拉斯蒂给妹妹打了一个接杀球 🥰 🏏 💙 | 布鲁伊第3季精彩片段 - 板球 ⭐️ | 布鲁伊:英语精读讲义

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学习难度
223 词 183 词/分

视频简介:父亲在信中借板球告诉拉斯蒂,面对困难时要勇敢迎上去,并始终专注于重要的事。比赛中,拉斯蒂本可以把球打得很远,却选择打出一记让妹妹容易接住的球。他用体贴的行动落实了父亲的嘱托,也让家人看见板球不只是输赢,更关乎照顾彼此。 主要英语知识点: 1. I wish I could be there — 语法与句型:这个结构表达真心想做、但受当前条件限制而无法实现的愿望。远在他处的父亲用它同时传递遗憾与关爱。学习者可以用这一句型谈论自己无法参加的活动,或目前很想做却做不到的事情,而不只是笼统地表达“想要”。 2. keep your eye on the ball — 习语与比喻表达:这句话在板球场上是“眼睛盯住球”的字面指导,在人生建议中则表示把注意力放在真正重要的目标上。学习者能够识别具体运动动作与抽象含义如何重叠,并在体育指导或日常提醒他人保持专注时恰当地使用它。 3. That's what cricket's about, — 语篇、叙事与修辞:That's what X is about 用于概括一项活动真正看重的价值或核心精神。结尾这句话不只是说明妹妹接到了球,而是在评价拉斯蒂主动照顾妹妹的选择。学习者可以用这一框架为故事或经历收束观点,点明事件所体现的深层意义。

本篇讲解

And Digger, you thought Christmas up north was hot. 文化背景

0:00

还有Digger,你觉得北方的圣诞节很热吧。

文化背景

up north:澳大利亚语境中的北部地区

这里的 up north 意为“在这个国家或地区的北部”。它指相对于另一地点而言的一片大致区域,不是在描述某人向北移动。 在这一澳大利亚语境中,圣诞节正值夏季,而越往北的地方往往越热,因为更靠近热带。说话人借助这一背景比较两个炎热的地方:Digger 原以为北边的圣诞节很热,但说话人现在所在的地方更热。

练习

在这一澳大利亚语境中,句子里的 up north 是什么意思?

  1. 楼上的某个地方
  2. 向北移动
  3. 国家或地区的北部
查看答案

国家或地区的北部

You should try over here. 短語搭配

0:03

你应该来这里试试。

短語搭配

try over here:体验说话人这边的情况

这里的 try 意为“体验这里的情况如何”,不是“试用某个物品”。Over here 指说话人所在的一边或地点。 整句话是在做一种略带挑战意味的比较:如果听者觉得那里的情况已经很极端,说话人就在暗示自己这里的情况更极端。具体比较什么由上下文补充,本句比较的是炎热程度。

练习

用表示“在说话人所在的地方”的两个英文单词完成句子:You think your office is noisy? You should try ____.

查看答案

over here

It is boiling. 用詞

0:04

简直热得像开水一样。

用詞

boiling:非正式口语中的“热极了”

这里的 boiling 意思是“热极了”。它描述的是天气或周围空气,而不是某种液体真的达到了沸点。 这是非正式的夸张说法。It is boiling 这个句型可以描述天气非常热,也可以描述某个地方热得让人受不了。

练习

在“It is boiling.”这句话中,boiling 在这里表达什么意思?

  1. 天气或周围环境热极了。
  2. 某种液体肯定已经达到沸点。
  3. 天气正在转凉。
查看答案

天气或周围环境热极了。

I'll see you all soon.

0:06

我很快就能见到你们了。

Miss you heaps. 用詞

0:07

超级想你们。

用詞

heaps:地区口语中的“非常、很多”

这里的 heaps 像副词一样使用,意思是“很多”或“非常”。Miss you heaps 是 I miss you heaps 的非正式省略形式,也就是 I miss you a lot,表示“非常想你”。 这种表示程度的用法在澳大利亚和新西兰的非正式英语中尤其常见。它让信息显得亲切、随意;这里的 heaps 不是指实际的“一堆堆东西”。

练习

在“Miss you heaps.”这句话中,heaps 是什么意思?

  1. 说话者非常想念对方。
  2. 它让这条信息显得正式而疏远。
  3. 它指实际存在的好几堆东西。
查看答案

说话者非常想念对方。

Dad.

0:09

爸爸。

Rusty,

0:12

Rusty,

Dad's letter has a P.S. for you. 文化背景

0:13

爸爸的信里有一段是专门给你的附言。

文化背景

P.S.:信末添加的附言

P.S. 是 postscript 的缩写,表示信件、卡片或电子邮件正文结束后添加的一段附言。 在 a P.S. for you 中,for you 指明这段附言是写给谁的。读者看到这里,就知道接下来是专门补充给那个人的信息。

练习

在信件中,P.S. 通常引出什么?

  1. 正文结束后添加的一段补充内容
  2. 收信人的姓名首字母
  3. 邮寄地址
查看答案

正文结束后添加的一段补充内容

Can you read it?

0:15

你能读一下吗?

This Tiny sounds like he's got some pace on him. 講解

0:16

听起来这个叫Tiny的家伙投球速度挺快的。

短語搭配

sounds like:根据听到的信息作推断

这里的 sounds like 表示“给人的感觉是”或“根据听到的信息来判断”。说话人根据有关 Tiny 的信息推断他投球很快,并不是在描述 Tiny 的嗓音。 可以使用“人或事物 + sounds like + 从句”的结构,例如 She sounds like she knows the answer.。这个表达提出的是有依据的印象,而不是已经确认的事实。

练习

用以 sounds 开头的目标两词短语完成句子:From your description, it ____ your new coach is very patient.

查看答案

sounds like

用詞

got some pace on him:在运动中表示速度很快

在运动语境中,pace 指速度。在这里的板球语境中,he's got some pace on him 表示 Tiny 能投得很快,球速很可观。 on him 在这里用口语方式把速度说成他的一项明显特点,并不是说 pace 真的在他身上。

练习

在非正式的板球对话中,he's got some pace on him 是什么意思?

  1. 他走路时保持稳定的节奏。
  2. 他带着一个节拍器。
  3. 他能快速投球。
查看答案

他能快速投球。

He does.

0:19

确实很快。

I wish I could be there to bowl a few at you, 講解

0:20

我真希望能在那里给你投几个球,

語法

I wish I could be there:想去却暂时去不了

I wish I could be there 表达一个与当前现实相反的愿望:说话人想在那里,但现在无法到场。 在 wish 后面,could + 动词原形表示当前无法获得的能力或可能性。这里的 could 不是过去的能力,而是拉开愿望与现实的距离,通常带有遗憾。

练习

补全句子,表示今晚无法参加:I ____ I ____ be there, but I have to work.

查看答案

wish · could

用詞

bowl a few at you:板球中“给你投几球”

在板球中,bowl 是动词,表示把球投给击球手。这里 a few 省略了根据语境可以理解出的名词 balls,所以 bowl a few 就是“投几球”。 at you 把击球手标为投球的方向和对象。在这个运动语境中,它不表示生气地攻击;整段的意思是“给你投几球,让你来击打”。

练习

在这个板球句子中,bowl a few at you 是什么意思?

  1. 朝你的方向扔几个碗。
  2. 给你投几颗板球,让你击打。
  3. 给你端上几碗食物。
查看答案

给你投几颗板球,让你击打。

but I can't right now, mate. 語氣意圖

0:22

但我现在做不到,伙计。

語氣意圖

can't right now, mate:暂时做不到,但语气亲近

can't right now 把“不能”限制在当前情况。结合说话人前面的愿望,它表达“我很想这样做,但现在做不到”,而不是永久拒绝。right now 本身并不保证以后一定能做到。 mate 是非正式、友好的称呼。这里它缓和了失望感并保持亲近语气,不是“配偶”的意思。

练习

在这个语境中,I can't right now, mate 表达了什么态度?

  1. 说话人在说明听者是自己的配偶。
  2. 说话人目前做不到,但语气仍然友好、亲近。
  3. 说话人在作出永久而带敌意的拒绝。
查看答案

说话人目前做不到,但语气仍然友好、亲近。

But look, 表達脈絡

0:24

但是你看,

表達脈絡

But look,:在口语中把话转向重点

这里的 But look 是口语中的话语标记,不是让对方看某个东西。它告诉听者,说话人要结束前面的解释,转向最重要的内容。 But 表示话题方向发生转折,look 则提醒对方注意。两者合在一起,会让后面的建议听起来更认真、更直接。

练习

在 “But look, you can try again tomorrow,” 中,But look 起什么作用?

  1. 让某人看一个能看见的物体。
  2. 结束谈话,不再补充新的内容。
  3. 把谈话转向一个重要观点或建议。
查看答案

把谈话转向一个重要观点或建议。

as you grow up, 語法

0:25

随着你慢慢长大,

語法

as you grow up:表示随成长逐渐变化

在 as you grow up 中,as 引导时间从句,表示某件事在逐渐长大的过程中发生或改变。这个结构把两个变化呈现为一起向前发展。 这里的 as 不是 because 的意思。这个从句为后面的内容提供时间背景,而不是说明原因。

练习

哪句话把“经验增加”和“任务变容易”表示为同时逐步发展的两个过程?

  1. As you gain experience, the task will feel easier.
  2. Because you have experience, the task will feel easier.
  3. When you have enough experience, the task will feel easier.
查看答案

As you gain experience, the task will feel easier.

you'll face harder things than a cricket ball. 習語

0:26

你会面对比板球更艰难的事情。

習語

harder things than a cricket ball:用板球比喻更大的挑战

这里的 harder things 指更困难的问题或更大的挑战,不是材质更硬的物品。than a cricket ball 把未来的挑战和听者目前熟悉的具体运动难题联系起来。 这个比较把运动经历变成了人生比喻:随着听者长大,有些处境会比眼前的挑战难应对得多。harder 表示困难程度,而 cricket ball 则搭起了从运动到人生的形象桥梁。

练习

harder things than a cricket ball 在这句话中主要是什么意思?

  1. 未来的每个问题都会和打板球有关。
  2. 未来的人生问题可能比眼前的运动挑战更难应对。
  3. 随着人长大,板球的材质会变得更硬。
查看答案

未来的人生问题可能比眼前的运动挑战更难应对。

And you'll have two choices. 表達脈絡

0:29

到时候你会有两个选择。

表達脈絡

you'll have two choices:预告二选一的对比结构

you'll have two choices 在这里像一个结构提示。在说出任何一个选择之前,说话人先让听者预期接下来会有两个选项,因此后面的内容会被理解为一组配对信息。 在这段建议中,这个框架建立了“退缩”和“面对挑战”之间的鲜明对比。更一般地说,two choices 常用来预告演讲、说明或故事下一部分的结构。

练习

you'll have two choices 在这段话中起到什么组织作用?

  1. 它表示两个选项完全相同。
  2. 它提示接下来会说明两个相互对比的选项。
  3. 它在给出任何选项之前结束了建议。
查看答案

它提示接下来会说明两个相互对比的选项。

Back away and get out. 講解

0:31

退缩然后出局。

短語動詞

Back away:往后退或退缩

Back away 是短语动词,意思是“向后移动,与某人或某物拉开距离”。在这句板球台词中,它首先描述的是向后避开球的动作。 它也可以用于比喻:back away from 某个困难、计划或承诺,表示不再面对它或不再支持它。这句话用身体上的后退来暗示面对挑战时退缩。

练习

用本课的双词短语动词完成句子:Even when the task became difficult, Lena did not ____ from it.

查看答案

back away

用詞

Get out:在板球中被判出局

在板球中,get out 表示击球手被判出局,击球机会随之结束。在这里,说话人把出局说成向后避开球的结果。 这句话里的 get out 不是“离开这里”。运动语境改变了它在日常生活中的常见含义,而整段建议还把板球中的出局与没有勇气面对挑战联系起来。

练习

在英文句子 "The batter missed the ball and got out," 中,got out 是什么意思?

  1. 击球手把球移到了外面。
  2. 击球手被判出局。
  3. 击球手离开了房间。
查看答案

击球手被判出局。

Whose bat is it? 語氣意圖

0:33

这是谁的球拍?

語氣意圖

Whose bat is it?:用所有权问句提醒选择与责任

表面上,Whose bat is it? 是在问球拍属于谁。在这个场景中,答案已经很清楚,所以这个问题主要不是为了获取信息。 Dad 让 Rusty 说出或意识到球拍是自己的,从而凸显他对下一步行动的掌控。这个问题温和地推动他明白,自己可以选择如何应对;因此,当答案显而易见时,所有权问句也可以提醒对方拥有自主权并承担责任。

练习

Dad 在这里问 Whose bat is it?,主要是在做什么?

  1. 让 Rusty 把球拍借给别人
  2. 弄清楚是谁买了球拍
  3. 提醒 Rusty,选择权在他自己手中
查看答案

提醒 Rusty,选择权在他自己手中

Or

0:37

或者

step in front 習語

0:39

迎面而上

習語

step in front:向前迎接困难

从字面动作看,step in front 是让 Rusty 向前移动,进入球的行进路线,而不是向后躲开。动词 step 强调主动迈步进入那个位置,而不只是已经站在那里。 在 Dad 的建议中,这个动作也成了勇敢选择的形象表达:走向困难并面对它,而不是从困难面前退缩。这里的比喻力量来自运动场景以及它与 back away 的对比。

练习

在 Dad 的建议中,step in front 表达了什么?

  1. 走到别人后面,让别人行动
  2. 走向挑战,而不是向后退缩
  3. 留在原地,不作出选择
查看答案

走向挑战,而不是向后退缩

and play a pull shot. 文化背景

0:41

打出一个漂亮的拉打球。

文化背景

play a pull shot:打出一记板球拉击

pull shot 是板球中的一种击球,主要用来应对落点较短、弹起后到击球手腰部或胸部附近的球。击球手横向挥拍,通常把球打向腿侧。 在 play a pull shot 中,play 表示“打出”或“完成”一种击球动作,不是“玩”。这个短语说的是板球动作;pull 不是把球真的拉过来。

练习

用目标板球表达完成句子:The ball rose to his waist, so he played ____.

查看答案

a pull shot

Just keep your eye on the ball 習語

0:44

眼睛一定要盯着球,

習語

keep your eye on the ball:盯住目标,保持专注

在球类运动中,keep your eye on the ball 是字面建议,意思是持续盯着球,这样才能及时作出反应。 同一句话也常用作习语,表示“把注意力放在主要目标或任务上”。在这里,这句板球指导可以同时有两层意思:既要看着球,也不要分心。

练习

在句子 “The deadline is Friday, so keep your eye on the ball,” 中,keep your eye on the ball 是什么意思?

  1. 仔细看着另一个人。
  2. 继续专注于主要任务。
  3. 靠近一个真实的球。
查看答案

继续专注于主要任务。

and take care of your little sister for me. 講解

0:45

替我照顾好你的妹妹。

短語搭配

take care of + 人、动物、物品或任务

take care of 是一个由三个词组成的动词短语,意思是“照看”或“负责”。在本句中,它表示让听话人照看自己的小妹妹。 被照看的人或事物放在 of 后面:take care of + 宾语。要把这三个词作为一个整体;后面有宾语时,of 不能省略。

练习

用上面学到的三个词的表达补全句子:While we are away, Sam will ____ our cat.

查看答案

take care of

語氣意圖

for me:作为帮忙或替我做某事

这里的 for me 表示“帮我一个忙”,结合语境也可以理解为“代替我”。说话人不会在场,所以把这项责任托付给听话人。 For me 是修饰整个请求的可选短语,不是 take care of 的一部分。它放在句尾,说明这样做是在帮助说话人,让指示更有个人托付的意味。

练习

在 “Could you check this form for me?” 中,for me 最自然地表示什么?

  1. 听话人被请求把检查这件事作为帮忙来做,或代说话人完成。
  2. 说话人是在表示这份表格属于自己。
  3. 这份表格正被发送或移动到说话人那里。
查看答案

听话人被请求把检查这件事作为帮忙来做,或代说话人完成。

Love,

0:48

爱你的,

Dad.

0:48

爸爸。

Lucky's dad had no chance. 短語搭配

0:51

Lucky的爸爸毫无胜算。

短語搭配

had no chance:几乎没有成功的可能

在 had no chance 中,chance 指成功或获胜的可能性,不是某一次具体的机会。这里整句表示 Lucky 的爸爸几乎不可能挡住或打败对方。 Had 是 have 的过去式。可复用结构 have/has/had no chance 是对胜算的强烈判断;它通常表示“实际上几乎没可能”,并不一定是在逻辑上绝对不可能。

练习

Nora had no chance against the champion 这句话是什么意思?

  1. Nora 不被允许见冠军。
  2. Nora 几乎不可能获胜。
  3. Nora 想再给冠军一次机会。
查看答案

Nora 几乎不可能获胜。

DOWNWARD DOG. 文化背景

0:55

下犬式。

文化背景

DOWNWARD DOG:用作口令的瑜伽体式

Downward dog 是 downward-facing dog 的常用简称,指瑜伽中的下犬式。做这个体式时,双手和双脚压住地面,臀部抬高,身体大致形成一个倒 V 字形。 这里把体式名称喊成了游戏中的动作口令,并不是在按字面描述一只狗。

练习

在口令 Downward dog! 中,downward dog 指什么?

  1. 让人把一只狗放低的指令
  2. 一只正在走下楼梯的狗
  3. 一个瑜伽体式
查看答案

一个瑜伽体式

Lunchtime!

0:57

午餐时间到了!

Yay, lunch!

0:58

好耶,午饭!

Nah, hang on. 語氣意圖

1:00

别,等一下。

語氣意圖

Nah, hang on:随口请对方停一下

“Nah”是非常口语化的“不”,“hang on”在这里表示“等一下”。合起来,它们会打断正在进行的事,并要求在下一步之前短暂停一下。 这里的“hang on”不是指身体悬挂。在对话中,说话人可以用这个简短表达暂缓行动,以便确认、改变或补充某件事。

练习

说话人说“Nah, hang on.”是在做什么?

  1. 叫别人抓住一个实物
  2. 随口中止当前行动,并请对方稍等一下
  3. 正式同意立刻继续
查看答案

随口中止当前行动,并请对方稍等一下

Rusty, one more? 語氣意圖

1:01

Rusty,再来一个?

語氣意圖

one more?:请求再来一次的简短问句

“One more?”是一个简短的口语问句。因为情境已经说明了一些信息,所以说话人省略了这些词。在本句中,它是在请求再来一轮或再试一次,相当于“one more turn?”或“shall we do one more?”。 双方已经知道正在进行什么活动或谈论什么东西,因此这个短问句提供的信息就足够了。这种省去已知信息的说法叫作省略。“Rusty”只是点明被问的人,并没有补出省略的动作。

练习

两个朋友刚玩完一局小游戏。双方都知道在说什么时,哪个随口的问句能自然地询问是否再来一局?

  1. Which one?
  2. Is there one?
  3. One more?
查看答案

One more?

Okay.

1:02

好的。

Rusty would have played fifty more. 語法

1:04

Rusty再打五十个都没问题。

語法

would have played fifty more:未实现的过去动作

Would have + 过去分词表示:由于某个没有满足的隐含条件,过去本来会发生的事最终没有发生。这里,如果午饭没有打断游戏,Rusty 愿意而且很可能会继续玩,但实际上并没有继续。 在 fifty more 中,被计数的活动没有说出来,因为上下文已经很清楚。这个数字强调他还想继续很久,至于是否正好是五十次并不重要。

练习

在 Rusty would have played fifty more 这句话中,暗示了什么?

  1. 他实际上又玩了五十次。
  2. 他愿意而且很可能会继续玩,但还没来得及就被打断了。
  3. 他以后肯定还会再玩五十次。
查看答案

他愿意而且很可能会继续玩,但还没来得及就被打断了。

Woo-hoo!

1:06

呜呼!

What a shot! 語法

1:07

击得好!

語法

What a shot!:What a + 名词感叹句

What a shot! 是感叹句,不是疑问句。What a + 单数可数名词! 这个句型用来对人、事物或事件表达强烈反应。这里的 shot 指游戏中的一次击打,说话人是在称赞这一球。 形容词可以放在 a 和名词之间,例如 What a brilliant shot! 这样可以用同一个句型表达更具体的评价。

练习

请用 What a 句型补全感叹句:____ goal!

查看答案

What a

He just loved cricket.

1:09

他就是太热爱板球了。

I told you you wouldn't get Rusty out.

1:14

我就说你是不可能让Rusty出局的。

Come on, Pat. 語氣意圖

1:16

来吧,Pat。

語氣意圖

Come on:鼓励或催促

这里的 Come on 是一个感叹式表达,用来给帕特打气,同时催他认真行动。它不是让帕特朝说话者走过来。 具体力度取决于语气和场景:用鼓励的语气说,可以表示“你能行”;语气更强硬时,则可能表示“快点”或“拜托,真的吗?”

练习

在这个场景中,说 Come on, Pat. 是在做什么?

  1. 礼貌地请帕特自我介绍
  2. 让帕特走到说话者身边
  3. 鼓励帕特认真努力
查看答案

鼓励帕特认真努力

This one's for dignity. 語氣意圖

1:17

这一球为了尊严。

語氣意圖

This one's for dignity:假装严肃地提高赌注

这里的 This one's 是 This one is 的缩写,one 指这次尝试或这一球,重点并不是数字“一”。 For dignity 把这次尝试说成表现不佳后挽回面子的机会。说话者故意用宏大、严肃的语言描述一个小游戏动作,让它听起来无比重要,从而制造假装严肃的幽默。

练习

This one's for dignity. 在这里为什么有幽默效果?

  1. 说话者解释 Dignity 是一个奖品的名字。
  2. 说话者表示只允许使用一个球。
  3. 说话者开玩笑地把下一次尝试说成关乎尊严的大事。
查看答案

说话者开玩笑地把下一次尝试说成关乎尊严的大事。

Lucky's dad put everything he had into that ball. 習語

1:20

Lucky的爸爸把所有力气都用在了这一球上。

習語

put everything he had into:倾尽全力

在 put everything he had into that ball 中,everything he had 指他的全部力气和努力,不是他拥有的所有物品。这里表示他把全部力量都用在了这次投球上。 可迁移结构 put everything someone has/had into + 名词或 -ing 形式 表示把能投入的精力、能力或感情全部用于某个行动或目标。

练习

这里的 put everything he had into that ball 是什么意思?

  1. 他把自己拥有的所有物品都放进了球里。
  2. 他把全部力气和努力都用在了这次投球上。
  3. 他非常轻松地投了一下,几乎没费力。
查看答案

他把全部力气和努力都用在了这次投球上。

And Rusty could have smashed it into next week if he wanted to. 講解

1:24

如果Rusty愿意的话,他本可以把球击飞到下个星期去。

語法

could have ... if he wanted to:过去本来能做但没有做

在这句话中,could have + 过去分词 表示 Rusty 过去有能力或可以选择去做某个动作,但这个动作并没有发生。if he wanted to 把“是否愿意”作为条件:只要他选择这样做,这个动作当时就是可行的。 句末的 to 代替前面已经明确的动作 smash it into next week,因此英语不必重复整个动词短语。整句说的是没有实际使用的能力,不是已经完成的一击。

练习

在这个语境中,Rusty could have smashed it ... if he wanted to 是什么意思?

  1. Rusty 因为想这样做,所以肯定已经打出了那一击。
  2. Rusty 当时有能力打出那一击,但选择了不那样做。
  3. Rusty 之后会打出那一击。
查看答案

Rusty 当时有能力打出那一击,但选择了不那样做。

習語

smashed it into next week:用幽默夸张表现力量

在这句话中,smashed it into next week 是一种幽默的夸张,意思是把球打得特别狠、打得非常远。smash 突出击打的力量,into next week 则把时间短语说成了一个不可能到达的目的地。 这是有意使用的夸张手法:球并没有真的穿越时间。更普遍地说,英语可以用荒诞的目的地来突出一个动作的力量特别大。

练习

这里的 smashed it into next week 是什么意思?

  1. 意思是 Rusty 计划下周再击球。
  2. 字面意思是球穿越了时间。
  3. 这是在幽默地夸张 Rusty 能把球打得多狠、多远。
查看答案

这是在幽默地夸张 Rusty 能把球打得多狠、多远。

But instead... 表達脈絡

1:29

但他没有,而是...

表達脈絡

But instead...:制造悬念的转折

But 把叙事方向转开,instead 表明原本预期的动作会被另一个动作取代。合起来,But instead... 提醒你:故事不会按刚才提到的动作继续。 省略号表示有意停顿。说话人先不说替代动作,让下一句或下一个画面再揭晓,从而制造悬念。

练习

But instead... 在故事的这个位置起什么作用?

  1. 它给出预期动作发生的准确时间。
  2. 它表示另一个动作将取代预期中的动作,然后停顿一下再揭晓。
  3. 它在不改变预期动作的情况下结束故事。
查看答案

它表示另一个动作将取代预期中的动作,然后停顿一下再揭晓。

Dad!

1:31

爸爸!

I caught it!

1:32

我接住了!

He hit his little sister a catch. 語法

1:33

他故意打了个好接的球给他妹妹。

語法

hit his little sister a catch:创造一个接球机会

在这个球类运动句子里,hit 后面有两个宾语。his little sister 表示得到机会的人,a catch 表示为她创造的结果:他把球打成让她能接住的样子。 要把 hit his little sister a catch 当作一个整体理解。它不是说他打到了妹妹的身体。

练习

在球类游戏中,He hit his little sister a catch 是什么意思?

  1. 他把球打成让小妹妹能接住的样子。
  2. 他用球打到了小妹妹。
  3. 小妹妹把球扔给了他。
查看答案

他把球打成让小妹妹能接住的样子。

Oh, you got me. 語氣意圖

1:35

噢,你把我淘汰了。

語氣意圖

you got me:承认对方成功了

在游戏或轻松互动中,You got me 是一种快速承认对方成功了的说法。根据具体活动,它可以表示“你抓到我了”“你赢了我”或“你识破我了”。 这里的 got 不是“拥有”的意思。这个短语是在回应对方刚刚完成的动作。

练习

在轻松的游戏中,Oh, you got me 最自然的意思是什么?

  1. 我没听见你说话。
  2. 我现在属于你。
  3. 我承认你抓到我或赢了我。
查看答案

我承认你抓到我或赢了我。

And that's lunch. 表達脈絡

1:38

午餐时间到啦。

表達脈絡

that's lunch:标记活动结束并转入午饭时间

这里的 that's lunch 不是在把某个物品认作午饭。that's 指向刚刚到达的这个节点:当前活动结束,接下来进入午饭时间。 这种简短的 That's + 阶段或事件名称 结构,通过标记边界来组织共同活动。具体指哪个阶段,必须由周围情境明确。

练习

在这个语境中,'And that's lunch.' 起什么作用?

  1. 指出某个物品就是午饭。
  2. 结束当前活动,并表示该吃午饭了。
  3. 询问大家午饭想吃什么。
查看答案

结束当前活动,并表示该吃午饭了。

Thanks, Mr. Heeler!

1:40

谢谢你,Heeler先生!

Thanks, Lucky's dad.

1:42

谢谢你,Lucky的爸爸。

No worries, Rusty. 語氣意圖

1:43

别客气,Rusty。

語氣意圖

No worries:轻松回应感谢

No worries 是一种固定的非正式回应。这里它接在道谢之后,所以意思是“不客气”或“这不麻烦”。 这个短语也可以回应道歉或安抚担忧,此时表示“没关系”或“别担心”。要根据上一句话判断意思,不要逐字理解 worries。

练习

Rusty 刚向说话人道谢。这里的 'No worries' 是什么意思?

  1. 请别再向我道谢了。
  2. 不客气;这不麻烦。
  3. 我有好几件担心的事。
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不客气;这不麻烦。

I got you out! 用詞

1:45

我把你淘汰啦!

用詞

got you out!:让另一名选手出局

在这个板球语境中,got you out 的意思是“让你出局了”。说话人是在表示,自己接住球后终止了对方这次击球。 结构是 get + 人 + out,got 是过去式。这里的 out 表示比赛中的“出局”状态,不是移动到外面。

练习

在一场球类比赛中,Ava 接住了 Ben 打出的球。哪句话表示 Ava 让 Ben 出局了?

  1. Ava got Ben out of the car.
  2. Ava got out.
  3. Ava got Ben out.
查看答案

Ava got Ben out.

I know.

1:46

我知道。

I can't believe it! 語氣意圖

1:47

真不敢相信!

語氣意圖

can't believe it!:表达惊讶的情绪反应

Can't believe it 是对非常出人意料的事情作出的常见即时反应。在本句中,它表达的是兴奋和惊喜,并不是认真声称这件事不是真的。 It 指刚刚发生的整件事或结果。同一个反应既可以表达开心的惊喜,也可以表达难过或生气的震惊,具体感受要根据情境和语气判断。

练习

Lena 刚得知自己的小队意外赢得了决赛。哪一种回应最自然地表达强烈而兴奋的惊喜?

  1. I can't believe it!
  2. I don't believe you.
  3. I expected nothing else.
查看答案

I can't believe it!

What a catch!

1:49

接得真漂亮!

That's what cricket's about, kid. 表達脈絡

1:52

孩子,这就是板球的意义。

表達脈絡

That's what cricket's about:总结核心精神

在 That's what cricket's about 中,that 回指前面已经出现的行动或选择。what cricket's about 表示“板球真正重要的东西或板球精神”,不是比赛地点,也不是规则清单。 That's what X is about 这个结构把一个具体例子提升为更广泛的价值判断。这里,说话人把前面的选择看作板球应当代表的精神的体现。

练习

在 That's what cricket's about, kid. 中,That's what cricket's about 主要起什么作用?

  1. 它开始列举板球的规则。
  2. 它说明板球在哪里进行。
  3. 它把前面的行动看作板球核心精神的体现。
查看答案

它把前面的行动看作板球核心精神的体现。