Tại sao Herodotus được gọi là "Cha đẻ của Lịch sử"? - Mark Robinson: tài liệu học tiếng Anh

Giant gold-digging ants, Cụm từ

0:06

Những con kiến khổng lồ đào vàng,

Cụm từ

gold-digging ants: cụm bổ nghĩa ghép

Trong gold-digging ants, gold-digging là cụm bổ nghĩa ghép có dấu gạch nối, đứng trước ants. Hai từ hoạt động như một đơn vị, mang nghĩa có liên quan đến việc đào vàng hoặc đào vàng. Ở đây, digging không phải là động từ chính của câu. Nói chung, một danh từ + dạng -ing đứng trước một danh từ khác có thể rút gọn một hoạt động hoặc công dụng thành phần mô tả, như trong energy-saving devices.

Luyện tập

Trong Giant gold-digging ants, gold-digging có chức năng gì?

Nó ra lệnh cho loài kiến đào vàng.
Nó là động từ chính và nói rằng vàng đang đào.
Nó tạo thành một cụm bổ nghĩa ghép miêu tả loài kiến.

Xem đáp án

Nó tạo thành một cụm bổ nghĩa ghép miêu tả loài kiến.

a furious king who orders the sea to be whipped 300 times, Ngữ pháp

0:09

một vị vua nổi giận ra lệnh đánh roi mặt biển 300 lần,

Ngữ pháp

orders the sea to be whipped: order + tân ngữ + động từ nguyên mẫu bị động

Orders the sea to be whipped theo cấu trúc order + tân ngữ + to be + quá khứ phân từ. The sea là tân ngữ sau orders, còn to be whipped là động từ nguyên mẫu bị động: nó cho biết biển là đối tượng chịu tác động. Cấu trúc này thuật lại một mệnh lệnh mà không nêu người phải thực hiện. Nó không nói rằng nhà vua tự mình quất roi xuống biển; nó nói rằng nhà vua ra lệnh để việc đó được thực hiện.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cách dùng release trong cấu trúc mệnh lệnh bị động: The judge ordered the records ____.

Xem đáp án

to be released

and a dolphin that saves a famous poet from drowning. Cụm từ

0:14

và một con cá heo cứu một nhà thơ nổi tiếng khỏi đuối nước.

Cụm từ

save someone from doing something: saves ... from drowning

Cấu trúc save someone from something hoặc save someone from doing something có nghĩa là cứu hay bảo vệ một người để họ tránh được nguy hiểm hoặc hậu quả xấu. Trong saves a famous poet from drowning, from giới thiệu mối nguy hiểm đã được tránh. Vì from là giới từ nên drowning dùng dạng -ing; from ở đây không chỉ địa điểm.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng giới từ mà save someone from doing something yêu cầu: The lifeguard saved the swimmer ____ drowning.

Xem đáp án

from

These are just some of the stories from The Histories by Herodotus, Ghi chú

0:18

Đây chỉ là một vài trong số các câu chuyện từ cuốn Lịch sử của Herodotus,

Mạch ý

just some of the stories: cho biết các ví dụ chưa phải là toàn bộ

Just some of the stories có nghĩa là “chỉ một vài câu chuyện trong số đó”. Just giới hạn phạm vi, còn some of cho thấy những câu chuyện được nhắc đến thuộc một tập hợp lớn hơn. Cụm từ này giúp tổ chức thông tin: người nói mở đầu bằng một vài ví dụ nổi bật rồi hướng đến một tác phẩm hoặc chủ đề rộng hơn. Nó cho biết danh sách trước đó chưa đầy đủ.

Luyện tập

These are just some of the stories truyền đạt điều gì cho người nghe?

Những câu chuyện được nhắc đến không phải là chuyện có thật.
Những câu chuyện được nhắc đến là toàn bộ tập hợp.
Những câu chuyện được nhắc đến chỉ là một vài ví dụ trong một tập hợp lớn hơn.

Xem đáp án

Những câu chuyện được nhắc đến chỉ là một vài ví dụ trong một tập hợp lớn hơn.

an ancient Greek writer from the 5th century BCE. Văn hóa

0:22

một nhà văn Hy Lạp cổ đại từ thế kỷ thứ 5 TCN.

Văn hóa

The Histories: tên một tác phẩm của Herodotus

Trong câu này, The Histories là tên của một tác phẩm cụ thể do Herodotus viết. Các chữ cái viết hoa và cụm by Herodotus đứng sau cho thấy đây là tên riêng của một tác phẩm, không phải danh từ số nhiều thông thường có nghĩa là nhiều câu chuyện lịch sử. Sau from, stories from The Histories có nghĩa là những câu chuyện được lấy từ cuốn sách đó. Hãy giữ cả cụm này như một tên sách, thay vì dịch Histories theo từng từ.

Luyện tập

The Histories chỉ điều gì trong câu này?

Tên một tác phẩm cụ thể của Herodotus
Một số sự kiện lịch sử
Một danh từ số nhiều thông thường chỉ các câu chuyện lịch sử

Xem đáp án

Tên một tác phẩm cụ thể của Herodotus

Văn hóa

the 5th century BCE: cách ghi niên đại lịch sử

the 5th century BCE chỉ một giai đoạn vào thế kỷ thứ 5 trước Công nguyên. Trong câu này, cụm từ đó đặt nhà văn Hy Lạp vào một thời kỳ lịch sử cổ đại, không phải năm năm trước hay thế kỷ thứ 5 sau Công nguyên. Các thế kỷ trước Công nguyên được tính ngược từ năm 1 Công nguyên: thế kỷ thứ 5 trước Công nguyên kéo dài khoảng từ năm 500 đến năm 401 trước Công nguyên. BCE là viết tắt của Before Common Era và thường xuất hiện trong các văn bản lịch sử, học thuật, bảo tàng và giáo dục.

Luyện tập

the 5th century BCE có nghĩa là gì trong câu này?

thế kỷ thứ 5 trước Công nguyên
năm năm trước hiện tại
thế kỷ thứ 5 sau Công nguyên

Xem đáp án

thế kỷ thứ 5 trước Công nguyên

Not all the events in the text may have happened exactly as Herodotus reported them, Ngữ pháp

0:26

Không phải mọi sự kiện trong văn bản có thể đã xảy ra chính xác như Herodotus báo cáo,

Ngữ pháp

Not all ... may have happened: phủ định một phần và khả năng trong quá khứ

Cấu trúc not all + danh từ số nhiều thể hiện phủ định một phần: nó bác bỏ ý rằng mọi thành viên trong nhóm đều đúng với nhận định. Nó không có nghĩa như none, tức là “không có cái nào”. May have happened dùng may have + quá khứ phân từ để đưa ra nhận định thận trọng về quá khứ. Ở đây, có thể không phải mọi sự kiện đều xảy ra như lời thuật lại. Người nói nghi ngờ độ chính xác hoàn toàn của ghi chép chứ không bác bỏ toàn bộ nội dung.

Luyện tập

Cách hiểu nào phù hợp nhất với câu này?

Không có sự kiện nào xảy ra.
Mọi sự kiện chắc chắn đã xảy ra chính xác như lời kể.
Có lẽ không phải mọi sự kiện đều xảy ra chính xác như lời kể.

Xem đáp án

Có lẽ không phải mọi sự kiện đều xảy ra chính xác như lời kể.

but this work revolutionized the way the past was recorded. Cụm từ

0:31

nhưng tác phẩm này đã cách mạng hóa cách mà quá khứ được ghi chép.

Cụm từ

Revolutionized the way ... was recorded: thay đổi lớn về phương pháp

Revolutionized có nghĩa là gây ra một thay đổi rất lớn và có ảnh hưởng sâu rộng. Trong câu này, tác phẩm không chỉ cải thiện đôi chút việc viết lịch sử mà đã thay đổi căn bản phương pháp đó. Cụm the way được theo sau bởi mệnh đề the past was recorded, cho biết quá trình nào đã thay đổi. Mệnh đề dùng thể bị động vì the past là đối tượng được con người ghi lại. Mẫu có thể áp dụng là revolutionize the way + mệnh đề.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng các từ mục tiêu revolutionized và the way: The printing press ____ books were produced.

Xem đáp án

revolutionized the way

Before Herodotus,

0:35

Trước Herodotus,

the past was documented as a list of events

0:37

quá khứ được ghi lại như một danh sách các sự kiện

with little or no attempt to explain their causes Cụm từ

0:39

mà hầu như không có cố gắng nào để giải thích nguyên nhân của chúng

Cụm từ

little or no attempt to explain: gần như không có nỗ lực

Ở đây, little or no attempt to explain their causes có nghĩa là người ta gần như không cố gắng, hoặc hoàn toàn không cố gắng, giải thích tại sao các sự kiện xảy ra. Little mô tả mức độ nỗ lực chứ không phải kích thước vật lý. Cấu trúc little or no + danh từ bao gồm hai khả năng: một lượng rất nhỏ và hoàn toàn bằng không. Với attempt, cấu trúc thông thường là attempt to + động từ nguyên mẫu, như trong attempt to explain.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng little or no và attempt: The review made ____ explain why the plan failed.

Xem đáp án

little or no attempt to

beyond accepting things as the will of the gods. Văn hóa

0:43

ngoài việc chấp nhận mọi thứ như ý muốn của các vị thần.

Văn hóa

the will of the gods: ý muốn của các vị thần

Trong the will of the gods, will là danh từ có nghĩa là ý định hoặc quyết định, không phải trợ động từ chỉ tương lai. Cụm từ này nói rằng các sự kiện xảy ra vì các vị thần muốn hoặc quyết định để chúng xảy ra. Ở đây, cụm từ thể hiện một cách giải thích nguyên nhân mang tính tôn giáo thời cổ đại: người ta chấp nhận các sự kiện là quyết định của thần linh thay vì tìm hiểu nguyên nhân từ con người hoặc tự nhiên.

Luyện tập

Trong cụm từ the will of the gods, will có nghĩa là gì?

một hành động trong tương lai do các vị thần lên kế hoạch
một bản di chúc pháp lý thuộc về các vị thần
ý định hoặc quyết định của các vị thần

Xem đáp án

ý định hoặc quyết định của các vị thần

Herodotus wanted a deeper, more rational understanding, Cụm từ

0:46

Herodotus muốn có một sự hiểu biết sâu sắc, hợp lý hơn,

Cụm từ

a deeper, more rational understanding: sự hiểu biết sâu sắc hơn và lý trí hơn

Trong câu này, a deeper, more rational understanding có nghĩa là hiểu nhiều hơn những sự thật bề mặt và dùng lý lẽ cùng bằng chứng để giải thích chúng. Deeper và more rational đều bổ nghĩa cho understanding. Cụm từ này thường thể hiện sự chuyển đổi từ việc chỉ biết điều gì đã xảy ra sang phân tích tại sao nó xảy ra. Rational ở đây có nghĩa là được dẫn dắt bởi lý trí; nó không có nghĩa là cảm xúc mạnh hơn hoặc kết luận chắc chắn đúng.

Luyện tập

a deeper, more rational understanding mô tả kiểu hiểu biết nào?

Sự hiểu biết giàu cảm xúc và mãnh liệt hơn
Sự hiểu biết vượt qua các sự thật bề mặt và sử dụng lý trí cùng bằng chứng
Sự hiểu biết đạt được nhanh hơn

Xem đáp án

Sự hiểu biết vượt qua các sự thật bề mặt và sử dụng lý trí cùng bằng chứng

so he took a new approach, Cụm từ

0:50

vì vậy ông đã thực hiện một phương pháp tiếp cận mới,

Cụm từ

took a new approach: áp dụng một cách tiếp cận mới

Took a new approach là dạng quá khứ của take a new approach. Cụm này có nghĩa là ai đó đã chọn và sử dụng một phương pháp hoặc góc nhìn khác. Took không có nghĩa là cầm một vật lên; approach ở đây là danh từ có nghĩa là phương pháp. Cụm từ này tập trung vào sự thay đổi trong cách học, làm việc hoặc giải quyết vấn đề, chứ không chỉ là có một ý tưởng mới.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cụm từ mục tiêu có nghĩa là “sử dụng một phương pháp khác”: After the first plan failed, the team decided to ____.

Xem đáp án

take a new approach

looking at events from both sides Cụm từ

0:52

nhìn nhận các sự kiện từ cả hai phía

to understand the reasons for them.

0:54

để hiểu những nguyên nhân của chúng.

Cụm từ

from both sides: xem xét hai góc nhìn

Trong câu này, from both sides có nghĩa là “từ góc nhìn của hai nhóm có liên quan”. Sides chỉ các bên trong một cuộc bất đồng hoặc những cách kể khác nhau về một sự kiện, chứ không phải hai cạnh vật lý của một địa điểm. Nhìn một sự kiện from both sides nghĩa là xem xét điều mỗi nhóm nói, trải qua hoặc tin tưởng trước khi giải thích vì sao sự kiện xảy ra. Hãy dùng ý này khi có hai bên riêng biệt và rõ ràng.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng đúng cụm từ ba từ trong bài, có nghĩa là “từ góc nhìn của hai người có liên quan”: Before deciding who was right, Lina listened to the story ____.

Xem đáp án

from both sides

Though he was Greek, Ngữ pháp

0:57

Mặc dù là người Hy Lạp,

Herodotus's hometown of Halicarnassus

0:58

quê hương Halicarnassus của Herodotus

was part of the Persian Empire. Văn hóa

1:01

từng là một phần của Đế chế Ba Tư.

Ngữ pháp

Though he was Greek: dùng mệnh đề nhượng bộ để tạo tương phản

Though he was Greek là một mệnh đề nhượng bộ. Mệnh đề này thừa nhận sự thật rằng Herodotus là người Hy Lạp, rồi chuẩn bị cho người đọc tiếp nhận thông tin không phù hợp với một dự đoán đơn giản: quê hương của ông thuộc Đế quốc Ba Tư. Ở đầu câu, though có nghĩa là “mặc dù”, giống although. Cấu trúc là Though + chủ ngữ + động từ, mệnh đề chính. Mệnh đề đầu không nêu nguyên nhân cho mệnh đề chính; nó tạo ra sự tương phản hoặc cho thấy tình huống phức tạp hơn.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng đúng liên từ trong bài có nghĩa là “mặc dù”: ____ the library was small, it had books on many subjects.

Xem đáp án

Though

Văn hóa

was part of the Persian Empire: sự thuộc về về mặt chính trị

Trong câu này, was part of the Persian Empire có nghĩa là Halicarnassus thuộc về đế quốc về mặt chính trị và nằm dưới sự cai trị của đế quốc đó. Part of diễn tả việc nằm trong một lãnh thổ lớn hơn; nó không có nghĩa là một mảnh vật chất bị vỡ ra. Chi tiết này cho thấy quê hương của Herodotus nằm trong phạm vi chính trị của Ba Tư. Nói chung, be part of có thể cho biết một địa điểm, một người hoặc một tổ chức thuộc về một tổng thể lớn hơn.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng dạng quá khứ của be part of: Before independence, the territory ____ a larger empire.

Xem đáp án

was part of

He grew up during a series of wars Cụm từ

1:03

Ông lớn lên trong một loạt các cuộc chiến tranh

Cụm từ

grew up during a series of wars: lớn lên trong một loạt cuộc chiến tranh

Grew up là dạng quá khứ của grow up và diễn tả quá trình lớn lên từ thời thơ ấu đến tuổi trưởng thành. During dẫn vào cụm danh từ a series of wars và cho biết quá trình trưởng thành đó diễn ra khi nào. A series of wars có nghĩa là nhiều cuộc chiến xảy ra nối tiếp nhau hoặc tạo thành một chuỗi sự kiện có liên quan. Toàn bộ cụm từ kết nối câu chuyện cuộc đời của một người với một giai đoạn lịch sử rộng lớn hơn.

Luyện tập

Câu nào dùng during đúng để kết nối quá trình trưởng thành của một người với một giai đoạn lịch sử?

She grew up during the country changed rapidly.
She grew up during a period of rapid change.
She grew up while a period of rapid change.

Xem đáp án

She grew up during a period of rapid change.

between the powerful Persians and the smaller Greeks

1:06

giữa người Ba Tư hùng mạnh và người Hy Lạp nhỏ bé hơn

and decided to find out all he could about the subject. Cụm động từ

1:09

và quyết định tìm hiểu mọi thứ ông có thể về chủ đề này.

Cụm động từ

find out all he could: tìm hiểu nhiều nhất có thể

Find out có nghĩa là khám phá hoặc biết được thông tin, thường bằng cách hỏi, đọc, quan sát hoặc điều tra. Ở đây, cụm từ nói về việc có thêm kiến thức chứ không phải tìm thấy một đồ vật. Trong all he could, all có nghĩa là “nhiều nhất có thể”, còn phần find out được lược bỏ vì đã được hiểu ngầm. Vì vậy, find out all he could about the subject có nghĩa là tìm hiểu về chủ đề đó nhiều nhất trong khả năng của mình.

Luyện tập

Dùng cấu trúc find out all someone could about để hoàn thành câu: Maya visited the museum to ____ ancient ships.

Xem đáp án

find out all she could about

In Herodotus's telling, Mạch ý

1:13

Theo lời kể của Herodotus,

Mạch ý

In Herodotus's telling: đóng khung một phiên bản sự kiện

In Herodotus's telling có nghĩa là “trong phiên bản sự kiện mà Herodotus trình bày”. Ở đây, telling là danh từ chỉ lời kể hoặc cách thuật lại, chứ không phải hành động nói với ai đó. Khi được đặt ở đầu câu, cụm từ này đóng khung toàn bộ nội dung theo sau là lời kể của Herodotus. Nó phân biệt phiên bản của nguồn tư liệu với một lời khẳng định không kèm giới hạn của người kể hiện tại, nhưng không tự động nói rằng phiên bản đó là sai.

Luyện tập

Cụm mở đầu In Herodotus's telling báo hiệu điều gì?

Phần kể tiếp theo được trình bày như phiên bản của Herodotus.
Lời kể không có nguồn nào có thể xác định được.
Herodotus đang nói thành tiếng đúng vào thời điểm đó.

Xem đáp án

Phần kể tiếp theo được trình bày như phiên bản của Herodotus.

the Persian Wars began in 499 BCE,

1:15

Chiến tranh Ba Tư bắt đầu vào năm 499 TCN,

when the Athenians assisted a rebellion

1:18

khi người Athens hỗ trợ một cuộc nổi dậy

by Greeks living under Persian rule. Cách dùng từ

1:21

của những người Hy Lạp sống dưới sự cai trị của người Ba Tư.

Cách dùng từ

living under Persian rule: sống dưới sự kiểm soát chính trị

“living under Persian rule” chỉ những người Hy Lạp sống dưới quyền lực chính trị của Ba Tư. Ở đây, under diễn tả sự kiểm soát hoặc cai trị, không phải vị trí vật lý ở bên dưới một vật gì đó. Cụm -ing “living under Persian rule” bổ nghĩa cho Greeks và cho biết câu đang nói đến nhóm người Hy Lạp nào.

Luyện tập

Trong “The region remained under foreign rule,” under foreign rule có nghĩa là gì?

Khu vực đó chịu sự kiểm soát của một thế lực nước ngoài.
Khu vực đó nằm ngay bên dưới một quốc gia khác về mặt vật lý.
Khu vực đó nằm bên trong mọi quốc gia nước ngoài.

Xem đáp án

Khu vực đó chịu sự kiểm soát của một thế lực nước ngoài.

In 490,

1:24

Vào năm 490,

the Persian king Darius sent his army

1:25

vua Ba Tư Darius đã phái quân đội của mình

to take revenge on Athens. Cụm từ

1:28

để trả thù Athens.

Cụm từ

take revenge on Athens: dùng on để đánh dấu mục tiêu

“take revenge on Athens” có nghĩa là cố ý làm hại hoặc trừng phạt Athens để đáp lại một việc bị xem là sai trái trước đó. Athens đại diện cho thành bang Athens, bao gồm chính quyền và người dân, vì vậy tên địa danh cũng có thể là mục tiêu của sự trả thù. Trong cấu trúc take revenge on + mục tiêu, on giới thiệu người, nhóm người hoặc địa điểm phải nhận hành động trả đũa.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng giới từ đúng: The hero decided to take revenge ____ the villain.

Xem đáp án

on

But at the Battle of Marathon, Văn hóa

1:30

Nhưng trong trận Marathon,

the Athenians won an unexpected victory.

1:32

người Athens đã giành được một chiến thắng bất ngờ.

Văn hóa

at the Battle of Marathon, ...: tên một trận chiến lịch sử

Cụm từ at the Battle of Marathon đặt chiến thắng của người Athens vào một sự kiện lịch sử cụ thể. Battle of Marathon là tên của một trận chiến quân sự thời cổ đại; ở đây, Marathon là tên địa danh và là một phần trong tên riêng của sự kiện, không phải một cuộc chạy marathon hiện đại. Bối cảnh này giải thích vì sao chiến thắng được gọi là unexpected: người Athens đã đánh bại lực lượng Ba Tư trong một trận chiến quan trọng của các cuộc chiến tranh Hy Lạp–Ba Tư. Khi gặp at the Battle of + tên riêng, hãy hiểu là “trong trận chiến mang tên ...”.

Luyện tập

Trong câu, at the Battle of Marathon xác định điều gì?

Một cuộc chạy đường dài hiện đại
Một hoạt động huấn luyện gần Athens
Một trận chiến quân sự thời cổ đại có tên riêng

Xem đáp án

Một trận chiến quân sự thời cổ đại có tên riêng

10 years later,

1:35

10 năm sau,

the Persians returned,

1:37

người Ba Tư trở lại,

planning to conquer the whole of Greece

1:38

lên kế hoạch chinh phục toàn bộ Hy Lạp

under the leadership of Darius's son, Xerxes. Cụm từ

1:40

dưới sự lãnh đạo của con trai Darius, Xerxes.

Cụm từ

under the leadership of Darius's son, Xerxes: ai là người chỉ huy

Cụm từ under the leadership of Darius's son, Xerxes cho biết ai đang chỉ huy hành động mà người Ba Tư dự định thực hiện. Cấu trúc under the leadership of + người lãnh đạo diễn tả quyền hạn và sự dẫn dắt, không phải vị trí về mặt vật lý. Ở đây, Darius's son xác định Xerxes là ai, còn Xerxes là người nắm quyền chỉ huy. Nói rộng hơn, cấu trúc này liên kết một nhóm, dự án hoặc chiến dịch với người hay tổ chức lãnh đạo nhóm, dự án hoặc chiến dịch đó.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cụm từ trang trọng có nghĩa là Emma đang chỉ huy: The team succeeded ____ Emma.

Xem đáp án

under the leadership of

According to Herodotus, Mạch ý

1:44

Theo Herodotus,

Mạch ý

According to Herodotus: đánh dấu nguồn thông tin

According to Herodotus tạo một khung nguồn tin ở đầu câu: cụm này cho người đọc biết rằng thông tin tiếp theo đến từ ghi chép của Herodotus. Cụm này chỉ quy lời khẳng định cho ông, chứ không tự chứng minh lời đó là đúng hay cho thấy người kể đồng ý. Trong văn bản lịch sử và tin tức, dấu hiệu này giúp tách một lời khẳng định khỏi nguồn của nó.

Luyện tập

According to Herodotus ở đầu đoạn này chủ yếu có chức năng gì?

Cụm này nói rằng người kể đồng ý với Herodotus.
Cụm này chứng minh lời khẳng định của Herodotus là đúng.
Cụm này xác định Herodotus là nguồn của lời khẳng định.

Xem đáp án

Cụm này xác định Herodotus là nguồn của lời khẳng định.

when Xerxes arrived,

1:45

khi Xerxes đến,

his million man army was initially opposed by a Greek force Cụm từ

1:47

đạo quân một triệu người của ông ban đầu bị phản kháng bởi một lực lượng Hy Lạp

led by 300 Spartans at the mountain pass of Thermopylae. Ngữ pháp

1:51

dẫn đầu bởi 300 người Sparta tại con đèo Thermopylae.

Cụm từ

his million man army: thành phần bổ nghĩa ghép million-man

Trong his million man army, army là danh từ chính. million man cùng đứng trước nó để làm thành phần bổ nghĩa về quy mô, vì vậy cả cụm có nghĩa là “đội quân một triệu người của ông”. man không phải là chủ ngữ của câu. Trong văn viết đã được biên tập, thành phần bổ nghĩa gồm nhiều từ như thế này thường có dấu gạch nối: his million-man army. Bên trong thành phần bổ nghĩa, man giữ nguyên dạng số ít. Trong cấu trúc với of, nó chuyển sang số nhiều: an army of a million men.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cách viết dạng có dấu gạch nối chuẩn của million man: The chronicle describes a ____ army.

Xem đáp án

million-man

Ngữ pháp

led by 300 Spartans: cụm phân từ quá khứ bổ nghĩa cho a Greek force

led by 300 Spartans là một cụm phân từ quá khứ bổ nghĩa cho a Greek force. Cụm này cho biết lực lượng đó nằm dưới sự lãnh đạo của những người Sparta ấy và có thể được viết đầy đủ thành a Greek force that was led by 300 Spartans. Ở đây, led không phải là động từ chính ở thì quá khứ của câu. Mệnh đề bị động chính là his million man army was initially opposed by a Greek force; cụm rút gọn chỉ bổ sung thông tin về force mà không mở đầu một mệnh đề mới.

Luyện tập

Câu nào dùng đúng cụm phân từ quá khứ để bổ nghĩa cho team?

The team leading by Maya solved the problem.
The team led by Maya solved the problem.
The team was led by Maya solved the problem.

Xem đáp án

The team led by Maya solved the problem.

At great cost to the Persians, Mạch ý

1:56

Dù người Ba Tư phải trả giá đắt,

Mạch ý

At great cost to the Persians: định khung kết quả bằng cái giá phải trả

At great cost to the Persians có nghĩa là quân Ba Tư đã chịu tổn thất nghiêm trọng hoặc phải hy sinh rất nhiều vì kết quả đó. Cost ở đây không đơn thuần là giá tiền. Khi được đặt ở đầu câu, cụm từ này tạo khung cho thông tin theo sau: nó hướng người đọc hiểu kết quả tiếp theo là điều đạt được hoặc xảy ra với hậu quả nặng nề đối với quân Ba Tư. Cấu trúc at great cost to + người hoặc nhóm người cho biết ai là bên phải trả giá.

Luyện tập

Câu nào cho người đọc biết ngay từ đầu rằng thị trấn đã chịu tổn thất nghiêm trọng?

With great skill, engineers completed the dam.
At noon, workers completed the dam.
At great cost to the town, the dam was completed.

Xem đáp án

At great cost to the town, the dam was completed.

the Spartans and their king, Leonidas,

1:58

người Sparta và vua của họ, Leonidas,

were killed.

2:00

đã bị giết.

This heroic defeat has been an inspiration Mạch ý

2:02

Sự thất bại anh hùng này đã là một nguồn cảm hứng

to underdogs ever since. Ghi chú

2:04

cho những người yếu thế kể từ đó.

Mạch ý

heroic defeat: nhìn nhận một thất bại theo hướng tích cực

Trong heroic defeat, defeat vẫn nêu kết quả: phía đó đã thua. Heroic thêm đánh giá tích cực của người nói và hướng sự chú ý vào lòng dũng cảm, sự hy sinh hoặc quyết tâm được thể hiện trong thất bại. Tính từ này thay đổi cách sự kiện được nhìn nhận chứ không thay đổi điều đã xảy ra. Cụm từ khiến người nghe tôn trọng phía thua cuộc và xem thất bại đó là điều có ý nghĩa hoặc truyền cảm hứng.

Luyện tập

Heroic có tác dụng gì trong cụm heroic defeat?

Nó cho biết không ai bị thương.
Nó thể hiện nỗ lực không thành công là dũng cảm và đáng tôn trọng.
Nó biến kết quả thành một chiến thắng.

Xem đáp án

Nó thể hiện nỗ lực không thành công là dũng cảm và đáng tôn trọng.

Cách dùng từ

underdogs: phía được cho là ít có khả năng chiến thắng hơn

Underdogs là những người hoặc nhóm được cho là ít có khả năng chiến thắng hơn trong một cuộc thi hay cuộc đấu vì họ có ít sức mạnh, kinh nghiệm, tiền bạc hoặc sự ủng hộ hơn. Ở đây, từ này nói rộng đến những phía yếu hơn được câu chuyện truyền cảm hứng. Đây là cách dùng ẩn dụ, không liên quan đến chó. Từ này thường gợi sự cảm thông hoặc ủng hộ, nhưng nó mô tả vị thế tương đối trong một cuộc cạnh tranh, không phải mọi người nghèo, nhỏ bé hoặc bị đối xử bất công.

Luyện tập

Đọc tình huống: Before the final, almost no one expected the small-town team to beat the champions. Cách gọi nào phù hợp nhất với đội bóng của thị trấn nhỏ?

the champion
the underdog
the referee

Xem đáp án

the underdog

Ngữ pháp

ever since: từ một thời điểm trong quá khứ cho đến hiện tại

Ở đây, ever since có nghĩa là “từ thời điểm đó cho đến bây giờ”. Điểm bắt đầu—thất bại anh dũng—được xác định từ ngữ cảnh trước đó, còn has been cho thấy ảnh hưởng này bắt đầu trong quá khứ và vẫn tiếp tục ở hiện tại. Khi ever since đứng cuối câu, câu hoặc mệnh đề phía trước phải cho biết rõ thời điểm bắt đầu. Trong cách dùng này, since chỉ thời gian chứ không chỉ nguyên nhân.

Luyện tập

Trong ví dụ, ever since cho biết điều gì về tác động truyền cảm hứng?

Tác động truyền cảm hứng chỉ kéo dài trong lúc sự kiện diễn ra.
Tác động truyền cảm hứng bắt đầu từ sự kiện trong quá khứ đó và tiếp tục đến hiện tại.
Sự kiện đó truyền cảm hứng vì nó là một thất bại.

Xem đáp án

Tác động truyền cảm hứng bắt đầu từ sự kiện trong quá khứ đó và tiếp tục đến hiện tại.

A few weeks later,

2:07

Một vài tuần sau,

the Greek Navy tricked the Persian fleet Ngữ pháp

2:08

Hải quân Hy Lạp đã lừa hạm đội Ba Tư

into fighting in a narrow sea channel near Athens.

2:11

chiến đấu trong một eo biển hẹp gần Athens.

Ngữ pháp

trick someone into doing something: lừa để khiến ai đó hành động

Trick someone into doing something có nghĩa là khiến ai đó làm một việc bằng cách lừa hoặc làm họ hiểu sai. Trong câu này, Hải quân Hy Lạp là bên lừa, the Persian fleet là nhóm bị tác động, còn fighting là hành động mà họ bị dụ thực hiện. Cấu trúc là trick + người hoặc nhóm + into + động từ dạng -ing. Sau into, dùng fighting, signing hoặc sharing, không dùng động từ nguyên mẫu có to như to fight.

Luyện tập

Dùng into và dạng đúng của share để hoàn thành câu: The fake message tricked Ben ____ his password.

Xem đáp án

into sharing

The Persians were defeated,

2:15

Người Ba Tư đã bị đánh bại,

and Xerxes fled,

2:16

và Xerxes bỏ trốn,

never to return. Ngữ pháp

2:17

không bao giờ trở lại.

Ngữ pháp

never to return: nguyên mẫu diễn tả kết quả cuối cùng

Trong "Xerxes fled, never to return", cụm nguyên mẫu tách biệt never to return cho biết điều xảy ra sau khi ông chạy trốn: ông không quay lại. Cụm này bổ sung kết quả cuối cùng cho hành động chính. Ở đây, to return không nói lên mục đích của ông. Dấu phẩy và never cho thấy cụm từ này nhìn lại hậu quả của việc rời đi. Mẫu này cũng có thể đứng sau các động từ diễn tả việc rời đi hoặc biến mất.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng mẫu kết quả never + nguyên mẫu để diễn đạt nghĩa “và không quay lại”: The traveler left the island, ____.

Xem đáp án

never to return

To explain how these wars broke out Cụm động từ

2:20

Để giải thích làm thế nào những cuộc chiến này nổ ra

and why the Greeks triumphed, Cách dùng từ

2:22

và tại sao người Hy Lạp chiến thắng,

Cụm động từ

broke out: bắt đầu đột ngột hoặc bùng nổ

Trong these wars broke out, broke out có nghĩa là “bắt đầu đột ngột” hoặc “bùng nổ”. Break out thường được dùng khi chiến tranh, hỏa hoạn, bệnh tật, một cuộc đánh nhau hoặc sự kiện nguy hiểm khác bắt đầu. Ở đây, cụm từ này là nội động từ: chính sự kiện làm chủ ngữ, như trong a war broke out. Để nói ai đã gây ra chiến tranh, hãy dùng cấu trúc khác như started a war.

Luyện tập

Dùng dạng quá khứ đơn của break out để cho biết vụ cháy bắt đầu đột ngột: A fire ____ in the library after school.

Xem đáp án

broke out

Cách dùng từ

triumphed: cách trang trọng hơn để nói won

Trong câu này, triumphed là dạng quá khứ của triumph và có nghĩa là “đã thắng” hoặc “đã giành chiến thắng”. Từ này cho biết người Hy Lạp cuối cùng đã thắng trong các cuộc chiến, chứ không chỉ đơn giản là họ cảm thấy vui. So với won, triumphed khiến chiến thắng nghe trang trọng và quan trọng hơn. Động từ này có thể đứng mà không cần tân ngữ khi đối thủ hoặc thử thách đã được hiểu rõ.

Luyện tập

Trong câu lịch sử này, “the Greeks triumphed” có nghĩa là gì?

Người Hy Lạp đã thắng.
Người Hy Lạp bắt đầu một chuyến đi.
Người Hy Lạp cảm thấy vui vẻ.

Xem đáp án

Người Hy Lạp đã thắng.

Herodotus collected stories