Cách phát âm đuôi từ (hậu tố) trong tiếng Anh + PDF MIỄN PHÍ: tài liệu học tiếng Anh

Pronunciation with Emma

Độ khó học tập
812 từ 138 từ/phút

Tổng quan video: Bài học định nghĩa hậu tố và giải thích cách -ly, -able/-ible, -tion, -ful và -less làm thay đổi nghĩa hoặc từ loại, đồng thời đặc biệt chú ý đến cách các hậu tố này được phát âm nhẹ và nhanh một cách tự nhiên trong tiếng Anh. Các điểm tiếng Anh chính: 1. if you take the suffix -less, / and you add it to the end of joy, — Diễn ngôn, kể chuyện và tu từ: Theo dõi cách một điều kiện cùng hai hành động theo trình tự minh họa quá trình tạo từ và dẫn đến kết quả. Bạn có thể áp dụng lại cấu trúc này để giải thích từng bước một quy trình, quy tắc, thí nghiệm hoặc phép suy luận. 2. able on its own, — Cụm từ cố định và kết hợp từ: Hiểu rằng on its own ở đây chỉ việc một yếu tố được dùng độc lập, như một từ riêng biệt. Nhờ đó, bạn có thể phân biệt cách phát âm mạnh của able khi đứng riêng với cách phát âm rút gọn khi nó đóng vai trò hậu tố. 3. Careful that you're not saying this — Ngữ dụng hội thoại và thái độ: Nhận ra câu cảnh báo rút gọn này, trong đó Be được lược bỏ, là cách tự nhiên để giáo viên chỉ ra lỗi. Bạn sẽ hiểu hoặc sử dụng được kiểu nhắc nhở này khi muốn lưu ý một cách phát âm hay cách dùng cần tránh.

Nội dung bài học

In this English pronunciation lesson, Mạch ý

0:00

Trong bài học phát âm tiếng Anh này,

you're going to learn what is a suffix Ngữ pháp

0:02

bạn sẽ học hậu tố là gì

and how to pronounce the most common suffixes in English.

0:05

và cách phát âm những hậu tố phổ biến nhất trong tiếng Anh.

Mạch ý

In this English pronunciation lesson: xác định phạm vi của bài học

In this English pronunciation lesson đứng ở đầu câu để xác định phạm vi cho toàn bộ nội dung theo sau. Cụm này có nghĩa là “trong khuôn khổ bài học về phát âm tiếng Anh này”, chứ không phải ai đó đang ở bên trong một địa điểm theo nghĩa vật lý. Mẫu In this + lesson/video/article/meeting giúp người nghe hiểu bối cảnh hoặc chủ đề trước khi nghe thông tin chính.

Luyện tập

Câu nào xác định phạm vi một cách tự nhiên ở đầu bài học?

  1. Inside this writing lesson, we will practice short emails.
  2. In this writing lesson, we will practice short emails.
  3. At this writing lesson, we will practice short emails.
Xem đáp án

In this writing lesson, we will practice short emails.

Ngữ pháp

you're going to learn: báo trước nội dung bài học

You're going to learn có nghĩa là “bài học sẽ dạy bạn nội dung này tiếp theo”. Cấu trúc là you are + going to + động từ nguyên mẫu, trong đó you're là dạng rút gọn của you are. Ở đây, be going to báo trước nội dung bài học đã được lên kế hoạch. Nó không có nghĩa là người nghe đang đi đến một nơi nào đó; learn giới thiệu chủ đề hoặc kỹ năng sẽ được học tiếp theo.

Luyện tập

Hoàn thành phần giới thiệu bài học bằng dạng be going to của learn: Today, you're ____ three new sounds.

Xem đáp án

going to learn

If you would like some free extra activities Ý định

0:09

Nếu bạn muốn có một số bài tập thực hành thêm miễn phí

to help you practice and remember what you've learned in today's lesson, Ngữ pháp

0:11

để giúp bạn luyện tập và ghi nhớ những gì đã học trong bài hôm nay,

then you can download the free PDF version of the lesson summary and notes.

0:15

thì bạn có thể tải xuống phiên bản PDF miễn phí tóm tắt và ghi chú của bài học.

Ý định

you would like: cách lịch sự để diễn đạt «muốn»

Would like là cách diễn đạt mong muốn lịch sự và nhẹ nhàng hơn. Trong If you would like..., người nói đưa các hoạt động bổ sung ra như một lựa chọn chứ không phải một yêu cầu bắt buộc. Ở đây, would không nói về thời gian quá khứ. Nó tạo độ gián tiếp và lịch sự; sau like có thể là danh từ, như trong would like some activities, hoặc to + động từ, như trong would like to download them.

Luyện tập

Hoàn thành câu lịch sự bằng cụm từ mục tiêu gồm hai từ mang nghĩa want: If you ____ a copy, I can email one to you.

Xem đáp án

would like

Ngữ pháp

to help you practice and remember: động từ nguyên mẫu chỉ mục đích

Cụm động từ nguyên mẫu to help you practice and remember cho biết mục đích của các hoạt động bổ sung. Nó trả lời câu hỏi các hoạt động này dùng để làm gì, chứ không thêm một sự việc riêng biệt. Sau help + người, tiếng Anh có thể dùng dạng nguyên mẫu không to của động từ tiếp theo: help you practice và help you remember. Practice và remember được nối bằng and và cùng dùng phần to help you.

Luyện tập

Câu nào dùng đúng cụm to help you để giải thích mục đích của các thẻ học?

  1. These cards are here help you practice and remember new words.
  2. These cards are here to help you practice and remember new words.
  3. These cards are here to help you practicing and remembering new words.
Xem đáp án

These cards are here to help you practice and remember new words.

There are additional sentences in there to help you practice.

0:19

Trong đó có những câu bổ sung để giúp bạn luyện tập.

The link to download the PDF is in the description. Văn hóa

0:22

Liên kết để tải PDF nằm ở phần mô tả.

Văn hóa

The link to download the PDF ... is in the description: tìm liên kết trong phần mô tả video

Trong câu này, description là khu vực thông tin gắn với một video trực tuyến, không phải hành động mô tả điều gì đó. Liên kết để tải PDF nằm ở khu vực đó. Đây là cách chỉ vị trí cho người xem: khi muốn tìm tệp, hãy xem phần mô tả của video. Ý nghĩa tương tự cũng áp dụng cho các liên kết và tài liệu khác được đặt trên trang video.

Luyện tập

Trong một bài học bằng video, câu này cho bạn biết điều gì?

  1. Liên kết PDF nằm trong phần thông tin của video.
  2. Liên kết PDF được in bên trong video.
  3. PDF được đọc thành tiếng trong video.
Xem đáp án

Liên kết PDF nằm trong phần thông tin của video.

Let's start with what is a suffix. Mạch ý

0:26

Hãy bắt đầu với hậu tố là gì.

Mạch ý

Let's start with ...: giới thiệu chủ đề đầu tiên

Let's start with dùng để giới thiệu chủ đề hoặc bước đầu tiên trong một bài học. Ở đây, cụm từ này đưa người nói từ phần mở đầu sang điểm giảng đầu tiên: what is a suffix. Sau with là điều sẽ được xử lý trước. Điều đó có thể là một chủ đề, một câu hỏi hoặc một cụm danh từ, vì vậy cụm từ này sắp xếp thứ tự giải thích chứ không nói về một điểm bắt đầu trong không gian.

Luyện tập

Hoàn thành phần mở đầu bài học: ____ the first question.

Xem đáp án

Let's start with

A suffix is a letter or group of letters that you add to the end of a word Ghi chú

0:29

Hậu tố là một chữ cái hoặc một nhóm chữ cái mà bạn thêm vào cuối một từ

to change its meaning slightly.

0:34

để thay đổi nghĩa của nó một chút.

Cách dùng từ

suffix: thành phần được thêm vào cuối từ

Trong câu này, suffix là thuật ngữ cấu tạo từ chỉ một chữ cái hoặc một nhóm chữ cái được thêm vào cuối một từ. Vị trí là một phần của định nghĩa: hậu tố đứng sau từ gốc hoặc thân từ. Hậu tố có chức năng trong việc tạo từ: nó có thể làm thay đổi đôi chút ý nghĩa, hoặc thay đổi dạng ngữ pháp hay từ loại. Không phải mọi nhóm chữ cái ở cuối từ đều là hậu tố; nhóm chữ cái đó phải hoạt động như một thành phần được thêm vào từ.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng thuật ngữ cấu tạo từ chính xác: The ending -ness is a ____.

Xem đáp án

suffix

Cụm từ

that you add to the end of a word: add A to the end of B

Mệnh đề that you add to the end of a word bổ nghĩa cho a letter or group of letters ở phía trước. That chỉ lại cụm từ này, còn toàn bộ mệnh đề cho biết người ta làm gì với những chữ cái đó. Trong mệnh đề này, add A to the end of B có nghĩa là đặt A vào vị trí cuối cùng của B. Ở đây, A là một chữ cái hoặc một nhóm chữ cái, còn B là một từ.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cấu trúc add A to the end of B: To spell cats, add -s ____ the word cat.

Xem đáp án

to the end of

For example,

0:37

Ví dụ,

the word joy is a noun meaning great happiness. Cách dùng từ

0:37

từ joy là một danh từ có nghĩa là niềm hạnh phúc lớn lao.

Cách dùng từ

a noun meaning... để nêu từ loại và định nghĩa

Mẫu a noun meaning... trước tiên xác định một từ là danh từ, sau đó dùng dạng -ing meaning để đưa ra định nghĩa. Trong a noun meaning great happiness, meaning great happiness bổ nghĩa cho noun và cho biết danh từ đó có nghĩa là niềm hạnh phúc lớn lao. Động từ chính của câu là is. Meaning là một phân từ bổ sung thông tin cho noun, không phải động từ chính thứ hai. Có thể thay bằng từ loại khác trong cùng mẫu, chẳng hạn a verb meaning... hoặc an adjective meaning....

Luyện tập

Câu nào nêu từ loại rồi đưa ra định nghĩa một cách tự nhiên?

  1. A cub is a noun means a young animal.
  2. A cub is a noun meaning is a young animal.
  3. A cub is a noun meaning a young animal.
Xem đáp án

A cub is a noun meaning a young animal.

And if you take the suffix -less, Mạch ý

0:42

Và nếu bạn lấy hậu tố -less,

which means lacking in something or without something,

0:44

có nghĩa là thiếu một cái gì đó hoặc không có một cái gì đó,

and you add it to the end of joy,

0:48

và bạn thêm nó vào cuối từ joy,

you get joyless, Cụm từ

0:51

bạn nhận được joyless,

which now means without happiness.

0:53

bây giờ có nghĩa là không có hạnh phúc.

Mạch ý

if you take... and you add... để trình bày các bước dẫn đến kết quả

Mệnh đề if thiết lập một quá trình. Take giới thiệu thành phần được chọn để sử dụng, còn phần thứ hai, and you add..., nêu hành động tiếp theo. Ở đây, take có nghĩa là chọn một thứ để dùng, không phải loại bỏ hay mang nó đi. Hai hành động chuẩn bị cho kết quả được nêu trong mệnh đề chính, you get joyless. Mẫu điều kiện-bước thực hiện-kết quả này giúp sắp xếp phần minh họa, phép tính và lời giải thích quy tắc.

Luyện tập

Câu nào dùng if để trình bày các hành động và you get để giới thiệu kết quả?

  1. Take six and add three to make nine.
  2. If you take six and add three, you get nine.
  3. Six plus three equals nine.
Xem đáp án

If you take six and add three, you get nine.

Cụm từ

you get joyless: get dùng để nêu kết quả

Trong you get joyless, get giới thiệu kết quả của bước tạo từ: thêm -less vào joy sẽ tạo ra joyless. Một mẫu câu hữu ích là if/when you do X, you get Y. X là quá trình hoặc quy tắc, còn Y là kết quả.

Luyện tập

Trong câu này, get trong you get joyless có nghĩa là gì?

  1. mua từ đó
  2. đạt được kết quả này
  3. nhận từ đó từ một người khác
Xem đáp án

đạt được kết quả này

Let's now look at five common suffixes Mạch ý

0:56

Bây giờ chúng ta hãy xem năm hậu tố phổ biến

and how to pronounce them correctly in English.

0:58

và cách phát âm chúng chính xác trong tiếng Anh.

Mạch ý

Let's now look at five common suffixes: chuyển sang chủ đề tiếp theo

Let's now look at... chuyển phần giải thích sang nội dung tiếp theo. Let's mời người nói và người nghe cùng tập trung, còn now đánh dấu sự chuyển đổi tại thời điểm này. Trong bài học và bài thuyết trình, look at có thể có nghĩa là xem xét, thảo luận hoặc nghiên cứu một chủ đề, chứ không chỉ là nhìn bằng mắt. Ở đây, cụm từ này mở đầu phần nói về năm hậu tố thông dụng.

Luyện tập

Trong một bài học, Let's now look at five common suffixes chủ yếu có tác dụng gì?

  1. Câu này yêu cầu người nghe tìm năm hậu tố bị thiếu.
  2. Câu này chuyển bài học sang phần thảo luận về năm hậu tố thông dụng.
  3. Câu này yêu cầu người nghe nhìn chằm chằm vào năm phần đuôi được viết ra.
Xem đáp án

Câu này chuyển bài học sang phần thảo luận về năm hậu tố thông dụng.

The first is -ly.

1:02

Đầu tiên là -ly.

You use -ly to talk about the way, Cách dùng từ

1:04

Bạn sử dụng -ly để nói về cách thức,

the manner,

1:06

thái độ,

that something is done.

1:07

mà một việc gì đó được thực hiện.

Cách dùng từ

-ly để nói về cách một việc được thực hiện

Hậu tố -ly thường tạo ra trạng từ mô tả một hành động được thực hiện như thế nào. Nó trả lời câu hỏi “Như thế nào?”: slowly có nghĩa là “một cách chậm rãi”, còn clearly là “một cách rõ ràng”. Trong câu này, way và manner có cùng nghĩa. Cả hai đều chỉ cách thức của hành động, không phải thời gian, địa điểm hay người thực hiện hành động đó.

Luyện tập

Trong những từ như slowly và clearly, -ly thường biểu thị điều gì?

  1. Ai thực hiện hành động
  2. Một hành động xảy ra ở đâu
  3. Một hành động được thực hiện như thế nào
Xem đáp án

Một hành động được thực hiện như thế nào

And it's usually used to turn adjectives into adverbs. Ngữ pháp

1:08

Và nó thường được dùng để biến tính từ thành trạng từ.

Ngữ pháp

be used to turn adjectives into adverbs: được dùng để biến tính từ thành trạng từ

Ở đây, it chỉ hậu tố -ly. Cụm is used to turn adjectives into adverbs giải thích công dụng của -ly: nó biến những từ như quick thành quickly. Be used to + động từ nguyên mẫu diễn tả mục đích hoặc công dụng. Trong cấu trúc đó, turn A into B có nghĩa là “thay đổi A để A trở thành B”; turn ở đây không có nghĩa là “xoay”.

Luyện tập

Hoàn thành cấu trúc diễn tả mục đích và sự thay đổi: A blender is ____ fruit into juice.

Xem đáp án

used to turn

For example,

1:12

Ví dụ,

quick,

1:14

quick,

quickly.

1:14

quickly.

Quickly means to do something in a quick way.

1:16

Quickly nghĩa là làm việc gì đó một cách nhanh chóng.

Slow,

1:19

Slow,

slowly.

1:20

slowly.

Slowly means to do something in a slow way.

1:22

Slowly nghĩa là làm việc gì đó một cách chậm chạp.

Now listen to this sentence and repeat after me. Cụm từ

1:25

Bây giờ hãy nghe câu này và lặp lại theo tôi.

Cụm từ

Now listen to this sentence and repeat after me: lời hướng dẫn trên lớp

Now listen to this sentence and repeat after me là một lời hướng dẫn trên lớp gồm hai bước. Trước tiên, hãy nghe câu mẫu; sau đó nói lại đúng câu ấy sau khi người nói nói xong. Ở đây, after me có nghĩa là “sau khi tôi nói, hãy nói theo những gì tôi vừa nói”. Cụm này không chỉ vị trí ở phía sau người nói.

Luyện tập

Đọc lời hướng dẫn: Now listen to this sentence and repeat after me. Người nghe được yêu cầu làm gì?

  1. Nghe trước, rồi nói lại đúng câu đó sau khi người nói nói xong.
  2. Lặp lại câu đó cho một người khác thay vì nói theo người nói.
  3. Đứng phía sau người nói trong khi nghe.
Xem đáp án

Nghe trước, rồi nói lại đúng câu đó sau khi người nói nói xong.

She moves quickly.

1:28

She moves quickly.

She moves quickly.

1:31

She moves quickly.

He speaks English slowly and clearly. Ngữ pháp

1:34

He speaks English slowly and clearly.

Ngữ pháp

slowly and clearly: hai trạng từ bổ nghĩa cho speaks

slowly và clearly là hai trạng từ được nối bằng and. Cả hai đều bổ nghĩa cho speaks: slowly cho biết tốc độ nói, còn clearly cho biết lời nói dễ hiểu đến mức nào. Chúng mô tả cách anh ấy nói tiếng Anh, chứ không mô tả từ English. Cấu trúc này cho phép thêm hai cách mô tả cho cùng một hành động mà không phải lặp lại động từ.

Luyện tập

Đọc câu này: He speaks English slowly and clearly. slowly và clearly mô tả điều gì?

  1. hành động nói
  2. người được he nhắc đến
  3. từ English
Xem đáp án

hành động nói

He speaks English slowly and clearly.

1:39

He speaks English slowly and clearly.

The next suffixes are -able and -ible. Cách dùng từ

1:43

Các hậu tố tiếp theo là -able và -ible.

They are pronounced exactly the same way.

1:46

Chúng được phát âm giống hệt nhau.

You use this to form adjectives for things that can be done. Ngữ pháp

1:49

Bạn sử dụng cái này để tạo thành tính từ cho những việc có thể làm được.

Cách dùng từ

-able và -ible: các hậu tố tính từ có âm giống nhau

-able và -ible là các hậu tố được thêm vào cuối từ để tạo tính từ. Chúng thường cho biết một sự vật có thể nhận một hành động: washable có nghĩa là “có thể được giặt”, còn visible có nghĩa là “có thể được nhìn thấy”. Ở đây, -able and mở đầu cho cặp -able and -ible. Khi là hậu tố, các phần cuối này không phải là tính từ độc lập able. Mỗi từ hoàn chỉnh cũng có cách viết đã được quy định, nên không thể tùy ý đổi hai hậu tố cho nhau.

Luyện tập

Phát biểu nào về -able và -ible là đúng?

  1. -able và -ible luôn phải có âm khác nhau.
  2. Cả -able và -ible đều có thể tạo tính từ, nhưng cách viết đúng phụ thuộc vào từng từ.
  3. Mọi tính từ đều có thể dùng -able hoặc -ible tùy ý.
Xem đáp án

Cả -able và -ible đều có thể tạo tính từ, nhưng cách viết đúng phụ thuộc vào từng từ.

Ngữ pháp

to form adjectives ... that can be done: khả năng bị động

Trong câu này, to form adjectives có nghĩa là “tạo ra các dạng tính từ”. Từ this chỉ các hậu tố như -able và -ible. Cụm for things that can be done giải thích nghĩa khả năng bị động thường gặp: danh từ có thể nhận hành động đó. Readable có nghĩa là can be read, không phải can read. Ở đây, things có nghĩa rộng và có thể chỉ một vật, hành động hoặc tình huống.

Luyện tập

Dùng can be và quá khứ phân từ của wash để hoàn thành ý nghĩa: A washable jacket is a jacket that ____.

Xem đáp án

can be washed

In other words, Mạch ý

1:52

Nói cách khác,

you are able to do those things. Cụm từ

1:53

bạn có khả năng (able) làm những việc đó.

Mạch ý

In other words để diễn đạt lại cùng một ý

In other words báo hiệu rằng người nói sắp diễn đạt cùng một ý theo cách khác, thường là rõ ràng hơn. Cụm từ này giúp người nghe liên hệ cách diễn đạt mới với nội dung trước đó. Ở đây, nó dẫn vào you are able to do those things như một cách diễn đạt lại things that can be done; nó không bổ sung một ý riêng biệt.

Luyện tập

In other words báo hiệu điều gì ở đây? The shop is closed today. In other words, we cannot buy anything there now.

  1. Câu thứ hai diễn đạt lại câu thứ nhất rõ ràng hơn.
  2. Câu thứ hai diễn đạt ý nghĩa trái ngược.
  3. Câu thứ hai đưa ra một chủ đề mới không liên quan.
Xem đáp án

Câu thứ hai diễn đạt lại câu thứ nhất rõ ràng hơn.

Cụm từ

are able to do: cấu trúc be able to + động từ

Are able to do là dạng hiện tại của cấu trúc be able to + động từ nguyên mẫu. Cấu trúc này cho biết một người có khả năng hoặc cơ hội thực hiện một hành động. Dạng của be thay đổi theo chủ ngữ và thì, còn able đi với to và động từ nguyên mẫu. Trong câu này, you are able to do those things có nghĩa là bạn có thể thực hiện những hành động đó. Không được bỏ be hoặc to; able do không phải là cấu trúc chuẩn.

Luyện tập

Hoàn thành cấu trúc be able to: After one more lesson, you will be ____ read this book on your own.

Xem đáp án

able to

For example,

1:56

Ví dụ,

break,

1:57

break,

breakable.

1:57

breakable.

Breakable,

1:59

Breakable,

you can break something.

1:59

bạn có thể làm vỡ một cái gì đó.

Access,

2:02

Access,

accessible.

2:02

accessible.

You can access something.

2:04

Bạn có thể truy cập một cái gì đó.

Notice that the pronunciation as well is not /ˈeɪbəl/.

2:06

Lưu ý rằng cách phát âm cũng không phải là /ˈeɪbəl/.

So it's not break-able,

2:09

Vì vậy, nó không phải là break-able,

access-able.

2:11

access-able.

When we talk about able on its own, Cụm từ

2:13

Khi chúng ta nói về able đứng một mình,

we use the strong form /ˈeɪbəl/.

2:15

chúng ta sử dụng dạng mạnh /ˈeɪbəl/.

Cụm từ

able on its own: able như một từ độc lập

Ở đây, on its own có nghĩa là “được xem xét riêng”. Able đang được nói đến như một từ độc lập, chứ không phải hậu tố -able gắn vào một từ khác. Own không diễn tả sự sở hữu trong trường hợp này. Trong phần giải thích ngôn ngữ, X on its own thường có nghĩa là X không đi cùng từ khác hoặc được tách khỏi ngữ cảnh xung quanh.

Luyện tập

Trong câu này, able on its own có nghĩa là gì?

  1. able diễn tả sự sở hữu
  2. able được gắn vào một từ khác như hậu tố
  3. able được dùng như một từ độc lập
Xem đáp án

able được dùng như một từ độc lập

But when we use it as a suffix at the end of a word,

2:18

Nhưng khi chúng ta sử dụng nó như một hậu tố ở cuối một từ,

it becomes /əbl/.

2:21

nó trở thành /əbl/.

/əbl/.

2:23

/əbl/.

Breakable,

2:24

Breakable,

accessible.

2:25

accessible.

Now listen carefully and repeat.

2:26

Bây giờ hãy lắng nghe cẩn thận và lặp lại.

These ornaments are easily breakable. Cụm từ

2:29

These ornaments are easily breakable.

Cụm từ

easily breakable: easily + tính từ kết thúc bằng -able

Breakable là tính từ có nghĩa là “có thể bị làm vỡ”. Easily bổ nghĩa cho breakable và cho biết chỉ cần một lực nhỏ. Câu này mô tả đặc tính thường có của những món đồ trang trí, chứ không nói rằng chúng đang vỡ vào lúc này. Mẫu này cũng có thể áp dụng cho các tính từ easily + -able khác: easily removable có nghĩa là có thể tháo ra mà không tốn nhiều công sức, còn easily readable có nghĩa là có thể đọc mà không gặp khó khăn.

Luyện tập

Hoàn thành lời cảnh báo bằng cụm hai từ gồm easily + một tính từ kết thúc bằng -able, mang nghĩa “có thể bị làm vỡ chỉ với một lực nhỏ”: These decorations are ____, so handle them carefully.

Xem đáp án

easily breakable

These ornaments are easily breakable.

2:33

These ornaments are easily breakable.

The building is easily accessible. Cách dùng từ

2:36

The building is easily accessible.

Cách dùng từ

easily accessible: dễ đến hoặc đi vào

Trong câu này, easily accessible có nghĩa là mọi người có thể đến và đi vào tòa nhà mà không gặp nhiều khó khăn. Accessible miêu tả tòa nhà, còn easily cho biết mức độ khó là rất thấp. Cách tiếp cận cụ thể phụ thuộc vào đối tượng được miêu tả. Một địa điểm có thể accessible nhờ đường bộ hoặc phương tiện công cộng, còn trang web hay tài nguyên có thể accessible vì dễ lấy hoặc dễ sử dụng. Ở đây, nghĩa trực tiếp là khả năng tiếp cận tòa nhà về mặt vật lý.

Luyện tập

The building is easily accessible. có nghĩa là gì trong câu này?

  1. Mọi người có thể đến hoặc đi vào tòa nhà mà không gặp nhiều khó khăn.
  2. Tòa nhà hiện đang trống và có sẵn để sử dụng.
  3. Tòa nhà có thể dễ dàng di chuyển đến một nơi khác.
Xem đáp án

Mọi người có thể đến hoặc đi vào tòa nhà mà không gặp nhiều khó khăn.

The building is easily accessible.

2:40

The building is easily accessible.

So watch that you're not saying access-able, Ý định

2:44

Vì vậy, hãy chú ý rằng bạn không nói là access-able,

accessible.

2:47

accessible.

Ý định

watch that you're not saying...: lời cảnh báo để tránh mắc lỗi

Ở đây, watch that you're not saying... có nghĩa là “hãy chú ý đừng nói...”. Người nói đang cảnh báo người nghe về một lỗi phát âm có thể xảy ra; access-able nêu rõ cách nói cần tránh. Trong cấu trúc này, watch không có nghĩa là nhìn một vật gì đó. Watch that... là lời nhắc trực tiếp trong hội thoại, yêu cầu người nghe chú ý đến việc mình đang làm và tránh sai sót.

Luyện tập

Hoàn thành lời nhắc của giáo viên bằng cụm từ mục tiêu: ____ stressing the first syllable.

Xem đáp án

Watch that you're not

It's really quick and really weak.

2:48

Nó rất nhanh và rất nhẹ.

Number three is -tion. Cách dùng từ

2:50

Số ba là -tion.

We use this to talk about an action or a resulting state.

2:52

Chúng ta sử dụng cái này để nói về một hành động hoặc một trạng thái kết quả.

Cách dùng từ

-tion: hậu tố danh từ chỉ hành động và trạng thái kết quả

-tion là hậu tố được thêm vào cuối một dạng từ, thường là động từ, để tạo thành danh từ. Danh từ đó có thể gọi tên một hành động hoặc quá trình, hay trạng thái hoặc kết quả do hành động ấy tạo ra. Ví dụ, create trở thành creation. Hậu tố này là một phần của toàn bộ từ, không phải một từ độc lập, và không thể thêm một cách tự nhiên vào mọi động từ.

Luyện tập

Từ nào là danh từ được tạo từ create bằng hậu tố -tion?

  1. create
  2. creation
  3. creative
Xem đáp án

creation

Mind the pronunciation of this as well Cách dùng từ

2:57

Hãy chú ý cả cách phát âm của từ này nữa

because a lot of learners say -sion or -tion

2:59

vì rất nhiều người học nói -sion hoặc -tion

or something with a very strong vowel there like -ion.

3:03

hoặc một thứ gì đó với một nguyên âm rất mạnh ở đó như -ion.

Cách dùng từ

Mind the pronunciation: lời nhắc trực tiếp để chú ý

Trong Mind the pronunciation, mind là động từ ở dạng mệnh lệnh, có nghĩa là chú ý đến hoặc cẩn thận với điều gì. Người nói đang yêu cầu người nghe tập trung vào âm thanh của phần đuôi. Cấu trúc Mind + danh từ tạo ra một lời nhắc hoặc cảnh báo ngắn. Ở đây, mind không phải là danh từ chỉ tâm trí, cũng không mang nghĩa phản đối hoặc cảm thấy phiền như trong Do you mind ...?

Luyện tập

Hoàn thành lời nhắc bằng cách diễn đạt trong bài học: ____ of this new word.

Xem đáp án

Mind the pronunciation

But it's just a schwa. Cách dùng từ

3:06

Nhưng nó chỉ là một âm schwa.

-tion.

3:08

-tion.

Cách dùng từ

just a schwa: hiểu thuật ngữ ngữ âm schwa

Schwa là thuật ngữ ngữ âm chỉ nguyên âm trung tâm yếu /ə/. Âm này thường xuất hiện trong một âm tiết không mang trọng âm, nơi nguyên âm được đọc nhẹ đi thay vì được phát âm đầy đủ và mạnh. Trong just a schwa, just có nghĩa là “chỉ”. Người nói đang giải thích rằng nguyên âm không mang trọng âm trong -tion đơn giản là /ə/. Nhận ra thuật ngữ này giúp bạn theo dõi các phần giải thích về cách phát âm tiếng Anh.

Luyện tập

Trong phần giải thích phát âm này, schwa có nghĩa là gì?

  1. Một phụ âm không được phát âm
  2. Một nguyên âm trung tâm yếu, thường ở âm tiết không mang trọng âm
  3. Một nguyên âm dài được nhấn mạnh
Xem đáp án

Một nguyên âm trung tâm yếu, thường ở âm tiết không mang trọng âm

-tion.

3:09

-tion.

For example,

3:10

Ví dụ,

create,

3:11

create,

creation.

3:12

creation.

So we're not going to say crea-sion or crea-tion or anything like that. Cụm từ

3:14

Vì vậy, chúng ta sẽ không nói crea-sion hay crea-tion hay bất cứ thứ gì tương tự.

Cụm từ

or anything like that: kết thúc danh sách các ví dụ tương tự

or anything like that mở rộng phạm vi sau một hoặc nhiều ví dụ để bao gồm những thứ cùng loại khác. Ở đây, sau hai cách phát âm sai, cụm này có nghĩa là “hoặc bất kỳ cách nói tương tự nào khác”. Nó không chỉ một thứ cụ thể. Cụm từ này giúp người nói dừng việc liệt kê vì người nghe có thể suy ra những ví dụ khác thuộc cùng một loại chung. Cấu trúc là: ví dụ + or anything like that.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cụm từ trong bài có nghĩa là “hoặc những thứ tương tự khác”: You don't need a suit, a tie, or ____.

Xem đáp án

anything like that

It's -tion.

3:18

Nó là -tion.

It's really,

3:19

Nó thực sự,

really quick.

3:20

thực sự rất nhanh.

Celebrate,

3:21

Celebrate,

celebration.

3:22

celebration.

So again,

3:23

Một lần nữa,

not celebra-sion or celebra-tion,

3:24

không phải celebra-sion hay celebra-tion,

celebra-tion.

3:27

celebra-tion.

Celebration.

3:29

Celebration.

Listen and repeat.

3:30

Nghe và lặp lại.

The creation of the statue took months. Ngữ pháp

3:32

The creation of the statue took months.

Ngữ pháp

The creation of the statue: creation + of + thứ được tạo ra

Creation là dạng danh từ của create. Trong The creation of the statue, toàn bộ cụm từ gọi tên hành động hoặc quá trình tạo ra bức tượng, vì vậy nó có thể làm chủ ngữ của took months. Khi một động từ chỉ hành động trở thành danh từ như creation, đối tượng chịu tác động có thể đứng sau danh từ trong cụm có of: create the statue trở thành the creation of the statue. Ở đây, of the statue cho biết thứ được tạo ra là gì.

Luyện tập

Đổi create the robot thành cụm danh từ với danh từ có đuôi -tion: The ____ the robot took several weeks.

Xem đáp án

creation of

The creation of the statue took months.

3:36

The creation of the statue took months.

The celebration will take place in the main hall. Cụm từ

3:41

The celebration will take place in the main hall.

Cụm từ

take place: một sự kiện xảy ra hoặc được tổ chức

Take place là cụm động từ cố định có nghĩa là xảy ra hoặc, với một sự kiện đã được lên kế hoạch, được tổ chức. Vì chủ ngữ là The celebration và có nhắc đến hội trường, câu này có nghĩa là buổi lễ kỷ niệm sẽ được tổ chức tại hội trường chính. Cụm từ này hoạt động như một động từ nội động: sự kiện làm chủ ngữ, còn thông tin về thời gian hoặc địa điểm có thể theo sau. Ở đây, không nên hiểu take và place như hai từ tách rời.

Luyện tập

Hoàn thành cụm từ cố định có nghĩa là được tổ chức: The science fair will ____ in the gym.

Xem đáp án

take place

The celebration will take place in the main hall.

3:46

The celebration will take place in the main hall.

Next is -ful. Cách dùng từ

3:51

Tiếp theo là -ful.

You can pronounce this as /fʊl/ or /fl/.

3:52

Bạn có thể phát âm từ này là /fʊl/ hoặc /fl/.

There's really not much difference. Ý định

3:56

Thực sự không có nhiều sự khác biệt.

Ý định

There's really not much difference: nói rằng hai thứ rất giống nhau

There's really not much difference có nghĩa là hai thứ rất giống nhau, dù chúng có thể không hoàn toàn giống hệt. Phần chính là not much difference; really nhấn mạnh nhận định rằng khác biệt rất nhỏ và ở đây có thể hiểu là “thật ra” hoặc “thực sự”. Đây là cách nhẹ nhàng để so sánh các lựa chọn. Nó vẫn để ngỏ khả năng có một chút khác biệt thay vì khẳng định rằng hoàn toàn không có khác biệt.

Luyện tập

Ý nghĩa nào phù hợp nhất với “There's really not much difference between the two plans”?

  1. Hai kế hoạch có thể hơi khác nhau nhưng rất giống nhau.
  2. Hai kế hoạch hoàn toàn không có bất kỳ khác biệt nào.
  3. Hai kế hoạch rất khác nhau.
Xem đáp án

Hai kế hoạch có thể hơi khác nhau nhưng rất giống nhau.

/fʊl/ just sounds a bit quicker.

3:57

/fʊl/ chỉ nghe nhanh hơn một chút.

This is used to form adjectives that are full of something.

3:59

Cái này được sử dụng để tạo thành các tính từ tràn đầy một thứ gì đó.

Cách dùng từ

-ful ... full of something: tạo tính từ

-ful là hậu tố gắn vào danh từ hoặc gốc từ để tạo thành tính từ. Nó thường mang nghĩa có, thể hiện hoặc mang đặc điểm của điều mà gốc từ gọi tên: color + -ful → colorful; use + -ful → useful. Trong câu này, full of something là cách đơn giản để giải thích ý tưởng đó. Nghĩa không phải lúc nào cũng là đầy theo nghĩa đen: careful có nghĩa là thể hiện sự cẩn thận, chứ không phải cơ thể được lấp đầy bằng sự cẩn thận. Khi là hậu tố, -ful được viết liền với gốc từ và chỉ có một chữ l.

Luyện tập

Thêm -ful vào color để hoàn thành câu: The festival flags were ____.

Xem đáp án

colorful

For example,

4:03

Ví dụ,

care,

4:04

care,

careful.

4:05

careful.

It's full of care.

4:06

Nó đầy sự cẩn thận (care).

Or color,

4:08

Hoặc color,

colorful.

4:09

colorful.

It's full of color.

4:10

Nó đầy màu sắc.

Listen carefully to these sentences.

4:12

Lắng nghe cẩn thận những câu này.

Be careful when crossing the street. Ngữ pháp

4:15

Be careful when crossing the street.

Ngữ pháp

Be careful when crossing: cấu trúc rút gọn when + -ing

Ở đây, when crossing the street có nghĩa là “trong lúc bạn đang qua đường”. Đây là dạng rút gọn của when you are crossing the street: chủ ngữ you và dạng are của động từ be được lược bỏ. When + -ing nêu bối cảnh thời gian cho lời chỉ dẫn chính. Người thực hiện hai hành động phải là cùng một người: you là người cần cẩn thận và cũng là người đang qua đường.

Luyện tập

Hoàn thành dạng rút gọn của when you are crossing: Be careful when ____ the road.

Xem đáp án

crossing

Be careful when crossing the street.

4:18

Be careful when crossing the street.

The festival is bright and colorful. Cụm từ

4:22

The festival is bright and colorful.

Cụm từ

bright and colorful: lời mô tả thị giác tích cực

Ở đây, and nối hai tính từ mô tả vẻ ngoài của lễ hội. Bright gợi ra nhiều ánh sáng hoặc màu sắc tươi sáng, còn colorful gợi ra nhiều màu đậm và đa dạng. Khi đi cùng nhau, bright and colorful thường tạo nên một hình ảnh tích cực: khung cảnh trông sống động và phong phú về mặt thị giác, chứ không chỉ đơn giản là “không phải màu đen trắng”.

Luyện tập

Câu nào mô tả tự nhiên một căn phòng có nhiều màu sắc tươi sáng?

  1. The room looks bright and colorful.
  2. The room looks dark and plain.
  3. The room sounds bright and colorful.
Xem đáp án

The room looks bright and colorful.

The festival is bright and colorful.

4:26

The festival is bright and colorful.

And finally, Mạch ý

4:29

Và cuối cùng,

our last suffix is -less.

4:30

hậu tố cuối cùng của chúng ta là -less.

Mạch ý

And finally, our last ...: chuyển sang mục cuối cùng

“And finally” cho người nghe biết rằng người nói đang chuyển sang phần cuối của một danh sách hoặc lời giải thích. Sau đó, “Our last suffix is -less” nêu tên mục cuối cùng ấy, giúp người nghe biết bài học sắp kết thúc. Ở đây, “finally” chủ yếu là dấu hiệu cho biết thứ tự. Nó không nhất thiết mang nghĩa “cuối cùng cũng” với cảm giác nhẹ nhõm hoặc thiếu kiên nhẫn.

Luyện tập

Chức năng chính của “And finally, our last suffix is -less” trong câu này là gì?

  1. Nói rằng -less là hậu tố đầu tiên được đề cập
  2. Thể hiện sự nhẹ nhõm vì thời gian chờ đợi dài đã kết thúc
  3. Giới thiệu mục cuối cùng trong phần giải thích
Xem đáp án

Giới thiệu mục cuối cùng trong phần giải thích

Careful that you're not saying this with the strong form less, Ý định

4:33

Cẩn thận không phát âm từ này bằng dạng mạnh less,

but it's /ləs/.

4:36

mà nó là /ləs/.

Ý định

Careful that you're not saying this: lời nhắc trực tiếp trong văn nói

Ở đầu câu, “Careful” là dạng nói rút gọn của “Be careful.” Người nói không mô tả người nghe là người cẩn thận; họ đang đưa ra lời cảnh báo hoặc sửa lỗi nhanh. Các từ theo sau, “that you're not saying this ...,” nêu hành động cần tránh. Trong bài học hoặc lúc sửa lỗi, mẫu có thể áp dụng lại “Careful that you're not ...” có nghĩa là “hãy chú ý để không mắc lỗi này.”

Luyện tập

Người nói đang làm gì khi dùng “Careful that you're not saying this ...”?

  1. Yêu cầu người nghe nói to hơn
  2. Cảnh báo người nghe tránh một cách phát âm cụ thể
  3. Khen người nghe vì nói một cách cẩn thận
Xem đáp án

Cảnh báo người nghe tránh một cách phát âm cụ thể

It's more relaxed.

4:38

Nó thư giãn hơn.

The suffix -less basically means the opposite to the suffix -ful. Cách dùng từ

4:39

Hậu tố -less về cơ bản có nghĩa ngược lại với hậu tố -ful.

It essentially means without something or lacking something.

4:45

Về bản chất, nó có nghĩa là không có cái gì đó hoặc thiếu cái gì đó.

Cách dùng từ

-less: “không có hoặc thiếu một thứ gì đó”

Khi được thêm vào danh từ, hậu tố -less thường tạo thành tính từ mang nghĩa “không có” hoặc “thiếu” thứ mà danh từ đó chỉ đến. Ví dụ, hope + -less tạo thành hopeless, nghĩa là “không có hy vọng”. Trong câu này, -less được giải thích là trái nghĩa với -ful: -ful có nghĩa là “đầy” hoặc “có”, còn -less có nghĩa là “không có”.

Luyện tập

Hậu tố -less thường thêm nghĩa gì cho một từ cơ sở?

  1. không có hoặc thiếu thứ mà từ cơ sở chỉ đến
  2. một lượng ít hơn của thứ mà từ cơ sở chỉ đến
  3. đầy thứ mà từ cơ sở chỉ đến
Xem đáp án

không có hoặc thiếu thứ mà từ cơ sở chỉ đến

For example,

4:48

Ví dụ,

hope,

4:50

hope,

hopeless.

4:51

hopeless.

There's no hope. Ngữ pháp

4:52

Không có hy vọng.

It's hopeless.

4:53

Đó là hopeless.

Ngữ pháp

There's no hope: There is + no + danh từ

There's là dạng rút gọn của there is. Trong There's no hope, no đứng ngay trước danh từ hope, vì vậy cấu trúc này có nghĩa là hoàn toàn không có hy vọng, dù chỉ một chút. Cấu trúc có thể áp dụng lại là There is/There's + no + danh từ. Thay hope bằng một danh từ đếm được số ít hoặc danh từ không đếm được khác để nói rằng thứ đó không có sẵn hoặc không hiện diện.

Luyện tập

Dùng dạng rút gọn của There is + no để hoàn thành câu: ____ time to wait.

Xem đáp án

There's no

Harm,

4:55

Harm,

harmless.

4:56

harmless.

There's no harm.

4:57

Không có tác hại.

It's not going to create harm.

4:58

Nó sẽ không tạo ra tác hại.

So listen carefully to these sentences.

5:01

Vì vậy, hãy lắng nghe cẩn thận những câu này.

The situation seemed hopeless. Ngữ pháp

5:04

The situation seemed hopeless.

Ngữ pháp

seemed + tính từ trong situation seemed hopeless

Trong situation seemed hopeless, seemed + tính từ diễn tả tình hình trông như thế nào tại thời điểm đó trong quá khứ. Hopeless là tính từ miêu tả tình hình. Seemed vẫn để ngỏ khả năng thực tế có thể khác. Cấu trúc này diễn tả một ấn tượng trong quá khứ thay vì khẳng định điều miêu tả là sự thật chắc chắn.

Luyện tập

Câu nào dùng seem + tính từ để diễn tả một ấn tượng trong quá khứ?

  1. The road was definitely unsafe.
  2. The road became unsafe after the storm.
  3. The road seemed unsafe in the dark.
Xem đáp án

The road seemed unsafe in the dark.

The situation seemed hopeless.

5:07

The situation seemed hopeless.

So careful,

5:11

Vì vậy cẩn thận,

not hopeless,

5:12

không phải hopeless,

hopeless.

5:13

hopeless.

-less.

5:15

-less.

Relax your mouth more.

5:16

Thả lỏng miệng của bạn hơn.

Don't worry, Ý định

5:17

Don't worry,

he's harmless.

5:18

he's harmless.

Ý định

Don't worry ... harmless: trấn an rồi đưa ra lý do

Don't worry trực tiếp trấn an người nghe. He's harmless đưa ra lý do: anh ấy không nguy hiểm và được cho là sẽ không làm hại ai. Toàn bộ câu sử dụng một cách tổ chức hội thoại hữu ích: trước tiên làm người nghe yên tâm, sau đó đưa ra một lý do ngắn. Harmless miêu tả khả năng gây hại, không miêu tả việc một người có bị thương hay không.

Luyện tập

Trong Don't worry, he's harmless., harmless có nghĩa là gì?

  1. Anh ấy không còn lo lắng nữa.
  2. Anh ấy không bị thương.
  3. Anh ấy không nguy hiểm và được cho là sẽ không làm hại ai.
Xem đáp án

Anh ấy không nguy hiểm và được cho là sẽ không làm hại ai.

Don't worry,

5:20

Don't worry,

he's harmless.

5:22

he's harmless.

And that's the end of this lesson Mạch ý

5:24

Và đó là phần kết thúc của bài học này

on how to pronounce some of the most common suffixes in English.

5:26

về cách phát âm một số hậu tố phổ biến nhất trong tiếng Anh.

Mạch ý

And that's the end of this lesson như một tín hiệu kết thúc bài học

And that's the end of this lesson cho người nghe biết rằng nội dung giảng dạy chính đã kết thúc. End ở đây chỉ phần kết về mặt cấu trúc: nó khép lại một bài học chứ không phải một sự kiện trong câu chuyện. And ở đầu câu nối lời kết này với nội dung trước đó. Một cụm từ đi sau có on có thể nêu chủ đề đang được khép lại, như trong on how to pronounce.... Có thể dùng cùng khuôn mẫu để kết thúc một bài trình bày có cấu trúc khác bằng cách thay lesson và chủ đề.

Luyện tập

Câu nào kết thúc tự nhiên một bài học trực tuyến về kỹ năng đọc bản đồ?

  1. Here is a question about map-reading skills.
  2. Let's begin this lesson on map-reading skills.
  3. And that's the end of this lesson on map-reading skills.
Xem đáp án

And that's the end of this lesson on map-reading skills.

Remember to download your free PDF version of today's lesson notes.

5:30

Hãy nhớ tải xuống phiên bản PDF miễn phí ghi chú bài học ngày hôm nay.

It contains extra activities

5:34

Nó chứa các bài tập bổ sung

to help you practice and improve your pronunciation of everything we've covered today. Cách dùng từ

5:36

để giúp bạn luyện tập và cải thiện khả năng phát âm của mọi thứ chúng ta đã học hôm nay.

Cách dùng từ

everything we've covered today: cover mang nghĩa đề cập nội dung

Trong everything we've covered today, cover có nghĩa là đề cập, giảng dạy hoặc thảo luận một nội dung. Toàn bộ cụm từ chỉ tất cả tài liệu đã được đề cập trong ngày. Trong lớp học và cuộc họp, cover mô tả nội dung có trong một bài học hoặc cuộc thảo luận, chứ không phải hành động đặt vật gì đó lên trên một đồ vật. We've covered là dạng rút gọn ở thì hiện tại hoàn thành của we have covered. Dạng này liên kết nội dung đã được đề cập trước đó trong ngày với phần luyện tập đang được cung cấp.

Luyện tập

Trong lớp học, everything we've covered today có nghĩa là gì?

  1. tất cả nội dung chúng ta dự định thảo luận vào ngày mai
  2. tất cả nội dung chúng ta đã thảo luận hôm nay
  3. tất cả đồ vật chúng ta đã che lại hôm nay
Xem đáp án

tất cả nội dung chúng ta đã thảo luận hôm nay

The link to download your free PDF is in the description of this video.

5:41

Liên kết để tải xuống bản PDF miễn phí của bạn nằm trong phần mô tả của video này.

As always, Mạch ý

5:45

Như mọi khi,

if you have enjoyed this lesson and you've learned something new,

5:46

nếu bạn thích bài học này và bạn đã học được điều gì đó mới,

do hit the like button. Ngữ pháp

5:49

hãy nhấn nút thích.

Mạch ý

As always: đánh dấu một thói quen quen thuộc

As always có nghĩa là “như mọi khi”. Khi đứng ở đầu câu, cụm này báo cho người nghe rằng nội dung tiếp theo là một thói quen quen thuộc hoặc một kiểu việc thường lặp lại. Ở đây, cụm này giới thiệu lời đề nghị cuối bài như một lời nhắc thường lệ của người nói. Always không có nghĩa là một hành động duy nhất diễn ra liên tục không ngừng.

Luyện tập

Câu nào giới thiệu một thói quen quen thuộc một cách tự nhiên?

  1. As always, we will check yesterday's work first.
  2. For once, we will check yesterday's work first.
  3. At last, we will check yesterday's work first.
Xem đáp án

As always, we will check yesterday's work first.

Ngữ pháp

do hit: do nhấn mạnh trong câu mệnh lệnh

Trong do hit the like button, do đứng trước động từ nguyên mẫu hit để nhấn mạnh một câu mệnh lệnh khẳng định. Nó không dùng để tạo câu hỏi. Lời đề nghị này mạnh hơn cách nói đơn thuần Hit the like button: người nói nhiệt tình khuyến khích người nghe thực hiện, gần với nghĩa “hãy làm nhé” hoặc “nhớ làm nhé”.

Luyện tập

Thêm do nhấn mạnh để lời đề nghị vừa thân thiện vừa rõ ràng: ____ tell me if you need help.

Xem đáp án

Do

It helps me out immensely Cụm động từ

5:51

Nó giúp ích cho tôi rất nhiều

Cụm động từ

help someone out immensely: giúp đỡ rất nhiều

Help someone out có nghĩa là giúp đỡ ai đó một cách thiết thực, nhất là khi họ cần hoặc khi sự giúp đỡ làm cho công việc dễ hơn. Ở đây, It chỉ hành động nhấn nút Thích đã được nhắc đến trước đó; out là một phần của cụm động từ chứ không diễn tả chuyển động ra ngoài. Immensely có nghĩa là ở mức độ rất lớn, vì vậy người nói đang nhấn mạnh rằng hành động đó giúp ích vô cùng nhiều.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng dạng quá khứ của help someone out immensely: Your advice ____ yesterday.

Xem đáp án

helped me out immensely

and leave a comment telling me what's your favorite kind of weather. Cụm từ

5:53

và để lại bình luận cho tôi biết kiểu thời tiết yêu thích của bạn là gì.

Cụm từ

leave a comment telling me...: yêu cầu một câu trả lời cụ thể trong phần bình luận

Leave a comment là lời đề nghị ai đó viết câu trả lời trong khu vực bình luận công khai. Phần -ing telling me... cho biết bình luận cần chứa thông tin gì, vì vậy đây không phải là một mệnh lệnh riêng. Trong tiếng Anh chuẩn được dùng cẩn thận, nội dung câu hỏi sau telling me thường dùng trật tự của câu trần thuật: what your favorite kind of weather is. Câu gốc what's your favorite kind of weather giữ trật tự của câu hỏi trực tiếp. Bạn có thể nghe cách này trong lời nói tự phát, nhưng hãy dùng trật tự chuẩn trong lời nói có chuẩn bị và văn viết.

Luyện tập

Hoàn thành lời mời bằng cụm từ mục tiêu: ____ which game you want us to play next.

Xem đáp án

Leave a comment telling me

Do you prefer hot weather or cold weather? Cụm từ

5:58

Bạn thích thời tiết nóng hay thời tiết lạnh hơn?

Cụm từ

Do you prefer X or Y?: hỏi người khác thích lựa chọn nào hơn

Do you prefer X or Y? dùng để hỏi một người thích lựa chọn nào hơn trong hai lựa chọn. Hai phương án đứng sau prefer và được nối bằng or. Trong câu này, X là hot weather và Y là cold weather. Prefer đã mang ý chọn một phương án hơn phương án còn lại, vì vậy cấu trúc tự nhiên là prefer X or Y, không phải prefer more X or Y.

Luyện tập

Hoàn thành câu hỏi bằng cấu trúc Do you prefer X or Y?: Do you ____ tea ____ coffee?

Xem đáp án

prefer · or

I prefer something in the middle. Cụm từ

6:00

Tôi thích một cái gì đó ở mức giữa.

Cụm từ

prefer something in the middle: chọn một phương án vừa phải

Trong prefer something in the middle, something chỉ một lựa chọn không được nêu cụ thể, còn in the middle đặt lựa chọn đó giữa hai đầu của một thang mức độ. Cả cụm diễn tả việc muốn một lựa chọn vừa phải thay vì một trong hai cực. Vì hai lựa chọn trước đó là hot weather và cold weather, lựa chọn ở giữa là kiểu thời tiết không quá nóng cũng không quá lạnh. Ở đây, in the middle mô tả mức độ hoặc sở thích, không phải một vị trí trong không gian.

Luyện tập

Một trò chơi có thể rất dễ hoặc rất khó. Câu trả lời nào cho biết bạn muốn mức độ vừa phải?

  1. I prefer something at the end.
  2. I prefer something in the middle.
  3. I prefer both extremes.
Xem đáp án

I prefer something in the middle.

Not too hot and not too cold. Ngữ pháp

6:03

Không quá nóng và không quá lạnh.

Ngữ pháp

not too hot and not too cold: một khoảng giữa dễ chịu

Not too + tính từ có nghĩa là một đặc điểm không vượt quá mức mong muốn. Nó không có nghĩa là đặc điểm đó hoàn toàn không tồn tại: not too hot vẫn có thể có nghĩa là trời ấm. Mẫu lặp not too X and not too Y loại bỏ hai mức cực đoan đối lập. Ở đây, mẫu này đặt thời tiết vào một khoảng giữa dễ chịu.

Luyện tập

Hoàn thành mẫu not too ... and not too ...: The game is not ____ long and not ____ short.

Xem đáp án

too · too

Tell me in the comments what your favorite kind of weather is. Ngữ pháp

6:05

Hãy cho tôi biết trong phần bình luận thời tiết yêu thích của bạn là gì.

Ngữ pháp

what your favorite kind of weather is: trật tự từ trong câu hỏi lồng

Mệnh đề what your favorite kind of weather is nêu thông tin mà Tell me yêu cầu, vì vậy đây là một câu hỏi lồng. Bên trong câu hỏi lồng, tiếng Anh thường dùng trật tự của câu trần thuật: what + chủ ngữ + động từ. Ở đây, your favorite kind of weather đứng trước is. Một câu hỏi trực tiếp đứng độc lập dùng trật tự nghi vấn: What is your favorite kind of weather?

Luyện tập

Câu nào lồng đúng câu hỏi What is your favorite song? sau Tell me?

  1. Tell me your favorite song what is.
  2. Tell me what your favorite song is.
  3. Tell me what is your favorite song.
Xem đáp án

Tell me what your favorite song is.

Thank you very much for watching Cụm từ

6:09

Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã xem

Cụm từ

Thank you very much for watching: cảm ơn khán giả khi kết thúc

“Thank you very much for watching” là lời kết lịch sự dùng để cảm ơn khán giả ở cuối video, buổi phát trực tiếp, bài học hoặc phần thuyết trình. “Very much” nhấn mạnh lời cảm ơn, còn “for watching” cho biết lý do cảm ơn. Sau “thank you ... for”, hãy dùng danh từ hoặc động từ dạng -ing. Ở đây, “watching” nói về việc khán giả đã làm. “For” có nghĩa là “vì bạn đã xem”, không phải “để xem”.

Luyện tập

Hoàn thành lời cảm ơn cuối bằng dạng đúng của “watch”: Thank you very much for ____ this presentation.

Xem đáp án

watching

and remember to subscribe if you're new here Cụm từ

6:11

và nhớ đăng ký nếu bạn là người mới ở đây

Cụm từ

remember to subscribe if you're new here: nhắc người xem mới đăng ký

Trong “remember to subscribe”, cấu trúc “remember to + dạng gốc của động từ” nhắc ai đó thực hiện một hành động có thể vẫn chưa được làm. Người nói đang yêu cầu người xem đừng quên bước tiếp theo: đăng ký. “If you're new here” giới hạn lời nhắc cho những người mới đến với kênh hoặc cộng đồng này. “Here” chỉ không gian trực tuyến, không nhất thiết là một địa điểm thực tế.

Luyện tập

Câu nào nhắc một người xem mới đừng quên hành động cần làm sau đó?

  1. Remember that new viewers can subscribe at any time.
  2. I remember subscribing when I first found this channel.
  3. Remember to subscribe if you're new here.
Xem đáp án

Remember to subscribe if you're new here.

and you would like more videos to help you improve your English pronunciation and listening skills. Ngữ pháp

6:13

và bạn muốn có thêm nhiều video để giúp bạn cải thiện kỹ năng nghe và phát âm tiếng Anh của mình.

Ngữ pháp

to help you improve...: diễn đạt mục đích

Cụm động từ nguyên mẫu to help you improve... đứng sau more videos và giải thích những video đó dùng để làm gì. Cụm này trả lời câu hỏi “Mục đích của các video là gì?”: chúng nhằm cải thiện cách phát âm và kỹ năng nghe của người xem. Trong help you improve, you là người nhận được sự giúp đỡ và improve là dạng nguyên mẫu không to của động từ. Sau help + người, tiếng Anh cũng cho phép dùng động từ nguyên mẫu có to, như help you to improve, nhưng dạng không có to thứ hai rất thông dụng và tự nhiên.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cấu trúc chỉ mục đích to help + người + động từ nguyên mẫu không to: These short lessons are designed ____ your pronunciation.

Xem đáp án

to help you improve

I will see you in the next lesson. Cụm từ

6:18

Tôi sẽ gặp lại bạn trong bài học tiếp theo.

Cụm từ

I will see you in the next lesson: lời kết bài học

I will see you in the next lesson là lời kết thân thiện được dùng ở cuối nội dung giảng dạy. Ở đây, see you có nghĩa là người nói mong sẽ lại đồng hành với người xem qua khóa học; hai bên không nhất thiết phải gặp mặt trực tiếp. In the next lesson hướng tới bài học tiếp theo trong một chuỗi bài. Câu này vừa nói lời tạm biệt ở hiện tại, vừa cho thấy khóa học sẽ tiếp tục.

Luyện tập

Lời kết nào vừa nói lời tạm biệt, vừa hướng tới một bài học tiếp theo?

  1. I will see you in the next lesson.
  2. Thank you for watching this lesson.
  3. This is the final lesson in the series.
Xem đáp án

I will see you in the next lesson.

Bye-bye.

6:20

Tạm biệt.