拉斯蒂给妹妹打了一个接杀球 🥰 🏏 💙 | 布鲁伊第3季精彩片段 - 板球 ⭐️ | 布鲁伊:英语精读讲义
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视频简介:父亲在信中借板球告诉拉斯蒂,面对困难时要勇敢迎上去,并始终专注于重要的事。比赛中,拉斯蒂本可以把球打得很远,却选择打出一记让妹妹容易接住的球。他用体贴的行动落实了父亲的嘱托,也让家人看见板球不只是输赢,更关乎照顾彼此。 主要英语知识点: 1. I wish I could be there — 语法与句型:这个结构表达真心想做、但受当前条件限制而无法实现的愿望。远在他处的父亲用它同时传递遗憾与关爱。学习者可以用这一句型谈论自己无法参加的活动,或目前很想做却做不到的事情,而不只是笼统地表达“想要”。 2. keep your eye on the ball — 习语与比喻表达:这句话在板球场上是“眼睛盯住球”的字面指导,在人生建议中则表示把注意力放在真正重要的目标上。学习者能够识别具体运动动作与抽象含义如何重叠,并在体育指导或日常提醒他人保持专注时恰当地使用它。 3. That's what cricket's about, — 语篇、叙事与修辞:That's what X is about 用于概括一项活动真正看重的价值或核心精神。结尾这句话不只是说明妹妹接到了球,而是在评价拉斯蒂主动照顾妹妹的选择。学习者可以用这一框架为故事或经历收束观点,点明事件所体现的深层意义。
本篇讲解
up north:澳大利亚语境中的北部地区
这里的 up north 意为“在这个国家或地区的北部”。它指相对于另一地点而言的一片大致区域,不是在描述某人向北移动。 在这一澳大利亚语境中,圣诞节正值夏季,而越往北的地方往往越热,因为更靠近热带。说话人借助这一背景比较两个炎热的地方:Digger 原以为北边的圣诞节很热,但说话人现在所在的地方更热。
练习
在这一澳大利亚语境中,句子里的 up north 是什么意思?
- 楼上的某个地方
- 向北移动
- 国家或地区的北部
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国家或地区的北部
try over here:体验说话人这边的情况
这里的 try 意为“体验这里的情况如何”,不是“试用某个物品”。Over here 指说话人所在的一边或地点。 整句话是在做一种略带挑战意味的比较:如果听者觉得那里的情况已经很极端,说话人就在暗示自己这里的情况更极端。具体比较什么由上下文补充,本句比较的是炎热程度。
练习
用表示“在说话人所在的地方”的两个英文单词完成句子:You think your office is noisy? You should try ____.
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over here
boiling:非正式口语中的“热极了”
这里的 boiling 意思是“热极了”。它描述的是天气或周围空气,而不是某种液体真的达到了沸点。 这是非正式的夸张说法。It is boiling 这个句型可以描述天气非常热,也可以描述某个地方热得让人受不了。
练习
在“It is boiling.”这句话中,boiling 在这里表达什么意思?
- 天气或周围环境热极了。
- 某种液体肯定已经达到沸点。
- 天气正在转凉。
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天气或周围环境热极了。
heaps:地区口语中的“非常、很多”
这里的 heaps 像副词一样使用,意思是“很多”或“非常”。Miss you heaps 是 I miss you heaps 的非正式省略形式,也就是 I miss you a lot,表示“非常想你”。 这种表示程度的用法在澳大利亚和新西兰的非正式英语中尤其常见。它让信息显得亲切、随意;这里的 heaps 不是指实际的“一堆堆东西”。
练习
在“Miss you heaps.”这句话中,heaps 是什么意思?
- 说话者非常想念对方。
- 它让这条信息显得正式而疏远。
- 它指实际存在的好几堆东西。
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说话者非常想念对方。
P.S.:信末添加的附言
P.S. 是 postscript 的缩写,表示信件、卡片或电子邮件正文结束后添加的一段附言。 在 a P.S. for you 中,for you 指明这段附言是写给谁的。读者看到这里,就知道接下来是专门补充给那个人的信息。
练习
在信件中,P.S. 通常引出什么?
- 正文结束后添加的一段补充内容
- 收信人的姓名首字母
- 邮寄地址
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正文结束后添加的一段补充内容
sounds like:根据听到的信息作推断
这里的 sounds like 表示“给人的感觉是”或“根据听到的信息来判断”。说话人根据有关 Tiny 的信息推断他投球很快,并不是在描述 Tiny 的嗓音。 可以使用“人或事物 + sounds like + 从句”的结构,例如 She sounds like she knows the answer.。这个表达提出的是有依据的印象,而不是已经确认的事实。
练习
用以 sounds 开头的目标两词短语完成句子:From your description, it ____ your new coach is very patient.
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sounds like
got some pace on him:在运动中表示速度很快
在运动语境中,pace 指速度。在这里的板球语境中,he's got some pace on him 表示 Tiny 能投得很快,球速很可观。 on him 在这里用口语方式把速度说成他的一项明显特点,并不是说 pace 真的在他身上。
练习
在非正式的板球对话中,he's got some pace on him 是什么意思?
- 他走路时保持稳定的节奏。
- 他带着一个节拍器。
- 他能快速投球。
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他能快速投球。
I wish I could be there:想去却暂时去不了
I wish I could be there 表达一个与当前现实相反的愿望:说话人想在那里,但现在无法到场。 在 wish 后面,could + 动词原形表示当前无法获得的能力或可能性。这里的 could 不是过去的能力,而是拉开愿望与现实的距离,通常带有遗憾。
练习
补全句子,表示今晚无法参加:I ____ I ____ be there, but I have to work.
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wish · could
bowl a few at you:板球中“给你投几球”
在板球中,bowl 是动词,表示把球投给击球手。这里 a few 省略了根据语境可以理解出的名词 balls,所以 bowl a few 就是“投几球”。 at you 把击球手标为投球的方向和对象。在这个运动语境中,它不表示生气地攻击;整段的意思是“给你投几球,让你来击打”。
练习
在这个板球句子中,bowl a few at you 是什么意思?
- 朝你的方向扔几个碗。
- 给你投几颗板球,让你击打。
- 给你端上几碗食物。
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给你投几颗板球,让你击打。
can't right now, mate:暂时做不到,但语气亲近
can't right now 把“不能”限制在当前情况。结合说话人前面的愿望,它表达“我很想这样做,但现在做不到”,而不是永久拒绝。right now 本身并不保证以后一定能做到。 mate 是非正式、友好的称呼。这里它缓和了失望感并保持亲近语气,不是“配偶”的意思。
练习
在这个语境中,I can't right now, mate 表达了什么态度?
- 说话人在说明听者是自己的配偶。
- 说话人目前做不到,但语气仍然友好、亲近。
- 说话人在作出永久而带敌意的拒绝。
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说话人目前做不到,但语气仍然友好、亲近。
But look,:在口语中把话转向重点
这里的 But look 是口语中的话语标记,不是让对方看某个东西。它告诉听者,说话人要结束前面的解释,转向最重要的内容。 But 表示话题方向发生转折,look 则提醒对方注意。两者合在一起,会让后面的建议听起来更认真、更直接。
练习
在 “But look, you can try again tomorrow,” 中,But look 起什么作用?
- 让某人看一个能看见的物体。
- 结束谈话,不再补充新的内容。
- 把谈话转向一个重要观点或建议。
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把谈话转向一个重要观点或建议。
as you grow up:表示随成长逐渐变化
在 as you grow up 中,as 引导时间从句,表示某件事在逐渐长大的过程中发生或改变。这个结构把两个变化呈现为一起向前发展。 这里的 as 不是 because 的意思。这个从句为后面的内容提供时间背景,而不是说明原因。
练习
哪句话把“经验增加”和“任务变容易”表示为同时逐步发展的两个过程?
- As you gain experience, the task will feel easier.
- Because you have experience, the task will feel easier.
- When you have enough experience, the task will feel easier.
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As you gain experience, the task will feel easier.
harder things than a cricket ball:用板球比喻更大的挑战
这里的 harder things 指更困难的问题或更大的挑战,不是材质更硬的物品。than a cricket ball 把未来的挑战和听者目前熟悉的具体运动难题联系起来。 这个比较把运动经历变成了人生比喻:随着听者长大,有些处境会比眼前的挑战难应对得多。harder 表示困难程度,而 cricket ball 则搭起了从运动到人生的形象桥梁。
练习
harder things than a cricket ball 在这句话中主要是什么意思?
- 未来的每个问题都会和打板球有关。
- 未来的人生问题可能比眼前的运动挑战更难应对。
- 随着人长大,板球的材质会变得更硬。
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未来的人生问题可能比眼前的运动挑战更难应对。
you'll have two choices:预告二选一的对比结构
you'll have two choices 在这里像一个结构提示。在说出任何一个选择之前,说话人先让听者预期接下来会有两个选项,因此后面的内容会被理解为一组配对信息。 在这段建议中,这个框架建立了“退缩”和“面对挑战”之间的鲜明对比。更一般地说,two choices 常用来预告演讲、说明或故事下一部分的结构。
练习
you'll have two choices 在这段话中起到什么组织作用?
- 它表示两个选项完全相同。
- 它提示接下来会说明两个相互对比的选项。
- 它在给出任何选项之前结束了建议。
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它提示接下来会说明两个相互对比的选项。
Back away:往后退或退缩
Back away 是短语动词,意思是“向后移动,与某人或某物拉开距离”。在这句板球台词中,它首先描述的是向后避开球的动作。 它也可以用于比喻:back away from 某个困难、计划或承诺,表示不再面对它或不再支持它。这句话用身体上的后退来暗示面对挑战时退缩。
练习
用本课的双词短语动词完成句子:Even when the task became difficult, Lena did not ____ from it.
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back away
Get out:在板球中被判出局
在板球中,get out 表示击球手被判出局,击球机会随之结束。在这里,说话人把出局说成向后避开球的结果。 这句话里的 get out 不是“离开这里”。运动语境改变了它在日常生活中的常见含义,而整段建议还把板球中的出局与没有勇气面对挑战联系起来。
练习
在英文句子 "The batter missed the ball and got out," 中,got out 是什么意思?
- 击球手把球移到了外面。
- 击球手被判出局。
- 击球手离开了房间。
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击球手被判出局。
Whose bat is it?:用所有权问句提醒选择与责任
表面上,Whose bat is it? 是在问球拍属于谁。在这个场景中,答案已经很清楚,所以这个问题主要不是为了获取信息。 Dad 让 Rusty 说出或意识到球拍是自己的,从而凸显他对下一步行动的掌控。这个问题温和地推动他明白,自己可以选择如何应对;因此,当答案显而易见时,所有权问句也可以提醒对方拥有自主权并承担责任。
练习
Dad 在这里问 Whose bat is it?,主要是在做什么?
- 让 Rusty 把球拍借给别人
- 弄清楚是谁买了球拍
- 提醒 Rusty,选择权在他自己手中
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提醒 Rusty,选择权在他自己手中
step in front:向前迎接困难
从字面动作看,step in front 是让 Rusty 向前移动,进入球的行进路线,而不是向后躲开。动词 step 强调主动迈步进入那个位置,而不只是已经站在那里。 在 Dad 的建议中,这个动作也成了勇敢选择的形象表达:走向困难并面对它,而不是从困难面前退缩。这里的比喻力量来自运动场景以及它与 back away 的对比。
练习
在 Dad 的建议中,step in front 表达了什么?
- 走到别人后面,让别人行动
- 走向挑战,而不是向后退缩
- 留在原地,不作出选择
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走向挑战,而不是向后退缩
play a pull shot:打出一记板球拉击
pull shot 是板球中的一种击球,主要用来应对落点较短、弹起后到击球手腰部或胸部附近的球。击球手横向挥拍,通常把球打向腿侧。 在 play a pull shot 中,play 表示“打出”或“完成”一种击球动作,不是“玩”。这个短语说的是板球动作;pull 不是把球真的拉过来。
练习
用目标板球表达完成句子:The ball rose to his waist, so he played ____.
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a pull shot
keep your eye on the ball:盯住目标,保持专注
在球类运动中,keep your eye on the ball 是字面建议,意思是持续盯着球,这样才能及时作出反应。 同一句话也常用作习语,表示“把注意力放在主要目标或任务上”。在这里,这句板球指导可以同时有两层意思:既要看着球,也不要分心。
练习
在句子 “The deadline is Friday, so keep your eye on the ball,” 中,keep your eye on the ball 是什么意思?
- 仔细看着另一个人。
- 继续专注于主要任务。
- 靠近一个真实的球。
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继续专注于主要任务。
take care of + 人、动物、物品或任务
take care of 是一个由三个词组成的动词短语,意思是“照看”或“负责”。在本句中,它表示让听话人照看自己的小妹妹。 被照看的人或事物放在 of 后面:take care of + 宾语。要把这三个词作为一个整体;后面有宾语时,of 不能省略。
练习
用上面学到的三个词的表达补全句子:While we are away, Sam will ____ our cat.
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take care of
for me:作为帮忙或替我做某事
这里的 for me 表示“帮我一个忙”,结合语境也可以理解为“代替我”。说话人不会在场,所以把这项责任托付给听话人。 For me 是修饰整个请求的可选短语,不是 take care of 的一部分。它放在句尾,说明这样做是在帮助说话人,让指示更有个人托付的意味。
练习
在 “Could you check this form for me?” 中,for me 最自然地表示什么?
- 听话人被请求把检查这件事作为帮忙来做,或代说话人完成。
- 说话人是在表示这份表格属于自己。
- 这份表格正被发送或移动到说话人那里。
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听话人被请求把检查这件事作为帮忙来做,或代说话人完成。
had no chance:几乎没有成功的可能
在 had no chance 中,chance 指成功或获胜的可能性,不是某一次具体的机会。这里整句表示 Lucky 的爸爸几乎不可能挡住或打败对方。 Had 是 have 的过去式。可复用结构 have/has/had no chance 是对胜算的强烈判断;它通常表示“实际上几乎没可能”,并不一定是在逻辑上绝对不可能。
练习
Nora had no chance against the champion 这句话是什么意思?
- Nora 不被允许见冠军。
- Nora 几乎不可能获胜。
- Nora 想再给冠军一次机会。
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Nora 几乎不可能获胜。
DOWNWARD DOG:用作口令的瑜伽体式
Downward dog 是 downward-facing dog 的常用简称,指瑜伽中的下犬式。做这个体式时,双手和双脚压住地面,臀部抬高,身体大致形成一个倒 V 字形。 这里把体式名称喊成了游戏中的动作口令,并不是在按字面描述一只狗。
练习
在口令 Downward dog! 中,downward dog 指什么?
- 让人把一只狗放低的指令
- 一只正在走下楼梯的狗
- 一个瑜伽体式
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一个瑜伽体式
Nah, hang on:随口请对方停一下
“Nah”是非常口语化的“不”,“hang on”在这里表示“等一下”。合起来,它们会打断正在进行的事,并要求在下一步之前短暂停一下。 这里的“hang on”不是指身体悬挂。在对话中,说话人可以用这个简短表达暂缓行动,以便确认、改变或补充某件事。
练习
说话人说“Nah, hang on.”是在做什么?
- 叫别人抓住一个实物
- 随口中止当前行动,并请对方稍等一下
- 正式同意立刻继续
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随口中止当前行动,并请对方稍等一下
one more?:请求再来一次的简短问句
“One more?”是一个简短的口语问句。因为情境已经说明了一些信息,所以说话人省略了这些词。在本句中,它是在请求再来一轮或再试一次,相当于“one more turn?”或“shall we do one more?”。 双方已经知道正在进行什么活动或谈论什么东西,因此这个短问句提供的信息就足够了。这种省去已知信息的说法叫作省略。“Rusty”只是点明被问的人,并没有补出省略的动作。
练习
两个朋友刚玩完一局小游戏。双方都知道在说什么时,哪个随口的问句能自然地询问是否再来一局?
- Which one?
- Is there one?
- One more?
查看答案
One more?
would have played fifty more:未实现的过去动作
Would have + 过去分词表示:由于某个没有满足的隐含条件,过去本来会发生的事最终没有发生。这里,如果午饭没有打断游戏,Rusty 愿意而且很可能会继续玩,但实际上并没有继续。 在 fifty more 中,被计数的活动没有说出来,因为上下文已经很清楚。这个数字强调他还想继续很久,至于是否正好是五十次并不重要。
练习
在 Rusty would have played fifty more 这句话中,暗示了什么?
- 他实际上又玩了五十次。
- 他愿意而且很可能会继续玩,但还没来得及就被打断了。
- 他以后肯定还会再玩五十次。
查看答案
他愿意而且很可能会继续玩,但还没来得及就被打断了。
What a shot!:What a + 名词感叹句
What a shot! 是感叹句,不是疑问句。What a + 单数可数名词! 这个句型用来对人、事物或事件表达强烈反应。这里的 shot 指游戏中的一次击打,说话人是在称赞这一球。 形容词可以放在 a 和名词之间,例如 What a brilliant shot! 这样可以用同一个句型表达更具体的评价。
练习
请用 What a 句型补全感叹句:____ goal!
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What a
Come on:鼓励或催促
这里的 Come on 是一个感叹式表达,用来给帕特打气,同时催他认真行动。它不是让帕特朝说话者走过来。 具体力度取决于语气和场景:用鼓励的语气说,可以表示“你能行”;语气更强硬时,则可能表示“快点”或“拜托,真的吗?”
练习
在这个场景中,说 Come on, Pat. 是在做什么?
- 礼貌地请帕特自我介绍
- 让帕特走到说话者身边
- 鼓励帕特认真努力
查看答案
鼓励帕特认真努力
This one's for dignity:假装严肃地提高赌注
这里的 This one's 是 This one is 的缩写,one 指这次尝试或这一球,重点并不是数字“一”。 For dignity 把这次尝试说成表现不佳后挽回面子的机会。说话者故意用宏大、严肃的语言描述一个小游戏动作,让它听起来无比重要,从而制造假装严肃的幽默。
练习
This one's for dignity. 在这里为什么有幽默效果?
- 说话者解释 Dignity 是一个奖品的名字。
- 说话者表示只允许使用一个球。
- 说话者开玩笑地把下一次尝试说成关乎尊严的大事。
查看答案
说话者开玩笑地把下一次尝试说成关乎尊严的大事。
put everything he had into:倾尽全力
在 put everything he had into that ball 中,everything he had 指他的全部力气和努力,不是他拥有的所有物品。这里表示他把全部力量都用在了这次投球上。 可迁移结构 put everything someone has/had into + 名词或 -ing 形式 表示把能投入的精力、能力或感情全部用于某个行动或目标。
练习
这里的 put everything he had into that ball 是什么意思?
- 他把自己拥有的所有物品都放进了球里。
- 他把全部力气和努力都用在了这次投球上。
- 他非常轻松地投了一下,几乎没费力。
查看答案
他把全部力气和努力都用在了这次投球上。
could have ... if he wanted to:过去本来能做但没有做
在这句话中,could have + 过去分词 表示 Rusty 过去有能力或可以选择去做某个动作,但这个动作并没有发生。if he wanted to 把“是否愿意”作为条件:只要他选择这样做,这个动作当时就是可行的。 句末的 to 代替前面已经明确的动作 smash it into next week,因此英语不必重复整个动词短语。整句说的是没有实际使用的能力,不是已经完成的一击。
练习
在这个语境中,Rusty could have smashed it ... if he wanted to 是什么意思?
- Rusty 因为想这样做,所以肯定已经打出了那一击。
- Rusty 当时有能力打出那一击,但选择了不那样做。
- Rusty 之后会打出那一击。
查看答案
Rusty 当时有能力打出那一击,但选择了不那样做。
smashed it into next week:用幽默夸张表现力量
在这句话中,smashed it into next week 是一种幽默的夸张,意思是把球打得特别狠、打得非常远。smash 突出击打的力量,into next week 则把时间短语说成了一个不可能到达的目的地。 这是有意使用的夸张手法:球并没有真的穿越时间。更普遍地说,英语可以用荒诞的目的地来突出一个动作的力量特别大。
练习
这里的 smashed it into next week 是什么意思?
- 意思是 Rusty 计划下周再击球。
- 字面意思是球穿越了时间。
- 这是在幽默地夸张 Rusty 能把球打得多狠、多远。
查看答案
这是在幽默地夸张 Rusty 能把球打得多狠、多远。
But instead...:制造悬念的转折
But 把叙事方向转开,instead 表明原本预期的动作会被另一个动作取代。合起来,But instead... 提醒你:故事不会按刚才提到的动作继续。 省略号表示有意停顿。说话人先不说替代动作,让下一句或下一个画面再揭晓,从而制造悬念。
练习
But instead... 在故事的这个位置起什么作用?
- 它给出预期动作发生的准确时间。
- 它表示另一个动作将取代预期中的动作,然后停顿一下再揭晓。
- 它在不改变预期动作的情况下结束故事。
查看答案
它表示另一个动作将取代预期中的动作,然后停顿一下再揭晓。
hit his little sister a catch:创造一个接球机会
在这个球类运动句子里,hit 后面有两个宾语。his little sister 表示得到机会的人,a catch 表示为她创造的结果:他把球打成让她能接住的样子。 要把 hit his little sister a catch 当作一个整体理解。它不是说他打到了妹妹的身体。
练习
在球类游戏中,He hit his little sister a catch 是什么意思?
- 他把球打成让小妹妹能接住的样子。
- 他用球打到了小妹妹。
- 小妹妹把球扔给了他。
查看答案
他把球打成让小妹妹能接住的样子。
you got me:承认对方成功了
在游戏或轻松互动中,You got me 是一种快速承认对方成功了的说法。根据具体活动,它可以表示“你抓到我了”“你赢了我”或“你识破我了”。 这里的 got 不是“拥有”的意思。这个短语是在回应对方刚刚完成的动作。
练习
在轻松的游戏中,Oh, you got me 最自然的意思是什么?
- 我没听见你说话。
- 我现在属于你。
- 我承认你抓到我或赢了我。
查看答案
我承认你抓到我或赢了我。
that's lunch:标记活动结束并转入午饭时间
这里的 that's lunch 不是在把某个物品认作午饭。that's 指向刚刚到达的这个节点:当前活动结束,接下来进入午饭时间。 这种简短的 That's + 阶段或事件名称 结构,通过标记边界来组织共同活动。具体指哪个阶段,必须由周围情境明确。
练习
在这个语境中,'And that's lunch.' 起什么作用?
- 指出某个物品就是午饭。
- 结束当前活动,并表示该吃午饭了。
- 询问大家午饭想吃什么。
查看答案
结束当前活动,并表示该吃午饭了。
No worries:轻松回应感谢
No worries 是一种固定的非正式回应。这里它接在道谢之后,所以意思是“不客气”或“这不麻烦”。 这个短语也可以回应道歉或安抚担忧,此时表示“没关系”或“别担心”。要根据上一句话判断意思,不要逐字理解 worries。
练习
Rusty 刚向说话人道谢。这里的 'No worries' 是什么意思?
- 请别再向我道谢了。
- 不客气;这不麻烦。
- 我有好几件担心的事。
查看答案
不客气;这不麻烦。
got you out!:让另一名选手出局
在这个板球语境中,got you out 的意思是“让你出局了”。说话人是在表示,自己接住球后终止了对方这次击球。 结构是 get + 人 + out,got 是过去式。这里的 out 表示比赛中的“出局”状态,不是移动到外面。
练习
在一场球类比赛中,Ava 接住了 Ben 打出的球。哪句话表示 Ava 让 Ben 出局了?
- Ava got Ben out of the car.
- Ava got out.
- Ava got Ben out.
查看答案
Ava got Ben out.
can't believe it!:表达惊讶的情绪反应
Can't believe it 是对非常出人意料的事情作出的常见即时反应。在本句中,它表达的是兴奋和惊喜,并不是认真声称这件事不是真的。 It 指刚刚发生的整件事或结果。同一个反应既可以表达开心的惊喜,也可以表达难过或生气的震惊,具体感受要根据情境和语气判断。
练习
Lena 刚得知自己的小队意外赢得了决赛。哪一种回应最自然地表达强烈而兴奋的惊喜?
- I can't believe it!
- I don't believe you.
- I expected nothing else.
查看答案
I can't believe it!
That's what cricket's about:总结核心精神
在 That's what cricket's about 中,that 回指前面已经出现的行动或选择。what cricket's about 表示“板球真正重要的东西或板球精神”,不是比赛地点,也不是规则清单。 That's what X is about 这个结构把一个具体例子提升为更广泛的价值判断。这里,说话人把前面的选择看作板球应当代表的精神的体现。
练习
在 That's what cricket's about, kid. 中,That's what cricket's about 主要起什么作用?
- 它开始列举板球的规则。
- 它说明板球在哪里进行。
- 它把前面的行动看作板球核心精神的体现。
查看答案
它把前面的行动看作板球核心精神的体现。