Chim Cành Cây ☀️ | Clip Mới Phần 3 - Chim Cành Cây | Bluey: tài liệu học tiếng Anh

Bluey - Official Channel

Độ khó học tập
248 từ 176 từ/phút

Tổng quan video: Sau khi vài đứa trẻ làm hỏng một chú chim bằng que, Bluey hướng dẫn những bạn nhỏ đang buồn bực thực hiện một bài tập tưởng tượng. Các em tìm vị trí của cơn giận trong cơ thể, gom nó vào hai bàn tay rồi ném thật xa ra biển. Khi cảm thấy khá hơn, tất cả cùng bắt đầu cuộc đua chạy về chỗ mẹ. Các điểm học tiếng Anh chính: 1. show you a trick — Cụm từ theo công thức và kết hợp từ: Học cấu trúc tự nhiên dùng khi đề nghị trình bày cho ai đó một phương pháp hoặc kỹ năng hữu ích. Đặt người tiếp nhận ngay sau show tạo cảm giác trôi chảy trong các tình huống dạy, giúp đỡ hay chia sẻ mẹo hằng ngày, đồng thời tránh cách sắp xếp máy móc theo từng từ, vốn kém tự nhiên hơn. 2. throw it away. — Cụm động từ: Hiểu rằng throw away có nghĩa là vứt bỏ một thứ và trong bài tập cảm xúc này còn diễn tả theo nghĩa bóng việc buông cơn giận không mong muốn. Bạn cũng sẽ nắm được vị trí bắt buộc của đại từ: it phải nằm giữa throw và away, một quy tắc quan trọng để sử dụng chính xác các cụm động từ có thể tách trong hội thoại. 3. give you a head start. — Thành ngữ và cách diễn đạt hình tượng: Nhận biết cách nói thông dụng chỉ việc cho ai đó xuất phát sớm hơn hoặc có lợi thế ban đầu. Bạn có thể dùng cùng cấu trúc một cách tự nhiên khi nói về cuộc đua, trò chơi, nhiệm vụ cạnh tranh hoặc dự án mà một người tham gia được thêm thời gian hay có sẵn chút tiến độ ngay từ đầu.

Nội dung bài học

Some kids ruined a stickbird.

0:00

Có vài đứa trẻ đã làm hỏng con chim bằng cành cây.

Oh, I can show you a trick my buddy Mia taught me if you like. Ghi chú

0:02

Ồ, chị có thể chỉ cho em một mẹo mà bạn Mia của chị đã dạy, nếu em thích.

Cụm từ

show you a trick: chỉ cho ai một kỹ thuật hữu ích

Trong câu này, show you a trick có nghĩa là chỉ cho ai đó một cách nhỏ nhưng hữu ích. Trick ở đây là một mẹo hay, không phải sự lừa dối hay trò chơi khăm. Cấu trúc là show + người + vật: show you a trick. Khi người nhận là một đại từ như you, trật tự này đặc biệt tự nhiên. Show a trick to you vẫn đúng ngữ pháp nhưng thường nghe nặng nề hơn trong câu này.

Luyện tập

Dùng show, you và a trick theo trật tự tự nhiên để hoàn thành lời đề nghị: I can ____ for folding a paper airplane.

Xem đáp án

show you a trick

Ý định

if you like: làm lời đề nghị trở nên tùy chọn và nhẹ nhàng

Ở cuối lời đề nghị này, if you like có nghĩa là “nếu bạn muốn nhận lời đề nghị này”. Cụm từ này thật sự để người nghe tự lựa chọn và làm cho I can show you... nghe nhẹ nhàng hơn. Ở đây, like không có tân ngữ được nêu rõ. Cụm từ không hỏi người nghe có thích mẹo đó hay không, mà nói đến việc họ có sẵn lòng chấp nhận lời đề nghị hay không.

Luyện tập

Hoàn thành lời mời nhẹ nhàng và không bắt buộc bằng if you like: You can join us for lunch ____.

Xem đáp án

if you like

It's for after you're upset and angry. Ngữ pháp

0:05

Nó dùng cho lúc em cảm thấy buồn bã và tức giận.

Ngữ pháp

for after you're upset and angry: thời điểm dự định sử dụng

Trong câu này, for cho biết mục đích của phương pháp, còn after you're upset and angry cho biết khi nào phương pháp đó được dùng. Cả cụm có nghĩa là phương pháp được dùng sau khi những cảm xúc đó xuất hiện, chứ không phải phương pháp làm nảy sinh chúng. Người nói lược bỏ những từ như use vì hành động cần làm đã rõ qua ngữ cảnh. Mẫu ngắn It's for after + sự kiện hoặc tình huống liên kết một thứ với thời điểm sau sự kiện hoặc tình huống đó.

Luyện tập

Cụm từ được nhấn mạnh có nghĩa gì trong câu này?

  1. Phương pháp này được dùng sau khi người đó đã cảm thấy buồn bực và tức giận.
  2. Phương pháp này nhằm khiến người đó buồn bực và tức giận.
  3. Phương pháp này chỉ được dùng trong lúc người đó bắt đầu nổi giận.
Xem đáp án

Phương pháp này được dùng sau khi người đó đã cảm thấy buồn bực và tức giận.

Okay, so you have to collect all the upset and all the angry. Ghi chú

0:09

Được rồi, vậy em phải gom tất cả sự buồn bã và tức giận lại.

Ngữ pháp

have to collect: một hành động bắt buộc

Have to + động từ nguyên mẫu diễn tả sự cần thiết. Trong have to collect, collect giữ nguyên dạng và người nói trình bày việc gom lại như một bước bắt buộc trong bài tập. Ở đây, have không có nghĩa là “sở hữu”; have to là một cấu trúc hoàn chỉnh diễn tả sự cần thiết. Collect được dùng theo nghĩa hình tượng vì bài tập tưởng tượng cảm xúc là những thứ có thể gom lại.

Luyện tập

Hoàn thành bước bắt buộc bằng have to + collect: First, you ____ all the tickets.

Xem đáp án

have to collect

Thành ngữ

all the upset and all the angry: xem cảm xúc như đồ vật

Trong cách miêu tả cảm xúc thông thường, upset và angry thường là tính từ dùng để miêu tả một người. Ở đây, người nói đặt all the trước mỗi từ và tạm thời dùng chúng như tên gọi cho một lượng cảm xúc. Cách nói này khiến những cảm xúc vô hình giống như các đồ vật có thể được tìm thấy, thu gom và xử lý. Đây là ngôn ngữ giàu tưởng tượng trong một bài tập cảm xúc dành cho trẻ em, chứ không nói đến đồ vật có thật.

Luyện tập

all the upset and all the angry có nghĩa gì trong câu này?

  1. Upset và Angry là tên của hai người.
  2. Người nói đang gom hai loại đồ chơi có thật.
  3. Các cảm xúc được tưởng tượng như những thứ có thể thu gom.
Xem đáp án

Các cảm xúc được tưởng tượng như những thứ có thể thu gom.

How do I collect upset and angry?

0:14

Làm sao em có thể gom sự buồn bã và tức giận lại được?

You just feel where it is and go get it. Ngữ pháp

0:17

Em chỉ cần cảm nhận xem nó ở đâu rồi đi lấy nó thôi.

Ngữ pháp

feel where it is: trật tự từ trong câu hỏi lồng

Trong feel where it is, phần where it is tạo thành một mệnh đề nghi vấn được lồng trong câu lớn hơn. Mệnh đề này bổ sung nội dung cho feel và có nghĩa là cảm nhận vị trí của một thứ. Trong ngữ cảnh, it chỉ cảm xúc được tưởng tượng như một đồ vật. Vì mệnh đề where nằm trong một câu trần thuật lớn hơn, nó dùng trật tự của câu trần thuật: where + chủ ngữ + động từ, nên ta nói where it is. Câu hỏi trực tiếp đứng độc lập là Where is it?, với is đứng trước chủ ngữ.

Luyện tập

Chọn câu có trật tự từ đúng cho mệnh đề nghi vấn lồng.

  1. Can you feel where is the pain?
  2. Can you feel where the pain is?
Xem đáp án

Can you feel where the pain is?

Ngữ pháp

go get it: go + động từ nguyên thể không to

Trong go get it, go được theo sau trực tiếp bởi dạng nguyên thể không to của get. Hai động từ cùng tạo thành một chuỗi hành động ngắn gọn: đi rồi lấy hoặc mang thứ đó về. Mẫu này không dùng to. Ở đây, it chỉ cảm xúc được hình dung như một thứ có thể tìm thấy và lấy ra. Nói chung, go + động từ nguyên thể không to là cách ngắn gọn để bảo ai đó đi thực hiện hành động tiếp theo, hoặc nói rằng ai đó sẽ đi thực hiện hành động ấy.

Luyện tập

Câu nào dùng mẫu ngắn gọn go + động từ nguyên thể không to để bảo ai đó đi lấy áo khoác của mình?

  1. Go to the hall to get your coat.
  2. Go and get your coat.
  3. Go get your coat.
Xem đáp án

Go get your coat.

Hmm.

0:20

Hừm.

There's usually some in your belly or your neck,

0:20

Thường thì có một ít ở bụng hoặc ở cổ của em,

and always remember to check your ears. Cụm từ

0:24

và luôn nhớ kiểm tra cả lỗ tai nữa nhé.

Cụm từ

remember to check: một việc vẫn cần được thực hiện

Remember to check có nghĩa là “đừng quên kiểm tra”. Mẫu câu là remember to + động từ nguyên thể không to và chỉ một hành động vẫn cần được thực hiện. Sau check là đối tượng cần kiểm tra, như trong check your ears hoặc check the door. Vì vậy, cụm này hữu ích trong lời nhắc, hướng dẫn và các bước an toàn.

Luyện tập

Câu nào nhắc ai đó về một việc kiểm tra vẫn chưa được thực hiện?

  1. Remember to check the windows before you leave.
  2. I remembered that the windows were already checked.
  3. I remember checking the windows before I left.
Xem đáp án

Remember to check the windows before you leave.

Okay.

0:26

Vâng.

Now, you've got all that upset and angry in your hands. Thành ngữ

0:32

Bây giờ, em đã nắm hết sự buồn bã và tức giận đó trong tay rồi.

Thành ngữ

all that upset and angry in your hands: biến cảm xúc thành thứ cụ thể

Ở đây, upset và angry được xem như một khối đồ vật có thể gom lại và cầm trong tay. Cách nói khác thường all that upset and angry chỉ những cảm xúc đó, không phải các đồ vật thật. In your hands tiếp tục phép ẩn dụ trong bài tưởng tượng có hướng dẫn này. Người nghe được yêu cầu tưởng tượng mình đang cầm các cảm xúc để chúng trở nên cụ thể và dễ xử lý; thực tế không có gì ở trong tay cả.

Luyện tập

Cụm từ được nhấn mạnh có nghĩa gì trong câu hướng dẫn tưởng tượng này?

  1. Người nghe đang thật sự mang các đồ vật có tên upset và angry.
  2. Bàn tay của người nghe khiến người nói cảm thấy buồn và tức giận.
  3. Người nghe nên tưởng tượng rằng các cảm xúc đã được gom lại và đang được cầm trong tay.
Xem đáp án

Người nghe nên tưởng tượng rằng các cảm xúc đã được gom lại và đang được cầm trong tay.

What do I do with it? Cụm từ

0:35

Em phải làm gì với nó đây?

Cụm từ

do with it: hỏi cách xử lý một thứ

Trong do with something, with giới thiệu thứ được xử lý, sử dụng hoặc giải quyết. What do I do with it? hỏi cần thực hiện hành động gì tiếp theo đối với thứ đó. Ở đây, it chỉ nhóm cảm xúc không mong muốn được gom lại trong tưởng tượng. Cấu trúc này cũng dùng được với đồ vật, vấn đề hoặc thông tin: hãy hỏi what to do with X khi cần đưa ra quyết định về X.

Luyện tập

Hoàn thành câu hỏi bằng cấu trúc do with something: I found this old key. What should I ____?

Xem đáp án

do with it

Do you want to keep it?

0:37

Em có muốn giữ nó không?

No, I don't want it.

0:39

Không, em không muốn đâu.

Well, what do you do with something you don't want anymore? Ngữ pháp

0:41

Vậy thì, em làm gì với thứ mà em không muốn nữa?

Ngữ pháp

something you don't want anymore: đại từ quan hệ làm tân ngữ được lược bỏ

Mệnh đề you don't want anymore đứng ngay sau something để xác định người nói đang nhắc đến loại đồ vật nào. Something là tân ngữ của want, vì vậy đại từ quan hệ làm tân ngữ có thể được lược bỏ: something (that) you don't want anymore. Cấu trúc don't ... anymore có nghĩa là “không còn... nữa”. Anymore đi cùng don't want, nên cả cụm chỉ một thứ không xác định mà bạn không còn muốn nữa.

Luyện tập

Câu nào đặt đúng một mệnh đề sau something và lược bỏ đại từ quan hệ làm tân ngữ?

  1. Please donate something that doesn't need you anymore.
  2. Please donate something you don't need it anymore.
  3. Please donate something you don't need anymore.
Xem đáp án

Please donate something you don't need anymore.

Uh, give it to you?

0:44

Ờ, đưa cho chị à?

Woah, I don't want it.

0:46

Oa, chị đâu có muốn nó.

Yeah, me neither. Ngữ pháp

0:48

Vâng, em cũng vậy.

Ngữ pháp

me neither: đồng tình với một câu phủ định

Me neither là câu trả lời ngắn cho biết cùng một nhận định phủ định cũng đúng với người nói. Cụm này đáp lại một câu phủ định như I don't want it; ở đây, nó tương đương với I don't want it either. Yeah thể hiện rằng người nói tiếp nhận lời của đối phương, còn me neither thể hiện sự đồng tình với nội dung phủ định. Ý cụ thể bị lược bỏ được hiểu từ câu trước, nên cụm này thường cần có ngữ cảnh đó.

Luyện tập

Một người bạn nói: I don't enjoy crowded places. Câu đáp nào diễn đạt tự nhiên rằng bạn cũng không thích những nơi đông đúc?

  1. So do I.
  2. Me neither.
  3. Me too.
Xem đáp án

Me neither.

Then what do I do with it?

0:49

Vậy em phải làm gì với nó?

You throw it away. Cụm động từ

0:52

Em ném nó đi.

Cụm động từ

throw it away: vị trí đại từ trong cụm động từ có thể tách

Throw away có nghĩa là “vứt bỏ” hoặc “loại bỏ”. Trong câu này, it là thứ bị vứt đi. Cụm động từ này có thể tách ra. Khi tân ngữ là đại từ như it hoặc them, hãy đặt đại từ giữa động từ và away: throw it away, không phải throw away it. Tân ngữ là danh từ có thể đứng ở cả hai vị trí: throw the box away hoặc throw away the box.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng throw away và đại từ it theo đúng thứ tự: This cup is cracked, so please ____.

Xem đáp án

throw it away

Oh.

0:53

Ồ.

Uh-uh, like Mum said, Mạch ý

0:55

Ờ-ớ, giống như lời mẹ nói,

you need to throw this thing really far.

0:57

em cần ném thứ này thật xa.

Mạch ý

like Mum said: nhắc lại lời đã nói trước đó

Trong like Mum said, like nhắc lại điều mẹ đã nói trước đó. Người nói dùng lời nói trước đây để dẫn vào và làm cơ sở cho chỉ dẫn theo sau. Mẫu dùng trong lời nói là Like + người + said, theo sau là ý được nhắc lại hoặc áp dụng. Ở đây, like có nghĩa là “như đã nói”; nó không phải động từ mang nghĩa “thích”.

Luyện tập

Câu nào nhắc lại một cách tự nhiên lời dặn trước đó của huấn luyện viên?

  1. Like the coach said, keep your eyes on the ball.
  2. Like the coach, I keep my eyes on the ball.
  3. The coach likes it when we keep our eyes on the ball.
Xem đáp án

Like the coach said, keep your eyes on the ball.

Stand sideways like on a skateboard, Ngữ pháp

0:59

Đứng nghiêng người như trên ván trượt,

Ngữ pháp

like on a skateboard: dùng tình huống quen thuộc để chỉ tư thế

Trong lời hướng dẫn này, like on a skateboard có nghĩa là “ở tư thế xoay ngang giống như khi đứng trên ván trượt”. Cụm on a skateboard nêu một tình huống quen thuộc để cho biết nên đứng như thế nào. Người nghe không thực sự đứng trên ván trượt. Trong lời hướng dẫn thân mật, có thể rút gọn phép so sánh khi phần ý bị lược bỏ dễ suy ra; cách nói đầy đủ hơn là as if you were standing on a skateboard.

Luyện tập

Câu nào dùng like + một tình huống quen thuộc một cách tự nhiên để giải thích tư thế?

  1. Keep your knees bent, liking skis.
  2. Keep your knees bent, like on skis.
  3. Keep your knees bent, because you are skis.
Xem đáp án

Keep your knees bent, like on skis.

bend your knees,

1:02

chùng đầu gối xuống,

yep, get comfy, Cách dùng từ

1:03

đúng rồi, vào tư thế thoải mái nhất,

Cách dùng từ

get comfy: trở nên thoải mái trong lời nói thân mật

Comfy là dạng thân mật của comfortable. Get comfy có nghĩa là “di chuyển hoặc ổn định tư thế để trở nên thoải mái và thư giãn”; ở đây, người nói bảo đối phương điều chỉnh tư thế cho đến khi cảm thấy dễ chịu và tự nhiên. Trong cấu trúc get + adjective, get có nghĩa là “trở nên”, không phải “nhận được”. Vì vậy, get comfy nhấn mạnh sự chuyển đổi sang trạng thái thoải mái.

Luyện tập

Dùng cụm từ thân mật gồm hai từ trong bài để hoàn thành lời mời: Sit on the sofa and ____.

Xem đáp án

get comfy

that's good.

1:04

tốt lắm.

Aim with this arm

1:05

Nhắm bằng cánh tay này

and Woah!

1:07

và Úi!

It's going all the way out to sea. Cụm từ

1:10

Nó đang bay thẳng ra ngoài biển kìa.

Cụm từ

all the way out to sea: ra tận ngoài khơi

All the way nhấn mạnh rõ khoảng cách: chuyển động tiếp tục trên một quãng đường dài cho đến tận điểm cuối ở xa. Out to sea diễn tả chuyển động rời xa bờ và hướng ra biển khơi. Khi kết hợp, all the way out to sea tạo ra hình ảnh một vật đi rất xa ngoài khơi, chứ không chỉ đến bờ biển.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cụm từ được tô nổi bật, nhấn mạnh khoảng cách rất xa bờ: The small raft drifted ____.

Xem đáp án

all the way out to sea

Look for the splash, Cụm động từ

1:12

Nhìn xem có nước bắn lên không,

look for the splash.

1:13

nhìn xem có nước bắn lên không.

Cụm động từ

Look for the splash: tìm và chú ý chỗ nước bắn lên

Look for có nghĩa là cố tìm hoặc nhận ra một mục tiêu chưa được xác định vị trí hay có thể vẫn chưa xuất hiện. For giới thiệu đối tượng cần tìm. Trong lời chỉ dẫn này, Look for the splash bảo người nghe chú ý xem nước sẽ bắn lên ở đâu. Cụm này không chỉ có nghĩa là hướng mắt về phía một chỗ nước bắn đã nhìn thấy rõ.

Luyện tập

Mina vẫn chưa tìm được đúng phòng học. Lời chỉ dẫn nào bảo cô ấy tìm số phòng?

  1. Look at the room number above the door.
  2. Look for the room number above the door.
  3. Look after the child near the door.
Xem đáp án

Look for the room number above the door.

There, did you see it?

1:15

Kia, em có thấy không?

Yes, it was a million miles away. Thành ngữ

1:16

Có, nó ở cách xa hàng triệu dặm.

Thành ngữ

a million miles away: cách nói phóng đại để chỉ rất xa

Trong câu này, a million miles away có nghĩa là “cực kỳ xa”. Con số rất lớn này là sự phóng đại có chủ ý, không phải khoảng cách đã được đo. Cách nói này dùng một lượng lớn khác thường để nhấn mạnh cảm giác. Ở đây, hãy hiểu rằng người nói cảm thấy khoảng cách rất xa thay vì tính số dặm.

Luyện tập

Câu nào dùng a million miles away như một cách phóng đại thân mật?

  1. The survey states that the cabin is exactly a million miles away.
  2. A million miles away means the cabin is very close.
  3. After three hours of walking, the cabin felt a million miles away.
Xem đáp án

After three hours of walking, the cabin felt a million miles away.

Good throw.

1:19

Ném giỏi lắm.

Yeah, good one Bingo. Ý định

1:20

Tuyệt lắm, Bingo.

Ý định

good one, Bingo: lời khen thân mật ngay lúc đó

Good one là cách khen ngắn gọn và thân mật về điều ai đó vừa làm, chẳng hạn như một hành động, câu trả lời hoặc lần thử. One chỉ phần thể hiện vừa rồi, không có nghĩa là số một. Bingo là người được gọi trực tiếp, vì vậy lời khen hướng đến Bingo. Trong cách viết chuẩn, tên dùng để gọi trực tiếp như thế này thường được ngăn bằng dấu phẩy: Good one, Bingo.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng lời khen thân mật gồm hai từ trong bài học: You solved the puzzle! ____, Leo!

Xem đáp án

Good one

Thanks.

1:22

Cảm ơn ạ.

So, how do you feel? Ý định

1:23

Vậy, giờ em cảm thấy thế nào?

Ý định

How do you feel?: kiểm tra trạng thái cảm xúc của người khác

Trong cảnh này, how do you feel? dùng để kiểm tra trạng thái cảm xúc hiện tại của người nghe sau một bài tập giúp bình tĩnh lại. Câu này có nghĩa là “Bây giờ bạn đang cảm thấy thế nào?”, chứ không chỉ là một lời chào thông thường. Câu hỏi này cũng có thể hỏi về cảm giác thể chất, vì vậy trọng tâm được xác định theo ngữ cảnh. Ở đây, hoạt động giúp bình tĩnh diễn ra ngay trước đó cho thấy rõ câu hỏi đang nói về cảm xúc.

Luyện tập

Một người bạn vừa hoàn thành bài tập giúp bình tĩnh. Câu hỏi nào kiểm tra rõ nhất trạng thái cảm xúc của bạn ấy sau đó?

  1. What do you do?
  2. How do you feel now?
  3. How are you?
Xem đáp án

How do you feel now?

Good.

1:25

Tốt ạ.

Yay!

1:25

Hoan hô!

Thanks Bluey.

1:27

Cảm ơn chị Bluey.

Yeah, thanks Bluey.

1:28

Đúng đấy, cảm ơn con, Bluey.

Thank Mia, she taught me it. Ghi chú

1:29

Cảm ơn chị Mia ấy, chị ấy đã dạy con.

Ý định

Thank Mia: câu mệnh lệnh chuyển lời cảm ơn sang người khác

Thank Mia là câu mệnh lệnh có chủ ngữ you được hiểu ngầm. Người nói đang bảo người nghe cảm ơn Mia, chứ không nói “I thank Mia” để thể hiện lời cảm ơn của chính mình. Ở đây, câu nói chuyển công lao cho người đã dạy phương pháp đó. Cấu trúc có thể áp dụng ở tình huống khác là Thank + người, thường kèm theo một lý do.

Luyện tập

Hoàn thành lời chỉ dẫn bằng Thank + tên người: Maya found your bag. ____ for finding it.

Xem đáp án

Thank Maya

Ngữ pháp

“taught me it”: cấu trúc hai tân ngữ với teach

Cụm này dùng cấu trúc hai tân ngữ teach + người học + nội dung được dạy. Me là người học hoặc người tiếp nhận, còn it là điều được dạy. Vì vậy, she taught me it có nghĩa là cô ấy truyền lại cho người nói kỹ năng hoặc phương pháp đã được nhắc đến trước đó. Cấu trúc này rất tự nhiên khi nội dung là một cụm danh từ, như trong She taught me the trick. Khi nội dung là đại từ ngắn it, nhiều người nói thích dùng She taught it to me hơn, dù cách diễn đạt trong phụ đề vẫn dễ hiểu và có xuất hiện trong lời nói.

Luyện tập

Một động tác nhảy đã được nhắc đến giờ được thay bằng it. Câu nào là cách tự nhiên nhất để nói rằng anh chị em họ đã dạy động tác đó cho bạn?

  1. My cousin taught me it.
  2. My cousin taught to me it.
  3. My cousin taught it to me.
Xem đáp án

My cousin taught it to me.

Oh, and Mum for the throwing bit. Cách dùng từ

1:31

Ồ, và cảm ơn mẹ vì đoạn ném nữa.

Cách dùng từ

“for the throwing bit”: bit mang nghĩa “phần” hoặc “giai đoạn”

Trong cụm này, bit là một danh từ thân mật có nghĩa là một phần hoặc giai đoạn cụ thể của một hoạt động. The throwing bit là phần diễn ra hành động ném, không phải một mảnh vật chất hay một đơn vị dữ liệu máy tính. For giới thiệu lý do Mum được cảm ơn. Câu này lược bỏ những từ sẽ bị lặp lại; ý đầy đủ là Thank Mum for the throwing bit. Kiểu lược bỏ này thường gặp khi bổ sung thêm vào điều vừa nói.

Luyện tập

The throwing bit có nghĩa là gì trong câu này?

  1. phần diễn ra hành động ném
  2. một đơn vị dữ liệu máy tính
  3. một mảnh vỡ nhỏ
Xem đáp án

phần diễn ra hành động ném

Can we have a race to Mum? Cụm từ

1:33

Chúng ta chạy thi đến chỗ mẹ được không?

Cụm từ

have a race to Mum: cuộc đua có điểm đích

Have a race là cách kết hợp động từ và danh từ tự nhiên, có nghĩa là “thi đấu trong một cuộc đua”. Trong câu hỏi này, to Mum cho biết điểm đích: bọn trẻ sẽ thi chạy cho đến khi tới chỗ mẹ đang đứng. Mum không phải là người nhận cuộc đua và cũng không nhất thiết là đối thủ. Mẫu có thể áp dụng trong tình huống khác là have a race to + điểm đích, như have a race to the gate. Ở đây, to diễn tả chuyển động hướng tới điểm đích.

Luyện tập

Câu nào đề nghị thi chạy đến cổng một cách tự nhiên?

  1. Let's have a race the gate.
  2. Let's have a race to the gate.
  3. Let's do a race at the gate.
Xem đáp án

Let's have a race to the gate.

Yeah, Dad, do you want to race too? Ý định

1:35

Vâng, bố có muốn chạy thi luôn không?

Ý định

Do you want to ... too?: mời thêm một người cùng tham gia

Do you want to race too? ở đây là lời mời ngay tại thời điểm nói, không phải câu hỏi về một mong muốn lâu dài. Want to đi với động từ nguyên mẫu race. Too có nghĩa là “cũng”. Từ này cho biết những người khác đã định thi chạy và hỏi bố có muốn tham gia cùng họ không. Mẫu Do you want to + động từ nguyên mẫu + too? dùng để mời thêm một người tham gia hoạt động chung.

Luyện tập

Tình huống: Mia is joining the game. Hoàn thành lời mời dành cho Leo bằng Do you want to ... too?: ____ join ____, Leo?

Xem đáp án

Do you want to · too

Yeah, okay.

1:37

Được thôi.

I'll give you a head start. Thành ngữ

1:38

Bố sẽ chấp các con chạy trước.

Thành ngữ

give you a head start: cho ai đó bắt đầu sớm hơn

Give someone a head start có nghĩa là cho người đó bắt đầu sớm hơn để họ có lợi thế ban đầu. Ở đây, người nói đề nghị sẽ chờ trong khi người kia bắt đầu trước. Cấu trúc là give + người + a head start. Cụm này cũng được dùng theo nghĩa bóng khi thời gian, sự chuẩn bị hoặc hỗ trợ thêm giúp ai đó có lợi thế trước khi nhiệm vụ chính bắt đầu.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cụm từ có nghĩa là “cho bạn bắt đầu sớm hơn”: You can start ten seconds before me. I'll ____.

Xem đáp án

give you a head start

Okay, Ready set go? Cụm từ

1:39

Vâng, vào vị trí, sẵn sàng, chạy?

Cụm từ

Ready, set, go!: tín hiệu bắt đầu

Ready, set, go! là câu hiệu lệnh cố định dùng để bắt đầu một cuộc đua, trò chơi hoặc thử thách tính giờ. Ready nhắc mọi người chuẩn bị, set yêu cầu họ vào vị trí và chờ, còn go là tín hiệu bắt đầu. Ở đây, set không phải là động từ mang nghĩa “thiết lập”. Thông thường, mọi người chỉ bắt đầu khi nghe go. Các từ luôn giữ nguyên thứ tự này và trong cách viết chuẩn, chúng thường được ngăn cách bằng dấu phẩy.

Luyện tập

Hoàn thành hiệu lệnh bắt đầu cố định bằng từ báo hiệu lúc bắt đầu: Ready, set, ____!

Xem đáp án

go

Here I come. Cụm từ

2:00

Bố đến đây.

Cụm từ

Here I come: tiến lại gần hoặc bắt đầu tham gia

“Here I come!” là một câu nói cố định, có nghĩa là “tôi đang tiến về phía bạn” hoặc “tôi bắt đầu tham gia đây”. Trong cảnh này, câu nói báo rằng người nói đã bắt đầu đuổi theo những người khác. Here đặt nơi đến ở vị trí mà người nói đang hướng tới, vì vậy câu này diễn tả sự di chuyển; nó không có nghĩa là người nói đã ở đó. Hãy học cả câu như một lời cảm thán thay vì hiểu nó là câu miêu tả vị trí tĩnh.

Luyện tập

Hoàn thành câu người đi tìm nói sau khi đếm xong trong trò trốn tìm: Ready or not, ____!

Xem đáp án

here I come