如何真诚地赞美别人而不显得猥琐 —— 英语迷你小课堂:英语精读讲义

British Council | English

学习难度
636 词 150 词/分

视频简介:这节迷你英语课讲解如何在夸奖别人时避免让对方尴尬。核心建议是不要过度关注细节或使用暗含批评的夸奖,要真诚表达欣赏,并把重点放在对方能够掌控的选择、行动和努力上,而不只是评价外表。 主要英语知识点: 1. They're meant to make someone feel good, — 语法与句型:学习用 be meant to do 说明某件事原本的目的或预期作用。这个结构能帮助你对比夸奖的善意出发点与它无意中造成的尴尬效果,适合解释功能、意图和实际结果之间的落差。 2. backhanded compliments. — 习语与比喻表达:识别表面上在称赞、实际上暗含批评或限制性比较的话。理解这个表达后,你能判断为什么以年龄、性别或某个群体为条件的正面评价可能让人感到被冒犯,而不是受到认可。 3. rather than just commenting on their physical appearance. — 语法与句型:学习用 rather than just... 对比更值得推荐的关注点和较弱的做法。你可以借此建议别人不要只评价外貌,而要具体称赞对方的选择、付出的努力或采取的行动。

本篇讲解

Oh, wow.

0:00

哦,哇。

Your socks always match your shoes so perfectly. 短語搭配

0:02

你的袜子总是和你的鞋子搭配得如此完美。

短語搭配

match your shoes so perfectly:和你的鞋子搭得特别好

这里的 match 表示“看起来很搭”或“很协调”,尤其指颜色、风格或设计上的搭配。袜子和鞋子彼此相衬;它们不必完全一样,而且这里的 match 与比赛无关。 A matches B 这个结构表示 A 和 B 相配。so perfectly 加强了夸奖,说明整体搭配效果特别好。

练习

在这句话中,“match your shoes so perfectly”是什么意思?

  1. 和你的鞋子比赛
  2. 看起来和你的鞋子完全一样
  3. 和你的鞋子搭配得特别好
查看答案

和你的鞋子搭配得特别好

Oh, thank you very much.

0:07

喔,非常感谢。

Thank you for noticing. 語氣意圖

0:09

谢谢你的留意。

語氣意圖

Thank you for noticing.:谢谢你注意到了

当别人注意到某个细节,例如变化、努力或用心的选择时,可以用 Thank you for noticing. 礼貌回应。这里的 noticing 是“注意到”,不是“通知我”。 与泛泛地说 Thank you 相比,这句话明确指出了你感谢的事情:对方留意到了细节。它可以自然地承接夸奖或正面的观察。

练习

一位朋友说:“Your presentation slides look much clearer now.” 哪个回答明确感谢对方留意到了这个变化?

  1. Thank you for noticing.
  2. Thank you for letting me know.
  3. Thank you for explaining.
查看答案

Thank you for noticing.

Thank you.

0:10

谢谢。

No, really.

0:11

不,说真的。

They just match them perfectly.

0:12

它们简直是绝配。

Do you do it on purpose? 短語搭配

0:14

你是故意这么搭的吗?

Is it by accident?

0:16

还是纯属巧合?

短語搭配

on purpose ... by accident:故意还是无意

on purpose 表示某个行为或结果是有意为之。by accident 表示事情并非出于本意,也没有事先计划。 这两个问题给出相反的两种可能:这种搭配是刻意安排的,还是碰巧形成的?两个短语都作状语,通常放在所修饰的动词或宾语之后。

练习

用分别表示“故意”和“无意”的短语完成对比:She deleted the file ____, not ____.

查看答案

on purpose · by accident

Uh

0:17

呃

Complimenting people is always nice.

0:26

赞美别人总归是件好事。

They're meant to make someone feel good, right? 語法

0:29

它的本意是让人心情愉悦,对吧?

語法

be meant to make someone feel good:表示预定目的

be meant to + 动词原形可以说明某事物的预定目的或预期功能。这里 They're meant to make... 表示称赞的目的,是让对方感觉良好。 结构是主语 + be + meant to + 动词原形。重点是某事物本来要起什么作用,而不是某人被迫去做某事。

练习

用 be meant to 的正确形式完成句子:These instructions ____ help new users get started.

查看答案

are meant to

But if delivered in the wrong way, 語法

0:32

但如果表达方式不对,

they can make someone feel really awkward. 語法

0:34

就可能会让人感到非常尴尬。

語法

if delivered in the wrong way:省略式被动条件结构

在这个条件结构中,if delivered ... 是一个省略式被动从句。完整形式是 if they are delivered in the wrong way:主语 they 和 be 动词 are 被省略,只留下 if + 过去分词。这里省略的 they 指前文的 compliments(称赞)。 这里 delivered 表示“表达出来、说出口”,不是实际运送。这个省略从句把重点放在称赞的表达方式上,并说明它们在什么条件下可能让人不自在。

练习

下面哪个完整从句与例句中的 if delivered in the wrong way 意思相同?

  1. if the wrong way delivers them
  2. if they are delivered in the wrong way
  3. if they deliver something in the wrong way
查看答案

if they are delivered in the wrong way

語法

make someone feel really awkward:make + 人 + feel + 形容词

make + 人 + feel + 形容词表示某件事使某人产生某种感受或状态。make 后先接受影响的人,再接不带 to 的动词原形 feel,最后接形容词。这里的结果是某人感到非常尴尬。 awkward 用形容词,是因为 feel 在这个结构中是系动词。really 用来加强形容词的程度。表示人的情绪状态时,不要把 awkward 改成 awkwardly。

练习

使用括号中的词和 make 的过去式完成句子:Her kind message ____. (make / me / feel / welcome)

查看答案

made me feel welcome

In today's mini English lesson,

0:37

在今天的迷你英语课上,

I'm going to share with you two things to avoid 表達脈絡

0:39

我将与大家分享需要避免的两件事

and two things to do when you want to give someone a compliment

0:42

以及想要赞美别人时应该做的两件事,

without making them feel awkward.

0:46

从而避免让他们感到尴尬。

表達脈絡

用 two things to avoid and two things to do 预告内容结构

这个短语把接下来的建议分成两个并列的类别:two things to avoid 和 two things to do。它让听众提前知道每类内容的性质和要讲的要点数量。 在两组中,to 不定式都修饰 things:things to avoid 表示“应该避免的事”,things to do 表示“应该做的事”。“数量 + 名词 + to 不定式”这个结构适合用来组织演讲、指南和文章。

练习

句中突出显示的短语主要起什么作用?

  1. 预告两类建议以及每类的要点数量。
  2. 报告已经发生的四个动作。
  3. 比较两个不同人物的行为。
查看答案

预告两类建议以及每类的要点数量。

Number one:

0:48

第一:

Avoid giving overly specific compliments. 短語搭配

0:50

避免给出过于具体的赞美。

短語搭配

Avoid giving overly specific compliments:avoid + -ing

句首的 Avoid giving ... 是直接建议别人不要做某个动作。在英语中,avoid 后接名词或动词的 -ing 形式,所以这里应该用 giving,不能用 avoid to give。 Overly specific 表示“具体得超过了合适的程度”。overly 带有负面判断,说明细节过多,可能让接受称赞的人感到不舒服。

练习

用 give 的正确形式完成建议:Avoid ____ overly specific compliments.

查看答案

giving

When you notice someone's socks every day and comment on them, 短語搭配

0:53

当你每天都注意到别人的袜子并加以评论时,

that could feel a bit creepy. 用詞

0:57

可能会让人觉得有点变态。

短語搭配

comment on them:用 comment on 引出评论对象

comment on something 表示口头或书面表达对某事的看法,也可以只是提到并评价它。这里的 them 指 someone's socks。 当 comment 后面直接说明评论对象时,通常要用 on:comment on them,而不是 comment them。on 后面可以接事物、想法、事件或选择。

练习

使用 comment 的过去式和必要的介词完成句子:After the presentation, Maya ____ the final slide.

查看答案

commented on

用詞

a bit creepy:语气有所缓和,但仍是负面评价

creepy 用来形容某个人、事物或行为让人隐隐害怕、不安,或让人觉得界限受到了侵犯。本句是在描述这种行为可能带来的感受,并不是断定它一定有危险。 a bit 表示“有点”,会减弱 creepy 的语气,让评价不那么直接,但不会把 creepy 变成中性或正面的词。

练习

判断下面的说法:说 That feels a bit creepy 是一种友好的称赞。

  1. 正确
  2. 错误
查看答案

错误

I really like how your left eyebrow arch is slightly higher than your right one. 語法

1:00

我非常喜欢你左边眉毛的弧度比右边稍微高一点点。

語法

I really like how + 小句

I really like how + 小句会引出你所欣赏的具体做法、效果或特征。how 后面使用陈述语序的小句,也就是主语在动词前面,而不是直接问句的语序。 这里说话人夸的是两边眉毛之间一个很细小的差异。语法很自然,但观察得异常具体,所以这句夸奖听起来是故意说得过细。

练习

哪一句正确使用 I really like how 来夸赞某人的做事方式?

  1. I really like how did you organize the notes?
  2. I really like how you organized the notes.
查看答案

I really like how you organized the notes.

Beautiful.

1:06

太美了。

You don't want to get too detailed. 短語搭配

1:08

赞美不必过于细致。

短語搭配

get too detailed:get + 形容词

在 get too detailed 中,get 表示“变得”或进入某种状态,detailed 是形容词。整个短语表示开始提供或考虑多于实际需要或适当程度的细节。 too 带有负面判断,说明细节程度已经超过了有用的限度。本句是在建议别人不要把评论或说明说得过于具体。

练习

用表示“细节多到超过需要”的目标表达完成这条建议:Keep the summary short, and don't ____.

查看答案

get too detailed

While it's really nice to have someone notice something special about you,

1:11

虽然有人注意到你的特别之处确实很棒,

when you're being very specific and detailed,

1:14

但当你变得非常具体和细致时,

it might feel a bit stalkerish. 用詞

1:18

可能会让人觉得你像个跟踪狂。

用詞

it might feel a bit stalkerish:缓和地表达越界判断

这里的 stalkerish 是非正式形容词,表示“像跟踪狂会有的行为”或“过度关注别人,让人不舒服”。它描述的是某种行为给人的印象,而不是已经证实的个人事实。 might feel 把这种反应说成一种可能,而不是确定判断;a bit 又进一步缓和了措辞。组合起来,说话人可以提醒某种行为可能越过社交边界,而不直接把某个人称为跟踪狂。

练习

判断:因为 might 和 a bit 缓和了语气,所以可以随便用 stalkerish 给任何人贴标签。

  1. 错误
  2. 正确
查看答案

错误

Number two:

1:21

第二:

Do be genuine. 語法

1:22

务必真诚。

語法

Do be genuine:用 do 强调肯定祈使句

在肯定祈使句中,do 可以放在动词原形前加强语气。Do be genuine. 里的 do 不是用来构成疑问句,而是接近“务必这样做”或“真的要这样做”。 结构是 Do + 动词原形。这里的主要动词是 be,所以要保留原形。正确形式是 Do be,而不是 Do are 或 Do is。

练习

在 Do be genuine. 中,do 起什么作用?

  1. 强调肯定指令的语气。
  2. 把句子变成疑问句。
  3. 表示这项指令发生在过去。
查看答案

强调肯定指令的语气。

Genuine compliments come from the heart. 習語

1:24

真诚的赞美发自内心。

習語

come from the heart:发自内心

Come from the heart 是一个习语,表示“真诚并源于真实感受”。在这句话中,它说明真诚的赞美是在如实表达欣赏,而不是说空洞的客套话。 这个短语不是在描述身体里的心脏。它把心视为真实情感的来源,因此可以形容充满真情实感的言语、行动或创作。

练习

come from the heart 在这句话中是什么意思?

  1. 它是由健康问题引起的。
  2. 它是真诚的,源于真实感受。
  3. 它是从正式模板中抄来的。
查看答案

它是真诚的,源于真实感受。

They express something you truly appreciate about someone. 短語搭配

1:26

它们表达了你对别人由衷的欣赏。

短語搭配

you truly appreciate:你真正欣赏

Truly appreciate 表示“真正认识到并重视”。这里的 you truly appreciate 位于关系从句 (that) you truly appreciate about someone 中。被省略的 that 指回 something,并充当 appreciate 的宾语。 在这个语境中,appreciate 表示注意到并重视一个人的某项品质,而不是直接向这个人道谢。Truly 强调这种欣赏是真实的,不是出于礼貌或习惯。

练习

哪一句能自然地表达你真心欣赏朋友的诚实?

  1. I truly appreciate for your honesty.
  2. I truly appreciate your honesty.
  3. I truly thank your honesty.
查看答案

I truly appreciate your honesty.

But to know what a genuine compliment is, 語法

1:30

但要了解什么是真诚的赞美,

you need to know what disingenuous compliments could be.

1:32

你需要知道什么样的赞美会显得虚伪。

語法

what a genuine compliment is ... what disingenuous compliments could be 中的陈述语序

两个高亮部分都是嵌入式 wh 从句。它们把问题的内容放进一个更大的句子里,并作 know 的宾语;它们不是独立提问。 嵌入式 wh 从句内部要用陈述语序:what + 主语 + 动词。因此说 what a genuine compliment is 和 what disingenuous compliments could be。

练习

哪一句正确使用了嵌入式 wh 从句?

  1. Can you explain what does the main rule mean?
  2. Can you explain what is the main rule?
  3. Can you explain what the main rule is?
查看答案

Can you explain what the main rule is?

We all know the feeling of giving a compliment

1:35

我们都知道那种感觉:

just for the sake of giving a compliment. 短語搭配

1:38

为了赞美而赞美。

短語搭配

just for the sake of giving a compliment:只是为了做而做

Just for the sake of doing something 表示“只是为了做而做”,没有更充分的实际需要或真诚理由。重复同一个动作,往往会让这种空洞的动机更加明显。 在本句中,说话人给出赞美只是为了完成“赞美”这个行为,并不是因为真的欣赏对方的某一点。

练习

用表示“只是为了做而做”的固定短语完成句子:Don't hold a meeting just ____ holding a meeting.

查看答案

for the sake of

You've done it,

1:40

你这样做过,

I've done it,

1:41

我这样做过,

we've all done it.

1:42

我们都这样做过。

This is when you're complimenting someone 表達脈絡

1:43

也就是当你在赞美别人时,

just because it feels like it's the right thing to do.

1:45

仅仅是因为觉得这是应该做的事。

表達脈絡

This is when ... just because ...:定义一种情况并说明动机

在这句话中,This is when 引出一个典型情境,用来解释或定义某个概念;它不是在询问具体时间。后面的 -ing 从句说明具体行为:you're complimenting someone。 just because 引出动机。它表示称赞只是因为这样做好像符合社交规范或是应该做的,并不一定出于真诚欣赏。这个结构可以通过说明一种行为在什么情况下发生以及为什么发生,来定义该行为。

练习

句中的 This is when 主要起什么作用?

  1. 引出一个用来定义该概念的典型情况
  2. 指出过去的某一个确切时刻
  3. 询问该行为发生在什么时间
查看答案

引出一个用来定义该概念的典型情况

Maybe you're at a networking event and you just want to make some contacts 短語搭配

1:49

也许你正在参加一个社交活动,只是想结交一些人脉,

短語搭配

make some contacts:建立职业人脉

make some contacts 表示认识他人并建立日后可能有用的联系,尤其用于职业或有组织的社交场合。make 是这个搭配中的动词,some 表示数量不确定,contacts 指以后还能联系的人。 在 networking event 的语境中,目的是拓展人脉,不是打电话,也不是获得隐形眼镜。

练习

用本课中表示“建立少量职业联系”的那个三词表达补全句子:At the industry conference, Maya hopes to ____.

查看答案

make some contacts

or you just want to ask a favor. 短語搭配

1:52

或者只是想请人帮忙。

短語搭配

ask a favor:请求别人帮忙

在 ask a favor 中,ask 表示“提出请求”,favor 指别人为你做的一件有帮助的事。整个短语表示请求别人为你做点事情。 这里,请人帮忙被当作夸奖别人的一种可能动机。这个短语既可以引出具体请求,也可以解释友好话语背后的目的。

练习

使用 ask + person + a favor 结构完成问句:Could I ____?

查看答案

ask you a favor

It can look like over the top flattery, 習語

1:55

这看起来就像是夸张的奉承,

習語

over the top flattery:过度且可能不真诚的奉承

over the top 是习语,表示过分戏剧化、夸张或极端,指某事超出了合适或可信的程度。 这里它修饰 flattery。flattery 是为了取悦别人而说的赞美,常暗含不真诚或有所图。over the top flattery 因此指夸张到显得虚假或带有操纵意味的奉承。

练习

在这句话中,over the top flattery 是什么意思?

  1. 可能显得不真诚的过度赞美
  2. 从实际的高处说出的赞美
  3. 简短但完全真诚的夸奖
查看答案

可能显得不真诚的过度赞美

just saying something nice for the sake of it. 短語搭配

1:57

仅仅为了说好听话而说。

短語搭配

for the sake of it:没有实际目的,只是为了做而做

这里,for the sake of it 表示做某事只是为了做这件事,没有真诚或实际的理由。说些好听的话因此成了空泛的行为,而不是真心欣赏的表达。 it 回指前面的行为本身,也就是 saying something nice。这个固定短语表示“没什么特别原因”或“只为做这件事本身”,不是逐词指向另一个具体事物。

练习

请用高亮短语补全句子,表示“只是为了做,没有实际理由”:The design is already clear, so don't add extra colors ____.

查看答案

for the sake of it

So, to be genuine,

2:00

所以,想要变得真诚,

stop and think about what you truly appreciate about someone

2:02

停下来想一想你真正欣赏对方什么,

and just share it with them without expecting anything in return. 短語搭配

2:06

然后直接告诉他们,不求任何回报。

短語搭配

without expecting anything in return:不期待奖励或交换

Without expecting anything in return 表示做某事或分享某种感受时,不期待奖励、人情、赞美或其他好处。本句中,正是这种不求交换的态度让欣赏显得真诚,而不是一场交易。 在语法上,without 后接 -ing 形式 expecting。in return 表示“作为回报”或“作为交换”,不是指某人或某物回来。

练习

请用高亮短语补全句子,表示“不期待奖励或交换”:Leo offered to help ____.

查看答案

without expecting anything in return

Number three:

2:10

第三:

Avoid backhanded compliments. 習語

2:11

避免暗贬式的赞美(反讽赞美)。

習語

backhanded compliments:表面赞美,暗含贬低

backhanded compliment 表面上像赞美,但同时带有批评、不尊重、偏见或贬低。正面的措辞和负面的信息会一起传达出来。 在这句话中,backhanded 与手部动作无关。它指一种间接的赞美:说话人看似在夸奖对方,却又暗示了不友善的意思。

练习

哪一句是 backhanded compliment?

  1. Please send me the presentation.
  2. Your presentation was clear and useful.
  3. Your presentation was good for a first attempt.
查看答案

Your presentation was good for a first attempt.

You're pretty smart for someone your age. 語氣意圖

2:13

在你这个年纪,你算挺聪明的了。

You show great leadership for a woman.

2:16

作为一名女性,你展现了出色的领导力。

語氣意圖

for someone your age ... for a woman:用群体标准限定夸奖

for someone your age 和 for a woman 放在夸奖后面,会设定一个以群体为基础的标准:评价不是简单地说这个人很好,而是说相对于该年龄或性别群体算是不错。 这种限定可能暗示说话人通常认为这个年龄的人没那么聪明,或女性没那么有领导力。这里的 for 表示“按照对某类人的预期来判断”,不是“为了”。

练习

哪一句是在不按身份群体评判对方的情况下直接表达赞美?

  1. You show great leadership for a woman.
  2. You show great leadership.
  3. You're pretty smart for someone your age.
查看答案

You show great leadership.

These are backhanded compliments because they come with another clause. 用詞

2:22

这些都属于暗贬式的赞美,因为它们带有附加条件。

用詞

come with another clause:附加限定成分

这里的 come with 表示“包含、附带或伴随”,不是“带着某人来”。这些夸奖在正面评价后又加了限定语,所以赞美并不是单独给出的。 clause 通常指以动词为核心、往往有自身主语的语法单位。这里所指的 for someone your age 等成分严格来说是短语,因此说话人是较宽泛地用 clause 指句子中后来添加的部分。可迁移的结构是 X comes with Y,表示 Y 是 X 所附带或伴随的内容。

练习

用 come with 表示“附带条件”的正确形式完成句子:The discounted ticket ____ several restrictions.

查看答案

comes with

It's not open and absolute. 用詞

2:26

它们并不坦诚,也不是纯粹的。

用詞

not open and absolute:受到限制的赞美

这里的 not open and absolute 表示这份赞美并不完全直接,也不是毫无保留的。for someone your age 等附加表达限制了正面评价,所以这份夸奖还带有负面暗示。 这里的 absolute 不是“肯定属实”,而是“不受限制、没有限定条件”。open 强调赞美说得直接明白,而不是带着隐藏的保留意味。这组措辞描述的是整句夸奖产生的效果,不是一条正式的语法规则。

练习

在本句语境中,not open and absolute 对这份赞美说明了什么?

  1. 这份赞美受到附加条件的限制。
  2. 这份赞美保证在事实上完全正确。
  3. 这份赞美表达得完全直接而毫无限制。
查看答案

这份赞美受到附加条件的限制。

In the first example,

2:29

在第一个例子中,

what you're really saying is that 表達脈絡

2:30

你真正在说的是,

you don't believe that everyone in their age group is smart.

2:32

你不相信同龄人里每个人都很聪明。

表達脈絡

What you're really saying is that ...:说明言外之意

What you're really saying is that 用来引出说话人认为对方话中暗含的意思,而不是对方说过的原话。that 后面的从句说明推断出的信息。 在本句中,这个框架把隐藏的假设说清楚:把称赞限定在年龄范围内,可能暗示说话人对这个年龄段的期待较低。这个句型用于拆解言外之意,而不只是复述原话。

练习

用本课突出显示的句型完成句子,说明言外之意:____ the compliment depends on a low expectation.

查看答案

What you're really saying is that

So, you're really saying they're smart

2:36

所以,你其实是在说,

compared to other people in their age 語氣意圖

2:38

只是和他们同龄的其他人相比起来聪明,

and not smart, period.

2:40

而不是真正意义上的聪明。

語氣意圖

compared to other people ... smart, period:有限定与无限定的称赞

Compared to other people 设定了比较基准。这样 smart 就成了相对评价:这个人与特定群体相比表现突出,但句子并没有毫无限制地断言其聪明。 在 smart, period 中,period 是口语话语标记,意思是“到此为止,不加任何限定”。这里对比的是受比较条件限制的称赞和直接、无条件的称赞。过于狭窄的比较标准也可能暗示较低期待,让称赞听起来带刺。

练习

哪一句是不附加任何限制条件的称赞?

  1. You are smart for a beginner.
  2. You are smart, period.
  3. You are smart compared to other people your age.
查看答案

You are smart, period.

It's a sentence that mixes praise and criticism. 短語搭配

2:42

这是一个毁誉参半的句子。

短語搭配

mixes praise and criticism:把赞美和批评结合在一起

在这句话中,mixes praise and criticism 表示把正面评价和负面评价结合在一起。mixes 是抽象用法:这个句子同时产生两种评价效果,并不是在说把实物混合起来。 可迁移的结构是 mix A and B。这里的 A 和 B 是两类评价,因此整个短语概括了一条既肯定又否定的信息。

练习

补全目标表达:The review ____ praise and criticism.

查看答案

mixes

Why is it called backhanded?

2:46

为什么它叫“backhanded”(反手)呢?

Well, that is coming from tennis. 文化背景

2:48

其实,这源于网球。

文化背景

Well, that is coming from tennis.:说明它与网球的来源联系

这里,说话人把 backhanded 和网球中的 backhand(反手击球)联系起来。反手击球时,持拍手的手背朝向击球方向。在这个解释中,这个运动意象让“间接的夸奖”这一比喻更容易记住。 Well 表示从问题自然转入解释。That is coming from tennis 的意思是这个说法或意象以网球为来源,并不是说某个人正从网球场过来。

练习

在这个语境中,'that is coming from tennis' 起什么作用?

  1. 说话人暗示夸奖是网球计分的一部分。
  2. 说话人把 backhanded 和网球中 backhand 的意象联系起来。
  3. 说话人表示有人正从网球场回来。
查看答案

说话人把 backhanded 和网球中 backhand 的意象联系起来。

When you're using a backhand stroke,

2:51

当你使用反手击球时,

it's considered a lot less direct than

2:54

大家认为它远不如

when you're using a forehand stroke.

2:57

正手击球那样直接。

Metaphorically, when you're saying backhanded compliments,

2:59

打个比方,当你说出暗贬式的赞美时,

you're saying that this compliment is indirect or sly. 用詞

3:03

你的赞美是间接的、带有心机的。

用詞

indirect or sly:间接表达与不坦诚的隐藏意图

indirect 表示意思没有明说,可以是中性的。sly 更进一步,表示这种不直接是刻意的,而且有些不诚实或暗中使坏的意味。 在本句中,or 给出了对这种赞美的两种可能描述。sly 是语气更强、评价更负面的一种。

练习

在这个语境中,用 sly 描述一句话时,它暗示什么?

  1. 这句话礼貌而且体贴。
  2. 这句话刻意说得间接,而且有些暗中使坏。
  3. 这句话直接而且完全坦诚。
查看答案

这句话刻意说得间接,而且有些暗中使坏。

The truth is, they often leave people feeling insulted, 短語搭配

3:06

事实上,它们常常让人感到被侮辱、

uncomfortable, even angry.

3:09

不舒服,甚至生气。

短語搭配

leave people feeling insulted:leave + 宾语 + feeling + 形容词

在 leave people feeling insulted 中,leave 表示“使某人处于某种结果状态”,不是“离开某人”。相关事件造成了后面的感受。 可以复用的结构是 leave + person + feeling + adjective。leave 可以根据时态变化,而 feeling 引出这个人最终产生的情绪或感受。

练习

使用 leave + person + feeling + adjective 结构:The rude comment left Sam ____ insulted.

查看答案

feeling

Number four:

3:11

第四:

Highlight someone's qualities that are within their control. 短語搭配

3:12

强调别人能够掌控的特质。

短語搭配

within their control:可产生影响的抽象范围

within their control 表示这些品质是对方可以通过自己的决定和努力去选择、影响或改变的。这里的 within 划定的是对方能力所及的抽象范围,不是指实际位于某个空间内部。 这个短语把努力和行动等可控品质与对方没有选择的特征或处境区分开来。它可以表示一定程度的影响力,不一定意味着完全掌控。

练习

在句子 “Good preparation is within their control.” 中,选择 within their control 的含义。

  1. 他们已经忘记的事
  2. 他们实际上能够影响或改变的事
  3. 实际位于他们身体内部的事
查看答案

他们实际上能够影响或改变的事

You can do that by giving compliments about somebody's choices, 表達脈絡

3:16

你可以通过赞美某人的选择、

efforts, and actions because that's within their control.

3:20

努力和行动来做到这一点,因为这些是他们可以控制的。

表達脈絡

choices, efforts, and actions:用平行并列把概念说清楚

choices, efforts, and actions 这三个名词组成了一个平行并列。每一项都表示一种人可以控制的方面,因此这个列表把“在对方控制范围内的品质”这一宽泛概念变成清楚、具体的类别。 这是一种组织信息的方式:先提出或暗示一个总原则,再用语法形式和概念层级相同的项目将其展开。这个列表用于解释,不是随意罗列。

练习

哪一个句子使用了清楚的平行并列,让“良好的团队合作”这一概念更具体?

  1. Good teamwork needs trust, communication, and shared goals.
  2. Good teamwork is important for every project.
  3. Good teamwork improves when people listen to one another.
查看答案

Good teamwork needs trust, communication, and shared goals.

Use action verbs to highlight their efforts

3:23

使用动作动词来强调他们的努力,

rather than just commenting on their physical appearance. 語法

3:26

而不只是对他们的外表进行评论。

語法

而不是只评论他们的外貌

rather than just + -ing 引出一个被认为过于有限的做法,并把它与更推荐的做法进行对比。这里建议突出努力,而不是只停留在对外貌的评论上。just 表示“只”,所以重点不一定是禁止评论外貌,而是不要让这成为全部回应。 rather than 在引出另一种动作时可以后接 -ing 短语,这里的 commenting 就是如此。可以用 do X rather than just doing Y 这个结构把注意力转向更好或更完整的做法。

练习

用目标短语完成建议:To give useful feedback, explain what worked ____ saying, “Good job.”

查看答案

rather than just

Instead of saying your hair is so long and curly,

3:29

不要只说你的头发又长又卷,

which focuses only on aesthetics, 用詞

3:31

因为这只关注了美学,

用詞

只关注外观美感

focuses only on aesthetics 表示“只把注意力放在视觉美感或风格上”。only 限定了关注范围,通常暗示其他重要方面被忽略了。 这里的 aesthetics 指视觉吸引力或风格,不只指学术领域中的“美学”。它比 appearance 或 looks 更抽象、更正式。

练习

在句子“The review focuses only on aesthetics,”中,aesthetics 是什么意思?

  1. 视觉美感和风格
  2. 所投入的努力程度
  3. 事物的实际功能
查看答案

视觉美感和风格

you can say,

3:34

你可以说,

"I love what you've done with your hair. 語法

3:35

"我好喜欢你做的这个发型。

語法

what you've done with your hair:称赞对方的造型选择

what you've done with your hair 是 love 的宾语从句,意思是“你给头发做的造型或改变”。what 指这项处理带来的结果,you've done 的现在完成时把过去的选择和现在看得见的效果联系起来。 这种说法称赞的是对方的用心、审美或选择,而不只是说头发本身漂亮。这里 do something with your hair 是“给头发做造型、整理或改变”,不是“把头发用完”。

练习

在“I love what you've done with your hair”中,说话人主要在称赞什么?

  1. 对方选择的发型处理及其效果
  2. 仅仅是没有改变过的天生头发
  3. 说话人已经把头发用完了这件事
查看答案

对方选择的发型处理及其效果

It looks so chic and it matches your outfit perfectly." 用詞

3:37

看起来真别致,而且和你的衣服搭配得天衣无缝。"

用詞

so chic:时髦而有品位

在 so chic 中,so 加强了 chic 的程度。chic 表示“时髦、精致而有品位”,通常让人想到经过用心搭配或设计的效果。 在这句话中,它称赞的是发型和穿搭组合起来的整体效果。与含义更宽泛的 pretty 相比,chic 更强调品味和风格。

练习

听英文句子并选择你听到的内容。注意 chic 的开头音和结尾音。

  1. The new lamp looks so sleek.
  2. The new lamp looks so chic.
  3. The new lamp looks so cheap.
查看答案

The new lamp looks so chic.

Did you see the nuance? 表達脈絡

3:41

你看出其中的微妙差别了吗?

表達脈絡

Did you see the nuance?:指出细微差别的引导问题

在这个问题中,see 表示“注意到或理解”,而不只是用眼睛看见。nuance 指相似的措辞、语气或选择之间细小但往往有意义的差别。 在展示完一组对比后,说话人可以问 Did you see the nuance?,把听众的注意力拉回关键差别,并确认对方是否理解。这个问题把前面的比较变成需要听众识别的要点,从而组织整个讲解。

练习

比较两个相似的短语后,说话人问“Did you see the nuance?”。这是在请听众做什么?

  1. 选择较长的那个短语。
  2. 注意并理解这个细微差别。
  3. 用眼睛看书面文字。
查看答案

注意并理解这个细微差别。

In the second sentence,

3:43

在第二句话中,

you focus on the effort that they made

3:44

你关注的是对方所付出的努力,

and the result is they look so chic. 表達脈絡

3:47

而结果是他们看起来非常时尚别致。

表達脈絡

the result is they look so chic:引出一个结果

The result is 用来引出刚才提到的努力或行动所产生的结果。is 后面的内容说明具体结果是什么:they look so chic。这里的 result 指逻辑上的效果,不是考试分数或比赛成绩。 更完整的结构是 the result is that + 从句。在自然口语中,that 经常像原句这样被省略。这个结构把前面的信息连接到它所带来的结果。

练习

用例句中的三个单词口语结构完成句子,不使用 that:We shortened the instructions, and ____ everyone finished the task faster.

查看答案

the result is

So, let's review.

3:50

那么,让我们复习一下。

First, avoid being too detailed,

3:51

首先,避免过于关注细节,

especially when you're commenting on physical appearance

3:54

尤其是当你评论别人的外表时,

because that might make someone feel really awkward.

3:57

因为这可能会让人感到非常尴尬。

Two: Be genuine and honest.

4:00

第二:真诚诚实。

It's always appreciated.

4:03

这一点永远让人受用。

Three: Avoid giving backhanded compliments.

4:04

第三:避免暗贬式的赞美。

They can really insult someone.

4:08

它们真的会侮辱人。

And four:

4:10

以及第四:

Focus on highlighting someone's effort,

4:11

侧重于强调对方的努力,

not just their physical appearance.

4:13

而不只是外表。

So, dear viewer,

4:15

那么,亲爱的观众朋友,

every new word you learn, 表達脈絡

4:17

你学的每一个新单词,

every sentence you build is a victory.

4:19

构造的每一个句子,都是一次胜利。

表達脈絡

Every new word..., every sentence... is a victory:平行结构与鼓励性比喻

重复的 every + 名词 + 从句结构把两种进步并列起来:every new word you learn 和 every sentence you build。这种平行结构形成节奏,并让两项成果受到同等重视。单数动词 is 把每个单词或句子分别看作一次胜利。 a victory 在这里是比喻。它把学习中的每一个小进步都说成成功,因此结尾听起来是在鼓励人,而不是在做客观汇报。

练习

重复的 every... 结构和 is a victory 在这句话中起什么作用?

  1. 它说明学习者赢得了一场真实的比赛。
  2. 它解释了词汇和语法必须按什么顺序学习。
  3. 它让小的学习进步受到同等重视,并把每一步都说成成功。
查看答案

它让小的学习进步受到同等重视,并把每一步都说成成功。

We see all the hard work that you put

4:23

我们看到了你所有的努力,

and all the time that you spend watching mini English lessons

4:25

看到了你花在观看迷你英语课上的所有时间,

and we really appreciate it. 語氣意圖

4:29

我们真的非常感激。

語氣意圖

We really appreciate it:真诚感谢对方的付出

We really appreciate it 是一种直接、礼貌的感谢方式。这里的 it 回指观众花时间观看这件事,因此整句话的意思是“我们真心感谢你所做的事”,而不是“我们欣赏某个物品”。 Really 加强了真诚感。在有帮助的行为已经被提到或从情境中很清楚时,这个表达常用来礼貌地结束一段消息、讲话或回应。

练习

一位同事加班帮助了你。下面哪句可以接着感谢对方刚刚提到的这个行为?

  1. We really admire it.
  2. We really appreciate it.
  3. We really appreciate.
查看答案

We really appreciate it.

You're doing amazing. 語氣意圖

4:31

你做得非常棒。

語氣意圖

You're doing amazing:温暖、口语化的鼓励

You're doing amazing 是一种温暖、直接的说法,表示听者目前表现得非常出色或进步很大。现在进行时 are doing 关注事情眼下的进展,因此它是在鼓励对方继续努力,而不只是表扬一个已经完成的结果。 在严格的语法分析中,副词可以修饰 doing,所以 You're doing amazingly 也可以。不过在日常口语里,do/doing + amazing 是常见的非正式用法,用来热情鼓励时很自然。

练习

请使用本课中的原词补全这句温暖、轻松的鼓励:You're ____.

查看答案

doing amazing