İngilizcede Geniz Sesleri (Nazal Sesler) Nasıl Telaffuz Edilir | /m/ /n/ /ŋ/: İngilizce çalışma notları

Haftalık bir seriye geri dönen dinleyicileri hangi açılış cümlesi doğal biçimde karşılar?

1. Please go back to our weekly science show.
2. Welcome back to our weekly science show.
3. Welcome our weekly science show back.

Maya bugün bir kodlama kulübüne katıldı ve daha önce hiç kod yazmadı. Hangi cümle onu en iyi anlatır?

1. She has a new coding book.
2. She's brand new to coding.
3. Her coding class is brand new.

Bir matematik dersine başlamak için In today's + subject + lesson kalıbını kullanın. Tamamlayın: ____, we'll learn how to compare fractions.

how to kalıbını pronounce fiiliyle kullanın. Tamamlayın: You're going to learn ____ this difficult word.

Bir telaffuz dersinde nasal sound ne demektir?

1. Hava burundan geçerken çıkarılan bir ses
2. Konuşanın burnunun hasta olduğu anlamına gelen bir ses
3. Mutlaka çok yüksek sesle söylenmesi gereken bir ses

Etkinlik öncesindeki hatırlatmayı tamamlamak için dersteki dört kelimelik geçiş ifadesini kullanın: ____, please check that you have a pencil.

Hangi cümle önce dinleyicinin hedefini belirtip ardından nazikçe bir kitap önerir?

1. If you'd like to read more, then why not borrow this book?
2. Why didn't you borrow this book?
3. If you'd like to read more, then why not to borrow this book?

Hangi cümle bir rehberin başlangıç düzeyindeki bir görev için gereken temel malzemeyi içerdiğini doğal biçimde söyler?

1. This guide is everything need you to plan your first camping trip.
2. This guide has everything you need planning your first camping trip.
3. This guide has everything you need to plan your first camping trip.

Videoyu sunan kişi “The worksheet link is in the description of this video.” diyor. Nereye bakmalısınız?

1. Video sayfasındaki bilgi bölümünde.
2. Yalnızca yorumlarda.
3. Videonun içindeki sözlü bir anlatımda.

Cümleyi let's ve start with yapısını kullanarak tamamlayın: ____ the first activity.

İki seçeneği tanıtan eşleşmiş sözcüklerle cümleyi tamamlayın: We can ____ walk to the museum ____ take the bus.

Hangi cümle bir şeyi tanımlamak veya sınıflandırmak için if koşulu kullanıyor?

1. If the bell rings, close the door.
2. If the rain stops, we can play outside.
3. If a shape has three sides, it is a triangle.

Bir telaffuz dersinde create a block in your mouth ne anlama gelir?

1. Bütün havanın ağızdan çıkması için ağzı daha fazla açmak.
2. Havanın ağızdan serbestçe çıkmasını önlemek için dili veya dudakları kullanmak.
3. Ağzın içine katı bir nesne koymak.

İki alternatiften birini ifade eden eşleşmiş sözcüklerle cümleyi tamamlayın: You can ____ call the office ____ send an email.

By sözcüğünden sonra listen fiilinin doğru biçimini kullanarak cümleyi tamamlayın: By ____ carefully, you can hear the difference.

Cümleyi force + nesne + to-infinitive yapısıyla tamamlayın. Parantezdeki sözcükleri kullanın: The strong fan ____ through the tunnel. (force / the air / move)

Genel bir kuraldan belirli bir örneğe geçiyorsunuz. Bu geçişi hangi cümle açıkça belirtir?

1. We have already discussed every example.
2. Here's an example of a polite request.
3. The rule is still too general.

Bir öğretmen, herkesin analiz örneği olarak bir cümle seçmesini istiyor. Bu amacı hangi cümle ifade eder?

1. Let's take this sentence out of the paragraph.
2. Let's take this sentence as an example.
3. Let's take this sentence to the office.

Hangi cümle, görünür bir kanıttan sonuç çıkarmak için can tell that ifadesini en doğru şekilde kullanır?

1. We can tell Mia that the pavement is wet.
2. We can tell that it rained because the pavement is wet.
3. We know that Mia's birthday is in June because she told us last week.

Hangi yönerge, burnu parmakların arasında kapalı tutmak anlamına gelir?

1. Pinch your nose gently before you hum.
2. Touch your nose gently before you hum.
3. Point to your nose before you hum.

Hangi cümle, soruların sırasını değiştirmenin nihai puanı değiştirmediği anlamına gelir?

1. The order of the questions isn't affected by the final score.
2. The final score isn't affected by the order of the questions.
3. The final score affects the order of the questions.

Cümleyi instead of ve drive fiilinin -ing biçimiyle tamamlayın: ____, we took the train.

Bir öğretmen az önce bir sesin iki farklı hâlini dinletti. Hangi soru sınıfı sesin nasıl değiştiğini fark etmeye doğal biçimde çağırır?

1. You hear how does the ending change?
2. You hear how the ending changes?
3. You hear what to change the ending?

Yapı işaretini dersteki ifadenin aynısıyla tamamlayın: ____: Which plan gives us more time?

Hangi cümle bir dildeki ünsüz seslerin sayısını doğru biçimde sorar?

1. How many consonant sounds exist in this language?
2. How many consonant sounds does exist in this language?
3. How much consonant sounds exist in this language?

Hangi cümle üç öğeyi açıkça eksiksiz liste olarak sunar?

1. The three parts of the show are a song, a game, and a story.
2. The show includes a song, a game, and a story.
3. For example, the show has a song, a game, and a story.

Yukarıda öğrenilen iki kelimelik ifadeyle ders geçiş cümlesini tamamlayın: Let's ____ the first example.

Yukarıda öğrenilen ifadeyle telaffuz talimatını tamamlayın: ____ before making the /m/ sound.

Bu nottaki üç sözcüklü hedef ifadeyle ders geçişini tamamlayın: Now, ____ the second example.

Bir telaffuz yönergesinde the front of our tongue ne anlama gelir?

1. Dilin dişlere yakın ön kısmı
2. Yalnızca dilin en uç noktası
3. Konuşanın tam önündeki alan

“The front of your tongue comes up behind your teeth” cümlesindeki comes up ne anlama gelir?

1. Konuşan kişiye doğru hareket eder.
2. Bir konuşmada ondan bahsedilir.
3. Yukarı hareket eder.

Hangi cümle bir derse doğal biçimde başka bir ayrıntı ekler?

1. Notice as well about that the final letter is silent.
2. Notice as well that the final letter is silent.
3. Notice well as that the final letter is silent.

Listen sözcüğüyle ilgili açıklamayı tamamlayın: The 't' is ____.

Bir gösterimin üç adımı var ve şimdi son adıma geçiliyor. Hangi cümle iki bilgiyi de verir?

1. Now, for our final step, press Start.
2. Now, for our third step, press Start.
3. Now, for our third and final step, press Start.

Dilin geniş arka bölümünü hangi ifade belirtir?

1. the tip of your tongue
2. the front of your tongue
3. the back of your tongue

Öğretmenin nazik yönergesini I'd like ve think of ile tamamlayın: ____ one example before we begin.

Hedef ifadeyi kullanarak örnek sözcük ipucunu tamamlayın: The first sound is /k/, ____ cat.

Hangi yönerge bir düğmeyi basılı tutup daha sonra bırakmak anlamına gelir?

1. Release the button and then hold it down.
2. Lift the button up and then release it.
3. Hold the button down and then release it.

With the second method, we don't use any glue. cümlesinde With the second method ne işe yarar?

1. Birinin ikinci yöntemle birlikte olduğunu söyler.
2. Kuralı ikinci yöntemle sınırlar.
3. İkinci yöntemin yapıştırıcının sahibi olduğunu söyler.

Hangi cümle iki anahtarın şeklinin aynı, ancak işlevlerinin farklı olduğunu doğru biçimde anlatır?

1. The new key has the same shape as the old one, but it opens a different door.
2. The new key has a similar shape as the old one, but it opens a different door.
3. The new key has the same shape than the old one, but it opens a different door.

Cümle /ŋ/ sesi için hangi konum kuralını veriyor?

1. İngilizce kelimelerin hiçbir yerinde bulunmaz.
2. İngilizce kelimelerin başında bulunmaz.
3. Yalnızca İngilizce kelimelerin başında bulunur.

Bir öğretmen, hedef sesin kelimenin iki ucunda değil içinde bulunduğu örnekler istiyor. Hangi kategoriyi seçmelidir?

1. initial position words
2. final position words
3. medial position words

Talimatı dersteki bağlantı ifadesinin aynısıyla tamamla: Hold the button for two seconds ____ release it.

Bir öğretmen “We're not saying ship; we're saying sheep.” diyor. Hedef telaffuz hangi kelimedir?

1. ship
2. sheep
3. İki kelime de

Hatırlatmayı make sure you're not ve cover fiilinin -ing biçimiyle tamamlayın: Before the call, ____ the camera.

Bir öğretmen ship ve sheep tahminlerinin ikisini de reddetmek istiyor. Hangi kısa düzeltme bu anlamı verir?

1. Not ship or sheep.
2. Either ship or sheep.
3. Not ship but sheep.

Birisi hiçbir aksanın bu kalıbı kullanmadığını söyledi. Vurgulu yardımcı fiili ekleyin: Some accents ____ do this.

Bu cümlede Received Pronunciation ve Modern Received Pronunciation adlarının kullanılması neyi gösterir?

1. Ders, belirli Britanya İngilizcesi telaffuz modellerini izliyor.
2. Britanyalı her konuşmacı tamamen aynı aksanı kullanıyor.
3. Received, öğretmenin az önce bir mesaj aldığı anlamına geliyor.

Vurgulanan ifade bu derste hangi işlevi görüyor?

1. Dersin tamamının bittiğini duyurur.
2. Alıştırmanın nerede yapılacağını sorar.
3. Açıklama sona erer ve cümlelerle alıştırma başlar.

Öğrenciden önce dinlemesini, ardından örneği yeniden söylemesini isteyen yönergeyi tamamlayın: Listen carefully and ____.

Çift yazılan harflerle çift ünsüz sesleri arasındaki farkı en iyi hangi ifade anlatır?

1. Yazılı iki aynı ünsüz harf genellikle ayrı ayrı söylenen iki ünsüz sesi anlamına gelmez.
2. Çift yazılan her ünsüz harf iki kez söylenmelidir.
3. İngilizcede iki aynı ünsüz harf hiçbir zaman yan yana yazılmaz.

Hangi sözcük iki tam sözcükten yapılmış bir compound word örneğidir?

1. toothbrush
2. unhappy
3. carefully

Hedef kalıbı tek sözcükle tamamlayın: Please pay attention ____ the final sound.

Resmî bir okul raporu için en uygun cümle hangisidir?

1. The match was postponed 'cause the field was flooded.
2. The match was postponed because the field was flooded.

Cümleyi double fiilinin doğru biçimiyle tamamlayın: Last year, the factory ____ its output from 500 to 1,000 units.

Bu telaffuz yönergesinde It's very quick and very short. ne anlama gelir?

1. Ses hızlı çıkarılır ve uzun sürmez.
2. Ses yavaş başlar fakat sonra daha yüksek olur.
3. Ses iki kez tekrarlanır ve uzun süre tutulur.

Hedef kapanış kalıbını kullanarak şu İngilizce cümleyi tamamlayın: ____ workshop.

Müze turu yeni bitti. Hangi cümle ziyaretçilerin deneyimine ve öğrendiklerine doğal biçimde dönüp bakar?

1. I hope you've enjoyed the tour and you've learned something new.
2. I hope you'll enjoy the tour and you'll learn something new.
3. I hope you enjoyed tours and learn something new.

“You've made it this far in the course” ne anlama gelir?

1. Kursun her bölümünü çoktan bitirdin.
2. Fiziksel olarak uzun bir mesafe katettin.
3. Kursa devam ederek şu anki noktaya ulaştın.

Bir video sunucusu, izleyicilerin videonun altına herkese açık bir yanıt yazmasını istiyor. Cümleyi tamamlayın: Tell me your answer ____.

Hatırlatmayı hedef yapıyla tamamla: ____ bring your permission slip tomorrow.

Hangi cümle, ısınmayı yerleşmiş bir cuma rutini olarak sunmak için cümle başında bir geçiş ifadesi kullanıyor?

1. As always, we begin Friday practice with a warm-up.
2. For the first time, we begin Friday practice with a warm-up.
3. By accident, we begin Friday practice with a warm-up.

Bu video sonu eylem çağrısını platformdaki iki standart işlemle tamamlayın: Remember to ____.

Çevrim içi bir ders bitiyor ve başka bir ders planlanmış. En doğal ve dostça veda cümlesi hangisidir?

1. See you in the next lesson.
2. Let's begin the next lesson now.
3. This is our final lesson.