Cách ghi nhớ cụm động từ - Bài học Tiếng Anh nhỏ: tài liệu học tiếng Anh

Câu này có tác dụng gì khi được dùng để mở đầu một câu chuyện?

1. Nó đưa ra định nghĩa trang trọng cho từ mountain.
2. Nó đưa ra một hình ảnh sống động trước để cuốn người nghe vào câu chuyện.
3. Nó chứng minh một phụ đề trước đó đã bị thiếu.

Câu nào thể hiện rõ nhất rằng các vách đá cao hơn hẳn ngôi làng và khiến ngôi làng trông nhỏ bé?

1. The cliffs towered over the tiny village.
2. The cliffs were tall near the tiny village.
3. The cliffs stood beside the tiny village.

Lựa chọn nào là một phrasal verb?

1. very slowly
2. turn off
3. the red bag

Điền khung năm từ trong bài học, trước tiên đánh dấu sự tương phản rồi giới thiệu trở ngại chính: The app is easy to use, ____ it needs an internet connection.

Trong câu I've got a technique that may help, I've got có nghĩa là gì?

1. Tôi cần ai đó đưa cho tôi một phương pháp.
2. Tôi vừa mới có được một phương pháp.
3. Hiện giờ tôi có một phương pháp.

One map for each team có nghĩa là gì?

1. Mỗi đội nhận một tấm bản đồ.
2. Chỉ một đội nhận được bản đồ.
3. Tất cả các đội dùng chung một tấm bản đồ.

Hoàn thành lời hướng dẫn của giáo viên bằng cách diễn đạt trong bài học: As you watch, ____ spot the hidden star.

Một huấn luyện viên vừa giải thích phần khởi động rồi nói: “Let's go!” Huấn luyện viên đang làm gì?

1. Bắt đầu phần khởi động.
2. Nói về một chuyến đi đã xảy ra.
3. Yêu cầu mọi người đi đến một nơi khác.

Hoàn thành câu bằng cụm động từ hai từ trong bài có nghĩa là “đã hạ cánh”: The rescue helicopter ____ safely in the field.

Hoàn thành câu bằng từ nối thời gian gồm ba từ, diễn tả rằng mọi người im lặng ngay sau khi chuông reo: ____ the bell rang, everyone became quiet.

Câu nào dùng hit cho một cảm giác mạnh xuất hiện đột ngột, chứ không phải một cú va chạm vật lý?

1. The cold air hit me when I opened the door.
2. The falling branch hit the roof.
3. Ben hit the ball with a bat.

Hoàn thành câu bằng cụm hai từ trong bài học này, có nghĩa là tiếp tục tiến lên dù đông đúc: The station was packed, so we had to ____ the crowd to reach our platform.

Câu nào thể hiện rõ nhất rằng đứa trẻ tự nhiên đi xa mà không có kế hoạch rõ ràng?

1. The child set off while the adults were talking.
2. The child left while the adults were talking.
3. The child wandered off while the adults were talking.

Hoàn thành câu bằng cụm từ trong bài học này: We ____ the missing library book, but we could not find it.

Hoàn thành câu bằng cụm từ thông dụng mang nghĩa ra ngoài để hít thở không khí sạch hơn: The room feels stuffy, so I'm going outside to ____.

Người kể hỏi “What happened next?” rồi lập tức kể tiếp. Câu hỏi này có tác dụng gì?

1. Đưa câu chuyện trở lại phần bối cảnh mở đầu.
2. Kết thúc câu chuyện và từ chối cung cấp thêm thông tin.
3. Giới thiệu sự việc tiếp theo và tạo cảm giác mong đợi.

Câu nào nói rằng xe buýt dừng ngay trước trường chứ không phải ở bên phải trường?

1. The bus stopped behind the school.
2. The bus stopped right in front of the school.
3. The bus stopped to the right of the school.

Câu nào giới thiệu một con cáo lần đầu tiên một cách tự nhiên nhất trong câu chuyện ở quá khứ?

1. The fox was there beside the tree.
2. There were a fox beside the tree.
3. There was a fox beside the tree.

Trong câu chuyện này, “there was my friend stood just gazing” cho thấy điều gì?

1. Người bạn đứng dậy trước rồi bắt đầu một hành động chính khác.
2. Người bạn bất ngờ xuất hiện trong khung cảnh, lúc đó đã đứng và chăm chú nhìn.
3. Người bạn đi xuyên qua một nơi trong khi người kể chuyện quan sát.

Câu nào dùng go through với nghĩa xem xét từng mục theo thứ tự?

1. Let's go through the park on our way home.
2. Let's go through the tunnel one car at a time.
3. Let's go through the checklist one item at a time.

Hoàn thành câu bằng cụm ba từ trong bài có nghĩa là “từng thứ theo thứ tự”: The teacher checked the cards ____.

Hoàn thành câu bằng dạng quá khứ đơn của touch down: Yesterday, the plane ____ safely.

Dùng dạng quá khứ của have to: Because the road was closed, we ____ take another route.

Dùng cụm từ trong bài để đặt khung cho chủ đề: ____ online safety, this rule is important.

Một hướng dẫn viên đang mô tả điều khách tham quan được kỳ vọng phải làm theo quy định của bảo tàng. Câu nào diễn tả đúng nhất sự kỳ vọng đó?

1. Visitors want to leave their large bags at the desk.
2. Visitors are supposed to leave their large bags at the desk.
3. Visitors might leave their large bags at the desk.

Câu nào diễn tả đúng rằng một câu hỏi bất ngờ đã đột ngột làm người nói ngạc nhiên?

1. The unexpected question took me back.
2. The unexpected question took aback me.
3. The unexpected question took me aback.

Trong “But hang on—I think we have missed something,”, hang on có tác dụng gì?

1. Bảo ai đó giữ chặt một đồ vật.
2. Tạm dừng cuộc trao đổi trước một ý mới hoặc lời sửa lại.
3. Thông báo rằng cuộc trao đổi đã kết thúc.

Câu nào là lựa chọn an toàn nhất cho độc giả ở nhiều khu vực nói tiếng Anh khác nhau?

1. The new design is different from the old one.
2. The new design is different than the old one.
3. The new design is different to the old one.

Hoàn thành câu bằng dạng quá khứ của take ... aback và đại từ me: The sudden question ____.

Hoàn thành câu bằng dạng quá khứ của make + us + feel: The quiet room ____ calm.

Hoàn thành câu bằng cụm từ chuyển lượt tiêu chuẩn trong bài học: I've finished my update. ____, Lena.

Phát biểu nào giải thích đúng vai trò của opening line?

1. Opening line là câu hoặc lời đầu tiên bắt đầu tác phẩm.
2. Opening line là tiêu đề được in phía trên tác phẩm.
3. Opening line là câu cuối cùng khép lại tác phẩm.

“Choose the main idea first, and everything else follows” có nghĩa là gì?

1. Sau khi chọn ý chính, những phần còn lại có thể phát triển từ ý đó.
2. Những phần còn lại sẽ biến mất sau khi chọn ý chính.
3. Mọi người phải đi phía sau người có ý chính.

Dùng cụm từ được nhấn mạnh với nghĩa “tạo ra một giải pháp”: We need to ____ a solution before Friday.

Hoàn thành lời chúc tiếng Anh bằng mẫu Happy + hoạt động. Bạn của bạn đang mở một cuốn sách mới: “____!”