如何流利说英语 | 掌握英语口语 | 初学者阶段 1⭐：英语精读讲义

使用 how to 和动词 use 补全句子：I don't know ____ this printer.

完成“目标—必要行动”结构：____ improve your pronunciation, ____ practice aloud every day.

哪一项正确解释了两个突出显示的表达？

1. native speakers：住在同一地区的人；gain fluency：说话完全不犯错
2. native speakers：教授这门语言的人；gain fluency：背下它的全部语法规则
3. native speakers：从幼年起习得这门语言的人；gain fluency：逐渐能够流畅地使用它

用 grow up 的正确过去式补全句子：Maya ____ in a village near the coast.

哪一句正确使用 where 来描述某个环境中的情况？

1. They learn in an environment where are questions welcome.
2. They learn in an environment which questions are welcome.
3. They learn in an environment where questions are welcome.

用表示“通过某种方式”的目标介词完成句子：Mia learned to draw animals ____ careful observation and practice.

用 use X as Y for doing something 结构完成句子：At school, we ____ English ____ a tool ____ sharing ideas.

用 would not be possible without 完成句子：The event ____ volunteers.

用 serve as the foundation for 的正确形式补全句子：A clear plan ____ a successful project.

说话人使用 “This may be true for X, but Y” 这个框架时，是怎样组织信息的？

1. 先否定这个说法，然后转向一个无关话题。
2. 承认这个说法可能适用于 X，然后把重点转向 Y。
3. 完全接受这个说法适用于所有情况，并把 Y 作为支持。

请用本课学到的正式结构，按正确形式完成句子：Nora ____ become a pilot.

你回答了“是”。请用本课的准确框架完成句子：____, ____ make a plan today.

使用表示“有意识地为……安排更多时间”的较正式短语完成句子：Before the exam, I need to ____ review.

选择一个表示第二句在重述第一句的连接语：Mia is an only child. ___, she has no brothers or sisters.

1. For example
2. On the other hand
3. In other words

用目标表达补全句子：We need to ____ our daily routine.

用目标目的表达补全句子：Mia left home early ____ catch the first bus.

哪一句能自然地为一个准备开始行动的人引出建议清单？

1. I followed some tips after I finished.
2. Here are some tips to help you get started.
3. Here is some tips to help you get started.

用本课目标短语完成建议：Please ____ ten minutes for reading before bed.

请用 make、一个指代 sleep 的代词以及 a priority 完成句子：Sleep is important for my health, so I need to ____.

哪一句使用了相同的说服方式，把当下的努力说成长期收益？

1. That bookstore investment earned money this year.
2. I read one book last Saturday.
3. Each book you read can be seen as an investment in your future knowledge.

用投资比喻中的动词短语和名词短语完成句子：I want to ____ improving my skills because this course is ____ my future.

句子中的旅程画面表达了什么意思？

1. 这句话主要是在建议每天走得更远。
2. 小行动可以随着时间积累成巨大的进步。
3. 要实现困难目标，唯一的方法是采取一次大行动。

哪一句正确使用了以 Having 开头的短语作主语？

1. Having a clear goal are important for making progress.
2. Having a clear goal is important for making progress.
3. Have a clear goal is important for making progress.

用本课中表示“你可以自行决定”的三个词正式表达完成句子：The final choice is ____.

用表示“稳定、长期投入”的目标短语完成句子：Keeping a neighborhood clean takes ____, not just one day of work.

这句话中的 as 有什么作用？We canceled the picnic, as heavy rain was expected.

1. 它引出取消野餐的原因。
2. 它把野餐和下雨作比较。
3. 它表示两个动作同时发生。

补全正式的关系从句。保留 at a certain speed 中的介词：The study measured the speed ____ the medicine took effect.

哪句话正确使用了 if 条件句来预测结果？

1. If you will wear your coat, you stay warm.
2. If you wear your coat, you will staying warm.
3. If you wear your coat, you will stay warm.

用由 uphill 和 struggle 构成的比喻完成句子：Rebuilding trust can ____.

用表示 where 的较正式两词关系短语完成句子：Think of situations ____ teamwork matters most.

这句话中突出显示的框架起什么作用？

1. 它比较两种技巧并否定第一种。
2. 它列出了所有例子的完整清单。
3. 它先给一种技巧命名，然后引出一些可能的例子。

用一个以 instead 开头、表示“而不是”的双词短语补全句子：For this exercise, answer in English ____ in your native language.

说话人用 Don't look for a quick solution. There isn't one. 这两个句子在做什么？

1. 坚定地劝对方不要寻找轻松的答案，并说明这种答案不存在。
2. 说明存放答案的地方该怎么走。
3. 承诺很快就能找到一个快速答案。

说话人为什么用 We live in a world where... 开头？

1. 列出快速获得所有东西的步骤。
2. 先建立宽泛的社会背景，再说明广告的影响。
3. 说明说话人的准确住址。

哪一句正确使用了 convince + person + to believe？

1. The evidence convinced Omar to believe that the story was true.
2. The evidence convinced to Omar believe that the story was true.
3. The evidence convinced Omar believe that the story was true.

用 can 后 obtain 的被动形式完成这句宣传语：The permit ____ quickly and easily with minimal effort.

例句中的 In reality 表示什么？

1. 通过说明实际情况来修正前面的印象。
2. 补充另一个支持前面印象的细节。
3. 准确说明结果发生的时间。

补全表示“通常通过某种方式实现”的被动结构：Long-term progress ____ steady practice.

working towards a goal over time 最符合哪种意思？

1. 在一段时间内稳步朝目标前进
2. 不需要持续努力就立刻实现目标
3. 改去追求一个完全无关的目标

This is especially true when... 在一段话中通常起什么作用？

1. 把前面的一般观点应用到一个特别相关的场景
2. 在不指回前文的情况下开始一个无关话题
3. 说明前面的观点完全错误

用 go online 和 find 各一次完成句子：If you ____, you'll ____ many useful examples.

在这个句子中，promoting catchphrases like ... 是什么意思？

1. 积极宣传容易记住、会被反复使用的说法，然后举出例子
2. 因为正式口号太容易记住而把它们删除
3. 不带支持意味地默默记录每一个普通短语

在例句中，However 的主要作用是什么？

1. 引出转折，否定前面关于“轻松或快速”的说法。
2. 表示几件事同时发生。
3. 再举一个例子来支持前面的说法。

哪句话最自然地表示一名学习者没有形成良好的英语能力？

1. The learner failed to purchase good English.
2. The learner failed to collect good English.
3. The learner failed to acquire good English.

哪一个句子正确使用了 people who A are usually those who B 结构？

1. Employees who adapt quickly are usually those who ask useful questions.
2. Employees who adapt quickly usually those who ask useful questions.
3. Employees which adapt quickly are usually them who ask useful questions.

这里的 seek a quick fix solution 最强烈地暗示了什么？

1. 完全拒绝处理这个问题
2. 寻找一个很快但可能解决不了深层问题的办法
3. 制定一个能带来持久改善的周密计划

补全 invest + 资源 + in + 目标这一结构：To finish on time, we must invest enough effort ____ the project.

在这句话中，avoid gimmicks 表达了什么意思？

1. 选择最能吸引注意的任何东西。
2. 远离可能没有多少实际价值的花哨噱头。
3. 拒绝所有新颖或有创意的方法。

补全 take responsibility for 中缺少的部分：To improve steadily, take ____ your own progress.

这段话是怎样组织信息的？If you truly want to improve your writing, read often, practice daily, and ask for feedback.

1. 叙述三个已经发生的动作。
2. 提出三个问题，并分别给出答案。
3. 先提出一个目标，然后给出三个并列的建议。

请用目标短语中的准确形容词补全这条计划建议：Set ____ goals and allow ____ time for improvement.

这个句子是怎样组织信息的？

1. 列出有关不同学习者群体的三个无关事实。
2. 先呈现两个有问题的行为，然后说明它们造成的负面后果。
3. 比较两个学习计划，并推荐更好的一个。

用标出的表达补全这个警告：Do not ____.

使用动词 set 和 Start by + V-ing 来说明第一步：____ one small, achievable goal.

哪个短语自然地表示“几个要在近期达成的现实目标”？

1. an achieved short-term goal
2. a series of small and achievable short-term goals
3. a series of impossible long-term goals

哪个句子给出了清楚的两步指令：先记录信息，再用这些信息算出一个数量？

1. Your weekly expenses and savings are important.
2. Write down your weekly expenses and determine how much money you can save.
3. Determine how much money you can save, but do not record your expenses.

请把 you、can 和 allocate 按正确顺序填入，完成这个嵌入式问句：Determine how much time ____ to the project each week.

补全目标结构 compare A with B：Before you register, compare the course schedule ____ your availability.

Then 和两个祈使动词是怎样组织这条说明的？

1. 提供两个选项，听者只需要做其中一个。
2. 进入下一个阶段：先比较信息，再用这些信息制定计划。
3. 要求在比较信息之前先制定计划。

在本句中，a percentages game 表示什么？

1. 某个特别技巧可以立刻带来流利程度。
2. 流利程度很大程度上取决于持续接触和练习英语的比例。
3. 学习者要通过赢得一种娱乐游戏来变得流利。

句子中的 but understand that this is not the goal 起什么作用？

1. 证明成为英语母语者很容易。
2. 让听者停止学习英语。
3. 把注意力从一种可能的限制转向真正的目标。

用表示“长期逐步提升一项技能”的准确词组补全句子：You can ____ your drawing skills ____.

用本课中表示“可能性较低”的客观句型补全句子：____ our team will solve every problem in ten minutes, but perhaps we can solve the first three.

用表示“让房间保持安静”的 keep + 宾语 + 形容词短语补全句子：Please ____ while the baby is sleeping.

请把 when you are speaking 缩写为此建议句中的形式：____ to a large group, your main goal is to be clear.

means 在这个句子中起什么作用？

1. 它让前面笼统的目标变得更具体。
2. 它引入了一个与该目标无关的独立话题。
3. 它表示说话人打算用同样的方式发出每个音。

选择表示“这个原则对另一个领域也有效”的短语：This principle ... online classes.

1. also applies from
2. also applies for
3. also applies to

这句话主要建议你做什么？

1. 让自己的进步变得清楚，从而看到并重视到目前为止取得的成果。
2. 感谢某人预测了你未来将取得的进步。
3. 隐藏以前的成果，只考虑下一个目标。

请用 come from 的一般现在时和 see 的 -ing 形式补全句子：Confidence often ____ your progress.

用本讲中以 from 开头的短语补全句子：We test the smoke alarm ____.

哪句话用 -ing 动作作主语，用 can help 表示作用，并用 so 引出结果？

1. Taking short breaks can help you focus, but you may need more time.
2. Taking short breaks can help you focus when your work feels difficult.
3. Taking short breaks can help you focus, so you finish your work more easily.

使用 make + it + much easier + to 结构，并选择正确的动词形式补全句子：A large-print map ____ read the street names.

用本课中的正式短语补全这条建议：Daily conversation practice can ____.

使用 comes from 和 have 的 -ing 形式补全句子：Good teamwork ____ clear roles and honest communication.

在 a solid understanding of grammar 中，solid 是什么意思？

1. 扎实、清楚而可靠的
2. 很快但很短暂的
3. 由坚硬材料制成的

Therefore 在这句话中起什么作用？

1. 它表示与前面观点的转折。
2. 它引出一个无关的例子。
3. 它引出根据前面理由得出的结论。

在这段讲解中，建房子的场景主要起什么作用？

1. 真正指导听者建造一座房子
2. 列出屋顶需要的全部材料
3. 铺陈一个类比，让后面的观点更容易理解

使用 a variety of 和 such as 补全句子：The club offers ____ activities ____ painting, chess, and basketball.

用指定表达补全第二句，把第一条规则带入新情况：Keep your notes organized at school. This ____ you are studying at home.

请使用 a base to build on 对应的正式“介词 + which + to 不定式”结构完成句子：The program gives beginners a stable base ____.

下面哪句话把 solid foundation on which to build 用作比喻，表示一种能支持后续发展的基础？

1. The builders poured a concrete foundation on which to build the new school.
2. The birds landed on the foundation while the workers took a break.
3. Daily reading gives children a solid foundation on which to build stronger writing skills.

这句话告诉听众接下来会出现什么？Try the following exercises to help you write more clearly.

1. 这些练习之前已经讲解过了。
2. 这节课马上就要结束了。
3. 接下来将列出一组练习。

请用 keep + practice 完成建议：To play the song more smoothly, ____ every day.

下面哪个句子正确使用了 -ing 短语作主语以及 provide someone with something 结构？

1. Learning a new skill provides you with fresh opportunities.
2. Learning a new skill provides with you fresh opportunities.
3. Learning a new skill provide you with fresh opportunities.

“provides you with greater flexibility and power of expression” 在这里是什么意思？

1. 它要求你只能使用一种固定的英语表达方式。
2. 它让你有权控制其他人如何说话。
3. 它让你在措辞上有更多选择，也能更有力地表达想法。

用本课表示“这项行动很重要”的正式句型完成句子：____ you wear a helmet when riding a bike.

哪种情况最符合 passive exposure to a language？

1. 停下来背一份事先准备好的二十个生词表。
2. 完成一份语法练习，并核对每一道答案。
3. 一边做其他事情，一边为了娱乐听这门语言的歌曲。

哪一句正确地把 lack 用作及物动词？

1. Some learners lack the words to explain their ideas.
2. Some learners lack of the words to explain their ideas.
3. Some learners are lack the words to explain their ideas.

请用正确的名词和动词完成这个结构：One of the biggest ____ that new drivers face ____ staying calm in heavy traffic.

an inability to construct sentences quickly enough to engage in fluent conversation 是什么意思？

1. 他们完全无法理解任何句子。
2. 他们无法以进行流利对话所需的速度组织句子。
3. 他们组织句子很快，但选择不加入对话。

用 engage in 完成句子：During the workshop, everyone had a chance to ____ a thoughtful discussion.

用 be selective in + -ing 完成句子：If you want reliable information, you need to ____ which sources you trust.

判断下面的理解是否正确：句中的 half 表示每次对话都必须严格分成 50% 的倾听和 50% 的说话。

1. 正确
2. 错误

用本课的两个词结构完成建议：If you want to improve your pronunciation, ____ recording one short sentence each day.

用本课的被动表达完成句子：Good study habits are often ____ following a regular routine.

用 listening to 和 imitating 完成有先后顺序的方法：Learn the rhythm by ____ and then ____ the drummer's pattern.

用本课表示“许多不同种类的”的短语完成句子：The science fair showed ____ projects.

请用本课中由两个英文单词组成的短语补全句子：To get better at reading, I need to ____ my reading skills every day.

完成这个正式建议句型：The path is icy, ____ walk slowly if you wish to stay safe.