Các từ để hỏi và KHI NÀO sử dụng chúng - Bài học tiếng Anh mini: tài liệu học tiếng Anh

British Council | English

Độ khó học tập

283 từ 156 từ/phút

Tổng quan video: Bài học ngắn này sắp xếp bảy từ để hỏi wh- theo chức năng. Nội dung bắt đầu với what, where, when, why và who, sau đó chuyển sang hai từ dễ gây khó khăn hơn là which và whose, qua đó phân biệt câu hỏi về sự vật, địa điểm, thời gian, lý do, con người, lựa chọn và quyền sở hữu. Các điểm tiếng Anh chính: 1. go through — Cụm động từ: Hiểu rằng trong ngữ cảnh bài học, cụm này có nghĩa là lần lượt xem xét hoặc giải thích nhiều mục chứ không phải đi xuyên qua một vật hay không gian, đồng thời dùng nó để mở đầu phần rà soát có trình tự trong lớp học, cuộc họp hoặc bài thuyết trình. 2. when someone asks why, / because. — Diễn ngôn, kể chuyện và tu từ: Nhận ra quan hệ nguyên nhân–câu trả lời giữa câu hỏi dùng why và phần giải thích mở đầu bằng because, từ đó kết nối câu hỏi về lý do với lời giải thích hợp logic trong hội thoại. 3. Whose — Nghĩa và sắc thái từ vựng: Dùng từ để hỏi này nhằm hỏi ai sở hữu một vật hoặc vật đó thuộc về ai, đồng thời phân biệt với who dùng để hỏi về người và who's là dạng rút gọn của who is hoặc who has.

Nội dung bài học

Hello everyone.

0:04

Chào mọi người.

In today's mini English lesson, Mạch ý

0:05

Trong bài học tiếng Anh ngắn hôm nay,

Mạch ý

In today's mini English lesson, dùng làm khung mở đầu

In today's mini English lesson là một khung mở đầu. Trước khi người nói nêu chủ đề, cụm này cho biết hoạt động sắp bắt đầu diễn ra khi nào và thuộc loại nào. Ở đây, today's có nghĩa là bài học diễn ra hôm nay; bản thân ngày tháng không phải trọng tâm. Sau khung này thường là một câu nêu chủ đề, chẳng hạn we're going to learn about question words. Bạn có thể dùng lại mẫu In today's + event, ... để đưa người nghe từ bối cảnh vào chủ đề.

Luyện tập

Câu nào mở đầu một bài học ngắn một cách tự nhiên rồi giới thiệu chủ đề?

Today's lesson was shorter than yesterday's.
In today's mini English lesson, we're going to learn three new question words.
I learned three new question words after school yesterday.

Xem đáp án

In today's mini English lesson, we're going to learn three new question words.

we're going to look at wh- question words. Ghi chú

0:07

chúng ta sẽ tìm hiểu về các từ để hỏi bắt đầu bằng wh-.

Cụm từ

look at với nghĩa xem xét một chủ đề

Ở đây, look at không chỉ có nghĩa là hướng mắt về một vật. Tân ngữ của nó là chủ đề học tập trừu tượng wh- question words, vì vậy cụm này có nghĩa là xem xét, thảo luận hoặc tìm hiểu chủ đề đó. Trong bài học, cuộc họp và phần giải thích, look at + a topic thường báo hiệu nội dung mà cả nhóm sẽ xem xét tiếp theo. Hãy dựa vào tân ngữ và tình huống để phân biệt nghĩa này với nghĩa nhìn bằng mắt theo nghĩa đen.

Luyện tập

Câu nào dùng look at với nghĩa xem xét hoặc thảo luận một chủ đề trừu tượng?

At our club meeting, we'll look at ideas for the school garden.
He looked at the clock to check the time.
Please look at the blue bird in the tree.

Xem đáp án

At our club meeting, we'll look at ideas for the school garden.

Cách dùng từ

wh- question words: nhóm từ để hỏi dựa trên cách viết

Thuật ngữ wh- question words gọi tên một nhóm từ dùng để hỏi những loại thông tin cụ thể. Các ví dụ thường gặp gồm what, where, when, who, why, which và whose; chúng có thể hỏi về sự vật, địa điểm, thời gian, người, lý do, lựa chọn hoặc sự sở hữu. Dấu gạch nối trong wh- cho biết đây là nhãn phân loại dựa trên phần mở đầu giống nhau trong cách viết, chứ không phải một từ có thể dùng riêng. Nhãn này cũng không có nghĩa mọi từ đều bắt đầu bằng cùng một âm: chẳng hạn, who và what có âm đầu khác nhau.

Luyện tập

Danh sách nào chỉ gồm các từ để hỏi wh- thông dụng?

quickly, slowly, loudly, quietly
what, where, when, who, why
book, desk, pencil, chair

Xem đáp án

what, where, when, who, why

I know they can be a little bit confusing. Cụm từ

0:10

Tôi biết chúng có thể hơi gây nhầm lẫn một chút.

Cụm từ

a little bit: làm cho confusing nghe nhẹ hơn

Ở đây, a little bit có nghĩa là “ở mức độ nhỏ” và bổ nghĩa cho confusing. Cụm từ này làm cho lời mô tả bớt mạnh, nên người nói vừa thừa nhận sự khó hiểu vừa tạo cảm giác trấn an thay vì đáng lo. Mẫu có thể áp dụng trong tình huống khác là a little bit + tính từ hoặc trạng từ. Chẳng hạn, bạn có thể nói a little bit tired hoặc drive a little bit more slowly. Trong cụm này, bit là một phần của cách diễn đạt mức độ; nó không có nghĩa là một mảnh vật chất hay một đơn vị thông tin kỹ thuật số.

Luyện tập

Câu nào dùng a little bit để làm cho một mô tả tiêu cực nghe nhẹ nhàng hơn?

The instructions are completely impossible to understand.
The instructions are a little bit confusing.
The instructions are not confusing at all.

Xem đáp án

The instructions are a little bit confusing.

We have a ton of them. Thành ngữ

0:12

Chúng ta có rất nhiều từ như vậy.

Thành ngữ

a ton of: cách nói không trang trọng có nghĩa là a lot of

Trong câu này, a ton of có nghĩa là những thứ đã được nhắc đến có số lượng rất lớn. Đây là cách cố ý nói phóng đại về số lượng, không phải cách đo trọng lượng. Cụm này có thể đứng trước những thứ đếm được, những thứ không đếm từng đơn vị hoặc một đại từ thay cho nhiều thứ: a ton of questions, a ton of homework, a ton of them. Ở đây, them chỉ những từ đã được nhắc đến trước đó.

Luyện tập

Câu nào dùng a ton of như một cách nói không trang trọng có nghĩa là a lot of?

The truck can carry one ton.
She wrote the word ton on the board.
We have a ton of photos from the trip.

Xem đáp án

We have a ton of photos from the trip.

Where, what, when, who, etc.

0:13

Where, what, when, who, vân vân.

So in today's lesson,

0:16

Vì vậy, trong bài học hôm nay,

we're going to go through them and I'll simplify Cụm động từ

0:17

chúng ta sẽ lướt qua chúng và tôi sẽ đơn giản hóa,

Cụm động từ

go through: xem lại hoặc giải thích các mục theo thứ tự

Ở đây, go through có nghĩa là xem lại, giải thích hoặc xử lý từng mục đã được nhắc đến trước đó. Người nói dự định trình bày các từ để hỏi bắt đầu bằng wh- theo thứ tự; cụm này không nói về sự di chuyển trong không gian. Dùng go through + tài liệu hoặc các mục đang được xử lý: go through the answers, the plan hoặc the checklist. Cụm này tập trung vào việc xem xét toàn bộ nhóm, thường là theo thứ tự.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cụm hai từ trong bài có nghĩa là xem lại từng mục: Before the quiz, let's ____ the answers together.

Xem đáp án

go through

and hopefully you'll be able to use them in the future. Ngữ pháp

0:20

và hy vọng các bạn sẽ có thể sử dụng chúng trong tương lai.

Ngữ pháp

be able to: diễn đạt khả năng trong tương lai

be able to + động từ nguyên mẫu có nghĩa là “có khả năng làm điều gì đó”. Trong you'll be able to use, be đứng sau will, còn able được theo sau bởi to + động từ nguyên mẫu use. Câu này nói về điều người học sẽ có thể làm trong tương lai. Hãy dùng một dạng của be trước able và không được bỏ to: be able to do something.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng dạng đúng của be able to: After a few more lessons, Omar will ____ read the map by himself.

Xem đáp án

be able to

We're going to start with the easy ones first

0:22

Chúng ta sẽ bắt đầu với những từ dễ trước

and then we're going to review two that some students struggle with. Cụm từ

0:25

và sau đó chúng ta sẽ ôn lại hai từ mà một số học viên hay gặp khó khăn.

Cụm từ

struggle with: gặp khó khăn với điều gì đó

struggle with + một sự việc hoặc một hành động dạng -ing có nghĩa là “thấy điều đó khó và cần cố gắng nhiều hơn”. Trong câu này, two chỉ hai từ để hỏi mà một số học sinh thấy khó hiểu; câu không nói về việc đánh nhau. Các từ sau with cho biết điều gì gây khó khăn, như trong struggle with spelling hoặc struggle with remembering names. Cụm từ này cho thấy có khó khăn, chứ không có nghĩa là không thể thành công.

Luyện tập

Câu nào nói đúng rằng Maya thấy những lời hướng dẫn dài là khó?

Maya struggles long instructions.
Maya struggles with long instructions.
Maya struggles to long instructions.

Xem đáp án

Maya struggles with long instructions.

All right,

0:29

Được rồi,

let's start with the first one. Mạch ý

0:30

hãy bắt đầu với từ đầu tiên.

Mạch ý

let's start with: nêu mục đầu tiên

Let's start with dùng để sắp xếp thứ tự của một bài học hoặc hoạt động. Cụm này có nghĩa là “hãy xử lý mục này trước”. Ở đây, the first one chỉ từ để hỏi đầu tiên là What. Let's bao gồm cả người nói và người nghe, nên cụm này giống như một lời mời thân thiện để cùng bắt đầu. Sau with, hãy nêu chủ đề, mục hoặc bước sẽ được xử lý đầu tiên.

Luyện tập

Điền hai từ để hoàn thành cụm từ mục tiêu: Let's ____ the first question.

Xem đáp án

start with

What?

0:32

What? (Cái gì?)

What are you doing? Ngữ pháp

0:33

Bạn đang làm gì vậy?

Ngữ pháp

What are you doing?: trật tự từ trong câu hỏi

What are you doing? hỏi về một hành động đang diễn ra ngay lúc này. Cấu trúc là What + be + chủ ngữ + động từ-ing. Trong câu hỏi trực tiếp, are đứng trước you. Một câu hỏi trực tiếp hoàn chỉnh phải là What are you doing?, không dùng trật tự của câu trần thuật What you are doing?.

Luyện tập

Bạn thấy một người bạn đang làm một vật gì đó và muốn hỏi về hành động đang diễn ra. Câu hỏi nào có trật tự từ đúng?

What are you doing?
What doing you are?
What you are doing?

Xem đáp án

What are you doing?

What's that?

0:34

Đó là cái gì?

What is usually used to talk about objects and things. Ghi chú

0:35

What thường được dùng để nói về đồ vật và sự vật.

Cách dùng từ

What: hỏi về đồ vật và sự vật

What được dùng để hỏi về một đồ vật, một sự vật hoặc thông tin liên quan. Trong câu này, nó cho biết loại thông tin đang được mô tả là objects and things. Dùng what khi câu trả lời còn thiếu là một đồ vật hoặc thông tin. Việc chọn từ để hỏi khác phụ thuộc vào việc câu trả lời là một người hay là một lựa chọn trong một nhóm nhỏ đã biết.

Luyện tập

Chọn câu hỏi về một đồ vật chưa biết.

Where is the drawer?
Who is in the drawer?
What is in the drawer?

Xem đáp án

What is in the drawer?

Ngữ pháp

is usually used to: diễn tả mục đích thông thường

be + used to + động từ nguyên mẫu là một cấu trúc bị động dùng để nói về mục đích: một thứ thường được dùng để thực hiện một hành động. Trong câu này, is usually used to talk cho biết What có chức năng thông thường đó. Usually cho biết cách dùng phổ biến, không phải một quy tắc luôn đúng trong mọi trường hợp.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cụm bị động gồm hai từ chỉ mục đích: A password is usually ____ protect an account.

Xem đáp án

used to

Let's keep going.

0:39

Tiếp tục nào.

Where?

0:40

Where? (Ở đâu?)

Where is used to ask about place, Cách dùng từ

0:41

Where được dùng để hỏi về nơi chốn,

location.

0:43

vị trí.

Cách dùng từ

Where: hỏi về nơi chốn hoặc vị trí

Where là từ để hỏi dùng khi còn thiếu thông tin về nơi chốn. Trong câu hỏi, từ này có thể mang nghĩa ở đâu hoặc đi đâu, tùy theo động từ. Câu trả lời sẽ nêu một địa điểm, chẳng hạn như at school, in the kitchen hoặc near the park. Dùng where khi câu trả lời cần tìm là một nơi chốn, không phải thời gian hay lý do.

Luyện tập

Hoàn thành câu hỏi bằng từ dùng để hỏi vị trí của thư viện: ____ is the nearest library?

Xem đáp án

Where

Where's my cup of tea?