Yedi Ölümcül Günah: İngilizce çalışma notları

The School of Life

Öğrenme zorluğu
1.078 kelime 159 kel/dk

Video özeti: Deneme, yedi ölümcül günahı kötü karakterin kanıtı değil; acı, korku ve karşılanmamış ihtiyaçlara verilen tepkiler olarak yorumlar. Başlıca İngilizce öğrenme noktaları: 1. aren't evil so much as in a lot of pain — Dil bilgisi ve cümle kalıpları: not so much X as Y, X'i tümüyle dışlamadan basit bir etiketi daha doğru bir açıklamayla değiştirir. 2. puts its finger on what's really going on. — Deyimler ve mecazlı ifadeler: put one's finger on, dokunmak değil, bir nedenin ya da sorunun özünü belirlemek demektir. 3. get down to — Phrasal verb: “Bir işi ciddi biçimde yapmaya başlamak” demektir; to edattır ve sonraki eylem genellikle -ing biçimini alır.

Bu derste

Christianity has traditionally spoken a lot about sinners.

0:03

Hristiyanlık geleneksel olarak günahkarlar hakkında çok şey söylemiştir.

In the 4th century,

0:08

4. yüzyılda,

the church identified seven deadly sins, Kültür

0:09

kilise yedi ölümcül günahı belirledi,

Kültür

seven deadly sins kalıp ifadesi

seven deadly sins, Hristiyanlık geleneğinde kibir, kıskançlık, öfke, oburluk, şehvet, tembellik ve açgözlülük için kullanılan kalıplaşmış bir addır. Bunlar, başka yanlış davranışlara yol açabilen köklü kötü özellikler olarak görülür. Burada deadly, geleneksel adın bir parçasıdır. Her bir kötü özelliğin doğrudan fiziksel ölüme neden olduğu anlamına gelmez; ifade, sonraki tartışmaya bilinen bir ahlaki sınıflandırma çerçevesi verir.

Alıştırma

Bu cümlede seven deadly sins neyi ifade ediyor?

  1. Hemen fiziksel ölüme yol açtığı düşünülen yedi eylem
  2. Hristiyanlık geleneğindeki yedi temel kötü özelliğin listesi
  3. Bir kişinin yaptığı herhangi yedi hata
Cevabı göster

Hristiyanlık geleneğindeki yedi temel kötü özelliğin listesi

failings of character that were to be particularly condemned and avoided by all righteous people. Notlar

0:13

tüm erdemli insanlar tarafından özellikle kınanması ve kaçınılması gereken karakter kusurlarını.

Kalıp ifadeler

Kalıcı zayıflık anlamındaki failings of character

Burada failings, zayıflıklar veya kusurlar anlamına gelen çoğul bir isimdir; of character ise bu zayıflıkların kişinin alışılmış kişisel özellikleriyle ilgili olduğunu gösterir. Dolayısıyla failings of character, tek bir kazara hatayı değil, devam eden ahlaki veya kişisel zayıflıkları ifade eder. Virgülden sonra gelen ifade, seven deadly sins sözünü başka bir şekilde adlandırıp açıklar. Yazar, önceki isim öbeğinin anlamını netleştirmek için bu kısa yapıyı kullanabilir.

Alıştırma

Hangi cümle tek seferlik bir hata yerine kişinin karakterindeki tekrarlanan bir zayıflığı anlatır?

  1. The network failed during the call.
  2. She entered the wrong number once.
  3. Her habit of blaming others was a failing of character.
Cevabı göster

Her habit of blaming others was a failing of character.

Dilbilgisi

were to be particularly condemned and avoided: geçmiş zamanda be to + edilgen yapı

Burada were to be + geçmiş zaman ortaçları, o dönemde var olan bir kuralı veya beklentiyi anlatır. Kilise, bu karakter kusurlarının insanlar tarafından şiddetle kınanması ve bunlardan kaçınılması gerektiğini düşünüyordu; ifade yalnızca daha sonra gerçekten ne olduğunu bildirmez. Yapı, geçmiş zamanda be to + edilgen yapıdır: were to be condemned and avoided. Geçmiş zamandaki be to, gerekliliği daha önceki bir planın, kuralın veya kabul edilmiş ölçütün parçası olarak sunar. Edilgen yapı ise eylemi kimin yapacağından çok kusurlara ne yapılması gerektiğine odaklanır.

Alıştırma

Resmî bir kuralı bildiren geçmiş zamanda be to + edilgen yapıyla cümleyi tamamlayın: Under the old policy, all expense claims ____ reviewed by two managers.

Cevabı göster

were to be

They were pride,

0:19

Bunlar kibir,

being snobbish and boastful,

0:21

züppe ve övüngen olmak,

envy,

0:23

haset,

wrath,

0:24

öfke,

getting very angry,

0:25

çok sinirlenmek,

gluttony,

0:26

oburluk,

eating too much,

0:27

çok fazla yemek,

lust,

0:28

şehvet,

wanting to sleep around, Öbek fiiller

0:29

önüne gelenle yatma arzusu,

Öbek fiiller

sleep around: birden fazla partneri anlatan gündelik phrasal verb

Sleep around, genellikle bağlılık olmadan birkaç farklı kişiyle cinsel ilişkiye girmek anlamına gelen gündelik bir phrasal verb'dür. Burada şehveti açık ve günlük bir dille anlatır. İfade tek bir bütün olarak çalışır. Around bir yeri anlatmaz; bu nedenle farklı yerlerde uyumak anlamına gelmez.

Alıştırma

Birkaç farklı kişiyle cinsel ilişkiye girmek anlamındaki iki sözcüklü gündelik phrasal verb ile cümleyi tamamlayın: The tabloid unfairly claimed that the celebrity liked to ____.

Cevabı göster

sleep around

sloth,

0:31

tembellik,

being lazy,

0:32

uyuşuk olmak,

and finally greed.

0:33

ve son olarak açgözlülüktü.

Christianity took these to be severe faults of the soul

0:36

Hristiyanlık bunları ruhun ciddi kusurları olarak ele aldı;

that marked out a person as a fitting target for scolding and punishment. Öbek fiiller

0:39

kişiyi azar ve ceza için uygun bir hedef haline getiren kusurlar.

Öbek fiiller

marked out a person as a fitting target: birini uygun hedef olarak belirlemek

mark someone out as + isim öbeği kalıbında bir özellik, kişinin ayırt edilmesini veya belirli bir kişi türü, aday ya da hedef olarak sınıflandırılmasını sağlar. Burada ifade, ciddi kusurların kişiyi azarlanma ve cezalandırılma için uygun bir hedef gibi gösterdiği anlamına gelir; kişinin üzerine fiziksel bir işaret konduğunu anlatmaz. Dil bilgisi açısından that, severe faults of the soul ifadesine döner; dolayısıyla kişiyi bu şekilde belirleyen şey bu kusurlardır. Christianity, took fiilinin öznesidir; marked out fiilinin öznesi değildir.

Alıştırma

Cümleyi mark someone out as ifadesinin doğru geçmiş zaman biçimiyle tamamlayın: At yesterday's interview, her calm leadership ____ the right person to lead the project.

Cevabı göster

marked her out as

God himself would, on the day of judgment, Kültür

0:44

Yargı gününde Tanrı'nın bizzat kendisi,

be remorseless with sinners and send them to spend millennia in the darker,

0:46

günahkarlara karşı acımasız olacak ve onları binyıllar geçirmeleri için Araf'ın daha karanlık,

more tortured bits of purgatory. Kültür

0:51

daha acı dolu köşelerine gönderecekti.

Kültür

the day of judgment sebagai penghakiman ilahi terakhir

The day of judgment, Tanrı'nın insanları nasıl yaşadıklarına göre son kez yargıladığı zamanı anlatan geleneksel bir dinî kavramdır. Bu cümlede Tanrı'yı, günahkârları ve cezayı birbirine bağlar: Tanrı, sıradan bir mahkeme davasında karar açıklarken değil, nihai ilahi yargıyı gerçekleştirirken tasvir edilir.

Alıştırma

Hangi durum the day of judgment ifadesinin dinî anlamına en uygundur?

  1. İnsanların birbirlerini eleştirmeye teşvik edildiği bir gün
  2. Bir hâkimin sıradan bir mahkeme davasındaki kararını açıkladığı tarih
  3. İnsanların yaşamları ve eylemleri hakkında verilen nihai ilahi yargı
Cevabı göster

İnsanların yaşamları ve eylemleri hakkında verilen nihai ilahi yargı

Kültür

Purgatory: cehennem değil, cennetten önce arınma

Katolik öğretisinde purgatory, ruhların cennete girmeden önce arındığı geçici bir durumdur. Genellikle nihai ceza olarak anlaşılan hell, yani cehennem ile aynı şey değildir. Bu cümledeki daha karanlık ve daha işkenceli bölümler, arafın daha sert kısımları varmış gibi sunan retorik bir abartıdır. Bu nedenle sözcük, çok uzun süren ancak mutlaka sonsuz olmayan bir acıyı çağrıştırır.

Alıştırma

Bu cümlede purgatory anlatılan görüntüye hangi anlamı katar?

  1. Ölümden sonra yaşanan geçici ama çok acılı bir arınma durumu
  2. Cehennemle tamamen aynı olan kalıcı bir ceza
  3. Bir mezarlığın arkasında bulunan fiziksel bir alan
Cevabı göster

Ölümden sonra yaşanan geçici ama çok acılı bir arınma durumu

We may not use precisely such traditional theological words today,

0:53

Bugün tam olarak bu tür geleneksel teolojik kelimeler kullanmıyor olabiliriz

and we may not imagine the creator of the universe

0:57

ve evrenin yaratıcısını, ölümden sonra insanlar için

as someone who organizes chastisement for people beyond the grave. Deyimler

1:00

cezalar düzenleyen biri olarak hayal etmeyebiliriz.

Deyimler

Beyond the grave: ölümden sonra

Beyond the grave, ölümden sonra veya öteki dünyada anlamına gelen bir deyimdir. Burada cezanın insanların ölümünden sonra gerçekleştiğini belirtir; fiziksel bir mezarın arkasını anlatmaz. Bu imge mezarı yaşamla ölüm arasındaki sınır olarak görür ve ifadeye after death sözünden daha mecazi ve ağırbaşlı bir hava verir.

Alıştırma

“Bir kişi öldükten sonra bile” anlamındaki deyimi tamamlayın: Her books continued to influence readers ____.

Cevabı göster

beyond the grave

But, in the spirit in which we interpret failings of character

1:04

Ancak, karakter kusurlarını yorumlama

and respond to people's less fortunate sides,

1:08

ve insanların pek de hoş olmayan yönlerine tepki verme şeklimizin ruhunda,

in the online and real worlds,

1:11

çevrimiçi ve gerçek dünyada,

we tend to retain a similarly damning and ungenerous set of attitudes.

1:13

benzer şekilde suçlayıcı ve acımasız bir dizi tutumu sürdürme eğilimindeyiz.

We may feel that through our harshness,

1:19

Sertliğimiz sayesinde,

we're helping humanity to improve.

1:21

insanlığın gelişmesine yardımcı olduğumuzu hissedebiliriz.

But if this is really our goal,

1:23

Ancak amacımız gerçekten buysa,

then it pays to move beyond mere condemnation Kalıp ifadeler

1:25

o zaman salt kınamanın ötesine geçmek

in an attempt to understand what truly drives people in their more regrettable moments.

1:28

ve insanları o pişmanlık verici anlarında gerçekten neyin yönlendirdiğini anlamaya çalışmak faydalıdır.

Kalıp ifadeler

it pays to + fiilin yalın hâli

Bu cümlede it pays to move beyond mere condemnation, daha iyi bir anlayış sağlayabileceği için bunu yapmanın faydalı ve değerli olduğu anlamına gelir. Pay mecazidir: karşılık para değil, içgörüdür. Kalıp it pays to + fiilin yalın hâli şeklindedir. Tavsiyeyi eylemin olası yararı üzerinden sunar; bu nedenle birine ne yapması gerektiğini doğrudan söylemekten daha pratik ve daha az buyurgan duyulur.

Alıştırma

Eylemin yapmaya değer olduğunu belirten ders ifadesiyle cümleyi tamamlayın: "____ check the weather before a long hike."

Cevabı göster

It pays to

We stand to stumble on a surprising truth. Notlar

1:34

Şaşırtıcı bir gerçekle karşılaşabiliriz.

Dilbilgisi

stand to + fiilin yalın hâli

Burada stand to stumble on a surprising truth, bu yaklaşımı izlemenin bizi şaşırtıcı bir gerçeği beklenmedik biçimde keşfetme olasılığımızın yüksek olduğu bir duruma getirdiği anlamına gelir. Stand fiziksel bir duruşu anlatmaz. Kalıp özne + stand to + fiilin yalın hâli şeklindedir. Mevcut koşulları olası bir kazanç, kayıp veya deneyimle ilişkilendirir. Yalnızca may kullanmaktan daha güçlü ve duruma dayalı bir olasılık belirtir, ancak sonucu garanti etmez.

Alıştırma

Mevcut koşulları olası bir sonuçla ilişkilendiren ders ifadesiyle cümleyi tamamlayın: "With demand rising, local shops ____ gain more customers."

Cevabı göster

stand to

Öbek fiiller

stumble on: bir şeyi tesadüfen keşfetmek

Stumble on, “bir şeyi tesadüfen bulmak veya bir şeyle karşılaşmak” anlamına gelir. Burada gerçekten tökezleyen biri yoktur; ifade, şaşırtıcı bir gerçeğin özellikle aranmadan keşfedilebileceğini anlatır. on parçacığı bu öbek fiilin bir parçasıdır. Nesne, stumble on a truth, an idea, a place veya a person örneklerinde olduğu gibi tüm öbekten sonra gelir. Daha genel anlamlı find fiiliyle karşılaştırıldığında stumble on, keşfin tesadüfi oluşunu vurgular.

Alıştırma

Cümleyi stumble on ifadesinin geçmiş zaman biçimiyle tamamlayın: While checking an old folder, I ____ a photo I had never seen before.

Cevabı göster

stumbled on

Behavior we call sinful is never simply that.

1:37

Günahkarlık dediğimiz davranış asla sadece bundan ibaret değildir.

It represents an unfortunate first response to difficulty and distress

1:40

Zorluk ve sıkıntıya karşı verilen talihsiz bir ilk tepkiyi temsil eder;

that could, if it were properly understood, Dilbilgisi

1:44

öyle ki bu tepki, eğer doğru anlaşılır,

guided, and forgiven,

1:46

yönlendirilir ve affedilirse,

be redirected towards nobler ends.

1:48

daha asil amaçlara doğru yeniden yönlendirilebilir.

Dilbilgisi

could, if ..., be redirected: koşul cümlesiyle kesilen edilgen kip yapısı

Ana fiil iskeleti could be redirected yapısıdır: could olasılık bildirir, be redirected ise edilgendir. Virgüller bu iskeletin arasına bilgi yerleştirir, ancak yapıyı değiştirmez. could ... be redirected bölümlerini birlikte okumak yan cümlenin omurgasını ortaya çıkarır. Araya giren koşul if it were properly understood, guided, and forgiven bölümüdür. Were, paralel üç geçmiş zaman ortacının tümünü yönetir: understood, guided ve forgiven. Bunların hepsi, daha yüce amaçlara yönlendirmenin mümkün olmasından önce ne olması gerektiğini anlatır; guided ve forgiven ana could yan cümlesine ait değildir.

Alıştırma

Araya giren if yan cümlesini yapıdan çıkarın. Hangi seçenek özgün edilgen kip iskeletini korur?

  1. Someone could redirect the response toward nobler ends.
  2. The response was redirected toward nobler ends.
  3. The response could be redirected toward nobler ends.
Cevabı göster

The response could be redirected toward nobler ends.

We aren't evil so much as in a lot of pain in a series of areas. Dilbilgisi

1:51

Kötü olmaktan ziyade, bir dizi alanda çok fazla acı çekiyoruz.

Dilbilgisi

aren't evil so much as in a lot of pain: odağı X'ten Y'ye taşımak

not so much X as Y kalıbı, temel açıklamanın odağını X'ten Y'ye taşır. X'in her zaman tamamen yanlış olduğunu söylemez; Y'yi özneyi anlamanın daha doğru veya daha önemli yolu olarak sunar. Burada aren't evil so much as in a lot of pain, evil etiketinin fazla basit kaldığı anlamına gelir. Konuşmacı, daha iyi açıklama olarak pain durumunu öne çıkarır. be ile kullanıldığında iki bölüm de aynı özneyi betimler: we aren't X so much as Y.

Alıştırma

Cümlenin en uygun yorumunu seçin: We aren't evil so much as in a lot of pain.

  1. Konuşmacı, ilk tanımda bir doğruluk payı olabileceğini tamamen reddetmeden temel açıklamayı kötülükten acıya kaydırıyor.
  2. Konuşmacı, eskisinden biraz daha az kötü olduklarını söylüyor.
  3. Konuşmacı, kötülük ile acının tamamen eşit olduğunu söylüyor.
Cevabı göster

Konuşmacı, ilk tanımda bir doğruluk payı olabileceğini tamamen reddetmeden temel açıklamayı kötülükten acıya kaydırıyor.

Let's consider each of the seven sins in turn. Kalıp ifadeler

1:57

Şimdi yedi günahın her birini sırasıyla ele alalım.

Kalıp ifadeler

in turn: maddeleri tek tek sırayla ele alma işareti

Bu cümlede in turn, ayrı ayrı ve sırayla anlamına gelir: konuşmacı yedi günahı birbiri ardına ele alacaktır. Yakındaki each sözcüğü bu yorumu destekler. İfade aynı zamanda konuşmayı düzenler. Dinleyicilere, konuşmacının yedi konuyu birlikte tartışmak yerine bilinen bir listeyi madde madde ilerleteceğini bildirir.

Alıştırma

Let's consider each of the seven sins in turn cümlesinde in turn dinleyiciye ne anlatır?

  1. Dinleyiciler sırayla konuşmalı.
  2. Her günah ayrı ayrı ve birbiri ardına ele alınacak.
  3. Günahları ele almak yeni bir sonuca yol açacak.
Cevabı göster

Her günah ayrı ayrı ve birbiri ardına ele alınacak.

Pride.

2:01

Kibir.

It can appear as if we end up boasting and grandstanding Dilbilgisi

2:02

Sanki kendimizden çok memnun olduğumuz için

because we're so pleased with ourselves.

2:06

övünüp gösteriş yapıyormuşuz gibi görünebilir.

Dilbilgisi

can appear as if + yan cümle: olası bir yüzeysel izlenim

can appear as if + yan cümle kalıbında appear, “ortaya çıkmak” değil, “görünmek” anlamındadır. Bu kalıp, ardından gelen yan cümleyi gerçeğe uymayabilecek yüzeysel bir izlenim olarak sunar. Buradaki izlenim, kendimizden memnun olmamızın övünmemize ve gösteriş yapmamıza yol açtığıdır. can olasılık bildirir, as if ise ardından gelen açıklamayı görünüşte geçerli bir açıklama olarak çerçeveler. Bu nedenle konuşan kişi açıklamanın doğru olduğunu kesin olarak söylemez. Bir şeyin nasıl göründüğünü gerçekte nasıl olduğundan ayırmak istediğinizde bu yapıyı kullanabilirsiniz.

Alıştırma

Bir izlenimi kesin değil, olası olarak sunan dört kelimelik kalıpla cümleyi tamamlayın: From the hallway, it ____ the office is empty, but two people are working quietly inside.

Cevabı göster

can appear as if

Far from it. Deyimler

2:08

Aksine.

Deyimler

Far from it.: önceki fikri güçlü biçimde reddetme

Far from it, “hiç de değil” veya “tam tersi doğru” anlamına gelen kalıplaşmış bir yanıttır. Burada it, konuşan kişilerin kendilerinden memnun oldukları için övündükleri yönündeki önceki açıklamaya gönderme yapar ve ifade bu açıklamayı güçlü biçimde reddeder. İfade fiziksel bir nesneye veya mesafeye değil, daha önce söylenen bir fikre gönderme yapar. Konuşan kişi gerçek açıklamayı vermeden önce genellikle keskin bir geçiş oluşturur.

Alıştırma

Hangi yanıt varsayımı en güçlü biçimde reddedip tam tersinin doğru olduğunu düşündürür? “Did the extra practice annoy Maya?”

  1. Not exactly. She disliked only the last exercise.
  2. I don't know. She did not say.
  3. Far from it. She asked to stay for another round.
Cevabı göster

Far from it. She asked to stay for another round.

Boasting is only ever a response to a feeling of invisibility.

2:09

Övünmek her zaman yalnızca görünmezlik hissine verilen bir tepkidir.

We badly need to thrust forward our own importance

2:13

Kendi önemimizi öne çıkarmaya şiddetle ihtiyaç duyarız

because behind the scenes, Deyimler

2:16

çünkü perde arkasında,

our very right to exist seems so much in question. Kalıp ifadeler

2:17

var olma hakkımızın ta kendisi bile çok şüpheli görünür.

Deyimler

behind the scenes: başkalarının göremediği taraf

Burada behind the scenes, gerçek bir sahne arkasını değil, kişinin başkalarına görünmeyen iç dünyasını anlatır. Konuşan kişi, dışarıya gösterilen gururlu tavırla insanın var olmayı hak edip etmediğine dair özel korkusunu karşılaştırır. Daha genel olarak bu ifade, halkın göremediği işleri, güdüleri, kararları veya duyguları gösterebilir. İnsanların gördüğü şeyle yüzeyin altında gerçekten olan şey arasında karşıtlık kurar.

Alıştırma

Şu cümleyi okuyun: “In meetings, Leo sounds confident, but behind the scenes, he worries about every decision.” Burada behind the scenes ne anlama gelir?

  1. Leo’nun başkalarının görmediği özel düşüncelerinde
  2. Bir soru-cevap bölümü sırasında
  3. Bir tiyatronun sahne arkası bölümünde
Cevabı göster

Leo’nun başkalarının görmediği özel düşüncelerinde

Kalıp ifadeler

in question: şüpheli veya belirsiz

Bu cümlede in question, bir şeyin şüpheye, itiraza veya belirsizliğe açık olduğu anlamına gelir. Konuşan kişi, var olma gibi temel bir hakkın bile güvende olmadığını hisseder. İfade, gerçek anlamda bir soru sorulduğunu anlatmaz. Be, remain veya seem gibi fiillerden sonra bu ifade öznenin durumunu değerlendirir: The result is in question. Önce özneyi belirleyin; şüphe edilen veya tartışılan şey odur.

Alıştırma

“The team's eligibility is still in question,” cümlesinde in question ne anlama gelir?

  1. Belirsizdir veya sorgulanmaktadır.
  2. Şüphe anlamı olmadan yalnızca o anda sözü edilen konudur.
  3. İmkânsızdır ve gerçekleşmeyecektir.
Cevabı göster

Belirsizdir veya sorgulanmaktadır.

We see it as almost inevitable that others will think ill of us Kalıp ifadeler

2:22

Başkalarının hakkımızda kötü düşünmesini neredeyse kaçınılmaz görürüz

unless we urgently and dramatically assert our greatness.

2:25

eğer acil ve dramatik bir şekilde yüceliğimizi öne sürmezsek.

Kalıp ifadeler

think ill of someone: biri hakkında olumsuz yargıya varmak

To think ill of someone, bir kişi hakkında kötü bir kanaate sahip olmak veya o kişinin karakterini ya da davranışlarını olumsuz değerlendirmek demektir. Bu cümlede başkalarının bizi olumsuz değerlendireceği düşünülüyor. Kalıp think ill of + kişi veya grup biçimindedir. Buradaki ill, düşüncenin veya yargının olumsuz yönünü belirtir; kişinin fiziksel durumunu anlatmaz.

Alıştırma

Hangi cümlede think ill of bir kişi hakkındaki olumsuz yargıyı anlatır?

  1. The doctor thought Marcus was ill after the flight.
  2. The board thought ill of Marcus after discovering that he had falsified the report.
  3. The board disliked the long delay in the meeting.
Cevabı göster

The board thought ill of Marcus after discovering that he had falsified the report.

That's why, of all people, Deyimler

2:29

İşte bu yüzden, herkesten çok,

the proud don't need to be told they're terrible.

2:30

kibirli insanlara berbat biri olduklarının söylenmesine gerek yoktur.

Deyimler

of all people: beklenmedik kişiyi vurgulamak

Of all people, bir kişiyi veya grubu o durumda özellikle şaşırtıcı olarak öne çıkarır. Söylenen şeyin uygulanmasını konuşanın en son bekleyeceği kişilerden biri olduğunu belirtir. Burada karşılaştırmalı odağı gururlu kişilere yerleştirir: bu uyarıya ihtiyaç duymamaları beklenmedik görünür. İfade şaşkınlık veya ironi anlatır; miktar belirtmez ya da herkes arasından bir alt grup seçmez.

Alıştırma

Ünlü bir şef evde ekmeği yakıyor. Sorumlu kişinin beklenmedik olduğunu vurgulamak için of all people ifadesini en iyi kullanan cümle hangisidir?

  1. Leo, of all people, burned the toast.
  2. Of all the people at home, Leo burned the toast.
  3. Everyone at home saw Leo burn the toast.
Cevabı göster

Leo, of all people, burned the toast.

This is precisely what they secretly think they are already.

2:33

İçten içe zaten tam olarak böyle olduklarını düşünürler.

They need encouragement to feel a more genuine pride in their own merits,

2:36

Kendi meziyetleriyle daha gerçek bir gurur duymaları için teşvike ihtiyaçları vardır,

and then to be spared the manic impulse

2:40

ve böylece o manik dürtüden,

constantly to call them to the attention of others. Kalıp ifadeler

2:43

yani sürekli bunları başkalarının dikkatine sunma dürtüsünden kurtulmaya.

Kalıp ifadeler

bir şeyi başkalarının dikkatine sunmak

call them to the attention of others ifadesindeki them, daha önce geçen their own merits, yani “kendi meziyetleri” sözünü belirtir. İfade, “başka insanların bu meziyetleri fark etmesini sağlamak” anlamındadır; buradaki call, “telefon etmek” demek değildir. Yeniden kullanılabilen yapı call + bir şey + to the attention of + biri biçimindedir. Dikkat çekilmek istenen şey call sözcüğünün hemen ardından, onu fark etmesi istenen kişi veya grup ise of sözcüğünden sonra gelir.

Alıştırma

Cümleyi call ... to the attention of ... yapısıyla tamamlayın: I would like to ____ a possible error ____ the committee.

Cevabı göster

call · to the attention of

Envy.

2:47

Haset.

Envy is a graceless way of confronting an idea

2:48

Haset, bir fikirle yüzleşmenin sevimsiz bir yoludur;

that is, in other contexts,

2:51

ki bu fikir, diğer bağlamlarda,

fundamental to decent ambition,

2:53

dürüst bir hırs için temeldir,

as well as modesty of character.

2:55

aynı zamanda karakterdeki tevazu için de.

The notion that we are incomplete,

2:57

Eksik olduğumuz,

imperfect, and in need of improvement. Kalıp ifadeler

2:59

kusurlu olduğumuz ve gelişmeye ihtiyaç duyduğumuz düşüncesi.

Kalıp ifadeler

geliştirilmeye ihtiyaç duymak

In need of improvement, “henüz yeterince iyi değil ve değişiklik gerekiyor” anlamına gelir. Burada insanları kusurlu ama daha iyi olabilecek kişiler olarak tanımlar; mevcut durumlarına ilişkin bir değerlendirmedir, gelişimin zaten devam ettiğini belirtmez. Yapı in need of + isim şeklindedir. Birine veya bir şeye doğrudan kötü demekten daha ölçülü gelebilir, ancak yine de gerçek bir eksiklik bildirir.

Alıştırma

Hangi cümle bir taslağın henüz yeterince iyi olmadığını ve değişiklik gerektirdiğini söyler?

  1. The draft is in need of improvement.
  2. The draft is improving.
  3. The draft has improved.
Cevabı göster

The draft is in need of improvement.

Envy grows from the legitimate insight

3:03

Haset, şu haklı içgörüden doğar:

that others have something to teach us,

3:05

başkalarının bize öğretebileceği bir şeyler olduğu,

mixed together with a degree of inaccuracy and panic

3:07

ancak bu içgörü bir miktar yanlışlık ve panikle harmanlanmıştır

about what this might actually be.

3:10

bunun aslında ne olabileceğine dair.

Envy should,

3:13

Haset,

in a perfect world, Deyimler

3:14

mükemmel bir dünyada,

be our teacher.

3:15

öğretmenimiz olmalıdır.

Deyimler

in a perfect world: gerçekliğin sınırladığı bir ideal

In a perfect world, hayal edilen ideal bir durumu ortaya koyar. Burada kıskançlığın bize neye ihtiyaç duyduğumuzu öğreten bir şey olması gerektiği düşüncesine çerçeve oluşturur. Bu ifade normalde bir karşıtlık ima eder: işler böyle olmalıdır, ancak gerçeklik böyle işlemeyebilir. Gerçek bir yeri anlatmaz.

Alıştırma

Şu cümlenin başındaki ifade neyi ima ediyor: "In a perfect world, every town would have free public transport."?

  1. Konuşan kişi dünyanın zaten kusursuz olduğuna inanıyor.
  2. Bu ideal durumdur, ancak gerçeklik farklı olabilir.
  3. Cümle, ‘kusursuz dünya’ adlı gerçek bir yeri anlatıyor.
Cevabı göster

Bu ideal durumdur, ancak gerçeklik farklı olabilir.

We should note when it strikes us, Kelime

3:16

Bizi vurduğunda bunu dikkate almalı,

sift through its confused signals, Öbek fiiller

3:18

onun kafa karıştırıcı sinyallerini ayıklamalı,

and use them to work out our direction and purpose. Öbek fiiller

3:20

ve bunları yönümüzü ve amacımızı belirlemek için kullanmalıyız.

Kelime

strikes us: bir duygunun bizi aniden etkilemesi

Strikes us ifadesinde strike, fiziksel olarak vurmak değil, «birini aniden etkilemek veya birine bir anda çökmek» anlamına gelir. Özne olan it kıskançlığa gönderme yapar; us ise bu duyguyu yaşayan kişileri belirtir. Yapı something strikes someone şeklindedir: deneyim, kendiliğinden gelip kişiyi etkiliyormuş gibi sunulur. Ani bir duyguyu, düşünceyi, fark edişi, hastalığı veya felaketi anlatabilir.

Alıştırma

"A strange sadness struck Maya on the train," cümlesinde ne oldu?

  1. Üzüntü Maya'yı aniden etkiledi.
  2. Maya dikkatlice üzgün hissetmeyi seçti.
  3. Maya üzüntüye fiziksel olarak vurdu.
Cevabı göster

Üzüntü Maya'yı aniden etkiledi.

Öbek fiiller

sift through: karmaşık bir kümeyi dikkatle inceleyip ayıklamak

Burada sift through, yararlı ipuçlarını gereksiz bilgilerden ayırmak için çok sayıdaki karmaşık sinyali parça parça dikkatle incelemek demektir. Bu mecazi bir kullanımdır; gerçek bir elekten söz edilmez. through parçacığı, hızlıca göz atmak yerine bütün kümenin incelenmesi anlamını ekler. Başka durumlara aktarılabilen kalıp sift through + bir malzeme kümesi şeklindedir; e-postalar, kayıtlar, kanıtlar veya verilerle kullanılabilir.

Alıştırma

Büyük ve karışık bir kümeyi yararlı kısımları bulmak için dikkatle inceleme anlamını en iyi hangi cümle verir?

  1. We glanced at one email before lunch.
  2. We sifted through hundreds of emails to find the key evidence.
  3. We skimmed hundreds of emails to get a quick general idea.
Cevabı göster

We sifted through hundreds of emails to find the key evidence.

Öbek fiiller

work out: düşünerek bir cevaba ulaşmak

Burada work out, düşünerek, ipuçlarını analiz ederek veya hesaplama yaparak bir anlayışa ya da cevaba ulaşmak demektir. Sinyaller, yönü ve amacı netleştirmek için kanıt olarak kullanılır. Kalıp work out + isim öbeği veya wh-yan cümlesi şeklindedir: work out the answer; work out what to do. Bu anlamı bağlam belirler; burada egzersiz yapmak anlamına gelmez ve Everything worked out cümlesindeki sonucun iyi olması anlamını taşıyan geçişsiz kullanım değildir.

Alıştırma

Hangi cümlede work out, düşünerek veya hesaplayarak bir cevaba ulaşmak anlamında kullanılmıştır?

  1. Fortunately, the schedule worked out in the end.
  2. Can you work out how many tiles we need for the floor?
  3. I work out at the gym after school.
Cevabı göster

Can you work out how many tiles we need for the floor?

The solution isn't to be made to feel guilty for our envious attacks, Dilbilgisi

3:23

Çözüm, haset dolu krizlerimiz yüzünden suçlu hissettirilmek değildir,

it's to be helped to understand what's truly missing from our lives.

3:27

hayatımızda gerçekten neyin eksik olduğunu anlamamıza yardım edilmesidir.

Dilbilgisi

The solution isn't to ..., it's to ... kalıbı

The solution isn't to X, it's to Y kalıbı bir çözüm yolunu reddeder ve hemen onun yerine daha iyi bir seçenek koyar. Yalnızca X'in yanlış olduğunu söylemez; dikkati yapıcı cevap olan Y'ye yöneltir. İki bölüm paralel yapıdadır: to bir mastar öbeği başlatır. Bu cümledeki to be made ve to be helped edilgen mastarlardır; bu yüzden odak, eylemi kimin yaptığına değil, insanların başına ne gelmesi veya onlara ne yapılması gerektiğine yönelir.

Alıştırma

Cümleyi karşıtlık kalıbının iki bölümüyle tamamlayın: The solution ____ punish everyone; ____ find out what went wrong.

Cevabı göster

isn't to · it's to

Wrath.

3:33

Öfke.

The mean, angry things we say when we're upset

3:34

Üzgün olduğumuzda söylediğimiz acımasız ve kızgınca şeyler

are almost never truly meant.

3:37

neredeyse hiçbir zaman gerçekten kastedilmez.

They are the result of panic and anxiety.

3:39

Bunlar panik ve kaygının sonucudur.

We call someone a stupid fool

3:42

Birine aptal bir ahmak deriz

because we are, at that moment, terrified.

3:44

çünkü o an dehşet içindeyizdir.

We shout because we feel we're fighting for our lives. Deyimler

3:46

Bağırırız çünkü hayatımız için savaştığımızı hissederiz.

Deyimler

fighting for our lives: gerçek hayatta kalma mücadelesi ve abartı

To fight for your life, hayatta kalmak için umutsuzca mücadele etmek anlamına gelir. İyelik biçimi özneye göre değişir: my life, her life, our lives. Buradaki feel we're fighting for our lives gerçek bir fiziksel mücadeleyi anlatmaz. Bilinçli bir abartıdır: öfke ve bağırma, hayatta kalma tehlikesi kadar ciddi hissedilen bir tehdide verilen tepkiler olarak sunulur.

Alıştırma

Bu cümlede fighting for her life ne anlama geliyor? During the debate, Nia argued as if she were fighting for her life, although she was never in danger.

  1. Dövüşlere katılarak para kazanıyordu.
  2. Aşırı baskı hissetti ve çaresiz bir yoğunlukla tartıştı.
  3. Fiziksel olarak hayatta kalmak için mücadele ediyordu.
Cevabı göster

Aşırı baskı hissetti ve çaresiz bir yoğunlukla tartıştı.

Therefore, instead of being repeatedly told how appalling it is to be angry, Anlatım akışı

3:50

Bu yüzden, sinirlenmenin ne kadar korkunç olduğunun bize defalarca söylenmesi yerine,

we of course know this quite well already,

3:54

ki bunu zaten gayet iyi biliyoruz,

what we need is someone to demonstrate a proper understanding

3:56

ihtiyacımız olan şey, birinin doğru bir anlayış göstermesidir

of our underlying fears.

4:00

altta yatan korkularımıza karşı.

Anlatım akışı

instead of being ... what we need is: savı asıl ihtiyaca yöneltmek

Bu cümle, savın yönünü iki adımda değiştirir. “Instead of being repeatedly told ...” önce yazarın yararsız bulduğu yaklaşımı, yani öfkeyle ilgili ahlaki eleştiriyi tekrarlamayı belirtir. Instead of sonrasında -ing biçimi gelir; being told edilgendir, yani kişiler mesajı veren değil alan taraftır. “What we need is ...” daha sonra odağı tercih edilen yanıta, yani öfkenin altındaki korkuları anlamaya taşır. Bu kalıp, yalnızca başka bir öneri eklemek yerine savı “daha fazla X değil; asıl ihtiyaç Y” şeklinde düzenler.

Alıştırma

Cümleyi “instead of ... what we need is” kalıbıyla tamamlayın: “____ adding another rule, ____ clearer guidance.”

Cevabı göster

Instead of · what we need is

"You must be scared."

4:02

"Korkmuş olmalısın."

is the kindest, but also the most effective response to any angry outburst.

4:03

herhangi bir öfke patlamasına verilebilecek en nazik ama aynı zamanda en etkili yanıttır.

It puts its finger on what's really going on. Deyimler

4:08

Gerçekte ne olup bittiğine parmak basar.

Deyimler

put its finger on what's really going on: asıl sorunu tam olarak belirlemek

Put one's finger on something, özellikle gerçek nedenin veya duygunun açıklanması zor olduğunda bir şeyi tam olarak belirlemek ya da tanımlamak anlamına gelen bir deyimdir. Bir şeye fiziksel olarak parmakla dokunmak anlamına gelmez. Burada özne olan it, önceki bir söze gönderme yapar. Bu söz, öfkenin altında gerçekten neler olup bittiğini doğru biçimde belirler. Bir kişi, yorum, açıklama veya soru bu ifadenin öznesi olabilir.

Alıştırma

“Her comment put its finger on the real issue,” cümlesindeki deyim ne anlama gelir?

  1. Asıl sorunu tam olarak belirledi.
  2. Sorunu tartışmaktan kaçındı.
  3. Sorun için birini suçladı.
Cevabı göster

Asıl sorunu tam olarak belirledi.

We need others to appreciate our fragility,

4:11

Başkalarının, kırılganlığımızı anlamasına ihtiyaç duyarız,

not berate us for our roars.

4:13

kükremelerimiz için bizi azarlamalarına değil.

Gluttony.

4:17

Oburluk.

We eat too many chicken wings and toasted sandwiches,

4:18

Çok fazla tavuk kanadı ve kızarmış sandviç yeriz,

not because we're greedy, Dilbilgisi

4:21

açgözlü olduğumuzdan değil,

but because we're emotionally starving. Deyimler

4:22

duygusal olarak açlık çektiğimiz için.

Dilbilgisi

not because X, but because Y kalıbı

not because X, but because Y kalıbı önce açıklama olarak X'i reddeder, ardından gerçek neden olarak Y'yi onun yerine koyar. because sözcüğünün tekrarı nedenler arasındaki karşıtlığı açıkça gösterir. Bu cümlede aşırı yemenin nedeni olarak açgözlülük reddedilir; onun yerine duygusal açlık sunulur. but because yan cümlesi ikinci bir neden eklemez, ilk açıklamayı düzeltir.

Alıştırma

Nedeni düzelten iki parçalı kalıpla cümleyi tamamlayın: Maya left the party early, ____ she was bored, ____ she had an early train.

Cevabı göster

not because · but because

Deyimler

Emotionally starving benzetmesi

Emotionally starving; sevgi, ilgi, anlayış veya insani bağ kurma ihtiyacının ciddi biçimde karşılanmamış olmasını anlatan bir benzetmedir. Starving sözcüğü anlamı güçlendirir: ihtiyaç acil hissedilir ve sıkıntıya yol açacak kadar uzun süre karşılanmamıştır. Burada anlatılan, gerçek anlamda açlık veya tıbbi anlamda yiyecek eksikliği değil, duygusal yoksunluktur. Birinin duygusal ihtiyacını yemek yiyerek veya başka bir ikameyle yatıştırmaya çalışmasını açıklamaya yardımcı olur.

Alıştırma

Bu cümlede emotionally starving ne anlama gelir?: After years without affection or support, he felt emotionally starving even though he ate regular meals.

  1. Sevgi ve desteğe yönelik ciddi bir ihtiyacı karşılanmamıştı.
  2. Fiziksel olarak sağlıklı kalmak için daha fazla yiyeceğe ihtiyacı vardı.
  3. Bir sürpriz alacağı için heyecanlanmıştı.
Cevabı göster

Sevgi ve desteğe yönelik ciddi bir ihtiyacı karşılanmamıştı.

We want love far more than we want calories.

4:25

Sevgiyi kalorilerden çok daha fazla isteriz.

We're just at a loss as to how to find them. Deyimler

4:28

Sadece onları nasıl bulacağımız konusunda çaresiziz.

Deyimler

at a loss as to how to...: nasıl yapacağını hiç bilememek

Be at a loss, kişinin ne yapacağına veya ne söyleyeceğine karar veremeyip çaresiz kalmasını ifade eder. Yalnızca bir bilgiyi bilmemekten daha güçlü bir çaresizlik duygusu taşır. as to ile başlayan bölüm, zorluğa yol açan sorunun tam olarak ne olduğunu belirtir. Burada as to how to find them, “onları nasıl bulacağımız konusunda” demektir; yani konuşan kişi uygulanabilir bir yol düşünememektedir.

Alıştırma

“Nasıl devam edeceğini hiç bilememek” anlamındaki ifadeyle cümleyi tamamlayın: With no map or phone signal, we were ____ get home.

Cevabı göster

at a loss as to how to

So the solution isn't to be told to eat less,

4:30

Dolayısıyla çözüm bize daha az yememizin söylenmesi değil,

as diet gurus and Christian theologians suggest,

4:33

diyet gurularının ve Hristiyan teologların önerdiği gibi,

it's to be helped to discover new sources of kindness,

4:36

yeni nezaket kaynaklarını keşfetmemize yardımcı olunmasıdır,

security, and emotional connection.

4:39

güvenin ve duygusal bağın.

Our appetite isn't essentially bad.

4:42

İştahımız özünde kötü değildir.

It simply hasn't found its ideal target.

4:45

Sadece henüz ideal hedefini bulamamıştır.

Our excess weight is a symbol of our background emotional undernourishment.

4:48

Fazla kilomuz, arka plandaki duygusal yetersiz beslenmemizin bir sembolüdür.

Lust.

4:54

Şehvet.

We want to keep jumping into bed with people, Deyimler

4:55

İnsanlarla yatağa atlamaya devam etmek isteriz,

not out of degeneracy,

4:57

yozlaşmışlıktan değil,

but because we are lonely.

4:59

yalnız olduğumuz için.

Deyimler

Jumping into bed with people: insanlarla hızlı veya dürtüsel biçimde cinsel ilişkiye girmek

Jump into bed with someone, o kişiyle cinsel ilişkiye girmek anlamına gelen gayriresmî bir örtmecedir ve çoğu zaman bunun hızlı ya da dürtüsel biçimde gerçekleştiğini ima eder. Bu cümlede fiziksel olarak yorganın altına girmekten söz edilmez. Jumping, keep sözcüğünden sonra geldiği için -ing biçimindedir. Keep jumping, davranışın tekrarlandığını gösterir. With people ilgili kişileri belirtirken cümlenin geri kalanı nedenin yalnızlık olduğunu açıklar.

Alıştırma

Cümlede 'jumping into bed with people' ne anlama geliyor?

  1. Kelimenin tam anlamıyla diğer insanların yanındaki bir yatağın üzerine atlamak.
  2. İnsanlarla ticari ortaklıklar kurmak.
  3. İnsanlarla hızlı veya dürtüsel biçimde cinsel ilişkiye girmek.
Cevabı göster

İnsanlarla hızlı veya dürtüsel biçimde cinsel ilişkiye girmek.

Sex is the epitome of connection and acceptance. Kalıp ifadeler

5:01

Seks, bağ kurmanın ve kabul görmenin somutlaşmış halidir.

Kalıp ifadeler

“the epitome of”: en açık somutlaşmış hâl

Bu cümlede the epitome of, bir niteliğin en açık veya en temsil edici örneği ve somutlaşmış hâli anlamına gelir. Konuşmacı seksi, bağ kurma ve kabulün birçok örneğinden yalnızca biri olarak değil, bunların en güçlü ifadesi olarak sunar. Kalıp the epitome of + isim veya isim öbeği şeklindedir. Konuşmacının bakış açısına dayanan güçlü bir değerlendirme yapar; kendiliğinden nesnel bir gerçek bildirmez.

Alıştırma

“En açık somutlaşmış hâl” anlamındaki güçlü ve resmî ifadeyle cümleyi tamamlayın: Her calm response under pressure was ____ professionalism.

Cevabı göster

the epitome of

The so-called bad, erotic things we crave feel so exciting Kelime

5:04

Arzuladığımız o sözde kötü, erotik şeyler çok heyecan verici gelir

because we read them as proofs of someone else's open-ended affection, Kelime

5:08

çünkü onları başkasının uçsuz bucaksız şefkatinin kanıtları olarak okuruz,

which is in such short supply in ordinary life. Kalıp ifadeler

5:12

ki bu sıradan hayatta çok az bulunur.

Kelime

“so-called”: bir etikete mesafe koymak

So-called, başka insanların kullandığı bir ad veya tanımı sunarken konuşmacının bunu kabul etmeyebileceğini de belirtir. Burada yazarı bad etiketinden uzaklaştırır: yazar, yaygın olarak kötü denen şeylerden söz eder ama bu yargıyı onaylamaz. Normalde etiketin önünde yer alır: so-called + sıfat veya isim öbeği. Kesin tutum bağlama göre belirlenir; tarafsız bir adlandırmadan şüpheye, eleştiriye veya ironiye kadar değişebilir.

Alıştırma

So-called burada nasıl bir tutum ifade ediyor? The so-called miracle cure was just expensive sugar water.

  1. Konuşmacı “miracle cure” etiketine mesafe koyuyor.
  2. Konuşmacı tedavinin yaygın olarak kullanılan bir adı olmadığını söylüyor.
  3. Konuşmacı bunun gerçek bir miracle cure olduğunu doğruluyor.
Cevabı göster

Konuşmacı “miracle cure” etiketine mesafe koyuyor.

Kelime

read them as: bir şeyi kanıt olarak yorumlamak

Burada read, yazılı sözcükleri okumak anlamına gelmez. read X as Y kalıbında X bir davranış, işaret, olay veya başka bir kanıttır; Y ise birinin ona verdiği anlamdır. Konuşmacı, insanların bu erotik şeyleri başka birinin sınırsız sevgisinin kanıtı olarak yorumladığını söylüyor. Bu yapı kanıtlanmış bir gerçeği değil, bir yorumu aktarır. Bir işaretin, davranışın, ses tonunun veya verinin nasıl anlaşıldığını açıklamak için kullanılabilir.

Alıştırma

“I read her silence as disagreement,” cümlesinde read ... as ne anlama gelir?

  1. Ondan anlaşmazlığını dile getirmesini istemek demektir.
  2. Onun sessizliğini anlaşmazlık işareti olarak yorumlamak demektir.
  3. Yazılı bir mesajı konuşmadan okumak demektir.
Cevabı göster

Onun sessizliğini anlaşmazlık işareti olarak yorumlamak demektir.

Kalıp ifadeler

in such short supply: çok yüksek derecede kıtlık

In short supply, bir şeyin insanların ihtiyaç duyduğu veya istediği miktardan daha az bulunması demektir. In such short supply bu derecenin güçlü olduğunu gösterir: sevgi, sıradan yaşamda özellikle kıt bir şey olarak sunulur. Kıt olan şey özne olur: Affection is in short supply. Bu ifade fiziksel kaynakların yanı sıra zaman, sabır, güven ve sevgi gibi soyut nitelikleri de anlatabilir.

Alıştırma

Cümleyi derste geçen ve “çok kıt” anlamına gelen dört sözcüklü ifadeyle tamamlayın: During the drought, clean water was ____.

Cevabı göster

in such short supply

Ideally,

5:16

İdeal olan,

we'd not be less lustful,

5:17

daha az şehvetli olmamız değil,

we'd be clearer about what we genuinely need from sex,

5:18

seksten gerçekten neye ihtiyacımız olduğu konusunda daha net olmamızdır,

which is acceptance

5:22

ki bu da kabul görmektir;

of our messy, complex, and all-too-human selves. Kelime

5:24

dağınık, karmaşık ve fazlasıyla insani benliklerimizin.

Kelime

all-too-human sıfatı

All-too-human, özellikle bir zayıflığı, çelişkiyi veya kırılganlığı anlatırken sıradan insanlara çok özgü anlamına gelir. Burada messy, complex selves ifadesini niteler: İnsanlar bu kusurlu yanlarının da kabul edilmesini ister. Ton, kusuru sertçe kınamak yerine onu kabul eder ve anlayışla karşılar. Kısa çizgiler all-too-human ifadesini selves sözcüğünden önce kullanılan tek bir sıfata dönüştürür. All too, human sözcüğünü güçlendirir; anlamı açıkça ve tanıdık biçimde insani olmaktır, gereğinden fazla insan olmak değildir.

Alıştırma

Örnek cümlede all-too-human ne anlatıyor?

  1. Bu karmaşıklığı anlayışı hak eden yaygın bir insani kusur olarak sunar.
  2. Bu benlikler tamamen insanlık dışı olduğu için kabulün imkânsız olduğunu söyler.
  3. Bu benliklerin biyolojik olarak diğer insanlardan daha insan olduğunu söyler.
Cevabı göster

Bu karmaşıklığı anlayışı hak eden yaygın bir insani kusur olarak sunar.

Sloth.

5:28

Tembellik.

Laziness is really fear.

5:30

Tembellik aslında korkudur.

We can't bear to get down to our work because, Notlar

5:32

İşimizin başına geçmeye katlanamayız çünkü,

Dilbilgisi

can't bear to + fiil yapısı

Can't bear to + fiilin yalın hâli, bir şeyi çok acı verici, üzücü, utanç verici veya rahatsız edici bulduğu için onu duygusal olarak yapamamak anlamına gelir. Burada işe koyulmak, başarısızlık ve aşağılanma getirebileceği için dayanılmaz gelir; bu, fiziksel bir yetersizlik değildir. Kalıp can't bear to do something biçimindedir. Don't want to ifadesinden çok daha güçlüdür: Konuşan kişi eylemi duygusal olarak katlanılmaz gösterir.

Alıştırma

Cümleyi can't bear to ile tamamlayın: I ____ watch animals suffer.

Cevabı göster

can't bear to

Öbek fiiller

get down to + isim veya -ing biçimi

get down to + isim, zamir veya -ing biçimi; ertelemeyi, hazırlanmayı ya da sohbet etmeyi bırakıp bir konuyla ciddi biçimde ilgilenmeye başlamak demektir. Buradaki our work, onların başlamak istemediği iştir; down fiziksel olarak aşağı doğru hareket etmeyi anlatmaz. Bu yapıda to bir edattır. Ardından fiil gelirse -ing biçimi kullanılır: get down to writing denir, get down to write denmez.

Alıştırma

Cümleyi get down to ifadesinin doğru biçimiyle tamamlayın: We've finished the introductions, so let's ____ discussing the budget.

Cevabı göster

get down to

if we were to apply ourselves, Notlar

5:34

eğer kendimizi işe verirsek,

we risk terrifying humiliation.

5:36

korkunç bir aşağılanma riskini alırız.

Dilbilgisi

if + özne + were to + fiilin yalın biçimi

if + özne + were to + fiilin yalın biçimi yapısı, gelecekteki bir eylemi varsayımsal, uzak veya bilinçli olarak mesafeli bir olasılık şeklinde tasarlar. Buradaki were geçmiş zamanı göstermez; gerçek dışılık biçimidir ve to sonrasındaki fiil yalın biçimde kalır. Bu cümlede konuşmacı gerçekten çaba gösterme olasılığını düşünüyor ve bunu rahatsız edici bir risk olarak görüyor. Mesafeli yapı, abartılı ve isteksiz tonu destekliyor.

Alıştırma

Hangi cümle uzak veya temkinli bir gelecek olasılığı sunmak için if ... were to yapısını kullanıyor?

  1. If the backup system fails tonight, we will switch to manual controls.
  2. The backup system was going to fail last night.
  3. If the backup system were to fail tonight, we would switch to manual controls.
Cevabı göster

If the backup system were to fail tonight, we would switch to manual controls.

Kalıp ifadeler

apply ourselves: odaklanarak ciddi çaba göstermek

Apply ourselves, apply oneself kalıbının dönüşlü biçimidir. Ciddi biçimde odaklanıp gerçek çaba göstermek anlamına gelir. Dönüşlülük zamiri özneye döner; bu yüzden we ile ourselves kullanılır. Özne değişirse zamir de değişmelidir. Yapılan iş, apply ourselves to our work örneğindeki gibi to öbeğiyle belirtilebilir. İş bağlamdan belliyse bu to öbeği kullanılmayabilir.

Alıştırma

Cümleyi Maya ile uyumlu apply oneself biçimiyle tamamlayın: If Maya wants to improve, she needs to ____ to her piano practice.

Cevabı göster

apply herself

We might not succeed as well as we'd like. Dilbilgisi

5:39

İstediğimiz kadar başarılı olamayabiliriz.

Dilbilgisi

as well as we'd like: sonucu ideal düzeyle karşılaştırmak

Burada well, bir şeyin ne kadar başarılı yapıldığını anlatır. (not) as well as + yan cümle yapısı, gerçek performansı umulan ölçütle karşılaştırır. We'd like, we would like ifadesinin kısaltmasıdır: sonuç istediğimiz düzeyin altında kalabilir. Might not bunu bir olasılık olarak sunduğu için cümle başarısızlığı kesin biçimde ilan etmek yerine temkinli duyulur. Bu yapıda as well as, derece karşılaştırmasıdır; «buna ek olarak» anlamındaki bağlaç değildir.

Alıştırma

Hangi cümle takımın performansının umulan düzeyin altında kalabileceğini söylüyor?

  1. Our new team might not perform as well as we'd like.
  2. Our new team might not practice as much as we'd like.
  3. Our new team might not be as good as we'd like.
Cevabı göster

Our new team might not perform as well as we'd like.

We might find a task too hard.

5:41

Bir görevi çok zor bulabiliriz.

We may realize we're not yet equipped to undertake it, Kalıp ifadeler

5:43

Bunu üstlenecek donanıma henüz sahip olmadığımızı fark edebiliriz,

or be mocked by the world.

5:45

veya dünya tarafından alaya alınabiliriz.

Kalıp ifadeler

equipped to undertake: bir görevin gerektirdiklerine sahip olmak

Bu cümlede not yet equipped to undertake it, görevi üstlenmek için gereken beceriye, bilgiye, kaynaklara veya hazırlığa henüz yeterince sahip olmamak demektir. Buradaki equipped mecazidir; fiziksel ekipman taşımak anlamına gelmek zorunda değildir. Undertake, bir görevin sorumluluğunu kabul edip onu başlatmak anlamına gelen resmî bir fiildir. be equipped to + fiil yapısı, birinin harekete geçmek için gerekenlere sahip olup olmadığını değerlendirir. Not yet, gerekli kapasitenin daha sonra geliştirilebileceği ihtimalini açık bırakır.

Alıştırma

Cümleyi “üstlenmek için gerekli beceri ve kaynaklara sahip olmak” anlamındaki resmî ifadeyle tamamlayın: After months of training, the team is ____ the investigation.

Cevabı göster

equipped to undertake

These aren't failings so much as hugely understandable worries.

5:47

Bunlar kusur olmaktan ziyade, son derece anlaşılabilir endişelerdir.

Behind our inaction is anticipated disaster,

5:52

Eylemsizliğimizin arkasında beklenen bir felaket vardır,

a catastrophizing mind. Kelime

5:55

felaket tellallığı yapan bir zihin.

Kelime

a catastrophizing mind: sorunları en kötü felaketlere dönüştüren zihin

Burada a catastrophizing mind, olabilecek en kötü sonucu otomatik olarak hayal eden veya büyüten bir zihin demektir. Catastrophizing bir düşünce örüntüsünün adıdır; felaketin gerçekten gerçekleşeceğine dair kanıt değildir. Catastrophizing, catastrophize fiilinin -ing biçimidir ve mind sözcüğünden önce sıfat gibi kullanılır. Zihnin nasıl çalıştığını anlatır: belirsizliği veya yönetilebilir bir sorunu beklenen bir felakete dönüştürür.

Alıştırma

Hangi durum catastrophizing için en açık örnektir?

  1. Küçük bir yazım hatasından sonra Mira kovulacağından ve bir daha asla başka iş bulamayacağından emin olur.
  2. Mira işini planlamadan önce son tarihin değişip değişmediğini sorar.
  3. Mira bir yazım hatasını fark eder, düzeltir ve raporun geri kalanını kontrol eder.
Cevabı göster

Küçük bir yazım hatasından sonra Mira kovulacağından ve bir daha asla başka iş bulamayacağından emin olur.

We will begin,

5:57

Başlayacağız,

at last,

5:58

nihayetinde,

when the fear of doing nothing at all Anlatım akışı

5:59

hiçbir şey yapmama korkusu

trumps the crippling fear of doing something badly.

6:01

bir şeyi kötü yapmanın o felç edici korkusunu bastırdığında.

Anlatım akışı

the fear of doing ... trumps the ... fear of doing ... ifadesindeki paralel karşıtlık

Cümle iki paralel isim öbeği kurar: “the fear of doing nothing at all” ve “the crippling fear of doing something badly”. “Fear of doing” yapısının tekrarı iki olasılığı kolayca karşılaştırır: harekete geçmemek ve kusurlu da olsa harekete geçmek. Burada “trumps”, “daha güçlüdür ve üstün gelir” anlamındadır. Cümle, hiçbir şey yapmamak bir şeyi kötü yapmaktan daha korkutucu geldiğinde sonunda harekete geçileceğini söyler. Bu paralel yapı, bir kaygının diğerine üstün geldiği anı dönüm noktası olarak sunar.

Alıştırma

Vurgulanan bölümün konuşmacının düşüncesini nasıl düzenlediğini en iyi hangi yorum açıklar?

  1. Eylem ancak iki korku da tamamen ortadan kalktıktan sonra başlar.
  2. Bir şeyi kötü yapma korkusu, hiçbir şey yapmamaya devam etmenin nedeni olarak sunulur.
  3. Hareketsiz kalmaya devam etme korkusu, bir şeyi kötü yapma korkusundan daha güçlü olduğunda eylem başlar.
Cevabı göster

Hareketsiz kalmaya devam etme korkusu, bir şeyi kötü yapma korkusundan daha güçlü olduğunda eylem başlar.

Greed.

6:07

Açgözlülük.

The powerful urge to take more than our fair share Kalıp ifadeler

6:08

Hakkımız olandan daha fazlasını alma yönündeki o güçlü dürtü

is really a reaction to a feeling of deprivation.

6:11

aslında bir yoksunluk hissine verilen tepkidir.

Kalıp ifadeler

fair share: adil ve makul pay

“More than our fair share” içinde fair share, bir kişi ya da grubun almasının, kullanmasının, ödemesinin veya katkıda bulunmasının makul olarak beklendiği miktar demektir. Adil olma ölçütüne göre belirlenir; bu yüzden her zaman tam olarak eşit bir miktar anlamına gelmez. İyelik sözcüğü sahibine göre değişir: my fair share, your fair share, our fair share veya their fair share. Yaygın yapılar arasında take more than one's fair share of a resource ve do one's fair share of the work bulunur.

Alıştırma

Cümleyi “her kişinin katkıda bulunması gereken makul miktar” anlamındaki iki sözcüklü ifadeyle tamamlayın: Even if the tasks are different, everyone must do their ____ of the work.

Cevabı göster

fair share

We've felt so neglected and vulnerable,

6:15

O kadar ihmal edilmiş ve savunmasız hissetmişizdir ki,

we require ever more.

6:17

giderek daha fazlasına ihtiyaç duyarız.

Our fear is so entrenched,

6:19

Korkumuz o kadar yerleşiktir ki,

we're trying to keep it at bay Deyimler

6:20

onu uzak tutmaya çalışırız

by grabbing as much as we can Dilbilgisi

6:22

alabildiğimiz kadarını kaparak

as quickly as possible.

6:24

mümkün olduğunca hızlı bir şekilde.

Deyimler

Keep It at Bay: Bir tehdidi geçici olarak kontrol etme

Keep it at bay, bu korkunun yaklaşmasını, kontrolü ele geçirmesini veya daha kötü hâle gelmesini önlemek demektir. Burada it, kökleşmiş korkuya gönderme yapar; daha fazlasını kapmak ise bu korkuyu kontrol etme girişimi olarak sunulur. Bu ifade tamamen ortadan kaldırmayı değil, sürekli ve geçici kontrolü anlatır. Korkulan sorun hâlâ vardır ve çaba durursa geri dönebilir veya şiddetlenebilir.

Alıştırma

Kaygıyı geçici olarak kontrol etme anlamı vermek için cümleyi keep ... at bay ile tamamlayın: Regular sleep can help ____.

Cevabı göster

keep anxiety at bay

Dilbilgisi

As Much as We Can ... As Quickly as Possible: miktar ve hız sınırları

As much as we can, öznenin kapabileceği en yüksek miktarı belirtir. Can, öznenin pratikte yapabildiği şeyin sınırını gösterir. As quickly as possible ise koşulların izin verdiği en yüksek hızı belirtir; possible mutlak değil, ulaşılabilir bir sınırı gösterir. As much as we can içinde neyin kapıldığı ve tekrarlanan fiil bağlamdan anlaşılır: as much as we can grab. Bu eksiltme ifadeyi kısa ve yoğun hâle getirir. İki ifade de grabbing fiilini niteler. Miktar ve hız sınırlarının art arda gelmesi eyleme acil ve aşırı bir hava verir: en büyük miktar ve en hızlı tempo aynı anda hedeflenir.

Alıştırma

Odun miktarı için as much ... as they can, hız için as quickly as possible kullanın: The team members need to gather ____ before sunset.

Cevabı göster

as much firewood as they can as quickly as possible

To others,

6:26

Başkalarına,

we may look already advantaged and privileged,

6:26

halihazırda avantajlı ve ayrıcalıklı görünebiliriz,

but inside we just feel desperate.

6:29

ama içimizde sadece çaresiz hissederiz.

In short, Anlatım akışı

6:39

Kısacası,

our so-called sins are not signs of being bad people.

6:40

sözde günahlarımız kötü insanlar olduğumuzun işaretleri değildir.

They are the shape our unmet needs take Deyimler

6:44

Bunlar, karşılanmayan ihtiyaçlarımızın aldığı şekildir

when we haven't found any better way of addressing them.

6:47

onları çözmek için daha iyi bir yol bulamadığımızda.

Anlatım akışı

Özet işareti olarak In short,

In short, dinleyiciye konuşmacının önceki tartışmayı ana sonucuna indirgemek üzere olduğunu bildirir. Savı düzenler: ardından gelen bölüm, konunun yeni bir kolu değil özettir. Buradaki short, anlatımın kısalığını belirtir. Bu kullanım, daha uzun bir açıklamayı en açık ve öz biçimde toparlayan cümlenin önüne In short, getirilerek başka bağlamlara aktarılabilir.

Alıştırma

Konuşmacının daha uzun bir açıklamadan sonra kısa bir sonuç vermek üzere olduğunu doğal biçimde belirten ifade hangisidir?

  1. On the other hand
  2. For example
  3. In short
Cevabı göster

In short

Deyimler

the shape our unmet needs take: mecazi biçim

Burada the shape something takes, soyut bir şeyin ortaya çıktığı veya ifade edildiği belirli biçim demektir. Shape sözcüğü geometrik bir dış çizgiyi değil, mecazi bir biçimi anlatır. Cümle, sözde günahları karşılanmamış ihtiyaçların görünür biçimi olarak sunar. the shape our unmet needs take ifadesinde our unmet needs take, that sözcüğünün düşürüldüğü bir ilgi cümleciğidir: the shape (that) our unmet needs take. Yeniden kullanılabilir kalıp the shape + özne + take veya takes şeklindedir.

Alıştırma

Cümleyi the shape something takes kalıbı için gereken tam sözcüklerle tamamlayın: The committee was surprised by ____ the protest took.

Cevabı göster

the shape

We don't have to be berated or threatened with hell. Dilbilgisi

6:50

Azarlanmaya veya cehennemle tehdit edilmeye ihtiyacımız yok.

Dilbilgisi

don't have to: zorunluluk yoktur, yasak değildir

Don't have to + fiilin yalın hâli, bir eylemin gerekli veya zorunlu olmadığını belirtir. Eylem yine de gerçekleşebilir; bu yapı onu yasaklamaz. Burada have to ifadesini edilgen be + geçmiş zaman ortacı izler: don't have to be berated. Konuşan kişi, azarlama veya tehditlerin gerekli bir muamele olduğu fikrini reddeder; yalnızca bunların gerçekleşmediğini söylemez.

Alıştırma

Cümleyi “zorunluluk yok” anlamına gelen üç sözcüklü ifadeyle tamamlayın: You ____ bring any food; we have everything we need.

Cevabı göster

don't have to

We need an open affection

6:53

Açık bir şefkate ihtiyacımız var

that welcomes us as we are, Kalıp ifadeler

6:55

bizi olduğumuz gibi kucaklayan,

a forgiveness that doesn't involve criticism,

6:56

eleştiri içermeyen bir affediciliğe,

Kalıp ifadeler

welcomes us as we are: değişmelerini istemeden kabul etmek

Burada welcomes yalnızca birini selamlamak veya ona hoş geldin demek değildir. Sevgi, bizi karşılayan ve kabul eden bir şey olarak sunulur. as we are ifadesindeki as, “gerçekte bulunduğumuz hâlde veya olduğumuz şekilde” anlamına gelir. İfade, önce farklı biri olmamız şart koşulmadan kabul edilmeyi anlatır.

Alıştırma

'A healthy community welcomes people as they are,' cümlesindeki as they are ne anlama gelir?

  1. Geldikleri anda onları selamlamak
  2. Misafir oldukları için onlara kibar davranmak
  3. Önce değişmelerini istemeden onları kabul etmek
Cevabı göster

Önce değişmelerini istemeden onları kabul etmek

and a tenderness

6:59

ve öyle bir şefkate ki

that delicately,

7:00

incelikle,

without humiliation,

7:01

aşağılamadan,

locates our true vulnerabilities

7:03

gerçek kırılganlıklarımızı bulsun

and encourages our own native appetite for reform. Deyimler

7:05

ve içimizdeki o doğal düzelme arzusunu teşvik etsin.

Deyimler

native appetite for reform ifadesindeki metafor

Burada native, “doğuştan zaten var olan” ya da “içten kaynaklanan” demektir. Milliyet, etnik köken veya ana dille ilgili değildir. Appetite mecazen istek ya da dürtü anlamına gelir; reform ise bu bağlamda belirli bir siyasi programı değil, kişinin kendini geliştirmesini ifade eder. İfadenin tamamı, kişinin kendini geliştirmeye yönelik doğuştan gelen isteği anlamına gelir. Cümle, değişimi dış baskıyla zorlamak yerine şefkatin bu iç motivasyonu harekete geçirdiğini anlatır.

Alıştırma

Cümlede our own native appetite for reform ne anlama gelir?

  1. Kendi ülkemizin yemeklerine yönelik tercihimiz
  2. Kendimizi geliştirmeye yönelik doğuştan gelen isteğimiz
  3. Belirli bir siyasi reforma verdiğimiz destek
  4. Başkalarının eleştiri yoluyla değişmemiz için uyguladığı baskı
Cevabı göster

Kendimizi geliştirmeye yönelik doğuştan gelen isteğimiz

We love bringing you these films.

7:11

Size bu filmleri sunmayı seviyoruz.

If you want to help us to keep bringing you thoughtful content,

7:12

Size düşündürücü içerikler sunmaya devam etmemize yardımcı olmak isterseniz,

please consider supporting us

7:16

lütfen bizi desteklemeyi düşünün

by visiting our shop at the link on your screen now.

7:18

hemen ekranınızdaki bağlantıdan mağazamızı ziyaret ederek.