Nhà Toán Học Vĩ Đại Nhất Thời Đại Chúng Ta: tài liệu học tiếng Anh

Newsthink

Độ khó học tập
1.360 từ 176 từ/phút

Giới thiệu: Chân dung này theo dõi Terence Tao từ tuổi thơ đặc biệt đến nghiên cứu về số nguyên tố và cảm biến nén, rồi sự quan tâm của ông đối với chứng minh toán học do AI tạo ra, đồng thời cho thấy tính khiêm tốn. Các điểm tiếng Anh chính: 1. “anything but ordinary.” là thành ngữ và cách nói hình tượng để phủ định mạnh. Bạn sẽ hiểu mẫu anything but + tính từ mà không dịch anything theo từng chữ. 2. “no matter how sparse prime numbers become,” là mẫu ngữ pháp nhượng bộ: kết luận vẫn đúng bất kể điều kiện thay đổi đến mức nào. 3. “held up under expert review.” là cụm động từ cho biết một chứng minh vẫn đứng vững và đáng tin sau khi chuyên gia thẩm định, chứ không chỉ được xem qua.

Nội dung bài học

You don't usually see crowds gathering for a math professor,

0:00

Bạn thường không thấy đám đông tụ tập vì một giáo sư toán học,

but Terence Tao is anything but ordinary. Thành ngữ

0:03

nhưng Terence Tao không hề tầm thường chút nào.

Thành ngữ

anything but ordinary: cách phủ định nhấn mạnh

Anything but + tính từ hoặc danh từ có nghĩa là lời mô tả theo sau “hoàn toàn không” đúng, hay một điều gì đó “khác xa” lời mô tả ấy. Ở đây, anything but ordinary nhấn mạnh rằng Terence Tao không hề tầm thường mà rất xuất chúng. Hãy hiểu anything but như một cấu trúc phủ định nhấn mạnh hoàn chỉnh. Trong cấu trúc này, anything không mang nghĩa lựa chọn không giới hạn như “bất cứ thứ gì”.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cụm từ được tô nổi có nghĩa là “hoàn toàn không”: The final puzzle was ____ easy; it took us an hour.

Xem đáp án

anything but

By the age of two,

0:06

Vào lúc hai tuổi,

he taught himself to read and count.

0:07

anh đã tự học đọc và đếm.

By nine,

0:09

Đến năm chín tuổi,

he was studying university-level math.

0:09

anh đã học toán ở trình độ đại học.

And by 20,

0:12

Và khi 20 tuổi,

he graduated with a PhD from Princeton.

0:12

anh đã tốt nghiệp tiến sĩ tại Princeton.

Most math geniuses are considered a little strange.

0:15

Hầu hết các thiên tài toán học thường được coi là hơi kỳ quặc.

Isaac Newton was intense and obsessive.

0:19

Isaac Newton thì căng thẳng và ám ảnh.

John Nash was paranoid with delusions.

0:21

John Nash bị hoang tưởng với những ảo giác.

Grigori Perelman withdrew almost completely from public life.

0:24

Grigori Perelman gần như rút lui hoàn toàn khỏi công chúng.

My videos on them are linked in the description.

0:28

Video của tôi về họ được gắn liên kết ở phần mô tả.

On the other hand, Mạch ý

0:30

Mặt khác,

Tao is super normal.

0:31

Tao thì cực kỳ bình thường.

Mạch ý

On the other hand: giới thiệu một mặt tương phản

On the other hand báo cho người nghe biết rằng nội dung đang chuyển từ một mặt của chủ đề sang một mặt tương phản. Ở đây, cụm từ này chuyển từ những lời mô tả về các nhà toán học khác thường sang điểm tương phản rằng Tao có vẻ rất bình thường. Từ nối này dùng để sắp xếp ý; nó không cho biết một sự việc xảy ra tiếp theo và cũng không chỉ đơn giản bổ sung một sự việc tương tự.

Luyện tập

Chọn từ nối dùng để giới thiệu một ưu điểm tương phản: “The bike is expensive. ____ it will last for years.”

  1. On the other hand,
  2. For example,
  3. Then,
  4. Also,
Xem đáp án

On the other hand,

That's a credit to his parents. Cụm từ

0:33

Đó là công lao của bố mẹ anh ấy.

Cụm từ

a credit to his parents: cha mẹ đáng được khen ngợi

Ở đây, a credit to his parents có nghĩa là sự phát triển tích cực của cậu ấy cho thấy ảnh hưởng tốt từ cha mẹ, vì vậy họ cũng đáng được khen ngợi. Credit chỉ sự công nhận dành cho việc góp phần tạo ra một kết quả tốt, không phải tín dụng tài chính hay tín chỉ ở trường. Cấu trúc be a credit to + người hoặc nhóm liên kết một người, phẩm chất hoặc kết quả đáng khen với những người đã góp phần hình thành điều đó.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cấu trúc mục tiêu để cho biết cha mẹ đáng được khen ngợi: Her calm confidence is ____.

Xem đáp án

a credit to her parents

His mom,

0:35

Mẹ anh,

a high school math teacher from Hong Kong,

0:35

một giáo viên toán trung học đến từ Hồng Kông,

and his father,

0:37

và bố anh,

a pediatrician,

0:38

một bác sĩ nhi khoa,

raised him and his two younger brothers in Adelaide, Australia.

0:39

đã nuôi dưỡng anh và hai người em trai ở Adelaide, Úc.

They didn't push him relentlessly,

0:42

Họ đã không thúc ép anh một cách tàn nhẫn,

ensuring he would develop emotionally and socially,

0:44

đảm bảo anh sẽ phát triển về mặt cảm xúc và xã hội,

even though they knew he was special.

0:47

mặc dù họ biết anh là một người đặc biệt.

When he was two,

0:49

Khi hai tuổi,

he taught children twice his age how to count using wooden blocks. Ngữ pháp

0:50

anh đã dạy những đứa trẻ lớn gấp đôi tuổi mình cách đếm bằng các khối gỗ.

Ngữ pháp

twice his age: gấp đôi tuổi của cậu ấy

Twice his age có nghĩa là “gấp hai lần tuổi của cậu ấy”. Trong câu, cụm này đứng sau children và mô tả những đứa trẻ có tuổi gấp hai lần tuổi cậu ấy. Ví dụ, nếu cậu ấy hai tuổi thì những đứa trẻ đó khoảng bốn tuổi. Từ chỉ số lần twice đứng ngay trước từ sở hữu + age: twice my age, twice her age hoặc twice their age. Đây là phép so sánh theo tỉ lệ nhân, không phải một độ chênh được cộng thêm như “lớn hơn hai tuổi”.

Luyện tập

Leo năm tuổi và chị gái Mia mười tuổi. Hoàn thành bằng cấu trúc mục tiêu chỉ bội số tuổi: Mia is ____.

Xem đáp án

twice his age

As a child,

0:54

Khi còn nhỏ,

he was assessed to have an IQ over 160,

0:55

anh được đánh giá có chỉ số IQ trên 160,

and he scored 760 on the math portion of the SAT Văn hóa

0:58

và anh đã đạt 760 điểm trong phần toán của bài thi SAT

when he was just eight years old.

1:01

khi mới tám tuổi.

Văn hóa

on the math portion of the SAT: ở phần toán của kỳ thi SAT

Trong câu này, on the math portion of the SAT cho biết điểm số đó được đạt ở phần nào của bài thi. SAT là một kỳ thi chuẩn hóa thường được sử dụng trong quá trình tuyển sinh đại học tại Hoa Kỳ, còn the math portion có nghĩa là phần toán của kỳ thi, không phải một khẩu phần ăn hay một mảnh vật thể. Cấu trúc score + điểm số + on + bài thi hoặc phần thi cho biết cả kết quả lẫn nội dung được kiểm tra. Điểm 760 ở đây được nêu ra để chứng minh năng lực toán học vượt trội so với độ tuổi của một đứa trẻ tám tuổi.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cụm từ có nghĩa là “ở phần toán của kỳ thi SAT”: Jordan scored 740 ____.

Xem đáp án

on the math portion of the SAT

He was hooked on math Thành ngữ

1:03

Anh đã say mê toán học

Thành ngữ

hooked on math: mê toán

Hooked on math có nghĩa là rất say mê toán và muốn tiếp tục làm hoặc học toán. Hooked on ở đây mang nghĩa bóng; không có chiếc móc thật nào cả. Cấu trúc là be + hooked on + danh từ hoặc dạng -ing: She is hooked on puzzles hoặc He is hooked on solving riddles. Cách nói này mạnh hơn và thân mật hơn so với interested in đơn thuần.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cách diễn đạt trong ghi chú này: After her first robotics club meeting, Lina was ____.

Xem đáp án

hooked on math

when he realized it could help explain the world,

1:05

khi nhận ra nó có thể giúp giải thích thế giới,

like how satellites can guide millions of drivers

1:07

giống như cách vệ tinh có thể dẫn đường cho hàng triệu tài xế

to within a few meters Cụm từ

1:10

đến vị trí chính xác trong phạm vi vài mét

using precise geometry and orbits.

1:11

bằng cách sử dụng hình học và quỹ đạo chính xác.

Cụm từ

to within a few meters để nêu độ chính xác

Ở đây, to within a few meters có nghĩa là với sai số không quá vài mét. Vệ tinh không dẫn tài xế đi một quãng đường vài mét; chúng xác định vị trí hoặc dẫn đường với mức độ chính xác đó. Cấu trúc to within + số lượng được dùng sau các động từ như measure, estimate, predict hoặc locate để nêu mức sai số tối đa.

Luyện tập

Vị trí do một hệ thống dẫn đường báo cáo không bao giờ cách vị trí thực tế quá ba mét. Câu nào diễn đạt chính xác độ chính xác đó?

  1. The system can locate the phone three meters away.
  2. The system can locate the phone within three meters of the office.
  3. The system can locate the phone to within three meters.
Xem đáp án

The system can locate the phone to within three meters.

What sets Tao apart is how he thinks. Ghi chú

1:14

Điều làm nên sự khác biệt của Tao là cách anh ấy suy nghĩ.

Ngữ pháp

What sets ... apart is ... để nhấn mạnh đặc điểm nổi bật

What sets Tao apart is how he thinks theo cấu trúc What + cụm động từ + is + thông tin trọng tâm. Mệnh đề What ở đầu đóng vai trò chủ ngữ và có nghĩa là “điều khiến Tao khác biệt”; đây không phải là câu hỏi trực tiếp. Thông tin sau is đưa ra câu trả lời được nhấn mạnh. Cấu trúc này hướng sự chú ý vào đặc điểm nổi bật của một người, sản phẩm hoặc ý tưởng.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng What sets ... apart is ...: ____ this camera ____ its excellent low-light performance.

Xem đáp án

What sets · apart is

Cụm động từ

Điều làm Tao khác biệt ... cách cậu ấy suy nghĩ

Trong “sets Tao apart”, sets có nghĩa là “khiến Tao khác biệt rõ rệt với những người khác”. Tao là tân ngữ đứng giữa set và apart, nên đây là một cụm động từ có thể tách; ở đây không phải là đặt Tao vào một nơi khác về mặt vật lý. Câu này nêu đặc điểm tạo nên sự khác biệt đó: cách Tao suy nghĩ. Cụm từ này thường nhấn mạnh một kỹ năng, phẩm chất hoặc thói quen khiến một người có lợi thế riêng.

Luyện tập

Trong “What sets Tao apart is how he thinks”, sets Tao apart có nghĩa là gì?

  1. Đặt Tao vào một nơi tách biệt về mặt vật lý
  2. Khiến Tao khác biệt rõ rệt với những người khác
  3. Đưa Tao rời khỏi cuộc thảo luận
Xem đáp án

Khiến Tao khác biệt rõ rệt với những người khác

When he struggled with a problem involving rotating waves,

1:16

Khi anh chật vật với một vấn đề liên quan đến sóng xoay,

this is how he came up with the solution. Cụm động từ

1:19

đây là cách anh đã nghĩ ra giải pháp.

Cụm động từ

Nghĩ ra lời giải

Trong “came up with the solution”, came up with là một cụm động từ có nghĩa là “nghĩ ra hoặc tạo ra lời giải”. Cụm từ này cho thấy lời giải là thứ cậu ấy tạo ra nhờ suy nghĩ, không phải một đồ vật cậu ấy mang đến bằng tay. Trong câu này, cụm từ nằm trong “how he came up with the solution” và dùng để giới thiệu phương pháp hoặc quá trình dẫn đến câu trả lời.

Luyện tập

Câu nào dùng came up with đúng với nghĩa “nghĩ ra hoặc tạo ra một giải pháp”?

  1. After three tries, a safe way to fix the kite came up to Mina.
  2. After three tries, Mina came up to a safe way to fix the kite.
  3. After three tries, Mina came up with a safe way to fix the kite.
Xem đáp án

After three tries, Mina came up with a safe way to fix the kite.

You know, I tried to visualize

1:21

"Bạn biết đấy, tôi đã cố gắng hình dung

being the wave that the equation was

1:23

mình chính là làn sóng mà phương trình

uh was modeling.

1:25

ờ... đang mô phỏng.

And I remember having my eyes closed on the floor.

1:26

Và tôi nhớ mình đã nhắm mắt nằm trên sàn.

I was rolling around

1:28

Tôi lăn lộn xung quanh

trying to imagine how different parts of the wave evolved.

1:30

cố gắng tưởng tượng các phần khác nhau của sóng tiến hóa như thế nào.

Um and uh in fact,

1:33

Ừm và ờ thật ra,

I was staying at my aunt's place at the time

1:35

lúc đó tôi đang ở nhà dì tôi

and she saw me rolling on the floor,

1:37

và dì thấy tôi lăn lộn trên sàn,

and I couldn't explain what I was doing.

1:39

và tôi không thể giải thích được mình đang làm gì.

But I did actually understand Ngữ pháp

1:42

Nhưng tôi thực sự đã hiểu,

Ngữ pháp

Did nhấn mạnh trong did actually understand

Ở đây, did không dùng để tạo câu hỏi hay câu phủ định. Trong câu khẳng định ở quá khứ, did + động từ nguyên mẫu tạo sự nhấn mạnh: người nói thực sự đã hiểu, dù ý trước đó tạo cảm giác tương phản. Sau did phải dùng dạng nguyên mẫu understand, không dùng understood. Actually nhấn mạnh thêm rằng điều đó là sự thật hoặc có thể gây bất ngờ.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng did + actually + động từ nguyên mẫu understand: "I could not explain my answer, but I ____ the question."

Xem đáp án

did actually understand

um I found a way to transform the solution

1:43

ừm, tôi đã tìm ra cách chuyển đổi lời giải

to make it easier to solve. Ngữ pháp

1:45

để làm cho nó dễ giải quyết hơn.

Ngữ pháp

Cấu trúc chỉ mục đích to make it easier to solve

Ở đây, to make giới thiệu mục đích: người nói đã thay đổi dạng thức để việc giải trở nên bớt khó hơn. Cấu trúc make + it + tính từ so sánh hơn + động từ nguyên mẫu có to có nghĩa là làm cho một nhiệm vụ hoặc tình huống trở nên dễ thực hiện hơn. Trong câu này, it đại diện cho điều cần được xử lý, còn to solve nêu hành động được giảm độ khó.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cấu trúc chỉ mục đích to make it easier to + động từ. Dùng finish làm động từ cuối: "I split the long task into smaller steps ____."

Xem đáp án

to make it easier to finish

And it actually helped quite a lot to...

1:46

Và điều đó thực sự giúp ích rất nhiều cho việc...

so physically physically do that.

1:49

thực hiện điều đó bằng chính cơ thể vật lý của mình."

For the longest time,

1:52

Trong một thời gian rất dài,

he didn't think being a mathematician was a real career

1:53

anh không nghĩ làm nhà toán học là một nghề nghiệp thực sự

and figured he'd end up as a shopkeeper balancing the books. Ghi chú

1:55

và cho rằng mình sẽ kết thúc như một chủ cửa hàng đi làm sổ sách.

Cụm động từ

end up as + vai trò hoặc nghề nghiệp

End up as + vai trò hoặc nghề nghiệp có nghĩa là “sau một quá trình hay chuỗi sự việc, cuối cùng trở thành người hoặc người làm nghề đó”. Ở đây, ông hình dung công việc cuối cùng của mình sẽ là chủ cửa hàng. End up thường hàm ý kết quả không hoàn toàn được lên kế hoạch trước hoặc khác với điều người ta dự đoán lúc đầu. Sau as, dùng một cụm danh từ chỉ thân phận, vai trò hoặc nghề nghiệp.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng dạng quá khứ của end up as, mang nghĩa “cuối cùng trở thành”: After years of volunteering at the library, Maya ____ the head librarian.

Xem đáp án

ended up as

Thành ngữ

balance the books: đối chiếu sổ sách

Balance the books có nghĩa là kiểm tra và cộng các số liệu tài chính để bảo đảm tiền vào, tiền ra được ghi đúng và các tài khoản khớp nhau. Đây là một cách nói trong lĩnh vực tài chính, không phải hình ảnh giữ những cuốn sách cân bằng theo nghĩa đen. Trong câu này, balancing the books là một cụm -ing mô tả công việc mà người chủ cửa hàng trong tưởng tượng sẽ làm. Cụm từ này tập trung vào việc kiểm tra các tài khoản hiện có, không phải lập ngân sách cho tương lai.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng dạng phù hợp của balance the books, mang nghĩa “kiểm tra tài khoản”: Every Friday, the cafe manager ____ before going home.

Xem đáp án

balances the books

But when his undergraduate advisor stepped in, Cụm động từ

1:59

Nhưng khi người cố vấn đại học của anh can thiệp,

everything changed.

2:01

mọi thứ đã thay đổi.

Cụm động từ

Stepped in: can thiệp và hành động

Ở đây, stepped in có nghĩa là can thiệp và hành động. Người cố vấn không chỉ bước vào một nơi nào đó; ông đã tham gia vào tình huống ở một thời điểm quan trọng, và hành động đó làm thay đổi những gì xảy ra tiếp theo. Cụm động từ step in được dùng khi một người tham gia vào một tình huống khó khăn hoặc quan trọng để giúp đỡ, ngăn chặn vấn đề hoặc nhận trách nhiệm.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cụm động từ có nghĩa là “đã can thiệp”: When the debate became too heated, the moderator ____ and called for a break.

Xem đáp án

stepped in

His advisor encouraged him to focus on mathematical research

2:03

Cố vấn của anh khuyến khích anh tập trung vào nghiên cứu toán học

and to study abroad.

2:06

và đi du học.

When Tao applied to Princeton,

2:08

Khi Tao nộp đơn vào Princeton,

his application included a letter of recommendation

2:10

hồ sơ của anh bao gồm một bức thư giới thiệu

from the great Hungarian mathematician Paul Erdős.

2:12

từ nhà toán học vĩ đại người Hungary, Paul Erdős.

I am sure he will develop into a first-rate mathematician

2:15

"Tôi chắc chắn cậu ấy sẽ phát triển thành một nhà toán học hạng nhất

and perhaps into a really great one.

2:18

và có lẽ là một người thực sự vĩ đại.

I recommend him in the highest possible terms. Cụm từ

2:21

Tôi giới thiệu cậu ấy bằng những lời lẽ cao nhất có thể."

Cụm từ

Recommend him in the highest possible terms: lời giới thiệu trang trọng ở mức cao nhất

Trong lời giới thiệu trang trọng này, in the highest possible terms có nghĩa là với mức độ khen ngợi mạnh nhất có thể. Người viết đang dành cho anh ấy một sự ủng hộ đặc biệt mạnh mẽ. Ở đây, terms chỉ lời lẽ hoặc cách dùng để thể hiện ý kiến, không phải điều kiện, học kỳ hay điều khoản trong thỏa thuận. Cấu trúc recommend someone in ... terms cho biết lời giới thiệu được diễn đạt mạnh mẽ hoặc tích cực đến mức nào.

Luyện tập

Hoàn thành lời giới thiệu trang trọng này bằng cụm từ chính xác có nghĩa là “với mức độ khen ngợi mạnh nhất có thể”: I recommend Elena ____.

Xem đáp án

in the highest possible terms

Tao would become famous for tackling problems involving prime numbers.

2:24

Tao sau đó nổi tiếng với việc giải quyết các bài toán liên quan đến số nguyên tố.

One of the reasons he won the Fields Medal, Văn hóa

2:28

Đó là một trong những lý do anh giành được Fields Medal,

the Nobel Prize of math, in 2006.

2:30

giải Nobel của toán học, vào năm 2006.

Văn hóa

the Fields Medal: phép so sánh không chính thức với Nobel

Huy chương Fields là một trong những giải thưởng toán học quốc tế danh giá nhất thế giới. Việc nhắc đến giải thưởng này ở đây cho thấy thành tựu đó là một dấu mốc lớn về uy tín học thuật. Cụm the Nobel Prize of math là một phép so sánh đồng vị không chính thức, giúp người nghe hiểu mức độ danh giá của huy chương. Đây không phải tên chính thức của giải và không có nghĩa Huy chương Fields thực sự là một giải Nobel.

Luyện tập

Cụm đồng vị the Nobel Prize of math cho biết điều gì trong câu này?

  1. Giải thưởng chỉ được trao cho nghiên cứu về các giải Nobel.
  2. Huy chương Fields chính thức là một trong các giải Nobel.
  3. Cụm này so sánh không chính thức uy tín của Huy chương Fields với giải Nobel.
Xem đáp án

Cụm này so sánh không chính thức uy tín của Huy chương Fields với giải Nobel.

Prime numbers are divisible only by one and themselves. Cách dùng từ

2:32

Số nguyên tố chỉ chia hết cho một và chính nó.

Cách dùng từ

divisible only by one and themselves: chỉ chia hết cho một và chính nó

Trong cấu trúc A is divisible by B, A có thể chia cho B mà không có số dư. Số đứng trước is divisible by là số bị chia; số đứng sau by là số chia. Ở đây, only by one and themselves có nghĩa là mỗi số nguyên tố có đúng hai ước dương: 1 và chính số nguyên tố đó. Themselves chỉ ngược lại prime numbers, xét từng số một.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng dạng đúng của divisible by: Eighteen ____ six.

Xem đáp án

is divisible by

And as numbers grow larger,

2:36

Và khi các con số ngày càng lớn hơn,

primes become rarer

2:37

số nguyên tố trở nên hiếm hơn

with ever-increasing gaps between them.

2:39

với khoảng cách giữa chúng ngày càng tăng.

For centuries,

2:41

Trong nhiều thế kỷ,

mathematicians wondered,

2:42

các nhà toán học đã tự hỏi,

do primes behave randomly,

2:43

số nguyên tố hoạt động một cách ngẫu nhiên,

or is there hidden order beneath the surface? Thành ngữ

2:45

hay có một trật tự ẩn giấu dưới bề mặt?

Thành ngữ

trật tự ẩn dưới bề mặt

Ở đây, hidden order có nghĩa là một quy luật hoặc mẫu hình có thể tồn tại ngay cả khi các số nguyên tố trông có vẻ ngẫu nhiên. beneath the surface được dùng theo nghĩa ẩn dụ. surface là điều ta quan sát thấy trước tiên; beneath it chỉ một lời giải thích sâu hơn nhưng chưa thể thấy ngay.

Luyện tập

Trong câu nói về số nguyên tố, hidden order beneath the surface có nghĩa là gì?

  1. Một mẫu hình ngẫu nhiên không có lời giải thích
  2. Các dấu được viết trên một bề mặt thật
  3. Một quy luật không thể thấy ngay
Xem đáp án

Một quy luật không thể thấy ngay

In 2004,

2:48

Năm 2004,

Tao and British mathematician Ben Green proved

2:49

Tao và nhà toán học người Anh Ben Green đã chứng minh

that no matter how sparse prime numbers become, Ngữ pháp

2:52

rằng dù số nguyên tố có trở nên thưa thớt đến đâu,

you can always find long sequences of evenly spaced primes, Cách dùng từ

2:54

bạn luôn có thể tìm thấy các chuỗi dài số nguyên tố cách đều nhau,

called arithmetic progressions,

2:58

được gọi là cấp số cộng,

if you look far enough.

2:59

nếu bạn tìm kiếm đủ xa.

Ngữ pháp

no matter how + tính từ + chủ ngữ + động từ

no matter how mở đầu một quan hệ nhượng bộ: mức độ có thể thay đổi, nhưng kết quả trong mệnh đề chính vẫn đúng. Trong no matter how sparse prime numbers become, how có nghĩa là “đến bất kỳ mức độ nào”, không phải “theo cách nào”. Dù các số nguyên tố trở nên cực kỳ thưa thớt, câu vẫn khẳng định rằng ta có thể tìm thấy những dãy dài gồm các số nguyên tố cách đều nhau.

Luyện tập

Dùng cấu trúc no matter mục tiêu để hoàn thành câu: ____ steep the hill becomes, the hikers will continue.

Xem đáp án

No matter how

Cách dùng từ

Các số nguyên tố cách đều và cấp số cộng

Evenly spaced primes là các số nguyên tố nằm trong một dãy mà hiệu giữa mỗi cặp số liền kề đều bằng nhau. Các số vẫn tăng lên, nhưng khoảng cách giữa chúng không đổi. Called arithmetic progressions đưa ra tên toán học của những dãy như vậy. Ở đây, progression có nghĩa là một dãy số, không phải sự tiến bộ theo nghĩa thông thường; toàn bộ dãy mới là một arithmetic progression, chứ không phải từng số nguyên tố riêng lẻ.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng thuật ngữ toán học chính thức trong bài: The numbers 5, 11, 17, and 23 have the same gap between neighbors, so they form an ____.

Xem đáp án

arithmetic progression

3, 5, and 7

3:01

3, 5 và 7

are prime numbers spaced evenly by two.

3:03

là các số nguyên tố cách đều nhau hai đơn vị.

That's an arithmetic progression of length three.

3:05

Đó là một cấp số cộng có độ dài bằng ba.

There are longer ones.

3:08

Có những cấp số dài hơn.

7, 37, 67, and 97

3:10

7, 37, 67 và 97

are all prime,

3:12

đều là số nguyên tố,

each separated by 30,

3:13

mỗi số cách nhau 30 đơn vị,

with an arithmetic progression of length four.

3:15

tạo thành một cấp số cộng có độ dài bằng bốn.

However far out you go, Ngữ pháp

3:18

Dù bạn đi xa đến đâu,

sequences like this exist for whatever length you desire.

3:19

những chuỗi như thế này tồn tại ở bất kỳ độ dài nào bạn mong muốn.

Ngữ pháp

However far out you go: however mang nghĩa no matter how

Ở đây, However far out you go có nghĩa là No matter how far out you go, tức “dù bạn đi xa đến đâu”. Cấu trúc này thể hiện sự nhượng bộ: kết quả trong mệnh đề chính vẫn đúng ở mọi mức độ xa. Mẫu câu là however + tính từ hoặc trạng từ + chủ ngữ + động từ. Trong ngữ cảnh toán học này, far out có nghĩa là tiếp tục tìm về phía các số ngày càng lớn. However ở đây là một phần của mệnh đề phụ; nó không có nghĩa là “tuy nhiên”.

Luyện tập

Điền một từ có nghĩa là no matter how: ____ far you travel, you can still call home.

Xem đáp án

However

They didn't prove it by hunting for patterns one by one. Thành ngữ

3:23

Họ đã không chứng minh điều đó bằng cách tìm kiếm từng mô hình một.

Thành ngữ

hunting for patterns như một cuộc tìm kiếm đầy nỗ lực

Trong hunting for patterns, hunt for có nghĩa là chủ động và kiên trì tìm kiếm một thứ gì đó. Hình ảnh săn tìm khiến việc tìm kiếm có vẻ tốn nhiều công sức, nhưng ở đây không có động vật hay cuộc truy đuổi thực sự nào. Trong câu này, patterns là các quy luật toán học. Cụm từ đối chiếu việc thử tìm từng quy luật có thể có với việc dùng cấu trúc toán học để chứng minh một kết quả.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng dạng -ing của hunt for để diễn tả một cuộc tìm kiếm tốn nhiều công sức: The detectives spent hours ____ a clue that connected the two cases.

Xem đáp án

hunting for

They used powerful tools from different branches of math

3:26

Họ sử dụng các công cụ mạnh mẽ từ các nhánh khác nhau của toán học

to show that the structure of the primes

3:28

để chỉ ra rằng cấu trúc của số nguyên tố

forces these progressions to exist. Ngữ pháp

3:30

buộc các cấp số này phải tồn tại.

Ngữ pháp

forces these progressions to exist để diễn tả tính tất yếu logic

Trong forces these progressions to exist, force theo cấu trúc force + tân ngữ + động từ nguyên mẫu có to: these progressions là tân ngữ, còn to exist cho biết điều nhất thiết phải xảy ra với chúng. Chủ ngữ là một cấu trúc toán học trừu tượng, nên force không có nghĩa là ra lệnh hay dùng bạo lực. Nó có nghĩa là cấu trúc đó khiến sự tồn tại của các cấp số trở thành điều không thể tránh khỏi về mặt logic, một cách dùng phổ biến trong lời giải thích khoa học và toán học.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng dạng đúng của force và dấu hiệu của động từ nguyên mẫu để diễn tả một kết quả tất yếu: The central rule of the puzzle ____ every valid solution ____ include exactly three numbers.

Xem đáp án

forces · to

Tao compared the idea to counting grains of sand in a box. Cụm từ

3:33

Tao so sánh ý tưởng này với việc đếm các hạt cát trong một chiếc hộp.

Cụm từ

compare A to B trong compared the idea to ...

Trong cấu trúc compare A to B, A là điều cần được giải thích, còn B cung cấp một hình ảnh hoặc phép so sánh quen thuộc. Ở đây, ý tưởng là A, còn việc đếm các hạt cát trong hộp là B. Phép so sánh này không nói rằng hai việc hoàn toàn giống nhau. Nó làm nổi bật một cách suy nghĩ chung để giúp một ý tưởng toán học trừu tượng trở nên dễ hiểu hơn.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng dạng quá khứ của compare A to B: To explain how memory works, the teacher ____ it ____ a library.

Xem đáp án

compared · to

You don't count each grain one by one.

3:36

Bạn không đếm từng hạt một.

You weigh the box,

3:38

Bạn cân chiếc hộp,

subtract the container,

3:39

trừ đi trọng lượng của vỏ hộp,

and divide by the average weight of a single grain

3:41

và chia cho trọng lượng trung bình của một hạt

to get an accurate count of how many are likely to be inside.

3:43

để có được số lượng chính xác có khả năng có bao nhiêu hạt bên trong.

Unlike many mathematicians who spend a lifetime specializing in one area,

3:47

Không giống như nhiều nhà toán học dành cả đời để chuyên sâu vào một lĩnh vực,

Tao moves freely across math fields,

3:51

Tao tự do di chuyển qua các lĩnh vực toán học,

often working collaboratively.

3:54

thường làm việc theo nhóm.

One day in 2004,

3:56

Một ngày năm 2004,

Stanford mathematician Emmanuel Candès

3:57

nhà toán học Stanford Emmanuel Candès

brought Tao a problem he'd run into Cụm động từ

4:00

đã mang đến cho Tao một vấn đề mà anh gặp phải

while working with radiologists.

4:02

khi làm việc với các bác sĩ X-quang.

Cụm động từ

run into a problem: bất ngờ gặp khó khăn

Trong câu này, run into có nghĩa là bất ngờ gặp phải. Khi có problem làm tân ngữ, cụm từ này chỉ việc gặp khó khăn trong lúc làm điều gì đó; nó không diễn tả hành động chạy vào một nơi. Tân ngữ giúp xác định nghĩa phù hợp: run into a problem nghĩa là gặp khó khăn, còn run into a person thường có nghĩa là tình cờ gặp người đó.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng dạng quá khứ của run into: While installing the update, we ____ a problem with the network.

Xem đáp án

ran into

They were trying to make MRI scans faster,

4:03

Họ đang cố gắng làm cho quá trình quét MRI nhanh hơn,

but the math just wasn't working.

4:06

nhưng bài toán không hoạt động.

That conversation led them to launch an entirely new field,

4:08

Cuộc trò chuyện đó đã dẫn họ đến việc khởi xướng một lĩnh vực hoàn toàn mới,

compressed sensing. Cách dùng từ

4:11

cảm biến nén.

Cách dùng từ

compressed sensing (cảm nhận nén)

Cảm nhận nén là một lĩnh vực kỹ thuật tái tạo tín hiệu hoặc hình ảnh từ số phép đo ít hơn so với cách trực tiếp, lấy từng mẫu thường cần. Phương pháp này hoạt động khi thông tin có cấu trúc hữu ích, chẳng hạn như tính thưa. Ở đây, compressed bổ nghĩa cho sensing. Thuật ngữ này chỉ một cách thu nhận và khôi phục thông tin; nó không đơn thuần có nghĩa là làm nhỏ tệp hình ảnh đã hoàn tất.

Luyện tập

Mô tả nào phù hợp nhất với compressed sensing?

  1. Tái tạo thông tin có cấu trúc từ một tập hợp phép đo hạn chế
  2. Giảm kích thước tệp của một hình ảnh đã hoàn tất
  3. Hiển thị mọi điểm ảnh ở độ phân giải cao hơn
Xem đáp án

Tái tạo thông tin có cấu trúc từ một tập hợp phép đo hạn chế

To understand compressed sensing,

4:13

Để hiểu về cảm biến nén,

think about an image.

4:15

hãy nghĩ về một hình ảnh.

If you delete pixels,

4:16

Nếu bạn xóa các pixel,

the information is gone and the image is ruined.

4:17

thông tin sẽ biến mất và hình ảnh bị hỏng.

But compressed sensing doesn't see pixels, Mạch ý

4:20

Nhưng cảm biến nén không nhìn thấy pixel,

it sees patterns.

4:22

nó nhìn thấy các mẫu.

Mạch ý

doesn't see pixels, it sees patterns: không nhìn điểm ảnh, mà nhìn mẫu hình

Hai mệnh đề song song tạo thành một sự đính chính: doesn't see pixels bác bỏ cách nhìn theo từng điểm ảnh, còn it sees patterns thay thế bằng ý quan trọng. Việc lược bỏ but làm cho sự tương phản nhanh và mạnh hơn. See ở đây là phép nhân hóa. Phương pháp này không thật sự nhìn; sees có nghĩa là “phát hiện, sử dụng hoặc hoạt động dựa trên”. Mẫu doesn't X, it Y giúp người nghe dễ nhớ một khác biệt phức tạp bằng cách bác bỏ một cách hiểu rồi lập tức đưa ra cách hiểu phù hợp hơn.

Luyện tập

Câu nào dùng cùng mẫu bác bỏ rồi thay thế để giải thích rõ một hệ thống?

  1. The app predicts the future and finds trends in past data.
  2. The app doesn't find trends because the data is old.
  3. The app doesn't predict the future, it finds trends in past data.
Xem đáp án

The app doesn't predict the future, it finds trends in past data.

If an image has sufficient underlying structure,

4:24

Nếu một hình ảnh có đủ cấu trúc cơ bản,

you don't need to record every pixel to recover it.

4:27

bạn không cần phải ghi lại từng pixel để phục hồi nó.

Even if some of the information is discarded, Ngữ pháp

4:30

Ngay cả khi một số thông tin bị loại bỏ,

you can still reconstruct the original image.

4:32

bạn vẫn có thể tái tạo lại hình ảnh ban đầu.

Ngữ pháp

Even if ... can still: kết quả vẫn có thể xảy ra

Even if đưa ra một điều kiện có thể là giả định, chưa chắc chắn hoặc một khả năng cực đoan. Ở đây, việc một phần thông tin bị loại bỏ được xem là điều kiện có thể khiến quá trình tái tạo khó hơn. Can still cho biết khả năng đó vẫn còn bất chấp điều kiện này. Mẫu Even if X, Y can still Z thể hiện ý nhượng bộ: X có vẻ như có thể ngăn Z, nhưng Z vẫn có khả năng xảy ra.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng mẫu even if ... can still: ____ the bus is late, we ____ arrive before noon.

Xem đáp án

Even if · can still

Here's a simple analogy.

4:35

Đây là một phép so sánh đơn giản.

You can probably read this without much trouble.

4:37

Bạn có lẽ có thể đọc dòng này mà không gặp nhiều khó khăn.

Even if lots of letters are missing,

4:39

Ngay cả khi thiếu nhiều chữ cái,

you can still read it because English has structure.

4:41

bạn vẫn có thể đọc được vì tiếng Anh có cấu trúc.

Their work led to faster MRI scans

4:44

Nghiên cứu của họ đã dẫn đến việc quét MRI nhanh hơn

and also attracted the military,

4:47

và cũng thu hút sự chú ý của quân đội,

where the goal is often to see an area using many simple sensors

4:49

nơi mục tiêu thường là quan sát một khu vực bằng nhiều cảm biến đơn giản

rather than relying on extremely expensive ones. Ngữ pháp

4:52

thay vì dựa vào những cảm biến cực kỳ đắt tiền.

Ngữ pháp

rather than relying on: chọn một phương pháp thay vì phương pháp khác

Trong rather than relying on, rather than đánh dấu phương pháp bị loại bỏ hoặc không được ưu tiên, còn relying on nêu tên phương pháp đó. Câu này đối chiếu việc dùng nhiều cảm biến đơn giản với việc phụ thuộc vào các cảm biến cực kỳ đắt tiền. Hai lựa chọn dùng các dạng -ing song song: using ... rather than relying on .... Khi phương pháp đầu tiên được diễn đạt bằng dạng -ing, dùng cùng dạng đó sau rather than sẽ làm cho sự so sánh rõ ràng và cân đối.

Luyện tập

Dùng rather than và dạng -ing của buy để hoàn thành câu: The team saved money by repairing the old computers ____ new ones.

Xem đáp án

rather than buying

Work like this made him quickly stand out. Cụm động từ

4:56

Những công việc như thế này khiến anh nhanh chóng nổi bật.

Cụm động từ

stand out: nổi bật

Ở đây, stand out có nghĩa là trở nên dễ được chú ý vì công trình hoặc phẩm chất của một người đặc biệt xuất sắc. Câu này nói rằng công trình đó nhanh chóng khiến mọi người chú ý đến anh ấy; nó không có nghĩa là anh ấy thật sự đứng ở bên ngoài. Cấu trúc make + người + stand out cho biết điều gì khiến người đó được chú ý. Nói chung, stand out được dùng khi một người hoặc một vật khác biệt rõ ràng với nhóm xung quanh.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cụm động từ có nghĩa là “đặc biệt dễ được chú ý”: Her thoughtful questions made her ____ during the interview.

Xem đáp án

stand out

He became a tenured professor at UCLA when he was 24, Văn hóa

4:58

Anh trở thành giáo sư thực thụ tại UCLA khi 24 tuổi,

Văn hóa

tenured professor: giáo sư đã được trao tenure

Tenured professor là giáo sư đại học đã chính thức được trao tenure: một hình thức bổ nhiệm học thuật lâu dài có mức bảo vệ cao trước việc bị cho thôi việc, thường đạt được sau quá trình đánh giá chính thức về nghiên cứu, giảng dạy và hoạt động phục vụ trường. Trong bối cảnh đại học Bắc Mỹ, nhận tenure ở tuổi 24 là điều cực kỳ hiếm vì quá trình này thường diễn ra sau bậc học nâng cao và nhiều năm làm việc trong giới học thuật. Tenure là một địa vị chính thức, không chỉ là cách nói rằng ai đó đã làm việc ở đó lâu năm.

Luyện tập

Phát biểu nào mô tả đúng một tenured professor trong bối cảnh đại học Bắc Mỹ?

  1. Giáo sư đã làm việc tại trường đại học nhiều năm, bất kể có được trao tenure hay không.
  2. Giáo sư đã chính thức được nhà trường trao tenure.
  3. Giáo sư đang ở vị trí có thể dẫn đến tenure nhưng chưa nhận được địa vị này.
Xem đáp án

Giáo sư đã chính thức được nhà trường trao tenure.

teaching students who were almost the same age.

5:02

giảng dạy những sinh viên gần bằng tuổi mình.

He later married Laura,

5:05

Sau đó anh kết hôn với Laura,

a former student of his,

5:06

một cựu sinh viên của anh,

who went on to become an engineer at NASA's Jet Propulsion Laboratory. Cụm động từ

5:07

người tiếp tục trở thành kỹ sư tại Jet Propulsion Laboratory của NASA.

Cụm động từ

went on to become: một vai trò về sau

Went on to become có nghĩa là sau một giai đoạn trong cuộc đời, người đó chuyển sang một vai trò khác về sau. Việc trở thành kỹ sư được trình bày như bước phát triển tiếp theo, chứ không phải chỉ là tiếp tục hoạt động cũ. Cấu trúc là go/went on to + động từ nguyên mẫu. Cấu trúc này thường xuất hiện trong tiểu sử vì nó nối một trải nghiệm trước đó với một thành tựu về sau.

Luyện tập

Dùng cấu trúc go on to + động từ nguyên mẫu để hoàn thành câu: After working as a nurse for several years, Lina ____ a hospital director.

Xem đáp án

went on to become

Together,

5:11

Cùng nhau,

they have two children,

5:11

họ có hai người con,

and he's passed his spark of curiosity on to them. Cụm động từ

5:13

và anh đã truyền niềm đam mê tò mò của mình cho chúng.

Cụm động từ

pass something on to someone: truyền lại một phẩm chất

Pass something on to someone có nghĩa là truyền một điều gì đó để người khác tiếp nhận hoặc tiếp tục duy trì nó. Điều được truyền có thể là thông tin, kỹ năng, giá trị hoặc mối quan tâm. Ở đây, his spark of curiosity diễn tả sinh động mong muốn đặt câu hỏi và khám phá. Cụm này là tân ngữ nằm giữa passed và on, còn them sau to chỉ những người tiếp nhận.

Luyện tập

Câu nào dùng đúng pass ... on với tân ngữ là đại từ?

  1. She passed it on to her sister.
  2. She passed on it to her sister.
  3. She passed it her sister on to.
Xem đáp án

She passed it on to her sister.

When his son was four,

5:16

Khi con trai anh bốn tuổi,

Tao would ask questions like, Ngữ pháp

5:17

Tao sẽ hỏi những câu hỏi như,

Ngữ pháp

Would ask diễn tả thói quen lặp lại trong quá khứ

Ở đây, would ask có nghĩa là “đã hỏi đi hỏi lại trong giai đoạn quá khứ đó”. When his son was four xác định thời gian trong quá khứ, còn would + động từ nguyên mẫu ask thể hiện việc hỏi như một hành động thường xuyên hoặc lặp lại. Dùng cấu trúc này để mô tả điều ai đó thường làm trong một tình huống quá khứ đã được xác định rõ. Ở đây, would không có nghĩa là “sẽ hỏi” và cũng không phải là một lời đề nghị lịch sự.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng would + động từ nguyên mẫu call để diễn tả một thói quen lặp lại trong quá khứ: “When Mia was little, she ____ her grandmother every Sunday.”

Xem đáp án

would call

"If there are 10 cookies and five people in the living room,

5:18

"Nếu có 10 chiếc bánh quy và năm người trong phòng khách,

how many does each person get?"

5:21

mỗi người nhận được bao nhiêu chiếc?"

His son also showed a strong inclination toward languages,

5:23

Con trai anh cũng thể hiện khuynh hướng mạnh mẽ về ngôn ngữ,

unlike Tao,

5:27

không giống như Tao,

who struggled with English and Latin in school.

5:28

người từng chật vật với tiếng Anh và tiếng Latin ở trường.

He preferred mathematics,

5:30

Anh thích toán học hơn,

where answers were concrete,

5:32

nơi các câu trả lời là cụ thể,

true or false,

5:33

đúng hoặc sai,

right or wrong.

5:34

phải hoặc trái.

At one point,

5:36

Có lúc,

a hedge fund approached him,

5:37

một quỹ phòng hộ đã tiếp cận anh,

eager to put his extraordinary mathematical mind to work in finance, Thành ngữ

5:38

mong muốn đưa bộ óc toán học phi thường của anh vào làm việc trong lĩnh vực tài chính,

Thành ngữ

Đưa bộ óc toán học phi thường của ông vào ứng dụng

Trong put his extraordinary mathematical mind to work, cụm danh từ dài his extraordinary mathematical mind giữ vị trí X trong mẫu put X to work. Câu này có nghĩa là quỹ đó muốn tận dụng năng lực khác thường của ông vào công việc thực tế. Cụm in finance cho biết lĩnh vực mà năng lực đó sẽ được sử dụng. Put X to work không có nghĩa đen là đặt X vào trong “công việc”; nó có nghĩa là vận dụng một người hoặc nguồn lực để tạo ra kết quả hữu ích.

Luyện tập

Hoàn thành thành ngữ có nghĩa là “bắt đầu dùng phần mềm mới cho một nhiệm vụ thực tế”: “The researchers put the new software ____ on a difficult problem.”

Xem đáp án

to work

a job that would have been extremely lucrative, Ngữ pháp

5:42

một công việc có lẽ sẽ vô cùng béo bở,

Ngữ pháp

would have been extremely lucrative: lẽ ra đã cực kỳ béo bở

Would have been diễn tả kết quả của một điều kiện trái với thực tế trong quá khứ. Điều kiện được ngầm hiểu là: if he had accepted the job, it would have been extremely lucrative. Vì anh ấy không nhận công việc nên kết quả này đã không trở thành hiện thực. Lucrative có nghĩa là có khả năng tạo ra nhiều lợi nhuận hoặc thu nhập. Extremely nhấn mạnh mức độ đó, vì vậy cụm này mô tả một công việc được cho là sẽ mang lại thu nhập đặc biệt cao, chứ không phải một công việc anh ấy thực sự từng làm.

Luyện tập

Hoàn thành kết quả trái với thực tế trong quá khứ bằng would + have + be: If Maya had accepted the offer, the job ____ extremely lucrative, but she declined it.

Xem đáp án

would have been

but he turned it down for the pure joy of staying in academia. Cụm động từ

5:44

nhưng anh đã từ chối nó chỉ vì niềm vui thuần túy khi được ở lại giới học thuật.

Cụm động từ

turned it down: đã từ chối nó

Turned it down có nghĩa là đã từ chối nó. Ở đây, it chỉ công việc được đề nghị, vì vậy câu này nói rằng anh ấy chọn không nhận lời đề nghị đó. Turn down là cụm động từ có thể tách. Danh từ có thể đứng sau toàn bộ cụm hoặc ở giữa hai phần: turn down the offer hoặc turn the offer down. Đại từ phải đứng ở giữa: turn it down.

Luyện tập

Dùng turn down với đại từ it để hoàn thành câu: The university offered Sam a place, but he chose to ____.

Xem đáp án

turn it down

And while he's certainly not hurting for money, Thành ngữ

5:48

Và dù anh chắc chắn không thiếu tiền,

Thành ngữ

not hurting for money: không thiếu tiền

Trong câu này, not hurting for money có nghĩa là “không thiếu tiền” hoặc “khá thoải mái về tài chính”. Từ phủ định not đảo ngược nghĩa của hurting for: ông ấy có đủ tiền, dù tiền có thể không phải là động lực chính. Hurting for something là một thành ngữ thân mật, có nghĩa là “rất cần hoặc thiếu thứ gì đó”. Hurt ở đây không nói về đau đớn thể chất.

Luyện tập

not hurting for money có nghĩa là gì trong câu này?

  1. Ông ấy có đủ tiền và không gặp khó khăn về tài chính.
  2. Ông ấy rất cần ai đó đưa tiền cho mình.
  3. Ông ấy bị thương về thể chất vì tiền.
Xem đáp án

Ông ấy có đủ tiền và không gặp khó khăn về tài chính.

his UCLA professorship pays handsomely,

5:51

vị trí giáo sư UCLA của anh mang lại mức lương hậu hĩnh,

with public records showing he earned 784,000 in 2024.

5:53

với hồ sơ công khai cho thấy anh kiếm được 784.000 đô la vào năm 2024.

He's been more interested in the questions that fascinate him Ngữ pháp

5:58

Anh luôn quan tâm nhiều hơn đến những câu hỏi thu hút mình

than in the dollars they might generate.

6:01

hơn là những khoản tiền mà chúng có thể tạo ra.

Ngữ pháp

more interested in ... than in ...: phép so sánh song song

Mẫu more interested in A than in B so sánh hai đối tượng được quan tâm: A nhận được nhiều sự quan tâm hơn B. Ở đây, A là những câu hỏi khiến ông ấy say mê, còn B là số tiền mà những câu hỏi đó có thể tạo ra. Lặp lại in sau than giúp hai vế song song và làm cho một phép so sánh dài dễ hiểu hơn. Nó cho thấy than in the dollars bắt đầu đối tượng thứ hai của interested, thay vì so sánh trực tiếp hai danh từ questions và dollars.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng mẫu song song more interested in A than in B: Nora is ____ solving the mystery ____ receiving the reward.

Xem đáp án

more interested in · than in

One of those fascinating questions is whether AI can solve

6:03

Một trong những câu hỏi hấp dẫn đó là liệu AI có thể giải quyết

long-standing open problems in pure mathematics. Cách dùng từ

6:06

những bài toán mở tồn tại từ lâu trong toán học thuần túy hay không.

Cách dùng từ

long-standing open problems: những bài toán nghiên cứu lâu năm chưa được giải

Trong toán học, open problem là một bài toán chưa có lời giải hoặc chứng minh nào được chấp nhận. Ở đây, open có nghĩa là “chưa được giải”, không phải “cho phép nhiều câu trả lời mang tính cá nhân”. Long-standing cho biết thêm rằng bài toán đó đã chưa được giải trong một thời gian dài. Cả cụm từ chỉ những bài toán nghiên cứu khó vẫn tồn tại dù đã có nhiều nỗ lực giải trước đây.

Luyện tập

Trong câu này, “long-standing open problems” có nghĩa là gì?

  1. Những câu hỏi toán học được tạo ra để thu thập nhiều ý kiến cá nhân
  2. Những bài toán chưa được giải dù đã có nhiều nỗ lực trong một thời gian dài
  3. Những bài tập cũ mà bất kỳ ai cũng có thể sử dụng không cần xin phép
Xem đáp án

Những bài toán chưa được giải dù đã có nhiều nỗ lực trong một thời gian dài

Tao has been tracking how AI tools

6:09

Tao đã theo dõi cách các công cụ AI

like advanced versions of ChatGPT

6:11

như các phiên bản tiên tiến của ChatGPT

tackle unsolved puzzles by Paul Erdős,

6:13

giải quyết các câu đố chưa có lời giải của Paul Erdős,

even maintaining a public database of these attempts.

6:16

thậm chí duy trì một cơ sở dữ liệu công khai về những nỗ lực này.

Recently,

6:19

Gần đây,

ChatGPT solved Erdős's problem number 281,

6:20

ChatGPT đã giải được bài toán số 281 của Erdős,

generating a proof that has held up under expert review. Cụm động từ

6:23

tạo ra một bằng chứng đứng vững dưới sự đánh giá của chuyên gia.

Cụm động từ

held up under expert review: đứng vững sau thẩm định

Ở đây, held up có nghĩa là “vẫn hợp lệ hoặc thuyết phục sau khi được kiểm tra”. Under expert review cho biết loại kiểm tra mà chứng minh đã vượt qua là sự thẩm định của chuyên gia. Vì vậy, câu này đưa ra một khẳng định mạnh hơn việc chỉ nói rằng các chuyên gia đã xem chứng minh: quá trình thẩm định không phát hiện lỗi nào đủ để bác bỏ nó. Mẫu có thể áp dụng lại là hold up under + áp lực, thử nghiệm, chất vấn hoặc thẩm định.

Luyện tập

Câu nào cho biết một khẳng định vẫn đáng tin sau khi được các chuyên gia xem xét?

  1. The claim held up under expert review.
  2. The claim was sent for expert review.
  3. The claim was questioned by an expert.
Xem đáp án

The claim held up under expert review.

Tao called it perhaps the most unambiguous

6:27

Tao gọi đó có lẽ là ví dụ rõ ràng nhất

instance of AI independently solving an open problem.

6:29

về việc AI độc lập giải quyết một bài toán mở.

Today,

6:34

Ngày nay,

Terence Tao is one of the most recognizable mathematicians in the world.

6:35

Terence Tao là một trong những nhà toán học được nhận diện nhiều nhất trên thế giới.

He is so sought after that his website includes a simple notice, Ngữ pháp

6:39

Anh được săn đón đến mức trang web của anh có một thông báo đơn giản,

Ngữ pháp

so sought after that: nối nhu cầu cao với một kết quả

“So sought after that” dùng cấu trúc kết quả so + tính từ hoặc cụm tính từ + mệnh đề that. Ở đây, sought after đóng vai trò là cụm tính từ, có nghĩa là “được nhiều người mong muốn” hoặc “có nhu cầu rất cao”. Mệnh đề that cho biết hệ quả của nhu cầu rất cao đó: trang web của anh ấy cần có thông báo về việc từ chối phỏng vấn. Cấu trúc này nối trực tiếp một mức độ mạnh với kết quả của nó.

Luyện tập

Hoàn thành cấu trúc kết quả bằng đúng cụm từ đã học trong bài này: The designer is ____ clients book a year ahead.

Xem đáp án

so sought after that

"I am declining almost all interviews at this time." Ý định

6:43

"Hiện tại tôi đang từ chối hầu hết tất cả các cuộc phỏng vấn."

Ý định

declining almost all interviews at this time: lời từ chối trang trọng chỉ áp dụng ở hiện tại

Trong thông báo công khai này, declining là ngoại động từ, có nghĩa là từ chối các yêu cầu phỏng vấn một cách lịch sự nhưng rõ ràng. Almost all cho phép vẫn có một vài ngoại lệ. At this time giới hạn việc từ chối trong giai đoạn hiện tại. Cụm này tránh nói rằng các cuộc phỏng vấn sẽ không bao giờ được chấp nhận, nhưng cũng không hứa rằng chúng sẽ được chấp nhận sau này.

Luyện tập

Một nhà nghiên cứu cần thông báo công khai trang trọng để từ chối phần lớn yêu cầu từ truyền thông trong thời điểm hiện tại. Câu nào phù hợp?

  1. Media interest in my work is declining this year.
  2. I have canceled the interviews that were already scheduled.
  3. I am declining almost all media requests at this time.
Xem đáp án

I am declining almost all media requests at this time.

I reached out as well, Cụm động từ

6:46

Tôi cũng đã liên hệ,

Cụm động từ

“Reach out” để chủ động liên hệ

Ở đây, reached out có nghĩa là “chủ động tìm cách liên hệ với ai đó”. Cụm này không nói đến hành động đưa tay ra theo nghĩa đen. Cấu trúc thường gặp là reach out to + người hoặc tổ chức. Cụm này thường cho thấy việc liên hệ có mục đích, chẳng hạn như đặt câu hỏi, đề nghị giúp đỡ hoặc bắt đầu một cuộc trò chuyện.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cách dùng reach out theo đúng cấu trúc: I plan to ____ the editor with one question.

Xem đáp án

reach out to

knowing full well the answer might be no. Cụm từ

6:47

hoàn toàn biết rõ rằng câu trả lời có thể là không.

Cụm từ

“Knowing full well”: biết rõ nhưng vẫn chấp nhận rủi ro

Trong knowing full well, full well là một cụm nhấn mạnh cố định, có nghĩa là “biết rất rõ” hoặc “hoàn toàn hiểu rõ”. Nó làm mạnh thêm nghĩa của knowing, chứ không phải là cách ghép từng từ với nghĩa “biết một cách đầy đủ và tốt”. Cụm knowing... ở đầu mô tả điều người đó nhận thức trong khi thực hiện hành động trước đó. Nó thường thêm ý nhượng bộ: người đó vẫn hành động dù hiểu rõ kết quả có khả năng xảy ra.

Luyện tập

Câu này ngụ ý điều gì? Lena applied, knowing full well that she might be rejected.

  1. Cô ấy chỉ biết về nguy cơ sau khi đã nộp đơn.
  2. Cô ấy tin rằng mình không thể bị từ chối.
  3. Cô ấy hiểu rõ rằng mình có thể bị từ chối nhưng vẫn nộp đơn.
Xem đáp án

Cô ấy hiểu rõ rằng mình có thể bị từ chối nhưng vẫn nộp đơn.

If I do hear back, Cụm động từ

6:49

Nếu tôi nhận được phản hồi,

Cụm động từ

hear back: nhận được hồi âm

Hear back có nghĩa là nhận được câu trả lời từ ai đó sau khi bạn đã liên hệ với họ hoặc gửi yêu cầu. Trong If I do hear back, do dùng để nhấn mạnh ý “nếu tôi thật sự nhận được hồi âm”. Cụm này không có nghĩa đơn giản là nghe lại một âm thanh. Nó tập trung vào việc người kia có phản hồi hay không, thường qua email, điện thoại hoặc tin nhắn.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cụm từ có nghĩa là nhận được phản hồi: If I do ____ from the clinic, I'll let you know.

Xem đáp án

hear back

I'll leave an update in a pinned comment.

6:50

tôi sẽ để lại cập nhật trong phần bình luận được ghim.

Despite the attention,

6:52

Bất chấp sự chú ý,

the Mozart of math has remained remarkably humble. Thành ngữ

6:53

Mozart của toán học vẫn vô cùng khiêm tốn.

Thành ngữ

the Mozart of math: Mozart của toán học

The Mozart of math là một cách so sánh mang tính hình ảnh. Cụm này mượn danh tiếng của Mozart như một thiên tài âm nhạc để mô tả một người có tài năng và óc sáng tạo phi thường trong toán học. Ở đây, cụm từ mô tả hình ảnh trước công chúng, không có nghĩa người đó là nhạc sĩ theo nghĩa đen hay có chức danh chính thức. Mẫu the [người nổi tiếng] of [lĩnh vực] có nghĩa là “người nổi bật trong lĩnh vực đó, giống như [người nổi tiếng]”. Sự đối lập với remarkably humble cho thấy danh tiếng và tài năng lớn không nhất thiết khiến một người trở nên kiêu ngạo.

Luyện tập

Trong câu này, the Mozart of math có nghĩa là gì?

  1. Một nhà toán học cực kỳ tài năng, được mô tả bằng cách so sánh với Mozart
  2. Một chức danh chính thức tại một trường đại học
  3. Một nhạc sĩ viết các bài hát về toán học
Xem đáp án

Một nhà toán học cực kỳ tài năng, được mô tả bằng cách so sánh với Mozart

That attitude reflects the Chinese philosophy he grew up with,

6:57

Thái độ đó phản ánh triết lý Trung Quốc mà anh lớn lên cùng,

which emphasizes humility.

7:00

nhấn mạnh vào sự khiêm tốn.

As his father put it,

7:02

Đúng như lời bố anh nói,

"Even if you are very successful,

7:04

"Ngay cả khi bạn rất thành công,

you tend to say,

7:05

bạn cũng có xu hướng nói rằng,

"No, I'm just pretty average."

7:06

"Không, tôi chỉ khá bình thường thôi.""

In Terence Tao's case,

7:09

Trong trường hợp của Terence Tao,

that couldn't be further from the truth. Thành ngữ

7:10

điều đó hoàn toàn khác xa sự thật.

Thành ngữ

Couldn't be further from the truth: lời bác bỏ mạnh mẽ

Couldn't be further from the truth là một cách diễn đạt cố định và nhấn mạnh, có nghĩa là “hoàn toàn không đúng” hoặc “sự thật hoàn toàn ngược lại”. Further mô tả khoảng cách mang tính ẩn dụ đối với sự thật, chứ không phải khoảng cách vật lý. Trong câu này, người kể chuyện bác bỏ mạnh mẽ việc áp dụng lời mô tả trước đó cho Terence Tao. Mẫu X couldn't be further from the truth có thể được dùng để sửa một hiểu lầm nghiêm trọng về X.

Luyện tập

Trong một cuốn tiểu sử, có người nói rằng một nhà toán học nổi tiếng chưa bao giờ thích giải bài toán. Tác giả đáp: "That couldn't be further from the truth." Câu trả lời này có nghĩa là gì?

  1. Nhận định đó có lẽ đúng.
  2. Nhận định đó hoàn toàn sai.
  3. Sự thật ở rất xa về mặt vật lý.
Xem đáp án

Nhận định đó hoàn toàn sai.

Tao wants to teach more non-mathematicians how to think mathematically,

7:13

Tao muốn dạy nhiều người không làm toán cách suy nghĩ theo hướng toán học,

saying, "I believe you can teach this to almost anybody."

7:17

nói rằng, "Tôi tin bạn có thể dạy điều này cho hầu hết bất kỳ ai."

And he's right,

7:20

Và anh ấy đúng,

if you're taught the right way.

7:21

nếu bạn được dạy đúng cách.

That's one of the reasons I love using Brilliant.

7:22

Đó là một trong những lý do tôi thích sử dụng Brilliant.

It's a completely different way of learning.

7:24

Đó là một cách học hoàn toàn khác.

Instead of passively sitting through lectures, Ghi chú

7:26

Thay vì ngồi nghe giảng một cách thụ động,

you're actively solving problems step by step,

7:29

bạn đang chủ động giải quyết vấn đề từng bước một,

Cụm động từ

sitting through: ở lại đến hết một sự kiện

Sit through + một sự kiện có nghĩa là ở lại trong suốt sự kiện đó, nhất là khi sự kiện kéo dài, nhàm chán hoặc khó chịu đựng. Trong câu này, sitting through lectures mô tả các bài giảng như điều mà người học phải thụ động chịu đựng từ đầu đến cuối. Ý chính là trải qua trọn vẹn quá trình, chứ không chỉ đơn giản là ngồi. Những tân ngữ thường gặp gồm bài giảng, cuộc họp, bộ phim, bài phát biểu hoặc bài thuyết trình.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng dạng quá khứ đúng của sit through: Yesterday, Maya ____ the entire three-hour meeting even though she was bored.

Xem đáp án

sat through

learning intuitively.

7:31

học tập một cách trực quan.

Ngữ pháp

Instead of + -ing: thay một hành động bằng hành động khác

Instead of giới thiệu hành động không được chọn hoặc bị thay thế. Trong cách diễn đạt này, of là giới từ, vì vậy hành động theo sau dùng dạng -ing: instead of passively sitting through lectures. Ở đây, cụm từ mở đầu tạo sự đối lập với hành động chính, you're actively solving problems. Mẫu có thể áp dụng là Instead of + danh từ hoặc hành động dạng -ing, + mệnh đề chính.

Luyện tập

Dùng động từ watch ở dạng đúng: Instead of ____ television, Nora read a book.

Xem đáp án

watching

I've been playing around with Brilliant's exponential functions. Cụm động từ

7:32

Tôi đã dùng thử các hàm số mũ của Brilliant.

Cụm động từ

playing around with: khám phá theo cách không trang trọng

Play around with + một thứ gì đó có nghĩa là khám phá hoặc thử nghiệm nó theo cách thoải mái, không trang trọng, thường để tìm hiểu cách nó hoạt động hoặc có thể tạo ra điều gì. Ở đây, người nói đang tương tác và thử nội dung về hàm số mũ của Brilliant, chứ không thực hiện một bài kiểm tra chính thức. Cấu trúc là play around with + công cụ, tính năng, thiết bị, mã hoặc ý tưởng. Trong cách dùng này, play không có nghĩa đen là chơi; toàn bộ cụm từ mô tả việc thử nghiệm có tính mở.

Luyện tập

Tình huống nào được mô tả đúng nhất bằng playing around with something?

  1. Thử một số cài đặt trong ứng dụng mới để tìm hiểu chức năng của chúng
  2. Làm theo danh sách kiểm tra cố định để chứng minh một cỗ máy đáp ứng tiêu chuẩn an toàn
  3. Từ chối sử dụng một công cụ mới vì nó có vẻ khó dùng
Xem đáp án

Thử một số cài đặt trong ứng dụng mới để tìm hiểu chức năng của chúng

What's great is how interactive it is.

7:35

Điều tuyệt vời là tính tương tác của nó.

It just clicks way more naturally. Thành ngữ

7:37

Nó giúp bạn tiếp thu dễ hiểu tự nhiên hơn rất nhiều.

Thành ngữ

It just clicks: một ý tưởng bỗng trở nên dễ hiểu

Trong câu này, It just clicks có nghĩa là một ý tưởng bỗng trở nên hợp lý và dễ theo dõi. Click là một phép ẩn dụ thường dùng trong hội thoại cho khoảnh khắc các phần kết nối với nhau trong đầu; nó không có nghĩa là bấm nút hay tạo ra âm thanh thật. Chủ ngữ it có thể chỉ một chủ đề, phương pháp hoặc lời giải thích. Just tạo cảm giác rằng sự hiểu ra diễn ra trôi chảy và tự nhiên: khi có cách tiếp cận phù hợp, it clicks.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng dạng của click mang nghĩa trở nên rõ ràng: After Maya saw one example, the rule finally ____.

Xem đáp án

clicked

Brilliant has a range of courses in algebra and calculus

7:39

Brilliant có một loạt các khóa học về đại số và giải tích

that meet you at your skill level Thành ngữ

7:42

phù hợp với mức độ kỹ năng của bạn

while letting you challenge yourself and grow.

7:43

đồng thời cho phép bạn thử thách bản thân và phát triển.

Thành ngữ

meet you at your skill level: bắt đầu từ năng lực hiện tại của người học

Meet you at your skill level có nghĩa là các khóa học bắt đầu ở độ khó phù hợp với những gì bạn có thể làm hiện tại. Meet được dùng theo nghĩa ẩn dụ: khóa học được thiết kế quanh năng lực hiện tại của bạn, chứ không phải thật sự gặp bạn. Cụm từ này diễn tả sự hỗ trợ bắt đầu từ vị trí hiện tại của người học. Nó vẫn có thể bao gồm thử thách và phát triển; phù hợp với trình độ hiện tại là điểm xuất phát, không phải giới hạn cuối cùng.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cụm từ trong bài mang nghĩa bắt đầu từ năng lực hiện tại của bạn: A helpful coding course should ____ and then guide you toward harder projects.

Xem đáp án

meet you at your skill level

They also have a whole host of courses in coding, Cụm từ

7:46

Họ cũng có vô số khóa học về lập trình,

science,

7:48

khoa học,

and AI,

7:49

và AI,

all built around learning by doing. Ghi chú

7:50

tất cả được xây dựng xoay quanh việc học đi đôi với hành.

Cụm từ

A whole host of: số lượng lớn và đa dạng

A whole host of có nghĩa là một số lượng lớn và đa dạng. Trong câu này, cụm từ làm cho các lựa chọn khóa học có vẻ phong phú và rộng, chứ không chỉ giới hạn ở vài lựa chọn. Từ whole nhấn mạnh thêm cho a host of. Ở đây, host có nghĩa là một nhóm hoặc tập hợp lớn; không có nghĩa là người dẫn chương trình hay máy tính cung cấp dịch vụ.

Luyện tập

Câu nào dùng a whole host of với nghĩa là nhiều và đa dạng?

  1. Our website runs on a host computer.
  2. The library offers a whole host of free workshops.
  3. The host of the show welcomed the guests.
Xem đáp án

The library offers a whole host of free workshops.

Cụm động từ

Built around: được tổ chức quanh một ý tưởng trung tâm

Be built around + danh từ hoặc dạng -ing có nghĩa là được thiết kế hoặc tổ chức với yếu tố đó làm nguyên tắc trung tâm. Trong câu này, learning by doing định hướng các hoạt động và thiết kế của những khóa học. Cấu trúc này cũng có thể mô tả một khóa học, sản phẩm, kế hoạch, câu chuyện hoặc hệ thống mà mọi phần đều hỗ trợ một ý tưởng chính. All built around... là cấu trúc bổ nghĩa rút gọn, tương đương với which are all built around..., và mô tả courses. Cách dùng này mang nghĩa bóng, không phải việc xây dựng vật lý xung quanh một địa điểm hay đồ vật.

Luyện tập

Một bảo tàng thiết kế mọi căn phòng để hỗ trợ một chủ đề duy nhất: sự sống dưới đại dương. Câu nào diễn đạt đúng nhất mối quan hệ này?

  1. The museum includes one poster about life in the ocean.
  2. The museum is built around the theme of life in the ocean.
  3. The museum is built beside an aquarium.
Xem đáp án

The museum is built around the theme of life in the ocean.

Cụm từ

learning by doing: by + -ing để chỉ phương thức

Learning by doing có nghĩa là tiếp thu kiến thức hoặc kỹ năng thông qua trải nghiệm thực tế. Trong cụm này, by doing cho biết việc học diễn ra bằng cách nào: người học trực tiếp tham gia, thử làm và giải quyết vấn đề thay vì chỉ tiếp nhận thông tin. Ở đây, doing chỉ hoạt động liên quan được hiểu từ ngữ cảnh, chứ không đơn thuần là làm cho mình bận rộn. Nói rộng hơn, by + -ing có thể chỉ phương thức được dùng để đạt một kết quả, như trong You can improve by practising.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cụm từ gồm ba từ có nghĩa là học thông qua trải nghiệm thực tế: This robotics club is based on ____.

Xem đáp án

learning by doing

You can start learning for free at brilliant.org/newsthink

7:52

Bạn có thể bắt đầu học miễn phí tại brilliant.org/newsthink

or scan the QR code on your screen.

7:56

hoặc quét mã QR trên màn hình của bạn.

Brilliant's also giving you 20% off their annual premium subscription

7:58

Brilliant cũng tặng bạn mã giảm giá 20% cho gói đăng ký premium hàng năm

if you use my custom link in the description,

8:02

nếu bạn sử dụng liên kết tùy chỉnh của tôi trong phần mô tả,

giving you unlimited access to thousands of lessons.

8:04

cho phép bạn truy cập không giới hạn vào hàng ngàn bài học.

Thanks for watching.

8:08

Cảm ơn các bạn đã theo dõi.

For Newsthink,

8:09

Từ Newsthink,

I'm Cindy Pom.

8:10

Tôi là Cindy Pom.