单词重音放在哪——英语微课堂：英语精读讲义
British Council | English
视频简介：视频通过 object、console、desert、present 和 record 引发的幽默误会，说明拼写相同的名词和动词如何由重音位置区分，以及错误重音为什么会妨碍沟通。 主要英语知识点： 1. they're nouns when the stress is on the first syllable and verbs when the stress is on the second syllable. — 语法与句型：理解整段讲解的核心规则，以及两个并列 when 从句如何对照不同条件：重音在第一音节时是名词，在第二音节时是动词。学习者可以据此听辨重读音节，判断这类同形词在具体句子中充当名词还是动词。 2. desert someone / the desert, — 语篇、叙事与修辞：看懂讲解者如何把表示“抛下某人”的动词与表示干旱地区的名词放在同一句中。这样既能避免把人物遭遇误解成地点，也能识别其中的文字游戏，并学会用简短回扣强化前面已经解释过的词类和词义差异。 3. record yourself saying it? — 词义与语域：识别这里的 record 是表示录下自己说话的动词，并把它与前一句中表示“记录”的名词 record 区分开。学习者不仅能听懂结尾的双关，还能实际采用自我录音的方法，检查自己把重音放在了哪个音节上。
本篇讲解
where I am：间接疑问中的语序
在 I don't know where I am 中，where I am 是嵌入句中的间接疑问，表示说话人不知道的内容；它本身不是在向听者提问。 where 后面使用陈述句语序：主语 I 放在动词 am 前面。只有直接提问时才使用 Where am I?。
练习
将括号中的词按正确顺序排列，补全间接疑问：I don't know ____. (where / the library / is)
查看答案
where the library is
desert me：动词 desert 表示“抛下”
在 desert me 中，desert 是及物动词，意思是“抛下、遗弃”或“丢下不管”。me 是被抛下的人，to desert 是用在 decided 后面的动词不定式。 desert 的拼写与表示“沙漠”的名词相同，但这里的语法能说明词义：to 后面接动词，而这个动词又以 me 为宾语。
练习
哪一句使用了表示“抛下某人”的动词 desert？
- Her teammates deserted her when the game became difficult.
- The desert was hot and dry.
- The travelers crossed the desert before sunset.
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Her teammates deserted her when the game became difficult.
the desert：表示“沙漠”的名词短语
在名词短语 the desert 中，desert 指一片非常干旱的陆地。冠词 the，以及它在 the middle of the desert 中位于 of 之后的位置，都表明这里说的是一个地点。 同样的拼写 desert 也可以作动词，表示“抛下某人或某物”。句法和单词重音能帮助你判断具体含义。
练习
在“I can't drive out into the middle of the desert.”中，“the desert”是什么意思？
- 一片非常干旱的地区。
- 抛下某人的行为。
- 一个独自一人的人。
查看答案
一片非常干旱的地区。
which are spelled the same：书写形式相同
which are spelled the same 是修饰 some words 的关系从句。are spelled 是被动结构，用来说明这些单词是怎样拼写的；the same 表示它们的字母顺序一致。 这个短语只说明书写形式相同，并不表示这些词的含义、词类、重音或读音也相同；句子的其余部分正是在说明其中一些差别。
练习
which are spelled the same 告诉了我们这些单词的什么信息？
- 它们只能用作名词。
- 它们的意思总是完全相同。
- 它们的字母顺序完全一致。
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它们的字母顺序完全一致。
重音在第一音节时是名词……在第二音节时是动词
这句话用两个平行的 when 条件构成一组对比。they're nouns 与重音在第一个音节相对应，verbs 则与重音在第二个音节相对应。 第二部分在 and 后省略了已经能推知的 they're，完整意思是 and they're verbs when...。要把整句读成一条成对规则：每个重音位置分别对应一种不同的词类。
练习
哪句话正确保留了这条规则中相互对应的两个条件？
- The word is both a noun and a verb whenever it has two syllables.
- The word is a noun when the stress is on the first syllable and a verb when the stress is on the second.
- The first syllable is a noun, and the second syllable is a verb.
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The word is a noun when the stress is on the first syllable and a verb when the stress is on the second.
Let's look at some examples of how this can affect your communication. 表達脈絡
0:22让我们看几个例子，看看这会如何影响你的沟通。
Let's look at some examples：从规则转到例子
Let's look at some examples 是讲解中的转场语。它告诉听众，说话人正从一般规则或想法转到具体案例。 这里的 Let's 主要不是安排所有人真的一起看某样东西，而是给听众一个友好的提示：下一部分将展示例子。
练习
老师刚解释完一条规则，现在想展示具体案例。哪句话是自然的转场语？
- Let's return to the rule.
- That is the end of the presentation.
- Let's look at some examples.
查看答案
Let's look at some examples.
Your honor：在法庭上称呼法官
Your honor 是在法庭上直接对法官说话时使用的固定称谓。这里的 honor 不是“尊敬”或“荣誉”这个普通概念；整个短语相当于一个正式头衔。 逗号表示这是直接称呼：Your honor 指明说话对象，I object 才是要表达的内容。听到这个称谓，通常可以判断场景与法庭有关。
练习
用本课的两个词补全法庭用语：____, may I speak?
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Your Honor
I object：正式提出异议
说出 I object 本身就是在执行一个动作：正式提出异议，而不只是描述自己心里不同意。在法庭上，律师可以用它反对某个问题、证据或程序。 这里的 object 是动词，在 I object 中可以单独使用。要说出反对的对象，用 object to 加名词或 -ing 形式，例如 I object to that question 或 I object to changing the rule。
练习
用本课的动词补全正式的法庭异议用语：I ____.
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object
some kind of object：不确定的类别
some kind of + 名词把人或事物放进一个宽泛而不确定的类别。这里 some kind of object 表示“某种具体类型不明的物体”；object 是 of 后面的名词。说话人并不是在认真分类。这个模糊说法延续了对 I object 的误解，让这句话带有轻微的调侃和幽默感。
练习
用本课表示“某种未指定类型”的三个英文单词补全句子：It looks like ____ tool.
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some kind of
What happened here?：转入解释的信号
从字面上看，What happened here? 是在询问发生了什么事。在这段视频里，它是一个引导性问题：表演完误会后，这句话把注意力从短剧情景转向解释语言为什么造成了混淆。这类问题可以通过回看刚才的例子来组织讲解，并发出“现在来找找原因”的信号。它不一定是在索取新信息。
练习
在这段视频中，What happened here? 主要起什么作用？
- 它在不解释问题的情况下结束课程。
- 它表示从表演示例转入解释。
- 它要求某人报告一起真实事故。
查看答案
它表示从表演示例转入解释。
should have said：过去某个时刻本该说的话
should have said 用来回看过去的某个时刻，指出当时说什么会更合适。它通常暗示那个人没有那样说，或者没有说对。 结构是 should have + 过去分词；said 是 say 的过去分词。可以用这个结构纠正或复盘某人在过去说过的话。
练习
用 should have 和 say 的过去分词补全句子：Mia ____ thank you after receiving the gift.
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should have said
express disagreement with：说明不同意的对象
express disagreement with 表示说出或表现出对某个人、想法、计划或行动的不同意。这里用它给动词 object 下定义。 结构是 express + 名词 disagreement + with + 不同意的对象。with 短语说明不同意针对的是什么。
练习
用一个单词补全搭配：The group expressed disagreement ____ the decision.
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with
evidence in the courtroom：法庭这一法律场景
在这句话中，evidence 指用来帮助证明事情经过的信息或材料。courtroom 是法官审理案件的法庭，因此 evidence in the courtroom 把句子放在审判或听证的法律场景中，而不是普通房间里。 在这种场景中，律师可能会对问题或证据正式提出异议。这里的 didn't like 是一种简单说法，表示律师认为某事不应被允许或采纳，而不只是个人不喜欢。
练习
这里的 evidence in the courtroom 最可能是什么意思？
- 法律案件中正在审查的证明材料或信息
- 教室里正在批改的作业
- 游戏中用作道具的物品
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法律案件中正在审查的证明材料或信息
An object：作名词的 object
在 An object 中，object 是可数名词，表示一个实际的物体。冠词 An 是明确的名词信号；这里使用 An，是因为 object 以元音音素开头。 这不同于 object 作动词表示“反对”，如 I object。这句话是在给名词下定义：an object 就是一件东西。
练习
哪一句中的 object 是表示实际物体的名词？
- She picked up a small object.
- They object when the rules change.
- I object to that unfair rule.
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She picked up a small object.
dumped him：结束恋爱关系、甩了他
在这段恋爱语境中，dumped him 表示 John 的女朋友结束了她和 John 的恋爱关系，也就是甩了他。him 指被她拒绝的人，不是被扔掉的东西。 Dump someone 把分手说成一方做出的决定，常让这次分手听起来突然、强硬或令人受伤。
练习
在恋爱语境中，'Maya dumped him' 是什么意思？
- 她帮他提了一个很重的包。
- 她结束了和他的恋爱关系。
- 她把垃圾扔在了地上。
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她结束了和他的恋爱关系。
stay up：保持清醒、不睡觉
短语动词 stay up 表示不上床睡觉、继续保持清醒。这里的 all night 说明说话人整个晚上都没有睡。 Up 是这个动词的一部分，不表示方向。常见搭配有 stay up late、stay up all night 和 stay up to do something。
练习
用 stay 和表示“保持清醒”的小品词补全句子：We can ____ late to watch the stars.
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stay up
console him：console 作动词表示“安慰”
在 console him 中，console 是及物动词，意思是“安慰难过或痛苦的人”。him 是直接宾语，也就是接受安慰的人。在 trying to console him 中，to console 是接在 trying 后面的不定式。 这个笑点利用了 console 的另一个含义：它作名词时可以指控制台或电子游戏机。这里的语法指向动词，因为 console 接在 to 后面，并以 him 为宾语。
练习
用 console 和正确的宾格代词完成句子：My brother was upset, so I tried to ____.
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console him
free for all Super Mario?：延续游戏机误会的玩笑
Super Mario 是著名的电子游戏系列。在游戏和竞赛语境中，free-for-all 指所有人各自竞争、通常没有固定队伍的一场比赛或混战。把这些词放在一起，会立刻让人想到电子游戏场景；它并不是某个特定的标准 Super Mario 模式名称。 这句话延续了前面对 console 的误解：把它当成游戏机，而不是表示“安慰”的动词。说话人顺着这个错误意思转去问 Super Mario，以此制造喜剧效果，并不是真的在询问那个难过的人。
练习
在这个语境中，说话人说 “free for all Super Mario?” 主要是在做什么？
- 它沿着对 console 的误解，想象出了电子游戏场景。
- 它在认真追问那个难过的人的感情问题。
- 它表示所有 Super Mario 游戏都是免费的。
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它沿着对 console 的误解，想象出了电子游戏场景。
in distress：处于严重痛苦或困境中
in distress 表示正遭受严重的痛苦、恐惧、焦虑、危险或困难，可能需要帮助。它比只是感到难过或承受普通压力更强烈。 在本句中，它说明了某人可能需要安慰时所处的状态。更一般地说，be in distress 描述的是令人痛苦或紧急的处境，而不是日常的小烦恼。
练习
哪种情况最适合用 in distress 来描述？
- 一名学生有两道普通的作业问题。
- 一家人正在享受安静的野餐。
- 一名游泳者正在深水中挣扎并大声求助。
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一名游泳者正在深水中挣扎并大声求助。
a console：游戏机
在 a console 中，console 是名词。这里指游戏机或游戏主机，也就是用来玩电子游戏的设备。a 表示后面是名词，后面的定义则告诉我们这里采用哪一个词义。 Console 也可以作动词，表示“安慰某人”，但这个意思不能用在 a 后面的名词位置。可以结合语法和 console 周围的词来判断正确含义。
练习
在句子 “Lena saved money to buy a new console for her games” 中，console 是什么意思？
- 用来玩电子游戏的设备
- 严重痛苦或危险的状态
- 安慰难过的人
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用来玩电子游戏的设备
pick me up：过来接我
在这句话中，pick me up 表示“到我所在的地方接我，再带我去别处”，通常会开车或使用其他交通工具。它不是“把我从地上抱起来”。 pick up 是可分短语动词。宾语是代词时，要放在 pick 和 up 中间：说 pick me up 或 pick her up，不说 pick up me。
练习
用 pick ... up 和代词 me 的正确顺序补全请求：Could you ____ outside the library at six?
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pick me up
Stay safe：关心对方安全的提醒
Stay safe. 是一句简短的关心话，意思是“保重，避免危险”。虽然形式上是祈使句，但通常是在祝愿或提醒对方，并不是强硬命令。 这里 stay 表示“继续处于某种状态”，用作系动词，因此后面接形容词 safe。
练习
用表示“没有危险”的形容词补全这句常见的关心话：Stay ____ on your way home.
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safe
call a rescue team：联系救援队求助
在 call a rescue team 中，call 表示联系救援队并请他们来帮忙，不是只把 rescue team 这几个词喊出来。 call + 人或服务机构可以表示联系对方，通常是打电话联系。rescue team 是“救援队”，由受过训练、帮助迷路者、受困者或遇险者的人员组成。
练习
在句子 “A climber is hurt, so I’ll call a rescue team,” 中，说话人会做什么？
- 不联系任何人，只把“rescue team”这几个词喊出来。
- 联系受过训练的救援人员并请他们帮忙。
- 给登山者取一个队名。
查看答案
联系受过训练的救援人员并请他们帮忙。
desert someone ... the desert：相同拼写，不同词类
这句话把 desert 的两种用法并排放在一起。在 desert someone 中，desert 是动词，表示把某人遗弃在没有帮助的处境中。在 the desert 中，desert 是名词，表示非常干旱的地区。 重复相同的拼写形成了文字游戏，也把两个意思巧妙地连在一起。句子结构可以帮助区分：someone 是动词的宾语，而 the 表明后面是名词。
练习
在 “You could desert someone in the desert,” 中，两个 desert 分别有什么语法作用？
- 第一个是表示“干旱地区”的名词；第二个是表示“遗弃”的动词。
- 两个都是表示“干旱地区”的名词。
- 第一个是表示“遗弃”的动词；第二个是表示“干旱地区”的名词。
查看答案
第一个是表示“遗弃”的动词；第二个是表示“干旱地区”的名词。
And finally,：引出最后一项
And finally, 是一个转场语，表示有顺序的讲解或清单已经进入最后一项。 这里 finally 用来组织信息：讲完前三个词后，说话人转到第四个、也是最后一个词。它并不表示某件事等了很久才终于发生。
练习
说话人已经讲完三个要点，现在要引出第四个也是最后一个要点。哪句话合适？
- Meanwhile, let's look at the last point.
- First, let's look at the last point.
- And finally, let's look at the last point.
查看答案
And finally, let's look at the last point.
want you to：want + 人 + to + 动词原形
want + 人 + to + 动词原形表示主语希望或要求某个人做某事。在 want you to present 中，you 是执行动作的人，present 在 to 后面保持动词原形。 英语使用 want someone to do something，而不说 want that someone does something。中间的人可以替换，例如 want Mia to help 或 want them to wait。
练习
用目标结构 want + 人 + to 补全句子：“I ____ bring your notebook tomorrow.”
查看答案
want you to
present your ideas：present 作动词
在 present your ideas 中，present 是动词，表示有条理地向听众解释或展示想法。your ideas 指被展示的内容。 会议语境表明这里说的是一个动作。present + 内容 这一结构也常与计划、项目和结果等内容搭配。
练习
在句子 “Please present your plan to the team,” 中，present 是什么意思？
- 解释或展示
- 一份礼物
- 现在发生的
查看答案
解释或展示
Is that okay?：确认对方是否接受
Is that okay? 用来询问对方是否接受或能否配合刚才提到的安排。that 指前面的整个提议，不一定指某个具体物品。 在请求或计划后加上这个问题，会给对方同意、拒绝或提出困难的空间，因此比直接下指令更缓和。
练习
你的朋友可以决定是否更改见面时间。哪个选项能礼貌地确认对方是否接受新时间？
- We can meet at four instead. Is that okay?
- We meet at four. Do it.
- Is four spelled correctly?
查看答案
We can meet at four instead. Is that okay?
gift wrap them：把它们包装成礼物
gift wrap 是动词短语，意思是把物品包好，准备当作礼物送出。them 是动作的对象，指前面提到的 ideas。 这里说话人把“想法”当成了能用纸包装的实体礼物。这种故意的不合理延续了对 present 的误解，也制造了笑点。
练习
请用 gift wrap 和正确的代词完成句子：I bought two books. Could you ____ for me?
查看答案
gift wrap them
A present：表示“礼物”的名词
在 A present 中，present 是可数名词，意思是“一件礼物”。前面的冠词 A 是很强的名词信号，整个短语在 is 前作主语。 这句话解释了误会：前面的 present your ideas 中，present 是表示“展示”的动词，但说话人把它换成了“礼物”这个名词义。判断时先看冠词以及 present 后面接什么。
练习
在句子 “Lena opened a present after lunch,” 中，present 是什么意思？
- 在场
- 向观众展示某物
- 一件礼物
查看答案
一件礼物
all the time：非常频繁
all the time 是频率表达，意思是“非常频繁”或“一再发生”。在这句话里，它说明这种情况在英语中很常见。 它通常不是指每一分每一秒。应把它理解为语气较强的频率表达，比 sometimes 所表示的频率高。
练习
在 “This happens all the time,” 中，“all the time” 是什么意思？
- 这件事非常频繁地发生。
- 这件事只发生一次。
- 这件事在某个确切时刻发生。
查看答案
这件事非常频繁地发生。
next time：把规则连接到未来行动
Next time you see one 先开启一个将来的情境，把刚讲过的规则连接到之后要采取的行动。它的意思是“以后再遇到一个这样的例子时”。后面的内容会给出建议或指令。 next time 不一定表示已经安排好的某一次。它也可以泛指以后同类情况再次发生的任何时候。
练习
哪句话自然地使用 next time，把建议连接到以后再次出现的情境？
- Next time you will see this pattern, write it down.
- Next time you saw this pattern yesterday, write it down.
- Next time you see this pattern, write it down.
查看答案
Next time you see this pattern, write it down.
keep a record of：记录并保存信息
keep a record of something 表示把有关某事的信息写下来并保存，以便以后查看。结构是 keep a record of + 名词或代词。 在本句中，record 前面有 a，所以它是名词。这不同于 record yourself 中的动词 record，后者表示录下声音或视频。
练习
用表示“写下并保存信息”的目标短语补全句子：Please ____ your weekly practice time.
查看答案
keep a record of
Why don't you...？：友好地提出建议
Why don't you + 动词原形...? 常用来提出建议，并不是真的在追问原因。本句中，说话人是在委婉建议对方把自己的声音录下来。 you 后面的动词保持原形：Why don't you record...? 这种问句形式比 Record yourself. 这样的命令更不直接。
练习
在 "Why don't you ask your teacher?" 中，说话人最可能是在做什么？
- 提出友好建议
- 询问对方为什么还没有行动
- 直接下命令
查看答案
提出友好建议
record yourself saying it：record 的动词用法
在 record yourself saying it 中，record 是动词，意思是录下音频或视频。yourself 是被录的人，saying it 说明要录下的动作。这个结构是 record + 人 + -ing 动作，例如 record the band playing。 这个笑点还用到了另一个词义：在 keep a record 中，record 是名词。同一个拼写在句中的作用和意思不同：a record 是保存下来的记录，而 record yourself 是让某人进行录制。
练习
在 “Why don't you record yourself saying it?” 中，record 是让对方做什么？
- 播放一张音乐唱片。
- 把一个事实写下来作为记录。
- 录下自己说话的声音或影像。
查看答案
录下自己说话的声音或影像。
You see what I did there?：提示对方注意笑点
在这个语境中，You see what I did there? 不是在问对方有没有真的看见一个动作。see 表示“发现、理解”，what I did there 指说话人刚才使用的文字游戏或巧妙呼应。 说话人会在双关或笑话之后用这句话，把注意力引向其中的巧思，并请听者把它找出来。这里指的是前面先把 record 用作名词，随后又用作动词。
练习
判断正误：说完一个双关后，You see what I did there? 可以请听者注意刚才的文字游戏，而不是让对方报告看见了什么。
- 正确
- 错误
查看答案
正确