为什么你应该读托尔斯泰的《战争与和平》?- 布伦丹·佩尔苏:英语精读讲义
TED-Ed
视频简介:本视频讲述托尔斯泰原本计划创作的十二月党人短篇小说,如何逐步发展成《战争与和平》:一部把个人生活、战争与俄国历史交织起来,并追问历史成因与文学形式的宏大作品。 主要英语知识点: 1. set out to write — 短语动词:理解 set out to do something 如何表示带着明确意图着手一项计划或事业。可在传记和叙事中用它交代最初目标,再说明最终成果为何与原先设想大不相同,从而清楚呈现“初衷—结果”的变化。 2. the book bounces between the political and personal — 习语与比喻表达:识别 bounce between 把两个主题之间的反复切换形象化为来回弹动。可用它描述书籍、电影、谈话或人的注意力如何不断在政治与个人等对照领域之间转换,而不是只说内容“涉及”两方面。 3. a large, loose, baggy monster, — 习语与比喻表达:理解亨利·詹姆斯并非在说真正的怪物,而是在批评作品体量庞大、内容铺展且结构不够紧凑。由此能够识别文学评论怎样借助带有戏谑感的比喻,对艺术形式作出鲜明、令人印象深刻的评价。
本篇讲解
a tome, a slog:厚重的大书与费劲的阅读
在这句简短的评价中,a tome 把《战争与和平》说成一本非常厚重的大书,通常还带有严肃或有分量的感觉。a slog 则把阅读它的过程说成漫长又费劲。 两个名词短语并列在一起,像一句快速书评,而不是完整句子。这种轻微的夸张带着调侃意味:书本身很有分量,读完它也像一项苦差事。
练习
a tome, a slog 整体表达了什么态度?
- 这本书很短,但印刷质量不好。
- 这本书很有分量,读起来也很费劲。
- 这本书轻松有趣,很容易读完。
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这本书很有分量,读起来也很费劲。
the sort of book you shouldn't read in bed:用关系从句进行分类
这个结构是 the sort of + 名词 + 关系从句:the sort of book + (that) you shouldn't read in bed。关系代词 that 可以省略,因为它在 read 后面作宾语;后面的从句说明指的是哪一类书。 这个结构根据典型特征把人或事物归入某一类,而不只是指出一个单独的对象。这里的分类带着夸张的玩笑意味:书重到让人在它下面睡着都显得很危险。
练习
哪句话能根据一个特征,自然地把 Maya 归为某一类人?
- She's sort of the person keeps every promise.
- She's the sort of person who keeps every promise.
- She's the sort person who keeps every promise.
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She's the sort of person who keeps every promise.
If ... could:条件与可能的结果
“If you fall asleep”提出条件,“it could give you a concussion”说明一种可能的结果。这里的 could 意为“可能会”,不是表示过去的能力。 这个结果是故意夸张的:书被想象得非常重,仿佛一睡着就可能造成脑震荡。if + 一般现在时,... could + 动词原形这一结构可以把可能的条件和可能的后果连接起来。
练习
在“If Maya carries every book at once, her backpack could tear,”中,could tear 表达什么?
- 书包过去具有的一种能力
- 该条件可能产生的结果
- 一定会发生的结果
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该条件可能产生的结果
句末 right?:请求确认或赞同
right? 放在陈述句末,表示请听者确认或赞同刚才的说法。它类似于“是不是这样?”,但在日常口语中更常见,也更灵活。 这里说话者预期听众会认同,并用 right? 把听众带入这个玩笑。它主要不是在严肃询问一个未知信息。
练习
在“The instructions are much clearer now, right?”中,说话者使用 right? 主要是在做什么?
- 邀请听者确认或赞同
- 发出正式命令
- 询问 instructions 的定义
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邀请听者确认或赞同
sure, but it's also:先承认,再转向重点
这里的 sure 简短承认了《战争与和平》很长这一点。它表示这个看法确实成立,说话者并没有忽略它。 接着,but it's also 把注意力转向一个形成对照的优点:这本书还以扣人心弦的方式审视历史。这个框架能让评价显得平衡,同时突出说话者认为重要的另一面。
练习
sure, but it's also 在句中起什么作用?
- 先承认一点,再转向另一个重要方面。
- 同等强调两个互不相关的事实。
- 完全否定前面的描述。
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先承认一点,再转向另一个重要方面。
populated with:让故事世界充满人物
Populated with 本来可以描述某个地方住着人或生物。这里所说的“地方”是书中呈现的世界,因此这个短语表示作品里充满了有深度、很真实的人物。 这种说法比简单地说书中有人物更有画面感。它把作品描绘成一个由其中的“居民”填满并塑造的完整世界。
练习
请用本课中以 populated 开头的两个词短语完成句子:The fantasy kingdom is ____ witches, giants, and talking foxes.
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populated with
放眼各处都堪称最有深度、最真实的一批人物
some of the + 最高级形容词 + 复数可数名词,表示若干成员属于水平最高的一组。这里 deepest 和 most realistic 都修饰 characters,因此同时从“深度”和“真实感”两个方面称赞这些人物。 you'll find anywhere 这个关系从句把比较范围扩大到这一部作品之外。这是一种强调性的赞美:这些人物堪称读者可能遇到的最有深度、最真实的一批人物。
练习
用 some of the + 最高级这一准确结构,并使用 good 的最高级补全句子:This guide recommends ____ family-friendly parks you'll find anywhere.
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some of the best
如果它的篇幅让你望而却步
在 if 从句中,its length 是主语,intimidates you 描述它造成的影响。intimidate 的主语可以是一个事物或抽象特征,不一定非得是人。 这里的篇幅并没有故意威胁谁。它的规模让读者信心不足,或者迟迟不敢开始,因此 intimidates you 表示“这个篇幅让作品显得难以面对,使人望而却步”。
练习
在句子 'The size of the project intimidates me,' 中,intimidates me 是什么意思?
- 它看起来很困难,让我对是否开始感到没信心。
- 它让我想立刻完成。
- 它准确地告诉我这个项目有多大。
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它看起来很困难,让我对是否开始感到没信心。
just imagine how poor Tolstoy felt:邀请代入并表达同情
Just imagine 在形式上是祈使句,但这里不是命令,而是在邀请听者设身处地想象。它让听众想象托尔斯泰的经历,how ... felt 则引出要想象的感受。 Poor 放在人名前可以表示“遭遇不幸的”或“令人同情的”。这里并不是说托尔斯泰没有钱。整个表达把读者面对长篇作品的反应与作者写作时的经历联系起来,营造出轻松、带有幽默感的同情。
练习
在这句话中,just imagine how poor Tolstoy felt 起什么作用?
- 它邀请听者想象托尔斯泰的处境,并产生带有幽默感的同情。
- 它命令听者调查托尔斯泰的经济状况。
- 它说明托尔斯泰当时很缺钱。
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它邀请听者想象托尔斯泰的处境,并产生带有幽默感的同情。
set out to write:带着目标开始行动
Set out to write 符合 set out to + 动词原形这一结构,表示“带着写作的意图或目标开始行动”,因此把写作呈现为一项有明确目的的任务。在本句中,他最初的目标是写一部短篇小说。 这个表达强调行动起点上的计划。它本身并不能说明作者是否完成了作品,也不能说明最终成果是否符合原计划。
练习
哪句话最能强调“制造这种过滤器”是团队开始行动时的目标?
- The team started designing a low-cost water filter.
- The team designed a low-cost water filter.
- The team set out to design a low-cost water filter.
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The team set out to design a low-cost water filter.
returning from exile:被迫离乡后归来
returning from exile 表示“经历一段流放后归来”。exile 不是普通旅行,而是某人被迫或被正式要求离开家乡或国家生活的处境。 在这里,returning from exile 是修饰 a political dissident 的分词短语,说明小说写的是哪一位政治异见人士。可迁移使用的搭配是 return from exile。
练习
用目标结构 return + 介词 + exile 完成句子:After the new government canceled a ban on his return, the writer was able to ____.
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return from exile
had produced a 1,200 page epic:到过去某时已完成的结果
had produced 是过去完成时,结构是 had + 过去分词。叙述先来到“five years later”这个过去时间点,再回看当时已经完成的结果。 这里的 produced 表示“创作出、写出”,不是“制造”。整个短语强调,到那个过去时间点,这部长篇作品已经完成。
练习
哪个句子清楚地表示某项成果到过去的截止点时已经完成?
- By the time the exhibition opened, the team had produced the final catalog.
- By the time the exhibition opened, the team was producing the final catalog.
- The team produces the final catalog every year.
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By the time the exhibition opened, the team had produced the final catalog.
featuring:引出作品中值得注意的内容
这里的 featuring 引出这部史诗巨著中值得注意的内容,比如爱情故事、战场以及后面列出的其他元素。它不是说这些内容是演员。 这个 -ing 短语用来修饰这部巨著:an epic featuring X 就是 an epic that features X。这个结构能把一串重要内容简洁地接在被描述的事物后面。
练习
在句子“The website has a section featuring free science experiments,”中,featuring 起什么作用?
- 它引出这个版块中值得注意的内容。
- 它表示这个版块已经删除了这些实验。
- 它表示这些实验是主要演员。
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它引出这个版块中值得注意的内容。
but no ... and no ...:用反差为清单收尾
在长长列出这部巨著确实包含的内容之后,but 把重点转向它明显缺少的东西。重复使用 no + 名词短语,形成平行的结尾:no exile and no political dissidents。 这两个缺少的元素原本属于最初的计划,因此这个结尾不只是在补充事实。它把注意力从庞大的成品重新引向作品偏离原计划的程度,形成带有反讽意味的幽默收束。
练习
这个句子的结尾起什么作用?“The kit includes paints, brushes, and paper, but no glue and no scissors.”
- 它解释了为什么胶水和剪刀比颜料更重要。
- 它把长长的已有物品清单与两个明显的缺失项形成对比。
- 它表示清单中列出的东西全都不在工具包里。
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它把长长的已有物品清单与两个明显的缺失项形成对比。
Here's how it happened:引出事件的来龙去脉
Here's how it happened 是一个转场句:它告诉听众,说话者接下来要解释导致某个结果的事件或步骤。 Here's 用来引出说明,how 指向过程,it 指代前面已经提到的事件。这个句子把信息从结果或疑问推进到背后的经过,从而使内容结构更清楚。
练习
说话者说 Here's how it happened 时,传达了什么信号?
- 说话者已经解释完毕,准备转换话题。
- 说话者接下来要解释导致该结果的过程或事件。
- 说话者正在指出事件发生的地点。
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说话者接下来要解释导致该结果的过程或事件。
a volcanic soul:比喻强烈的性格
在 a volcanic soul 中,volcanic 是比喻用法。它借用火山积蓄巨大能量后喷发的形象。这里的 soul 指一个人的内在性情,因此整个短语把托尔斯泰塑造成性格强烈、充满激情,而且可能容易爆发的人。 这个短语放在 Tolstoy 后面作同位语,是插入的一段简短人物标签,用来塑造读者对他的第一印象。这是生动的人物刻画,并不是关于火山的字面陈述。
练习
在这个句子中,a volcanic soul 暗示了怎样的人?
- 一个安静地住在火山附近的人。
- 一个以研究火山岩为职业的人。
- 一个能量强烈、性情可能容易爆发的人。
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一个能量强烈、性情可能容易爆发的人。
was born to a ... family:表示家庭出身
was born to a ... family 指出一个人出生于怎样的父母或家庭,因此表达的是家庭出身,而不是出生地点或日期。这里,过去形式 was born 说明的是托尔斯泰,to 则引出他的家庭背景。 famously eccentric 表示这个家庭因不循常规而广为人知,aristocratic 则说明其社会阶层。整个短语同时交代了这个家庭的名声和地位。
练习
用本课表示家庭出身的表达完成句子:Amir ____ a family of doctors.
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was born to
dropped out of:完成前中途退出
“Dropped out of”表示在完成学业、课程或有组织的项目之前离开。这里表示他没有在那里完成学业就离开了喀山大学。 结构是 drop out of + 机构、课程或项目。这个短语动词要整体理解;drop 在这里不是身体“掉下来”。
练习
用表示“未完成便离开”的短语动词补全句子:Maya ____ university before finishing her degree.
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dropped out of
gambled away the family fortune:因赌博失去家产
gamble away + 某物表示因赌博失去它,常含有全部输掉或损失惨重的意思。away 增加了结果义:原本拥有的东西因为这个行为不复存在。 the family fortune 指一个家庭拥有或积累的财富。这个短语不只是说他参与了赌博,还说明他的赌博使家里失去了财富。
练习
用表示“因赌博而失去”的短语补全句子:He ____ all his savings in one summer.
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gambled away
By the time ... had already:回看过去截止点之前
By the time he was 30 把30岁设为过去的截止点。he had already + 过去分词从这个时间点往回看,表示列出的事情此前已经完成。 一个 had already 可以和一整串并列的过去分词搭配:dropped、gambled、joined、written 和 rejected。可迁移的结构是 By the time + 一般过去时,... had already + 过去分词;already 强调动作在截止点之前就已完成。
练习
用 By the time,以及 had already 加上 cook 的正确形式完成句子:____ the guests arrived, we ____ dinner.
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By the time · had already cooked
rejected the literary establishment:拒绝文学界的主流权威
这里的 the literary establishment 指文学界中有影响力的主流人物、机构和公认标准。establishment 表示一种权力结构或占主导地位的圈子,不是建筑或商家。 To reject the literary establishment 就是拒绝接受它的权威和期待。the + 领域词 + establishment 这一形式也可以指政治、艺术或媒体等领域中既有的权力群体。
练习
在例句中,the literary establishment 是什么意思?
- 一家销售文学旅行书籍的商店
- 文学界有影响力的主流权威与规范
- 作家居住的一栋建筑
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文学界有影响力的主流权威与规范
He then settled into Yasnaya Polyana:随后在亚斯纳亚·波利亚纳安顿下来
Settled into 表示他把亚斯纳亚·波利亚纳当作家,并开始在那里过稳定、安适的生活。它描述的是在一个地方安顿下来,而不只是到达那里。 settle into + 地点或新环境也可以表示逐渐适应学校、工作、住所或日常安排。then 把这一变化放在传记时间线的下一个阶段。
练习
用 settle into 的过去式完成句子,表示逐渐适应新环境:After a few weeks, Nina ____ her new school.
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settled into
his ancestral mansion:他的祖传宅邸
An ancestral mansion 指与一个人的祖先和家族历史相连的大宅。ancestral 说明这处房产来自或曾属于家族先辈;mansion 则说明它是一座宽敞、气派的住宅。 在这里,his ancestral mansion 是对 Yasnaya Polyana 的同位说明。它补充表明,这里不只是一个新住处,也承载着他的家族继承背景。
练习
这里的 his ancestral mansion 是什么意思?
- 一座新建的公共建筑
- 一处临时居住的小房子
- 与他家族的历代先辈相连的一座大宅
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与他家族的历代先辈相连的一座大宅
the Decembrists:十二月党人
The Decembrists 指俄国十二月党人。他们是与1825年12月起义失败有关的俄国革命者,主要是出身贵族家庭的军官。这个名称是历史专名,并不是泛指与十二月有关的人。 句中的 pardoned in 1856 after 30 years in exile 说明,他们的归来发生在长期受罚并获得赦免之后。了解这点,就能明白为什么他们的归来可以成为一部历史作品的主题。
练习
这句话中的 the Decembrists 指谁?
- 俄国一座宅邸的名称
- 每年十二月都会庆祝的人
- 与1825年起义有关的一个特定俄国革命团体
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与1825年起义有关的一个特定俄国革命团体
a band of well-born revolutionaries:一群出身上层的革命者
这里的 a band of 指因共同目标或活动而走到一起的一群人,不是“乐队”。well-born 是一种较旧、较正式的形容词,表示出生于社会地位较高的家庭。 整个短语迅速说明了这群人的身份:他们是来自优越社会阶层的革命者。这是历史叙述中简洁交代群体角色和阶层背景的一种方式。
练习
在 a band of well-born revolutionaries 中,well-born 说明了这些革命者的什么情况?
- 他们成为革命者之前是音乐家。
- 他们来自社会地位较高的家庭。
- 他们出生时身体很健康。
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他们来自社会地位较高的家庭。
pardoned ... after 30 years in exile:流放30年后获赦
在本句中,pardoned 表示统治者或政府正式免除或宽免了这些革命者所受的法律或政治惩罚。in exile 表示因为被迫离开或无法安全返回而生活在自己的国家或家园之外。 缩短的被动从句 pardoned in 1856 after 30 years in exile 修饰 revolutionaries。它把时间线压缩在一起:他们经历了30年的流放,随后在1856年获得官方赦免。在这段历史概述中,赦免被呈现为对这项长期惩罚的解除。
练习
一名活动人士因为被政府驱逐,在国外生活了十年。随后,总统正式免除了她的惩罚。哪句话最准确地描述了这件事?
- The activist was personally forgiven by a friend after ten years abroad.
- The activist went on vacation after leaving the country.
- The activist was officially pardoned after ten years in exile.
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The activist was officially pardoned after ten years in exile.
how could he tell ... without telling ...:把更早的背景设为必要信息
How could he tell A without telling B? 是反问句,并不是真的在询问方法。它表示,为了把 A 讲清楚,必须交代 B。 这里,这个句式把叙述从十二月党人的流放归来推回到1825年的事件。它把信息组织成一条链:不了解更早的原因或背景,就无法充分理解后来的事件。
练习
例句中的反问暗示了什么?
- 不讨论1825年也能解释流放归来。
- 1825年的事件是解释流放归来所必需的背景。
- 托尔斯泰不知道该怎样讲述这两个故事。
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1825年的事件是解释流放归来所必需的背景。
revolted against:公开反抗权威
revolt against 某位统治者、政府、制度或权威,表示公开而激烈地起来反抗。against 用来引出被反抗的人或制度。 在这个句子中,they revolted against 描述的是政治起义,而不是私下的意见不合或抱怨。过去式 revolted 把这次行动放在历史叙述中。
练习
使用 revolt 的一般过去时并补出正确介词:The citizens ____ the monarchy.
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revolted against
helped trigger:表示促成因素
在 helped trigger 中,trigger 表示使某个事件或过程开始,helped 则让因果判断不那么绝对。这里把拿破仑的入侵说成促成这一结果的因素之一,不一定是唯一原因。 当一个结果可能有多个原因时,可以使用这个结构:X helped trigger Y。
练习
哪句话最明确地表示这项政策是促成原因之一,但不一定是唯一原因?
- The policy triggered the protests.
- The protests helped trigger the policy.
- The policy helped trigger the protests.
查看答案
The policy helped trigger the protests.
were rebelling against:持续反抗某个对象
Rebel against + 名词表示积极反抗或抵制某个权力、制度或规则。Against 用来引出反抗的对象。 这里,the authoritarianism 在含义上是 against 的宾语,但它出现在关系从句之前,形成 the authoritarianism the Decembrists were rebelling against。英语可以在这类从句中把介词留在末尾。过去进行时 were rebelling 把反抗呈现为过去那个时期正在持续的行动。
练习
用表示 rebel 反抗对象的介词补全句子:The workers were rebelling ____ the unfair rules.
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against
the threat Napoleon posed:pose a threat 结构
这个短语表示“拿破仑所代表的危险”。它来自较正式的搭配 pose a threat,意思是“造成或构成危险”。 在 the threat Napoleon posed 中,threat 是被说明的名词,关系代词 that 被省略了:the threat (that) Napoleon posed。这个结构让正式叙述先说出某种威胁,再指出是谁或什么造成了它。
练习
用 pose a threat 搭配中的过去式补全关系从句:The committee studied the threat the leak ____ to public safety.
查看答案
posed
奥斯特里茨战役:历史时间节点
奥斯特里茨战役是1805年拿破仑战争中的一场重要战役。拿破仑率领的法国军队在此击败了俄奥联军。 在本句中,after their defeat 把俄国人认识到拿破仑威胁的时间放在这次战败之后。因此,这个战役名标出了一个历史节点,说明俄国人为何开始把他视为严重威胁。
练习
在这句话中,the Battle of Austerlitz 起什么作用?
- 它描述了俄国与法国之间的一次和平会面。
- 它说的是拿破仑的出生地。
- 它标出了俄国人战败后认识到拿破仑威胁的那个节点。
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它标出了俄国人战败后认识到拿破仑威胁的那个节点。
both about ... and ...:同时包含两个主题
在 both about A and B 结构中,both 表明要同时包含两个主题,and 引出第二个主题。这里的两个主题分别是 the big events of history 和 the small lives that inhabit those events。 介词 about 同时支配这两个并列的名词短语,尽管它只出现在第一个短语前。这个平衡结构可以把两个尺度或主题并列呈现,而不需要二选一。
练习
使用 both ... and ... 补全成对结构:The podcast is ____ about space travel ____ the people who make it possible.
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both · and
that inhabit those events:空间隐喻
在 that inhabit those events 中,that 引导一个修饰 the small lives 的关系从句。inhabit 通常表示“居住在某个地方”,但这里它的宾语是 those events,而不是实际地点。 这种用词把重大的历史事件写成容纳普通人生活的空间。这个隐喻表明,个人生活是在历史之中展开的,而不是与历史彼此分离。
练习
在这句话中,that inhabit those events 产生了什么表达效果?
- 它表示这些事件只发生在建筑物内。
- 它把历史事件呈现成容纳个人生活的空间。
- 它表示这些小人物的生活引发了历史事件。
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它把历史事件呈现成容纳个人生活的空间。
the class he knew best:逗号后的同位语
the class he knew best 是放在 aristocrats 后面的名词短语,用来换一种说法说明这个群体。它是逗号后的同位语:aristocrats 和 the class 指的是同一群人。 在这个同位语中,he knew best 修饰 class,可以展开为 the class that he knew best。这种紧凑结构无需另起一句就能补充背景;在这里,它也有助于说明他为什么选择这一群体。
练习
哪一句使用了逗号同位语来说明 Liam 是谁?
- We asked Liam, the technician we trusted most, to check the computer.
- We asked Liam to check the computer with the technician he trusted most.
- Liam, who trusted the technician most, asked us to check the computer.
查看答案
We asked Liam, the technician we trusted most, to check the computer.
only occasionally touches on:偶尔且简略地涉及
touches on 是短语动词,表示“简略提到或讨论,但不深入展开”。它的宾语是一个话题,例如 touches on the lives of the population。 only occasionally 限制的是频率,表示这种简略涉及只是偶尔发生。整个短语说明该主题很少出现,也不是主要焦点;但并不表示书中完全没有提到它。
练习
用本课中表示“只是偶尔简略提到”的四词短语完成句子:The podcast ____ local history.
查看答案
only occasionally touches on
vast majority:比例极高的绝大多数
the vast majority 表示一个群体中比例非常大的一部分,远远超过一半,但不一定包括所有人。本句用它说明,俄国人口中占压倒性多数的人是农民或农奴。 可迁移结构是 the vast majority of + 群体。vast 加强 majority,说明所占比例极高,而不是说体积很大。
练习
请用本课中表示“比例极高”的两个单词完成句子:The ____ of residents voted to keep the park open.
查看答案
vast majority
peasants or even serfs:两种历史身份的区别
peasants 指在乡村耕种土地的人,通常社会和经济地位较低。serfs 指农奴制度下在法律和社会关系上被束缚于土地、必须为土地所有者劳动或提供服务的人。这里的 serfs 不只是普通农民。 or even 让语气逐步加强:作者先说范围较广的 peasants,再推进到限制更多、自由更少的 serfs。
练习
以下哪项最准确地解释了本句中的 serfs?
- 他们是受社会和法律制度束缚、必须为土地所有者服务的农民。
- 他们是拥有大片农场的富有地主。
- 他们是可以完全自由迁移的普通农民。
查看答案
他们是受社会和法律制度束缚、必须为土地所有者服务的农民。
bound to serve:表示义务,而非预测
在 farmers bound to serve 中,bound to serve 是 who were bound to serve 的缩略形式,用来修饰 farmers。这里的 bound 表示受到法律、制度或义务的约束。 这个短语说明这些农民被要求为地主服务。它不是在预测他们很可能会去服务。
练习
原句中的 bound to serve 是什么意思?
- 他们受制度约束,必须为地主服务。
- 他们原以为地主会为他们服务。
- 他们几乎肯定会自愿为地主服务。
查看答案
他们受制度约束,必须为地主服务。
on the eve of war:战争爆发前不久
on the eve of war 表示“战争爆发前夕”,也就是战争开始前不久。在这个表达中,eve 指重要事件发生前的一段时间,不一定是某个晚上。 这个短语把小说开篇放在战争即将爆发的紧张转折点。可以用 on the eve of + 事件来设置类似的时间背景。
练习
用本课表示“重要事件发生前不久”的四词表达补全句子:The candidates made their final appeals ____ the election.
查看答案
on the eve of
fret about the looming violence:为迫近的暴力焦虑
fret about 表示为某事持续感到紧张和担忧。与较中性的 worry about 相比,它表达的忧虑更强烈、更持久。 looming 描述令人不安的事情已经临近,而且很可能很快发生。在这个短语中,暴力尚未发生,但已经让人感到威胁。
练习
哪句话能自然表示徒步者为似乎已经逼近的危险焦虑不安?
- The hikers celebrated the looming storm.
- The hikers discussed the distant storm.
- The hikers fretted about the looming storm.
查看答案
The hikers fretted about the looming storm.
change the topic to + 新话题
change the topic to + 名词短语表示把谈话从当前内容转到一个新话题。to 后面的词说明新的谈话主题是什么。 在原句中,but then 表示接下来发生了转变,change the topic to 则说明谈话转向了哪里。这个结构既可以描述话题转移,也可以用来提议换个话题。
练习
使用本课表示“把谈话转向新主题”的短语完成句子:We have finished talking about homework, so let's ____ the class trip.
查看答案
change the topic to
is indicative of the way:显示一种整体方式
be indicative of 意为“是……的迹象”或“显示出一种更大的模式”。这里,第一个场景是一个线索,显示这本书通常如何在政治事件与个人生活之间切换。 the way 引出这个场景所揭示的模式。这是一种分析性表述:用一个局部来代表整部作品的整体特点。
练习
请用正式结构 be indicative of the way 完成句子:The opening scene ____ the film handles fear.
查看答案
is indicative of the way
the book bounces between the political and personal:在政治与个人层面之间来回切换
bounce between A and B 借用了球在两边来回弹动的形象。这里它是一个比喻,表示这本书反复在两类内容之间转移关注点。 the political 指公共事件和权力,the personal 指私人生活和情感。the 加形容词可以把形容词变成一个宽泛的类别。整个短语强调反复交替。
练习
用正确形式的 bounce between A and B 完成句子:The podcast ____ history ____ comedy.
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bounces between · and
over an ever-widening canvas:不断扩大的叙事范围
canvas 字面意思是绘画用的画布。这里它是一个比喻,指书可以涵盖的叙事范围,包括人物、地点、事件和主题。over an ever-widening canvas 表示这个范围在不断扩大。 这个短语说明,书在怎样一个尺度上来回切换政治生活与个人生活。它不是在描述真实的画布,而是在告诉读者,这本书把一个庞大故事世界中越来越多的部分连接起来。
练习
在这段文学评论中,over an ever-widening canvas 是什么意思?
- 在一块越变越大的真实画布上
- 在一个始终局限于小场景的故事里
- 跨越一个范围不断扩大的叙事世界
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跨越一个范围不断扩大的叙事世界
There are no main characters:否定预期中的故事结构
存在句结构 There are no + 复数名词表示,在所说的情境中不存在这类事物。这里的 no main characters 否定了一个常见预期:长篇小说必须围绕一两个主要人物展开。 在评论写作中,这个简短的否定句用来组织后面的信息:先排除读者熟悉的模式,再解释作品更广阔的群像结构。它并不是说书里完全没有人物。
练习
在这段评论中,There are no main characters 起什么作用?
- 它介绍了最重要的几个人物的名字。
- 它声称书里完全没有人物。
- 它否定了“故事应有一个中心英雄”的预期,并为解释作品更广阔的结构做准备。
查看答案
它否定了“故事应有一个中心英雄”的预期,并为解释作品更广阔的结构做准备。
Instead:用另一种说明取代前一种说明
Instead 是放在句首的连接词,用来表示替代。它提示读者先放下上文中的某个想法、预期或选项,再接受后面的内容作为替代。 这里,它把说明从“以主角为中心”的理解转向读者所进入的关系网络。可迁移的模式是“not A. Instead, B.”。
练习
哪句话用连接词引出被放弃的想法或计划的替代方案?
- We did not take the bus. Instead, we walked.
- The bus was late. However, we arrived on time.
- The bus was crowded. Besides, it was expensive.
查看答案
We did not take the bus. Instead, we walked.
由关系和问题组成的庞大交织网络
这里的 web 是隐喻,不是互联网,也不是实际的蜘蛛网。就像网中的线一样,各种关系和问题贯穿作品、彼此相连。 Vast 强调规模大,interlocking 表示各部分相互扣合并彼此影响。整个名词短语描绘了一个庞大而复杂的结构,其中的各部分不能被看成完全分离。
练习
这句话中高亮的短语表达了什么含义?
- 读者找到了一个包含各种问题的大型网站。
- 每一种关系和每一个问题都与其他内容完全分开。
- 这些关系和问题数量众多、紧密相连,而且能够相互影响。
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这些关系和问题数量众多、紧密相连,而且能够相互影响。
hapless and illegitimate:两项人物信息
在这个人物介绍中,hapless 表示“不走运、处境不幸”,常让人对角色产生同情;illegitimate 表示父母在其出生时并未结婚。这里的 illegitimate 说明儿子的出生身份,不是说他做了违法的事。 把这两个形容词都放在 son 前面,一个名词短语就压缩了两类背景信息:他的坏运气,以及他在故事中贵族社会里的不利身份。
练习
在这句话中,hapless and illegitimate 提供了关于这个儿子的什么信息?
- 他很无助,而且违反了法律。
- 他性格开朗,是伯爵的法律顾问。
- 他很倒霉,而且出生时父母并未结婚。
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他很倒霉,而且出生时父母并未结婚。
beautiful but conniving:带负面评价的反差
conniving 形容一个人为了得到自己想要的东西而暗中谋划或操控他人,带有明确的负面评价。这里的公主被塑造成精于算计、不可信任的人,而不只是聪明。 在 beautiful but conniving 中,but 把吸引人的外表与令人不安的性格特征形成对比。这种紧凑的反差让观众欣赏她的美貌,同时怀疑她的动机。
练习
哪项描述最符合 a conniving princess?
- 她能快速而诚实地解决问题。
- 她为了得到自己想要的东西而暗中操控别人。
- 她很美,但害羞得不敢说话。
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她为了得到自己想要的东西而暗中操控别人。
what about:把另一个要点带入讨论
What about + 名词、代词或 -ing 从句,是请对方考虑这个人、事物或情况。本句把那个年轻女孩的处境带入已经开始的讨论。 句首加 And 时,它起口语转场作用:还有一个要点需要考虑。后面可能追问计划、问题或人物,具体功能由语境决定。
练习
路线已经规划好后,哪句话能自然地提出另一个尚未处理的问题?
- What is the weather about?
- Where about the weather?
- What about the weather?
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What about the weather?
falling in love with both men at once:同时爱上两个男人
Fall in love with + 人,表示开始对某人产生爱情。这里用 falling 这个 -ing 形式,因为它在较大的 What about ... 问句中描述那个年轻女孩正在做的事。 Both men 明确指两个男人,at once 在这里表示“同时”。合起来,这个短语表示她同时对两个人产生爱情;本句中的 at once 不是“立刻”。
练习
请使用 fall in love with 的正确形式,并加上 both neighbors 和 at once,补全故事简介:In the novel, Mira ____.
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falls in love with both neighbors at once
mix and mingle:在人群中走动并交流
mix and mingle 把两个意思相近的动词并列起来。在社交场合中,它表示在人群中走动,并与不同的人交谈或互动。重复的 m 音让这个说法听起来轻快、有节奏。 本句把它比喻性地用于故事:真实的历史人物与虚构角色出现在同一个世界里,并可能彼此互动。可迁移的核心是,不同的人或群体聚在一起,而不是彼此分开。
练习
用表示“在人群中走动并与不同的人互动”的双动词表达完成句子:At the school fair, families can ____ before the show begins.
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mix and mingle
fictional folk:带轻松语气的“虚构人物”
这里的 folk 是表示“人们”的集合词,因此 fictional folk 指故事中虚构出来的人或角色。它不是指民间音乐或民俗。 与中性的 fictional characters 相比,folk 让描述显得更亲切、更口语化,也略带俏皮感。它和前面较正式的 historical figures 放在一起,形成了有意的风格变化,但所指的人物没有改变。
练习
哪一项最准确地解释了句中的 fictional folk?
- 以轻松、俏皮的方式描述的虚构角色
- 以正式方式讨论的传统歌曲和习俗
- 以法律文体描述的真实乡村居民
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以轻松、俏皮的方式描述的虚构角色
plays a background part:扮演次要、非核心角色
在这个句子中,plays a background part 表示托尔斯泰的这位祖先出现在小说中,但不是主要人物,也不是推动故事发展的核心力量。 play a part 这一结构表示“扮演某种角色或参与其中”。background 降低了这个角色的重要程度:这个人物处于故事边缘,而不是中心。
练习
用 play a background part 的正确一般现在时形式填空:In the school play, the silent guard ____.
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plays a background part
But while ... are gripping, ... is not afraid to ...:让步式转向
这里的 while 表示让步,意思是“尽管”,而不是“在……期间”。开头的从句先承认人物及其心理描写确实引人入胜。 随后,主句把注意力转向另一个特点:托尔斯泰会打断故事,提出关于历史的问题。But while A, B 这个框架让评论者先认可 A,再把 B 作为现在更值得关注的重点。
练习
这个句子中的 while 起什么作用?While the design is simple, the device is not afraid to tackle difficult jobs.
- 它先承认设计很简单,然后转向这台设备令人意外的能力。
- 它表示只有在有人设计这台设备时,它才能处理困难的工作。
- 它把简单的设计说成这台设备能处理困难工作的原因。
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它先承认设计很简单,然后转向这台设备令人意外的能力。
to interrupt the narrative:暂停故事以插入其他内容
interrupt the narrative 表示暂时停止故事或叙述原本向前推进的过程,以插入评论、解释、背景信息或其他内容。 这里 to interrupt 接在 is not afraid 后,说明托尔斯泰愿意做的事。这种打断是有意的,让他可以从故事转向对历史的提问。
练习
在评论中,The film interrupts the narrative with interviews 是什么意思?
- 采访让故事毫不停顿地推进得更快。
- 影片删掉了故事,变成了访谈节目。
- 采访让故事的推进暂时停下来,以便插入另一类内容。
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采访让故事的推进暂时停下来,以便插入另一类内容。
pose insightful questions about:正式提出关于某主题的深刻问题
pose a question 是较正式的搭配,表示提出一个问题供人思考。insightful 说明这些问题体现了深入理解,或能引导人进一步思考;about 用来引出问题涉及的主题。 在本句中,to pose 说明打断叙事的目的。可迁移的结构是 pose + 形容词 + question(s) + about + 主题。
练习
在正式评论中,如果要表示一篇文章提出了供人深入思考的问题,哪一句最自然?
- The essay asks insightful questions to technology.
- The essay does insightful questions about technology.
- The essay poses insightful questions about technology.
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The essay poses insightful questions about technology.
rise and fall:力量的长期兴衰
在这个问句中,rise and fall 是一组并列动词,主语是 nations。rise 表示变得更强大或更成功,fall 表示失去力量或走向衰落;这里都不是在说身体动作。 两个词合在一起,用很短的表达概括一段漫长的历史变化。它可以描述国家、帝国、组织、名声,或其他先上升、后衰弱的整体命运。
练习
用表示“变得强大后又衰落”的固定并列完成句子:Over many centuries, empires ____.
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rise and fall
so-called great men:与“伟人”这一称呼保持距离
在 so-called great men 中,so-called 让说话人与 great men 这个称呼保持距离。这里表示说话人并没有直接承认这些人真的“伟大”,而是在质疑这个称呼本身。 So-called 放在名词短语前。有时它只表示“通常被这样称呼”,但语境和语气常会让它带上怀疑、讽刺或批评意味。
练习
判断:在 “The so-called hero took all the credit,” 中,so-called 一定表示对这个人的真诚赞赏。
- 正确
- 错误
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错误
at play:正在起作用的力量
这里的 at play 不是说某个人正在玩,而是表示某些力量或因素正在发挥作用,并影响局势。 它放在 cultural and economic forces 后面,把这些力量看作可能的深层原因。在分析性问题和解释中,这个结构常跟在 factors、forces、dynamics 或 mechanisms 等词后面。
练习
在 “Several economic forces are at play in the housing market” 中,at play 是什么意思?
- 它们已经完全不再重要。
- 它们正在积极影响局势。
- 它们正在玩游戏。
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它们正在积极影响局势。
These extended digressions:偏离主线的长篇段落
These extended digressions 指前文已经谈到的那些较长段落,它们暂时偏离作品的主要叙事或论述。extended 说明篇幅较长,digressions 指转向旁支话题的段落。 在文学评论中,digression 不一定是负面评价。本句把这些旁支议论看作小说视野宏阔的原因之一,因此这个短语是在指出一种结构特点,而不是说这些段落毫无用处。
练习
在文学评论中,“These extended digressions” 指什么?
- 前文已经谈到的、偏离主要叙事的长篇段落
- 打断书页内容的印刷错误
- 中心情节的简短摘要
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前文已经谈到的、偏离主要叙事的长篇段落
panoramic in scope:涵盖广、视野宏大
panoramic in scope 表示涵盖非常广泛的人物、事件、思想或观点。这里的 panoramic 是比喻用法,表示视野开阔,并不是指真的全景图像。 in scope 说明这种广度指的是作品所包含的内容。在本句中,这些离题论述让小说显得内容广博、视野宏大。
练习
在原句中,panoramic in scope 说明《战争与和平》有什么特点?
- 它包含许多全景照片。
- 它涵盖了非常广泛的人物、事件和思想。
- 它只从一个狭窄视角来讲述一切。
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它涵盖了非常广泛的人物、事件和思想。
barely felt like ... at all:几乎完全不像
barely felt like a novel 表示它几乎没有给人小说的感觉。这里的 barely 意为“几乎不”,相似程度接近于零。 at all 进一步加强这种否定评价。barely ... at all 合在一起让批评语气更强,而 felt like 表示给人的整体印象。
练习
“The event barely felt like a celebration at all” 是什么意思?
- 它显然是一场很成功的庆祝活动。
- 它有一点像庆祝活动。
- 它几乎完全不像庆祝活动。
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它几乎完全不像庆祝活动。
a large, loose, baggy monster:带批评意味的比喻
这个短语是对一部作品的比喻性评价,并不是在说真实的怪物。large 指作品规模很大,loose 和 baggy 则表示它的形式铺得很开,结构不够紧凑。 把作品称为 monster,把这些特点汇成一个鲜明而强烈的批评性形象:作品显得过于庞大、缺乏清晰形状,而且难以驾驭。看到类似说法时,要能识别出具体形象正在用来评价书、电影或项目等抽象事物。
练习
在这个句子中,a large, loose, baggy monster 暗示了对作品怎样的评价?
- 作品中出现了一只真实的怪物。
- 这部作品规模很大,而且结构不够紧凑。
- 这部作品篇幅短小、结构严密。
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这部作品规模很大,而且结构不够紧凑。
in the words of Henry James:注明措辞出自亨利·詹姆斯
in the words of Henry James 表示前面那段有特点的措辞出自亨利·詹姆斯。这个结构是在告诉听者“这是他的说法”,而不是把这句话当作叙述者自己创造的表达。 可复用的结构是 in the words of + 人或来源。它通常用于引出原话,或非常贴近原措辞的、有代表性的说法。
练习
请用一个表示“采用此人的说法”的四词目标短语完成句子:____ my grandmother, “Kindness costs nothing.”
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In the words of
in fact:引出改变预期的事实
in fact 引出一个相对于读者刚刚了解到的内容可能有些意外的事实。这里,它特别强调了托尔斯泰本人也同意这一可能出人意料的情况。 作为话语标记,in fact 说明新信息与前一个观点如何衔接:后面的事实会确认、强化或修正前面的内容,同时调整读者的预期。它并不只是表示“真的”。
练习
在 “Tolstoy, in fact, agreed.” 中,in fact 起什么作用?
- 补充一个可能出乎读者预期的事实。
- 引出列表中的一个例子。
- 表示同意发生在更晚的时候。
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补充一个可能出乎读者预期的事实。
To him:从他的视角组织陈述
To him 把后面的陈述放在“他”的视角中。在本句中,它表示“在他看来”:把小说归为一种西欧的文学形式,是他的看法,不一定是客观事实。 To + 人, ... 这个结构可以通过指出相关人物,说明后面的评价、意义或感受属于谁的视角。
练习
使用代词 her 补全表示视角的结构:____, the old notebook was a family treasure.
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To her
Western European form:一种文学框架
这里的 form 指一种文学形式或一套写作惯例,Western European 则说明它所属的传统。这句话把小说说成受西欧文学文化塑造的框架,而不是物体的外形,也不是要填写的表格。 这个背景说明了下一句的逻辑:如果俄国的生活不同,俄国作家就不能简单照搬同一个既有模式。这是在转述某个人对社会经验与文学结构之间关系的看法,并不是说小说只存在于西欧。
练习
在这段话中,Western European form 指什么?
- 与西欧传统相关的一种文学框架
- 西欧作家必须填写的一份文件
- 西欧人的外貌
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与西欧传统相关的一种文学框架
had to write differently because:必要性及其原因
had to 是 have to 的过去式。这里它表示必要性:按照这段话所转述的观点,俄国作家有必要采用不同的写法。它比“想这样做”或“可以这样做”的语气更强。 because 引出一个完整从句,说明这种必要性的原因:Russian people lived differently。had to + 动词原形 ... because + 从句 这一结构把必须采取的行动和造成它的原因连接起来。
练习
用 have to 的过去式加 change 完成句子:We ____ the route because the main road was closed.
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had to change
still less ... still less:逐层排除
在否定陈述之后,still less 引出说话人认为更不适用的另一种描述。这里先说 not a novel,再进一步排除 an epic poem 和 a historical chronicle。 重复 still less 会形成正式的递进排除。每一步都继续收窄作品的分类范围,所以这个短语是在组织论述,而不是比较数量。
练习
在两个空中都填入 still less,完成这个正式句子:The proposal is not ready for discussion, ____ for approval, ____ for implementation.
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still less · still less
what the author wanted and was able to express:what 名词性从句
整个从句 what the author wanted and was able to express 在 is 后面像名词短语一样作补语,用来界定 War and Peace 是什么。这里的 what 不是疑问词,而是“……的东西或内容”。 在从句内部,what 同时也是 express 在意思上的宾语。wanted and was able to express 相当于 wanted to express and was able to express,因此一个 what 从句同时包含了作者的表达意图和表达能力。
练习
哪个句子正确使用了 what 从句来界定成果?
- The sculpture is that the artist hoped to create.
- The sculpture is what the artist hoped to create it.
- The sculpture is what the artist hoped to create.
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The sculpture is what the artist hoped to create.
the form in which it was expressed:正式的 in which 结构
in the form in which it was expressed 意思是“以作品实际呈现的特定形式”。关系短语 in which 修饰 form:which 指回 form,而 in 表示 express something in a form 这个结构所需要的关系。 把介词放在 which 前面,会使从句更紧凑、更正式。这个说法不仅让人关注作者表达了什么,也让人关注作者用来表达它的具体形式。
练习
请用将介词放在 which 前面的正式关系结构完成句子:This is the format ____ the results were presented.
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in which
in other words:引出换一种说法的重述
in other words 告诉听者,接下来的说法会用更清楚或更直接的方式重述同一个意思。这里,它把前面较抽象的描述改写成一个总结:这部作品完整体现了托尔斯泰的想象力。 作为组织信息的信号,它提示你把后面的内容理解为换一种说法,而不是新的支持性事实。
练习
哪个选项最适合填入句子并引出重述?The museum is free to enter. _____, you do not need to buy a ticket.
- For example
- On the other hand
- In other words
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In other words
the sum total:完整的综合结果
the sum total 指把每个部分合在一起后形成的完整结果。sum 和 total 的含义有重叠,连用是为了强烈强调完整性:整体中的任何部分都没有遗漏。 在本句中,它把托尔斯泰的全部想象力呈现为一个完整整体。这个短语常在 be 后作名词短语,后面通常接 of + 被合并的事物。
练习
用表示“完整综合结果”的强调性短语完成这句正式总结:Her final portfolio is ____ of ten years of experimentation.
查看答案
the sum total
and nothing less:强势确认前面的描述
And nothing less 是一种强势收尾,要求听者完整接受前面的描述。它的意思是“就是前面所说的完整程度,不能换成更弱的说法”;它并不会削弱前面的判断。 在本句中,说话人坚持认为,the sum total of Tolstoy's imaginative powers 正是恰当的评价尺度。这个短语指向前文,所以它的具体意思来自紧挨着它的前一个描述。
练习
and nothing less 在例句中起什么作用?
- 它通过给出更小的估计来修正前面的描述。
- 它强势确认前面的描述,并排除任何较弱的说法。
- 它引出一个最低数字。
查看答案
它强势确认前面的描述,并排除任何较弱的说法。
By the time War and Peace ends:为结果设定时间终点
by the time + 从句把从句所说的时间设为参照点。主句说明到了该点已经成立或完成的结果。这里的参照点是《战争与和平》的结尾,结果是故事已经推进到1820年。 评论一本书时,ends 使用一般现在时,因为情节被看作固定的故事内容。by the time 常提示你关注主句中的结果,而不只是理解为两件事在同一时刻发生。
练习
“By the time the movie ends, the detective has solved the case” 强调什么?
- 案件必须恰好在电影结束的那一刻解决。
- 侦探只在电影结束后才开始调查。
- 案件最晚在电影结束时已经解决。
查看答案
案件最晚在电影结束时已经解决。
has brought his characters to the year 1820:让故事沿时间线推进
这里的 has brought his characters to the year 1820 描写的是叙事推进。托尔斯泰并没有真的搬运任何人;他的写作把人物及其故事向前推进,直到人物生活在1820年。 bring + character(s) + to + 时间或阶段这一结构,可以把作者、章节或情节写成推动故事到达新节点的力量。has brought 把这种推进呈现为在作品结尾前已经完成的结果。
练习
用 bring ... to 的现在完成时完成这句评论:By the final chapter, the author ____ the characters ____ the year 2050.
查看答案
has brought · to
originally hoped to write about:最初的写作计划
Originally 表示“最初、本来”,通常暗示计划或结果后来发生了变化。这里的意思是,那些事件原本是他最想作为写作主题的内容。 在 the events he originally hoped to write about 中,events 后面省略了关系词 that。完整形式是 the events that he originally hoped to write about。write about 表示“把某事作为写作主题”,所以即使省略了 that,about 仍要保留在句末。
练习
请按照 originally + hope 的过去式 + to write about 补全句子:This was the topic she ____, but her plan later changed.
查看答案
originally hoped to write about
In trying to understand ...:一个过程带来结果
In trying to understand his own times 表示“在努力理解自己所处时代的过程中”。in + -ing 形式用来交代一个过程或情境,主句中的结果就在这个过程中发生。 trying 这个动作默认由 he 发出,与主句的主语相同。这个结构常把原本要做的事与进行过程中出现的结果或发现连接起来。
练习
哪句话正确使用 in + -ing,表示在进行一个动作的过程中有了某个发现?
- In trying to fix the lamp, Maya found a loose wire.
- In try to fix the lamp, Maya found a loose wire.
- In trying to fix the lamp, the loose wire surprised Maya.
查看答案
In trying to fix the lamp, Maya found a loose wire.
had become immersed in:此前已深深投入
immersed in 表示深深沉浸或专注于某个主题或活动,大部分注意力都放在其中。become 表示进入这种状态,所以这个短语比仅仅“感兴趣”更强。 had become 是过去完成时,表示这种变化在过去另一个时间点之前已经完成。结构是 had become immersed in + 名词或 -ing 形式。
练习
用目标短语 had become immersed in 完成句子:By that point, Maya ____ her research on coral reefs.
查看答案
had become immersed in
the years piled up behind:把累积的历史写成实体意象
这里把岁月想象成可以堆起来的物体。piled up 描写许多过去的年份一层层累积,让漫长而厚重的历史变得仿佛可以看见。 behind him 把表示空间的词转化成时间概念:位于他身后的,就是已经过去的部分。这是比喻,并不是说他身后真的堆着岁月或日历。
练习
在比喻 the years piled up behind him 中,主要表达了什么意思?
- 许多过往岁月和经历已经在他的人生中累积起来。
- 他已经提前规划好了未来许多年。
- 他身后真的摞着几本日历。
查看答案
许多过往岁月和经历已经在他的人生中累积起来。
The result is:引出结果
The result is 会回指前面提到的过程或原因,再把信息带向最终结果。在本句中,它收束了前面对作品创作过程的介绍,并引出对作品最终呈现效果的总体评价。 常见结构是 The result is + 名词短语,如 The result is a clearer plan。如果结果需要用完整分句表达,可以用 The result is that + 分句。这个短语能把前面的细节整理成简洁的结论。
练习
用 The result is 完成第二句:We practiced every day. ____ a more confident performance.
查看答案
The result is
a grand interrogation into history:对历史的宏大追问
在这篇评论中,interrogation 是比喻用法。它不是指警方审问,而是把这部作品描述成一种持续而有力度的审视:作品对历史以及清单中的其他主题提出了难以轻易回答的问题。 grand 增加了规模感和雄心,into 则引出被深入审视的领域。整个名词短语让评价显得正式而有力:这部作品不只是提到这些主题,而是在对它们进行批判性追问。
练习
在评论中,a grand interrogation into history 最可能表示什么?
- 一份简短的历史事实清单
- 对历史进行雄心勃勃、带批判性的审视
- 警察对一名历史学家的审问
查看答案
对历史进行雄心勃勃、带批判性的审视
the human response to war:用 response to 正式概括主题
在本句中,the human response to war 指人们面对战争时的思考、感受和行动方式。这里的 response 是“反应”,不是“答案”。 单数名词 response 把许多不同的人类反应归纳成一个宽泛、抽象的主题。在 response to + 名词 结构中,to 后的名词表示引发反应的事物,因此这个短语很适合正式概括主题。
练习
用本课的双词搭配完成句子:The novel explores the human ____ sudden loss.
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response to