我们能阻止小行星撞击地球吗?(比尔·奈客串):英语精读讲义

AsapSCIENCE

学习难度
1,052 词 172 词/分

视频简介:比尔·奈从无害的流星光迹讲到足以摧毁城市乃至文明的小行星,说明红外探测与多种轨道偏转方案,最后强调低概率并不等于不值得准备。 主要英语知识点: 1. 理解 on a collision course 如何表示物体按当前路线继续就可能相撞,并把这个搭配迁移到交通危险、计划冲突或关系恶化等场景,同时避免误以为碰撞已经发生。 2. 看懂 laser bees, a swarm of sunlight-powered lasers 如何用“蜂群”隐喻多台协同工作的太阳能激光航天器;同位解释既定义了趣味昵称,也让工程方案更容易形成画面。 3. 学会用 just 'cause 与 doesn't mean 反驳错误推论:讲者把发生概率低和后果不重要明确分开,这个句型也适合风险讨论、建议和辩论中说明一个事实不能自动推出另一个结论。

本篇讲解

We've all witnessed the beauty of a shooting star,

0:00

我们都曾见识过流星之美,

but what would happen if an asteroid was on a collision course for Earth? 短語搭配

0:02

但如果一颗小行星正沿着撞向地球的轨道飞来,会发生什么?

短語搭配

on a collision course:正朝碰撞发展

On a collision course 表示正沿着预计最终会发生碰撞的路线前进。在本句中,小行星的轨迹会使它撞上地球;这个短语描述的是预测中的危险,并不表示碰撞已经发生。 这里的 course 指“路线”或“方向”,不是“课程”。最常见的结构是 on a collision course with + 另一个对象。字幕里的 on a collision course for + 地点,则把该地点说成受到威胁的目的地。这个短语也可用于比喻人、计划或群体正走向严重冲突。

练习

用高亮表达完成句子:Unless one changes direction, the two ships are ____ with each other.

查看答案

on a collision course

Could we detect it ahead of time? 短語搭配

0:06

我们能提前探测到它吗?

短語搭配

ahead of time:提前

Ahead of time 表示在某件事发生之前,或在需要某物之前。本句是在问,能否足够早地探测到小行星,也就是在可能发生撞击之前发现它。 这个短语强调提前做、安排或了解某事。它本身并不表示某项任务比计划进度更早完成。

练习

用高亮表达完成句子:Please tell us about any food allergies ____ so the kitchen can prepare safely.

查看答案

ahead of time

And more importantly, 表達脈絡

0:07

更重要的是,

表達脈絡

more importantly:表示重点升级

more importantly 是句子层面的评注语,告诉听者接下来的要点比刚提到的更重要。在本句中,它把讨论从“能否提前探测威胁”推进到后果更重大的“能否阻止撞击”。 它组织的是观点之间的关系,并不是说明后面的动作以何种方式完成。它常位于分句开头,后接逗号。

练习

用表示“下一个问题比前一个问题更重要”的两个词补全句子:The proposal could save money. ____, will it protect customer data?

查看答案

More importantly

could we stop it?

0:08

我们能阻止它吗?

I believe I have an answer.

0:10

我想我有答案。

Now, you see,

0:13

你看,

asteroid impacts are serious business. 習語

0:14

小行星撞击可不是闹着玩的。

習語

serious business:必须严肃对待的大事

在 serious business 中,business 指重要的事情或活动,而不是商业交易。这个短语表示小行星撞击后果重大,需要以谨慎、负责的态度对待。 这个表达评价的是事情本身很重大,并不只是说某人讲话时语气严肃。

练习

用本课中表示“需要认真谨慎对待的重要事情”的表达补全句子:Handling emergency calls is ____ because lives may depend on every decision.

查看答案

serious business

When I was in second grade,

0:16

我上二年级时,

Ms. McGonigal told us that the dinosaurs,

0:18

McGonigal老师告诉我们,恐龙,

the ancient dinosaurs,

0:21

那些远古的恐龙,

died out because they had small brains, 短語動詞

0:23

是因为脑子太小才灭绝的,

短語動詞

died out:整个群体彻底消失

在本句中,died out 表示恐龙作为一个整体完全消失了。它描述的是一个物种或其他持续存在的群体不复存在,而不是某一个个体死亡。 短语动词 die out 是不及物的:主语就是停止存在的事物。它也可用于语言、习俗、技能和逐渐消失的现象。

练习

用本课中表示“随时间推移而彻底消失”的短语动词补全句子:If children stop learning the language, it may ____.

查看答案

die out

maybe like my old boss.

0:25

也许就像我的前老板一样。

But even she knew that was kind of lame,

0:27

但就连她也知道,这种说法有点站不住脚,

with that theory was nothing.

0:30

那套理论根本毫无根据。

It turns out in my lifetime people found this crater 表達脈絡

0:32

后来,在我有生之年,人们发现了这个陨石坑,

表達脈絡

It turns out:引出后来才发现的事实

It turns out 是一个话语框架,提示听者把后面的信息理解为后来才发现的事实或已经确定的结果。这里,它把内容从先前的解释转向更新的证据,按照“旧看法 → 修正后的理解”来组织叙述。 其中的 it 不指代某个具体事物。常见结构是 It turns out (that) + 从句;在会话中 that 经常省略,本句就是如此。

练习

你原先以为博物馆关门了。哪句话能自然引出后来发现的事实,并纠正原先的看法?

  1. It seems the museum might open on Mondays.
  2. It turns out the museum is open on Mondays.
  3. Turn out the lights when you leave the museum.
查看答案

It turns out the museum is open on Mondays.

off Chicxulub, Mexico.

0:36

位于墨西哥希克苏鲁伯附近。

This crater was so big.

0:38

这个陨石坑大得惊人。

How big was it?

0:39

到底有多大?

It was so big

0:40

它大到这种程度:

that an asteroid hit the Earth or impactors

0:42

一颗小行星撞上了地球,或者说多个撞击体

hit the Earth,

0:45

撞上地球后,

threw so much stuff into the Earth's sky.

0:45

把大量物质抛进了地球上空。

It was bigger in diameter than the Earth itself.

0:48

它的直径比地球本身还大。

So the Earth was surrounded by red-hot rock for weeks at a time. 短語搭配

0:51

于是,地球连续数周被炽热的岩石包围。

短語搭配

for weeks at a time:每段连续状态的长度

当 for weeks 这样的时长短语后接 at a time 时,意思是每一段连续状态都持续这么久。本句强调,在一段这样的状态中,包围会不间断地持续数周,而不是在数周内偶尔发生。 “for + 时长 + at a time”把焦点放在每段不间断状态的长度上。它可以描述一段或多段这样的连续时段。

练习

下面哪种释义最符合例句中的 for weeks at a time?

  1. 它只持续了一周,而且每天都有短暂中断。
  2. 这件事连续数周每周发生一次。
  3. 这种状态在一段时期内不间断地持续了数周。
查看答案

这种状态在一段时期内不间断地持续了数周。

Cooked everything.

0:54

一切都被烤熟了。

And just the animals that lived in burrows and caves,

0:56

只有那些住在地洞和洞穴里的动物活了下来,

our ancestors led to us.

0:59

它们成了我们的祖先,最终演化出了我们。

So,

1:01

所以,

serious business.

1:02

这绝不是小事。

You may recall Valentine's Day 2013,

1:03

你可能还记得2013年的情人节,

Chelyabinsk, Russia air burst. 文化背景

1:07

俄罗斯车里雅宾斯克发生了空爆。

文化背景

Chelyabinsk, Russia air burst:地点与事件类型

Chelyabinsk 是真实事件发生地——俄罗斯的车里雅宾斯克市,而 air burst 说明发生了什么:2013 年情人节,一块小型太空岩石在该地区上空的大气层中爆炸解体。这个紧凑的短语表示“发生在俄罗斯车里雅宾斯克的空爆事件”。 这里用这个地点所代表的真实事件来证明太空物体可能造成危险。它并不是说这座城市本身爆裂或爆炸了。

练习

在短语 Chelyabinsk, Russia air burst 中,Chelyabinsk, Russia 起什么作用?

  1. 它说明真实空爆事件发生在哪里。
  2. 它描述了在这座城市中使用的一种炸药。
  3. 它是那块在大气层中爆炸的物体的名称。
查看答案

它说明真实空爆事件发生在哪里。

See, if you're an asteroid and you're going 10 km a second,

1:11

你想,如果你是一颗以每秒10公里飞行的小行星,

20 km a second,

1:14

甚至每秒20公里,

and you hit the Earth's atmosphere,

1:16

当你撞上地球大气层时,

the atmosphere is like concrete. 表達脈絡

1:18

大气层就像混凝土一样坚硬。

表達脈絡

“大气就像混凝土”:一个生动的类比

这里,A is like B 这一结构把一颗以大约每秒10至20公里速度进入大气层的小行星所感受到的大气,比作混凝土。它不是说两者确实是同一种材料,而是让人直观感到大气对超高速进入物体产生的阻力有多猛烈。 简短的 A is like B 结构能把抽象机制转化为熟悉的实际感受。在科学讲解或公众演讲中,这种具体类比可以帮助听众先理解主要效果,再学习技术细节。

练习

说话人用“the atmosphere is like concrete”表达什么意思?

  1. 在极高的进入速度下,大气产生的阻力让人感觉像撞上了坚固的屏障。
  2. 高层大气中通常存在混凝土。
  3. 大气确实是由混凝土构成的。
查看答案

在极高的进入速度下,大气产生的阻力让人感觉像撞上了坚固的屏障。

Then it can't get out of the way. 習語

1:20

它根本来不及让开。

習語

Get out of the way:移到一旁,让出通道

Get out of the way 通常表示移到一旁,让某人或某物通过。在这个解释中,大气被拟人化了:当高速运动的物体到达时,大气来不及迅速让开。 代词 it 指的是大气,而不是小行星。更广泛地说,即使对象不是人,这个短语也可以描述某物能够或无法腾出通道。

练习

一名骑车人正快速驶来,而你站在自行车道上。哪句警告最直接地让你让出通道?

  1. Get out!
  2. Get away!
  3. Get out of the way!
查看答案

Get out of the way!

So the asteroid just explodes in air burst. 用詞

1:22

于是小行星就在空中爆炸了。

用詞

air burst:发生在地面上空的爆炸

这里,air burst 是一个复合名词,指物体到达地面之前,在大气层中发生的爆炸或猛烈解体。它说的是事件及其发生位置,而不是撞击坑或地表碰撞。 应把这两个词看作一个技术术语,而不是把 air 和 burst 分开理解。科学、灾害和武器相关报道中,会用这个术语描述发生在空中的爆炸。

练习

在新闻报道中,an air burst 是什么意思?

  1. 地面撞击形成的陨石坑
  2. 发生在地面上空的爆炸
  3. 没有爆炸的一阵突然气流
查看答案

发生在地面上空的爆炸

So these asteroids are serious.

1:25

所以,这些小行星真不能小看。

Most of them are very small.

1:27

它们大多非常小。

If you're under 10 m in diameter,

1:30

如果你的直径不到10米,

you hit the Earth's atmosphere,

1:33

撞上地球大气层后,

you burn up 短語動詞

1:34

你会燃烧殆尽,

短語動詞

burn up:被高温完全烧毁

这里,burn up 表示物体进入大气层时被高温完全烧毁或消耗掉。这颗小行星不只是变热或着火,而是被消耗到几乎什么也不剩。 小品词 up 带有“完成、彻底”的意味,因此 burn up 常表示完全毁坏或快速耗尽。它也可以作及物用法,例如 an engine burning up fuel。

练习

请用表示“被高温完全烧毁”的短语动词完成句子:Small fragments can ____ before reaching the ground.

查看答案

burn up

big blue streak,

1:35

划出一道巨大的蓝色光芒,

bl- green streak,

1:36

蓝——绿色光芒,

white streak,

1:37

或白色光芒,

and then humans make wishes upon you. 文化背景

1:38

然后人类会对着你许愿。

文化背景

make wishes upon you 与 wish upon a star 的文化联想

在这句话里,make wishes upon you 把那颗燃烧发亮的小行星当成了星星。它借用了人们熟悉的 make a wish upon a star:人们望着星星,默默希望某件事发生,而不是直接要求这个天体满足请求。 用 you 替换 a star,把小行星拟人化并制造了笑点。理解这个文化联想,就能明白为什么天空中的亮痕会成为许愿所寄托的对象。

练习

在这个语境中,humans make wishes upon you 暗示了什么?

  1. 他们在描述小行星自己拥有的愿望。
  2. 他们把这个明亮的物体当成与许愿有关的星星。
  3. 他们直接要求小行星实现每一个愿望。
查看答案

他们把这个明亮的物体当成与许愿有关的星星。

I don't know how efficacious those wishes are, 用詞

1:42

我不知道这些愿望有多灵验,

but people do that.

1:44

但人们就是会这么做。

用詞

efficacious:产生预期效果

efficacious 表示能够产生预期或想要的结果。它是形容词;在 how efficacious those wishes are 中,how 询问这些愿望在多大程度上真的能带来结果。 与普通对话相比,这个词显得刻意正式,并带有分析色彩。用它来评估“许愿”这种充满想象的行为,形成了幽默的语域反差。

练习

哪个选项以刻意正式的语气表示“能够产生预期的医疗效果”?

  1. economical
  2. efficient
  3. efficacious
查看答案

efficacious

All right.

1:45

好吧。

So,

1:45

那么,

if the asteroid starts to get bigger,

1:46

如果小行星开始变大,

starts to get into the 25 m and the 45 m in diameter,

1:48

直径达到25米乃至45米,

then you get Meteor Crater, Arizona.

1:53

就会形成亚利桑那州的陨石坑那样的景象。

Wham, a huge thing.

1:56

轰!一个巨大的坑。

That would be like a s- city killer or a county killer.

1:58

它足以摧毁一座城市,甚至一个县。

And then when they get to be 100 m,

2:02

等它们的直径达到100米,

140 m,

2:03

140米时,

now you're into a country killer.

2:05

就足以摧毁一个国家了。

And then they get bigger than that,

2:07

如果比这还大,

it's a continent killer.

2:09

就足以摧毁一整片大陆。

Much bigger than that and you're taking out whole races of ancient species.

2:10

再大得多,就会灭绝整个远古物种族群。

So,

2:16

那么,

what if we found an asteroid that was headed our way? 短語搭配

2:17

如果我们发现一颗正朝我们飞来的小行星呢?

短語搭配

Be headed our way:正朝我们而来

在“was headed our way”中,be headed + 方向表示朝某个目的地移动。our way 指朝我们所在的地方,因此这颗小行星当时正沿着一条通往地球的路径移动。 这个结构与“领导”或“负责”无关。它把某事物描述为已经在朝特定方向移动或发展,并且常带有正在接近的意味。

练习

天气预报说:“A severe storm is headed our way.” 这句话是什么意思?

  1. 暴风雨正由我们地区的人带领。
  2. 暴风雨正朝我们所在的地区移动。
  3. 暴风雨已经经过了我们所在的地区。
查看答案

暴风雨正朝我们所在的地区移动。

How would we find it?

2:20

我们要怎么找到它?

How would we find an asteroid headed our way?

2:21

我们要怎么找到一颗正朝我们飞来的小行星?

That's a good question.

2:23

这个问题问得好。

Well,

2:24

嗯,

you can use telescopes,

2:25

可以使用望远镜,

skilled people can point their cameras at the sky and look for fast-moving objects,

2:27

让训练有素的人员把相机对准天空,寻找快速移动的天体,

objects that are crossing the Earth's orbit.

2:32

也就是那些正在穿越地球轨道的天体。

But we're missing perhaps a 100,000 of these things, 用詞

2:35

但我们可能还漏掉了约10万个这样的天体,

用詞

Missing 表示“尚未发现或统计”

在“we’re missing perhaps 100,000 of these things”中,missing 表示预期存在的物体没有出现在当前的记录或探测结果中。主语 we 指执行搜寻或统计的人,而不是小行星本身。 这里的 miss 表示“缺少”或“尚未计入”,不是“因为某人不在而感到难过”的情感义。

练习

一份报告中有人说:“Our catalog is missing several small asteroids.” 这里的 missing 是什么意思?

  1. 有几颗小行星尚未被发现或收录进目录。
  2. 这个目录因为那些小行星而感到难过。
  3. 有几颗小行星正朝这个目录移动。
查看答案

有几颗小行星尚未被发现或收录进目录。

of these county killers, 用詞

2:39

其中有能摧毁一个县的,

city killers,

2:41

能摧毁一座城市的,

country killers.

2:42

还有能摧毁一个国家的。

用詞

county killers, city killers, country killers 作为威胁等级标签

这里的 county killers、city killers 和 country killers 是非正式标签,按照某个天体可能摧毁的区域规模给它分类。county、city 和 country 修饰 killers;在这串表达中,它们构成了一个从较局部到更广范围的潜在破坏等级。 在这种构词中,X killer 表示“强大到足以摧毁或严重威胁 X 的事物”。它不是指来自该地点的杀手,这些说法也不是正式的天文学分类。

练习

一则标题把某枚导弹称为 city killer。这个标签最可能是什么意思?

  1. 它是某种导弹尺寸的正式名称。
  2. 它被描述为具有摧毁一座城市的能力。
  3. 它是由住在城市里的人制造的。
查看答案

它被描述为具有摧毁一座城市的能力。

So what we want to do is build a spacecraft called the Sentinel. 語法

2:43

所以,我们想建造一艘名为“哨兵号”的航天器。

語法

用 what we want to do is build 突出下一步行动

What we want to do is build 是一个强调结构。what 从句先提出总体目标,is 后面的内容再给出说话人想要突出的具体行动。 因为 what 从句里已经有 do,英语常在 is 后直接使用动词原形 build。某些英语变体或文体中也会出现带 to 的不定式,但这里的动词原形尤其自然。这个句子是在提出方案,不是在直接提问;这个结构也常用于把注意力从问题转到建议的下一步行动。

练习

用一个单词补全强调结构:What we want to do ____ test the new design with a small group first.

查看答案

is

And as we say,

2:48

正如我们常说的,

it's like looking for a charcoal briquette in the dark. 表達脈絡

2:49

这就像在黑暗中寻找一块木炭。

表達脈絡

像在黑暗中寻找一块木炭压块

短语 like looking for a charcoal briquette in the dark 引入了一个明喻。它把探测任务比作在几乎没有视觉反差的地方寻找一小块颜色很深的木炭。这个画面把三个相关事实合在一起:目标很小、颜色很暗,而且很难与周围环境区分开来。 更一般地说,It's like + -ing 可以用熟悉的活动解释陌生或技术性难题。这个比较不是字面意思;它是在告诉听者,这项任务感觉如何,或它为什么困难。

练习

句中的比较主要解释了什么?

  1. 目标很小、颜色很暗且难以区分,所以很难找到
  2. 木炭会让红外光变得更亮
  3. 搜索团队正在太空中寻找木炭
查看答案

目标很小、颜色很暗且难以区分,所以很难找到

These things are hard to find.

2:53

这些东西很难找到。

They're tiny compared to the vastness of space.

2:54

与浩瀚的太空相比,它们实在太小了。

But infrared light bounces off of them. 短語動詞

2:57

不过,红外线会从它们表面反射回来。

短語動詞

从它们表面反射回来

在这里,bounces off of 的意思是“碰到某个表面后反射开来”。主语是 infrared light,them 指小行星,所以这句话表示光从它们的表面返回,而不是穿过去或被完全吸收。 Bounce off (of) 可以把球反弹这一日常概念延伸到光或声音。在这个结构中,传播的事物作主语,表面放在 off 或 off of 后面。

练习

用 bounce off of 的三个词的现在时形式完成句子:Sunlight ____ the snow and makes the room brighter.

查看答案

bounces off of

So what you'll do,

3:00

所以,你要做的是——

you're a satellite,

3:02

假设你是一颗卫星,

you're a surveying spacecraft,

3:02

一艘巡天航天器,

you'll get your back to the Sun

3:05

你要背对太阳,

and look out from about the orbit of Venus

3:07

从大约金星轨道的位置向外观测,

and try to find all these asteroids.

3:11

设法找出所有这些小行星。

And then you find one, what do you do?

3:13

找到一颗之后,该怎么办?

Do you run in circles screaming? 習語

3:16

绕着圈尖叫吗?

No, no, no.

3:19

不,不,不。

習語

run in circles screaming:惊慌尖叫却毫无进展

在这个反问句中,run in circles 是一个形象的习语,指惊慌、杂乱地行动,却没有取得进展。它不一定表示真的沿着圆圈跑。 screaming 是另一个同时发生的 -ing 动作,使想象中的反应更夸张、更有喜剧效果。这个问题把这种反应呈现为错误做法,而不是建议。

练习

请用习语 run in circles 的正确形式完成英语句子:If we keep ____ instead of assigning tasks, we'll never solve the problem.

查看答案

running in circles

We've got to deflect it 語法

3:20

我们得让它偏转,

just a little, 表達脈絡

3:21

只偏一点点,

just a tiny amount.

3:23

极其微小的一点。

語法

We've got to:口语中强烈的必要性

We've got to 是 We have got to 的缩写。这里的 have got to 是一个整体,表示“我们有必要做某事”;got 不是“收到”或“获得”的意思。 它表达强烈而紧迫的必要性,把话题从否定慌乱反应转向说明必须采取的行动。可迁移的结构是 Subject + have/has got to + base verb,例如 She has got to leave。

练习

请用 have got to 的缩写形式完成英语句子:We____ call the doctor now.

查看答案

've got to

表達脈絡

just a little, just a tiny amount 中的强调

第一个短语先给出一个大致的“小幅度”,第二个短语马上用更强的说法重述:从 a little 变成 a tiny amount。这种自我改述收窄了听者的理解范围,并把新的、更强的描述放在强调位置。 在这两个短语中,just 都表示“仅仅、只有”。just + 小数量表示所需变化很有限;这里的 just 不是“刚刚”的意思。

练习

“just a little, just a tiny amount” 中的重复起什么作用?

  1. 它表示这个变化刚刚发生。
  2. 它澄清并强调所需的变化极其微小。
  3. 它把一个小变化改成了大得多的变化。
查看答案

它澄清并强调所需的变化极其微小。

Asteroid might be going 10 km a second,

3:25

小行星的速度可能是每秒10公里,

we want to change its speed about 2 mm a second.

3:27

我们只想让它的速度改变约每秒2毫米。

So 10 km,

3:32

那么,10公里,

that's 10 times a 1,000 m,

3:33

就是10乘以1000米,

that's 10,000 m.

3:36

也就是10000米。

A millimeter,

3:38

1毫米,

that's a thousandth of a meter.

3:39

是1米的千分之一。

So that you take the one over the thousandth,

3:41

所以,你用这个千分之一来算,

it's a thousand times 10,000,

3:44

1000乘以10000,

that's 10 million.

3:46

就是1000万。

You want to change its speed a 10 millionth of its total.

3:47

我们只要让它的速度改变到总速度的千万分之一。

That's not very much.

3:52

这并不算多。

But if you're an asteroid that comes in at 10,000 tons,

3:54

但如果你是一颗重达10000吨的小行星,

100,000 tons,

4:00

甚至100000吨,

it does take quite a bit of force to change it a 10 millionth of its speed.

4:02

要让速度改变千万分之一,仍然需要相当大的力。

Okay,

4:07

好,

how do we do that?

4:07

怎么做到呢?

Well, the b- easiest way is to get a rocket,

4:09

嗯,最——最简单的方法是找一枚火箭,

a big rocket.

4:12

一枚大火箭。

Just go out there and just smack into it. 用詞

4:13

直接飞过去,狠狠撞上它。

用詞

生动的碰撞短语 smack into

在这句话中,smack into 表示“猛地撞上”。smack 带来突然、结实的撞击画面感,而 into 标出被撞到的对象。 这个短语把直接碰撞说得简单而有动作感,符合非正式的口头讲解。虽然 smack 在其他语境中可以表示“扇耳光”,但这里不是这个意思。

练习

用 smack into 的过去式完成句子:The cart rolled downhill and ____ the fence.

查看答案

smacked into

Except it's in outer space,

4:16

只不过这是在外太空,

so it just goes like that.

4:17

所以它只会这样动一下。

Okay,

4:21

好,

and that would change its speed a little.

4:21

这会让它的速度稍微改变。

Now, notice everybody,

4:23

现在,大家注意,

what if it's not just a rock? 語法

4:24

如果它不只是一整块岩石呢?

語法

用 What if it's not just a rock? 提出假设性质疑

What if + 完整从句用于提出一种假设的可能性,并请听者重新考虑某个假定或方案。这里假设目标并非一块单一、坚固的岩石,而是结构更复杂的物体,因此直接撞击可能不会产生预期效果。 Not just a rock 并不是说其中完全没有岩石。它否定的是“目标仅仅是一块普通的单一岩石”这种过于狭窄的描述,并提出结构可能更加复杂。

练习

用本课的两个词组成的假设问句开头补全英文问题:The shield should stop one large object, but ____ it breaks into many smaller pieces?

查看答案

what if

What if it's what if it's a pile of rocks?

4:26

如果它……如果它是一堆岩石呢?

just loosely held together by primordial gravity. 短語動詞

4:29

只是靠原始引力松散地聚在一起。

短語動詞

Held together:由某种力量维系成整体

Be held together by X 是 hold X together 的被动形式:X 表示让分散部分作为一个整体运作的力量或特征。这里,引力使松散的碎块保持为一个整体,尽管这种连接并不牢固。 同一结构也可以描述物理结构、社会团结或逻辑上的自洽。被动形式强调形成的整体状态及其原因,而不是有人真的用手握住这些部分。

练习

用表示“被维系成一个整体”的两个词补全句子:The temporary bridge is ____ by steel cables.

查看答案

held together

And so if you hit them,

4:32

那么,如果你撞上它们,

they'll just spread out and you'll have a shower of rocks.

4:33

它们只会四散开来,变成一场岩石雨。

That would be bad.

4:37

那可就糟了。

So,

4:39

所以,

how about this? 語氣意圖

4:40

这个办法怎么样?

語氣意圖

用 How about this? 引出替代方案

在这句话中,How about this? 表示说话人马上要提出一个不同的方案。前一个想法刚被判断为不好,因此这个问句把谈话自然地转向替代方案。 这里的 this 指向后面即将说出的提议。形式上它是问句,但主要作用是提出建议,并请别人一起考虑。

练习

办公室关门了。哪一个后续句能自然地引出新计划?

  1. The office is closed. What is this? We can meet online instead.
  2. The office is closed. How is this? We can meet online instead.
  3. The office is closed. How about this? We can meet online instead.
查看答案

The office is closed. How about this? We can meet online instead.

We'll get a big spacecraft that's massive,

4:41

我们造一艘体量很大的航天器,

a massive spacecraft,

4:44

一艘质量巨大的航天器,

and we'll go out there and just get near the asteroid,

4:45

然后飞到那里,只靠近小行星,

just get near it.

4:49

就只是靠近它。

And then the mutual gravity of you,

4:51

接着,彼此之间的引力——你,

the asteroid,

4:54

也就是小行星,

and me, the spacecraft,

4:54

和我,也就是航天器——

will tug the asteroid speed just a little bit,

4:56

会把小行星的速度稍微拉动一点,

just a tiny bit.

5:01

只改变极小的一点。

Or maybe get on the other side and tug this way.

5:02

或者飞到另一侧,朝这个方向拉它。

That might work, but here's the problem. 表達脈絡

5:07

这也许可行,但问题来了。

表達脈絡

用 Here's the problem 转向并突出关键问题

Here’s the problem 是一个话语提示语:它告诉听者,接下来要说明关键缺点或障碍。这里的 here 并不表示实际地点,而是在把接下来的信息呈现给听者。 That might work, but here’s the problem 这个结构先有限度地认可前面的想法,然后转向主要反对理由。这种“先让步、再提出异议”的结构能让批评更容易理解。

练习

哪一个句子先表示有限认可,然后把注意力转向一个缺点?

  1. That could help because the problem is already solved.
  2. Here's the map, but I do not see a problem.
  3. That could help, but here's the problem: it would cost too much.
查看答案

That could help, but here's the problem: it would cost too much.

I need a huge amount of fuel

5:10

我需要大量燃料,

for days and weeks and months and years. 表達脈絡

5:11

连续维持几天、几周、几个月甚至几年。

表達脈絡

for days and weeks and months and years:逐层扩大的时间序列

这个序列从较短到较长依次列出时间单位:days、weeks、months、years。反复使用 and,让每个新单位都像再加上一层,从而营造出极其漫长的感觉。 这里并不是把工作分成四段彼此独立的时期,而是在呈现一个不断升级、仿佛没有尽头的时间跨度。相比只说 for a long time,这种说法更生动,也更有节奏感。

练习

在“for days and weeks and months and years”中,反复使用 and 产生了什么效果?

  1. 它表示说话人不确定该使用哪个时间单位。
  2. 它把这个过程分成四个分别安排好的阶段。
  3. 它逐层营造出一种感觉:这个过程可能会持续极其漫长的时间。
查看答案

它逐层营造出一种感觉:这个过程可能会持续极其漫长的时间。

And what if it stops working?

5:16

要是它停止工作了呢?

You can't go out there and fix it.

5:18

你不可能飞过去修理它。

Okay,

5:19

好,

how about this?

5:20

那这个办法呢?

The laser bees, 習語

5:23

“激光蜜蜂”,

a swarm of sunlight-powered lasers

5:25

一群以阳光为能源的激光器,

that are zapping the surface of the asteroid 用詞

5:31

持续照射小行星表面,

用詞

zapping the surface:形象、非正式的能量作用说法

在这句话中,zapping the surface 指把激光能量射向小行星表面,使表面受到作用。zap 让动作听起来迅速、有力,而且很有画面感。 这里的 zap 是生动的日常动词,不是对作用机制的精确命名。它本身并不表示小行星会立刻爆炸;后面的说明才给出具体结果,也就是部分岩石被汽化。

练习

用本课中形象、非正式的动词完成句子:In the video game, the tower kept ____ nearby robots with blue beams.

查看答案

zapping

for days and weeks and months and years.

5:35

一照就是几天、几周、几个月甚至几年。

習語

laser bees, a swarm of sunlight-powered lasers:用同位语解释新造比喻

Laser bees 是为多个协同工作的太阳能激光装置新造的、便于记忆的昵称。Bees 让人联想到许多个体像蜂群一样协调行动;这里不是指昆虫,也不是公认的科学术语。 逗号后的名词短语 a swarm of sunlight-powered lasers 是同位语,立即换一种说法指明并解释这个昵称。这种结构可以先引入一个富有想象力的名称,再给出它实际指代的对象,帮助听者理解。

练习

在“laser bees, a swarm of sunlight-powered lasers”中,逗号后的文字起什么作用?

  1. 它们把一种激光器与另一种采用不同能源的激光器作对比。
  2. 它们换一种说法指明并解释新造的昵称 laser bees。
  3. 它们说明这些蜜蜂在生物学上属于哪个物种。
查看答案

它们换一种说法指明并解释新造的昵称 laser bees。

So some asteroid, some rock is vaporized

5:39

这样,小行星上的一部分岩石就会汽化,

and the ejecta, 用詞

5:41

而喷出物,

the stuff ejected,

5:43

也就是被喷射出去的物质,

has momentum just like rocket fuel,

5:44

会像火箭燃料一样带有动量,

用詞

the ejecta, the stuff ejected:就地解释的专业术语

Ejecta 指从某个地方被抛出或喷出的物质,例如由撞击、喷发或其他高能过程喷出的岩石。它把喷出的物质看作一个整体,不指执行喷出动作的人或机器。 逗号之间的 the stuff ejected 紧接着用日常语言重新解释了这个专业名词。“术语+通俗改述”这种结构能帮助你根据附近的解释推断生词含义。

练习

在句子 “The ejecta, the stuff ejected, covered the road,” 中,ejecta 指什么?

  1. 把物质抛出的机器
  2. 被抛出的物质
  3. 物质原来所在的地方
查看答案

被抛出的物质

just like just like standing on a skateboard and playing catch with a bowling ball, 表達脈絡

5:46

就像……就像你站在滑板上和别人互抛保龄球一样,

the way you do. 語氣意圖

5:53

就像你平时会做的那样。

表達脈絡

用 like standing ... and playing catch 构建具体类比

Like 在抽象的动量概念之后引出一个具体类比。它提示听者把接下来的滑板场景当作理解模型,而不是另一件真实发生的事。 Standing 和 playing 是两个并列的 -ing 形式,共同构成一个想象场景。在这个类比中,滑板上的人把沉重的球扔出去时会向相反方向滑动,就像喷出物质能让小行星的运动发生微小变化一样。

练习

哪一句使用了相同的 like + -ing 场景结构来解释反冲?

  1. The recoil is like to sit on a rolling chair and throw a heavy backpack forward.
  2. The recoil is like sitting on a rolling chair and throwing a heavy backpack forward.
  3. The recoil likes sitting on a rolling chair and throwing a heavy backpack forward.
查看答案

The recoil is like sitting on a rolling chair and throwing a heavy backpack forward.

語氣意圖

the way you do:冷面式反讽插话

Do 代替前面整项活动:站在滑板上和别人互抛保龄球。这样就不必重复那一长串动作。 这里的 the way you do 并不是真的在描述听者的习惯。因为这项活动显然很荒唐,说话人却故意把它说得像平常事一样;这种反差形成了冷面式反讽。

练习

在保龄球场景之后加上 the way you do,说话人暗示了什么?

  1. 他严肃地表示听者经常进行这项活动。
  2. 他开玩笑地假装这项荒唐的活动对听者来说很平常。
  3. 他请听者说明进行这项活动的正确方法。
查看答案

他开玩笑地假装这项荒唐的活动对听者来说很平常。

And so it would then cause the asteroid to change its speed. 語法

5:54

这样一来,小行星的速度就会改变。

語法

cause + 宾语 + to 不定式

cause + 宾语 + to 不定式表示某个因素使宾语产生某种结果。这里的宾语是 the asteroid,结果动作是 to change its speed。 cause 后先接宾语,再接带 to 的不定式。这个结构特别适合清楚地说明机制和因果链。

练习

使用 cause + 宾语 + to 不定式,并用 expand 的正确形式完成句子:The heat caused the metal ____.

查看答案

to expand

And so you send a swarm of these laser spacecraft

5:59

因此,可以派出一群这样的激光航天器,

so that if one of them stops working, 語法

6:01

这样即便其中一艘停止工作,

you can use the other one.

6:04

你也可以使用另一艘。

語法

so that ... if ...:目的从句中嵌入条件

这里,so that 引出发送一群航天器的目的:这种设计是为了确保始终有替代设备可用。if one of them stops working 是嵌在这个目的从句中的条件。 信息顺序是:行动(发送多艘航天器)→目的(保留备用选择)→可能条件(一艘失效)→可采取的应对(使用另一艘)。因此,这里的 so that 相当于“为了确保”,而不只是“所以”。

练习

请用表示“为了确保”的两个词连接词完成句子:Engineers install two pumps ____ if one fails, the other can keep running.

查看答案

so that

Or and you can you can have them come in from all different angles.

6:05

而且,还可以让它们从各个不同角度飞来。

And what if the asteroid is irregularly shaped like this?

6:08

如果小行星像这样,形状很不规则呢?

You could beam it when the thing is smooth 用詞

6:11

可以在它表面平滑时发射激光,

用詞

beam it:把光束对准小行星

在本句中,beam 是及物动词,意思是把集中的光束或能量束对准或发射到某物上。宾语代词 it 指小行星,所以 beam it 就是把激光对准小行星。 英语常把名词 beam 转作表示技术动作的动词,这种用法常见于光学、通信和科幻语境。周围的词会说明具体指哪一种光束或传输。

练习

在本句中,beam it 是什么意思?

  1. 对着小行星灿烂地微笑。
  2. 把光束或能量束对准小行星。
  3. 把小行星传送到另一个地方。
查看答案

把光束或能量束对准小行星。

and then when there's a pit or an inefficient place to be beaming,

6:14

等转到凹坑或不适合照射的位置时,

you turn off,

6:17

就关掉激光,

you wait for the asteroid to turn,

6:18

等小行星继续转动,

then you turn it back on.

6:19

然后再把激光打开。

See, everybody,

6:21

大家明白了吧,

just 'cause it's unlikely doesn't mean it's not a big deal. 講解

6:22

一件事发生的概率低,并不代表它不严重。

語法

just 'cause X doesn't mean Y:否定自动得出的结论

just because X doesn't mean Y 这一句型把 X 当作可能成立的事实,但否定 Y 是由此自动得出的结论。just because 从句指出受到质疑的前提;它不是直接解释 Y 原因的普通原因从句。 本句中,X 是事情不太可能发生,Y 是这不是什么大事。说话人的意思是,概率低不能证明事情不重要,因此可能造成的后果仍值得重视。

练习

用本课的非正式两段式句型补全句子:____ the deadline is close ____ we should skip the safety check.

查看答案

Just 'cause · doesn't mean

習語

“a big deal”表示重要或严重

这里,a big deal 指重要、严重、值得关注的事情;deal 不是“交易”的字面意思。 两个否定都很关键:doesn't mean it's not a big deal 表示“可能性低”并不会让这个风险变得不重要。说话人仍希望大家认真对待它。

练习

哪句话最准确地解释了说话人的意思?

  1. 说话人正在谈论一笔大型商业交易。
  2. 因为这不太可能发生,所以完全不重要。
  3. 虽然这不太可能发生,但仍然重要,必须认真对待。
查看答案

虽然这不太可能发生,但仍然重要,必须认真对待。

You know,

6:26

要知道,

if it only happens once every few thousand years.

6:27

哪怕它每几千年才发生一次。

Well, if it happens during on my watch, 習語

6:29

可如果偏偏在我任内发生,

習語

“on my watch”表示在我负责期间

on my watch 表示“在我负责或当值的这段时间”。这个说法来自警卫等人员的值守时段;这里的 watch 不是“手表”,也不是“观看”这个动作。 这个短语常带有个人责任感:如果某事发生在 on my watch 期间,人们可能会认为我本应阻止它,或应为它负责。

练习

用表示“在我负责期间”的固定表达完成团队负责人的坚定承诺:No one will ignore the safety rules ____.

查看答案

on my watch

it would, as the kids say, suck. 語氣意圖

6:32

用孩子们的话说,那就“糟透了”。

語氣意圖

as the kids say ... suck 所表达的玩笑式距离

在 as the kids say 中,说话人暂时把后面的说法归到年轻人身上。这个插入语把 suck 标记为与年轻人口语相关的俚语,并制造出一种玩笑式距离:说话人用了这个词,却打趣地把它说成是别人的表达方式。 这里的 suck 意为“非常糟糕、令人不快或让人失望”,不是字面上的“吸”。从较正式的论证突然切换到直白俚语,增添了幽默和强调。

练习

下面这句话适合写进给法官的正式信件吗:'A further delay would, as the kids say, suck.'

  1. 不合适,这种俚语对该场合来说太随意、太直白了。
  2. 是的,它的正式程度合适。
查看答案

不合适,这种俚语对该场合来说太随意、太直白了。

Okay,

6:34

好,

so we don't want that to happen.

6:34

所以,我们不希望这种事发生。

We want to avoid that.

6:36

我们要避免它。

Asteroids are serious business,

6:38

小行星是件严肃的事,

but they're exciting.

6:39

但也让人兴奋。

Except we're in space,

6:43

只不过我们身处太空,

so it's just

6:44

所以就只能……

Got a burning question?

6:47

有什么火烧眉毛的问题吗?

Well, be sure to subscribe to AsapSCIENCE.

6:48

那就一定要订阅AsapSCIENCE。

Follow us on Twitter and Facebook.

6:50

还要在Twitter和Facebook上关注我们。

That's what all the kids are doing.

6:52

年轻人现在都这么做。

And if it's an asteroid,

6:54

如果问题是一颗小行星,

it may not be a burning question, 表達脈絡

6:55

它可能就不是一个“火烧眉毛”的问题,

it might be an impacting question

6:56

而是一个“撞击性”的问题,

or even an ablating question.

7:00

甚至是一个“烧蚀性”的问题。

表達脈絡

burning question ... impacting question ... ablating question 的主题双关

Burning question 是表示紧迫、亟待回答的问题的固定表达。这个结尾先使用大家熟悉的搭配,让听众首先识别出常规说法。 随后,说话人把 burning 换成与小行星行为有关的 impacting 和 ablating:impact 指撞击,而 ablation 指材料因强烈加热、汽化或侵蚀而流失。Impacting question 和 ablating question 都是为此处刻意临时创造的说法,并非英语中的常规搭配。 让 question 保持不变,只替换修饰语,使结尾形成三段式序列,并把技术主题词变成收尾笑点。更一般地说,这类文字游戏会保留一个熟悉的表达框架,再换入与主题相关的词。

练习

在一场关于小行星的演讲中,说话人为什么从 'a burning question' 转到 'an impacting question' 和 'an ablating question'?

  1. 为了说明每一个问题真的都在燃烧。
  2. 为了保留 'a ... question' 这个框架,同时换入小行星术语,制造收尾双关。
  3. 为了用两个标准科学搭配取代一个固定表达。
查看答案

为了保留 'a ... question' 这个框架,同时换入小行星术语,制造收尾双关。