如何停止讨好别人:英语精读讲义
The School of Life
视频简介:讨好模式可能源于童年恐惧与保护他人的爱,但隐藏需求会伤害双方;改变需要相信别人能承受分歧,并以友善方式坚定表达。 主要英语知识点: 1. "have no option but to"——语法与句型:表达主观上别无选择,并识别 but 相当于 except 的结构。 2. "flew into volcanic rage"——习语与比喻表达:理解短语习语与火山隐喻如何描写突然爆发的极端愤怒。 3. "say no while indicating that we feel a lot of goodwill."——会话语用与态度:学习清楚拒绝,同时保留对对方的善意与关系尊重。
本篇讲解
Being someone who pleases people sounds on the face of it like a very good idea. 短語搭配
0:05做一个讨好别人的人,表面上听起来是个很好的主意。
on the face of it:根据表象形成的第一印象
on the face of it 表示“只根据整个情况最初呈现的样子来判断”。代词 it 指整个情况,并不是指一个真的有“脸”的物体。 这个短语把“好主意”限定为初步印象,并让听者准备好接受可能不同的证据或结论,后面常接 but、yet 或 however。
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请用表示“只根据最初表象判断”的固定表达完成句子:____, the apartment seems cheap, but the extra fees are high.
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On the face of it
riddled with problems:问题遍布其中
riddled with problems 表示某事物从头到尾存在许多问题,而不只是一两个问题。它带有强烈的负面评价,说明这种行为模式有严重缺陷。 这个表达让人联想到物体被打出许多孔洞。这里的 riddled 是过去分词形容词,后接 with + 遍布其中的负面事物,并不是“给出谜语”的意思。
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哪个句子按照 riddled with 通常的强烈负面含义正确使用了这个表达?
- The software update riddled with security flaws.
- The software update was riddled with helpful improvements.
- The software update was riddled with security flaws.
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The software update was riddled with security flaws.
as much for A as for B:对 A 和 B 影响相同
本句中的 as much for the perpetrator as for their audience 表示,这种行为模式给两类人带来的问题程度相同。much 指问题的影响或严重程度,而不是人数。 as much for A as for B 这个框架把两个受影响对象并列比较:对 A 成立的情况,对 B 也同样成立。重复使用 for 让两边的结构保持平行。
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用平衡结构 as much ... as 完成句子:The billing error created difficulties, ____ the shop ____ its customers.
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as much for · as for
who feels they have no option but to mold themselves to the expectations of others and yet harbors all manner of secret and at points dangerous reservations and resentments. 講解
0:22他们觉得自己别无选择,只能迎合他人的期望,但内心却隐藏着各种秘密的、有时甚至是危险的保留和怨恨。
have no option but to + 动词:别无选择,只能做某事
在 have no option but to mold 中,这个人觉得把自己塑造成某种样子是唯一能做的事。这里的 but 相当于 except,不是用来引出相反内容的转折词。 结构是 have no option but to + 动词原形。to 后面使用动词原形,例如 mold、leave、wait。
练习
用正确形式的 have no option but to 完成句子:With the elevator out of service, we ____ use the stairs.
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have no option but to
mold themselves to the expectations of others:按照他人的期待塑造自己
这里的 mold 是比喻用法:这个人把自己的身份或行为当成可以重新塑形的柔软材料。Mold themselves to the expectations of others 表示改变自己或自己的行为方式,以符合他人设定的标准。 这个短语暗示外界压力以及失去真实自我的可能,而不只是有益的调整。结构是 mold + 反身代词 + to + 标准或期待;反身代词要随主语变化,例如 she molded herself to her parents' expectations。
练习
哪句话最能体现一个人为了满足外界压力而改变自己的身份或行为?
- Leah lived up to her coach's expectations by training consistently.
- Leah adapted her schedule when the train times changed.
- Leah molded herself to her family's expectations, hiding what she really wanted.
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Leah molded herself to her family's expectations, hiding what she really wanted.
harbors all manner of ... reservations and resentments:心中藏着各种疑虑和怨恨
这里的 harbor 是比喻动词。港湾可以把事物庇护在里面;同样,一个人 harbors reservations and resentments,就是把疑虑和愤怒长期藏在心里,而不是公开表达出来。 All manner of 表示“各种各样的”。这里的 reservations 指疑虑或异议,不是预订;resentments 指因受到不公平对待而长期存在的愤怒。Secret and at points dangerous 描写这些隐藏的感受,表示其中一些可能在某些时候或某些方面变得危险。
练习
在句子 “Although he smiled politely, he harbored deep resentment toward the unfair decision,” 中,harbored deep resentment 是什么意思?
- 他把强烈的愤怒长期藏在心里。
- 他提前进行了预订。
- 他公开赞扬了这个决定。
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他把强烈的愤怒长期藏在心里。
They act like the perfect lover when their real feelings are much darker. 表達脈絡
0:35他们表现得像个完美的恋人,真实的感受却要阴暗得多。
act like ... when ...:外在形象与真实感受的反差
这句话先呈现一个外在角色:他们表现得仿佛是完美的恋爱伴侣。act like + 名词短语描述某人营造出的形象,并不一定代表其真实身份或状态。 这里的 when 把这个形象和相冲突的事实连接起来,意思接近“然而实际上”,不只是“在……的时候”。much darker 是比喻说法,指隐藏的感受更负面、更怨恨或更令人不安。
练习
在这句话中,when 表达了什么关系:"They act like the perfect lover when their real feelings are much darker."
- 表现得像完美爱人导致他们的真实感受变得更阴暗。
- 只有在他们表现得像完美爱人之后,更阴暗的感受才开始出现。
- 外在形象与隐藏在背后的感受形成反差。
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外在形象与隐藏在背后的感受形成反差。
and they confuse everyone around them by failing to express in due time with the requisite courage their authentic needs and ambitions. 短語搭配
0:42因为没有及时、有勇气地表达出真实的需求与抱负,让他们周围的所有人感到困惑。
give one's assent to:正式表示同意或批准
give one's assent to 表示以正式方式同意或批准某项计划、提议或决定。one's 要随主体变化,例如 give my, her, or their assent to。 本句中,他们同意的却是自己讨厌的计划,因此这个短语描述的是外在作出的同意,并不表示他们内心喜欢或支持这些计划。
练习
请用正式结构 give + 物主代词 + assent + to 完成句子:The board members decided to ____ the revised plan.
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give their assent to
in due time:在适当的时机
in due time 表示“在适当或应当的时机”。这里指这些人没有在适合表达需求的阶段把需求说出来。它并不表示“立刻”,其中的 due 也不是“欠款”的意思。 这个短语强调的是某个时机在事情发展过程中是合适的,而不是指定一个确切的截止时间。它常用于说明行动、回答或结果会在时机成熟时出现。
练习
一位研究者表示,完整结果会在项目进展到合适阶段时公布,但没有给出确切日期。哪一个短语最适合完成句子?The full findings will be published ___.
- on time
- in due time
- in time
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in due time
Putting it bluntly,:引出尖锐判断
Putting it bluntly 是位于句首的框架提示语,表示“把话说得非常直接,不加委婉修饰”。它提醒听者,接下来的标签或判断可能很刺耳。在本句中,它为尖锐的 liar 一词做铺垫,也表明说话人知道这种措辞可能得罪人。 Putting 是 -ing 形式,构成一个与主句相对独立的短语;其中隐含的动作是“把想法用语言表达出来”。整个短语评论的是后面那句话的表达方式,并不是说有人真的把某样东西放到某处。
练习
请用本课中由三个英文单词组成、以 -ing 形式开头的框架提示语补全句子;它表示接下来是不加委婉修饰的判断:____, this proposal does not solve the problem.
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Putting it bluntly
poignant reasons:因悲伤而引发同情
Poignant 表示某事引起强烈的悲伤和同情。在这里,poignant reasons 是对这些原因的情感评价:恐惧促使这个人撒谎,所以虽然这种行为听起来很残酷,这些原因仍让人心生同情。 当某事因带有悲伤、失去或情感痛苦而触动人心时,可以用 poignant。它不只是表示“重要”“合理”或“有说服力”。
练习
当这段回忆引发悲伤和同情时,哪个词最适合填空? Seeing his childhood room empty was a ___ moment.
- poignant
- important
- convincing
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poignant
not in order to A, but because B:目的与原因的对比
前半部分 not in order to gain advantage 否定一种可能的目的:获得好处并不是这个人的目标。随后 but because they are terrified of the displeasure of others 给出该行为的真正原因。 可迁移的结构是 not in order to + 动词原形, but because + 主语 + 动词。in order to 回答“为了什么目的?”,because 回答“出于什么原因?”;后半部分是成因,不是另一个目的。
练习
用“否定目的、说明真正原因”的对比结构完成句子: She saved every receipt ____ get a refund, ____ she needed accurate records.
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not in order to · but because
which almost invariably involves an early experience of being around people,
1:15这几乎无一例外地涉及到早年与人相处的经历,
who seemed to be radically and terrifyingly incapable of accepting and forgiving certain necessary but perhaps tricky facts about their child. 語法
1:22他们似乎极其、甚至可怕地无法接受和宽容孩子身上某些必然却又可能有些棘手的事实。
incapable of accepting and forgiving:无法接受和原谅
incapable of 表示“没有能力做某事”。incapable 后要用 of,再接名词或 -ing 形式:incapable of accepting,不能说 incapable to accept。 这里的 accepting 和 forgiving 是并列的 -ing 形式,共用同一个 of。这种说法把照顾者的局限描述为深层而严重的问题;radically and terrifyingly 又进一步加强了程度,并不是说对方只是某一次选择不接受或不原谅。
练习
使用 accept 和 forgive,并按 incapable 后要求的形式补全句子:The parent seemed incapable ____ the child's mistakes.
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of accepting and forgiving
flew into volcanic rage:突然暴怒
flew into a rage 是 fly into a rage 的过去式。这个习语表示“突然变得极其愤怒”;这里的 fly 不是指在空中飞行。 volcanic 把怒气比作正在喷发的火山,使愤怒显得猛烈、爆发性强而且难以控制。在本句中,这个短语说明父亲甚至看到一点不同意见都会作出极端反应。
练习
使用 fly 的过去式和短语 a volcanic rage 补全句子:At the first objection, the manager ____.
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flew into a volcanic rage
to present ...、to suggest ...、to be frank ...:并列列举分歧的表现
三个重复的 to 不定式短语具体说明了 any sign of disagreement 可能包含哪些表现。内容从反驳一种政治观点,推进到要求吃不同的食物,再到坦率说出自己的疲惫或焦虑。 每个部分都以 to 开头,因此句子形成了平衡而不断累积的列举,让“分歧”这一类别显得范围更广。这些不定式是在举例,而不是表示目的;all these 则把前面的三种行为归为一组。
练习
句中三个标出的 to 不定式短语起什么作用?
- 它们说明父亲想实现的三个目的。
- 它们描述父亲平静下来后发生的三件事。
- 它们并列举例,说明“分歧”可能有哪些表现。
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它们并列举例,说明“分歧”可能有哪些表现。
be frank about:坦率谈论一个话题
Be frank about 表示坦率、诚实地谈论某个具体话题,尤其是可能让人感到不舒服的话题。这里所谈的内容是他们的疲惫或焦虑。 在 be frank about + 名词短语或 -ing 形式这一结构中,frank 是放在 be 后面的形容词,about 引出所谈论的话题。这里的 frank 不是人名 Frank。
练习
请用本课中表示“坦率谈论”的三个词目标表达完成句子:The counselor asked Maya to ____ her anxiety.
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be frank about
we needed to be acutely responsive to what others expected us to do and say. 講解
1:49我们必须对别人的期望做出敏锐的反应。
作句首目的短语的 To survive,
To survive 是表示目的的不定式短语。把它放在主句前面,就是先交代理由,让听者把后面的一切——对他人的期待保持高度警觉——理解为一种生存策略,而不是普通的个人偏好。 这里的 survive 不一定指避免身体死亡。在这个语境中,它是指维持情感安全,以及维系孩子所理解的重要关系。因此,这个短语提高了事情的严重程度,也表明当事人当时觉得这种行为是必要的。
练习
句首短语 To survive 在这句话中起什么作用?
- 它把后面的行为呈现为一种当事人觉得保障安全所必需的策略。
- 它只是标明后面的行为发生在什么时候。
- 它表示说话者因为顺从他人的期待而真的死亡了。
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它把后面的行为呈现为一种当事人觉得保障安全所必需的策略。
短语 acutely responsive to
Responsive to 表示注意到某个对象,并对它作出反应或调整。介词 to 后面接接受这种回应的人、需求、信号或期待;在这句话中,说话者一直密切监测别人希望他们做什么、说什么。 Acutely 加强了 responsive 的程度,表示敏锐程度异常高。因此,acutely responsive to 表达的是高度警觉,而不是平静、普通的乐于帮忙。在这个语境中,这种警觉来自恐惧。
练习
哪一个句子正确描述了一个能够注意到他人需求并作出非常敏锐反应的人?
- She is responsible for meeting other people's needs.
- She is unaware of other people's needs.
- She is acutely responsive to other people's needs.
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She is acutely responsive to other people's needs.
expected us to do and say:expect + 人 + to 不定式
在 expected us to do and say 中,expect 使用 expect + 人 + to 不定式结构:us 是被期待的人,to do 表示被期待的行为。 do 和 say 是并列动词。一个 to 同时管两个动词,即 to do and (to) say。放回完整从句中,what 相当于“……的事情”,同时作 do 和 say 的宾语。
练习
请用 expect + us + to 和动词 arrive 完成句子。两个并列动作共用一个 to:The coach ____ early and warm up before practice.
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expects us to arrive
manically second-guessing the desires of those on whom at that time our lives depended. 講解
2:01那就是疯狂地揣测那些在当时主宰我们生命的人的心思。
became secondary to:表示优先级降低
句子用 X became secondary to Y 建立优先级对比。X 被视为不如 Y 重要;这并不是说 X 在时间上第二个发生。 The very question 强调,就连询问“我们真正想要什么”这一步都被压到了较低的优先级。an infinitely more important priority 明确表现出这种反转:注意力从个人愿望转向了与之竞争的要求。
练习
在句子 “Personal preference became secondary to safety,” 中,表达了哪种关系?
- 个人偏好在安全之后发生。
- 安全被视为比个人偏好更重要。
- 两项考虑被视为同等重要。
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安全被视为比个人偏好更重要。
second-guessing:反复揣测他人的愿望
这里,second-guessing 表示一遍又一遍地试图预判别人想要什么,而不是关注自己的需要。它的宾语是 the desires of those...,所以动作重点在于揣摩他人的愿望。 manically 表明这种揣测带着焦虑,持续不断,近乎失控。second-guessing 并不是“正好猜两次”。
练习
在句子 Before choosing each design, she kept second-guessing what her boss wanted. 中,她在做什么?
- 她把完全相同的猜测做了两次。
- 她在反复预判老板的愿望。
- 她在批评老板已经做出的决定。
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她在反复预判老板的愿望。
those on whom ... our lives depended:正式的 on whom 关系从句
在 those on whom at that time our lives depended 中,whom 引导修饰 those 的关系从句。它的基础关系是 our lives depended on those people。正式文体把介词 on 移到 whom 前面,形成 on whom。 在关系从句内部,our lives 是 depended 的主语,whom 则是 on 的宾语。on 已经前置,因此 depended 后面不能再出现一个 on。
练习
哪一个句子正确使用了正式的“介词 + whom”结构?
- The caregivers on whom the children depended arrived early.
- The caregivers whom the children depended arrived early.
- The caregivers on whom the children depended on arrived early.
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The caregivers on whom the children depended arrived early.
out of fear ... out of love:并列呈现多重动机
这里的 out of + 名词表示促使某个行动发生的动机。We didn't always lie out of fear 意思是,恐惧并不是撒谎的唯一原因。下一句中的 It 回指撒谎这件事:撒谎也常常是出于对一个脆弱之人的爱。 并列使用 out of fear 和 out of love,是在原有解释上补充另一个看似不同的原因。always、also 和 often 让“只有一个原因”的说法变得不那么绝对,从而容纳复杂的多重动机。
练习
用本课的两个动机短语补全句子:She stayed silent not only ____ but also ____ for her friend.
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out of fear · out of love
profoundly attached to:深厚的情感依恋
Be attached to someone 表示与某人有强烈的情感联结。profoundly 修饰并加强 attached,因此 profoundly attached to 表示深厚而重要的感情,而不只是一般的喜欢。 在 someone we were profoundly attached to 中,someone 在理解上是 to 的宾语:we were profoundly attached to someone。介词 to 是 attached to 这一搭配的一部分,在这种关系从句结构中也必须保留。
练习
选择自然的补全方式,表达“有深厚的情感联结”:Even after moving abroad, Lina remained profoundly ___ her grandmother.
- attaching to
- attached with
- attached to
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attached to
set off 表示“触发”
在本句中,set off 表示“使某事开始发生”,尤其指强烈或不受欢迎的事件。宾语 another marital row 指他们想避免引发的事件。 这种用法采用 set off + 事件或反应的结构,如 set off an alarm、a debate 或 a chain reaction。这里不是“动身出发”的意思。
练习
用本笔记中表示“使……启动”的短语动词完成句子:The faulty sensor ____ the alarm.
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set off
marital row:row 表示“争吵”
这里的 row 表示激烈、愤怒的争吵。marital 描述与婚姻有关的事物,因此 a marital row 就是夫妻之间的争吵。 marital 是修饰 row 的形容词。整个名词短语 another marital row 指婚姻中又发生一次争吵。
练习
在句子 “The couple had a row about money,” 中,row 的哪组含义和读音正确?
- /roʊ/——一排人或物
- /raʊ/——激烈争吵
- /roʊ/——用桨划船
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/raʊ/——激烈争吵
and to avoid adding a further burden to what seemed like an already very difficult or sad life.
2:25也是为了避免给原本就已经非常艰难或悲伤的生活增加负担。
让患有抑郁症的家长保持好心情
在 keep a depressive parent in a good mood 中,keep 表示“让某人持续处于某种状态”。a depressive parent 是宾语,in a good mood 是宾语补足语,描述被维持的状态。 keep + 人 + in a/an ... mood 这一结构可用来表示让某种情绪状态延续下去。这里还体现了孩子们把管理家长情绪的责任揽到自己身上,而不是把家长留在某个地方。
练习
客人已经很开心,主人希望这种心情在整顿晚餐期间持续下去。哪句话最符合这个意思?
- She wants to keep her guests in the dining room throughout dinner.
- She wants to keep her guests in a good mood throughout dinner.
- She wants to put her guests in a good mood before dinner.
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She wants to keep her guests in a good mood throughout dinner.
Who were we to make things even more complicated for a fragile person we cared for? 語氣意圖
2:32我们算老几,凭什么让我们在乎的脆弱之人把事情变得更加复杂?
我们有什么资格让事情变得更加复杂?
Who were we to ...? 是反问句,并不是在询问“我们是谁”。这里的意思是:“我们觉得自己没有权利让事情变得更加复杂。” 可迁移的结构是 Who + be + 主语 + to + 动词原形?,用来质疑某人采取行动的权限、身份立场或道德权利。这里用 were 表示过去视角:说话人在描述当时这个群体如何看待自己。
练习
在句子 “Who were we to make the decision for her?” 中,说话者最可能想表达什么?
- 我们觉得自己没有权利替她作决定。
- 我们不知道谁应该为这个决定负责。
- 我们希望有人告诉我们自己的名字。
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我们觉得自己没有权利替她作决定。
we might find three paths out from these difficult patterns of people-pleasing. 習語
2:43我们也许能找到三条走出这些艰难讨好模式的途径。
“However understandable ...”让步结构
这里的 however 表示“无论多么”,而不是“然而”。开头的短语先承认,这些行为的起源也许很容易理解。 结构是 however + 形容词 + 名词短语,在这里构成压缩的让步从句:however understandable the origins of our behavior 大致相当于“无论这些起源多么可以理解”。它先承认这种解释,再由主句说明改变仍然可能。
练习
请用一个以 however 开头、意为“无论多么容易理解”的两个词短语完成句子:____ his explanation, he still needs to repair the damage.
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However understandable
作为解决办法比喻的“three paths out from ...”
这里的 paths 是比喻。说话人不是在描述真实路线:three paths 表示三种可能的方法或行动方向,而 out from these patterns 表示逐渐摆脱这些习惯,不再受它们控制。 数字 three 还组织了后面要讲的信息。它预告接下来会列出三种解决办法,所以这个短语既是改变的形象化表达,也是整段论述的路线图。
练习
本句中的“three paths out from these difficult patterns”是什么意思?
- 摆脱这些行为模式的三种可能方法
- 讨好型行为的三个例子
- 从某个地点离开的三条真实路线
- 关于这些行为模式如何形成的三种解释
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摆脱这些行为模式的三种可能方法
and friends are almost certainly very different from the people around whom our anxieties evolved in childhood. 語法
2:53和朋友几乎可以肯定,与我们在童年时期产生焦虑的那些人完全不同。
童年时我们的焦虑在其身边形成的那些人
在关系从句 around whom our anxieties evolved 中,around 放在 whom 前面。whom 是介词 around 的宾语,指童年时我们身边的重要人物,尤其是照顾我们的人,而不是现在的同事、伴侣或朋友。 可迁移的结构是“指人的名词 + 介词 + whom + 从句”。这里的 around 描写焦虑形成时的社会环境,不表示“大约”。around 已经前置,所以不能在 evolved 后再重复一次。
练习
用 around 和 who 的正确形式补全正式关系结构:"They were the adults ____ his early fears developed."
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around whom
cope quite well with:相当好地应对
Cope with 表示处理困难或令人不快的情况,而且没有被压垮。Quite well 表示处理得相当成功,但不是完美无缺。 With 引出要应对的事情。在原句中,它支配后面的并列内容:a bit of contradiction、a dose of unwelcome information 和 an occasional rejection。句子的意思是,大多数人承受这些小型社交难题的能力比有些人担心的更强。
练习
使用 cope、quite well 和正确的介词补全句子:"Although the move was stressful, Leo could ____ the change."
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cope quite well with
以必要的礼貌方式传达的偶尔一次拒绝
这里的 delivered 意为“传达”,不是运送实体物品。过去分词短语 delivered with requisite politeness 修饰 an occasional rejection,说明拒绝是以什么方式表达的。 Requisite 意为“该情境所必需的”。这句话强调:令人不快的信息仍可表达得明确,同时达到情境要求的礼貌程度;礼貌改变的是传达方式,而不是拒绝本身。
练习
哪种情况最能体现“a rejection delivered with requisite politeness”?
- 经理明确拒绝请求,并感谢对方提出请求。
- 经理为了不让任何人听到“不”,始终不给答复。
- 快递员把拒绝信送到了正确地址。
查看答案
经理明确拒绝请求,并感谢对方提出请求。
不会爆炸或瓦解
Explode 和 dissolve 的字面意思都与物理性的毁坏有关,但在这里,它们构成了对一个人情绪反应的幽默夸张。Explode 暗示突然大发脾气;dissolve 暗示失去情绪稳定、整个人崩溃。 通过 not going to,说话人在否定一种灾难化预期:对方可以听到不同意见或不受欢迎的信息,而不会暴怒或崩溃。这是在安慰人,并不是对真实物理事件的预测。
练习
哪种解释最符合“Maya is not going to explode or dissolve if you disagree with her”?
- 她的身体有真实爆炸并变成液体的危险。
- 她肯定会同意你说的一切。
- 她可能会有情绪反应,但不会仅仅因为这次分歧就暴怒或崩溃。
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她可能会有情绪反应,但不会仅仅因为这次分歧就暴怒或崩溃。
We learned a very particular habit of relating to the world around a group of people who were not representative of humanity as a whole. 短語搭配
3:14我们在面对一群根本不能代表整个人类的人时,养成了一种非常特殊的与世界相处的习惯。
not representative of humanity as a whole:不能代表整个人类
这里的 representative 是形容词,意思是具有足够的典型性,能够反映一个更大的群体。说话者身边的人只是一个范围有限的样本,因此不能把从他们那里形成的习惯当作适用于所有人的依据。 humanity as a whole 指把全体人类作为一个整体来看。可迁移结构 be representative of + 群体 用来判断某个样本、例子或经历是否能恰当地反映更大的群体。
练习
阅读英文句子:The study questioned only five friends from the same club, so its sample was not representative of the town as a whole. 这句话是什么意思?
- 镇上没有人参加俱乐部。
- 这个小群体不能可靠地反映整个城镇。
- 这个群体没有城镇的官方发言人。
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这个小群体不能可靠地反映整个城镇。
we need to acknowledge the inadvertently harmful side effects of our behavior. 用詞
3:24我们需要承认我们的行为在无意中带来的有害副作用。
inadvertently harmful side effects:无意造成的有害副作用
inadvertently 表示并非有意。它说明的是伤害背后的意图,而不是伤害的严重程度。 side effects 指次要或附带产生的影响,并不限于医疗语境。这里指行为额外造成的负面后果,尽管这些后果并不是行为者的目标。这个短语把良好意图和实际结果区分开来。
练习
一名教练不断给队员建议,希望帮助他们,但队员却开始害怕自己做决定。哪项描述最符合 inadvertently harmful side effects?
- 这些后果属于轻微的医疗反应。
- 教练有意让队员变得不自信。
- 良好意图产生了并非有意造成的负面后果。
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良好意图产生了并非有意造成的负面后果。
We may genuinely have good intentions, but...:意图与影响的对比
第一分句 We may genuinely have good intentions 先承认一个有利的事实,而不是否定这群人的动机。这里的 may 起让步性承认作用:说话者允许“这些意图确实是好的”这一点成立,并不是暗示这些善意很可能是假的。 But 随后把重点从意图转向影响:尽管动机良好,不够坦率地说话仍在危及他人。可迁移的句型 may have good intentions, but... 能让你先承认动机,再坚持指出后果同样重要。
练习
这个句子中突出显示的结构起什么作用?
- 它先承认良好动机,然后将其与有害后果形成对比。
- 它表示善意会自动避免伤害。
- 它证明这些善意很可能是假的。
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它先承认良好动机,然后将其与有害后果形成对比。
we aren't doing anyone a service by withholding our doubts and reservations. 短語搭配
3:36隐瞒疑虑和保留意见对任何人都没有好处。
aren't doing anyone a service by withholding:否定某个行为有帮助
Do someone a service 是一个习语,意思是帮助某人或帮某人一个忙。在 aren't ... anyone 这一否定结构中,句子的意思是没有任何人得到帮助。 By withholding 指明受到评价的行为,也就是把疑虑和保留意见藏着不说。整个结构表示:某个行为看似体贴,实际上却没有帮助。
练习
使用习语 do someone a service 的正确形式完成句子:We aren't ____ by withholding important feedback.
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doing anyone a service
there is no kindness in staying in a relationship simply because it seems the other might not survive without us. 語法
3:41仅仅因为对方似乎没有我们就活不下去而维持一段关系,这根本不是什么善意。
there is no kindness in staying:对一种行为作道德判断
“there is no kindness in staying”表示,在这个情境中,留下来并不是真正的善意,即使它看起来像是在关心对方。这里否定的是出于上述原因而留下这一做法,并不是说这段关系中的所有关怀都不存在。 there is no kindness in + -ing 用来评价某个行为并不具备真正的善意。这里 in 引出被评价的行为,staying 是动名词。
练习
请用本课的完整判断结构补全句子:There is ____ pretending to agree just to avoid an honest answer.
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no kindness in
but we will have wasted a lot of their time through our sentimentality. 語法
3:48但我们会因为自己的感情用事而浪费他们大量的时间。
They will:用助动词构成的动词短语省略
在“They will”中,助动词 will 被保留下来,而重复的动词短语 survive without us 没有说出。完整含义是“They will survive without us”。这是动词短语省略;虽然主要动词只需从上下文中理解,这个分句在语法上仍然完整。 选择 will 也否定了 might not survive 所表达的担忧:它给出了有把握的肯定预测。助动词承载新的预测和肯定意义,听者则从上下文中还原被省略的动作。
练习
补全简短回答,不要重复 finish the report on time:“Will Nora finish the report on time?” “Yes, she ____.”
查看答案
will
will have wasted:将来完成时
在 will have wasted 中,will have + 过去分词构成将来完成时。说话者站在未来某个参照点回头看,把浪费掉的时间看作到那时已经累积形成的结果。 这种形式用于强调:如果当前情况继续下去,到了未来的某个期限,后果将已经形成。它不是说现在已经浪费完了,也不只是预测未来会发生一次浪费。
练习
用 waste 的将来完成时补全句子:By the time the meeting ends, we ____ two hours on side issues.
查看答案
will have wasted
we can acquire the confidence to be artful about the difficult messages we have to impart. 講解
3:53我们能够获得自信,巧妙地传达那些艰难的信息。
acquire the confidence to + 动词
在 acquire the confidence to be artful 中,acquire 表示通过经验或努力逐渐获得、培养某种东西。这里获得的是 confidence,也就是信心,而不是技巧本身或要传达的信息。 结构是 acquire the confidence to + 动词原形。不定式说明这个人变得足够有信心去做什么。
练习
用 acquire the confidence to 的过去式补全句子:After several rehearsals, Maya finally ____ speak in front of the whole school.
查看答案
acquired the confidence to
Be artful about:巧妙得体地处理棘手信息
本句中,be artful about 表示以技巧和分寸来处理或措辞表达棘手信息。说话人指的是一种正面的沟通能力:既保持诚实,又仔细选择用词和语气。 artful 有时会暗示用聪明手段欺骗别人,但这里不是这个意思。结合“坚定但友善”的思路,它更接近“有技巧且体贴”,而不是“耍心机”。
练习
在句子 ‘She was artful about explaining the delay to an angry client,’ 中,artful 最可能是什么意思?
- 她擅长创作视觉艺术
- 她的沟通方式有技巧且得体
- 她狡猾地隐瞒了事情的真相
查看答案
她的沟通方式有技巧且得体
Nuance the messages:nuance 作及物动词
这里的 nuance 是动词。nuance the messages 表示给信息加入细微区别、限定和语气变化,使信息听起来不会过于生硬或绝对。 结构是 nuance + 宾语:说话者可以 nuance a claim、response 或 message。它描述的是主动调整表达,而不只是注意到表达中已经存在细微差别。
练习
请用动词 nuance 的正确形式完成句子:The editor ____ the conclusion so it sounded less absolute.
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nuanced
We didn't know how to craft our raw pain and needs into convincing explanations. 習語
4:02我们不知道如何将原始的痛苦和需求变成令人信服的解释。
craft A into B:把材料精心塑造成结果
这里,craft A into B 表示仔细塑造和组织 A,使它变成 B。raw pain and needs 被当作尚未加工的材料,而 convincing explanations 是加工后的成品。 结构是 craft + 起始材料或内容 + into + 结果。craft 强调有意识的技巧和用心,而不只是发生了某种变化。
练习
请用 craft A into B 结构补全句子:Yesterday, the editor ____ a pile of rough notes ____ a clear article.
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crafted · into
it's open to us to be:表示某个可选择的行动
在这个结构中,it is open to someone to do something 表示某人可以把这个行动作为一种选择。这里,说话者可以选择既坚持自己的观点,又保持和善。 结构是 it + be + open + to + 人 + to 不定式。第一个 to 引出拥有选择权的人,第二个 to 引出可选择的行动。
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哪句话表示委员会可以选择请求更多信息?
- It is open to the committee to request more information.
- The records are open to the committee.
- The committee is open to receiving more information.
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It is open to the committee to request more information.
坚定自己的观点,但同时也非常亲切友善
firm in our views 表示清楚地坚持自己的观点,不只是为了讨好别人就放弃。genial 形容待人温暖、友善的态度。 but 表示这两种特质看起来可能互不相容,而 as well 把亲切友善作为另一个同样成立的特质加进来。X, but Y as well 这一框架说明两者可以并存;Y 不会抵消或削弱 X。
练习
用 but ... as well 补全句子,表示两种特质可以并存:We can be clear about the rule, ____ be kind ____.
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but · as well
说不,同时表达善意
say no 表示把拒绝说清楚。while + -ing 把拒绝与同时发生的第二个动作连接起来:表达 goodwill,也就是向对方传达积极的感受和友好的意图。 这句话把“设定边界”和“维护关系”作为同时发生的事,而不是先拒绝、之后又改变主意。善意可以缓和社交层面的信息,但不会削弱这个 no。
练习
用 while 补全句子,表示拒绝与友好的信息同时传达:We can say no ____ showing that we appreciate the invitation.
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while
We can say someone is wrong without implying that they are an idiot. 語氣意圖
4:19我们可以在说别人错了的同时,不暗示他们是个白痴。
说某人错了,但不暗示他们是白痴
在本句中,say someone is wrong 否定的是对方在某个具体问题上的判断或立场。an idiot 则是针对一个人整体智力的侮辱。 without implying that 引出的是话语中不能间接传达的评价。重点不是把侮辱藏起来,而是让纠错只针对错误本身,不把它升级成人身攻击。
练习
哪句话既纠正了一个观点,又没有把纠错变成人身侮辱?
- We can avoid saying whether the answer is wrong.
- We can call Ben an idiot because his answer is wrong.
- We can say the answer is wrong without implying that Ben is an idiot.
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We can say the answer is wrong without implying that Ben is an idiot.
We can leave someone while ensuring they realize how much a relationship meant to us. 語氣意圖
4:24我们可以在离开某人时,确保他们明白这段关系对我们有多重要。
离开某人,同时确保对方明白这段关系对我们曾有多重要
这里的 leave someone 指结束一段恋爱关系。while ensuring 把这个明确的结束与另一个行动连接起来:确保对方明白这段关系曾经有多么重要。 过去式 meant 从关系即将结束的时间点回看并承认它的价值。这种承认并不代表关系会继续,而是说明结束一段关系与珍视它过去的意义可以同时成立。
练习
下面这句话最明确地表达了什么?Nora ended the relationship while ensuring Leo knew how much their time together had meant to her.
- 她没有告诉 Leo 这段关系正在结束。
- 她承诺这段关系会继续。
- 她结束了这段关系,并明确承认了它过去的重要性。
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她结束了这段关系,并明确承认了它过去的重要性。
in other words:重述前面的观点
in other words 表示说话人接下来会用更清楚或更简洁的方式重新表达前面已经提出的意思。它不是在增加新的理由或主张。 在这里,它把前面的例子归纳成一个结论:友善和坚定的个人边界可以同时存在。
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在下面的句子中,in other words 起什么作用?Tomorrow is Sunday, and the shop is closed on Sundays; in other words, you cannot visit tomorrow.
- 它把前面的信息重述为一个明确的结论。
- 它补充了一个与关门原因无关的理由。
- 它表示说话人怀疑这一营业安排。
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它把前面的信息重述为一个明确的结论。
be pleasant without being people-pleasers:保留 A,而不成为 B
be A without being B 这个结构表示可以保留 A,同时排除 B。without 后面要用 being 这一 -ing 形式,再接后面的特征或身份。 在这里,pleasant 表示友好、体贴。people-pleaser 指为了获得他人认可而过度迎合的人,他们常常因此忽视自己的需要。这句话把友善与自我牺牲区分开来:待人友善并不要求成为一味讨好别人的人。
练习
使用 be A without being B 结构完成句子:You can be confident ____ arrogant.
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without being
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