Bố Cố Gắng Dạy Một Bài Học Cuộc Sống | Búp Bê Vải - Phần 3 | Bluey: tài liệu học tiếng Anh

Bluey - Official Channel

Độ khó học tập
285 từ 161 từ/phút

Tổng quan video: Một ông bố giả vờ mềm nhũn như búp bê vải và nhờ các con kéo mình từ trong nhà ra ô tô trước khi cả nhà đi ăn kem. Khi bọn trẻ vất vả vượt qua các góc hẹp và những chướng ngại khác, hàng loạt câu nói tạo động lực của bố dần cho thấy ông đang muốn dạy một bài học về sự kiên trì. Các điểm tiếng Anh chính: 1. I wonder what flavor ice cream I'll get. — Ngữ pháp và mẫu câu: Hiểu rằng I wonder what... mở đầu một câu hỏi gián tiếp, trong đó phần theo sau dùng trật tự từ của câu trần thuật. Bạn có thể dùng cấu trúc này để bày tỏ sự tò mò, nói ra điều mình đang nghĩ hoặc hỏi nhẹ nhàng hơn so với câu hỏi trực tiếp. 2. square peg in a round hole. — Thành ngữ và cách diễn đạt hình tượng: Nhận ra hình ảnh một vật vuông không thể lọt vào lỗ tròn là ẩn dụ cho người hoặc vật không phù hợp với hoàn cảnh. Trong cảnh này, thành ngữ còn hài hước miêu tả việc người bố thực sự bị mắc kẹt. 3. not by great strength, but by perseverance. — Diễn ngôn, kể chuyện và tu từ: Nhận biết phép đối lập not by X, but by Y dùng để bác bỏ nguyên nhân người nghe có thể nghĩ tới và nhấn mạnh nguyên nhân thật sự. Bạn có thể dùng khung tu từ này để lập luận rằng thành quả đến từ sự bền bỉ chứ không phải sức mạnh.

Nội dung bài học

Dad, come on. Ý định

0:00

Bố ơi, nhanh lên nào.

Ý định

come on: giục ai đó nhanh chóng hành động

Trong câu này, come on không có nghĩa đen là bảo bố đi lại gần. Đây là một cụm từ giao tiếp mang nghĩa gần như “nhanh lên” hoặc “đi thôi”, dùng để thúc bố ngừng chần chừ và hành động. Come on cũng có thể dùng để động viên, còn giọng mạnh hơn có thể thể hiện sự sốt ruột. Vì vậy, sắc thái của nó phụ thuộc vào ngữ cảnh và giọng nói. Ở đây, cách gọi trực tiếp bố và tình huống khiến nó trở thành lời giục thân mật nhưng hơi thiếu kiên nhẫn.

Luyện tập

Một người bạn vẫn đang thu dọn đồ và xe buýt sẽ chạy sau hai phút nữa. Câu nào giục người bạn đó nhanh lên một cách tự nhiên?

  1. Come here, the bus is outside.
  2. Come on, we're going to miss the bus.
  3. Carry on, we're waiting for you.
Xem đáp án

Come on, we're going to miss the bus.

We don't want to play ragdoll. Cách dùng từ

0:01

Bọn con không muốn chơi trò búp bê vải đâu.

Cách dùng từ

play ragdoll: thả lỏng người như búp bê vải

Ragdoll theo nghĩa đen là một con búp bê vải mềm có thân hình đung đưa, không cứng. Ở đây, play ragdoll là tên gọi vui được tạo ra theo tình huống: một người thả lỏng toàn thân và để người khác kéo hoặc di chuyển mình. Bọn trẻ không nói về việc dùng một món đồ chơi. Cụm này mô tả một người hành động như ragdoll và không nhất thiết là tên chính thức của một trò chơi mà ai cũng biết.

Luyện tập

Trong cảnh này, play ragdoll có nghĩa là gì?

  1. Để một người thả lỏng như búp bê mềm trong khi những người khác di chuyển họ.
  2. Làm một con búp bê mới bằng vải.
  3. Dùng búp bê vải làm đồ chơi.
Xem đáp án

Để một người thả lỏng như búp bê mềm trong khi những người khác di chuyển họ.

We just want ice cream.

0:03

Bọn con chỉ muốn ăn kem thôi.

Sounds good.

0:05

Nghe tuyệt đấy.

I just need some help getting to the car. Cụm từ

0:06

Bố chỉ cần giúp một tay để ra xe thôi.

Cụm từ

need some help getting to...: nhờ giúp đỡ để đến một nơi

Trong câu này, need some help getting to the car có nghĩa là người nói cần người khác giúp mình đến được chỗ chiếc xe. I need... nêu một nhu cầu, nhưng trong hội thoại nó cũng có thể đóng vai trò như một lời nhờ giúp đỡ gián tiếp. Cấu trúc là need (some) help + -ing. Phần -ing nêu hành động cần được giúp đỡ. Get to + địa điểm có nghĩa là đến được địa điểm đó; get ở đây không có nghĩa là có được.

Luyện tập

Dùng get to ở dạng -ing để hoàn thành câu: Because the lift is broken, I need some help ____ the second floor.

Xem đáp án

getting to

Uh, Mum!

0:08

Ơ, mẹ ơi!

Your mum's at work, earning monies. Cách dùng từ

0:09

Mẹ các con đang đi làm, kiếm tiền rồi.

Cách dùng từ

earning monies: dạng số nhiều mang sắc thái đùa vui hoặc chuyên biệt của money

Trong tiếng Anh hằng ngày, money thường là danh từ không đếm được, vì vậy earn money là cách nói trung tính về việc có thu nhập từ công việc. Monies là một dạng số nhiều có thật, nhưng hiếm gặp trong hội thoại thông thường. Trong ngôn ngữ pháp lý và tài chính, monies có thể chỉ các khoản tiền hoặc quỹ riêng biệt. Ở đây, người bố dùng earning monies trong một câu nói thân mật với gia đình, nên dạng số nhiều có vẻ trang trọng bất ngờ này mang sắc thái đùa vui hoặc cố tình làm ra vẻ trang trọng, chứ không phải nghĩa chuyên môn.

Luyện tập

Câu nào là lựa chọn tự nhiên và trung tính trong tiếng Anh hằng ngày?

  1. She works at the café to earn money.
  2. She works at the café to earn monies.
  3. She works at the café to earn a money.
Xem đáp án

She works at the café to earn money.

It's not that far to the car. Cụm từ

0:12

Ra xe cũng không xa lắm đâu.

Cụm từ

not that far: điều chỉnh dự đoán về khoảng cách

Not that far có nghĩa là một nơi không xa như bạn có thể nghĩ hoặc như tình huống khiến người ta cảm thấy. Ở đây, that bổ nghĩa cho mức độ của far; nó không chỉ một vật cụ thể. So với not far đơn thuần, mẫu này thường nhẹ nhàng điều chỉnh một dự đoán. Cấu trúc có thể áp dụng là not that + tính từ hoặc trạng từ, như not that difficult hoặc not that quickly.

Luyện tập

Nhà ga chỉ cách một quãng đi bộ ngắn. Hoàn thành câu bằng từ chỉ mức độ mang nghĩa không xa như người ta có thể nghĩ: The station isn't ____ far from here.

Xem đáp án

that

We just need to pull him.

0:14

Chúng ta chỉ cần kéo bố đi thôi.

Okay, I'll push from this side.

0:16

Được rồi, em sẽ đẩy từ bên này.

Ready?

0:18

Sẵn sàng chưa?

Go!

0:18

Đi!

Ow!

0:19

Á!

He moved!

0:20

Bố nhúc nhích rồi!

Hooray!

0:21

Hoan hô!

Now, pull on that leg. Cụm từ

0:21

Bây giờ, kéo chân đó đi.

Cụm từ

pull on that leg: tác dụng lực kéo lên mục tiêu

Trong pull on that leg, pull on có nghĩa là tác dụng lực kéo lên chân đó. On giới thiệu vật chịu lực; nó không có nghĩa là có thứ gì nằm phía trên chân. Cấu trúc có thể áp dụng là pull on + vật. Cấu trúc này đặc biệt hữu ích khi trọng tâm là sức kéo hoặc lực kéo liên tục tác dụng lên một vật, như trong pull on the rope hoặc pull on the handle.

Luyện tập

Một chiếc chuông sẽ kêu khi dây của nó được kéo. Chỉ dẫn nào nói rõ rằng người nghe phải tác dụng lực kéo lên sợi dây?

  1. Pull on the rope until the bell rings.
  2. Lean on the rope until the bell rings.
  3. Hold on to the rope until the bell rings.
Xem đáp án

Pull on the rope until the bell rings.

I'll push his bum.

0:23

Em sẽ đẩy mông bố.

I wonder what flavor ice cream I'll get. Ngữ pháp

0:25

Không biết mình sẽ được ăn kem vị gì nhỉ.

Ngữ pháp

I wonder what... với trật tự câu trần thuật

I wonder what... mở đầu một câu hỏi gián tiếp: người nói đang suy nghĩ hoặc tò mò về câu trả lời. Cấu trúc là I wonder + mệnh đề có từ để hỏi. Bên trong mệnh đề đó, dùng trật tự câu trần thuật what flavor ice cream I'll get, với chủ ngữ I đứng trước will. Không dùng trật tự câu hỏi trực tiếp what flavor ice cream will I get. Ở đây, I wonder trình bày một suy nghĩ và yêu cầu câu trả lời ít trực tiếp hơn một câu hỏi đứng độc lập.

Luyện tập

Câu nào dùng đúng trật tự câu trần thuật sau I wonder?

  1. I wonder where she is going.
  2. I wonder where does she go.
  3. I wonder where is she going.
Xem đáp án

I wonder where she is going.

Ooh, it's working! Cách dùng từ

0:27

Ồ, hiệu quả rồi này!

Cách dùng từ

It's working: đang tạo ra kết quả như mong đợi

Trong It's working!, work có nghĩa là “tạo ra kết quả như mong đợi” hoặc “hoạt động thành công”, không phải là “làm một công việc”. It chỉ phương pháp hoặc hành động vừa được thử. Dạng tiếp diễn is working cho thấy kết quả đang trở nên rõ ràng ngay lúc này. Nghĩa này cũng thường được dùng với kế hoạch, công cụ, thuốc và giải pháp.

Luyện tập

Trong câu “The medicine is working”, working có nghĩa là gì?

  1. Nó đang tạo ra tác dụng như mong đợi.
  2. Nó đang được sản xuất.
  3. Nó có một công việc.
Xem đáp án

Nó đang tạo ra tác dụng như mong đợi.

It's very slow though. Mạch ý

0:28

Nhưng mà chậm quá.

Mạch ý

Though ở cuối câu: thêm ý tương phản trong hội thoại

Trong câu này, though đứng sau ý chính và bổ sung một sự tương phản với điều vừa được nói: phương pháp có hiệu quả nhưng có nhược điểm là rất chậm. Đây không phải là một từ đệm vô nghĩa; nó cho người nghe biết thông tin này liên hệ thế nào với ý trước đó. Trong hội thoại, though ở cuối câu thường cho phép người nói nêu một ý trước, rồi bổ sung một điều cần dè dặt, một giới hạn hoặc một ý có vẻ trái ngược. Nghĩa của nó gần với however hoặc but, nhưng vị trí cuối câu khiến sự tương phản giống như một lời nhận xét được thêm vào sau.

Luyện tập

Lựa chọn nào dùng though ở cuối câu để bổ sung sự tương phản trong hội thoại?

  1. The room is small. It's comfortable, though.
  2. Although the room is small, it's comfortable.
  3. The room is small; however, it's comfortable.
Xem đáp án

The room is small. It's comfortable, though.

Let's try rolling him. Ngữ pháp

0:29

Hay chúng ta thử lăn bố đi.

Ngữ pháp

try rolling him: thử một phương pháp có thể dùng được

Trong try rolling him, try + -ing trình bày rolling him như một phương pháp cần thử: thực hiện hành động đó rồi xem nó có giải quyết được vấn đề hay không. Trọng tâm là thử một lựa chọn và kiểm tra kết quả. Cấu trúc này thường dùng khi đề xuất các giải pháp có thể hữu ích. Hành động ở dạng -ing gọi tên phương pháp được thử, như trong try restarting hoặc try adding water.

Luyện tập

Dùng dạng đúng của add để đề xuất thử một giải pháp có thể hữu ích: The soup is too thick. Try ____ a little water.

Xem đáp án

adding

Okay.

0:31

Được.

Maybe chocolate chip.

0:31

Có lẽ là vị sô cô la chip.

Hmm, chocolate mint.

0:33

Hmm, sô cô la bạc hà.

Ready, set, go!

0:34

Vào vị trí, chuẩn bị, đi!

Bubblegum.

0:36

Vị kẹo cao su.

Salted caramel.

0:37

Vị caramel muối.

No, wait.

0:39

Không, đợi đã.

Pistachio.

0:39

Vị hồ trăn.

Definitely pistachio.

0:40

Chắc chắn là vị hồ trăn.

Hurry up, kids. Cụm động từ

0:42

Nhanh lên nào, các con.

Cụm động từ

Hurry up: lời giục trực tiếp để nhanh hơn

Hurry up là câu mệnh lệnh phổ biến trong lời nói, có nghĩa là “di chuyển hoặc làm việc gì đó nhanh hơn.” Trong câu này, người nói đang trực tiếp giục bọn trẻ nhanh lên. Up là một phần của cụm động từ hurry up, không diễn tả chuyển động hướng lên trên. Tùy vào giọng điệu và mối quan hệ giữa hai bên, cách nói này có thể là một lời nhắc nhẹ hoặc một mệnh lệnh thiếu kiên nhẫn.

Luyện tập

Câu nào trực tiếp và tự nhiên bảo ai đó di chuyển nhanh hơn vì xe buýt có thể sắp chạy?

  1. Wait here, or we'll miss the bus.
  2. Hurry up, or we'll miss the bus.
  3. Take your time, or we'll miss the bus.
Xem đáp án

Hurry up, or we'll miss the bus.

I want an ice cream.

0:43

Bố muốn ăn kem.

We're going as fast as we can. Ngữ pháp

0:44

Bọn con đang làm nhanh nhất có thể đây.

Ngữ pháp

As fast as we can: tốc độ cao nhất trong khả năng của chúng ta

Ở đây, as fast as we can có nghĩa là “với tốc độ cao nhất mà chúng tôi có thể đạt được.” Cấu trúc là as + tính từ/trạng từ + as + chủ ngữ + can. Fast mô tả tốc độ di chuyển. Cách dùng này đặt ra giới hạn dựa trên khả năng, chứ không phải so sánh thông thường giữa hai người hay hai sự vật. Có thể thay từ ở giữa để diễn tả mức tối đa ở phương diện khác, như as carefully as you can; đổi can thành could khi khả năng đó thuộc về một tình huống trong quá khứ.

Luyện tập

Dùng fast trong cấu trúc as ... as để hoàn thành câu và diễn tả tốc độ cao nhất có thể đạt được trong tình huống quá khứ đó: We ran ____ we could to catch the train.

Xem đáp án

as fast as

Whoop, square peg in a round hole. Thành ngữ

0:48

Úi, chốt vuông sao lọt lỗ tròn.

Thành ngữ

a square peg in a round hole: người hoặc vật không phù hợp

Hình ảnh ở đây là một chiếc chốt vuông không thể vừa vặn với lỗ tròn vì hai hình dạng không khớp nhau. Trong câu này, square peg in a round hole miêu tả người hoặc vật không phù hợp với vị trí hay môi trường xung quanh; việc bị mắc kẹt thật sự khiến phép ẩn dụ trở nên hài hước. Dạng đầy đủ thường gặp là a square peg in a round hole. Cụm này cũng có thể miêu tả một người không phù hợp với công việc, nhóm hoặc môi trường nào đó. Ý chính là sự không phù hợp, chứ không phải khó khăn nói chung.

Luyện tập

Câu nào dùng a square peg in a round hole đúng cách?

  1. Leo felt like a square peg in a round hole in a job that did not suit his strengths.
  2. Leo called the perfect job a square peg in a round hole because it matched all his strengths.
  3. The long hike was a square peg in a round hole simply because it was tiring.
Xem đáp án

Leo felt like a square peg in a round hole in a job that did not suit his strengths.

I know.

0:51

Chị biết rồi.

Uh, Dad, this is too hard.

0:52

Ơ, bố ơi, trò này khó quá.

Obstacles do not block the path, Mạch ý

0:54

Trở ngại không chặn đường ta đi,

they are the path.

0:56

mà chính nó là con đường.

Mạch ý

Obstacles do not block the path, they are the path: định khung lại khó khăn

Câu này trước hết bác bỏ một cách nhìn: trở ngại nằm ngoài con đường và chỉ ngăn cản sự tiến bộ. Mệnh đề thứ hai thay thế nó bằng một cách nhìn mới: đối mặt và vượt qua trở ngại chính là một phần của quá trình tiến tới mục tiêu. Sự đối lập song song do not block ... are ... khiến cú đảo ngược quan điểm trở nên dễ nhớ và tạo sắc thái của một câu châm ngôn truyền động lực. Path là phép ẩn dụ trừu tượng cho một quá trình, không phải con đường có thật; cách diễn đạt trau chuốt cũng khiến người nói có vẻ cố ý tỏ ra sâu sắc.

Luyện tập

Mệnh đề thứ hai, they are the path, có tác dụng gì?

  1. Nó lặp lại quan điểm rằng trở ngại chỉ ngăn cản sự tiến bộ.
  2. Nó đưa ra chỉ dẫn theo nghĩa đen để đi vòng qua các vật thể.
  3. Nó thay thế cách nhìn ban đầu bằng ý tưởng rằng đối mặt với khó khăn là một phần của sự tiến bộ.
Xem đáp án

Nó thay thế cách nhìn ban đầu bằng ý tưởng rằng đối mặt với khó khăn là một phần của sự tiến bộ.

I don't understand what you're saying. Ý định

0:58

Con chả hiểu bố đang nói gì cả.

Ý định

I don't understand what you're saying: yêu cầu giải thích rõ nghĩa hơn

Trong câu này, I don't understand what you're saying có nghĩa là người nói nghe được các từ nhưng không hiểu thông điệp, lập luận hoặc ý định. Câu này trực tiếp tạm dừng cuộc trò chuyện và yêu cầu một lời giải thích rõ ràng hơn. What you're saying là tân ngữ của understand, chỉ nội dung chưa được hiểu. Vì đây là một mệnh đề nhúng, nó dùng trật tự câu trần thuật you're saying chứ không dùng trật tự câu hỏi are you saying.

Luyện tập

Câu nào có nghĩa là nghe được lời nói nhưng không hiểu ý nghĩa?

  1. I understand your point, but I disagree with it.
  2. I can hear every word, but I don't understand what you're saying.
  3. I can't hear you because the music is too loud.
Xem đáp án

I can hear every word, but I don't understand what you're saying.

Bluey, you lift him up that way. Cụm động từ

1:00

Bluey, con nhấc bố lên hướng đó đi.

Cụm động từ

lift him up: đặt đại từ vào giữa lift ... up

Lift him up có nghĩa là nâng cậu ấy lên một vị trí cao hơn. Trong cấu trúc động từ-tiểu từ có thể tách này, lift là động từ, him là tân ngữ và up nhấn mạnh chuyển động hướng lên. Khi tân ngữ là đại từ như him, her, it hoặc them, hãy đặt đại từ đó giữa lift và up: lift him up. Không đặt đại từ sau up. Với danh từ, cả lift the box up và lift up the box đều dùng được.

Luyện tập

Dùng đại từ it với lift ... up để hoàn thành câu: The lid is stuck. Please lift ____ carefully.

Xem đáp án

it up

Okay.

1:03

Dạ.

This is hard work!

1:07

Việc này mệt quá!

A bit of hard work never hurt anyone. Thành ngữ

1:09

Làm việc cực nhọc một chút cũng chẳng hại ai.

Thành ngữ

A bit of hard work never hurt anyone: lời khuyến khích nhẹ nhàng

“A bit of hard work never hurt anyone” là một cách nói giống như một câu tục ngữ ngắn, mang ý rằng bỏ ra một chút công sức không phải là điều xấu. Ở đây, hurt có nghĩa là “gây hại”, và cả câu khuyến khích người khác tiếp tục thay vì than phiền về công sức phải bỏ ra. Từ never cố ý khiến lời khẳng định trở nên tuyệt đối hơn thực tế. Câu này thể hiện thái độ chứ không phải lời bảo đảm an toàn theo nghĩa đen; khi người nói sau đó thừa nhận rằng mình thật sự bị đau, lời nói trước đó bị đảo ngược và tạo ra tình huống hài hước.

Luyện tập

Người nói chủ yếu đang làm gì khi nói “A bit of hard work never hurt anyone”?

  1. Câu này nhẹ nhàng khuyến khích người khác chấp nhận bỏ ra một chút công sức.
  2. Đó là lời hứa theo nghĩa đen rằng công việc không bao giờ có thể gây hại.
  3. Câu này cảnh báo người khác dừng lại vì nhiệm vụ nguy hiểm.
Xem đáp án

Câu này nhẹ nhàng khuyến khích người khác chấp nhận bỏ ra một chút công sức.

Okay, that actually did hurt. Ngữ pháp

1:12

Được rồi, cú đó cũng hơi đau thật.

Ngữ pháp

actually did hurt: did nhấn mạnh + động từ nguyên mẫu

Trong câu khẳng định, did + động từ nguyên mẫu có thể nhấn mạnh một sự việc trong quá khứ. did hurt có nghĩa là “thật sự đau” hoặc “chắc chắn đã gây đau”. Vì did đã mang dấu hiệu quá khứ nên hurt theo sau là động từ nguyên mẫu, dù dạng nguyên mẫu và quá khứ của hurt có cách viết giống nhau. actually báo hiệu sự tương phản với một lời khẳng định hoặc kỳ vọng trước đó. Khi đi cùng nhau, actually did hurt sửa lại ý nghĩ rằng điều đó sẽ không đau và tạo nên sự đảo ngược.

Luyện tập

Dùng cấu trúc nhấn mạnh did + work để hoàn thành câu: The backup plan ____ in the end.

Xem đáp án

did work

Come on, Bingo.

1:14

Cố lên, Bingo.

That's it, kids. Ý định

1:15

Đúng rồi, các con.

Ý định

That's it dùng để khích lệ

Ở đây, “That's it” có nghĩa là “Đúng rồi, các con đang làm đúng cách.” Người bố đang phản hồi hành động của các con và khuyến khích các con tiếp tục; that chỉ cách các con đang làm, không phải một đồ vật. Trong lúc huấn luyện hoặc hướng dẫn từng bước, “That's it” thường dùng để xác nhận rằng ai đó đã thực hiện đúng động tác, phương pháp hoặc hướng đi.

Luyện tập

Một huấn luyện viên thấy người chơi cuối cùng đã thực hiện đúng động tác và nói “That's it!”. Câu này có nghĩa gì ở đây?

  1. Đó là đồ vật tôi đang tìm.
  2. Đúng, đó là cách làm đúng; hãy tiếp tục.
  3. Buổi tập kết thúc ngay lập tức.
Xem đáp án

Đúng, đó là cách làm đúng; hãy tiếp tục.

If you get knocked down seven times, Thành ngữ

1:16

Nếu con ngã bảy lần,

you get up eight!

1:18

con phải đứng dậy tám lần!

Thành ngữ

get knocked down ... get up: ẩn dụ về lòng kiên trì

Trong câu nói này, các hành động thể chất tạo thành phép ẩn dụ cho những lần vấp ngã và sự hồi phục. “get knocked down” có thể mang nghĩa gặp thất bại hoặc khó khăn, còn “get up” có nghĩa là hồi phục và tiếp tục tiến lên. Bảy và tám tạo nên sự tương phản mang tính tu từ, không phải một phép đếm chính xác. Thông điệp là hãy đứng dậy sau mỗi lần vấp ngã và đừng bỏ cuộc.

Luyện tập

Thông điệp chính của “If you get knocked down seven times, you get up eight” là gì?

  1. Đứng dậy trước khi có bất kỳ khó khăn nào xảy ra.
  2. Hồi phục và thử lại sau mỗi lần gặp trở ngại.
  3. Đếm chính xác và dừng lại sau lần thử thứ tám.
Xem đáp án

Hồi phục và thử lại sau mỗi lần gặp trở ngại.

There's no I in team. Thành ngữ

1:19

Không có chữ 'Tôi' trong một đội.

Thành ngữ

There's no I in team: lối chơi chữ về I và tinh thần làm việc nhóm

Câu này dựa trên một lối chơi chữ về cách viết: từ team không có chữ I. Ở đây, I vừa là tên của một chữ cái vừa là đại từ ngôi thứ nhất, nên “không có I” cũng trở thành lời nhắc rằng không nên đặt lợi ích cá nhân lên trên tập thể. Đây là một khẩu hiệu về sự hợp tác, không phải quy tắc theo nghĩa đen rằng các thành viên trong đội không được có ý kiến, nhu cầu hay công lao riêng.

Luyện tập

Khẩu hiệu này chủ yếu gợi ra điều gì?

  1. Làm việc nhóm quan trọng hơn công lao cá nhân.
  2. Mỗi đội phải có đúng một người lãnh đạo.
  3. Từ team phải được viết có chữ I.
Xem đáp án

Làm việc nhóm quan trọng hơn công lao cá nhân.

Dad, stop talking.

1:20

Bố, đừng nói nữa.

Bluey, look.

1:23

Bluey, nhìn kìa.

Oh, yeah.

1:25

Ồ, đúng rồi.

This will be easy.

1:25

Chỗ này sẽ dễ đây.

What will be easy?

1:26

Cái gì sẽ dễ cơ?

Oh, oh, oh.

1:28

Ồ, ồ, ồ.

Obstacles are placed in our way Cụm từ

1:29

Những trở ngại được đặt trên đường đi

Cụm từ

are placed in our way: những trở ngại chặn đường chúng ta

Are placed là cấu trúc bị động: câu này cho biết những trở ngại được đặt ở đó nhưng không nói ai đã đặt chúng. In our way có nghĩa là nằm trên con đường chúng ta đang cố đi theo, vì vậy những trở ngại đó cản trở việc di chuyển hoặc tiến bộ của chúng ta. Cụm từ này có thể mô tả một vật thật nằm chắn đường, hoặc dùng hình ảnh con đường để nói về những khó khăn cản trở một kế hoạch, mục tiêu hay hành trình. Ở đây, way có nghĩa là con đường hoặc hướng đi, không phải phương pháp.

Luyện tập

Cụm từ nào hoàn thành câu phù hợp nhất và cho thấy có thứ gì đó đang cản trở bước tiến của chúng ta? The fallen tree was ___, so we couldn't continue.

  1. by the way
  2. in our way
  3. on our way
Xem đáp án

in our way

to see if what we want... is really worth... fighting for. Ngữ pháp

1:33

để xem những gì chúng ta muốn... có thực sự đáng... để đấu tranh không.

Ngữ pháp

worth ... fighting for: worth + -ing và giới từ ở cuối câu

Cấu trúc be worth + -ing cho biết một hành động xứng đáng với thời gian, công sức hoặc rủi ro cần bỏ ra. Ở đây, what we want là điều được đánh giá, còn fighting for it là hành động. Dùng worth fighting, không dùng worth to fight. Fight for có nghĩa là “nỗ lực hết sức để giành lấy, bảo vệ hoặc giữ một điều gì đó”. Khi điều được đấu tranh để giành lấy trở thành chủ ngữ đứng trước be worth, for vẫn đi với fight ở cuối câu: What we want is worth fighting for. Bỏ for sẽ làm thay đổi hoặc phá vỡ mối quan hệ nghĩa cần diễn đạt.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng worth và dạng đúng của fight for: Our local park is ____.

Xem đáp án

worth fighting for

Woo!

1:38

Vu vu!

Go Dad!

1:38

Tiến lên bố ơi!

Oh, oh, oh.

1:39

Ồ, ồ, ồ.

Help me get him around the corner. Cụm từ

1:40

Giúp mình đưa cậu ấy qua góc kia.

Cụm từ

get him around the corner: get + tân ngữ + lộ trình

Ở đây, get có nghĩa là “làm cho hoặc giúp ai đó di chuyển”, không phải “có được”. Get him around the corner nghĩa là tìm cách đưa anh ấy đi theo một lộ trình rẽ ở góc đường, nhất là khi việc di chuyển này khó thực hiện. Mẫu có thể áp dụng lại là get + người hoặc vật + cụm từ chỉ địa điểm/lộ trình. Mẫu này nhấn mạnh việc hoàn thành sự di chuyển, như trong get everyone inside hoặc get the table through the door.

Luyện tập

Trong tình huống chuyển đồ, câu nào yêu cầu giúp di chuyển một chiếc ghế sofa qua chỗ rẽ một cách tự nhiên?

  1. Can you help me get the sofa from the corner?
  2. Can you help me get the sofa around the corner?
  3. Can you help me get around the sofa in the corner?
Xem đáp án

Can you help me get the sofa around the corner?

He's stuck.

1:44

Bố bị kẹt rồi.

Even if we get him out of the house, Ngữ pháp

1:45

Cho dù chúng ta đưa được bố ra khỏi nhà,

we still have to get him all the way across the yard to the car. Cụm từ

1:47

thì vẫn phải kéo bố qua cả cái sân để đến chỗ xe.

Ngữ pháp

Even if ... still have to ...: một nghĩa vụ không thay đổi

Even if đưa ra một tình huống mang tính giả định hoặc chưa chắc chắn. Ở đây, việc đưa ông ấy ra khỏi nhà được xem là một bước có thể thành công, chứ không phải một sự việc đã xảy ra. Trong cấu trúc Even if A, we still have to B, still cho biết B vẫn cần thiết ngay cả khi A xảy ra. Giải quyết được một vấn đề không làm mất đi nghĩa vụ tiếp theo.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng cấu trúc Even if ... still have to ...: ____ the printer starts working, we ____ finish the report by noon.

Xem đáp án

Even if · still have to

Cụm từ

all the way across: toàn bộ quãng đường từ phía này sang phía kia

Across có nghĩa là di chuyển từ một phía của địa điểm sang phía bên kia. All the way nhấn mạnh toàn bộ quãng đường từ đầu đến cuối. Vì vậy, all the way across the yard có nghĩa là băng qua toàn bộ sân, chứ không chỉ di chuyển một đoạn ngắn. Bạn có thể dùng all the way across với những nơi có hai phía rõ ràng như căn phòng, cánh đồng hoặc hồ bơi khi muốn nhấn mạnh việc băng qua trọn vẹn.

Luyện tập

Câu nào nói rõ rằng đứa trẻ đã bơi từ một phía của hồ bơi sang phía bên kia?

  1. The child swam toward the pool.
  2. The child swam all the way across the pool.
  3. The child swam beside the pool.
Xem đáp án

The child swam all the way across the pool.

It's impossible.

1:51

Chuyện này là không thể nào.

Great works are performed not by great strength, Mạch ý

1:53

Những thành tựu vĩ đại không được tạo nên bằng sức mạnh to lớn,

but by perseverance.

1:55

mà bằng sự kiên trì.

Mạch ý

not by X, but by Y: chuyển trọng tâm sang nguyên nhân thực sự

Cấu trúc not by X, but by Y trước hết bác bỏ X với tư cách là lời giải thích hoặc phương tiện, rồi đặt trọng tâm chính vào Y. Trong câu này, great strength bị bác bỏ và perseverance được trình bày là yếu tố giúp tạo nên những việc lớn lao. Hai cụm từ bắt đầu bằng by song song với nhau về ngữ pháp. Cấu trúc cân đối này làm cho sự điều chỉnh trở nên rõ ràng và dễ nhớ, nên thường xuất hiện trong các phát biểu trang trọng, bài diễn thuyết và câu châm ngôn.

Luyện tập

Hoàn thành câu bằng đúng cấu trúc not by X, but by Y: Real progress comes ____ luck, ____ steady effort.

Xem đáp án

not by · but by

Hang on. Ý định

1:57

Chờ đã.

Ý định

Hang on: tạm dừng cuộc trò chuyện

Trong câu này, Hang on có nghĩa là “khoan đã”. Cụm từ này tạm dừng cuộc trò chuyện vì người nói vừa nhận ra hoặc nghĩ đến điều cần chú ý. Với cách dùng này, Hang on giúp điều chỉnh diễn biến của cuộc trò chuyện; nó không bảo ai đó phải treo mình hoặc cầm một vật theo nghĩa đen. Phần nói tiếp theo thường giải thích lý do cần tạm dừng.

Luyện tập

Trong câu “Hang on, I think we missed a step,” Hang on có chức năng gì?

  1. Yêu cầu tạm dừng một chút trước khi nêu ra điều đáng lo.
  2. Bảo ai đó cầm thật chặt một vật thể.
  3. Cho thấy người nói muốn tiếp tục mà không bị ngắt lời.
Xem đáp án

Yêu cầu tạm dừng một chút trước khi nêu ra điều đáng lo.

Are you trying to teach us something? Ý định

1:58

Có phải bố đang cố dạy bọn con bài học gì không?

Ý định

Dùng Are you trying to ...? để thăm dò một ý định có thể có

Cấu trúc Are you trying to + động từ nguyên mẫu ...? hỏi liệu ai đó có một ý định cụ thể hoặc đang cố ý làm điều gì hay không. Trong câu này, người nói nhận thấy một số dấu hiệu và đang thăm dò suy đoán rằng người kia cố tình biến tình huống thành một bài học. Tùy ngữ cảnh và ngữ điệu, câu hỏi có thể thể hiện sự tò mò, ngạc nhiên, nghi ngờ hoặc chất vấn nhẹ. Câu này không hỏi người kia có khả năng dạy hay không; nó hỏi dạy có phải là điều họ định làm hay không.

Luyện tập

Một người bạn liên tục gợi ý thay vì nói thẳng. Câu hỏi nào tự nhiên nhất để kiểm tra xem họ có điều gì chưa nói ra hay không?

  1. Can you tell me something?
  2. Are you trying to tell me something?
  3. Did you tell me something?
Xem đáp án

Are you trying to tell me something?