Chèo Xuồng Nào! 🛶 🧡 | Điểm Nhấn Mùa 2 - Ông Ngoại | Bluey: tài liệu học tiếng Anh
Bluey - Official Channel
Tổng quan video: Bluey và Bingo giúp ông trốn Chilli, người muốn ông nghỉ ngơi và chấp nhận rằng mình cần tự chăm sóc bản thân. Một sự cố lúc câu cá làm lộ chỗ trốn và dẫn đến cuộc chạy thoát bằng xuồng, nơi nỗi lo về tuổi tác đối lập với mong muốn vẫn đủ năng lực và sống độc lập của ông. Các điểm tiếng Anh chính: 1. Fancy seeing you here. — Cụm từ công thức và kết hợp từ: Nhận biết câu chào cố định này là cách thể hiện sự ngạc nhiên thật sự hoặc cố ý diễn cho vui khi bất ngờ gặp ai đó. Người học có thể dùng cả cụm một cách tự nhiên trong tình huống hài hước thay vì hiểu fancy theo nghĩa thông thường là “sang trọng”. 2. only an old fool would ignore — Ngữ dụng hội thoại và thái độ: Hiểu cách mẫu câu này gián tiếp thừa nhận rằng ý kiến của đối phương là hợp lý. Trong cảnh phim, nó kết hợp sự phán xét, lối hài hước tự trào và thái độ miễn cưỡng đồng tình, giúp người học nhận ra lập trường không được diễn đạt trực tiếp theo nghĩa đen. 3. This is why you have to / this is why you have to — Diễn ngôn, kể chuyện và tu từ: Chú ý cách hai người nói lặp lại cùng một khung nguyên nhân–kết luận để dùng một sự việc làm bằng chứng cho hai quan điểm đối lập. Người học có thể áp dụng khung này để giải thích hệ quả, nêu lý do cho lời khuyên và tạo một câu đáp trả song song, ngắn gọn.
Nội dung bài học
You've got to + động từ nguyên mẫu: sự cần thiết mạnh
You've got to + động từ nguyên mẫu cho biết hành động đó là cần thiết: bạn phải làm việc ấy. Ở đây, got không có nghĩa là đã nhận hoặc đã có được; have got to hoạt động như một cấu trúc hội thoại hoàn chỉnh. Trong lời yêu cầu khẩn cấp này, You've got to biến hide us thành một yêu cầu bắt buộc rõ ràng chứ không phải lời gợi ý. Hãy nhận ra toàn bộ cấu trúc, rồi xác định hành động cần phải xảy ra.
Luyện tập
Hoàn thành lời nhắc an toàn dứt khoát bằng cách dùng cụm từ trong bài: ____ wear a helmet when you ride your bike.
Xem đáp án
You've got to
what Mum tells him to: lược bỏ do sau to
Trong what Mum tells him to, what có nghĩa là điều mà. Toàn bộ mệnh đề what gọi tên hành động mà ông không chịu làm và đóng vai trò tân ngữ của do. To ở cuối thuộc cấu trúc tell someone to do something. Vì do đã rõ nhờ từ do xuất hiện trước đó, tiếng Anh có thể lược bỏ động từ bị lặp và chỉ để lại to ở cuối. Đây là phép lược bỏ động từ nguyên mẫu bình thường, không phải một câu chưa hoàn chỉnh.
Luyện tập
Hoàn thành câu bằng dấu hiệu động từ nguyên mẫu ở cuối để có thể lược bỏ do bị lặp: I did what my coach told me ____.
Xem đáp án
to
why don't you just: lời đề nghị sốt ruột, không phải câu hỏi lý do thực sự
Why don't you...? trông giống một câu hỏi yêu cầu nêu lý do, nhưng nó cũng thường được dùng để đề nghị ai đó làm một việc. Ở đây, người nói không thực sự muốn nghe lời giải thích; họ đang sốt ruột thúc giục người kia làm theo. Just khiến hành động được yêu cầu có vẻ là một lựa chọn đơn giản hoặc hiển nhiên. Trong tình huống căng thẳng, điều này có thể khiến câu nói mang tính chỉ trích, gần như “Cứ làm như thế không được sao?”.
Luyện tập
Một người bạn đã nhiều lần trì hoãn việc trả lời. Trong “Why don't you just reply now?”, người nói có khả năng cao nhất đang làm gì?
- Lịch sự yêu cầu người bạn đề xuất một hành động
- Hỏi một cách trung lập về lý do thực tế khiến người bạn không thể trả lời
- Sốt ruột thúc người bạn thực hiện một hành động hiển nhiên
Xem đáp án
Sốt ruột thúc người bạn thực hiện một hành động hiển nhiên
don't you start: lời cảnh báo để ngăn lại trước khi bắt đầu
Don't you start là một mệnh lệnh phủ định mạnh, dùng để ngăn ai đó trước khi họ bắt đầu một hành vi quen thuộc nhưng không được chào đón. Ở đây, câu này gần như có nghĩa là “Bạn cũng đừng bắt đầu lên lớp hoặc tranh cãi với tôi.” Hành vi theo sau start không được nói ra vì tình huống đã làm rõ nó. Người nghe được cho là biết điều gì sắp bắt đầu, nên đây không phải là một nhận xét trung lập về việc bắt đầu một hoạt động.
Luyện tập
Một người bạn sắp lại phàn nàn. Câu nào trực tiếp cảnh báo họ đừng bắt đầu?
- You started complaining again.
- Don't you start complaining again.
- Why did you start complaining again?
Xem đáp án
Don't you start complaining again.
come on dùng để giục ai đó hành động nhanh
Trong câu này, come on là lời thúc giục trong giao tiếp, có nghĩa là “hành động ngay” hoặc “nhanh lên”. Cụm từ này thúc đẩy những người khác di chuyển; nó không miêu tả theo nghĩa đen việc đi lên trên một vật nào đó. Trạng từ quickly làm rõ chức năng thúc giục. Trong những ngữ cảnh khác, giọng nói có thể khiến come on thể hiện sự động viên, thiếu kiên nhẫn hoặc không tin, vì vậy hãy hiểu toàn bộ tình huống thay vì dịch từng từ.
Luyện tập
Trong “Come on, we need to leave now,”, come on có chức năng gì?
- Hỏi ai đó đến từ đâu.
- Miêu tả chuyển động lên trên một bề mặt.
- Thúc giục ai đó hành động nhanh.
Xem đáp án
Thúc giục ai đó hành động nhanh.
Have you got Grandad's canoe, Maynard? Cách dùng từ
0:14Chú có thấy chiếc ca-nô của ông ngoại không, Maynard?
Have you got...? để hỏi về việc sở hữu ở hiện tại
Trong cấu trúc Have you got + danh từ...?, have got diễn tả việc sở hữu ở hiện tại. Người nói đang hỏi liệu Maynard hiện có chiếc xuồng của ông ngoại hay không; got không chỉ một hành động đã hoàn tất trong quá khứ là lấy được chiếc xuồng đó. Mẫu câu hỏi này đặc biệt phổ biến trong hội thoại tiếng Anh Anh và tiếng Anh Úc, đồng thời có nghĩa cơ bản giống Do you have...? Ở đây, have là trợ động từ dùng để tạo câu hỏi: Have + chủ ngữ + got + tân ngữ?
Luyện tập
Hoàn thành câu hỏi bằng cấu trúc ba từ trong bài học này dùng để hỏi về việc sở hữu ở hiện tại: ____ a spare umbrella?
Xem đáp án
Have you got
Tôi đến đây!: báo rằng mình đang đi tới
Here I come là một cụm khẩu ngữ cố định dùng để báo rằng người nói đang đi về phía một người, một nơi hoặc một hoạt động. Trong câu này, nó gần với nghĩa tôi đến đây hoặc tôi đang tới, thường có sắc thái vui vẻ như bước vào hoặc chơi đùa. Trật tự từ là một phần của cụm cố định, không phải cách diễn tả thói quen như I come here. Hãy học Here I come như một cụm hoàn chỉnh để báo rằng bạn đang tiến tới, tham gia hoạt động hoặc bắt đầu đuổi theo ai đó.
Luyện tập
Trong trò chơi trốn tìm, người đi tìm sẵn sàng bắt đầu và báo rằng mình sẽ đi về phía những người đang trốn. Cụm nào phù hợp nhất?
- I come here every week.
- Here I am!
- Here I come!
Xem đáp án
Here I come!
Ồ, gặp bạn ở đây cơ à!: lời chào ngạc nhiên hoặc trêu đùa
Fancy seeing you here là một câu cảm thán không trang trọng, dùng khi việc gặp ai đó ở một địa điểm cụ thể có vẻ bất ngờ. Trong cấu trúc này, fancy gần với nghĩa thử tưởng tượng xem hoặc thật bất ngờ, chứ không có nghĩa là sang trọng; seeing you here gọi tên sự việc được xem là bất ngờ. Người nói có thể thật sự ngạc nhiên hoặc cố tình giả vờ ngạc nhiên để tạo sự hài hước. Nếu cuộc gặp đã được sắp xếp từ trước, câu này có thể mang sắc thái vui vẻ, trêu chọc hoặc hơi mỉa mai, thay vì thể hiện sự bất ngờ theo nghĩa đen.
Luyện tập
Bạn tình cờ gặp một người bạn trong một hiệu sách nhỏ và muốn chào họ với vẻ hơi ngạc nhiên cho vui. Câu nào phù hợp nhất?
- Fancy seeing you here!
- I fancy seeing you here!
- Good to see you here!
Xem đáp án
Fancy seeing you here!
Can it: mệnh lệnh gắt có nghĩa là “im đi”
Can it là một mệnh lệnh cố định, suồng sã, có nghĩa là “Ngừng nói” hoặc “Im đi”. Ở đây, can không diễn tả khả năng và it cũng không chỉ một đồ vật cụ thể; cần hiểu hai từ này như một cụm hoàn chỉnh. Việc thêm tên Maynard là gọi thẳng người bị yêu cầu im lặng, khiến lời ngắt lời trở nên nhắm trực tiếp và mạnh hơn.
Luyện tập
Trong câu “Can it, Maynard,” người nói đang bảo Maynard làm gì?
- Cho thấy anh ấy có thể làm việc đó.
- Ngừng nói.
- Bỏ một vật gì đó vào lon.
Xem đáp án
Ngừng nói.
where's who?: câu hỏi nhại lại để lảng tránh
where's who? là một câu hỏi nhại lại. Nó giữ cấu trúc của câu hỏi trước đó, chẳng hạn “Where's Nina?”, nhưng thay người được nhắc đến bằng who để lặp lại phần có vẻ như cần được làm rõ. Câu hỏi nhại lại có thể thể hiện sự bối rối thật sự. Tuy nhiên, trong cảnh này người nói đã biết đối phương đang nhắc đến ai, nên câu hỏi có tác dụng kéo dài thời gian hoặc giả vờ không hiểu, chứ không thực sự hỏi vị trí.
Luyện tập
Đọc đoạn hội thoại: A: “Where's Nina?” B: “Where's who?” B biết Nina và biết chính xác A đang nhắc đến ai. B có khả năng cao nhất đang làm gì?
- Hỏi có bao nhiêu người đang có mặt.
- Cho biết vị trí chính xác của Nina.
- Giả vờ không biết Nina là ai để trì hoãn hoặc tránh trả lời.
Xem đáp án
Giả vờ không biết Nina là ai để trì hoãn hoặc tránh trả lời.
You know who: nhắc đến một người mà không nói tên
“You know who” có nghĩa là “bạn biết tôi đang nói đến ai”. Who đại diện cho một người không được nêu tên vì người nói cho rằng người nghe có thể xác định người đó từ bối cảnh chung. Đây là một câu khẳng định, không phải câu hỏi hay tên của một người. Nếu người nghe giả vờ không hiểu, câu này cũng có thể thúc họ thừa nhận rằng họ thật sự biết.
Luyện tập
Bạn và một người bạn đều biết người hàng xóm nào đã gửi tấm thiệp không ký tên. Bạn muốn ám chỉ người đó mà không nói tên. Bạn nên nói câu nào?
- Who do you know?
- Do you know who?
- You know who.
Xem đáp án
You know who.
Keep it together: giữ bình tĩnh khi chịu áp lực
“Keep it together” là một thành ngữ có nghĩa là giữ bình tĩnh và kiểm soát cảm xúc hoặc hành vi, nhất là khi chịu áp lực. Đại từ it không chỉ một đồ vật cụ thể. Khi dùng dưới dạng mệnh lệnh, câu này có thể là lời nhắc ngắn dành cho bản thân hoặc người khác rằng đừng hoảng sợ, bật khóc hay để lộ sự căng thẳng. Tình huống sẽ cho biết cụ thể cần kiểm soát điều gì.
Luyện tập
Hoàn thành câu bằng thành ngữ trong bài có nghĩa là “giữ bình tĩnh và kiểm soát bản thân”: Before the interview, I told myself, “____.”
Xem đáp án
Keep it together
has to accept that + mệnh đề: chấp nhận một sự thật khó khăn
Has to accept that + một mệnh đề đầy đủ có nghĩa là ai đó phải chấp nhận hoặc đối mặt với một sự thật. Has to thể hiện sự cần thiết, còn accept gợi ý rằng sự thật ấy có thể khó chấp nhận hoặc không như mong muốn. That mở đầu mệnh đề nội dung làm tân ngữ cho accept; he's getting older nêu sự thật cụ thể mà người đó phải chấp nhận. Có thể dùng lại cấu trúc này để nói về những thay đổi, kết quả hoặc thực tế không thể đơn giản phớt lờ.
Luyện tập
Câu nào dùng đúng has to accept that và theo sau là một mệnh đề đầy đủ?
- She has to accept that the changed plan.
- She has to accept that changing the plan.
- She has to accept that the plan has changed.
Xem đáp án
She has to accept that the plan has changed.
getting older: get + tính từ để diễn tả thay đổi dần dần
Getting older dùng cấu trúc get + tính từ, trong đó get có nghĩa là become, tức “trở nên”. Older nêu trạng thái đang thay đổi hướng tới; nó không phải là một thứ được nhận hay có được. Dạng tiếp diễn getting older trình bày sự thay đổi như một quá trình đang phát triển ở hiện tại hoặc trong giai đoạn hiện nay. Cùng cấu trúc get + tính từ này xuất hiện trong getting better, getting colder và getting harder.
Luyện tập
Hoàn thành câu bằng dạng tiếp diễn của get + warm để thể hiện sự thay đổi dần dần: The weather is ____.
Xem đáp án
getting warmer
look after himself: tự chăm sóc bản thân
Trong câu này, look after có nghĩa là “chăm sóc”, đặc biệt là chú ý đến sức khỏe, sự an toàn hoặc nhu cầu hằng ngày của một người. Đây là một cụm động từ, nên không thể hiểu nghĩa bằng cách dịch riêng look và after. Himself chỉ ngược lại chủ ngữ he: người chăm sóc và người được chăm sóc là cùng một người. Đại từ phản thân thay đổi theo chủ ngữ: I look after myself và she looks after herself.
Luyện tập
Hoàn thành câu bằng một cụm hai từ bắt đầu bằng look và có nghĩa là “chăm sóc”: While his parents are away, Sam has to ____ himself.
Xem đáp án
look after
he'd just say, "Shouldn't it be up to me?" Cụm từ
0:41ông ấy sẽ nói: "Chẳng phải việc đó do tôi quyết định sao?"
if he was here, he'd: điều kiện không có thật ở hiện tại
Trong if he was here, dạng quá khứ was không đặt tình huống vào quá khứ. Nó trình bày một tình huống tưởng tượng ở hiện tại: người nói mô tả người đó như thể không có mặt và tưởng tượng điều gì sẽ xảy ra nếu người đó ở đây. Ở đây, he'd có nghĩa là he would vì theo sau là động từ nguyên mẫu say. Cấu trúc có thể áp dụng là if + dạng quá khứ, would + động từ nguyên mẫu: If she knew, she would tell us.
Luyện tập
Hoàn thành câu điều kiện không có thật ở hiện tại theo văn nói bằng was và would: If Amir ____ here, he ____ know which train to take.
Xem đáp án
was · would
up to me: ai có quyền quyết định
Ở đây, be up to me có nghĩa là tôi nên có quyền đưa ra quyết định. Up to không diễn tả hướng trong không gian. Câu hỏi phủ định Shouldn't it be up to me? vừa tìm kiếm sự đồng tình, vừa phản đối việc người khác kiểm soát tình huống. Nó ngụ ý: “Tôi cho rằng quyết định này nên thuộc về tôi.”
Luyện tập
Dùng be up to + person và tên Maya để hoàn thành câu: Maya must make the final decision herself. The final choice should ____.
Xem đáp án
be up to Maya
Well, only an old fool would ignore that. Ý định
0:54Chà, chỉ có một lão già ngốc mới làm ngơ điều đó.
only an old fool would ignore: lời nhượng bộ mang tính tự trào
Cấu trúc only a fool would + động từ trình bày hành động đó như một việc mà không người sáng suốt nào sẽ làm. Ở đây, ignore có nghĩa là không chịu xem trọng lời nói của người kia. Khi thêm old, người nói đùa cợt và hướng cách gọi old fool vào chính mình. Đây là một lời nhượng bộ mang tính tự trào: ông thừa nhận người kia nói có lý và ngụ ý rằng mình sẽ không phớt lờ điều đó.
Luyện tập
Trong ngữ cảnh này, người nói rất có thể muốn nói gì qua câu “Only an old fool would ignore that”?
- Ông đã quyết định hoàn toàn phớt lờ lời khuyên.
- Ông đang xác định một người đàn ông lớn tuổi xa lạ theo cách trung lập.
- Ông đang tự đùa về mình và thừa nhận rằng lời khuyên đó đáng để làm theo.
Xem đáp án
Ông đang tự đùa về mình và thừa nhận rằng lời khuyên đó đáng để làm theo.
Is that a bite? trong ngữ cảnh câu cá
Trong ngữ cảnh câu cá, a bite là dấu hiệu cho thấy cá đã chạm hoặc đớp mồi. “Is that a bite?” hỏi xem chuyển động của dây câu có phải là dấu hiệu cá đang chạm hoặc đớp mồi hay không. Ngữ cảnh câu cá tạo ra nghĩa đặc biệt này; câu nói không có nghĩa là một người bị cắn. Ở đây, câu hỏi cũng đùa rằng phản ứng của ai đó đã khiến họ tự để lộ mình.
Luyện tập
Khi đang câu cá, một người nói: “I think I've got a bite.” Câu này rất có thể có nghĩa gì?
- Có người đã cắn người đang câu cá.
- Cá có thể đã đớp mồi.
- Người đang câu cá muốn một phần thức ăn nhỏ.
Xem đáp án
Cá có thể đã đớp mồi.
We're cooked: cách nói thân mật cho biết chúng ta đang gặp rắc rối nghiêm trọng
“We're cooked” là một phép ẩn dụ thân mật, có nghĩa là “chúng ta đang gặp rắc rối nghiêm trọng” hoặc “kế hoạch của chúng ta gần như chắc chắn sẽ thất bại”. Cách nói này cho thấy kết quả xấu đã trở nên khó hoặc không thể tránh khỏi, chứ không nói đến việc nấu ăn thật sự. Ở đây, người nói nhận ra cả nhóm đã bị phát hiện, nên cụm từ này báo hiệu rằng kế hoạch của họ có lẽ đã thất bại. Cấu trúc be + cooked mô tả chủ thể đang ở trong một tình thế gần như vô vọng.
Luyện tập
Trong câu “If the backup fails too, we're cooked,” “we're cooked” có nghĩa là gì?
- Chúng ta sẽ gặp rắc rối nghiêm trọng.
- Chúng ta đã nấu xong thức ăn.
- Chúng ta sắp chuẩn bị bữa tối.
Xem đáp án
Chúng ta sẽ gặp rắc rối nghiêm trọng.
a barra: dạng rút gọn barramundi trong tiếng Anh Úc
Trong tiếng Anh Úc, barra là dạng rút gọn thân mật của barramundi, một loại cá. Trong ngữ cảnh câu cá này, It could be a barra có nghĩa là người nói đang đoán loài cá. Nhận ra dạng rút gọn mang tính vùng miền này giúp bạn hiểu rằng barra ở đây là tên một loại cá, không phải tên người hay một âm thanh vô nghĩa.
Luyện tập
Trong một cuộc trò chuyện về câu cá ở Úc, a barra có khả năng mang nghĩa gì nhất?
- Dạng rút gọn thân mật của barramundi trong tiếng Anh Úc
- Tên của một người
- Một chiếc thuyền đánh cá
Xem đáp án
Dạng rút gọn thân mật của barramundi trong tiếng Anh Úc
You had one job: trách người không hoàn thành một nhiệm vụ đơn giản duy nhất
You had one job là một cách trách móc cố định: người nghe chỉ có một nhiệm vụ rõ ràng và tưởng như đơn giản nhưng lại không làm được. Ở đây, job có nghĩa là nhiệm vụ, không phải công việc được trả lương. Từ one khiến thất bại này nghe như rất dễ tránh, vì vậy câu nói có thể thể hiện sự thất vọng mang tính trêu chọc, sự mỉa mai hoặc lời trách trực tiếp.
Luyện tập
Một người bạn đã hứa mang chiếc chìa khóa duy nhất nhưng lại quên. Hoàn thành lời trách móc cố định: You ____.
Xem đáp án
had one job
Don't you ever quit?: câu hỏi tu từ thể hiện sự bực bội
Trong cảnh này, Don't you ever quit? không phải là một câu hỏi trung lập để lấy thông tin. Người nói vừa bực bội vừa ngạc nhiên vì người kia cứ tiếp tục, nên câu hỏi có nghĩa gần như “Bạn sẽ không bao giờ dừng lại hay bỏ cuộc sao?” Mẫu câu hỏi phủ định Don't you ever + động từ nguyên mẫu? dùng ever để nhấn mạnh ý “vào bất kỳ lúc nào”. Khi được nói với cảm xúc mạnh, nó thường ngụ ý rằng người nói đã tin câu trả lời là no.
Luyện tập
Có người cứ đuổi theo bạn và bạn bực bội hỏi: “Sao bạn không chịu bỏ cuộc?”. Câu nào phù hợp?
- Don't you ever quit?
- Don't ever quit.
- Have you ever quit a job?
Xem đáp án
Don't you ever quit?
am running: thì hiện tại tiếp diễn cho hành động đã bắt đầu
Am running là một phần của thì hiện tại tiếp diễn I am running, với cấu trúc am + động từ-ing. Nó cho biết hành động chạy đang diễn ra ngay lúc này chứ không mô tả một thói quen. Vì câu này trả lời trực tiếp mệnh lệnh Run, nó còn có nghĩa là “Tôi đang làm rồi”. Trong hội thoại, thì hiện tại tiếp diễn có thể dùng để đáp lại một mệnh lệnh hoặc lời nhắc và có thể mang sắc thái hơi thanh minh: người nói cho rằng không cần phải nhắc lại.
Luyện tập
Hoàn thành câu trả lời bằng dạng hiện tại tiếp diễn của wash để cho biết hành động đã đang diễn ra: “Please wash the cups.” “I ____ them now!”
Xem đáp án
am washing
Get back here: mệnh lệnh trực tiếp yêu cầu quay lại
Trong câu này, get back có nghĩa là “quay lại”, còn here cho biết nơi cần quay lại là chỗ người nói đang đứng. Chủ ngữ you được lược bỏ vì đây là câu mệnh lệnh: người nói trực tiếp ra lệnh cho người đang rời đi phải quay lại. Ở đây cần hiểu get back như một cụm hoàn chỉnh. Get không có nghĩa là “có được”. Cấu trúc này dùng để gọi ai đó quay lại chỗ của mình.
Luyện tập
Một đứa trẻ đang chạy về phía con đường đông xe. Câu nào trực tiếp ra lệnh cho đứa trẻ quay lại chỗ bạn?
- Get away from here!
- Bring it back here!
- Get back here!
Xem đáp án
Get back here!
got away: đã thoát được
Got away là dạng quá khứ của get away. Ở đây, cụm này có nghĩa là “đã thoát được”: những người nói tin rằng họ đã bỏ lại được người đang đuổi theo mình. Get away là một cụm động từ, vì vậy got không có nghĩa là “đã có được”. Cụm từ này thường nhấn mạnh kết quả thoát khỏi sự truy đuổi, nguy hiểm, việc bị bắt hoặc sự kiểm soát.
Luyện tập
Hoàn thành câu bằng dạng quá khứ của get away: The thief ____ before the police arrived.
Xem đáp án
got away
gonna: dạng nói không trang trọng của going to
gonna là cách viết không trang trọng của dạng rút gọn going to thường gặp trong lời nói tự nhiên. Trong What are we gonna do?, nó có nghĩa như going to và dùng để hỏi hành động tiếp theo là gì. Cấu trúc là một dạng của be + gonna + động từ nguyên mẫu: are + gonna + do. Ý nghĩa tương lai và ngữ pháp đến từ be going to; gonna chỉ thể hiện cách phát âm thoải mái trong lời nói.
Luyện tập
Hãy nghe trọn câu tiếng Anh và chọn đúng câu bạn nghe thấy. Chú ý xem going to có được rút gọn thành gonna hay không.
- What did we do after lunch?
- What are we going to do after lunch?
- What are we gonna do after lunch?
Xem đáp án
What are we gonna do after lunch?
We canoe: dùng canoe làm động từ
canoe có thể là danh từ chỉ chiếc xuồng hoặc là động từ mang nghĩa di chuyển hay chèo bằng xuồng. Trong We canoe., từ này đứng sau chủ ngữ We và làm động từ chính, vì vậy câu không hề thiếu động từ. Trong tiếng Anh, một số danh từ có thể được dùng làm động từ mà không đổi hình thức. Ở đây, câu trả lời rất ngắn đưa việc chèo xuồng thành hành động tiếp theo; sự ngắn gọn làm quyết định nghe thẳng thắn và hơi vui đùa.
Luyện tập
Câu nào dùng canoe đúng với vai trò động từ?
- They are canoe across the lake every summer.
- They canoe across the lake every summer.
- They a canoe across the lake every summer.
Xem đáp án
They canoe across the lake every summer.
Well, this is why you have to be big and strong.
1:49Chà, đây là lý do tại sao các cháu phải trở nên cao lớn và mạnh mẽ.
This is why you have to ... this is why you have to: dùng lại khung kết luận
Cấu trúc This is why + clause chỉ ngược lại một tình huống hoặc bằng chứng đã nêu, rồi đưa ra kết luận được rút ra từ đó. Trong This is why you have to rest, tình huống quan sát được được dùng làm bằng chứng cho thấy việc nghỉ ngơi là cần thiết. Câu đáp lặp lại this is why you have to nhưng đổi kết luận thành be big and strong. Việc dùng lại cùng một cấu trúc tạo nên lời phản bác song song: người nói thứ hai giữ nguyên cách lập luận nhưng hướng nó đến một nhận định khác.
Luyện tập
Một người nói: This is why we need a map. Người kia đáp: No, this is why we need a guide. Việc lặp lại cấu trúc có tác dụng gì?
- Câu đáp dùng cùng một cách lập luận để bảo vệ một kết luận khác.
- Câu đáp giải thích nguyên nhân cho kết luận của người nói đầu tiên.
- Câu đáp thể hiện sự đồng ý hoàn toàn với kết luận của người nói đầu tiên.
Xem đáp án
Câu đáp dùng cùng một cách lập luận để bảo vệ một kết luận khác.
catching up: thu hẹp khoảng cách khi vẫn còn ở phía sau
Trong cảnh rượt đuổi này, is catching up có nghĩa là cô ấy đang rút ngắn khoảng cách giữa mình và những người ở phía trước. Thì hiện tại tiếp diễn mô tả một quá trình đang xảy ra; nó không có nghĩa là cô ấy đã bắt kịp họ. Khi nêu rõ đối tượng, dùng catch up with someone, chẳng hạn She's catching up with us. Ý nghĩa này cũng được dùng với công việc, học tập hoặc lịch trình: một người từng bị chậm đang thu hẹp khoảng cách.
Luyện tập
Leo vẫn ở sau những người chạy dẫn đầu, nhưng khoảng cách đang nhỏ dần. Câu nào mô tả đúng nhất tình huống này?
- Leo is keeping up with the front runners.
- Leo has caught the front runners.
- Leo is catching up with the front runners.
Xem đáp án
Leo is catching up with the front runners.
That's it dùng để khuyến khích tiếp tục
Ở đây, “That's it” có nghĩa là “Đúng rồi, làm như thế đấy”. Người nói xác nhận rằng hành động của các cô gái đang có hiệu quả và khuyến khích họ tiếp tục. Ý nghĩa của cụm này phụ thuộc vào tình huống và giọng điệu. Câu nói đầy hào hứng “We're doing it!” ngay sau đó cho thấy hoạt động vẫn đang tiếp diễn, vì vậy “That's it” ở đây không có nghĩa là mọi việc đã kết thúc.
Luyện tập
Cách dùng “That's it!” nào khuyến khích một người đang thực hiện đúng động tác?
- That's it. There are no more pages.
- That's it! I am ending the lesson now.
- That's it! Keep your balance just like that.
Xem đáp án
That's it! Keep your balance just like that.
Thành công đang diễn ra với We're doing it!
“We're doing it!” có nghĩa là cả nhóm đang thực hiện thành công một mục tiêu chung ngay lúc này. “It” thay cho nhiệm vụ mà mọi người đều đã biết từ tình huống, nên không cần nêu lại nhiệm vụ đó trong câu. Thì hiện tại tiếp diễn “are doing” thể hiện thành công đang diễn ra. Câu này bộc lộ sự hào hứng và khích lệ, nhưng không nhất thiết có nghĩa là mục tiêu đã hoàn thành hoàn toàn.
Luyện tập
Một nhóm đang khởi động máy thành công nhưng quá trình khởi động vẫn chưa hoàn tất. Họ nên nói câu nào?
- We're doing it!
- We can do it!
- We did it!
Xem đáp án
We're doing it!