真空室液氮实验大翻车 | TKOR真空室液氮大挑战:英语精读讲义
TKOR
视频简介:实验者尝试在真空室内把液氮变成固体,但过热和真空泵故障使真空度不足。 主要英语知识点: 1. “what should be happening here is”(语法与句型)先框定理论预期,帮助学习者区分应有机制与实测结果。 2. “hanging by a thread”(习语与比喻表达)说明临时过滤器濒临失效,帮助学习者形容岌岌可危的设备、计划或处境,而非按一根线悬挂直译。 3. “if I had a stronger pump, perhaps we could have seen the nitrogen actually solidify.”(语法与句型)用过去反事实条件复盘失败,把未实现的设备条件与原本可能出现的结果连起来。
本篇讲解
to see if:表达目的并确认结果
在 to see if 中,to see 说明把液氮放进真空室的目的。这里的 see 是通过观察或检查来弄清楚,不只是看见。 if 引导的是一个间接的是非疑问:结果可能发生,也可能不发生。这里 if 相当于 whether,表示是否,不是在提出条件。
练习
请用一个由三个词组成的短语补全句子;该短语说明目的并引出间接的是非疑问:Maya pressed the reset button ____ the screen would turn back on.
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to see if
change from A to B:标明起始状态和最终状态
change from A to B 描述一项转变,并明确转变的两端。from 引出起始状态,to 引出最终状态;对调两者就会颠倒变化方向。 本句中的 a liquid 和 a solid 都是表示物理状态的名词短语。主语 it 是经历这一变化的事物。
练习
请用 change from A to B 的过去时形式补全句子:After cooling, the wax ____ a liquid ____ a solid.
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changed from · to
replicate that experiment:再次检验结果
replicate an experiment 指使用相同或高度一致的方法再次进行实验,以检查能否再次得到该结果。在科研语境中,重点是验证,而不是制作某个实物的复制品。 常见结构是 replicate + experiment/study。它比笼统地表示“再做一次”更具体,因为它强调检验结果是否可复现。
练习
用表示“用同样方法重做实验以核验结果”的科研短语补全句子:An independent team plans to ____.
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replicate the experiment
give it a try:友好地邀请一起尝试
Give it a try 是一个固定的口语表达,意思是尝试刚刚提到的行动或想法。这里的 give 不是字面上的“给予”,整个短语要作为一个整体理解。 与 Let's 连用时,它会变成一个友好、没有太大压力的共同行动邀请。代词 it 必须指向听者能从对话或情境中确定的事物。
练习
用这个固定短语补全友好的建议:The recipe looks unusual, but let's ____.
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give it a try
upside down:上下颠倒
Upside down 表示物体的顶部到了通常底部所在的位置,也就是上下颠倒。本句中,它描述仪表翻转后的朝向。 这个短语在 place 后作为一个整体使用:place it upside down。它也可用于 turn、hold、set 等动词之后,或用于 be 之后:The image is upside down.
练习
请用一个表示顶部朝下的双词短语完成这条指令:Turn the box ____ before opening the panel.
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upside down
get a visual readout:获得可见读数
Get a visual readout 表示获得以可见形式呈现的测量信息,例如仪表或屏幕上的数字。这里 get 表示能够获得,readout 指设备显示的信息,不是朗读这个动作。 Visual 强调即使设备倒置,结果仍然看得见。可迁移的搭配包括 get a readout from a sensor 和 get a readout on a screen;需要时可用 visual、digital 或 clear 说明读数的类型。
练习
空气质量传感器在屏幕上用数字显示结果。哪句话最准确地描述了这种情况?
- We can get a visual readout of the result on the screen.
- We can get a reading, but the device does not show it.
- We can read the result out loud.
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We can get a visual readout of the result on the screen.
go ahead and + 动词原形:接着进行下一步
在这类分步骤讲解中,go ahead and + 动词原形表示“现在接着做下一项动作”。它不表示身体向前移动。这里,它引出下一步:连接真空室。 这个短语也可以用来许可或委婉地提示别人行动。具体作用取决于语境:演示者可以用它说明自己接下来要做什么,一个人也可以用它让另一个人继续做。
练习
用表示“现在接着做下一项动作”的短语完成指令:The cable is secure, so ____ switch on the power.
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go ahead and
the way + 从句:表达动作如何发生
这里,the way + 从句把对动作的整段描述变成名词短语,意思是“动作如何发生”或“它看起来是什么样”。在从句 that vibrates 中,that 是主语,指向那个装置,所以高亮部分表示“那个装置振动的方式”。 当你想观察、描述、评价或比较一个动作是如何发生的,可以使用 the way + 主语 + 动词,例如 the way the light changes 或 the way she explains it。这里的 way 是“方式、样子”,不是道路或路线。
练习
在句子 “Watch the way the candle flickers,” 中,the way 引出了什么?
- 蜡烛闪烁的方式。
- 通往蜡烛的道路。
- 蜡烛被点燃的原因。
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蜡烛闪烁的方式。
As + 持续进行的过程
这里的 As 表示“当……时”或“随着过程推进”,不是“作为”。开头的从句把氮气膨胀呈现为持续进行的背景过程,同时出现的是试图抬起物体这一动作。 这个句型把两个时间上重叠的发展联系起来。在过程说明中,语境还可能表明前一个发展促成了后一个发展,但 As 本身主要是在框定两者的时间和关联。
练习
哪句话使用 as 来呈现一个持续进行的过程及其同时出现的结果?
- Because the balloon was filled yesterday, it is softer today.
- As the balloon is filling, its sides are stretching.
- As a party decoration, the balloon looks cheerful.
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As the balloon is filling, its sides are stretching.
almost like + 熟悉事物的类比
Almost like 引出一个有所保留的类比。说话人借用空气曲棍球桌这一熟悉画面——气流会托起圆盘——来帮助解释一种陌生的气体承托效果。 Like 表示比较,而不是说两者完全相同;almost 又进一步弱化这个比较:两者在某个有用的特征上相似,但并不完全匹配。这个结构能让说明从陌生概念转向熟悉的心理图像。
练习
哪句话进行了谨慎、近似的比较,同时没有声称两者等同?
- The soft floor is the same as a cloud.
- The soft floor feels almost like walking on a cloud.
- The soft floor is a cloud made of water vapor.
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The soft floor feels almost like walking on a cloud.
pulling vacuum:用泵降低压力
“Pulling vacuum”表示使用真空泵从封闭系统中抽走气体,使系统内的压力下降。这里的 pulling 不是“用力拖动物体”。 在设备技术用语中,pull 可以表示形成低压状态。pulling 中的 -ing 形式说明这个过程正在进行。
练习
用例句中表示“用泵降低压力”的两个词的技术表达补全句子:The pump is ____ on the sealed chamber.
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pulling vacuum
3 inches of mercury:压力读数
“3 inches of mercury”报告的是压力,不是设备内汞的深度。这个单位来自相应高度的汞柱所代表的压力。 仪表上通常把它缩写为 inHg。这里的数字是真空泵降低系统压力时真空表显示的读数。
练习
技术人员说:“The gauge reads 3 inches of mercury.” 他报告的是什么?
- 压力读数或真空表读数。
- 一根软管的实际长度。
- 设备内液态汞的深度。
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压力读数或真空表读数。
What should be happening here is ...:引出理论预期
在这里,What should be happening here is ... 是一个组织信息的框架。what 从句作主语,is 引出后面的解释。 should 表示基于理论的预期:这是说话人预测会发生的机制,并不是已经证实的观察结果,也不是在提出建议。这个框架适合在演示、分析或诊断中先说明预期过程。
练习
用本课中表示“基于理论的预期”的完整框架完成英文句子:____ that the sample cools as the pressure falls.
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What should be happening here is
Boiling point:液体沸腾时的温度
Boiling point 指液体在给定压力下沸腾时的温度。这里的 point 是刻度上的一个特定数值,不是地点,也不是观点。 the boiling point of + 物质这一结构用来表示某种物质的这项性质;drop、fall、rise 或 increase 等动词描述该温度的变化。在本句中,should drop 表示随着罐内压力降低,预计沸腾温度也会变低。
练习
用本课中表示“液体沸腾时的温度”的两个英文单词完成句子:Water's ____ is lower at high altitude.
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boiling point
So, it may get to a point where it actually starts crystallizing and freezing. 語法
1:05所以,它可能会达到一个开始结晶和冻结的临界点。
get to a point where:发展到……的阶段
在本句中,get to a point where 表示经过发展或推进,达到某个特定阶段。where 引导的从句说明到了这个阶段会开始发生什么:氮开始结晶并冻结。 这里的 point 是抽象的阶段或程度,不是实际地点。get to a point where + 从句这一结构把一个逐渐发展的过程与显著结果或转折点连接起来。
练习
请用本课短语完成句子,该短语用于把发展中的过程与之后达到的阶段连接起来:The noise ____ I could not concentrate.
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got to a point where
counteract that:抵消那种作用
Counteract 表示对抗某种作用或力量,使其减弱或降低效果。这里的 that 指氮气膨胀时产生的压力或反向作用;真空系统正在抵消这种作用。 这个动词表示抵消某种效果,但不一定把它完全消除。它比前面带比喻色彩的 fighting 更精确,因为它直接说明了系统在功能上做什么。
练习
某种治疗不能阻止恶心出现,但能在恶心开始后减轻它。哪个句子使用了最准确的动词?
- The treatment reverses the nausea.
- The treatment prevents the nausea.
- The treatment counteracts the nausea.
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The treatment counteracts the nausea.
to the point where:达到某种程度并产生结果
To the point where 表示“达到某种程度,以至于某种情况可能出现或成为事实”。在本句中,冷却过程已经发展到可能开始结晶的程度。 这里的 where 不是指实际地点,而是引出这一过程达到的结果阶段或状态。结构是:过程 + to the point where + 结果。
练习
用本课表达完成句子;该表达表示“达到某种程度,从而出现这个结果”:The river rose ____ water covered the road.
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to the point where
Oh, you know what we should do is put a little bit of Styrofoam underneath 語氣意圖
1:30哦,你知道我们该怎么做吗?我们应该在下面垫点泡沫塑料
you know what we should do is:引出一个新建议
在这个口语框架中,you know what 用来吸引注意,并表示说话人刚刚想到了一个主意;它不是在要求听者提供信息。 后面的部分提出具体建议,结构是 you know what we should do is + 动词原形短语。在例句中,put 以原形放在 is 后面。这个框架可以让说话人从讨论问题自然转向提出实际的下一步。
练习
用本课的口语建议框架完成句子:We need to stop the boxes from getting wet. ____ move them away from the window.
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You know what we should do is
“draw heat from the Plexiglas”的含义
在这句话中,draw heat from 表示“从……吸收热能”。温度较低的材料是热量的接收方,有机玻璃是热源;这并不是说有机玻璃在主动抽走热量。 draw heat from + 热源这一结构说明热能来自哪里,常用于解释制冷、隔热和热传递。
练习
用表示“从……吸收热能”的目标短语补全句子:The cold metal plate will ____ the warm container.
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draw heat from
“keep things happy”在非正式技术口语中的用法
Keep things happy 是一种随意的拟人说法。这里的 things 指实验或实验的运行条件,happy 表示状态稳定并按预期运行。 说话人用这个短语把小幅调整说得轻松、常规,而不必列出正在维持的每项技术条件。它与任何人的情绪无关。
练习
在下面这句非正式技术口语中,keep things happy 是什么意思?“I’ll add a little coolant to keep things happy during the test.”
- 让设备体验愉快的情绪。
- 让系统以稳定、令人满意的状态运行。
- 逗乐观看实验的人。
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让系统以稳定、令人满意的状态运行。
Wow, the nitrogen has these little bursts that pop up very erratically. 短語動詞
2:08哇,这氮气会有这样极不规律的小爆发。
pop up:突然出现
这里,pop up 表示“突然出现”,通常带有快速或出人意料的感觉。在这个场景中,小股喷发会在液体中不规律地突然冒出来。 这个短语动词通常是不及物的:出现的事物作主语,例如“A warning popped up.”。它既可描述实体,也可描述屏幕消息、疑问或问题。
练习
在句子“A new problem popped up during the project,”中,“popped up”是什么意思?
- 有人把这个问题向上推了。
- 这个问题立刻得到了解决。
- 这个问题意外地出现了。
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这个问题意外地出现了。
every now and then:偶尔且不定期的频率
Every now and then 是一个固定的副词短语,表示“偶尔”或“时不时”。它说明某件事会重复发生,但频率不高,而且没有固定规律。 在本句中,这个短语修饰像爆炸一样的现象,说明它多久发生一次。应把整个短语当作一个时间表达来理解;now 和 then 并不是两个分开的时间点。
练习
以下哪种情况最适合用“every now and then”描述?
- 一列火车每天正好8点到达。
- 一位邻居偶尔来访,没有固定时间安排。
- 一盏灯整夜一直亮着。
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一位邻居偶尔来访,没有固定时间安排。
用 what we're going to do is ... 宣布下一步计划
“What we're going to do is ...”把计划执行的动作放在 is 后面,让听者先听到一个清楚的信号:接下来要说明下一步。本句中,它用来引出对实验方案的调整。 what 从句充当主语,结构是 What we're going to do + is + 动作。going to 表示打算进行的未来动作,不是“去往某个地方”。
练习
用本课的计划表达框架补全句子:The signal is weak, so ____ move the antenna closer to the window.
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what we're going to do is
a lot better:加强比较程度
a lot 可以放在比较级形容词前,表示差异很大。在 a lot better 中,它的意思是“好很多”,而不是“很多个东西”。 可迁移的结构是 a lot + 比较级:a lot faster、a lot easier 和 a lot more useful 都表示变化幅度很大。
练习
选择最自然的表达来补全比较句:After the repair, the screen looks ___ than before.
- very better
- a lot good
- a lot better
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a lot better
I wonder if it's just frost that got down in there from the atmosphere. 語氣意圖
2:41我想知道是不是空气里的水蒸气进到里面结霜了。
用 I wonder if 试探性地提出可能性
在这句话中,I wonder if 引出一种可能的解释:说话人觉得这种物质可能是霜,但并没有断定它一定是霜。这里的 wonder 表示“想知道”或“琢磨”,不是“感到惊奇”。 用 I wonder if + 从句,可以比直接断言更委婉地提出一个答案为是或否、但尚未确定的可能性。根据语境,它也可以引出礼貌的间接疑问。
练习
用一个表示试探性可能性的三个词短语完成句子:____ the package was delivered to the wrong address.
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I wonder if
so we can get a good clear look through the acrylic and see exactly what's going on.
2:53这样就能透过丙烯酸看得清清楚楚,看清到底发生了什么。
hung up 表示“卡在某个水平”
这里,hung up 表示“卡住”或“无法继续推进”。真空过程似乎无法越过约 19 英寸汞柱的读数。 在 seem to have hung up 中,to have + hung 把停滞呈现为已经发生的情况。hung 是 hang 的不规则过去分词;流程和测量语境排除了常见的“挂断电话”含义。
练习
把 get 的过去式放在目标表达前,完成句子并表示“变得卡住”:Because a file was missing, the installation ____ at 80 percent.
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got hung up
should have used:对过去选择的事后反思
should have used 是 should + have + 过去分词 used 的结构。它回看已经发生的选择,表示当时使用某物会是更好的做法,但说话人实际上没有使用。 这里,说话人认为氮气本来可以让过热的材料冷却下来。这个短语表达事后判断和轻微的懊悔;它不是在建议现在或以后使用什么。
练习
材料过热了。哪个短语表示,说话人认为过去使用氮气会是更好的选择?
- had to use
- should use
- should have used
- could have used
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should have used
Making very slow progress:口语中的进度更新
Make progress 是表示朝目标前进、取得进展的固定搭配。这里 very slow 修饰 progress 的速度,表示确实在推进,但速度很慢。 Making very slow progress 是口语中的 -ing 片段;说话人在即时汇报时省略了主语和 be 动词。完整说法可以是 We are making very slow progress。
练习
用表示“向前推进”的固定搭配完成句子:The repair crew is ____ on the bridge。
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making progress
all over the place:散得到处都是
在这句话里,all over the place 表示“散落或遍布在周围许多不同的位置”。油没有只留在一个小范围内,而是喷洒到了工作区各处。 这个短语也可以形容某件事杂乱无章或前后不一致,例如 notes that are all over the place(笔记很零乱)。不过在本句中,周围的实际情境表明它说的是空间上的“到处都是”。
练习
用本课中表示“散落在许多不同地方”的四词英文短语完成句子:After the box tore open, puzzle pieces rolled ____.
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all over the place
hanging by a thread:濒临失败
hanging by a thread 是一个习语,表示某物处于极其脆弱或危险的状态,离失效或崩溃只有一步之遥。在这里,这个东西只是勉强继续运转或维持完整。 thread 描绘的是仅剩一个非常脆弱的支撑点,并不证明现场真有一根线。be hanging by a thread 这一结构可用于设备、计划、关系、健康状况或其他可能很快失败或恶化的情形。
练习
用本课中表示“濒临失败”的四词英文习语完成句子:After two major sponsors withdrew, the festival was ____.
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hanging by a thread
“Makes for”表示“产生某种结果”
这里的 makes for 表示“促成”或“产生”。主语是带来结果的条件或情况,for 后面的名词短语说明所产生的结果。 所以,Makes for some good snowball snow 是说回温这一条件让雪形成了适合捏雪球的质地,并不是指朝某个地方移动。
练习
哪个句子中的 make for 与字幕一样,表示“促成某种结果”?
- Clear instructions make for an easier setup.
- We made for the nearest shelter.
- She made a card for her friend.
查看答案
Clear instructions make for an easier setup.
So, let's keep this thing going until there's absolutely no nitrogen left.
4:11所以,我们继续抽气,直到液氮一点也不剩。
if ... then 条件句中的强调性“does”
这是一个表示真实条件的 if ... then 句型:if 从句给出一个可观察的现象,主句说明随后可以得出的结论。then 明确标出结果关系,但在许多条件句中可以省略。 这里的 does 不是用来构成疑问句。在肯定从句 does liquefy 中,它起强调作用,表示“确实液化”或“真的发生液化”。does 后面的 liquefy 要保持动词原形,不能写成 liquefies。
练习
在 “If the sample does change color, then we'll know the reaction started.” 中,does 增加了什么含义?
- 它把 if 从句变成了疑问句。
- 它表示颜色变化发生在过去。
- 它强调颜色变化确实发生。
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它强调颜色变化确实发生。
have a really hard time seeing:表达做某事很困难
在本句中,be having a really hard time seeing 表示“此刻很难看清”。really 加强了困难程度;这里的 hard time 不是指说话人一生中的一段艰难时期。 可复用的结构是 have a hard time + -ing 形式,表示做某事很困难,例如 have a hard time understanding、finding 或 opening something。这里 seeing 是表示困难动作的 -ing 形式。
练习
用现在进行时的 have a hard time + -ing 完成句子:The print is tiny, so I'm ____ the instructions.
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having a hard time reading
用 I don't know about you, but ... 引出个人看法
I don't know about you, but ... 是一个会话开场框架,不是在询问个人信息。它先简短承认听者的体验可能不同,再在 but 后引出说话人自己的看法。 这个框架能让个人反应听起来不那么生硬:I don't know about you, but + 以 I 开头的分句。根据语气,它也可以邀请听者比较双方的感受或表示赞同。
练习
哪一句最自然地引出自己的反应,同时承认听者可能有不同感受?
- I don't know about the test, but I thought it was fair.
- I don't know you, but I thought the test was fair.
- I don't know about you, but I thought the test was fair.
查看答案
I don't know about you, but I thought the test was fair.
Even + -ing ... were not able to:即使努力仍未成功
句首的 Even + -ing 从句先提出一个通常看起来足以带来成功的条件或努力:他们已将真空读数抽到22英寸汞柱。Even 让这个背景带有让步含义,相当于“尽管达到了这个条件”。 主句 we were not able to... 给出与预期相反的失败结果。pulling 的隐含主语是 we,因此抽真空的人也正是未能实现目标的人。这个结构可用于说明:即使付出了很大努力或具备了有利条件,目标仍未实现。
练习
哪句话正确使用了 Even + -ing 从句,表示同一主语付出了努力却仍未成功?
- Even we checked the calculations twice, we were not able to find the error.
- Even checking the calculations twice, the error was not able to disappear.
- Even checking the calculations twice, we were not able to find the error.
查看答案
Even checking the calculations twice, we were not able to find the error.
under vacuum pressure:本句含义与标准表达
在这句话中,under vacuum pressure 表示容器内部压力仍低于周围的大气压。容器依然处于真空状态,因此容器内外仍存在压力差。 这里的 vacuum 不是指一种向外推的额外力量。在技术英语中,under vacuum 通常是更简洁、更标准的说法;这里的 under vacuum pressure 可以理解,但不够精确。
练习
一个实验室腔体已被抽走空气,内部压力低于室内压力。哪句话是最清楚、最标准的技术描述?
- The chamber is full of vacuum pressure.
- The chamber is under vacuum.
- The chamber is under pressure.
查看答案
The chamber is under vacuum.
nothing ... at all:强调完全没有
nothing 本身已经表示“没有任何东西”。at all 会加强这个否定含义,所以 nothing in there at all 表示那个空间里完全是零,而不只是数量很少。 在这个否定句中,at all 让“没有”的含义更彻底、更强调,并排除“可能还有一点”的理解。
练习
请用一个由两个英文单词组成、可加强 nothing 语气的短语完成句子:The drawer is empty; there's nothing in it ____.
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at all
if I had ... could have seen:未实现的过去可能
if 从句用一般过去时 had 把条件表示为与事实相反:说话人实际上没有更强力的泵。主句用 could have + 过去分词(这里是 could have seen)表示过去可能发生、但没有发生的结果。 这个结构把未实现的条件和错过的过去可能性连接起来。perhaps 让结果更不确定:更强力的泵或许能让固化过程可见,但说话人并没有断言一定如此。
练习
相机速度太慢,所以我错过了闪光。请用 have 和 capture 按照同样的反事实结构完成句子:If I ____ a faster camera, I ____ the exact instant.
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had · could have captured
get it to transition:get + 宾语 + to + 动词
在 get + object + to + verb 结构中,get 表示“促使某事发生”或“设法让某物做某事”。这里,作宾语的 it 指氮,to transition 描述说话人试图促成的变化。 完整句子里,第一个 it 回指已达到的真空程度,而 get 后的 it 指氮。这里的 transition 是不及物动词:氮本身发生状态变化。这个结构也可用于人、设备和材料,例如 get the sensor to respond。
练习
请使用 get + 宾语 + to + 动词结构,并用 get、printer 和 work 完成句子:I changed the settings to ____.
查看答案
get the printer to work
I thought for sure:后来落空的确信预期
I thought for sure + 从句表示“我当时非常确信这件事会发生”。thought 是过去时,因此这种确信属于说话人当时的看法,并不表示现实中一定如此。 后面的 and it just didn't 推翻了这个预期。讲述自己感到意外或判断失误的经历时,这个表达尤其有用。
练习
哪句话最清楚地表达了过去非常确信、但后来被证明是错误的预期?
- I thought for sure the shop would be open, but it was closed.
- I knew for sure the shop was open, and I went inside.
- I wondered whether the shop might be open, but I never checked.
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I thought for sure the shop would be open, but it was closed.
So, if you guys have any ideas on how we could actually make this work, 短語搭配
5:26所以,如果大家有什么好主意能让这个实验成功,
make this work:让方案取得成功
在 make this work 中,make 使用 make + 宾语 + 动词原形这一结构。this 是宾语,work 表示“运作”或“成功”。整个短语表示设法让当前的方案或设置达到预期效果。 重点是取得成功的结果,不一定是在修理某个损坏的部件。
练习
用一个表示“设法让这个方案成功”的三词短语完成句子:The budget is small, but I think we can ____.
查看答案
make this work
作为转场语的 In the meantime,
In the meantime 表示某个预期的未来行动或结果出现之前的这段时间。放在句首时,它把这段等待期与现在发生的事情连接起来。 在这里,它把话题从未来可能再次尝试拉回当前的收尾。它不只是说明两件事同时发生,还在引导听众把注意力转向当下。
练习
选择最适合填入空白处的转场语:The replacement part will arrive Friday. ___, we can test the software.
- In the meantime
- By then
- At the same time
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In the meantime
比我想的难多了
在 a lot harder than I thought 中,harder 是 hard 的比较级,a lot 用来把差距强调得更大。这个短语表示事情不只是更难,而是比说话人原先预想的难很多。 than I thought 指说话人在尝试之前的预期。同样的结构也可以谈时间、费用或复杂程度:a lot + 比较级 + than I thought。
练习
选择能自然完成句子的短语,并表达结果比原先预期难很多:The experiment was ___.
- a lot harder than I thought
- very harder than I thought
- a lot hard than I thought
- harder I thought
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a lot harder than I thought
ring the bell, and select to be notified when my next videos get released.
5:48按下小铃铛,选择在我发布新视频时接收通知。
The secret link to my giveaways will be pinned in the comments for the first 12 hours.
5:51抽奖活动的秘密链接会在前12小时内被置顶在评论区。