Dịch thuật Công thức Nấu ăn - 6 Minute English: tài liệu học tiếng Anh

Câu này xử lý nhận định ban đầu như thế nào?

1. Câu nói rằng không món ăn Anh nào có bất kỳ danh tiếng nào.
2. Câu sửa nhận định đầu tiên và thay bằng nhận định sắc hơn rằng đồ ăn Anh nổi tiếng vì dở.
3. Câu đưa ra hai lý do không liên quan khiến đồ ăn Anh nổi tiếng.

While diễn tả mối quan hệ nào trong câu này?

1. Hai sự việc diễn ra cùng một lúc.
2. Lý do Vương quốc Anh luộc rau củ quá kỹ.
3. Sự tương phản giữa danh tiếng tích cực của ẩm thực Pháp và Ý với danh tiếng tiêu cực của Vương quốc Anh.

Hoàn thành câu bằng cụm từ mục tiêu: The clinic ____ excellent care.

Trong câu này, black pudding có nghĩa là gì?

1. Một loại dồi tiết mặn của Anh và Ireland
2. Một món pudding làm từ đậu Hà Lan
3. Một món tráng miệng ngọt có màu sẫm

Hoàn thành mẫu câu báo cáo bằng dạng hiện tại hoàn thành của see: The past decade ____ rapid growth in online learning.

Dùng dạng quá khứ đơn của fall in love with để hoàn thành câu: After her first dance class, Mia ____ dancing.

comes from other countries and includes... có chức năng gì trong câu này?

1. Trước tiên, phần này cho biết nguồn gốc, rồi dùng một danh sách để cụ thể hóa ảnh hưởng quốc tế.
2. Phần này đưa ra hướng dẫn nấu ăn theo đúng thứ tự phải thực hiện.
3. Phần này đối chiếu đồ ăn Anh với những món không được ưa chuộng ở nơi khác.

Hoàn thành câu bằng cụm make one's way onto. After becoming popular with local readers last year, the book ____ the national bestseller list.

Trong câu hỏi gốc, the British dining table chủ yếu đại diện cho điều gì?

1. Các bữa ăn thường ngày và văn hóa ẩm thực của người Anh
2. Kiểu dáng của đồ nội thất bàn ăn Anh
3. Một chiếc bàn cụ thể nằm ở Anh

Trong một chương trình, we'll be finding out sau một câu hỏi thường báo hiệu điều gì?

1. Khán giả phải trả lời câu hỏi ngay lập tức.
2. Chương trình sẽ tìm hiểu câu trả lời trong phần tiếp theo.
3. Người nói đã giải thích xong câu trả lời.

Sau khi bỏ phần giải thích đồng vị sau recipes, câu nào thể hiện cấu trúc chính ban đầu?

1. The instructions translate these chefs from their own language into English.
2. These chefs translate recipes from their own language into English.
3. These chefs translate recipes and the instructions from their own language into English.

Hoàn thành câu bằng cấu trúc nhượng bộ đã học: ____ the plan is cheaper, ____ it may take longer.

Câu nào dùng according to đúng cách để trích dẫn một nguồn bên ngoài?

1. According to tired, we should go home.
2. According to the report, the river is getting cleaner.
3. According to me, this cake tastes great.

Dùng cấu trúc bị động be voted + kết quả để hoàn thành câu: In last year's survey, the library ____ the best place to read.

I've got to say có chức năng gì trong câu này?

1. Cụm này có nghĩa là người nói đã đưa ra câu trả lời rồi.
2. Cụm này dẫn vào lựa chọn cá nhân của người nói sau khi cân nhắc một chút.
3. Cụm này nói rằng một người khác đang ép người nói phải lên tiếng.

Câu này có chức năng gì trong chương trình?

1. Câu này hứa sẽ đưa ra đáp án đang được giữ lại ở một phần sau.
2. Câu này nói rằng đáp án sẽ không bao giờ được chia sẻ.
3. Câu này nói rằng đáp án đã được đưa ra rồi.

Hoàn thành khung kiến thức chung bằng mẫu mục tiêu: ____ has cared for a puppy knows, patience is essential.

Câu này có nghĩa là gì?

1. Người dịch không bao giờ nên dùng từ điển.
2. Dịch thuật đòi hỏi nhiều hơn việc chỉ tra từ.
3. Dịch thuật đòi hỏi dùng nhiều hơn một cuốn từ điển.

Trong câu này, the heart of the recipe có nghĩa là gì?

1. Hình trang trí trái tim trên trang giấy
2. Một bộ phận cơ thể được dùng làm nguyên liệu
3. Nét đặc trưng hoặc tinh thần cốt lõi của công thức

Hoàn thành câu bằng cụm mở đầu thân mật gồm ba từ trong bài học: ____, the shop had closed, so we went home.

Điền giới từ dùng để giới thiệu vai trò nghề nghiệp: After college, Nina began to work ____ an interpreter.

Cụm the French cuisine school có chức năng gì trong câu?

1. Nó giải thích Le Cordon Bleu là gì.
2. Nó nêu tên một món ăn Pháp.
3. Nó nói rằng phiên dịch viên là người Pháp.

Hoàn thành câu bằng cấu trúc chuẩn gồm hai từ mang nghĩa “không tồn tại quy định như vậy”: There is ____ rule in our school.

Trong ngữ cảnh này, gastronomy or cooking translation có nghĩa là gì?

1. Học cách nấu ăn mà không sử dụng văn bản.
2. Dịch thuật chuyên nghiệp các văn bản về kiến thức thực phẩm, văn hóa ẩm thực và nấu ăn.
3. Chỉ dịch riêng từ cooking.

Hoàn thành câu bằng dạng đúng của be closely connected to: Language learning ____ regular practice.

Mô tả nào phù hợp nhất với gastronomy theo định nghĩa trong câu?

1. Nghệ thuật và kiến thức liên quan đến việc chuẩn bị và thưởng thức món ăn ngon
2. Chỉ là hoạt động nấu một bữa ăn hằng ngày
3. Một ngành y học nghiên cứu dạ dày

Hoàn thành câu bằng dạng đúng của be contained in: The answer ____ the report.

The bridge was unsafe. Phần tiếp theo nào giới thiệu kết quả theo cùng một cách ngắn gọn và trang trọng?

1. However, the decision to close it.
2. For example, the decision to close it.
3. Hence, the decision to close it.

If you..., you... có chức năng gì trong câu này?

1. Nó đưa ra định nghĩa chung của specialize in.
2. Nó dự đoán một sự việc chưa chắc chắn sẽ xảy ra vào ngày mai.
3. Nó bảo ai đó ngừng học về lĩnh vực đó.

Điền giới từ còn thiếu để hoàn thành cụm từ cố định: This doctor specializes ____ children's eye care.

Dùng learn trong cấu trúc focus on + -ing để hoàn thành câu: Our class will focus ____ how plants grow.

Hoàn thành thành ngữ dùng để bỏ qua chi tiết và dẫn vào kết quả: To ____, we found the missing book under the bed.

Câu nào dùng đúng can be used when ... without + -ing để giải thích một cách diễn đạt?

1. This expression can be used when you need to refuse without sound rude.
2. This expression can be used when you need to refuse without to sound rude.
3. This expression can be used when you need to refuse without sounding rude.

Câu nào nói rõ rằng mục tiêu là tạo một cuốn hướng dẫn và cuốn hướng dẫn đó có các bài tập dễ?

1. Our goal containing easy exercises is to create a guide.
2. Our goal is containing easy exercises to create a guide.
3. Our goal is to create a guide containing easy exercises.

But doing this is not so easy có vai trò gì trong đoạn này?

1. Nó nói rằng mục tiêu trước đó đã được hoàn thành.
2. Nó đưa ra một mục tiêu khác không liên quan đến mục tiêu trước đó.
3. Nó chuyển từ mục tiêu trước đó sang khó khăn khi thực hiện mục tiêu ấy.

Hoàn thành câu điều kiện và kết quả có khả năng xảy ra thật bằng can't find và won't finish: If users ____ the button, they ____ the form.

Trong câu nói về độc giả sử dụng công thức này, replicate those recipes có nghĩa là gì?

1. Nấu món ăn theo bất kỳ cách nào họ thích.
2. Làm theo công thức và đạt được kết quả giống hoặc rất gần với kết quả ban đầu.
3. Đọc to lại công thức thêm một lần.

Câu nào dùng what I mean is để làm rõ một ý đã nói trước đó?

1. I mean to call the office when I have more time.
2. By the way, we need more time, not more people.
3. What I mean is we need more time, not more people.

Nghĩa nào phù hợp nhất với I don't only have to find?

1. Tìm là nhiệm vụ bắt buộc duy nhất.
2. Phải tìm, nhưng đó không phải nhiệm vụ bắt buộc duy nhất.
3. Không cần phải tìm.

for instance có chức năng gì trong câu này?

1. Sửa lại một nhận định trước đó.
2. Đưa ra kết quả cuối cùng.
3. Giới thiệu một ví dụ cụ thể.

Câu nào diễn đạt tự nhiên rằng một lựa chọn khả thi khác đã được đưa ra khi lựa chọn đầu tiên không có sẵn?

1. The hotel offered alternative us when our room was unavailable.
2. The hotel offered an alternative when our room was unavailable.
3. The hotel offered to alternative when our room was unavailable.

Điền một từ để cho biết hành động đầu tiên nhằm giúp các vị khách: I left the porch light on ____ the guests can find the door.

Câu nào dùng mimic với nghĩa tái tạo một đặc điểm cụ thể thay vì làm lại toàn bộ một món đồ?

1. This plant-based sauce mimics the smoky flavor of the original.
2. This chef replicates the entire dish exactly.
3. This diner describes the smoky flavor of the sauce.

Hoàn thành cấu trúc allow + tân ngữ + động từ nguyên mẫu có to: The guide allows visitors ____ explore the museum on their own.

Hoàn thành câu bằng cụm từ có nghĩa là “sử dụng một phương pháp giống hệt”: The second chef prepared the sauce ____ as before.

Hoàn thành cấu trúc tính từ + động từ nguyên mẫu: This rare book is difficult ____ find in local shops.

Something like lemongrass có chức năng gì trong câu này?

1. Nêu tên của một nhóm hoàn chỉnh.
2. Nêu sả như một ví dụ tiêu biểu.
3. Cho thấy người nói không chắc đó có phải là sả hay không.

Câu nào diễn đạt tự nhiên rằng các cửa hàng thường không có loại trà này để bán?

1. This tea is hard to find in the shops.
2. I hardly look for this tea in the shops.
3. This tea is easy to find in the shops.

Từ nối nào hoàn thành rõ nhất quan hệ nguyên nhân-kết quả? The playground is flooded. _____, the game has been canceled.

1. In contrast
2. For example
3. For this reason

Trong một công thức nấu ăn, a substitute ingredient có nghĩa là gì?

1. Một giáo viên dạy thay cho giáo viên khác
2. Một nguyên liệu chỉ được thêm vào để trang trí
3. Một nguyên liệu được dùng thay cho nguyên liệu khác

Mục tiêu là mô phỏng hương vị của cà phê. Hãy hoàn thành lời hướng dẫn bằng đúng cấu trúc To mimic the flavor of + danh từ: ____, add some roasted chicory.

Câu nào dùng đúng thanks to trước một cụm danh từ để ghi nhận nguyên nhân của một kết quả tích cực?

1. Thanks your clear directions, we found the park.
2. Thanks to your clear directions, we found the park.
3. Thanks to you explained the route, we found the park.

Phần kết được tô nổi bật chủ yếu có tác dụng gì trong đoạn này?

1. Liên kết chủ đề người dịch công thức với câu đùa trước đó về đồ ăn Anh đơn giản
2. Giới thiệu một phương pháp nấu ăn không liên quan
3. Đưa ra điểm số hương vị chính xác cho hai bữa ăn

Sau “The school play is next Friday,” câu tiếp theo nào dùng Speaking of which một cách tự nhiên?

1. Speaking of which, seven is an odd number.
2. Speaking of which, my socks are in the drawer.
3. Speaking of which, have you learned your lines yet?

Hoàn thành bằng dạng quá khứ phân từ của vote: In the class poll, Leo was ____ the funniest storyteller.

Câu nào đưa ra lời giải thích nhanh một cách tự nhiên và dùng cụm quá khứ phân từ để mô tả danh từ?

1. That's a snack makes with oats and honey.
2. That's made a snack with oats and honey.
3. That's a snack made with oats and honey.

Trong một câu đố, có người đoán A. Người dẫn chương trình nói: "Well, in fact, the correct answer is C." Well, in fact có tác dụng gì?

1. Nhẹ nhàng đưa ra lời sửa và đáp án đúng.
2. Cho biết người dẫn chương trình đang kết thúc câu đố.
3. Có nghĩa là người dẫn chương trình chỉ đang đưa ra một ví dụ.

Tại sao người nói nhận xét rằng haggis "doesn't sound much nicer" trong câu này?

1. Vì haggis là tên của một cái đĩa.
2. Vì phần mô tả nói rằng dạ dày cừu được dùng để làm món ăn.
3. Vì đáp án C được phát âm không đúng.

Một lựa chọn thứ hai vừa được mô tả. “It doesn't sound much nicer” có nghĩa là gì?

1. Nó tạo ra âm thanh nhỏ hơn.
2. Nó chắc chắn tốt hơn rất nhiều.
3. Nó có vẻ không tốt hơn một cách rõ rệt.

Hoàn thành câu chuyển ý bằng cụm từ mục tiêu: Let's quickly ____ the key points before we finish.

Câu nào sử dụng mẫu nhóm từ chỉ loại cộng với mệnh đề quan hệ xác định?

1. A thermometer is a tool that measures temperature.
2. A thermometer is used to measure temperature.
3. A thermometer measures temperature.

Gastronomy trong ví dụ có nghĩa là gì?

1. Hoạt động hằng ngày là chuẩn bị một bữa ăn
2. Nghệ thuật và kiến thức về việc chế biến và thưởng thức món ăn ngon
3. Một món ăn riêng lẻ được phục vụ trong bữa ăn

Hoàn thành cấu trúc cố định với specialize: After years of study, Maya specializes ____ marine biology.

Đúng hay sai: Việc nói rằng "to cut a long story short" được dùng trong tiếng Anh Anh có nghĩa là người dùng các biến thể tiếng Anh khác không thể hiểu cụm này.

1. Sai
2. Đúng

Hành động nào thể hiện rõ nhất ý nghĩa của replicate?

1. Chỉ nhìn thiết kế mà không làm nó.
2. Sao chép cùng một thiết kế bằng đúng các số đo đó.
3. Thử một thiết kế khác với các số đo mới.

Tình huống nào được mô tả phù hợp nhất bằng mimic?

1. Một nhà khoa học làm lại thí nghiệm trong cùng điều kiện.
2. Một con vẹt bắt chước tiếng chuông điện thoại.
3. Một đứa trẻ đặt vài cuốn sách lên kệ.

Câu nào cho biết hai phút của người đang nói đã kết thúc?

1. Your two minutes are up, so please finish your sentence.
2. You have two minutes left, so please continue.
3. Your talk starts in two minutes, so please get ready.