猪爸爸是足球明星 - 脏兮兮的球衣该洗啦:英语精读讲义

Peppa Pig - Official Channel

学习难度
445 词 132 词/分

视频简介:佩奇一家把猪爸爸的足球衫溅上泥,想用洗衣机洗干净,却意外把白衣服染成粉色;最后大家发现,踢足球本来就可能弄得满身是泥。 主要英语知识点: 1. doing the washing — 固定表达与搭配:把这个英式日常说法整体理解为“洗衣服、做洗衣这件家务”,而不是逐词理解成泛泛的“正在洗某样东西”。 2. has made all the white clothes pink. — 语法与句型:识别 make + 宾语 + 形容词 的结果结构,用来说明某个原因让事物变成某种状态;这里是红裙子让白衣服变成了粉色。 3. are meant to be muddy. — 语法与句型:理解 be meant to be 可以表示“本来就该是这样”或“按用途会这样”,从而听懂猪爸爸说足球衫沾泥很正常的玩笑式解释。

本篇讲解

I'm Peppa Pig.

0:04

我是佩奇。

This is my little brother George.

0:06

这是我的弟弟乔治。

This is Mummy Pig.

0:08

这是猪妈妈。

And this is Daddy Pig.

0:11

这是猪爸爸。

Peppa Pig.

0:14

小猪佩奇。

Washing.

0:18

洗衣服。

Daddy Pig is doing the washing this morning. 短語搭配

0:23

猪爸爸今天早上在洗衣服。

短語搭配

doing the washing:做洗衣服这项家务

在 doing the washing 中,the washing 指待洗的衣物或洗衣服这项家务。整个短语表示“洗衣服、处理衣物”,而不是普通的 do 加上 washing。 这里的 is doing 表示这项家务今天早上正在进行。谈论洗衣这项家务时,可以直接使用 do the washing。

练习

请用表示“洗衣服”的英式日常搭配补全句子:I need clean clothes for tomorrow, so I'll ____ tonight.

查看答案

do the washing

Daddy, what's that shirt?

0:27

爸爸,那件衬衫是什么?

It's my football shirt. 文化背景

0:30

这是我的足球衫。

文化背景

football shirt:英式英语中的足球球衣

在这个英式语境中,football shirt 指球员或球迷穿的足球球衣或球队上衣。这里的 football 指美式英语所说的 soccer,而不是美式橄榄球。 shirt 指整套队服中穿在上身的部分,不是普通的纽扣衬衫。因此,football shirt 通常会显示球队的配色。

练习

在英式英语中,football shirt 最可能是什么意思?

  1. 美式橄榄球头盔
  2. 普通纽扣衬衫
  3. 足球队球衣
查看答案

足球队球衣

Daddy's playing football this afternoon. 短語搭配

0:32

爸爸今天下午要踢足球。

短語搭配

playing football:运动名称前不用冠词

在 playing football 中,football 指足球这项运动。play 表示参加某项球类运动时,运动名称前通常不用冠词,例如 play football、play tennis、play basketball。这个短语表示“踢足球”,不是摆弄某一个特定的球。

练习

用表示“踢足球”的自然两词英语搭配补全句子:We ____ after school.

查看答案

play football

Ooh.

0:35

噢。

But first, I have to go to work. 語法

0:36

但首先,我得去上班。

語法

have to go to work:表达必须做的事

have to + 动词原形表示必要性:由于责任、规定、安排或现实情况,某个动作必须完成。I have to go 中的这一结构表示“去”是必要的,而不只是想去。 go to work 表示去上班,也就是去工作地点工作。have to go to work 合在一起表示去上班是一项必须履行的责任。

练习

在句子 I have to catch the early bus for school 中,have to 表达什么?

  1. 我必须赶上这班公共汽车。
  2. 这班公共汽车是我的。
  3. 我想赶上这班公共汽车。
查看答案

我必须赶上这班公共汽车。

See you later. 短語搭配

0:39

回头见。

短語搭配

See you later.:日常告别语

See you later. 是常见的固定告别语,意思是“先告别,之后再见”。这个表达最好作为一个整体来记,而不是逐字理解成“稍后看见你”。 这里的 later 通常比较笼统。说话人友好地表示以后还会再见,但不一定承诺具体时间。

练习

日常告别时,“See you later.”最自然的意思是什么?

  1. 友好地告别,但不一定约定具体时间。
  2. 抱怨对方来晚了。
  3. 表示说话人现在看不见对方。
查看答案

友好地告别,但不一定约定具体时间。

Bye.

0:41

再见。

Bye-bye.

0:42

拜拜。

Poor Daddy, having to go to work. 語法

0:44

可怜的爸爸,还得去上班。

語法

having to go to work:用补充性的 -ing 结构说明同情的原因

在“Poor Daddy, having to go to work.”中,-ing 结构 having to go to work 补充说明为什么用 poor 表示同情:爸爸很可怜,因为他不得不去上班。have to 仍表示“不得不”,只是 have 变成了 having。 整句话是口语化的省略评论,不是标准的完整句。Daddy 是 having to go to work 的隐含主语;这个结构补充说明 Poor Daddy,而不是充当带时态的主要谓语。

练习

在“Poor Leo, having to work all weekend,”中,having to work all weekend 起什么作用?

  1. 它解释说话人为什么同情 Leo。
  2. 它在命令 Leo。
  3. 它构成一个关于 Leo 的完整独立句。
查看答案

它解释说话人为什么同情 Leo。

Oh, poor Daddy.

0:48

噢,可怜的爸爸。

Come on, let's play. 語氣意圖

0:52

来吧,我们来玩。

語氣意圖

Come on, let's play.:鼓励并邀请一起玩

在这句话中,Come on 是口语中的催促或鼓励,相当于“来吧”或“行动起来”。它是在推动对方采取行动,不是“向上移动”的意思。 Let's + 动词原形用于提出包括说话者和听者在内的共同建议。Come on, let's play. 合起来既友好地催促大家开始,又邀请对方一起玩,而不是单纯命令别人去玩。

练习

哪句话既友好地催促对方,又邀请对方和说话者一起玩?

  1. Go and play by yourself.
  2. Come on, let's play.
  3. Come upstairs and play.
查看答案

Come on, let's play.

Yes, let's play.

0:54

好呀,我们来玩。

Peppa loves jumping up and down in muddy puddles. 短語搭配

1:00

佩奇喜欢在泥坑里跳来跳去。

短語搭配

jumping up and ... down:反复上下跳动

高亮部分 jumping up and 是完整结构 jumping up and down 的开头;紧接着的 down 使这个结构完整。这里的 up and down 是一组成对的方向表达,表示在较高和较低的位置之间反复运动。 和 jump 搭配时,它表示一次又一次地上下跳,而不是先向上跳,再做一个相互矛盾的独立动作。同样的 up and down 结构也可以描述其他反复的垂直运动。

练习

请用表示反复垂直运动的固定方向组合完成句子:The children were jumping ____ with excitement.

查看答案

up and down

George loves jumping up and down in muddy puddles.

1:04

乔治喜欢在泥坑里跳来跳去。

Mummy Pig loves jumping up and down in muddy puddles.

1:07

猪妈妈喜欢在泥坑里跳来跳去。

Oh, dear.

1:15

噢,天哪。

Mummy, we splashed Daddy's football shirt with mud. 短語搭配

1:16

妈妈,我们把泥溅到爸爸的足球衫上了。

短語搭配

splash + 宾语 + with + mud:把泥溅到人或物上

这个结构是 splash + 宾语 + with + 溅上的物质。宾语表示被弄湿或弄脏的人或物,with 短语说明溅上去的是什么。这里 Daddy's football shirt 是宾语,mud 是溅上去的物质。 这个结构也可以和 water、mud 或 paint 搭配使用。当溅上的物质放在宾语后面时,要保留 with。

练习

用引出“溅上去的物质”的词补全句子:The car splashed my coat ____ dirty water.

查看答案

with

Oh.

1:22

噢。

Don't worry. 語氣意圖

1:23

别担心。

語氣意圖

Don't worry.:用于安慰对方

Don't worry. 是安慰别人的常用表达。虽然它在形式上是否定命令句,但这里通常不是在命令对方,而是表示对方不必焦虑。 这句话常暗示问题可以解决,或者说话人会提供帮助。用平静的语气说,更容易让人听出安慰的意思。

练习

判断:朋友不小心洒了一点水并向你道歉。你说:'Don't worry. We can clean it up.' 这样安慰对方合适吗?

  1. 合适
  2. 不合适
查看答案

合适

We'll just wash it. 語氣意圖

1:24

我们把它洗洗就好。

語氣意圖

We'll just wash it:用 just 表示简单的解决办法

这里的 just 表示“简单地、只要……就行”,把洗这件事说成简单而且足够的解决办法;它不是“刚刚”的意思。 和 we'll 连用时,说话人把洗它作为接下来要做的事。we'll just + 动词 这个结构可以让对方觉得小问题很容易处理。

练习

一个孩子洒了一点水。哪句话用 just 表示一个简单的解决办法?

  1. We'll just wipe it up.
  2. We'll wipe only the table.
  3. We just wiped it up.
查看答案

We'll just wipe it up.

It'll be washed in no time, 習語

1:26

很快就能洗好,

習語

in no time:很快

in no time 是一个固定习语,表示“很快”或“过很短的时间”。这里表示很快就会洗好。 要把整个短语作为一个整体理解。它不是说没有可用的时间。

练习

用本课中表示“很快”的三个词习语补全句子:Your bike will be ready ____.

查看答案

in no time

and Daddy won't know it was ever muddy. 語氣意圖

1:28

爸爸根本不会知道它脏过。

語氣意圖

won't know it was ever muddy:不留下过去状态的任何痕迹

在 Daddy won't know it was ever muddy 中,won't know 后接 it was ever muddy 这个从句,说明爸爸不会发现什么。说话人是在安慰对方:洗干净后,之前沾过泥的痕迹都会消失。 这里 ever 表示“过去任何时候曾经”。它和 was 一起强调,爸爸甚至不会知道它以前脏过;它不是“永远”的意思。

练习

在 Daddy won't know it was ever muddy 中,ever 是什么意思?

  1. 一遍又一遍
  2. 过去任何时候曾经
  3. 从现在起永远
查看答案

过去任何时候曾经

Let's find some more things to put in the machine. 語法

1:32

我们再找点别的东西放进洗衣机吧。

語法

things to put in the machine:名词 + to 不定式

在 things to put in the machine 中,to 不定式 to put in the machine 放在 things 后面,用来说明是哪些东西:可以或应该放进机器里的东西。这里的 the machine 指洗衣机。 这种“名词 + to 不定式”结构可以说明某个名词适合什么用途,或与它相关的动作,例如 a book to read。这个短语修饰 things,并不是单独表示“为了把东西放进机器而去寻找”。

练习

使用动词 play 构成“名词 + to 不定式”短语:We need some games ____ on the train.

查看答案

to play

Oh, my dress is a bit muddy. 短語搭配

1:36

噢,我的裙子有点泥。

短語搭配

a bit muddy:用 a bit 弱化程度

在 a bit muddy 中,a bit 表示“稍微”或“程度不高”。它修饰形容词 muddy,说明连衣裙沾了一些泥,但说话人没有把它描述成很脏。 可以迁移使用的结构是 a bit + 形容词。它能减弱描述的程度。这里的 bit 并不是指一个实体的“小块”。

练习

用本课表示“稍微”的两个词补全句子:After the long walk, I am ____ tired.

查看答案

a bit

Mummy Pig and George have found more things to wash. 語法

1:42

猪妈妈和乔治找到了更多要洗的东西。

語法

things to wash:名词后接 to 不定式

句子的主要动词是 have found,宾语是 more things to wash。在这个宾语中,to wash 放在 things 后面,说明具体是哪类东西:某人可以洗或需要洗的东西。 这里使用的是“名词 + to 不定式”结构。不定式在这里像描述语一样限定名词,并不是一个单独说明“为什么找到这些东西”的目的从句。

练习

用表示“需要清洗”的两个词不定式短语补全句子:We found more plates ____.

查看答案

to wash

Very good George.

1:45

很好,乔治。

We put the clothes in here, and then we switch it on. 講解

1:48

我们把衣服放进这里,然后打开开关。

短語搭配

put the clothes in here:put + 宾语 + in 结构

在 put the clothes in here 中,the clothes 是宾语,说明被移动的是什么。in here 表示目的地,意思是“进入说话人所指的地方”;本句中就是洗衣机里面。 要记住完整结构:put + 宾语 + in + 容器/地点。替换宾语和目的地,就能在很多场景中使用这个结构。

练习

哪一句正确表达“把积木放进盒子里”?

  1. Put the blocks in the box.
  2. Put in the blocks the box.
  3. Put the box in the blocks.
查看答案

Put the blocks in the box.

短語動詞

switch it on:打开机器

Switch it on 表示让电器或机器开始工作。这里的 it 指洗衣机,on 表示机器处于运行状态,不是表示地点的介词。 Switch on 是可分短语动词。宾语是 it 或 them 等代词时,要把代词放在 switch 和 on 中间:switch it on。宾语是名词时,switch the machine on 和 switch on the machine 都可以。

练习

用 it 指代暖气时,哪一句能自然地让对方把暖气打开?

  1. Please switch it in.
  2. Please switch it on.
  3. Please switch on it.
查看答案

Please switch it on.

The washing machine is filling up with hot soapy water. 短語動詞

1:53

洗衣机正在注满热肥皂水。

短語動詞

filling up with:随着内容物进入而逐渐变满

filling up with 表示某种物质不断进入容器或空间,使它逐渐变满。这里,洗衣机是容器,hot soapy water 是正在进入的物质。 结构是“容器或空间 + fill up with + 物质或人”。up 增加了“朝着装满的状态发展”这一层意思,并不是表示向上的方向。

练习

哪个选项能正确补全句子,表示雨水进入后水池正逐渐变满?The pool is ____ rainwater.

  1. filling up
  2. filling with up
  3. filling up with
查看答案

filling up with

Splosh, splosh, splosh,

2:00

哗啦,哗啦,哗啦,

splosh, splish, splosh.

2:03

哗啦,哗啦,哗啦。

The washing machine is making the whole room shake. 語法

2:09

洗衣机震得整个房间都在晃。

語法

making the whole room shake:make + 宾语 + 动词原形

making the whole room shake 使用了使役结构“make + 宾语 + 动词原形”。the whole room 是受到影响的事物,shake 表示由此产生的动作。 在这个主动结构中,动词原形前不加 to:应说 make the room shake,而不是 make the room to shake。这个结构先说出原因,再说它使宾语产生的动作。

练习

用括号中动词的正确形式补全句子:The loud music made the windows ____. (shake)

查看答案

shake

Oh, Peppa.

2:15

噢,佩奇。

Where's your dress?

2:16

你的裙子呢?

I'm washing it.

2:17

我在洗它呢。

What?

2:19

什么?

Oh, no.

2:21

噢,不。

Look, Mummy.

2:25

看,妈妈。

My red dress is all nice and clean. 短語搭配

2:27

我的红裙子洗得干干净净的。

短語搭配

all nice and clean:完全干净、状态很好

这里的 all 用来加强形容词短语 nice and clean。它表示裙子非常干净,而且处于令人满意、已经收拾妥当的状态;all 在这里不是“所有东西”的意思。 nice and clean 是常见的口语搭配。nice 给 clean 增添了满意、亲切的语气,所以这几个词合起来表示“干干净净、状态很好”,而不是分别评价“好看”和“干净”。

练习

补全目标短语 all nice and clean:The table is all ____ now.

查看答案

nice and clean

Yes, Peppa.

2:30

是的,佩奇。

But look what it's done to everything else. 語氣意圖

2:32

但看看它把其他东西搞成什么样了。

語氣意圖

look what it's done to ...:指出不好的结果

开头的 Look what ... 不只是让对方用眼睛看。它把听者的注意力引向一个作为证据的结果,通常暗示这个结果令人意外、造成了麻烦,或值得特别注意。 在 what it's done to everything else 中,it's 是 it has 的缩写。what X has done to Y 表示“X 对 Y 造成了什么影响或损害”。这里 it 指红裙子,everything else 指受到影响的其他东西。

练习

说话者说下面这句话时,主要在做什么?Look what the rain has done to my drawing.

  1. 让对方注意雨水对画造成的损坏。
  2. 邀请对方到外面去看雨。
  3. 表示雨已经画完了这幅画。
查看答案

让对方注意雨水对画造成的损坏。

Oh, dear.

2:35

噢,天哪。

Peppa's red dress has made all the white clothes pink. 語法

2:36

佩奇的红裙子把所有白色衣服都染成了粉红色。

語法

has made all the white clothes pink:make + 宾语 + 形容词

make + 宾语 + 形容词 表示某人或某事使宾语进入某种状态。在 has made all the white clothes pink 中,all the white clothes 是宾语部分,pink 表示造成的结果状态。 这个结构突出变化的原因:红裙子使衣服变成了粉色。The clothes became pink 只说明衣服发生了变化,没有用这个结构把原因放进句子里。

练习

用 make 的过去式补全句子:The spilled juice ____ the table sticky.

查看答案

made

Pink isn't a very good color for a football shirt. 語法

2:40

粉红色对足球衫来说可不是个好颜色。

語法

isn't a very good color for...:用 good ... for 表示适合

这里,a good color for a football shirt 指“适合足球衫的颜色”。good 表示是否合适,不是善良或道德上的好。 isn't a very good... 是较委婉的否定评价:说话人觉得粉色不太合适,但比直接说 Pink is a bad color... 更间接。

练习

用正确的介词补全表示“适合”的短语:Blue is a good color ____ the team logo.

查看答案

for

Ooh.

2:44

噢。

Daddy Pig is home from work. 短語搭配

2:46

猪爸爸下班回家了。

短語搭配

home from work:下班回到家

在这句话中,is home 表示猪爸爸现在已经在家。from work 说明他是从哪里或哪项活动回来,所以整个短语表示他结束工作后回到了家。 这里的 work 指工作地点或工作的这段活动,并不是一个他从中出来的东西。be home from + 地点/活动 这个结构也可以表示某人放学或结束其他固定活动后已经回家。

练习

用高亮短语完成句子,表达“下班后已经到家”:Mum is ____.

查看答案

home from work

Hello, everyone.

2:48

大家好。

Hello, Daddy.

2:50

你好,爸爸。

Uh, Daddy Pig, we've got a bit of a problem, and um... 語氣意圖

2:51

呃,猪爸爸,我们遇到了一点小问题,那个……

語氣意圖

we've got a bit of a problem:委婉地引出坏消息

在这句话中,we've got 是 we have got 的缩写,意思等同于 we have,也就是“我们有”。它表示现在存在一个问题,并不是说话人刚刚“得到了”某样东西。 a bit of 弱化了 problem 的语气。整个短语可以比较委婉地引出坏消息;即使实际问题并不小,这样开场也会显得没那么吓人。

练习

用本讲中的委婉问题短语完成句子:We've got ____: the key won't turn.

查看答案

a bit of a problem

Tell me later, Mummy Pig. 語氣意圖

2:56

等会儿再告诉我,猪妈妈。

語氣意圖

Tell me later:直接把谈话推迟到之后

Tell me later 的意思是“晚点再把那件事告诉我”。这是一个祈使句,因为说话人现在不能听或不想继续听,所以把谈话推迟到之后。 这个句子很直接:它是在告诉对方怎么做,而不是提出请求。在这里,说话人正忙着做准备,所以用这句话快速打断了对方。

练习

你正忙着和一位亲近的家人说话。哪句话是在直接让对方晚点再告诉你?

  1. Tell me again.
  2. Tell me later.
  3. Tell me now.
查看答案

Tell me later.

I've got to get ready for football. 短語搭配

2:58

我得准备去踢足球了。

短語搭配

to get ready for football:为一项活动做准备

get ready for + 名词或活动表示“为某件事做好准备”,也就是在事情开始前准备好自己或所需物品。这里 get ready for football 指为参加足球活动做准备。 在完整句子中,开头的 to 补全了 I've got to 这一结构;have got to 表示“必须/得”。所以整句表示现在有必要开始准备;got to 并不是“到达某地”的意思。

练习

用 get ready for 补全句子:We need to ____ the trip.

查看答案

get ready for

Now, where's my football shirt?

3:01

那么,我的足球衫在哪里?

Here.

3:02

给。

Don't be silly, Peppa. 語氣意圖

3:04

别傻了,佩奇。

語氣意圖

Don't be silly:亲近关系中的轻微纠正

Don't be silly 是一种较轻的方式,用来否定对方刚说的话或刚作出的判断:意思是那个想法不合理或弄错了。这里说话人是在纠正佩奇,并不是真的说她不聪明。 Peppa 是直接称呼,点明被纠正的是谁。这句话常像熟人之间轻轻责备一句;听起来亲切还是刺耳,取决于双方的关系和语气。

练习

判断:一个孩子为了纠正一位不熟悉的老师,对老师说 Don't be silly。这样说恰当吗?

  1. 不恰当
  2. 恰当
查看答案

不恰当

That's one of Mummy's dresses. 語法

3:06

那是妈妈的一条裙子。

語法

one of Mummy's dresses:一组中的一个

one of + 复数名词短语 表示一个较大群体中的单个成员。在 one of Mummy's dresses 中,one 指一条连衣裙,dresses 则表示它所属的那一组连衣裙。 Mummy's 说明整组连衣裙属于谁。one of 后面的可数名词要保持复数形式,例如 one of my books、one of those chairs。

练习

请用 book 的复数形式补全 one of 结构:This is one of my ____.

查看答案

books

It's pink.

3:08

它是粉红色的。

No, Daddy.

3:09

不,爸爸。

It's your football shirt.

3:11

这是你的足球衫。

It got a bit muddy. 用詞

3:13

它沾了一点泥。

用詞

got a bit muddy:got + 形容词表示状态变化

在 got a bit muddy 中,got 是 get 的过去式,在形容词 muddy 前作系动词。get + 形容词表示“变得……”或“进入某种状态”,所以这里描述的是变得沾泥,而不是“得到泥”。 a bit 修饰 muddy,表示程度有限,也就是“有点沾泥”。这个结构常用于日常描述状态变化,例如 get wet 或 get cold。

练习

使用 cold 和过去时结构 get + a bit + 形容词完成句子:The soup was hot at first, but while we waited, it ____.

查看答案

got a bit cold

So, we washed it.

3:16

所以我们把它洗了。

And it all went a bit wrong. 習語

3:17

结果出了点岔子。

習語

went a bit wrong:go wrong 表示过程出了问题

在 went a bit wrong 中,went 是 go 的过去式。go wrong 是固定表达,表示事件、计划或过程发展不顺,或者产生了意外结果;它不是指真的朝错误方向行走。 a bit 缓和了对问题的描述,让语气显得轻描淡写。因此,实际结果可能比“一个小问题”更严重。

练习

用 go a bit wrong 的过去式完成句子:The event was carefully planned, but on the day it ____.

查看答案

went a bit wrong

Sorry, Daddy.

3:20

对不起,爸爸。

But I can't wear a pink football shirt.

3:22

但我不能穿粉红色的足球衫啊。

Why not, Daddy?

3:25

为什么不行,爸爸?

Pink is a lovely color.

3:27

粉红色是个可爱的颜色。

Hmm.

3:29

嗯。

What do you think, George? 語氣意圖

3:30

你觉得呢,乔治?

語氣意圖

What do you think, George?:邀请对方发表看法

What do you think? 是常见的征求意见问句,用来邀请对方说出看法、反应或偏好。这里的 think 表示“持有什么看法”,不是在问对方有没有思考能力。 逗号后加上 George,是直接请乔治回答。如果谈论的主题已经很清楚,就不必再把主题说出来。

练习

在这句话中,说话人希望乔治给出什么?

  1. 他的意见或反应
  2. 证明他有思考能力
  3. 关于他正在做什么的客观报告
查看答案

他的意见或反应

Yuck.

3:32

咦。

George does not like pink.

3:33

乔治不喜欢粉红色。

Here are Daddy Pig's friends, Mr. Bull, Mr. Rabbit,

3:37

猪爸爸的朋友们来了,公牛先生、兔子先生、

Mr. Pony, and Mr. Zebra.

3:41

小马先生和斑马先生。

Moo!

3:43

哞!

Is Daddy Pig coming out to play? 短語動詞

3:44

猪爸爸出来玩吗?

短語動詞

coming out to play:从原处出来加入游戏

在 coming out to play 中,coming out 表示从屋里或当前待着的地方出来,走到其他人所在的地方。to 不定式 to play 说明这个移动的目的。 整个问句是在问猪爸爸是否会出来加入游戏。这里的 come out 表示实际的移动,不是“被揭露”或“出版”等意思。

练习

补全本课中表示“离开当前所在的地方并加入游戏”的短语:Are you ____?

查看答案

coming out to play

He'll just be a moment. 語氣意圖

3:47

他马上就来。

語氣意圖

“just be a moment”:表示短暂等待

这里的 be a moment 表示在到来、回来或准备好之前只需要很短的时间。a moment 是不精确的一小会儿,并不等于正好一分钟。 just 让等待听起来很短,也是在安抚听者。因此 He'll just be a moment 表示他很快就会过来或准备好。

练习

在“He'll just be a moment”中,说话人是在告诉听者什么?

  1. 他会离开很长时间。
  2. 他会正好等一分钟。
  3. 他很快就会准备好或过来。
查看答案

他很快就会准备好或过来。

My team are in white. 用詞

3:49

我的队伍穿白色。

用詞

“My team are in white”:衣着颜色与英式主谓一致

in + 颜色可以描述某人所穿衣服的颜色。My team are in white 表示说话人所在球队的队员穿着白色衣服,通常指白色队服;并不是说他们在“白色里面”。 在英式英语中,team 这样的集合名词在被看作其中的各个成员时,可以搭配复数动词。因此这里的 team are 很自然。如果把球队看作一个整体,也可以使用 team is,这种用法在美式英语中尤其常见。

练习

“My team are in white”是什么意思?为什么 are 在这个英式英语句子中很自然?

  1. 球队在一片白色区域里面,而且 team 必须始终搭配复数动词。
  2. 队员穿着白色衣服,而且 team 被看作其中的各个成员。
  3. 队员支持白色,而且 team 被看作一个整体。
查看答案

队员穿着白色衣服,而且 team 被看作其中的各个成员。

I need a white shirt.

3:51

我需要一件白色衬衫。

But Daddy, you have a white shirt.

3:53

可是爸爸,你有一件白色衬衫呀。

Just take off your jacket. 短語動詞

3:56

只要脱掉你的外套。

短語動詞

take off your jacket:脱下身上的衣物

这里的 take off 表示“脱下身上的一件衣物”。take off your jacket 是让对方脱下正穿着的夹克。 take off 是可分短语动词。宾语是名词时,take off your jacket 和 take your jacket off 都自然。宾语是代词时,要放在中间:take it off。take off 也可以表示飞机“起飞”,但这里的衣物宾语明确了“脱下”的意思。

练习

用短语动词 take off 补全句子:It is warm inside, so please ____ your coat.

查看答案

take off

See?

4:00

看见没?

Fantastic!

4:01

太棒了!

Thank you, Peppa.

4:03

谢谢你,佩奇。

Hello, everyone.

4:05

大家好。

Hello, Daddy Pig.

4:06

你好,猪爸爸。

Like your shirt. 語氣意圖

4:08

喜欢你的衬衫。

語氣意圖

Like your shirt:省略 I 的非正式称赞

Like your shirt 是 I like your shirt 的简短形式。主语 I 被省略了,但说话人仍然是在表达自己喜欢对方的衬衫,并对对方进行称赞。 这种主语省略会让简短回应听起来轻快、口语化,并不会让 like 变成命令。

练习

在随意对话中,Like your jacket. 通常是什么意思?

  1. 请喜欢你自己的夹克。
  2. 你的夹克和我的很像。
  3. 我喜欢你的夹克。
查看答案

我喜欢你的夹克。

Very smart. 用詞

4:09

非常帅气。

用詞

Very smart:用 smart 形容整洁得体的外表

这里的 smart 形容人的外表或衣着:整洁、利落,穿得很得体。这是英式英语中很常见的用法。Very smart. 是一句省略式称赞,具体在夸谁或哪套衣服由语境补出。 谈论衣服或外表时,smart 通常不是“聪明”。要根据周围话题判断是哪一个意思。

练习

在“You look very smart in that jacket”中,smart 最可能是什么意思?

  1. 整洁得体
  2. 生气
  3. 聪明
查看答案

整洁得体

Thank you.

4:11

谢谢。

Come on, let's play football.

4:12

来吧,我们踢球去。

Yes.

4:15

好的。

Goal!

4:20

进球!

Hooray!

4:22

好耶!

Daddy, you've made your shirt all muddy.

4:24

爸爸,你把衬衫弄得满身是泥。

Of course, Peppa.

4:29

当然啦,佩奇。

Football shirts are meant to be muddy. 語法

4:31

足球衫本来就是要弄满泥巴的。

語法

are meant to be muddy:用 be meant to be 表示预期状态

be meant to be + 形容词可以描述某物按用途预期应有、通常会有或本来就该有的状态。在 are meant to be muddy 中,muddy 被说成足球衫用于踢球后自然会出现的状态。 说话人不是在说有人故意计划把球衣弄脏,而是在解释这种状态符合用途,因此很正常。

练习

请用 be meant to be 的正确形式完成句子:A good raincoat ____ waterproof.

查看答案

is meant to be

Daddy Pig loves playing football.

4:38

猪爸爸喜欢踢足球。

Everyone loves playing football, especially when it's muddy. 表達脈絡

4:40

大家都喜欢踢足球,尤其是满身泥巴的时候。

表達脈絡

especially when it's muddy:突出一个重点条件

这句话先给出一个概括性的说法:Everyone loves playing football。后面的 especially when it's muddy 把注意力缩小到一个让这种喜爱尤其明显的条件,也就是场地泥泞的时候。 especially when + 从句会按“先说总体情况,再指出最突出条件”的顺序组织信息。这里 especially 修饰整个 when 从句,并不只是表示“非常”;它让泥泞这一条件成为句末重点。

练习

哪句话先表达总体喜好,再突出这种喜好最强烈的条件?

  1. I like studying outside because the weather is warm.
  2. I like studying outside, even when the weather is warm.
  3. I like studying outside, especially when the weather is warm.
查看答案

I like studying outside, especially when the weather is warm.