布鲁伊《母亲节表演》完整剧集 | 布鲁伊和宾果的母亲节!💙 @disneyjr:英语精读讲义

Disney Jr.

学习难度
643 词 140 词/分

视频简介:家庭表演讲述奇莉的人生,却因接连出现的意外而中断,宾果因此觉得自己毁了母亲节。妈妈教她按照重新振作的清单面对失落;她最终回到舞台,与布鲁伊一起把故事演完。 主要英语知识点: 1. It will take more than that to ruin my day, — 语法与句型:掌握这个安慰性句型,用来说明一次挫折还不足以造成严重结果。面对错误、批评、压力或失败时,可以借此表达自己的承受力,同时避免作出不切实际的绝对保证。 2. The show must go on. — 习语与比喻表达:理解这句话不只是指戏剧演出不能停,也表示即使出了问题,任务或责任仍要继续完成。在本集中,它概括了核心主题:事情不顺时先重新振作,再继续向前。 3. what was happening was, — 语篇、叙事与修辞:学会用这个口语框架在受到打断后接回原来的故事或解释。它既能提示听者话题正回到先前的线索,也能给说话者一点时间组织后续内容,就像布鲁伊恢复表演时那样。

本篇讲解

Mum.

0:08

妈妈。

Dad.

0:14

爸爸。

Bingo.

0:20

宾果。

Bluey.

0:25

布鲁伊。

Happy Mother's Day.

0:31

母亲节快乐。

Goodness.

0:34

天哪。

Oh, Bingo.

0:36

噢,宾果。

Come back.

0:37

回来。

Yeah, I thought that might happen. 語法

0:38

是啊,我就知道会这样。

語法

thought that might happen:谨慎表达先前的预测

thought 表明这个预测来自说话人先前的想法。might happen 表示事情有可能发生,但并不确定;这里的 might 表示可能性,不是能力。 在事情开始或发生后说 I thought that might happen,是在确认自己之前的预感,但没有声称自己完全确定。它通常比更确定的预测更谨慎,也较少带有责怪意味。

练习

用 thought 和 might 完成句子,表达先前较谨慎的预测:The roads were icy. When the bus was delayed, I said I ____.

查看答案

thought that might happen

Are you okay, Bingo?

0:42

你还好吗,宾果?

She's sad because she thinks she ruined your day. 短語搭配

0:44

她很难过,因为她觉得她毁了你的一天。

短語搭配

ruined your day:把某人的一天搞砸

Ruin someone's day 表示把某人当天的心情、计划或体验搞砸。这里并不是一天受到了物理破坏;ruin 描述的是这件事给当天的感受带来了明显的负面影响。 结构是 ruin + 表示所属关系的词 + day,例如 ruin my day 或 ruin their day。它比 make the day bad 这种逐词拼出的说法自然。

练习

用表示“把某人一整天搞砸”的自然短语完成道歉:I'm sorry about the argument. I didn't mean to ____.

查看答案

ruin your day

It will take more than that to ruin my day, Bingo. 語法

0:47

毁掉我的一天可没那么容易,宾果。

語法

It will take more than that to ruin my day:这点事还不足以毁掉我的一天

在 It will take more than that to + 动词 这一结构中,take 表示“需要”,不是“拿、带走”。more than that 表示所需的数量、努力或难度要高于刚刚提到的事情。 在本句中,说话人给“毁掉这一天”设定了很高的门槛:这个小意外还不够。这个结构可以用来安慰别人或表达坚定,说明某次挫折还没达到造成坏结果的程度。

练习

一条差评还不足以让你放弃。哪句回应使用目标结构表达了这个意思?

  1. It will take just one review to make me quit.
  2. It will take more than that to make me quit.
  3. I will take that review seriously before I decide.
查看答案

It will take more than that to make me quit.

I ruin everything.

0:51

我把一切都毁了。

These things happen, honey. 語氣意圖

0:53

难免会发生这种事,宝贝。

語氣意圖

These things happen:用来安慰小意外

These things happen 是在发生小失误、小意外或一点不顺后常用的安慰回应。它表示这类问题很正常,任何人都可能遇到。 说话人主要不是在陈述事实,而是在减轻责备,告诉对方不用一直感到内疚。

练习

判断这种用法是否合适:朋友不小心掉了一个杯子,但没有人受伤,你说:These things happen. Let me help you clean up.

  1. 不合适。这个表达只能用于描述科学事实。
  2. 合适。这句话安慰了遭遇小意外的朋友,也主动提供了帮助。
查看答案

合适。这句话安慰了遭遇小意外的朋友,也主动提供了帮助。

I'll tell you what I do.

0:55

我告诉你我是怎么做的。

Bluey, checklist.

0:56

布鲁伊,检查清单。

Oh, okay.

0:58

噢,好的。

I have a little cry. 短語搭配

0:59

我先小哭一场。

短語搭配

have a little cry:柔和地描述短暂哭泣

在 have a little cry 中,cry 是可数名词,have 表示“经历或做这个动作”。整个短语的意思是“哭一小会儿”,不是“拥有一声哭泣”。 a little 把这次哭泣说成短暂、可以应对的情绪反应。在这里,说话人把它当作释放难过、随后恢复状态的一个小步骤。

练习

用表示“哭一小会儿”的四词 have + 名词结构补全句子:When I feel overwhelmed, I sometimes ____, and then I call a friend.

查看答案

have a little cry

Check.

1:01

打钩。

Then I pick myself up. 短語動詞

1:02

然后我重新振作。

短語動詞

pick myself up:受挫后振作起来并继续前进

这里的 pick myself up 是比喻用法,表示经历难过或挫折后恢复状态,准备继续行动,而不是摔倒后真的从地上站起来。 在可分短语动词 pick ... up 中,myself 是作宾语的代词,所以必须放在 pick 和 up 之间。它要随主语变化:I pick myself up, she picks herself up, and they pick themselves up.

练习

用 pick、正确的反身代词和 up 补全句子,表达“受挫后重新振作”:After a disappointing result, I ____ and try again.

查看答案

pick myself up

Check.

1:04

打钩。

Dust myself off. 習語

1:05

拍拍身上的灰尘。

習語

Dust myself off:振作后继续

Dust myself off 的字面意思是掸掉自己身体或衣服上的灰尘、泥土,就像摔倒后做的动作。这里用的是比喻义:把错误或挫折想象成一次跌倒,说话人重新振作,准备继续前进。 反身代词要跟随主语变化:I dust myself off、you dust yourself off、she dusts herself off。这样就能用同一个画面描述不同的人从挫折中恢复。

练习

这里的 dusted herself off 是什么意思?After losing the first game, Ava dusted herself off and practiced for the next one.

  1. 她掸掉了衣服上的灰尘。
  2. 她从挫折中恢复过来,并继续前进。
  3. 她清洁了运动器材。
查看答案

她从挫折中恢复过来,并继续前进。

Check.

1:06

打钩。

And keep going.

1:07

然后继续前进。

The show must go on. 習語

1:08

演出必须继续。

習語

The show must go on:遇到问题也要继续

The show must go on 是来自现场表演领域的固定说法:即使出了问题,演出也要继续。 它也可以用于舞台之外,表示活动、计划或任务在遇到挫折后仍然继续。在这句话里,它既符合正在筹备表演的情境,也是在鼓励大家不要放弃。must 表示坚定的必要性或决心,不是在预测未来。

练习

用表示“活动或计划遇到问题也必须继续”的固定说法完成句子:The microphone is broken, but ____.

查看答案

the show must go on

The only one of those I know how to do is the crying one. 語法

1:12

这几个里面我只知道怎么哭。

語法

The only one of those ... is ...:指出唯一符合条件的一项

结构 The only one of those ... is ... 从前面已经提到的一组事物中选出唯一的一项。这里的 those 回指前面的步骤,one 代替“一个步骤”。 I know how to do 说明被选中的是哪一项。is 后面的 the crying one 点明这唯一的一项。焦点词 only 表明说话人会做这一项,而不会做这组中的其他项。

练习

哪一句表示:三种乐器中,说话人唯一会演奏的是钢琴?

  1. I know how to play all three instruments, including the piano.
  2. The only one of the three instruments I know how to play is the piano.
  3. The piano is one of the three instruments I know how to play.
查看答案

The only one of the three instruments I know how to play is the piano.

Then just do that one for now. 短語搭配

1:17

那你现在就先做那一个吧。

短語搭配

for now:让选择带有暂时性

在 one for now 中,one 回指刚提到的那一项,for now 表示“暂时”或“目前”。这句话是说先把那一项当作眼下的选择来做。 for now 还暗示这个安排之后可能改变。它不是“为了现在”,而是限定这个选择暂时有效。

练习

用一个表示“暂时,之后可能改变”的两词短语补全句子:We'll use this plan ____ and review it tomorrow.

查看答案

for now

Bingo, let's put on a show. 短語搭配

1:20

宾果,我们来演一场戏吧。

短語搭配

put on a show:组织并呈现一场表演

put on a show 是固定表达,意思是为观众组织并呈现一场表演。这里的 put on 表示“上演”或“呈现”,不是“穿上衣物”。 结构是 put on + 表演活动,例如 put on a play 或 put on a concert。它强调让整场活动得以举行;put on a show 的人可能负责组织、参与演出,或两者都做。

练习

用表示“上演一场表演”的固定表达补全句子:For the school festival, our class will ____.

查看答案

put on a show

Okay.

1:22

好的。

This episode of Bluey is called The Show.

1:23

这一集的《布鲁伊》叫做《演出》。

Please take your seat. 短語搭配

1:27

请就座。

短語搭配

take your seat:礼貌地请对方就座

take your seat 是固定且礼貌的指示语,意思是走到自己的位置坐下。这里的 take 不是“搬走”或“拿走”座位。 这个表达常用于活动即将开始时,也可能暗示听者有指定或应坐的位置。对一个人用 seat;对一群人说时通常用 seats。

练习

用表示“在自己的位置坐下”的正式表达补全对一位来宾说的话:The ceremony will begin in one minute. Please ____.

查看答案

take your seat

The show is about to start. 語法

1:29

演出即将开始。

語法

about to start:马上就要开始

be about to + 动词原形表示某事很快就会发生,通常就在接下来的片刻内。本句中的 is about to start 告诉观众:演出还没有开始,但马上就要开始了。 这里的 about 是表示将来的结构 about to 的一部分,并不是“关于”的意思。

练习

用表示“马上就会发生”的两个词补全句子:The train is ____ leave.

查看答案

about to

Oh, it's so nice to go to the theater.

1:32

噢,去剧院看戏真不错。

Oh, yes.

1:34

噢,是啊。

I've heard very good things about this production. 短語搭配

1:35

听说这部剧非常棒。

短語搭配

heard very good things about:听说获得了很多好评

hear good things about + 人或事物表示从别人那里听到正面的评价或消息。very 加强了赞扬的程度;things 在这里指评论、口碑或反馈,不是具体的物品。 现在完成时 I've heard 把之前听到的评价和说话人现在的看法联系起来。这个说法常用来表达正面的期待,但并不表示说话人亲自体验过。

练习

用本课中的完整短语补全句子,并保留 very:I've ____ the new science museum.

查看答案

heard very good things about

Welcome to the show.

1:38

欢迎观看演出。

Bingo, quick, this side!

1:41

宾果,快,这边!

Bingo, you're going to play Mum, 用詞

1:47

宾果,你来演妈妈,

用詞

to play Mum:play + 角色表示“扮演”

这里,play 直接以 Mum 为宾语,表示“扮演妈妈这个角色”,不是描述和妈妈一起玩。 可迁移的结构是 play + 角色或人物名,例如 play the doctor、play Hamlet。头衔或角色名可以直接放在 play 后面。

练习

用 play + 角色补全句子,填入准确表示“扮演医生”的短语:In the school play, Maya will ____.

查看答案

play the doctor

because you're both red.

1:49

因为你们都是红色的。

I promise my best

1:50

我保证我会尽力的

I won't ruin it, Bluey.

1:51

我不会搞砸的,布鲁伊。

You won't.

1:53

你不会的。

Now, go.

1:54

现在,上场。

It's me.

1:58

是我。

One day,

1:59

有一天,

uh, wait on. 用詞

2:01

呃,等一下。

用詞

wait on:口语中的“等一下”

这里,wait on 是一句简短、非正式的叫停语,表示“等一下”或“先等等”。说话人打断当前话头,暂停下来确认某件事。 这是带有地域色彩的口语用法。本句中的 wait on 不是 wait on someone 常见的“服务或照料某人”,因为句中没有服务对象。

练习

在 “Wait on, I need to check the name,” 中,wait on 是否表示“服务某人”?

  1. 是。这里表示“服务某人”。
  2. 不是。这里表示“等一下”。
查看答案

不是。这里表示“等一下”。

What's your not Mum name?

2:02

你不叫妈妈的时候叫什么名字?

Chilli.

2:04

奇莉。

Oh, yeah.

2:05

噢,对哦。

One day, Chilli was walking along and,

2:06

有一天,奇莉正在散步,

um, this was before she was a mum,

2:10

嗯,这是在她当妈妈之前,

In the olden days. 表達脈絡

2:13

在很久以前。

表達脈絡

In the olden days:把过去俏皮地说成遥远年代

在故事开头,In the olden days 会先建立一个时间框架:接下来的事发生在遥远而古老的过去。它让叙述带有故事书或怀旧的感觉,而不是指出具体日期。 这里,孩子故意用这个框架把父母年轻的时候说得像远古时代一样。应把它理解为俏皮的夸张,而不是真在描述某个历史时期。

练习

说话人想把父亲的童年俏皮地说得像很久很久以前。哪一句最能营造这种故事化的时间框架?

  1. In 2005, my dad used a paper map.
  2. My dad will use a paper map tomorrow.
  3. In the olden days, my dad had to use a paper map.
查看答案

In the olden days, my dad had to use a paper map.

Chilli loved playing hockey and, um,

2:15

奇莉喜欢打曲棍球,还有,嗯,

dancing.

2:19

跳舞。

Oh, yes.

2:20

噢,对。

And dancing.

2:21

还有跳舞。

I'm a good dancer.

2:26

我跳舞很棒的。

But,

2:27

但是,

she was very lonely.

2:29

她非常孤独。

No, I wasn't.

2:32

不,我才没有。

Yeah, no, I wasn't.

2:33

对,不,我没有。

Yes, you were.

2:35

不,你有。

So,

2:36

所以,

she,

2:37

她,

um, where did you meet Dad?

2:39

嗯,你是在哪里遇到爸爸的?

Well, there's some dispute, 用詞

2:41

嗯,这个有点争议,

用詞

there's some dispute:把分歧表述为尚无定论的问题

There's some dispute 表示人们对某项事实有不同说法,或者没有完全达成一致。there is 这个存在句式把重点放在“存在分歧”这一情况上,而不会马上点名或指责谁。 在这句话中,它表示父母对往事的记忆不同。dispute 不一定是激烈争吵;some 没有把分歧程度说死,因此整体措辞比较克制。

练习

两位同事对会议地点的记忆不同,你想用中性的方式描述这种情况。哪一句最合适?

  1. They are fighting over the meeting place.
  2. There's some dispute about where the meeting took place.
  3. Everyone remembers the same meeting place.
查看答案

There's some dispute about where the meeting took place.

but let's just say at a party in London. 語氣意圖

2:42

但就当是在伦敦的一个派对上吧。

語氣意圖

let's just say:略去复杂细节的简化说法

在这句话中,let's just say 的意思是“我们先采用这个说法,把复杂细节放在一边”。它不是邀请大家一起重复某些话。 这个表达让说话人不必解决有争议、尴尬或私密的问题,就能继续说下去。它常暗示完整情况比接下来的简短说法更复杂。

练习

这句话中的 let's just say 表达了什么意思?

  1. 说话人希望所有人一起重复这些话。
  2. 说话人提议大家去参加一场派对。
  3. 说话人给出一个简化版本,并略去有争议的细节。
查看答案

说话人给出一个简化版本,并略去有争议的细节。

Blow out your candles,

2:50

吹灭你的蜡烛吧,

Your Majesty. 文化背景

2:51

女王陛下。

文化背景

Your Majesty:直接称呼国王或女王

Your Majesty 是直接对国王或女王说话时使用的正式尊称。这里的 Majesty 是称谓,不是对方的名字。 在这句话中,这个称谓立刻表明对方是君主,并营造出正式的王室语气。

练习

请补全在戏剧中直接对女王说话时使用的正式称谓:Good evening, Your ____.

查看答案

Majesty

Very well.

2:52

很好。

I don't remember the Queen being there. 語法

2:54

我不记得女王在那儿。

語法

remember the Queen being there:remember + 宾语 + -ing

这里,remember + the Queen + being there 表示“记得女王当时在场”。the Queen 是 remember 的宾语,同时也是 being 在意思上的主语。 -ing 短语把这个人或事物放在被回忆的场景中进行描述。being there 并不是句子的主要进行时谓语。

练习

把括号中的动词改成 remember + 人 + -ing 结构所需的形式:I remember Maya ____ by the gate. (wait)

查看答案

waiting

You wouldn't. 語氣意圖

2:56

你肯定不记得。

語氣意圖

You wouldn't:省略谓语的简短回应

这里的 wouldn't 从上一句借用了被省略的谓语,完整意思是 You wouldn't remember the Queen being there。英语对话常省略已经很清楚的内容。 would 表示在这个想象出来的故事中,“不记得”是预料之中的。根据说话方式,这个简短回应可以显得平静、带调侃或略显轻慢。它在这里是完整的省略式回应,不是 if 条件句的开头。

练习

亚历克斯说:“I don't recognize anyone in this old team photo.” 杰米回答:“You wouldn't. It was taken before you joined.” 杰米是什么意思?

  1. 你拒绝看这张照片。
  2. 你不会认出他们,因为当时你还没有加入球队。
  3. 你过去认出过他们。
查看答案

你不会认出他们,因为当时你还没有加入球队。

Then suddenly this big blue guy called,

2:57

然后突然出现了一个大块头蓝狗,叫,

um,

3:01

嗯,

Bandit.

3:02

班底特。

Bandit,

3:03

班底特,

walked in. 短語動詞

3:04

走了进来。

短語動詞

walked in:走进房间或场景

Walked in 表示“走进来”。这里的 in 是双词动词 walk in 的一部分,让动作带有向内进入的方向。听者已经知道是哪个房间或场景时,不必再说出具体地点。 在故事中,someone walked in 可以在人物进入场景的那一刻让其登场。

练习

用 walk in 的过去式完成句子:The door opened, and Mia ____.

查看答案

walked in

All right, here we go. 語氣意圖

3:05

好了,我们开始吧。

語氣意圖

here we go:表示某件事要开始了

Here we go 是表示活动或行动现在要开始的常见口语信号。在这句话中,说话人在开始活动前说出这句话。 这个短语要作为一个整体理解。Here 在这里不表示地点,整句话也不是说大家正朝“这里”移动。

练习

补全这个表示比赛开始的口语固定说法:Everyone is ready. Here we ____!

查看答案

go

Do do do do do.

3:07

嘟嘟嘟嘟嘟。

Hey, babe, 用詞

3:09

嘿,宝贝,

用詞

babe:亲密的称呼

babe 是非常亲密、随意的称呼,通常用于恋人之间,或用于双方都接受这种昵称的关系。在“Hey, babe,”里,它是在直接称呼对方,不是字面上的“婴儿”。 这句中的夸张亲昵称呼是在模仿大人谈恋爱时的说话方式,所以听起来滑稽。现实交流中,能不能用取决于双方关系,而不是一般的礼貌需要。

练习

判断:可以把 babe 当作普通礼貌称呼,随便对刚认识的人使用。

  1. 不正确
  2. 正确
查看答案

不正确

Smell this.

3:10

闻闻这个。

What?

3:11

什么?

Spot-on. 用詞

3:13

太准了。

用詞

Spot-on:表示完全准确

Spot-on 表示“完全准确”或“非常到位”,可以评价答案、猜测、描述、模仿或表现。单独说 Spot-on.,就是在强烈肯定对方说得或做得很准。 这里评价的是模仿效果,不是说某个物体位于一个 spot 上。

练习

在这个语境中,“Spot-on.”是什么意思?

  1. 它位于一个实际的点上。
  2. 完全准确。
  3. 应该更快一些。
查看答案

完全准确。

Ooh, delightful.

3:16

噢,真令人愉悦。

Yes, jolly good. 用詞

3:17

是啊,太棒了。

用詞

jolly good:老派、表演式的赞许

jolly good 表示“非常好”或“好极了”。这里 jolly 用来加强 good,并不是说某样东西“很快乐”。 这个短语会让人联想到老派、典型英式的赞许方式。本句刻意使用这种说法,让说话人像是在扮演讲究或正式的角色,因此产生幽默感。

练习

为什么“jolly good”在这句里听起来很幽默?

  1. 它的字面意思是某件东西感到很快乐。
  2. 它是一种刻意老派、带表演感的“very good”。
  3. 它是用来拒绝某事的粗鲁说法。
查看答案

它是一种刻意老派、带表演感的“very good”。

Who wrote this?

3:20

这是谁写的?

And then,

3:21

然后,

Bandit asked Chilli to marry him 短語搭配

3:23

班底特向奇莉求婚了,

短語搭配

asked Chilli to marry him:求婚结构

ask someone to marry you 表示向某人求婚。在 asked Chilli to marry him 中,Chilli 是收到请求的人,him 表示 Chilli 被请求与之结婚的人。 这里的主语是 Bandit,而且讲的是他的求婚,所以 him 指 Bandit。可复用的结构是 ask + 人 + to marry + 宾格代词。转述求婚时,最后的代词通常指求婚者:I asked her to marry me;he asked her to marry him。

练习

补全表示“Leo 向 Mia 求婚”的自然句子:Leo asked Mia to ____ him.

查看答案

marry

on a romance trip to,

3:25

在一次浪漫的旅行中,去了,

um,

3:27

嗯,

Italy!

3:28

意大利!

The dump! 用詞

3:29

垃圾场!

用詞

The dump:垃圾处理场所

the dump 是名词短语,指运送或堆放垃圾的地方。定冠词 the,加上这个短语在句中用来指一个目的地,说明这里的 dump 是地点名词,不是表示“丢弃某物”或“甩掉某人”的动词。 用垃圾场替换原本令人期待的浪漫目的地,形成了刻意的荒诞反差。更一般地说,如果语境是在谈把东西送到哪里或去哪里,就应把 the dump 理解为一个目的地。

练习

在这句台词中,the dump 是什么意思?

  1. 结束恋爱关系这个行为
  2. 运送或堆放垃圾的地方
  3. 把某物倒出去这个动作
查看答案

运送或堆放垃圾的地方

What?

3:31

什么?

Oh, marry me, babe!

3:31

噢,嫁给我吧,宝贝!

Oh, why should I? 語氣意圖

3:33

噢,我为什么要嫁给你?

語氣意圖

Why should I?:质疑对方的期待

Why should I? 是在要求对方说明为什么期待说话人做某件事。这里的 should 不只是陈述义务;这个问题相当于“我有什么理由要那么做?” 因为它质疑的是这种期待本身,所以听起来可能带有抗拒或挑战意味。在玩笑语境中,同样的说法也可以是逗趣的追问。

练习

哪句回答既质疑为什么期待自己采取某项行动,又带有轻微的挑战意味?

  1. Why should I carry your bag?
  2. Why did I carry your bag?
  3. Why can I carry your bag?
查看答案

Why should I carry your bag?

'Cause I love you, babe.

3:35

因为我爱你,宝贝。

I love your ears, babe.

3:37

我爱你的耳朵,宝贝。

Do you love my stinky feet?

3:39

你爱我的臭脚丫吗?

Oh, yeah.

3:41

噢,是的。

I loves your stinky feet. 語法

3:42

我爱你的臭脚丫。

語法

I loves:故意使用的儿童化错误

“I loves”故意违反了标准英语的主谓一致规则。在一般现在时中,第一人称主语 I 后面的标准形式是 I love。Loves 通常与 he、she、it 等第三人称单数主语搭配。 原句用这个错误制造夸张、儿童化的滑稽语气。应把它理解为角色表演,而不是日常口语或写作中可以照搬的句型。

练习

如果不打算使用儿童化的滑稽语气,哪一句是标准英语?

  1. I loves your silly jokes.
  2. I love your silly jokes.
  3. I loving your silly jokes.
查看答案

I love your silly jokes.

And my bellybutton?

3:43

那我的肚脐眼呢?

Oh, yeah.

3:45

噢,是的。

I loves your bellybutton, babe.

3:45

我爱你的肚脐眼,宝贝。

That is not how it happened. 語氣意圖

3:49

根本不是这样发生的好吗。

語氣意圖

That is not how it happened:纠正事件经过

That is not how it happened 用来直接纠正别人对一件事的叙述。这里的 how 引出事情发生的方式或先后经过,并不是在提问。 这句话针对的是对方所描述的过程,不只是笼统地判断对错。说完后,说话人通常会接着解释事情实际是怎样发生的。

练习

完成这个专门用于纠正别人所述事件经过的句子:That is not ____ it happened.

查看答案

how

Oh, yes, it was.

3:50

噢,就是这样的。

And they had a big wedding,

3:53

然后他们举行了一场盛大的婚礼,

and then,

3:56

接着,

Come on, Bingo.

3:58

快点,宾果。

Is this a toilet break? 短語搭配

3:59

这是一个上厕所的休息时间吗?

短語搭配

toilet break:上厕所的短暂停顿

toilet break 指在活动中短暂停一下,让人去上厕所。这里的 break 是“暂停、休息”,不是“损坏”或“弄坏”。 toilet 放在 break 前面,说明这次休息的目的。lunch break 和 coffee break 也使用同样的构词方式。

练习

这里的 toilet break 是什么意思?The coach gave the team a quick toilet break halfway through practice.

  1. 专门用来打扫厕所的时间
  2. 让人上厕所的短暂停顿
  3. 因为厕所坏了而暂停
查看答案

让人上厕所的短暂停顿

No.

4:00

不是。

Bluey, I haven't ruined the show yet. 語法

4:03

布鲁伊,我还没有搞砸演出呢。

語法

haven't ... yet:到目前为止还没有发生

在 I haven't ruined the show yet. 中,haven't ruined 是现在完成时的否定形式:have not + 过去分词。它表示从过去到现在,“搞砸演出”这件事一次也没有发生。 yet 表示“到目前为止、还”,在这种否定句中通常放在句末。它让时间范围保持开放,因此这件事之后仍可能发生;在这里,这种可能性让语气显得有点担心,也带点玩笑意味。

练习

用 haven't ... yet 补全句子,表示动作仍未完成:I ____ packed my bag ____.

查看答案

haven't · yet

Good one, Bingo.

4:05

干得好,宾果。

Well, I'm enjoying this very much.

4:07

嗯,我非常享受这个表演。

I have some minor quibbles with act one, 用詞

4:10

我对第一幕有点小意见,

用詞

some minor quibbles with act one:温和的小意见

some minor quibbles with act one 表示对演出的第一部分有几个小意见。在 have quibbles with something 结构中,with 引出被批评的对象。minor 进一步强调这些异议并不严重。 quibbles 通常针对细节,而不是重大缺点;act one 指戏剧或演出的第一个主要部分。这种像评论者一样的措辞让评论显得故意严肃而讲究,因此在这里产生了幽默效果。

练习

在这个句子中,some minor quibbles with act one 是什么意思?

  1. 对表演者的大力称赞
  2. 对演出第一部分的几个小意见
  3. 对整场演出的严重投诉
查看答案

对演出第一部分的几个小意见

but me too.

4:12

我也一样。

And then, Chilli had a baby in her belly.

4:13

然后,奇莉的肚子里有了一个宝宝。

Oh.

4:17

噢。

It's me.

4:19

是我。

How are you doing in there, little mate? 用詞

4:22

你在里面过得怎么样,小家伙?

用詞

little mate:亲昵的称呼

little mate 是一种温暖而随意的称呼。这里的 mate 指朋友,或受到友好称呼的人,而不是同事或商业伙伴。说话人是在对宝宝说话,所以 little 增添了温柔、疼爱的感觉。 作为直接称呼,mate 在澳大利亚英语和英国英语的日常表达中尤其常见。这个短语表达的是亲近和温柔的喜爱,并不是字面上的伙伴关系。

练习

这个句子中的 little mate 带有什么语气?

  1. 正式而专业
  2. 愤怒且带威胁
  3. 温暖而亲切
查看答案

温暖而亲切

Okay, let's keep this moving. 語氣意圖

4:31

好了,我们继续。

語氣意圖

Let's keep this moving:让流程继续推进

“Let's keep this moving”是一种口语化说法,用来推动当前活动或流程继续进行,不要耽搁。这里的 this 指眼下正在进行的事,比如会议、演出或任务。 moving 在这里是比喻用法,表示“继续推进”,不是改变实际位置。这个表达也有控制活动节奏的作用。

练习

会议进展变慢时,主持人说“Let's keep this moving.”。主持人希望大家做什么?

  1. 把椅子搬到另一个房间。
  2. 立即结束会议。
  3. 继续推进会议进程。
查看答案

继续推进会议进程。

So then, they...

4:33

后来,他们……

Bingo.

4:40

宾果。

Ladies and gentlemen, 短語搭配

4:42

女士们先生们,

短語搭配

Ladies and gentlemen:正式称呼观众的开场语

“Ladies and gentlemen”是正式场合中对全体观众的传统称呼,常用于演讲、表演、典礼或公告的开头。它能吸引所有人的注意,并标志着公开发言开始。 这里不是在点名两个特定的人。整个词组是一个固定的观众称呼。

练习

请使用 ladies 和 gentlemen 这两个词完成传统正式开场:____, welcome to tonight's performance.

查看答案

Ladies and gentlemen

we're just having some show problems.

4:43

我们的演出出了点问题。

Please, uh,

4:46

请,呃,

enjoy some dancing.

4:48

欣赏一段舞蹈。

Oh, no.

4:50

噢,不。

Bingo, what are you doing?

4:52

宾果,你在干什么?

Get back out here. 短語動詞

4:54

快回来。

短語動詞

Get back out here:back、out 和 here 表示的移动路线

在 Get back out here 中,get 表示移动,后面的词说明移动路线。back 表示返回,out 表示从里面或不显眼的地方出来,here 表示朝说话者所在的位置移动。 合起来,这个命令是让对方出来并回到说话者这里。省略或更换其中一个方向词,移动路线就会改变。

练习

你在院子里。一个朋友回到了屋内,而你想让对方回到外面你所在的地方。哪条命令明确包含“返回、出来、来到说话者这里”这三层方向?

  1. Get back here.
  2. Get out of here.
  3. Get back out here.
查看答案

Get back out here.

I knew I ruined the show.

4:55

我就知道我搞砸了演出。

It wasn't your fault. 語氣意圖

4:58

这不是你的错。

語氣意圖

It wasn't your fault:安慰对方并说明不是其责任

It wasn't your fault 是安慰认为自己造成了坏结果的人的常用说法。它表示说话者认为对方不需要为已经发生的事情负责。 这里的 fault 指过错或责任,不是机器出现的故障。Wasn't 指向已经发生的事情;如果说的是现在的情况,常用 It's not your fault。

练习

一场暴风雨导致户外活动取消,一位朋友却责怪自己。哪句回应能直接告诉她这不是她的责任?

  1. You need to take responsibility.
  2. It wasn't your fault.
  3. Let's talk about it later.
查看答案

It wasn't your fault.

It was.

4:59

就是我的错。

We can just blow up another one. 短語動詞

5:01

我们可以再吹一个。

短語動詞

blow up another one:给另一个气球充气

在这句话中,blow up 表示“充气”:往气球里充入空气,让它变大。another one 指另一个气球,并不是换成另一种物品。 blow up 有不同含义,要根据宾语和场景判断。和气球等可充气物品搭配时,它通常表示“充气”;在破坏性的场景中,它可以表示“用爆炸炸毁”。

练习

在 “We can just blow up another one,” 中,省略的物品是另一个气球。blow up 是什么意思?

  1. 给另一个气球充气。
  2. 让另一个气球爆掉。
  3. 用爆炸炸毁另一个物体。
查看答案

给另一个气球充气。

Oh, there's no blue ones left. 短語搭配

5:03

噢,没有蓝色的了。

短語搭配

there's no blue ones left:表示蓝色的一个也没剩

There's no ... left 表示某样东西已经没有剩余或无法再使用。这里的 left 是“剩下的”,不是方向上的“左边”。 blue ones 用 ones 代替语境中已经明确的复数名词,这里指 blue balloons。这样可以避免重复:no blue balloons left 可以说成 no blue ones left。

练习

补全这个表示“干净毛巾一条也没剩”的固定表达:There are no clean towels ____.

查看答案

left

Oh.

5:05

噢。

I ruin Mother's Day every day.

5:07

我每天都会搞砸母亲节。

There's green.

5:10

还有绿色的。

But you're not green.

5:11

可你不是绿色的。

I don't mind. 語氣意圖

5:12

我不介意。

語氣意圖

I don't mind:表示接受、不反对

I don't mind 表示“我可以接受”或“这不会让我觉得困扰”。这里说话人平静地接受了另一个选择,让对方不用担心。 在这个句子中,mind 是动词,表示“介意、反对”,不是表示“头脑、思想”的名词。这个简短回答通常表示没有强烈反对,不一定表示很兴奋。

练习

朋友问:“Can we meet at six instead?” 你回答:“I don't mind.” 你表达的是什么意思?

  1. 六点见面对我来说可以。
  2. 我拒绝六点见面。
  3. 我很兴奋,因为六点是我最喜欢的时间。
查看答案

六点见面对我来说可以。

Oh,

5:14

噢,

I know.

5:14

我知道了。

Let's stuff the Queen up there. 用詞

5:15

我们把女王塞进去吧。

用詞

stuff the Queen up there:粗鲁随意地塞到上面

这里的 stuff 是动词,表示把某物推进或塞进一个地方,通常动作很快、塞得很紧,或者不太小心。the Queen 是动词的宾语,指被移动的女王玩偶;up there 指现场明确的较高位置。 stuff 强调粗鲁地处理,而不是小心摆放,所以把它用在女王形象上会显得不尊重。这个词义也可以用于普通物品,例如把衣服塞进包里。

练习

在 “Let's stuff the Queen up there,” 中,stuff 表达了什么感觉?

  1. 小心而尊重地把女王玩偶摆在那里。
  2. 相当粗鲁地把女王玩偶塞进那个地方。
  3. 谈论女王玩偶的随身物品。
查看答案

相当粗鲁地把女王玩偶塞进那个地方。

But she's an old lady.

5:17

可她是个老奶奶。

How rude. 語氣意圖

5:19

真没礼貌。

語氣意圖

How rude.:强烈感叹“真没礼貌”

How rude. 是感叹句,相当于“That is very rude.”(那太没礼貌了)。这里的 how 用来加强形容词 rude 的程度,并不是询问有多没礼貌,也不需要回答。 How + 形容词! 这个结构用来表达强烈反应或评价,例如 How strange!、How nice!。在本句中,说话人是在抗议某句话或行为具有冒犯性或不尊重人。

练习

说话人说“How rude.”时是在做什么?

  1. 请求允许自己离开
  2. 批评某种行为不礼貌
  3. 询问这个行为到底有多失礼
查看答案

批评某种行为不礼貌

Hey, um,

5:20

嘿,嗯,

Oh, no.

5:21

噢,不。

Get back to your seat.

5:22

回你的座位去。

I have to go to the toilet. 用詞

5:23

我想上厕所。

用詞

英式和澳式英语中的 go to the toilet

Go to the toilet 表示暂时离开去上厕所,并不是去查看或修理马桶。 在英式和澳式英语中,toilet 通常既可以指厕所这个房间,也可以指马桶,因此 go to the toilet 是普通的日常说法。在美式英语的一般对话中,go to the bathroom 更常见;在公共场所则常说 go to the restroom。

练习

在美国的餐厅里,哪句话最符合公共场所常见的美式表达?

  1. I need to go to the shower.
  2. I need to go to the restroom.
  3. I need to go to the toilet.
查看答案

I need to go to the restroom.

Sit down.

5:25

坐下。

Hey, hey.

5:26

嘿,嘿。

Listen, Bingo.

5:27

听着,宾果。

We're finishing this show. 語氣意圖

5:29

我们要演完这场戏。

語氣意圖

We're finishing this show:宣布已经确定的眼前计划

在这个语境里,We're finishing this show 不只是在报告“表演已经进行到收尾阶段”。现在进行时把完成表演说成大家已经定下、马上要执行的行动:大家会把表演完成。 主语 we're 把其他人也包括在这个决定里;坚定的陈述把大家拉回当前任务。更一般地说,现在进行时可以用来宣布近期行动,而且说话人把它当作已经决定好的事。

练习

团队已经开始收拾东西,但负责人决定所有人今晚要完成报告。哪句话最能把这件事表达成已经确定、马上执行的群体计划?

  1. We finished this report tonight.
  2. We're finishing this report tonight.
  3. Are we finishing this report tonight?
查看答案

We're finishing this report tonight.

I can't.

5:31

我做不到。

Just do it by yourself.

5:32

你自己演吧。

We can't do the show without you.

5:34

没有你我们就没法演。

You're Mum!

5:37

你是妈妈!

Bluey, checklist.

5:42

布鲁伊,检查清单。

Oh, okay.

5:45

噢,好的。

Go.

5:46

开始。

Have a cry.

5:47

哭一场。

Check.

5:49

打钩。

Pick myself up.

5:50

重新振作。

Check.

5:51

打钩。

Dust myself off.

5:53

拍拍灰尘。

Check.

5:54

打钩。

And keep going.

5:55

然后继续前进。

The show must go on.

5:57

演出必须继续。

Check.

5:59

打钩。

She's back.

6:02

她回来了。

Hooray!

6:03

万岁!

Chilli, Chilli, Chilli, Chilli, Chilli.

6:05

奇莉,奇莉,奇莉,奇莉,奇莉。

What?

6:10

什么?

Hey, hey, what?

6:10

嘿,嘿,什么?

Save my seat. 短語搭配

6:12

帮我占个座。

短語搭配

Save my seat:请别人帮你留住自己的座位

在 Save my seat 中,save 表示“保留”,不是“拯救”。说话人请别人帮忙留住自己正在使用或已经占好的特定座位,因为自己很快会回来。 这句话虽然不是问句,但这个简短的祈使句在这里是一项请求。暂时离开剧场、教室、等候区或类似公共场所的座位时,都可以使用这个表达。

练习

请填入一个由三个英文单词组成的表达,请朋友留住你正在使用的特定座位:____ while I get some water.

查看答案

Save my seat

So, um,

6:14

所以,嗯,

what was happening was, 表達脈絡

6:15

后来发生的事情是,

表達脈絡

what was happening was:重新接回解释

what was happening was ... 在这里不是问句,而是一个口语框架:它先提出当时的情况,再引出接下来的解释。 叙述被打断后,说话人用这个框架接回故事。So 和 um 让说话人有一点时间组织下一部分,同时不把说话机会让出去。

练习

在口语句子“So, what was happening was, the lights kept flickering,”中,what was happening was 起什么作用?

  1. 它要求听者解释当时的情况。
  2. 它引出接下来的解释。
  3. 它表示故事已经结束。
查看答案

它引出接下来的解释。

oh, yeah.

6:21

噢,对了。

Chilli went to hospital and, 用詞

6:22

奇莉去了医院,然后,

用詞

went to hospital:英式和澳式英语中的冠词用法

在英式和澳式英语中,went to hospital 可以表示某人以患者身份去医院接受医疗照护,包括去医院生孩子。这种用法把 hospital 看作提供医疗服务的机构,因此不需要冠词。 美式英语在相同情况下通常说 went to the hospital。因此,原表达中没有 the 是地区用法差异,不是语法错误。

练习

使用 go 的过去式和英式/澳式英语中 hospital 的机构用法完成句子:After the accident, he ____ for treatment.

查看答案

went to hospital

are you ready?

6:24

你准备好了吗?

No.

6:25

没有。

Yes.

6:26

好了。

She had a baby girl. 用詞

6:27

她生了一个女宝宝。

用詞

had a baby girl:表示生下女宝宝

在这句话里,had a baby girl 表示“生了一个女孩”。在家庭消息或医疗叙事中,have a baby 常用于报告孩子出生,并不只是“拥有一个婴儿”。 baby girl 说明孩子是女孩。这个表示生育的结构也可以换成其他信息,如 had a baby boy 或 had twins。

练习

在出生公告中,"Nina had a baby girl yesterday" 是什么意思?

  1. Nina 生了一个女孩。
  2. Nina 给一个女孩当了保姆。
  3. Nina 和一个女孩说了话。
查看答案

Nina 生了一个女孩。

Goo-goo, ga-ga.

6:33

咕咕,嘎嘎。

I'm going to call her, Bluey. 用詞

6:37

我要叫她,布鲁伊。

用詞

call her Bluey:给她取名 Bluey

这里,call her Bluey 表示选择 Bluey 作为她的名字,或用 Bluey 来称呼她。call 不是“打电话”的意思。 结构是 call + 人或事物 + 名字。最后的名字补充说明这个人或事物将被叫什么。

练习

用 call 表示“选择名字”,补全句子:We decided to ____ our new puppy Max.

查看答案

call

That's me.

6:39

那是我。

Ah, yeah.

6:40

噢,对。

I'm you, aren't I? 語法

6:40

我就是你,对吧?

語法

aren't I?:I am 后的附加疑问

这里的 aren't I? 是接在肯定陈述 I'm ... 后面的否定附加疑问。说话人已经有一个判断,只是请对方确认:I'm you, aren't I? 大致就是“我就是你,对吧?” 现代标准英语中,I am 后面通常使用 aren't I?,而不是 amn't I?。可以把 I'm ..., aren't I? 当作一个固定的附加疑问结构来记。

练习

补全 I am 后面的标准附加疑问:I'm early, ____?

查看答案

aren't I

Let's see.

6:42

让我看看。

Daddy, me go boom-boom in nappy. 用詞

6:43

爸爸,我拉臭臭在尿布里了。

用詞

go boom-boom in nappy:幼儿化的排便说法

在这句话里,go boom-boom 是表示“排便、拉臭臭”的俏皮幼儿语,in nappy 表示“在孩子的尿布里”。整个片段是在说孩子把大便拉在尿布里,并不是字面上的“爆炸”。 nappy 是英式和澳式英语中表示“尿布”的常用词,美式英语通常说 diaper。nappy 前面没有限定词也符合刻意模仿幼儿说话的风格;在普通标准英语中,一般会说 in my nappy 或 in the nappy。

练习

在这个照护幼儿的语境中,go boom-boom in nappy 是什么意思?

  1. 这表示孩子在尿布附近听到了爆炸声。
  2. 这是幼儿语,表示孩子把大便拉在尿布里了。
  3. 这是要求孩子换衣服的正式说法。
查看答案

这是幼儿语,表示孩子把大便拉在尿布里了。

Change me, Daddy. 用詞

6:48

给我换尿布,爸爸。

用詞

Change me:请求换尿布

在这个照顾宝宝的语境中,Change me 的意思是“脱掉我的脏尿布,换上一片干净的”。me 指的是接受换尿布的人;因为情境已经很清楚,所以没有说出 diaper。 谈到婴儿或幼儿时,change + 人可以表示“给这个人换尿布”。这里不是“改变这个人的性格或身份”。

练习

一个宝宝刚说尿布脏了。这里的 Change me 是什么意思?

  1. 给我换上干净的尿布。
  2. 改变我的性格。
  3. 跟我交换位置。
查看答案

给我换上干净的尿布。

Dada, change me.

6:55

爸爸,给我换尿布。

The end.

6:59

剧终。

Again.

7:03

再来一次。