EN BÜYÜK PATLAMALAR: İngilizce çalışma notları

Vsauce

Öğrenme zorluğu
761 kelime 161 kel/dk

Video özeti: Video, dumansız barut, havai fişek, TNT, nükleer deneme, Çar Bombası ve süpernovaları enerjiyle karşılaştırıp iki patlama türünü şok dalgasıyla ayırıyor. İngilizce noktaları: 1. “deflagrates.” — Sözcük anlamı ve kullanım düzeyi: ses altı alev yayılımını “detonates” sözcüğünden ayırın ve hızlı yanmanın şok dalgası üretmeyebileceğini anlayın. 2. “To give you a sense of scale,” — Söylem, anlatı ve retorik: somut bir ölçüte geçişi fark edin ve dev miktarları anlaşılır kılmak için kullanın. 3. “at the end of the day,” — Deyimler ve mecazlı ifadeler: bunun günün sonunu değil nihai yargıyı belirttiğini ve patlayıcılardan süpernovalara uzanan karşılaştırmayı kapattığını anlayın.

Bu derste

Hey, Vsauce.

0:00

Selam, Vsauce.

Michael here and today

0:01

Michael burada ve bugün

I'm in my apartment.

0:02

dairemdeyim.

But when I was in Kansas with family,

0:03

Ama ailemle Kansas'tayken,

my dad lit off what is known as a quarter stick. Kalıp ifadeler

0:05

babam, quarter stick denen şeyi ateşledi.

Kalıp ifadeler

what is known as: yerleşik bir adı tanıtmak

Burada what is known as, konuşmacının babasının ateşlediği şey için yaygın olarak kullanılan adı, yani quarter stick ifadesini tanıtır. Kalıp what is known as + ad veya etiket şeklindedir ve kabaca “insanların ... dediği şey” anlamına gelir; known burada yalnızca o şeyin tanındığını belirtmez. İsim öbeğinin tamamı cümlede normal bir isim konumunda kullanılabilir: lit off [what is known as a quarter stick]. Bu kalıpta as, şeyi geleneksel adına bağlar; bir rol ya da sıfat bildirmez.

Alıştırma

Cümleyi geleneksel bir adı tanıtan dört kelimelik ifadeyle tamamlayın: The museum displays ____ a chronometer.

Cevabı göster

what is known as

But don't worry,

0:14

Ama merak etmeyin,

absolutely no children were around.

0:15

etrafta kesinlikle hiçbir çocuk yoktu.

Okay,

0:19

Pekâlâ,

look.

0:19

bakın.

The point is that today we're going to talk about explosives. Anlatım akışı

0:19

Mesele şu ki bugün patlayıcılardan söz edeceğiz.

Anlatım akışı

The point is that: ana mesaja geri dönmek

The point is that, konuşmacının dinleyicilerin odaklanmasını istediği ana düşünceyi tanıtır. Burada girişteki hikâyeyi kapatıp asıl konu olan patlayıcılara geçiş yapar; point bir yer, puan veya sivri uç değil, ana mesaj anlamındadır. The point is that + cümlecik kalıbı bir savı özetleyebilir, tartışmayı yeniden asıl konuya yönlendirebilir veya arka plan bilgilerinden temel iddiaya geçişi gösterebilir.

Alıştırma

Dikkati ana mesaja geri yönlendiren dört kelimelik kalıpla cümleyi tamamlayın: ____ we need a safer plan.

Cevabı göster

The point is that

Let's begin way down the scale with black powder or smokeless powder, Deyimler

0:23

Ölçeğin en altlarından, kara barut ya da dumansız barutla başlayalım;

which many modern rounds use.

0:26

bunlar günümüzde pek çok fişekte kullanılıyor.

Deyimler

way down the scale: karşılaştırma ölçeğinde çok düşük bir konum

Buradaki scale, patlayıcı gücünü karşılaştırmaya yarayan hayalî bir ölçektir. Way down the scale, kara barutu ve dumansız barutu daha sonra ele alınan çok daha güçlü olaylara kıyasla bu ölçeğin alt ucuna yakın bir yere koyar. Down burada fiziksel olarak aşağı hareket etmeyi değil, mecazi bir konumu anlatır. Way, down sözcüğünü güçlendirir; dolayısıyla ifade biraz aşağıda değil, ölçekte çok daha aşağıda demektir.

Alıştırma

Şu cümlede way down the scale ne anlama gelir: 'Among these investment options, insured savings accounts are way down the scale when it comes to risk'?

  1. En yüksek risk düzeyindedirler.
  2. Fiziksel olarak aşağı doğru hareket ediyorlar.
  3. Risk ölçeğinde çok düşük bir konumdadırlar.
Cevabı göster

Risk ölçeğinde çok düşük bir konumdadırlar.

Now, usually smokeless powder doesn't even detonate.

0:29

Dumansız barut genellikle detonasyona bile uğramaz.

Instead,

0:31

Bunun yerine

it deflagrates. Kelime

0:32

deflagrasyona uğrar.

Kelime

deflagrates: yanma cephesinin ses altı hızda yayılması

Deflagrates, deflagrate fiilinin üçüncü tekil şahıs biçimidir. Alev veya tepkime cephesinin malzeme içinde yerel ses hızının altında ilerlediği yanmayı anlatan teknik bir fiildir. Burada, dumansız barutun detone olmak yerine normalde ne yaptığını açıklar. Deflagrasyon yine de hızlı, çok sıcak ve tehlikeli olabilir. Bu terim yanmanın nasıl yayıldığını açıklar; hafif veya zararsız bir yanma anlamına gelmez.

Alıştırma

'The fuel-air mixture deflagrates rather than detonates' cümlesinde hangi açıklama doğrudur?

  1. Tepkime mutlaka yavaş ve zararsızdır.
  2. Yanma cephesi yerel ses hızının altında ilerler.
  3. Madde süpersonik bir detonasyon cephesi üretir.
Cevabı göster

Yanma cephesi yerel ses hızının altında ilerler.

Technically,

0:34

Teknik olarak,

an explosion is only a detonation when the material or the gases expelled travel faster than the speed of sound.

0:34

bir patlamaya ancak madde veya dışarı atılan gazlar ses hızını aşarsa detonasyon denir.

If the explosion is subsonic,

0:41

Patlama ses altı hızdaysa,

you're only dealing with a deflagration.

0:43

karşınızdaki yalnızca bir deflagrasyondur.

Now,

0:46

Şimdi,

we want a bullet's propellant to deflagrate,

0:46

bir merminin itici yakıtının deflagrasyonla yanmasını,

not detonate,

0:49

detonasyonla patlamamasını isteriz;

because we want it to have enough power to move the bullet quickly,

0:50

çünkü mermiyi hızla hareket ettirecek kadar güçlü olmalı,

but not release its energy so fast as to damage the gun or ourselves. Dilbilgisi

0:53

ama silaha ya da bize zarar verecek kadar hızlı enerji açığa çıkarmamalıdır.

Dilbilgisi

so fast as to + fiil: derecenin yol açtığı sonucu ifade etme

so fast as to damage ifadesindeki so + zarf + as to + fiilin yalın hâli, belirtilen sonucu doğuracak kadar aşırı bir dereceyi gösterir. Burada fast, enerjinin ne kadar hızlı salındığını; damage ise olası sonucu belirtir. Önceki not, release its energy so fast as to damage bölümünün tamamını etkiler: enerji, silaha veya yakındaki insanlara zarar verecek kadar hızlı salınmamalıdır. Bu yapıda as to, so ... as to kalıbının parçasıdır; “hakkında” anlamına gelmez.

Alıştırma

Cümleyi “aşırı ısınmaya neden olacak kadar hızlı” anlamındaki resmî sonuç yapısıyla tamamlayın: The motor should run quickly, but not ____ overheat.

Cevabı göster

so quickly as to

Take a look at some smokeless powder lit in the open and slow motion.

0:57

Açık havada yakılan dumansız baruta ağır çekimde bir bakın.

It burns very strongly and quickly,

1:01

Çok güçlü ve hızlı yanıyor,

but at all times,

1:03

ama hiçbir noktada

the gases it expels never exceed the speed of sound and no shock wave is produced.

1:04

çıkardığı gazlar ses hızını aşmıyor ve bir şok dalgası oluşmuyor.

We're looking at deflagration here, Anlatım akışı

1:09

Burada gördüğümüz şey deflagrasyon,

not detonation.

1:10

detonasyon değil.

Anlatım akışı

We’re looking at X here, not Y: bir sınıflandırmayı düzeltme

We’re looking at deflagration here, not detonation, şu anda ele alınan olguyu deflagration olarak sınıflandırır ve rakip sınıflandırma olan detonation seçeneğini açıkça reddeder. Bilgi X here, not Y düzeniyle sunulur: önce doğru kategori belirtilir, ardından olası yanlış yorum engellenir. Bu kalıpta look at yalnızca “gözlerini bir şeye çevirmek” değil, “bir vakayı gözlemlemek veya ele almak” anlamındadır. Kalıp başka açıklamalara da aktarılabilir: We’re looking at X here, not Y.

Alıştırma

Bir rapordaki veriler, tek günlük ani bir düşüş yerine kademeli bir gerileme gösteriyor. Hangi cümle örüntüyü sınıflandırmak için düzeltme kalıbını kullanıyor?

  1. We’re looking at a long-term trend here, not a one-day drop.
  2. We’re looking at a long-term trend here and a one-day drop.
  3. We’re looking for a long-term trend here, not a one-day drop.
Cevabı göster

We’re looking at a long-term trend here, not a one-day drop.

To compare,

1:12

Karşılaştırmak için,

this is nitroglycerin.

1:13

bu da nitrogliserin.

It's so fragile,

1:15

O kadar hassas ki

you hit it with a hammer and it detonates.

1:16

çekiçle vurduğunuzda detonasyona uğruyor.

Even at a slower speed,

1:18

Görüntüyü daha da yavaşlattığımızda bile

we can see that all the material immediately explodes.

1:20

maddenin tamamının anında patladığını görebiliyoruz.

Consumer fireworks use black powder,

1:25

Tüketici tipi havai fişekler kara barut,

gunpowder,

1:27

yani bildiğimiz barutu kullanırlar

and as such, Anlatım akışı

1:28

ve bu nedenle

they don't have enough power to really ever be set to detonate.

1:29

gerçek anlamda detonasyon yaratacak kadar güçlü değillerdir.

Anlatım akışı

Neden ve sonucu bağlayan as such

Bu cümlede as such, az önce belirtilen gerçeğe —tüketici tipi havai fişeklerde kara barut veya barut kullanıldığına— gönderme yapar ve sonraki yan cümleyi bunun sonucu olarak sunar: bu nedenle, infilak edecek şekilde ayarlanmak için yeterli güce sahip değildirler. Bu, bilgiyi birbirine bağlayan bir kullanımdır: such önceki gerçeği özetlerken as such açıklamayı dayanak noktasından sonuca taşır. Burada ifade, kelimesi kelimesine “bu tür bir şey olarak” değil, “dolayısıyla” veya “bu gerçekten dolayı” anlamına gelir.

Alıştırma

Örnek cümlede as such ne işlev görüyor?

  1. Havai fişekleri resmî adı olan bir kategorinin üyesi olarak tanımlar.
  2. Kara barutla ilgili ifadeye bir istisna getirir.
  3. Daha önce belirtilen bilgiye gönderme yapar ve bir sonuç getirir.
Cevabı göster

Daha önce belirtilen bilgiye gönderme yapar ve bir sonuç getirir.

The same goes for that quarter stick you saw my dad light off. Kalıp ifadeler

1:32

Babamın ateşlediğini gördüğünüz quarter stick için de aynısı geçerli.

Kalıp ifadeler

The same goes for + isim öbeği

The same goes for yeni bir kişi veya nesne sunar ve az önce belirtilen ifadenin tamamının onun için de geçerli olduğunu söyler. Burada tüketici tipi havai fişeklerle ilgili önceki sonuç, tekrar edilmeden quarter stick için de geçerli kılınır. Bu yapıda goes fiziksel hareketi değil, “geçerlidir” veya “doğrudur” anlamını taşır: The same goes for + isim öbeği.

Alıştırma

İlk talimatın başka bir grup için de geçerli olduğunu belirtmek üzere ikinci cümleyi bu dersteki kalıp ifadeyle tamamlayın: Staff must show identification at the entrance. ____ all visitors.

Cevabı göster

The same goes for

Those and M-80s,

1:35

Quarter stick'ler, M-80'ler

cherry bombs are louder and often illegal,

1:37

ve cherry bomb'lar daha gürültülüdür ve çoğu zaman yasa dışıdır,

but they burn flash powder,

1:39

ama flaş barutu kullanırlar,

not a high explosive like dynamite.

1:41

dinamit gibi yüksek etkili bir patlayıcıyı değil.

But that doesn't mean fireworks can't be amazing. Dilbilgisi

1:44

Ama bu, havai fişeklerin muhteşem olamayacağı anlamına gelmez.

Dilbilgisi

that doesn't mean ... can't be: hatalı bir sonucu reddetmek

that doesn't mean + can't içeren yan cümle yapısı aşırı bir sonucu reddeder. Burada daha önce belirtilen olgu, havai fişeklerin muhteşem olamayacağını söylemeyi haklı çıkarmaz. İki olumsuzluğun kapsamları farklıdır: doesn't çıkarımı olumsuzlar, can't ise reddedilen sonucun içinde yer alır. Cümle, havai fişeklerin yine de muhteşem olabilmesi ihtimalini açık bırakır ve bağlamda bu ihtimali güçlü biçimde ima eder; ancak mantıksal olarak doğrudan muhteşem olduklarını söylemekle aynı değildir.

Alıştırma

Cümleyi hedef kalıptaki iki kısaltılmış olumsuz bölümle tamamlayın: A smaller budget ____ the show ____ impressive.

Cevabı göster

doesn't mean · can't be

Currently,

1:46

Şu anda,

some of the largest shells in use are 48 in across.

1:47

kullanılan en büyük havai fişek mermilerinden bazılarının çapı 48 inçtir.

When exploded in the air,

1:51

Havada patlatıldığında,

a 48-in shell looks like this.

1:52

48 inçlik bir mermi böyle görünür.

Or like this.

2:02

Ya da böyle.

Oh,

2:10

Ah,

yeah.

2:11

evet.

When they fail to launch and burst on the ground instead,

2:11

Fırlatılamayıp onun yerine yerde patladıklarında

it looks like this.

2:14

böyle görünürler.

But let's move on to detonations. Öbek fiiller

2:21

Ama şimdi detonasyonlara geçelim.

Öbek fiiller

move on to: sıradaki konuya geçmek

move on to, mevcut konuya veya aşamaya odaklanmayı bırakıp bir sonrakine başlamak demektir. Burada havai fişeklerle ilgili tartışmayı kapatıp detonasyonları tanıtarak anlatımı düzenler. to'dan sonraki nesne sıradaki konuyu belirtir: move on to + isim ya da isim öbeği. Burada fiziksel hareket değil, söylem içindeki bir geçiş anlatılır.

Alıştırma

Henüz konuşulmamış sıradaki konuya başlamayı en iyi hangi seçenek belirtir? We've finished the budget review, and the hiring plan has not been discussed yet. Let's ___ the hiring plan.

  1. put off
  2. return to
  3. skip
  4. move on to
Cevabı göster

move on to

No matter what material releases the energy, Dilbilgisi

2:23

Enerjiyi hangi madde açığa çıkarırsa çıkarsın,

whether it's a conventional explosive or a nuclear bomb or an asteroid impact or an earthquake,

2:25

ister geleneksel bir patlayıcı, ister nükleer bomba, ister bir asteroit çarpması, ister deprem olsun,

they are all commonly measured by saying how much TNT Kültür

2:31

hepsinin gücü genellikle, aynı şiddette bir patlama elde etmek için ne kadar TNT

you would have to detonate to get an equivalently strong explosion.

2:34

patlatmak gerekeceği söylenerek ölçülür.

Dilbilgisi

No matter what: sonuç değişmez

No matter what bir ödünleme yan cümlesi başlatır: what için olası cevap ne olursa olsun ana sonuç geçerliliğini korur. Burada what material releases the energy, enerji kaynağını açık bir değişken olarak ele alır; doğrudan bir soru değildir. whether ile verilen liste bu değişkenin birkaç olası değerini gösterirken ana cümle ortak sonucu belirtir. Yeniden kullanılabilir yapı no matter + soru sözcüğü veya soru öbeği + yan cümledir ve doğruluğu değişmeyen bir ana cümleye bağlanır.

Alıştırma

“Ne olursa olsun” anlamındaki üç sözcüklü no matter ifadesiyle cümleyi tamamlayın: ____ happens during the trip, remain calm.

Cevabı göster

No matter what

Kültür

how much TNT ... an equivalently strong explosion: TNT eşdeğeri

Bu ölçüm geleneğinde how much TNT, aynı miktarda enerjiyi açığa çıkaracak TNT miktarını; an equivalently strong explosion ise eşleştirme ölçütünü belirtir. Bu, genellikle TNT eşdeğeri denen bir enerji karşılaştırmasıdır; olayda gerçekten TNT bulunduğu anlamına gelmez. Çok farklı olayları TNT temelli aynı ölçeğe dönüştürmek, açığa çıkan enerjileri karşılaştırılabilir hâle getirir. Bu nedenle ton veya kiloton TNT cinsinden bir değer, olayın TNT’den kaynaklandığını söylemeden bir asteroit çarpmasını ya da depremi tanımlayabilir.

Alıştırma

Bir raporda şu ifade yer alıyor: An asteroid impact released energy equivalent to 20 kilotons of TNT. Bu ifade ne anlama gelir?

  1. Asteroit çarpmasına bir TNT patlaması neden oldu.
  2. Çarpma, 20 kiloton TNT’nin patlatılmasıyla yaklaşık aynı miktarda enerji açığa çıkardı.
  3. Asteroitin içinde 20 kiloton TNT bulundu.
Cevabı göster

Çarpma, 20 kiloton TNT’nin patlatılmasıyla yaklaşık aynı miktarda enerji açığa çıkardı.

To give you a sense of scale, Anlatım akışı

2:38

Ölçeği kavrayabilmeniz için,

here is the detonation of approximately 100 tons of TNT

2:39

işte yaklaşık 100 ton TNT'nin patlatıldığı an.

by a defense contractor disposing of explosives. Öbek fiiller

2:45

Bunu, patlayıcıları imha eden bir savunma yüklenicisi gerçekleştirdi.

Anlatım akışı

To give you a sense of scale: bir referans noktası sunmak

To give you a sense of scale, bir sonraki örneğin neden sunulduğunu dinleyiciye bildiren amaç belirten bir yan cümledir. Sonraki içeriğin ayrı bir iddia değil, büyüklüğü anlamaya yarayan bir referans noktası olduğunu gösterir. Buradaki sense, sezgisel bir kavrayış anlamına gelir. Bu geçişten sonra dinleyici, soyut bir boyutu veya sayıyı hayal etmeyi kolaylaştıran bir karşılaştırma, görüntü ya da tanıdık miktar bekleyebilir.

Alıştırma

Konuşmacı patlamayı göstermeden önce “To give you a sense of scale” diyerek neyin sinyalini verir?

  1. Konuşmacının ilgisiz bir iddiaya geçeceği
  2. Dinleyicinin beş fiziksel duyudan birine odaklanması gerektiği
  3. Sonraki örneğin büyüklüğü anlamak için bir referans noktası sağlayacağı
Cevabı göster

Sonraki örneğin büyüklüğü anlamak için bir referans noktası sağlayacağı

Öbek fiiller

Dispose of: işlemden geçirerek ortadan kaldırmak

Dispose of, bir şeyi artık mevcut veya gerekli olmayacak şekilde ortadan kaldırmak, uzaklaştırmak ya da işleme almak anlamına gelen çok sözcüklü bir fiildir. Bu cümlede yüklenicinin görevini, yani patlayıcıları kontrollü bir süreçle ortadan kaldırmasını anlatır. Of edatı zorunludur ve kaldırılan şey ondan sonra gelir: dispose of explosives. Disposing of biçimi, ifadenin yüklenicinin ne yaptığını açıklayan bir ortaç yan cümlesinde yer alması nedeniyle kullanılmıştır.

Alıştırma

Cümleyi “uygun şekilde işleyerek ortadan kaldırmak” anlamındaki resmî fiil ifadesiyle tamamlayın: The lab follows strict procedures to ____ chemical waste safely.

Cevabı göster

dispose of

Unlike deflagrations,

2:53

Deflagrasyonların aksine,

detonations produce a shock wave, Kelime

2:55

detonasyonlar bir şok dalgası üretir;

which is just that,

2:58

bu da tam anlamıyla

a wave made of areas of high pressure and low pressure.

2:59

yüksek ve düşük basınç bölgelerinden oluşan bir dalgadır.

Kelime

Bir basınç olgusu olarak shock wave

Shock wave, basıncın ve bağlantılı fiziksel koşulların aniden değiştiği, hızla hareket eden bir basınç cephesidir. Bu cümlede bir detonasyonun ürettiği fiziksel dalgayı ifade eder; bir kişinin duygusal olarak şoke olmasını değil. Ardından gelen which yan cümlesi, yüksek ve düşük basınç bölgelerini anlatarak terimi tanımlar. Dilbilgisel olarak shock, wave sözcüğünü niteleyip dalganın türünü belirtir; dolayısıyla terim, patlamanın çevresindeki görünür bulutu veya parçaları değil, basınç bozulmasının kendisini ifade eder.

Alıştırma

Bilimsel bir raporda “The blast produced a shock wave” cümlesindeki shock wave ne anlama gelir?

  1. Patlamadan sonra kalan görünür bir bulut
  2. Bir kişinin aniden hissettiği şaşkınlık
  3. Bir ortam içinde ilerleyen ani bir basınç bozulması
Cevabı göster

Bir ortam içinde ilerleyen ani bir basınç bozulması

This explosion was so powerful,

3:02

Bu patlama o kadar güçlüydü ki

the area of low pressure had such low pressure that water vapor in the air around it condensed momentarily, Dilbilgisi

3:04

düşük basınçlı bölgedeki basınç, çevredeki havada bulunan su buharını bir anlığına yoğunlaştıracak kadar düştü

which formed this cloud.

3:10

ve bu bulut oluştu.

Dilbilgisi

Sonuç bildiren such + sıfat + isim + that yapısı

Such low pressure that ... yapısında such, low pressure isim öbeğinin derecesini güçlendirir; that yan cümlesi ise sonucu belirtir. Anlamı, basıncın çevredeki su buharını yoğunlaştıracak kadar düşük olmasıdır. Yapı such + sıfat + sayılamayan veya çoğul isim + that + yan cümle şeklindedir. Tekil ve sayılabilen bir isimle such + a/an + sıfat + isim + that kullanılır. Buradaki such derece bildirir; daha önce belirlenmiş bir basınç türüne işaret etmez.

Alıştırma

Cümleyi such ... that sonuç yapısını oluşturan iki sözcükle tamamlayın: The chamber was under ____ low pressure ____ water began to boil at room temperature.

Cevabı göster

such · that

And here's a video of an explosion

3:12

İşte bir başka patlamanın videosu;

where the shock wave is particularly visible as it approaches and hits the cameraman.

3:14

şok dalgasının kameramana yaklaşıp çarptığı an özellikle net görülüyor.

Holy

3:25

Vay...

You can also see shock condensation clouds around these explosions Kelime

3:27

Bu patlamaların çevresinde şok dalgasının oluşturduğu yoğunlaşma bulutlarını da görebilirsiniz.

set off by the United States Öbek fiiller

3:30

Bunlar Amerika Birleşik Devletleri tarafından

in Hawaii

3:32

Hawaii'de

in 1965.

3:33

1965'te gerçekleştirildi.

Kelime

Bileşik isim shock condensation clouds

Shock condensation clouds, bilimsel bir bileşik isim öbeğidir. Son kelime olan clouds ana isimdir; dolayısıyla ifadenin tamamı bir bulut türünü adlandırır. Condensation bulutların nasıl oluştuğunu, shock ise bu yoğunlaşmanın bir şok dalgası çevresindeki hızlı basınç değişimiyle ilişkisini açıklar. Bu ifade, yoğunlaşmış su damlacıklarından oluşan kısa süreli görünür bulutları anlatır. Benzer teknik isim dizilerini çözümlerken önce sondaki ana ismi bulun, ardından önceki isimleri onun anlamını giderek özelleştiren niteleyiciler olarak okuyun.

Alıştırma

shock condensation clouds ifadesinde ana ismi ve tüm ifadenin temel kategorisini doğru belirten seçenek hangisidir?

  1. condensation — bir yoğunlaşma türü
  2. shock — bir şok türü
  3. clouds — bir bulut türü
Cevabı göster

clouds — bir bulut türü

Öbek fiiller

Patlamaya neden olmak anlamındaki set off

Burada set off, “patlamasına neden olmak” veya “patlatmak” anlamındadır. Geçişli bir deyimsel fiildir: birisi set off the explosions eylemini yapmıştır ve by the United States bu eylemi yapan tarafı belirtir. set off by the United States bölümü, explosions ismini niteleyen geçmiş zaman ortacı yapısıdır. explosions that were set off by the United States ifadesinin kısaltılmış biçimidir. Çevresindeki explosions ismi, deyimsel fiilin diğer anlamları arasından bu anlamı seçer.

Alıştırma

Cümleyi “tetikledi” anlamına gelen iki kelimelik deyimsel fiille tamamlayın: The sudden vibration ____ the security alarm.

Cevabı göster

set off

The US wanted to know how nuclear attacks would affect naval ships,

3:35

ABD, nükleer saldırıların donanma gemilerini nasıl etkileyeceğini öğrenmek istiyordu,

so they detonated an equivalent amount of TNT

3:39

bu yüzden eş değer miktarda TNT'yi

on an island with US ships anchored nearby.

3:42

yakınında ABD gemilerinin demirlediği bir adada patlattı.

This pile contains 500 tons of TNT waiting to explode.

3:45

Bu yığında patlamayı bekleyen 500 ton TNT var.

When it does, Dilbilgisi

3:50

Patladığında,

it looks like this.

3:51

böyle görünüyor.

Dilbilgisi

When it does: explode yerine kullanılan does

When it does ifadesinde does, daha önce geçen explode eyleminin yerini tutar. Yan cümle, “bir şey yaptığında” değil, “patladığında” anlamına gelir. Belirli eylem önceki cümleden çıkarılmalıdır. Do, does veya did sözcüklerini bu şekilde kullanmak, anlamı açık olan bir fiil öbeğini tekrarlamayı önler. Biçim yine özneye ve zamana uymalıdır: it does, they do ve it did.

Alıştırma

İkinci cümleyi When ile başlayan ve do ikamesi kullanan üç sözcüklü zaman yan cümlesiyle tamamlayın: The alarm will ring at noon. ____, leave the room calmly.

Cevabı göster

When it does

Earlier,

3:59

Daha önceyse,

the US tested actual nuclear weapons to see how underwater detonations

3:59

ABD, gerçek nükleer silahları test ederek su altı detonasyonlarının

might affect our ships.

4:04

gemilerimizi nasıl etkileyebileceğini araştırmıştı.

This underwater nuclear explosion is much larger,

4:05

Bu su altı nükleer patlaması çok daha büyük;

the equivalent of not 100 tons of TNT, Anlatım akışı

4:09

100 ton TNT'ye değil,

not 500 tons,

4:12

500 tona da değil,

but 8,000 tons.

4:14

tam 8.000 tona eş değer.

Anlatım akışı

not 100 tons ... not 500 tons, but 8,000 tons: geciktirilmiş açıklama

the equivalent of ifadesinden sonra konuşmacı üç olası miktarı paralel biçimde verir. İlk not 100 tonu, ikinci not 500 tonu reddeder; but ise gerçek eşdeğer olarak 8.000 tonu sunar. Bu miktarlar birbirinin alternatifi olan seçeneklerdir, toplanacak veya çıkarılacak sayılar değildir. not A, not B, but C kalıbı temel bilgiyi geciktirir. Reddedilen her düşük değer dinleyicinin beklentisini yükseltir ve böylece C şaşırtıcı doruk noktası olur.

Alıştırma

Hangi cümle daha düşük iki tahmini reddetmek ve gerçek kapasiteyi vurgulamak için paralel bir düzeltme kullanıyor?

  1. The stadium holds between five thousand and fifty thousand people.
  2. The stadium holds not five thousand people, not ten thousand, but fifty thousand.
  3. The stadium holds either ten thousand or fifty thousand people.
Cevabı göster

The stadium holds not five thousand people, not ten thousand, but fifty thousand.

For comparison,

4:20

Karşılaştırma yapmak gerekirse,

the atomic bomb dropped on Hiroshima in 1945 Kültür

4:21

1945'te Hiroşima'ya atılan atom bombası

exploded with the energy of 15,000 tons of TNT.

4:24

15.000 ton TNT'ye eş değer enerjiyle patladı.

Kültür

1945'te Hiroşima'ya atılan atom bombası

Bu ifade, İkinci Dünya Savaşı'nın sonlarına doğru Amerika Birleşik Devletleri'nin Hiroşima'ya karşı kullandığı atom bombasını belirtir. the atomic bomb dropped on Hiroshima in 1945 ifadesinde dropped on Hiroshima in 1945, that was dropped on Hiroshima in 1945 edilgen ilgi cümleciğinin kısaltılmış biçimidir. Bu tarihsel gönderme, ardından gelen sayı için bir karşılaştırma ölçütü sağlar. Burada bombanın patlama gücü 15.000 ton TNT olarak verilir ve diğer patlamaların ölçeğinin bilinen bu olayla karşılaştırılmasını sağlar.

Alıştırma

Bu cümlede the atomic bomb dropped on Hiroshima in 1945 neyi ifade ediyor?

  1. 1945'te üretilen bütün atom bombaları
  2. Silah olarak kullanılmadan kazayla düşen bir bomba
  3. İkinci Dünya Savaşı sırasında Hiroşima'ya karşı kullanılan bomba
Cevabı göster

İkinci Dünya Savaşı sırasında Hiroşima'ya karşı kullanılan bomba

The single most physically powerful device ever used by humanity was the Tsar Bomb. Notlar

4:29

İnsanlığın bugüne dek kullandığı fiziksel açıdan en güçlü cihaz Çar Bombası'ydı.

Dilbilgisi

insanlığın bugüne kadar kullandığı fiziksel açıdan en güçlü düzenek

the single most + adjective + singular noun kalıbı, bir grubun içinde tek başına ilk sırada bulunan üyeyi belirtir. Single, üstünlük derecesini vurgular: ifade “en güçlü düzeneklerden biri” değil, “diğerlerinin hepsinden üstün olan tek düzenek” iddiasını taşır. Burada physically, powerful sözcüğünü siyasi etkiyle değil, ölçülebilir fiziksel güç veya enerjiyle sınırlar. Ever used by humanity, device sözcüğünü niteleyen kısaltılmış edilgen bir ilgi cümleciğidir: that humanity has ever used. Ever, karşılaştırmayı söz konusu zamana kadar olan tüm insanlık tarihini kapsayacak şekilde genişletir.

Alıştırma

Cümleyi tam olarak the single most + sıfat kalıbını kullanarak tamamlayın: This was ____ device ever built by the team.

Cevabı göster

the single most powerful

Kültür

Tsar Bomb: 1961'de denenen Sovyet nükleer cihazı

Tsar Bomb, 1961'de denenen Sovyet termonükleer bombasının İngilizcedeki yerleşik adıdır. Deneme patlaması, kayıtlara geçen insan yapımı en güçlü patlamayı meydana getirdiği için cümle onu insanlığın fiilen kullandığı fiziksel açıdan en güçlü cihaz olarak tanımlar. Burada Tsar Bomb bütünüyle tek bir özel addır ve Bomb da bu adın parçasıdır. Tsar, Rus hükümdarlarının unvanıydı; ancak bu ad, silahın belirli bir çara ait olduğu anlamına gelmez. Bu arka planı bilmek, daha sonra verilen yaklaşık 50 megatonluk güç ve dev mantar bulutu gibi bilgilerin ölçeğini anlamayı sağlar.

Alıştırma

Bu cümlede Tsar Bomb neyi ifade ediyor?

  1. Olağanüstü büyük herhangi bir bomba için kullanılan genel bir terim
  2. Belirli bir Rus çarına ait olan bir bomba
  3. 1961'de denenen Sovyet termonükleer bombasının yerleşik adı
Cevabı göster

1961'de denenen Sovyet termonükleer bombasının yerleşik adı

The Soviet Union tested it in 1961

4:36

Sovyetler Birliği onu 1961'de,

far up north away from civilization.

4:39

çok kuzeyde, medeniyetten uzakta test etti.

It was detonated 2.5 mi above the surface of the Earth

4:41

Dünya yüzeyinin 2,5 mil üzerinde patlatıldı

to minimize its destruction,

4:44

ki yol açacağı yıkım en aza insin;

which was unprecedented by man.

4:46

ama bu yıkım insanlık tarihinde eşi görülmemiş düzeydeydi.

The Tsar Bomb exploded with the power equivalent

4:49

Çar Bombası,

to 50 million tons of TNT.

4:52

50 milyon ton TNT'ye eş değer güçle patladı.

The mushroom cloud from the Tsar Bomb extended beyond our normal atmosphere

5:05

Çar Bombası'nın mantar bulutu atmosferin alt katmanlarını aşıp

into the mesosphere

5:09

mezosfere kadar uzandı

and dwarfed the largest clouds from US detonations. Kelime

5:10

ve ABD'nin patlamalarında oluşan en büyük bulutları bile küçücük gösterdi.

Kelime

Dwarfed: karşılaştırmada başka bir şeyi küçücük göstermek

Burada dwarfed, geçişli dwarf fiilinin geçmiş zaman biçimidir. Çar Bombası'nın mantar bulutu özne, ABD patlamalarından oluşan en büyük bulutlar ise nesnedir. Fiil, ilkinin o kadar büyük olduğunu ve diğerlerinin onun yanında küçük göründüğünü anlatır. Dwarf, nesnenin gerçekten küçüldüğü anlamına gelmez. Boyut, miktar, güç veya önem bakımından çarpıcı bir farkı güçlü bir karşılaştırmayla kısa biçimde ifade eder: X dwarfs Y, X'in Y'yi büyük ölçüde aştığı anlamına gelir.

Alıştırma

Yeni bir kule, çevresindeki bütün binalardan çok daha yüksektir. Hangi cümlede dwarf doğru kullanılmıştır?

  1. After it was completed, every nearby building dwarfed the new tower.
  2. After it was completed, the new tower dwarfed every nearby building.
  3. After it was completed, the new tower dwarfed than every nearby building.
Cevabı göster

After it was completed, the new tower dwarfed every nearby building.

It was so large that comparatively,

5:13

O kadar büyüktü ki onunla kıyaslandığında,

the bombs dropped on Japan,

5:16

Japonya'ya atılan bombalar,

well,

5:18

şey,

they're on the graph way down there. Kelime

5:18

grafiğin ta aşağısında kalıyor.

Kelime

way down there: derece güçlendiricisi olarak way

way down there ifadesinde way, “çok uzakta” veya “büyük ölçüde” anlamına gelir. Down sözcüğünü güçlendirir ve bombaların grafikte karşılaştırılan nesneden çok daha aşağıda olduğunu gösterir. Buradaki there, grafikteki bir konumu gösterir. Way, yol veya yöntem anlamına gelmez; ifade hareketi değil, konumu anlatır.

Alıştırma

Hangi cümlede way, “çok uzakta” veya “çok” anlamına gelen doğal bir derece güçlendiricisi olarak kullanılmıştır?

  1. The station is a long way down this road.
  2. The final score was way below our prediction.
  3. We stopped for lunch on the way down the mountain.
Cevabı göster

The final score was way below our prediction.

But at the end of the day, Deyimler

5:21

Ama sonuçta,

nothing can beat supernovas,

5:22

hiçbir şey süpernovaları,

the explosion of an entire star.

5:25

yani bütün bir yıldızın patlamasını geçemez.

Deyimler

Sonuç belirleyicisi olarak at the end of the day

Burada at the end of the day, deyimsel bir söylem belirleyicisidir. Akşamı veya günün gerçek anlamdaki sonunu değil, “her şey göz önünde bulundurulduğunda” ya da “sonuçta” anlamını taşır. Ana iddiadan önce kullanılarak karşılaştırmayı sonlandırır ve konuşanın nihai yargısını belirtir: konuşulan patlamaların hiçbiri bir süpernovayı aşamaz.

Alıştırma

Hangi cümlede at the end of the day nihai bir yargıyı sunmak için kullanılmıştır?

  1. We will send the report by the end of the day.
  2. At the end of the day, trust matters more than speed.
  3. We sat by the fire at the end of the day.
Cevabı göster

At the end of the day, trust matters more than speed.

While 50 million tons may sound like a lot, Dilbilgisi

5:28

50 milyon ton kulağa çok büyük gelebilir,

one supernova is estimated to give off the energy equivalent Öbek fiiller

5:31

ama tek bir süpernovanın açığa çıkardığı enerjinin

of 10 octillion million tons of TNT.

5:34

10 oktilyon milyon ton TNT'ye eş değer olduğu tahmin ediliyor.

Dilbilgisi

While ... may sound like a lot: karşıtlıktan önce kabul etme

Burada While zaman ilişkisi değil, ödünleme anlamı kurar. İlk yan cümle, dinleyicinin bakış açısından 50 milyon tonun çok büyük gelebileceğini kabul eder. Ardından ana cümle çok daha büyük bir ölçeğe geçer. Başka durumlarda da kullanılabilen While X may sound/seem Y, Z kalıbı, önce bir izlenimi kabul eder, sonra bu izlenimi sınırlayan veya yeniden çerçeveleyen bir gerçek sunar. May, X'in nasıl algılandığına ilişkin ifadeyi yumuşatır; sayının doğruluğundan kuşku duyulduğunu göstermez.

Alıştırma

Bu cümlede While nasıl bir işlev görüyor? While the first estimate may sound high, the later measurement is ten times larger.

  1. İki ölçümün aynı anda yapıldığını söyler.
  2. Sonraki ölçümün ilk tahmine neden olduğunu gösterir.
  3. Daha güçlü bir karşıtlık sunmadan önce ilk izlenimi kabul eder.
Cevabı göster

Daha güçlü bir karşıtlık sunmadan önce ilk izlenimi kabul eder.

Öbek fiiller

give off: enerji veya başka bir madde yaymak

Give off, “bir şeyi çevreye yaymak veya salmak” anlamına gelen bir öbek fiildir. Burada süpernova enerji yayar; enerjiyi bir alıcıya vermez. Bu ifade genellikle ısı, ışık, gaz, radyasyon, koku veya enerji gibi yayılabilen şeyleri nesne olarak alır. Give off ifadesini tek bir birim olarak öğrenin: off, give fiilinin olağan aktarım anlamını değiştirir.

Alıştırma

Cümleyi give off ifadesinin doğru biçimiyle tamamlayın: This small heater ____ enough heat to warm the room.

Cevabı göster

gives off

I leave you with a cannon developed by the US to shoot a normal little cannonball, Anlatım akışı

5:40

Sizi ABD'nin sıradan, küçük bir gülle atmak için geliştirdiği bir topla baş başa bırakıyorum;

except that it carried a nuclear warhead.

5:45

tek fark, güllenin bir nükleer savaş başlığı taşımasıydı.

Anlatım akışı

“I leave you with”: Akılda Kalıcı Son Bir Noktayı Sunmak

Burada “I leave you with” bir kapanış kalıbıdır: konuşmacı, dinleyicilerin hatırlamasını istediği son bir görüntü, gerçek, soru veya düşünceyi sunarak konuşmasını bitirmek üzeredir. “Leave”, dinleyicilerin yanından fiziksel olarak ayrılmak veya bir nesneyi unutmak anlamına gelmez. Kalıp I leave you with + son içerik biçimindedir. Ardından gelen şeyi sonucun son ve akılda kalıcı unsuru olarak işaretleyerek mesajı düzenler.

Alıştırma

Kapanış cümlesini dersteki retorik kalıpla tamamlayın: “____ one question: what would we attempt if failure were impossible?”

Cevabı göster

I leave you with

I'm pretty sure you can pick these up at Bass Pro Shop, Ton ve niyet

5:49

Bunları Bass Pro Shop'tan alabileceğinize neredeyse eminim,

Ton ve niyet

“I'm pretty sure ... pick these up”: Ciddi Bir Tonla Yapılan İroni

Yüzeyde “I’m pretty sure” güçlü ama biraz yumuşatılmış bir kesinlik bildirir; “pick these up” ise gündelik bir dille bunları satın almak veya edinmek anlamına gelir. Buradaki “these”, nükleer savaş başlığı atabilen bir topu ifade eder. İddia bilinçli olarak imkânsızdır: Bass Pro Shop, ABD'de tanınan bir açık hava ve avcılık ürünleri perakendecisidir; nükleer topçu silahları satan bir yer değildir. Sakin ve gündelik alışveriş dili, ciddi bir yüzle söylenen bir ironi yaratır. Bu nedenle cümle gerçek bir satın alma bilgisi değil, bir şakadır.

Alıştırma

Özgün cümlede, alışveriş iddiasının ironik olduğunu dinleyiciye gösteren nedir?

  1. Konuşmacı Bass Pro Shop'un nerede olduğunu bilmiyor.
  2. Sıradan bir mağazanın nükleer topçu silahları satması gerçekçi değildir.
  3. Mağazanın top mermileri geçici olarak tükenmiş.
Cevabı göster

Sıradan bir mağazanın nükleer topçu silahları satması gerçekçi değildir.

but regardless,

5:51

ama her neyse,

be sure you're subscribed to Vsauce so you don't miss anything coming up.

5:52

bundan sonra gelecek hiçbir şeyi kaçırmamak için Vsauce'a abone olduğunuzdan emin olun.

And as always,

5:55

Ve her zamanki gibi,

thanks for watching.

5:57

izlediğiniz için teşekkürler.