Danh từ đếm được và không đếm được: Thức ăn. Bài học tiếng Anh ngắn: tài liệu học tiếng Anh
British Council | English
Tổng quan video: Bài học thực tế dành cho tình huống ở nhà hàng và siêu thị giải thích tính đếm được ảnh hưởng thế nào đến danh từ chỉ thực phẩm, cách dùng some và any trong các loại câu, cùng cách nói thân mật về kế hoạch đi mua sắm. Các điểm tiếng Anh chính: 1. countable and uncountable nouns. — Ngữ pháp & Mẫu câu: Học cách phân biệt danh từ thực phẩm không đếm được như milk và rice với những danh từ có thể dùng ở dạng số nhiều như tomatoes và apples. Nhờ đó, bạn có thể xác định khi nào được phép dùng số nhiều và tạo nền tảng để chọn từ hoặc cụm từ chỉ số lượng phù hợp. 2. Some is positive, / any is negative, / also used for questions. — Ngữ pháp & Mẫu câu: Nhận biết quy tắc nhập môn rằng some thường đi với câu khẳng định, còn any xuất hiện trong câu phủ định và câu hỏi. Bạn sẽ có thể hỏi xem một loại thực phẩm có sẵn hay không, rồi trả lời ngắn gọn theo hướng khẳng định hoặc phủ định mà không lặp lại danh từ. 3. gonna — Nghĩa từ vựng & Sắc thái sử dụng: Hiểu đây là dạng nói thân mật của going to khi người nói đề cập một kế hoạch, chẳng hạn như đi mua sắm. Bạn sẽ nhận ra nó trong hội thoại thường ngày, đồng thời biết rằng dạng đầy đủ phù hợp hơn với văn viết trang trọng.
Nội dung bài học
you love it, you need it: câu mở đầu với các mệnh đề song song
Câu này đặt hai mệnh đề ngắn có cùng một khuôn mẫu cạnh nhau: you + động từ + it. Cấu trúc song song này tạo nhịp điệu nhanh và kết nối chủ đề với hai phản ứng quen thuộc: thích điều đang được nói đến và cần điều đó. Khi được dùng làm câu thu hút ở phần mở đầu, nó gây chú ý và tạo cảm giác đồng điệu trước khi đi vào chi tiết. Có thể áp dụng cách này ở tình huống khác: các mệnh đề ngắn và cân đối thường giới thiệu chủ đề mạnh mẽ hơn một lời giải thích dài.
Luyện tập
Câu này có chức năng chính gì khi xuất hiện ở đầu video?
- Xác định chính xác loại thức ăn đang được nói đến.
- Trình bày hai hành động bắt buộc phải xảy ra theo một thứ tự cố định.
- Dùng hai mệnh đề ngắn song song để gây chú ý và tạo cảm giác đồng điệu.
Xem đáp án
Dùng hai mệnh đề ngắn song song để gây chú ý và tạo cảm giác đồng điệu.
ordering food in a restaurant or a supermarket?
0:08khi gọi món ở nhà hàng hay mua đồ ở siêu thị chưa?
have you ever: hỏi về trải nghiệm tính đến hiện tại
Have you ever + quá khứ phân từ ...? dùng thì hiện tại hoàn thành để hỏi liệu một trải nghiệm đã xảy ra ít nhất một lần tính đến hiện tại hay chưa. Trong câu này, had là quá khứ phân từ của have, còn trải nghiệm được hỏi là gặp khó khăn khi gọi món. Ở đây, ever có nghĩa là “vào bất kỳ lúc nào trước hiện tại”, không có nghĩa là “thường xuyên”. Vì trọng tâm là trải nghiệm nói chung, câu hỏi thường không nêu một thời điểm quá khứ đã kết thúc như yesterday hoặc last week.
Luyện tập
Câu hỏi nào hỏi liệu người nghe đã có trải nghiệm đó vào bất kỳ lúc nào tính đến hiện tại mà không nêu một thời điểm quá khứ đã kết thúc?
- Do you ride a horse every week?
- Have you ever ridden a horse?
- Did you ride a horse yesterday?
Xem đáp án
Have you ever ridden a horse?
had trouble ordering food: cấu trúc have trouble + động từ-ing
Have trouble doing something có nghĩa là việc thực hiện một hành động nào đó rất khó. Sau trouble, hành động thường ở dạng -ing, vì vậy ordering chỉ hành động gây khó khăn. Trong have you ever had..., have là trợ động từ của thì hiện tại hoàn thành và had là quá khứ phân từ của have. Mẫu có thể áp dụng lại là have trouble + động từ-ing. Dạng của have thay đổi khi ngữ pháp yêu cầu, như trong has trouble reading, had trouble finding và have had trouble sleeping.
Luyện tập
Dùng dạng -ing của read để hoàn thành câu: Ben has trouble ____ this map.
Xem đáp án
reading
help you with: cấu trúc help someone with something
Help someone with something có nghĩa là hỗ trợ một người về một nhiệm vụ, chủ đề, vấn đề hoặc nguồn thông tin. Người nhận sự giúp đỡ đứng ngay sau help, còn with mở đầu cụm danh từ liên quan đến sự giúp đỡ đó. Ở đây, you là người nhận sự giúp đỡ và these useful tips là nguồn thông tin được cung cấp. Có thể áp dụng lại cấu trúc này trong các cụm như help me with my homework và help us with the plan.
Luyện tập
Điền từ còn thiếu trong cấu trúc help someone with something để hoàn thành câu: Can you help me ____ this puzzle?
Xem đáp án
with
First of all: giới thiệu ý đầu tiên
First of all là dấu hiệu mở đầu cho ý hoặc bước đầu tiên trong một phần giải thích có thứ tự. Ở đây, cụm từ này báo cho người nghe rằng người nói sắp bắt đầu điểm ngữ pháp đầu tiên. Cụm từ này giúp sắp xếp ý; nó không có nghĩa là một việc đang xảy ra lần đầu tiên. Sau đó thường là lời trình bày hoặc chỉ dẫn đầu tiên.
Luyện tập
Câu nào giới thiệu bước đầu tiên trong một loạt chỉ dẫn?
- At first, the map looked confusing.
- First of all, check the map.
- For the first time, Mia read the map alone.
Xem đáp án
First of all, check the map.
you need to know countable and uncountable nouns. Ngữ pháp
0:14bạn cần biết danh từ đếm được và không đếm được.
countable and uncountable nouns: chọn dạng chỉ số lượng
Danh từ đếm được có thể được đếm thành từng vật riêng và thường có dạng số ít lẫn số nhiều: one apple, two apples. Danh từ không đếm được thường được xem là một chất hoặc một thể thống nhất: milk, rice, sugar. Với nghĩa này, nó thường không đi với a/an hoặc có dạng số nhiều thông thường. Sự lựa chọn này quyết định cách dùng a/an, dạng số nhiều và cụm từ chỉ số lượng. Hãy học tính đếm được của từng danh từ tiếng Anh theo nghĩa đang được dùng, thay vì chỉ quyết định theo cách ý tưởng đó hoạt động trong một ngôn ngữ khác.
Luyện tập
Nhóm nào chỉ gồm những danh từ thường không đếm được khi nói chung về thực phẩm hoặc các chất?
- milk, rice, sugar
- milk, banana, sugar
- apple, rice, tomato
Xem đáp án
milk, rice, sugar
We don't say rices: rice là danh từ không đếm được
Trong tiếng Anh hằng ngày, rice khi chỉ gạo hoặc cơm thường là danh từ không đếm được, vì vậy không thêm trực tiếp đuôi số nhiều -s. Để chỉ số lượng, hãy giữ nguyên rice và thêm cụm từ chỉ lượng như some rice, a bowl of rice hoặc two bags of rice. Mẫu We don't say ... được dùng khi giảng dạy để chỉ ra một dạng không thông dụng trong tình huống đó. Ở đây, rices không phải cách nói hằng ngày để diễn tả số phần hoặc lượng gạo, cơm.
Luyện tập
Câu nào tự nhiên khi bạn muốn gọi hai bát cơm chín ở nhà hàng?
- We'd like two rices, please.
- We'd like two bowls of rices, please.
- We'd like two bowls of rice, please.
Xem đáp án
We'd like two bowls of rice, please.
we can use the plural: dạng số nhiều của danh từ đếm được
For countable là cách nói rút gọn trong lớp học của for countable nouns. Danh từ đếm được gọi tên những vật riêng biệt và có dạng số ít lẫn số nhiều. We can use the plural có nghĩa là những danh từ này có thể đổi dạng khi ta nói về nhiều hơn một: one tomato, nhưng three tomatoes. Plural là tên của một dạng ngữ pháp; bản thân nó không có nghĩa là nhiều, và danh từ đếm được không phải lúc nào cũng ở số nhiều.
Luyện tập
Đổi tomato sang dạng số nhiều để hoàn thành câu: We need three ____ for the salad.
Xem đáp án
tomatoes
Some trong câu khẳng định; any trong câu phủ định và câu hỏi
Ở đây, positive và negative mô tả dạng câu, chứ không có nghĩa là điều gì đó tốt hay xấu. Quy tắc cơ bản là dùng some hoặc something trong câu khẳng định, còn any hoặc anything trong câu phủ định thông thường và câu hỏi trung lập. Khi đứng trước danh từ, some và any có thể đi với danh từ đếm được số nhiều hoặc danh từ không đếm được: some apples, any apples, some milk và any milk. Việc lựa chọn chủ yếu phụ thuộc vào câu đó là câu khẳng định, câu phủ định hay câu hỏi.
Luyện tập
Hoàn thành thông tin chuẩn bị cho buổi dã ngoại bằng some hoặc any: We brought ____ sandwiches, but we didn't bring ____ juice. Did you pack ____ fruit?
Xem đáp án
some · any · any
Do you have any ...? để hỏi xem một thứ có sẵn hay không
Cấu trúc Do you have any + danh từ? tạo một câu hỏi có-không trung lập để hỏi xem một thứ có sẵn hay không. Khi nói với một người, have có thể mang nghĩa “sở hữu”; khi nói với cửa hàng hoặc quán cà phê, nó thường có nghĩa là “có hàng” hoặc “có sẵn”. Any để ngỏ số lượng; nó không có nghĩa là số lượng lớn. Dùng trực tiếp danh từ không đếm được, như trong any milk hoặc any paper. Với danh từ đếm được, thông thường dùng dạng số nhiều, như trong any apples hoặc any clean cups.
Luyện tập
Bạn muốn hỏi nhân viên cửa hàng một cách trung lập xem có sữa yến mạch hay không. Câu hỏi nào tự nhiên?
- Do you have any oat milk?
- Do you have any oat milks?
- Do you have an any oat milk?
Xem đáp án
Do you have any oat milk?
I have some: dùng some mà không lặp lại danh từ
Trong I have some, some đứng một mình như một đại từ. Nó thay cho milk đã được nhắc đến trước đó và có nghĩa là một lượng không xác định của thứ đó. Dùng mẫu này khi người nghe đã biết bạn đang nói về thứ gì. Mẫu này giúp tránh lặp lại danh từ: I have some là cách nói ngắn gọn và tự nhiên hơn của I have some milk.
Luyện tập
Hoàn thành câu trả lời bằng I have và đại từ some: A: Do you have any glue? B: Yes, ____.
Xem đáp án
I have some
I don't have any: dùng any mà không lặp lại danh từ
Trong I don't have any, any đứng một mình như một đại từ và thay cho rice đã được nhắc đến trước đó. Khi đi với don't, nó có nghĩa là không có một chút nào. Mẫu này dùng được với cả danh từ đếm được số nhiều và danh từ không đếm được: không có viên pin nào hoặc không có chút gạo nào. Trong câu trả lời phủ định trung tính, dùng any thay vì some.
Luyện tập
Hoàn thành câu trả lời phủ định bằng I don't have và đại từ any: A: Do you have any batteries? B: No, ____.
Xem đáp án
I don't have any
Is there a rule for countable and uncountable? Cụm từ
0:50Có quy tắc nào cho danh từ đếm được và không đếm được không?
Is there a rule for ...?: hỏi xem một quy tắc có tồn tại hay không
Is there a rule for ...? dùng there chỉ sự tồn tại để hỏi liệu có quy tắc nào cho một chủ đề hay không. Trong câu này, there không chỉ địa điểm; câu hỏi muốn biết liệu có quy tắc nào liên quan đến dạng đếm được và không đếm được hay không. Sau for, dùng danh từ hoặc cụm danh từ để nêu chủ đề, hoặc dạng -ing để nêu một hành động: a rule for this game; a rule for choosing a password. Cấu trúc này hỏi quy tắc có tồn tại hay không, vì vậy có thể trả lời yes hoặc no trước khi giải thích.
Luyện tập
Bạn không biết có quy tắc nào cho tên tệp hay không. Hoàn thành câu hỏi bằng cấu trúc trong bài: ____ naming these files?
Xem đáp án
Is there a rule for
gonna: dạng nói thân mật của going to
gonna là dạng nói rất thân mật của going to khi đứng trước động từ nguyên mẫu. Trong I'm gonna go shopping, nó tương ứng với I'm going to go shopping và cho biết đi mua sắm là kế hoạch hiện tại của người nói. Hãy hiểu gonna là một phần của cấu trúc be going to, không phải một động từ chuẩn đứng độc lập. Dạng của be thay đổi theo chủ ngữ: I'm gonna..., she's gonna..., we're gonna....
Luyện tập
Nghe toàn bộ câu tiếng Anh và chọn phiên bản bạn nghe thấy. Hãy chú ý xem dạng chỉ tương lai là gonna hay going to.
- I'm going to call my mum after school.
- I'm gonna call my mum after school.
Xem đáp án
I'm gonna call my mum after school.
go shopping: mẫu hoạt động go + -ing
Trong go shopping, shopping gọi tên hoạt động. Cả cụm có nghĩa là “đi để mua đồ”, hay đơn giản là “đi mua sắm”. Mẫu go + -ing được dùng với một số hoạt động đã trở thành cách kết hợp quen thuộc, như go swimming, go hiking và go fishing. Shopping đứng ngay sau go, không thêm to: nói go shopping, không nói go to shopping.
Luyện tập
Hoàn thành câu bằng cụm go + -ing gồm đúng hai từ đã học trong bài này, mang nghĩa “đi ra ngoài để mua đồ”: We need food, so let's ____ this afternoon.
Xem đáp án
go shopping