如果把液氮装进气球里会发生什么？：英语精读讲义

TKOR

学习难度
303 词 234 词/分

视频简介：实验者把液氮倒进橡胶气球，观察它会冻裂还是因气体膨胀而爆裂；意外结果又引出用更大水气球继续测试的想法。 主要英语知识点： 1. "blow it up" - 短语动词：理解它在语境中既可表示“给它充气”，也可表示“使它爆炸”，并掌握代词宾语必须放在 blow 与 up 之间。 2. "There we go." - 会话语用与态度：识别这句并非字面上的“去那里”，而是在操作顺利完成、事物达到预期状态时作出的自然确认。 3. "that that" - 语法与句型：看懂两个连续 that 并非口误；第一个引导宾语从句，第二个回指刚才的实验或办法，从而正确划分从句结构。

本篇讲解

If we put liquid nitrogen inside of a rubber balloon, 語法

0:00

如果我们把液氮放进橡胶气球里，

will the balloon freeze and crack and spill liquid nitrogen everywhere

0:02

气球会冻结、破裂，把液氮洒得到处都是吗？

or will it expand and blow up?

0:05

还是会膨胀爆炸呢？

語法

If we put ..., will ... or will ...?：提出二选一预测

if 从句先设定预测的条件。if 后使用动词现在时 put：If we put liquid nitrogen inside.... 这里把这个条件当作现实中可能发生的情况，而不是虚拟或不真实的假设。 主句疑问部分随后给出两个可能结果。每个分支都采用疑问语序 will + 主语 + 动词：will the balloon freeze ... or will it expand ...? 这个框架把开放式二选一预测组织为：If + 现在时条件，will A ... or will B ...?

练习

使用相同的二选一疑问结构完成预测：If we heat this material, ____ it melt, ____ it stay solid?

查看答案

will · or will

I'm not really sure,

0:07

我不太确定，

so that's the purpose of this experiment today.

0:08

所以这就是今天这个实验的目的。

I got this little thermos filled with liquid nitrogen

0:18

我准备了这个装满液氮的小保温杯，

and it's so well insulated

0:21

它的隔热效果非常好，

it's not even getting cold on the outside. 語法

0:22

连外面一点都不觉得冷。

語法

not even：否定连最低预期结果都发生了

not even 用来加强否定。even 把外面变冷看作一种很基本或很可能出现的迹象，而 not 表示连这个迹象都没有发生。 因此，it's not even getting cold 比简单的 it's not getting cold 语气更强，表示结果连说话人最低限度的预期都没有达到。把 not even 直接放在被意外排除的动作、性质或事物前。

练习

用一个由两个单词组成的表达完成句子，表示连最小的预期问题都没有发生：The package arrived after a rough trip, but it is ____ scratched.

查看答案

not even

That's pretty cool.

0:24

真是太酷了。

So, I think the best way to get the liquid nitrogen inside the balloon 語法

0:25

所以，我觉得把液氮弄进气球里最好的办法，

is to blow it up a little bit, 短語動詞

0:28

就是先把气球吹大一点，

語法

the best way to ... is to ... 句型

the best way to + 动词 ... is to + 动词 ... 这个句型把目标和说话人认为最有效的方法连接起来。本句中，to get ... 说明目标，is to blow ... 引出建议采用的方法。 两个带 to 的部分都是不定式。第一个修饰 way，第二个接在 be 动词后补全句意。这里的 is to 用来说明方法，本身不表示已经安排好的将来。

练习

用缺少的词补全这个固定句型：The best way ____ learn a new skill ____ practice it regularly.

查看答案

to · is to

短語動詞

Blow it up：给气球充气

这里的 blow it up 意思是“给气球充气，让它变大”。a little bit 表明只是稍微充一点气，并不是让它爆炸。 在这个含义下，blow up 是可分短语动词。宾语是 it 这样的代词时，必须放在 blow 和 up 中间：blow it up。宾语是名词时，blow up the balloon 和 blow the balloon up 都可以。

练习

沙滩球瘪了。哪句话能自然地表达“给它充气”？

  1. Let's blow up it before we play.
  2. Let's blow it up before we play.
  3. Let's blow it out before we play.
查看答案

Let's blow it up before we play.

turn it around and put it on top of this thermos

0:29

把它转过来套在这个保温杯上，

and then we'll turn the thermos upside down 短語搭配

0:32

然后我们把保温杯倒过来，

短語搭配

turn the thermos upside down：把保温瓶上下翻转

Turn + 物体 + upside down 表示把物体转到顶部朝下、底部朝上的位置。本句中的物体是 thermos（保温瓶）。 结构是 turn something upside down。它描述物体最终的朝向，所以常用于操作容器、工具和其他物品的说明。

练习

用表示“顶部在下方”的两个英文单词完成操作说明：Hold the closed jar firmly and turn it ____.

查看答案

upside down

and spill some of the liquid nitrogen down inside it.

0:33

把一些液氮倒进气球里面。

All right,

0:40

好了，

let's see what happens when I pour the liquid nitrogen in. 表達脈絡

0:40

让我们看看倒入液氮时会发生什么。

表達脈絡

Let's see what happens when...：引出即将观察的结果

Let's see what happens when 用来引出一个动作，以及说话人和观众马上要观察的结果。在本句中，它把讲解从实验准备推进到观察加入液氮后的效果。这里的 see 表示“观察并弄清”，不只是用眼睛看到。 Let's see what happens when + 从句这一框架可以组织信息：它宣布接下来要进行的测试，邀请大家共同关注，并在结果出现前制造期待。

练习

用本课中邀请观众观察结果的五词框架完成过渡语：____ I add a drop of soap to the water.

查看答案

Let's see what happens when

There we go. 語氣意圖

0:45

来了。

語氣意圖

用 There we go. 表示顺利完成

“There we go.” 是在一项任务或一个步骤达到预期状态后立即使用的口语回应。这里相当于“弄好了”或“成功了”，表达满意的确认。 它并不是说要去某个地方。完成调整、修理或流程中的一个阶段时，可以用这个表达来标记顺利完成。

练习

你刚修好卡住的打印机，它开始正常工作。哪一句最适合用来满意地回应？

  1. There it goes.
  2. There we go.
  3. Here we go.
查看答案

There we go.

Worked out pretty well so far. 講解

0:47

到目前为止非常顺利。

短語動詞

Worked out 表示“取得了成功的结果”

在这个句子中，“worked out”表示“产生了成功的结果”或“进展顺利”。这里省略但可以理解出来的主语是it，指正在接受评价的安排、方法或尝试，因此完整形式是“It worked out pretty well so far.” 这个含义用于评价计划或尝试的结果。“so far”限制了判断的范围：到目前为止进展顺利，但最终结果还不能确定。

练习

用表示“产生了成功结果”的短语动词完成句子：We tried a shorter route, and it ____ well.

查看答案

worked out

短語搭配

so far：截至目前

在这句话中，so far 表示“从开始到现在”。它把 worked out pretty well 这一正面评价限定在已经看到的进展上。 这个短语没有确定未来的结果：事情到这一刻一直很顺利，但最终结果仍可能改变。汇报尚未完成的任务、测试、旅行或经历时，可以这样理解和使用。

练习

哪句话用 so far 将正面评价限定在“截至目前”这段时间？

  1. The repair finished far sooner than expected.
  2. The repair shop is so far away that we have to drive there.
  3. The repair has worked well so far, but we will test it again tomorrow.
查看答案

The repair has worked well so far, but we will test it again tomorrow.

Whoops.

0:52

哎哟。

Okay, cool.

0:55

好的，很酷。

It's actually blowing itself up.

1:10

它居然自己在膨胀。

It looks like it's going to blow up, too, 短語搭配

1:13

看起来它也要爆炸了，

短語搭配

looks like + 从句：基于迹象的推断

这里的 looks like 根据眼前可见的迹象引出推断。说话人看到了某些征兆，于是预测它将要爆炸，而不是把这个结果说成确定事实。 在 it looks like + 从句 这个结构中，like 后面接一个完整意思，例如 it’s going to blow up。这里的 look 不是主动“把目光转向某处”的动作；整个结构表示“迹象表明”。

练习

哪句话用 looks like 引出一个基于可见迹象的预测？

  1. Those clouds are getting darker; it looks like it's going to rain.
  2. The new camera looks expensive.
  3. She looks at the sky every morning.
查看答案

Those clouds are getting darker; it looks like it's going to rain.

doesn't it? 語氣意圖

1:14

不是吗？

語氣意圖

用于邀请确认的附加问句 doesn't it?

主句是肯定陈述，所以后面的附加问句要用否定形式：doesn't it? 其中 does 与一般现在时动词 looks 相呼应，it 则指代主句的主语。 这里说话人已经认为气球看起来快要爆了。附加问句是在邀请听者确认或赞同这个观察，并不是在毫无预判地提出一个中立问题。

练习

用与肯定的一般现在时陈述相匹配的否定附加问句完成句子：“The screen looks brighter now, ____?”

查看答案

doesn't it

Yeah.

1:16

是的。

It's getting bigger.

1:17

它变得越来越大了。

Yeah.

1:19

是啊。

Uh-oh.

1:20

糟糕。

You can see just how big this is getting right now. 語法

1:24

你现在可以看到它变得有多大了。

語法

用 just how big 强调程度之大

在 just how big 中，how 引出程度，just 则加强这个程度。这个短语让听者注意到尺寸大得令人惊讶；这里的 just 不是“刚刚”或“仅仅”的意思。 更大的结构 just how big this is getting 是放在 see 后面的嵌入式程度从句。它使用陈述语序 this is getting，而不是疑问语序 is this getting。可迁移的结构是 verb + just how + adjective + subject + verb。

练习

哪一个句子在 see 后正确使用了 just how + adjective 作为嵌入式从句？

  1. You can see just how serious the problem is.
  2. You can see just very serious the problem is.
  3. You can see just how serious is the problem.
查看答案

You can see just how serious the problem is.

It's getting very tight.

1:27

它变得非常紧绷。

I think it's going to explode.

1:28

我觉得它要爆炸了。

Oh.

1:34

哦。

There it goes. 語氣意圖

1:36

炸了。

語氣意圖

There it goes.：指出眼前正在发生的变化

There it goes. 是一种现场反应语，用在说话人注意到某个事物开始移动，或预期中的变化、事件正在发生时。这里，it 指气球；这句话恰好说在预料中的爆裂发生的一瞬间。 在这个句型里，there 主要不是表示地点。整个短语是在把注意力引向眼前的事件，而 it 指正在发生变化的事物。

练习

你一直看着的一辆玩具车突然开始滚动。哪种反应能在动作发生时指出这辆车正在移动？

  1. There it is.
  2. There it goes.
  3. There we go.
查看答案

There it goes.

Oh.

1:41

哦。

Wow.

1:42

哇。

Look at all the little liquid nitrogen beads all over the ground.

1:43

看看地上这些小小的液氮珠。

Little wittle nitrogen. These aren't getting bigger.

1:48

小巧可爱的液氮。它们没有变大。

This one's still bubbling.

1:54

这个还在冒泡。

That one's kind of like whoo.

1:57

那个就像是在呼呼叫。

When I touch it it just curls up. 短語動詞

1:58

我一碰它，它就卷起来了。

短語動詞

curls up：从平展变成卷曲

这里的 curls up 表示从比较平展的形状变成弯曲或卷起的形状。小品词 up 强调变化的结果：这块薄片卷曲了；它并不是向上移动。 Curl up 也可以描述叶片或纸张的边缘卷曲，或人和动物把身体蜷成小而圆的姿势。共同点是最后形成了卷曲的形状。

练习

一片干叶的边缘自然地从平展变得卷曲。哪个句子最适合描述这种变化？

  1. The leaf curls up.
  2. The leaf is rolled up.
  3. The leaf moves up.
查看答案

The leaf curls up.

You can see all these little pieces of shrapnel. 用詞

2:00

你可以看到所有这些小碎片。

用詞

用 pieces of shrapnel 作生动比喻

Shrapnel 通常指爆炸时向外飞散的危险碎片。本句中，说话人幽默地用这个词形容气球爆裂后留下的细小、坚硬碎片。 这个词让人联想到碎片四处散落、可能尖锐或有危险。它并不表示有武器爆炸，也不表示这些碎片是金属。

练习

一个气球刚刚爆裂。在 pieces of shrapnel 中，shrapnel 在这里是什么意思？

  1. 制作气球所用的一种特殊材料
  2. 被生动地比作爆炸危险碎片的气球小碎片
  3. 武器产生的真实金属弹片
查看答案

被生动地比作爆炸危险碎片的气球小碎片

It just completely shredded that balloon.

2:02

它把那个气球完全撕碎了。

Okay,

2:05

好吧，

so honestly I didn't think that that was going to work. 語法

2:05

说实话，我原以为这不会成功的。

語法

that that：从句标记 + 指示代词主语

在 I didn't think that that was going to work 中，第一个 that 引出 think 的内容，也就是从句 that that was going to work。它是连词，也叫补语标记，本身不指代任何事物。 第二个 that 是指示代词，表示“那件事、那个方案或那个想法”。它是 was going to work 的主语。两个词各自承担不同作用，所以这种重复完全符合语法。

练习

一个团队刚提出一项方案。在 I don't believe that that will solve the problem 中，两个 that 各有什么作用？

  1. 两个词分别指代两个不同的方案。
  2. 第一个指代方案；第二个引出内容从句。
  3. 第一个引出内容从句；第二个指代刚提出的方案，并作从句主语。
查看答案

第一个引出内容从句；第二个指代刚提出的方案，并作从句主语。

I thought the balloon would just get so cold 語法

2:07

我以为气球会变得非常冷，

the rubber would crack and all the liquid nitrogen would flow out.

2:08

橡胶会破裂，所有的液氮都会流出来。

語法

thought ... would：从过去看未来结果

在这句话中，thought 建立了过去的观察视角。每个 would 都把一个预期结果放在那个过去时点之后：气球会变冷、橡胶会裂开，液氮会流出来。 这里的 would 是 will 在过去视角下的形式，用来转述说话人当时的预期；它不是礼貌请求，本身也不表示条件假设。后文表明这个预测没有成真，但 would 本身并不等于“没有发生”。

练习

用 will 在过去视角下的形式补全句子：At the time, I thought the storm ____ pass quickly, but it lasted all night.

查看答案

would

So, to see that that balloon would actually blow up that big is very encouraging. 語法

2:11

所以，看到气球居然能膨胀得那么大，真是令人振奋。

語法

To see that ... is very encouraging：不定式从句作主语

整个不定式短语 to see that that balloon would actually blow up that big 是 is very encouraging 的主语。句子评价的是观察到的整个结果，而不是只评价 balloon。 这里的 see 表示亲眼经历或通过观察加以验证。第一个 that 引出看到的内容，第二个 that 指向那个特定的气球。that big 表示“达到那么大的尺寸”。把这样的 to-从句放在句首，可以先说出一个事件或发现，再对它作出评价。

练习

哪个句子正确地把整个 to-不定式从句用作评价句的单数主语？

  1. To learn that everyone is safe are a great relief.
  2. To learn that everyone is safe it is a great relief.
  3. To learn that everyone is safe is a great relief.
查看答案

To learn that everyone is safe is a great relief.

So, I've got a really cool idea

2:15

于是我有一个非常酷的想法，

with some of those 6-ft water balloons. 語法

2:16

用那些 6 英尺长的水气球来试试。

語法

用 6-ft 作名词前的度量修饰语

6-ft 是放在 water balloons 前面的紧凑度量复合词。它说明这些水气球的尺寸为六英尺，整个“数字＋单位”词块像形容词一样修饰后面的名词。 度量复合词放在名词前时，单位读作单数形式：6-ft 读作 six-foot，而不是 six-feet。缩写 ft 本身不加复数 -s，连字符表示 6 和 ft 共同构成一个修饰语。同样的结构也见于 a 3-hour meeting 和 a 10-mile walk。

练习

请用由 6 和 ft 构成、表示“六英尺”的带连字符修饰语完成句子：The crew built a ____ fence around the pool.

查看答案

6-ft

Let's see if we can make those work.

2:18

我们来看看能不能成功。

Oh, yeah.

2:20

哦，耶。