Giải quyết vấn đề bằng cách suy luận ngược - Maurice Ashley: tài liệu học tiếng Anh

Hoàn thành câu bằng cấu trúc tiếng Anh ba từ trong bài dùng để giới thiệu một hiểu lầm phổ biến: ____ that multitasking always saves time.

Câu nào nói rằng một người có thể dự đoán một chuỗi hành động chiến lược tiếp theo?

1. A skilled negotiator plans the meeting ahead of time.
2. A skilled negotiator reviews the last meeting carefully.
3. A skilled negotiator can see several moves ahead.

Cách hiểu nào thể hiện đúng nhất ý nghĩa và giọng điệu của người nói?

1. Lời đồn khiến người khác có ấn tượng rằng người nói cực kỳ thông minh, và người nói đem hiệu ứng đó ra đùa.
2. Lời đồn buộc người nói phải nhìn vào một người cực kỳ thông minh.
3. Lời đồn chứng minh một cách nghiêm túc và không hề phóng đại rằng người nói là thiên tài.

Hoàn thành lời đính chính bằng đúng khung mục tiêu: People say this app is hard to use. ____ that the basic tools are simple.

Hoàn thành câu bằng mẫu mục tiêu và từ chỉ số three: ____ you could organize the books: by color, size, or topic.

Hoàn thành câu bằng dạng quá khứ của pull it off: The robot project looked too hard, but Maya ____.

Câu trả lời nào thể hiện rõ nhất rằng khối lượng công việc vượt quá khả năng xử lý của bạn?

1. It's too much; I can't finish all of this today.
2. There is plenty of time to finish.
3. It's a lot, but I can manage it.

Hoàn thành câu bằng cụm từ mục tiêu có nghĩa là “để chúng ta có thể suy nghĩ về điều có thể xảy ra tiếp theo”: We use a planning calendar ____.

which means có chức năng gì trong câu này?

1. Giới thiệu một chủ đề mới
2. Giải thích ý vừa được nhắc đến
3. Mô tả một chuyển động vật lý

Câu nào dùng go over với nghĩa là ôn lại tài liệu?

1. Let's go over the key ideas before the quiz.
2. The hikers went over the bridge before the quiz.
3. The plane went over the mountain before the quiz.

Trong ngữ cảnh này, extrapolating truths from that có nghĩa là gì?

1. Rút ra các nguyên tắc rộng hơn từ những trường hợp tương tự lặp lại
2. Cho rằng mỗi trường hợp hoàn toàn không liên quan đến trường hợp khác
3. Khẳng định một ý tưởng là đúng mà không xem xét bằng chứng

Câu nào dùng stepping stone như phép ẩn dụ cho một giai đoạn trung gian hữu ích?

1. The short course was a stepping stone to her first programming job.
2. The workers placed a stone beside the garden path.
3. The award was a milestone marking ten years of service.

Trong câu Freeze the picture in your mind for a moment, freeze the picture in your mind có nghĩa là gì?

1. Làm cho bức hình lạnh đi theo nghĩa vật lý.
2. Giữ hình ảnh rõ ràng của bức hình trong đầu.
3. Ngừng suy nghĩ về bức hình.

Hoàn thành câu bằng cụm từ mục tiêu có nghĩa là tiếp tục từ quyết định đầu tiên đó: We don't need every detail today. Let's choose a date first and ____.

Tình huống nào là ví dụ rõ nhất về retrograde analysis?

1. Người giải bắt đầu từ trạng thái cuối của câu đố rồi suy ngược để tìm các nước đi trước đó còn thiếu.
2. Một kỳ thủ bắt đầu từ thế khai cuộc rồi tính một số nước đi có thể xảy ra trong tương lai.
3. Một người học chép lại thế cờ hiện tại mà không đưa ra suy luận nào.

Hoàn thành câu bằng cụm từ chỉ mục đích gồm ba từ, mang nghĩa “nhằm”: We checked the map twice ____ avoid getting lost.

Hoàn thành lời khuyên bằng cấu trúc it pays to + động từ: Before a long trip, ____ check the weather forecast.

Trong bài nói này, chức năng diễn ngôn chính của Why is this so useful? là gì?

1. Câu hỏi mời khán giả bỏ phiếu xem phương pháp có hiệu quả hay không.
2. Câu hỏi cho thấy người nói đã quên phương pháp này là gì.
3. Câu hỏi báo hiệu rằng tiếp theo người nói sẽ giải thích tại sao phương pháp này hữu ích.

You've got có chức năng gì trong câu này?

1. Cụm này bảo người nghe thu thập các quân cờ ngay bây giờ.
2. Cụm này chỉ ra các quân cờ có trong cách bố trí hiện tại.
3. Cụm này nói rằng người nghe đã mua mọi quân cờ.

Câu nào dùng starts to evolve để mô tả sự phát triển dần dần?

1. The lamp turns on when I press the switch.
2. The balloon pops as soon as the pin touches it.
3. The story starts to evolve as the writer adds new ideas.

Hoàn thành câu bằng get + a little + dạng so sánh hơn của clear: After the teacher adds a diagram, the explanation starts to ____.

Câu nào dùng get to để diễn tả một quá trình phát triển đến một trạng thái gần đúng?

1. On her birthday, Maya gets to choose the movie.
2. After lunch, Maya gets to the library around two.
3. After several revisions, the design gets to something like its final form.

Trong cờ vua, early checkmate có nghĩa là gì?

1. Một nước chiếu mà vua vẫn có thể thoát
2. Một nước chiếu hết xảy ra gần đầu ván cờ
3. Một ván cờ kết thúc vì một người chơi hết giờ

Câu nào dùng see through với nghĩa nhận ra sự thật đằng sau một sự lừa dối?

1. Elena saw the project through and finished on time.
2. Elena looked through the window during the storm.
3. Elena saw through the fake story immediately.

Trong bài học cờ vua này, endgame có nghĩa là gì?

1. Giai đoạn tàn cuộc của một ván cờ, thường còn ít quân hơn
2. Những nước khai cuộc ở đầu một ván cờ
3. Thời điểm sau khi một ván cờ đã kết thúc hoàn toàn

Hoàn thành câu bằng từ nối chỉ mục đích gồm hai từ để tạo cấu trúc mục đích kết hợp điều kiện: We keep a spare key nearby ____ if we get locked out, we can still get inside.

Trong câu này, play them cold có nghĩa là gì?

1. Xử lý các thế cờ ngay vì đã học chúng rất kỹ.
2. Chỉ di chuyển quân cờ sau khi bàn cờ trở nên lạnh.
3. Thử các thế cờ lần đầu mà không có kiến thức hữu ích.

Dùng steer để hoàn thành câu nói về việc dẫn dắt cuộc thảo luận: The chairperson tried to ____ the conversation toward a clear decision.

Chọn từ nối phù hợp nhất: Save each photo in a folder named by year. ___, you can find old pictures more quickly.

1. By the way
2. In this way
3. On the way

Trong một cuộc trò chuyện không trang trọng về trò chơi bàn cờ, người nói muốn nói gì qua câu "If we lose the queen now, we're dead"?

1. Các quân cờ sẽ ngừng hoạt động.
2. Tình thế của chúng ta sẽ trở nên vô vọng nên gần như chắc chắn sẽ thua.
3. Chúng ta sẽ bị tổn hại về thể xác.

Câu nào diễn đạt tự nhiên rằng người nói đã hiểu hướng phát triển có khả năng xảy ra của cuộc thảo luận?

1. I could see where the discussion was going.
2. I could see where was the discussion going.
3. I could see where the discussion was walking.

Trong Play along with me while we make up a story, người nói đang đề nghị bạn làm gì?

1. Chơi một mình ở gần người nói.
2. Từ chối hoạt động và im lặng quan sát.
3. Tham gia hoạt động và làm theo sự dẫn dắt của người nói.

Hoàn thành lời hướng dẫn bằng cụm từ mục tiêu: ____ the diagram before you answer.

Hoàn thành câu so sánh bằng hai cụm từ mục tiêu: The paper airplane failed to fly the ____, but it worked the ____.

breaks with its logical stream có nghĩa là gì trong câu này?

1. Nó lệch khỏi mạch logic mà tâm trí mong đợi.
2. Nó làm cho lập luận hoàn chỉnh hơn.
3. Nó làm hỏng một dòng nước theo nghĩa vật lý.

Câu nào dùng catch với nghĩa là “phát hiện một lỗi hoặc chi tiết”?

1. I caught the ball with both hands.
2. I caught the bus at seven.
3. I caught a typo before sending the email.

two 'the's' trong câu có nghĩa là gì?

1. Cụm “the is” được viết tắt hai lần.
2. Có thứ gì đó thuộc về từ “the”.
3. Từ “the” xuất hiện hai lần.

Công việc nào được mô tả đúng nhất bằng proofreading a paper?

1. Thay luận điểm chính và sắp xếp lại mọi phần.
2. Kiểm tra chính tả, dấu câu và lỗi đánh máy trong bản thảo cuối.
3. In bài luận trên những tờ giấy dày hơn.

Câu nào dùng silly mistake với nghĩa là một lỗi nhỏ có thể tránh được?

1. I lost one point because of a silly mistake in my calculation.
2. She called the difficult research problem a silly mistake.
3. The engineer discovered a dangerous structural failure and called it a silly mistake.

Bản báo cáo có bốn lỗi đánh máy. Câu nào dùng catch all of them để nói rằng biên tập viên đã phát hiện mọi lỗi?

1. The editor caught some of them.
2. The editor fixed all of them.
3. The editor caught all of them.

Câu nào chuyển một cách tự nhiên từ phần khởi động đã hoàn thành sang hoạt động tiếp theo?

1. Let's stop before the first experiment.
2. We haven't finished the warm-up, so let's go on with it.
3. We've finished the warm-up, so let's go on to the first experiment.

Dùng dạng đúng của double để hoàn thành câu: Under these conditions, the cell population ____ every six hours.

Câu nào dùng tự nhiên cấu trúc danh từ theo sau bởi mệnh đề quan hệ có đại từ quan hệ làm tân ngữ được lược bỏ?

1. This is the book borrowed me yesterday.
2. This is the book I borrowed yesterday.
3. This is the book I borrowed it yesterday.

Câu nào diễn đạt tự nhiên rằng bể đang ở mức 50% sức chứa?

1. The tank is a half full.
2. The tank is half full.
3. The tank has half fully.

Hoàn thành câu bằng split, it và in half: We have one hour for two activities, so let's ____.

Hướng dẫn nào yêu cầu suy luận từ một kết quả cuối cùng đã biết ngược về điểm bắt đầu?

1. Write the problem backwards, starting with the last letter.
2. Walk backwards while solving the problem.
3. Do the problem backwards, starting with the final result.

Hoàn thành câu bằng cụm từ hai từ đã học có nghĩa là “không chờ đợi”: The pipe is leaking, so turn off the water ____.

Khi suy luận ngược, start at the end yêu cầu bạn làm gì?

1. Bắt đầu từ bước sớm nhất và tiếp tục theo thứ tự ban đầu.
2. Dùng kết quả cuối đã biết trước, rồi suy luận ngược lại.
3. Bỏ qua kết quả cuối và đoán ngẫu nhiên.

Trong tiếng Anh Mỹ, Read pages one through six thường bao gồm những trang nào?

1. Trang 1, 2, 3, 4, 5 và 6
2. Trang 2, 3, 4 và 5
3. Chỉ trang 1 và trang 6

Hoàn thành câu hướng dẫn bằng cụm từ tiếng Anh gồm hai từ, có nghĩa là “với mặt in hướng về phía bàn”: Put each card ____ on the table.

Chọn câu tự nhiên giải thích vì sao đội sẽ đếm điểm.

1. We'll count the points to see who does has the highest score.
2. We'll count the points to see who the highest score has.
3. We'll count the points to see who has the highest score.

Cách diễn đạt này có phù hợp trong một báo cáo chính thức ở trường không? “The new policy sucks.”

1. Phù hợp
2. Không phù hợp

Cách hiểu nào phù hợp nhất với probability says I'm going to do better?

1. Việc có những số lớn hơn bảo đảm một kết quả tốt hơn.
2. Xác suất cho thấy tôi có khả năng đạt kết quả tốt hơn.
3. Xác suất đang thật sự nói chuyện với tôi.

Hoàn thành câu bằng cụm hai từ trong bài học này có nghĩa là “thể hiện tốt hơn”: With more practice, I can ____ in the next presentation.

"Wrong answer" có tác dụng gì trong ví dụ?

1. Nó lịch sự đề nghị người nghe thử một trò chơi khác.
2. Nó lập tức bác bỏ lựa chọn mà người nghe dự đoán và mở đường cho lời giải thích.
3. Nó nói rằng đại kiện tướng đã trả lời sai.

Câu nào dùng "start from the back" với nghĩa bắt đầu từ giai đoạn cuối của một vấn đề có thứ tự?

1. Please start from the back row when you hand out the papers.
2. To reconstruct the timeline, start from the back and examine the final event first.
3. When unloading the truck, start from the back and move toward the cab.

Hoàn thành câu bằng cách sắp xếp work out và it đúng thứ tự: We have all the clues, so we can ____.

Hoàn thành câu giả định bằng dạng quá khứ của have và would + join: If I ____ more free time, I ____ the school team.

Một người bạn hỏi liệu bạn có đăng ảnh riêng tư của họ hay không sau khi bạn đã hứa là sẽ không làm vậy. Câu trả lời nào phủ định mạnh mẽ và cho thấy đáp án lẽ ra phải rõ ràng?

1. Of course not. I promised I wouldn't.
2. Yes, of course. I'll post it tonight.
3. Probably not, but I haven't decided.

Bạn đã xem xét kế hoạch A và B, rồi muốn áp dụng cùng một tiêu chí cho kế hoạch C. Câu nào chuyển cuộc thảo luận sang mục tiếp theo một cách tự nhiên?

1. What's wrong with plan C?
2. What about plan C?
3. What is plan C about?

Hoàn thành câu bằng từ có nghĩa là “cũng không”: Mia cannot attend, and Noah probably cannot attend ____.

Dùng cụm hai từ được làm nổi bật có nghĩa là “chấp nhận”: The offer is fair, so I will ____ to it.

be like có tác dụng gì trong câu này? When Dad sees the mess, he's going to be like, "What happened here?"

1. Nó nói rằng người bố sẽ thích cảnh bừa bộn.
2. Nó nói rằng người bố sẽ trông giống một ai đó.
3. Nó dẫn vào lời nói hoặc phản ứng có thể có của người bố.

Câu nào dùng as để thể hiện hai quá trình diễn ra cùng lúc?

1. As we work backwards from the final score, the mistake becomes easier to spot.
2. Because we worked backwards, we found the mistake.
3. Although we worked backwards, we did not find the mistake.

Trong "The offer is definitely a one", "the offer" chỉ điều gì?

1. Người thực hiện cuộc trao đổi
2. Lá bài được đưa ra để trao đổi
3. Một cơ hội việc làm từ công ty

Trong ngữ cảnh này, người nói đang làm gì khi dùng câu "thanks for your money"?

1. Trêu chọc họ vì lựa chọn của họ đã giúp mình kiếm được tiền
2. Yêu cầu họ trả tiền cho mình sau
3. Chân thành cảm ơn họ vì đã tặng mình một món quà

Hoàn thành câu bằng dạng đúng của be used to: This sensor ____ detect smoke.

Từ alleged cho người đọc biết điều gì trong câu The report describes an alleged DUI.?

1. Bản tin xác nhận rằng vụ DUI chắc chắn đã xảy ra.
2. Bản tin nói rằng hoàn toàn không có cáo buộc nào.
3. Bản tin đang đề cập đến một cáo buộc chưa được chứng minh.

Trong câu This feature is kind of useful, kind of có tác dụng gì?

1. Nó nói rằng tính năng này là một loại đồ vật mang tên useful.
2. Nó có nghĩa là hơi useful và làm nhẹ đánh giá tích cực.
3. Nó đổi useful thành nghĩa hoàn toàn không hữu ích.

Hoàn thành lời cảnh báo an toàn giao thông quen thuộc: For everyone's safety, don't drink and ____.

Hoàn thành câu bằng find + tân ngữ + to be để thể hiện nhận định ở hiện tại: I ____ this plan ____ practical.

Dùng one of + the + tính từ so sánh nhất để nói rằng cuốn sách là một trong những cuốn lâu đời nhất: This is ____ books in the library.

The Curious Case of Benjamin Button chỉ điều gì trong ngữ cảnh này?

1. Một phương pháp phân tích có tên là trường hợp Benjamin Button.
2. Một bộ phim về người đàn ông có quá trình lão hóa diễn ra ngược lại.
3. Một quy tắc dùng khi chơi bài.

Hoàn thành câu bằng dạng đúng của play để mang nghĩa “đóng vai”: In the school play, Nina ____ a brave astronaut.

living his life backwards có nghĩa gì trong trường hợp này?

1. Các giai đoạn cuộc đời của anh ấy diễn ra theo thứ tự ngược với thông thường.
2. Anh ấy cứ lặp lại cùng một ngày.
3. Anh ấy đi giật lùi ở mọi nơi.

Dùng make + người + think of để hoàn thành câu: This song ____ summer vacation.

“Youth is wasted on the young” có nghĩa gì trong câu này?

1. Người trẻ cố ý vứt bỏ toàn bộ thời gian rảnh của mình.
2. Người lớn tuổi đang trao tuổi trẻ của mình cho người trẻ hơn.
3. Người trẻ có thể chưa trân trọng hoặc tận dụng hết những lợi thế của tuổi trẻ.

Trong câu này, “can see the end game” có nghĩa là gì?

1. dự đoán kết quả dài hạn có khả năng xảy ra
2. xem vài nước đi cuối của một ván cờ
3. chỉ chú ý đến điều đang xảy ra ngay lúc này

“The opportunity won't be wasted on Lena” có khả năng cao nhất mang nghĩa gì?

1. Lena sẽ tận dụng tốt cơ hội đó.
2. Lena sẽ không nhận được cơ hội đó.
3. Lena sẽ trao cơ hội đó cho người khác.