly what's going on here, Notlar

1:06

Ancak burada tam olarak ne olduğunu anlamak için,

we need to know a bit about gyroscopes.

1:09

jiroskoplar hakkında biraz bilgi sahibi olmamız gerekiyor.

Dilbilgisi

in order to understand: amaç belirtmek

“In order to + fiilin yalın hâli” bir amaç belirtir ve “hangi amaçla?” sorusunu yanıtlar. Bu cümlede jiroskoplar hakkında bilgi sahibi olmak, burada tam olarak neler olduğunu anlamak amacıyla gereklidir. Buradaki order, “emir” veya “sıra” anlamına gelmez. Bağlacın tamamı, amaç bildiren to yapısının daha açık bir biçimidir. understand fiilinin örtük öznesi ana cümledekiyle aynıdır: we.

Alıştırma

Cümleyi, amacı açıkça belirten üç kelimelik İngilizce ifadeyle tamamlayın: We left early ____ avoid the traffic.

Cevabı göster

in order to

Öbek fiiller

what's going on: mevcut durumu sormak

“What’s going on?” ifadesi “Ne oluyor?” veya “Şu anki durum nedir?” anlamına gelir. Bu cümlede understand fiilinden sonra gömülü olarak kullanılmıştır ve mutlaka bir sorunu değil, durumun ya da mekanizmanın nasıl işlediğini anlatır. Go on başka yapılarda “devam etmek” anlamına gelebilir; ancak what + be + going on kalıbı henüz açık olmayan bir olay, durum veya süreç hakkında soru sorar.

Alıştırma

“The lights keep flashing, but nobody knows what's going on,” cümlesinde “what's going on” ne anlama gelir?

  1. neyin üste konduğu
  2. ne olduğu
  3. neyin devam ettiği
Cevabı göster

ne olduğu

The basic principle is that if you spin a disc really quickly,

1:12

Temel prensip, bir diski gerçekten hızlı döndürürseniz,

its angular momentum tries to keep it perfectly stable.

1:16

açısal momentumunun onu mükemmel bir şekilde dengede tutmaya çalışmasıdır.

If you try to tilt it in this direction,

1:19

Eğer onu bu yöne eğmeye çalışırsanız,

it starts rotating on the vertical axis.

1:22

dikey eksende dönmeye başlar.

This is called precession. Anlatım akışı

1:24

Buna presesyon denir.

Anlatım akışı

This is called precession: bir olguya ad vermek

This is called + isim, bir şeye ad vermek için kullanılan edilgen bir yapıdır. This, az önce açıklanan olayı ifade eder; precession ise bu olayın kullanılan teknik adıdır. Buradaki called, telefon etmek değil, adlandırılmak anlamındadır. Bu yapıyı bir şeyi veya olguyu tanıttıktan ya da gösterdikten sonra, özellikle derslerde, gösterimlerde ve açıklamalarda kullanın. Gözlemlenen bir örneği teknik terimiyle ilişkilendirir.

Alıştırma

Bir derste öğretmen yeni bir bitki büyüme biçimi gösterdi ve şimdi ona teknik bir ad veriyor. Bu adı doğru biçimde tanıtan cümle hangisidir?

  1. This is calling phototropism.
  2. This called phototropism.
  3. This is called for phototropism.
  4. This is called phototropism.
Cevabı göster

This is called phototropism.

But if instead of tilting it,

1:26

Ancak onu eğmek yerine,

we cause it to precess,

1:28

presesyon yapmasına neden olursak,

it actually tilts the disc in the opposite direction.

1:29

aslında diski zıt yöne doğru eğer.

It's because of this that a gyro will always try

1:32

İşte bu yüzden bir jiroskop her zaman

to find its way back to equilibrium. Kalıp ifadeler

1:35

dengeye geri dönmenin yolunu bulmaya çalışacaktır.

Kalıp ifadeler

find its way back to equilibrium: dengeye kademeli dönüşü anlatmak

Find its way back to + isim, bir süreç boyunca bir yere, koşula veya duruma yavaş yavaş geri dönmek anlamına gelir. Bu cümlede gyro, sanki kendi dönüş yolunu bulabiliyormuş gibi kişileştirilmiştir; kelimenin gerçek anlamıyla bir rota aramıyordur. Equilibrium, geri döndüğü dengeli ve istikrarlı durumdur. Bu ifade toparlanma veya kendi kendini düzeltme sürecini vurgular. Back, daha önceki ya da normal bir duruma dönüşü belirtir. İnsanları, fiziksel nesneleri, ekipleri veya başka sistemleri anlatabilir.

Alıştırma

Hangi cümle, istikrarlı bir duruma kademeli dönüşü göstermek için find its way back to ... ifadesini kullanıyor?

  1. After the shock, the market may find its equilibrium way back.
  2. After the shock, the market may find its way back to equilibrium.
  3. After the shock, the market may find back its way to equilibrium.
  4. After the shock, the market may find its way equilibrium back to.
Cevabı göster

After the shock, the market may find its way back to equilibrium.

Brennan saw this as the key to keeping his train balanced, Kalıp ifadeler

1:38

Brennan bunu trenini dengede tutmanın anahtarı olarak gördü,

Kalıp ifadeler

saw this as the key to keeping...: bir şeyi ... sürdürmenin anahtarı olarak görmek

see A as B yapısında konuşan kişi, A'nın B ile belirtilen role veya anlama sahip olduğunu düşünür. Burada Brennan, bu özelliğin trenini dengede tutabilecek şey olduğuna karar vermiştir; bu, bir şeyi gerçekten gözleriyle gördüğü anlamına gelmez. the key to + isim/-ing yapısında to bir edattır. Bu yüzden ardından keep değil keeping gelir. see A as the key to doing something bütünü, “A'yı o sonuca ulaşmanın en önemli yolu veya etkeni olarak görmek” anlamına gelir.

Alıştırma

see A as B ve the key to + -ing yapılarını kullanarak cümleyi tamamlayın: The coach ____ teamwork ____ the key ____ winning.

Cevabı göster

saw · as · to

and so he experimented by placing a small flywheel

1:41

ve böylece küçük bir volanı

in a model train and hooking it up to an electric motor. Öbek fiiller

1:44

maket bir trene yerleştirip bir elektrik motoruna bağlayarak deneyler yaptı.

Öbek fiiller

hooking it up to: onu ... bağlamak

Hook something up to something, bir cihazı veya parçayı çalışabilmesi için başka bir cihaza, güç kaynağına ya da sisteme bağlamak anlamına gelir. Burada it, Brennan'ın bir elektrik motoruna bağladığı küçük volanı ifade eder. Hook up ayrılabilen bir öbek fiildir. Nesne bir zamir olduğunda hook ile up arasına gelir: hook it up to the motor. Sondaki to, bağlantının yapıldığı cihazı veya sistemi belirtir.

Alıştırma

hook ... up to ve it zamirini kullanarak cümleyi tamamlayın: The camera needs power, so please ____ the battery.

Cevabı göster

hook it up to

Initially, this worked,

1:48

Başlangıçta bu işe yaradı,

and anytime the train started to fall,

1:49

ve tren her düşmeye başladığında,

the disc would precess and keep the train upright.

1:51

disk presesyon yapıyor ve treni dik tutuyordu.

The problem was that when the train turned, Anlatım akışı

1:54

Sorun şuydu ki tren döndüğünde,

the gyro didn't turn with it,

1:57

jiroskop onunla birlikte dönmüyordu,

since it was trying to maintain its position in space.

1:58

çünkü uzaydaki konumunu korumaya çalışıyordu.

Anlatım akışı

The problem was that ...: temel engeli tanıtmak

The problem was that, temel güçlüğü belirten bir yan cümle başlatır. Buradaki that bir bağlaçtır: was ile ardından gelen açıklamanın tamamını birbirine bağlar; bir nesneyi gösteren işaret sözcüğü değildir. Bilgiyi düzenleyen bir kalıp olarak, anlatının önceki başarıdan neyin yanlış gittiğine döndüğünü gösterir. Yeniden kullanılabilen yapı The problem was that + yan cümledir.

Alıştırma

Cümleyi temel engeli tanıtan dört kelimelik kalıpla tamamlayın: The test looked successful at first. ____ the battery lasted only ten minutes.

Cevabı göster

The problem was that

From the train's point of view, Kalıp ifadeler

2:01

Trenin bakış açısından,

the gyro was precessing,

2:03

jiroskop presesyon yapıyordu,

which caused the train to tilt over and fall off the track.

2:04

bu da trenin devrilip raydan düşmesine neden oluyordu.

Kalıp ifadeler

From the train's point of view: gözlemsel bir referans çerçevesi

From the train's point of view, “trene göre gözlemlendiğinde” anlamına gelir. Bir trenin görüşü veya fikri olamayacağı için point of view burada kişisel bir düşünceyi değil, gözlem referansını belirtir. Bu ifade, ardından gelen bilgi için referans çerçevesini belirler: Jiroskop uzaydaki yönünü korumaya çalışsa da dönen trene göre presesyon yapıyormuş gibi görünür. Bu nedenle from X's point of view yapısı hem bir kişinin bakış açısını hem de teknik bağlamlarda bir şeyin X'e göre nasıl göründüğünü anlatabilir.

Alıştırma

Teknik bir açıklamada baştaki ifade ne anlama gelir? From the satellite's point of view, Earth rotates beneath it.

  1. Uydunun kişisel görüşünü aktarır.
  2. Uyduya göre neyin gözlemlendiğini anlatır.
  3. Konuşanın uydunun içinde olduğunu söyler.
Cevabı göster

Uyduya göre neyin gözlemlendiğini anlatır.

To solve this problem,

2:08

Bu sorunu çözmek için,

Brennan put a second gyro in the train and made it spin in the opposite direction.

2:09

Brennan trene ikinci bir jiroskop koydu ve onu zıt yönde döndürdü.

Both were connected by a gear,

2:14

Her ikisi de bir dişli ile birbirine bağlıydı,

so that when one gyro precessed,

2:16

böylece bir jiroskop presesyon yaptığında,

the other would precess in the exact opposite direction.

2:18

diğeri tam olarak zıt yönde presesyon yapacaktı.

When the train turned a corner,

2:21

Tren bir virajı döndüğünde,

both gyros wanted to keep facing the same way,

2:23

her iki jiroskop da aynı yöne bakmaya devam etmek istiyordu,

but this was impossible.

2:26

ama bu imkansızdı.

And so both gyros were forced to rotate with the train,

2:28

Ve böylece her iki jiroskop da trenle birlikte dönmeye zorlandı,

and this unwanted precession got canceled out. Öbek fiiller

2:31

ve bu istenmeyen presesyon iptal edilmiş oldu.

Öbek fiiller

got canceled out: zıt etkilerin birbirini yok etmesi

Burada cancel out, zıt etkilerin birbirini dengelemesi ve geriye çok az net etki kalması ya da hiç kalmaması demektir. İki jiroskop zıt yönlerde istenmeyen presesyon oluşturduğu için toplam istenmeyen etki ortadan kalkar. Got canceled out, get ile kurulan edilgen bir yapıdır. Presesyonu etkilenen unsur olarak sunar ve nihai sonuca geçişi vurgular; birinin bir planı ya da etkinliği iptal ettiği anlamına gelmez.

Alıştırma

Hangi seçenek iki etkinin dengelenerek geride net bir sonuç bırakmadığını anlatır? İngilizce cümleyi tamamlayın: The equal forces acted in opposite directions, so they ____.

  1. canceled out
  2. were delayed
  3. canceled the test
Cevabı göster

canceled out

With another problem solved, Dilbilgisi

2:34

Bir sorunun daha çözülmesiyle,

he started working on the full-sized prototype that he could test with real passengers.

2:36

gerçek yolcularla test edebileceği tam boyutlu prototip üzerinde çalışmaya başladı.

Dilbilgisi

With another problem solved: with + isim + geçmiş zaman ortacı

With + isim + geçmiş zaman ortacı, tamamlanmış veya sonuç olarak ortaya çıkmış bir durumu ana cümlenin arka planı olarak sunar. Another problem, solve eyleminden etkilenen unsurdur; solved ise onun durumunu açıklar ve cümlenin ana fiili değildir. Buradaki giriş ifadesi once another problem had been solved ile aynı anlamdadır ve anlatının bir sonraki olaya hızla geçmesini sağlar. Sonucun, onu kimin oluşturduğundan daha önemli olduğu durumlarda bu yapı kullanışlıdır.

Alıştırma

Hangi cümlede tamamlanmış bir arka plan durumunu sunmak için with + isim + geçmiş zaman ortacı kullanılmıştır?

  1. With the door locked, we knew the room was secure.
  2. With Maya locking the door, we waited outside.
  3. After Maya locked the door, we went inside.
Cevabı göster

With the door locked, we knew the room was secure.

This was a 12 m long,

2:41

Bu, 12 metre uzunluğunda,

22-ton vehicle with two massive gyros spinning at 3,500 rpm.

2:43

3.500 devir/dakikada dönen iki devasa jiroskopa sahip 22 tonluk bir araçtı.

But scaling up his design uncovered a massive problem. Öbek fiiller

2:50

Ancak tasarımını büyütmek devasa bir sorunu ortaya çıkardı.

Öbek fiiller

Scaling up: bir tasarımı daha büyük ölçeğe taşımak

Scale up, küçük bir test, model veya işleyişi çok daha büyük ve kullanışlı bir boyuta ya da kapasiteye çıkarmak demektir. Burada scaling up his design, tasarımı tam boyutlu ve çok daha ağır bir sürüme dönüştürmek anlamına gelir. Bu öbek fiil, bir tasarımın, sürecin veya işleyişin daha büyük ölçekte çalışmasını sağlamaya odaklanır. Tasarımı tartmak veya yalnızca bir çizimde gösterilen ölçeği değiştirmek anlamına gelmez.

Alıştırma

Bir işleyişi çok daha büyük kapasiteye çıkarmak anlamındaki iki sözcüklü öbek fiille cümleyi tamamlayın: The factory needs to ____ production before summer.

Cevabı göster

scale up

Now that some serious weight was involved, Dilbilgisi

2:53

Artık işin içine ciddi bir ağırlık girdiğinden,

the gyros weren't only fighting against their own rotation,

2:55

jiroskoplar sadece kendi dönüşlerine karşı savaşmıyordu,

but also the force of gravity trying to pull down the train.

2:58

aynı zamanda treni aşağı çekmeye çalışan yerçekimi kuvvetine karşı da savaşıyordu.

Dilbilgisi

Now that: yeni bir durumu neden olarak sunmak

Now that, gerçekleşmiş bir durumu tanıtır ve bunu ardından gelen sonucun nedeni olarak sunar. Anlamı, bu artık doğru olduğu için veya durum değiştiği için ifadelerine yakındır. Burada çok daha ağır ve tam boyutlu bir tasarıma geçmek yeni bir koşul oluşturdu: artık ciddi bir ağırlık söz konusuydu. Ana cümle bunun sonucunu verir. Geçmişte anlatılan bir olayda now, konuşanın şimdiki anını değil, hikâyedeki yeni bir aşamayı gösterebilir.

Alıştırma

Gerçekleşmiş bir değişikliği sonucun nedeni olarak sunan iki sözcüklü bağlayıcıyla cümleyi tamamlayın: ____ the library has reopened, we can return the books in person.

Cevabı göster

Now that

This was much easier to overcome in Brennan's smaller model,

3:02

Bunun üstesinden gelmek Brennan'ın daha küçük modelinde çok daha kolaydı,

but with 22 tons now trying to pull the train over,

3:06

ancak şimdi treni devirmeye çalışan 22 ton ile,

the gyros had to be much stronger.

3:09

jiroskopların çok daha güçlü olması gerekiyordu.

The next day,

3:12

Ertesi gün,

while having lunch,

3:13

öğle yemeği yerken,

a letter arrived that would have the key to the solution.

3:14

çözümün anahtarını taşıyacak olan bir mektup geldi.

It was a letter from the King of Nigeria

3:17

Nijerya Kralı'ndan gelen bir mektuptu

saying that he had a large amount of money for Brennan.

3:19

ve Brennan için yüklü miktarda parası olduğunu söylüyordu.

Just kidding,

3:23

Şaka yapıyorum,

this never happened.

3:24

bu asla gerçekleşmedi.

But if it did,

3:25

Ama gerçekleşseydi,

Brennan could have asked Incogni today's sponsor to stop it. Dilbilgisi

3:26

Brennan, bugünün sponsoru Incogni'den bunu durdurmasını isteyebilirdi.

Dilbilgisi

could have asked ile gerçekleşmemiş geçmiş seçenek

Bu cümlede could have asked, hayalî bir geçmiş durumda Incogni'den yardım istemenin mümkün bir eylem olacağını anlatır. Önceki this never happened ifadesi ve if it did koşulu, Brennan'ın gerçekte istekte bulunmadığını açıkça gösterir. could have + past participle yapısı, geçmişteki bir eylemi o sırada mümkün veya yapılabilir bir seçenek olarak ele alır. Eylemin gerçekleşmediğini bağlam göstermelidir; burada bunu karşıolgusal kurgu gösterir.

Alıştırma

Hangi cümle, istemenin gerçek olmayan bir geçmiş durumda mümkün bir seçenek olduğunu, fakat doğru davranış olduğunu değerlendirmeden anlatır?

  1. If I see Nina, I could ask her for directions.
  2. If I had seen Nina, I should have asked her for directions.
  3. If I had seen Nina, I could have asked her for directions.
Cevabı göster

If I had seen Nina, I could have asked her for directions.

Every day,

3:30

Her gün,

we constantly get bombarded with spam emails and phone calls Kalıp ifadeler

3:31

asla kaydolmadığımız şirketlerden

from companies we never signed up to.

3:35

sürekli olarak spam e-postalar ve telefon aramaları yağmuruna tutuluyoruz.

Kalıp ifadeler

get bombarded with ile bunaltıcı miktarlar

Get bombarded with, get ile kurulan bir edilgen yapıdır: özne alıcıdır, bombarded geçmiş zaman ortacıdır ve with, e-posta ya da arama gibi gelen şeyleri tanıtır. Burada bombarded mecazidir. Rahatsız edici veya bunaltıcı hissettiren çok büyük ya da tekrarlanan bir miktarı almak anlamına gelir; bu nedenle basitçe receive many demekten daha güçlü ve olumsuzdur.

Alıştırma

Bunaltıcı bir miktarı göstermek için cümleyi get bombarded with ifadesinin geçmiş biçimiyle tamamlayın: After the announcement, our team ____ calls from reporters.

Cevabı göster

got bombarded with

Why does this happen?

3:37

Bu neden oluyor?

Well,

3:38

Şöyle ki,

data brokers sell our information to marketing agencies Kültür

3:38

veri komisyoncuları bilgilerimizi pazarlama ajanslarına satıyor

who then send you all the stuff you don't want.

3:41

onlar da size istemediğiniz tüm o şeyleri gönderiyor.

Kültür

data brokers: kişisel bilgilerin ticaretini yapan şirketler

Veri aracısı, birçok kaynaktan kişisel bilgi toplayan, bunları profiller hâlinde birleştiren ve başka kuruluşlara satan veya sağlayan bir şirkettir. Bu cümlede veri aracıları bilgi zincirinin ilk halkasıdır: bilgileri pazarlama ajanslarına sağlarlar. Buradaki broker, özellikle hisse senedi alıp satan kişiyi değil, veri ticaretindeki aracıyı ifade eder.

Alıştırma

Cümledeki data brokers ifadesine en uygun açıklama hangisidir?

  1. Borsada hisse senedi alıp satan kişiler
  2. Kişisel bilgi toplayıp satan şirketler
  3. Müşterileri için reklam hazırlayan ajanslar
Cevabı göster

Kişisel bilgi toplayıp satan şirketler

The worst thing is that all the information

3:45

En kötü tarafı da, veritabanlarında

they have in their databases

3:46

bulunan tüm o bilgilerin

can quite easily be leaked or stolen by criminals.

3:48

suçlular tarafından oldukça kolay bir şekilde sızdırılabilmesi veya çalınabilmesidir.

The good thing is that you have the right to protect yourself.

3:51

İyi olan şey ise kendinizi koruma hakkına sahip olmanız.

And so Incogni reaches out to all of these companies Öbek fiiller

3:55

Böylece Incogni tüm bu şirketlere

on your behalf and gets them to delete any information Notlar

3:58

sizin adınıza ulaşıyor ve hakkınızda sahip oldukları

they have about you.

4:01

tüm bilgileri silmelerini sağlıyor.

Öbek fiiller

reaches out to: aktif olarak iletişime geçer

Reach out to, genellikle bir şey sormak, önermek, ayarlamak veya çözmek amacıyla bir kişi ya da kuruluşla aktif biçimde iletişim kurma girişiminde bulunmak demektir. Burada reaches, tekil özne Incogni ile uyumludur ve out to ifadesinden sonra iletişim kurulan şirketler gelir. İfade fiziksel olarak uzanmayı değil, iletişim kurmayı anlatır.

Alıştırma

Cümleyi “aktif biçimde iletişime geçmek” anlamındaki üç sözcüklü ifadeyle tamamlayın: I will ____ the landlord to ask about the repair.

Cevabı göster

reach out to

Kalıp ifadeler

on your behalf: birinin temsilcisi olarak hareket etmek

On your behalf, Incogni'nin sizin temsilciniz olarak hareket ettiği anlamına gelir: şirketlerle sizin yerinize ve çıkarlarınız için iletişime geçer. İfade, on + iyelik biçimi + behalf yapısını kullanır; on my behalf ve on Maya's behalf gibi. Bu ifade yalnızca “sizin yararınıza” demekten daha fazlasını anlatır. Başka birinin, genellikle sizi temsil etme izni veya sorumluluğuyla, sizin yerinize bir eylem gerçekleştirdiğini vurgular.

Alıştırma

on + iyelik + behalf yapısını tamamlayın: Nina was ill, so I called the school ____.

Cevabı göster

on her behalf

Dilbilgisi

gets them to delete içindeki get + nesne + to-infinitive yapısı

Gets them to delete ifadesinde get, get + nesne + to-infinitive yapısını izler. Them şirketleri belirtir; to delete ise Incogni'nin şirketlere yaptırdığı veya onları yapmaya ikna ettiği eylemi gösterir. Bilgileri Incogni'nin kendisi silmez. Bu yapı, Incogni'nin şirketleri harekete geçirerek sonucun gerçekleşmesini sağladığını gösterir.

Alıştırma

fix kullanarak get + nesne + to-infinitive yapısını tamamlayın: We got the technician ____ the printer.

Cevabı göster

to fix

All you need to do is sign up,

4:02

Tek yapmanız gereken kaydolmak,

sit back,

4:04

arkaya yaslanmak

and watch Incogni do their work.

4:05

ve Incogni'nin işini yapmasını izlemek.

These are all the companies that no longer have my data.

4:07

Bunlar artık benim verilerime sahip olmayan şirketlerin tümü.

To protect your personal information and get rid of spam Öbek fiiller

4:11

Kişisel bilgilerinizi korumak ve hayatınızdaki spam'lerden

in your life,

4:14

kurtulmak için,

Öbek fiiller

Get rid of: istenmeyen bir şeyi ortadan kaldırmak

Get rid of, istenmeyen bir şeyi ortadan kaldırmak veya yok olmasını sağlamak demektir. Burada spam'in artık hayatınızın bir parçası olmamasını anlatır. İfadenin tamamı tek bir birim gibi çalışır: get rid of + isim veya zamir. Anlamı get, rid ve of kelimelerini ayrı ayrı çevirerek oluşturmaya çalışmayın.

Alıştırma

Cümleyi get ile başlayan ve “istenmeyen bir şeyi kaldırmak” anlamına gelen üç kelimelik ifadeyle tamamlayın: I blocked the number to ____ the spam calls.

Cevabı göster

get rid of

visit incogni.com/primalspace

4:15

incogni.com/primalspace adresini ziyaret edin

and use the code primalspace to get 60% off.

4:18

ve %60 indirim almak için primalspace kodunu kullanın.

In order for Brennan's monorail to keep itself perfectly balanced,

4:22

Brennan'ın monorayının kendini mükemmel dengede tutabilmesi için,

it needed to overcome its own weight,

4:26

kendi ağırlığının üstesinden gelmesi gerekiyordu,

which was constantly trying to pull the vehicle over.

4:28

ki bu ağırlık sürekli olarak aracı devirmeye çalışıyordu.

As it leaned,

4:31

Araç eğildikçe,

the center of gravity shifted,

4:32

ağırlık merkezi kayıyor

and the vehicle got pulled down more and more.

4:33

ve araç gittikçe daha fazla aşağı çekiliyordu.

The natural precession wasn't strong or quick enough to keep the train stable.

4:36

Doğal presesyon, treni sabit tutacak kadar güçlü veya yeterince hızlı değildi.

And so Brennan came up with a new solution. Öbek fiiller

4:41

Ve böylece Brennan yeni bir çözüm buldu.

Öbek fiiller

Came up with: bir çözüm bulmak

Come up with, bir fikir, plan, cevap veya çözüm düşünmek ya da üretmek demektir. Cümlede Brennan yukarı doğru hareket etmedi; yeni bir çözüm üretti. Kalıp come up with + üretilen fikir veya çözüm şeklindedir. Came geçmiş zaman biçimidir; bu nedenle came up with fikrin geçmişte üretildiğini gösterir.

Alıştırma

Cümleyi came ile başlayan ve “düşünüp buldu” anlamına gelen geçmiş zamandaki üç kelimelik ifadeyle tamamlayın: Leo ____ a clever answer during the quiz.

Cevabı göster

came up with

He realized that the key to all of this

4:44

Tüm bunların anahtarının

was taking control of the gyro's precession.

4:46

jiroskopun presesyonunun kontrolünü ele almak olduğunu fark etti.

By purposely precessing them quicker than they would normally precess, Dilbilgisi

4:49

Onları kasıtlı olarak normalde yapacaklarından daha hızlı presesyona uğratarak,

a stronger force would be put into righting the vehicle.

4:53

aracı doğrultmak için daha güçlü bir kuvvet uygulanacaktı.

Dilbilgisi

By purposely precessing them: by + fiil-ing ile yöntem belirtme

By purposely precessing them, aracı doğrultacak daha güçlü kuvvetin nasıl üretileceğini açıklar. Burada by, “bu yöntemle” anlamına gelir; purposely ise eylemin bilinçli olarak yapıldığını gösterir. Kalıp by + fiil-ing şeklindedir. Bir eylemi veya süreci onun oluşturduğu sonuca bağlar; bu nedenle talimatlarda ve teknik açıklamalarda özellikle kullanışlıdır.

Alıştırma

Parantez içindeki tüm sözcükleri kullanarak ve gerektiğinde fiilin biçimini değiştirerek cümleyi tamamlayın: ____, Lena made the presentation file smaller. (by / compress / the images)

Cevabı göster

By compressing the images

He hooked up the gyros to a petrol engine

4:57

Jiroskopları bir benzinli motora bağladı

and encased them in vacuum-sealed casings to reduce friction.

4:59

ve sürtünmeyi azaltmak için onları vakumla kapatılmış muhafazaların içine yerleştirdi.

Even if the power ran out, Notlar

5:04

Güç tükense bile,

the gyros would keep spinning for up to 30 minutes

5:05

jiroskoplar 30 dakikaya kadar dönmeye devam edecek

before the train could fall over.

5:08

böylece trenin devrilmesi gecikecekti.

Dilbilgisi

Even if the power ran out: aşırı bir varsayımsal koşul

Even if the power ran out, elektriğin kesilebileceği olası bir en kötü durum koşulu sunar. Ana cümle jiroskopların yine de dönmeye devam edeceğini söylediği için bu koşul sonucu geçersiz kılmaz. Even if, “bu olası koşul gerçekleşse de gerçekleşmese de ana fikir doğru kalır” anlamına gelir. Buradaki ran ve would keep, gerçek bir elektrik kesintisini bildirmek yerine durumu varsayımsal olarak sunar.

Alıştırma

Elektrik kesintisini yalnızca bir olasılık olarak ele alan ve bunun sonucu değiştirmeyeceğini söyleyen cümleyi seçin.

  1. Even if the power goes out, the backup light will stay on.
  2. Even though the power went out, the backup light stayed on.
  3. If the power goes out, the backup light will turn off.
Cevabı göster

Even if the power goes out, the backup light will stay on.

Öbek fiiller

ran out: bir kaynağın tükenmesi

Bu cümlede ran out, bir şeyin tükendiğini veya hiç kalmadığını belirtir. Özne olan the power, artık bulunmayan kaynaktır; burada run fiziksel hareket anlamına gelmez. Yapı, kaynak + run out şeklindedir. Ran, run fiilinin geçmiş zaman biçimidir ve bu geçişsiz yapıda out kelimesinden sonra nesne gelmez.

Alıştırma

Cümleyi run out ifadesinin geçmiş zaman biçimiyle tamamlayın: The emergency light stopped working because its battery ____.

Cevabı göster

ran out

He placed the gyros on a single gimbal

5:10

Jiroskopları tek bir yalpa çemberine (gimbal) yerleştirdi

that allowed the whole system to rotate on the train's roll axis.

5:12

bu da tüm sistemin trenin yuvarlanma ekseninde dönmesine izin veriyordu.

The axles of each gyro stuck out of the casing

5:16

Her bir jiroskopun aksı muhafazanın dışına taşıyor

and sat between two guide plates that were attached to the train's chassis.

5:19

ve trenin şasisine bağlı iki kılavuz plakanın arasına oturuyordu.

As the train tipped over,

5:23

Tren devrilirken,

the axles would make contact with one of the plates, Kalıp ifadeler

5:25

akslar plakalardan biriyle temas ediyor

and friction would cause them to roll over like a wheel on the ground. Anlatım akışı

5:27

ve sürtünme onların yerdeki bir tekerlek gibi yuvarlanmasına neden oluyordu.

Kalıp ifadeler

make contact with: parçalar arasında fiziksel temas

Bu cümlede make contact with, fiziksel olarak dokunmak anlamına gelir. Tren eğildiğinde akslardan biri plakalardan birine ulaşır ve dokunur. Yapı, make contact with + şey şeklindedir. İki parçanın buluştuğu anı, çarpmanın mutlaka güçlü olduğunu söylemeden belirttiği için teknik açıklamalarda yaygındır.

Alıştırma

Bu teknik açıklamayı dersteki üç kelimelik ifadeyle tamamlayın: When the lid closes, the sensor must ____ the metal strip.

Cevabı göster

make contact with

Anlatım akışı

like a wheel on the ground: açıklayıcı bir benzetme

like a wheel on the ground ifadesi, aksların plakalara değdikten sonra nasıl yuvarlandığını anlamak için dinleyiciye tanıdık bir görüntü sunar. Burada like, “benzer bir biçimde” anlamına gelir ve ifadenin tamamı roll over hareketinin nasıl gerçekleştiğini açıklar. Bu bir benzetmedir; iki şeyin aynı olduğunu söylemez. Akslar sıradan birer tekerlek değildir. Teknik açıklamalarda like + isim öbeği, bilinmeyen bir süreci tanıdık bir nesneyle ilişkilendirebilir.

Alıştırma

İsim öbeğinden önce kullanılan tek sözcüklük karşılaştırma ifadesiyle cümleyi tamamlayın: The blades spin ____ a wheel.

Cevabı göster

like

This would cause the gyros to precess much quicker than the previous design,

5:31

Bu da jiroskopların önceki tasarımdan çok daha hızlı presesyon yapmasına neden olarak,

pushing the entire train back to equilibrium. Dilbilgisi

5:36

tüm treni tekrar dengeye itiyordu.

Dilbilgisi

pushing the entire train back to equilibrium: sonuç bildiren bir -ing yan cümlesi

Virgülden sonraki pushing the entire train back to equilibrium şeklindeki -ing öbeği, ana cümledeki sürecin sonucunu ekler. Daha hızlı presesyon bir kuvvet üretir ve bu sonuç tüm treni dengeli duruma geri getirir. Bu öbek, başka bir kişinin treni bilerek ittiğini anlatmaz. Bu kısa yapı açıklamalarda yaygındır: tam bir cümle ne olduğunu belirtir, ardından -ing öbeği sonucu verir.

Alıştırma

“The heater warmed the air, raising the room temperature,” cümlesindeki -ing öbeği neyi gösterir?

  1. Bir kişinin planladığı ayrı bir eylem
  2. Havanın ısıtılmasının bir sonucu
  3. Havanın ısıtılmasıyla bir karşıtlık
Cevabı göster

Havanın ısıtılmasının bir sonucu

The problem was,

5:39

Sorun şuydu ki,

vibrations would cause the gyros to bounce on the guide plates,

5:40

titreşimler jiroskopların kılavuz plakalar üzerinde zıplamasına neden oluyordu,

and they never produced a smooth and proportional force on the train.

5:44

ve tren üzerinde asla pürüzsüz ve orantılı bir kuvvet üretemiyorlardı.

And so Brennan got rid of the guide plates

5:48

Böylece Brennan kılavuz plakalardan kurtuldu

and came up with an even better solution.

5:50

ve daha da iyi bir çözüm buldu.

He fixed the gyros to the train's chassis, Kelime

5:53

Jiroskopları trenin şasisine sabitledi,

so they would rotate with the train.

5:55

böylece trenle birlikte döneceklerdi.

Kelime

fix A to B: A'yı B'ye sağlamca sabitlemek

fixed the gyros to the train's chassis ifadesinde fixed, “tamir etti” değil, “sağlam bir şekilde tutturdu” anlamına gelir. Jiroskoplar, şasiyle birlikte hareket etmeleri için şasiye monte edilmiştir. Yapı fix + nesne + to + destek ya da yüzey şeklindedir. Teknik açıklamalarda bir parçanın nereye sabitlendiğini gösterir: fix A to B.

Alıştırma

“Sağlam bir şekilde tutturmak” anlamında fix fiilinin geçmiş zamanını kullanın: The technician ____ the sensor ____ the metal frame.

Cevabı göster

fixed · to

When the train tipped over,

5:57

Tren devrildiğinde,

the gyros did their usual thing and started to precess naturally.

5:59

jiroskoplar her zamanki işlerini yaptı ve doğal olarak presesyon yapmaya başladı.

On the right-hand gyro,

6:03

Sağ taraftaki jiroskopta,

its axle was directly connected to a mechanism

6:04

aksı doğrudan bir aktüatör çubuğunu kontrol eden

that controlled an actuator rod.

6:06

bir mekanizmaya bağlıydı.

This rod was linked to a lever and two valves,

6:08

Bu çubuk, basınçlı havanın akışını kontrol eden

which controlled the flow of compressed air.

6:11

bir kola ve iki valfe bağlıydı.

This compressed air followed two pipes

6:14

Bu basınçlı hava, jiroskopun merkezinden geçen

that entered into either end of a large tube Kalıp ifadeler

6:16

büyük bir borunun iki ucuna giren

running through the center of the gyroscope.

6:19

iki boruyu takip ediyordu.

Kalıp ifadeler

either end of: iki uçtan biri

either end of a large tube ifadesinde büyük borunun iki ucu vardır ve either end bu iki uçtan biri ya da diğeri anlamına gelir. Dağıtılmış iki boru söz konusu olduğundan ifade doğal olarak boruların karşıt uçlara, her uca bir boru olacak şekilde girdiğini anlatır. Burada either iki öğeden oluşan bir küme kurar. Cümlenin olası iki uçtan birine mi odaklandığını, yoksa eşleşen öğeleri iki uca mı dağıttığını bağlam belirler.

Alıştırma

A bridge has a lamp at either end. cümlesi en doğal olarak ne anlama gelir?

  1. Köprünün iki ucunun her birinde bir lamba vardır.
  2. İki lamba da köprünün aynı ucundadır.
  3. Köprü üzerindeki birçok noktadan herhangi birinde bir lamba olabilir.
Cevabı göster

Köprünün iki ucunun her birinde bir lamba vardır.

Inside this tube was a gear rack,

6:21

Bu borunun içinde, iki jiroskop arasına yerleştirilen

which was placed between the two gyros

6:23

ve onları döndürmek için ileri geri hareket edebilen

and could move back and forth to rotate them. Kalıp ifadeler

6:25

bir kramayer dişli vardı.

Kalıp ifadeler

Back and forth: zıt yönlerde tekrarlanan hareket

Back and forth, önce bir yönde, ardından ters yönde tekrar tekrar hareket etmek demektir. Bu cümlede kremayer dişli, tüpün iki ucu arasında sırayla kayarak jiroskopların dönmesini sağlar. İfadenin tamamı, bir şeyin nasıl hareket ettiğini açıklayan bir zarf görevi görür. Yalnızca fiziksel hareket için değil, iki taraf arasında mesaj veya tartışmaların tekrar tekrar gidip gelmesi için de kullanılabilir.

Alıştırma

Zıt yönlerde tekrarlanan hareketi anlatan kalıplaşmış ifadeyi tamamlayın: The wind pushed the curtain back and ____.

Cevabı göster

forth

When the train tilted,

6:28

Tren eğildiğinde,

the gyros would precess,

6:29

jiroskoplar presesyon yapıyor,

and the clever actuator arm would activate the valves.

6:31

ve o zekice aktüatör kolu valfleri harekete geçiriyordu.

By closing off one of the valves, Öbek fiiller

6:34

Valflerden birini kapatarak,

compressed air would then flow through one of the pipes

6:36

basınçlı hava borulardan birinin içinden geçip

and into one end of the tube.

6:38

tüpün bir ucuna akıyordu.

Öbek fiiller

Closing off: bir yolu veya akışı engellemek

Closing off, close off öbek fiilinin -ing biçimidir ve insanların, havanın ya da sıvının geçememesi için bir yolu kapatmak veya yalıtmak anlamına gelir. Bu cümlede bir valfin kapatılması, hava yollarından birini bloke eder ve basınçlı havayı diğer boruya yönlendirir. By closing off... yapısındaki by + -ing, ardından gelen sonucu oluşturan yöntemi belirtir.

Alıştırma

Hangi cümlede close off, “erişimi veya geçişi engellemek” anlamında kullanılmıştır?

  1. The cabin is close to the lake.
  2. The crew closed off the tunnel after water began to enter.
  3. The café closed at six because it was Sunday.
Cevabı göster

The crew closed off the tunnel after water began to enter.

This would increase the pressure,

6:41

Bu, basıncı artıracak,

pushing the gear rack and forcing the gyros to precess in the opposite direction

6:42

kramayer dişliyi itecek ve tren dengeye dönene kadar

until the train returned to equilibrium.

6:47

jiroskopları zıt yönde presesyon yapmaya zorlayacaktı.

This all happened instantly,

6:49

Tüm bunlar anında gerçekleşiyordu,

and the gyros would react before the train ever got too unbalanced.

6:51

ve jiroskoplar tren çok fazla dengesizleşmeden önce tepki veriyordu.

The key here is that the compressed air acted as a pneumatic system, Notlar

6:55

Buradaki kilit nokta, basınçlı havanın pnömatik bir sistem olarak görev yapması

allowing the smaller force to produce a much bigger force.

6:58

ve daha küçük bir kuvvetin çok daha büyük bir kuvvet üretmesine izin vermesiydi.

Anlatım akışı

The key here is that: ana noktayı vurgulamak

“The key here is that ...” ifadesi, konuşmacının açıklamadaki en önemli fikri söylemek üzere olduğunu dinleyiciye bildirir. Buradaki key, fiziksel bir anahtar değil, “önemli nokta” anlamındadır. Bu ifade, ayrıntılardan ana sonuca geçerek bilgiyi düzenler. that sonrasındaki yan cümle odaklanılması gereken sonucu verir: basınçlı hava, daha küçük bir kuvvetin çok daha büyük bir kuvvet üretmesini sağlamıştır.

Alıştırma

Ana sonucu vurgulayan ders kalıbıyla cümleyi tamamlayın: “____ the backup file is stored safely off-site.”

Cevabı göster

The key here is that

Kalıp ifadeler

acted as: bir işlevi yerine getirmek

Acted as, “işlevini yerine getirdi” veya “olarak görev yaptı” anlamına gelir. Bu cümlede basınçlı hava, aygıtın içinde pnömatik bir sistem işlevi görmüştür; ifade bir gösteride rol yapmayı değil, üstlendiği işlevi anlatır. Ayrıca havanın kelimenin gerçek anlamıyla eksiksiz ve bağımsız bir sistem olduğunu da iddia etmez. Kalıp act as + rol veya işlev şeklindedir. Özne bir kişi, nesne, malzeme veya süreç olabilir ve act fiilinin biçimi zamana göre değişir; acted as geçmişi anlatır.

Alıştırma

Telefonun feneri bir acil durum lambasının işlevini gördüğünde cümleyi en iyi hangi ifade tamamlar? “During the power cut, the phone's flashlight ___ an emergency lamp.”

  1. acted as
  2. acted out
  3. acted like
Cevabı göster

acted as

The force of the compressed air gets sent equally through the air in the tube.

7:02

Basınçlı havanın kuvveti, borudaki hava aracılığıyla eşit olarak iletilir.

Once it gets to the larger piston, Dilbilgisi

7:07

Daha büyük pistona ulaştığında,

the same force is multiplied over a larger area.

7:08

aynı kuvvet daha geniş bir alana çarpılarak çoğalır.

Dilbilgisi

Once + yan cümle: süreci başlatan eşik

Burada once, “bu aşamaya ulaşıldığında” veya “bu gerçekleştikten sonra” anlamına gelen bir zaman bağlacıdır. “Bir kez” anlamına gelmez. Once ile başlayan yan cümle süreçteki tetikleyici noktayı, ana cümle ise ardından gelen sonucu belirtir: kuvvet veya basınç daha büyük pistona ulaştıktan sonra kuvvet daha geniş bir alanda katlanır. Bu yapı, işlem adımlarını ve otomatik sonuçları açıklamak için kullanışlıdır.

Alıştırma

Hangi cümle, basıncın üst hazneye ulaşmasını vananın açılması için beklenen tetikleyici nokta olarak en iyi biçimde sunar?

  1. If the pressure reaches the upper chamber, the valve opens.
  2. Before the pressure reaches the upper chamber, the valve opens.
  3. Once the pressure reaches the upper chamber, the valve opens.
Cevabı göster

Once the pressure reaches the upper chamber, the valve opens.

And so this piston is moved with much greater force

7:11

Böylece bu piston, jiroskopların ona verdiğinden

than the gyros put into it.

7:15

çok daha büyük bir kuvvetle hareket ettirilir.

This genius system took the force of the train tipping over

7:16

Bu dahi sistem, trenin devrilme kuvvetini aldı

and multiplied it against itself to create a train that always wanted to stay level.

7:19

ve kendi üzerine çarparak her zaman düz durmak isteyen bir tren yarattı.

His train was so strong that even if every passenger stood on one side, Dilbilgisi

7:25

Onun treni o kadar güçlüydü ki, her yolcu bir tarafta dursa bile,

the train would stay perfectly balanced.

7:30

tren mükemmel bir dengede kalacaktı.

Dilbilgisi

so strong that ... even if ... would stay: derece, sonuç ve varsayım

so + sıfat + that + sonuç kalıbı, bir niteliğin belirtilen sonuca yol açacak kadar yüksek derecede olduğunu gösterir. Burada so strong that, trenin sağlamlığı ile dengede kalma yeteneği arasında bağ kurar. Sonuç cümlesinin içinde even if, hayal edilen uç bir sınama koşulu getirir. Geçmiş biçim stood ile would stay birlikte varsayımsal bir durum sunar; yolcuların gerçekten bir tarafta durduğunu bildirmez.

Alıştırma

Derece ve sonuç kalıbını kuran iki sözcükle cümleyi tamamlayın: The safe was ____ heavy ____ even if two people pushed it, it would not move.

Cevabı göster

so · that

His prototype was a huge success,

7:33

Prototipi büyük bir başarıydı,

and at the time, it really did seem like the future. Dilbilgisi

7:35

ve o zamanlar, gerçekten gelecek gibi görünüyordu.

Dilbilgisi

really did seem yapısındaki vurgu

Geçmiş zamandaki olumlu bir cümlede did vurgu katabilir. Buradaki really did seem, daha sonraki olaylar farklı bir sonuç gösterse de o anda izlenimin gerçekten güçlü olduğunu anlatır. Vurgulu did'den sonra ana fiil yalın hâlde kalır: did seem; did seemed kullanılmaz. Bu yapı genellikle bir şeyi doğrulamak veya beklenen bir şüpheye karşı çıkmak için kullanılır.

Alıştırma

Cümleyi really, vurgu yardımcı fiili did ve seem'in yalın hâliyle tamamlayın: At first, the plan ____ possible, although it later failed.

Cevabı göster

really did seem

But, unfortunately, investors weren't confident in the design.

7:38

Ancak ne yazık ki, yatırımcılar tasarıma güvenmiyorlardı.

Two-railed trains were already well-established at the time,

7:42

İki raylı trenler o dönemde çoktan iyi bir şekilde yerleşmişti,

and the fact that every train carriage would need its own gyroscope Dilbilgisi

7:46

ve her tren vagonunun kendi jiroskopuna ihtiyaç duyacağı gerçeği

brought the project to an end. Kalıp ifadeler

7:50

projeyi sona erdirdi.

Dilbilgisi

the fact that ... brought: uzun özne ve ana fiili

the fact that every train carriage would need its own gyroscope ad öbeğinin tamamı öznedir. Bu yapının içinde that, fact sözcüğünün içeriğini açıklar; would need ise geçmişteki o bakış noktasından beklenen gerekliliği anlatır. Ana fiil brought'tur; brought the project to an end, projenin sona ermesine neden olmak demektir. Bir cümle the fact that ile başladığında ana yüklemi aramadan önce içerik yan cümlesinin sonuna kadar okuyun.

Alıştırma

Aşağıdaki cümlede tam özneyi ve ana fiili doğru belirleyen seçenek hangisidir? The fact that every train carriage would need its own gyroscope brought the project to an end.

  1. Tam özne: its own gyroscope; ana fiil: brought
  2. Tam özne: every train carriage; ana fiil: would need
  3. Tam özne: the fact that every train carriage would need its own gyroscope; ana fiil: brought
Cevabı göster

Tam özne: the fact that every train carriage would need its own gyroscope; ana fiil: brought

Kalıp ifadeler

brought the project to an end: projenin sona ermesine neden oldu

bring something to an end ifadesinde bring, taşımak ya da hareket ettirmek değil, neden olmak anlamındadır. Yapı bring + şey veya süreç + to an end şeklindedir ve o şeyin ya da sürecin durmasını sağlar. Burada her vagonda bir jiroskop bulunması gerekliliği projenin durmasına neden oldu. Brought, bring fiilinin geçmiş zaman biçimidir.

Alıştırma

bring ... to an end yapısını geçmiş zamanda tamamlayın: The final whistle ____ the match ____.

Cevabı göster

brought · to an end

Either way, it's amazing to uncover these incredible inventions Anlatım akışı

7:52

Öyle ya da böyle, bu inanılmaz icatları ortaya çıkarmak

and appreciate the geniuses behind their creation.

7:55

ve yaratımlarının arkasındaki dahileri takdir etmek harika bir şey.

Anlatım akışı

Either way: iki olasılıktan sonra tek sonuç

Either way, daha önce sözü edilen iki olasılığa gönderme yapar. Bu iki olasılıktan hangisi doğru olursa olsun sonraki ifadenin değişmediğini belirtir. Burada konuşan kişi önceki olasılıkları bir kenara bırakıp ortak bir sonuca geçer: icatlar ve onları yaratan kişiler yine de takdire değerdir. Kimseden fiziksel bir yol seçmesini istemez.

Alıştırma

İki durumda da sonucun aynı olduğunu gösteren iki kelimelik ifadeyle tamamlayın: It may rain, or it may stay dry. ____, the picnic will be indoors.

Cevabı göster

Either way

And now, time for the Primal Space giveaway.

7:59

Ve şimdi, Primal Space çekilişi zamanı.

The winner of the previous giveaway is Cameron.

8:02

Önceki çekilişin kazananı Cameron oldu.

Congrats.

8:04

Tebrikler.

In the next video, we'll be giving away another Primal Space Voyager poster Öbek fiiller

8:05

Bir sonraki videoda, mağazamızda bulunan bir başka Primal Space Voyager posterini

available in our store to one lucky winner.

8:10

şanslı bir kazanana hediye edeceğiz.

Öbek fiiller

giving away: Bir ödülü ücretsiz vermek

Burada giving away, bir şeyi satmak yerine ödül olarak ücretsiz vermek demektir. Give away, verilen şeyi nesne olarak alır; bu nedenle poster burada ödül olarak verilen şeydir. Anlamı bağlam belirler. Give away ayrıca bir sırrı açığa vurmak veya birinin kimliğini ele vermek anlamına gelebilir; ancak one lucky winner ve poster burada ücretsiz ödül anlamını açıkça gösterir.

Alıştırma

Cümleyi bu derste öğrendiğiniz ve “ücretsiz ödül olarak sunmak” anlamına gelen ifadeyle tamamlayın: A bookshop will ____ three signed novels to lucky customers.

Cevabı göster

give away

All you need to do is sign up at the link below,

8:13

Tek yapmanız gereken aşağıdaki linkten kaydolmak,

like the video, and leave a comment saying what you think about Brennan's design.

8:15

videoyu beğenmek ve Brennan'ın tasarımı hakkında ne düşündüğünüzü söyleyen bir yorum bırakmak.

Thank you very much for watching,

8:20

İzlediğiniz için çok teşekkür ederim,

and I'll see you in the next video.

8:22

ve bir sonraki videoda görüşmek üzere.