Cách ký sinh trùng não thay đổi hành vi của vật chủ - Jaap de Roode: tài liệu học tiếng Anh

Câu hỏi mở đầu này có chức năng chính gì trong phần kể chuyện khoa học?

1. Đưa ra định nghĩa đầy đủ về tất cả các sinh vật
2. Cho thấy người nói hoàn toàn không biết đáp án
3. Tạo cảm giác hồi hộp trước khi phần giải thích tiết lộ mối liên hệ

Một nhà khoa học muốn nhấn mạnh rằng một đặc điểm đã hình thành qua nhiều thế hệ. Câu nào thể hiện điều đó rõ nhất?

1. Some cave fish have learned to navigate in complete darkness.
2. Some cave fish can navigate in complete darkness.
3. Some cave fish have evolved the ability to navigate in complete darkness.

Hoàn thành câu bằng cụm từ mục tiêu dùng để so sánh kích thước: The robot pushed a boulder ____.

Trong câu sinh học này, parasites có nghĩa là gì?

1. Các sinh vật luôn giúp vật chủ mà bản thân không nhận được lợi ích.
2. Các sinh vật sống trên hoặc bên trong vật chủ, thu lợi đồng thời gây hại cho vật chủ.
3. Những động vật săn mồi bắt và ăn con mồi ngay lập tức.

organisms that live on or inside another host organism có vai trò gì trong câu?

1. Cụm này giới thiệu một nhóm riêng sống bên cạnh parasites.
2. Cụm này gọi lại parasites và định nghĩa chúng bằng một mệnh đề quan hệ.
3. Cụm này xác định những sinh vật đóng vai trò vật chủ cho parasites.

Trong which they harm and sometimes even kill, which và they lần lượt chỉ gì?

1. which = sinh vật chủ; they = các sinh vật ký sinh
2. which = các sinh vật ký sinh; they = sinh vật chủ
3. cả hai đại từ = sinh vật chủ

Dùng dạng đúng của receive để hoàn thành câu: The garden's health depends on ____ enough sunlight.

Dùng cấu trúc from one X to the next với department để hoàn thành câu: The report moved ____ as each group reviewed it.

Trong chuỗi lây truyền của ký sinh trùng, intermediate species có vai trò gì?

1. Nó chỉ là một loài có kích thước trung bình.
2. Nó phải là vật chủ cuối cùng trong chuỗi.
3. Nó tạo thành một bước trung gian trước một vật chủ ở giai đoạn sau.

Dùng dạng đúng của reduce: The phone saves battery power by ____ background activity.

Trong câu khoa học phổ thông này, direct brain hijacking có khả năng mang nghĩa gì?

1. Ký sinh trùng cướp một phương tiện trong khi vật chủ đang ở bên trong.
2. Ký sinh trùng trực tiếp chiếm quyền kiểm soát hoặc gây rối loạn não và hành vi của vật chủ.
3. Ký sinh trùng thật sự lấy cắp não của vật chủ rồi mang đi.

Chọn từ nối giới thiệu đúng một ví dụ hoàn chỉnh: Many animals migrate long distances. ___, monarch butterflies travel thousands of kilometers.

1. Because
2. Such as
3. For example

Câu nào dùng needs... but... prefers... để thiết lập một mâu thuẫn rõ ràng giữa hai phía?

1. The garden gets sunlight, and the fern grows beside the wall.
2. The fern needed water after a hot afternoon.
3. The garden needs full sun, but this fern prefers deep shade.

Câu nào dùng once để diễn đạt rằng khi đạt một điều kiện thì sự việc tiếp theo sẽ được kích hoạt?

1. Check each ticket once before you enter.
2. Once the gate opens, the runners will move forward.
3. I visited the stadium once last summer.

Điền từ còn thiếu trong cấu trúc tính từ + enough + động từ nguyên mẫu có to: The seedling is strong ____ to survive outside.

Trong câu “Radio interference garbled the rescue team's message.”, sự nhiễu sóng đã làm gì?

1. Nó lặp lại thông điệp một cách rõ ràng và chính xác.
2. Nó dịch thông điệp sang một ngôn ngữ khác.
3. Nó làm thông điệp trở nên lộn xộn hoặc khó hiểu.

Hoàn thành câu bằng cụm từ mục tiêu gồm ba từ bắt đầu bằng in the: Maya tried to fix the lamp but broke a wire ____.

Hãy nghe toàn bộ câu tiếng Anh và chọn đúng câu bạn nghe được. Chú ý âm đầu của động từ chỉ chuyển động và từ chỉ hướng.

1. The worm wriggles out of the fruit.
2. The worm wiggles out of the fruit.
3. The worm wriggles under the fruit.

Hoàn thành câu bằng thể bị động với get ở quá khứ để cho biết điều gì đã xảy ra và nêu ants là chủ thể thực hiện hành động: During the picnic, our sandwiches ____ ants.

Hoàn thành câu bằng cụm từ hai tiếng thể hiện một kết quả dẫn đến kết quả tiếp theo, chứ không phải sự đáp lại: The storm flooded the field, which ____ forced the school to cancel the game.

Thus thể hiện mối quan hệ nào trong câu này: The experiment failed twice; thus, the team changed its method?

1. Việc thay đổi diễn ra trước những lần thất bại.
2. Hai sự việc chỉ đang được đặt trong thế tương phản.
3. Những lần thất bại trước đã dẫn đến việc thay đổi phương pháp.

Dùng tính từ có dấu gạch nối trong ghi chú này: The report describes the chemical's ____ effects.

Câu nào nói rằng một tín hiệu di chuyển dọc theo dây thần kinh và tới não?

1. The signal travels around the nerve near the brain.
2. The signal travels from the brain to the nerve.
3. The signal travels up the nerve to the brain.

Dùng trạng từ quan hệ gồm một từ để nối địa điểm với điều xảy ra ở đó: The medicine reaches the liver, ____ it is processed.

Dùng phép thay thế với do để tránh lặp lại stop: The music may stop suddenly, but before ____, you will hear a warning tone.

Hoàn thành câu bằng cụm động từ mục tiêu ở dạng nguyên mẫu: To meet rising demand, the factory will ____ production next month.

Dùng read và cấu trúc make + it + hard + to do để hoàn thành câu: The glare makes ____ the screen.

Dùng dạng so sánh hơn của likely rồi thêm to để hoàn thành câu: Clear instructions make users ____ finish the setup correctly.

Sắp xếp passed, it và on theo thứ tự tự nhiên: The nurse received the update and ____ to the next shift.

Trong một bài thuyết trình, chức năng chính của And now, meet our next guest là gì?

1. Sắp xếp một cuộc gặp trực tiếp với khách mời
2. Thông báo rằng bài thuyết trình đã kết thúc
3. Giới thiệu đối tượng tiếp theo một cách sinh động như người dẫn chương trình

Dùng chính xác cụm từ trong bài này có nghĩa là “còn được gọi là”: The aurora borealis is ____ the northern lights.

Dùng chính xác cụm hai từ trong bài này có nghĩa là “được ưa thích”: For sketching, a pencil is Mia's tool ____.

Exoskeleton trong ví dụ có nghĩa là gì?

1. Một nhóm xương chỉ nằm bên trong cơ thể động vật
2. Một cơ quan mềm dùng để tiêu hóa thức ăn
3. Cấu trúc cứng bên ngoài có tác dụng nâng đỡ và bảo vệ cơ thể động vật

Hãy thêm tiểu từ đúng vào set để tạo nghĩa “kích hoạt”: Opening this door can ____ the alarm.

Hoàn thành câu bằng dạng đúng của cry: The sudden noise made the baby ____.

Hoàn thành câu bằng dạng đúng của leave: The evacuation order compelled residents ____.

Hoàn thành câu bằng dạng quá khứ của “stumble onto”: During our walk, we ____ a quiet beach that was not on the map.

Nghe toàn bộ câu tiếng Anh và chọn câu bạn nghe thấy. Chú ý xem latches có thêm âm tiết /ɪz/ hay không.

1. The clip latched onto the edge.
2. The clip catches on the edge.
3. The clip latches onto the edge.

Hoàn thành câu bằng dạng đúng của parasitize: A tiny worm ____ a fish and takes nutrients from it.

Câu nào dùng shoots off với nghĩa 'phóng nhanh một vật ra xa khỏi nguồn của nó'?

1. The team shoots off a quick reply to the coach.
2. When the pod dries, it shoots off seeds in every direction.
3. Maya shoots off as soon as the bell rings.

Hoàn thành câu bằng turn ... into: At art club, we can ____ old jars ____ useful lamps.

Chọn câu đúng ngữ pháp.

1. One of the city's oldest buildings were damaged in the storm.
2. One of the city's oldest building was damaged in the storm.
3. One of the city's oldest buildings was damaged in the storm.

Một người bạn buồn vì thấy bài thi rất khó. Câu nào mang lại một chút an ủi về cảm xúc một cách tự nhiên nhất?

1. If it's any consolation, almost everyone found the exam difficult.
2. By the way, the exam started at nine.
3. To be exact, almost everyone found the exam difficult.

Hoàn thành câu bằng một cấu trúc it-cleft phủ định: It ____ the traffic ____ caused the delay; it was a power cut.

Một người bạn nghĩ bạn đang nói về màu sắc, nhưng bạn muốn nói về kích thước. Câu nào chuyển sự chú ý về đúng chủ đề một cách rõ ràng?

1. I'm talking to the size, not the color.
2. I'm talking about the size, not the color.
3. I'm talking about whether the color is bright.

Theo câu trên, Plasmodium là gì?

1. Đó là loài muỗi truyền bệnh sốt rét.
2. Đó là vi-rút gây cảm lạnh thông thường.
3. Đó là một chi ký sinh trùng có các loài gây bệnh sốt rét.

Câu nào dùng shuttle làm động từ với nghĩa vận chuyển một thứ nhiều lần giữa các địa điểm?

1. We waited for a shuttle outside the terminal.
2. The van shuttles samples between the two labs.
3. The airport shuttle was already full.

Câu nào dùng đúng make + tân ngữ + động từ dạng cơ bản và for longer?

1. The new schedule makes us working more often and for longer.
2. The new schedule makes us to work more often and for longer.
3. The new schedule makes us work more often and for longer.

Câu nào bổ sung một phát hiện được nghiên cứu hỗ trợ một cách tự nhiên nhất mà không coi đó là bằng chứng tuyệt đối?

1. There's also an evidence to short walks can improve concentration.
2. Research also proves that short walks improve everyone's concentration.
3. There's also evidence that short walks can improve concentration.

Điền giới từ dùng để dẫn vào nhóm thấy một điều gì đó hấp dẫn: The low price is attractive ____ first-time buyers.

Hoàn thành cấu trúc chỉ mức độ và kết quả bằng so...that: The backpack was ____ heavy ____ I had to put it down.

Hoàn thành câu bằng cụm bốn từ có nghĩa là một số lượng ước chừng ở mức hàng trăm triệu: The app has ____ users worldwide.

Câu nào dùng And finally, một cách tự nhiên để giới thiệu mục cuối cùng trong danh sách?

1. And finally because the safety rule is important.
2. And finally, this is the first topic on our list.
3. And finally, let's discuss the last safety rule.

Một người bạn nói: “I am having serious trouble breathing.” Chỉ trả lời “Don't worry.” có phải là phản hồi phù hợp và đầy đủ không?

1. Không phù hợp và không đầy đủ
2. Phù hợp và đầy đủ

I mean, probably. có tác dụng gì ở đây?

1. Nó biến lời trấn an thành một kết luận khoa học chắc chắn.
2. Nó làm lời trấn an trước đó trở nên kém chắc chắn hơn theo cách hài hước.
3. Nó giới thiệu một chủ đề hoàn toàn mới.

Hoàn thành câu bằng cấu trúc there is ... called ...: ____ a small island ____ Saba in the Caribbean.

Hoàn thành cặp both ... and để câu nói rõ rằng hai điều kiện đều cần thiết: The trip needs ____ time ____ money to plan well.

Câu nào cho biết việc uống nước bị ô nhiễm là con đường gây nhiễm?

1. He got infected by drinking contaminated water.
2. He was infected with a waterborne virus.
3. He got infected after drinking contaminated water.

Dùng making + tân ngữ + tính từ để diễn đạt kết quả đã cho: The teacher explained the plan clearly, ____. (Kết quả: mọi người trở nên bình tĩnh hơn.)

maybe even có tác dụng gì trong câu này?

1. Câu này nói rằng con chuột chắc chắn sẽ tiến lại gần những con mèo.
2. Câu này bổ sung một khả năng đáng ngạc nhiên hơn nhưng vẫn chưa chắc chắn.
3. Câu này cho biết sự thu hút xảy ra trước khi mức độ cảnh giác giảm xuống.

Câu nào dùng easy prey đúng với nghĩa là một mục tiêu dễ bị lợi dụng?

1. People who reuse simple passwords can become easily prey for scammers.
2. People who reuse simple passwords can become easy prey for scammers.
3. People who reuse simple passwords can become easy pray for scammers.

Dòng nào dùng cùng mẫu cụm danh từ + từ chỉ kết quả để nghe giống một báo cáo trạng thái ngắn gọn?

1. System reboot, successful.
2. Was the system reboot successful?
3. The system reboot was successful.

Điền một từ để trình bày phát hiện này như một ý tiếp theo đáng ngạc nhiên hơn: There's ____ evidence that regular walks can improve sleep quality.

Hoàn thành câu bằng cụm từ trong bài học có nghĩa là “trong phần lớn tình huống”: ____, the update installs automatically, but a few devices need manual setup.

Câu nào dùng manage với nghĩa “thực hiện thành công một kỳ tích khó khăn”?

1. The rescue team managed the feat of reaching the hikers before dark.
2. The supervisor manages a team of eight nurses.
3. The app manages your passwords automatically.

Hoàn thành câu bằng khung gồm năm từ trong bài học, dùng để nhấn mạnh điều thực sự đã biết: We still lack some details. But ____, the evidence points to a wiring problem.

Câu nào dùng toolbox theo nghĩa ẩn dụ là một loạt phương pháp?

1. The mechanic locked the toolbox after work.
2. The red toolbox is under the bench.
3. The mediator has a diverse toolbox of strategies for resolving disputes.

Kết quả ban đầu cho thấy có lợi ích, nhưng các nhà nghiên cứu chưa chắc chắn. Câu nào diễn đạt nhận định thận trọng đó một cách tự nhiên?

1. The new material seems reducing heat loss, but more testing is needed.
2. The new material seems to reduce heat loss, but more testing is needed.
3. The new material definitely eliminates all heat loss.

Câu nào dùng on the other hand để đánh dấu một sự tương phản thực sự?

1. This laptop is light. On the other hand, it is easy to carry.
2. This laptop is light. On the contrary, it weighs only one kilogram.
3. This laptop is light. On the other hand, its battery lasts only four hours.

Hoàn thành câu bằng dạng -ing của force và dấu hiệu của động từ nguyên mẫu: The storm closed the bridge, ____ us ____ take a longer route.

Hãy đánh giá cách dùng này trong lời kể sinh động: The alarm rang over and over and over again.

1. Không tự nhiên: tiếng Anh tuyệt đối không cho phép lặp từ để nhấn mạnh.
2. Tự nhiên: phần lặp thêm cố ý khiến hành động có cảm giác diễn ra không ngừng.

Câu nào trình bày phù hợp nhất một nguyên nhân có thể xảy ra khi bằng chứng vẫn còn hạn chế?

1. The chemical may cause headaches, but the evidence is still limited.
2. The chemical causes headaches; the link has been firmly established.
3. The chemical cannot cause headaches because the evidence is still limited.

Hoàn thành câu bằng put X into overdrive ở thì quá khứ đơn. Điền cả hai chỗ trống: The unexpected demand ____ the small factory ____.

Một báo cáo liệt kê vài nguyên nhân có thể xảy ra, nhưng biện pháp an toàn giống nhau trong mọi trường hợp. Câu nào phù hợp nhất để dẫn vào kết luận chung đó?

1. Whatever the cause, we must check the equipment immediately.
2. Choose whichever cause sounds most likely.
3. Because the cause is already known, we can skip the check.

Trong một bài thuyết trình, cấu trúc When you think about the evidence, you may wonder ... có chức năng gì?

1. Nó dẫn người nghe từ bằng chứng đã biết đến một câu hỏi nảy sinh từ bằng chứng đó.
2. Nó yêu cầu phải trả lời thành tiếng ngay lập tức.
3. Nó tuyên bố rằng bằng chứng là sai.

Trong câu nào, doing the talking có nghĩa là một thế lực ẩn đang chi phối lời nói hoặc hành vi của ai đó?

1. The two presenters were doing the talking while their guest listened.
2. The microphone was on the table during the talk.
3. After a sleepless night, irritation was doing the talking, not her usual patience.

Chọn câu mà since được dùng để đưa ra lý do.

1. I have lived here since 2020.
2. The store has been open since noon.
3. Since the roads are icy, the school will open two hours late.

Hoàn thành câu bằng cụm hai từ có could để thể hiện một khả năng thận trọng: The cave ____ deeper than we think.