你能解开过河谜题吗？ - 丽莎·维纳 (Lisa Winer)：英语精读讲义

在“As the rain got heavier, we hurried home,”中，As 起什么作用？

1. 它比较两种相等的降雨量。
2. 它引出一个与主句动作同时发生的时间背景事件。
3. 它说明雨所担任的工作或角色。

哪句话在通常的紧急程度下自然地使用了 flee for one's life？

1. Mia fled for her life because the shop had sold out of ice cream.
2. Families fled for their lives as flames reached their homes.
3. Leo fled for his life so he would not miss the school bus.

用 protect 的目的不定式完成句子：____ the seedlings from frost, we covered them at night.

哪个句子表示徒步者从峡谷的一侧移动并到达了另一侧？

1. The hikers walked along the far side of the gorge.
2. The hikers crossed over to the far side of the gorge.
3. The hikers looked over the far side of the gorge.

crocodile-infested river 告诉我们这条河是什么情况？

1. 这条河是用来保护鳄鱼的
2. 河里有很多鳄鱼，因此很危险
3. 这条河的形状像鳄鱼
4. 从来没人见过鳄鱼的河

补全句子，表示这个物品是碰巧在那里的：Luckily, ____ a map in my bag.

判断：“The cart can carry up to two animals at a time”表示这辆车每一趟都必须正好载两只动物。

1. 错误
2. 正确

用表示“在火车上”的两个词短语完成句子：All passengers are now ____.

哪句话表示船从河的一岸划到了另一岸？

1. They rowed the boat along the river.
2. They left the boat beside the river.
3. They rowed the boat across the river.

当 There's just one problem 出现在一个看似可行的计划之后时，它通常表示什么？

1. 表示这个问题不重要。
2. 表示接下来要说明一个关键难题。
3. 表示话题到此结束，不再提出限制。

用表示“数量多于”的动词完成句子：At this camp, thirty older children ____ ten younger children.

在这条规则中，on either side of the river 表示应该怎么做？

1. 分别检查两岸；任意一岸都可能触发条件。
2. 只检查左岸。
3. 不用考虑动物在哪一岸。
4. 先把两岸的动物合在一起再检查。

“even for a moment”在警告中强调什么？

1. 必须经过很长时间
2. 这个警告并不严重
3. 这个行为只是偶尔被允许
4. 哪怕最短的时间也算

用本课中的双词短语动词完成句子：The pain medicine should ____ within twenty minutes。

在这个警告中，“The results won't be pretty”是什么意思？

1. 意思是结果会很普通。
2. 意思是结果还不确定。
3. 意思是结果会很糟。
4. 意思是结果看起来会很漂亮。

用本课的两个词短语完成补充说明：All visitors need a ticket. ____ babies.

在规则“Place the marker on a given square,”中，given 是什么意思？

1. 正在被交给某人的
2. 正在从一个地方移到另一个地方的
3. 未知而且无法选择的
4. 规则所指定的

用 for 和 cross 的 to 不定式补全句子：What's the safest way ____ young children ____ the road?

使用括号中的词和 without + 名词 + -ing 补全句子：We finished lunch ____. (the phone / ring)

在这个句子中，stopping for dinner 暗示什么？

1. 狮子会和角马一起吃一顿普通的饭。
2. 狮子正在寻找餐厅。
3. 狮子可能会吃掉角马。

请用表示“在这项具体任务上无法继续推进”的短语补全句子：Lina feels ____ this science problem.

请用动词 list 的 try + -ing 形式来建议尝试一种方法：If the choices are confusing, ____ them in two columns.

用表示“导致”的目标短语补全句子：Ignoring the warning can ____ a bigger problem.

用引出例子的目标短语补全句子：Some plants can grow indoors. ____, mint grows well on a sunny windowsill.

哪一句在 for 后正确使用了嵌入式 who 从句？

1. There are several options for does who go first.
2. There are several options for who goes first.
3. There are several options for who go first.

语境：The bakery has chocolate and vanilla muffins. 补全句子，使其表示每种口味各要一个：I'll take one of ____.

请用本讲解中表示“必须马上返回、不能停留”的表达完成句子：If the trail is closed, we'll ____.

用 damage 的 get 被动形式完成句子：Phones can ____ if they get wet.

这里的 those options are all out 是什么意思？

1. 它们全都被排除了。
2. 它们全都被搬到外面了。
3. 它们全都公布了。

使用 choose 的 -ing 形式让动作作主语：____ the earlier train saves time.

哪一句正确使用了 lead to，把一种方法和它的结果连接起来？

1. A new clue may lead to a solution.
2. A new clue may lead for a solution.
3. A new clue may lead a solution.

用高亮短语完成句子，表示两种方法使用了同样多的谜题操作：Both methods solved the puzzle ____.

补全表示“因为时间有限”的固定短语：For the ____ of time, we'll skip the last example.

用表示未来存在的结构补全句子：After the repair, ____ two working elevators in the building.

请用目标表达补全这句简短评价：The outdoor concert has been canceled. ____ everyone who bought a ticket.

用 stay 和 go 的正确形式补全句子：We need to have Mia ____ here and Leo ____ back.

请使用括号中的词，按照 with + 名词短语 + 补足语的结构完成句子：The class began ____. (one chair / still empty)

请用 outnumber 的将来时被动形式完成句子：If two players leave, our team ____.

哪一句能自然表达“你一打开门，灯就会亮”？

1. The lights will turn on because you open the door.
2. The lights will turn on as soon as you open the door.
3. The lights will turn on as soon as you will open the door.

用短语 a dead end 完成句子：We tested the idea, but it was ____.

在“The store is closed, which means that we need to come back tomorrow,”中，which means that 起什么作用？

1. 它引出一个关于明天的问题。
2. 它回指商店关门这一整个事实，并引出其后果。
3. 它说明具体是哪一家商店关门了。

用 drop off 的 get 被动形式完成句子：Maya ____ at the library by her dad every morning.

哪句话正确使用了 take + 物体 + back to + 地点，表示把物品带回之前的地点？

1. Leo took the toolbox back to the shed.
2. Leo took the shed back the toolbox.
3. Leo went back the toolbox to the shed.

公交车开走了，我们也没有地图。What now? 这里的 What now? 是什么意思？

1. 现在几点？
2. 接下来我们该做什么？
3. 现在有什么新东西？

在句子 “Since we've got two tickets, let's invite Sam.” 中，since 是什么意思？

1. 既然／因为
2. 从那时一直到现在
3. 虽然

用 for + person + to + verb 结构补全句子：The only option is ____ Maya ____ drive.

补全表示“继续下去没有意义”的固定表达：There is no sense ____ arguing after the decision is final.

在句子“Let's not restore the old file, since that would just reverse our last change,”中，that 指什么？

1. 我们上一次的修改
2. 恢复旧文件
3. 使用这个文件的原因

用 leaving us with 补全表示结果的从句：We used three of the five boxes, ____ two boxes.

用例句中的缩写结构补全句子：____ calling the closed office again.

用 either ... or ... 完成句子：You may bring ____ a notebook ____ a tablet.

阅读这个句子：If they left now, they'd catch the last bus. 这里的 'd 表示什么？

1. had
2. would
3. did

请填入表示“步行是替代方案”的副词：The bus is full, so we'll walk ____.

谈论进度时，we're quite close 表示什么？

1. 我们已经完成了所有事情。
2. 我们已经接近目标，但还没有达到目标。
3. 我们离目标还很远。

请用表示“每件工具都在指定位置”的短语补全句子：The tools are ____ before the workshop begins.

请用表示“待在群体中可以降低危险”的习语补全句子：We should stay together because there is ____.

用引出唯一剩余步骤的结构补全句子：____ Maya to upload the final file.

在句子 “After the picnic, we rafted back to the village,” 中，rafted back 是什么意思？

1. 在木筏后面等待
2. 乘木筏返回
3. 把木筏搬回原来的地方

请用 bring + object + over 完成句子：Could you ____ your brother ____ after school?

请用标题中的表达完成句子：The guests entered the hall ____.

请用 make 的正确形式完成句子，表示合计结果：Six red balloons plus five blue balloons—that ____ eleven balloons in all.

用 need 的过去分词完成简化关系从句：Please bring the documents ____ for the application.

在示例中，that involves sending both lions on the first step 有什么作用？

1. 它另起一句来讲狮子。
2. 它说明具体指哪一个 solution。
3. 它指向一个在远处的 solution。

用 check 的 -ing 形式补全句子：The job involves ____ every safety lock.

这句话是什么意思？This backup method works similarly and also takes 11 steps.

1. 备用方法只有在有人走了 11 步之后才会奏效。
2. 备用方法的运作方式相似，并且需要 11 个步骤。
3. 备用方法有一份相似的工作，并且去掉了 11 个步骤。

阅读这个句子：The hikers escaped unharmed. unharmed 告诉了我们什么？

1. 徒步者没有受伤。
2. 徒步者移动得很安静。
3. 徒步者没有害怕。

用表示“勉强及时”的目标短语完成句子：We reached the gate ____ to board the plane.

在这个动物故事中，begin their new lives across the river 主要起什么作用？

1. 它证明过河使这些动物变成了新的物种。
2. 它表示这些动物正在更安全的地方开启一个像人类人生篇章一样的新阶段。
3. 它表示这些动物已经学会完全像人一样生活。

填入一个以 now 开头、用于引出已经成立的新情况的两词连接词：____ the repairs are finished, the pool can reopen.

哪个句子自然地使用了这个表达，表示结果仍不确定？

1. It remains to be seen whether the new plan will work.
2. It remains to see whether the new plan will work.
3. It remains seeing whether the new plan will work.

句子 The two rivals formed an unlikely alliance that lasted longer than expected. 是什么意思？

1. 两个对手合作的时间比人们预想的更长。
2. 最后一段合作关系比人们预想的更晚开始。
3. 两个好朋友立刻停止了合作。